Kérdéssor a III. rész fejezet történéseiből

Hasonló dokumentumok
Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

4. osztályos feladatsor II. forduló 2016/2017. tanév

Kérdéssor a III. rész fejezet történéseiből

Ó Ó É ü É ü ü

Ö Ó Ó Ó

Ö Ö É Ő Ú É

Ö


I. Közép- és Dél-Amerika ősi civilizációi, az aztékok és az inkák

Ü ű Ü É ű ű É Ü Ü

ű ű ű Ö ű ű ű Ú ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű

Ó ű ű ű ű ű ű É É É

Ú Ú Ü Ü ű ű ű É Ú É ű

Ó Ó ú ú ú ú ú É ú

Ü Ü Ó Ü Ó

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

Ó ú É ú É É É Ő ú ú ű Ó Ö É É ú Ü ú É ú

É ö

ű ő ű ű ű ö ő ú ö ő ő ő ő ő ő ő ű ő ő ő ő ü ü ő ü ü ő ú ü ő ő ü ü ü ő ú ü

Ó ú É Ú

2. forduló. Matematika

REDOXI REAKCIÓK GYAKORLÁSA. Készítette: V.Baráth Csilla

III. Földi János természettudományi verseny

Történelem 5. osztály - 3. forduló -

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/2015. tanév. 5. osztály II. forduló (fizikai és földrajzi alapismeretek)

Klíma téma. Gyermek (pályázó) neve:... Gyermek életkora:... Gyermek iskolája, osztálya:... Szülő vagy pedagógus címe:...

Hevesy verseny, megyei forduló, 2001.

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

Versenyző iskola neve: Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő 2014/ osztály. I. forduló

Idegen nyelvi mérés eredményei év

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny FÖLDRAJZ 2015/2016.

X. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY FIZIKA - KÉMIA 7-8. OSZTÁLY

é ü ó ö é Ö é ü é é ó ö é ü ü é é ó ó ó é Á é é ü ó é ó ó é ö ö ö é é ü é ü é é ö ü ü é ó é é é é é é ö é é é é é é ö é ó ö ü é é é ü é é ó é ü ó ö é

Ó Ó ó ö ó

É É Ö ű Ú Ú É ű

ó Ó ú ó ó ó Á ó ó ó Á ó ó ó ó Á ó ú ó ó ó

Á ű ó ó

Szövegértés 4. osztály. A Plútó

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

ű Ú ű ű É Ú ű ű

SZAKKÖZÉPISKOLAI VERSENYEK KÉMIA FELADATOK TÉTEL

ő ű É Ó Ü É É É É Ü Ö É É É ű É Ö É Ü É Ú Ó ő Ó

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

ö ö Á Á Ó Á ö ö ö ö ö ú ű ö ö Á Á ű ű ö ö ö ö ű

Á Ü É Ü Ú Ü É

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

ő ü ó í í í ő ó Ó í

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

ú Ó ú ú ú ú ú ú ú É Á

Vallás és vallásosság az ókori görög-római világban

sorszám végzettség végzettség szintje tanított tantárgy 1. horvát, orosz főiskola horvát 2. horvát, orosz főiskola horvát

I. Nobel-díjasok (kb. 20 perc)

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

ö ö É ő ó ó ő ü ó ó Ü É É ö ö ó ű ü ó ó ö ű Í ö ó ö Í ő ü ü ö ö ő ö ó ö ó ó É ó ő ö ö ó Ö ü ő Í ű ó ő ü ő Ó Ö ű Í ó Ó ő ő ö ő ő ő ö

ü É ü Ö ü ü ü Ü ü ü Í

í í í í í

Á ó ó ó Ü Ü ó ó Ü ó ó ú ú ó ó Ü ó ó ó Ü ó ó

É Á Á Ö Á

Az emberi tápcsatorna felépítése. Az egészséges táplálkozás. A tápcsatorna betegségei.

