A tudomány, mint rendszer

Hasonló dokumentumok
Az érettségi és a felvételi

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE

A ZMNE OKTATÁSÁNAK HAGYOMÁNYOS RENDSZERE

Beiskolázási számok, egyetemi szintű nappali képzés Nyelv

ANGOL NYELV ÖSSZ ÖSSZ. össz 4, , , , , , , , ,00 3 4,75 4 5,00 3

Doktori képzés és kutatás a katasztrófavédelem rendszerében

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ PÁLYÁZATI ADATLAPHOZ

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

A 2009/2010. tanévben induló osztályok tantárgyszerkezete és óraterve. (Részlet a pedagógiai programból) Andrássy Gyula Gimnázium és Kollégium

TÁJÉKOZTATÓ AZ EGYÉNI TANREND ÖSSZEÁLLÍTÁSÁHOZ A 11. ÉVFOLYAMRA. a 2019/2020. tanévben

A Deutsche Schule Budapest magyar ágán érettségi vizsgát tett diákok továbbtanulása az érettségi évében

A mesterképzésbe történő belépésnél előzményként elfogadott szakok: A mesterképzésbe való belépéshez szükséges minimális kreditek száma 65

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

A Debreceni Egyetem Intézményfejlesztési Terve

BBTE Rektori Hivatal Str. M. Kogălniceanu/ Farkas utca 1. Kolozsvár, RO Tel.: , Fax:

Fakultációválasztás előtt. Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella február 9.

A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda és Sportiskola tájékoztatója a 2017/2018. tanévben induló tanulmányi

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás július 25.

József Attila Gimnázium és Szakképző Iskola Pedagógiai Program. Óratervek

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás július 26.

1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA

Web of Science (WoS) Bemutató

Jelentkezési arány. Összes jelentke-zés. száma. I. hely Irányszám. Összesen. július. (fő)

Sorszám. református hitoktató, általános iskolai tanító művelődésszervező szakkollégiumi képzéssel

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Önköltség (félév) Képz. Idő (félév) 6 5 < 20. csecsemő- és kisgyermeknevelő támogatott PED

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 10. (BDG) Tájékoztató január / 27

Hadtudományi kutatók és kutatási területeik

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

2013. február 20. A Debreceni Egyetem akkreditált alapképzési szakjai betűrendben. MAB döntés. párhuzamos akkr. határozatszáma

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Önköltség (félév) Képz. Idő (félév)

Innováció alapjai. A tudomány szerepe az innovációban. Dr. Reith János DIRECT LINE KFT. 4. előadás

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Önköltség (félév) Képz. Idő (félév)

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás július 23.

Kerettanterv a gimnáziumok évfolyama számára

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 11. (BDG) Tájékoztató január / 27

1.1 ÓRATERV A 9. NYELVI ELİKÉSZÍTİ ÉVFOLYAM RÉSZÉRE

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 16. (BDG) Tájékoztató január / 28

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről évi általános felvételi eljárás szeptember

Órarend V.A.

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

Itt nem sok döntési lehetőség van (nincs szabad sáv) Idegen nyelv: angol és német választható Kötelezően választható tárgy: emelt érettségire

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

Képzési rend tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

Felvételi adatok a Debreceni Egyetem alapképzéseiről július 24.

A környezetvédelmi felelősségtudat kialakulása a társadalomban és a fenntartható fejlődés Kerényi Attila

Az Edutus Főiskola Könyvtára Gy ű j t ő k ö r i Sz a b á ly z a t a. A gyűjtőkör

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

A évi május-júniusi írásbeli érettségi vizsgák

közoktatási vezető szakvizsga BMGE-GTK E matematika szakos tanár KLTE-TTK 195 / 1979 E matematika matematika

Alapképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Képz. Idő (félév) Önköltség (félév) Kapacitás min < max

Jelentkezés emelt szintű képzésre március 31.

