SALGÓTARJÁNI BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SALGÓTARJÁNI BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE"

Átírás

1 SALGÓTARJÁNI BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE

2 ...De jelenthet a Bolyai név a salgótarjáni diák számára többet, programot is. Ha például igazán meg akarja érteni, mi is az, amit névadójuk csinált, mi a nem-euklideszi geometria, amellyel mint apjához irt levelében mondta, a semmiből egy új világot húzott elő, akkor rnár a középiskolában oda kell küzdenie magát az új matematika, s azon át a modern fizika küszöbére, hisz az a semmiből előhúzott világ nemcsak vakmerő kirándulás volt a gondolhatóba, hanem hamarosan új ostromlétra is lett, amit a gondolható támaszt a természetből jelt adó valóság ala. (Részlet Németh Lászlónak a Névadó ünnepre irt üdvözletéből)

3 ÉVKÖNYV 7 1 A SALGÓTARJÁNI BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVNÍIn YVE

4 A B o ly a i J á n o s G im n á z iu m É v k ö n y v e R e l e l ő s s z e r k e s z t ő : H o r o ld L á s z l ó i g a z g a t ó A b o r it ó la p o t t e r v e z t e : C z in k e F e r e n c g r a f ik u s m ű v é s z - r a j z t a n á r A fo tó k a t k é s z ít e t t e : K u l c s á r J ó z s e f f o t ó m ű v é s z G e r g e l y V a lé r é s M u r á r G y u la ta n u ló k A z É v k ö n y v e t n y o m ta : N ó g r á d m e g y e T a n á c s a VB R o ta p r in t Ü z e m e A b o r it ó la p o t n y o m ta : A N ó g r á d m e g y e i N y o m d a ip a r i V á lla la t S a lg ó t a r j án K é s z ü lt : p L

5 T A. M ' T A. I L O M J A z ö t ö d i k é v v é g é n / H erold L á s z ló / <> I s k o l á n k n é v a d ó j a., B o l y a i J á n o s / B á c s k a y János/ A n é v a d ó n e l h a n g z o t t ü n n e p i b e s z é d / F ek e te J ó z s e f/ o... I s k o l á n k t ö r t é n e t e / F e g y v e r e s Z sigm on d/,,, A t a n é v e s e m é n y n a p t á r a... M Ü H E L Y K É P I S K O L Á N K É L E T É B Ő L. A t a n i t á s i ó r a K o r s z e r ű s é g r e tö re k e d v e..,, A z au d ió - v iz u á lis te c h n ik a i k ö z p o n t m e g s z e r v e z é s e é s műk ö d é s e / K a p á s J ó z s e f/ F e la d a tla p a m a g y a r -ó r á n /B oród i F e re n c n é /... T a n u ló i alk otóm u n k a a v ilá g n é z e tű n k a la p ja i ó rá n / - Z ~ v n d r 0. s y P c t g r / o i i o.. o o.. o. 9. o i í o. o... o 9 9 o. o... o o.. s. i B g y k is é r le ti ó ra a k ém ia la b o r b a n / D n D o b á n y Irén/. L a b orm u n k a a z o r o s z n y e lv i ó rá n /S z a b ó F eren cn é/. F iz ik a g y a k o r la t a II0 A - b a n /A n tal G á b o rn é / o o o A s z a k k ö r ö k A s z a k k ö r i m unka c é lja, fe la d a ta i a z o k ta tó -n e v e lő m u n ka fo ly a m a tá b a n / A n d r á s s y P é te r/ M a tem a tik a s z a k k ö r a z IG é v fo ly a m o n /A n tal O áb orn é/...,.. 0 M a tem a tik a s z a k k ö r a II0 é v fo ly a m o n /A n tal G ábor/.... A III-IVo é v e s e k m atem atik a s z a k k ö r e /Jónás J ó z s e f/ G A k ém ia s z a k k ö r /Dr0 D o b á n y Irén/ o... o 7 0 A m a g y a r irod alm i s z a k k ö r m u n k á já ró l / P a b u ly a L á s zló n é / O r o s z n y e lv i s z a k k ö r / P u s k á s Is tv á n n á, S z a b ó F ere n c n é /,..,.. A n g o l szo.kkqjf / iio r v 0! In Ilon^/ 9, io ooi...o,9oooo..,m.oo..o,oooooo,.,.o,,iooo.o.o 61. A fr a n c ia n y e lv i s z a k k ö r /N ád asi E rz s é b e t/ A z O r s z á g o s K ö z é p i s k o l a i T a n u l m á n y i V e r s e n y r e k é s z i t e t t p á l y a m u n k á k b ó l A m a g y a r fa lu k é p e a fe ls z a b a d u lá s e lőtt é s után N a g y L a jo s é s V e r e s P é t e r m ű v e ib e n - r é s z le t / N a gy M á r ia IILE/ A s z ó r e n d é s g o n d o la tk ö z lé s - r é s z le t / H la v a c s k a E dit IV.C/ A z a n y a g s z e r k e z e t e é s tu la jd o n s á g a i k ö zö tti ö s s z e f ü g g é s - r é s z le t / G á s p á r V ilm os IV«A/ A z in zu lin é s k o ffe in h a tá s a a s z e r v e z e t r e, de e ls ő s o r b a n a v é r c u k o r s z in t r e - r é s z le t / K olaj Á g n e s III.b / e

6 A. t a n í t á s i ó r a u t á n A z is k o la i K I S Z m u n k á já r ó l /Jónás J ó z s e f /... A z is k o la k u ltu r á lis é le t e K u ltu r á lis r e n d e z v é n y e in k / d r.j á rm a y P á ln é / G o n d o la t o k a z is k o la i ir o d a lm i s z ín p a d ü r ü g y é n ^K.CirOlyi K a ta lin / O... o..*..«..«.«.«...»a «...9.o.a o 0 «..«o o o o o a o o o o o o o.o o o i> o o o.> o * 880 Z e n e i n e v e l é s a g im n á z iu m b a n /V irág L á s z ló / <> * A z is k o la g a lé r iá r ó l / C zin k e F e r e n c / <> A k ö n y v t á r s z e r e p e a m o d e r n is k o lá b a n / C sik P á ln é / 9űo.o 9«A h o n v é d e lm i n e v e l é s A h o n v é d e lm i n e v e lé s * m int a t e lje s e m b e r r é fo r m á lá s r é s z e / T óth A n d r á s / H o n v é d e lm i is m e r e t e k a ta n ítá s i ó r á n / B o d ó c s Istvá n / 00.o A z is k o la é s a M a g y a r H o n v é d e lm i S z ö v e t s é g /M a r c s ó G á b o r/......o A z ifjú s á g i v ö r ö s k e r e s z t e s s z e r v e z e t r ő l / ja n á k J ó z s e fn é /, S A z is k o la s p o r t é le t e A B o ly a i J á n o s G im n á ziu m s p o r t t e v é k e n y s é g e / M oh a i L á s z ló n é * K m e ty i F e r e n c / « o A ta n u ló k s p o r te tik a i f e l f o g á s a / S z á s z J á n o s n é /... o00 O OOO 10 A T A N T E S T Ü L E T P E D A G - Ó O I A I É L E T É B Ő L A z o s z t á ly o z á s * é r t é k e l é s n é h á n y id ő s z e r ű p r o b lé m á ja / F a b u ly a L á s z ló n é / oo* 111 A ta n u ló m e g is m e r é s é n e k p e d a g ó g ia i p r o b lé m á i/ S z á s z J á n o s / l l 0 A z e g y e t e m r e v a l ó f e l k é s z í t é s a s z a k f e l ü g y e l ő s z e m é v e l / B o d ó c s Istvá n / A z e g y e t e m i e l ő k é s z í t é s p e d a g ó g iá já b ó l / H e ro ld L á s z ló n é / e A tö rté n e lm i s z e r t á r f e j l e s z t é s é n e k p e d a g ó g ia i l e h e t ő s é g e i /Jakab M a rgit/ D iffe r e n c iá lt f o g l a l k o z á s a s z a k o s ít o t t ta n te r v ű o s z t á ly o k b a n / A n ta l G á b o r/......o.* A Z I S K O L A D O L G O Z O I A Z O S Z T Á L Y O K T A N U L M Á N Y I E R E D M É N Y E I 1. A Z É R E T T S É G I V I Z S G Á K E R E D M É N Y E I = S T A T I S Z T I K A I O S Z E S I T E S 1 8. o o

7 A 'z, ö t ö d i k : sé w v é g é i Öt e s z t e n d ő v e l e z e lő tt töltötte be e lő s z ö r n é p e s d iá k s e r e g e z t a m odern v ilá g u n k a t é s s z o c ia lis t a ren d ü n k et o ly m éltón é r z é k e lte tő, r a g y o g ó, s z é p épületet,, Öt e s z te n d ő g a z d a g é lm é n y v ilá g a m eg k em én y m unkája á ll mögöttünk* Ú g y v é ljü k, e g y k ic s it k ö te le s s é g ü n k szá m o t adni életü n k ről, e re d m é n y e in k ről, e r e d m é n y te le n s é g e in k r ő l a bennü nket lé tr e h o z ó tá rsa d a lo m n a k, de ön m agu n knak is, h o g y b izto s a b b a n k ije lö lh e s s ü k h oln apu n k te e n d ő it is«é vk ö n yvü n k é s z á m a d á s 0 B en n e élü n k e g y fe jlő d ő, n a p -n a p után újat a lk o tó v á ro s b a n * R é s z e i v a g yu n k e g y k ib o n ta k o zó, s z o c ia lis t a v ilá g n a k * Ú g y v é ljü k, h e ly e s, h a m egmutatjuk a mi életü n k et, a mi m unkánkat, a mi a lk o tó te v é k e n y s é g ü n k e t is* A z is k o la a tá rs a d a lo m n a k s z e r v e s r é s z e * É le te, m o z g á s tö r v é n y * s z o ro s a n k a p c s o ló d n a k a z őt lé tr e h o z ó tá rs a d a lo m h o z* Is k o la é s élet: e g y, m ás m ódon, m ás form ában* A z is k o la m eg a k a r tanítani a felnőtt életre* S z ü k s é g e s, h o g y a feln őtt élet is m e g is m e rje a s z o c ia lis t a is k o la b e ls ő életét, azt, h o g y a z is k o la p e d a g ó g ia i a lk o tó műhely* É v k ö n y v ü n k b e n e z t is m eg s z e r e tn o k mutatni* É vk ö n yvü n k é m űhely kép* Öt é v e g y is k o la é le té b e n tu la jd o n k é p p e n n a g y o n k e v é s idő* T a lá n ahh o z e le g e n d ő, h o g y a s z e m é ly i é s tá r g y i le h e tő s é g e it e lr e n d e z z e, s hegy h a tá rozo tt k ö r v o n a la k k a l k ije lö lje dinam ikusan é s jö v ő b e n é z ő é n a z is k o la k arak terét* A z öt e s z t e n d ő alatt sik erü lt talán kim unkálnunk a z a lap okat, g a z d a s á giak at, s z e m é ly ie k e t, m egform áln i a b e ls ő v á z a t, k ia la k íta n i a le g fő b b c é lk itű z é s e k e t, rá h a n g o ln i m indezt a z é le t ütem ére* Ú g y v é ljü k, a z a la p te re m té s öt e s z te n d e je e g y n a g y iv ü is k o la le h e tő s é g eit sejteti* A z e g y r e h a tá ro zo tta b b á v á ló p ro gra m o t - - tá rsadalm i e lv á r á s é s b e ls ő e lh a tá r o z á s e z - - m eg is k e ll fogalm azn u n k : a k ö z ö s c é l é s a z ü g y k ö z ö s v á lla lá s a t e s z i e z t s z ü k s é g e s s é * E z a p ro gra m v a llo m á s e lv e in k r ő l é s e g y b e n a z e lv á r á s n a k a kim ondás a is a z e g é s z is k o la k ö z ö s s é g szá m á ra * É v k ö n y v ü n k : program * É v k ö n y v ü n k : v a llom á s*

8 ta v a s z á n * am ikor is k o lá n k fe lv e tte B o ly a i J á n osn a k, a n a g y m a g y a r m atem atikusnak a n evét* dr F e k e te J ó z s e f, a M ű v e lő d é s ü g y i M i n is ztériu m a k k o ri fő o s z t á ly v e z e t ő je a v a tó b e s z é d é b e n n e m e s veretű * tis z ta. s z é p s z a v a k k a l m e g m a g y a rá zta a B o ly a i n é v v á lla lá s á n a k p ro g r a m - játo E h h e z h o z z á te n n i valam it is n e h é z lenne* A z a k k o r k ije lö lt utón a z e ls ő lé p é s e k e t s ik erü lt m egtennünk* S z o c i a lis ta is k o la va g yu n k * G im názium, S a já to s fe la d a to k k a l, íg y e ls ő r e n d ű k ö te le s s é g ü n k n e k tartjuk* h o g y d o lg o z ó * m u h k ásk ezü n é pünk t e h e t s é g e s fiait, lá n ya it a k ik is k o lá n k b a k e rü ln e k fe lk é s z íts ü k e g y e te m e k r e, fő is k o lá k ra. M it je le n t e z a fe lk é s z íté s? J elen ti m in d en ek előtt azt, h o g y a p e d a g ó g ia e s z k ö z e i v e l s z o c ia lis t a g o n d o lk o d á s ú, m a rx ista v ilá g n é z e tű fia ta lo k a t k íván u n k n e v e ln i* ak ik tud atosa n v á lla ljá k társad alm u n k k ö z é le ti g y a k o rla tá t, ak ik b iz to s v ilá g n é z e ti-p o litik a i fe lk é s z ü lts é g g e l* h a zá n k iránti ő s z in te s z e r e t e t t e l b e ls ő e l h a tá r o z á s b ó l é p ítő i k ív á n n a k len n i a s z o c ia lis t a M a g y a r o r s z á g n a k * J elen ti azt, h o g y a v ilá g n é z e ti-p o litik a i e lig a z o d á s t s o k o ld a lú te r m é s z e t- é s tá rsa d a lo m tu d o m á n yos m ű v e lts é g g e l k íván ju k m egala p o zn i* V ilá g n é z e tile g, p o litik a ila g a la p o s, k o r s z e r ű tu d á s s a l k e ll n ö v e n d é k e in k e t ú tra b ocsá ta n u n k, ha a zt akarju k, h o g y v a ló b a n v e r s e n y k é p e s e k le g y e n e k a felső o k ta tá s b a n? a s z o c ia lis t a m a gyar é rte lm is é g e lő is k o lá já b a n * F e la d a tu n k n a k tekin tjü k a fe ls ő o k ta tá s r a e lő k é s z ít é s m ellett, h o g y o p tim ális e re d m é n n y e l form áljuk, n e v e ljü k, k é p e s s é g e ik e t fe jle s s z ü k, a tu d ás s z á m o s ab la k á t m e g n y is s u k a zo k n a k a tan u lók n ak is, a k ik n e k a to v á b b ta n u lá s ra sem s zá n d é k u k, sem e s é ly ü k n in cs* Ú g y v é ljü k, a k ü lö n b ö z ő tanulm ányi v e r s e n y e k e n, s z e lle m i é s fiz ik a i to r n á k on e lé rt e d d ig i e re d m é n y e in k a r r ó l ta n ú sk od n a k, h o g y a z e ls ő e r e d m én y e s lé p é s e k e t v a ló b a n m egtettük* A z ö s s z tá rs a d a lm i ig é n y e k m e g v a ló s ítá s a k ö z b e n ki k e ll alakítanunk s talán valam it már e té re n is tettünk e g y s a já to s is k o la i é le tritmust, élets tílu s t, m elyet a ta n te rv i é s n e v e lé s i fe la d a to k m e g v a ló s ítá s a m ellett m eg h a tá ro z a z a k ö z ö s s é g is, m elyb en élünk? a mi s z ü k e b b pátrián k, e ls ő s o r b a n S a lg ó ta rjá n, de k ö r n y é k e is* Is k o la k ö z ö s s é g ü n k p ro gra m já n a k s z e r v e s r é s z e? b e k a p c tolódni, együ ttélni, alk otn i s z é p ü lő, fe jlő d ő, m ű v e lts é g b e n is mind g a z d a g a b b á v á ló v á r o s u n k k a l T u d ju k, a k ö z é p is k o lá n a k b iz o n y o s erőt, s ze lle m i, in tellek tu á lis* és- mii

9 v é s z i e n e rg iá t k e ll k is u g á r o z n ia a városra,, K e r e s s ü k a z utakat eb b e n a z irá n y b a n is* A r r a e rő n k é s le h e tő s é g ü n k k e v é s, h o g y s z e r v e z e t t formákban le g y ü n k k is u g á r z ó csom óp on tok ; ú g y látjuk, fela d a ta in k e r é s z é n ek a k k o r te s z ü n k e le g e t, ha le g jo b b e rő in k e t o d a ír ányitjuk, a h o l s z ü le tik a z új, a v á r o s k u ltu rális, s z e lle m i arcu latát m egh a tá rozó - íg y muz s ik á ln a k ta n á ra in k, ta n ítvá n y a in k a v á r o s szim fo n ik u s z e n e k a r á b a n, s z a v a in a k fiain k - lán yain k ü zem i, v á lla la ti ü n n e p s é g e k e n, ta n á ra in k e g y r é - s z e ak tívan d o lg o z ik a tu d o m án yo s is m e r e tte r je s z té s b e n, s s z ív e s e n v e szü n k r é s z t v á ro s u n k, m egyén k k ö z é le té b e n * N é h á n y k iállításu n k, k ü lön ö sen a z Is k o la g a lé r ia tárlatai, a B o ly a i-n a p o k r e n d e z v é n y e i v á r o s u n k s z á mos d o lg o z ó já t v o n z z á k * J ó n é h á n y tan ítván yu n k a k tív s rem én yt k e ltő s p o rto ló ja v á r o s i, m e g y e i s p o r te g y e sü lé tnek* M in d ö s s z e öt e s z te n d ő m unkája á ll mögöttünk* H azánkn*^ e m b e re k e t láthatóan m ég n em tudtunk adni, s a k is u g á r z ó e r ő n e k is in k áb b c s a k te n d e n c iá i láth atók, m érhetők* M in d e n e s e tre felad atu n k at tudjuk, s m unkáljuk an nak jo b b é s jo b b m e g v a ló s ítá sá t* A k o r s z e rű, s z o c ia lis t a k ö z é p is k o lá n a k n a g y, fe le lő s s é g t e lje s munkát k e ll v é g e z n ie * T a n á rra, d iá k ra e g y a r á n t n a g y fe la d a to k hárulnak* T e l j e s em bert k ív á n ó munka mind a ta n á ré, mind a diákéo J ól e lv é g e z n i e z t c s a k jó k ö z é r z e tte l, a munka szeretetévejl, e g y m á s s z o c ia lis t a e rk ö lc s ű s e g ít é s é v e l, m e g b e c s ü lé s é v e l, em b eri k a p c s o la ta iv a l lehet* p iv ü n k ezért? k om olyan, e r e d m é n y e s e n d o lg o z n i c s a k fe g y e lm e z e tt k ö z ö s s é g b e n lehet* C s a k ily e n k ö z ö s s é g b e n v a ló s íth a tó m eg a s z o c ia lis t a dem okrácia* T u d ju k, a g a z d a g o n é rtelm e ze tt s z o c ia lis t a is k o la k ö z ö s s é g e t m ég k orán t sem sik erü lt m egvalósíta n u n k * M é g is a s o k s z o r m eg fo g a lm a zo tt p rogram, a z is k o la - k ö z ö s s é g g e l e g y ü tte s e n k id o lg o z o tt H á z ire n d, s a v á lla lt, s mindjobban m e g v a ló s u ló új s z e r v e z e t i é le te t é s l e h e t ő s é g e k e t b iz to s itó m ozgalm i t e v é k e n y s é g m egan n yi b izta tó e lő r e lé p é s a s z o c ia lis t a is k o la k ö z ö s s é g k ia la k ítá s á n a k útján* A k ite lje s e d é s h e z a zo n b a n m ég ta n testü letn ek, d iá k s á g n a k é s s z ü lő i tá r sad alom n ak, e g y s z ó v a l a z e g é s z is k o la k ö z ö s s é g n e k tu d a tosabban, határozo ttab b a n k e ll v á lla ln ia fe le lő s k ö te le z e tts é g e it* Ot é v m unkája á ll mögöttünk* E lv e in k, e lg o n d o lá s a in k tis ztá k, v ilá g o s a k * A m egvaló s íto tta k e g y r é s z é r ő l tan ú ként álljon itt e z a z É v k ö n y v * L e g y e n e z a munkánkról? s z á m a d á s - m űhely k ép - p ro g ra m - v a llom á s* Herold László ig a z g a tó

10 I S K O L Á N K l i l ^ A B Ó J f A, B ÜL Y A H I Á i O S /L8B 2!-18,/ K o lo z s v á r t szü letett, s z ü le té s e után a c s a lá d r ö v id e s e n M a r o s v á s á r h e ly re kerül* A p ja B o ly a i F a rk a s 180-ben a m a ro s v á s á rh e ly i k o llé g i um m atematika tan ára le s z* F ia n e v e lé s é r e n a g y gpndot forditott, e ls ő r e n d s z e r e s oktatásban ő m aga része s íte tte * M atem atikára, z e n é r e, v í v á s r a a z e ls ő irán yítást János ap jától kapta* A z apa, ki m aga is k iv á lóan k ép zett matematikus volt, le v e le ib e n n a g y öröm m el szám olt be ifjúk ori barátjának, G a u ssn a k fia korán m egn yilatk o zó matematikai te h e ts é géről* Ján os kön n yen é s sokat tanult, már 1 é v e s korában ott tartott, h o gy apjától - e z F a rk a s v é le m é n y e volt - nem v o lt mit, újra tanulnia* É le té n ek ebben a z e ls ő s za k a s zá b a n, ap ja döntő h a tá s s a l v o lt rá* A p ja matem atikai é rd e k lő d é s e m élyen é s döntően b e fo ly á so ltá k a z s e n iá lis g y e r mek fejlő d ését* A p árh u za m osok p roblém ája iránti é rd e k lő d é s t is ap ja }'). é b re s zte tte fe l benne* V alószín ű, h o g y a z ifjú b e c s v á g y á t izg a tta a é v e s problém a, m elyet apja é s más n a g y m atem atikusok nem tudtak m egoldani* R é s z b e n ap ja a n ya gi h e ly ze té n, r é s z b e n G a u s s k ö z ö m b ö s s é g é n elbukott apján ak ré g ó ta d édelgetett te rv e, h o g y a Ján os a to vá b b i k é p z é s t.g a u s s n á l a göttin gai egyetem en kapja* íg y k ö z é p is k o la i tanulm ányainak b e fe je z é s e után a b é c s i katonai m érnök akadém ián folytatta tanulm ányait* E z v o lt é le te e ls ő n a g y c s a ló d á s a * Ő G a u s s h o z v á g yott, akit ap ja e l b e s z é lé s é b ő l tanult m eg tiszteln i* A katon atiszti p á ly a iránt nem érzett k ü lö n ö seb b vonzalm at* A z akadém ia m atem atikából nem nyújtott sok u~ jat neki* A mai gim názium i matematika an yagát tanították akkoriban a z akadém ián, ő apjától en n él többet kapott* íg y ham arosan a z akadém ia legkitű n őbb h allgatói s o rá b a került* B ő v e n jutott id e je, h o g y a geom etriában to vá b b k é p e z z e magát* 1820-ban ir e lő s z ö r apján ak arról, h o gy a z V* axióm a b eb izon y ítá sá n fárad ozik * A p ja v á la s z a, m elyben fiát ó v ja e s z e rin te m egoldhatatlan feladattól, c s a k olaj v o lt a tű zre, még iz zó b b é r d e k lő d é s s e l v e ti magát a problém ára* K é s ő b b i írá s a ib ó l kitűnik, h o g y ek k o r v e t s zik rá t benne e g y term ék en y gondolat, m ely elm éjéb en a z a b szolú t geo m etria k e zd e té t jelentette* E k k o r merült fe l benne e lő s z ö r a k é rd é s, m ilyen k ö v e tk e zm é n y e k k e l járn a a z a fe lte v é s, h o gy a h á ro m szö g s z ö g ö s s z e g e k is e b b mint o

11 - - E z a p á rh u za m ossá g fogalm ának új é rtelm ezését te s z i s z ü k s é g e s s é * M á sodik döntő m ozzanat kutatásai során a z volt, mikor 182-ban e g y téli éjsza k á n le v e z e tte azt a z ö s s z e fü g g é s t, ami a p árh u za m ossá gi s z ö g é s a p á rh u za m ossá gi tá v o ls á g k özt fennáll, F elvillan t előtte a n em -eu k lide- s z í geom etria fe lép ité s é n e k körvonala* E k k or irta apjának "sem m iből e g y új, más v ilá g o t teremtettem"* F e lfe d e z é s é t 182-ben apjának e g y m a ro svá sá rh elyi lá to ga tá sa alkalm á v a l r é s z le te s e n kifejti* A p ja, bár form álisan m egérti, de nem tudja, fia zs e n iá lis gondolatait felfogni, lé n y e gét, je le n tő s é g é t nem tudta átlátni* E g y é v v e l k ésőb b, 1826-ban v o lt akadém iai tanárának ad át e g y d olgozatot, m elyben mint Írja "a z abszolú t geom etrián ak a z alap ja le van téve"* S a jn o s e k ézira t s o rs á ró l n in cs tová b b i értesülésünk* M unkájának latin nyelvü k éziratát átadja apjának, h o gy annak "T ént a mén jé h e z fü ggelék k én t csatolja* íg y je le n ik meg a z "Appendix***" / "F ü ggelék 1*/ 181-bena A z e ls ő különnyom atott e g y ik é t G auss'nak küldi* G a u s s hűvös' v á la s zá b a n elism eri a mü értékét, de em beri hiúságán nem tud úrrá lenni, mikor v á la s z le v e lé b e n arra c é lo z, h ogy a B oly a i János által k id olgozott műben saját gondolatait é s eredm én yeit ism erte fel, c s a k n ek i nem volt b á to rsá g a e z e k e t ú js ze rű s ég ü k miatt n y ilv á n o s s á g ra hozni* G a u s s v á la s z a méltán ok ozott n a g y c s a ló d á s t B o ly a i Ján osnak é s jo g g a l ütközött meg magatartásán* Tudta, h o gy n a gyot alkotott s e ls ő n e k oldott meg e g y olyan a la p vető problém át a geom etria történ etében, m ely éven át foglalk oztatta minden k or legjo b b matematikusait* N ek i sikerült elős z ö r E u k lid e s z é v s z á za d o k o n át ható n yom asztó tek in télyét áttörve megmutatni, h o gy te lje s en új, zárt, ellentm ondásm entes geom etriát lehet fe l építeni a z V0 axióm a nélkül* Ő ism erte fe l elsőn ek, h o gy h elytelen volt ed dig minden olyan tö re k v é s, m ely a z axiómát bizonyítani akarta* Nem arról van s z ó, h o gy e g y é v óta fennálló szé p ségh ib á t, h iá n y o ssá got kellett m egszüntetni s e z z e l az e u k lid eszi geom etriát v é g le g b etetőzni é s le zá rt e g é s s z é befejezn i* K ö z e l m ásfél é v s z á z a d távlatában, ma tudjjuk ig a zá n érték eln i azt a k ö zv e tle n hatást, m elyet B olyai János fe lfe d e z é s e, matematikai gon d olk o d ása g ya k o ro lt a geom etria, fejlő d ésére* A XIX* s zá za d b a n a geom etriában a n é ze te k g y ö k e r e s átalak u lása z a j lott le 0 Nem volt m ég k ellők ép p en tis z tá z v a a matematikai é s a fizik ai tér fogalma* A h h o z, h o gy a matematikai tér, általános fogalm a kialakulhasson, az e u k lid e s zi tér axióm ájának egym á sh oz v a ló v is z o n y á t kellett tisztázni*

12 f B o ly a i am a f e lfe d e z é s e, h o g y a z V. a x ió m a fü g g e tle n a tö b b itő l, v o lt a g y ö k e r e a té r fo g a lo m fe jlő d é s é n e k, s a z a z ó t a e lte lt id ő alatt k ib o n ta k o zo tt fe jlő d é s., e b b ő l a f e lfe d e z é s b ő l s a rja d t. E z a f e l f e d e z é s ó r iá s i tá v la to k a t n yito tt m eg a le g k ü lö n b ö z ő b b k u ta tá s o k s z á m á ra. L o b a c s e v s z k ij, R ie m a n n m u n k á s s á g a to v á b b b on totta a té r fo g a lo m e u k lid e s z i k ö tö tts é g e it. E g o n d o la to k t o v á b b fe jle s z t é s e a d ta k é s ő b b E in s te in k e z é b e a z á lta lá n o s r e la tiv it á s e lm é le té h e z s z ü k s é g e s m atem atikai e s z k ö z t. A. t é r fo g a lom m e s s z e m e n ő á lta lá n o s ítá s a i m e g te re m te tté k a té r á lta lá n o s e lm é le té t, m ely le h e t ő v é te tte, h o g y k ife jlő d h e s s e n a z a m atem atik ai a p p a rá tu s, m e ly re s z ü k s é g e v o lt a m od ern fiz ik á n a k. íg y a la k u lh a to tt ki a m od ern k va n tu m m ech n a ik a, a z a to m e lm é let e fo n to s r é s z e. B o ly a i J á n o s lá n g e s z ű f e l f e d e z é s é v e l te h á t v é g s ő fo k o n ö s s z e f ü g g n e k a m atem atik a é s a fiz ik a m od ern e lm é le té n e k le g fé n y e s e b b fe je z e t e i. T e r m é s z e t e s e n e m e s s z e m e n ő k ö v e t k e z t e t é s e k e t B o ly a i J á n o s n em láthatta elcre, d e a z t ig e n is tudta, h o g y a g e o m e tr ia tu d o m á n y á b a n e g y e d ü lá lló t alk otott. J o g g a l v á rh a tta, h o g y h a k o r a m a g y a r tá r s a d a lm á tó l nem is, d e k o r a m a tem a tik á já n a k fe je d e lm é tő l, G a u s s tó l e lis m e r é s t k a p jo n. G a u s s l e v e l e e z t a r e m é n y é t s z é t o s z la t t a, c s a ló d v a, e g é s z s é g é b e n m egr e n d ü lv e n y u g d ija z ta tta m agát, 1 8 -tó l D om áld on v is s z a v o n u lt a n élt. B e fe je z e t t mü a z A p p e n d ix e n k iv ü i n em m aradt utána. H á tra m a ra d t fe l j e g y z é s e i b ő l a z o n b a n kitűnik, h o g y m atem atik ai z s e n ije n em hu nyt ki. A té r e lm é le t te l é s a k o m p le x s z á m o k k a l fo g la lk o z ó je g y z e t e ib e n ism ét k o rá t m e s s z e m e g e lő z ő g o n d o la to k k a l, e lm é le te k k e l ta lá lk o z u n k. E z e k e t a z o n b a n k o r a tu d o m á n y o s v ilá g á t ó l e ls z a k a d v a, a k ü z d e lm e k b e b e le fá r a d v a n em d o lg o z t a ki r é s z le t e s e n. N e m le n n e t e lje s a k é p ü n k ró la, h a c s a k m atem atik ai m u n k á s s á g á t m éltatn án k. I g a z s á g é r z e t e m egjáttatta v e l e k o r á n a k s z o c iá lis ig a z s á g t a la n s á gait, Ü d v ta n á b a n, m e ly e t m atem atik ai r e n d s z e r e s s é g g e l d o lg o z o tt ki, a k ö z jó f e j l e s z t é s é v e l fo g la lk o z ik. G -on d olatai k ö z e l á lln a k a z u tó p is ta s z o c ia lis tá k é ih o z. E g o n d o la to k k o r a tá rs a d a lm á b a n h a la d ó k, sőt m e r é s z e k. A z őt k ö r ü lv e v ő tá r s a d a lo m e g o n d o la ta it n em is tu d ta n e k i s o h a m egb o c s á ta n i. T e l j e s e ls z ig e t e lt s é g b e n, jó fo rm á n m in d en k itől e lh a g y a to tta n halt m eg ja n u á r 2 7 -én. S ir ja je lt e le n m aradt, d e n a g y s z e r ű a lk o tá s a n e m s o k á r a e lte r je d t a z e - g é s z v ilá g o n. K is e b b k ö n y v tá r a t tö lte n e m eg a z a k o m m en tá riro d a lo m, m ely a z A p p e n d ix h e z k ö z v e tle n ü l é s k ö z v e t v e c s a t la k o z ik. Bácskay János

13 p E K E t K JO G SIÉ IT A "Z,MM, P T Ő 1 É 1 E E i i l i E P l IBS E fé E2>E 1 0 im ájju as SB-- á. an» A 2 IS K E A MÉ WA O Ó ÜNNE PÉ E ÉN T is z te lt E lv tá rs a k! K e d v e s Barátaim! K e d v e s Lán yok, k e d v e s Fiuk! Örülök, h o g y két é v múltán újra a z is k o lá b a n le h e te k é s a gim názium n é v a d ó ü n n e p s é g é n r é s z t v e h e te k, s n éh án y s z ó t s zó lh a to k B o ly a iró l, é s általáb an n éh á n y olyan momentumról, am ely m indannyiunkat, ta n á ra ikat, Ö n ök et d iákokat is foglalkoztató S z e r e te tte l k ö s z ö n tö k m indenkit a M ű v e lő d é s ü g y i M in isztériu m munkatársai n e v é b e n, k ü lön ösen k e d v e s lányok, k e d v e s fiuk Ö nöket, akik e n n ek a z is k o lá n a k a diákjaié S zim b o likusnak tartom, m élyértelm ü e g y b e e s é s n e k, h o g y a B o ly a i J án os n e v é r ő l e ln e v e z e tt gim názium n é v a d ó ü n n e p s é g e a s z ö rn y ű II0 v ilá g h á b o rú utolsó n a p já ra e s ik, am ikor u toljára d ö rö g te k a fe g y v e r e k, s am ikor a f a sizm u s kapitulált a b ék e e rő i előtt0 O lyan em b ern ek a n e v é t v e tte fe l az isk o la, aki m aga hadm érn ökként s z o lg á lt h a d s e reg b e n, a k in ek a le l ke a zo n b a n a z akkori id ők h a d s e r e g é tő l id e g e n volt, s b e te g s é g e miatt, de m e g g y ő z ő d é s é tő l is v e z e tte tv e inkább a tudom ánynak, semmint hadie s z k ö z ö k n e k kivánt élnie K ö s z ö n ö m jó sorsom n ak, b e o s ztá s o m n a k, h o g y e g y s z e r ű s z e r é n y m atem atika tan árkén t annak a z em b ern ek n é v a d ó ünn e p s é g é n, olyan is k o la n é v a d ó ü n n e p s é g é n v e h e te k r é s z t, aki népünkn ek é s a z e g é s z v ilá g n a k o ly n a g y a lk o tá s s a l adózotto T is z te lt E lv tá r sak, k e d v e s barátaim, h iszem a IV -esek, s a Ilt-o s o k is e m lé k e zn e k rá, am ikor a z is k o la é p ü le t a va tá sá n b eszéltü n k, h an gsú lyoztam, h o g y inkább az é s z h e z é s k e v é s b é a z é rz e lm e k h e z k ívá n n ék szóln i* Ú g y gondolom, a B o ly a i n é v a d ó ü n n e p s é g e n h a so n ló k é p p e n k ell tenni, é s e z ig y van h e ly e s e n, e z t is z t e lg é s B o ly a i előtt. B e c s ü ljé k, tis z te ljé k n ép ü n k n a g y fiát, B o ly a i Jánost, tiszteljü k, b ecsü ljü k ben n e a tudóst, a z alk otó g é niu szt! T is z te ljü k b ecsü ljü k a s z e lle m i alkotást, a z ö v é t é s m ásokét, mert s z o c ia lis tá k va g yu n k, mert e z ren d s zerü n k lé n y e g é b ő l fakad, A m arxizm us m egterem tői M a rx -E n g e ls -L e n in é s m ég sok an m ások n a g y tu d ósok voltako N e m c s a k a le g n a g y o b b forradalm árok, a le g n a g y o b b p o litikusok, de n a g y tu d ósok is voltak* E z é r t s ze re tjü k, tiszteljü k, b e csü l jük a tu d ósokat, mert e lő r e v is z ik a v ilá g o t 0 T ö rté n e tie tle n len n e ma a kérdés? - ism erik B o ly a i é le tra jz á t -, h o g y mi lett v o ln a ma belőle,, Mi lett v o ln a v e le e g y más tá rsa d a lm i r e n d s z e rb e n, e g y nem k izs á k m á n y o ló társad alm i re n d s z e r b e n é s h o g y mi lett v e le a feu d á lis tő k é s v ilá g ban? T ö rté n e tie tle n, de a z é rt e z e n a napon gon d o ln i k e ll rá, h o g y élt

14 - 8 - e g y em b e r, é s élt a z a p ja, a k i h a s z o n ta la n v e s z e k e d é s b e n tö ltö tte id e jé n e k e g y r é s z é t, s z e r e n c s é t le n r é s z é t, é s n em u to ls ó s o r b a n a n y a g ia k miatt. S z e r e t jü k B o ly a i J á n o s t, mint em b ert, mint n é p ü n k fiát. B o ly a i Ján o s n a k n e h é z é le t e v o lt é s e z k ü lön is m e g é rd e m li, h o g y s z e r e s s ü k E b b e n a n e h é z é le tb e n b e n n e v o lt n e m z e ti s o r s, é s s a já t e g y é n i s o r s is, b e n n e v o lt e g é s z s é g i á lla p o ta, b e n n e v o lt a s a já t n e h é z t e r m é s z e te, s a já t h ib á i é s a p já é is. É s e n n e k e lle n é r e alk otott. B e t e g s é g, n e h é z s o r s, a n y a g i p ro b lé m á k é s e n n e k e lle n é r e alk otott. Ú g y g o n d o lo m r á is v o n a t k o z ik a té te l, a m unka te tte e m b e r r é a z em b ert, é s a m unka á lta lá b a n m eg is ta r tja a z e m b e rt e m b e rn e k. É le t r a jz ir ó i s z e r in t d om áld i m a g á n y á b a n sem lett s e m m itte v ő m a g y a r n e m e s. F e lv e t ő d ik tis z te lt e lv tá r s a k, k e d v e s b a rá ta im a k é r d é s, d e h á t m iért v é s z i fe l e g y s z o c i a l i s ta is k o la a X IX. s z. - i tu d ó s n e v é t, é p p e n a b b a n a v á r o s b a n, é p p e n ott, a h o l a m a g y a r m u n k á s m o zg a lo m le g g y ö n y ö r ű b b la p ja it Írták. H e l y e s - e e g y á lta lá n n a g y h a z a fia k r ó l, a m o z g a lo m h ő s e ir ő l, tu d ó s o k r ó l is k o lá k a t e ln e v e z n i? G o n d o lk o d ju n k e l e z e n. A z E g y e s ü lt Á lla m o k b a n a z is k o lá kat m e g s z á m o z z á k, v a n n a k o ly a n n é p id e m o k r á c iá k, a h o l s z in té n s z á m o zo tt is k o lá k v a n n a k, v a la h o l c s a k a z u tc a n é v r ő l e m le g e tik a z is k o lá k a t, é s n á lu n k r é g i, ö r ö k s é g, n a g y e m b e r e k r ő l, h a la d ó e m b e r e k r ő l e l n e v e z n i a z is k o lá k a t. M o n d já k, h o g y a ta n u ló k g y a k r a n n em é r t é k e lik a n é v adót, g y a k r a n n em is is m e rik, p é ld á já t p e d ig n em k ö v e tik. V a ló s z ín ű, h o g y e b b e n s o k i g a z s á g v a n, d e ú g y g o n d o lo m, n em t ö r v é n y - s z e r ű, h o g y ig y le g y e n. Ú g y g o n d o lo m, h e ly e s, o k o s, b ö lc s d o lo g n é v a d ó in k a t is k o lá in k n a k adni, a z é r t, m ert e z je le n ti a z u tó k o r e lis m e r é s é t, s ú g y g o n d o lo m, h o g y a z o r s z á g is k o lá i o ly a n tö rté n e lm i m ú ze u m o k,a rc - k é p c s a r n o k o k, a m e ly e k b e n é lő k k é v á ln a k a tö rté n e le m n a g y s z e m é ly is é g e i, a m e ly e k b e n s z e lle m ü k v a ló b a n n em h a l m eg, h a n em k is u g á r z ik. Ú g y g o n d o lo m n em id e g e n tő lü n k a n é v a d á s. A k om m u n isták s o h a s e m ta g a d tá k m eg a h a la d ó múltat, s ő t é p p e n a múlt e r e d m é n y e i é s n a g y ja i ö r ö k s é g e t o v á b b v iv ő in e k ta rto ttá k é s ta rtjá k m agu kat. M e g b e c s ü lé s ü k k e d v e s fia ta l b arátaim, tu d a to s tö r e k v é s ü n k, s a múlt m e g b e c s ü lé s e ú - ja b b te tte k r e b u zd ító. A múlt p e r s z e m á s k é p p e n b u zd ít b en n ü n k et, mint a h o g y b u zd ít e g y e s e k e t. N e k ü n k a múlt n em a lk a lo m a h o n fiú i m éla b ú ra. N e m a lk a lo m a n a c io n a lis ta k e s e r g é s r e, É s n em a lk a lo m a n a c io n a lis ta n te lts é g r e sem. N e m m iattunk le tte k n a g y o k e h ő s ö k é s tu d ó s o k, h a n em é s le g fe lje b b értü n k. J e le n le g i é le tü n k n a g y s á g á t, v a g y h ib áit v e lü k n em ig a z o lh a tju k, d e p é ld á t v e h e tü n k tő lü k. Ú g y g o n d o lo m é p p e n e z é r t, h o g y S a lg ó ta r já n b a n, a m a g y a r m u n k á s m o zg a lo m tö r té n e lm é n e k o ly n a g y s z e r ű v á r o s á b a n, in d o k o lt é s le h e t s é g e s, s ő t s z ü k s é g e s, h o g y a z o r s z á g

15 9 e g y ik le g s z e b b gim názium ában v a ló b a n m egterem tődjön olyan n é v a d ó k u ltu sza B olyain a k, é s általában is a n é v a d ó k u ltu s z, am ely m élyen s z o cialista, p olitik ai tartalm at kap é s ment minden k a m p á n y s ze rű s é g tő l* Miért méltó B o ly a i Ján os tiszteletü n k re, m egb ecsü lésü n k re? H át e lő s z ö r va ló b a n n a g y tu d ós volt, n a g y o t alkotott, L o b a c s e v s z k ijh e z h a son lóan ő is ablak ot v á g o tt a végtelenbe*, E u k lid é s z V«axióm áját b e le h e ly e z te a v é g te le n b e, é s e z á lta l értelm et adott E u k lid é s z tételén ek * H add o lv a s s a k fe l r é s z le te t szám talan é le tra jzíró já n a k fe ld o lg o z ó it e g y - e g y je le n e té b ő l, k é p z le lt k ö z e lítő e n a v a g y va ló já b a n ig y történt je le n e téből, mert talán e z ig y e g y s z e rű b b, mint ha m atem atizálni k e z d e n é n k itten v a la m ifé le k é p z e le tb e li tá b la előtt, "B e s z é lg e t a p já val, mielőtt elmentem a z A k a d é m iá ra, Apám, m aga mondta, h o g y S a c e h e r i, Ixambert, L a g ra n g e, L a p la c e, de m ég m aga apám is ú g y ig y e k e z e tt b eb izon y ita n i, e z t a z axióm át, h o g y hibát k e re s e tt, am ely a p árh u za m os e g y e n e s e k é s a z e g y e n e s s e l soh a sem ta lá lk o z ó g ö r b é k s s z e k e v e r é s é b ő l e re d, Igaz? íg y van* Én p e d ig ki merem mondani, h o g y a hibát a z é rt nem találták meg, mert nincs* B ebizonyítottam, m e g s ze rk e s zte tte m p o n to k b ó l é s e g y e n e s e k b ő l e g y olyan re n d s z e rt, ah ol m egvalósu lt a z én nem e u k lid é s z i geom etriám * F elu grott, e lv e tte a k rétát ra jzo lt e g y kört, majd e g y húrt, s m ellette e g y pontot, am elyen k e re s z tü l m ég három húrt rajzolt* Itt a b izo n yíték apám! - n é z z e n e rre a z ábrára, E u k lid é s z minden axióm ájának m egfelel, c s a k ép p en annak nem, mert e z e n a ponton a k á rh á n y o - lyan e g y e n e s t húzhatok, am elyik nem ta lá lk o zik a k örön b elü l a z adott h ú rra l Itt tehát m eg v a ló s u l a nem e u k lid é s z i geom etria* B o ly a i F a rk a s la ssa n odam ent a tá b lá h o z é s e lg o n d o lk o z v a n é z te a von a la k a t, halkan, vontatottan s z ó la lt meg* D e e z e k nem ig a z i e g y e n e s e k, fiam! A z e g y e n e s n ek c s a k a r é s z e i, a z e g y e n e s v é g te le n h o s s z ú! D e miért apám? M iért? A z é r t mert ily e n e k n e k szok tu k m eg őket? Ám, ha én n e m c sa k a z e g y e n e s e k e t, hanem magát a kört is v é g te le n n a g y n a k k é p zele m, m áris m egold ó d ik * É rtsen m eg engem, apám! E n ép p en a m egszok o ttat akarom eldobni, mert a m egszok o tt g á to lja haladásunkat, gátolja, h o g y új ig a z sá g o k a t találjunk* Én nem törődtem a m eg s zo k o tta l s a sem m iből e g y új, e g y m ás v ilá g o t terem tettem! A z A p p e n d ix n e m c sa k r a g y o g ó geom etriai teljesítm én y, hanem e g y új g o n d o lk o d á s to ló fo g la la ta is*" N ém eth L á s zló n a k a z ü ze n e té b e n hallották a z utalást, a z új fizik á ró l, Valóban ig y van. É rtelm etlen lenne, ha B o ly a i Jánost G -alileivel, E ö t v ö s s e l P lá n o k k a l v a g y fő le g E in s te in n e l m érnénk va la m iféle módon ö s s z e, de h o g y a g on d o lk o d á su k, am ely v é g ü lis a re a lis z tik u s é s d ialek tik u s g o n d o lk o dásban c s ú c s o s o d ik ki, terem tette m eg a z ő n a g y e re d m én y e ik e t is, é s

16 B o ly a ié t i s 9 a z élt a g a (ihatatlan* T is z te ljü k, ép p en a fe lo lv a s o tt r é s z le tb ő l is kitűnik, B olyait, mert bátor v o lt a tu d om án yos g o n d o lk o d á s b a n T a lá n leh etett v o ln a e lő k e lő p r o fe s z - s z o r, de nem lett* T a lá n a z é rt is, m ert, mert e lté rn i a m egszo k o ttó l, É s itt a z a z e g y ik pont, am ely a z ifjú ságot, e gim názium ifjú sá g á t is ö s s z e kötheti B olyaival,, M i jó l tudjuk feln őttek, id ő s e b b e k, h o g y igen, a z ifjús á g mer bátran a m egszo k o ttó l eltérn i, A z ifjú s á g n a k e z e g y n a g y -n a g y érték e* E z e g y n a g y -n a g y e lő n y e, am elyet, h o g y h a tu datosan, k om oly m unkával k a p c s o l, ö tv ö z ö s s z e, a k k or igen ig en n a g y te lje s ítm é n y e k re k ép es* B iz o n y á r a tudják, o lv a s ta k ily en e k e t, h o g y a n a g y m atem atikusok a lk o tá s a i re n d s z e rin t ig e n fiatal korukban, re n d s z e rin t 0- é v e s koruk előtt már m egjelen ik, M iért? T a lá n é p p en a zé rt, mert m ernek attól e lté r ni, ami m egszokott* M ert k e r e s ik azt, ami e lté r a m egszok ottól* T is z t e l jük, b ecsü ljü k, é rd e m es tis zte le tü n k re é s a gim názium n e v é n e k a d á s á ra B o ly a i a z é rt is, mert h ű s é g e s e n m iveile a matematikát* A z nem k apkodott id e -o d a, s z e r e n c s é tle n em ber v o lt sok b a n a z é le té b e n, de a matematika tudom ánya m ellett h ű s é g e s e n kitartott* S o h a nem h a gyta c serb en * É p pen e z é r t gondolom, h o g y a gim n áziu m hoz általáb an é s e h h e z a gimnáziu m hoz feltétlen ü l illik B o ly a i n eve* A gim názium e g y ik le g fő b b fe la data, a g o n d o lk o d á s k é p e s s é g é n e k k ife jle s z té s e minden v o n a tk o zá s b a n p e d ig különösen* M inden k ö z é p is k o lá r a é s minden gim n áziu m ra e z e n beiü l ig y a B o ly a i Ján os G im náziu m ra is ú g y tekintünk, mint népünk s ze lle m i é rték e in e k g y a ra p ító ira, o ly a n fia ta lem b erek re, ak ik v a g y 1 é v múlva, v a g y é v m úlva talán ép p en B o ly a itó l ih le tv e fo g já k g y a rapítani, n em csa k te rje s z te n i, g ya ra p íta n i a n é p n e k a tudását* É rd e m es é s illő B o ly a iró l m egem lék ezn i, mint n é v a d ó r ó l o ly a n v o n a tk o z á s b a n is, h o g y a v a ló s á g tó l s o h a nem s za k íto tta e l a matematikát, é s nem a k a runk erőitetten n y a k á b a v a rrn i k ü lö n b ö ző n ézetek éig h o g y talán m e g g y ő - z ő d é s e s m arxista lett voln a, de h o g y a v a ló s á g o t é s a matematikát mate ria lis ta módon szem lé lte, a z b izto s, é s e z abban a fe jlő d é s b e n, am e lyen minden fiatalem ber, minden g y e rm e k b ő l feln őtté é r ő k ö z é p is k o lá s áthalad, talán ép pen B o ly a i g o n d o la ta i is s e g ítő e s z k ö z ü l fo g n a k s z o lg á l ni* K e d v e s E lvtá rsa k! K e d v e s F ia ta l Barátaim! ED gim názium nak n a g y fela d a ta i v a n n a k abban, h o g y N ó g r á d m egye lak o s s á g á n a k m unkások, p a ra s zto k, é rte lm is é g ie k n e k a r y érm ék éi a z e g y ik le g n e h e z e b b tudom ányt, a matematikát k iv á ló a n b irtok b a v e g y é k * E r r e saját jó l felfo gott érd ek ü k is ö s z tö n z i ön ök et, h is z e n a z e g y e te mi, fő is k o la i v iz s g á k 70 % -a m atem atikából áll, é rd e m es tehát B o ly a iv a l

17 é s a m atem atikával fo g la lk o zn i. A n é v a d ó n e v e te rm é s zete s e n k ö te le z. K ö te le z i a tanulókat, é s k ö te le z i a tantestületet is. Valóban le g y e n pá- J pirm unkától, k a m p á n y o k tó l m en tes, t is z t e s s é g e s k u ltu s za B o ly a i János nak, le g y e n e z m au zóleu m a B o ly a in a k, o ly a n, a m e ly e m b e rfő k b ő l áll, a h o g y n a g y a lk o tá s a a tu d ó s o k előtt nem e n y é s z e t t el, n e e n y é s s z e n e l e g y e tle n g o n d o la ta sem, a m e ly h a la d ó. G-ondolom, B o ly a i n e v e k ell, h o g y in d íts a a z is k o lá t a h h o z, h o g y a m atem atik aok tatás é s a m atem a- tik ai m ó d s ze rta n i kultúra k ö z p o n tja le g y e n a m e g y é b e n, a v e r s e n y k ö z pont le g y e n a m egyéb en ^ s e h h e z k a p c s o lv a g o n d o lo m, n e m e s h a g y o mányt le h e tn e k ia la k íta n i a b b ó l, h o g y a B o ly a i n e v é t v is e lő k ö z é p is k o lák v e r s e n g é s e m egin d u lh a sson. É s n e m c s a k a m atem atikában, hanem e g y é b ta n tá rg y a k b a n is. E z a gim n áziu m s z o c ia lis t a gim n ázium, e z a mi h a zá n k n a k, a mi népü nknek a z is k o lá ja. E n n e k a z is k o lá n a k, a B o ly a i n e v é t v i s e l ő Is k o lá n a k, s z o c ia lis t a is k o lá n a k k e ll le n n ie m ost é s m indig is. É s e z nem e g y s z e r ű e n s zó la m, e z je le n t s e a zt, a h o g y a n B o ly a i g o n d o l lataiban é s c s e le k v é s é b e n s o k o ld a lú volt, le g y e n e z a gim n áziu m gim názium, m üveit e m b e re k m üveit p e d a g ó g u s o k, m üveit d iá k ok, m üveit em b e re k n e k a g y ü le k e z ő h e ly e. K ív á n o m tis z te lt k artársa im, tis z te lt ig a z g a t ó e lv tá rs n ő, h o g y m indig öröm m el, tis z ta s z í v v e l g o n d o lh a s s a n a k a r r a n apra, am ik or B o ly a i n e v é h e z k ö tö tték a z is k o lá n a k a n e v é t, é s h o g y e h h e z m éltók is tudtak len n i, s o k s ik ert, s z é p e re d m é n y e k e t k ív á n o k. a s

18 12 IS K ]LÁM K M ielőtt a B o ly a i G im názium v á z la to s történ etét ism ertetném, rö v id e n ki k e ll térn em S a lg ó ta rjá n k ö z é p is k o lá in a k tö rté n etére. A z e ls ő k ö z é p fo kú is k o la a fiú é s lá n y p o lg á ri 1901-ben nyílt m eg9 m agánisk olakén t. /A mai R á k ó c z i úti Á lta lá n o s Is k o la helyén/ 1908-ban k erü lt állam i k e z e lé s b e. R eálgim n áziu m c s a k 192 s ze p te m b e ré b e n nyílt a S a lg ó ta rjá ni K ő s z é n b á n y a R T é s a többi é rd e k e lt tő k é s v á lla la t tám ogatá sá va l. /A mai K ö z g a z d a s á g i T ech n ik u m helyén./ Á lla m o s ítá s r a 199-ben k e rült sor, u gyanab b an a z é v b e n kapott a v á r o s új k ö z é p is k o lá t a n é g y é v fo ly a m o s fe ls ő k e re s k e d e lm i isk olát, a mai T á n c s ic s M ih á ly K ö z g a z d a s á g i T ech n ik u m ot. A gim názium 198-ban k öltözött a v o lt c s e n d ő rla k ta n yá b a é s 191-ben v e tte fe l a M a d á ch Imre G im názium n e v e t. A fe l- s za b a d u lá s után a k orábbi k e r e s z té n y n a c io n a lis ta n e v e lé s t dem okratikus, majd fo k o z a to s a n s z o c ia lis ta s ze lle m ű n e v e lé s váltotta fel* 198-tól m egh á ro m s zo ro zó d o tt a tanulók létszám a. Emiatt, m eg a z ip ar s z ü k s é g le te miatt is a gim názium k e b e lé n b elü l g é p é s z ta g o z a t indult 190 s ze p te m b erétő l, 1 -től G é p ip a ri T ech n ik u m n é v e n s z e r e p e l, de új ép ü letet c s a k 19-ben kapott a mai S trom feld A u r é l G é p ip a ri T ech n ik u m. A to v á b b n ö v e k v ő lé ts zá m miatt fiók gim názium ok n yiltak b en Z a g y v a r ó nán, 6-6 -b en K a ra n c s la p u jtő n é s S a lgóta rjá n b a n a S z ta h a n o v úti /ma M a lin o v s z k ij ut/ á lta lá n o s isk o lá b a n k ö z ö s ig a z g a tá s s a l* A M ad ách G im názium ban a z s ú fo lts á g miatt hárm as v á ltá s t lellett b e v e z e tn i, n a g y v o lt a n e v e lő k tú lterh e lts é g e, a k is e b b isk olá k b a n p e d ig k ö z é p is k o la i n e v e lő k h iá n ya miatt álta lá n o s is k o la i n e v e lő k tanítottak. A párt é s a M e g y e i T a n á c s VB. e z é r t 1 96-ben elh a tá ro zta, h o g y a II. Ö té v e s T e r v ben új gim názium ot építtet. N ém i k é s é s s e l u gyan, de 1966 s ze p te m b e r e le jé n m ű k öd ésb e lépett a K is s o m ly ó úti G im názium, 1969 m ájusától B o ly a i J án os G im názium n é v e n. A z ép ü letet M a g y a r G é z a é p ité s z te r v e z te. A m odern s z in tm e g o s z tá s le h e tő v é tette a k o r s z e rű ok tatás s z e r v e z e t i form áinak c é ls z e r ű k ialak ítását.

