Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben

Hasonló dokumentumok
Egészségtudatos magatartásformálás II/6. elemi projekt

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA

TÁMOP B.2-13/

Tehetséges hallgatók támogatása című pályázat szakmai beszámolója

MEGHÍVÓ ELTE TÓK T UDOMÁNYOS DI ÁKKÖRI K ONFE RE NCI A

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM TANÍTÓ - ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR Tudományos Diákköri Tanácsa 1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40.

Tisztelettel meghívjuk Tóthné Aszalai Anett: Dadogó gyermek és anyja interakciójának vizsgálata című doktori disszertációjának műhelyvitájára.

A XXVII. OTDK ALKALMÁBÓL ÁPRILIS 29-ÉN MEGRENDEZETT KARI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA EREDMÉNYEI

Zsűritagok névsora szekciók szerint Terembeosztás

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens Pedagógusképző Intézet Neveléstani és Metodológiai Tanszék (2017. november)

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Eötvös Loránd Tudományegyetem

Eötvös Loránd Tudományegyetem

H E L Y E Z E T T J E I

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

III. Romológus Konferencia

Eötvös Loránd Tudományegyetem

II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA

Család és Nővédelem aktuális kérdései. Uzsoki utcai Kórház, Budapest, Uzsoki u április

MPT Nyári Egyetem (pszichológia szakos hallgatók részére)

Eötvös Loránd Tudományegyetem

M E G H Í V Ó. A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE november 5-6. Szombathely

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

Család, nevelés, együttműködés Kutatás és képzés az ELTE Tanító- és Óvóképző Karon

2009. november 26 csütörtök

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

A GYERMEK- ÉS IFJÚKOR PSZICHÉS ZAVARAINAK TANKÖNYVE. szerkesztette: Balázs Judit, Miklósi Mónika

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása

Oktatói önéletrajz Dr. Sass Judit

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről

A gyógypedagógia kincsestára VII. Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira PROGRAM

TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR

Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar Neveléstudományi Intézet, Pedagógia-Pszichológia Tanszék 7400 Kaposvár, Guba Sándor u. 40.

Pirmajer Attila

A TÁMOP / XXI. SZÁZADI KÖZOKTATÁS (FEJLESZTÉS, KOORDINÁCIÓ) II. SZAKASZ KIEMELT PROJEKT 4. ÉS 5. ALPROJEKTJEINEK KONFERENCIÁJA

Eötvös Loránd Tudományegyetem TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCSA

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

Oktatói önéletrajz Kováts Gergely Ferenc

EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI ÉS SZOCIÁLIS KÉPZÉSI KAR SZERVEZETI EGYSÉGEI OKTATÁSI, TUDOMÁNYOS KUTATÁSI EGYSÉG

Önéletrajz. Személyi adatok: SZAKMAI TAPASZTALAT

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum Neme férfi. Szakmai tapasztalat

AJÁNLÁS A SZAKEMBERKÉPZÉS ÉS A TELJESÍTMÉNY ÉRTÉKELÉS MEGÚJÍTÁSÁRA

Letűnt korok "maximái", mint a fenntartható fejlődés zálogai

TANÍTÓ- ÉS ÓVÓKÉPZŐ KAR

Tájékoztató. ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára

LEKTORAINK (2015/5/3)

A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SZENÁTUSÁNAK ÉVI HATÁROZATAI

Erasmus hallgatói mobilitás 2016/2017

Christián Anikó Beosztás, elérhetőség főiskolai adjunktus; Tel: 74/ /1116 mellék; 74/

Nyugat-magyarországi Egyetem Természettudományi Kar. Kari Tanácsának évi határozatai

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv

CV - Dr. Bús Imre Ph.D

munkaerőpiaci tükör 2006

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

2017/2018. tan I. félévi rendezvényterv

Pedagógiai Szakszolgálatok Hete április PROGRAMFÜZET PROGRAMFÜZET

MEGHÍVÓ. Társadalmi konfliktusok Társadalmi jól-lét és biztonság Versenyképesség és társadalmi fejlődés

post humus Dr. Békés Imrének, az Állam- és Jogtudományi Kar professor emeritusának. Az Eötvös-gyűrűt a professzor felesége vette át.

Események TÁMOP MEGHÍVÓ. Tisztelt Partnerünk!

SZAUER CSILLA

A szociális szféra kapcsolathálózati megközelítésben

Semmelweis Egyetem, Budapest, Onkológiai Tanszék, Országos Onkológiai Intézet, 1122 Ráth Gy. u. 7-9.

Túry Ferenc, Pászthy Bea, Semmelweis Kiadó, 2011 ISBN

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

II. GYŐRI ORSZÁGOS KONFERENCIÁJA A GYŐR-MOSON-SOPRON MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET

A FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI JELENTKEZÉSI LAPOT ÉS A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ DOKUMENTUMMÁSOLATOKAT

KÉT ÉVTIZEDES A REGIONÁLIS TUDOMÁNYI MŰHELY SZEGEDEN:

2016/2017. tan I. félévi rendezvényterv

A Tanárképző Központ tevékenységei és szolgáltatásainak ismertetése és az 1. téma bemutatása

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR. Kari Tudományos Diákköri Konferencia. Sopron, november 20. Meghívó

2014. november 4. Budapest, OHPI PÉM. Szabadi Edit pedagógiai előadó

Neveléselmélet Oktatáspolitikai válaszok 1

Munkaerőpiaci tükör 2014

Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar Tudományos Diákköri Tanácsa

A Szenátus 20/2013. (VI.19.) sz. határozata egyetemi tanári pályázatról

TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Nemzetközi és Európai Tanulmányok Kar. Tudományos Diákköri Konferencia április 28.