ű ő ő ő

É É Ö

ö ü í ú í ö ö í ú ü í ü ö í ú ö ü í ö ü ö ö ö Í ö ö

É É Í É É ö Í í í í ű ü ö í í Í

É ó Í É

ü ö í ü ö í ü ö ű í í í ö Ü í ü ü ö í í ü ö í ű í ö í í ú ö ö í í ü ű ö ü í í ü í ü í í ö ü í ö ö ü í ö ű ö í í ö ú ö í ö í ű ö ö ö í í í í ö ö

ü ú ú ü ú ú ú ú

ű ú ú ö ö ö É ö ú ú ú ö ű Ó ű Ö Ö ú

ú ü ú ü ú

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny TÖRTÉNELEM Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését.

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

ö ű ü ü ö ü ö ö ü ö ö Í Ö ö ü ö Í ű ö ű ü ü ö ú ö ű ü ü ö ö ö ü ű ü ö ü ű ű ú ö ö ö ű ü ú ú

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

ű ű ű ű ű ű Ú Ú ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű

í ö ó í ö í Í ó ú ó ö ű ó ű ö í ó ó ó ó ó Í ú í ó í í ó Í ö ö ú í ú ó ö Í ó ó Í í ó ó ö ö ö ö ö í ö ó ű í ó ó ö ú ó ó ö ö ó í ö ö ó ó ö ö í ö ó í ű ö

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 1. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Magyar tudósok nyomában


CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért?

ű ö ű ö í í ö É ö ü ö ú ü ű ü ü ű ö ö ü ü ü ö ü ü ű ü ü ű í ü ü ö Ö ü í ű ö Ö ü ű

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: február 15.

Vizsgaidőszak. adott tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszak jelentkezés: február 15.

ű í ú í ú í ü ü í í í Ö í Í É í ú í í í ű ű í í Í í í É í í í

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

5.d 5.e 5.f 6.e 6.f 6.g 7.d 7.e 7.f 8.d 8.e. 29. januar 2015 č-cs Matematika. 30. januar 2015 pe-p Matematika

VIII. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY KÉMIA-FIZIKA 7-8. OSZTÁLY

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

tanévi óraszámok Nagyrábé , * 1,5 1,5 1* ,5 2,5

ÉRETTSÉGI EREDMÉNYEK MÁJUS-JÚNIUS

Képzési rend tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

V É R Z K A S A Y E N P

Átírás:

Beküldési határidő: 2017. május 12. Neved: Évfolyamod: Iskolád: A feladatok megoldásával elért pontjaidat megtekintheted az iskola honlapján (www.vakbottyangimnazium.hu). Választott titkos nevem: Összegyűjtött pontok feladatonként: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Összesen 1. Egy kis szövegértés.. (4 pont) A szigetlakók elszánt kutatásba kezdenek, hogy megtalálják jótevőjüket. Milyen útvonalon haladnak? Állítsd sorrendbe a területeket: Kígyó-félsziget, Karám, Franklin-hegy szurdokai, Vadnyugat-vadon 1. 2. 3. 4. 2. egy kis biológia. (7 pont) Harbert betegségére három különböző kifejezést is találunk a regényben, kettő közülük igen beszédes. Melyek ezek a nevek és honnan erednek? Név Eredete

3. egy kis földrajz. (6 pont) A Föld bolygó igen sajátos helyzetű a Naprendszerben. Nézz utána, minek a változását okozza a Föld forgása?. a Föld tengelyferdesége?. a Föld keringése?. 4. egy kis történelem. (6 pont) Nemo kapitány élettörténete elmesélésekor említi hazája nagy szabadságharcát. Milyen néven vonult be ez a történelembe? Kikről kapta nevét a szabadságharc? Hány évig tartott? Ki/kik ellen harcoltak? Ki uralkodott a harcok idején a hódítók birodalmában? A szabadságharc elbukása után milyen névvel illették Nemo kapitány szülőhazáját? 5. egy kis kémia (8 pont) Cyrus Smith a tengerisó nátrium-kloridjából könnyűszerrel kiválasztotta a lúgot és a klórt. A lúgot egyszerűen szódává, a klórt pedig klórmésszé alakította át 1 2 X 1. Hány százalék konyhasót tartalmaznak átlagosan a tengerek, óceánok? 0,5% 3-4% 20-30% 2. Melyik kémiai elemet jelöli a lúg szó? nátrium kálium kalcium 3. Mi volt ennek az elemnek a nyelvújítás korabeli neve? 4. Mi a kémiai neve a szódának? hamany szikany sziklet 5. Mióta ismeri az emberiség a szódát? ókortól 1246-tól 1923-tól 6. Ma mire használjuk a szódát? 7. Mi volt a klór neve a nyelvújítás korában? zöldlet zöldlő zöldany 8. Mire használjuk ma a klórmeszet? káliumkarbonát nátriumhidrogénkarbonát nátriumkarbonát fertőtlenítésre vízlágyításra permetszerként fertőtlenítésre vízlágyításra permetszerként