19 1 - BE 1L/ SEx> C) 'T jfik. NT BE S z e p t e m b e r -én k e z d ő d ö t t a tan ítás, 68 diák, 1 p e d a g ó g u s, 16 ta n - te re m 0 A tan terem a z e ls ő é v e k b e n e le g e n d ő volt, azután már c s a k o s z t á ly v á n d o ro lta tá s á v a l leh etett a z ok tatást m egoldan i, A z o s z tá ly o k m e g o s z lá s a i 7 o s z tá ly a M a d á c h G im n áziu m ból o s z t á ly a z a g y v a r ó n a i G im n áziu m b ól 2 o s z tá ly a S z ta h a n o v úti is k o lá b ó l é s e ls ő o s z t á ly a m eg y e e g y r é s z é n e k k ü lö n féle á lta lá n o s is k o lá ib ó l, A. s z e rtá ra k m ég ü r e s e k volta k, a táb lák hét m úlva k e rü ltek fel, hónap m úlva n yílt m eg a torn aterem, a m elyn ek a z ig é n y e k s z e rin t v a ló e lk é s z ít é s e é s f e ls z e r e lé s e n ö v e lte a k ia d á sok a t, A z e g é s z is k o la 18 m illió fo rin tb a került* Isk o lá n k e ls ő ig a z g a tó ja P a b u ly a L fászló v o lt, B o rs o d b ó l, a to k a ji G im názium ból jött S a lgó ta rjá n b a * S z á m á ra a v á r o s, a z is k o la, a d iák ok, e g y s z ó v a l m inden új volt* H e ly e tte s é v e l, B a lc z a 1/ajossal együ tt le lk e s h o z z á á llá s s a l é s s z í v ó s m unkával e lé rte, h o g y a fe ls z e r e lé s i h iá n yok at - a M e g y e i T a n á c s s e g ít s é g é v e l - r é s z b e n lek ü zd ötte* U g y a n e b b e n a z é v b e n k ezd ett m űködni is k o lá n k m e te o ro ló g ia i állom ása* 68 d iá k b ó l 6 a z é v e t s ik e r e s e n e lv é g e z t e, 9 p e d ig é re tts é g it tett* M ű k ö d é s b e lép ett a p á rtc so p o rt, a z is k o la ta n á c s, a s z a k s z e r v e z e t, a K I S Z e T a n u ló ifjú s á g u n k r é s z t vett a tanulm ányi v e r s e n y e k e n, s p o r tv e r s e n yek en * A z e ls ő é v talán a h e te ro g é n ö s s z e t é t e l miatt is nem h ozott mag a s s zín v o n a la t, h is ze n a tanulm ányi á tla g 2,7, a bukási á tla g p e d ig 22,6 % -o s volt, de m egindult e g y folyam at* a m ásod ik ta n é v A m ásod ik é v v o lt a z e ls ő cson k ita tlan év* B á r a lé g k a la p á c s o k m ég d ü b örögtek, k é s z íte tté k a z is k o lá h o z v e z e t ő utat, re n d e z té k a k örn yék et* A g a ra n c iá lis ja v ítá s o k von tatottan haladtak, e z e k z a v a r tá k n é m ile g a tanítást* N em v o lt a z is k o lá n a k sp ortp ályá ja* E n n ek e lk é s z ít é s é b e n a tanuló ifjú s á g zö m e d e re k a s a n k iv ette ré s z é t* A g y a k o rla ti fo g la lk o z á s o k e g y é s z é t a M a d á c h G im názium ban lehetdtt m egoldani* A r r a tö re k e d e tt a z is k o la v e z e t é s, h o g y a z + 1 e s oktatást c s ö k k en ts e * A z e ls ő k n é l már c s a k k é tó rá s g y a k o rla ti fo g la lk o z á s indult, a lá n y o k n a k s z a b á s - v a r r ás, a

20 1 fiu knak p e d ig g é p e k k é z i m egm u n kálása, A k o n yh a i é le le m b e s z e r z é s é h e z a M e g y e i T a n á c s g é p k o c s it adotts A z is k o lá t b ek erítették, A ta n á ri kart s z a k m a ila g k é p z e tt ta n á ro k k a l to v á b b e rő s íte tté k, uj n e v e lő k is jöttek. B a lc z a L a jo s h e ly é r e J ón á s J ó z s e f kerü lt ig a z g a tó h e ly e tte s n e k, A z is k o la k e z d te k ia la k íta n i a m aga h a gyom á n ya it. Ő s s z e l a tan u lók is k o la i k irá n d u lá s ra m entek, m ajd krum pli s z e d é s r e a s o m o s k ö u jfa lu s i te r m e lő s z ö v e tk e z e tb e, K lu b d élu tá n o k, p o lg á r i v é d e lm i v e té lk e d ő k, ki miben tudós? v e té lk e d ő k, a N a g y O k tó b e ri S z o c ia lis ta R o rra d a lo m 0 é v e s é v fo rd u ló já n a k m e g ü n n e p lése, a tanulm ányi k irá n d u lá sok, a k ön yvtár-m u n k a é s m ég s o k más a zt e re d m é n y e z te, h o g y a tanulm ányi munka jo b b e re d m é n n y e l záru lt, mint a z e lő z ő é v ic A z á tla g o s tan ulm ányi eredm én y? 2,9 lett, e b b ő l a fiz ik a i d o lg o z ó k g y e r m e k e ié 2,8, a nem fizik a ia k é?,1 0 A K IS Z te v é k e n y s é g é b e n a z ö n á lló s á g h iá n y a n é m ile g m utatkozott, de ig y is je le n tő s n e k m ondható a V ádolju k a z im p erializm u st a k c ió b a n v a ló r é s z v é t e l, a m e ly n ek k e re té b e n a n y a g i e s z k ö z ö k k e l é s p é n z z e l s e g í tettük a vietn am i n ép h arcát, a z a m erik ai im p e ria lis tá k k a l szem b en * IL^6)B/:1L<9&><90, a harm adik ta n é v A z 1968/69 -e s ta n é v e t a ta n tervi refo rm t e lje s s é v á lá s a, a jubileum i é v fo rd u ló é s a z is k o la n é v a d ó ü n n e p s é g e je lle m e zte * A tá r g y i fe lté te le k to v á b b ja vu lta k, a s p o rtu d v a r k ié p ité s e b e fe je z ő d ö tt, s te n c ilg é p e t, s z ő n y e g e t v á s á r o lt a z is k o la, s z ín p a d i á llv á n y t k é s z íte ti, B o ly a i J á n os é le té rő l, m ü v e irő l a n y a g o t s z e rz e tt* A z o s z tá ly o k szá m a, m ivel ú jabb e l s ő o s z t á ly lép ett be, 1 7 -re n ö v ek e d e tt* A z a g y v a r ó n a ia k e g y c s o p o r tja is átk erü lt a z e g y ik n e g y e d ik o s ztá ly b a * O k tó b er 1 -től a z is k o la ig a z g a tó ja R a b u ly a L á s z ló n é lett, mert R a b u ly a L á s z ló t a M e g y e i M ű v e lő d é s ü g y i O s z tá ly r a h e ly e zté k * A ta n é v a z ő ü g y b u z g a lm a é s a tan testü let m unkája k ö v e tk e z té b e n u g y a n o ly a n e re d m é n n y e l záru lt, mint a z e lő z ő év, a z is k o la átlag? 2,9 lett* A z b en k ib o c s á to tt új ta n k ö n y v e k a IV* o s z t á ly ig jutottak, e z e k m e g is m e r é s e é s a m e g fe le lő ta p a s zta la to k s z e r z é s e id ő b e tellett* A v ilá g n é z e tü n k a la p ja i tan tárgyra, v a ló á tté ré s is k e z d e té t vette* E n n e k a z is k o la i é v n e k n a g y e s e m é n y e v o lt a n é v a d ó * B o ly a i J á n os m atem atikus n e v é n e k fe lv é te le * A B o ly a i N a p o k ra kiirt p á ly á z a to k o n nív ó s e re d m én y t éti: e l S á n d o r Z s u z s a II-o s tanuló, B o ly a ir ó l irt tanulm á n y á val* A z o r s z á g o s K ö z é p is k o la i T a n u lm á n y i V e r s e n y e n VTIC lett S irk ó Ilona*

21 1 - A T a n á c s k ö z t á r s a s á g 0, é v fo r d u ló já r a B o z ó G y ö r g y e lv tá r s a t hivtuk m eg, aki é r d e k e s b e s z á m o ló t tartott a z e s v á r o s i d irek tóriu m t e v é k e n y s é g é r ő l* a m e ly n e k ő v o lt a z eln ö k e* U g y a n c s a k uj s z in t je le n te tt a z is k o la é le té b e n a H o n v é d e lm i N a p o k m e g r e n d e z é s e * a m e ly e n is k o lá n k e l s ő s e i v e tte k r é s z t, A m ozgalom fo n to s fela d a ta, h o g y ta n u ló ifjú s á g u n k n e c s a k a s z o c ia lis t a h a z a é p íté s é r e, hanem v é d e lm é r e is le g y e n k é s z c A K IS Z folyta tta a n y á r i é p itő tá b o ri m unkában v a ló részv é te lé t ;1L<96)«9/'7(Ö)<, ta n é v, a n e g y e d ik ta n é v A z 1969/70* ta n é v e t H e r o ld L á s z ló ig a z g a tó n a k is k o lá n k é lé r e k e r ü lé s é v e l új len d ü let je lle m e z te, e z e n k ív ü l n e v e lé s ü n k k ö z p o n tjá b a k erü lt n é p i d em o k rá ciá n k fe n n á llá s á n a k 2 é v e s jubileum i évfordulója E b b e n a z é v ben h e ly e z té k e l a z is k o la e lé M a d á c h Im re s z o b rá t, V a rg a Im re s z o b r á s z m ű vész a lk o tá s át o A z is k o la k ém ia lab oratóriu m m al v a ló fe ls z e r e lé s e, s p o rtp á ly á n tám fal é p íté s e, a k ö n y v tá r h e ly is é g k ib ő v íté s e, a z a u d io v iz u á lis o k ta tá s fe lté te le in e k k e z d e ti lé p é s e, a tan m ű h elyek to v á b b i f e ls z e r e lé s e, s z á m o ló g é p, ír ó g é p e k b e s z e r z é s e, mind e r r e a z id ő s z a k r a jellem ző K ö z e l 700*000 F t-o t költöttünk minderre,, A z e lő z ő e s z te n d ő b e n indult is k olán k b a n a z e ls ő s z a k o s íto tt ta n te rv ű osztály., E z t e b b e n a z e s z te n d ő ben b ővitettü k é s p e rs p e k tiv ik u s a n k ite rje s z tjü k m inden é v fo ly a m r a t e r m észe ttu d o m á n y o s é s n y e lv i s z a k o s ít á s s a l Ide je le n tk e z n e k a z o k a tanu lók, akik hajlam ot é s k é p e s s é g e t é r e z n e k e z e k n e k a tá r g y a k n a k a jo b b e lsa já títá sá ra,. E n n e k k ö s z ö n h e tő, h o g y mig a z is k o la é v v é g i átlag a, lett, a ta g o z a to s o s z t á ly o k é e n n é l jo b b : a z Z I* Io A,9 Io B,8 II. A,8 II. B,9 ÜL A,1. E n n e k a z e re d m é n y n e k a z e lé r é s é b e n k ö n y v tá ru n k n a k is s z e r e p e. v o ltq A k ö n y v tá ra t 1970 s z e p te m b e r é tő l fé lfü g g e tle n ite tt á llá s b a n C s ik P á ln é ta n á rn ő v e z e tio fe b ru á ri á lla p o t s z e r in t 1 1 * k ö n y v á ll a tan u lóink é s ta n á ra in k r e n d e lk e z é s é r e. a A IS KO l/a TAHrESTiiiKTÉMEK MŰM KÁ1 A - A ta n testü leti lé ts z á m a la k u lá s a : 1966/67* 0 tö r z s ta g 1 ó r a a d ó 1967/68, 29 " 7 "

22 /69, 1969/ /71, 0 tö r z s ta g 9 ó ra a d ó " " 7 M 7 " A tan testü let m unkájának s zín v o n a lá t em eli, h o g y a testü let ta g ja A n d - r á s s y P é t e r b io ló g ia s z a k fe lü g y e lő * A n ta l G á b o r m atem atik a-fizika s z a k ié lü gyelő* B o d ó c s István kém ia s z a k fe lü g y e lő * T ó th A n d r á s te s tn e v e lé s i s za k fe lü g y e lő * C zin k e F e r e n c ra jzta n á r, M u n k á c s y -d íja s g ra fik u s m űvész? u g y a n a k k o r e g y é b e lfo g la lts á g u k nem t e s z i le h e tő vé* h o g y e g é s z héten isk o lá n k b a n fe jts é k ki te v é k e n y s é g ü k e t* A tan testü let e g y e s ta g ja in a k m agas o k ta tó -n e v e lő t e v é k e n y s é g é t b izo n y ítja korm ányunk e lis m e r é s e i H e ro ld L á s z ló ig a z g a tó k iv á ló ta.nár0 A n ta l G á b o r m in iszteri d ic s é r ő ok le v e le t, A n d r á s s y P é te r m in iszteri d ic s é r ő o k le v e le t, D rc D ob á n y Irén M M ** kapott* C zin k e P e r e n c é s B á c s k a y János* a z o k ta tá s ü g y k iv á ló d o lg o zó ja * S z á s z J á n o s n é M a g y a r N é p k ö z tá r s a s á g S p o rté rd em é re m e z ü s t fo k o za tá n a k tu la jd o n o sa 1970* óta U g y a n a k k o r nem hallgathatjuk el^ h o g y a tan testü let n a g y o b b e lv i é s g y a k o rla ti e g y s é g é r e v a n s z ü k s é g politikai* v ilá g n é z e ti é s p e d a g ó g ia i k é rd é s e k b e n a. munka to v á b b i s ik e r e s v ite le céljá b ól* E n n e k a z e g y s é g n e k a m egterem téséért a tan u lóifjú sá g v ilá g n é z e ti erk ö lc s i é s p olitik ai fe jlő d é s é é r t k ü zd a z is k o lá n b elü l m űködő p á r ts z e r v e z e t is ig a z M S Z M P S a lg ó ta rjá n i V á ro s i K ö z é p is k o la i A la p s z e r v e z e t é n e k párt c s o p o rtja k é n t működött $ 7 taggal* J e lle g é n e k m e g fe le lő e n fe ls z ín e n tartotta a p olitik ai k é rd é s e k e t* pártna p ok at tartott, k ü lső e lő a d ó k a t hivott meg* M u n k ájának fon tos r é s z e volt* a K I S Z - s z e l k a p c s o la to s fe la d a to k m egold ása* a p ártok tatás fe jle s z té s e * R é s z t v e tt a tö m e g s z e r v e z e te k munkájában* döntött ta g fe lv é te li k é rd é sekben * o k tó b er 1 -től ö n á lló a la p s z e r v e z e tté vált* tól ig S z a b ó F e r e n c n é e lv tá rs n ő é s J ón ás J ó z s e f v e z e t é s é v e l fejtett ki te v é k e n y s é g e t* től Jón ás J ó z s e f é s M a r c s ó G á b o r e lv tá r s a v e z e t ő s é g tagja* A M a g y a r K om m u nista Ifjú sági S z ö v e t s é g 1970* a u g u s ztu s 1-én a z űj v e rtik á lis K IS Z is k o la i k ís é r le té n e k k ö z v e tle n irá n y ítá s é k é rte a z alaps z e r v e z e t tagságát* A ta g s á g en n ek e le g e t té v e k o rá b b i g y a k o rla tn á l is h ath atósab b an v e tte ki r é s z é t a munkából* Jón ás J ó z s e f lett a kísérletv e z e t ő je M a r c s ó G ábor* C zin k e F e r e n c, F e g y v e r e s Z sig m o n d, S z a b ó P e re n c n é e g y - e g y alap s z e r v e z e t patron á lá s át vállalta* T ó th A n d r á s sp ort

23 17 é r d e k lő d é s i k ö rt vezet A tö b b i a la p s z e r v e z e t h e z h a s o n ló a n k é s z ü lt a z a l a p s z e r v e z e t a p árt Xo k o n g r e s s z u s á r a 0 A. p á rt P o litik a i B iz o tts á g a h a tá r o z a tá n a k m e g fe le lő en m ég a u g u s z tu s á b a n fu n k c ió je g y z é k e t fo g a d o tt e h E z m egh a tá r o z z a a z a la p s z e r v e z e t k ö t e le s s é g e it é s jogait Ü g y ö n e n n e k a ta g g y ű lé s n e k a je g y z ő k ö n y v e m egállapitjas " A z is k o la v e z e t é s e s e te n k é n t n em tartja be a fu n k c ió je g y z é k b e n le fe k te te tt jogokat*, e s e te n k é n t tú llé p i h a tá sk ö rét* ön á llóan* c s a k a p á r t v e z e t ő s é g e g y ta g já v a l tö rtén t k o n z u ltá c ió után dönt A ta n te s tü le t is k o lá n k iv ü li m unkájáról? E z t a k é r d é s t a s z a k fe lü g y e lő k fe ls o r o lá s á v a l r é s z b e n már érin tetten^ E z e n k ív ü l S z a b ó P e r e n c n é ta g ja a v á r o s i P á r tb iz o tts á g n a k é s M S Z B T ö s s ze k ö tő T ö b b e n d o lg o z n a k a s z a k s z e r v e z e tb e n M a r c s ó G -ábor é s D an i Is tv á n n é ta g ja a V á r o s i S z a k s z e r v e z e t i B iz o ttságn ak * J ó n á s J ó z s e f ig a M e g y e i P e d a g ó g u s S z a k s z e r v e z e t B é r * é s M u n k a ü g y i B iz o tts á g á n a k fe le lő s e volt. S z á s z J á n o s n é a z M T S N ó g r á d m e g y e i T a n á c s a e ln ö k s é g i tagja C z in k e F e r e n c a M a g y a r K é p z ő m ű v é s z e k O r s z á g o s S z ö v e t s é g e v á la s z tm á n y i ta g ja, a T I T m e g y e i M ű v é s z e t i S z a k o s z tá ly á n a k e ln ö k e * P a lik F e r e n c a T I T B ö ld r a jz é s B ő id - tani S z a k o s z t á ly á n a k elnöke A ta n u ló ifjú s á g m unkájáról? A ta n u ló ifjú s á g m e g íté lé s é n e k le g fo n to s a b b m é r c é je, h o g y mit t e s z a g y a k o rla tb a n * h o g y a n él* d o lg o zik * tanul, h o g y a n te lje s iti k ö te le s s é g é t M e g á lla p íth a tó * h o g y a fia ta lo k t ö b b s é g e b e c s ü le te s e n tanúig dolgozik*, fo g é k o n y a s z o c ia liz m u s e s z m é i iránt E r e d m é n y e in k e t te r m é s z e te s n e k tartja* h iá n y o s s á g a iv a l* e lle n tm o n d á s a iv a l s z e m b e n p e d ig türelm etlen E g y e s e k n é l m e g fig y e lh e tő a k ritik á tian n y u g a t-ra jo n gá s J e le n tő s s z á m ban van n ak* a k ik e t k e v é s s é fo g la lk o z ta t a k ö z é le t* k ö z ö s s é g * a p o litika A h a z á v a l k a p c s o la to s k é r d é s e k h e ly e s fe lfo g á s a m ellett m egta lá l ható tu datu kban a n a c io n a lizm u s * a k ozm op o J itizm u s é s a n e m z e ti k é r d é s s e l s z e m b e n i k ö z ö m b ö s s é g e le m e i is S o k fia ta l n em érti a h a z a fis á g é s in te rn a c io n a liz m u s kapcsolatát A tan u lm án yi k ö v e te lm é n y e k n e k tö b b s é g ü k ig y e k s z ik e le g e t tenni A to v á b b ta n u lá s é rt foly ta to tt h a rc n a k a zo n b a n v a n n a k e g é s z s é g t e le n tü n etei is* e g y e s e k to v á b b f o k o z z á k a m u g yis m e g le v ő tú lte rh e lts é g ü k e t, id e g ile g kim erülnek M á s o k - fe la d v a a h a rcot - c s a k a minimum e ls a já titá s á r a tö re k s ze n e k

24 18 S a já t o s s á g k é n t je le n tk e z ik,, h o g y a b e já r ó k n em k é p e s e k o ly a n m érté k b en k iv e n n i r é s z ü k e t a K I S Z é s e g y á lta lá n a d é lu tá n i m u n k ák b ól,m in t a h e ly b e lie k * A K I S Z p á r t ö s s z e k ö t ó m unkáját tó l Dr, 'P ú b a G á - b o rn é, tó l K e r t a i J ó z s e fn é, ja n u á r já tó l N á d a s i E r z s é b e t látta el, 1970 n y a rá ig o 1970 s z e p t e m b e r é t ő l J ó n á s J ó z s e f mint n e v e l é s i ig a z g a t ó lá tja e l e z t a fu n k c ió k A K I S Z V B 0 titk á ra i ig O r o s z M ih á ly, ig! C z in k e G iz e lla, ig S á n d o r 'T ib o r, 70/71- b en K o llá th B á lin t tanulóo A ta n u ló ifjú s á g le g j a v a fe ls ő fo k ú in té z m é n y e k b e n v a ló to v á b b ta n u lá s r a k é s z ü l, B e ls ő i okú. in t é z e t e k b e je le n t k e z e t t b e n bán b en v iz s g á z o t t fe lv e tt h e ly h iá n y miatt f e l n em v e tt 6 7 e r e d m é n y te le n v i z s g á t tett A t ö b b s é g é r e t t s é g i v i z s g á t m e g k ö v e te lő s z a k m á k b a n h e ly e z k e d ik e l0 N é h á n y a t e m lite k : m ű s z e r é s z, a u t ó s z e r e lő, o p tik u s, fo tó s, p o s ta i m ű s za ki tis z t, t is z t i is k o la stb e A lá n y oki m ű s z a k i r a jz o ló, á p o ló n ő, k e r e s k e delm i é s e g y é b ip a r i s z a k m á k A ta n u ló k m e g o s z lá s a i R iú L á n y B iz ik a i d ó ig. N e m f iz 0 g y e r m e k e Ö s s z e s 1966/ / / / / L<97 /7l0 a z ö tö d ik t a n é v Is k o lá n k f é l é v t i z e d e s fe n n á llá s a a lk a lm a t a d a rra, h o g y a p á rt X ö k o n g r e s s z u s á n a k h a tá r o z a t a a la p já n e d d ig i m u nkán kat ö s s z e g e z z ü k ^ A hib á k m ellett je le n t ő s e r e d m é n y e in k v a n n a k M in d k é t o ld a l r é s z l e t e s fe l t á r á s a - K á d á r e lv t á r s k o n g r e s s z u s i b e s z á m o ló ja a la p já n! " S z ü k s é g e s, h o g y p á rtu n k a k ö z e ljö v ő b e n n a p ir e n d r e t ű z z e, ism ét te k in ts e át a z á l lam i o k ta tá s e g é s z r e n d s z e r é t " - a j ö v ő fe la d a ta 0 F e g y v e r e s Z s ig m o n d

25 19 yv 'Ü TAM IC ^ E S I E M l E M l f M A P ' T Á M A Augusztus S zakm ai to v á b b k é p z é s e k 2 7, T a n é v n y itó ig a z g a tó i é r te k e z le t 28, J a v ító v iz s g á k 2 9, P ó tb e ira tá s 1, T a n é v n y itó é r te k e z le t S zeptem ber 1, T a n é v n y itó ü n n ep ély 2, E ls ő tanítási nap is k o la g y ü lé s, K e m e ro v ó i k ü ld öttség lá to g a tá s a 9. A la p s z e r v e z e t i p rogra m ja va sla tok e lk é s z ít é s e lqt-12, Is k o la i tanulm ányi k irán d u lások A jó v á h a g y o tt a la p s z e r v e z e ti p rogra m ok m egh ird etése A z I. o s z tá ly o s o k beiktató ü n n ep ély e A la p s z e r v e z e te k m egalaku lása 21. I. o s z tá ly o k s z ü lő i é rte k e z le te Javító é re tts é g i v iz s g a B artók B é la em lék ü n n ep ély S z a k k ö r ö k m egh ird etése 2 któber J e le n tk e z é s s z a k k ö rö k b e, a s z a k k ö ri fo g la lk o z á s o k m egin d u lása II-IV. o s z tá ly o k s z ü lő i é rte k e z le te i K IS Z alaku ló ta g g y ű lé s e k, v e z e t ő s é g v á la s z t á s Tan u lm án yi v e rs e n y e k : e lő k é s z ítő m e g b e s z é lé s e i D iá k b izo ttsá g o k m ega la k u lá sa É rd e k lő d é s i k ö rö k m egala k u lá sa Isk o la i divatbem utató Ifjú sági n a g g y ü lé s

26 20 - N o v e m b e r. K ö z ö s m o z ilá t o g a tá s / S z e r e lm e s film/ I s k o la i K I S Z v e z e t ő s é g v á l a s z t á s. S p o r t k ö r i n a g g y ü lé s. A N a g y O k tó b e r i S z o c i a l i s t a F o r r a d a lo m e m lé k ü n n e p é ly e V e r s - é s p r ó z a m o n d ó v e r s e n y O s z t á ly / n e v e lé s i/ é r t e k e z le t e k 20. M e g e m lé k e z é s a K M P m e g a la k u lá s á r ó l 28. I s k o la i s z é p k ie jt é s i v e r s e n y (*) 0 o T á n c d élu tá n N e v e lé s i é rt e k e z le t D e c e m b e r 2Ö S z a k m a i t o v á b b k é p z é s e k. M ik u lá s e s t T a g g y ű l é s e k J a v itó é r e t t s é g i v i z s g a O s z t á ly / n e v e lé s i/ é r t e k e z le t e k J a n c s ó A d r ié n e lő a d ó i e s t je 16. B e e t h o v e n e m lé k m ü s o r B é l é v i o s z t á l y o z ó é r t e k e z le t 19. S z a la g a v a t ó ünn e p é ly 21. K I S Z ta n fo ly a m J a n u á r. S z a k m a i t a n á c s k o z á s o k J á té k d é le lő tt a D iá k k lu b b a n. B é l é v i é rte k e zle t*, a z is k o la v é g l e g e s h á z ir e n d jé n e k m e g b e s z é l é s e 12. Is k o la i K I S Z - v e z e t ő s é g i ü lé s 1. E g y é v 9 n a p ja c* film m e g te k in té s e S z ü lő i é r t e k e z le t e k 17.' B u d a p e s ti s z in h á z lá t o g a t á s / K a le v a la / 20. B e b r u á r 1 s z a b a d id ő fe lm é r é s

27 21 f e b r u á r 10 F a r s a n g i is k o la b á l 1 20* O K T V e l s ő fo r d u ló ja 19o Iro d a lm i s z ín p a d i b em u tató 220 N y e l v i la b o r á ta d á s a 2e K a z i n c z y s z é p k ie jt é s i v e r s e n y 2. S z a k m a i t a n á c s k o z á s o k M á r c iu s 2. la t in ta n u lm á n y i v e r s e n y. Xo k o n g r e s s z u s a n y a g á n a k f e l d o l g o z á s a A r a n y D á n ie l M a te m a tik a i V e r s e n y L fo rd u ló fo r r a d a lo m é s s z a b a d s á g h a r c e m lé k n a p ja o M e g y e i D iá k n a p o k 220 t a n t e s t ü le t i é r t e k e z le t is k o la i fe g y e lm i ü g y b e n 2 9~0e VTJlo o. fe lv é t e li b e s z é l g e t é s e k t a g o z a t o s o s z t á ly o k b a Á p r ilis lo F e lü g y e le t i lá t o g a t á s s a l k a p c s o la t o s é r t e k e z le t F e ls z a b a d u lá s i e m lé k ü n n e p é ly * K J S Z ~ ta g a v a t á s S z a k m a i t o v á b b k é p z é s e k N e v e l é s i é r t e k e z le t A l a p s z e r v i v e z e t ő s é g i v á la s z t á s H o n v é d e lm i N a p o k Is k o lá z t a t á s i b iz o t t s á g ü lé s e Is k o la i K I S Z v e z e t ő s é g i ü lé s I E A fö lm é r é s a n g o lb ó l L e n in e m lé k ü n n e p é ly T* a g g y ü lé s e k A z é n e k k a r r á d ió s s z e r e p l é s e A n y á k N a p ja m e g e m lé k e z é s

28 22 M á ju s I s k o l a i K I S Z v e z e t ő s é g v á l a s z t á s IVo o s z t á l y o s o k o s z t á l y o z ó k o n f e r e n c i á j a 7 8. B o l y a i N a p o k í r á s b e l i é r e t t s é g i v i z s g a 12c A z é v i K I S Z munka, é r t é k e l é s e 1, S z a k m a i m in ő s ítő v i z s g a O D O T M e g y e i V e r s e n y 2-2 7, E g r i D iá k n a p o k 2 c K I S Z z á r ó t a g g y ü l é s e k 1o K I S Z - k i s é r l e t k i é r t é k e l é s e J u n iu s - 70 I d e g e n n y e l v i o s z t á l y v i z s g á k 7 8 O s z t á l y o z ó é r t e k e z l e t 8c U t o ls ó t a n ítá s i n a p 9-19c S z ó b e l i é r e t t s é g i v i z s g á k 12. O r s z á g o s V o r ö s k e r e s z + e s V e t é lk e d ő 1. T a n é v z á r ó ü n n e p é ly L o s z t á l y o s o k b e i r á s a S z e r t á r a k l e l t á r o z á s a 2. T a n é v z á r ó é r t e k e z l e t

29 2 m í í h e i l y k é p s s h c o i l á m k é il a t a n í t á s i ó r a Ko r s z e r ű s é g r e t ö r e k e d v e.00 É v k ö n y v ü n k b e v e z e t ő jé b e n m e g k ís é re ltü k m e g fo g a lm a zn i le g fo n to s a b b élvein k et,, c é lk itű z é s e in k e t* m e ly e k m e g h a tá r o z ó i a h é tk ö z n a p i g y a k o r latnak; a ta n te rv i fela d a to k n a k * a z o k ta tá s - n e v e lé s m ó d s z e r é n e k, E lv e k * c é lk it ű z é s e k é s g y a k o r la ti m e g v a ló s ítá s t e r m é s z e te s e n s z o r o s a n ö s s z e ta r to z n a k * e lv á la s z t hatatlanoké H a teh á t k o m o ly a n v e s s z ü k azt, h o g y s z o c ia lis t a is k o la v a g y u n k, a k k o r m inden e r ő n k k e l a z o n k e ll f á rad ozn u n k * h o g y fe la d a ta in k a t a le g h a té k o n y a b b a n v a ló s íts u k m eg, E z p e d ig m á s k é p p e n nem k é p z e lh e tő el* c s a k h a m e g k e r e s s ü k a fe la d a tok e ls a já títta tá s á t le g in k á b b s e g ítő p e d a g ó g ia i* m etodikai e ljá rá s o k a t* b eá llítju k a z oktatás* n e v e lé s s z o lg á la t á b a le h e t ő s é g s z e r in t m in d a z o kat a z e s z k ö z ö k e t e ls ő s o r b a n te c h n ik a ia k a t m e ly e k s e g ítik c é l- ja in k m e g v a ló s itá s á t. H a m ost a k o n k ré t te e n d ő k r e ford ítju k figyelm ü n k et, láthatjuk* a ma is k o lá já n a k ig e n s o k ré tű fe la d a to t k e ll m e g o ld a n ia, I/ássuikk e z e k b ő l n é h ányat: A s z é d ü le t e s tem p ób an fe jlő d ő tudom ány* a z em b eri ö n k ife jté s s z in e r g iá já t mutató m ű v é s z e t v ilá g á v a l lé p é s t tartan i m inden v o n a tk o z á s b a n te lje s e n le h e te tle n. E s z m é n y ü n k m é g is a s o k o ld a lú a n m üveit em b er, M i e n n e k a m ű v e lts é g n e k a tartalm a* mit a d e b b ő l a k ö z é p is k o la : ta n te rv k é s z ítő k n e k, is k o la p o litik u s o k n a k c s a k ú g y n a g y g o n d ja e z* mint a g y a k o r ló p e d a g ó g u s n a k, A tö m egkom m u n ik á ció s e s z k ö z ö k /rádió* T V * film* fo ly ó ir a to k s tb./ on tják a z új é s új is m e r e t e k e t A ma fiatalját s o k s z o r o s a n tö b b in fo rm á c ió éri* mint a k á r c s a k a z e g y é v t iz e d d e l e z e lő t tit. M i itt a te e n d ő je a z is k o lá n a k? V a la h o g y ren d e t k e ll te n n ie QM e g k e ll ta n íta n ia n ö v e n d é k é t arra* h o g y a s o k - s o k is m e re te t h o g y a n r e n d e z z e el A ma m üveit e m b e ré n e k nem e g y s z e r ű e n le x ik á lis is m e r e te k k e l k ell r e n d e lk e z n ie. A z is m e re t a k k o r tudás* h a a lk a lm a z á s k é p e s. A tu dást a lk a lm a z á s k é p e s, h a s z n á lh a tó is m e re tté fe la d a to k a d á s a k ö zb e n * g y a k o ro lta tá s útján k e ll od aadn u n k fiat alj a in k n a k

30 - 2 - Korunk müveit embere nemcsak sokoldalú, a sokodalúságnak aktív cselekedetben, alkotásban kell megnyilvánulnia* A műveltség alkotó felhasználása már nagyon magas fokú, intellektuális emberi tevékenység, A kapott ismeretek nem egyszerű elfogadása a művelt ember jellemzője, de an n ak kritikai vizsgálata, gondolata továbbfejlesztése, a hétköznapok gyakorlatában való aprópénzre váltása* Ezekre a készségekre az iskolának meg kell tanítania növendékeit. És ez nem kicsi feladatat Ennek útjait, módjait keressük, Igaz, a pedagógiai módszertani irodalom egyre intenzivebben ad segítséget a, gyakorló pedagógusoknak, mégis úgy véljük, szerénytelenség nélkül mi is bemutathatunk valamit abból, ahogy eredményesebbé kívánjuk tenni oktató-nevelő munkánkat A most következő nagyobb fejezet iskolánk életét kívánja bemutatni résedben beszámolók formájában, részben úgy, hogy egy-egy oktatási egység részletes leírásával érzékelteti az iskolában folyó "aprómunkát A Z A U D I O V I Z U Á L I S T E C H N I K A I K Ö Z P O N T M E G S Z E R V E Z É S E É S M Ű K Ö D É S E A z o k ta tá s h a té k o n y s á g á n a k n ö v e lé s e tá rs a d a lm i é rd e k, A k ö z é p is k o lai ta n a n y a g k é p e z i a z a la p já t m inden to v á b b i is m e re tn e k, a m e ly e k e t a k ü lö n fé le p á ly á k é s m u n k ak örök b e tö lté s é h e z a ta n u ló k n a k e l k e ll s a játítaniuk,, A k ö z é p is k o la i o k ta tá s p ro b lém á i, a tá rs a d a lm i e lv á r á s o k s ü r g e tik a z o k ta tá s k o r s z e rü s ité s é to A k o r s z e r ű s ít é s le g fá r a d ts á g o s a b b, de dön tő o ld a la a z e g y e s tém ák m ó d s ze rta n i á td o lg o z á s a * A m ó d s z e rta n i á td o lg o z á s o k m e g k ö n n y íté s e é r d e k é b e n h a tá ro ztu k e l a z 1969/70 e s ta n é v v é g é n a z a u d io - v iz u á lis te c h n ik a i k ö z p o n t lé t r e h o z á sát, a m e ly k e ttő s c é lt s z o lg á l - e g y r é s z t a z au d ió - v iz u á lis e s z k ö z ö k fe lh a s z n á lá s a a z o k ta tá s h a té k o n y s á g á t kim utatható m ód ' n ö v e li - m ásr é s z t a m e g lé v ő e s z k ö z ö k e g y h e ly r e tö rté n ő ö s s z e g y ű jt é s e é s n y ilv á n ta r tá s a a z e s z k ö z ö k k ih a s z n á lts á g á t m in d en k ép p en javítja* Á te c h n ik a i k ö z p o n t lé tr e h o z á s á t a M e g y e i T a n á c s M ű v e lő d é s ü g y i O s z tá ly a e n g e d é ly e z t e / e g y id e jű le g k ís é r le tk é p p e n is k o lá n k o n k ív ü l a b a la s s a g y a rm a ti B a la s s i G im n áziu m b an é s a k is te r e n y e i G im n áziu m b an is*/

31 2 - A te c h n ik a i k ö z p o n t tö rté n e te lé n y e g é b e n 1970 n o v e m b e r é v e l k e z d ő d ik, u g y a n is a k k o r ra k é s z ü lt e l a m ű k ö d é s é h e z e le n g e d h e te tle n ü l s z ü k s é g e s s z e r t á r h e ly is é g, a h o l b izto síto ttu k a z a u d io - v iz u á lis e s z k ö z ö k á ttek in th e tő r a k tá r o z á s á t, a m a gn etofon fe lv é te le k, á tjá ts z á s o k le h e tő s é g é t,, A te c h n ik a i k ö z p o n t m ásik h e ly is é g é b e n a z a u d io - v iz u á lis te r e m b e n,/ a - m ely a h ét e l s ő k é t n a p já n ra jzterem / m egterem tettü k a k ü lö n fé le s z a k ó rá k o n s z á m itá s b a j ö v ő te c h n ik a i e s z k ö z ö k k ö n n y e n m e g v a ló s íth a tó műk ö d te té s é n e k le h e t ő s é g é t / e p is z k ó p, d ia v e títő, m agn etofon, le m e z já ts z ó, t e le v íz ió, film vetítés/* A 16 m m -es film vetítő t a te c h n ik a i s z e r t á r b a n h e ly e z tü k e l, h o g y a v e títő g é p z a ja a ta n itá s i ó rá t n e zavarja*, A ta n ó rá k o n tö r té n ő z a v a r ta la n film v e tité s b iz to s ítá s a é r d e k é b e n v e títő g é p k e z e lő i ta n fo ly a m o t s z e r v e z tü n k, m ely et a N ó g r á d m e g y e i M O K É P V á lla la t b o n y o líto tt le* íg y s ik e rü lt e lé r n i, h o g y m inden o s z t á ly b ó l 1 2 tan u ló b iz to n s á g o s a n tu d ja a film v e titő g é p e t k e z e ln i, s a z e s e t le g f e l l é p ő h ib á k a t r ö v id id ő alatt ki tu d ja ja v ita n i, e z z e l a s z a k ta n á r a f i g y e l mét t e lje s e n a z o s z t á lly a l v a ló f o g la lk o z á s r a ford íth a tja, A s z a k t á r g y i e lő a d ó te rm e k b e n is bi zto s ito ttu k a z e s z k ö z ö k m ű k öd tetés é n e k le h e t ő s é g é t / sötétítés, a z e s z k ö z ö k g y o r s m o z g a tá s i le h e tő s é g e /, s 1971* m á rc iu s á b a n b e s z e r e z t ü n k e g y ú ja b b 16 m m -es v e títő g é p e t, ami a b io ló g ia i e lő a d ó e ls ö té títő fü g g ö n y é n e k f e l s z e r e l é s e után m indhárom e lő a d ó te re m b e n le h e t ő v é t e s z i a m o z g ó film v e tité s t0 A te c h n ik a i k ö z p o n t m ű k ö d é s é n e k a la p v e tő c é lja a ta n á r o k m u n k áján ak s e g íté s e * E n n e k m e g fe le lő e n a k ü lö n b ö z ő tá r g y a k s z e m lé lt e t ő e s z k ö z e ir ő l / m a g n e to fo n s za la g, diafilm, d ia k o c k a, té r k é p, m ozgófilm, h a n g le m e z, stb*/ k a ta ló g u s t k é s z ítü n k, a m e ly a ta n te rv i té m a k ö r ö k n e k m e g fe le lő e n ta r ta l m a z z a a z adott té m a k ö r h ö z a z is k o lá n k b a n ill* a te c h n ik a i s z e r tá r b a n m egta lá lh a tó s z e m lé lt e t ő e s z k ö z ö k e t, s a m e g y e i film tá rb ó l é s a M e g y e i M ű v e lő d é s i K ö z p o n t film tá rá tól k ö lc s ö n ö z h e t ő m o z g ó film e k e t0 A k a ta ló g u s o k fo ly a m a to s a n k é s z ü ln e k, e lk é s z ít é s ü k s o k idst v e s z ig é n y b e, d e e lk é s z ü lé s ü k után a s z a k ta n á r o k e lő k é s z ít ő t e v é k e n y s é g é n e k id e je l é n y e g e s e n lecsö k k en *, A k a ta ló g u s o k a t a z új b e s z e r z é s e k a n y a g a iv a l fo ly a m a to s a n k ie g é s z ítjü k, sc te r v e in k s z e r in t a k ö v e t k e z ő ta n é v b e n n é h á n y ta n tá r g y b ó l a té m a k ö rö k e t ó r a c s o p o r to k r a, ó r á k r a le b o n t v a k é s z í t jü k ejl A k o r s z e r ű s é g k ö v e te lm é n y é n e k c s a k ü z e m k é p e s e s z k ö z ö k k e l te h e tü n k e le g e t, e z é r t a s z e r tá r b a n m e g je lö ltü k m inden e s z k ö z h e ly é t, s a fö lö s le g e s k e r e s g e t é s e k e lk e r ü lé s e é r d e k é b e n m inden e s z k ö z h ö z "tö r z s la p o t "

32 26 k észítettü n k, am ely ta rta lm a z z a a z e s z k ö z g y á r tá s i szám át, m ű szaki á lla potát, a ja v ítá s o k a t ill a k ik ö lc s ö n z ö n e v é t. A m egh ib á so d o tt tech n ik a i e s z k ö z ö k n a g y r é s z é t h á z ila g m egjavítjuk,, A m agn etofon s z a la g o k h o z külön k a ta ló gu st k észítettü n k ú gy, h o g y minden m a g n e to fo n s z a la g d o b o z á ra, o r s ó já r a, k a rto n já ra a z o n o s ítá s i s z á mokat irtunk, s a k a rto n o k ra fe lje g y e z tü k a s z a la g o n ta lá lh a tó a n y a g o kat a fe lv é te le k sorren djében *, A ta n é v s o rá n a m egh ib á so d o tt te c h n ik a i e s z k ö z ö k m egja v ítá s á b a n B a k o s G-ábor III«b, P á lm a y G y u la IILb, B e rk e G y ö r g y IVÖa, K ib é d i T ib o r IV0 a o s z t á ly o s tan ulók, a tö r z s la p o k, k a ta ló gu su k e lk é s z it é s é b e n N a g y A n n a La, T a v a s z i Jolán La, P in té r É v a La, H an gráth K a ta lin IV b, S z e ré mi M a rg it IV. bo o s z t á ly o s tan u lók n yú jtottak kom oly s e g ít s é g e i, M ár a z 1970/71 ta n é v s o rá n a te c h n ik a i k ö zp o n t v é g e z t e a már em lítettek en k iv ü l a m o zg ó film ek k ö lc s ö n z é s é t, a v e títé s e k m e g s z e r v e z é s é t, a z a u d io -v iz u á lis e s z k ö z ö k b e s z e r z é s é t is. B e s z e r z é s e in k e r e d m é n y e k é p p e n is k o lá n k je le n le g a k ö v e tk e z ő au d ió -v iz u á lis te c h n ik a i e s z k ö z ö k k e l ren d elk e zik ^ 1 db T E S L A k is n y e lv i labo*.tórium, 7 db r á d ió k é s z ü lé k 8 db t e le v íz ió k é s z ü lé k, 10 db d ia vetítő, /ebből 2 db n a p p a li v e t íté s r e is alkalm as/ 9 db le m e z já ts z ó, 11 db m agn etofon, 2 db 16 m m -es film vetítő, 2 db 8 m m -es film vetítő, db Írá s v e títő, 1 db e p id ia s z k ó p A z a u tü o -v iz u á lis te c h n ik a i k ö zp o n t a k é s ő b b i fe la d a to k ra v a ló f e lk é s z ü lé s é n e k id ő s z a k á b a n nyújtott s e g íts é g e t a s z a k ta n á ro k öröm m el f o gadták, bár a ta n é v során a le h e tő s é g e k e t m ég k orá n tsem h a s z n á ltá k k i0 A z au d io v iz u á lis ok ta tá s mint új m ó d s z e r a mi is k o lá n k b a n is m eg é rtést, b e le é lé s t ig é n y e lj m ély A tan ár e g y é n is é g é n e k je lle m v o n á s a a z újra, jo b b ra, h a té k o n y a b b ra v a ló tö r e k v é s, s e h h e z a k ö v e tk e z ő ta n é v b e n már a s z a k tá r g y i k a ta ló gu s o k r é s z le t e s e b b e lk é s z ít é s é v e l, a ta n ó rá k ra s z ü k s é g e s te c h n ik a i e s z k ö z ö k ö s s z e á llít á s á v a l, tan u lók á lta l tö rté n ő m ű k ö d te té s é v e l is s z e r e t n én k s e g ít s é g e t nyújtani* K a p á s József az audovízctechn0k ö zp,vez0

33 27 p e l a. d a. t l a p a m a g y a r ó r á n É v e le jé n a IIL C nem ta rto z o tt a jó m a g y a r o s o s z t á ly o k k ö z é e K e v e s e t olvastak*, E e le lé s k o r s a b lo n o k a t is m é te lg e tte k, " v a g y i s b e v e z e t é s s e l jó l- r o s s z u l elm o n d tá k a k ö lte m é n y e k g o n d o la tm e n e té t, e lm e s é lté k a n o v e llá k Cs e le k m é n y é t0 E n n é l to v á b b v a la h o g y n em jutottunk,, A le g jo b b a k is csak ad d ig, h o g y fe l tu d ták id é z n i - nem a s a já t é lm é n y e ik e t - c s a k a ta n á ri e le m z é s t v a g y a ta n k ö n y v s z a v a ik D ehát mit k ellett v o ln a tenniük? M it v á rh a tu n k tőlük? K o r s z e r ű iz lé s t G K r itik a i s z e m lé le te k A z ö n á lló g o n d o lk o d á s je le ik A z t, h o g y k é p e s e k le g y e n e k ö n á lló a n, ta n á ri s e g it s é g t ő l é s ta n k ö n y v i a n y a g tó l e ls z a k a d v a is v ilá g n é z e t i, e s z té tik a i, e r k ö lc s i k ö v e t k e z t e t é s e k e t le v o n n i e g y - e g y mübőlc S z e lle m i terem tőm u n k át v é g e z n i, - v a g y le g a lá b b e r r e a lk a lm a - s á válnio A z t s z e r e ttü k v o ln a, h a Írá s b e li fe la d a ta ik v a g y is k o la i d o lg o z a ta ik nem le tte k v o ln a s z e r k e z e t i fe lé p íté s ü k b e n o ly a n b á n tó a n e g y fo r mák, g o n d o la ti tartalm u k b an a n n y ira fe lü le te s e k, s z e g é n y e s e k,, A z t a - kartuk e lé rn i, h o g y a k tív m u n k á val v e g y e n e k r é s z t a v é le m é n y e k m egfő r má Iá s á b a n, a z é r t é k e lé s m u nkájában, d o lg o z z a n a k m eg é r t e 0 A mi is k o lá n k b a n is : a z a k tiv itá s n e m c s a k lé le k ta n i n e v e lé s i c é l, h a n em p o litikai i s 0 E lité ljü k a p a s s z iv it á s t mint tá rs a d a lm i c é lja in k, p ro b lé m á in k iránti k ö z ö m b ö s s é g je lé t is Q A z e ls ő fe la d a t te h á t a z v o lt, h o g y a k é s z e n k ap ott is m e r e te k h e ly e tt te lje s itm é n y t a d ja n a k. A z e ls ő fe la d a tla p A r a n y J á n o s Á g n e s a s s z o n y c e b a lla d á já t d o lg o z t a fejl A m a g y a r ó r a e le jé n fe lo lv a s tu k a v e r s e k K io s z to ttu k a fe la d a tla p o k a t N ém i m e g r ö k ö n y ö d é s után /Uj a n y a g b ó l d o lg o zá tí/ e lk e z d ő d ö tt a m unka0 A k é r d é s e k a k ö v e t k e z ő k voltaké 10 T é m a / l-2 mondat/ 20 Á g n e s a s s z o n y b ü n h ö d é s e : m e g té b o ly o d ik 0 a 0 m ikor é p e s z ű m ég? / id é z h e ts z is/ b0 le lk i, s z e lle m i e g y e n s ú ly fe lb o m lá s á n a k e ls ő je le k c a fo k o z ó d ik a z a v a r ts á g s d d is s z im u lá l: /a s z ó je le n t é s e : a "s z im u lá l" ellen téte/ e 0 fé l a m e g ő rü lé s tő l, m e g g y ő z i m agát, h o g y m ég ép elm éjü s f0 a v é g z e t e s á ta la k u lá s le z a jlo tt, ő r ü lts é g e n y ilv á n v a ló *' g 0 a k é n y s z e r k é p z e t :

34 A b írá k íté le te : H e ly e s le d-e? M iért? 0 Á g n e s a s s z o n y é le tk o ra : s z é p s é g e : m e g ö r e g e d é s e : * írd le a zt a k ép et, a m ely le g jo b b a n m egra ga d o tt: M ily e n k öltő i e s z k ö z ö k k e l érte e l e z t a hatását? S z e r in t e d h o g y lett v é g e Á g n e s a s s z o n y é le té n e k? K é p z e le t b e n fo ly ta s d to v á b b a b a lla d a c s e le k m é n y é t! 60 H o g y a n m utatnád be a b e fe je z ő k é p e k e t filmen? 70 S z e r in t e d a refe-én é s a v e r s ritm u sa m egn yu gtat v a g y fe lza k la t? A ta n u lók 2 p e r c ig d o lg o zh a tta k, a k k o r ö s s z e s z e d t ü k a fe la d a tla p o k a t, é s e lk e z d ő d ö tt a vita. E z h e v e s v o lt, tö b b s z ö r in d u la tos, é s á lta lá n o s ö M in d e n k i h o z z á s z ó l j O ly a n o k is, a k ik n e k m ég e d d ig nem hallottu k e g y é n i v é le m é n y ü k e t, sőt a tö b b ié s e n a g y o n é r d e k e lte őket* A k ik a z e lő tt la s sa b b a n k a p c s o lta k * m ost már m egfo g a lm a zo tt, e lő r e á tgon d olt, leirt g o n dolatu kat e l m erték m o n d a n i D élután a kitöltött fe la d a tla p o k ja v itá s a k ö v e t k e z e t t S ik e r te le n nem v o lt, m indenki m egold o tta, a le g g y e n g é b b e k is* T é v e d é s e k, e lté r é s e k, s z ín v o n a lk ü lö n b s é g e k v o lta k bennüko D e fa n tá zia, Íz lé s, e s z m e v ilá g u k k ö z e le b b i m e g is m e r é s e iz g a lm a s é lm én y volt. A k ija víto tt d o lg o z a to k a t a k ö v e t k e z ő órája ú jra kiosztottuk., e g y - e g y info rm á c ió s j e g g y e l ellátva., A z órán ö s s z e fü g g ő s z ó b e li fe le le t fo rm á já ban ú jra elm ondták a mü e le m z é s é t N em v o lt e z a z e le m z é s s z e r k e z e tile g, n y e lv i m e g fo g a lm a zá s, stb* te k in te té b e n k ifo g á s t a la n D e a fe le lő a m aga g o n d o la ta it mondta, nem a m á s é t É s a m ű e lem zé s, - jó l tudjuk: - te lje s ítm é n y! A z ó rá k lá n c o la tá b a n m ás-m ás m ó d s z e r e k k ö v e tik e g y m á s t A fe la d a t- la p o s nem a z e g y e tle n. N em is a le g tö k é le te s e b b * D e v a la m i n a g y o n fo n to s d o lo g r a n e v e l: p ro b lé m a lá tá s ra, k é r d é s fe lte v é s r e * M e g a k a d á ly o z z a a fig y e le m s z é t fo r g á c s o ló d á s á t K ie r ő s z a k o l v a la m ifé le d ön tést, á llá s fo g la lá s t, ítéleta lk o tá st* A z ö n á lló is m e r e t s z e r z é s le h e tő s é g e it s e g íti elő* E ttő l a z ó rá tó l k e z d v e több fe la d a tla p o s órán k volt: A z A r a n y b a lla d á k - ' b ó l m ég k ettő: A H id a v a tá s é s a S z o n d i két ap ród ja* A d y - v e r s e k : A z

35 29 - elté v e d t lo v a s, Uj v iz e k e n já ro k, E m lé k e z é s e g y n y á r -é js z a k á r a, H a rc a N a g y á rra l. M elyik volt a le g s zeb b, legizgalm asabb, a legtan u lságosabb? A z é v v é gi utolsó. S z e r z ő je : A z o sztá ly. T ém a : A d y E.: A z ö re g K unné, A z óra e le jé n fe lo lv a s tu k a v e r s e t, majd k iosztottu k a z ü re s lapok at. M inden tanuló 1 k é rd é s t Írhatott fel, többet nem. A le g jo b b a k a t ö s s zegyű jtö ttü k a z É v k ö n y v szá m á ra. 1. M e g s z e r e tjü k v a g y m eggyü löljü k e z t a két embert? 2. A költőt m ilyen é r z é s fű zi h ozzá ju k?. M iért n e v e t a holt a s s z o n y? /aláhúzással/ gú n yból? öröm éb en, h o g y m e g s za b a d u l a s z e n v e d é s e k tő l? m egbékélt? p u sztán a h a lá l to ritá s a miatt?. A te rm é s z e t s z e r e p e : a s z é l s iv it /aláhúzással/ v a ló s á g o s? szim b olik u s? együ ttérző? e lle n s é g e s?. V an -e a p a ra s z ti n yom or á b rá z o lá s á n a k fo n to sa b b társadalm i m ondan iv a ló ja is, mint e g y életk ép? 60 S o ro ld fe l a s z e g é n y s é g le írá sá n a k elem eit: 70 A g y e r ty a lá n g k ilob bán. Mit fe je z ki? 8, Mit je le n t a g ö th ö l s z ó? M i a hangulati érték e? 9. E g y e s v e r s s z a k o k b a n g y o r s u l a v e r s ritm usa. M e ly e k e z e k? M iv e l é ri e l a költő? 10o M z ő s V é g z e t-a n g y a l ellen ü k van? V a g y p á rto lja őket? E z e k e t a k é r d é s e k e t tan u lók tették fe l egym á sn a k, önm aguknak. N em tu dós pályam ű e z, nem is o r s z á g o s c s ú c s e re d m é n y. D e a k é r d é s fe lt e v é s e k k is e b b s z e r ü k ö re ib ő l a kutatás s z ív ó s ig é n y e fakadhat. T a lá n v a la m ilyen m üveit látásmód., k o r s z e r ű s z e m lé le t m egm arad, sőt e g y r e fe jlő d ik a jö v e n d ő h á z ia s s z o n y o k b a n, sza k m u n k á sokban, jo g á s z o k b a n v a g y mérn ök ök b en is: Látni a m aga s z e m é v e l. A k k o r is, ha ta n a n yag, fela d a tla p em lék e r é g e lh a lvá n y u lt már. É s m ég valam i: A m eghódított m ű alkotások tis z te le te. B o ró d i P e r e n c n é

36 - 0 ' T a n u l ó i a l k o t ó m u n k a a v i l á g n é z e t ü n k a l a p j a i ó r á n N in c s o ly a n ta n tá rg y, a m e ly b e n s z ín v o n a la s m unkát le h e tn e v é g e z n i a k k o r, h a a z t a ta n u ló c s u p á n le c k é n e k tek in ti, m é ly e b b e n n em é r - d e k ló dl k n em lá tja k ritik u s s z e m m e l a "ta n íto tt" anyagot*, n em m a g a d o lg o z z a fe l é s n em g y ő z ő d ik m eg a ta n u lta k ig a z s á g á r ó l* V ilá g n é z e tü n k a la p ja i ta n tá r g y r a - a m e ly e t a n e g y e d ik é v fo ly a m o n ta n í tunk - m ég fo k o z o tta b b a n é r v é n y e s e k a fen tiek * V ilá g o s a n kitű n ik e z a T a n t e r v fe la d a t m e g je lö lé s é b ő l- " A z á lta lá n o s é s a k ö z é p is k o lá b a n fo ly ó n e v e lö m u n k a e r e d m é n y e ir e tá m a s z k o d v a, a z o k a t t o v á b b f e jle s z t v e k e ll k é p e s s é ten n i a ta n u ló k a t a t á jé k o z ó d á s r a k o ru n k fö v ilá g n é z e t i, p o litik a i é s g a z d a s á g i k é r d é s e ib e n *" E z t a c é lk it ű z é s t c s a k a k k o r le h e t e lé r n i, h a m inden ó rá n a g o n d o l k o d ta tá s, a m e g g y ő z é s e s z k ö z é v e l v é g e z z ü k a m unkát é s a ta n u ló k a t a t u d a t o s s á g v á lla lá s a fe lé irá n y ítju k * N e m k é s z e n a d ju k te h á t a " fiio^. r e n d s z e r t" h a n em " f e l i d é z v e a z e g y k o r i té p e lő d é s t, a j e l e n s é g e k m e g fig y e lé s é n e k g o n d o s m unkáját, a k ö v e t k e z t e t é s f e le lő s s é g é t, a z a lk o tá s ö rö m é t" a ta n u ló k m agu k é p íth e tik a z t fel* E n n e k á fo ly a m a tn a k d id a k tik a i ú tjai m ost a la k u ln a k, a ta n tá r g y t a n í t á s a k ís é r le t i stád iu m b an v a n, ta n k ö n y v é t a ta n itá s i t a p a s z t a la to k a la k ítjá k form á ljá k * A ta n u ló k s o k ir á n y ú é r d e k lő d é s e, a k tiv itá s a, g o n d o l k o d á s a a z t m utatja, h o g y m ár a z e l s ő é v e k e r e d m é n y e i is k e d v e z ő e k *, E g y ta n itá s i ó r a fe lé p ít é s é n e k, munkájánajk v á z la t o s b e m u ta tá s á v a l k í v á n ju k s z e m lé lte tn i a z é v i 86 ó r a le g fo n to s a b b je lle m z ő it e A z ó r a tá rg y a s A tu dat C é lja s A z a n y a g é s a tu dat v is z o n y á n a k v iz s g á la t a, fo g a lm á n a k m egh a tá r o z á s a, k ia la k u lá s á n a k té n y e z ő i* A z ó r a c é lk it ű z é s é t, a c s o p o r t o s é s a z e s e t l e g e s e g y é n i fe lk é s z ü lé s fe la d a ta it - a ta n k ö n y v i ja v a s la t o k fig y e le m b e v é t e lé v e l - m in d lg a m ege l ő z ő a n y a g r é s z tá r g y a lá s a s o r án ism ertetjü k? E k k o r b e s z é ljü k m eg

37 1 - a s z á m o n k é r é s form áit is 0 ^ fe lk é s z ü lé s fe la d a ta i a k ö v e t k e z ő fo g a lm a k h o z k a p c s o ló d n a k ; - é r z é k e lé s F o r r á s o k ; - é s z l e l é s P s z i c h o l ó g i a III* oszt* - k é p z e t B io ló g ia IIo é s HL oszt* - fo g a lo m M a tem a tik a ; a s z á m fo g a lo m f e jlő d é s e - a b s z tr a k c ió Á d á m G-y; É r z é k e lé s, tudat, e m lé k e z é s c 0 k ö n y v A V ilá g o s s á g c* fo ly ó ir a t 2 m e g je lö lt ta n u lm á n y a A z ó r a m en ete; 10 F e la d a tla p Ír á s o s m e g o ld á s a 2 c s o p o r tb a n / l p erc/ A k é r d é s e k k ö z ü l k e ttő a m e g e lő z ő, d e a z új a n y a g g a l s z o r o s ő s z - s z e fü g g é s b e n á lló p ro b lé m á k r a v o n a tk o z ik * a/ M ié rt nem a z o n o s a z a n y a g filo z ó fia i fo g a lm a v a la m e ly ik tu d o m á n y á g s p ep iá H s a n y a g fe lfo g á s á v a l? S o r o lj fe l - a s z á z a d m e g je lö lé s é v e l - h árom o ly a n f e lfe d e z é s t / e g y e te m e s tö rv é n y t/ a m e lly e l a tu d o m á n y a v ilá g a n y a g i e g y s é g é n e k g o n d o la tá t tá m a s zto tta alá! b/ H a tá r o z d m eg mi a z o k s á g i ö s s z e f ü g g é s! A z a n y a g n a k é s a m o z g á s n a k a z e ls z a k it á s a e g y m á s tó l id e a liz m u sh oz v e z e t* R ö v id e n in d o k o ld, h o g y m iért? A tö b b i k é r d é s // a z új a n y a g m e g é r t é s é h e z s z ü k s é g e s - k o rá b b a n már tanult - fo g a lo m - s o r is m e r e té r e v o n a tk o z ik 0 / F e ls o r o lá s a a fe lk é s z ü lé s i fe la d a to k között/ 2* K é t ta n u ló a ta n k ö n y v i b e v e z e t ő k é r d é s e k a la p já n r ö v id e n /lo p erc/ is m e rteti a tu d at k ia la k u lá s á v a l k a p c s o la to s e d d ig i is m e r e te k e t, fe l h a s z n á lv a " a z id e g r e n d s z e r é s a tudat ö s s z e f ü g g é s é t " b em u tató tan k ö n y v i tá b lá z atoü F e la d a t; a ta n u lói b e s z á m o ló k a la p já n ö n á lló v á z lat készítése o A ta n k ö n y v i s z ö v e g b e n _s z e r e p lő fe la d a to k m e g o ld á s a /10-12 p erc/ c s o p o rtb a n * A z ö s s z e g e z e t t m e g o ld á s t a c s o p o r t e g y - e g y ta g ja ism erteti* A z "e lfo g a d o tt" m e g o ld á s e g y " s z ó b e li in fo r m á c ió s " p on tot je le n t!

38 2 Pela.da.toks 1 A. g o n d o lk o d á s é s a tudat k a p c s o la ta 0 20 A n y e lv é s a g o n d o lk o d á s k a p c s o la ta 0 * I^ eh ét-e tu d ata a tá rs a d a lo m tó l e lz á rta n fe jlő d d g y e rm e k n e k? a Ö s s z e g e z é s é s a tudat a k tiv itá s á n a k k ie m e lé s e, fro n tá lis k é r d é s e k a la p já n 0 /- p erc/ V á zla t: A tudat teh át - a z a n y a g fe jlő d é s é n e k te rm é k e - a z em b eri a g y k ia la k u lá s á n a k te rm é k e - a z em b eri tá rs a d a lo m te rm é k e * A ta n k ö n y v i ö s s z e fío g la lá s á tte k in té s e, a fe lk é s z ü lé s /2- perc/ "p ro g ra m já n a k " is m e r te té s e 0 / T a n k ö n y v i k é r d é s e k é s fe la d a to k m e g je lö lé s e - E g y é n i b e s z á m o ló a K o n g r e s s z u s n a k a tudat fe jlő d é s é r e v o n a tk o z ó k é rd é s é rő l/ őa A k ö v e tk e z ő fe je z e t r e v a ló fe lk é s z ü lé s fe la d a ta i / 1 perc/ T e r m é s z e t e s e n a z ó rá k fe lé p íté s e a fela d a to k tó l, a m e g is m e ré s i s z a k a s z o k tó l fü g g ő e n különböző,, K ö z ö s je lle m v o n á s a a zo n b a n a z, h o g y mindig a tan u lók a k tiv s z e r e p lé s e, t e v é k e n y s é g e á ll a k ö zé p p o n tb a n, a m elyn e k s o rá n a v a ló s á g je le n s é g e it s o k á g ú é s a g y a k o rla tta l s z o r o s ő s z - s z e fü g g é s t mutató p ro b lém á it v iz s g á ljá k,, A t e lje s ítm é n y e k e lb írá lá s á b a n a z is m e re te k m ellett dön tő a z a k tivitá s, a z é r d e k lő d é s, a v it a k é s z s é g, m ások s e g íté s e, a g y a k o r la ti a lk a lm a zá s, ú g y is m ondhatnánk, h o g y a s z e m é ly is é g m e g íté lé s e, A n d rássy Péter E g y k í s é r l e t i ó r a a k é m i a l a b o r b a n A g y a k o r la ti ó rá k je le n tő s é g e, a k ém iai e lm életi is m e r e te k a la p já n a k m e g e r ő s íté s e é s e lm é ly íté s e a tan u lók ö n á lló k ís é r le t e iv e l é s m érés e i v e l A g y a k o rla ti ó rá k s ik e r é t a k ö v e t k e z ő té n y e z ő k h atáro' z á k m eg: a / a tan u lók e lő z e t e s, e g y é n i fe lk é s z ü lé s e b/ a g y a k o r la t a n y a g é s e s z k ö z ig é n y é n e k p o n to s e lő k é s z ít é s e

39 A gyakorlati órák főbb mozzanatai: 19 a ta n á r m e g g y ő z ő d ik a ta n u ló f e lk é s z ü lé s é r ő l 2, A ta n u ló k e l v é g z i k e g y é n ile g a k ís é r le t e z ő, m e g fig y e ld, é r t é k e ld műnk át o, a ta n á r e lle n ő r z i a g y a k o r la to n v é g z e t t m unka e re d m é n y é t/, A la b o ra tó riu m r e n d b e n á ta d á s a D Nézzük meg az óra főbb mozzanatait egy konkrét gyakorlati órát ele - mezve0 T é m a : A z e g y s z e r ű é s ö s s z e t e t t s z é n h id r á to k tu la jd o n s á g a in a k v i z s g á la ta E lő z d d élu tán a d e m o n s trá to ro k s e g í t s é g é v e l / B o d ó c s Is tv á n, B o r ó d i P e r e n c, P é t e r P á l, P r a k fa lv i E n d r e, I«a; M u rá r G y u la, R o m s ic s P e r e n c, S z a b ó Z s o lt, S e ly m e c z i G u s z tá v, ILb; B r e z n a i S á n d o r, W o ln e r Á k o s, B a k o s G á b o r, P á lm a i G y u la IIL b; o s z t á ly o s tanulók/ e lő k é s z ítjü k a s z ü k s é g e s v iz s g á la t i a n y a g o t, a s z ü k s é g e s v e g y s z e r e k e t é s e s z k ö z ö ket. K ö z v e t le n ü l a g y a k o r la t m e g k e z d é s e elő tt m e g g y ő z ő d ö m a r ró l, h o g y a tan u lók, v ilá g o s a n é r tik - e a P e h lin g - p r ó b a é s a z e z ü s t-tü k ö r p r ó b a lé n y e g é t 0 E zu tá n m e g k e z d ik a ta n u ló k e g y é n i m unkájukat: a/ Öt k é m c s ő b e ö n te n i k e ll: 2 ml m ustot, 2 ml a lm a le v e t, 2 ml s á r g a - r é p a le v e t, 2 ml te je t é s 2 ml b a rn a s ö r t0 M in d e g y ik k é m c s ő t a r ta l m á h o z a d n io k k e ll 2 ml d e s z tillá lt v iz e t é s a z o ld a to k k a l e l k e ll v é g e z n i a B eh lin g -p ró b á to b/ N é g y k é m c s ő b e ö n ten i k e ll: 2 ml s z ó ld, - g y ü m ö lc s, - r é p a c u k o r k e m é n y ítő o ld a tot. M in d e g y ik k e l e l k e ll v é g e z n i a z e z ü s ttü k ö r - p r ó - bát. c/ K e m é n y ítő o ld a th o z a d n io k k e ll k e v é s K J - o s J 2 o ld a to t0 A z o ld a to t fe l k e ll m e le g íte n i, m ajd le k e ll hűteni. M e g fig y e lé s e ik e t é s m a g y a r á z a ta ik a t r ö g z it e n iö k k e ll a z a lá b b i m unkala p o n :

40 a/ mit é s z le ls z a. k ü lö n b ö z ő " g y ü m ö lc s le v e k " 9 valam in t a tej é s s ö r R e h lin g -p r ó b á v a l v é g z e t t v iz s g á la ta k o r? K ís é r le t R e h lin g -p r ó b a M e g fig y e lé s K é m ia i v á lt o z á s a ld e h id c s o p o r t v á lt o z á s a M ust S á r g a r é p a lé A lm a ié T e j B a r n a s ö r b/ írd le, mit t a p a s z t a ls z, h a a fe ls o r o lt v e g y ű le te k k e l e lv é g b e, dk' a z e z ü s ttü k ö r -p r ó b á tí S z ő lő c u k o r o ld a t G -y ü m ö lcscu k o ro ld a t R é p a c u k o r o ld a t K e m é n y itö o ld a t c / M it ta p a s z t a ls z, a k e m é n y itö o ld a t é s a K J - o s J ^ -o ld a t e g y m á s r a hatá s a k o r; 10 h id e g e n 20 m e le g itv e m e g fig y e lé s m a g y a rá z a t K e m é n y itő o ld a t + J^-oldats K e m é n y itö o ld a t + J^-oldats A g y a k o r la ti ó ra v é g é n a z e lle n ő r z é s k é tfé le le h e ti l e m inden ta n u ló bem utatja a kitöltött m unkalapját, 20 n é h á n y ta n u ló s z ó b a n is s z á m o ta d k ís é r le ti e r e d m é n y e ir ő l é s mag y a rá z a ta iró l^ A g y a k o r la ti ó ra b e fe je z ő m o zza n a ta i; a jö v ő g y a k o r la ti ó r a a n y a g á n a k k ije lö lé s e é s laboratóriu m i a s z ta lo k á ta d á s a a z ü g y e le t e s d e m o n s trá to r n a k ilk a ta n á rn a k, D ra Dobány Irén

41 I ^ a b o r m u n k a. a. z o r o s z n y e l v i ó r á n Hazánkban az utóbbi években az életszerű, korszerű, intenzív nyelvoktatásban jelentős fejlődés tapasztalható* Országszerte nő a nyelvi laboratóriumok száma, a technikai segédeszközök használata napról-napra szélesebb körben terjed* Napjainkban talán a leggyakoribb módszertani kérdés, hogy ezek a valóban hasznos technikai segédeszközök hol, milyen mértékben alkalmazhatók az idegen nyelvek oktatásábang E z e k h a s z n á la ta n a g y b a n m egk ö n n y íti a ta n á r m unkáját, h a té k o n y a b b á t e s z i a n y e lv ta n u lá s t, d e a lk a lm a z á s a c s a k a k k o r e r e d m é n y e s, h a h e ly én é s n em tú lz o tt m érté k b en v o n ju k be a ta n ítá s folyam atába*, M e g k e ll teh á t e lő r e h a tá ro zn u n k a z ó r a fő b b m o zza n a ta ib a n a te c h n ik a i e s z k ö z ö k a lk a lm a z á s á n a k h e ly é t é s idejét*, A fő fe la d a t a te c h n ik a é s a p e d a g ó g ia h e ly e s e g y e z t e t é s e, a la b o ra tó riu m i m unka b e ille s z t é s e a z o k ta tá s m e n e té b e, a t e r m é s z e t e s o s z t á ly fo g la lk o z á s é s a la b o ra tó riu m i munk a h e ly e s k o m b in á c ió ja G / "L a b o ra tó riu m i m unkán ak itt a zt a s z a k a s z t n e v e z z ü k, am ik or a ta n u ló g é p á lta l k ö z v e títe tt a n y a g g a l - fü lh a llg a tó, m ikrofon b e ik ta tá s á v a l - dolgozik*, " T e r m é s z e t e s " o s z t á ly fo g la lk o z á s n a k n e v e z z ü k a ta n á r é s a tan u lók, a ta n u ló é s a ta n u ló k ö zö tti k ö z v e tle n, s z e m é ly e s b e széd k a p c s o la to t*,/ E r r e a z é r t is s z ü k s é g v a n, m ert a "la b o ratórium i" g y a k o r la t o k n a g y o n k o n cen trá lt, m e g fe s z íte tt munkát k ö v e t e l n e k m inden tan u lótól, é p p e n e z é r t n em n y ú lh a tn a k h o s s z ú r a, A fü lh a llg a tó le v é t e le, a ta n á r jó l ism ert h a n g já n a k h a llá s a, a s z e m é ly e s, k ö z v e t len k a p c s o la t ú jab b fe lfr is s ü lé s t je lé n t a ta n u ló k szá m á ra * E g y ily e n je lle g ű o r o s z ó r a v o lt 1971* m á rc iu s 11 én a z L B o s z t á l y ban*, E z alk alo m m al a 9. le c k e ö s s z e f o g la lá s á r a k erü lt sor. T e k in te tte l a rra, h o g y a z e té m a k ö rh ö z ta r to z ó n y e lv ta n i a n y a g '- A t ő s z á m n e v e k tó l m illió ig " - " A s o r s z á m n e v e k ig " v o lt,' a ta n u lók ír á s b e li házi. fe la d a ta i s ' e h h e z k ap csolód ott*, E n n e k s z á m o n k é r é s e a z e ls ő o s z t á ly ban m ég m e g e n g e d e tt " já t é k o s " form ában történt*. E z t e g é s z íte tte ki a n y e lv i te rem b e n ta lá lh a tó tá r g y a k m e g s z á m lá lá s a - g y a k o r o lv a k ö z b e n a k ü lö n b ö z ő s z á m n e v e k v o n z a ta ít, k ie jté s é t, h e ly e sírá s á t*, A n e h e z e b b e n e jth e tő s z á m n e v e k n é l a k ó ru s b a n v a ló g y a k o r o lta tá s r a is s o r kerülte A s z á m n e v e k k e l v a ló r ö v id "já té k " után tértü n k r á a z o lv a s m á n y a n y a g á n a k is m é tlé s é r e, ö s s z e fo g la lá s á r a * A ta n u ló k már m ik rofo n n a l a k e z ü k b e n - fe ls o r o ltá k m in d a zo n h e -

