Tanító szak. A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)



Hasonló dokumentumok
1. Óvodapedagógus szak

1. Óvodapedagógus szak

Tanító szak. A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

KIVONAT. Tanító szak. A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés

Tanító BA szak - mintatanterv 2018.

A Humán Tudományok Intézete oktatói által oktatott tantárgyak Az óvodapedagógus képzés programja, a szak mintatanterve 2016/17.

TANÍTÓ BA SZAK MINTATANTERV

Mintatanterv NAO 3 éves BA óvodapedagógus szak

Oktatott tárgyak a 2017/18. tanév I. félévében

A 2009/2010-es tanévben első- és másodéves óvodapedagógus szakos hallgatók mintatanterve

Tanító BA Nappali Alapozó ismeretek

Mintatanterv Általános tanítóképzés 2014 esti tagozat

Óvodapedagógus BA szak - mintatanterv 2018.

A 2010/2011-es tanévben első-, másod- és harmadéves tanító szakos hallgatók mintatanterve

Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola Debrecen. Intézményi tájékoztató a bolognai rendszerű oktatáshoz

4. MŰVELTSÉGTERÜLETI KIEGÉSZÍTŐ KÉPZÉS TANÍTÓK SZÁMÁRA

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény. Kreditpont. Felvétele. típusa

Mintatanterv NAT 4 éves BA tanító szak 2006

A Kari Tanács elfogadta án

A tanítóképzés programja, a szak mintatanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Tanító BA szak - mintatanterv 2017.

TANÍTÓ ALAPSZAK (BA) TANTÁRGYLISTÁJA NEMZETISÉGI TANÍTÓ NÉMET SZAKIRÁNY NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2015/2016. tanévtől. Követelmény.

Órarend a nappali tagozatos hallgatók számára 2018/2019-es tanév tavaszi félév. Tanító szak I. évf. Tanító szak II. évf. Terem.

2009/2010. tanév őszi félévétől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2009/2010. tanév őszi félévétől

tanévtől Tantárgyf Heti elelős TAB K 2 FT Dr. habil Kiss Lajos András TAB 1101 x TAB K 1 KO Vargáné dr. Bosnyák Ildikó TAB 1103 x

PEDAGÓGIA ALAPKÉPZÉSI SZAK

ALAPKÉPZÉS SZAKINDÍTÁS

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Köv. LBG_GI878G3 Tanulás- és kutatásmódszertan, prezentáció Gy K

ÓVODAPEDAGÓGUS SZAK. nappali tagozat mintatanterv. 1. félév

A Pénzügy és Számvitel alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Nyelvészeti és kommunikáció elméleti ismeretek. Bevezetés a pszichológiába. Matematika 1. 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra 6 óra

A műszaki menedzser alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező

A GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

Mintatantervek Tanító szak levelező tagozat

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Mintatanterv Osztatlan tanárképzés

A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)

A B-MGYT-O-N-E kódú, Magyartanár szak mintatanterve

Kreditbeszámítás Tanító képzésről Ifjúságsegítő képzésre

A matematikatanári szak kredit alapú szakmai tanterve a 2002/2003 tanévtől, felmenő rendszerben

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

HELYI TANTERV VII. ÓRATERVEK

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ÓRA- ÉS VIZSGATERVE Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

Tanító alapképzési szak mintatanterve

2010. szeptembertől. Debreceni Egyetem Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar. Mintatantervi háló. 2010/2011. tanév őszi félévétől

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Általános iskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4+1 tanév)

EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Levelező

I. Adatlap. Berzsenyi Dániel Főiskola fizika alapképzési (Bachelor) szak indítási kérelme

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - értelmileg akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

.2. A képzés programja, a szak tanterve nappali munkarend (az óra,

EMBERI ERŐFORRÁSOK FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

Debreceni Református Hittudományi Egyetem Debrecen. Tanító szak nappali tagozat. Mintatantervek

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - szomatopedagógia szakirány szakirányú továbbképzés