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK 2017.

K. m. f. Eszterházy Károly Egyetem Szenátusa. Ikt. szám: RK/951-1/2017.

Testnevelés- és Sporttudományi Szekció 1

1999. KLTE Bölcsészettudományi Kar, pszichológia szak oklevél minősítése: kiváló, 3590/1999

Böjte Csaba ferences rendi szerzetest

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

VIII. Báron Bábos Találkozó

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

A KOMPLEX REHABILITÁCIÓ

A közösségi kulturális tanulás mintázatai Magyarországon

Claus Offe: Szociális védelem szupranacionális összefüggésben. Kulcsár Gábor: A munkaerõ területi mobilitását akadályozó tényezõk

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

Magyar Táncművészeti Főiskola mester képzés, táncpedagógus szak, modern tánc szakirány, esti tagozat

Szerzőink, szaklektoraink

Dr. Gombos Norbert PhD főiskolai docens, intézetvezető-helyettes. Szakmai önéletrajz (2018. október)

A Szenátus 73/2014. (VI. 25.) sz. határozata tanszékvezetői pályázatokról

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

Pécsi Tudományegyetem Kultúratudományi, Pedagógusképző, és Vidékfejlesztési Kar Pedagógusképző Intézet Szekszárd ÓVODAPEDAGÓGUS BA SZAK

Átírás:

Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben Szerkesztette: Darvay Sarolta Budapest, 2012

Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben Az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar Természettudományi Tanszék Egészségfejlesztés Kutatóműhelyének tanulmánykötete Szerkesztette: dr. Darvay Sarolta Készült az Európai Unió támogatásával és az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával, a támogatási szerződés száma TÁMOP 4.2.1./B-09/1/KMR-2010-0003. A szerzők, 2012 Dr. Darvay Sarolta (szerk.), 2012

Szerzők PROF. DR. BODZSÁR ÉVA egyetemi tanár ELTE Természettudományi Kar, Embertani Tanszék BUKOVICSNÉ NAGY JUDIT óvodavezető, közoktatási szakértő, egészségtantanár, az Egészségesebb Óvodák Nemzeti Hálózata Közhasznú Egyesület elnöke Koszorú Napköziotthonos Óvoda, Budapest DR. CSÁNYI TAMÁS PhD, adjunktus DR. DARVAY SAROLTA PhD, tanszékvezető főiskolai docens DÁVID TAMÁS klinikai és addiktológiai szakpszichológus, pszichoterapeuta Péterffy Sándor Utcai Kórház, Budapest KULIN ESZTER főiskolai docens MÓZESSY REBEKA hallgató ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar PÉTER ANITA szaktanácsadó Nyugat-dunántúli Regionális Bölcsőde, Szombathely RÁCZ KATALIN tanársegéd SIMONYI ISTVÁN közoktatási szakreferens Emberi Erőforrások Minisztériuma VÁRI PÉTER tanársegéd VITÁLYOS GÁBOR ÁRON tanársegéd DR. ZSÁKAI ANNAMÁRIA PhD, adjunktus ELTE Természettudományi Kar, Embertani Tanszék

Szakmai lektorok ACSAINÉ VÉGVÁRI KATALIN Magyar Bölcsődék Egyesületének elnöke BIHARINÉ DR. KREKÓ ILONA főiskolai docens DR. F. LASSÚ ZSUZSA PHD, főiskolai docens ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, Neveléstudományi Tanszék DR. LEHMANN MIKLÓS PhD, adjunktus ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, Társadalomtudományi Tanszék PÁKOZDI ERIKA főiskolai docens DR. PÁPAI JÚLIA a biológiai tudományok kandidátusa, tudományos főmunkatárs Nemzeti Sport Intézet TIHANYINÉ DR. HŐS ÁGNES PhD, tanszékvezető főiskolai docens Általános lektor DR. NAGY KATALIN PhD, főiskolai tanár ELTE Tanító-és Óvóképző Kar, Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszék

TARTALOM ELŐSZÓ...7 I. TANULMÁNYOK AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS TÉMAKÖRÉBEN Simonyi István: Az egészségfejlesztés helyzete a hazai nevelési-oktatási intézményekben..9 Péter Anita: Egészségfejlesztés a bölcsődében.23 Bukovicsné Nagy Judit: Egészségfejlesztési feladatok az óvodában 54 Kulin Eszter, Darvay Sarolta: Egészségfejlesztés az iskolában...67 Kulin Eszter: Az egészségfejlesztés speciális színterei, színházi előadásra épülő pedagógus továbbképzés...82 Csányi Tamás: Komplex intézményi mozgásprogramok a gyermekek egészségtudatos magatartásának formálásában..92 Darvay Sarolta: Egészségfejlesztés pedagógusképző intézményünkben 101 Dávid Tamás:Az egészségmegőrzés pszichológiája..106 II. KUTATÁSOK AZ EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS TÉMAKÖRÉBEN Rácz Katalin: A lateralitás alakulása óvodás korban..126 Vári Péter: 4. osztályos tanulók táplálkozási szokásainak és testösszetételének kapcsolata.137 Vitályos Gábor Áron, Zsákai Annamária, Bodzsár Éva: A magyar gyermekek és serdülők testfejlettségi státusza az életmód (a fizikai aktivitás és a táplálkozási szokások) tükrében... 145 MELLÉKLET Mózessy Rebeka Dorottya: Társadalmi felelősségvállalás és egészségfejlesztés az ELTE Illyés Sándor Szakkollégiumban.197