42 6 ly ek et, ah ol eddig, hősünk, Istvá n m egfordult M o s zk v á b a n. íg y jutottunk e l a L o m o n o s z o v e g y e te m re is. - " A z e g y e te m c. r é s z t a tan u lók már m agnetofon s z a la g r ó l hallgatták. / A n y a n y e lv i bem ondókkal!/. /A fü lh allgatón k e re s z tü l minden tanuló e~ g y e n ló h a n g e r ő v e l h allh atja a z adást, a fü lh allgató elk ü lön íti a tanulót a k ü lvilá gtól, k ö z v e tle n k a p c s o la to t terem t a n y e lv é s a tan u ló között, b izto s ítja a te lje s k on cen trációt./ - E z t k ö v e tő e n e g y tan u ló elm ondta a m eghallgatott s z ö v e g tartalm át. A z e g y e te m é p ü le té n e k e g y e s adatai ism ét alkalm at adtak a s z á m n e v e k h a szn á la tá ra, g y a k o rlá s á r a. - " A diákotth on b an c. fe je z e t m agn óról v a ló m e g h a llg a tá s a után e g y tanuló már kép alap ján ism ertette a z e g y e te m is tá k la k ó s z o b á já t - fe lh a s z n á lv a a zt a s z ó k in c s e t, am elyet a z e lő z ő o lv a s m á n y tá r g y a lá s a k o r /Szás á é k lakása/ m egism ertünk. - A z étterm i je le n e t le h e tő s é g e t adott a rra is, h o g y e g y tanuló, - már e lő r e kiadott fela d a t form ájában - b e s zá m o ljo n arról, h o g y a n történ ik a z é tk e z é s a mi is k o lá n k e b é d lő jé b e n. / A rra tö re k s zü n k, h o g y a tan u lók a z elsajátított a n ya g ot, s z e r k e z e k a m aguk m on d an ivalóján ak k ife je z é s é r e is h a szn á ln i tudják te r m é s z e te s b e s z é d h e ly z e te k b e n a/ - M iv e l a z o lva sm á n y b a n s o k s z ó e s ik a z é tk e z é s r ő l, a már e lő z ő órákon ö s s z e g y ű jtö tt o r o s z k on yh a é te lk ü lö n le g e s s é g e it fe lele v e n íte ttü k, s a zo k a t ú ja b b a k k a l e g é s zíte ttü k ki. A tan u lók otthoni m unkája is e z z e l k a p c s o la to s. R e lad at: két s z e m é ly r e ru b eln yi ö s s z e g b ő l á llítsan a k ö s s z e e g y - e g y e b é d e t e g y e re d e ti o r o s z étlap alapján. A z á ra k k is zá m ítá s a k o r, ö s s z e a d á s a k o r ism ét jó alkalom k ín á lk o zik a s z á m n e v e k g y a k o rlá s á r a. A z ó ra v é g é n ú g y é reztem, h o g y a tan u lók jó l m egértették, a la p o s a n e l sajátították a 9. o lv a s m á n y an yagát. S a já t v a llo m á su k s z e rin t s z e r e tik és v á r já k a "n y e lv i la b o r o s órákat. Ö s s z e g e z é s: A n y e lv i la b o ro k nem önm a g u k tó l ható " c s o d a s z e r e k ". N em old h atják m eg a n y e lv o k ta tá s problém áit, c s a k h o z z á s e g íth e tn e k a z e re d m é n y e s e b b n y e lv ta n ítá s h o z. T o v á b b r a is n a g y s z ü k s é g van a ta n árra, a z e g y é n i e lg o n d o lá s o k ra, a n y e lv i m u n k a k ö zö s s é g e k jó ö tleteire, k e z d e m é n y e z é s e ir e. Szabó Perencné

43 p i z i k a g y a k o r l a t a Hó A - b á n A. fiz ik a g y a k o r la to k célja*, h o g y a fiz ik a irán t v a ló é r d e k lő d é s t e r ő s íts e, a m e g fig y e lő k é p e s s é g e t, a g y a k o r la ti k é s z s é g e t n ö v e lje / A z is k o lá ban m e g s z e r z e t t te rm é s z e ttu d o m á n y i is m e r e te k Íg y a laposa b b a k *, m é ly e b b ek le s z n e k * A m é r é s i e r e d m é n y e k f e ld o lg o z á s a s e g íti a ta n u lók a t a b ban? h o g y já r ta s s á g o t s z e r e z z e n e k a fiz ik a i tá b lá z a to k h aszn álatában *, m e g s z o k já k a z ö s s z e f ü g g é s e k g ra fik u s á b rá zolá sá t*, m egtan u lják a z ig y kapott g ö r b é k fiz ik a i ta rta lm á n a k fe ltá rá s á t* Is k o lá n k b a n k ét o s z t á ly a Il/a é s a Ill/a o s z t á ly ta n u lja a szakos?lot> ta n te rv s z e r in t a fizikát*, T a n r e n d jü k s z e r in t h eti 1 ó rá b a n fiz ik a g y a k o rla to n v e s z n e k r é s z ű A g y a k o r la to k a n y a g a s z o r o s a n k a p c s o ló d ik a ta n a n y a g h o z,, 000 K i s iz g a lo m é r z ő d ik a le v egőb e n *, A Il/a o s z tá ly e g y ik c s o p o r t ja k é s z ü lő d ik a g y a k o r la t i órá ra * A két á lla n d ó d e m o n s trá to r m ár a fiz ik a s z e r tá r b a n s z o r g o s k o d ik? a g y a k o r la t o k h o z s z ü k s é g e s t á r g y i f e l s z e r e l é s e k e t k é s z ít i e lő 0 A z ő fe la d a tu k e lh e ly e z n i a te rem b e n a s o r o n k ö v e t k e z ő h ét g y a k o r la t e s z k ö z e it * A ta n u lók a z e lő r e k é z h e z kapott, m é ré s i u ta s ítá s o k a t o lv a s s á k át m é g e g y s z e r 0 K é t-h á r o m fiú h e v e s v itá t fo ly ta t arról*, s z ü k s é g e s - e m egm érn i a te s t tömegét*, h a a le jtő n v a ló g y o r s u lá s t v iz s g á ljá k, a h a jlá s s z ö g fü g g v é n y é b e n * A z t á n n é h á n y p illa n a tig c s e n d van* J elen t a h e te s, a c s o p o r to k m egk a p já k a mai 2 x p e r c alatt e lv é g z e n d ő m é r é s i feladatot*. M e g in d u l a munka* A z a s z ta lo k o n a k ö v e t k e z ő m é r é s i g y a k o r la to k s z e r e p e ln e k? 1 / E g y e n le t e s e n g y o r s u ló m o z g á s n é g y z e t e s ú ttö r v é n y é n e k ig a z o lá s a G a lile i le jt ő v e l 2/ E g y e n le t e s e n g y o r s u ló m o z g á s v iz s g á la t a e c s e t e s in g á v a l / E g y e n le t e s e n g y o r s u ló m o z g á s v iz s g á la t a v íz s z in t e s la p o n m o z g ó k is k o c s iv a l / E g y e n le t e s e n g y o r s u ló m o z g á s v é g s e b e s s é g é n e k m é r é s e le jt ő v e l / L e jtő n le g ö r d ü lő c é m a o r s ó g y o r s u lá s a a le jtő k ü lö n b ö z ő h a jlá s s z ö g e i e s e té n * 6/ N e h é z s é g i g y o r s u lá s é r té k é n e k m e g h a tá r o z á s a e jt ő g é p p e l

44 7/ E g y e n e s v o n a lú e g y e n le t e s m o z g á s v iz s g á la t a M ik o la c s ő v e l. 8 A tan u lók 2- fo s c s o p o r to k b a n m érnek, H a lk b e s z é lg e t é s fo ly ik a mért e r e d m é n y e k r ő l K o p o g n a k a g o ly ó k, s u rra n a le g ö rd ü ld k is k o c s i é s a c é rn a o rs ó o A m unka z a ja ez* A s z a k ta n á r c s o p o r tr ó l- c s o p o r tr a h a la d v a k é r d é s e k e t t e s z fe l a v é g z e n d ő m é ré s e lm é le té v e l k a p c s o la tb a n S orra k e rü ln e k a g y o r s u ló m ozg á s törvén yei*, K ité r n e k a v á r h a tó m é ré s i h ib ák ok aira* E z e k e le m z é s e fo n to s fe la d a t a tan u lók szá m á ra * A h a s z n á lt e s z k ö z ö k is m e r e te is s z ü k s é g e s a z e r e d m é n y e s fe le le te k h e z, e z is h o z z á já r u l u g y a n is a m é ré s i fe la d a t e r e d m é n y e s e lv é g z é s é h e z * A d e m o n s trá to ro k sem p ih e n n e k E g y - e g y m egla zu lt c s a v a r, e lg ö rb ü lt h u z a l c é ls z e r ű m e g ja v ítá s a a z o feladatu k* A z e c s e t e s in g a in g á ja is m indig p ro b lém á t o k o z* p e r c e lte lte után fo r g ó s z in p a d s z e r ü e n v á ltá s k ö v e tk e z ik * E s ú jra fo ly ik a lá z a s munka* A g y a k o r la to k e l v é g z é s e k o rá n tsem e g y s z e r ű * A m e g fig y e lt je le n s é g id e jé t tiz e d, sd t s z á z a d m á s o d p e r c p o n to s s á g g a l k e ll m egadni* A s z ö g e k b e m é r é s e is ren d k ív ü li p r e c iz itá s t ig é n y e l* K ia la k u lt a z a z e g é s z s é g e s ig é n y, h o g y a m éré s p o n to s s á g a o ly a n le g y e n, a m e ly b ő l bátran le h e t k ö v e tk e z te té s e k e t le v o n n i, a m e ly re é p íte n i lehet* A z ó r a v é g é n a z e s z k ö z ö k e t a d e m o n s trá to ro k n a k a d já k át, a k ik h e ly re t e s z ik a zo k a t* A k i a s z á m o lá s s a l, g ra fik u s á b r á z o lá s s a l k é s z e n v a n, b e a d ja "m u n k a la p ja it, de a tö b b s é g h a z a v is z i a m é ré s i je g y z ő k ö n y v e k et é s a s z á m o lá s t, g ra fik u s á b r á z o lá s t otthon v é g z i el* Ő k a k ö v e tk e z ő órán a d já k m ajd b e fü ze te ik e t* - A k ü la la k te ré n, p o n to s s á g b a n, a m é r é s e k e le m z é s é b e n s o k a t fejlő d ö tt a z o s ztá ly * /Ha s o r r e n d e t á llíta n á n k fel, a k ü la la k é s p r e c iz it á s te r é n vitath atatlan u l G -é c zi G -y u szié le n n e a z e ls ő s é g, a m é r é s e k e le m z é s é t p e d ig K e ill J ó z s e f v é g z i e l ta lán a le g k ö rü lte k in tő b b e n * H a p e d ig a n e v e k n é l tartunk, á lljo n itt a d e m o n s trá to ro k n e v e is, ak ik é v e s m u nkáju kkal é rd e m e lté k ki e z t a m egb íza tá st* V a s p á l V ilm os, B a lo g h T a m á s, B u k o v in s z k y R ó b e rt, D aku L a jo s v é g z i e z t a munkát*/ A m é r é s e k e lb ír á lá s a tö b b oldalú* A z ó r a k ö z b e n adott v á la s z o k, a fe lk é s z ü lt s é g fok a, a z e lő r e e lk é s z ít e n d ő tá b lá z a to k, mint g r a fik a i fe l adat s z in té n s z e r e p e ln e k a z o s z tá ly z a tb a n *

45 9 b ea d o tt je g y z ő k ö n y v e k b e n a m é ré s p o n to s s á g á t, p r e c iz it á s á t, a g r a fik o n o k e lk é s z ít é s é n e k, a m é r é s e lm é le té n e k k id o lg o z á s á t, a h ib á k e le m z é s é t e g y a r á n t bíráljuk,, A z é r t é k e lé s je g y b e n, n é h á n y s z a v a s m e g je g y z é s b e n é s a t ö b b s z ö r je le n t k e z ő h ib á k k ö z ö s m e g b e s z é lé s é b e n tö rté n ik, ö#*é s már e lte lt e g y h ét0 Ú jr a h a n g z ik a m a g y a r á z a t, a p ro b lé m á k fe le tti v ita tk o z á s, e g y - e g y g r a fik o n je le n t é s é n e k m e g b e s z é lé s e, a M ik o la - c s ő b u b o ré k já n a k ' é r d e k e s " v is e l k e d é s é r ő l v a ló t a n á c s k o z á s. A z u tó b b i ó - rá k on s z á m o s új fiz ik a i fogalm a t, tö r v é n y t is m e r te k m eg a ta n u ló k Q S z ó e s e tt a d in a m ik a a la p tö r v é n y é r ő l, a s ú r ló d á s h a s z n á t ó l é s k áráró l,, A z új e lm é le ti is m e r e te k le h e t ő v é t e s z ik a m é r é s i fe la d a to k tö b b o ld a lú e le m z é s é t K ü lö n ö s e n a s ú r ló d á s n a k a m é r é s e k b e n v a ló s z e r e p é r ő l fo ly ik a b e s z é lg e té s,, A k ö v e t k e z ő c s o p o r t k é s z ü l m ár a z ú ja b b fiz ik a g y a k o rla tra,, Antal Gáborn é

46 K é mi ai g y ak or lat on

47 ! «p S É t WMfy-J-:' C; Yim m m P m m li &:> ' A könyvtárban Wltíjíjff; r ív ; tlé É W M K á wiémém: p mkmmá m m m m hb SKM p f É i i. m m Wiimm p lflié ilééh Aa olvasóban

48

49

50 A S Z A K K Ö R Ö K A s z a k k ö r i m u n k a c é l j a, f e l a d a t a i a. ^ o k t a t ó - n e v e l ö m u n k a f o l y a m a t á b a n A n d r á s s y P é t e r s z a k fe lü g y e lő n e k a M e g y e i S z a k k ö r i K o n fe r e n c iá n ( 1971* fe b ru á r 2a) e lh a n g z o tt e lő a d á s a " A m ed itá ció m in den képp k o r s z e r ű é s d iv a to s k ö z lé s e g o n d o la ta in k n a k, n é zetein k n ek,, K o ru n k a t e z a műfaj je lle m z i*" - Írja B á rtfa i Ö 0 J ó z s e f a z Uj írá s 1968a é v i m á rciu si s zá m á b a n m egje le n t r ö v id k ö z le m é n y é b e n, A p e d a g ó g ia fo rra d a lm á ró l c«m ed itá c ió ja b e v e z e t ő jé b e n /am elyet e g y é b ként M a rx G y ö rg y s G y o r s u ló id ő c 0 ta n u lm á n y á h oz irt/ elm on d ja, h o g y a s z ó e ls ő s o r b a n g o n d o lk o d á s t, e lm é lk e d é s t je le n t, de k é s z ü lő d é s, b e g y a k o r lá s é s e lő k é s z ü le t je le n té s é b e n is h a s z n á la to s é B e v e z e t ő e lő a d á som ban a lig h a v á la s zth a tta m v o ln a én is m ás müfajtö S z e r e tn é m a z o n ban, ha a s z a k k ö r ö k r ő l s z ó ló n -di+^'üóm nem r e k e d n e m eg a z e lm é l k e d é s s z a k a s z á b a n, hanem a fo g a lo m v a la m e n n y i je le n té s é b e n é ln e, a z e lő b b elm ondott sorren d b en ^ N a g y o n b izom abban., h o g y t a n á c s k o zá s u n k e g é s z e sem je le n t m ajd e g y m á s tó l e ls z a k a d ó é r t e lm e z é s e k e t é s túljut a " k é s z ü lő d é s " s z a k a s z á n ^ A té m á v a l k ö z v e tle n ö s s z e fü g g é s b e n á lló - e ls ő s o r b a n a fe ls z a b a d u lá s óta m e g je le n t - á lta lá n o s je lle g ű k ö z le m é n y e k, m ó d s ze rta n i é s e g y é b u ta s ítá s o k á tte k in té s e s o rá n le g s z e m b e tű n ő b b e n k ét ö s s z e f ü g g é s re, je lle m v o n á s r a k ellett felfigyeln em ^ lo S z in te á ttek in th etetlen ü l g a z d a g o d o tt, s z é le s e d e t t á lla n d ó a n a s z a k k ör n é v v e l je lö lt t e v é k e n y s é g, a m ely ma már m inden is m e re te t n yú jtó folyam atb an m egta lá lh a tó a p e d a g ó g iá v a l, a z is k o lá v a l e g é s z s z o r o s é s a lig ö s s z e fü g g ő form ában é s tartalom m al is e A k i s z é le s e d é s a tö m e g b á z is fe lté tle n ü l g a z d a g o d á s t je le n t, k ü lö n ö s e n a fe Is z a b a d u lá s ó= ta, a s p e c iá liz á ló d á s g in k áb b b e s z ű k ü lé s t, e ls e k é ly e s e d é s t h o zo tt0 N é h á n y hét alatt tö b b mint 70 fé le s z a k k ö r i e l n e v e z é s s e l ta lá lk o zta m a z iro d a lo m fe ld o lg o z á s a s o r á n G

51 - - 2& A z is k o lá v a l k ö z v e tle n * s z o r o s k a p c s o la tb a n lé v ő s z a k k ö r ö k ny a k a - ba v a rrtu n k r ö v id id ő alatt m inden o ly a n p e d a g ó g ia i^ n e v e lé s i c é lk it ü - z é s tj_am e ly e t a z is k o la a le g h o s s z a b b é s l e g s z e r v e z e t t e b b ta n ítá s i g tanu lá s i s z a k a s z b a n, a ta n ítá s s o r á n nem tu d ott m e g o ld a n i E n n e k m e g fe le lő e n a z is érth ető* h o g y b á rm ily en "jóin d u lattal*9 v e t i is Ö s s z e a z e m b e r a n a g y o n s o k fé le é s s z é p c é lk it ű z é s t a gyakorlattal*, a. t é n y le g e s fo ly a m a to t v i z s g á l ó je le n t é s e k k e l e le m zé s e k k e l*, c s a k nag y o n k e v é s e s e t b e n s ik e r ü l a k ettőt fe d é s b e h o z n i A z e lk é p z e l é s e k k e l szem ben*, a m e ly e k ö n k é n te s é r d e k lő d é s r e é s ig é n y e k r e a la p o z o tt r e n d k ív ü l s o k o ld a lú t e v é k e n y s é g e t k é p z e ln e k ej^ tö b b n y ir e m e g le h e tő s e n egyold alú *, k ö n n y e n e ls e k é ly e s e d ő * s z e g é n y e s g y a k o r la t ta l t a lá lk o z - h a tu n k A kevés*, v a ló b a n a c é lo k a t m e g k ö z e lítő k ie m e lk e d ő te lje s ítm é n y /tanári é s ta n u ló i együtt/ t á v o lr ó l sem jelen ti* h o g y a z is k o la a n e v e lé s n e k a k ö z v e t le n é s n a g y o n kötött ta n ítá s i fo ly a m a tá n k ív ü li s z a k a s z á t k é p e s á tfo gn i. S ő t tö b b n y ir e m e g fe le lő e n irá n y íta n i sem tudja* A z e m b e rte le n tú lte rh e lé s * a m e ly a k ö t e le z ő s z á m o n k é r é s h e z k a c s o ló d ik.*, a lig h a te k in th e tő irá n y itá sn a k o ^ e h e t9 h o g y e r e t n e k s é g - a z é r t v a g y u n k a z o n b a n itt* h o g y v é le m é n y t c s e ré ljü n k * v ita tk o z z u n k - d e a z a v é l e ményem*, h o g y n em is k e ll a k a rn i m indent átfogn i* sem a z is k o lá n a k, sem a z ifjú s á g i s z e r v e z e tn e k ^ íg y a h o g y je le n le g c s in á lju k - term ekbe*, fo g la lk o z á s o k r a, a k c ió k r a, k é n y s z e r ít v e a fe ln ő tte k á lta l á lla n d ó a n fig yelt* e lle n ő r z ö tt k ö tö tts é g e k b e n - m in d e n e s e tre n em is a k a rju k á tfo g - n i0 S o k k a l in k á b b irá n y ítá s i* v a ló b a n ö n t e v é k e n y s é g i s z in t e k r e k e lle n e már k észü ln ü n k o A d é le lő tt e g y h a n g ú * s o k k é n y s z e r r e l é s n a g y o n k e v é s ö rö m m e l te lített k o r s z e r ű t le n s é g é t - a m e ly e t m ost l e e g y s z e r ű s ít v e tú lte r h e lé s n e k n e v e z ü n k é s v é le m é n y e m s z e r in t e g y o ld a lú a n v iz s g á lu n k - c s a k n a g y o n k e v é s n e v e lő n e k * is k o la i m é re te k b e n ta lá n e g y ik n e k s e m s ik e r ü l fe lo l dan i a s z a k k ö r i p ro g ra m b a n fl E g y é n ile g tö b b n y ir e a zo k n a k * a k ik a tani*«a tá s i ó rá k fo ly a m a tá b a n is k é p e s e k e lh á ríta n i a N é m e th L á s z ló á lta l oly* ta lá ló a n je lle m z e tt v e s z é l y t "fl6ía z is k o lá b a n a k ö z ö s munka*, m a g y a r á z a t é s fe le le t e g y m á s o n ő r lő á llk a p c s a i a z u to ls ó m o r z s á ig e lő r ö ln e k m inden m e g b e s z é ln i v a ló t*" N e m le h e t célom * h o g y r é s z l e t e s tö r té n e ti á ttek in té st a d ja k arról* h o g y mi* é s m ik o r h o z ta lé tr e a k ü lö n b ö z ő s z a k k ö r i form ákat? A z e d d ig ie k b ő l már a z is k ö v e t k e z ik * h o g y a k e le t k e z é s e g y b e e s ik - le g a lá b b is tö m e g e s je le n tk e z é s ü k b e n - a z z a l a z id ő s z a k k a l* am ik or a ta n ítá s i fo ly a m a t h a tá ro zo tt k e r e te k b e n é s ta r ta

52 6 lom m al je le n tk e z ik é s k id erü l, h o g y s z ű k a k e re t é s nem m indenki s z á m ára b izto s it fe jlő d é s t* R 0G a l, a n a g y fra n c ia p e d a g ó g u s s z e rin t a g ú z s b a k ö tő form a k é n y s z e - ritette ki a s z a b a d a b b k örök et* a m elyb en : " a z é r d e k lő d é s utján k iváltott é r z e le m a z e g y é n s z á m á r a a z e r ő fe s z ít é s e k é s a céltu d a t fo r r á s á v á vált H o g y a z e re d e ti* jó c é lk itű z é s e k tő l a z id ő k folyam án e g y r e g y o r s a b b a n k e rü l t á v o l e z a te v é k e n y s é g * arra n é z v e talán a le g je lle m z ő b b, h a a z N e v e lé s ü g y i K o n g r e s s z u s T é z i s e i b ő l id é z e k :,,000A le g fo n to s a b b, h o g y a s z a k k ö r ö k lé t r e h o z á s á v a l k a p c s o la to s m e g k ö tö tts é g e k s z ű n je n e k m eg, h o g y a g y e r e k e k, k e d v ü k, hajlam uk, é r d e k lő d é s ü k a la p já n s z a b a d o n p r ó b á lg a s s á k a lk o tó e r e jü k e t* 1 A. K o n g r e s s z u s i T é z i s e k h e z m ég v i s s z a t é r e k N é z z ü k m ost r ö v id áttek in té s b e n, m ilyen e lő z m é n y e i v o lta k h a zá n k b a n a s z a k k ö r i m o z g a lo m n a k a félszab ad w.iá sigo A fe lv ilá g o s o d á s id ő s z a k a é r le li m eg, h o z z a lé tre a z o k a t a d iá k k ö rö k e t, a m e ly e k a h a la d á s, a n em zet é s a z e g y é n k ib o n ta k o z á s á n a k le h e tő s é g e it ta lá ljá k m eg a s z a b a d a b b, ö n k é p z é s e n a la p u ló form ában. S o kan a C s o k o n a i á lta l b en D e b r e c e n b e n alap ított ö n k é p ző k ö rt* te k in tik a h a z a i tö rté n et k e z d e t é n e k A d e b r e c e n i, é s a p é ld a nyom án k ib o n ta k o z ó többi, a m odern n y e lv e k, a k ü lföld i iro d a lo m, a z e r ő te lje s e n fe jlő d ő te rm é s ze ttu d o m á n y o k m ű v e lé s é t, fő le g p e d ig a m a gyar n y e lv m ű v e lé s t te k in te tték c é lk itű zé s ü k n e k * Ily e n k iin d u lá s i a la p r ó l te r m é s z e te s, h o g y a s z a k k ö r i- ö n k é p z ő k ö r i d iá k - t e v é k e n y s é g g y a k r a n ü tk ö zött ö s s z e a r e a k c ió s is k o la v e z e t é s s e l, sőt s o k s z o r a h iv a ta lo s állam h atalom s z e r v e i v e l is* M i a m a g y a r á z a ta an nak, h o g y a d iá k k ö rö k a forra d a lm i n e m z e d é k e k n e v e lé s é b e n m indig é le n já rta k é s n e m ze ti n a g y ja in k s z á r n y b o n to g a tá s á b a n k iv á ló le h e tő s é g e t b iztosítottak? T r e n c s é n y i- W a ld a p fe l Im re a k a d ém ik u s a K ö z é p is k o lá s o k é s szak m u n k á s ta n u ló k I0 O r s z á g o s S z a k k ö r i K o n fe r e n c iá já n / D eb recen 1966* á p rilis/ a s z a k k ö r ö k m ó d s ze rta n i k é r d é s é r ő l s z ó lv a a k ö v e tk e z ő k e t em elte ki: "eíí A s z a k k ö r ö n a d iá k o k n a k semmi k é s z, kialaku lt -ételt "ta n a n ya g o t" e g y s z e r ű e n nem s z a b a d tu d om ásu l v e n n iü k, hanem a z is m e r e ta n y a g n a k s z in te a d iá k o k á lta l k e ll m egterem ten ie, k ia la k u ln ia. " a m a g y a rá z a t valób aja e b b e n v a n c A z a té n y, h o g y Íróin k, k öltőin k, tu d ó sa in k, műv é s z e in k, n a g y p e d a g ó g u s a in k döntő t ö b b s é g e s z o r o s k a p c s o la tb a k e

53 - 7 - rült ta n u lm á n y a i s o rá n a k ü lö n b ö z ő je lle g ű, e ls ő s o r b a n irod alm i, m űvés z e ti t e v é k e n y s é g e t fe lö le lő s z a k k ö r ö k k e l, a zt b iz o n y ítja s zá m u n k ra ma is, h o g y a z a la p c é lk itű z é s h e ly e s s a le h e t ő s é g a te h e ts é g e t ö n á lló, bátor t e v é k e n y s é g r e ö s z t ö n ö z te, k é p z e le té t e lő k é s z ü le té t, a jö v e n d ő é le t h iv a tá s ra a s z e m é ly e s é lm é n y e k utján s e g ite tte 0 K ü lö n ö s e n a k ét v ilá g h áború k ö zö tt e m e lk e d e tt m a ga s r a n g r a e z a te v é k e n y s é g e S o k ö n á lló, ma már k ü lö n le g e s é rté k e t k é p v is e lő mü e lő s z ö r itt k e rü li n y ilv á n o s s á g ra, A z ö n k é p z ő k ö r ö k a d tá k ki a z Irodalm i R itk a s á g o k fo r r á s é r té k ű k ö teteit é s s o k m ás ö n á lló k ia d v á n y t, is k o la i fo ly ó ira to d S z é p szá m m a l a k a d ta k k ü lö n b ö z ő te rm é s ze ttu d o m á n y o s, m atem atikai p ro g ra m o t m e g o ld ó s z a k k ö r ö k is, e z e k t e v é k e n y s é g e s z o r o s a n k a p c s o ló d o tt v a la m ily e n fe l s ő o k ta tá s i in té z m é n y t e v é k e n y s é g é h e z, n e v e s e g y e te m i o k ta tók v e z e t é s é v e l, A le g tö b b k ö r a zo n b a n a m ű v é s z e ti t e v é k e n y s é g e k h e z /irodalom, s z ín já ts z á s, n é p m ű v észe t/ v e z e t t e e l a d iák ok at, a h o g y N ém e th H á s z lö n e v e z te, is k o la i m ű h ely ek et terem tve,, *gen fig y e le m re m é ltó, h o g y a z e g y h á z i k ö z é p is k o lá k a s z á z a d fo r d u ló tó l k e z d v e m ilyen s z e r v e z e t t e n é s tud a to sa n tö r e k e d te k e z e k e t a le h e t ő s é g e k e t e ls ő s o r b a n a v a llá s o s n e v e lé s é r d e k é b e n k ih a s z n á ln i K ü lö n ö s e n d iá k o tth o n o k b a n é p íte tte k ki le h e t ő s é g s z e r in t re n d k ív ü l s z é le s k ö rű / tech n ikai je lle g ű, fotó, film, k ü lö n b ö z ő h o b b y -k ö r ö k stb e/ s z a k k ö ri h á ló z a to d A je le n tő s e b b s z e r z e t e s i is k o lá k ta n á ri k a rá n a k k ia la k í tását, a z u tá n p ótlá st m indig m e g h a tá ro zt á k ^ e z e k a s z e m p o n to k ís 0 N em s z a b a d m e g fe le d k e z n ü n k a r r ó l sem, h o g y a k ü lö n b ö z ő ifjú s á g i s z e r v e z e te k, e ls ő s o r b a n a c s e r k é s z e t is ig e n fo n to s s z e r e p e t já ts z ik n e m c s a k a z ö n k é p z ő k ö r ö k s z e r v e z é s é b e n, hanem a z o k v e z e t é s é b e n is! A H o rth y - r e n d s z e r is k o la p o litik u s a i n a g y ö n tu d a tosa n a la p o z ta k e r r e a n a c io n a lis ta é s kom m u nista e lle n e s p ro gra m ju k, id e o ló g iá ju k s z e m p o n tjá b ó l k i v á ló le h e tő s é g re *, H a nem is a z o n o s s zin te n, d e a le g tö b b ö n k é p z ő k ö r ig e n jó tá r g y i é s s z e m é ly i fe lté te le k k e l r e n d e lk e z e tt é s m ó d s z e r e ib e n n a g y o n s o k k o r s z e rű e le m e t tarta lm a zo tt, m o tiv á c ió s b á z is a k ie m e lk e d ő v o ld T a g n a k lenni, s z e r e p e ln i e g y - e g y ü lé s e n, k iá llítá s o n ig e n k o m o ly s ik e r n e k szá m itotd A k i m ost e b b ő l a r ö v id á tte k in té s b ő l a z t a k ö v e tk e z te té s t v o n ja le, h o g y a mi mai c é lk itű z é s ü n k e t e z a k o r s z a k v a ló s íto tta m eg, a z n a g y o n tév e d, N em s zó lta m m ég u g y a n is a rró l, h o g y a v a ló b a n k iv á ló le h e t ő s é g e k e t b iz to s itó ö n k é p z ő k ö r ö k k ik n ek, m ilyen s zá m b a n é s m ilyen k ö rb en, m inek a z á rán b izto s íto ttá k e zt? A z t g o n d o lo m, nem k é t s é g e s, h o g y ml-

54 8 ly e n k e v e s e n ju tottak e l a s z á z a d fo r d u ló n, v a g y p é ld á u l a a s 0- a s é v e k b e n a k ö zé p is k o lá k b a,, N é z z ü k talá n n é h á n y ad atot k ö zö tt a le g m a g a s a b b k ö z é p is k o la i ta n u ló lé ts z á m m e g y é n k mai t e r ü le tén 00 volt., ma 000 fe lett va n! A fiz ik a i d o lg o z ó k g y e r m e k e in e k 2 7 % - o s m e g y e i a r á n y a a z é r t k ie m e lk e d ő e b b e n a z id ő s z a k b a n a z o r s z á g o s h o z k é p e s t, m ert v a la m e n n y i n a g y b ir to k o s é s m ó d o s a b b p o lg á r g y e r m e két a h ir e s e b b e g y h á z i is k o lá k b a a d ta c E z e k in tern á tu s a ib a n a h a v i fiz e t é s i k ö t e le z e t t s é g e g y m e z ő g a z d a s á g i m unkás e g é s z h ón api k e r e s e tét k ö z e líte tte m eg0 S a lg ó ta rjá n b a n nem is v o lt m ég ily e n le h e t ő s é g sem, h is z e n a z b an ala p it ott b a la s s a g y a r m a ti gim n áziu m ot c s a k n e m h a r m inc é v múlva, k ö v e ti a S a lg ó ta r já n t N é h á n y r é g e b b i is k o la i é v k ö n y v s o k m indent e lá r u l a s z a k k ö r ö k fe lé p í t é s é ről0 A z e r ő s e n s z e le k t á ló k ö z é p is k o la e ls ő s o r b a n a s z ü lő k "te h e t s é g e 1^ ra n g ja, p é n z e, p o z ic ió ja a la p já n r a n g s o r o lt a z ö n k é p z ő k ö r b e n is, h a n em is m indig e lv e k b e n, d e m indig n e h e z e n á ttö rh e tő g y a k o r la t tal! íg y nem v é le t le n, h o g y a z is k o la i le g k iv á ló b b ö n k é p z ő k ö r i d iá k ja ib ó l "s z ü le tte k " a n e v e s ü g y v é d e k, p o litik u s o k, g y á r o s o k, állam titkárok., h is z e n m ár a s z ü lő k is a z o k volta k * T a n á c s k o z á s u n k s z e m p o n tjá b ó l a z e g y ik le g fő b b ta n u ls á g a z, h o g y a fe ls z a b a d u lá s után e g é s z e n m ás m e g k ö z e líté s b e n k e ll v iz s g á ln u n k é s k ié p íte n i a mi c é lja in k n a k m e g fe le lő fórum okat* N e k ü n k n em s z e le k t á ln i, k iv á la s z t a n i k ell, hanem k ife jle s z te n i, k ib on ta ni, m e g g y o rs íta n i a t e h e t s é g e k fe jlő d é s é t* A m arxizm u s k la s s z ik u s a in a k e g y ik n a g y o n fo n to s p e d a g ó g ia i e lv e a k ö v e tk e z ő? a s z e m é ly is é g fo r m á lá s r e á lis a la p ja a s z o c ia lis t a k ö z ö s s é g e k tu d a to s fe jle s z t é s e * E n n e k s ik e r e e ls ő s o r b a n attól fü g g, h o g y m en n yire s ik e r ü l g y o r s íta n i a s z e m é ly is é g m inden tu la jd o n s á g á n a k k e d v e z ő a la k u lá s á t0 M a k a r e n k o e g é s z e n k o n k réta n is fo g a lm a z z a m eg a fe lé adatots " 000A k ö z ö s s é g nem ö n c é lú, b en n e é p p e n a s z e m é ly is é g k ife j l e s z t é s e a le g fo n to s a b b fe la d a t, s e z é r t a r r a k e ll tö re k e d n i, h o g y a k ö z v e tle n is k o la i k ö z ö s s é g a le g s z é le s e b b c s e le k v é s i s k á lá t b iz to s íts a a z e g y é n s zá m á ra, h o g y e z a skála/ é s a k ü lö n b ö z ő struktúrák/ m e g fe le lő in tervallu m ot b iz to s íts o n a z e g y é n i le h e t ő s é g e k é s h ajlam ok le g m e g fe le lő b b k ife jle s z té s é r e,," */ T a g a d h a ta tla n, h o g y fe l k e ll h a s zn á ln u n k a z elm últ k o r o k t e h e t s é g fe j le s z t ő ö n k é p z ő k ö r i t e v é k e n y s é g é n e k s o k - s o k olyan, e re d m é n y é t, a m e ly

55 - 9 - m e g g y o rs íth a tjá k a mi c é lk itű z é s e in k m egvalósitá sá to A la p ja in k a zo n b a n másoké a k ü lö n b ö z ő té n y e z ő k b e n v iz s g á lh a tó fe lté te le in k p e d ig c s a k k e v é s e s e tb e n é rik e l a z ó r iá s i s z e le k c ió r a a la p o zo tt elit isk olák ét,, R e n d k ívü l r o s s z k iin d u lá sn a k tartom, h o g y mindenütt é s m indenben, a fe lté te le k je le n tő s k ü lö n b s é g é t e lh a n y a g o lv a u g y a n o ly a n c é lk it ű z é s e k k e l é s m ó d s z e r e k k e l k ö ze líte ttü k m eg a s z a k k ö r i m ozgalm at é s vá rtu n k átütő 9 a zo n n a l n a g y s zá m o k b a n é s m in ő s é g b e n je le n tk e z ő e r e d m é n y e k e t E m eljük ki talá n e v o n a tk o z á s b a n a z V0 N e v e lé s ü g y i K o n g r e s s z u s t é z is e i k ö zü l a k ö v e tk e ző t? "N y ilv á n v a ló, h o g y a s z a k k ö r ö k k e l s ze m b e n tá m a szth a tó é s tám asztott új ig é n y e k e t a z is k o lá k a p e d a g ó g u s o k nem tu d ják v é g r e h a jta n i." M iért állítom m ost e z t a k o n k lú zió t a je le n id ő s z a k e le m z é s e elé? K é t okból* 1. H a a c é lo k a t a z is k o lá k, a p e d a g ó g u s o k, tan u lók nem tu dják t e lje s í teni, a k k o r a z o k e n y h é n s z ó lv a tú lm é re te ze tte k, illú zió k! 2. A b e v e z e tő b e n a k ö v e tk e z ő m e g á lla p ítá s b ó l indultam ki? A s z a k k ö r i m ozgalom é s a h o z z á k a p c s o lt k ü lö n b ö z ő a k c ió k, v e r s e n y e k k is z é le s e d é s e, a re n d k ív ü l g y o r s m e n n y is é g i n ö v e k e d é s é s fó r j^iagaz d a s á g együ tt já rt e g y o ly a n h a tá ro zo tt k ö v e te lm é n y tá m a s z tá s s a l, fe la d a to k á th á rítá s á v a l, a m e ly n ek á lta lá n o s é r v é n y e értelm etlen, s z ó la m s z e r ü! M in d e z o ly a n átm eneti k o rs z a k b a n, am ely a z e g y r e in k áb b p e rm a n e n s s é v á ló o k ta tá s i reform id ő s z a k a, a m elyb en a t e lje s is k o la s z e r k e z e t áta la k u l é s a s z a k m u n k á s k é p z é s k ö z é p fo k ú s z in tre em e lk e d ik, a m e ly ben a z új, a k o r s z e r ű p e d a g ó g ia i e ljá r á s o k in k áb b c s a k e lm é le tile g tű n nek tis z tá n a k - k ü lö n ö s e n a z e lm é le ti p e d a g ó g u s o k d is s z e r tá c ió i ban - a ta n ítá sb a n s o k s z o r c s a k z a v a r a ik is m e r e t e s e d E z e n id ő s z a k ban m e lle s le g m e g k é ts z e r e z ő d te k a z is m e re te k, n e m c s a k a z a gon d, h o g y a n k e li fe lk é s z ü ln i a z á lla n d ó a k tív ta n u lá sra, hanem a z is, h o g y.n mi tek in th ető lé n y e g e s is m e re tn e k, mi a z á lta lá n o s m ű veltség? A z e g y ik n a p ila p u n k v e z é r c ik k é b e n s ü rg e ti a k ö z é p is k o lá s o k n e v é ben a tú lte rh e lé s c s ö k k e n té s é t, a ta n a n y a g, a z alk a lm a zo tt m ó d s z e r e k tö k é le te s íté s é t, u g y a n e b b e n a szám b an e g y m ásik ú js á g ír ó a kic s o d a, m ic s o d a nyom án s z á m o n k é ri a z ille té k e s h ivatalt, h o g y a n marad h at ki a k ö z é p is k o lá s s z ö v e g k ö n y v b ő l a T e te m r e h ív á s, a m elyn ek p e d ig n é h á n y ford u lata, s o r a s z á lló ig é v é vált, é s r é s z e lett n y e lv ü n k ritka é rté k e in e k, á lta lá n o s m űveltségünkn ek,, K á r v o ln a e b b ő l k ir e k e s z -

56 te n i a mai ifjú s á g o t*" - 0 A z t hiszem ^ h o g y a z ú js a g ir ó a z o n k é r é s e, m ely s z e r in t '9. S z e r e tn é n k hinnig h o g y a k ö v e t k e z ő k ia d á s b a n a z e d d ig i 27 k ö lte m é n y m ellett h e ly et k a p n a e z a b a lla d a i s 9" a le g t e lje s e b b m érték b en ig a zo lja., h o g y a v e z é r c ik k b e n Íg é r t v á lt o z á s m ilyen ham ar teljesíth ető,, T a lá n é p p e n itt a m a g y a r á z a ta an n ak, h o g y e g y m ásik n a g y p ort fe lk a v a r t fe lm é r é s /A V a ló s á g 1971* é v i lo s zá m á b a n megjelentő M a g y a r Im re: O r v o s ta n h a llg a tó k á lta lá n o s m ű v eltsége/ a la p já n e g y e s e k a z o n k e s e r e g n e k, b o g y a z o r v o s ta n h a llg a tó k n em is m e rik fe l a s z o n e tt rim k é p le té t é s a P r o k - r u s z t e s z á g y fogalm á t, p e d ig ta lá n é p p e n a s ó k f e l e s l e g e s adat. é s s z e m e lv é n y miatt a k a d n a k o ly a n o k, a k ik b illió fé n y é v n y in e k ta rtjá k a B ő id é s a H o ld k ö z ö tti tá v o ls á g o t* p e d ig a z k ö z e le b b v a n h o z z á n k ma* mint P r o k r ib z t e s z m o n d a b e li g ö r ö g r a b ló ágya.. Z á r ju k ta lá n a g o n d o la ts o rt a z E le t é s Iro d a lo m 1971 fe b ru á r 6tí s zá m á b a n m e g je le n t s o r o k k a l a m e ly e k e t K 0S z irt* ~ n9d.nem tudom, é lh e tü n k e B á r c z i B e n ő nélkül* D e: k o r s z e r ű mii v e it s é g m o d e ll n é lk ü l e g y r e n e h e z e b b e n * " 196- ben a X egíllet é k e s e b b ir á n y itó s z e r v e k r é s z le t e s e n e le m e z té k a k ö z é p is k o la i s z a k k ö r ö k t e v é k e n y s é g é t é s h a tá r o z tá k m eg a c é lo k a t é s a feladatokat,, A. r ö v id e le m z é s le g fő b b tartalm i m egálla p ítá sa i, a k ö v e t k e z ő k volta k * A s za k k ö rö k je le n tő s e r e d m é n y e k e t é r te k e l a ta n u ló k külö n b ö z ő irányú, é r d e k lő d é s é n e k k íe ié g it é s é b e n 0 h a jla m a ik rá te rm e tts é g ü k k ib o n ta k o zta tá s á b a n * A ta n tá rg y i s z a k k ö r ö k s e g íte tté k a ta n a n y a g e lm é ly íté s é t, a tu d o m á n y o s kutatóm unka e le m e iv e l v a ló m eg is m e rk e d é s t* J e le n tő s fe jlő d é s t e r e d m é n y e z e tt a s z a k k ö r ö k k ib ő v ü lé s e * a te c h n ik a i s z a k k ö r ö k m e g je le n é s e * A le g fő b b p ro b lé m á k a k ö v e tk e z ő k b e n je le n tk e z te k ; é v r ő l - é v r e ú jjá s z e r v e z i k a s z a k k ö r ö k é ig a m e ly e k te m a tik á ja íg y nem b iz to s íto tta a ta g o k fo ly a m a to s fe jlő d é s é t* G y a k o r i, h o g y a s z a k k ö r a ta n ítá s i ó r a fo ly ta tá s a * k o r r e p e tá ló d - s o k h e ly e n a lo g ia lk o z á s o k n em e lé g v o n z ó a k, é r d e k e s e k ; nem h a s z n á ljá k ki e l é g g é a z ifjú s á g ö n t e v é k e n y s é g é t é s nem k ie lé g ítő a s z a k k ö r i m unka isk oláig tá rs a d a lm i n y ilv á n o s s á g a E g y m ondatban s z ó e s ik a z e le m z é s b e n a r r ó l i s h o g y "s z á m o s is k o la a h e ly i v is z o n y o k n a k m e g fe le lő tem atik át k é s z íte tt é s v a ló s íto tt m eg," A m it a c é lo k é s a fe la d a tr e n d s z e r mellég v a g y ta lá n ú g y is m ondhat

57 1 - mám a c é l é s a m e g v a ló s ítá s ú tja k ö z é k ív á n o k ten n i, a z é p p e n e h h e z a g o n d o la ts o r h o z k a p c s o ló d ik! T ö b b s z á z é v e s múlttal, h a ta lm a s diszte r e mtne1, e lő a d ó te r m e k k e l, ifjú s á g i o tth o n n a l é s ó r á s k ö t e le z ő ó r a - gyám m al d o lg o z ó n v e lő k k e l r e n d e lk e z ő is k o lá n a k k ön n y ű v o lt e g y 0-0 fos Urai g o n d o la to k k a l te líte tt v a ló b a n ö n te v é k e n y e n a lk o tó, f e lo lv a s ó é s p irá ló k ö rt fen n tartan i* K ö n n y ű v o lt d é lu tá n o n k é n t a fő s in te rn á tusbán la k ó, fő h iv a tá s ú ta n á rn a k e g y é n i h o b b y ju k n a k m e g fe le lő e n ^ ta n u ló v a l fo g la lk o z n i! D e a k k o r s o k t e h e t s é g e s g y e r e k c s a k m e s s z i rő l n é z h e tte a z t a fő g im n á ziu m o t é s s e n k i s e m g o n d o lt a rra, h o g y a z in a s g y e r e k e k n e k is le h e t ig é n y e a m ű v é s z e ti s z a k k ö r r e * A z ó t a n e m c s a k e z e k e t a z is k o lá k a t nőttük ki, h anem a s o k s z á z ú jo n n a n építettet; fvs, a zó ~ ta a gim n á ziu m m e g s zű n t e g z i s z t e n c i a len n i e z r e k é s e z r e k s z á m á r a c s a k k iin d u lá s i a la p, s a jn o s n em a z o n o s alap* Mi le hét teh át a hely^& k iin d u lá s? A le g fo n to s a b b n a k én a z t tartom^ ho g y m inden is k o lá n a k, m a g á n a k k e ll k iv á la s z t a n i é s m e g h a tá r o z n i a n e v e l é s i f e l a d atr e n d s z e r e n b e lü l a z o k a t a le g fo n to s a b b c é lk it ű z é s e ket, a m e ly e k e t a ta n u ló ifjú s á g le g s z é l e s e b b r é t e g e i s z á m ára a s z a k k ö ri t e v é k e n y s é g b e n e l é r h e tő n e k tart* A c é lk it ű z é s e k n e k m in d ig a z a d otts á g o k h o z, a ta n u ló ifju s á g í h ely i ig é n y e ih e z k e ll ig a zo d n iu k * N é z z ü k e z t ta lá n k o n k r é ta b b p é ld á k k a l! A z a k is fa lu s i gim n áziu m, am e ly n e k ta n u ló i t ö b b s é g b e n a lig ju th atn ak falu ju kban s z ín h á z b a, n a g y o b b k ö n y v tá r b a, m ú zeu m ba, k é p tá r b a a lig h a m ellő zh e ti, a z t a c é lt, h o g y e lju tta s s a ta n u lóit e z e k h e z a le h e t ő s é g e k h e z * Itt a m ű v é s z e ti, a z iro d a lm i s z a k k ö r n e k a m e g is m e r te té s, a z elju tta tá s, a fe lis m e r é s fe la d a ta juthat e ls ő s o r b a n é s c s a k k e v e s e k, k is e b b c s o p o r t s z á m á r a tű zh eti fe la d a tu l a tu d om án y o s m ó d s z e r e k b e v a ló b e v e z e t é s t, a z ö n á lló a lk o tá s ig é n y é t* A t e h e t s é g n e k itt e ls ő s o r b a n a z a s z e r e p e, h o g y a k ü lö n b ö z ő, s z a k t e r ü le t e k k e l e gyü tt k a p jo n h e ly e t ö n á lló s z e r e p lé s r e * A form át é s a tartalm at teh á t ú g y k e ll ö s s z h a n g b a h o zn i, h o g y a k e v é s e r ő t n e fo r g á c s o lju k s z é t a p ró 6-8 fő s c s o p o r to k r a, h a n em a z ö n k é p z ő k ör m indig a z e g é s z r ő l a d jo n k e r e s z tm e ts z e te t, e z z e l t e lje s ít v e a s o k o l d a lú s á g ra, a t e lje s e m b e r n e v e l é s r e s z ó ló fela d a tá t* V é le m é n y e m s z e r in t aligha, lehel; h e ly e s e ljá r á s, ha. e g y k is e b b is k o lá b a n e g y - e g y ta n á r é r d e k lő d é s é t ő l fü g g ő e n a s z a b a d id ő s p ro g r a m a ta n u ló k d ö n tő t ö b b s é g é i e g y ir á n y b a te r e li m ég a k k o r sem, Pia a z k iv á ló h á n c s za k k ö r, v a g y m a- temat ik ai s z a k k ö r *

58 2 - A n e v e lő i é s a z ifjú s á g i s z e r v e z e t i felad at e g y k is e b b is k o lá b a n fo k o z o t tabban h e ly e z ő d ik a s e g ité s a d á s r a, a h á trá n yok le k ü z d é s é r e, a z ö n b iz a lom fe lk e lté s é r e, mint e g y ta g o z a to s o s z tá ly o k k a l m egtű zdelt b e lv á r o s i gim názium ban, ah ol je le n tő s tö b b s é g e t k ite v ő ta n u ló ré te g ig é n y e s s é g e é s v ita k e d v e túl lép a z is k o la i ta n a n y a g k e re te in é s a z ok ta tá s is k o la i fo r máin,, a h o l s o k tanuló in form áltsága, főkén t p e d ig fo g é k o n y s á g a s o k s z o r felülm ú lja a ta n á ra ik ét é s e z z e l k om oly k on fliktu s fo r r á s á v á válható A ta n u ló c s o p o rto t fo g la lk o zta tó 0-0 ta n e rő s v á r o s i is k o lá n a k e g é s z e n m ásként k e ll k iép iten i h á lózatát, m ásként k e ll b izto síta n i a z t,h o g y a tan u lók n a g y s zá m a folyam a tosa n d o lg o z z o n a s z a k k ö r b e n é s folyam a to sa n fe jlő d jö n 0 Itt sem tehet m ellőzn i a fo k o z a to s s á g e lv é t, de itt már nem e g y - e g y ta n u lóra m é re te z v e, k ö z v e tle n irá n y ítá s s a l k e ll b izto síta n i a d ifferen ciá lt, a p e rs p e k tiv ik u s munkát, hanem e g é s z c s o p o rto k, 1-20 fő szám ára* A z ily e n k ö z é p is k o lá b a n e g é s z e n más form ában k e ll b izto s íta ni a z is k o la i n yil ^ án osságot é s a K IS Z k a p c s o la to t v a la h o g y ú gy, a h o g y a zt n é h á n y h éttel e z e lő tt a b a la s s a g y a rm a ti B a la s s i B 0 Gimn, é s S z a k - k ö z é p is k o lá b a n láttuk* /délelőtt a s z e k c ió k adtak szám ot, délután már s z in té z is t jelen tett a p rogram, é s a z e g é s z s zá m á ra akart ad n i0/ S o k m ás terü let v iz s g á la tk o r h a n g sú lyozta m már azt, h o g y a n e v e lé s s o k t é n y e z ő s r e n d s z e r é b e n minden s z o r o s a n ö s s z e fü g g e g y m á s s a l é s ig y é r te lm etle n a s z a k k ö r h e ly e ié t is á lta lá n o s s á g b a n v iz s g á ln i: K ö v e te lm é n y tá m a s ztá s u n k c s a k a k k or tud tú llépni Ma p e d a g ó g ia i lá ts za to k v ilá g á n, a k ü ls ő le g e s a lk a lm a zk o d á s s zin tjén, ha a z is k o la e g é s z é le tre n d je, p e d a g ó g ia i lé g k ö r e a tan u lók k al v a ló b án ásm ód h a n gn em e" is m eg v á l to z ik m unkatársi le s z. H iá b a é s értelm etlen ü l h a n g s ú ly o zzu k, hogy a s z a k k ö r nem a tan ítási ó r a fo ly ta tá sa, hanem a k é p e s s é g e k k ife jle s z té s é n e k, a z a lk otó munka m e g s z e r e tte té s é n e k, a z é r d e k lő d é s fe lk e lté s é n e k, a z ö n te v é k e n y s é g k ib o n ta k o zta tá s á n a k le h e tő s é g e * E z e k e t a z alap v e tő e n fon tos n e v e lé s i fe la d a to kat nem leh et c s a k a z e g y ik v a g y a m ásik s z a k a s z b a n "v é g e z te tn i* " A z elm élyítés,, a b ő v íté s fela d a ta i ig e n is s z o r o s a n k a p c s o ló d n a k a ta n ítá s hoz* H a nem, a k k o r nem is le s z mit elm élyíten i, v ilá g n é z e tile g a lá tá m a sztani, ö n te v é k e n y e n fe jle s zte n i* A z t m indenki le c k e s z e r ü e n tudja, h o g y a le g d ö n tő b b t é n y e z ő a m ó d s ze r tani fe lé p íté s k ü lö n b s é g é b e n le gyen * A ta p a s zta la t a zt ig a z o lja, h o g y s o k -

59 &zor é p p e n e z nem m egy, a z e d d ig elm on d ottak állapján é rth e tő e n. Isfem a z én fela d a to m a m ó d s z e r k é r d é s e iv e l v a ló fo g la lk o z á s ; s z ü k s é g e s n e k lá ts z ik a zo n b a n an n ak k ie m e lé s e, h o g y a jó m ó d s z e r ön m a gában é s á lta lá n o s s á g b a n m e g h a tá ro zh a tó u gya n, de a v é g r e h a jtá s t m ég nem b izto sítja. E ls ő s o r b a n a z is k o la v e z e t é s n e k k e ll tudni, h o g y a z adott le h e tő s é g e k, fe lté te le k a la p já n a z e g y e s s z a k k ö r i form á k n ak m ilyen fe la d a to k a t k e ll te lje s íte n i. E zu tá n ép iti ki a s z a k k ö r v e z e t ő, a ta n u ló k k a l v a ló a la p o s m eg is m e rk e d é s, k o n z u ltá c ió után a konkrét te r v e t é s h a tá r o z z a m eg a m ó d s ze re k e t. A z is k o la v e z e t é s n e k - te r m é s z e te s e n m indig é p itv e a ta n u ló ifjú s á g v é le m é n y é re - k e ll m eg h a tá ro zn i, h o g y a k ü lö n b ö z ő tipusu, c é lk itű z é s ű s z a k k ö r ö k m ilyen is lo la i szin tű v a g y tá rsa d a lm i n y ilv á n o s s á g o t k apnak, é s m ilyen s z in t é z is fe la d a to t k e ll m egold an iu k. íg y m inden s z a k k ö r i tipus, m inden s z a k k ö r fo n to s le h e t, ig é n y t k ie lé g itő fu n k ciót tö lth et be. N a g y o n fo n to s p e d a g ó g ia i e lv a z, h o g y a s z e r v e z é s n é l n e c s a k a g y e r e k e k ig é n y é b ő l, e g y - e g y tan ár é r d e k lő d é s é b ő l, h iá n y z ó ó r á ib ó l in d u l junk ki, hanem a z is k o la tu d atform áló fe la d a tá b ó l, a m e ly k ü lö n b ö z ő s z in tű, de m indig a z is m e r e t s z e r z é s s e l é s a tá rsa d a lm i a k tiv itá s s a l k a p c s o la tos. Ő s zin té n k e ll b e s z é ln ü n k a r r ó l is, h o g y a s z ín v o n a la s m e g v a ló s itá s n a k ren d k ív ü l s o k fe lté te le h iá n y z ik é s a "H iv a ta lo s r e n d e lk e z é s e k " nem s e g itik k e llő e n a z is k o lá k a t. N a g y o n k e v é s, a s z a k k ö r ö k a n y a g i' f e d e - z e t e 0 A tú lz s ú fo lt is k o lá k b a n s o k s z o r m ég a tanterm i e lh e ly e z é s is n e h é z s é g e t o k o z. S z e r v e z e t le n, k ia la k u la tla n a k ö z m ű v e lő d é s i in té z m é n y e k k e l v a ló k a p c s o la t. M e g a lá z ó a n a la c s o n y d iffe re n c iá la tla n a s z a k k ö r v e z e t ő k d íja z á s a is. E e lté tle n ü l v iz s g á la t o t ig é n y e l a s z a k k ö r é s a z é r d e k lő d é s i k ö r k a p c s o la ta is. N em tudunk e lé g g o n d o t ford ítan i a v e r s e n y m ozgalm akkal^ s z a k tá b o r o k k a l a z a k c ió k k a l v a ló k a p c s o la tra, ig y a k e v é s e r ő is s z é t tör g á c s o ló dik. A z "e g yü tt t e r v e z é s c s e le k s z ik " j e l s z ó nem e g y é v r e s z ó lt, hanem a s z o c ia lis t a p e d a g ó g ia m e g h a tá ro z ó e lv e k é n t k ell, h o g y á th a s s a m unkánkat, a m e ly b e n a g o n d o lk o d á s é s a t e v é k e n y s é g együ tt h a lad. B e v e z e t ő e lő a d á s o m m a l e z t s z e re tte m v o ln a s e g íte n i.

60 - - M a t e m a t i k a s z a k k ö r az I, é v f o l y a m o n A z e ls ő o s z tá ly o k b a n tan u ló t e h e t s é g e s ta n u lók s z á m á r a ö s s z e v o n t s z a k k ö r t s z e r v e z t ü n k a z is k o lá b a n, A s z a k k ö r lé ts z á m a 1 fő, e z e k n a g y r é s z e a s z a k o s íto tt ta n te rv ű o s z t á ly b ó l k erü lt k i6 A s z a k k ö r titkárá n a k P e r e n c z Ild ik ó i/a o s z t á ly o s tan ulót v á la s z to ttá k. A z ő fe la d a ta v o lt a s z a k k ö r i n a p ló v e z e t é s e, é s a s z a k k ö r i fo g la lk o z á s o k s z e r v e z é s e * A fo g la lk o z á s o k a t heti 1 alk alom m al tartották,, A s z a k k ö r tém áját k ö z ö s e n m e g b e s z é ltü k * A h a tá ro z a t s z e r in t a z is k o lai a n y a g e lm é ly íté s é t, é s a z A r a n y D á n iel m atem atikai v e r s e n y r e v a ló fe lk é s z ü lé s t tüztük ki c é lk é n t. E n n e k é rtelm é b en fo g la lk o z tu n k a s z á m e l m élettel, g e o m e tria i té te le k b iz o n y ítá s á v a l, a g e o m e tr ia i tr a n s z fo r m á c ió kon a la p u ló s z e r k e s z t é s e k k e l, e g y e n le te k é s e g y e n lő t le n s é g e k m e g o l d á s á v a l. P ih e n é s k é p p e n logikai, fe la d a to k m e g o ld á s á t is beiktattu k a p ro g ra m b a. K é t h ón ap m unkája után p e d ig m e g k e zd tü k a z e lő z ő é v e k ben kitű zött v e r s e n y fe la d a to k m egold á sá t* A m u n k a m ód szerü n k a k ö v e t k e z ő volts m inden fo g la lk o z á s o n m egk a p ták a r é s z t v e v ő k a k ö v e t k e z ő fo g la lk o z á s a n y a g á t g é p e lt p é ld á n y b a n. A la p o k o n s z e r e p lő fe la d a to k m e g o ld á s a v e r s e n y s z e r ű e n történ t. M e g o ld á s i h a tá rid ő 1 hét v o lt. A z e lk é s z íte tt fe la d a to k a t hét v é g é n a s z a k k ö r titk á rá n a k k ellett átadni, ak i a s z a k ta n á r h o z juttatta azokat.. Jó m e g o ld á s e s e té n 2 pon tot, h iá n y o s m e g o ld á s e s e t é n 1 p on tot ért e l m inden e g y e s fe la d a tta l a m eg o ld ó. A s z a k k ö r ö n a z e g y e s p é ld á k le g jo b b m e g o ld ó i ismertették a fe la d a to t tá r s a ik k a l. E zu tá n k erü lt s o r a külö n b ö z ő ö tle te k m e g b e s z é lé s é r e, m e g v ita tá s á ra. E g y - e g y n e h e z e b b fe l ad at m e g o ld á s á h o z a s z a k ta n á r nyújtott s e g ít s é g e t. A fe la d a to k m e g b e s z é l é s e é s é r t é k e lé s e után a s o ro n k ö v e t k e z ő ú ja b b té m a k ö rre l k a p c s o la t o s e lő a d á s k ö v e tk e z e tt, bem utató fe la d a to k k a l. A z e lé r t p o n ts zá m o k a t fé lé v k o r ö s s z e s íte ttü k, e n n e k e re d m é n y é t a z o s z tá ly b a n tan ító s z a k ta n á r is fig y e le m m e l k is é r te é s é r t é k e lé s é b e n is fig y e le m b e v e tte. L e g e r e d m é n y e s e b b, le g k ita rtó b b m unkát G u b án Á k o s, G u b án M ik ló s, D é v á n y i D á s zló, E e r e n c z Ild ik ó v é g e z t e * J ó l d o lg o z o tt A l e x i J ó z s e f, C s a n á d i Ib o ly a, B o z ó Iv á s zló is. A m á s o d ik fé lé v b e n - é s már a z e ls ő f é lé v v é g é n is - a z is k o la i e l

61 - - fo g la lts á g miatt a z otthoni m unka a k a d o z n i k ezd ett* M in d in k á b b a heti 2 ó rá ra s zű k ü lt a s z a k k ö r i te v é k e n y s é g. E z p e d ig nem k ie lé g ítő, A m á rciu sb a n s o r r a k erü lő A r a n y D á n iel mát. v e r s e n y e n s z e r e p e lt e k a s z a k k ö r ta g ja i. A le g tö b b p o n ts zá m o t (6 6 ) D é v é n y i L á s z ló é rte el, aki e z z e l to vá b b ju to tt a z O r s z á g o s F o rd u ló b a, N é h á n y d o lg o z a t é rté k é t a k i d o lg o z á s fe lü le t e s s é g e ron totta le, m e g fo s z tv a a to v á b b ju tá s le h e t ő s é g é től a p á ly á zó t* A n tal G á b o rn é M a t e m a t i k a s z a k k ö r a II. é v f o l y a m o n ( Ö s s z e fo g la ló k ét é v m u nkájáról) A m ásodik/ a o s z t á ly tan u lói a m atem atikát s z a k o s íto tt ta n te r v a la p já n tanulják. A z e lő irt heti ó r a s z á m le h e tő v é t e s z i, h o g y a z ó rá k jó r é s z é t fe la d a tm e g o ld á s ra, g y a k o r lá s r a, a z is m e re te k e lm é ly ité s é r e ford ítsu k, A jo b b k é p e s s é g ű, g y o r s fe lfo g á s ú ta n u lók s z á m á r a s z a k k ö r t indítottunk be. A s z a k k ö r e ls ő o s z tá ly b a n 10 faréi, m á sod ik o s z tá ly b a n 1 fő v e l t e v é k e n y k e d e tt. C élu n k a ta n te rv i a n y a g e lm é ly íté s e é s k ib ő v íté s e v o lt, de em ellett k é s z ü ltü n k a tan u lm ányi v e r s e n y r e is. A t e h e t s é g e s e b b tan u lók k iv á la s z t á s a a házi v e r s e n y e n e lé r t e re d m é n y e k alapján történ t m eg. A tan u lók s z á m á r a b izto sítottu k a k ö z p o n ti s z a k k ö r m unkájában való r é s z v é t e lt is. íg y alakult ki a ta v a ly i e ls ő o s z tá ly b a n a 10 fő b ő l á lló v e r s e n y z ő g á rd a : B a lo s T a m á s, B o r o s A n n a, B u k o v in s z - k y R ó b e rt, D aku L a jo s, K lo n k a K a ta lin, M o ln á r L á s z ló, N a g y A d r ie n n é, S z ű c s B o rb á la, V a s p á l Vilm os é s V á rh e ly i L á s z ló. A v e r s e n y r e v a ló fe l k é s z ü lé s m unkájába b e k a p c s o ló d o tt n é h á n y a k k o ri i/b o s z t á ly o s tan u ló is : B e r c s é n y i C e c ília, H om oki B e a trix, L o n g a u e r M árta. M á rc iu s b a n k erü lt s o r a z A r a n y D á n ie l m atem atikai v e r s e n y e ls ő fo rd u lójá ra. A te lje s ítm é n y e k a la p já n 6 tan u ló d o lg o za tá t leh etett to v á b b küldeni: V a s p á l V ilm os 66 pont, B a k o s T a m á s pont, B o r o s A n n a 9 pont, Daku L a jo s 2 pont, M o ln á r L á s z ló 2 pon t é s N a g y A d r ie n n é 2 pont. A v e r s e n y m á sod ik fo rd u ló já ra három tan u ló kapott m egh ívót: V a s p á l V ilm os, B a k o s T a m á s, B o r o s A n n a. Ő k k é p v is e lté k a B o ly a i J á n o s G im n á ziumot. a z o r s z á g o s v e r s e n y d ö n tő jé b e n,

62 6 M e g k e ll e m lé k e z n i k ét ta n u lói e lő a d á s r ó l is«t ő z s é r.lajos B o ly a i P a t k as, C s ó r! M ik ló s p e d ig B o ly a i J á n o s é le t é r ő l é s m u n k á s s á g á r ó l tartóit, é r t é k e s b e s z á m o ló t a s z a k k ö r i ta g o k s z á m á ra. M á s o d ik o s z t á ly b a n folytattu k a m e g k e z d e tt munkát. B ő v ü lt a létszám., ú ja b b ta n u ló je le n tk e z e tt v e r s e n y e n v a ló r é s z v é t e lr e : B a lá z s y L á s z ló, B e r k i Judit, K e i l l J ó z s e f, L a n to s A n n a, T ő z s é r L a jo s, A k ö z ö s fe l k é s z ü lé s r e fo rd íth a tó id ő c s ö k k e n t, m ert a k ö z p o n ti s z a k k ö r m egszű n t* E z é r t f é l é v után a z a d d ig i heti 2 ó r a h e ly e tt h eti ó rá b a n k é s z ü ltü n k a v e r s e n y r e * E e ld o lg o z tu k a z u tób bi 10 é v c s a k n e m v a la m e n n y i fe la d a tát, A v e r s e n y fe la d a ta i n e h e z e b b e k v o lta k a v á rtn á l, s e n n e k m e g fe le lő e n a z e r e d m é n y e k is e lm a ra d ta k a z e l ő z ő é v i e r e d m é n y e k h e z k é p e s t* T o v á b b k ü ld h e tő d o lg o z a t c s a k k e ttő ak a d t: T ő z s é r L a jo s pont é s B e r k i Judit 0 pont* A z l«b * o s z t á ly b ó l B e r c s é n y i C e c ília 0 p on tot ért el, T ő z s é r L a jo s b e k e r ült a z A r a n y D á n ie l v e r s e n y d ö n tő jé b e * A m atem atika v e r s e n y r e v a ló f e lk é s z ü lé s la s s a n b e é r ő, m unka- é s id ő ig é n y e s t e v é k e n y s é g * E re d m é n y t e lé r n i c s a k t e r v s z e r ű, k itartó, p o n to s é s r e n d s z e r e s m u n k á va l leh et* A m ostan i g y e n g é b b e r e d m é n y ok át a b ban látom, h o g y ta n u ló in k a k ö z ö s t e v é k e n y s é g m ellett a z e g y é n i fe l k é s z ü lé s t é s tá jé k o z ó d á s t n em v e tté k e l é g k om olyan * N em ford íto tta k e lé g g o n d o t a r e n d s z e r e s, e lle n ő r z ö tt m unkára, a z e s z té tik u s k iv ite le z é s r e * B iz o n y o s m érték ű e lb iz a k o d o t ts á g is fe llé p e tt* E z t ig a z o lt a a z a té n y, h o g y a m ost to v á b b k ü ld h e tő d o lg o z a to k a t o ly a n ta n u ló k Írták, a k ik a z elm últ é v b e n nem is v e tte k r é s z t a v e r s e n y e n * A B o ly a i N a p o k k e r e té b e n B u k o v in s z k y R ó b e r t 2* a* o s z t á ly o s tan u ló " A z e ls ő fo k ú e g y e n le t r e n d s z e r e k m e g o ld á s a d e te rm in á n s s a l" cím m el tartott e lő a d á s t a tu d o m á n y o s d iá k k ö r ü lé s é n * A n ta l G á b o r A III - IV* é v e s e k m a t e m a t i k a s z a k k ö r e A s z a k k ö r 19 70* okt* 2 -án ta rto tta a la k u ló ü lé s é t* M e g v á la s z to ttu k a s z a k k ö r ifjú s á g i v e z e t ő it : K o jn o k J ó z s e f III* a o s z t á ly o s tan u lót a k ö r titkári, B a r a K a ta lin III* a o s z t á ly o s tan u lót a j e g y z ő i te e n d ő k e llá t á s á v a l b íztu k m eg, A s z a k k ö r le g fo n to s a b b fe la d a ta a z O r s z á g o s K ö z é p

63 7 isk o la i T an u lm án yi V e rs e n y e k re v a ló fe lk é s z íté s. A c é l m e g v a ló s ítá s a é rd e k é b e n program u n k b an e ls ő s o r b a n a z e d d ig i v e r s e n y e k e n kitűzött fe l adatok m e g o ld á s a s z e re p e lt. H e ly e t kapott em ellett n éh á n y ta n a n y a g o t kie g é s z ítő k la s s z ik u s tém a is"; ig y p l a d io p h a n to szi e g y e n le te k, A p o lló n i- us z k öre, a p ith a g o ra s z i szám h árm asok. F o g la lk o ztu n k még a te lje s in dukció s z é le s k ö r ű a lk a lm a zá s á v a l, a ta n a g y a g b a n tá rg y a lt g eo m e tria i tr a n s z - form á ció k b ó l ö s s z e te tt tra n s zfo rm á c ió k k a l. A z O r s z á g o s K ö z é p is k o la i V e rs e n y -e n s z é p e n s z e r e p e lt B arth ó István III. a o s z tá ly o s tanulónk: b ekerü lt a v e r s e n y m ásodik ford u lójáb a. A z e l s ő ford u lób an k é s zíte tt d o lg o z a ta job b a n sik erű it m ég: K r á l P é te r, P e t - r ó c z y M ária, D é v é n y i T a m á s é s K o jn o k J ó z s e f s z a k k ö ri tagok n ak; e m unkákból is k e v é s hiányzott ah h oz, h o g y b e k e rü lje n e k a z o r s z á g o s döntőbe. Jónás J ózsef A k é m i a s z a k k ö r A tanulók k ém ia iránti é r d e k lő d é s é n e k é s to v á b b k é p z é s é n e k k ie lé g íté s é re ill. a te h e ts é g e k k ib o n ta k o zta tá sán a k a le g jo b b le h e tő s é g e k e t a s z a k köri fo g la lk o z á s o k b iztosítjá k. Iskolán kban két kém ia s z a k k ö r működött eb b en a z é vb en. A z á lta lá n o s és s z e r v e tle n k é m iá v a l és a s z e r v e s k é m iá v a l fo g la lk o z ó s za k k ö r. P rogram u n k ö s s z e á llítá s á n á l három szem p ontot vettünk alapul: l/ A s z a k k ö r ta g ja in a k elm életi is m e r e t e i g a zd a g o d ja n a k, m élyü ljen ek s za k iro d a lm a k m e g is m e ré s é v e l, e g y é n i e lő a d á s o k m eg ta rtá s á v a l stb. 2/ A z O K T V -n r é s z t v e v ő k e lő k é s z ít é s e / A z O r s z á g o s P e d a g ó g ia i In tézet á lta l m eghirdetett K é m ia fe jtö rő v e r s e n y e k e n m inél többen v e g y e n e k r é s z t e re d m é n y e s e n. A fo g la lk o z á s o k o n e lh a n g z ó tém ák e lő a d á s a ir a több tanuló k é s z ü lt fel. E g y ik ő jü k a z elm életi, m ásikójuk a g y a k o rla ti v o n a tk o z á s o k a t / k ís é rle te ket/ ill. a k a p c s o ló d ó kém iai szá m ítá sok a t ele m e zte. E zt a m ód szert a lk a lm a zv a ig en jó l s z e r e p e lte k a k ö v e tk e z ő tanulók: lo A kém iai r e a k c ió k s e b e s s é g e c. tém ából: B a k o s E rik a, B ő v iz Z s u z s a, O rm ós Z s u zs a n n a, B u ga L á s z ló, 2. b. o s zt.