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Nappali

A B-ANG-O-N-E kódú, Angol nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

Féléves Köv. félév KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK

SZAKLEÍRÁSOK, MINTATANTERVEK. Szociális és ifjúsági munka felsőoktatási szakképzés

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - hallássérültek pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

A B-NÉM-O-N-E kódú, Német nyelv és kultúra tanára szak mintatanterve

KERESKEDELEM ÉS MARKETING FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

megnevezése: Anglisztika alapszak Az oklevélben szereplő szakképzettség Anglisztika alapszakos bölcsész Levelező Tagozat: Alapozó ismeretek

Tanári mesterszak Inkluzív nevelés szakképzettség mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS ELŐTANULMÁNYI RENDJE. Középiskolai testnevelő gyógytestnevelő-egészségfejlesztő tanár (4,5+1 tanév)

Debreceni Református Hittudományi Egyetem Debrecen. Tanító szak műveltségi terület kiegészítő képzések. Mintatantervek

Pallasz Athéné Egyetem Gazdálkodási Kar. Vállalkozásfejlesztés mesterképzési szak

Mintatanterv Sport- és rekreációszervezés BSc szak

Tanári mesterszak Informatika tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) tanévtől

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)

PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS

4x2=8 koll.x4 X X. 4x3=12 koll.x4 X X. 2x2=4 koll.x2 X. félévek tantárgy számonkérés

Érvényes: 2016/2017. tanévtől. Magyartanár

ANGLISZTIKA. Oldal 1

Rekreációszervezés és egészségfejlesztés szak tanulmányi rendszere nappali tagozat

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS. Mintatanterv

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés. MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

Jedlik Ányos Gépész-, Informatikai és Villamosmérnöki Intézet

A P-GYP-BA-N-E kódú, Gyógypedagógia BA szak mintatanterve 2018

8 iskola világába Bevezetés a tanítás és tanulás társadalmi összefüggéseibe. 2 kollokvium 3. 2 kollokvium 3. 1 gyakorlati jegy 2.

Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tagozat: Anglisztika alapszak. Anglisztika alapszakos bölcsész Nappali

Gazdálkodási és menedzsment felsőoktatási szakképzés mintatanterve

A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai

amerikanisztika szeptemberétől Tantárgyfelelős tanszék ANB G 2 AN Dr. Ajtay-Horváth Magda _ X

2007. szeptemberétől

Óra- és vizsgaterv Gyógypedagógia alapképzési szak - tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány szakirányú továbbképzés

Tanári mesterszak Vizuális és környezetkultúra tanár szakképzettség Mintatanterve ( 5 féléves, 150 kredit) 2009/2010. tanévtől

SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2010/2011. tanévtől. felmenő rendszerben PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.

Osztatlan némettanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Műszaki menedzser alapszak

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

nappali tagozat Kötelező tárgyak

PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR PEDAGÓGIA BA ALAPSZAK SZOCIÁLPEDAGÓGIA BA ALAPSZAK TANÍTÓ BA ALAPSZAK IFJÚSÁGSEGÍTŐ FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉS

A pedagógia alapképzés tanterve és óra- és vizsgaterve

Átírás:

Tanító szak A képzési és kimeneti követelményeknek, valamint az akkreditációs feltételeknek való megfelelés A képzés tartalma A képzés programja, a szak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése) félévek 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. tantárgy Tantárgyak - a vonatkozó KKK 8. pontjában megadott ismeretkörök alapján számonkérés tanóraszám (heti, ill. féléves), tanóratípus 1 (ea / sz / gy / konz) Alapozó ismeretek (a szakra vonatkozó KKK 8. pontja alapján)- 44 kredit Társadalomtudomány kreditszáma 2 (koll / gyj/ Filozófia és nevelés Kutatásmódszertan minőségbiztosítás A magyar művelődéstörténet századai Mai magyar társadalom Kisebbségi közösségek és többségi társadalom 2. Oktatás és kultúra Pedagógia A pedagógia alapjai Neveléstörténet Didaktika A nevelés elméleti kérdései A tanítás tervezése, szervezése Interkulturális nevelés egyéb 3 1 Ftv. 147. tanóra: a tantervben meghatározott tanulmányi követelmények teljesítéséhez oktató személyes közreműködését igénylő foglalkozás (előadás, szeminárium, gyakorlat, konzultáció) 2 egy sorba írt több féléves tantárgynál a sorra kerülés rendjében megadva (pl: 3; 2, illetve koll; gyj) 3 pl. évközi beszámoló