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

2019. ÉVI KERESZTFÉLÉVES ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT ALAPKÉPZÉSEK ÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSEK

PONTSZÁMÍTÁS 2013-ban. TANULMÁNYI PONTOK (maximum 200) ÉRETTSÉGI PONTOK (maximum 200) TÖBBLETPONTOK (maximum 100)

Közzétételi lista 229/2012. (VIII.28.) kormányrendelet 23. (3) bekezdés a) pontja alapján

Helyi tanterv melléklete

7 fizika történelem földrajz magyar 8 fizika történelem

I. Demográfiai kérdések. II. Használói szokások

Kötelező emelt szintű érettségi vizsgák jegyzéke 2014-ben

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 12. (BDG) Tájékoztató január / 26

tanár tanár

A szerkesztő bizottság elnöke / Chair of the Editorial Board: Prof. Em. Dr. Halász László ny. ezredes, DSc

A tanulmányi munka értékelése (2013/2014.)

MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

létszáma 4. Bethlen Gábor Református 8 évfolyamos képzés 5

HELYI TANTERV felmenő rendszerű - szakgimnáziumi tanterv

FELHÍVÁS a XXX. Jubileumi Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójában való részvételre

Statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Budapest

Mely szakra, miből kell emelt szintű érettségi vizsgát tenni?

Berzsenyi Dániel Gimnázium január 27. (BDG) Tájékoztató január / 26

MINTATANTERV ÉVFOLYAMONKÉNT (félévenként) ŐSZTŐL (LEVELEZŐSÖK)

Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához- Budapest és Pest megye. Budapest, dr.

3. melléklet a 423/2012. (XII. 29.) Korm. rendelethez. B Osztatlan mester-képzési szakok. B Osztatlan mester-képzési szakok

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2014/2015-es tanév

Osztatlan tanárképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok. Önköltség (félév) Képz. Idő (félév) 10 1< <20

Osztatlan tanárképzésben, nappali munkarendben meghirdetett szakok < 25 osztatlan tanári [10 félév [angol nyelv 10 4 < < 30

B Osztatlan mester-képzési szakok. B Osztatlan mester-képzési szakok

1. Szakma (OKJ képzés) tanulása iskolarendszerű vagy tanfolyami. 2. Jelentkezés felsőoktatási szakképzésre 3. Jelentkezés a felsőoktatásba

ALAPKÉPZÉSBEN, OSZTATLAN KÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK. A szakokhoz kapcsolódó részletes információk a szak nevére kattintva olvashatók.

Változások a felsőoktatási felvételi eljárásokban 2013., illetve január 1-jétől

KATONAI MŰSZAKI ISMERETEK

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

HELYI TANTERV VII. ÓRATERVEK

MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

MAGYAR KÖZLÖNY. 7. szám. M A G Y A R O R S Z Á G H I V A T A L O S L A P J A január 23., hétfõ. Tar ta lom jegy zék

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakörök alapján

Eseménynaptár 2016/2017

V.A V. B IX. A IX. B IX. C VI.A VI. B X. A X. B X. C VII.A VII. B XI. A XI. B XI. C VIII.A VIII. B XII. A XII. B XII. C

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

Iskolánk nevelőtestületének adatai as tanévben. Sorszám Besorolás Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tantárgy

Keresés osztályozási jelzet szerint a BDK online katalógusában

Átírás:

A tudomány, mint rendszer

TEVÉKENYSÉGI EREDMÉNY- ISMERET- SZOCIOLÓGIAI INTÉZMÉNY-

TEVÉKENYSÉGI Tervezett és SZOCIOLÓGIAI rendszerezett megismerési, alkalmazási és elôrelátási mozzanatok összessége. EREDMÉNY- ISMERET- INTÉZMÉNY-

TEVÉKENYSÉGI A hasznosításra érdemes elméletek és SZOCIOLÓGIAI gyakorlati tapasztalatokra támaszkodó eredmények összessége. EREDMÉNY- ISMERET- INTÉZMÉNY-