64 8-2. A h id r o líz is té m a k ö rb e n ; E c s e r i É v a, L a o n g a u e r M á rta, B e r c s é n y i C e c ília, H om ok i B e a, 2.b o s z t.. K o llo id ik a e le m e i té m a k ö rb e n ; B a d ó c z k i É v a, L a n to s K a ta lin 2,b b* o s z t.. B io k é m ia a la p p ro b lé m á i té m a k ö rb e n ; R o m s ic s B a jo s,. b o s z t.. A fe h é r jé k fe lé p íté s e, s z e r k e z e t e, s z in t é z is e té m a k ö rb e n ; B r e z n a i S á n d o r, D e m e te r S á n d o r. b. o s z t. 6. A n y a g c s e r e s z a b á ly o z á s é s a z e n z im e k k é m iá ja té m a k ö rb e n ; C z é g é n y Á g n e s, M o ln á r E rik a * «b o s z t. 70 V itam inok, h orm on ok, an tib iotik u m ok té m a k ö rb e n ; T ó r á k V a lé ria, S u rá n y i M a rg it. b o s z t. tan u lók. A z O r s z á g o s K ö z é p is k o la i T a n u lm á n y i V e r s e n y r e hét ta n u ló nyújtott b e tan u lm ányt, e z e k a la p já n mind a h eten r é s z t v e h e tte k a z O T V, e l s ő fo rd u ló já n / B o ro s E r z s é b e t, G á s p á r V ilm os. a; K r a jc s i P é t e r. b; C z é g é n y Á g n e s, B r e z n a i S á n d o r Tr' jn o k J ó z s e f, T ó r á k V a lé ria,.b o s z t. tanulók/ O r s z á g o s d ö n tő b e k ét tan u ló; B o r o s E r z s é b e t é s G á s p á r V ilm os e a o s z t. ta n u lók ju tottak be. A z O P I á lta l m egh ird etett 'k ém ia fe jtö r ő " v e r s e n y é b e n r e n d s z e r e s e n * ta n u ló v e s z r é s z t. K itű n ő te lje s ítm é n y t ért e l G á s p á r V ilm os.a o s z t. tan u ló. Dr. D ohány Irén A m a g y a r i r o d a l m i s z a k k ö r m u n k á j á r ó l A s z a k k ö r ú jonnan alak u lt is k o lá n k baja a ta n é v e le jé n. 1 iro d a lo m s z e r e t ő tan u ló, - k ö z ü lü k is a le g le lk e s e b b e k D e á k D óra, K o ó s G y ö n g y i, M a g y a r É v a, M illitz Z s u z s a, S in k a Ib o ly a, R ó th S z ilv ia, K o m o la i H e d v ig é s C s o m á n y T e r é z i a - v á lla lk o z o tt a rra, h o g y v -rsek, k ö n y v e k s e g í t s é g é v e l fe lfe d e z ő ú tra in d u ljon a z ir o d a lo m - v a ló s á g á b a n. K ö z b e n k e r e s t e a v á la s z t a r ra a k é r d é s e k r e ; " M ily e n e k v a g y u n k, fia ta lo k? M i ly e n e k le g y ü n k, fia ta lo k? ". V á la s zto tt tém áin k a d iá k é le trő l, a z ifjú s á g

65 9 ró l s zó lta k. Ilyenform án a s za k k ö rb e n s z e m é ly e s ism erősü n k k é vá lta k N y ila s M is i é s T w is t O liv ér mellett D a rv a s J ó z s e f T a v a s z i F e rk ó ja, a fiatal J ó z s e f A ttila, a diák S z a b ó L őrin c é s a z ifjú B o ly a i J án os is. D e rültünk K a rin th y c s in y te v ő diákfiguráin, é lv e z tü k a d iá k -E n g e ls humorát; és feln éztü n k N ém eth L á s z ló o k o s Judit lán yára. É rd e k lő d ő k ív á n c s is á g gal olvastu n k V á ci M ihály, Sim on István, Ju h ász F e r e n c ifjú s á g á ró l, hivatásu k ifjúi fe lis m e ré s é rő l, k öltői in du lásu król. M e g fo g ta s z iv ü n k e t v a l lom ásuk a s z ü lő fö ld s z é p s é g é r ő l, é rzelm i ra g a s z k o d á s u k a ns zü k e b b haz á h o z " é s rá d ö b b en é s ü k a "tá gab b h a z a " iránt é rzett é s v á lla lt fe le lő s s é g re / A lk o tó em b erré k é s z ü lő d é s ü k g o n d ja i é s öröm ei v is s z h a n g o t váltottak ki bennünk. A n a g y o n fiatal B ari K á r o ly fu rcsa -s zo m o rú s o rs á t id é z ő v e r seit s ziv ü n k b e fogadtuk. S z e r é n y c é lk itű z é s e in k m e g v a ló s itá s a során n a g y öröm et jelen tett m egh ívás a b a la ssa g ya rm a ti I. M e g y e i S z a k k ö ri K o n fe re n c iá ra. a S zá n d ék u n k a m egk ezd ett utat to v á b b folytatni. Fabulya L ászlóné O r o s z n y e l v i s z a k k ö r Isk olán k b an a z 1970/71-es ta n é vb e n két o r o s z n y e lv i s z a k k ö r működött. A z I. szám ú o r o s z s za k k ö r ta g ja i a z I. B o r o s z é s a n gol ta g o z a to s o s z tá ly b ó l é s a II. C o s z tá ly b ó l k erü ltek ki. O któber e le jé n m unkatervet készítettü n k, m elyben m egjelöltü k s z a k k ö ri munkánk célját, a fo g la lk o z á s o k program ját. Ig y e k e ztü n k o ly a n tém ákat k iv á la s zta n i, a m elyek e lő s e g ítik a z é lő o r o s z n y e lv elsajá títá sá t, a s z o v jet élet, a s z o v je t nép tö rté n etén e k é s kultúrájának m egism erését. F o g la lk o z á s a in k a k ie jté s ja vítá sát, a s z ó k in c s fe jle s z té s é t, ru s s z ic iz m u s o k e lsajá títá sá t, a h a llá s utáni m egértést é s a b e s z é d k é s z s é g fe jle s z té s é t segítik elő. A s za k k ö rb e n I. é s II. o s z tá ly o s tan ulók d olg ozta k, e z é r t a le g fo n to sa b b feladatunk a s z ó k in c s b ő v íté s e volt, am ely le h e tő s é g e t nyújt a z o r o s z n y e lv ű tá r s a lg á s szám ára. A z I. fé lé v e s program ban k iseb b, ö n á lló b e szám olók, e lő a d á s o k k é s z íté s é t jelöltü k meg, - te r m é s z e te s e n tan ári s e g íts é g g e l.

66 60 A s z a k k ö r ta g ja i G-ritz A ttila e lő a d á s á b a n m e g is m e rk ed h ette k két kiv á ló o r o s z z e n e s z e r z ő, C s a jk o v s z k ij é s M u s z o r g s z k ij m u n k á sságával* A z e lő a d á s után le m e z h a llg a tá s volt* D ia k o c k á k s e g ít s é g é v e l m eglátogattuk M o s z k v á t é s L en in grá d o t, m egism erk ed tü n k n e v e z e t e s s é g e i v e l A z e lő a d á s o k a t C s ő k e Á g n e s, G e c s e Z s u z s a, D e á k D óra, N á d h á z i E r z s é b e t é s S in k a Ib o ly a tartotta. Jól s ik erü lt a S a lg ó ta r já n r ó l tartott s z a k k ö r i fo g la lk o z á s, a m elyen m egtekintettü k v á r o s u n k r ó l k é s z ü lt 2 p e r c e s m ozgófilm et. A N a g y O k tó b e ri S z o c ia lis t a F o rra d a lo m é v fo rd u ló já n a k /novem ber/ é s Lenin s z ü le t é s e é v fo rd u ló já n a k tis z te le té r e /április/ ü n n ep i s z a k k ö r i ü- lé s t ren d eztü n k * G y á r mát h y Á g n e s L e n in rő l tartott e lő a d á s t, a s z a k k ö r ta g ja i v e r s e t m ondtak, e lb e s z é lé s e k e t L e n in rő l é s a z O k tó b e ri F o r r a d a lo m r ó l F o g la lk o z á s a in k o n a k om oly tém ák m ellett vid ám e lb e s z é lé s e k e t é s tr é fákat is olvastu n k * Ö s s z e jö v e te le in k, b e s z é lg e t é s e in k g y a ra p ito ttá k tan u lóin k s z ó k in c s é t, s e g íte tté k a tan u lókat, h o g y m e g s z o k já k a fo ly a m a to s o r o s z b e s z é d e t, a n y e lv i terem b en le z a jló fo g la lk o z á s o k fo k o z tá k m unkánk e re d m é n y e s s é g é t* S z e r e tn é n k s z a k k ö r i m unkánkat a k ö v e tk e z ő é v b e n u g y a n e z z e l s z a k k ö r r e l folytatn i. a A II* szá m ú s z a k k ö r ta g ja i a z is k o la III. é s IV -e s tan u lói k ö z ü l k erü l te k ki. A fo g la lk o z á s o k c é lja a z é r e tts é g ir e, a tan ulm ányi v e r s e n y e k r e é s a to v á b b ta n u lá s ra v a ló fe lk é s z ü lé s v o lt. A s z a k k ö r m u n k a tervéb e b e le ta rto zta k a fo rd itá s i g y a k o rla to k, r ö v id o r o s z s z ö v e g e k h a llá s utáni m e g é rté s e, elm o n d á s a, v a g y le irá s a, fe l a d a tla p o k m e g o ld á s a, fo g a lm a z á s, Írá s k ü lö n b ö ző té m á k ró l - e z e k ta r talmi n y e lv ta n i e le m z é s e, é r t é k e lé s e, stb. S a jn o s, a tan u lók s o k ir á nyú e lfo g la lts á g a miatt fo g la lk o z á s a in k nem v o lta k r e n d s z e r e s e k, ig y e re d e ti te r v e in k n e k c s a k e g y r é s z e va ló s u lh a to tt m eg. A s z a k k ö r i ta g o k k ö z ü l tö b b en r é s z t v e tte k a z O K T V is k o la i fo rd u ló ján* / L á s zló V a lé ria, Iv á k M a g d o ln a, Á c s A n ik ó, FI ta v a c s k a Edit, L u k o v s z k i E dit é s H a n grá th Katalin/. M unkáju kat d ic s é r e t illeti, k ü lön ö s e n L u k o v s z k i E d itét, aki e r e d m é n y e s e n s z e r e p e lt a m e g y e i o r o s z v e r s e n y e n is. B o r o s E r z s é b e t IV. A o s z t á ly o s tan u ló a z o r s z á g o s d ön tőb e is bejutott. P u s k á s Istvánné S z a b ó E eren cn é

67 j\ n g o 1 s z a k k ö r a n g o l n y e lv i s z a k k ö r k is létszám m a l m űködik, de ta g ja i a n n ál n a g y o b b le lk ^ sec* é s s e l v e s z n e k r é s z t a m u n k áb an A s z a k k ö r le g a k tív a b b ta g ja i p^ozgonyi J ó z s e f é s M a róth y T ib o r IIL D o s z t á ly o s tanulóké, A s z a k k ö r te v é k e n y s é g e fö c é ljá n a k a z a n g o l n y e lv i ö s s z e fü g g ő s z ö v e g m e g é r té s é nek fe jle s z té s é t tartjuko A z é v során Y n gton ju g o s z lá v au dió v iz u á lis le m e z s o r le c k é it k ezd tü k feldolgoznia A le m e z s o r e g y c s a lá d é le t é v e l fo g la lk o z ik, k ö zn a p i témák* amiket b árm ikor fe l leh et h aszn áln i* /pl ü d ü lés, u ta zá s, s z ó r a k o z á s, stb 0/ A fo g la lk o z á s o k o n a le m e ze k e t é s a s z ö v e g e t illu s z trá ló diafilm et h a s z náltuk fel* E g y a n y a g e g y s é g fe ld o lg o z á s a a k ö v e tk e z ő k é p p e n történt: m eghallgattuk a z ö s s z e fü g g ő s z ö v e g e t é s v e le p árh u za m o san le v e títe t tük a filmet, ami e g y é b k é n t n a g y o n é r d e k e s, m u la tsá gos k é p e k e t ta rta l maz, majd a s z ö v e g e t e g y s é g e n k é n t m egism ételte e g y - e g y tanuló* A s z ö v e g te lje s m e g é rté s e után b e s z é lg e ttü n k a tém a alapján* A. s z a k k ö r m unkája h a s z n o s v o lt é s jó l k ie g é s z íti a z ó ra i munkát* Horváth Ilona A f r a n c i a n y e l v i s z a k k ö r S za k k ö rü n k II0 é s IIL o s z tá ly o s tan u lók b ól alakult a ta n é v e le jé n a z z a l, a c é lla l, h o g y a fra n c ia n y e lv e t s z e r e t ő tan u lóin k a ta n ítá si órán s z e r zett is m e re te ik e t g y a r a p ítv a fe jle s s z é k n y elvtu d á su k a t, a zt a m indennapi életb en alk a lm a zn i tudják* M u n k atervü n kben s z ín e s, v á lto z a to s p ro gra m ö s s z e á llítá s á r a törekedtü nk* T artottu n k d ia v e títé s s e l e g y b e k ö tö tt fo g la lk o z á s t, am elyen fő v á ro s u n k n e v e z e t e s s é g e ir ő l b e szélg e ttü n k ; m áskor v á rosu n k b a n, S a lg ó ta rjá n b a n "indultunk" v á r o s n é z ő sétára* B e s z é lttó ik a fra n c ia kultúra b ö lc s ő jé r ő l, F r a n c ia o r s z á g r ó l; g o n d o la tb a n k é p e s la p o k é s d ia k o c k á k s e g í t s é g é v e l - kirándultunk a fra n c ia fő v á ro s b a, P á r iz s b a * F o g la lk o ztu n k a fra n c ia lírá va l, hallgattunk s z é p fra n c ia ch an son ok at* Isk o lá n k uj n y e lv i lab oratóriu m áb an le h e tő s é g ü n k nyílt a le g k o r s z e r ű b b

68 62 - nyelvtanu lásra. A "J u g o to n n y e lv le c k é k f e ld o lg o z á s a n a g y o n e r e d m é - n y e s v o lt; bár je le n le g c s a k a le c k é k le m e z fe lv é t e le á ll r e n d e lk e z é s ü n k re, a fo g la lk o z á s o k ig y is n a g y o n é lm é n y s z e r ü e k voltak E z e k e n a z ó r á k o n e ls ő s o r b a n a m in den n api é le t té m á iv a l fo g la lk o z tu n k, p é ld á u l: " S z á llo d á b a n, "U t a z á s a z a u tó b u s z o n ", "T e le fo n fü k é b e n ", "É tte re m b e n " stb* S z e r e p e lt m ég m u n k atervü n k b en a b u d a p e s ti F r a n c ia In té z e t m egtek in t é s e é s e g y k lu b d élu tán s z e r v e z é s e "fr a n c ia módra" E z e n k ív ü l fr a n c ia n y e lv i fo ly ó ir a to k a t tan u lm án yoztu n k, fordítási. g y a k o r la to k a t végeztü n k,, A s z a k k ö r ta g ja i k ö z ü l s z e r e tn é m k iem eln i B a z s a ly a L ív ia é s H a jó s i A n n a m á r ia II0 c. o s z t á ly o s ta n u lók n e v é t, a k ik n a g y - n a g y le lk e s e d é s s e l v e tte k r é s z t a s z a k k ö r munkájában A k itű zött c é lt ú g y é rz e m, s ik e rü lt elérnünk E k is k ö z ö s s é g k e lle m e s d élu tá n o k a t töltött együ tt; s a h a s z n o s fo g la lk o z á s o k e lő s e g ít e t té k ta n u ló k fr a n c ia n y e lv irán ti s z e r e t e t é n e k e lm é ly íté s é t* a Nádasi E rzséb et

69 6 A Z O R S Z Á G O S K Ö Z É P I S K O L A I T A N U L - M Á N Y I v e r s e n y r e k é s z í t e t t p á l y a m u n k á k b ó l n a g y M Á R I A III. E A m a g y a r f a l u k é p e a f e l s z a b a d u l á s e l ő t t é s u t á n N a g y L a j o s é s V e r e s P é t e r m ü v e i b e n ( R é s z l e t e k a z O K T V»r e irt m agyar irod alm i p ályam u n k áb ól) A h a rm in cas é v e k b e n e rő s ö d ö tt m eg irodalm u n kban a n é p i iró k c s o p o r t ja E z a fe jlő d é s s z ü k s é g s z e r ű v e le já r ó ja v o lt a k or v ilá g n é z e té n e k, a T a n á c s k ö z t á r s a s á g id e jé n tért h ódító s z o c ia lis t a rea lizm u sn a k, Uj tá r s a dalmi r é t e g b ő l jött iró k tűnnek félj, m agu kkal h o z v a, s r e á lis a n bemutatv a o s z tá ly u k v a ló s á g o s sorsát Ig a z, h o g y már a s z á z a d e le jé n v a n n é h á n y s z e g é n y p a r a s z t Írónk, de a z iro d a lo m h a n g a d ó i m égsem ők M ert id á ig, k iv é v e M ó r ic z Z sig m o n d o t, nem akadt e g y e tle n o ly a n író n k sem, aki a X X. s z á z a d i m a gyar p a r a s z ts á g o t v a ló b a n h ite le s e n á b r á z o lta v o l na, ille tv e, h o g y le g fő b b fe la d a tá n a k e z t tartotta volna T a lá n a z e s fo rra d a lo m é b r e s z t ő h ív á s a k ellett a h h o z, h o g y a n é p i m é ly s é g b ő l o - lyan te h e t s é g e k jö jje n e k fel, mint S z a b ó P á l, V e r e s P é t e r, N a g y L a jo s, stb., m agu kkal h o z v a tu d a to s s á g u k a t, "p a r a s z ti é le tlá tá s u k a t", m ely e k et a z új, h a la d ó e s z m é k k e l p á r o s íto tta k E z a n e m z e d é k alk otta f e l s z a b ad u lás előtti irod alm u n k gerincét T o v á b b ia k b a n a fe ls z a b a d u lá s előtti h a rm in ca s é v e k m a gyar faluját s z e retném bem utatni ú g y a h o g y N a g y L a jo s látta é s láttatta m eg velem M it láttak m eg é s mit ö rö k íte ttek m eg k ö n y v e ik id ő tá lló lapjain. A z új fo r r á s b ól tá p lá lk o z ó s z o c ia lis t a r e a lis ta p ró z á n k úttörői ők. E z a z id ő s z a k, a m a gyar falu k u ta tás ő s k o ra. E z a z a k or, am ikor a z iro d a lo m é s a z e n e is tu d o m á n yosa n fo rd u l a falu fe lé. É s most m ár a p a r a s z to t nem le h e tett fé l v á llr ó l v e n n i, c s a k ú g y id illi m ódon rom an tik u san s z e m lé ln i, a z ig a z a t k ellett r ó la m egírni, c s a k azt. S e h h e z a s z e n tm is s z ió h o z, o ly a n e m b e re k re v o lt s z ü k s é g, akik b e lü lrő l is m e rté k a falut, s la k ó it is, h o g y e z e k a z irod alm i s z o c io g r á fiá k é s p a r a s z té le ts o r s o k v a ló b a n r e á lis é s hü k é p e t a d ja n a k a m a gyar faluról

70 6 S zá m u n k ra m indez már tö rté n e le m 0 T ö r té n e le m a z a fe ls z a b a d u lá s t k ö v e tő n a g y v ilá g n é z e ti é s em b eri v á ls á g is f am ely v é g ü l is p a ra s z ts á g u n k é le té t n yu god t, k e r é k v á g á s b a te relte, A két iró je lle m á b r á z o lá s a A k ét iró je lle m á b r á z o lá s te rén n a g y o n e lü t e g y m á s tó l, de mind a k étten a z em b ert a k a rjá k v is s z a a d n i a p a ra s ztb a n. N a g y L a jo s t e lje s m érték b en c s a k e r r e tö re k e d e tt, s e z sik erü lt is n e ki, R ö v id, e g y s z e r ű, m egfon tolt m ondatai n a g y s z e r ű je lle m z é s t nyújt a - nak, s a m o n tá zs te c h n ik a a lk a lm a z á s á v a l a z e lle n té te k e t jo b b a n ki tudja n a g y ita n i0 " A k on yh á b a n ü ln ek K is ék, már mint F e r e n c, a z a s s z o n y, s a lá n y - P le is c h e r n é már otthon h e v e r é s z ik, h á tra h a g y ta m aga után a fé l g ö r ö g dinnyét, m ely most a p ad k án te s p e d s r ó z s a s z ín ű b e lén d ő z s ö ln e k a lé g y e k a,( /N agy Lajos? K is kun halom, 9e/ M ü v e in e k fő s z e r e p lő i n in c s e n e k, a k á r k ö rk é p n e k is m ondhatnák ők et. A z e x p o n á lt a la k o k m ind-mind e g y - e g y n a g y o n tip ik u s p a r a s z ti r é t e g h e z ta rto zn a k, te r m é s z e te s, ön& Pó em b eri tu a ljd o n s á g o k k a l, A fe lv illa n tott em b eri s o r s o t lá ts z ó la g k ü lön álló, de e g y b e fü z i ők et a z a z o n o s lak ó h e ly, k ö z ö s g o n d o k, a z e g y m á s ra u ta lts á g u k, valam in t a z em b eri kap c s o la to k s z ö v e v é n y e *, V e r e s P é t e r n é l e z nem fig y e lh e tő meigo N á la e - g y e s s z e r e p lő k tö b b s z ö r is e lő fo rd u ln a k, gon d o lu n k itt a B a lo g h - c s a - Iádra, a g y e p s o r i Dán k ó é k ra 0 É r d e k e s, h o g y n á la a z e g y é n i, p a ra s z ti, v ilá g n é z e ti fe jlő d é s m en n yire n yom on k öveth ető* M on d h atn ék a zt is, h o g y m e g é rz i a p a ra s ztb a n a forra d a lm i erő t is, m elyet N a g y L a jo s nem láttat m eg v e lü n k e T a lá n a z é r t nem, mert a fa lu ja é le té t nem e g y s z e m é ly, v a g y s z e m é ly e k k örü l bonyolítja* A n n a k e lle n é r e, h o g y é r e z - h e tő le g m indhárom falu-tém ájú m ü vében e g y h e l y s é g r ő l i.r, e r r e csu p án c s a k a k ö r n y e z e t h a s o n ló s á g utal D e a la k ja i k ö zö tt sem leh et o ly a n p árh u za m ot von n i, am ely tü k rö zn é p a r a s z ts á g a v ilá g n é z e ti fe jlő d é s é n e k folyam atát, sem a K isk u n h alom b an, sem a falu á la rc á b a n é s a R a lu - ban0 N a g y L a jo s a fe ls z a b a d u lá s utáni "p r ó b a té te li id ő k r ő l irt R alu c i- mü r e g é n y é b e n u gya n v é g e z v is s z a te k in té s t a múltba, de ú g y é r e z z ü k, mintha e z z e l a k o n tra s z to k k ie m e lé s e lett v o ln a a c é lj e z á lta l r e á lis k é p e t adni fe ls z a b a d u lá s utáni a n a rc h ik u s viszon yokrój L K i s s é h iá n y é r z e t e v a n a z o lv a s ó n a k /talán c s a k a zé rt, mert ma már jó n e g y e d s z á z a d tá v la tá b ó l tekint v i s s z a e m ü veken k e r e s z tü l a fe ls z a b a d u lá s t k ö v e tő é v e k re / N a g y L a jo s p e s s z im iz m u s a miatt*

71 6 - p e s s z im is tá n a k a z é r t é re zh e tjü k * m ert p a r a s z tja i is azoko B orú lá tó k, mert nem is le h e tn e k m á sok g a z d a s á g ig tá rs a d a lm i é s p o litik a i h e ly z e tüknél é s e m b eri g y e n g e s é g e ik n é l fogva*. A la k ja i nem n a g y je lle m e k / ő s z- s z e v e t v e M ó r ic z Z s ig m o n d H ét k r a jc á r já n a k é d esa n y já va l/ * b ár a s z e g é n y s é g e t nem le h e t b iz o n y o s le lk i n a g y s á g n é lk ü l elviseln i*, D e mi a itló ric z i k u n yh ób a n a k a c a g á s b a to rk o lló já té k o s p é n z k e r e s é s m ögött ott lüktet va la m i r e tte n e te s d rám aiság* a d d ig N a g y L a jo s a c s a r k o d ó a s s z o n y a i s K o s z o r ú s P é t e r é n e k s zo m o rú n ln e s t e ie n s é g é n é lk ü lö z i e z t a fe szü lt d rám aiságoto U g y a n ú g y, mint a h o g y a z e g é s z fa lu ja n é lk ü lö z i e z t. De nem is h iányolju k * mert p u s ztá n a falu é s a p a r a s z to k é le té n e k elem z é s é v e l é s a z e d d ig m eg nem látott hibák* e lle n tm o n d á s o k fe lm u ta tá sa m agáért b e s z é l* É s jó N a g y L a jo s n á l* h o g y n em e s e tt b e le Mn y o m o r-ro m a n tik a M ú tv e s z tő jébe*, Ily e n a la p o n v é v e é r e z h e t ő N a g y L a jo s r e á lis a b b n a k M ó r ic z Z s i g - m ondnál é s V e r e s P é t e r n é l is kissé*, De a N a g y L ajos- é s V e r e s P é t e r - i p a r a s z t m eglá tá s bán is é re z h e tő * has o n ló v o n á s a M ó r ic z Z sigm on d -lval, G o n d o lu n k itt arra* h o g y am íg a k is g a z d á é k n á l c s a k ú g y d ő l a p a n a s z duhis s z a v a * a d d ig K o s z o r ú s P é te r n é l mintha e z a "düh" le c s illa p o d o tt volna*, É s m intha N a g y L a jo s titkolt iró i s zu b je k tiv itá s a, e g y p illa n a tra felb u k k a n t volna*, H is z e n n em is c sod a* h a N a g y L a jo s mint e g y r é g i is m e r ő s m egren d ü l e n y o m o r é s s z e n v e d é s láttán*, S e m egilletőd ö tt p illa n a tb a n n in c s h e ly e sem m i d ü h ö s - k ö d é s n e k V e r e s ^ é te r g y e p s o r á n is é r e z h e tő k ily e n m eghatott p illa n a tok* am ikor a c s a lá d m a gá b a fo jtv a Ic itö m i-v á g y á s á t n y o m o r á b ó l valam i e m b e rfe le tti b é k e tü r é s s e l v is e li e m b e rte le n m eg p ró b á lta tá sa it* " a v v a l a s z ív ó s s á g g a l* a m e lly e l o s z t á ly a é s fa jtá ja a fö ld h ö z la p u lv a é t s o k e z e r é v óta"*, / V eres P é t e r i 'T é l a g y e p s o r o n, 7*, o ld 0/ D e N a g y I^ajos n em sietteti a la k ja i k itö r é s é t e z e k b ő l a z e m b e rte le n k ö rü lm én yek b ől* mint a p a r a s z tja it nem é r d e k e ln é jö v ő jü k é s nem is g o n d o lk o z n á n a k fe lő le * V e r e s P é t e r n é l is m e g le p ő a n ém a h a llg a tá s é s a z e ln y o m á s n ém a v is e lé s e * A k é s e i u n o k a s z e m é v e l v is s z a te k in tv e * ú g y é r e z z ü k, h o g y v a la m i k iú tk e re s é s n e k * v i s s z a ü tn i-v á g y á s n a k k e lle tt len n i bennük* V e r e s P é t e m é i é re z h e tő * m intha s u g a lm a zn á ezt p a ra s ztja in a k * mintha sie tte tn i a k a rn á ö n tu d a to s é d á s i 'folyamatukat*, "K in n d ü h ön g a h ó vihar* a k é m é n y b e n v o n it a s z é ); D an k ó gondolkodik*,' D e a gon d o la ta it* c s a k a z Is te n látja* h a llja é s érti*, M ert ő hallgat*, V ájjon m ed d ig h a llgat?" ( V e r e s P é te rs T é l a g y e p s o r o n * 8e old,)

72 66 S em iatt é r e z h e t ő v a la m i o ly a s m i V e r e s P é t e r p a r a s z tja in * mintha v á r n á n a k a z aj v ilá g e ljö v e te lé r e,, Ig a z * e z t e l é g s o k s z o r a z ir ó s z á já b ó l tu d ju k m egfl N a g y L a jo s n á l ily e s m i c s a k e g y s z e r é r e z h e t ő a R alu c.imii m unkájában* e g y fia ta l p a r a s z t le g é n y s z á já b ó l: le g fő b b g o n d u n k a z új v e t é s le g y e n o H L A V A C S K A E D IT TV, C A s z ó r e n d é s g o n d o l a t k ö z l é s ( R é s z l e t e k a z O K T V» r e irt m a g y a r n y e lv i p á ly a m u n k á b ó l) B E V E Z E T É S M ottó:,fa m a gyart is tan ulni kell* mécs s z ü le te tt m a g y a rn a k is* H a n em c s is z o lja * ú jitja fo ly to n o s a n * b e ro z s d á s o d ik.0m ( K o d á ly Z o ltá n ) "V a la m e n n y ie n a n y e lv m u n kásai v a g y u n k * A n y e lv a tu d ó s n a k e r e k ly e * a k öltő n ek * a z Író n a k h a n g s z e r * a h irla p iró n a k fe g y v e r e V ajon nem k ö z ö s é rd e k ü n k e* h o g y e z a z e r e k ly e m inél tis z tá b b, h o g y e z a h a n g s z e r m inél z e n g ő b b * h o g y e z a f e g y v e r m inél fé n y e s e b b é s é le s e b b le gyen?** k é rd i K o s z to lá n y i* A k é r d é s b e n b e n n e v a n a fe le le t is 0 V a la m en n yiü n k ü g y e e z* k ü lö n ö s e n s z á z a d u n k b a n * h is z a X X, sz a g y o r s u ló id ő s z á z a d a * S o h a nem látott ü tem ben fe jlő d ik a te c h n ik a a tá rsa d a lom * a z e m b e ri goncblkodá-s A z e gyetem es e m t'r n h a la d á s b a m inden n e m z e t c s a k ú g y tud h a rm on ik u sa n b e k a p c s o ló d! ha á lla n d ó a n fe jle s z ti* c s is z o lja, m ű veli n y e lv é t* N a g y o n fo n to s a z állan d ó* tu d a to s n y e lv m ű v e lé s a g ö n c > k o d á s f e j le s z t é s e miatt is A n y e lv é s g o n d o lk o d á s s z o r o s ö s s z e f ü g g é s é r ő l s o k tan u lm án y Író d o tt már* s v a la m e n n y i b iz o n y ítja /szoros/ k ö lc s ö n h a tá s u k a t* K o d á ly Z o ltá n is e z t h a n g s ú ly o zta * m ondván* ig a z, h o g y "T is z ta * v ilá

73 67 g o s g o n d o lk o d á s v ilá g o s stílu st szü l, D e ha v a la k i nem u ra a n y e lv n e k 9 h iába g o n d o lk o d ik v ilá g o s a n, nem tu d ja k ife je z n i* jsjem v é le tle n tehát, h o g y a tu d om án yok k o zo tt a n y e lv tu d o m á n y is k iv ív ta a z ot me g ille to rangot* N em véletlen*, h o g y a n y e lv m ű v e lé s tá rs a d a lm i ü g g y é lett, h o g y a T V -b e n, rá d ió b a n, irod alm i é s n a p ila p o k b a n nap mint nap ta lá lk o zu n k v e le * G on d olom, a n y e lv m ű v e lé s tudat ősit á s át s z o lg á lja e p á ly a té te l k itű z é s e is 0 Ig a z, h o g y a s z ó r e n d i v é t s é g e k nem ta rto z n a k a le g s z e m b e tű n ő b b n y e lv i v é t s é g e k k ö z é, dé e le m z é s ü k, fe ltá rá s u k m égis fo n to s, h is z e n a k ib en nem tu d a tosu ln a k e te rű le t Írott, v a g y Íratlan s z a b á ly a i, s o h a nem le s z k é p e s g o n d o la ta i finom á rn y a la ta in a k k ife je z é s é r e,, A. M O N D A T R É S Z E K S Z Ó R E N D J É V E L K A P C S O L A T O S H I B Á K M ondat h a n g s ú ly é s a s z ó r e n d A m ondat s z ó r e n d jé n e k irá n y itó k ö z p o n tja a z állítm ány, p o n to s a b b a n ann a k ra g o z o tt r é s z e s tehát a nerr ig e k ö to s ig e i v a g y p u s z ta n é v s z ó i á llo mány, to v á b b á a z ig e k ö to s ig e i üitm ány ig e i r é s z e, a fff o g " - g a l s z e r k e s z tett jö v o id e jű állítm án yb an a Mfo g M s e g é d ig e, valam int a n é v s z ó i- ig e i állítm ány ig e i tagja* A. m o n d a tré s ze k s o r re n d jé t a z dönti el, h o g y a k ö z lé s b e n mit tartu n k fonto sn a k, h ang s ú ly o z an d ónak* A m agyar s z ó r e n d fo s z a b á ly a a z, h o g y a m ondat le g h a n g s ú ly o s a b b h e ly e k ö z v e tle n ü l a z állítm ány előtt, va n, teh át a zt a m on d a trészt, a m elyet le g jo b b a n ki ak aru n k em eln i, nem s z ü k s é g e s o k v e tle n ü l a m ondat e le jé re állítani, de fo n to s, h o g y m indig k ö z v e tle n ü l a z állítm án y előtt le g y e n * E z é r t h e ly te le n e k a N ó g r á d b ó l id é z e tt k ö v e tk e z ő mondatok? "A Jm okfu tó Örült re n d e z e tt v é rfü rd ő t a z Indiai A s s z á n bán e g y h e ly i v o n a t u ta sa i kö~ zö tto /Ng / A m ondatban a z a la n y h a n g s ú ly o s h e ly e n áll, m ivel a z állítm án y e lé k e rült é s ig y a m ondat je le n té s e nem a tettre, hanem a tett e lk ö v e t ő jé r e irá n y ítja a figyelm et* "Á m o k fu t örült. é s nem m ás re n d e z e tt v érfü rd ő t* H e ly e s e n a m ondat ig y h a n g zik : "Á m ok fu tó örült v é r fü r d ő t re n d e z e tt a z in d iai A s s z á n bán e g y h e ly i v o n a t u tasai közötte"

74 V a g y igys V ér fürdőt r e n d e z e tt e g y ám okfutó örült a z in dia A s s z a n b a n e g y h e ly i v o n a t u ta sa i között " A h a n g s ú ly a tá rg y o n v a n é s ig y h e ly e s e b b, ha a z ig e i állítm ány előtt v a g y a m ondat e le jé n áll H a s o n ló h ib a fig y e lh e tő m eg a k ö v e tk e z ő m ondatban iss "Ittasan a s in e k m ellett ment G a z s ó G y u la, 21 é v e s s e g é d m u n k á s K á l- K á p o ln a é s F ü z e s a b o n y között " /Ng 1970o 12, 2, 8 / A h e ly h a tá ro z ó ille té k te le n ü l h a n g s ú ly o s s á v á lik a zá lta l, h o g y a z ig e i állítm án y e lé k e rült, holott a m ondatban a h a n g s ú ly n a k a z á lla p o th a tá ro z ó r a k e ll esnie,, Igys "Ittasan ment a s in e k m elle t G a z s ó G y u la, 21 é v e s s e g é d m u n k á s K á l- K á p o ln a é s F ü z e s a b o n y közötto" A z a la n y é s á llítm ány s z e r k e s z t é s é v e l k a p c s o la to s p ro b lé m á k G y a k o r i hiba, h o g y a h o s s z a b b m ondatokban tú ls á g o s a n h á tra k e rü l a két fö m o n d a tré s z, a z állitm án y é s a z a la n y, p e d ig ily e n m ondatokban álta lában a m ondat e ls ő fe lé b e n v a n a h e ly e 0 H a tú ls á g o s a n h átra t e s z - s zű k, m egn e h ezítjü k a g o n d o la t m egértését*, P l " A C entrum A r u h á z é s a N ó g r á d m e g y e i Á lla m i É p itő ip a ri V állalat S a l gótarján b an a z A r a n y J á n os utcában r ö v id e s e n á ta d á s r a k e rü lő 2 6 -o s je lű b é rh á z e ls ő e m e le té n e k három la k á s á b a n "M o d e rn otth on " cím m el butorki állít ást r e n d e z e t i" /Ng, lo/ A z állitm án y é s a tá r g y a m ondat v é g é r e került, e z á lta l h a n g s ú ly ta la n a b b á vált N e h e z íti a m eg é rtést, mert am íg nem jutunk a m ondat v é g é re, nem tudjuk, h o g y m iről v a n szó M in d a két m o n d a tré s zn e k a mondat e le jé n v a n a helye H e ly e seri s "M o d e rn otthon cimme 1 b u tork iállitá st R end e zett a C en tru m Á ru h á z é s a N ó g r á d m e g y e i Á lla m i É p itő ip a ri V állalat S a lg ó ta rjá n b a n, a z A r a n y Ján o s u tcáb an r ö v id e s e n á ta d á s r a k e rü lő 2 6 -o s je lű b é rh á z e ls ő e m e le té n e k három lakásában " U g y a n e z a h ib a a z a lá b b i m ondatban is: " A z ü zem b en a n a g y s z e r e lő c s a r n o k m ellett e s z t e r g á ló, v illa m o s s á g i, fe s t ő - é s e g y é b m ű h elyek valam int s z o c iá lis h e ly is é g e k., k ap tak h e ly e t" /Ng.' /

75 69 - H e ly e s e n : " A z ü ze m b e n a n a g y s z e r e lő c s a r n o k m ellett h e ly e t k a p ta k e s z t e r g á ló, v illa m o s s á g i, fe s t ő - é s e g y é b m ű h e ly ek valam in t s z o c iá lis h e ly is é g e k,," U g y a n c s a k m e g n e h e z íti a m e g é rté s t, h a a z a la n y é s a z állitm án y tú ls á g o s a n tá v o l k e rü l e g y m á s tó l. "R ib e li M ih á ly, a z Ip o ly v ic lé k i E r d ő é s R a fe ld o lg o z ó G a z d a s á g v a d á s z a ti fe lü g y e lő je, T ó th J ó z s e f k a r a n c s v ö lg y i k ts z v a d á s z t á r s a s á g ta g já n a k áta d ta a z a jk a i ü v e g g y á r ti s z t é lé t diját a le g s z e b b s z e r v a s a g a n c s tró fe -* á já é r t." A z állitm án y t á v o l k erü lt a z a la n y tó l é s e z z a v a r ja a m ondat m e g é r té s é i. H e ly e s e b b, ha k ö z v e tle n ü l a z a la n y után áll, már h a n g s ú ly o z o tts á g á r a v a ló te k in te tte l is. A z állítm á n yn a k a r é s z e s h a t á r o z ó e lé v a ló h e ly e z é s é t in d o k o lja a z is, h o g y a z e r e d e ti s z ó r e n d é rte lm é b e n, am ig a z á llítm á n y ig nem jutunk T ó th J ó z s e f is a la n y k é n t fo g h a tó fel* A m ondatban e g y é b n y e l v h e l y e s s é g i hibát is é s z r e v e tte m. A z é r te lm e z ő j e l z ő r é s z e s h a t á r o z ó r a g ja a je l ze tt s z ó n "T ó th J ó z s e f 1 nem s z e r e p e l, p e d ig s z e r e p e ln i k e ll. H e ly e s e n : ". T óth J ó z s e fn e k.ta gjá n a k.... A h a tá ro zo tt n é v e lő t is ki k e ll ten n i. H e ly e s b ít v e a z e g é s z m ondat ig y s z ó l: "R ib e li M ih á ly, a z Ip o ly v id é k i E r d ő - é s R a fe ld o lg o z ó G a z d a s á g v a d á s z a t i fe lü g y e lő je á ta d ta T ó th J ó z s e fn e k, a k a r a n c s v ö lg y i k ts z v a d á s z t á r s a s á g ta g já n a k a z a jk a i ü v e g g y á r tis z te le td ijá t a le g s z e b b s z a r v a s a g a n c s tró fe já é r t. A k ö v e t k e z ő m ondatban s z in té n a z a la n y é s a z állitm án y tá v o lk e r ü lé s e o k o z ta a hibát. " K a r á c s o n y é jje lé n a lá n g o k m a rta lé k á v á v á lt e g y k is k a n a d a i te le p ü lé s e n e g y c s a lá d i h á z. /Ng / A m ig a z o lv a s á s b a n nem jutunk a h e ly h a t á r o z ó r a g ig, a d d ig a "k a n a d a i te le p ü lé s a la n y k é n t hat. A z a la n y n a k " c s a lá d i h á z k ö z v e tle n ü l a z á llitm á n y után v a n a h e ly e. M in d en k ép p en v ilá g o s a b b a m ondat s z e r k e s z t é s e ig y : " K a r á c s o n y é jje lé n a lá n g o k m a rta lé k á v á v á lt e g y c s a lá d i h á z, e g y k is k a n a d a i t e le p ü lé s e n. #

76 70 G Á S P Á R V IL M O S IVo A A z a n y a g s z e r k e z e t e é s t u l a j d o n s á g g a i k ö z ö t t i ö s s z e f ü g g é s ( R é s z l e t a z O K T V - r e irt k é m ia p á ly a m u n k á b ó l) 10 f e je z e t A k im e rith e te tle n é s e lp u s z tít hatat lan a n y a g - - a z e z e r a r c ú m ű v é s z / A z a n y a g s z e r k e z e t e é s tu la jd o n s á g a k ö z ö tti á lta lá n o s ö s s z e f ü g g é s e k ről/ A Z A N Y A G - R E J L Ő D É S T Ö R T É N E T E A le g k iv á n c s ib l. e m b e r a v ilá g o n a g y e rm e k * A l i g bujt ki a b a b a á g y ból, a lig m ondta ki a z e ls ő s z a v a k a t, a lig tetté m eg a z e ls ő p á r l é p é s t, a m e ly e t ki tu d ja h á n y fo g k ö v e tn i m ég, m á ris k é r d e z. K é r d e z i, h o g y m iért z ö ld a rét, h o g y m iért k é k a z é g, k iv á n c s i a rra, h o g y miért é s h o g y a n s z ü le tik a k is b a b a, n o g y a n m ű ködik a z autó,... s e v é g e, s e h o s s z a a z é l e t é v e l e g y ü tt e g y r e n ö v e k v ő k é r d é s e k n e k. M e g é r tette, m egtan u lta a v á la s z o k a t, a m e ly e k e t " o k o s " fe ln ő tte k ad tak. T a n u l ja, lá tja, h a llja, é r z i, h o g y ő is e g y k ic s i r é s z e v ilá g á n a k. S ő m eg a k a r ja is m e rn i a v ilá g o t. "M in d e n t tudni a k a r o k! 1 - m on d ja e g y s z o v je t raj z fi lm -figu ra. Ifjú v á s e r k e n, s m eg a k a r ja tudni, m ilyen a z a n y a fö ld, m ily e n e k a c s illa g o k, m ilyen n a g y a z ür, m iképp k e le tk e z e tt a v ilá g, m iből é p ü l n e k fe l a z a n y a g o k, s z in te m indent amit a te r m é s z e ttu d o m á n y c é ljá u l tű zött ki. D e le g fő k é p p e g y k é r d é s iz g a tja : - H o g y a n k e le tk e z e tt a v ilá g e g y e te m? Ig e n, ig y t e s z i fe l a k é rd é s t, m ert ő, fig y e lő s z e m é v e l látta, h o g y a g y ü m ö lc s fa k is z á r a d, a z á lla to k e lp u s z tu ln a k, a z e m b e r e k m egh a ln a k, te h á t v é g e s d o lg o k k a l ta lá lk o z o tt, am ik s z ü le tte k é s elm ú ltak. É s k ív á n s á g á t ú g y e lé g íti ki, h o g y k ö n y v e k e t o lv a s, k e r e s, kutat. M e g ta n u lja b e lő lü k, s m egérti, h o g y a v ilá g o t e g y s é g e s e n a z a n y a g ép íti fel, s m egtan u lja, h o g y a z a n y a g ö rö k, v a g y i s a z e g y ik fiz ik a i tö rv é n y t, a z a n y a g m e g m a ra d á s á n a k tö r v é n y é t is m e ri m eg. M e g é r ti a z a n y a g d e fin íc ió já t.

77 71 A n y a g : *A tu d a tu n k tó l fü g g e tle n ü l lé t e z ő o b je k tív v a ló s á g, a m e ly r ő l k ö z v e t v e, v a g y k ö z v e t le n ü l é r z e t e in k utján v e s z ü n k tu d o m á s t," E z e k után k é r d é s é t ig y fo rm á lja át* H o.qyan s z e r v e z ő d ö t t a z a n y a g, f e jlő d é s e s o r á n é lö v é? E z u tá n a k is b e v e z e t ő után, h a d d m ondjam e l, h o g y v á la s z t kaptam a k ö n y v e k b ő l* a k é r d é s r e m ilyen A z a n y a g fe jlő d é s t ö r té n e té t tö b b s z a k a s z r a o s z tjá k. A z e ls ő s z a k a s z : M a a v ilá g té r t e g y s é g e s e n kb C h ő m é rs éec letü fé n y s u g á r tölti ki k ö r n y e z e tü n k b e n /am elyet fe jle tt r á d ió t e le s z k ó p o k k a l é s e g y é b műs z e r e k k e l v iz s g á ln a k /, A v ilá g ű r b ő l é r k e z ő, s o k - s o k m illió é s m illiá rd é v v e l e z e lő t t e lin d u ló fé n y, r á d ió é s e g y é b s u g á r z á s o k a t v i z s g á l v a m e g á lla p íto ttá k, h o g y a v ilá g t é r h ő m é r s é k l e te jó v a l m a g a s a b b v o lt, K b, 10 m illiá rd é v a z a m e ly re lő s z e r e ik k e l a tu d ó s o k v i s s z a tu d n a k te k in te n i, s a z t látjá k, h o g y a z u n iv e rzu m o t a k k o r e g y un, - p r e s z t e l- lá r is a n y a g tö ltö tte ki. E z t a fo r r ó u n iverzu m o t - y le m - n e k n e v e z z ü k. A z y le m r é s z e i á lla n d ó m o z g á s b a n v o lta k a h a ta lm a s h ő m é r s é k le t k ö v e t k e z t é b e n, A m o z g á s é s a z a z t a k a d á ly o z ó tö m e g v o n z á s h a tá s á r a á lla n d ó a n, d e la s s a n tágult, a n y a g a s z é t s z ó r ó d o t t, s zé th u lt, A tá g u lá s e re d m é n y e a z y le m le h ű lé s e lett, a m in ek k ö v e t k e z t é b e n a z e le m i r é s z e c s k é k k o n d e n zá ló d ta k. Ily e n k o n d e n z á ló d o tt r é s z e k pl* e le k tron, b a r io n tö lté s e k, p o zitro n, stb. E z e k a r é s z e c s k é k a zo n b a n s u g á r z á s o k k á o lv a d ta k s z é t, / e z e k e t é s z le ljü k r á d ió tá v c s ö v e k k e l,/ A s z é ts u g á r z ó d o tt hullámokkal te li y le m u g y a n a k k o r lü ktet is, m e ly lükt e té s h a tá s á r a e g y e s tö lté s e k é s r é s z e k s ű r ű s ö d n e k, k o n c é n h rá ló d n a k e H o g y m e ly e k e z e k? C sa k a z le h e t a z e le m i t ö lt é s e k s o k a s á g á b ó l, m ely b iz o n y o s gátat je ie n t a z a n y a g fe la p r ó z ó d á s á b a n, S ily e n a p ro to n, a - h o g y M a r x G y ö r g y m ondja: " A z a n y a g e g y ik p rim itiv d a r a b ja " s e m ellett a z e le k tro n.

78 72 M iv e l e z e k e lle n té te s e le k tro m o s tö lté s ü e k, ö s s z e k a p c s o ló d n a k, a lé t r e h o z z á k a v ilá g m in d e n s é g " l e g k ö z ö n s é g e s e b b a n y a g á t/ a h id ro g é n t. S o k - s o k k is h id r o g é n atom jött lé tr e, ö s s z e s ü r ü s ö d t e k, lé tr e jö tte k a ma is lá th a tó g a la x is o k, T e ju t r e n d s z e r e k, a v ilá g itó h id r o g é n tű z g ö m bök, a N a p o k / N e fe le jts ü k e l, h o g y m in d ez s o k s z á z e z e r C - o n m e g y v é g b e./ M á s o d ik s z a k a s z ; A. k ia la k u lt g a la x is o k, T e jú t r e n d s z e r e k a z o n b a n nem n y u g o d t á lla p o to t je le n te n e k. B e ls e jü k b e n a v o n z á s, a g r a v it á c ió s v o n z á s je lle m z ő. A v o n z á s s ű r ű s ö d é s t je le n t, e z é r t k ifo rm á ló d ta k a c s illa g o k. A b e fe lé "z u h a n ó " r é t e g e k m o z g á s a m e le g íte n i k e z d te a már e g y s z e r k ih ü lt h id ro g é n t. A fe lm e le g e d ő c s illa g s a já t fé n y t b o c s á to tt ki. H a a z u h a n á s o ly a n s e b e s s é g ű, h o g y a fe lm e le g e d é s m é rté k é b e n e lé r i a z 1 m illió fo k o t, a - h id r o g é n a to m o k m o z g á s a o ly a n le s z, h o g y e g y m á s b a c s ú s z h a t n a k /un. a la g ú tje le n s é g /. A k ét ü tk ö z ő p ro to n k ö z ü l a z e g y ik s p o n tá n le d o b ja p o z it ív tö lté s é t - e z z e l n e u tro n n á a la k u l. E z a folyam a t g y e n g e r a d io a k tiv itá s t je le n t. A n e u tro n é s a m ásik p ro to n a n u k le á r is v o n z á s h a tá s á r a fu z io n á l é s lé tr e jö n H e atom m agja, a m e ly m^ju. b efo gja a z e le k tro n ja it. H a a h ő m é r s é k le t e m e lk e d é s e fo k o z ó d ik, a k k o r lé tr e jö n a li stb atom*-, m agja, m ajd m agu k a z atom ok. T e h á t k ia la k u lta k a k ém ia i e le m e k. A h irte le n g y o r s h ő m é r s é k le t-e m e lk e d é s a z o n b a n m inden e n e r g iá t fö l e m é s z t, a c s illa g b e fe lé ro b b a n. A n y a g á n a k e g y k ic s i r é s z e a z o n b a n m e g s z ö k ik, /ezt é s z le ljü k mi a s z u p e r n ó v a - k itö r é s e k n e k / s a m e g s z ö k ö tt a n y a g r é s s z e l a z atom ok is, /m indaz a m e ly lé tre jö tt a c s illa g k o h ó b a n / s z é t s u g á r z ó d n a k. H a rm a d ik s z a k a s z a A s z á g u ld ó a n y a g r é s z e k e g y r e tá v o la b b k e rü ln e k a m a g a s h ő m é r s é k letű g ó c tó l, e g y r e a la c s o n y a b b a h ő m é rs é k le tü k, a r é s z e c s k é k ü tk ö z é s e in e k s z á m a e g y r e k e v e s e b b, é s a z ü t k ö z é s e k m é ly e n s é g e is á ta la kul, m ert a z e g y m á s n a k s z a la d ó ato m o k n a k, c s a k a z e le k tro n p á ly á ju k to rzu l. H a a fe ls z a b a d u ló e n e r g iá t k is u g á r o z z á k, a t o r z u lá s á lla n d ó s u l, a z e le m e k b ő l y e g y ü le t e k, m o le k u lá k é p ü ln e k fel. Volt a v ilá g e g y e t e m ó c e á n já b a n e g y c s e n d e s s z ig e t, a m e ly n e k h ő je c s a k a n n y ir a la n g y o s i-

79 7 tóttá fe l a. b o ly g ó t, h o g y ott a k ém ia i fo ly a m a to k fennm aradhattak*, p z a " c s e n d e s s z ig e t a P ö ld volt* E z e n a P ö ld ö n á lla n d ó s u lta k a k é miai fo ly a m a to k, s a fe ls z in t b e b o rító la n g y o s ó c e á n b a n e g y s z e r c s a k lé tre jö tt a z a to m o k é s m o le k u lá id ü t k ö z é s é v e l e g y o ly a n k ü lö n ö s s z e r v e z e t t s é g ű a n y a g, a m e ly k é p e s v o lt ön m a gát rep ro d u k á ln i, m ajd tá p lá lk o z n i, s z a p o r o d n i. E z z e l m e g s z ü le te tt a z é lő a n y a g * M ik o r tö rté n e tü n k e t e lk e z d tü k 10 m illiá rd é v n é l tartottunk, m ost k b Q 2 - mi Ili á r dn ál* E r e z h e tjü k, m ic s o d a la s s ú, b o n y o lu lt foly a m a t volt* A tö rté n e tn e k, v a g y m ondjam a z t a m e s é n e k m ég n in c s v é g e * N e g y e d ik s z a k a s z? A z é lő a n y a g em e fu r c s a s z e r v e z ő d é s e, a m e lly e l m e g s z ü le te tt a g e n e tik u s in fo r m á c ió -á ta d á s a la p ja, a D N S -b e n r ö g z íte tt t e r v r a jz a, e z a z o r g a n iz á c ió é le t k é p e s n e k b izo n y u lt a föld ön * A D N S v is zx a n y la g o s m e r e v s é g e b iz to s íto tta a z é le t k é p e s s e jt e k fe n n m a ra d á sá t. E z t a D N S -t p e d ig a sejtm a g, mint a n y a g y e r m e k é t, v é d i. M é g is, o ly a n e r ő s z a k o s b e h a tá s o k, a m ilyen t pl. a k o zm ik u s s u g á r z á s je le n t, a D N S r é s z e k á tr e n d e z lé s é t e r e d m é n y e z i* íg y m á s -m á s e g y e d e k, m u tán sok jö n n e k létre* E z e k p e r s z e é le t k é p t e le n e k, d e a s o k - s o k k ö z ü l a k a d o ly a n is, a m e ly e lő r e v i s z i a z é lő a n y a g fe jlő d é s é t, jo b b, ú jabb, é le tr e a lk a lm a s a b b e g y e d e k, m ajd e lt e r je d é s ü k k e l ú ja b b fa jo k s z ü le tn e k, m e g s z ü le tik a z em b er, a m e ly m e g is m e ri v ilá g á t, s u ra lk o d h a t rajta* M int a g y e r m e k m e s é k után, v á r n á a z e m b e r, h o g y kim ondják* Itt a v é g e, fu s s e l v é le, d e m eg k e ll é rtsü k, " A z a n y a g f e jlő d é s é n e k s z ín p a d i fü g g ö n y e s o h a nem g ö rd ü lh e t le *1* S e s z ín p a d i d rám ák fő s z e r e p lő i, n em a z O lim p o s z o n é lő Is te n e k, nem a c s illa g o k a t m o z g a tó ó r iá s o k, h a n em e g y e t le n s z e r e p lő je v a n, S. a n y a g - " A z e z e r a r c ú m ű v é s z " =s ss = =: ss A z, ak i tü r e lm e s e n e lo lv a s t a e z t, a s z á m o m ra ig e n é r d e k e s tö rté n e te t, fe lte h e ti jo g g a l a zt a k é r d é s t, h o g y m in d ez h o g y k e r ü l b e e g y k é m ia i d o lg o z a tb a * Ú g y é rz e m, a k ém iai je le n s é g e k e t, a z o k d ia le k tik á já t c s a k ú g y é rtjü k m eg, ha m eglá tju k h e ly é t a z a n y a g i v i l á g e g y s é g e s, o b je k tív lé té b e n, m e g is m e rk e d ü n k a z a n y a g, a t e r m é s z e t t ö r v é n y e iv e l, a m e ly a ló l n in c s

80 - 7 - k i b u v ó o E lm o n d h a tta m voln a, s z á r a z o n, s z e m é ly e m átf ü tö tts e g e /m elyet e d o l g o z a t í r á s a is jelen t/ n é lk ü l, d e a z a n y a g s z e r v e z ő d é s i fo k o z a ta in a k é s a k ö r n y e z e t h a tá s á n a k d ia le k tik á já t, a z é le te t m a g á b a n h o r d o z ó é s a z t s z ü lő a n y a g c s o d á la t o s s á g á t, le g h iv e b b e n, le g d in a m ik u s a b b a n a s a já t fe jlő d é s t ö r té n e te tükrözi É s m ost lá s s u k r ö v id e n, n é h á n y o ly a n tü b j dón s á g o t, ö s s z e f ü g g é s t a z a n y a g s z e r k e z e t é v e l, a m e ly e t a z e l ő z ő r é s z b e n n em m on dh attam el, s e z e k e g y a r á n t é r v é n y e s e k k é m ia i, fiz ik a i é s m ás fo ly a m a to k r a, j e le n s é g e k r e K O ív A J Á G N E S III. B. A z i n z u l i n é s c o f f e i n h a t á s a a s z e r v e z e t r e, d e e l s ő s o r b a n a v é r c u k o r s z i n t r e ( R é s z l e t a z O K T V - r e irt b io ló g ia p á ly a m u n k á b ó l) A k ís é r le t té m á ja C o ffe in é s in z u lin h a tá s a a te n g e r im a la c v é r c u k o r s z in t jé r e E z e n k ív ü l t e r h e lé s után m ég a k ö v e t k e z ő s z e m p o n to k s z e r in t v iz s g á lt a m a k í s é r le t i állatom at* sú ly v á lt o z á s m a g a ta rtá s id e g á lla p ot s z ív m ű k ö d é s A k ís é r le t e l v e A k ís é r le t a z o n a la p s z ik, h o g y a k ü lö n b ö z ő v e g y ia n y a g o k, je le n e - s e tb e n a c o ffe in é s a z in zu lin h a tn a k a v é r c u k o r s z in t r e, é s a f e n te b b em lített s ze m p o n to k ra M e g j e g y z é s e A v é r c u k o r s z in t ig e n é r z é k e n y e n r e a g á l a k ü lv ilá g! k ö r ü lm é n y e k v á lt o z á s a ir a pl s é t k e z é s, id e g á lla p o t, stb T e h á t a z á lla to k a t m e g k ö z e lít ő le g a z o n o s k ö r ü lm é n y e k k ö z ö tt k e ll e l h e ly e zn i E z t b iz to s ít ja á lla n d ó h ő m é r s é k le tű h e ly s é g, á lla n d ó e lh e l y e z é s é s a z é t k e z t e t é s r e n d s z e r e s s é g e. É s n em u to ls ó s o r b a n a k i-

81 7 b é rle te t v é g z ő e g y é n : je le n e s e tb e n s z e m é ly e m n e k a m e g s z o k á s a, a m e ly n yu galm at b iz to s it a z á lla to k s z á m á ra, A k ís é r le t le ír á s a A k ís é r le te t á lla tta l v é g e z t e m : a á lla tb ó l lé n y e g é b e n c s a k k ét á lla t tal, 1 hím é s e g y n ő s té n y te n g e r im a la c c a l v é g e z t e m a k ís é r le t e k A 0 állatot k o n tro llk é n t a lk a lm a zta m. M e g je g y z é s : A 2 k ís é r le t i á lla tta l p á r h u z a m o s a n u g y a n a z t a v i z s g á l a t o kat v é g e z t e m. A k o n tr o lla l u g y a n c s a k, d e t e r h e lé s e k e t k ih a g y ta m. A k ís é r le te t n a p o n át v é g e z t e m. A z e l s ő 6 n ap a z á lla to k b e á llítá s a. E z a 6 n a p 2 r é s z r e ta g o ló d ik. A z e l s ő h á ro m n a p a z á lla to k is m e r k e d é s e a k ö r n y e z e t t e l é s v e le m. A k ö v e t k e z ő n a p a r e n d s z e r e s é tre n d k ia la k ítá s a. A 6 nap e lt e lt é v e l a k ís é r le t m e g k e z d ő d ö tt. E ls ő n a p : fe la d a ta - m indhárom k ís é r le ti á lla t k iin d u lá s i s ú ly á n a k, s z í v v e r é s e in e k s z á m a é s n o rm á l é h g y o m ri v é r c u k o r é r t é k é n e k m e g h a tá r o z á s a. E n n e k m e g fe le lő e n a z e l s ő n a p o n a k ö v e t k e z ő d o lg o k a t v é g e z t e m e l: s ú ly m é r é s, s z í v v e r é s, v é r v é t e l, é h g y o m ri v é r c u k o r s z in t m e g h a tá r o z á s a. M á s o d ik é s h a rm a d ik n a p : a te n g e r im a la c o k fü lét p ih e n tetn i k e ll. M e g je g y z é s : A te n g e r im a la c fü lé b ő l v e tte m a v é r t, e z é r t, h a e g y m á s u tá n t ö b b s z ö r is m e g s z ú ro m, a k k o r k is e b e s e d ik. E n n e k e lk e r ü lé s e v é g e t t v a n s z ü k s é g a 2 n a p i p ih e n ő r e. N e g y e d ik n a p : a v é r c u k o r ért é k é n e k p o n to s a b b m e g h a tá r o z á s a v é g e t t ú ja b b m e g h a tá r o z á s t v é g e z t e m. E m e lle tt ú ja b b s ú ly m é r é s é s s z í v v e r é s s z á m á n a k m e g h a tá r o z á s á t v é g e z tem. Ö tö d ik é s h a to d ik n a p : a te n g e r im a la c o k p ih e n te té s e. H e te d ik n a p : fe la d a ta - a c o ffe in e s t e r h e lé s e l v é g z é s e. A t e r h e lé s t m ege lő z ő e n s ú ly m é r é s t, s z í v v e r é s e s z á m á n a k m e g h a tá r o z á s á t é s é h g y o m r i v é r c u k o r m e g h a tá r o z á s t v é g e z t e m m indhárom te n g e r i m a la cn á l. A te r h e lé s t a két te n g e r im a la c o n v é g e z t e m p á rh u z a m o s a n é s azt fig y e lte m m eg, h o g y a n hat a c o ffe in a n a g y o b b s ú ly ú him á lla tra é s h o g y a n a v a la m i v e l k is e b b s ú ly ú n ő s té n y te n g e r im a la c r a. A c o ffe in t e r h e lé s t 1 ml 20 % o s c o ffe in n átr. b e n z o lla l v é g e z t e m. A z á lla to k n a k in je k c ió fo rm á já b a n b ő r a lá adtam. H a e g y s z e r ű s zá m ítá s t v é g z ü n k, a k k o r m egk a p ju k, h o g y a z Imi 20 o s c o ffe in ntr. b e n z o lb a n 20 mg c o ffe in v a n.