Alternatív pedagógiák Pszichológia A pszichológia alapjai Önismeret (Személyiségfejlesztés) TRÉNING! A személyiség fejlődése ea. Szakmai képességfejlesztés II. Társadalmi konfliktusok szociálpszichológiája A személyiség fejlődése szem. Sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése blokk/gy 2 gyj blokk/gy 2 gyj Informatika IKT a pedagógiai munkában A pedagógus mesterség (IKT) információ- és kommunikációtechnoló giai alapjai Informatikai alkalmazások az általános iskolában Összesen 44 2

Szakmai törzsanyag (a szakra vonatkozó KKK 8. pontja alapján) a) Szakmai elméleti modul - 94 kredit (A modul kurzusai integráltan tartalmazzák az elméleti és módszertani ismereteket) Magyar nyelv és irodalom elmélete és tantárgy-pedagógiája Beszédművelés nyelvi kommunikáció TRÉNING! Nyelv és szintjei álalános alapozás Szóbeli és írott szövegek értelmezése Tanulási képességek fejlesztése a magyar nyelv és irodalmon keresztül (írás-, olvasástanítás módszertana) Szövegtan ea. 1/15ea 2 koll Szófajtan, alaktan ea. Irodalom, medialitás és tömegkommunikáció Gyermekirodalom I. Szószerkezettan, mondattan ea. 1/15ea 2 koll 1/15ea 2 koll Helyesírás Kortárs magyar irodalom Gyermekirodalom II. Matematika és tantárgy- pedagógiája Matematikai alapozás Számelmélet, algebra Geometria Függvények, az analízis elemei Statisztika, valószínűség Tudománytörténeti és matematikai érdekességek 3

Természetismeret és tantárgy- pedagógiája Természetismereti alapozás Anyag, energia, információ Állandóság és változás a természetben Az ember megismerése és egészsége Környezetvédelmi projektek Környezeti nevelés és a környezet fenntarthatósága Ének-zene és tantárgy- pedagógiája Ének - zenei alapozás Hangszerjáték és ének-zene Ének- szolfézs 1. 3/45gy 3 gyj Ének- szolfézs 2. 3/45ea 3 koll Ének, néptánc, népi játék Vizuális nevelés és tantárgy-pedagógiája Vizuális megismerés alapjai Kifejező alkotótevékenység Ábrázolás Környezet- és téralakítási gyak. I. 2/30gy 3 gyj Vizuális kommunikáció 3/45sz 3 gyj Technika, életvitel, háztartástan és tantárgy-pedagógiája Tárgyi kultúra, technológiák, termelés ea. Közlekedés Tárgyi kultúra, technológiák, termelés, gyakorlat Pályaorientáció, közösségi szerepek Család, háztartás Testnevelés és tantárgy-pedagógiája Anatómia Gimnasztika I. 4

Testnevelés és tantárgypedagógia 1/15gy 1 gyj Testnevelés és tantárgypedagógia 2. 1/15gy 1 gyj Testnevelés elmélet és módszertan Mozgásos játékok 1. Iskolai egészségtan Összesen 94 5

