Pályaválasztás-beiskolázás
Országos beiskolázási adatok a diákok 96,9 %-ának felvétele már az általános felvételi eljárásban (79 363 tanuló) az ekkor kimaradók részére (2 520 tanuló) 72 000 szabad férőhely (30-szor több, mint a tanulók száma!) a középfokú iskolákban a rendkívüli felvételi eljárás időszakában
Iskolai adatok 1. lépés: A pályaválasztás 1,5% 0,5% 14% Országos adatok 16% 68%
A helyes döntéshez szükséges: 1. Az iskolatípusok ismerete: VÁLTOZÁSOK! Gimnázium = Elsősorban azok választják, akik tovább szeretnének tanulni valamelyik főiskolán vagy egyetemen. Itt emelt szinten és óraszámban tanulhatják a választott tantárgyakat, ellenben nem szereznek szakképzettséget. A gimnáziumi oktatás célja a tanulmányok elmélyítése, az általános műveltség és a személyiség fejlesztése. Szakgimnázium = régi szakközépiskola Feladata érettségire és szakmai érettségire (szakképesítés megszerzésére) való felkészítés közismereti képzés, elméleti és gyakorlati szakképzés keretében. Érettségit ad, de nem általában, hanem egy-egy szakirányban. Felkészít szakirányú felsőfokú továbbtanulásra. 4. év végén érettségi, majd +1 év után technikusi minősítés
Szakközépiskola = régi szakiskola, szakmunkásképző iskola 5 évfolyama van: 3 év alatt szakképesítés megszerzéséhez szükséges közismereti képzés valamint szakmai elméleti és gyakorlati oktatás. Végén szakképesítés megszerzése és DÖNTÉS arról, hogy továbbtanul-e érettségi megszerzéséért. 2 év érettségi vizsgára felkészítő évfolyam. Szakközépiskola a neve akkor is, ha csak 3 szakképzési évfolyama van és nincs érettségire felkészítő évfolyama! Szakiskola és készségfejlesztő speciális szakiskola = régi speciális szakiskola Sajátos nevelési igényű tanulók számára Szakmai vizsgára készít fel
60,00% Felvettek megoszlása képzéstípusonként 50,00% 50% 46,30% 40,00% 36,40% 38% 30,00% 23,70% 20,00% 10,00% 0,00% 3,70% 1,90% 0% Gimnázium Szakgimnázium Szakközépiskola Szakiskola országos arány iskolai arány
Tanulmányi terület típusa A tanulmányi területet meghirdető intézmények száma (db) Tanulmányi terület száma (db) A felvételi kérelmek elbírálásának szempontja Tanulmányi területek száma (db) Tanulmányi területek aránya (%) 4 (vagy 5) évfolyamos gimnázium Szakgimnázium (2016 előtt: szakközépiskola) 506 1 768 242 2 138 tanulmányi eredmények alapján 480 27,15% tanulmányi eredmények és a központi írásbeli vizsga alapján tanulmányi eredmények, a központi írásbeli és szóbeli vizsga alapján 506 28,62% 782 44,23% tanulmányi eredmények alapján 1429 66,84% tanulmányi eredmények és a központi írásbeli vizsga alapján tanulmányi eredmények, a központi írásbeli és szóbeli vizsga alapján 438 20,49% 271 12,68% Szakközépiskola (2016 előtt: szakiskola) 175 2 421 tanulmányi eredmények alapján 2 421 100 % Szakiskola és készségfejlesztő iskola 120 561 kizárólag szakértői bizottsági vélemény alapján 561 100,0 %
Fenntartók alapján: Szakközépiskolák és szakiskolák esetében: Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal, az NGM háttérintézménye végzi a szakmai irányítást és látja el a fenntartói feladatokat. Az iskolák és a hivatal közé országosan 30-40 szakképzési centrumot hoztak létre alapítványi és magániskolák, egyházi intézmények
2. Az iskolák ismerete Nyílt napok, pályaválasztási kiállítások, az iskolák honlapjai, tájékoztató kiadványok palyaorientacio.munka.hu kozepiskola.lap.hu 3. A pályák ismerete motivációs kérdőív palyaorientacio.lap.hu; onismeret.lap.hu
palyaorientacio.munka.hu
Kérdőívek: Képességek, készségek; Tantárgyi érdeklődés; Értékorientáció; Munkamód; Tanulási erőforrások Pályaérettség Szakmabemutatók Középiskolák és tagozatok
www.nive.hu Ösztöndíjjal támogatott szakmák (hiányszakmák): Aki ezeket a szakmákat választja képzése során, akár tanulmányi eredményétől függően 10.000-30.000 Ft ösztöndíjban is részesülhet. Íme a hiányszakmák Pest megyében és Budapesten: asztalos, dísznövénykertész elektronikai műszerész, gépi forgácsoló, húsipari termékgyártó, épület- és szerkezetlakatos ipari gépész, kőműves és hidegburkoló, hegesztő, festő, mázoló laboratóriumi technikus, virágkötő és virágkereskedő, útépítő női szabó, pék, víz-, csatorna- és közmű- rendszerszerelő, szociális gondozó és ápoló, villanyszerelő, gazda vegyipari technikus Ezt a listát évente megújítják, azonban aki megkezdi tanulmányait a fent felsorolt szakok valamelyikén, akkor is jogosult lesz az ösztöndíjra, ha a következő évben kikerül az adott képzés a hivatalos hiányszakma-listáról.
A felvett tanulók megoszlása szakmacsoportok szerint a szakgimnáziumokban
A felvett tanulók megoszlása szakmacsoportok szerint a szakközépiskolákban
Gyermekünk ismerete: Adottságai, képességei, ezek fejlettségi szintje, kitartása, szorgalma, egészségi állapota, eddigi teljesítménye Közös célunk, hogy minden tanulónk a képességeinek, szándékainak megfelelő iskolatípusban folytathassa tanulmányait. Ehhez sok-sok beszélgetés, felkészítés s végül EGYÜTTES DÖNTÉS szükséges.
JÓ VÁLASZTÁST ÉS SIKERES FELVÉTELIT KÍVÁNUNK! Szeretettel várjuk Önöket, Benneteket októberi értekezleteinkre, melyre meghívjuk néhány középiskola vezetőjét! Köszönöm megtisztelő figyelmüket!