82 /looo ml 20 g c o ffe in 1 ml X g» 76 X X= 0,020 g 20 mg coffein / A t e r h e lé s e l v é g z é s e után félóra, m ú lva v é r t vette m a 2 á lla ttó l é s meg*, h a tá rozta m a v é r c u k o r szin tet. M a jd ú jab b fé ló r a m úlva, v a g y is a z in je k c ió b e a d á s a után 1 ó ra m úlva ism ét v é r v é t e l k ö v e tk e z e tt é s a v é r c u k o r m e g h a tá ro z á s a * E m ellett a z in je k c ió b e a d á s a után 2 p e r c m úlva wj m eg s zá m o lta m a k ét te n g e rim a la c s z í v v e r é s é n e k szá m á t. M a jd k é s ő b b a t e r h e lé s után 0 p e r c m úlva ism ét m egszá m olta m. A z in je k c ió b e a d á s á n a k p illa n a tá tó l a z á lla to k a t á lla n d ó m e g fig y e lé s alatt tartottam. É s v é g ü l a te r h e lé s után ó r á r a m egm értem a két te n g e rim a la c sú ly á t. M e g j e g y z é s : a m é r é s e k e re d m é n y e it é s a m e g fig y e lt d o lg o k a t p o n to s a n lej e g y e ztem Q N y o lc a d ik n a p o n : c s a k a z á lla to k s ú ly á t m értem m eg é s m ég m indig m e g fig y e lé s alatt tartottam a z á lla tok a t. N y o lc a d ik, k ile n c e d ik, tiz e d ik n ap: a te n g e rim a la c o k fü lé n e k p ih e n te té s e. A z é r t h árom nap m ert tö b b s. '. s történ t a z e l ő z ő id ő b e n. 11. n ap: fe la d a t a z in z u lin te r h e lé s e l v é g z é s e. Mint a c o ffe in te r h e lé s v é g z é s é n é l itt is e lő z ő le g s ú ly m é ré s t, s z í v v e r é s e k m e g s z á m lá lá s á t é s a z é h g y o m ri m e g h a tá ro z á s t k e llett e lv é g e z n e m m indhárom állatnál* A z in zu lin te r h e lé s t u g y a n c s a k mint a c o ffe in te r h e lé s t u g y a n a z o n a két te n g e rim a la c o n v é g e z te m. K ö z ö n s é g e s in zu lin t alk alm aztam, a m e ly e t inje k c ió -fo r m á já b a n b ő r a lá adtam be a z állatok n ak * M e g j e g y z é s g A z in zu lin c s a k in je k c ió form á já b a n adható, m ivel, h a s z á jo n k e r e s z t ül a d a g o ln á n k, m ivel a z in zu lin fe h é r je, m ég m ielőtt fe l s z ív ó d h a tn a a fe h é r je b on tó e n z im e k le b o n ta n á k é s e z é r t h a tá s ta la n n á te n n é k. E n a z á lla to k n a k E in zu lin t adtam be in je k c ió form á jáb an. / A z é r t E, m ert te s ts ú ly a rá n y á b a n szám oltam /. I-Ia ú jra e g y s z e r ű s zá m ítá s t v é g z ü n k, a k k o r m egtudh atjuk E in zu lin tö m e g é t m g-bán. 1 mg k r is tá ly o s in zu lin - 22 E -t in zu lin t ta rta lm a z 1 E in zu lin tö m e g e teh át 0,0 mg E " " 0,180 mg A te r h e lé s után e g y ó ra m úlva vette m v é r t é s m egh a tá ro zta m a v é r c u - k o rs z in te t.

83 77 IVTajd ú jabb l ó r a m ú lva v a g y is a te r h e lé s után 2 ó r a m ú lva m e g is m é te l tem a v é r v é t e lt é s a v é r c u k o r m e g h a tá r o z á s t a k ét te n g e r im a la c n á l m ellett a te r h e lé s után 0 p e r c m ú lva m ajd p e d ig m á s fé ló ra m ú lva m egszám olta m a s z ív v e r é s e k e t, A z á lla to k a t á lla n d ó m e g fig y e lé s alatt tartottam 2 n a p o n k e r e s z tü l, d e K ü lön ösen a z in je k c ió b e a d á s á t k ö v e tő -6 ó r a alatt. A t e r h e lé s után 6 ó r a m úlva m eg m érte m a z á lla to k s ú ly á t. a t a n í t á s i ó r a u t á n A Z I S K O L A I K IS Z M U N K Á R Ó L Is k o lá n k b a n a z 1970/71. ta n é v b e n a K IS Z K B ú tm u tatása a la p já n k ét é v e s id őtartam ú m ozgalm i k ís é r le t indultq A K I S Z K B útm utatói n a g y fig y e lm e t fo rd íta n a k a z új s z e r v e z e t i form á k lé tr e h o z á s á r a, a z e z z e l k a p c s o la to s s z e r v e z ő m u n k á r a ; em ellett a z o n b a n a z t is h a n g s ú ly o z z á k, h o g y a v é g s ő c é l a tartalm i m unka s z ín v o n a lá n a k e m e lé s e. A k ís é r le t h árom s z e r v e z e t i e g y s é g e : a v e r t ik á lis alap s z e r v e z e te k, é r d e k lő d é s i k ö rö k, o szí á ly b i zott s á g o k. 1. A v e r tik á lis / v e g y e s életk orú / a la p s z e r v e z e t e k c é lk it ű z é s e i, t e v é k e n y - a z o n o s a k a z e d d ig i - o s z t á ly o k r a é p ü lő - a la p - s z e r v e z e t e k é v é Is d irek t p o litik a i v ilá g n é z e t i n e v e lé s, k u ltu rá lis é s sp ortm u n k a s e g ít é s e m o zg a lm i e s z k ö z ö k k e l. E z é v b e n a z a la p s z e r v e z e t e k ig y e k e z t e k s a já to s, a z e l ő z ő id ő s z a k fo rm á lis e le m e itő l m ent e s p ro gra m o k a t k ia la k íta n i. A k ís é r le t e ls ő fá z is á b a n e lő k é s z ít ő biz o tts á g o k a la k u lta k, m e ly e k ig y e k e z t e k ö s s z e á llít a n i jó a la p s z e r v e z e t i p ro g r a m ja v a s la to k a t. /Ez a ja v a s la t már fo g la lk o z o tt a z a la p s z e r v e z e t n é v a d ó já n a k m e g v á la s z t á s á v a l is./ A z e lk é s z ü lt hat a la p s z e r v e z e ti p r o g r a m ja v a s la to t is m e rte tté k a z is k o la K I S Z - t a g s á g á v a l, e z z e l v e tte k e z d e t é t a z a la p s z e r v e z e te k m e g a la k u lá s a. N é h á n y p ro g ra m n a g y lé ts z á m o t v o n z o tt, e z é r t a je le n tk e z e tte k b ő l k ét a la p s z e r v e z e t alak u lt. / D e rk o vits, M ü n n ich, S z a lv a y /. A z új v e r tik á lis s z e r v e z é s i form a e lő n y e, h o g y k ö z e le b b á ll a z é le t h e z, a tá rs a d a lm i v a ló s á g h o z ; m á s r é s z t k ö z v e t le n e b b le h e t ő s é g e t nyújt

84 78 - a k ü lö n b ö ző éle tk o rú fiataloknak e g y m á s n e v e lé s é re,, A z új form a s e gíth eti a K IS Z - fo g la lk o z á s o k tan ítási ó ra je lle g é n e k a m e g s zü n te té sét is: a v e g y e s éle tk o rú a la p s z e r v e z e t k ö z ö s s é g e c s a k K IS Z - fo g la lk o z á sok o n ta lá lk o zik * 2. A z é r d e k lő d é s i k ör s p e c iá lis é rd e k lő d é s t k ie lé g itő 9 a K IS Z ta g s á g r a e lő k é s z itő s z e r v e z e t i forma* T a g ja i e g y a rá n t le h e tn ek K IS Z - t a g o k é s K IS Z - e n k ív ü lie k. A z é r d e k lő d é s i k ö rö k a m ozgalm i m ó d s z e re k s z é le s e bbkörü g y a k o r lá s á t tették leh ető vés a k ör ifjú s á g i v e z e t ő s é g e r é s z t v e tt a p ro g ra m ö s s z e á llítá s á b a n, m egb íza tá so k a t adott tagjain ak. A K IS Z - t a g s á g r a v a ló fe lk é s z íté s t s z o lg á lta e k ö rö k b e n a K I S Z - s z e r v e z e t! s z a b á ly z a tá n a k, a K IS Z tö rté n etén e k a fe ld o lg o z á s a, valam int a z is k o la i K I S Z - s z e r v e z e t m u nkájával v a ló m egism erk ed és* A k ö rö k b e n v é g z e t t munka alapján tartalm as a já n lá s o k a t tudtak adni a z alap s z e r v e z e te k n e k a K IS Z ta g fe lv é te lh e z. A z o s z tá ly d iá k b iz o tts á g a z o s z tá ly k ö z ö s s é g e által v á la s z to tt ifjú s á g i ö n k o rm á n y za ti s z e r v 0 P e ladat a, a z o s z t á ly é v i p ro gra m já n a k k ialak ítása* O s z tá ly k irá n d u lá s o k, k lu b -d élu tán ok s z e r v e z é s e, a z e g y s z e r ű b b felad ati n e h e z e b b a z "állam i 1 -. netten is k o la i - fe la d a to k e lv é g z é s é r e v a ló m ozgósítása k o r re p e tá lá s o k s z e r v e z é s e, tanulm ányi v e r s e n y e k r e m o zg ó s íta n i é s ig y tovább* E m ellett s a já to s é rd e k v é d e lm i fe la datot is ellátn ak : ig y pl* a d iá k b izo tts á g k é s z ít ja v a s la to t a z o s z t á ly fő n ö k n e k a m aga tartás é s s zo rg a lm i je g y e k re * A m ozgalm i k ís é r le t irá n y itó ja a z is k o la i p á r ts z e r v e z e t* A z is k o la i p á r t s z e r v e z e t a k ís é r le t a la p g o n d o la tá v a l a z o n o s u lv a d o lg o z ta ki a z új s z e r v e z e t i form ák p on tos le írá sá t, il.l0 a z o k fe la d a tá n a k m eghatároz á s á t m agában fo g la ló kísérleti, modellt* A folyam a tos s e g íté s s z ü k s é g e s s é tette, h o g y a p á rtta g ok e g y - e g y s z e r v e z e t i form a á lla n d ó p atron álását. v é g e z z é k * íg y C zin k e F e r e n c, F e g y v e r e s Z sig m o n d, J ón ás J ó z s e f, M a r c s ó Grábor, S z a b ó P e r e n c n é e lv tá r s a k alap s z e r v e z e t é t p atron áltak, P e g y v e r e s Z sig m o n d é s T ó th A n d r á s e lv tá r s a k é r d e k lő d é s i kort v e z e tn e k. A p ártalap s z e r v e z e t k is lé ts zá m a in d okolja, h o g y C sík P a i n e, H e r o ld P á s ztó, P u s k á s Istvá n n á k a rtá rsa k p á rtm e g b íza tá s k é n t patro n á lja n a k K IS Z - a la p s z e r v e z e te t* A z is k o la i p á r ts z e rv e ze t ta g g y ű lé s e in fo ly a m a to s á n é rté k e li - s e g íti - e lle n ő r z i a m ozgalm i k ís érle te t, a K I S Z - v e z e t ő s é g g e l k ö z ö s e n tartott ü lé s e n b e s z é lte m eg a ta p a s z ta la tokat.

85 79 EDzek után bem utatjuk k ic s it r é s z le t e s e b b e n a z a la p s z e r v e z e t e k e t é s é r d e k lő d é s i k ö rö k e t* H e ly s z ű k e miatt nem m ondhatunk e l m indent e g y ik s z e r v e z e t i fo rm á ró l sem, ig y e k s z ü n k a le g je lle m z ő b b v o n á s o k a t k ie m e l- nio A l a p s z e r v e z e t e k D e r k o v its G yula. I* ala p s z e r v e z e t * P a tr o n á ló ta n á r: C z in k e F e r e n c, titk ár: S á n d o r Z s u z s a IV* D P o litik a i p ro g ra m já b a n a z a k tu á lis h a z a i é s n e m z e tk ö z i e s e m é n y e k r ő l s z ó l ó tá jé k o z ta tá s o n, é r t é k e lé s e n k iv ü l a z is k o la i D e r k o v its G a lé r ia k i á llítá s a in a k m e g r e n d e z é s e a P a le tta fa liú js á g s z e r k e s z t é s e s z e r e p e l* D e r k o v its G y u la életén ek,, m ű v é s z e té n e k m e g is m e r é s é v e l, m ü v ein e k p r o p a g á lá s á v a l te tté k v á lt o z a t o s s á a z alap s z e r v e z e t k u ltu rá lis p ro g r a m ját* A z Is k o la g a lé r iá b a n m u tatkozott b e a z a la p s z e r v e z e t k é t ta g ja : S á n d o r Z s u z s a é s S z a b ó T a m á s * M ü v e ik elju to tta k a z E g r i D iá k n a p o k ra is, a h o l S á n d o r Z s u z s a a z O lv a s ó c* a lk o tá s á t a r a n y o k le v é lle l ju talm azták* D e rk o v its II* a la p s z e r v e z e t * P a tr o n á ló ta n á r: J ó n á s J ó z s e f, titk ár: S z a d a i S á n d o r* A z a la p s z e r v e z e t p ro g ra m já b a n a z M S Z M P X* k o n g r e s s z u s á n a k h a tár o z a tá v a l, a z ifjú s á g p o litik a i h a tá r o z a tta l v a ló m e g is m e r k e d é s, a h a z a i é s n e m z e tk ö z i é le t e s e m é n y e in e k fig y e lé s e, é r t é k e lé s e s z e r e p e t A fe l s o r o lt tém ák b e s z á m o ló in a k e l k é s z i t é s é v e l e g y - e g y K I S Z - c s o p o r t o t b iz - ta k meg* K ü lö n ö s e n jó l s ik e rü lt a IV* A o s z t á ly K I S Z - c s o p o r t ja á lta l k é s z ite tt - a z űj g a z d a s á g i m e c h a n iz m u s s a l fo g la lk o z ó - v ita in d ító, v i ta* K ü lö n ö s g o n d d a l d o lg o z t a ki a z alap s z e r v e z e t a k u ltu rá lis p r o g r a mot: D e r k o v its G y u la m ű v é s z e t é v e l v a ló m e g is m e r k e d é s, fo to k iá llitá s r e n d e z é s e a B o ly a i N a p o k ra, k irá n d u lá s H o lló k ő r e, id ő s e b b S z a b ó Is t v á n s z o b r á s z m ű v é s z m e g lá to g a tá s a * Jó m unkát v é g e z t e k : S z a d a i S á n d o r, N a g y M á ria, T ó r á k V aléria* D im itrov a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló ta n á r: F e g y v e r e s Z s ig m o n d, titk ár: M o ln á r L/ászló. A z á lta lá n o s p o litik a i tá jé k o z ta tá s o n k iv ü l m é ly e b b e n é s r é s z l e t e s e b ben a h a z a i é s n e m z e tk ö z i m u n k á s m o zg a lo m p r o b lé m á iv a l fo g la lk o z ta k *

86 A m e g y e, a v a r o s, m u n k ásm ozgalm i m ú ltjá va l k a p c s o la to s a n h a s z n o s a n y a g o t g y ű jtö tte k a z is k o lá n a k : m a gn ó rip o rto t k é s z íte tte k B o z ó G y ö r g y e lv t á r s s a l a z 1 9 -e s s z a b o t á z s - a k c ió r ó l é s a z 19-~ös ú jjá é p íté s rő l, A z is k o la fe n n á llá s á n a k - é v e s é v fo r d u ló já r a a z a la p s z e r v e z e t két munk a c s o p o r tja k é p é s c ik k a n y a g o t, ill* d ok u m en tá ció t gyű jtött, amit a z is k o la i é v k ö n y v a n y a g á h o z is fe lh a s zn á ltu n k. Jó munkát v é g z e t t : S z a b ó G y ö r g y i. S z a lv a y M ih á ly a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló ta n á r: S z a b ó P e r e n c n é, titk ár: J e s s z e Judit* A z a la p s z e r v e z e t p ro g ra m ja v á r o s u n k k e le t k e z é s é n e k, p o litik a i, g a z d a s á g i m últjának, je le n é n e k, fe jlő d é s é n e k é s a jö v ő r e v o n a tk o z ó t e r v e i n e k m e g is m e r é s é t, ta n u lm á n y o zá s á t ta rta lm a z z a. Ö s s z e g y ű jtö tté k S z a l v a y M ihály é le t é r e v o n a tk o z ó a d ato k at, m e g s z e r v e z t é k a S z a l v a y M i h á ly em lék ü n n ep s é g e t é s a z a g y v a r ó n a! Á lt a lá n o s Is k o la ú ttö r ő c s a p a t á n a k lá to g a tá s á t. S z e r e p e lt m ég a p ro g ra m b a n a z e s T a n á c s k ö z tá r s a s á g, a H o rth y -ré m u ra ló m é s fa s is z t a v é r e n g z é s e k id e jé n k ie m e lk e dő h ő s te tte k fe lk u ta tá s a, a v á r o s 2 é v e s fe jlő d é s e, to v á b b á a z ifjú s á g h e ly z e t e S a lg ó ta r já n b a n, v á r o s e g é s z s é g ü g y i h e ly z e te, a gyű jtött a n y a g o k b ó l a z e g é s z is k o la s z á m á r a ta n u ls á g o s k iá llítá s t r e n d e z te k. Jó munkát v é g e z t e k : J e s s z e Judit, H a n g rá th K a ta lin, V e r e b é ly i Z s u z s a, V illá n yi Judit. M a rx K á r o ly a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló ta n á r: P u s k á s Istvá n n á, titk ár: S a rk a d i E d it. A p o litik a i g a z d a s á g ta n a la p fo g a lm a iv a l is m e r k e d te k a z é v fo ly a m á n, íg y fo g la lk o z ta k a z á ru te rm e lé s, a n e m ze ti jö v e d e le m é s a g a z d a s á g i n ö v e k e d é s p ro b lé m á já v a l. A z a la p fo g a lm a k m e g is m e r é s e e lő s e g ít e t te k ö z v e tle n k ö r n y e z e tü n k - N ó g r á d m e g y e - ip a ri s z e r k e z e t é n e k, a bán y á s z a t v is s z a f e jle s z t é s é n e k m é ly e b b m e g é rté s é t. T e r m é s z e t e s e n e m e l lett fig y e le m m e l k is é r té k a h a z a i é s n e m z e tk ö z i é le t le g fo n to s a b b e s e m én yeit i s e K u ltu r á lis p ro g ra m ju k b a n a k ö z ö s s z ín h á z -, m ozi-, tá rla tlá to g a tá s tette v á lt o z a t o s s á a z alap s z e r v e z e t é le té t. Jó munkát v é g e z t e k : Sarkadj. E d it, M ik ló s M á ria, R á tk i Judit..

87 jvlunních F e r e n c Ic a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló tan ár: N á d a s! E r z s é b e t, titkár: M o r v a! Judit*, 81 A z alap s z e r v e z e t p ro g ra m já b a n a p o litik a i is m e r e t s z e r z é s két fő m ó d s z e rét v á la s z to tta : tá jé k o z ta tó je lle g ű e lő a d á s o k, vita fóru m ok, kon zultációk*, A m egtartott r e n d e z v é n y e k k ö z ü l jó l s ik erü lt a m e g y é n k o r s z á g g y ű lé s i k é p v is e lő jé v e l v a ló talá lk ozás*, N a g y é lm é n y v o lt J e d lic s k a G y u la e l v tá rs b e s z á m o ló ja a z o r s z á g g y ű lé s m u nkájáról, A z a la p s z e r v i s zin te n m e g re n d e z e tt "ú js á g o lv a s ó k v e t é lk e d ő je " is jó l sik erü lt, e lé r te célját* A g y ő z t e s e k C z e n e G y ő z ő, G o d ó É v a, H a n d ó Irm a, R ö z g o n y i J ó z s e f é s S z i l v e s z t e r Istvá n kitűnő p o litik a i tá jé k o z o tts á g r ó l ad tak szám ot* M ü n n ich F e r e n c II* a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló tan á r: C s ik P á ln é, tittárs D em eter Sándor*, V á lto z a to s p o litik a i p ro g ra m o t k é s z ite tte k : fo g la lk o z ta k a n y u g a ti d iá k m o z galm a k k a l, ta g g y ű lé s e n k é n t! s a jtó b e s z á m o ló ik k a l k is é r té k fig y e le m m e l a kül- é s b e lp o litik a i é le t e s e m é n y e it* K ü lö n élm én yt je le n te tt a z a la p s z e r v e z e t n e k a k ö z é le t i s z e m é ly is é g e k k e l v a ló ta lá lk o z á s : J e d lic s k a G y u la e lv tá r s a z o r s z á g g y ű lé s m u nkájáról, C s ik P á l e lv tá r s a IV* ö t é v e s t e r v S a lgóta rjá n t é rin tő k é r d é s e ir ő l b e s z é lg e te tt a fia ta lo k k a l, K lu b d élu tá n, k ö z ö s p a rá d fü rd ő i k irá n d u lás* s p o r tm é r k ő z é s e k s e g íte tté k a jó k ö z ö s s é g k ia la k u lá sát* A z alap s z e r v e z e t é le té n e k a la k u lá s á b a n D em eter S á n d o r, S c h la g e tte r K a ta lin, S o p ro n i Jolán, H la v a c s k a E d it já ts z o tta k je le n tő s e b b s z e r e p e t* R u d a s L á s z ló a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló ta n á r: H e r o ld L á s z ló, titkár: B r e z n a i S á n d o r A la c s o n y lé ts zá m ú a la p s z e r v e z e t, s e z m e g h a tá ro z ta m u n kastílu sát is* A z a la p s z e r v e z e t e k á lta lá n o s p o litik a i é s s z e r v e z e t i fe la d a ta i m ellett, a t a g s á g k ü lö n ö s é r d e k lő d é s s e l is m e rk e d e tt tá rsa d a lo m tu d o m á n yi é s k ü lön ö s k é p p e n a s z o c io ló g ia k é r d é s e iv e l, A z Ifjú s á g p o litik a i H a tá ro z a t s a X* K o n g r e s s z u s k é r d é s e in e k v iz s g á la t a k o r is é r v é n y e s ü lt e z a s z e m lé let* K is e lő a d á s o k é s fő le g ig e n é lé n k v itá k k e r e té b e n is m e r k e d te k a s z o c io ló g ia a la p k é r d é s e iv e l, N a g y é lm é n y v o lt a z a la p s z e r v e z e t é le té b e n, m ikor a.m T A k ét fia ta l s z o c io ló g u s a H á b e l Judit é s T á n c z o s G á b o r lá to g a tta m eg a k ö z ö s s é g e t, s k é s ő dulutánba n y ú ló b e s z é lg e t é s s e l s z e r zett ú jab b é rd e k lő d ő k e t a la p s z e r v e z etün kn e kfl A z e lő a d á s o n, b e s z é lg e t é s

88 s e n r é s z t v e v ő k b ő l n e h a n y a n e zu tá n k é r té k fe lv é te lü k e t a.z étlap s z e r v e z e tb e. Ig e n é r d e k e s é lm é n y e v o lt a z a la p s z e r v e z e t n e k a m árc* 1-i kirán d u lás* E k k o r B u d a p e s tr e a P á ly a lé le k ta n i in té z e tb e lá to g a tta k el, s ott is m e r k e d te k m eg a p á ly a v á la s z t á s n é h á n y k é r d é s é v e l* s a lé le k t a n i v iz s g á la t o k g y a k o r la ti m ó d s z e r e iv e l* S z ín e s k lu b d é lu tá n, é r d e k e s vitá k, b e s z é lg e t é s e k te tté k v o n z ó v á a z a la p s z e r v e z e t m unkáját* K ie m e l k e d ő e n jó munkát v é g e z te k? B a b u ly a. L á s z ló, G ráspár V ilm os, H u s z á r Judit. B u rá k A n d r á s a la p s z e r v e z e t P a tr o n á ló tanár? M a r c s ó Grátoor, titk ár: S z e n e s M á rta A z a la p s z e r v e z e t m u n k a m ó d s ze re e ls ő s o r b a n a tá jé k o z ta tó je lle g ű e lő a d á s o k é s a m e g b e s z é lé s e k fo rm á ja volt* A z á lta lá n o s m ozgalm i fe la d atok m ellett e ls ő s o r b a n v á ro s u n k, m e g y é n k k ö ze lm ú ltjá v a l, m u n k ásm ozg a lm á v a l fo g la lk o z o tt a z a la p s z e r v e z e t * A l a p o s g y ű jtő m u n k á v a l is m e rté k m eg a n é v a d ó é le té t, te v é k e n y s é g é t* S p o rt é r d e k lő d é s i k ö r P a tr o n á ló tanár? T ó th A n d r á s, titivé. b a c z k ó S á n d o r. A z é r d e k lő d é s i k ö rö n b e lü l fő s m u n k a k ö z ö s s é g e k m űködtek* A m u n k a k ö z ö s s é g i ta g o k a z is k o la i s p o rttö rté n e t e re d m é n y e it d o lg o z z á k föl, r e n d e z ik a z a tlé tik a i e re d m é n y e k e t, tá b lá z a to t k é s z íte n e k, a s p o rtk ö r ta g ja i t o v á b b k é p z é s i e lő a d á s o k a t h a llg a tta k, a z é v fo ly a m á n, a z e g y e s s p o r tá g a k v e r s e n y s z a b á ly a ir ó l, a z id ő k ö z b e n m ódosított v á lt o z á s o k ró l* M e g is m e r k e d te k a s p o r t s z e r v e z é s, a s p o r t-p o litik a a k tu á lis k é r d é s e iv e l* amit a z is k o la i sp ortm u n k áb an h a s z n o s íto tta k e re d m é n y e s e n * A s p o rttá m ájú é lm é n y b e s z á m o ló k o n, k e r e k a s z t a l b e s z é lg e t é s e k e n e g y a rán t n a g y é r d e k lő d é s t tan ú sítottak, a k tiv itá s t fe jte tte k ki a k ö r tagjai* A z é lm é n y b e s z á m o ló k a lk a lm á v a l ta lá lk o z ta k tan u lóin k o ly a n ism ert é l s p o r to ló k k a l, s p o r tv e z e tő k k e l* k ö z é le t i s z e m é ly is é g e k k e l, mint K o m k a M a g d o ln a. M o ó r E d e, R é p á s B é la, H e r te le r id y B éla* A fo g la lk o z á s o k a t ig y e k e z tü n k é r d e k e s film ek v e t ít é s é v e l s z ín e s e b b é tenni* LJgy é r e z z ü k, h o g y a z é r d e k lő d é s i k ö r h a th a tósa n e lő s e g ít i t e s t in e v e lé s c é lk it ű z é s e in e k me g v a ló s it á s át*

89 ]V1a r x is ta D iá k a k a d ém i a. 8 P a tr o n á ló tanár? F e g y v e r e s Z s ig m o n d, titk ár: R á tk i Judit* A k ö r 12 fo g la lk o z á s b ó l á lló r é s z le t e s m u n k a tervet k é s z ite tt. A z é r d e k lő d ő d iá k o k a két v ilá g r e n d s z e r je lle m z ő v o n á s a ir ó l, h a rc á r ó l, a le g fo n to s a b b h a z a i é s n e m z e tk ö z i k é r d é s e k r ő l h a llh attak s z ín v o n a la s e lő a d á s o k a t, N em c s a k a m egh ivo tt e lő a d ó k ; G y e n g e S á n d o r 8 KI á lo v it s G é z a é s K ő v á r i T ib o r e lv tá r s a k, hanem a jo b b ta n u ló k is tartottak e lő a d á s o k a t. R á tk i Judit a z ifjú s á g i m o zg a lo m történ etéről*, K a z á r i J olá n é s H la v a c s k a B d it a s z o c ia lis t a r e n d s z e r s tru k tú rá já ró l, S c h u y e r M á r ia é s M ik ló s M á r ia a V atik án é s a v a llá s k é r d é s é t ta g la ltá k e g y - e g y k is e lő a d á s k e r e té b e n. A k ö r t a g s á g a a p o litik a i é s tö rté n elm i k é r d é s e k irá n t n a g y é r d e k lő d é s t tanúsított. O r s z á g já r ó D iá k o k K ö r e /ODK/ P a tr o n á ló : P a lik F e r e n c, titk ár: O rm ós Z s u z s a, A z O D K é r d e k lő d é s é n e k m e g fe le lő e n s z e r v e z t e túráit é s fo g la lk o z á s a it. É r d e k e s tú rá k a t r e n d e z te k a K r a n c s r a é s Á g a s v á r r a ; r é s z t v e tte k a N ó g r á d i S á n d o r e m lék tu rá n 0 A fo g la lk o z á s o k e g y r é s z é n a tu r is z tik a i is m e r e te k b c vitése v o lt a fe la d a t: tá jo ló k e z e lé s, té r k é p h a s z n á la t * g y a k o r lá s a, P ó ly á m a t o s a n k é s z ü lte k fe l a z O r s z á g já r ó D iá k o k O r s z á g o s T a lá lk o z ó já r a, e n n e k je g y é b e n s z e r v e z t é k a h e g y i é s b a rla n g tu rá k a t, s z ik la m á s z ó tú rák at; m e g b e s z é lt é k a t á b o r o z á s k ü lö n b ö z ő p ro b lém á it. D iákklu b P a tr o n á ló : H o rv á th Ilo n a A klu b t e v é k e n y s é g é t k ét r é s z r e leh et o s z ta n i: k ö te tle n fo g la lk o z á s o k ra; HL r e n d e z v é n y e k r e. N é p s z e r ű b b a k ö te tle n k lu b fo g la lk o z á s : s z e r e t n e k já ts za n i/ a s z ta li fo c i, sa k k, t á r s a s játékok/, b e s z é lg e tn i, z e n é t h a llgatn i. E z t a form át s e g ite tte a m e g y e i K IS Z B iz o tts á g tó l kapott, m agn ó é s le m e z já t s z ó is. A k lu b p ro g ra m m ásik r é s z e a d élu tán i r e n d e z v é n y e k. E z e k k ö z ü l le g jo b b a n s ik e r ü lte k : J a n c s ó A d r ie n n é b a lla d a m ü s o ra, K o llá r E n d r e B e e th o v e n r ő l s z ó ló e lő a d á s a, a n g lia i é lm é n y b e s z á m o ló, b eat z e n e k a r o k bem u tatói, k ö z ö s k o m o ly z e n e i le m e z h a llg a tá s, T I T e lő a d á s o k, pl. a s z t a lifo c i b a jn o k s á g o k.

90 8 - A klub v e z e t o s é g tagjai - D é v é n y i T a m á s, M a g y a r É v a, N a g y A d r ié n, B u jtá s J ó z s e f - n a g y o n le lk e s e n é s le lk iis m e r e te s e n v é g e z t é k m unkáju k a t T e v é k e n y s é g ü k a z o n b a n nem le h e t ig a z á n s ik e r e s a k lu b ta g s á g e d d ig in é l a k tív a b b tá m o g a tá s a n é lkuk B o ly a i J á n o s T u d o m á n y o s D iá k k ö r P a tr o n á ló " B á c s k a y J á n o s A k ö r a z z a l a c é lla l alak u lt, h o g y e ls ő s o r b a n a te r m é s z e ttu d o m á n y o k irán t é r d e k lő d ő ta n u ló k k a p ja n a k le h e t ő s é g e t a rra, h o g y a z is k o la i ta n a n y a g o t m e g h a la d ó té m á k k a l fo g la lk o z z a n a k 0 A tu d o m á n y o k le g ú ja b b fe lfe d e z é s e in e k, n a g y tu d ó s o k m u n k á s s á g á n a k m e g is m e r é s e s z e r e p e lt a program ban*, C élu n k v o lt a z i s 9 h o g y a tu d o m á n yo k n yitott, m ég nem t e lje s e n le z á r t k é r d é s e i v e l fo g la lk o z v a m e g is m e r jé k a v ilá g n é z e t i, id e ológia i. v o n a tk o z á s o k a t* A z é v fo ly a m á n h a v i k ét alk a lo m m a l tartottu n k ü lé s t, a h o l a fen ti j e l l e g g e l h a n g z o tta k e l ta n u ló i e lő a d á s o k a m atem atika, fiz ik a, k ém ia, bio ló g ia tá r g y k ö r ö k b ő l* A z e lő a d á s o k a t le g t ö b b s z ö r é lé n k v ita k ö v e tte *.K ü lö n ö s e n k ie m e le n d ő jó l fe lé p íte tt e lő a d á s á v a l P e r k e G y ö r g y IV0 A 0 o s z t tanuló? " A fé n y t e r m é s z e t é r ő l" c G tá jé k o z ta tó ja * H a s o n ló a n n a g y é r d e k lő d é s t vá lto tt ki G á s p á r V ilm os /iv.a/ : " A s p é c i- á lis r e la tiv itá s e lm é le té r ő l" tartott b e s z á m o ló ja * I fiv e z e t ő k k lu b ja P a tro n á ló? K ő v á r i T ib o r n é A klub p ro g ra m já t a d iá k titk á rra l e g y ü tt állítottu n k ö s s z e, a m e ly e t a ta g o k e g y ö n te tű e n e lfo g a d ta k * A t a n é v e ls ő fe lé b e n a z TJttörőh ázban ifiv e z e t ő i p ró b á t te tte k a k lu b ta g o k, a m á s o d ik fé lé v b e n a z ott m e g is m ertek et a lk a lm a ztá k * E z e k a fo g la lk o z á s o k ig e n jó l s ik e rü lte k * R é s z t vett a k ö r a M a lin o v s z k ij úti is k o la VTIL o s z t á ly o s r a já n a k f o g la lk o z á s á n, m ely e t B é rt ó k Z s u z s a IIL d o s z t á ly o s ta n u ló tartott* Ig e n j ó l sike-?* rült a R á k ó c z i - úti is k o la V IIL a o s z t á ly o s r a já v a l ta rto k a k a d á ly v e r s e n y, a h o l a z ifik lu b ta g ja i látták e l a z á llo m á s v e z e t ő i tis z te k e t; a z a k a d á ly v e r s e n y t tá b o rtű z k ö v e tte * N a g y t e t s z é s t aratott R ó th J ó z s e fn é k ü l- é s b e lp o litik a i tá jé k o z ta tó ja ; u g y a n c s a k s ik e r ü lte k a z o k a fo g la lk o z á s o k, m e ly e k e n k ö z q s já té k -

91 - 8 ~ é s é n e k ta n u lá s s z e r e p e lt a p rogram b an * jjju G-árda P a tr o n á ló tan ár; ^ m e ty i F e r e n c, s z a k a s z p a r a n c s n o k ; G e r g e ly V a lé r A z Ifjú G á r d a -k ö r fe la d a ta a fia ta lo k h o n v é d e lm i n e v e lé s e * A. fo g la lk o z á s o k e g y r é s z é t a z is k o lá b a n tartják* Itt e lm é le ti k é r d é s e k k e l fo g la lk o z nak /h onvéd elem, fe g y v eris m e re t/ * A fo g la lk o z á s o k m ásik r é s z e - h eti két alk alom m al- a G é p ip a r i T e ch n ik u m b a n z a jlik le, a h o l a g y a k o rla ti k é p z é s fo ly ik /ön véd elm i k ik ép zés/ * A z Ifjú G á r d is tá k s ik e r e s e n v e tte k a s z é c s é n y i Ifjú s á g i N a p o k o n ; L a n tos A n n a p e d ig a z Ifjú G á r d a H K L * fo rd u ló já n II* h e ly e z é s t ért e l A G á r d is tá k is k o lá n k rendfenntartáteában is je le n tő s r é s z t vá lla ln a k * R e n d e z v é n y e k e n u g y e le te t látn ak el, e lle n ő r z ik a fo ly o s ó ü g y e le t e s e k é s h e te s e k m unkáját is* J v m,&» óas-«& l A Z I S K O L A K U L T U R Á L IS É L E T E K u l t u r á l i s r e n d e z v é n y e i n k In té ze tü n k k u ltu rá lis r e n d e z v é n y e i tö b b fé lé k, k ü lö n b ö z ő jellegű ek*, m ondhatnán k müfajfuako V an n ak - r ö v id fe n n á llá s u n k e lle n é r e is - h a g y o m á n y o s r e n d e z v é n y e in k / versm on d ó, s z é p k ie jt é s i v e r s e n y stb*/, to v á b b á e~ g y e s n a g y tö rtén elm i v a g y k u ltu rális je lle g ű é v fo r d u ló h o z k a p c s o ló d ó m e g e m lé k e z é s e k, m űsorok* Id e s o r o lh a tó k m egh ivo tt m ű v é s z e k, Írók, k ö l tők, m u zs ik u s o k in té zetü n k b e n tett lá to g a tá s a i is* S o k s z ín ű, v á lto z a to s, k u ltu rális r e n d e z v é n y e in k b ő l a z é v k ro n o ló g ia i r e n d jé n e k s ze m e lő tt t a r tá s á v a l a le g fo n to s a b b a k r ó l m egem lék ezü n k * A k iv á ló m a g y a r m u zsik u s, B a rtó k B é la h a lá lá n a k 2* é v fo rd u ló já t mi is ig y e k e z tü n k m éltón m egü n n ep eln i* K o d á ly Z o ltá n n a k, le g jo b b b a rá tjá n a k é s m ű v é s zt ár s á n a k s z a v a it fe lid é z v e ; "H a m ajd e g y s z e r a z o k h o z is e l jut m ű v é s z e te, a k ik tő l ered ; a d o lg o z ó n é p h e z, s a z em gérti, a k k o r l e s z m a gyar ze n e k u ltú ra, a k k o r le s z ig a z á n b o ld o g a n é p " - ú g y é r e z z ü k, mi is tettünk n é h á n y lé p é s t e n e m e s c é l e lé r é s é b e n * S z e p te m b e r 2 -én a Z e n e is k o la n ö v e n d é k e i /akik e g y k iv é t e lé v e l in tézetü n k n ö v e n d é k e i is/ é s ta n á ra i k ö z r e m ű k ö d é s é v e l B a rtó k : é m lé k h a n g v e rs e n y t: ren d eztü n k a z

92 86 isk ola, e ls ő e m e le ti s z in tjé n, im p o z á n s é s s z é p k ö rn y e ze tb e n,, K ö z r e m ű k ö d te k : V e r e b é ly i Z s u z s a IV0 b, S k u ta M ik ló s L d, G é c z y G y u la IL a, B o z ó B é la IVe a o s z t á ly o s ta n u ló k é s J á rm a y P a u la a M á rtíro k úti is k o la n ö v en d é k e *, A ta n á ri te s tü le t ta g ja i T 0 B á r á n y M a g d o ln a, G u th y É v a, T i l l E r z s é b e t, E U z e s Z s ig m o n d, S ó ly o m J ó z s e f, T o r já k Vilm os Íz e lítő t a d ta k kitűnő, m ag a s s z in v o n a lú é s s o k s z ín ű m ű v é s z i é s ta n á ri t e v é k e n y s é g ü k b ő l S z e p te m b e r 2 8 -án kerüe? s o r a "B a r tó k m ű v e lts é g i v e r s e n y " I, fo r d u ló já ra, a M a g y a r R á d ió hullám ain k e r e s z t ü l A v e r s e n y r e mi is b e n e v e z tünk é s V ir á g L á s z ló ta n á r úr le lk e s ir á n y ítá s a é s r e n d s z e r e s fe lk é s z ít é s e le h e t ő v é tette, h o g y a k is c s o p o r t ta g ja i a feltett k é r d é s e k r e ig e n jó l v á l a s z olt a k 0 V e r s e n y z ő c s a p a tu n k taejais B o r o s A n n a, J á rm a y M a g d o ln a, N a g y A d r ie n n II.a, N á d h á z i E r z s é b e t, D e á k D o r o tty a IL C, M illitz Z s u z s a IL D, S c h la g e tte r Katalin IIL E, V e r e b é ly i Z s u z s a, S i - rnonffy É v a IV, B o s z t á ly o s tanulók*, A IL fo r d u ló r a s a jn o s n em kaptu n k behívót,, d e a s z é p é s n e m e s m unka m inden r é s z t v e v ő s z á m á r a m arad a n d ó e m lé k e t je le n te tt, é s B a rtó k é le tm ű v é h e z e z z e l is k ö z e le b b k e rü lő ettünk c É v r ő G é v r e r é s z t v e s z ü n k a K o á s ^ a t l M ü v e k h a g y o m á n y o s v e r s é s p ró z a m o n d ó v e rs e n y é n In té ze tü n k e t a z id é n G y á r mát h y Á g n e s, J á rm a y M a g d o ln a, S á n d o r Z s u z s a k é p v is e lté k, s ik e r e s s z e r e p lé s ü k é r t é r t é k e s k ö n y v j utalom bán ré s z e s ü lte k *, N o v e m b e r 7 i ü n n e p é ly ü n k e t a IL A o s z t á ly r e n d e z te J a k a b M a r g it ta n á rn ő v e z e t é s é v e l A z ü n n e p é ly n a g y o n a lk a lm a s v o lt a rra, h o g y a z ünnep e s z m e is é g é t, je le n t ő s é g é t k ife je z z e. A z o s z tá ly s za v a ló k ó ru s s a.1, e g y é n i v e r s é s p r ó z a m o n d á s s a l s z e r e p e lt, a z é n e k k a r p e d ig V irá g L á s z ló ta n á r ur v e z e t é s é v e l fo rra d a lm i d a lo k k a l tette s z í n e s s é a műsort D e c e m b e r 1 -én tartottu k is k o lá n k v e r s é s p ró z a m o n d ó v e r s e n y é t. E l s ő h e ly e z é s t ért e l J á rm a y M a g d o ln a, II*Á, m á s o d ik a t G y a rm a th y Á g n e s L B, h a rm a d ik a t V én Ild ik ó IIL A o s z t á ly o s tan u ló. K o llá r E n d r e, akit a Z e n é lő ó rá k c ö tv m ű s o rb ó l j ó l ism erü n k, d e c e m b e rb e n in té z e tü n k b e lá to ga to tt é s a z é r d e k lő d ő ifju s á g n k n a g y s z e r ű, z e n e i illu s z t r á c ió v a l s z ín e z e t t e lő a d á s t tartott B e e th o v e n m ű v é s z e té r ő l* A ta n é v m á s o d ik fe lé b e n a fe b ru á r b izo n y u lt le g in k á b b m o z g a lm a s n a k k u ltu rá lis r e n d e z v é n y e k b e n. A n é p k ö lté s z e t, d e k ü lö n ö s e n a n é p b a lla da k iv á ló t o lm á c s o ló ja J a n c s ó A d r ie n n fe b r u á r 1 6 -án a d élu tán i ó r á k -

93 - 87 bari n a g y r é s z t s a já t g y ű jté s ű b a lla d á k a t adott e lő n a g y s i k e r r e l in t é z e tünk e b é d lő jé b e n,, p jz o r s z á g o s K a z i n c z y S z é p k ie jt é s i V e r s e n y is k o la i fo rd u ló já t fe b ru á r 2-é n tartottu k m eg a z o lv a s ó b a n, a h o l m inden o s z t á ly e g y - k é t ta n u ló ja k é p v is e lte tte m agát. J e le n v o lta k a s z u r k o ló o s z t á ly t á r s a k is 0 A z IQ é s \\0 h e ly e z e tte k? S á n d o r Z s u z s a IV, D é s J árm a y M a g d o ln a II0 A o s z t á ly o s ta n u ló a már h a g y o m á n y o s a n S z é c s é n y b e n r e n d e z e tt m e g y e i fo rd u lón s z é p e r e d m é n n y e l k é p v is e lt é k is k o lá n k a t, J árm a y M a g d o ln a III,9 S á n dor Z s u z s a VI, h e ly e n s z e r e p e lt a m e g y e s z é p e n b e s z é lő ifjú s á g á n a k é r té k e s m e z ő n y é b e n. A z is k o la i v e r s e n y III, h e ly é n T ó r á k V a lé r ia é s B é lkési Z s o lt v é g e z t e k. É r d e k e s é s uj m e g h ív á s n a k tett e le g e t fe b r u á r 2 -án P a b u ly a h á s z ló n é ta n á rn ő v e z e t é s é v e l a z irod a lm i s z a k k ö r. E ls ő M e g y e i S z a k k ö r i K o n fe r e n c ia cim en b a la s s a g y a r m a ti fia ta lo k é s n e v e lő k e lőtt ta rto tta k bem utató fo g la lk o z á s t, A K IS Z r e n d e z é s é b e n jött lé tr e e z a ta lá lk o zó o A b e mutató fo g la lk o z á s té m á ja a fia ta ls á g é s a z iro d a lo m k a p c s o la tá n a k s o k s z ín ű v iz s g á la t a v o lt. K é té v e n k é n t h ird e ti m eg a K IS Z K B é s a z M M a z ifjú s á g i n a p o k k e r e té b e n a z E g r i D iá k n a p o k a t, E z a r e n d e z v é n y p e zs d itő e n. hat is k o lá n k k u ltu rá lis é le t é r e is, A m e g y e i v á lo g a t ó a T a n á c s k ö z t á r s a s á g é v fo r d u ló já n a k a m e g ü n n e p lé s é v e l k a p c s o ló d o tt ö s s z e. Is k o lá n k a K ő m ű v e s K e le m e n n é p b a lla d a d ra m a tizá lt v á lto z a tá t a d ta e lő 9 e z ü s té r m e t kap ott a z e g y ü tte s. A z é n e k k a r a r a n y é re m b o ld o g tu la jd o n o s á v á lett, s e z z e l m e g y é n k é n e k k a r a i k é p v is e lt e m áju sb an E g e r b e n, A M a g y a r R á d ió v a l é s T e l e v í z i ó v a l ig e n jó k a p c s o la to t ép ítettü n k ki. In té ze tü n k ta g ú é n e k k a r a a k ie m e lk e d ő ifjú s á g i k ó r u s o k k ö z ö tt m egh ív á s t k ap ott a T V ~ b e 0 itt á p r ilis 1 9 -én fe lv é te lt k é s z íte tte k m ű soru k ról* a m e ly e t m ájus 1 -é n láthattunk é s hallhattunk. M ű s o ru k b a n fo rra d a lm i d a lo k s z e r e p e lt e k. K ö v e t k e z ő h éten a rá d ió b a n é n e k e lt a k ó ru s. Itt e lő a d tá k tö b b e k k ö z ö tt C s e n k i-b a b its? B o ly a i c, k ó ru sm ű vét, to v á b b á g a z d a g B a rtó k é s K o d á ly r e p e r to á r ju k a t m utatták be, A z Is k o la T V m e g h ív á s á r a k é t tanulót küldtünk in té z e tü n k b ő l a z e g y ik B u k o v in s z k y R ó b e r t II, A o s z t á ly o s ta n u ló fr a n c ia é n e k tu d á s á é rt r é s z e s ü lt k ö n y v ju ta lo m b a n, a m ásik h ip ta y E s z t e r III, C o s z t á ly o s ta n u ló film e s z té tik á b ó l m utathatta be tu d á sá t, A k u ltu rá lis r e n d e z v é n y e k s o r o z a tá t ir ó - o lv a s ó ta lá lk o z ó z á r ta le m á-

94 88 ju s 7-é n a. B o ly a i N a p o k r e n d e z v é n y s o r o z a tá n a k k a p csá n - P a p p "Lajo s é s C s a n á d y J á n o s v o lta k v e n d é g e in k a z olvasóban A k ö ltő k v e r s e ib ő l Járm ay M a g d o ln a é s T a k á c s M á ria adtak e lő n é h á n y ab dr, Jármay P áln é G o n d o l a t, o k a z i s k o l a i i r o d a l m i s z i n- p a d ü r ü g y é n "Jó s z ó v a l ok ta sd, já ts z a n i is e n g e d d s z é p, k om oly fiadat! " A z irod alm i s z ín p a d n a k alk alm azott, a lá re n d e lt s z e r e p e van E z e l s ő s o rb a n a zt je le n te n é, h o g y a lk a lm a zk o d n ia k e ll a tan u lók é le tk o ri s a já to s s á g a ib ó l fa k a d ó ig é n y e k h e z é s le h e tő s é g e k h e z, m á s o d s o rb a n azt, h o g y a g y a k o r la tila g a z is k o la tá rsa d a lm i, k u ltu rá lis ig é n y e in e k /társ,, p o litik a i ü n n ep ély ek / k ie lé g ít é s e a s z in p a d e ls ő d le g e s funkciója A m a gyar m ű v é s z e t a n te u s zi je lle g e, fö ld h ö z k ö tö tts é g e, g r a v itá c ió ja nem c s a k terhet, de sú lyt, tartai. 'J s jelent Ú g y tűnik, e z itt, e z e n a h e ly e n m inden s z e lle m i t e v é k e n y s é g r e é r v é n y e s. H o g y c s a k is k o lá n k n é v a d ó já n á l m aradju nk: B o ly a i J á n o s n a k nem volt e lé g a z a b s z o lú t g e om etria z s e n iá lis m e g s e jté s e é s ki d o lg o z á s a, 'L. e g y új, m ás v ilá g.." m egterem tése A s a já to s a n m a gyar v is z o n y o k a s z ü k s é g s z e r ű s é g p a ra n c s á v a l te tté k b e ls ő ig é n y é v é, h o g y E u k lid é s z s z ű k té r s z e m lé le té n e k m e g fe le lő le z á rt, lefojtott em b e ri-tá rsa d a lm i le h e t ő s é g e k v ilá g á t tú llé p v e, a v é g t e le n ig tá gu ló, a b s z o lú t té r tá rs a d a lm i m od elljét is k eresse A k ö tö tts é g e k n é l, a n e h é z s é g e k n é l m a ra d va : a z irodalm i s z in p a d ig é n y e s v e z e t é s e /a m ü s o r s z e r k e s z tő, r e n d e z ő, d ís z le t e z ő, k e llé k e s, ü g y e lő fe la d a tk ö r e együtt/ t e lje s em bert, m ű k ö d tetése a já ts z a n i s z e r e tő, m indenre n yitott é s é r z é k e n y g y e r e k e k r é s z é r e tá g a s a b b id ő b e o s z tá s t igén yeln e E z e k a s z o r ítá s o k m a g y a r á z z á k a z irod a lm i s z in p a d m ű k ö d é s é n e k k am p á n y je lle g é t. A ritk a v is s z a t é r ő alkalm akat, am ikor m e g e n g e d h e t jük m agunknak, h o g y e g y h ón ap ra, két h é tre a z adott m űsor m e g s z e r k e s z t é s e, e lő k é s z ít é s e k erü ljön a s o k te e n d ő k ö z ü l a z e ls ő h e ly re. R é s z b e n e b b ő l k ö v e tk e z ik, r é s z b e n a z adott m űsor s z e r e p lő g á r d a ig é -

95 - 89 xn y é bői, a z is k o la tan u lói ö s s z e t é t e lé b ő l /fiuk lá n y o k aránya/, n o m eg a b b ó l, b o g y :.v a már le g g y a k o r lo tta b b ta g ja in k a t é v r ő l é v r e e lv e s z ítjü k, h o g y e g y á lla n d ó tö r z s g á r d á tó l e lte k in tv e a s z ín p a d ta g ja i a lk a lo m ró l - a lk a lo m ra v á lto zn a k * A z elmúlt ta n é v folyam án, a z id e i ta n é v b e n p ro d u k c ió ra k erü lt s o r: 1969/70 B o ly a is tá k a v a tá s a 1970/71 B o ly a is tá k a v a tá s a N o v e m b e r 7.-i m űsor K ő m íves K e le m e n n é /d ram atizált b a lla d a a F u rá k T. leán y k o ll* é v fo r dulójára/ K o m i v é s K e le m e n n é /felújítás a z e g r i d iá k n a p o k a t e lő k é s z ít ő v e r s e n y r e / F e ls z a b a d u lá s i m űsor Len in m űsor B o ly a i ü n n e p s é g / T e rm é szettu d o m á n y é s m űvés z e t e k k a p cso la ta / B o ly a i m ű sor /A lét d a d o g, c s a k a tö r v é n y a tis z ta b e s z é d / A p ro d u k c ió k s o rá t v é g ig te k in tv e : műfaji s ze m p o n tb ó l a b a lla d a fe ld o l g o z á s v o lt a z e g y e tle n, a m ely s z in p a d s z e r ü s é g é v e l / s tilizá lts á g a e lle n é re/, já t é k le h e t ő s é g e iv e l le g in k á b b ta lá lk o zo tt a g y e r e k e k já t é k ig é n y é v e l é s e g y amatör/ b e s z é d te c h n ik a ila g, s z ín p a d i m o zg á s b a n e lő k é p ze tle n / c s o p o r t le h e tő s é g e iv e l* A z is k o la m ü s o rig é n y é t s a c s a k v á z o lt le h e tő s é g e in k e t ú g y k e lle n e ö s s z e h a n g o ln i, h o g y a z e r e d ő a jö v ő s z ín p a d i p ro g ra m ja it te k in tv e e b b e a z ir á n y b a mutasson,, N e h é z s é g e in k k ö z e p e tte jó le s ő é r z é s v o lt a z a b iz o n y o s s á g, h o g y m ég n a g y o n is g y e r m e k c ip ő b e n já r ó irod alm i s zín p a d u n k k on k rét s e g ít s é g e t tudott n yú jtani a c s e h s z lo v á k ia i fü lek i te s tv é rg im n á ziu m m ost a la k u ló s z in já ts z ó k ö r e s zá m á ra, A z e z e n a terü leten v a ló e gyü ttm ű k ö d és is k o lá in k k a p c s o la tá n a k e g y ik te r m é s z e te s, tartalm as k ö z v e títő c s a to r n á ja le het* ÍK á v o.1y x K a t a Ji n

96 90 Z e n e i n e v e l é s a g i m n á z i u m b a n A gim n áziu m ta n te rv é b e n fo n to s s z e r e p e v a n a z e s z té tik a i n e v e lé s n e k, m ű v é s zi, irod alm i, k é p z ő m ű v é s z e ti Í z lé s k ia la k itá s á a n k, e z e n b e lü l a z é n e k o k ta tá s n a k, z e n e ir o d a lo m ism eretn ek * A z e n e i m ű v e lts é g k ia la k ítá s a is k o lá n k b a n három p á rh u za m o s utón fo lyik* A z I-II* o s z tá ly o k b a n ta n ítá s i ó rá k k e r e té b e n /heti 2 ill* 1 órában/ é n e k k a r m unkában é s h a n g v e r s e n y lá to g a tá s form ájában* A z é n e k - z e n e ó r á k te m a tik á ja álta lá b a n adott, h is z a ta n te r v p o n to s útm utatásokat a d a z a n y a g o t ille tő e n. A z adott le h e t ő s é g e k k e re te in b e lül a zo n b a n ig e n fo n to s s z e r e p e t kapott a z e n e ir o d a lm i is m e r e te k s z é le s íté s e. S z in te nem múlt e l ó ra é n e k lé s, z e n e h a llg a tá s n élk ü l. íg y a l kalm a n y ílt a ta n u ló k n a k a rra, h o g y b eh a tó a n m e g is m e r k e d je n e k a külö n b ö z ő k o ro k, tá rs a d a lm a k, z e n e s z e r z ő k s tílu s á v a l, m u zs ik á já v a l* M ind e z t le h e tő v é t e s z i a z is k o la g a z d a g le m e z tá ra, m ely b iz to s ítja a z illu s z t r á lá s s o k s z ín ű le h e tő s é g e it* E n n e k k ö s z ö n h e tő, h o g y már a z e ls ő ta n é v v é g é n n a g y s z e r ű e n tu dn ak tá jé k o z ó d n i a ta n u ló k a k ü lö n b ö z ő z e n e i stílu s o k k ö zö tt, sőt a z e g y s z e r ű b b form ákat is fe lis m e rik e ls ő h a llá s ra. E z t b izo n y íto ttá k a t a n é v v é g i k ís é r le ti fe lm é r é s e k, am ik or a ta n u lók m in tegy 7 s z á z a lé k a ép p e z e k e t a nem is e g y s z e r ű fe la d a to k a t k e llő b iz to n s á g g a l o ld o tta m eg é s e le m e zte * A z is k o la i z e n e i n e v e lé s m ásik fo n to s te r ü le te a z in té z e ti é n e k k a ri munka* A le á n y k a r - a z is k o la lé te s íté s e óta - n e m c s a k a z is k o la, hanem a v á r o s z e n e i é le té n e k je le n tő s e g y ü t t e s é v é n őtte ki magát* A z é - n e k k a r e ls ő r e n d ű c é lja, h o g y a z é n e k e ln i s z e r e t ő, a k ó ru s iro d a lm a t m egism ern i k ív á n ó fia ta lo k a t ö s s z e f o g ja é s a r e n d e lk e z é s r e á lló ig e n g a z d a g z e n e i a n y a g g y ö n g y s z e m e it m e g iz le lte s s e. K ö v e t k e z e t e s, re n d s z e r e s n e v e lő m u n k á v a l a m egism ert m ü vek m ű v é s z i e lő a d á s á r a is k é p e s s é v á lt a k ó ru s. E fo ly a m a to s t e v é k e n y s é g k ö z b e n p e d ig a k ó ru s ta g ja i, ak ik k ét-h á ro m é v ig á lla n d ó ta g ja i a z e g y ü tte s n e k, m e g is m e rh e tik a k ó r u s é n e k lé s le g fo n to s a b b m űfajait a m a d rig á lo k tó l a mai k ó ru s irod alom ig* A jó l fe lk é s z ü lt e g y ü tte s e k fe jlő d é s é t m indig s e g ítik a n y ilv á n o s fe llé p é s e k, s z e r e p lé s e k * E z é r t h a s z n á lt fe l m indé le h e tő s é g e t a gim n áziu m é n e k k a ra is, h o g y a k ü lö n b ö z ő s z e r e p lé s e k a lk a lm á v a l b e m u ta s sa fe lk é s z ü lts é g é t, u g y a n a k k o r a ta p a s z ta la to k r e n d s z e r e s e le m z é s e után m a g a s a b b m érc é t á llítv a fo ly ta s s a munkáját* A z é n e k k a r le g fo n to s a b b m ű k öd ési te r ü le te te r m é s z e te s e n a z is k o la, a h o l a z in té z e t

97 91 társad alm i p o litik a i m egm ozd u lá sa i, m űsorai a lk a lm á v a l re n d s z e re s e n s z e rep e ln e k, T e v é k e n y e n b e k a p c s o ló d ta k a zo n b a n a v á r o s é s a m egye z e n e i é le té n e k v é r k e r in g é s é b e is. S z in te minden h a n g v e r s e n y é v a d b a n s z e r e p e ln e k fijü^j^r$ióniai h a n g v e r s e n y e n, s ik e r r e l s z e r e p e lte k m eg y ei, o r s z á g o s k ó ru s ta lá lk o zó k o n, a z e g r i diáknapokon* M a már r e n d s z e r e s e n é v e n ként m egh ivott v e n d é g e i a M a g y a r R á d ió nk ó ru s p ó d iu m M ill* É n e k lő Ifjús á g c* m ű sorának, sőt 1971, május 1 -é n n a g y k ö z ö n s é g s ik e r r e l é s e r k ö lc s i e lis m e r é s s e l s z e r e p e lte k a t e le v iz ió HZ e n g jü k a dalt. c* ifjú s á g i k óru sm ű sorában* A z e n e i m ű v eltség k is z é le s íté s é n e k, a m u zsik a m e g s z e r e tte té s é n e k e - g y ik le g e r e d m é n y e s e b b form ája a z é lő z e n e i p ro d u k c ió k k a l v a ló k ö z v e t len ta lá lk o z á s * E z é r t indult m eg a z 1970/71 ta n é v b e n e g y ú jabb k e z d e m é n y e z é s, h o g y a tan u lók, ze n e tö rtén e lm i tan u lm ányaik k ie g é s z it é s é ű l a z O r s z á g o s F ilh arm ón ia m e g fe le lő tém ájú h a n g v e r s e n y e it a z e ls ő o s z tá ly o k k ö z ö s e n m egh allgatták, majd a ta p a s zta la to k a t, é lm én yek et m egb e s z é lté k * E z t a jó l b e vá lt k e z d e m é n y e z é s t a k ö v e tk e z ő é v e k b e n ren d s z e r e s íte n i k e ll é s s zis zte m a tik u s p e d a g ó g ia i m ó d s z e re k k e l e lő k é s z ít v e m e g fe le lő z e n e i a n y a g g a l is m e rk e d h e tn e k a tanulók. A z ig y s z e r z e t t z e n e i é lm é n y e k s e g ítik e lő a k o d a ly i g o n d o la t m ielőbbi m e g v a ló s u lá s á t, h o g y le g y e n a z e n e m indenkié* A m a gyar z e n e i n e v e lé s h e ly z e te ma é r d e k e s k e ttő s s é g e t mutat* E g y r é s z t a z e g é s z v ilá g fig y e li, tanulm ány ó z z a, tan u lja a K o d á ly Z o ltá n m egva ló s íto tta z e n e i n e v e lé s i m ó d s ze re in k e t J ap án tól A n g liá ig, K a n a d á tó l a S z o v je tu n ió ig * U g y a n a k k o r a z á lta lá n o s z e n e i m ű veltségű n k s o k e s e tb e n alatta m arad a zo k n a k a z állam ok n ak a z e n e i m űveltségénél^, ak ik m ó d s ze re in k e t tanulják. M iv e l m a g y a rá zh a tó e z? A z e n e i m űvelts é g k ia la k ítá s a, e lv o n ta b b te r m é s z e té n é l fo g v a, s o k k a l h o s s z a d a lm a s a b b mint a te ch n ik a i, tu d om án yos v a g y irodalm i fflű ^ liség k ialakítása* R á a d á su l s o k á ig e l is h a n y a g o ltá k ezt a terü letet. M a g a s s z in tű z e n e i n e v e lé s r ő l m in d ö s s ze k é t-h á ro m é v tiz e d e b eszélh e tü n k, e z p e d ig - ha k e z d i is é re z te tn i h atását - m ég n a g y o n r ö v id id ő a több é v s z á z a d o s elm a rad á s p ótlá sá ra * V i r á g L á s z ló

98 A z i s k o l a g a l é r i á. 6 1 A k o r s z e r ű k é p z ő m ű v é s z e ti n e v e lé s m e g v a ló s ítá s a é r d e k é b e n h oztu k lé tre is k o lá n k b a n a z IS K O L A G A L É R I Á T, A z új é le t é r z é s e k k ia la k ítá s á n a k e s z té tik a i v o n a tk o z á s a i a z am ú gy is le s zű k íte tt ta n te rv i k e re te k k ö zö tt nem v a ló s u lh a tn á n a k m eg9 A z e lig a z o d á s k ü lö n ö s e n a z é r t n e h é z, mert a k or k é p z ő m ű v é s z e ti n y e lv z a v a ra i,, a z új form a é s s tilu s k e - r e s é s e k m e g n e h e z ítik a k o r s z e r ű s z e m lé le t kialakítását*, S z e r e n c s é s e n e g é s z íth e ti ki a z új e s z té tik a i id e á lo k k ié p íté s é n m u nkálkodást a műalk o tá s o k jelen léte,, a z a z o k k a l v a ló n a p o n ta m egism étlő d ő s z e m b e s íté s, k ü lö n ö s e n ak k or, ha a z is k o la ta n u lóin a k e g é s z e m egk a p h a tja - útbaig a z ító v é le m é n n y e l - a láttatás fe lfe d e z ő öröm ét, - a m ű vek h ez, a z o k b e ls ő tö r v é n y e ih e z " s z a lo n k é p e s s é t e s s z ü k a tá rla tlá to g a tá s o k ig é n y é t, szá llá sá ré sin á lá s t hajtunk v é g r e a G a lé r ia je le n lé t é v e l tan u lóin k n ál; a tudati é s é rz e lm i k a p c s o ló d á s fo k o z a to s a n kiépül*, S z ü k s é g ig é n y é v e l. T ö b b n e v e s m ű v é s z ö n á lló k iá llítá s a s e g íte tte e z t a tu d a tos p e d a g ó g ia i épitőmunkáto T a m á s E rv in M u n k á c s y - d íja s, X a n tu s z G y u la, k orán t Ján o s S Z O T - d ija s, G á d o r Em il, M ak k ai P ir o s k a, A lto r ja i Istvá n, C s o h á n y K álm án M u n k á c s y -d íja s / m ű vésze^. ^ e lle tt a z Is k o la g a lé r ia á lla n d ó a - n y a g á n a k k ié p ít é s é h e z E e le d y G y u la M u n k á c s y d íja s, Z u k o v s z k y L á s z ló M u n k á c s y -d ija sa C s o h á n y K álm án M u n k á c s y -d íja s, F a r k a s A n d r á s, Iv á n y i Ö dön, T e n k á c s T ib o r, S o m o s k ő i Ö dön é s m ég s o k je le n tő s a lk o tó a já n d é k a g a z d a g ítja a sort* A M o n g o l k é p z ő m ű v é s z e ti k iá llítá s, E ra n c ia g ra fik a m ellett tö b b k ü lföldi a n y a g o t is bemutattunk, k ö z v e tle n ü l a b u d a p esti bem utató után* A z e z é v i B o ly a i N a p o k o n kerü lt bem utatóra B a k a llá r J ó z s e f fe s tő m ű v é s z J apán u tiképei* A G a lé r ia tehát je le n tő s múlttal r e n d e lk e z ik, s e z folyam atában, mind ra rígotterem tőb b en s z o lg á lja a m ű v é s z e t é s a z új ember n e v e lé s é n e k ig e n fon tos c é lk itű zé s e it* A n a g y m e s te re k mellett k*.írassa je lle g g e l a le g t e h e ts é g e s e b b tan u lók is h e ly e t k aptak a b em u tatk ozá sra* S z a b ó T a m á s, S á n d o r Z s u z s a n n a s z a k k ö r i munkáit állítottuk ki, a K IS Z p atron á lá s á bán e A k iá llítá s o k a t tan u lóin k re n d e z ik ; a G a lé r ia a p a tro n á l" a J a p s z e r v e z e t n e v é t v e tte fe l b e n e A D e rk o v its G y u la Is k o la g a lé r ia ma már s z e r v e s é s p ótolh atatlan mun

99 9 kát v é g e z abban a k om p lex k o n c e p c ió b a n, m ely h a g y o m á n y o k a t te rem tón építi ki új v ilá g á t, a m a g a s k é p z e tts é g ü, a m inden iránt é r d e k lő d ő s z o c ia lis t a em b er n e v e lé s e érd ek ében,, Czinke R erenc A. k ö n y v t á r s z e r e p e a m o d e r n i s k o l á b a n K é ts é g te le n, h o g y a X X a s z á z a d e m b e re is m e re te it már s o k fé le fo r r á s b ó l gyű jti, de e ls ő s o r b a n m ég m indig k ö n y v e k b ő l. K ö n y v e k b e n halm o zó d o tt fe l a z e m b e r is é g tö b b e z e r é v e s kultúrája. Innen g yű jtötték é s g y a ra p ítjá k to v á b b is m e re te ik e t a p e d a g ó g u s o k, a k ö n y v e k h e z ir á n y ítjá k nap n ap után ta n ítván y a ik a t is. N in c s ig a z u k a zo k n a k a p e s s zim is tá k n a k, ak ik a zt v a lljá k, h o g y a z aud io - v í z u ális te c h n ik a i e s z k ö z ö k k is z o r ítjá k a z is m e r e t s z e r z é s b ő l a k ö n y v e k e t. S o k é rv e t h ozh atu n k fe l ellen ü k. T u d o m á n y o s fe lm é r é s e k ig a z o ljá k, h o g y ak i o lv a s, aki k ö n y v b ő l tanul, ak tívab b an fig y e l, a k tíva b b a n g o n d o l k od ik, mint p é ld á u l a T V n é z ő k, m agn etofon v a g y rá d ió h a llga tók. A s o kat o lv a s ó n a k a s z ó k in c s e, n y e lv i ku ltú rája is g a z d a g a b b, a s z e r t e le n T V n é z ő n e k p e d ig s z e g é n y e b b. R ejlett n y e lv i kultúra n é lk ü l p e d ig n in c s fejlett g o n d o lk o d á s. A múlt s z á z a d óta b e k ö v e tk e z e tt tu d o m á n y o s -te ch n ik a i forra d a lom, a z is m e re te k h a tv á n y o zo tt űtemű fe lh a lm o z ó d á s a p ed ig e ls ő s o r b a n ép p en azt k ö v e te i! a ma is k o lá já tó l, h o g y m axim álisan fe jle s s z e a tan u lók g o n d o lk o d ó k é p e s s é g é t, s é b r e s s z e fe l a z ö n á lló is m e r e ts z e r z é s, a p e r m anens tan u lás v á g y á t. M in d e zt c s a k ú g y érh eti e l a z is k o la, ha s e g íts é g ü l h ív ja a k ö n y v e k e t, ha fe lk é s z íti ta n ítván y a it a k ö n y v e k b e n, k ö n y v tárak b an v a ló tá jé k o z ó d á s r a. E zé ^ t k e ll már a k ö z é p is k o lá b a n m e g is m e r tetni a s z a k tá r g y a k k é z ik ö n y v e it, b ib lio g rá fiá it, a k ö n y v tá ra k tá jé k o z ta tó r e n d s z e r é t, a k a ta ló g u s h a szn á la tá t. A jó l fe ls z e r e lt is k o la i k ö n y v tá r e g y a rá n t m egköm^rlti.ta n á r é s ta n ítv á n y m unkáját. S e g íti a tan u lók b an órák on fe lk e lte tt é r d e k lő d é s, a k tiv itá s i s z á n d é k m e g v a ló s ítá s á t. T d u ju k, am elyen ham ar fe lé b r e d e s z á n d é k, o ly a n ham ar a lá b b is h a gy, ha nem k e z d h e tn e k h o z z á a z o n n a l m e g v a ló s ítá s á h o z. T e r m é s z e t e s, h o g y e g y - e g y ó ra után 8-10 tan u ló is m egje le n ik a z is k o la i k ö n yvtá rb a n, s ha itt nem kap s e g íts é g e t, m á rcsa k 2- k itartób b jut e l k ö z k ö n y v tá ra k b a, h o g y to v á b b k u ta sson.