Differenciált szakmai ismeretek (a szakra vonatkozó KKK 8. pontja alapján) - 10 kredit Alternatív módszerek az anyanyelvi nevelésben Számítógépes nyelvészet A mese világképe A drámapedagógia alkalmazása a nevelésben Kreatív írás Alternatív pedagógiai programok a gyakorlatban Kommunikációs készségfejlesztés Kommunikációs gyakorlatok I. Kommunikációs gyakorlatok II. A kommunikációs gyakorlatok vezetésének módszertana Tárgyalástechnika és konfliktuskezelés 2/30ea 3 koll Retorika I. Inkluzív nevelés Inkluzív nevelés alapjai Inkluzív nevelés gyakorlata Attitűdformálás toleranciára nevelés Tanulást megalapozó mozgás Hatékony tanulásszervezési módszerek Multi- és interkulturális nevelés Kárpát-medencei népek - Kultúrák és civilizációk Inter- és multikulturalitás a pedagógiában A magyarországi kisebbségek kulturális élete 6

Kisebbségek pedagógiája Romológia Esélyteremtés és gyermekvédelem Az iskola előtti fejlesztés intézményei, programjai A gyermekvédelmi ellátások pedagógiai színterei A szabadidő pedagógiai terepei Inkluzív iskola Gyermek- és lakásotthoni nevelés Erdőpedagógia Erdőpedagógia alapjai Erdőpedagógia módszertana Természetismeret Életmód és rekreáció Terepgyakorlat Élménypedagógia Elektronikus tananyagok Elektronikus tanulási környezetek Interaktív elektronikus tananyagok tervezése 2/30ea 3 koll Médiainformatika Weblapszerkesztés Dinamikus WEB programozás A környezeti nevelés extracurriculáris területei Tanórán kívüli környezeti nevelés Környezetvédelem Természetismeret - Életmód és rekreáció Terepgyakorlat Megfigyelések, vizsgálódások a környezetben Gyermek- és gyógytestnevelés Gyógytestnevelés Egészséges életmód és életvezetés 2/30sz 3 gyj Balesetvédelem, elsősegély 7

Az iskola előtti fejlesztés intézményei és programjai Prevenció 2/30ea 2 gyj Összesen 10 8

b) Kötelezően választható műveltségterületi modul - 23 kredit Magyar nyelv és irodalom Beszédkészség, szóbeli szövegek megértése, értelmezése és alkotása Olvasás, az írott szövegek megértése és értelmezése 9 4/60gy 4 gyj 3/45gy 3 gyj Ifjúsági irodalom 4/60gy 4 gyj Írás, szövegalkotás 3/45gy 3 gyj Nyelvi norma, nyelvpolitika Anyanyelvi kultúra, ismeretek az anyanyelvről 3/45gy 3 gyj Az ítélőképesség, az erkölcsi, az esztétikai és a történeti 4/60gy 4 gyj érzék fejlesztése az irodalom által Angol nyelv és irodalom Angol nyelvfejlesztés 1. 2/30sz 3 gyj Brit civilizáció 1. Angol irodalomtörténet 1. 1/15ea 1 koll Angol irodalomtörténet 1. szeminárium Angol nyelvfejlesztés 2. 2/30sz 3 gyj Az angol nyelv tanításának módszertana 3/45sz 3 gyj 1. Amerikai civilizáció 1. Angol nyelvfejlesztés 3. 2/30sz 3 gyj Az angol nyelv tanításának módszertana 2. Módszertani gyakorlatok Német nyelv és irodalom Nyelvi alapok I. 4/60sz 4 gyj Nyelvtani alapok I. 4/60sz 4 gyj Módszertan I. A nyelvoktatás megszervezése Stílusgyakorlat I. 4/60sz 4 gyj Módszertan II. Nyelvtani alapok II. 4/60sz 4 gyj