TEVÉKENYSÉGI EREDMÉNY- SZOCIOLÓGIAI INTÉZMÉNY-

Tárgyiasult eredmény, amelynek kialakulását a TEVÉKENYSÉGI tudományos kutatás tervszerû irányítása, szervezése kívánta meg. EREDMÉNY- ISMERET- SZOCIOLÓGIAI 0

TEVÉKENYSÉGI SZOCIOLÓGIAI EREDMÉNY- ISMERET- INTÉZMÉNY-

TÁRSADALMI TUDAT objektív és szubjektív mozzanatok egysége TÁRSADALMI LÉT A megismerô ember a tudomány segítségével az ôt körülvevô világot igyekszik tárgyilagosan, minden szubjektivitástól mentesen megismerni, megváltoztatni. A tudomány célját, feladatait tekintve emberközpontú, azaz az emberiséget kívánja szolgálni.

UNESCO 1980. 1988. MAB állásfoglalása 1993. 169/2000. MAB HATÁROZAT (IX.29.) Korm. Rend. MTA Doktori Tanácsa A tudományok térképe 1995.

Tudományágak Természettudomány Mûszaki tudomány Orvosi tudomány Mezôgazdasági tudomány Társadalomtudomány Szellemi tudomány STRATÉGIA

Tudományágak állam- és jog állatorvosi biológiai filozófia fizika földrajz föld gyógyszerész HADTUDOMÁNY irodalom kémia közgazdaság matematika mezôgazdaság mûszaki mûvészettörténet néprajz nevelés nyelv orvos politika pszichológia szociológia történelem vallás zene

Tudományágak szakterületek szerint Társadalomtudományi kollégium Agrár- és élô természettudományok Mûszaki és élettelen természettudományok HADTUDOMÁNY

Az első nemzeti kísérlet az UNESCO terminológiája alapján. Probléma: az önálló hadtudomány nem szerepel, csak tárgyszavak (fegyveres harc, világháború, hadihajó, stb.), annak ellenére, hogy az UNESCO katalógusában a hadtudomány elemei megjelennek. A tudományok térképe

Tudományterületek 1. Természettudományok 2. Mûszaki tudományok 3. Orvostudományok 4. Agrártudományok 5. Társadalomtudományok 6. Bölcsészettudományok 7. Mûvészetek 8. Hittudományok 2. 10. Katonai mûszaki tudományok 5. 9. Hadtudományok

169/2000. (IX.29.) Korm. Rend. az egyes tudományterületek tartozó tudományágak felsorolásáról Tudományterületek 1. Természettudományok 2. Mûszaki tudományok 3. Orvostudományok 4. Agrártudományok 5. Társadalomtudományok 6. Bölcsészettudományok 7. Mûvészetek 8. Hittudományok 2. 10. Katonai mûszaki tudományok HATÁLYON KÍVÜL HELYEZVE 5. 9. Hadtudományok

10 9

I. HADTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA 1. Biztonságelméletek 2. Hadtörténelem 3. A hadtudomány általános elmélete 4. Jog és védelmi igazgatás 5. A katonaföldrajz elmélete 6. Katonai humán erőforrás menedzsment 7. Katonai kultúra és személyközi kommunikáció 8. Katonai logisztika és védelemgazdaság 9. A katonai műveletek harctámogatásának elmélete 10. Katonapedagógia 11. Katonapszichológia 12. Katonaszociológia 13. A légierő műveletek és vezetésük elmélete 14. A nemzetbiztonság elmélete 15. Politikatudomány és honvédelem 16. Rendvédelem 17. A szárazföldi csapatok műveletei és vezetésük elmélete 18. A védelmi informatika és kommunikáció elmélete

II. KATONAI MŰSZAKI DOKTORI ISKOLA 1. Katonai műszaki infrastruktúra 2. Haditechnika 3. Védelmi elektronika, informatika és kommunikáció 4. Környezetbiztonság és katasztrófavédelem 5. Közlekedési logisztika 6. Térképészet és geoinformatika 7. Biztonságtechnika 8. Védelmi igazgatás