100 9 P e d ig a z a tanuló, aki a ta n k ö n y vön k ivü l más is m e r e tte rje s z tő, v a g y értelm i s z in tjé n e k m e g fe le lő s z a k k ö n y v e k e t is o lv a s, k ö n n y e b b e n tanul, s id őb en sem fordit ta n u lá s ra többet, mint aki c s a k a ta n k ö n y v re épít. A ta n k ö n y v e k töm ör fo g a lom h a lm a zá n a k m otiválatlan m egta n u lá sa túlterh elő, de amint h o z z á o lv a s, a töm ör fogalm ak old ó d n a k. E g y - e g y fo ly ó irat, cikk, történ elm i r e g é n y, ú tleirá s, é le tr a jz s o k - s o k e g y é b k é n t n e h e z e n b e fo g a d h a tó is m e re tn e k k é s z it jó talajt. E z é r t is célu n k a z o lv a s á s i s z á n d é k fe lk e lté s e é s fo k o z á s a. A s z ü lő is a k k o r já r e l h e ly e s e n, ha n e m inti le g yerm ek ét; "N e o lv a s s, in k áb b tan u lj", de e lle n ő r z i, h a s z n o s a t o lv a s - e, s ha s e g iti é r d e k lő d é s é n e k m e g fe le lő k is h á zi k ö n y v tá ra m e g te rem té s é b e n. A z is k o la i k ö n y v tá r fon tos felad ata, h o g y a tanárt is s e g its e m unkájában, h o g y b iz to s íts a a z órákon s z ü k s é g e s k ö n y v i s z e m lé lte té s t, s nem u to ls ó sorb a n a p e d a g ó g ia i é s sza k m a i ö n k é p z é s h e z s z ü k s é g e s k ö n y v e k e t. A fenti fela d a to k a t m é rle g e lte a z V. N e v e lé s ü g y i K o n g r e s s z u s é s e z é r t fogalm azott m eg s o k fon tos ja v a lla t o t a z is k o la i k ö n y v tá ra k fe jle s z t é s e é rd e k é b e n. N em k is öröm szám u n k ra, h o g y mi már a m odern p e d a g ó g ia i k ö v e te lm é n y e k n e k m e g fe le lő e n terem tettü k m eg k ön yvtáru n k at. T ú lz á s len n e a zt m ondani, h o g y már m inden s ze m p o n tb ó l tö k é le te s, his z e n a z á llo m á n ya is h iá n y o s m ég kötetü nk va n, s ha e b b ő l le v o n ju k a p e d a g ó g ia i sza k iro d a lm a t, a z ifjú s á g i k ö te le z ő é s e g y é b s zé p iro d a lm a t, s a többit e lo s z tju k a ta n tá rg y a k s z á m á v a l e g y - e g y s z a k r a k e v é s jut. S o k m ég a h iá n y z ó érték. D e ami van, k o r s z e rű, jó l h a szn á lh a tó, s te n d e n c iá já b a n a z e g é s z k ö n y v tá ri é let m egn yu gtató. Öt é v v e l e z e lő tt ü r e s s z e k r é n y e k k e l indultunk. H a Íg y n é z z ü k a je le n le g i állom ányt, n a g y telje s ítm é n y. S o k a n m egk érd ik, h o g y csin áltu k. A k a rtu k, ig é n y e lte a z ifjú s á g, a tan testü let, s m axim álisan s e g íte tt a z is k o la v e z e t é s, s a M e g y e i é s V á ro s i T a n á c s. Íg y történ h etett, h o g y a z e r e d e tile g te r v e z e tt e g y k ö n y v tá r h e ly is é g h elyett ma már van külön s z a b a d p o lc o s k ö lc s ö n z ő n k, s e g y e b b ő l n y íló, g a z d a g k é z ik ö n y v tá rra l, fo ly ó ira to k k a l, h e ti- é s n a p ila p o k k a l re n d e lk e z ő olvasó term ü n k. A k ö n y v e k fe ld o lg o z á s á t is e lk ezd tü k. K é s z e n v a n a s z e r z ő i é s a s z a k k a ta ló g u s, s m e g k e z d tünk a g y ű jte m é n y e s munkák c é d u lá z á s á t is. E b b e n a z é v b e n két fé l- o s z t á ly s e g íte tte e z t

101 - 9 a munkát, a z L b 16, a IIL a 1 tanulója,, Ő k h eti e g y alk alo m m al 2 ó r á s k ö n y v tá r g y a k o r la to n v e s z n e k r é s z t. M ik ö z b e n n a g y o n s o k a t s e g í te n e k, ö k is s o k - s o k h a s z n o s is m e re te t gyü jten ek o A k ö lc s ö n z ő t m indennap l- l/ 2 -ig a z o lv a s ó t p e d ig -ig tartju k n y itv a. A z ü g y e le t e llá tá s á b a n i.s s e g it a z ifjú sá g * A k ö n y v tá r fo rg a lm a e z é v ben m ár k ü lö n ö s e n fe lle n d ü lt, d e c e m b e r r e m egh a la d ta a z elmúlt é v i átla g o t. A z o lv a s ó b a n n a p o n ta 20-2 tan u ló o lv a s g a t, je g y z e t e i, A z o lv a s ó n a p ló jó l tü k r ö z i a ta n u ló k fo k o z ó d ó é r d e k lő d é s é t, de a p e d a g ó g u s o k ir á n y itó m unkáját is. A m od ern k ö n y v tá r k ö v e te lm é n y e in e k m e g fe le lő e n, a p e d a g ó g ia i m unka m e g k ö n n y íté s e é r d e k é b e n alak ítottu k ki a z e lő a d ó te rm e k b e n a k is s z a k k ö n y v tá r a k a t is* A z ifjú s á g i é s a tanári k ö n y v tá r á llo m á n y á t a le g ú ja b b e lk é p z e lé s e k n e k m e g fe le lő e n ö s s z e o lv a s z to ttu k. íg y a z ifjú s á g - a d id a k tik a i é s p e d a g ó g ia i k ö n y v e k e t k iv é v e - v a la m e n n y i k ö n y v e t k ö lc s ö n ö z h e t i. A fe n tie k b ő l k ö v e tk e z ik, h o g y a ta n te s tü le tn e k a z id é n m ár v o lt le h e tő s é g e tu d a to s a n irá n y íta n i a z ifjú s á g o lv a s á s á t. E r r ő l v a ll a z o lv a s ó t e r mi n a p ló is. N in c s ta n tá rg y, a m e ly ik h e z n e h ívtá k v o ln a s e g ít s é g ü l a k ö n y v tá ra t, a k ö n y v e k e t. D e itt k é s z ü lte k fe l ta n ítv á n y a in k a " K i tud tö b b e t a S z o v je tu n ió r ó l", a v ö r ö s k e r e s z t é s e g y é b v e t é lk e z ő k r e., a diá k a k a d é m iá ra, a s z a k k ö r ö k r e, s n em u to ls ó s o rb a n a ta n tá rg y i v e r s e n y e k re * A b b a n, h o g y a p á ly á z a to k s z á m a k ö ztü k a z e r e d m é n y e s e k e is - m egnőtt a z u tóbbi é v e k b e n, n a g y s z e r e p e v o lt a k ö n y v tá rn a k * E z t ig a z o lja tö b b e k k ö z ö tt N a g y M á r ia IIL e o s z t. tan u ló, aki a z id é n ir o d a l mi p á ly á z a t á v a l to vá b b ju tott, s 0 -en fe lü l k ö lc s ö n z ö tt, v a g y H t a v a c s k a E d it IV. c o s z t á ly o s tan u ló, ak i n y e lv ta n i p á ly á z a t á v a l jutott to v á b b s 0 k ö te te t k ö lc s ö n z ö tt* D e soro lh a tn á m m ég a z o k n a k a n e v é t, a k ik p á ly á z a tu k k a l a z E g r i D iá k n a p o k ra ju tottak be. V a la m e n n yie n e ls ő s o r b a n a z is k o la i k ö n y v tá r b ó l k aptak s e g íts é g e t* A p e d a g ó g u s o k s z á m á r a n a g y le h e tő s é g e t nyújtott a z is k o la i k ö n y v tá r a z ifjú s á g g a l v a ló d iffe r e n c iá lt fo g la lk o z á s h o z, a h á trá n y o s h e ly z e tű ta n u lók k ö n y v e k h e z v a ló ir á n y ítá s á h o z, s a k iv á ló ta n u lók fe lv é t e lir e v a ló fe lk é s z ít é s é h e z *

102 De n e m c s a k a z oktató, a n e v e lő munkát is s e g íte tte k ön yvtáru n k. A z o s z tá ly fő n ö k ö k a k ö lc s ö n z ő fü z e t alap ján fig y e le m m el k is é r h e tté k tan ítv á n y a ik é rd e k lő d é s é t, fe jlő d é s é t, p á ly a irá n y u lts á g á t. S o k b e s z é lg e té s h e z, s o k o s z tá ly fő n ö k i ó rá k h o z kaptak ig y h a s z n o s témát. A. k ö n y v tá r á llo m á n ya le h e tő v é tette azt is, h o g y a z e s em é n y n a p tár állapján é v fo rd u ló k h o z k iá llítá s o k a t r e n d e z z ü n k, Ezzel n ö v e lh e ttü k a z ünn e p é ly e k tartalm át, hatását. A z e z é v i k iá llítá s o k k ö zü l le g jo b b a n a B a r tók B é la életú tját, m u n k ásságát bem utató em elk ed ett ki Á lla n d ó je lle g g e l v o lta k ta n a g y a g h o z k a p c s o ló d ó k iá llítá s o k is, s e z e k e g y r é s z é t tan á ri ir á n y ítá s s a l tan ulók k é s z íte tté k. A z a k tiv iz á lá s ig en h a té k o n y fo r m ája v o lt e z is. Isk o lá n k k ö n y v tá ri é le té b ő l v é v e a p éld á k a t, c s a k je le z n i kívántam, modern p e d a g ó g iá n k a la p tö re k v é s e it nem v a ló s íth a tju k m eg c é ls z e r ű e n v á logatott, k o r s z e r ű tartalmú, jó l feltárt is k o la i k ö n yvtá r nélkül. S ha e z t m egterem tettü k, a k k o r már könnyű e lv e z e t n i a z ifjú s á g o t a k ö n y v e k h e z, v é g te le n te ret n y itv a e z z e l ö n á lló is m e r e ts z e r z é s ü k h ö z. Csik Pálné A H O N V É D E L M I N E V E L É S A h o n v é d e l m i n e v e l é s, m i n t a t e l j e s e m b e r r é f o r m á l á s r é s z e A h o n véd elm i n e v e lé s é s a minden oldalú s z e m é ly is é g fe jle s z té s é n e k ö s s z e fü g g é s e it a n e v e lé s c é ljá t m e g h a tá ro zó alapdokum entum, a n e v e lé s i t e r v fo g a lm a z z a m eg. A h o n véd elm i n e v e lé s a fogalom tág, s z é le s, é s nem leszű k ített értelem b en vett n e v e lé s i c é lk a te g ó ria. A s z o c ia lis ta e m b e rré n e v e lé s m e g k ö v e te li társad alm u n k b an a n e v e lé s fő te rü le te in e k é s c é lk itű z é s e in e k m aradéktalan m e g v a ló s ítá s á t. A z 1960/lV, te, é le t be léptette a h o n véd elm i tö rv é n y t. E n n e k értelm éb en a b e v o n u lá s i k o r határ a 18 é v b e tö lté s é re tevőd ött. E z in te n ziv e n érin tette a k ö z é p is k o lákban tan u ló é s v é g z ő ifjú ságot. A z á lta lá n o s is k o lá k b a n már 1967-től ta n tervi a n ya gb a n elő irt m ó d s ze rek s z e rin t fo g la lk o z n a k a h on véd elm i n e v e lé s s e l, a k ö z é p is k o lá k b a n a z 1968/69-es ta n é v b e n v e z e tté k be a z e ls ő évfo ly a m o k b a. A h o n v é delmi n e v e lé s n api te e n d ő lett isk olá in k b a n, A z új ta n tá rgy b e v e z e t é -

103 97 s é t öröm m el fo g a d tá k a tan u lók, a p e d a g ó g u s o k é s a s z ü lö k is c M e g é rte tté k je le n tő s é g é t, h o g y a s o k o ld a lú a n k im ű velt e d z e tt n e m z e d é k fe l n e v e lé s é b e n, a t e lje s e m b e rré fo rm á lá s r é s z é h e z s z o r o s a n h o z z á k a p c s o ló d ik a h o n v é d e lm i n e v e lé s is* A. h o n v é d e lm i fe lk é s z ít é s a z Ifjú s á g te s ti n e v e lé s é n e k m indig fo n to s fe l a d a ta volt* H a tv á n y o z o tta n é r v é n y e s ü lt e z a fe la d a t a z elm últ é v e k b e n is k ó lá n k b a n is, a h o l n é g y t e s t n e v e lő ta n á r é s a ta n te s tü le tb ő l tö b b ta r ta lé k o s tis z t já r u lt h o z z á a z o s z t á ly fő n ö k ö k k e l e g y ü tt a fe la d a to k m inél jo b b m e g o ld á s á h o z. A h o n v é d e lm i n e v e lé s k ö v e te lm é n y e in e k a z é r v é n y e sít é s e e z é r t v a ló já b a n nem tám asztott a la p já b a n ú js z e r ű k ív á n a lm a k a t a te s ti n e v e lé s b e n é s szinte z ö k k e n S s m e r te s e n o ld ó d o tt m eg a ta n u ló k h onv é d e lm i k é p z é s e, a h o n v é d e lm i n a p o k le b o n y o lítá s a * A fiz ik a i k é p e s s é g e k fo k o z á s á t, a z e d z e t t s é g é s a z á lló k é p e s s é g n ö v e lé s é t k itü n ően s z o l g á lta a n e h é z n e k m ondható 6 km h o s s z ú a k a d á ly p á ly a, a h o l is k o lá n k 6 ta n u ló já n a k id ő r e k e llett /ütni é s a z a k a d á ly o k a t m en e tk ö zb e n le k ü z deni* E z t a m e g te r h e lé s t c s a k ú g y leh etett b izto s íta n i, h o g y a. ta n u lók a t r e n d s z e r e s e n s z o k ta tta a z e g é s z ta n te s tü le t a z elm é le ti é s a g y a k o r la ti fo g la lk o z á s o k o n * N em e g y e m b e r ü g y e a h o n v é d e lm i n e v e lé s é s a s z o c ia lis ta em b e rtíp u s n e v e lé s e, hanem a z e g é s z ta n te s tü le t k ö z ö s ü g y e * A ta p a s z ta la to k a zt m utatják, h o g y a z e lte lt h árom é v b e n is k o lá n k jó l old o tta m eg n e v e lé s i fe la d a ta it a ta n u ló k h o n v é d e lm i k é p z é s é b e n, a s o k old alú an k é p z e tt e m b e r k im ű v e lé s é b e n * A h o n v é d e lm i n e v e lé s n e k, mint a t e lje s e m b e rré fo rm á lá s r é s z é n e k m egv a ló s ít á s a a m in d en n api o k ta tó - n e v e lő m u n k ával le h e ts é g e s * A te s ti n e v e l é s v o n a tk o z á s á b a n is k o lá n k b a n a h o n v é d e lm i n e v e lé s le g fo n to s a b b fe la d a ta it a t e s t n e v e lé s i ó rá k o n, a s p o r tk ö r i fo g la lk o z á s o k o n é s a z egyéb is k o la i s z e r v e z e t i k e r e te k e n b e lü l a K I S Z - s z e r v e z e t t e l k ö z ö s e n b iz to s í tottunk* A z ifjú s á g i tá b o ro k, o s z tá ly k ir á n d u lá s o k, a te r m é s z e tjá r á s, a r e n d s z e r e s e n le b o n y o líto tt lö v é s z e t e k n e m c s a k a ta n u ló k fiz ik a i fe lk é s z íté s é t s e g ítik e lő, hanem a h a z a s z e r e te te t, a k ö z ö s s é g i s z e lle m e l m ély íté s é t, a baj t á r s ia s s á g o t é s a fe g y e lm e t is, e z z e l k o m p le x m ódon s z o lg á ljá k a h o n v é d e lm i h a z a fia s n e v e lé s t* o A h a z a v é d e lm é b e n, a h o n v é d e lm i fe la d a to k e llá tá s á b a n ma már a s z e lle m i, a z e r k ö lc s i é s a fiz ik a i e r ő k ife jt é s r e e g y a r á n t s z ü k s é g van* Is k o lá n k ta n u lóin k a t m a ra d ék ta la n é s fe g y e lm e z e tt m u n k a v é g z é s r e, szór g a lo m ra é s ö n á lló s á g r a, k ita rtá s ra é s s z ív ó s s á g r a, m axim ális e r ő k ife j-

104 98 - t é s r e n e v e li, e lő s e g ít i a. t e lje s e m b e r r é fo r m á lá s m e g v a ló s ítá s á t, k ia la k ítja h o n v é d e lm i k é p e s s é g ü k e t*, T a n te s tü le tü n k m e g v a ló s ít ja a ta n te r v i c é lk it ű z é s e k e t, m a x im á lis a n i g y e k s z i k m e g o ld a n i a m in d e n o ld a lű a n fe j lett s z e m é l y i s é g k ia la k ítá s á t ta n u ló in k n á l, f e jle s z t e n i a h a z a fis á g o t, a v ilá g n é z e t i m e g g y ő z ő d é s t, a te lje s ít m é n y k é p e s tu d á s á lta l m o tivált h o n v é d e lm i k ö t e le z e t t s é g m e g v a ló s ítá s á t é s vá lla lá s á t*, * Tóth András t an á r H o n v é d e l m i i s m e r e t e k a t a n í t á s i ó r á n A z é v i HL t ö r v é n y a M a g y a r N é p k ö z t á r s a s á g o k ta tá s i n e v e l é s i r e n d s z e r e c é ljá u l tű z te ki, h o g y "Mfla s z o c ia liz m u s é p ít é s é b e n h a s z n o s m u n k á v a l k ö z r e m ű k ö d ő e m b e r e k e t n e v e lje n, a k ik é p ítik é s v é d ik a n é p állam át, h ív e n s - o lg á ljá k a n é p e k b é k é jé t é s t e s t v é r i s é g é n e k ügyét H c é lk it ű z é s b ő l e g y é r t e lm ű e n k ö v e t k e z ik a s z o c i a l i s t a tá r s a d a lo m é p ít é s é r e é s v é d e lm é r e tö r té n ő f e l k é s z í t é s e g y s é g e, A h o n v é d e le m r e v a ló f e l k é s z í t é s n em k ü lö n á lló, p lu s z fe la d a t, h a n em a z e g é s z n e v e l é s r é s z c é l j a, ir á n y u lts á g a é s l é n y e g e s e re d m é n y e k ö z é p is k o la i ta n tá r g y a k k e r e té n b e lü l k a p já k m eg a ta n u ló k a h o n v é d elm i k é s z s é g e k ig é n y e lt e ism eretek et U g y a n a k k o r a ta n tá r g y a k je le n tő s s z e r e p e t tö lte n e k b e a z e r k ö lc s i é r z e lm e k /pl a d o lg o z ó n é p i- rán ti s z e r e t e t, m u n k á ja e r e d m é n y e in e k m e g b e c s ü lé s e, a s z o c ia liz m u s. e lle n s é g e in e k g y ű lö le t e, stb*/ g a z d a g ít á s á b a n i s 0 A A z ir o d a lo m ta n ítá s h a té k o n y e s z k ö z e a n n a k, h o g y a n e v e l ő a tan u ló k b a n m e g g y ö k e r e z t e s s e a s z ü lő fö ld, a h a z a, a n é p irá n ti s z e r e t e t e t, h o g y m é ly íts e b e n n ü k a n é p ü n k h a la d ó, o s z t á ly h a r c o s, fo rra d a lm i m últjá b ó l é s s z o c i a l i s t a je le n ü n k e r e d m é n y e ib ő l t á p lá lk o z ó n e m z e ti b ü s z k e s é g e t, a m u n k á s o s z tá ly, a d o lg o z ó n é p, a p á rt irá n ti s z e r e t e t, a s z o c ia lis t a o r s z á g o k n é p e in e k m e g b e c s ü lé s é t, a p r o le tá r n e m z e t k ö z is é g é r - z é s é tg e s z m é jé t, a h a la d á s, a s z o c ia liz m u s, a z e m b e r is é g e lle n s é g e in e k g y ű lő le t ét o o A tö r té n e le m a m a r x is ta - le n in is ta t ö r té n e le m s z e m lé le t k ia la k ítá s a r é v é n n e v e l a h o n v é d e lm i k ö t e le z e t t s é g v á lla lá s á r a, a m ik o r b iz o n y ít ja a tá r s a d a lo m f e jlő d é s é n e k t ö r v é n y s z e r ű s é g e it, a te rm e lő m u n k á n a k a t á r s a d a lom f e j lő d é s é r e g y a k o r o lt h a tá s á t, a n é p tö m e g e k tö r té n e le m fo r m á ló

105 s z e r e p é t, a s z o c ia lis ta, kom m unista tá rs a d a lo m t ö r v é n y s z e r ű b e k ö v e t k e z é s é t* A. te rm é s ze ttu d o m á n y o k ta n ítá s a so rá n t á r g y ila g o s k é p e t alak ítu n k ki a ta n u lók b a n a tu d o m á n yos, techirnikai k u ta tá sok h a z a i é s k ü lföld i, a s z o c i a lis ta é s a n em s z o c ia lis t a o r s z á g o k e r e d m é n y e ir ő l, a tu d o m á n yos é s a te c h n ik a i e g y ü ttm ű k ö d é s k ö lc s ö n ö s h a s z n á ró l* A b io ló g ia ta n tá rg y fe la d a ta o ly a n é letta n i é s e g é s z s é g t a n i k é s z s é g e k k ia la k ítá s a, a m e ly e k a lk a lm a zh a tó k mind a b é k é s, mind a h á b o rú s k ö rű i mé n y e k k ö z ott* A fiz ik a é s a k ém ia e g y ü tte s e n a la p o z z á k m eg a k oru n k b an o ly fo n to s a to m fizik a i k u ta tá sok m egértését* A k ém ia m egtanit a z e g y e s v e g y ia n y a g o k tu la jd o n s á g a in a k is m e re té re, a z o k c é ls z e r ű, g y a k o r la ti fe lh a s z n á lá s á ra, u g y a n a k k o r a k á r o s h a tá s a ik e lle n v a ló v é d e k e z é s módjára.* A fizik a ta n ítá s b a n ig e n k ite rje d te k a h o n v é d e lm i n e v e lé s le h e tő s é g e k A z e lm életi m e g a la p o z á s, a z a la p v e tő m é ré s e k b e n, a m é r ő e s z k ö z ö k k e z e lé s é b e n v a ló já r t a s s á g n é lk ü lö z h e te tle n pl* a k o r s z e r ű h ir k ö z lő e s z k ö z ö k m ű k ö d é s é n e k a m e g é r t é s é h e z, fe lh a s z n á lá s á h o z v a g y a rá d ióh u llá m o k m e g é rté s e a tá r g y a k fe ld e r íté s é h e z * K ü lö n ö s je le n t ő s é g g e l bir ma a z a - to m fizik a é s a c s illa g á s z a t, e z e n b elü l a z a to m fizik a i k u ta tá sok e re d m é n y e in e k b é k é s é s k aton ai c é lo k r a tö rté n ő fe lh a s z n á lá s a, a v ilá g ű r k u ta tá s ban e lé rt e re d m é n y e k ism erete* A v ilá g n é z e tü n k a la p ja i ta n tá rg y a tá rs a d a lo m - é s te rm é s z e ttu d o m á n y o s tá r g y a k is m e r e ta n y a g á n a k a v ilá g n é z e t r e irá n y u ló r e n d s z e r e z é s é t a d ja a z á lta lá n o s ítá s fok án, ö s s z e g e z i é s a lk a lm a z z a k oru n k fő k é rd é s e ire,, B o d ó c s István A z i s k o l a é s a M a g y a r H o n v é d e l m i S z ö v e t s é g A h o n v é d e lm i n e v e lé s s z á m o s tartalm i, s z e r v e z e t i, a n y a g i é s s z e m é ly i v o n a tk o z á s ú fe la d a ta tú ln ő a z is k o la le h e tő s é g e in * E z t m e g o ld a n d ó é p í tettük ki k a p c s o la ta in k a t k ü lö n b ö z ő tá rs a d a lm i s z e r v e k k e l* S z in te már tö b b é v e s g y a k o rla t, h o g y n e v e lő m unkánk s z e r v e s s e g ítő i a B M é s a H M K ie g é s z ít ő P a r a n c s n o k s á g á n a k tis z t e lv tá r s a i, együ tt d o lg o z u n k a

106 100 - P o lg á r v é d e lm i P a r a n c s n o k s á g g a l é s a m e g y e i V ö r ö s k e r e s z t t e l É s ott á ll mujjtlank e g y s o k o ld a lú s e g itö je : a M a g y a r H o n v é d e lm i S z ö v e t s é g e A s z ö v e t s é g a z é le tk o r i tu la jd o n s á g o k h o z n a g y s z e r ű e n a lk a lm a z k o d v a k id o lg o z o tt p r o g r a m o k k a l, ta n fo ly a m o k k a l é a r e m e k tá r g y i f e ls z e r e lt s é g e g é l s ie t a z is k o la s e g ít s é g é r e * T ö b b é v e s g y a k o r la t már is k o lá n k b a n a z M H S Z r á d ió s s z a k k ö r é n e k m ű k ö d é se. A z id é n K i s s J ó z s e f k o lle g a v e z e te tt e g y ily e n c s o p o r to t, E z e k e n a fo g la lk o z á s o k o n is m e r k e d h e tte k m eg a ta n u ló k a h ir k ö z lé s A B C - jé v e l, a r á d ió s z e r e lé s e le m e iv e l* P e r s z e v a n n a k m ár o ly a n ta n ítv á n y a in k is 9 a k ik m a g a s a b b s z in te n, már a z M H S Z A m a tö r R á d ió s K lu b jáb an s a já títjá k e l a k o r s z e r ű a d á s te c h n ik a tu d om án yát, s o r s z á g o s v e r s e n y e k e n is r é s z t v e s z n e k, s s z o r g a l m asan g y ű jtik a v ilá g m inden tá já r ó l a z am atőr r á d ió s k a p c s o la t o k a t P á lm a i G y u la, B a k o s G á b o r, S c h a g e tte r K a ta lin le lk e s a k tív á i a z am a tő r r á d ió z á s n a k * A z id én alakult m eg is k o lá n k b a n a z ifju g á rd is tá k e g y s é g e i s 0 A S z ö v e t s é g film e k k e l s ie te tt s e g íts é g ü n k r e a z e r e d m é n y e s e b b m unka é r d e kében,, A z elm últ é v b e n m egindult, a z id e ib e n k ü lö n b ö z ő te c h n ik a i o k o k b ó l s z ü n e te lt a z M H S Z s z e r v e z é s ű g é p k o c s i s z a k k ö r * A s ik e r e s o k ta tá s h o z a S z ö v e t s é g t ő l ig e n g a z d a g fe ls z e r e lé s t# o k ta tó tá b lá k a t, k e r e s z t - m e ts z e te k e t, g é p k o c s it, m o to rk e ré k p á rt kaptunk* A jö v ő é v b e n a m egk e z d e tt g é p k o c s i s z a k k ö r t feltétlen ü l folyta tn i kíván ju k* A le g fő b b s e g ít s é g e t a S z ö v e t s é g t ő l a z e g é s z is k o lá r a k ite r je d ő h onv é d e lm i o k ta tá s v o n a tk o z á s á b a n kaptuk. A z é v i ok ta tá st le z á r ó k ét n a p o s H o n v é d e lm i N a p 0 k r e n d e z v é n y s o r o z a t a z á r ja le* A h a rc i tú ra le b o n y o lítá s á h o z s z ü k s é g e s le g fo n to s a b b a n y a g i s e g ít s é g e t, e ls ő s o r b a n a k o r s z e r ű lő te re t, fe g y v e r e k e t, lő s z e r t b iz to s íto tta szám u n k ra* A k ap ott s e g ít s é g é r t e zú to n m ondunk k ö s z ö n e té t* M a r c s ó G á b o r

107 101 A z I f j ú s á g i V ö r ö s k e r e s z t e s S z e r v e z e t - r ö 1 A z em ber e g é s z s é g ü g y i é s e r k ö lc s i m agatartásán ak m a g a la p o zá s a g y é r - imnek- é s ifjúkorban történik*. S z ü k s é g e s tehát, h o g y a z e g é s z s é g e s é le t mód, a z e g é s z s é g v é d e le m, a z e ls ő s e g é ly n y ú jtá s a la p v e tő ism ereteit é s teen d őit minden fiatal már a z isk oláb an elsajátítsa* E fe la d a to k m egold á sán a k e g y ik s e g ítő je a z Ifjú sá gi V ö r ö s k e re s z t S z e r v e z e t* A k is d o b o s o k é s úttörők b e v o n á s a a z ily en irányú te v é k e n y s é g b e m ég kön nyebb, é r d e k e s új m unkaterületet ig é r a gyerm ek n ek * K ö z é p is k o lá s n ö v en d é k e in k e t azon b an már n e h e z e b b e b b e a já té k o s, de k om oly e r e d m ényeket e lé r ő e lfo g la lts á g b a bekapcsolni*, M e g k e ll találni azt a t e v é k e n y s é g i formát é s m ód szert, m ely a k ö z é p is k o lá s tanulókat is r é s z e s é v é tudja tenni e z é rd e k e s é s h a s z n o s munkának* A z e g y e s ta n tá rgyak a n yagán a k kom oly elm élyült tan u lm án yozása, a s o k irányú e lfo g la lts á g m ellett e zt is é r d e k e s s é k e ll tenni* Isk olán k b an a z 1969/70 - e s tan évb en alakult m eg a z Ifjú sá gi V ö rö s k e re s z t, m elynek most 8 ta g ja van, három c s o p o rtb a n tevék en yk ed n ek? E ls ő s e g é ly n y ú jtó tanfolyam, T is z t a s á g i ü g yelet, P o lg á r i védelm i c s o p o rt M inden r é s z t v e v ő le lk e s e d é s s e l, öröm m el d o lg o zik, mert sikerü lt olyan program ot ö s s z e á llíta n i, m ely m indannyiunk é rd e k lő d é s é t kielégíti* K a p c s o la to t terem tettünk a v á r o s i e g é s z s é g ü g y i s z a k s z o lg á la t d o lg o z ó ival, akik n ek s e g íts é g é t kértük a H á zi b e te g á p o lá s i tanfolyam m egtartásában,, É s k ü lön ösen sok at segített a k ö rze ti n ő v é rk e, S z o k á ts T ib o rn é, K a ti n ővér* É rd e k e s É lm én y v o lt a z 1969/70-es ta n évb en a K Ö J Á L, a m átraházi G yerm ek szan atóriu m, a z / 7 l-es ta n é vb e n a M a d z s a r Józ s e f M e g y e i K ó r h á z é s a p arádi G y o mór szan atóriu m m eglátogatása* M ár a múlt é v b e n is n a g y s ik e re volt a N a g y L á n yok Is k o lá ja cirnü tanfolyam nak, m ely e g é s z s é g ü g y i problém ák, a c s a lá d i é le tre v a ló e lő k é s z í té s n a gyon fon tos fe la d a ta iv a l fo g la lk o zik, h is ze n e zt a c s a lá d is a z is k o lá ra b ízza* K é s z s é g e s e n é s n a g y h o z z á é r té s s e l b e s z é lg e te tt n ö v e n d é k ein k k el Dr. L u k á cs Ida fő o rv o s a s s z o n y * Itt n em csa k v ö r ö s k e r e s z t e s tagok, de bárm ely III., IV* o s z tá ly o s tanuló r é s z t veh etett.

108 Is k o lá n k a z o r s z á g e g y ik le g s z e bb gim n áziu m a, a N e v e lő T e s tü le t, a z ifjú s á g, a t is z t a s á g i ü g y e le t le lk e s m unkája n yom án m egk a p ta a 'lis z ta Is k o la cím et. P o lg á r i v é d e lm i c s o p o rtu n k már t ö b b é v e s m últra tek in t v issza M u n k án k s o rá n tö b b e k k ö zö tt k a p c s o la to t terem tettü n k a fü le k i M a g y a r G im n á zium p o lg á r i v é d e lm i csop o rtjá va l Á p r ilis -én m eg lá to ga ttu k a fü le k i G im n á ziu m b a n r e n d e z e tt H o n v é d e lm i N a p o k a t is* A z id e i ta n é v b e n m e g y e i p o lg á r i v é d e lm i v e té lk e d ő n Illé s M á ria II., B a z s a ly a E d it VI* h e ly e z é s t ért el, m indketten to vá b b ju to tta k a z ő s z i te rü le ti döntőbe A v ö r ö s k e r e s z t e s e ls ő s e g é ly n y ú jt ó ta n fo ly a m a h á z i v e r s e n y t re n d e z e tt, m e ly re ifjú s á g u n k é s m ás is k o lá k s z e r v e z e t e is h iv a ta lo s volt* N a g y le lk e s e d é s s e l k é s z ü lte k a t a v a s z i m e g y e i v e r s e n y r e, m e ly n e k e re d m é nyes m e g y e i I* h e ly e zé s T o v á b b ju to tta k a z O r s z á g o s d ön tőb e. Junius 1 2 -én a z O r s z á g o s V ö r ö s k e r e s z t e s V e té lk e d ő n a z o r s z á g 19 m e g y é jé n e k I* h e ly e z e t t je iv e l b irk ó zta k m eg s ik e r e s e n! c s a p a tu n k III. h e ly e z é s t ért el. A s z o c ia lis t a hu m an izm us ig e n s z é p p é ld á ja a z á r v iz k á r o s u lta k m e g s e g ít é s é r e indított g y ű jtés* S z in te n a g y s z ü lő i s z e r e t e t t e l v á r já k a k is te r e n y e i S z o c iá lis Otthon la k ó i v ö r ö s k e r e s z t e s e in k lá to g a tá s á t e g y - e g y ü n nep alk alm áb ól,' K ö l c s ö n ö s fig y e lm e s s é g, k is a já n d é k c s o m a g, v ir á g k ö s z ö n t ő 9 r ö v id m űsor re n d e z é s é v e l* B ü s z k e öröm m el b e s z é l a v ö r ö s k e r e s z t e s lá n y o k é s fiuk g o n d o s k o d á s á r ó l e g y id ő s n én i, akit s z in té n g y a k r a n m e g lá to g a tn a k k i- s e b b a já n d é k o k k a l é s a h á z k örü li m unkában s e g ít v e k e d v e s k e d n e k n e ki* C s o d á la to s s z é p é lm é n y t je le n te tte k k ö z ö s té li é s t a v a s z i m átrai k irá n d u lásain k* N a g y o n ü g y e s, ö n te v é k e n y ifjú s á g i s z e r v e z e t e t s ik e rü lt k ia la k íta n i, m elyn e k m inden ta g ja n a g y s z e r e t e t t e l v é g z i munkáját* K ü lö n k ie m e lk e d ő t e v é k e n y s é g é v e l a z ifjú s á g i s z e r v e z e t titk á ra N a g y M á r ia P o lg á r i V é delm i c s o p o rtu n k m e g a la p ító ja é s a z ifjú s á g i s z e r v e z e t e g y ik le g fő b b s e g ítő je R a c s k ó É v a, is k o lá n k adm inisztrátora Janák J ó z s e fn é vk ta n á r e ln ö k

109 10 A Z I S K O L A S P O R T É L E T E B o l y a i J á n o s G i m n á z i u m s p o r t t e v é k e n y - s é g e A z is k o la te s tn e v e lő tan árak S z á s z J á n o sn é, M oh ai L á s z ló n é, T ó th A n d - r á s s za k fe lü g y e lő * K m ety i P e r e n c, B en k ő B é la /óraadó/ A s p o rtk ö r r e n d s z e r e s e n m űködő s z a k o s z tá ly a i: atlétik a fiú* lány; to rn a fiú, lány; k o s á r la b d a fiú, lány, a s z ta lite n is z fiú. Isk o lá n k tanulói a r e n d s z e r e s t e s tn e v e lé s i ó rá k m ellett a ta n é v fo ly a - mán m e g re n d e zett h á z iv e r s e n y e k e n v e s z n e k r é s z t, valam int a le g fo n to s a b b v e r s e n y n e k szá m itó k ö z é p is k o lá k k ö zö tti b a jn o k sá go k on * E lm on d hatjuk, h o g y s p o rto ló in k le g jo b b tu d ásu k s ze rin t, minden akaratu kat, k ü zd ő e re jü k e t b e v e tv e h a rc o ln a k a le g jo b b h e ly e z é s e k é r t, a le g s z e b b o k le v e le k é rt* K ite tte k m agu kért a lán y^o rn á s z o k, k o s a r a s o k, a rö p la b d á s o k é s a z atléták, akik a m egyei s z é p g y ő z e lm e k után a terü leti v e r s e n y e k e n k é p v is e lt é k is k o lá n k szin eit* A z o r s z á g o s terü leti d ön tők ig eljutni ig e n s z é p te lje s itm é n y v o lt e z e k t ő l a c s a p a to k tó l é s ha nem is sik erü lt a d o b o g ó le g fe ls ő fo k á ra eljutni, a le g jo b b utón járn ak, h o g y a,z e lk ö v e tk e z ő é v e k ben a "B o ly a i J án os G im náziu m " feliratú m ezek tu la jd o n o sa i a d o b o g ó e ls ő három fo k á ra fe llé p h e s s e n e k * A z is k o la te s tn e v e lő ta n á ra i, e d z ő i le g jo b b tu d ásu k s ze rin t ig y e k e z n e k fe lk é s z ite n i n ö v e n d é k e ik e t, h o g y a kitűzött c é lo k a t e lé r jé k é s m éltó k ép p en k é p v is e ljé k is k o lá n k a t a z e lk ö v e t k e z ő v e r s e n y e k e n * E zu tá n n é z z ü k a z e re d m é n y e k e t sp ortágan k én t* A tlé tik a ; M e g y e i g y ő z t e s lett; T o ln a i K á r o ly rú d u grásb an, S z liv k a L á s z ló 00 m* é s 800 m* sík fu tásb an, V on ó Júlia 00 m* sík fu tásb an, T ó th M a g d o ln a tá v o lu g rá s b a n, P o k r iv á c s M árta s u ly lö k é s b e n é s a tá v o lu g r ó csapat* A m e g y e i v e r s e n y g y ő z t e s e i é s a jó ered m én yt e lé rt v e r s e n y z ő k a m isk o lci terü leti döntőn k é p v is e lik is k o lá n k szin eit* L á n y o k ; D e - r e k a s M a g d o ln a, V an ó Júlia, T o m á n y i Ottilia, T ó th M a g d o ln a é s P o k r iv á c s M agdoln a* K o s á r la b d a : P iú csa p a tu n k mindkét k o rc s o p o rtb a n m eg n y e rte a m e g y e i b a jn o k s á g o t é s e z z e l b ekerü lt a z o r s z á g o s terü leti dön tőbe, a h ol a 12 1* h e ly e n v é g z e tt* Isk o lá n k lán y c s a p a ta a k ö r z e ti b a jn o k s á g o k ig jutott ej* A v á r o s i te rű -

110 10- leti b a jn o k s á g o n a II* h e ly e z é s t é rte e l a c s a p a t. A s z t a l i t e n i s z : N a g y o n s z é p s ik e r s o r o z a t k is é r te a s z t a lit e n is z e z ő in k s z e r e p lé s é t * M e g y e i b a jn o k s á g o n B o r o s E r z s é b e t I*, K illy é n i.a n d re a a II* valam in t B o r o s - K illy é n i p á r o s b a n a I* h e ly e n v é g z e tt* F iú k n á l G -yürky Z o ltá n g y ő z ö tt, m á sod ik K i s s R ó b e r t lett. P á r o s b a n a fiúk a m á s o d ik h e ly r e k erü ltek * V e g y e s p á r o s b a n s z in té n is k o lá n k h o z ta e l a z e ls ő h e ly e z é s t K i s s - B o r o s s z e m é ly é b e n * R ö p la b d a : F iú c s a p a tu n k a t h a s o n ló a n a k o s á r a s a k h o z a m e g y e i bajn o k s á g m e g n y e r é s e után a te rü le ti v e r s e n y e n ig e n k e m é n y e lle n fé l, a b u d a p e s ti k ö r z e t g y ő z t e s e ütötte e l a to vá b b ju tá s tó l* S a k k : M u d r ic z k y K a ta lin é s K r á l P é t e r e ls ő h e ly é n e k örü lh ettü n k a m e g y e i d ön tőb en * A le á n y c s a p a t a z e ls ő, a fiú c s a p a t a m á s o d ik h e ly en v é g z e tt* S i : Ö ten in d u ltak e b b e n a s p o rtá g b a n a m e g y e i v e r s e n y e n * h á n y o k k ö z ü l J á rm a y M a g d o ln a le s ik lá s b a n II* h e ly é n e k örü lh etü n k, fiú k n ál s z é p e n s z e r e p e lt e k S u ly o k J á n o s, K o s z t e ln y i L a jo s, K o v á c s Istvá n é s P a r k fa lv i E n d re, c s a p a tv e r s e n y b e n le s ik lá s b a n é s ó r iá s m ű le s ik lá s b a n is a z e ls ő h e ly e n v é g e z t e k * T o rn a : N e m k is b ü s z k e s é g g e l m ondhatjuk el, h o g y is k o lá n k le á n y c s a p a ta ifjú s á g i II* o* s z in te n e g y e d ü li a m e g y é b e n, A m e g y e i v e r s e n y e r e d m é n y e i,fc " k a te g ó r iá b a n /ifj* IIL o*/ m e g y e i IIL h e ly e z é s, " A " k a te g ó r iá b a n /ifjo IL o */ I* h e ly e z é s t ért e l a c s a p a t é s ig y a k ö v e t k e z ő tan u ló k k a l R e g ő s H ild a, B e rta M árta, M a rin g M á ria, P r in c z M a ria n n a, K i s s K lá r a, B a z s a ly a L iv i a, M a r c z in k o v ic s G -ab riella, S z latin c s a á n E d it b eju tottak a D e b r e c e n b e n m e g r e n d e z e tt o r s z á g o s te rü le ti b a jn o k s á g r a, a h o l a IV. h e ly e z e t t e k lettek* M e g y e i e g y é n ib e n R e g ő s H ild a ifj* IL o - ban I. h e ly e z é s t ért el* Ő k é p v is e lt e isk olá n k a t, ille tv e m e g y é n k e t a z e g r i o r s z á g o s m e g h iv á s o s e g y é n i to r n á s z b a jn o k s á g o n is, ah on n an é r t é k e s ju ta lm a k k a l té rt h aza* M in d en é v b e n m e g r e n d e z z ü k a z is k o la i h á z iv e r s e n y e k e t, a m e ly e n is k o lá n k ta n u ló in a k 7-80 % -a v e tt részt* E ls ő k é n t k erü lt le b o n y o lítá s r a a z e ls ő é v e s e k fe lm é rő v e r s e n y e a tlé tik á b ó l é s k é z ila b d á b ó l* A fe ls ő b b o s z t á ly o k a tlé tik a i v e r s e n y é n dőlt el, h o g y k ik fo g já k k é p v is e ln i s z in e in k e t a k ö z é p is k o lá s v e r s e n y e k e n * A té li id ő s z a k b a n a z o s z tá ly o k, m ajd a z é v fo ly a m o k k ö z ö tti k o s á r la b da b a jn o k s á g ig e n s o k s z o r s z o r o s, s z é p k ö z d e im e k e t, m e g le p ő e r e d -

111 m en y e k e t h o zott. 10 T o r n a s p o rtá g b a n a le á n y tan u lók 8 %~a indult a v e r s e n y e k e n, é r t é k e s p o n ts zá m o k a t h o z v a is k o lá n k n a k a z is k o lá k k ö zö tti p o n tv e r s e n y ben. Idén e lő s z ö r r e n d e z tü k m eg h á zi b ir k ó z ó v e r s e n y ü n k e t a z S K S E b irk ó z ó in a k s e g ít s é g é v e l. A s z t a lit e n is z é s sakkbein is m e g re n d e z tü k a h á z ib a jn o k s á g o k a t. A tav a s z b e k ö s z ö n t é s é v e l indult m eg a n a g y é r d e k lő d é s s e l k is é r t h á z iv e r s e n y a z o s ztá ly o k k ö zö tti le á n y k é z ila b d a é s fiú la b d a ru g ó b a jn o k s á g. N a g y le lk e s e d é s s e l k é s z ü lte k a z o s z t á ly o k a B o ly a i N a p o k ü n n e p s é g - s o r o z a tá b a n m e g r e n d e z e tt s p o rtü n n e p é ly re, a h o l is k o lá n k ta n u lói k ö z ü l 10 le á n y é s 60 fiú tan u ló v e tt r é s z t, v á lto z a to s g y a k o rla to k a t bem utatv a. B ízu n k b en n e, h o g y a t e s t n e v e lé s i ó rá k, a h á z i- é s e g y é b b a jn o k s á g o k, k ü lö n b ö z ő s p o r t r e n d e z v é n y e k m ég tö b b le lk e s h iv e t s z e r e z n e k a te s tn e v e l é s - é s sp ortn a k. M ohai L á s z Ió n é K m e ty i F e r e n c A t a n u l ó k s p o r t e t i k a i f e l f o g á s a A m á sod ik fé lé v b e n e g y tö b b r é s z e s fe le le tla p k itö lté s e s e g í t s é g é v e l felm értü k is k o lá n k ifjú s á g á n a k s p o rte tik a i fogalm ait, tá jé k o z o tts á g á t é s ig é n y e it. A k ís é r le tb e n 82 tan u ló v e tt r é s z t, is k o lá n k ifjú s á g á n a k 9,% a. A kapott a d a to k fe ld o lg o z á s á b a n n a g y s e g ít s é g e t nyújtott is k o lá n k K IS Z s z e r v e z e t é n e k R u d a s L á s z ló a la p s z e r v e z e t e. B e v e z e tő b e n ism ertetü n k n é h á n y á lta lá n o s fe lm é r é s i adatot a ta n u lók s p o rth o z v a ló v is z o n y u lá s á r ó l. S a já t b e v a llá s u k s z e r in t a tan u lók 90 % -át é rd e k li a sp ort, a lá n y o k 12, % -át s a fiúk 6,9 % -át v is z o n t nem. E n n e k m e g fe le lő e n a fiúk,2 % -a, a lá n y o k 8,1 % -a s p o r to l a k tivan a z is k o la s z ín e ib e n a k ö z é p is kolai. b a jn o k s á g o k o n, a c s a k tö m e g s p o r t-r e n d e z v é n y e k e n a fiúk 8,9 % - a, a lá n y o k,7 % -a v e s z r é s z t. A felm en tettek a fiúk,8 % -át, a lán y o k 8,1 % -át t e s z ik ki. A z u tób biakat u g y a n ú g y é rd e k lik a s p o r tp ro b lé mák, mint a n a g y á tla got. E eltü n ő, h o g y a s p o rt irán ti é r d e k te le n s é g e t k ü lö n ö s e n a III. é v fo ly a m o k o n ta p a s zta ltu k, k ö zü lü k a fiuk é s lá n y o k 19 % -át s z in te a z o n o s a rá n y b a n nem é r d e k li a sp ort. A fe lm é rő la p on a ta n u ló k n a k e g y s p o r ts z e r ű v a g y s p o r ts z e rű tle n e s e -

112 106 rnényt, történ etet, élm ényt k ellett leirn iok. A tan u lók 7,6 % -a nem tudott v a g y nem akart ily e n tö rtén etet Írni* A nem író 7 főn ek 72,9 % -a lány, 27,1 % -a fiú, ami m e g e g y e z ik a z e lő z ő k b e n m egem litett é r d e k lő d é si h iá n y a rá n y á v a l, A k ö v e tk e z ő tá b lá za t r é s z le t e s e n tá jé k o z ta t arról, hog é v fo lya m o n k én t é s fiú -lá n y b on tásb an h o gyan alaku ltak a z a rá n y o k : É v fo ly a m Ö s s z lé ts z * E b b ő l nem irt - e b b ő l fiú- e b b ő l lán y IV % III ,8 % 7,2 " II " I , %,6 " E g y e s fe ls ő s le á n y o k é r d e k lő d é s i h iá n y a é s hat h a rm adik os fiú é rd e k te le n s é g e tűnik s z e m b e a z e ls ő s ö k ta p a s z ta la tla n s á g a mellett* A z a té n y a zo n b a n, h o g y a tan ulók 92* % -a h e ly e s e n é rtelm e ze tt tö rté n etet tudott Írni, rá v ilá g ít arra, h o g y a k ö z é p is k o lá s ifjú s á g k e llő e n tá jé k o z o tt eb b en a k é rd é s b e n «L á ts zik, h o g y a z is k o la i te s tn e v e lé s folyam án s z e r zett s z e m é ly e s é lm é n y e i tu d atosították bennük a s p o r ts z e r ű é s s p o r ts z e rűtlen fogalm akat* N em k is m érték b en n ö v e lté k m eg k ü lö n b ö zte tő é rzék ü k e t a rá d ió, a T V é s s a jtó r é v é n s z inform ációk* É r z é k e n y e n r e a g á l n ak m ások s p o r ts z e r ű tle n s é g é r e, h a tározottan e lité lik e z e k e t, finom an é r z é k e lik a s p o r ts z e rű je le n e te k n e m e s s é g é t* A k ép, amit kaptunk, b iztató. De h o g y m ég m ennyi a te n n iv a ló n k a n e v e lé s n e k e terü letén, a zt a k ö v e tk e z ő fe la d a to k m e g o ld á s a tü k rözi, am ikor már g y a k o rla tib b s ze m s z ö g b ő l v iz s g á lju k a h ely ze te t* A tan u lók n ak 2-2, s p o r ts z e r ű s é g g e l, ille tv e s p o r ts z e r ű tle n s é g g e l kapc s o la to s n e g a tív é s p o z itiv je lz ő t k ellett m egk ü lö n b ö ztető je lö lé s s e l k i- v á la s z ta n io k e g y ö s s z e k e v e r t fe ls o r o lá s b ó l. A p o z it iv je lz ő k e s e té b e n a k é rd é s t le g jo b b a n a h arm ad ik os lá n y o k /91,7%-ban/ é s a n e g y e d ik e s fiúk /ö9,2 % -ban/ oldották m eg, mig le g r o s s z a b b a n a h a rm ad ik os fiúk /7,8 %-ban/ A többi c s o p o r t % k ö zö tt teljesített* A le g tö b b hib á s je lö lé s t a n e g y e d ik e s lá n y o k n á l láttuk,9 % -ban, le g k e v e s e b b e t a h arm ad ik os lán yokn ál, o,8 %-ban* A le g tö b b p o z itiv je lz ő je lö lé s é t is mét a h arm ad ik os fiúk h a gytá k ki /19,6 %-ban/ a z e ls ő s lá n y o k 16,6 %- a é s a z e ls ő s fiúk 1 % -a mellett* A n e g a tív je lz ő k je lö lé s e e s e té b e n e g y e n le te s e b b v o lt a m ezőn y, % k özött m ozgott, s ö r v e n d e te s, h o g y a le g jo b b ered m én yt a z e ls ő s lá n yo k é rté k e l 86, % - kai* G y e n g é b b e k v o lta k a z e ls ő s fiúk /7l,6 %-kal/ é s a h arm ad ik os fiúk / 72, % -kal/* A r o s s z u l értelm e ze tt je lz ő k 1, -, % k ö zö tt v á lta k o zta k,

113 d e m e g e m e lk e d e tt a. k ih a g y o tt, fe l n em is m e rt n e g a tiv je lz ő k s z á m a, A le g g y e n g é b b e k is m é t a z e ls ő s fiuk 2,7 % -k a l é s a h a rm a d ik o s fiuk 22, % -k al. Itathatjuk, h o g y a z e ls ő s ö k m ég tá jé k o z a tla n a b b a k, u g y a n a k k o r fig y e lm e z te tő je le n s é g, h o g y a h a rm a d ik o s fiúk v is s z a t é r ő e n h i b á z n a k, s e r d ü lő k o r i in g a ta g s á g, k is z á m íth a ta tla n s á g talá n a m a g y a r á z a t a e n n e k, ami n e g y e d ik e s k o r r a eltű n ik. A p o z it ív tu la jd o n s á g o k a t t e hát e l é g jó l fe lis m e r té k a tan u lók, á tla g o s a n 90 /o~ban, m é g is p 1. a "p á rta tla n, le lk e s b átor, ta p in ta to s * je lz ő k g y a k o r ib b fe l n em is m e r é s e rám u tatn ak a s p o r te tik á v a l k a p c s o la to s tis z tá z a tla n fo g a lm a ik ra is. A n e g a t iv tu la jd o n s á g o k a t már c s a k 80 /o-ban is m e r té k fe l h e ly e s e n, ami n a g y á lta lá n o s s á g b a n nem a d r o s s z k é p e t e g é s z ifjú s á g u n k r ó l, de m e gint. fig y e lm e z te tő a " s z e s z é l y e s, p é n z s ó v á r, r a v a s z, r e m é n y v e s z t e t t, r á m e n ő s * je lz ő k s o r á n ta p a s z ta lt g y a k o r i b iz o n y ta la n s á g. K ü lö n ö s e n a fin om a b b e tik a i á rn y a la to k a t je le n tő " r a v a s z, rá m e n ő s, r e m é n y v e s z t e t t" je lz ő k s p o r t s z e r ü t le n s é g i ö s s z e f ü g g é s e in e k fe l nem is m e r é s e r á v ilá g ít a rra, h o g y a s p o r te tik á v á tá gu lt s p o r t s z e r ű s é g m ég s o k a k n a k is m e r e t len- A N e v e l é s i T e r v b e n r é s z le t e s e n is m e rte te tt s z o c ia lis t a e m b e r id e á l m érc é je s z e r in t e z e k a fe lis m e r é s >k n em n e v e z h e t ő k tú lzotta k n a k, i g y e k e z nünk k e ll a s p o rt te r é n is ily e n id e á lo k m e g te r e m té s é re. E g y m ásik k é r d é s k a p c s á n a z t n é z tü k m eg, h o g y ta n u ló in k s z e r in t e g y s p o r to ló e r k ö lc s i m e g íté lé s é b e n d ö n tő -e te lje s ítm é n y e, e r e d m é n y e s s é g e. A s ta tis z tik á n k a d a ta i s z e r in t mind a fiúk, m ind a le á n y o k e g y h a r m a - d á n á l d ön tő, l/ n á l n em d ön tő é s l/ n á l k ö z ö m b ö s. H a a "n em " é s " k ö z ö m b ö s " je lö lé s t ö s s z e a d ju k, a k k o r -6 6 % a z a rá n y, te h á t 2 / -o s t ö b b s é g g e l ú g y v é lik - h e ly e s e n -, h o g y attól m ég le h e t v a la k i s p o r t s z e r ű, h a n em is g y ő z. F e ls z ó líto ttu k a to v á b b ia k b a n a ta n u lók a t, h o g y Írja n a k le o ly a n j e l z ő ket, m e ly e k s z e r in tü k a le g lé n y e g e s e b b e k e g y s p o r ts z e r ű s p o r to ló n á l, A le g g y a k r a b b a n s z e r e p l ő k ö v e te lm é n y e k a k ö v e t k e z ő k v o lta k : c é ltu d a to s, k e m é n y e n k ü z d ő, s e g ít ő k é s z, b e c s ü le t e s, fe g y e lm e z e tt é s k itartó. Ú g y h is s z ü k, h o g y a s o k e g y é b, h e ly e s j e l z ő m ellett a tö b b s é g n e k fen ti k ö v e te lm é n y e i e g é s z s é g e s s z e m lé le t r e v a lla n a k. V é g ü l b e s z á m o lu n k a ta n u ló k n a k a k é r d ő ív le g g y a k o r la tib b je le n t ő s é g ű k é r d é s e ir e ad ott v á la s z a ir ó l. E b b e n a r é s z b e n a ta n u ló k 22 22, s p o r t ta l k a p c s o la t o s m a ga ta rtá st o s z t á ly o z t a k. A z e ls ő 22 pon t a s p o r t s z e -

114 108 rü m a ga ta rtá s s zá m u k ra is ism ert m om entum airól s z ó lt, mig a m á sod ik 22 pon t a z e lle n k e z ó jé r ó L K is zá m íto ttu k a z é r t é k e lé s e k átlagait* A p o z it iv m a g a ta rtá s o k á tla g a i e g y e s é v fo ly a m o k o n é s fiú k án yok on b e lü l,0 é s,9 k ö zö tt v á lt a k o z tak, bár a k a d ta k s z ó r ó d á s o k,1-töl; a n e g a tiv m a g a ta rtá s o k á tla g a i 1, é s 1,9 k ö zö tt m o zo gta k, de a k a d ta k s z ó r ó d á s o k, - ig. É v fo ly a m -K á tla g - á tla g IV.,28 1* III.,22 1,62 II., 1,7 I.,2 1*7 A 82 ta n u ló,2 9 -e s á tla g o t adott a p o z it iv m a g a ta rtá s o k ra, mig a n e g a tív a k r a 1,-t. H a a, -et v e s s z ü k e lfo g a d h a tó á tla g n a k, a k k o r a k is s z ó r ó d á s i h a tá ro k miatt már m e g g o n d o lk o z ta tó b b a,29, mint a m e g e n g e d h e tő 1, m ellett a z 1, -ö s á tla g. B z u tób bi jo b b á tla g fe lte h ető en már m a gá n a k a k é r d ő ív n e k n e v e lő h a tá s a k é n t je le n tk e z ik, u g ya n is tu d a to sa n k erü lt a 2 2 n e g a t iv m a ga ta rtá s a k é r d ő iv v é g é r e. A m e g e n g e d h e tő, -ö s á tla g o t c s a k a IV. A é s C o s z t á ly o s fiúk, a III. A é s C o s z t á ly o s le á n y o k é s a z I. A, B, C o s z t á ly o s lá n y o k é r té k e l v a g y k ö z e lite tté k m eg a p o z it iv 22 p on tn ál, teh á t a z ő v á l a s z a ik b izta tó b b a k. M e g g o n d o lk o z ta tó a IV. A, C o s z t á ly o s le á n y o k -,2-es, a IV. B o s z t á ly o s fiúk,1 -e s, a III. é v fo ly a m o s fiúk,1 -e s é s a z I. C, D o s z t á ly o s fiúk,2 -e s á tla g a. A n e g a tiv c s o p o r tb a n c s a k a IV. é v fo ly a m o s lá n y o k 1, é s a II. A, C - s le á n y o k 1, -e s á tla g a m aradt a tű ré s h a tá r alatt v a la m iv e l, a z a z jo b bak; a tö b b ie k a z á tla g körü l, ill. a n n á l r o s s z a b b a n v á la s z o lta k, é r té k e lte k. B eltü n ő a III. o s z t á ly o s fiúk 1,7 -ö s, a II-o s fiúk 1,7 é s a z I. D, C -s fiúk 1,7 -e s á tla g a. H e ly e s e b b e n v á la s z o lt a k á lta lá b a n a le á n y o k, a fiuk a g y a k o r la ti h e ly z e te k e t g y a k r a n h e ly te le n ü l íté lté k m eg. N in c s k ü lö n b s é g a v á la s z o k m in ő s é g e s z e m p o n tjá b ó l a z a k tiv s p o r to lók é s a tö m e g s p o r to s o k k ö zö tt, teh át a z a k tiv s p o r to ló k n á l nem je le n t k e z ik a jo g g a l e lv á r h a tó n e v e lé s i tö b b le te red m é n y ; e z e g y ú tta l fig y e l-

115 109 m ez te tő is a s z a k o s z t á ly i n e v e lő m u n k a h iá n y o s s á g a i s z e m p o n tjá b ó l, A p o z it iv m a g a ta r tá s o k é r t é k e l é s é r e v o n a t k o z ó la g a t e lje s e n jó é s a k ü lö n b ö z ő fo k o z a tú h e ly te le n v á l a s z o k a r á n y a : 70:0 é s 60:-0 k ö z ö tt m o z o g m in den é v fo ly a m o n ; a n e g a t iv c s o p o r tb a n g y a k o r ib b a 6 0 : 0 a~ rá n y, a II. o s z t á l y o s fiú k n á l p e d ig m ár n a g y o n rosszn a k m in ő s íth e tő a z e s a r á n y o A k é r d é s e k v iz s g á la t á t tartalm ak s z e r int c s o p o r to s íto ttu k, a z é s 20. k é r d é s e k e t id e o ló g ia i, e r k ö lc s i v o n a t k o z á s u k miatt m é ly e b b e n v iz s g á lt u k. A s z á m ú k é r d é s e k b író k ra, s z u r k o ló k r a v o n a tk o z n a k ^ m ig a é s 22. k é r d é s e k a s p o r to ló k m a g a ta r tá s á r a. 1 / A fa ji m e g k ü lö n b ö z te té s k é r d é s é b e n a ta n u ló k 2 % a n em fo g la lt á llá s t e lle n e. 2/ 2 % h a jla m o s a z e lle n fé lb e n e lle n s é g e t látni, k ü lö n ö s e n, h a m ás n e m z e tb e li. / 7 /o n em h e ly e z i a z a m a tő r s p o r to t a p ro fiz m u s e lé - e b b e n fe lt e h e tő e n t ü k r ö z ő d n e k a z a m a tő rs p o rt n á lu n k m e g le v ő e lle n t m o n d á s a i. / 0 % e lfo g a d ja a z a n y a g i e lő n y ö k é r t d is s z id á ló s p o r to ló k á llá s p o n t já t itt is s o k n e v e l ő m u n k ára v a n m ég s z ü k s é g. / % n em ú g y é r z i, h o g y a s z o c ia lis t a tá r s a d a lm i r e n d jo b b a n k e d v e z n e a s p o r t s z e r ű s é g s z e lle m é n e k f e lk e lt é s é r e. 6/ 0 % h a s z n o s n a k ta rtja h a z á n k h ír n e v é n e k e m e lé s e s z e m p o n t já b ó l a b á rm ily e n á ro n, a k á r s p o r ts z e r ű t le n ü l s z e r z e t t g y ő z e lm e t is. A g y a k r a n ta p a s z t a lh a t ó p r a k tic iz m u s s z e lle m é n e k h a tá s a e r ő s e n j e le n tk e z ik e b b e n a z á llá s fo g la lá s b a n. 7/ % e lfo g a d ja a s p o r ts z e r ű t le n, d e " h a s z n o s " ta n á c s o t a d ó e d z ő t é n y k e d é s é t. 8/ 2 % t e r m é s z e t e s n e k ta rtja a s a já t r é s z r ő l k ik ü ld ött b iró e lfo g u lt ít é lk e z é s é t. 9/ 7 % e lv e t i a z a b s z o lú t s p o r t s z e r ű s z u r k o ló t. 10/ 2 % fo r d u l c s a k e l v e s z t e s c s a p a tá tó l. E b b e n a n é g y k é r d é s b e n a n a g y fo k ú b író i é s s z u r k o ló i e lfo g u lt s á g lé -

116 110 t e z é s é t é r z é k e lh e tjü k ta lá n e z e k e t a z e m b e ri tu la jd o n s á g o k a t le g n e h e z e b b irá n y íta n i. 11/ 2 /o k ö v e tn e e l tu d a to s s z a b á ly ta la n s á g o t g y ő z e lm e érd ek ében *, 12/ /o nem tu d n á ö n z e tle n ü l é r v é n y e s ü ln i h a g y n i c s a p a ttá rs a it. 1/ /o dur v a s á g e s e t é n a z o n n a l e lé g té te lt v e n n e m a gá n ak, nem b íz n á a já t é k v e z e t ő r e a z Íté lk e z é s t. 1/ 0 % n em a d n á át s z ív e s e n ta p a s z ta la ta it tá r s a in a k e d z é s e k a lk a l m ával. 1/ % k ih a s z n á ln á e l ő n y s z e r z é s r e e lle n fe le s é r ü lé s é t. 16/ 60 /o n em tu dn á fe g y e lm e z e tte n e lv is e ln i a t é v e s b író i Íté le te k e t. 17/ % v e r e s é g e s e t é n k ifo g á s o k a t k e r e s h e ly e s ö n v iz s g á la t h e ly e tt. 18/ 12 /o ön telt, le n é z ő g y ő z t e s le n n e. 19/ 7 /o n em Ítéli e l a d o p p in g s z e r e k h aszn álatát,, E z a z a r á n y jo b b a fen ti k é r d é s a rá n y a in á l. 20/ 9 /o n em v e ti e l a m e g v e s z t e g e t é s t a s p o rtb a n. - E n n e k m a g y a rá z a tá t ta lá n a k ö z is m e rt ^ b u n d á z á s o k 1 h a tá s á n a k tu dh atju k be. 'T e hát e k é r d é s c s o p o r t b a n a 10 /o-os e lle n v é le m é n y t v é v e e lfo g a d h a tó á tla g n a k, n é g y fő d o lo g b a n k e ll jo b b a n fe lfig y e ln i n e v e lé s s z e m p o n t b ó l; a fa ji e lfo g u lts á g, a s o v in iz m u s, a h a z a fia t lan s á g ig m en ő a n y a g ia s s á g é s a r o s s z u l é rte lm e z e tt " h a z a fia s " p ra k tic iz m u s k é r d é s é r e 7 / /o e lfo g a d ja a s p o r ts z e r ű tle n, de " h a s z n o s ta n á c s o t a d ó e d z ő t é n y k e d é s é t. 2 1/ 9 % s z e r e t n e c s a k e g y é n i d ic s ő s é g v á g y b ó l győzn i 22/ 20 /o n em tek in ti k ü lö n ö s e b b e n k ím é le n d ő s z o c ia lis t a k ö z v a g y o n n a k a z e g y e s ü le t i f e ls z e r e lé s e k e t. E z u to ls ó k é r d é s c s o p o r t 10 k é r d é s é b ő l 8 p o n tra m e g g o n d o lk o z ta tó v á la s z o k a t kaptu n k 20 é s 60 /o k ö zö tt. A v á la s z o k a t b iz o n y ítjá k, h o g y a g y a k o r la ti k é rd é s e k b e n nem a lk a lm a z z á k m eg n y u g ta tó a n a z e lm é le tile g h e ly e s n e k tartott e lv e k e t. M in d h á ro m k é r d é s c s o p o r t b a n á tla g 6 /o n em adott m eg n y u g ta tó v á la s z t. S o k n e v e lé s i fe la d a tr a u ta ln ak e z e k a v á la s z o k, e ls ő s o r b a n a g y a k o r lati fo g la lk o z á s o k o n. A z ö n z e t le n s é g, a h e ly e s ö n v iz s g á la t, a fe g y e lm e z e t t s é g te r é n k ü lö n ö s e n n a g y o k a h iá n y o s s á g o k.