Országismeret 3/45ea 3 koll Vizuális nevelés Festészeti képalkotás Környezet- és téralakítási gyakorlat II. Műelemzés művészetpszichológia Képalkotó műtermi gyakorlat I. Grafikai képalkotás 2/30gy 3 gyj 5/75gy 5 gyj Plasztikai műtermi gyakorlat I. 5/75gy 5 gyj Művészettörténet 4/60sz 4 koll Informatika Az informatikai eszközök használata Integrált könyvtári rendszerek 2/30gy 3 gyj Alkalmazói ismeretek 6/90gy 6 gyj Problémamegoldás informatikai eszközökkel és módszerekkel Infokommunikáció 6/90gy 6 gyj Információ és társadalom Objektumorientált programnyelvek Testnevelés és sport Edzéselmélet Torna I. Sportjátékelmélet 1/15ea 1 koll Atlétika I. Kézilabda I. Labdarúgás Torna II. Atlétika II. Küzdősportok Sítábor Turisztika tábor Úszás és vízisportok Matematika Számelmélet I. előadás 2/30ea 3 koll Algebra gy. 10

Kombinatorika, gráfok 4/60gy 4 gyj Bevezetés a valószínűségszámításba 2/30ea 3 koll A geometria alapjai Analízis I. ea. 2/30ea 3 koll Halmazelmélet és matematikai logika 2/30ea 3 koll ea. Matematikai statisztika ea. 3/45ea 3 koll Ember és társadalom Bevezetés a történelemtudományba Vallástörténet 3/45ea 3 koll Honismeret Társadalomismeret alapjai 3/45ea 5 koll Általános etika I. 2/30sz 3 gyj Filozófiai antropológia 2/30ea 3 koll Egészséges életmód és életvezetés Megújuló energiaforrások, hulladékgazdálkodás Természetismeret A természettudományos megismerés 2/30sz 3 gyj 4/60ea 4 koll Földtudományi ismeretek A biomassza energetikai alkalmazásának alapjai Energiagazdaság, energiapolitika 2/30ea 3 koll A világ természeti földrajza A felépítés és a 6/90ea 6 koll működés kapcsolata a természetben Környezetvédelem Társadalomföldrajzi terep- gyakorlat Ének-zene A szolfézs-zeneelmélet alapjai 11

A zongorajáték alapjai A hangképzés alapjai Szolfézs-zeneelmélet 3/45gy 3 gyj A karvezetés alapjai Hangképzés Vezénylési- és kargyakorlatok Zeneirodalom zenetörténet Gyermekdalok hangszerkísérettel Gyermekkari irodalom Technika-életvitel-háztartástan 3/45gy 3 gyj 3/45ea 3 koll Urbanizáció Tanulási modellek, tanítási stratégiák Pályalélektan pályaorientáció Stratégiai tervezés Közgazdasági alapismeretek Pedagógiai információforrások 2/30ea 2/30sz 4 koll 6/90ea 6 gyj Táplálkozástan Alternatív kisgyermekellátás 3/45sz 3 gyj Összesen 23 12

Szabadon választható tantárgyak - 14 kredit teljesítése kötelező (A kurzusok meghirdetése a féléves hallgatói kreditterhelések és a hallgatók érdeklődésének megfelelően történik! További szabadon választható tanegységek a Differenciált szakmai ismertek modulok, valamint a Kötelezően válaszható művelségterületi modul megjelölt tanegységeivel is teljesíthetők.) Gyermekinformatika 2 gyj Statisztika a pedagógusmunkában 2 gyj Egyháztörténet 2 gyj Helyi néprajzi értékek 2 gyj Képzőművészeti projekt 2 gyj A kulturális örökség pedagógiai lehetőségei 2 gyj Nyelvészeti filológia szeminárium 2 gyj Esszéírás 2 gyj Tenisz 2 gyj A kommunikációs készségfejlesztés időszerű kérdései Médiatudatosságra nevelés az iskolában 2 gyj 2 gyj Idegen nyelv 2 gyj Összesen teljesítendő: 14 A szakon összesen 185 13