6. egy kis vallásfilozófia (16 pont) Nemo kapitány hindu vallású volt. Olvass utána ennek a vallásnak és döntsd el, hogy az állítások igazak vagy hamisak-e! Ha a megfelelő betűjeleket bekarikázod, majd oszloponként összeolvasod, értelmes kifejezéseket kapsz. Mi az összefüggés a két oszlopban kapott szavak között? 1. Az Indus folyó vidékének lakóit nevezték hinduknak. A K Igaz Hamis 2. A hinduizmus nagyon egységes vallás. H V 3. A karma törvénye szerint tetteinknek (azok szándékától függetlenül) következményei lesznek. M O 4. Vallási csoportonként más-más isteneket tisztelnek. E P 5. A társadalmi rétegeket kasztoknak nevezik. G E 6. A hinduk nem hisznek a lélekvándorlásban. S I 7. A társadalom 5 nagy kasztra osztható. T O 8. A hinduizmus tanainak összességét a Korán tartalmazza. Z S 9. A Védák négy fő részre tagolódik. A É 10. A horogkereszt egy módosított, alakított hindu jelkép. R T 11. Az avatára a különböző istenségek megtestesülését jelenti. T K 12. Tiltják a meditációt, a jógát; a föld alatti szellemek és démonok tanainak tartják. I N 13. A hinduk szent állata az elefánt. M U 14. A mandala az embernek az istennel való kapcsolatát erősíti. Ó T Milyen szavakat olvasol össze a két oszlopban?... Mi az összefüggés közöttük?.. 7. és még egy kis kémia (6 pont).a termet ózondús légáram lengte át Milyen anyag az ózon?... Jó-e az ózondús levegő? Milyen hatása van az emberi szervezetre?........ Földünket is védi ózonréteg. Mi a szerepe a légkörben?... Milyen magasságban helyezkedik el?... Vizsgálatáért Nobel-díjat is osztottak. Kik kapták ezt és mikor?...

8. még egyszer a szereplőkről (4 pont) Mely szereplőket ismered fel a szófelhők alapján? Írd nevüket az ábra alá!......

9. majd végül egy kis jövőbetekintés! (16 pont) Keresztrejtvény: Megfejtésül annak a műnek a címét kapod, mely a következő tanév első elolvasandó regénye lesz! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 1. Ez működtet mindent a tengeralattjárón. 2. Ezzel ad jelet magáról a sziget védelmezője. 3. "Vulkán" más szóval. 4. Minek a hercege volt Nemo kapitány? 5. Ez menti meg Harbert életét. 6. Mi a hajó neve, amely megmenti hőseinket? 7. Harbert betegségének neve. 8. A kapitány hajójának neve. 9. Nemo kapitány szülőhazája. 10. Ezzel a folyadékkal adják be Harbertnek a gyógyszert először. 11. A megmentő hajó kapitányának neve. 12. Ez volt a kalózhajó neve. 13. A láva ezt pusztította el először. A mű címe:. szerzője:. műfaja:. KÖSZÖNJÜK, HOGY VELÜNK TARTOTTATOK EZEN A REJTELMES UTAZÁSON! JÖVŐRE ÚJRA TALÁLKOZUNK!