117 111 Ö s s z e g e z v e a. fe la d a tla p ta n u ls á g a it: talá ltu n k k ie lé g ítő, sőt ö rö m te li je le n s é g e k e t, d e a z is k id erü lt, h o g y ö n e lé g ü lts é g n e k sem m i ok u n k s in c s m ég, a fe la d a to k b ő v e n je le n t k e z t e k M in d e n te s tn e v e lő n k feltett s z á n d é ka., h o g y a n e g a t ív v á la s z o k a rá n y á t a tű rh ető m érté k ig c s ö k k e n ts e, A T A N T E S T Ü L E T P E D A G Ó G I A I É L E T É B Ő L A z o s z t á l y o z á s, é r t é k e l é s n é h á n y i d ő- s z e r ű p r o b l é m á j a A z elm últ é v e k b e n ok ta tó -n v e lő m unkánk k ö z é p p o n tjá b a, s ő t a s z ü lő k n ö v e k v ő é r d e k lő d é s é n e k h o m lo k te ré b e k e rü lte k a z o s z t á ly o z á s é s é r té k e lé s - n é p s z e r ű b b, de p on tatl i n é v e n fe le lt e t é s " - prob lém áié E n n e k e g y ik ok át a z o s z t á ly z a t o k m e g n ö v e k e d e tt tá rs a d a lm i é rté k é b e n, fe t is iz á - lá s á b a n k e ll k e re s n ü n k, T e r m é s z e t e s teh át, h o g y a ta n é v s o r á n a M ű v e lő d é s ü g y i M in is zté riu m K ö z o k t a t á s i E ő o s z t á ly a a z Á llá s fo g la lá s b a n é s a R e n d ta r tá s m ó d o s ítá s á b a n fo g a lm a z ta m eg a z e k é r d é s r e v o n a tk o z ó d irek tíváit* D e a k ö ze lm ú ltb a n je le n t k e z ő e lb iz o n y ta la n o d á s é s z a v a r ink á b b a n e h é z s é g e k r e é s e lle n tm o n d á s o k ra h ív ta fe l a fig y e lm e t, sem m int m egn y u g ta tó m e g o ld á s r ó l tan ú sk od n ék ^ M ib en k e ll k e re s n ü n k a k é r d é s a k tu a litá s á n ak m a g y a rá za tá t? A z e lle n ő r z é s, é r t é k e lé s, o s z tá ly o z á s a n e v e lé s é s o k ta tá s e s z k ö z e * A z o k ta tó -n e v e lőm un k a r e n d s z e r é b e n a z is m e r e t s z e r z é s fo ly a m a tá v a l é s a s z o c ia lis t a n e v e lé s ta rta lm á v a l fü g g ö s s z e * E z z e l k a p c s o la tb a n fo g a lm a z ó d ik m eg a z a mai is k o lá v a l s z e m b e n tá m a szto tt k o r s z e r ű ig é n y, h o g y a ta n u ló in k n a k o ly a n is m e r e te k e t k e ll n yú jtanunk é s o ly a n k é s z s é g e k e t k e ll k ia la k íta n u n k, a m e ly e k k e l ö n á lló, p e rm a n e n s ta n u lá s r a k é p e s e k lesznek^, s ig y a lk a lm a s a k k á v á ln a k a tu d o m á n y o s -te c h n ik a i fo r ra d a lo m v é g h e z v it e lé r e * Ille tv e o ly a n e m b e r e k e t k e ll n e v e ln ü n k, a k ik et s z e m é ly is é g ü k, v ilá g n é z e tü k, je llem ü k é s a k a ra ti tu la jd o n s á g a ik f e l v é r te z n e k a s z o c ia lis t a tá r s a d a lo m fe lé p it é s é r e 0

118 112 E b b e n a z ö s s z e fü g g é s b e n h a llatlan u l m e g n ö v e k s z ik a z e lle n ő r z é s, é r t é k e lé s é s o s z t á ly o z á s s z e r e p e. ív é n y e g é b e n e z t a p e d a g ó g ia i t e v é k e n y s é g e t a z ok ta tá s fo ly a m a tá n a k e g é s z é b e n k e ll v iz s g á ln u n k. M é g is - le e g y s z e r ü s it v e a k é rd é s t - a ta n ítá s -ta n u lá s folyam atáb an, ta n á r -d i ák e g y ü tte s t e v é k e n y s é g é b e n k ét t é n y e z ő dom inál; a z is m e r e t s z e r z é s é s a m orális, s z e m é ly is é g fe jle s z t ő e lem ek. A z is m e r e t s z e r z é s o ld a lá r ó l k ö z e lítv e a k é rd é s t a z e lle n ő r z é s fo g a l mát a z Á llá s fo g la lá s a k ö v e tk e z ő k é p p e n d e fin iá lja ; A z e lle n ő r z é s a a ta n á rn a k a z a t e v é k e n y s é g e, a m e ly k iv á ltja é s fe lfo g ja a tan u ló fe lő l é r k e z ő in fo rm á ció k a t. V is s z a je le n té s a tan ár s z á m á r a..0 s e g ít s é g é v e l a p e d a g ó g u s é r z é k e li, k ita p o g a tja e g y adott id őp on tb an a z osztály é s a z e g y é n is m e re te in e k, p ro b lém a lá tó é s m egold ó k é p e s s é g é n e k, te lje s ítm é n y - k é p e s tu d á s á n a k álla p o tá t é s dinam ikáját, a fe jlő d é s te n d e n c iá it. E n n e k s e g ít s é g é v e l m egállap íth atja, h o g y a z e lő r e h a la d á s t g y o r s íta n i k ell, v a g y la s s íta n i s z ü k s é g e s ; k o rrig á l, p ó to l v a g y s z ü k s é g e s e té n ism étel. A z e lle n ő r z é s h e z c s a tla k o z n ia k e ll a z é r té k e lé s n e k. A z é r t é k e lé s fonto s ta n á ri t e v é k e n y s é g : a ta n u lók tó l kapott in fo rm á c ió k fe ld o lg o z á s á t, tu d á su k m e g e r ő s íté s é t, h a tá ro zo ttá té te lé t, ille tv e k o r r ig á lá s á t c é lo z z a.... A z o s z t á ly o z á s a z e lé rt e re d m é n y e k é r t é k e lé s é n e k m ű v ele te,a m e ly ben a tan ár a ta n te rv i k ö v e te im é ig c k t e lje s ít é s é n e k m érték ét r e g is z t r á lja. A tan u lók tu d á s á n a k fe jle s z t é s e nem űj k ö v e te lm é n y. K o r s z e r ű a z o n ban a te lje s itm é n y k é p e s tu d á s h a n g s ú ly o z á s a, é s a z oktat ó - n e v e lő munk a h a té k o n y s á g á n a k fo k o z á s á r a, a k o r s z e r ű form ák a lk a lm a z á s á r a v a ló t ö r e k v é s. A h a g y o m á n y o s s z ó b e li é s Írá s b e li form ákon k ív ü l a modern te ch n ik a i, a u d io v iz u á lis é s tö m egkom m u n ik á ció s e s z k ö z ö k e t is fe l leh et h a s z n á ln i n e m c s a k a z is m e re tn y u jfá s b a n, hanem a z ö n á lló ism e~ r e ts z e r z é s b e n is. E z u tóbbiak h a tá s m e c h a n izm u s á n a k m ó d s z e re ta n a m e g le h e tő s e n ki m unkálat lan te rü le te m ég a m etod ik án ak, s a m e g lé v ő e re d m é n y e k sem te r je d te k e l a g y a k o rla tb a n e lé g g é. A k özelm ú ltb an a zo n b a n n a g y o t léptünk e lő r e a z ír á s o s form ák, k ü lö n ö s e n a fe la d a t- la p o s t e s z te k fe lh a s z n á lá s á b a n. E b b e n k ö z r e já t s z ik a z is, h o g y a n e m z e tk ö z i p e d a g ó g ia, h u llá m v e r é s é n e k g o n d ja i é s e r e d m é n y e i n álu n k is é r z ő d n e k : a z is m e r e te k m é r é s é n e k s ta n d a rd iz á lá s á b a n a z e lm életi p e d a g ó g ia n é h á n y e re d m é n y é t már fe l leh et h a s z n á ln i a g y a k o rla tb a n is. A le g n é p s z e r ű b b k é ts é g k ív ü l a fe la d a tla p lett a z elmúlt id ő s z a k b a n. E lő n y e, h o g y a lk a lm a s a la p fogalm a k, d e fin itiv v á la s z o k, ö s s z e f ü g g é s e k i s m e r e té n e k e lle n ő r z é s é r e, é r t é k e lé s é r e. N em s z o r íth a tja h á ttérb e a z o n -

119 bán a z in fo r m á c ió s z e r z é s m ás form áit, p lq a fe le le tte r v e t, fe la d a tm e g o l d á s o k a t, s z ö v e g e le m z é s t, p á ly á z a to t s fő le g a z ö s s z e f ü g g ő s z ó b e li fe le le te t nem. A z é r t é k e lé s, in fo rm á ló d á s le h e t s é g e s te rü le te it, form a i v á lt o z a t o s s á g á t s z á m b a v é v e a z o n n a l s z e m b e tű n ik a z e lle n tm o n d á s : m in d ezt a s o k fé le in fo rm á c ió t 1 - o s z t á ly z a t P r o k r u s z t é s z á g y á b a k e ll s z o ríta n u n k. H a e h h e z h o z z á v e s s z ü k m ég, h o g y a k ö z p o n tila g k ü ldött p o n t o z á s o s útmuta tók a z Í r á s b e li m unkák e lb ír á lá s á b a n a z o b je k tív n o rm á k s z e r e p é t tö l tik be, u g y a n a k k o r a s z ó b e li fe le le t e k m é r é s é b e n a s z u b je k t ív e le m e k et a lig le h e t k is z ű r n i, a k k o r n y ilv á n v a ló v á v á lik, h o g y a z o s z t á ly o z á s b a n m e n n y ire n e h é z a z e g y s é g e s g y a k o r la t m e g v a ló s ítá s a. A ta n ítá s -ta n u lá s fo ly a m a tá b a n a ta n á r é s d iá k e g y ü tte s m u n k ája é r v é n y e s ü l. A m u n k a v é g z é s s o rá n fo n to s s z e r e p e t kap a z e lle n ő r z é s é s é r t é k e lé s n e v e lő h a t á s a, a s z e m é l y i s é g f e jle s z t é s e g é s z é b e n. A t e lje s ít m é n y e k e le m z é s é b e n ö n is m e r e tre é s h e ly e s ö n é r t é k e lé s r e n e v e ljü k g y e r m e k e in k e t P r e fe r á lu n k o ly a n tu la jd o n s á g o k a t, mint é r d e k lő d é s, munk a s z e r e t e t, s z o r g a lo m é s m u n k a d rk ö lc s. U g y a n a k k o r a s z o r g a lm i j e g y b en v a g y á tté te le s e n a s z a k t á r g y i o s z t á ly z a to k b a n e lité ljü k a k ö z ö n y t, a lu s ta s á g o t, a h a n y a g s á g o t, r> it a s z o c ia lis t a e m b e rtő l id e g e n tu la j d o n s á g o k a t. A g y a k o r la tb a n je le n t k e z ő n e h é z s é g e k k ö z ü l é r d e m e s m egem liten i.9h o g y a p e d a g ó g u s n a k a z űj k ö v e te lm é n y e k e t t e lje s e n r é g i s z e r v e z e t i k e r e te k k ö z t k e li m e g v a ló s ita n ia 0 E z a je le n t ő s m e g n ö v e k e d e tt m u n k a tö b b let ritm u s z a v a rt o k o z m ég a jó s z á n d é k ú, e g y e n le t e s e n d o lg o z ó p e d a g ó g u s m u n k ájáb a n i s ö S k ö z b e n a lé n y e g e t s e m té v e s z th e ti s z e m e lő l; ü g y k e ll f e lk é s z ít e n ie a g y e r e k e t a k o r s z e r ű k ö v e te lm é n y e k t e lje s ít é s é r e, h o g y le h e t ő s é g s z e r in t m egk ím élje a tú lzott m e g te r h e lé s tő l* M in d e z e k e lm o n d á s á v a l c s u p á n je le z n i le h e te tt a z o k a t a g o n d o k a t é s p ro b lé m á k a t, m e ly e k m in d en n api m u n k án k ban je le n tk e z n e k, h is z e n a k e z d e t i e r e d m é n y e k a m e g o ld a n d ó fe la d a to k k ö ré t n em z á r tá k le, e lle n k e z ő le g : m eg in d íto tta k e g y d in am ik u s ú tk e r e s é s t a h e ly e s p e d a g ó g ia i g y ak o r 1at ki a lakit á s á r a ü Pabulyl Lászióné

120 11 A t a n u l ó m e g i s m e r é s é n e k p e d a g ó g i a i p r o b l é m á i M in d e n tá r s a d a lo m n a k m eg k e lle tt te r e m te n ie a m a ga is k o la r e n d s z e r é t, h o g y ö n m a g a lé té t, fe n n m a ra d á s á t b iz t o s ít s a a m e g fe le lő m ű v eltségiig a r e n d s z e r h e z hu e m b e r e k k ik é p z é s é v e l, 'T e r m é s z e t e s teh á t, h o g y a s z o c ia liz m u s is a m ga n a g y s z a b á s ú, em b ert, g a z d a s á g o t * tá rs a d a lm a t á tfo rm á ló t e r v e ih e z ig a z it ja is k o la p o litik á já t* A s z o c ia lis t a is k o la is n e m c s a k is m e r e te k e t n yú jt, h a n em n e v e l is, a z z a l a z ig é n n y e l lép fe l, h o g y a k ö z ö s s é g i é le tfo r m á h o z s z ü k s é g e s k ö z ö s s é g i s z e lle m m e l ita s s a át a z e g y é n e k e t * D e u g y a n a k k o r a r e n d s z e r ig a z h u m a n izm u sb ól, e m b e r k ö z p o n t ú s á g á b ó l k ö v e t k e z ő e n a z t is c é ljá n a k tek in ti, h o g y minden e m b e rb e n k ib o n t a k o z ta s s a a z a d o tts á g o k a t a s z e m é ly is é g s o k o l dalú p a llé r o z á s á v a l* s e z á lt a l le h e t ő v é t e g y e a z e g y é n b o ld o g u lá s á t is * A p e d a g ó g u s o k s z i v e s e n fo g a d já k e l is k o la p o litik á n k n a k a z t a tö r e k v é s é t, h o g y a tá rs a d a lm i é s a z e g y é n i é r d e k e t e g y e z t e s s e, m ert i g a z s á g o s é s e m b e r s é g e s, s a s z ü lő k is á lta lá b a n ö rö m m e l tá m o g a t já k a p e d a g ó g u s o k n a k a z t a r e n d k ív ü l ö s s z e te tt* n é h a k o n flik tu s o k a t is v á lla ló m unkáját, a m e lly e l a g y e r m e k e t s z e lle m ile g, e r k ö lc s ile g, fiz ik a ila g p r ó b á ljá k fe lk é s z it e n i e r<j^ r e 0 E z a n e v e l é s e ls ő s o r b a n a ta n tá r g y a k o n k e r e s z t ü l fo ly ik, h is z minden, tá r g y n a k m e g v a n a m a g a le h e t ő s é g e a z értelm i, é r z e lm i, v ilá g n é z e t i stb* n e v e lé s r e * D e n e v e l é s n e m c s a k ó rá n fo ly ik * Van a p e d a g ó g u s n a k, m in d e n e k e lő tt a z o s z t á ly f ő n ö k n e k o ly a n n e v e lő i t e v é k e n y s é g e is, a m e ly k e v é s b é lá tv á n y o s, n e h e z e n m érh e tő, e z é r t k e v é s b é is é r té k e lt, d e r e n d k ív ü l fo n to s, s n a g y o n s o k e s e t b e n n é lk ü lö z h e te tle n * A z o s z t á ly fő n ö k n e k j ó r é s z t órá n k ív ü li m u n k á já ró l v a n s z ó, n em a c s o p o r t fo g la lk o z á s o k r ó l, n em a K I S Z k ü lö n b ö z ő r e n d e z v é n y e ir ő l, h a n em a z e g y e s ta n u ló k s z e m é ly is é g é n e k m e g is m e r é s é r ő l é s ir á n y ítá s á r ó l, va la m in t a z e b b ő l a fe la d a tb ó l a d ó d ó p r o b lé m ákról* A z á lta lá n o s is k o lá k é s a g im n á ziu m o k s z á m á r a k iad ott R e n d ta r tá s /l96/, a m e ly a z e g é s z is k o la i m unkát s z a b á ly o z z a, tö b b e k k ö z ö tt a z t is e lő ír ja, h o g y a z o s z t á ly fő n ö k ö k k é s z ít s e n e k f e l je g y z é s e k e t mind en ta n u ló r ó l a z e l s ő o s z t á ly t ó l k e z d v e, s e z e k ta r ta lm a z z á k a tan u ló k fo ly a m a to s f e jlő d é s é n e k ad ata it: a m a ga ta rtá s t, a tc iu lm á n y o k a t, a jeüem m lakuiást, a z é r d e k lő d é s t, a z e r k ö lc s i a rc u la to t, a. c s a lá d i k ö rü l m é n y e k b e n b e k ö v e t k e z ő v á lt o z á s o k a t, to vá b b á, a tanú lók k^j. k a p c s o la t o s fo n to s a b b e s e m é n y e k e t /jutalmak, b ü n te té s e k stb*/*

121 11 n] fe lje g y z é s e k a lap ján k e ll e lk é s z íte n i a ta n u ló k ró l a s z ü k s é g e s /továbbtan u lási, á tte le p íté s i stb./ je lle m z é s e k e t, A R e n d ta rtá s s z e rin t tehát a. fe lje g y z é s e k e t a z é rt k ellett k é s z ite n i, h o g y adott e s e tb e n, le g t ö b b s z ö r a to vá b b ta n u lá s e s e té b e n a z o s z tá ly fő n ö k n e k k e llő m en n y iség ű a d a t á lljon r e n d e lk e z é s é r e a je lle m z é s e lk é s z íté s é h e z E z e k a je lle m z é s e k m indig ren d k ívü li fela d a to t je le n te tte k a z o s z t á ly fő nök s á m á ra, mert. re n d s z e r in t te lje s é s r e á lis s z e m é ly is é g k é p et k ellett adni a tan u lók ról, k id o m b o rítv a a p á ly a v á la s z t á s s a l k a p c s o la to s v o n á sokat, ha to v á b b ta n u lá s ró l v o lt szó S z e r e p ü k a z volt, é s ma is a z, h o g y a v iz s g a b iz o tts á g n a k n e n é h á n y p e r e alatt s z e r z e t t b en y o m á s a la p já n k e llje n d ön ten ie a tan u ló s o rs á ró l, h o g y a v iz s g á z ó n e c s a k e g y s zá m le g y e n /mint a z Írásbelin/, n e c s a k e g y - k é t fe le le tr e adott o s z tá ly z a t, hanem e le v e n em b er a m aga m últjával é s le h e t ő s é g e iv e l együ tt, h is z e n a v iz s g á b a n a v é le tle n is s z e r e p e t játszható N y ilv á n v a ló tehát, h o g y a R e n d tartás in té z k e d é s e h e ly e s v o lt0 De talán nem árt, ha fe lte s s z ü k a k é rd é s t, h o g y v a jo n a z is k o lá b a n k é s z íte tt je lle m z é s m inden e s e tb e n be tu d ja -e tölteni h iva tá sá t, m agyaráns e lfo g a d já k -e h ite le s n e k a fe lv é te li b iz o tts á g o k a jellem zések et A z b iz o n y o s, h o g y ha a je lle m z é s n e k ellen tm on d a v i z s g a b iz o tts á g ta p a s zta la ta, am elyet k ö z v e tle n ü l s z e r e z a tan u lóról, a k k o r a je lle m z é s h itelét v e s z t i, külön sen ak k or, ha túl s z é p r e sikerül E z in k ább árt a fe lv é te liz ő n e k, mint h a s zn á l, mert m ég azt is fe n n ta rtá s s a l fo g a d ja a b izo tts á g, ami a je lle m z é s b e n ig a z e A p e d a g ó g u s n a k nem a z a fela d a ta, h o g y r á b e s z é lje a b izo tts á g o t a je le n tk e z ő tan uló fe lv é te lé r e, hanem h o g y le h e tő le g te lje s é s ig a z k é p e t n yú jtson róla S ha a je lle m z é s m egb ízh a tó, ig a z, árnyalt, a k k or abban n a g y s e g íts é g e t kap a bizo tts á g, k ü lö n ö s e n e g y e n lő p on tszám esetében E lk é p z e lh e tő, h o g y a z elm ondottak után v a la k i újabb k é rd é s t t e s z fels M ily e n m értékben leh et h ite le s s z e m é ly is é g k é p e t ra jzo ln i e g y v á lt o z á s ban le v ő tan ulóról? R e ls z in r e k e rü ln e k -e a rejtetteb b, talán é r t é k e s tulajd on ságok,? H is z e n a z o s z tá ly b a n s o k tan u ló van, m in d egyik m ás é s m ás e g y é n is é g, m ás tu la jd o n s á g o k k a l é s vágyakkal H o g y a n tud a z o s z tá ly fő n ö k e g y e m b e rre l e g y é n ile g annyit fo g la lk o z n i, h o g y minden lé n y e - t g e s je lle m v o n á s á t m e g is m e rje A k é r d é s e le v e n b e v á g, m eg p ró b á lo k rá álaszoln i S zem p on tjain k, jó szem p o n tja in k a te lje s s z e m é ly is é g k é p h e z varm ako A m inisztériu m is adott ki s e g é d a n y a g o t, e g y k is b ro sú rá t a n e g y e d ik e s e k je lle m z é s é h e z, mi is k id o lg o ztu n k k ü lö n b ö ző a n y a g o k alap ján e g y s z e m é ly is é g la p o t a k ö v e tk e z ő szem p ontokkal? s z e m é ly i ad atok, tanulm ányi adatok; o s a lá d i k örü lm én yek, a tan u ló fizik a i álla p o ta, é r d e k lő - )

122 d é s e, hajlam a, p á ly a v á la s z tá s a, m unkája, te lje s ítm é n y e, m a g a ta rtá s a, m e g is m e r ő k é p e s s é g e e r k ö lc s i tu la jd o n ságai, p o litik a i, v ilá g n é z e t i tá jé k o z o tts á g a, é r z e lm i v ilá g a, a k a ra ti tu la jd o n s á g a i, f e jle t t s é g e a tö b b i ta n u ló h o z k é p e s t 9 e s e m é n y e k a tan u ló életéb en / ju ta lm a z á s o k, bünteté s e k stb / e S e g it s é g ü l a z e g y e s p o n to k k itö lté s é h e z ig e n s o k e lig a zító, a je lle m v o n á s o k a t k ö rü lta p o g a tó k é rd é s t is ö s s ze á llito ttu n k o E z e k a la p já n s o k o ld a lú, m e g le h e tő s e n á rn y a lt k ép et le h e t n y e rn i b árk iről* De a s ze m p o n t m ég nem m indena A d ön tő a z, h o g y ki v é g z i a m egfig y e lé s t, é s m ilyen m ó d s ze rt alkalm azó H is z e n elő fo rd u lh a t, h o g y u gya n azt. a je le n s é g e t két em b er k ü lö n b ö z ő k é p p e n é rté k e ik T u d o tt d o lo g, h o g y v a n n a k p e d a g ó g u s o k, a k ik b en tö b b a p e d a g ó g ia i- p s z ic h o ló g ia i é r z é k, m á sok b a n k e v e s e b b /nem m indenki p s z ic h o ló g ia i é rd e k lő d é s ű /, v a n n a k ta p a s z ta lta b b a k, m ások k e v é s b é a z o k 0 A k é r d é s e k k ö zö tt is v a n n a k o ly a n o k, a m e ly e k re e g y é rte lm ű fe le le t adható, d e a k a d n a k fo g a s a b b a k is, a m e ly e k re n é m e ly ik tan u ló e s e té b e n b iz o n y ta la n a b b a v á la s z /p 10 a tan u ló é r z e le m v ilá g á r a von atkozóak/., A z a lk a lm a zo tt p s z t f ilo ló g ia már m eg o ld o tta a k érd ést? jó l k é p z e tt p s z ic h o ló g u s o k k ik is é r le te z e tt te s z te k k e l, g é p e k k e l, e g y é b m ó d s z e r e k k e l n a g y b iz to n s á g g a l tu d ják feltá r ni a v iz s g á lt e m b e re k a d o tts á g a it, s tu d n ak ta n á c s o t is adni a p á ly a v á la s z t á s r a v o n a tk o z ó la g * M int a z ú js á g o k b ó l is é rte s ü l tünk, je le n le g B u d a p e s te n, k ét rn^^yei jo g ú v á r o s b a n é s 10 m e g y é b e n / N ógrád b an is/ m űködik p á ly a v á la s z t á s i t a n á c s a d ó intézető A h á ló z a t k ié p ité s e, s z é le s it é s e folyam atb an va n, A k ö z é p is k o lá k a z o n b a n m ég n in c s e n e k tu d o m á n y o s m é r é s e k r e b e r e n d e z k e d v e, / e g y é b k é n t is a tö m e g e s v iz s g á la t s o k ú jab b p ro b lém á t vet fel/, a s e g it s é g, a m e ly e t a ta n á c s a d ó in té z e te k nyú jth atn ak, m ég c s a k a t e r v e z é s á lla p o tá b a n va n, ig y m inden is k o la a m aga e r e jé r e tá m a s z k o d v a p ró b á lt m e g b irk ó z n i a felad attal* M in d en ta n á r s z e r e z é r te s ü lé s e k e t, ta p a s z ta la to k a t a z á lla n d ó é r in tk e z é s é s m unka s o rá n a ta n u ló k ró l, e z e k e t a z o s z t á ly fő n ö k g yű jti Ö s s z e é s je g y z i le a A z ig y s z e r e z h e t ő in fo rm á c ió k, bár s o k s z í nű ek, e lé g g é e s e t le g e s e k, e z é r t s z ü k s é g e s s é v á lt e g y e s m ó d s z e r e k tu d atos, t e r v s z e r ű alk a lm a z á s a 0 M i s o k fé le m ó d s ze rt alkalm azu n k? a c s a lá d lá to g a tá s t, a b e s z é lg e t é s t a s z ü lő k k e l é s a tan u lók k a l, a k é r d ő ív e t, a m e g b e s z é lé s t a z o s z tá ly b a n tan ító ta n á ro k k a l, a m e g fig y e lé s t k ü lö n b ö z ő a lk a lm a k k o r /klubdélután, s p o r tv e r s e n y, tá rs a d a lm i munka stb*/f a z is k o la i d o lg o z a to k e le m z é s é t, stb S o k fé le jó m ód sz r á ll te h á t ren d e lk e z é s r e, a lk a lm a z á s u k a m ininumra c s ö k k e n ti a h ib a le h e tő s é g e t, de m in d egyik id ő ig é n y e s * S h o g y ki m elyik m ó d s ze rt a lk a lm a z z a inkább* m ilyen te r v s z e rin t, é s m ilyen e re d m é n n y e l, a z e g y é n e n k é n t v á lto z ik *

123 117 M int láttuk, a. R e n d ta r tá s e ls ő s o r b a n a to v á b b ta n u lá s s z e m p o n tjá b ó l irta e ló a f e lje g y z é s e k g y ű jté s é t é s é r t é k e l é s é i A m odern n e v e lé s tu d o m á n y a zo n b a n n e v e lé s i fe la d a to t is támaszt*, azt, amit a b e v e z e t é s b e n ig y n e v e z tü n k : a s z e m é ly is é g s o k o ld a lú p a llé r o z á s a, a tan u ló a d o tts á g a in a k min é l t e lje s e b b kibontakoztatása*, E n n e k a z o n b a n fe lté te le a tan u ló a d o tts á g a in a k s o k o ld a lű 9 m inél t e lje s e b b m e g is m e r é s e 0 H a a z z a l a z ig é n n y e l lépünk. fe l, h o g y a s z e m é ly is é g e t form álju k - már p e d ig e z ma már k ö v e t e l m ény -, a k k o r a z t ism ern ü n k is k e llc D e a tan u ló m e g is m e r é s e nem *- c s a k e lv i, hanem g y a k o r la ti k ö v e te lm é n y is 0 A z e g é s z m a gyar ifjú s á g é - létfo rm á já b a n, fe lfo g á s á b a n b e k ö v e tk e z e tt v á lt o z á s, a m e ly v a la m ily e n fo r m ában a z o k ta tói m unkában is k ic s a p ó d ik, é b r e s z te tt r á m inket a rra, h o g y a la p o s a b b a n, s z é le s e b b e n fo g la lk o z z u n k a z o k k a l a té n y e z ő k k e l, a m e ly e k m e g h a tá r o z z á k a fia ta lo k s z e m é l y i s é g é i A z is k o lá n a k n em a z a fe la d a ta, h o g y s z e le k t á ljo n 9 k iv á lo g a s s o n, hanem h o g y útat mutasson*, S zü lőn ek *,d i á k n a k tu d n ia k ell, h o g y a z is k o lá b a n a z e s e t le g e s k o n flik tu so k e lle n é r e is a p e d a g ó g u s o k s e g ite n i a k a rn a k a s z e m é ly is é g fo rm á ló d á s á b a n, a h e ly e s út m e g k e r e s é s é b e n N e k ü n k m indig é r z é k e ln ü n k k e ll a ta n u ló fe jlő d é s é t, id ő n k én t é rté k e ln ü n k is a z e re d m é n y e k e t, h o g y irá n y t tudjunk a d ni a fejlő d ésn ek *, A tan u lm án yi e r e d m é n y e k m é r é s e már t e r m é s z e t e s r é s z e a z is k o la i m unkának, a n é v lé s i e r e d m é n y e k é m ég p o n to s a b b, a la p o s a b b k id o lg o z á s r a v á r «A m e g is m e ré s h o s s z a s m unkája a z I0osK>tályban kezdődik*, É v e le jé n minden új g im n a z is ta e g y h o s s z ú k é r d ő iv e t tölt k ie /A fe ls ő s ö k már t a lá lk o z ak vele/*, A z o s z tá ly fő n ö k n e k g y a k r a n v a n s z ü k s é g e b iz o n y o s a d a to k ra s ta tis z tik á k h o z, k im u ta tá s o k h o z, é s s a já t m unkáját k ön n yíti m eg, h a már é v e le jé n ö s s z e g y ű jt i ő k e t0 R é s z b e n e z t a c é lt s z o lg á lja a kérdőív*, D e e z jó a lk a lo m a r ra is, h o g y e ls ő é r t e s ü lé s e k e t s z e r e z z ü n k a z új ta n u ló k - rólo E z é r t k é rü n k v á la s z o k a t a c s a lá d r a, a z a n y a g i h e ly z e tr e, a z é le tm ó d r a, a. k u ltu rá lis ig é n y r e, a hajlam ra, a z é r d e k lő d é s k ö r é r e stb 0 v o n a tk o z ó - la g 0 M in d en is k o la v á lto z ta t á s ném i z ö k k e n ő v e l já r, s o k ta n u ló n e h e z e n tud b e ille s z k e d n i a z új k ö r n y e z e tb e, v a n n a k a k ik b e n g á tlá s o k a la k u ln a k ki, fe s z ü lt s é g e k k e le tk e z h e tn e k, e g y s z ó v a l e g y s e r e g p e d a g ó g ia i p r o b lé m á v a l k e z d ő d ik a k ö z é p is k o lá s é le t0 E z e k n e k a m e g o ld á s a k ö n n y e b b, ha a z o s z tá ly fő n ö k, már tud valam it a z e g y e s ta n u ló k r ó l Ig a z, e z a z e ls ő fe lm é r é s m ég k is s é n y e r s é s h iá n y o s, e g y e s e k m ég nem a d n a k k im erítő é s t e lje s e n ő s z in te v á la s z o k a t, m ég ta r tó z k o d ó a k, b iza lm a tla n o k is n é h a, e m látjá k a ta n á rb a n a s e g ítő tá rs a t, m é g is m egk ön n yíti a tá jé k o zód á s t

124 E z a z e ls ő k é r d ő ív a z o n b a n c s a k b e v e z e t é s e a n é g y é v e n át tartó m e g is m e r é s i fo ly a m a tn a k S e z z e l p á r h u z a m o s a n m eg in d u l a n e v e lő i t e v é k e n y s é g is* A m e g is m e r é s i form á k n é m e ly ik e e g y b e n le h e t ő s é g is a p e d a g ó g ia i m unkára. Ig e n h a s z n o s é s s z ü k s é g e s a c s a lá d lá to g a t á s. A ta n u ló o tth o n ró l k a p ja a le g tö b b in d íté k o t é s a le g fő b b s e g ít s é g e t, a z otth on i lé g k ö r k ö z v e t v e v a g y k ö z v e t le n ü l m e g h a tá r o z ó s z e r e p e t já t s z ik é le té b e n * A p e d a g ó g u s e b b e n a k ö r n y e z e t b e n k e rü lh e t s z e m é ly e s e b b, k ö z v e t le n e b b k a p c s o la tb a a ta n u ló v a l, a c s a lá d d a l, is m e r te e d h e t m eg s o k s a já to s h e ly z e tte l. G y a k r a n k ö r ü lm é n y e s a c s a lá d lá to g a tá s, e z é r t m a ga m s z í v e s e n t á r g y a lo k a z is k o lá b a n a s z ü lő k k e l. E g y s z e r r e t e r m é s z e t e s e n c s a k e g g y e l. A b e s z é lg e t é s n em ö t le t s z e r ű en, h a n em e lő r e m egálla p íto tt s z e m p o n to k s z e r in t fo ly ik, s h o g y t a p a s z tala taim n e m e rü lje n e k fe le d é s b e, a z o n n a l f e l je g y z é s e k e t is k é s z íte k, e s e t le g m indjárt é r t é k e le k is* A z ily e n b e s z é l g e t é s u g y a n is n e m c s a k a d a tg y ű jté s i le h e t ő s é g, h anem ig e n jó a lk a lo m a n e v e l é s i e lv e k e g y e z t e t é s é r e, m e g v ita tá s á ra * A s z e m é ly is é g fo r m á lá s a s z e m p o n tjá b ó l e z n a g y o n h a té k o n y lehet* 'T e r ít é k r e k e rü lh e t a n a p ire n d, a z e g é s z s é g i á l lap ot, a s z a b a d id ő k ih a s z n á lá s a, a z é r d e k lő d é s, a hajlam, a ta n u lá s m ó d s z e r e, d e k é n y e s e b b d o lg o k is, mint p é ld á u l a s z ü lő é s a g y e rm e k v is z o n y a, a s e r d ü lő k o r b a n g y a k r a n b e k ö v e t k e z ő h a n g n e m v á lto z á s, a z ö lt ö z k ö d é s, a b a r á tk o z á s stb* k-_- :ei* O tthon a s z ü lő n e v e l s a já t b e lá tá s a é s f e l e l ő s s é g é r z e t e s z e r in t, d e a g y e r m e k é r d e k é t s z o lg á lja, h a m e g is m e r k e d ik e g y k ív ü lá lló v é le m é n y é v e l, mint a h o g y a p e d a g ó g u s n a k is k ö n n y e b b l e s z a m unkája, h a m e g is m e ri a s z ü lő k fe lfo g á s á t* N é lk ü lö z h e te tle n m ó d s z e r a ta n u ló v a l v a ló e g y é n i b e s z é lg e t é s * Nem s z a b a d a n e v e lé s t m isztifik á ln i, n em a ta n u ló tudtán k ív ü l a k a ru n k n e v e ln i, h a n em a ta n u ló é s a s z ü lő k ö z r e m ű k ö d é s é v e l, e g y ü tte s m unkáva l* E ls ő s o r b a n a ta n u ló é r d e k e, h o g y m e g s im e r je ö n m a gá t, h is z c s a k ig y l e s z k é p e s a z ö n n e v e lé s r e, e g y é n i p ro b lé m á in a k a m e g o ld á s á r a, a h e ly e s p á ly a v á la s z t á s r a, ig y tu d ja m e g k e r e s n i m a g á n a k a z t a te rü le te t a z é le tb e n, a h o l t e h e t s é g é t t e lje s e n é r v é n y e s ít e n i tu d ja a m a ga b o ld o g u lá s á r a s e z á lt a l a k ö z ja v á r a is* A z ily e n b e s z é l g e t é s e k a l k a lm a s a k a rra, h o g y a k ét fél, a ta n á r é s a d iák e m b e r ile g is k ö z e l k e rü ljö n e g y m á s h o z, s h a e z m egtö rté n ik, e g é s z e n m ás l e s z a z is k o lá b a n is a k a p c s o la t köztük^ k ö z v e t le n e b b, e m b e rib b, te r m é s z e te s e b b * A ta n á rn a k le k e ll s z á lln ia a k a te d rá ró l, h a m eg a k a r is m e r k e d n i a ta n u ló v a l, s h a s e g íte n i a k a r n eki* A m e g is m e r é s é s a n e v e lé s te h á t s z o r o s a n ö s s z e t a r t o z ik * A f e jlő d é s b en n in c s m e g á llá s, a s z e m é ly is é g m in d e n k é p p e n fo rm á ló d ik, te h á t a

125 119 m e g is m e r é s n e k is fo ly a m a to s n a k k e ll le n n ie, h o g y öl tudaitos fo r m á lá s is á lla n d ó l e h e s s e n 0 H o s s z a s é s n a g y o n n e h é z m unka e z, néha. a k ö z ö s s é g b e n, s ő t a k ö z ö s s é g e n k e r e s z t ü l fo ly ik, m á s k o r n em k e r ü l a n y ilv á n o s s á g e lé, d e m in dig k a p c s o la tb a n v a n a ta n u lá s s a l, a tan u lm á n y i e r e d m é n n y e l A ta n u ló is m e r e te k e t é s k é s z s é g e k e t a k a r s z e r e z n i jö v ő m u n k á já h o z, s mi e h h e z p ró b á lju k m e g te re m te n i n e m c s a k a z is k o lá b a n, h a n em a ta n u ló b a n m a gá b a n is a fe lté te le k e t* S z á s z János A z e g y e te m r e v a 1 ó f e l k é s z í t é s P r o b - 1 é m á i a s z a k f e l ü g y e l ő s z e m é v e i A fe ls ő fo k ú ta n u lm á n y o k a t ig é n y lő p á ly a v á la s z t á s is r é s z b e n e g y é n i m e g h a tá ro z o tts á g ú * S z o c ia lis t a tá rs a d a lm u n k le h e t ő v é t e s z i a t e h e t s é g e s fia ta lo k k a t e g o r iz á lá s n é lk ü li b e ju tá s á t a fe ls ő fo k ú te c h n ik u m o k b a, fő l^ é ^ J ^ l^ a, é s e g y e t e m e k r e. K é t s z e m p o n tta l k e ll c s u p á n s z á m o ln i a z is k o lá n a k? V á la s z to tt s z a k te r ü le te n m ilyen a fe lv e h e t ő h a llg a tó k létszám éi? M e g fe le l e a ta n u ló k é p e s s é g e a v á la s z t o t t p á ly á n a k? f e l v é t e l n é l a s z á r m a z á s i k a t e g o r iz á lá s m e g s z ü n te té s e h e ly e s in t é z k e d é s v o lt, a z o n b a n ú ja b b p ro b lé m á k a t v e te tt fel<, K id e r ü lt, h o g y a fiz ik a i d o lg o z ó k g y e r m e k e i e g y r e k is e b b s z á m b a n ju tn ak e l a z e g y e t e m e k r e fl A ta p a s z ta la t a z t b izo n y íto tta, h o g y e n n e k o k a n em a t e h e t s é g h iá n y á ban k e r e s e n d ő, h a n em a fe lk é s z ü lt s é g b e n * E z e k n é l a ta n u ló k n á l a tu d a tb e li e lm a ra d o tts á g, a s z ű k lá t ó k ö r ű p ra k tic iz m u s é s a k ö r n y e z e t tá r g y i h á trá n y a i je le n tik a v is s z a h ú z ó erőt* A fiz ik a i d o lg o z ó k t e h e t s é g e s, e g y e te m i to v á b b ta n u lá s r a a lk a lm a s g y e r m e k e i r é s z é r e a g im n á ziu m o - ly a n le h e t ő s é g e k e t b iz to s it a z e g y e te m i e lő k é s z í t é s b e v e z e t é s é v e l, a m e ly e k m u n k ájáb a n v a ló a k tív r é s z v é t e l s o r á n v e r s e n y k é p e s s é v á lh a t n a k a to v á b b ta n u lá s r a * A z a lk a lm a s s á g e ld ö n t é s é n e k k é r d é s é r e e ls ő s o r b a n m a ga a tan ú Ló a d v á la s z t tan u lm á n yi t e lje s ít m é n y é v e l, mun k a m ór á ljá v a l, m ag a ta r tá s á v a l* E h h e z já r u l a z o s z t á ly fő n ö k é s a s z a k ta n á r o k e g y ü tte s fe la d a ta ; a ta n u ló k e g y é n i h a jla m a in a k é s k é p e s s é g e in e k a fe ltá r á s a, a n n a k m e g á lla p í tá s a, h o g y a h iv a tá s b e t ö lt é s é h e z r e n d e lk e z n e k - e m e g fe le lő é r d e k lő d é s

126 120 * s e l é s h iv a tá s s z e r e te tte l, A n e v e lő i k o lle k tiv a fe la d a ta m egism ertetn i a to vá b b ta n u ló fia ta lo k a t a fe ls ő fo k ú in té z m é n y e k m u n k a ren d jével* k ö v e te l m é n y e iv e l M int is m e r e te s a gim n áziu m ok n a k k e ttő s fe la d a to t k e ll m egva lósíta n a e lő k é s z íte n i a fe ls ő fo k ú to vá b b ta n u lá s ra * valam in t á lta lá n o s m ű v e lts é g e t k e ll nyújtania,, Á lt a lá bán a z é r e tts é g iz e tte k l/~e tanulhat to v á b b fe ls ő - fo k o n 0 A z is k o la i p á ly a v á la s z t á s i ta n á c s a d á s m ég m indig nem tu d ja b e tö lten i a ta n u lók fo ly a m a to s o r ie n tá lá s á n a k fe la d a tá tq V á lla ln ia k e ll a z o n ban p á ly a v á la s z tá s u k t e r v s z e r ű irá n y ítá sá t* A z is k o la e g y ik á lta lá n o s a b ban k ö r v o n a la z o tt fe la d a t a : a z e g y é n fe lk é s z ít é s e a to v á b b ta n u lá s ra, A p e d a g ó g u s n a k ma már a m ásod ik v a g y h arm adik o s z t á ly t ó l k e z d v e ú g y k e ll irá n y íta n i a to vá b b ta n u ln i s z á n d é k o z ó tan u lók fe jlő d é s é t, h o g y a - z o k c é ltu d a to s a n, r e n d s z e r e s m u n k ával k é s z ü lje n e k a fe ls ő b b tanulm á nyokra,, A te h e t s é g e k k ib o n ta k o z á s á n a k le h e tő s é g é t k o r s z e r ű m ó d s z e r e k k e l, a z o s z t á ly ta n u lóin a k d iffe re n c iá lt fo g la lk o z t a tá s á v a l é rh e tjü k el* b izto sith a tju k e g y e n le t e s fe jlő d é s ü k e t* A jó k é p e s s é g ű, t e h e t s é g e s tanulók fe jlő d é s é n e k m ásik le h e t ő s é g e a s z a k k ö r i t e v é k e n y s é g, a h o l e g y - e g y fe lv é te li tá r g y b a n e lm é ly ü lh e tn e k a fe ls ő b b tan u lm án yok at ig é n y lő p á ly á r a v a ló k é s z ü lé s során * A felvételi, tá r g y a k m a ga s s zin tű m ű v elé s e m ellett n a g y g o n d o t k e ll fo rd á * a tö b b i ta n tá rg y ta n u lá s ra is, am ely n e m c s a k a p o n ts z á m o k a la k u lá s a miatt fo n to s, hanem e z e k is m e re te a z á lta lá n o s m ű v e lts é g e le n g e d h e te tle n fe lté te le c A tan u lók fe jlő d é s é t e lő s e g íth e tjü k m e g fe le lő s z a k ir o d a lo m k ije lö lé s é v e l é s a z o k s z á m o n k é r é s é v e l A z is k o lá b a n s z a k k ö n y v e k, fo ly ó ira to k, iro d a lm i-, tö rté n elm i-, g a z d a s á g p o litik a i stb 0 m üvek á lln a k a tanul**! v á g y ó ifjú s á g r e n d e lk e z é s é r e * A z is m e r e t s z e r z é s s p e c iá lis le h e t ő s é g é n e k m ásik m ódja a z o r s z á g o s tan ulm ányi v e r s e n y e k b e v a ló b e k a p c s o ló d á s * E n n e k g y a k o r la ti haszn a, m ellett a m ásik e lő n y e a z, h o g y m e g fe le lő h e ly e z é s e lé r é s e e s e t é n e g y e te m i fe lv é te lt n y e rh e t a s ik e r e s s z e r e p lő fe lv é te li v i z s g a n é lk ü l is* A m ű sza k i v a g y te rm é s z e ttu d o m á n y o s p á ly á k r a k é s z ü lő fiz ik a i d o lg o z ó k g y e r m e k e i s z á m á r a a harm adik é v tő l e lő k é s z ít ő ta n folyam o t indítunk matem a tik á b ó l é s fizik á b ó l* E z e k e n a ta n u lók - s z a k ta n á r i ir á n y ítá s m ellett - jó v a l a la p o s a b b a n e ls a já títh a tjá k a fe lv é te li a n y a g o t, mint a z o s z t á ly k e r e te k e n b e lü l le h e ts é g e s * H a v a la k i már k ö z é p is k o la i ta n u lm á n yain a k m e g k e z d é s é tő l h a tá ro zo tta n é s c é ltu d a to s a n o ly a n p á ly á r a k é s z ü l, a m e ly e k h e z a tanult ta n tá rg y a k v a la m e ly ik é b ő l k e ll fe lv é te li v iz s g á t tenni, a k k o r a ta n te rv i a n y a g k e llő

127 121 m é ly s é g ű elsajá títá sa, m ellett n a g y o n jó, ha m inél több s z a k k ö n y v e t, s z a k - fo ly ó ira to t, is m e r e tte r je s z tő k ö n y v e t o lv a s. A z o k k iv á la s z tá s á b a n a s z a k ta n á ro k tó l k e ll irá n y ítá s t, s e g íts é g e t k érn i. Bodócs I s t v á n A z e g y e t e m i e l ő k é s z í t é s p e d a g ó g i á j á b ó l ( F iz ik a i fe la d a to k m e g o ld á s a ) " A p ro b lé m a m e g o ld á s Írja P ó ly a G y ö r g y p r o fe s s z o r c s a k ú g y g y a k o r lat k é r d é s e, mint a z ú s z á s, s iz é s v a g y z o n g o r á z á s. M egta n u ln i is c s a k u tá n zá s é s g y a k o r lá s útján leh et. N em leh et k u lc s o t adni, a m e ly m inden ajtót m egn yit é s m inden p roblém át m egold, d e leh et jó p é ld á k a t é s a lk a l mat a g y a k o r lá s r a. A k i ú s zn i akar* tanulni, an n ak v íz b e k e ll u g ra n ia, aki fe la d a to k a t m egold a n i a k a r tanulni, an n ak fe la d a to k m eg o ld á s á t k e ll g y a k oroln ia *" T a lá n P ó ly a p r o fe s s z o r n a k e z e k a g o n d o la ta i mutatják m eg le g v ilá g o s a b ban a z e g y e te m i e lő k é s z ít é s ért Jmét é s e g y ik c é ljá t. H is z e n a z e g y e tem i fe lv é t e lh e z s z ü k s é g e s a la p o k a t, a ta n te r v álta l e lő irt ta n a n y a g a d ja mego A z o n tú lm en ően e g y e tle n f e lv é t e liz t e t ő b izo tts á g sem tá m a s zt ig é n y t a v i z s g á z ó v a l s ze m b e n. A z o n b a n a z elm é le t g y a k o rla ti a lk a lm a z á s á r a a fela d a t m e g o ld á s g y a k o r lá s á r a már k e v e s e b b id ő jut o s z t á ly k e r e t e k k ö zötti fo g la llc o zá s o n. A s z a k k ö r k e v é s é s a lk a lo m s ze rű, ig y a f e lk é s z ít é s t nem o ld ja m eg te lje s e n. A fiz ik a i d o lg o z ó k g y e r m e k e i s z á m á ra s z e r v e z e t t e lő k é s z ít ő ta n foly a m ta p a s z ta la ta i a zt mutatják, h o g y n a g y o n jó l b e v á lt a " k is c s o p o r to s " fo g la lk o z á s /8-10 tanuló/, a m e ly b e n a r e n d s z e r e s, fo ly a m a to s ism e rét fe le le v e n ít é s m ellett é r v é n y e s ü l a z ö n á lló m unkára n e v e lé s, r e á lis ö n e lle n ő r z é s k ia la k ítá s a, valam in t a r e n d s z e r e s s z e r e p lé s i le h e tő s é g. A tan u lók ö n á lló b b g o n d o lk o d á s r a k é n y s z e r ü ln e k a fiz ik a fe la d a to k e l já r á s s á v á lik. E z é r t nem v é le tle n, h o g y e n n e k le m é r é s é r e a fe lv é te li v i z s g a e g y ik r é s z é t is fe la d a tm e g o ld á s adja. N em c é lo m a z " e lő k é s z ít ő " m inden p ro b lém á já t m egvilá g íta n i, c s u p á n a fe la d a tm e g o ld á s k é s z s é g é n e k tu d a tos k ia la k ítá s á h o z v e z e t ő út v á z o lá s á t s z e re tn é m nem a t e lje s s é g ig é n y é v e l m egm utatni. A tan ár r é s z é r ő l a s e g íts é g a d á s n a k e g y jó z a n m érték ét k e ll m egtaláln i, h is z e n a tan u lón ak s o k ta p a s zta la to t k e ll s z e r e z n ie a z ö n á lló m unkáh oz.