Szakdolgozat (15 kredit) x 0 (krit. köv.) min.ai x 15 min.ai összesen 15 14

Szakmai gyakorlat (KKK 6.6 és 9. pont) Csoportos iskolai gyakorlat Egyéni komplex pedagógiai gyakorlat 1 Egyéni komplex pedagógiai gyakorlat 2 Egyéni komplex pedagógiai gyakorlat 3 Egyéni tanítási gyakorlat 1 Egyéni tanítási gyakorlat 2 Egyéni tanítási gyakorlat 3 félévek 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. tanóraszám (heti, ill. féléves), tanóratípus 4 (ea / sz / gy / konz) tantárgy számonkérés kreditszáma 5 Tantárgyak - a vonatkozó KKK 8. pontjában megadott ismeretkörök alapján (koll / gyj /egyéb 6 blokk/gy 1 gyj 1 1 gyj 2 2 gyj 2 2 gyj 2 2 gyj 2 2 gyj 3 3 gyj Megfigyelés 1 2 2 gyj Megfigyelés 2 2 2 gyj Bemutató tanítás 1 3 3 gyj Bemutató tanítás 2 3 3 gyj Bemutató tanítás 3 3 3 gyj Intézményen kívüli szakmai gyakorlat 14 14 gyj Összesen 40 4 Ftv. 147. tanóra: a tantervben meghatározott tanulmányi követelmények teljesítéséhez oktató személyes közreműködését igénylő foglalkozás (előadás, szeminárium, gyakorlat, konzultáció) 5 egy sorba írt több féléves tantárgynál a sorra kerülés rendjében megadva (pl: 3; 2, illetve koll; gyj) 6 pl. évközi beszámoló 15

FONTOS megjegyzések: A szakon kötelezően teljesítendő 200 tanulmányi kredit +40 gyakorlati kredit (szakmai gyakorlat). A szakmai gyakorlat időtartama teljes idejű és részidejű képzésben is 796 óra. Ennek egy részét a kar helyszínén található gyakorlóhelyen, másik részét a hallgató által választott iskolában, óvodában kell teljesíteni. Idegen nyelvi követelmény: legalább középfokú (B2) komplex típusú államilag elismert nyelvvizsga bármely idegen nyelvből. A tanterv az abszolutórium megszerzéséhez kritériumkövetelményeket határoz meg (pl. kötelező testnevelés, kötelező idegen nyelv, szakdolgozati konzultáció stb.). A kritérium-követelmény teljesítésével kreditet, illetve osztályzatot nem lehet szerezni, de teljesítése nélkül az abszolutórium nem állítható ki. A kritériumkövetelményként meghatározott tanegység teljesítését az oktató a szorgalmi időszak végén aláírásával ismeri el. Fenti tanterv - a tanulmányaikat nem idegen nyelvi szakon folytató nappali tagozatos hallgatók számára a tanulmányok megkezdésétől számított 4 féléven keresztül térítésmentesen heti 4 órában idegen nyelvi kurzusokat ír elő kritériumkövetelményként. Mentesül a nyelvi követelmények teljesítése alól az a hallgató, aki a szakon az oklevél kiadásához előírt nyelvvizsga bizonyítvánnyal rendelkezik. - szintén csak a nappali tagozatos hallgatók számára a tanulmányok megkezdésétől számított 2 féléven keresztül heti 2 órában kötelező testnevelést ír elő kritériumkövetelményként. - további kritériumkövetelményhez kötött kurzusok a mintatanterv szerinti ötödik, hatodik és hetedik félévben a szakdolgozati konzultációk, ill. legkésőbb a 6. félévet követő nyáron Nyári gyakorlatot kell teljesíteni. Követelmény egy választott műveltségi terület (VMT) tantárgyainak a teljesítése. A kötelezően választható differenciált szakmai ismeretek modulból egy területet kell választani. Együtt nem választhatók olyan területek, amelyek azonos tárgyakat tartalmaznak, mint pl. az Erdőpedagógia és A környezeti nevelés extracurriculáris területei. A szabadon választható tárgyak 14 kreditjét olyan nem választott VMT-k ill. differenciált szakmai modulok tárgyaiból is lehet teljesíteni, amelyeknek nincs előfeltétele. 16