128 122 - H a s o k s e g ít s é g e t kap, sem m i te n n iv a ló ja n em m arad, h a v is z o n t túl k e v é s s e g ít s é g e t nyújtu nk, e s e t le g n em jut e lő b b r e. t E b b e n a t e r m é s z e te s s e g ít s é g a d á s b a n e lk e r ü lh e te tle n ü l fe lm e rü ln e k b iz o n y o s á lla n d ó a n v is s z a t é r ő k é r d é s e k é s útm utatások,, E z e k n e k k e l l k é s z s é g g é v á ln io k, h o g y a ta n u ló k é p e s le g y e n ö n á lló m u nkájában is a p ro b lé m á k a t m eglátni é s a z o k r a rá k érd e zn i,, N é z z ü k r é s z le t e s e n e n n e k m en etét e g y k o n k ré t fe la d a t m e g o ld á s á v a l p á r h u z a m o s a m M e k k o r a a fen ti m é ré s a la p já n a v iz á tla g o s p á r o lg á s i h ő je 1 é s 8 C A fe la d a t: 2 liter, 1 C» o s v iz e t 10 p e r c e n át 00 watt te lje s ítm é n y ű m e rü lö fo rra - ló v a l m elegítünk,, E z a la tt a v i z 8 C - r a m e le g s z ik, m ik ö zb e n 10 g e l p á r o lo g b e lö le 0 H á n y fo k r a m e le g e d n e fe l a v i z, ha k ö z b e n nem p á ro lo g n a? k özött? ( T e g y ü k f ö l, h o g y a m e le g ítő t e lje s m unkája a h ő m é r s é k le t n ö v e l é s é r e é s a p á r o lo g ta t á s r a fo rd ító d ik ) Jo É R T S D M E G A F E L A D A T O T «M e g k e ll látni, h o g y a fe la d a t s z ö v e g e m ögött m ilyen fiz ik a i v a g y te c h n ik a i je le n s é g e k rej~ leneko E z e k fe ltá r á s á h o z s z ü k s é g e s a fe la d a t s z ö v e g é n e k e - le m z é s e e le k tro m o s m unka h ő v é a la k u lá s a h ő á ta d á s p á r o lg á s A n n y i k é r d é s t te s z ü n k fel, a m en y n y i a fe la d a tta l k a p c s o la to s fiz ik a i p ro b lé m á k t is z t á z á s a s z e m p o n tjá b ó l s z ü k s é g e s o P l ' M it k e re s ü n k? - h ő m é rs é k le te t, p á r o lg á s i hőt M i v a n a d v a? - m** 2 k g t» 10 min P * 00 w att 1 0 g a h őm ér s v á lto z á s a * C

129 M it kötünk ki? id e á lis e s e t, m ert a h a tá s fo k 100 % N in c s e lle n tm o n d á s a fela d a tb a n? - n in c s, mert a fo ly a d é k minden h ő m é rs é k le te n p á r o lo g ható S z ö v e g e le m z é s k ö z b e n k e ll m egtanulniuk ta n ítv á n y a in k n a k a tá b lá z a t to k h e ly e s h a s z n á la tá t i s 0 - k «0,2 cal/j k ik e r e s é s e K ü lö n ö s e n n a g y g o n d d a l k e ll a te c h n ik a i tartalm ú fe la d a t s z ö v e g é t e le m e z n i, m ert nem b izto s, h o g y a ta n u lók is m e rik a b en n e s z e r e p lő te c h n ik a i objektum ot v a g y te c h n ik a i m üveleteto Itt s z ü k s é g e s a k ü lö n b ö z ő le x i k o n o k h a s z n á la tá ra, is m e re tte r je s z t ő m üvek, s z a k k ö n y v e k fo r g a t á s á r a s z o k ta tn i ta n ítv á n y a in k a t - m erü lő fo rra ló IL T E R V K É S Z Í T É S a / F iz ik a i je le n s é g e k m e g lá tá s a, a m e ly e k a s z ü k s é g e s ö s s z e f ü g g é s e k e t s z o lg á lta tjá k0 K e r e s s ö s s z e fü g g é s t, fiz ik a i tö r v é n y t, je le n s é g e t, h o g y a z a d a to k a la p já n a z is m e re tle n t m e g h a tá ro z h a sd! - e n e r g ia m e g m a r a d á s t ö r v é n y e N em ta lá lk o z tá l már a fela d a tta l? E s e t le g a m osta n in á l k is s é e g y s z e r ű b b form ában? - h ő k ö z lé s h ő m é r s é k le t v á l t o z á s p á r o lg á s - hő - é s e le k tro m o s e n e r g ia e g y e n é r t é k ű s é g e

130 12 b,/ A. problém a, e g y s z e r ű b b e le m e k re bontása,, N em is m e r s z va la m i rok on feladatot? N em tu dn ád fe lh a s z n á ln i a m ó d s ze ré t? N em tu dnád á tfo g a lm a zn i a feladatot* v a g y m eg o ld a n i le g a lá b b a fe la d a t e g y r é s z é t? c./ A z a la p ö s s z e fü g g é s e k s z ü k s é g s z e rin ti á ta la k ítá s a é s e g y m ásba k a p cso lá sa N em tu dnál a z a d a to k b ó l va la m i h a s z n o s a t le v e z e tn i? N em ta lá ls z a tá b lá za tb a n o ly a n adatot, a m ely a lk a lm a s a z is m e re t len m e g h a tá r o z á s á h o z? A lk a lm a s a n v á la s z d m eg a m érték - e g y s é g e k e t! F e lh a s z n á ltá l- e m inden adatot? - H a tá r o z z u k m eg e lő s z ö r a fo r ra ló 600 s e c alatt v é g z e t t munkáj át., - A v e le e g y e n é r té k ű h őm en n yis é g e t - E ttő l a h ő m en n y iségtől hány C ~ k a l v á lt o z n a a h ő m é rs é k let? - A p á r o lg á s miatt e z a la c s o n y a b b érték* - M K S r e n d s z e r III. T E R V Ü N K V É G R E H A J T Á S A E lle n ő r iz z m inden lé p é s t, am ikor v é g r e h a jto d te r v e d e t! Á llítá s o d a t é r v e k k e l is a lá tu d od tám asztani? H e ly e s e n a la k íto tta d á t a z e g y s é g e k e t, é s s z á m o ltá l is velü k? - A fo rra ló m u n k ája! W * P, t « watt s e c - A v e le e g y e n é r té k ű h ő m en y- n y is é g s Q ^ 72 k c a l - E k k o ra h ő m e n n y is é g k ö z lé s é v e l a v í z h ő m é r s é k le te a pá~

131 12 - r o lg á s n élk ü l 6 C - k a l n ö v e k e d n e, a z a z $ C len n e0 A v í z 8 C - r a történ ő fe lm e le g í té s é h e z s z ü k s é g e s Q2» 66 kcal* - A k ü lö n b s é g 6 k c a l h ő m en n yiség, ami a 10 g v iz e lp á ro lo g ta tá s á ra fordítódotto E b b ő l a Ifo P p á ro lg á s t hőa L «Q 1 - Q 2 _ 600 c a l/a P /s m i IVo A M E G O L D Á S V I Z S G Á L A T A V an -e fizik a i reafiíl& sa a z eredm ény** nek? - reális* mert a la c s o n y a b b h ő m érsék leten várh a tóan n a g y o b b a p á r o lg á si h ő0 T u d n á d -e e lle n ő riz n i a z ered m én yt m é ré s s e l, k ísérlette l? - Nem? a fe lté te le k miatt /a m erü lőfo rra ló h a tá s fo k a 100 /o»os/ A z e g y s é g e k r e kapott ered m én y is h e ly e s? - D im e n zió p ró b a A á k e ll elérn ü n k, h o g y a fela d a to k n e e g y s z e r ű s ö d je n e k le s a b lo n o s k ép leta lk a lm a zá s^ a, m echanikus s z á m o lá s ra e A tan u lók fig y elm e e ls ő s o r ban a fizik a i p ro b lém á k ra irán yu ljon, a m atem atikai m űvelet a fizik a i felad atok m egold á sá n a k e s z k ö z e é s n e c é lja le g y e n 0 H erold L ászlón é

132 126 - A. t ö r t é n e l m i s z e r t á r f e j l e s z t é s é n e k p e d a g ó g i a i l e h e t ő s é g e i M in d en tá r s a d a lo m a r r a tö r e k s z ik, h o g y m e g v a ló s its a a je lle g é n e k * fe j le t ts é g é n e k m e g fe le lő e m b e r e s z m é n y t. H a z á n k b a n a m e g v á lto z o tt g a z d a s á g i, tá rs a d a lm i v is z o n y o k o ly a n új tip u s u e m b e r n e v e lé s é t ig é n y lik, ak i tu d a to s é s a k tiv r é s z e s e a z új tá rs a d a lm a t fo rm á ló fo ly a m a tn a k. ED s o k o ld a lú a n k é p z e tt s z o c ia lis t a e m b e rtíp u s fo rm á lá s á b a n fo n to s s z e r e p e v a n a tö rt én e le m tan itásn ak 0 H a k ö rü lte k in tü n k a v ilá g h a la d ó p e d a g ó g ia i iro d a lm á b a n, ú js z e r ű, e r e d m é n y e s e b b o k ta tá s i m ó d s z e r e k h a ta lm a s e l ő r e t ö r é s é t ta p a s z ta lh a tju k. ED v á lt o z á s a la p ja k o ru n k m ű s za k i fe jlő d é s e, m e ly ig e n s o k te c h n ik a i e s z k ö z o k ta tá s i fe lh a s z n á lá s á t tette le h e tő v é. A z új e s z k ö z ö k a lk a lm a z á s a új o k ta tá s i e ljá r á s o k a t terem tett, a m e ly e k lé n y e g e s e n e r e d m é n y e s e b b e k a r é g in é l. A tö rté n e le m ta n ítá s n em k ö v e tte e l é g g é e z t a fe jlő d é s t. A g y a k o r la t a z t mutatja, h o g y m ég m indig n a g y m é r té k b e n é r v é n y e s ü l, a z a z e lk é p z e lé s, h o g y a tö rté n e le m nn a rra t.iv!t tá r g y, ta n ítá s á h o z e lé g a s z ó, a ta n á ri m a g y a r á z a t. E b b ő l k ö v e t k é z,ogy e s z k ö z i g é n y e is m inim ális? k réta, té r k é p, k ö n y v. A tö r té n e le m ta n ítá s s a l s z e m b e n tá m a s zto tt ig é n y s z ü k s é g e s s é t e s z i e n é z e t e k h á tté rb e s z o r ít á s á t. A b o n yolu lt tö r té n e l mi fo ly a m a to k m e g é r t é s e, a z a la p o s a b b is m e r e t- é s k é s z s é g s z e r z é s é r d e k é b e n e n n é l lé n y e g e s e n tö b b e t ig é n y e ln é n k. A tö rté n e le m f o g la lk o z ta tó ta n tá rg y. A z e m b e r is é g á lta l é v e z r e d e k e n át fe lh a lm o zo tt d ok u m en t á c ió s a n y a g b ő s é g e s le h e t ő s é g e t a d e r r e ^. A ta n ü g y i re fo rm e h h e z k ív á n ta m egte rem te n i a le g fo n to s a b b fe lté te le k e t. A g a z d a g s z e m lé lte tő a n y a g o t ta rta lm a z ó ta n k ö n y v, tö rté n elm i o lv a s ó k ö n y v, a k é z i- é s fa lité r k é p - s o r o z a t, film ek stb. t e s z ik k e d v e z ő b b é a ta n ítá s tá r g y i e llá to tts á g á t. U g y a n a k k o r a z e g y e s is k o lá k a n y a g i le h e t ő s é g e i, a T A N É R T V á lla la t k a p a c itá s a határt s z a b n a k a z e l k é p z e l é s e k m e g v a ló s ítá s á n a k. íg y s z á m o s is k o lá b a n fo n to s s z e r e p e v a n a s z e r t á r f e jle s z t ő m unkának, a m e ly tá g te r e t b iz to s it a p e d a g ó g ia i le h e t ő s é g e k é s a ta n u ló i ö n t e v é k e n y s é g s z á m á r a. A s z e r t á r f e jle s z t é s k ét fő te r ü le te a g y ű jtő m u n k a é s a s z e m lé lt e t ő e s z k ö z ö k k é s z í t é s e. J e le n tő s é g e, h o g y a h e ly i a d o tts á g o k é s ig é n y e k

133 127 s z á m b a v é te lé v e l olyan e s z k ö z ö k k e l is gyara p ith a tó a s z e rtá ri á llo m á n y9 am elyet a T A N É R T nem árusító A s a já to s szem p o n to k alapján e lk é s z ü lt rajzok,, ábrák* diagram ok* e s z k ö z ö k je le n tő s e n m egkön n yitik a z ism eretnyujtásto A többirán yú é r z é k e lé s s e g iti a tanulót a történelm i je le n s é g e k e lk é p z e lé s e é s a lo g ik a i ö s s z e fü g g é s e k m e g é rté s e terén* - A lk a lm a t ad a történ elm i "le v e g ő "* "h an gu lat" m egterem tésére* K o ru n k s z é d ü le te s g y o r s a s á g g a l ontja a te c h n ik a s z á z csod áját* s z in te a szem ü n k előtt v á lik "történ elem m é" szám talan e s z k ö z * gép* m ó d s z e r0 É s e z t te r m é s z e te s n e k is tartjuk, A ma fia ta lja szá m á ra a r é g i k o ro k e s z k ö z e ir e * s z o k á s a ir a utaló s z ó már c s a k p u s zta fogalom * A "gu illo tin e " a "d e re s "* a "p ira m is" stb* "tan an yag"* amit m eg k e ll tanulni* H o g y m ennyi v é r é s s z e n v e d é s fű ződ ik a z emlitett fo galm a k h o z pl* a k k or é r e z té k m eg b iz o n y o s m értékben* am ikor k e zü k b e vetté k é s s o r r a "k ip ró b á ltá k " a C s ő r i M ik ló s é s T ó t h E rn ő tanulók á lta l ü g y e sen m e g s zerk e s zte tt* " m űködő" m o d e lle k e t A tu d o m á n yos tech n ik a i fo rra d a lo m é r té k e lé s e é s é r z é k e lte té s e is m egkíván j a* h o g y módot találjunk ő s e in k "g é p e in e k " - g é p e in k ő s e in e k bem u tatására0 C s a k ig y tudjuk v a la m en n y ire érzék e lte * x l a z ó riá s i fejlődést* tudatósitani* h o g y a g e n e r á c ió k m unkájának fo lyta tá sá b a n ráju k is kom oly feladat hárulj - A te v é k e n y s é g a m u n k á ra n evelés e s z k ö z e is egyb en * a m anuális k é s z s é g fe jle s z té s é n túl a fizik a i munka iránti m e g b e c s ü lé s t is n ö v e li* N em lé n y e g te le n a sik erélm én y* a z a lk o tá s öröm e* amit a jó l s ik e rült munka után é r e z a tanuló*, - E lő s e g íth e ti a p á ly a v á la s z tá s t am en nyiben munka k ö z b e n a d d ig fe l nem ism ert k é p e s s é g * hajlam tu datára é b red h et a tanuló* v a g y e s e t le g k e d v e t kap a z ilyen term észetű m unkához0 - E s z k ö z e leh et a z e s z té tik a i n e v e lé s n e k * e rre a g y ű jtő - é s a lk o tó -te v é k e n y s é g e g y a rá tit n a g y le h e tő s é g e t kiná.le - A fela d a tok m e g o ld á s a c s e le k v é s r e * h e ly z e te k fe lis m e r é s é r e k észteti* a m egold á s m ódjait illetően e s e tle g d ön ten ie kell* le le m é n y e s s é válik* fa n tá ziá ja fejlődik* fe le lő s s é g e t é r e z 0 - A s zertá rá llo m á n y a z is k o la v a g y o n a is egyb en * k ö zk in cs* am elyn ek n ö v e lé s é h e z a tanulók maguk is h o zzá já ru ln a k * ig y a zt jobban m eg

134 - 128 b e c s ü lik, e g y m á s m unkájára, b ü s zk é k * A s z e r t á r f e jle s z t é s s o r á n m e g s z e r z e t t g y ű jte m é n y n em e g y s z e r ű le ltá r i á llo m á n y, h anem a z is k o la a u lá já b a n id ő n k é n t k iá llítá s r a k e r ü lő a n y a g is In té ze tü n k r ö v id m últra tek in t v i s s z a, ig y t e r m é s z e t e s, h o g y tö rté n e lm i s z e r tá r u n k s e m ta r to z ik a le g jo b b a n f e ls z e r e lt e k közé H a v is z o n t s z á m b a v e s s z ü k, h o g y ü r e s h e ly is é g e n k iv ü l s e m m iv e l s e m r e n d e lk e z tünk é s m ost m ár t á r o lá s i g o n d ja in k v a n n a k, b iz o n y o s fo k ig e lé g e d e t te k lehetünk E z a z in t é z m é n y e s e n k ap ott v a g y a v á s á r o lt a n y a g o n kiv ü l a k a r tá r s a k é s a ta n u ló k m u n k áján ak e r e d m é n y e k é n t g y ű lt ö s s ze A z e ls ő é v e k b e n a ta n u ló i ö n t e v é k e n y s é g útján k é s ő b b a h eti k é t ó r á s g y a k o r la t i f o g la lk o z á s o k k e r e té b e n tö rté n ik E b b e n a z é v b e n a IV. B o s z t á ly ta n u ló i fo g la lk o z t a k in té z m é n y e s e n s z e r t á r fe jle s z t é s s e l M u n k án k e ls ő s o r b a n s é m á k, á b rá k, tá b lá z a to k, d ia g ra m o k, m ak ettek, m o d e lle k, stbo k é s z ít é s é r e irányult E lé g b ő s é g e s, j ó l h a s z n á lh a tó a n y a g g a l g y a r a p o d o tt e z á lt a l a szertár E z e n k iv ü l a z is k o la k ü lö n b ö z ő o s z t á ly a ib a já r ó ta n u ló k s o k é r t é k e s a n y a g o t g y ű jtö tte k ö s s z e, ille tv e b a rk á cso lta k E n n e k e g y r é s z e l e v é l tá ri a n y a g, m á s r é s z e te c h n ik a i v a g y h a s z n á la ti e s zk ö z T e r v ü n k a z, h a m e g fe le lő a n y a g o t s ik e r ü l ö s s z e g y ű jt e n i e g y k is is k o - lam u zeu m ot lé te s ítü n k, a m e ly m iliő jé v e l is k e d v e z ő e n m o tiv á lja a tö r té nelem tanítást Jakab M argit D i f f e r e n c i á l t f o g l a l k o z á s a s z a k o s i - t o t t t a n t e r v ű o s z t á l y o k b a n A s z a k o s íto tt ta n te rv ű o s z t á ly o k b a je le n t k e z ő ta n u ló k n a k fe lv é t e l^ b e s z é lg e t é s e n k e ll m egjelenniü k A fe lv é t e li b iz o t ts á g o k ta g ja i atz á lta lá nos is k o la i v é le m é n y e k fig y e le m b e v é t e l é v e l a ta n u ló á.i a lá n o s intejig e n c iá já r ó l, p o litik a i tá jé k o z o tts á g á r ó l, s z a k m a i is m e r e t e ir ő l k ív á n n a k k é p e t form á ln i, A v é le m é n y e k e g y e z t e t é s e után a f e lv é t e lr ő l a z ig a z g a tó dönt

135 A s z a k o s ít o t t ta n te rv ű o s z t á ly o k lé ts z á m a 0-2 f ö e A je le n le g i m á s o d ik é s h a rm a d ik o s z t á ly o k m ég k ét k iem elt ta n tá r g g y a l in d u lta k GA z e ls ő o s z t á ly n á l c s a k e g y k ie m e lt t a n t á r g y v a n s fé l o s z t á ly a lk o t e g y - e g y s z a k o s íto tt ta n te rv ű k ö z ö s s é g e t*, p é ld á u k m a te m a tik a -fiz ik a ; m atem a tik a -k é m ia ; o r o s z - a n g o l A g y a k o r la t ig a z o lt a, h o g y e g y r é s z t k ét tan t á r g g y a l v a ló in t e n z ív fo g la lk o z á s m e g te r h e lő a ta n u ló k szám ára*, m ásr é s z t 0 fő s o s z t á ly b a n a k é p e s s é g e k h e z m érten d iffe r e n c iá lta n a n y a g - fe ld o lg o z á s t v é g e z n i, v á lt o z a t o s t e v é k e n y k e d t e t é s t m egvalósíta n i*, d iffe r e n c iá lta n é r té k e ln i r e n d k ív ü l m u n k a ig é n y e s fe la d a t a ta n á ro k s z á m á r a, E z é r t tértü n k át o r s z á g o s v is z o n y la t b a n a z e g y tá r g y b ó l szak osított*, fős c s o p o r t o k ki a la k it á s á r a c A ta n u lm á n yi e r e d m é n y e k e t te k in tv e c s a k n e m v a la m e n n y i ta n u ló a z o n o s s zin tű /,8-,0/ te lje s ít m é n n y e l é r k e z ik s a v é le m é n y e z é s is tö b b n y ir e k ie m e lk e d ő k é p e s s é g ű ta n u ló r ó l s z ó l A to v á b b i ta p a s z t a la t o k a z o n b a n a z t m utatják, h o g y lé n y e g e s e n e lt é r ő f e lk é s z ü lt s é g e t ta k a rn a k a j e l e s o s z t á ly z a t o k a k ü lö n b ö z ő is k o lá k t ó l é r k e z ő ta n u ló k n á l, íg y e g y f é l é v e lte lte után a z in d u ló é s a z o n o s s z in te n á lló m e z ő n y s z é th ú z ó d ik é s a k a d n a k o ly a n o k is, a k ik a v á la s z to tt ta n tá r g y a k b ó l c s a k e l é g s é g e s r e p ro d u k á ln a k. P e lis m e r v e a z a la p fe lk é s z ü lt s é g n é l m e g lé v p e lt é r é s e k e t, k é p e s s é g b e li k ü lö n b s é g e k e t; a g o n d o lk o d á s*, a m e g é r té s é s a f e lfo g á s lassúbb*, v a g y g y o r s a b b v o ltá t a r r a k e ll tö r e k e d n i, h o g y m inden ta n u ló e g y é n i k é p e s s é g e in e k m e g fe le lő e n, d e m in d en k o r m a x im á lis e r ő k ife jt é s s e l ju s s o n a z új is m e r e te k b irto k á b a G K ü lö n ö s g o n d o t k e ll fo rd íta n i a k iv á ló k é p e s s é g ű ta n u lók, ille t v e a z átla g o s n á l g y e n g é b b k é p e s s é g ű ta n u ló k fo g la lk o z t a tó s á r a ö A k iv á ló k é p e s s é g ű, g y o r s fe lfo g á s ú ta n u ló k a t fo ly a m a to s a n e l k e ll látn i e n e r g iá ju kat le k ö tő n e h e z e b b fe la d a to k k a l, a m e ly e k le h e t ő s é g e t a d n a k fe lfe d e z ő t e v é k e n y s é g r e, a lk o tó m u n k ára0 N em s z a b a d k e v e s e b b e t k ö v e te ln i tőlü k, mint a m en n y i n e k ik m egfelelő A r á n y ta la n m e g te r h e lé s e s e t é n e g y r é s z t k ö n n y e n e lb iz a k o d o t tá v á lh a tn a k a s o r o z a t o s k ö n n y ű s ik e r e k miatt, m á s r é s z t u n a tk o zn i fo g n a k a z ó rá k o n, m ert tú l ham ar m e g é rtik a z a n y a g o t, e s e t le g sa já t m agu k is e r e d m é n y r e ju tottak voln a * A z á tla g n á l g y e n g é b b k é p e s s é g ű ta n u ló k a t b iz o n y o s m é rté k ig s a r k a llja a k iv á ló a k e r e d m é n y e, d e á lla n d ó a n j e le n le v ő n e g a t ív s ik e r é lm é n y t okoz*, h o g y le g t ö b b s z ö r m axim ális e r ő k ife jt é s s e l sem k é p e s e k elérni*,

136 - 10 m e g k ö z e líte n i őket É p p e n e z é r t o ly a n fe la d a ts o r o k a t k e ll k itű zn i s z á - mukra, a m e ly e k s ik e r é lm é n y e k utján fo k o z a to s a n v i s z i k e lő b b r e ő k e t a tu d á s ú tján* A v á z o lt k ö rü lm é n y e k miatt e r e d m é n y e s o k ta tó - n e v e lő m unkát ú g y v é g e z h e tü n k, ha a k o r s z e r ű o k ta tá s i- n e v e lé s i m ó d s z e r e k k ö zö tt e lő té r b e h e ly e z z ü k a d iffe r e n c iá lt a n y a g fe ld o lg o z á s t, te v é k e n y k e d te té s t é s é rté k e lé s t* E z t k e ll ten n ü n k m ég a k k o r is, h a tan u lóin k s o k e s e tb e n ü g y é r z ik, h o g y a d iffe r e n c iá lt fe la d a ts o r o k b e s k a t u ly á z z á k ő k e t s e lz á r já k e lő lü k a to v á b b i fe jlő d é s űtjátc V a ló já b a n lo g ik u s lé p é s e n k é n t b izto sítju k s zá m u k ra a s ik e r e s e lő r e h a la d á s t, a jo b b e re d m é n y e k, a b iz to s a b b tud á s e lé r é s é r e *.A d iffe r e n c iá lt t e v é k e n y k e d te té s t le g in k á b b fe la d a to k m e g o ld á s a s o rá n v a ló s ítju k meg* O s z tá ly fo g la lk o z ta tá s k e r e té b e n a z o n o s tip u su, de külö n b ö z ő n e h é z s é g ű szin tű fe la d a to k a t tű zü n k ki a ta n u ló k e lő r e m egh a tá ro z o tt c s o p o r tja i szá m á ra * H á r o m -n é g y v á lto z a t e s e t é n le h e t ő s é g v a n a m e g o ld á s m e n e t m e g b e s z é lé s é r e é s a z e re d m é n y e k e g y e z t e t é s é r e, é rté k e lé s é re,, G yakran, o ly m ó d o n fo g la lk o z ta tju ' a tanulókat., h o g y a z ó ra e le jé n e g é s z fe la d a ts o r o k a t je lö lü n k ki a z órán v a ló fe ld o lg o z á s r a * K é t v á lto z a to t alk alm azu n k * A z e g y ik n é l a fe la d a ts o r m inden p é ld á ja k é t v á lto z a to t ta rta lm a z m á s-m á s p on tszám m al, a m e ly b ő l a tan u ló Í z lé s é n e k é s k é p e s s é g é n e k m e g fe le lő e n v á la s zth a t* A fe la d a to k h o z t a r t o z ó p o n té rté k e k ö s s z e g e a la p já n é rté k e lh e ti s a já t te lje s ítm é n y é t is a tanuló* A m ásik típ u s n á l n in c s m e g k ö tv e a m eg o ld h a tó fe la d a to k s zá m a, Íg y a ta n u ló te l je s ít ő k é p e s s é g é n e k m e g fe le lő ü tem b en d o lg o z h a t, nem köti m eg a k e z é t a z e g y ü t th a la d á s* E e lm é r é s e k n é l é s d o lg o z a to k n á l id ő n k é n t k ü lö n b ö z ő szin tű p é ld a c s o p o r tokat a lk a lm a zu n k, e z z e l b izto sítju k a fo k o z a to s fe jlő d é s t, a s ik e ré lm é n y t é s a d iffe r e n c iá lt é rté k e lé s t* E e lh a s z n á lju k a z o k ta tá s b a n a D idaktom at k é s z ü lé k e t is * K é t fé le k é r d é s c s o p o r t tű z h e tő ki e g y id e jű le g * A ta n u ló a b e o s z tá s á n a k m e g fe le lő c s o p o r t p é ld á it d o lg o z z a ki* I/ehetofeége v a n m unkája e r e d m é n y é n e k e l le n ő r z é s é r e é s é r t é k e lé s é r e * Jó le h e t ő s é g e z a v e r s e n / s z e lle m k ia la k ítá s á r a is* A ta n a g y a g ö n á lló é s d iffe re n c iá lt fe ld o lg o z á s á r a e lk é s z ü lt a logaritm u s

137 ~ 11 ta n ítá s á n a k p ro g ra m o zo tt a n y a g a s te n c ile z e tt form ában* A. ta n u lók te lje s e n ö n á lló a n, lé n y e g é b e n t e t s z é s s z e r in t i ü tem ben is m e r k e d h e t n e k m eg a z üj a n y a g r é s s z e l A k ö z ö s fe ld o lg o z á s h o z v is z o n y ít v a r ö v id e b b id ő alatt, e r e d m é n y e s e n s a já títo ttá k e l a z új is m e r e te k e t é s a z a lk a lm a z á s i k é s z s é g s z in tje is m e g fe le l a ta n te rv i k ö v e te lm é n y e k n e k 0 E z a k ís é r le t e g y ben jó le h e tő s é g e t adott a ta n k ö n y v e k b ő l, s z a k k ö n y v e k b ő l v a ló ta n u lás, a n y a g fe ld o lg o z á s e lő s e g ít é s é r e, to v á b b i tan u lm án yok fo ly ta tá s á n a k m e g k ö n n y íté s é re * A tan u lók k ö z ü l c s a k n e m v a la m e n n y ie n to v á b b k ív á n n a k tanulni* S z e r e t n e k te v é k e n y k e d n i, s z é le s k ö r ű e n é rd e k lő d ő k, s o k p ro b lém á ju k v a n s é r d e k lő d é s ü k g y a k ra n tú lv e z e t a ta n te rv i a n ya g on * A z e g y tá rg y b a n s z a k osito tt k is lé ts z á m ú c s o p o r t o k k ia la k ítá s á v a l n a g y o b b le h e tő s é g n y ílik a t e h e t s é g e s fia ta lo k tu d á s v á g y á n a k k ie lé g ít é s é r e * B ízu n k abban, h o g y ta n ítv á n y a in k a m e g s z e r z e t t tu d á s u k k a l é ln i tu dn ak májd^ s a v á la s z to tt fe ls ő o k ta tá s i in té z m é n y e k b e n is m e g á lljá k helyüket* A n ta l G ábor

138 12 A Z I S K Ó L A D O L G O Z Ó I S sz. N é v Szak S z ó ig. itt O szt. E g y é b főn ök m egb íza tá s o s s z. i. H e r old L á s z ló m agyar-tört ig a z g a tó 2. Jón ás J ó z s e f m at.-ábr.geom. 12 n ev.ig.h., K a p á s J ó z s e fn é m at.-fizika igoh. párttitkár K IS Z.kis. v e z.. A n d r á s s y P é te r b io ló g ia - kém ia 1 16 bioi. s za k L, A n ta l G á b o r mát.- fiz ik a 2 1 m at.fiz.szakf. s z a k k ö r v e z e tő 6* A n ta l G á b o r rté m at.-fizika 1 1 s z ak kö r v e z et ő 7, B a jó c z k y J á n osn é b ioi.- földr. 17 IV. D IV. 16- ig 8. B á c s k a y J án os m at.-fiz. 6 IV. C. mát. m k.vez, 9e B o d ó c s István k é m ia -fizik a 17 kém ia s za k i. 10. B o ró d i P e r e n c n é m agyar- fra n cia 18 II. A of. m unkaköz. v. 11. C zin k e F e r e n c rajz-m üalk. 2 Is k o la g a lé rla s z a k k ö r v e z. 12. C sik P á ln é m agyar 1 7 Isk.k ö n yvh v e z. 1. Dani Istvá n n á s z a b -v a r r 0 sza k o k ta tó 22 P ed. S z a k s z e rv, m egyei munkatár 1. d r.d obány Irén kém ia- b io ló g ia 2 1 III. B. kém ia szerk ő re s z a k k ö r v e z e tő 1. F a b u ly a L á s z ló n é m agy ar-tö rt0 19 ÍV. A tört. műnk. köz, v. 16. F e g y v e r e s Z s ig m o n d m agyar-tört. 21 tan k ö n y v ié L 17. H e ro ld L á s z ló n é m at.-fiz. 2 1 IV. B fiz.m unk.köz.vez. 18. H orváth Ilon a a n g o l- o r o s z 1 1 I.A s z a k k ö r v e z. 19. Jakab M argit tört.- fö ld ra jz 18 I.C. K ön yvb tzom. t.-fö ld r, szertárod isk.vö rö sk ereszt ta n á reln ö k e 21. dr.járm ay P á ln é m agyar-lat in 21 II LE m agyar munk,^ 22. K a p á s J ó z s e f mát.- fiz. 6 techn.közp.vo 2. K á r o ly i K a ta lin m a g y a r-a n g o l LB irodalm i szinpflv9 2. K e r ta i J ó z s e fn é kém ia- b io ló g ia szü l. szabadé* 2. K is s J ó z s e f k é mi a -fiz ik a 1 2 fiz. s ze rt, őr 260 K m etyi F e r e n c te s tn e v e lé s isk.ü gy.pk* 27. K ő v á r i T ib o r n é m at.-ábr.geom. 2 II. D

139 S sz, N é v S z a k 1 - S z ó ig. i d ő Osztó E g y é b itt o s s z. főn ök m e g b íza tá s 28* M a r c s ó G á b o r m ű szak i gyak* 2 2 m ű h e ly v e z e tő 29* M oh a i.l á szlón é te s t n e v e lé s 0* N á d a s i E r z s é b e t o r o s z - fra n c ia s z a k k ö r v e z e t ő 1* P a lik E e re n c b io L - fö ld r0 9 II.B b io L s ze rto ő r s z a k k ö r v e z e t ő s z a k s z, bizalm i 2e P u s k á s Istvá n n á m a g y a r- o r o s z 6 II. C s z ak k ö r v e z et ő s z a k s z 0is k ev 0ta g * S z a b ó E e r e n c n é m a g y a r -o r o s z 1 III. C s z ak k ö r v e z ető o r o s z nyomk0v e z c * S z á s z J á n o s m agyaron é met 0 I.D i d,n ye Ív. mkv e z 0 0 S z á s z J á n o s n é testn e v e lé s 28 III. A 6* T ó th A n d r á s te s tn e v e ié s 2 v e z.s z a k f. 70 dr9t u b a G á b o rn é k é m ia -fiz ik a 7 jung1 - ig s zű L s z a b a d s á g Ó ra a d ó ta n á ro k l e dr. B a lo g h E n d ré n é n é m e t-n y e lv e t tan it y 2* B e n k ő B é la t e stn e v e lé st tanit e K i s s J ó z s e fn é fizik á t tanit g M o ln á r L a jo s m atem atikát tanit * S á n d o r K a ta lin or o s z n y e lv e t tanit 6. V irá g L á s z ló é n e k e t tan it T e c h n ik a i d o lg o z ó k 10 B o r o s J ó z s e fn é g a zd o V e z0 9 s z a k s z j s h v e z, ta g 2e R a c s k ó É v a a d m in isztr0 * B á bolriai L a jo s n é k is e g itő II. * B e k e te S á n d o rn é k is e g ítő II G o ts G y ö r g y n é k ís é r tő IIo 8 6e L á s z ló J ó z s e fn é K is e g it ő IL R ig ó S á n d o r h á z g o n d n o k T ó th B 0 Istvá n n á k is e g itő IIG 90 B árt ha G y u lá n é k o n yh a i dóig* B ó d i J á n o s n é k on yh ai dóig* 2 2 s z ű L s z a b a d s, U * G r e g o r J ó z s e fn é k on yh a i d óig. l 2 e K ő v á r i J ó z s e fn é s z a k á c s n ő 17

140 1 S s z, N é v S z a k S z o lg itt id ő o s s z * O szt* főn ö k B g y é b m e g b íz a tá s 1 T ó th T ib o r n é k o n y h a i dóig, 16 1 V a s s B élám é é le lm 0v e z 0 1 1* V e z s e n y i S á n d o r n é konyhád dóig* 2 1 s z ü ls z a b a d s. 16«M ur árny 1 B é Ián é k o n y h a i d o lg e r é s z fo g l* 17* B á b i D e z s ő p o r tá r s n y u g d,r é s z fo g l9 18, T ó th L á s z ló p o r tá r s n y u g d,r é s z fa 19* B is e n b a r t Im re s z a k m 0 n y u g d ar é s z f 0 20* K la,marik G y u la s z a k m 0 n y u g d,r é s z f D u zs M ih á ly sza k m, ré s z fo g l*

141 A rzl O S Z T Á I / Y O K T A M W 1 L M Á M Y I E ME OIMEMITE

142 Io A Mát.-kémia, szakosított tantervű osztály 0 U) IS) < +>. qk M a g y a r ir o d a lo m ^ H+. M a g y a r n y e l v 0' T ö r t é n e l e m ^ Pl o r v á t b > > 0 0 Á S 0 c c >> ^ o C 8) % Sh o < <Ö ^ M a t e m a t ik a M a* F i z i k a p) B i o l ó g i a K é m i a F ö l d r a j z P s z i c h o l ó g i a r t a Ü íd á mö * $ T e s t n e v e l é s É n e k no 0 *+H s* 0 íd 0 R a j z é s rpiialko e l e m z e s e M a g a t a r t á s S z o r g a l o m o Jm 0 S H '< A le x J ó z s e f,0 B odócs I s t v á n,6 B o ly ó s I l d i k ó,6 B o r ó d i F e r e n c,8 Bozó L á s z l ó, C sa n á d 1I b o l y a 2,0 C sonka C sa b a, C'surda Z s o l t,6 D é v é n y i L á s z l ó. ', 6 E l M á ^ ia,0 F e r e n c z I l d i k ó,0 F ö l d i A t t i l a ',6 G éczy A t t i l a -,0 Gubán Á k o s, Gubán M ik ló s., H a r t l Z o lt á n,6 Ju hász L á s z l ó,6 K is s M a r g it,9 K o vá cs I s t v á n,7 L e f l e G á b or, L ip t á k E r v in 2 2 ', arcsó Z o lt á n r, Nagy Anna, Nyúl A n d re a, P e te P á l ',9 P i n t é r É va,6 P i n t é r F h i d e l i k a,0 P l a k f a l v i E n dre,0 Szabados L á s z l ó,6 S z a rv a s G y ö r g y,0 & v a s zi J o lá n,

143 ! O ro s z - angol nyelvi szakosított tantervű osztály 0 (0N «+ OK *-h 8 M a g y a r ir o d a lo m 0. n M a g y a r n y e l v ^ T ö r t é n e l e m g O r o s z n y e l v í A n g o l n y e l v /s N é m e t n y e l v $ te M a te m a tik a (d H.2 i u B i o l ó g i a K é m i a F ö l d r a j z P s z i c h o l ó g i a V U á gn. a la p ja i T e s t n e v e l é s É n e k G y a k o r la t i fo g L R a j z é s piu alk 0 e l e m z e s e M a g a t a r t á s S z o r g a l o m c a; E -+-» '< B ogn ár B é la, B o rb á s M á r ia 2,7 C sőké Á gn es,2 C'sürke M ^ r ia,2 C s ik Á gn es, G ecse Z su zsa n n a,2 G ord o s B á la,8 G r i t z A t t i l a.,9 G y a rm a th i Á gn es,8 H a lá c s i S án dor 2 * -., H om olya M í r i a,1 Ig n á c z B e á ta, K o c s is E r z s é b e t, K o l o z s i L a jo s,8 K o s z t e ln y L a jo s, L ip t á k V a l é r i a, Máj z i k Á gn es,0 M a rin g M á r ia 2,8 M o ln á r K a t a l i n.,6 N agy I l d i k ó, O r o s z i K lá r a 2 2,1 P á l M e lin d a, P e s e n y á n s z k i L, S án dor Z su zsa n n a,7 S z a l v a i E r z s é b e t, S z o ln o k i I l d i k ó fm _, S z ta n e k O lg a, T r e s t y á n s z k y L i v i a,0 V á r a l j a i K a t a l i n fm,9 V e r e s E r z s é b e t 2 2, B e r e c z E r v in -,2 K e z e s O lg a 2,1

144 I. c Á it tantervű osztály g -2 > <d * o g> o >> A c < <d & & (Ö IÖ 2 O sztá ly fő n ö k : Jakab M argit aq) -H 0C '0 t :o e > > 0 0 >> >> c c N H 00 0no 0 I B HÍ <d >H f 0 *s (Ö no <d H '0 a N O v(d S s :o *T> 0 no a ncd '0 <d 0 o (d > 2 0 C-> S N vaj a 00 n K e 0 c 'tí - no 0 0 s J, H a> 0 ' fí'0 0 c tsi vtd (ne t; '<Dj Q) < C 0 1 $ o jö n ül Álto tanu.i.m0 ered m én y Ádám É va, B éres Z o lt á n, B odor J u d it 2 2' 2, CTsábi M ih á ly,7 C s e r k u t i G ábor, F a lu s i S a r o l t a fm,7 F o d o r M a r g it,0 F od or V a l é r i a,0 G a lgó c D. Éva, Godó M a r g it ,0 G o ty á r M á r ia 2 2,2 H id v á r i J in o s fm, H u nvári E r z s é b e t ,0 K a szá s J ó z s e f,7 K is s J u d it fm,1 K o c s is Á rp ád,6 Kozma Á gn es 2, L a n to s J u lia n n a, L a n to s 2 SUZsanna 2 2,6 M ih á ly E r ik a,6 M i l i c z k i Anna,9 M oln ár G y ö rg y,9 Mráz É va 2,8 Paskó E r z s é b e t ,8 P a z o n y i P é t e r 2, P in t á r G i z e l l a 2 2 fm,6 Ruskó Z su zsan n a,0 S arkadi N. Im re ' ,9 Sándor Z s o lt,2 S z l i v k a L á s z ló,9 T ó th O lg a, V id o r L á s z ló 2 2,2 V e z é r E s z t e r ,0 H erceg M á ria ,0

145 L D Ált. tantervű osztály O sztályfőn ök; S z á s z J ános 0 u H (d no <d M a g y a r n y e lv T ö r té n e le m O r o s z n y e lv F ra n c ia n y e h N ém et n y e lv M atem atika (d tsl 6. <0 *) '0 H 0 m K é m ia F ö ld r a jz P s z ic h o ló g ia V ilágn 0a la p ja i T e s t n e v e lé s É n e k > < 0 (d 0 R a jz é s müall e le m z é s e M a g a ta rtá s S z o r g a lo m (D * s '< 0 Baás J u d it 2 B e j c z i C s i l l a 2 2, 6 Benkó D ezső - 2, 7 Bokor Tamás , 0 Csaba P é t e r 2 2, Dénes K a t a lin, 0 D etvá n Anna 2 2, É r d i K a t a lin, 6 F o d o r M í r i a., 2 F u lö p V a l é r i a 2 2 2,.0 Hegedűs T ib o r, 1 K is s B e a t r ix 2,.8 K is M á rta 2 2 2, 2 K re k á cs M ik ló s 2', L á s z ló k A lb e r t , 0 M adarász Z o ltá n ' , 6 M o ln ár D énes 2 2, 6 N ád asd i E r ik a, 2 Nagy E r ik a, 6 Nagy Géza 2 2, Németh Is t v á n 2,,0 P r e i s l e r Éva,,9 S á p i M agdoln a,,1 Skuta M iklós 2 2,,7 S o l t é s z Á kos ,,0 Szabó Éva '.» 2 S z o l l ő s M á rta,,8 T a n n er M ik ló s,.8 T e r n ó c z k y Ágn es, 0 V a rg a I b o l y a fnu, 1 V a rg a L á s z ló 2,, V a rg a Z o ltá n 2 2, 2 V é g v á r i Is t v á n 2, Zeke Á gn es ", 0 Z s é d e ly P é t e r, 0

146 J IIo A M át-fizika szakosított jantéíyü osztály 0 CDN«-h pv M agyar irodalom M agyar n y e lv ' o: Történelem B oródi 0> >> CD b c b C <ö c KJ "ü m ffl C fi 2 S 'O 0 k P e re n c n é <0 X.2 g (0 ab 2 <Ü g g n.2 ' 2 S ra a B aksa Ibolya,8 B a lá zs L á s z ló,2 B alogh T am ás, ,0 B erk i Judit,9 B oros A n n a,8 B u k ovin szk y Róbert ',0 Cene G y ő z ő,6 Csín esik A n d rá s 2, C sőri M ik ló s,1 Daku L a jo s 2,9 G é c z i G yu la,2 H o r vát h G yö r g y 2,2 H orváth Ján os , Jármay M agdoln a,8 K e ill J ó zsef,0 K elem en J ó z s e f 2 2,2 K e n d e re s i G é z a,2 K lon k a K atalin *- A,0 Lakatos J ó z s e f 2 2,6 Lantos A n n a, Lilinger L á s z ló 2 2 2,2 M e ző v á ri G yu la, M olnár L á s z ló,0 N a g y A d rié n,6 Pápista Z s u z s a 2 2, P on yi M elin da ,1 Schabiik L á s z ló, S zű cs B orb ála,0 T ** + T o z s e r Lajos,1 Crbán T ib o r ,2 V árh elyi L á s z ló,9 V a sp á l Vilmos,6 Végh K atalin 2 2, F öld rajz <ö '0 «i 0 Jtí ü N i/) Ph Világn0alapjai T e s tn e v e lé s Ének G yakorlati fogl..2(1) gm ÖQ) mg NŐ) M agatartás S zorgalom Álto tanúim, eredm én y

147 IL B Kémia szakosított tantervű O sztályfőnök? P a lik F e ren c osztály s o -í Cü) Ti CD! & o ^.Só 0u c 0) <l> <Ú no r? P* N(U r~ S (D 'O - c<n Ü) ICJ (D 'íd 6 C *H 8 C 2, o S ^ h v<u N 0 ÜJ) (Ö? a P (Oc tjíd o H íd o no 2?» no.s <d (Ö "H ' ír g» «-0 P Ü (D x V0 1 no (Ö N<D SP o Sm h írt -2.2 ' :o «(d isi _ s _ (-i _tl_ H - f i _ itt a,'w 0 «2 01 B akos B rika, B akos V aléria 2 2, B áli P é te r 2,7 B e rc s é n y i C ecilia,0 B ő v iz Z su zsa n n a,7 B uga L á s zló, E c s e ri É v a, H a lá sz Á rp á d ,7 Hom oki B eatrix,0 K orm os Z su zsan n a fm,0 K ovát s S án do r 2 2 2,1 L a d ó czk i É v a ',0 Lant o s K at alin,9 Longauer M árta,7 M a rczin k o vics Gabriella^,0 M árton Edit ,0 M olnár E rzs é b e t,1 M oln ár István 2 2,2 M urár G y u la ,0 N o vák Katalin 2 fm,0 Ormós Z su zsan n a,0 R om sics E eren c,2 Sándor C saba 2 2,0 S e ly m e d G u sztá v, S ótér E rzséb e t,6 S u sán T ib o r ,8 S za b ó É va 2 2,7 S za b ó Z solt 2,8 Tim ár K lá ra 2, T ó th E dit ,0 C irm ossy Á k o s,8.ha tanulmányi e r;

148 II. c Ált. tantervű osztály O sztályfőn öki P u s k á s István n á Babulya B arn ab ás i Baranyi Iz a b e lla Baráth A n d rá s B a zs a ly a Livi a Benkő M ihály B ozó Á g n e s Bozó H ed vig C zikora O lga Deák D orottya D erekas M agd oln a Godó A n n a Hajósi A n n am ária Horváth K lá r a K adlecsik K o rn é l K irá ly Ilona K oós G-yöngyi r* J K oröskényi P é te r L aczk ó S án d or 2 2 Lakos G y ö rg y 2 rr j Márton E rzséb e t Nádházi E rzséb e t Pál Imre Pilinyi Á g n e s P okrivács Márta P rin cz M arianna R egős Hilda R oszjár E rzséb e t 2 R ozgon yi N án d or Róth S z ilv ia Sinka Ibolya.2 S zigetvá ri C silla : Szlatincsán Edit 'Lakács E rik a 'Lakács M ária 'Lakács Z su zsa n n a 'Lo mányi A ttilia 'Lóth Z su zsan n a ánki Judit

149 Á lt. tantervű osztály O sztályfőn ök; K ő v á ri T ib o rn é M agyar irodalom M agyar n y e lv j> > >.2 ' E» í $ 'S c c c %,2 o * s g a s % :o ' ^.2-2 :o «a A n ti T a m á s ,6 B a la va id er Á g n e s ,6 B a lá zs Z s u zsa n n a ,7 B é k é s E rik a ,6 B u lejk a É v a ,7 D om onkos R o z á lia 2 2,2 E ö tv ö s M ihály ,0 Pábián Á g n e s fm,0 P i s cíer Gryö r g y i ,0 G á sp á r Attila 2, H an dó A ttila 2 2,0 H abala G a b riella 2 2, H u szá r Judit,0 Iván Ivette fm 1,0 K a z á r i Jolán, K a z in c z i A n ikó ,0 7 w K á r a P e re n c ,9 K o v á c s Júlia 2 2,2 K o v á c s M ária 2,6 K o n y a Á g n e s ,9 K u b e ly É v a ,0 L a c zk ó E rik a 2 2,1 Ludman E rz s é b e t ,0 M agyar É v a,6 M ihalik T ib o r, M illetz Z s u zsan n a, M oln ár István ,0 P a rd itk a bajos ,0 S om oskői T iv a d a r 2 2 ' ,0 S u ly o k Ján os ,7 Susán B orb ála ,8 S za n d a i M agdoln a ,0 T e r e n y e i M agdolna^ ,8 T óth A n n a ,0 T e s tn e v e lé s É nek G yakorlati fogl* 9 da>.sin pcü u)8 VCDCD m '* M agatartás S zorgalom e Q) -*-> í? '<

150 Illő A Mát- fizika szakosított tantervű osztály O s ztá ly fő n ö k : S z á s z Ján osn é B á c s k a i Julianna B ara K a ta lin B artk ó István B a z s a ly a E dit Bujtás J ó z s e f D é v é n y i T a m á s F a rk a s G á b o r G a z s ó L á s z ló G od ó É v a H u k ic s Imre Illés M á ria Ivák M a g d o ln a K á d a s i Judit Kúti M árta L á s zló V a lé ria M e d v e F e r e n c P in tér S á n d o r P irk T (jncje 0 0 <D 0 >, b c *(ö J0 Ö C >> b '(ü no SP u iö JS :o 2 2 e T > > <1; <D >> c c N 01 0 u ) 2 0 íd í* X c s íd s s c cd v0 íd 2 2 QO Q- '0 jö 0) '(1) ű) > íd *01) íd íd o 0 X '0 ü c t t-h t S ) +-> N 0 r*h N 0 v0 H :o 0 0 U a V HH É a í> e G fd ^ *^0 g 0 1 7J» c o mbb IÖ N 0) * ü 0! 0 vd íd 01) o H (dofi Sh 0 ISI 0) U 0 i*- V.7, , S z a b ó E n d re S z a b ó R u d o lf S z e le Imre V ajvod a S á n d o r Végh M á ria Vén Ildikó W e is z T a m á s ,2 2,7,6..,0

151 1 ~ IIL B Kémia szakosított tantervű osztály O sztályfőn ök : dr* D obán y Irén E a s td j> U w K.-h E S-. <l> (d iö c >> í* '(U öl) öl) % iö id -n 2 e a; a >» c b c n o» dj) 6 c 0 < > (d * ^ Irt c 2 aj <d (d b (d '0 g H N 0 v0) H (ki 'db & '0 JS o :o «) 6. P< > - QO x 0) '0 H :2 u) 0 r j H _> 0 8 ' MÖ C > N s*0 (d r-h 0 0 J»S íd c ' (ü k_ r-h <d ni) 0 0 C id N 0 ni) 0? íd ISI e 'M ( tó 0) B akos G ábor B rezn a i Sándor C zégén y Á g n e s Demeter Sándor E ppich E rik a Filep M iklós 2 G o rd o s Zsuzsa. H eged ű s Imre Juhász Márta K ojnok J ózsef K olaj Á g n e s K olláth Bálint M olnár E rik a M u driczki Katalin. fm N agy L ászló Pálm ai ^ y u la R om sics L ajos Sán dor T ib o r 2 Surányi M argit S za b ó E rzséb et fm T a jti Imre G ábor 2 T a r i János 2 T ó rá k M ária Valéria ^ Tóth Katalin 2 W ollner Á k o s

152 III. c Álto tantervű osztály O sztá ly fő n ö k : S z a b ó F e r e n c n é Ált, tanulmányi ert A n d ó Z s u zsa n n a ,8 B alogh Z s u zsa n n a ,0 B ata Ján os ,6 B a z s a ly a ^ á r ia ,0 B e rta M árta,0. C san aky G y ö r g y.,6._ - t - C sorb a Edit 2 2' ',1 G á sp á r E eren c 2 7, J e s s z e Judit, K a c s ú r L á s z ló, Liptay E s z te r 2 2 2,6 L ő ric z e Z s u zsa n n a ,0 M a rg ita y M a rietta ,0 M e d v e d Ilona ,6 M olnár T e r é z 2,6 M o ra v s zk i A n d rá s ,0 N a g y Judit ,0 P a p p Z ita,6 S a jg ó É v a ' fm 2, S án dor M ária, Susán J ó z s e f ,6 S za b ó L á s z ló 2 2,0 S z a b ó T am ás ,7 S z a b ó Viola Z,6 S z e b é n y i Judit ,0 T é p Ián Illá r a ,9 T ó th E rn ö ,0 T óth E rz s é b e t , T ő k é s T am ás , V árh elyi B é la,8 Villányi Judit ~,8 V in c z e Ilona 2 2,

153 ~ 1 $ * II To D Ált. tantervű osztály O sztályfőn ök? N á d a s i E r z s é b e t M agyar irodaloi M agyar nye Ív Történ elem O rosz n y e lv A n g o l n yelv F ran cia n y e lv Matem atika F izik a B iológia K ém ia F öld rajz P s z ic h o ló g ia Világn, alapjai 0) '<D t-h <D >CD C -M 0) CD e É nek r < no 0 r-h U 0 y / 1 ( á 1 ;2o) Sto 2 '(DvfÖ (OtS! " '(Dg (Ö, á id <ö a; A n g y a l Judit IV.,0 A s z ta lo s M ária ,0 B alogh K lá ra 2, B ért ók B ertalan 2 2, B ertók Z s u zsa n n a 2 2 2,2 D em brovszki E rzsi, D om onkos M á ria,6 E ffin g e r É v a IV. 2,7 E n re ite r István ,0 E odor E rzséb e t ,9 E odor Valéria 2 2 2, G e r g e ly Valér,0 H ajas A n n a ,9 Handó Irma n; 2 2 2,6 H a va si E rzséb e t ,6 K a k u k Jolán ,7 K u lh avi E s z te r , M aróth y T ib o r M olnár Á g o ta ,0 N yitra i K atalin ,0 O rcsk ai E rik a 2 2 2, R o zg o n y i J ó z s e f,6 S a lg ó É v a, ,7 S arkad! N a g y Á g n e s ,8 S oproni M arianna , S u ly o k Z oltán,8 S za b ó L L á s zló ' 1,0 S za b ó II. L á s z ló ,0 T a k á c s M ária 2 2,1 T ih a n y i István ,0 T óth H ed vig IV. 2, Tóth S z ö llö s M ária ,0 T ö z s é r M agdoln a 2, Szorgalom u (1) > i *?

154 M agyar irodalor M agyar n yelv III. E Á lt, tantervű osztály O sztályfőn ök? dr0járm ay P a in e Történelem O rosz n y elv Fran cia n yelv Latin n yelv Matematika <d g < H N fe B iológia Kém ia Földrajz P s zich o ló g ia &<d a c $ í> T e s tn e v e lé s Ének G yak 0 r lati f0 gl <ö :d d) g Ui 'CL) Ü) N '0) 8 d).a, <d M agatartás Szorgalom "T no 0) N c é Xl) cd g 0 oj no Bagyinszk.1 Á g n e s ,8 B a lá zs E rzséb e t ,6 B é rc z e lly É va,6 B ék ési Z solt 2 2, C seh K atalin C sizm adia G iz e lla ,6 Csibuia A n n a 2 2' C sőké K lá ra ,0 Fülöp K lá ra H aran gozó É va H orváth E dit,9, ,8 K e n a L á s zló 2 9 K ib éd i Ádám 2 fm, 7 K ic s in y Julianna , K o v á c s Z s u zsa n n a , 0 K re n á c s M agdolna , 1 L o son czi Ildikó 2 2, 1 M iklós V aléria ,6 N agy M ária,9 N ótás Z su zsa n n a ^, O brecsán y Melindái: ,0 R e g ö s M árta 2,6 Sarkadi Edit,9 cr S c h lag ett er K at a Un,6 Skuta É v a ^ 2,8 S za b ó M elinda ,0 S zen e s Márta ^,6 Tóth M agdolna 2 2 2, 0 0 Vanó Julianna ,8 Villányi M ária 2', Zsidai L á szló fm 2 1, 0

155 0 2 % * 0 Ált, tantervű osztály O sztá ly fő n ö k? P a b u ly a L á s z ló n é S 0 <d v 0u <d ni) <d 0 b 6 C q Sh 0 <d c >> '0 SP t <S :o 2 ^ UQ > > íd ;a 0 r i 0»+-< fd 0 a0 (d nb a '0 : S 0 í* 0 í* N '0 jd 0 1d '0 c >> c íj íd 0 '(d > -H c»u «H t, 0 N N -M d ni) /d!d x: 0 00.s 1 '(1) 1 s<u '0 *>* 0 c 0 c no J*íd n v0 :o N0 '(d 00 0 c {* ra a e 'W 0 (X ajz é elem 0) '<d t<d S o L, 0 d <d ni) ni) «d Sm o 2 d? '< B o r o s E r z s é b e t B o z ó B é la C s a tló s J ó z s e f C som á n y T e r é z i a 2 2 P a b u ly a L á s z ló P e r k e G y ö r g y P é n y e s M agd oln a G á s p á r Vilm os G y ű r k y Z o ltán offm arin Á g n e s 2 2 K íb é d i T ib o r Á c; K is s R ó b e rt K o mo lai H e d v ig 2 K r á l P é te r J M o ln á r Ild ik ó 2 2 M oln á r L á s z ló 2 2 M o r v á i Judit. O rm ós E r z s é b e t 2 P e t r ó c z y M á ria ' S z a d a i S á n d o r S z lá d ik M á ria ' a r já n i M a rgit. o m á n y i K a ta lin Z a g y v a! K a ta lin s fm ,

156 ÍV B Ált, tantervű osztály Osztályfőnök: H etold Lászlóné s o < > Tj S (fi ^ * ~ C J8 QO á >2. 8 *0 <*> a) s ^ (ö U) oi) a VJ) 0) c '0 cd = : & (Ö N O Ö Í S N 0 -Sí S «ö íd íd jd n0 '<Ö n s > c t»n 1Ö < (fi o 'fl>g QO Jm 0 C ü) r (D ^ '0 i» t 7d *r! oi) * S?? Jö i0 :o o s S -H»«H J«s* 'CD tc «<0 *-«N 'fl; N V(Ö (fi (fi Js n-2 SP 0.2 y :o ifi a (fi c >> ff ö NI 2 ÉH o fa z 2 fc m * Ua D h > e 'W 0 a 2 in B e jc z i Em ö 2 2,7 B é r e z é s i Z solt., Bodor L á s z ló 2 2,0 B oné É v a í ,0 Dom onkos Vilmos, Peren e z H ed vis ,9 G -azd agh egyi É v a ,0 H angráth K atalin.,0 K om lósi E rik a ,0 K o v á c s E rik a,2 K ra jc s i P é te r -,9 Lakatos István 2,8 M argit a y Z o lt án 2 2 2,0 M ácsai E eren e 2,6 M ed vesi A n g é la ,0 M olnár Júlia 2 2, M ó zes M agdoln a 2,8 N y e rg e s P é te r 2 2,1 P ó c s a Anna fm 2,8 P u sztai A d é l 2 2, Rátki Judit,9 Sim onffy É v a 2 2,8 S zabó G y ö rg y i., S zabó T ib o r,9 S zá d o c zk i A n ik ó ,0 S z á s z Zoltán.,6 S zerém i M argit , V erebélyi Z s u z s a,8 Z s é d e ly Sán dor,6 Js (fi

157 x angol nyelv IV0 C ÁIto tantervű osztály Osztályfőnök? B á c s k a y János S o * f 0 1 % ül) (Ö (1) s & s <0 S - 0 C i o >> >, <D iá L, CD C C >, cd c g V(D N ~ C S <ö M $ C o Ü 2P * o s a :0 2.s < (H o z ^ QO «J ' -g 2 '0J ffl X -a 2 a «ofl (0 'fl> M '-2 H 0 N O > (d ^ <d í ü C C 2 n J in :o (J) ^ cd ^ ^ oí) o 8 - o CD C 'tí 0 td CD g 0) C'(D VÍÖ 0) s s * 9 t 1 l 0 'CD «cd CD cd Oí) $_ N CD OJ) 0 cd* cd ts) OÍ 2 0) Á c s A n n a, Bibók P é te r., 7 C sorba E rz s é b e t, D ávid G eorgin a ,9 Domonkos E r z s é b e t V G re g o r M ária 2, Hajdú 'Pibor,1 H eged ű s É v a fm 2,7 H tavac ska B dit,8 Hunyadi Katalin ,1 J o ó Má.ria, K e s z le r Á rp á d,9 K o a d a c s Ildikó,2 Lu k ovszk i Edit,7 M iklós M ária, N e me svári A n n a 2 2, Olaj Mária ,1 P in tér I stván ,9 S ch u yer M ária,0 Soproni Jolán, S za b ó Ibolya, S za b ó M ária 2 2,6 S z ilv e s z te r István 2 2, olnai K á ro ly X 2,0 /Tóth É v a ,1 V arga Z su zs a n n a ,6 V asas E rzs é b e t ,8 V e n c ze l M ária 2 2 2,1 k s e k Sándor,7

158

159

160 O S Z T Á L Y

161 J V W ni / Z S O

162 IV D 0 e Ált* tanterv ü o s z tály Osztályfcnöks B ajó czk y Jé n osné S 0 0 Sh ü 0 c Sl & g!>»!>> v(d TQO ni) -h Cd co -S s s í B a lá zs A ra n k a B a z s a ly a Judit 2 2 B irkás M argit F odor Z su zsa n n a P o rstin ger Judit 2 G-ajdár E rzs é b e t Janák Lidia 2 K a r c o g M ária 2 Kem p B eáta 2 Killyén.i A n d re a K is lo v á s z G izella. 2 2 M linarik M ária M urányi M árta Pintér M ária R ák Ilona Sándor Z su zsa n n a ' T e le k Katalin T ó b i E rzs é b e t T ő z s é r E rzséb e t Z sid a i M agdolna «i~ n D cd cd 0 tó0 o Ü).2 ü) ni) íd v0 '0 i-h o*-l + *v0 isi r-h N cd 0 cd 0 >0 'Sf r o 0 c H ni) r-h N ved cd N r- :o Ü) c id Cd Pl 0 % 0 é s lem 2 2 2, 2 ifi '<ö ucd cd ni) cd s_ CD 0 ni a in '<,,0,6,0, 2,6,,0,1,1 2,9 2,,6,2,8,6 2,9 2,8,6,8

163 - 1 7 ~ IV, C o s z tá ly E ln ök : P ó s a Z s o lt M M elöa.d ó J e le s e n érett: C s o rb a E r z s é b e t, H la v a c s k a Edit, Joó M ária, V ilc s e k S á n d o r Jól érett: Á c s A n n a, B ib ó k P é te r, K e s z l e r Á r p á d, K o n d a c s Ildikó, L u k o v s z k y Edit, M ik ló s M ária, S c h u y e r M aria, S o p ro n i Jolán, S z a b ó Ibolya, S z a b ó M á ria K ö z e p e sen érett: G r e g o r M ária, H ajdú T ib o r, N e m e s v a r i A n n a, P in té r S á n d or, S z ilv e s z t e r István, T o ln a y K á r o ly M e g fe lelt: D á v id G e o rg in a, D om on k os E r z s é b e t, H u n yad i K atalin, Olőój M ária, T ó th É v a, V a rg a Z s u z s a n n a Javit: H e g e d ű s É v a, V a s a s E r z s é b e t, V én e z e l M á ria IV, D o s z tá ly E ln ök : K o v á c s G á b o r b a la s s a g y a rm a ti B a la s s i. B 0 gimnázium., ta n á ra J e le s e n érett: S á n d o r Z s u z s a n n a Jól érett: B a lá z s A r a n k a, E o d o r Z s u z s a n n a, K illy é n i A n d r e a, M u rán yi M árta K ö z e p e s e n érett: B irk á s M argit, E o rs tin g e r Judit, Janák Lidi a, P in té r M ária, R á k Ilona, T e l e k K atalin, T ő z s é r E r z s é b e t, Z s id a i M a g d o ln a M e g fe le lt: B a z s a ly a Judit, G a jd á r E r z s é b e t, K a r c z a g M ária, K e m p B e á ta, K is lo v á s z G iz e lla, V la c s il Ildikó Javit: M lin arik M á ria

164 1 6 A z é r e t t s é g i v i z s g á k e r e d m é n y e i IV. A o s z t á ly E ln ö k : S z a b ó P e r e n c k is te r e n y e i g im n á ziu m ig a z g a t ó ja J e le s e n érett: B o r o s E r z s é b e t, P a b u ly a L á s z ló, P e r k e G y ö r g y, G á s p á r Vilm os, K ib é d i T ib o r, K i s s R ó b e rt, M o r v á i Judit, P e t r ó c z i M ária, S z a d a i S á n d o r, S z lá d ik M ária, T a r já n i M argit, T o m á n y i K atalin, Z a g y v á i K a ta lin Jól érett: Bozó B éla, P é n y e s M a g d o ln a, K r á l P é te r, O rm ós E r z s é b e t K ö z e p e s e n é re tt: C s o m á n y T e r é z i a, K o m o la y H e d v ig, M o ln á r L á s z ló G y ü r k y Z o ltá n, H offm ann Á g n e M e g fe le lt: C s a tló s J ó z s e f, M o ln á r Ildikó IV, B o s z t á ly E ln ö k : K a á r i S á n d o r a r é ts á g i gim n áziu m ig a z g a t ó ja J e le s e n érett: B é r e z é s i Z s o lt, D o m o n k o s Vilm os, K o v á c s E rik a, K r a jc s i P é te r, R átk i Judit, V e r e b é ly i Z s u z s a n n a, Jól é re tt: H a n grá th K a ta lin, L a k a to s István, M ó z e s M a g d o ln a, S im on ffy É v a, S z a b ó G y ö r g y i, S z a b ó T ib o r, Z s é d e l y S á n d o r K ö z e p e s e n érett: B e jc s y E m ő k e, B o d o r L á s z ló, M a rg itta y Z oltá n, M á c s a i P e r e n c, M o ln á r Julianna, N y e r g e s P é t e r, P u s z ta i A d é l, S z á d o c z k i A n ik ó, S z e r é m i M argit, M e g fe le lt: B o n é É v a, P e r e n c z H e d v ig, G a z d a g h e g y i É v a, K o m ló s i E r ik a

165 18 S t a t i s z t i k a i ö s s z e s í t é s 12ZQ z.71* t s j i é v v é g é n. o s z t á l y, lé t s z á m á t l a g b u k á s ho ou u I rh - t i +- >!>> & b D ro U :0 -t i -p -p LTs 1 D -, 7 -, 6 vo 1 t > co vo 00 i o 00 m u l a s z t o t t ó ~ r á k szám a í <D N w Ö W <D :o m Ö (ti rh bű H [ h iá n y z á s m e n t e s nap I. A 1, I. B 2, _ I. C, 2 _ _ I. D, I. év f 12, I I. A, I I. B 1, 7 IIB I I. C 8 2, I I. D 2, T I. é v f 16, I T T. A 2, 7 ~ I T T. B 2, I T T. C 2 2, I T T. D 2, I I I. E 1 2, T IT 9 é v f < 16, TV. A 2, I V. B 29, IV. c 29, I V. D 20, _ I V. é v f 102, , % 1, % 6,6% 0,9 % 8,9 %,6% 16 I s k o l a 16, ,7% e g y f ő : 2 \ A _ ó t í _ -Egy ő s z 8,7 n a

166 N. m. Ny. St. 800 db

167

KÖZÖS UTASÍTÁSA. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú. Budapest, 1965. évi március hó 1-én BELÜGYMINISZTÉRIUM

KÖZÖS UTASÍTÁSA. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú. Budapest, 1965. évi március hó 1-én BELÜGYMINISZTÉRIUM BELÜGYMINISZTÉRIUM SZOLGÁLATI HASZNÁLATRA! 10-26/4/1965. Hatályon kívül helyezve: 17/73. min. par. A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. ÉS IV. FŐCSOPORTFŐNÖKÉNEK 004. számú KÖZÖS UTASÍTÁSA Budapest, 1965. évi március

Részletesebben

A berendezkedés programja

A berendezkedés programja DÉLVIDÉK VISSZATÉRT A berendezkedés programja 1 9 4 1 k o r a t a v a s z á n H it le r t e r v e a S z o v j e t u n ió le r o h a - n á s á r a, a z is m e r t F a li B a r b a r o s s a e lő k é s z

Részletesebben

P ÁRAD IFFÚ ZIÓ ÉP Ü LETFIZIKA

P ÁRAD IFFÚ ZIÓ ÉP Ü LETFIZIKA P ÁRAD IFFÚ ZIÓ ÉP Ü LETFIZIKA A DIFFÚZIÓ JELENSÉGE LEVEGŐBEN Cs in á lju n k e g y k ís é rle t e t P A = P AL +P= P BL + P = P B Leveg ő(p AL ) Leveg ő(p BL ) A B Fe k e t e g á z Fe h é r g á z A DIFFÚZIÓ

Részletesebben

SZABÁLYSÉRTÉSI IRATOK ÜGYKEZELÉSI SZABÁLYZATA

SZABÁLYSÉRTÉSI IRATOK ÜGYKEZELÉSI SZABÁLYZATA BELÜGYMINISZTÉRIUM TITKÁRSÁGA 10 2 4 9 2 / 1 9 74. BELSŐ HASZNÁLATRA! 19 Sorszám: SZABÁLYSÉRTÉSI IRATOK ÜGYKEZELÉSI SZABÁLYZATA 1975 ÁBTL - 4.2-10 - 2492/1974 /1 BELÜGYMINISZTÉRIUM TITKÁRSÁGA 10-2492/

Részletesebben

Didíer«E s' v a s ú t i k o c s i k t ó l. A k ö v e tk e z ő f e l t é t e l e k n e k k e l l u i. m e g fe l e l n i e s

Didíer«E s' v a s ú t i k o c s i k t ó l. A k ö v e tk e z ő f e l t é t e l e k n e k k e l l u i. m e g fe l e l n i e s -.59 - Didíer«E s' K Ö N Y V - V O N A T Annak é rd e k é b e n, h ogy az o l v a s á s á ld á s a ib a n azo k n ak a k ö z é p n a g y sá g ú á llo m á s h e ly e k n e k v a s u t a s a i i s r é s

Részletesebben

В А Л Е Н Т Е Й, Д. И. : П р обл ет ы н а р одон а сел ен и я. (A n ép esed és k érd ései) В ы сш а я Ш кола. М о с к в а, 1961. 159 р.

В А Л Е Н Т Е Й, Д. И. : П р обл ет ы н а р одон а сел ен и я. (A n ép esed és k érd ései) В ы сш а я Ш кола. М о с к в а, 1961. 159 р. IR O D A LO M В А Л Е Н Т Е Й, Д. И. : П р обл ет ы н а р одон а сел ен и я. (A n ép esed és k érd ései) В ы сш а я Ш кола. М о с к в а, 1961. 159 р. A k ö n y v n ép szerű fo rm á b a n á tfo g ó a n

Részletesebben

PARANCSA. Budapest, 1 9 6 2. évi novem ber hó 29-én

PARANCSA. Budapest, 1 9 6 2. évi novem ber hó 29-én BELÜGYMIN IS ZT É R IU M SZIGORÚAN T I T K O S! 10 2 3 /2 2 /1 9 6 2. Sorszám : 10 A MAGYAR NÉPKÖZTÁRSASÁ G B E L Ü G Y M I N I S Z T E R H E L Y E T T E S É N E K ltin e ü g k rb y s -m é zh 0022. számú

Részletesebben

CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) Fax: +36 (26)

CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) Fax: +36 (26) CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) 300 994 Fax: +36 (26) 303 755 C YE B E N E R G I A K E R E S K E D Ő KFT. F Ö L D G Á Z K ERESKEDELMI Ü ZLETSZABÁLYZATA

Részletesebben

Budape s t, ja n u á r h ó 3 1 -é n. Tárgy: A s z a b á ly s é rté s i jogszabályok egyes re n d e lk ezésein ek é rte lm e zése

Budape s t, ja n u á r h ó 3 1 -é n. Tárgy: A s z a b á ly s é rté s i jogszabályok egyes re n d e lk ezésein ek é rte lm e zése ÁBTL - 4.2-28 -80/1975 /1 BM II/II. CSOPORTFŐNÖKSÉG S z á m : 2 8-8 0 /1 9 7 5. BM IGAZGATÁSRENDÉSZETI CSOPORTFŐNÖKSÉG B e ls ő h a s z n á la tra! KÖRLEVÉL Budape s t, 1975. ja n u á r h ó 3 1 -é n. Tárgy:

Részletesebben

VARÁZSLÓ TULAJ- DONSÁG- ÉRTÉK ERŐ ÜGY ÜGYESSÉG ÁLL INT INTELLIGENCIA BÖL KAR KARIZMA. Egyéb módosító ALAPTÁMADÁS

VARÁZSLÓ TULAJ- DONSÁG- ÉRTÉK ERŐ ÜGY ÜGYESSÉG ÁLL INT INTELLIGENCIA BÖL KAR KARIZMA. Egyéb módosító ALAPTÁMADÁS KASZTFÜGGÉS VARÁZSLÓ A KARAKTER NEVE: FAJ: _ SZINT: NEM: _ JELLEM: TULAJ- DONSÁG- TULAJ- DONSÁG- IDŐLEGES IDŐLEGES TERMET: KOR: _ SÚLY: MAGASSÁG: HAJ: _ SZEM: VALLÁS: SZAKÉRTELMEK MAX. SZINT / ERŐ ERŐ

Részletesebben

CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) Fax: +36 (26)

CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) Fax: +36 (26) CYEB Energiakereskedő Kft. H-2000 Szentendre, Szmolnyica sétány 6/5. Tel: +36 (26) 300 994 Fax: +36 (26) 303 755 C YE B E N E R G I A K E R E S K E D Ő K FT. F Ö L D G Á Z K ERESKEDELMI Ü ZLETSZABÁLYZATA

Részletesebben

atályonkívülhelyezve:14/1970.m

atályonkívülhelyezve:14/1970.m SZOLGÁLATI HASZNÁLATRA! B E L Ü G Y M IN ISZ T É R IU M 10-24/8/ 1965. H atályonkívülhelyezve:14/1970.m in.ut. A MAGYAR NÉPKÖZTÁRSASÁG BELÜGYMINISZTERHELYETTESÉNEK 008. számú UTASÍTÁSA Budapest, 1965.

Részletesebben

LEGYEN MÁS A SZENVEDÉLYED!

LEGYEN MÁS A SZENVEDÉLYED! E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t L E G Y E N M Á S A S Z E N V E D É L Y E D! 2. E F O P - 1. 8. 9-1 7 P á l y á z a t i t e r v e z e t 3. 0 ( F o r r á s : w w w. p a l y a z a t. g o v. h u

Részletesebben

KÖZHASZNÚ ÉS MULATTATÓ TARTALMÚ HETILAP.

KÖZHASZNÚ ÉS MULATTATÓ TARTALMÚ HETILAP. Debreczen 865 Febr 2 7 szám Negyedik évfolya Mt'üjtflt'ii K g y e s «zíán í é i i i i i i l e u vn*í»rn«n»«kljifíxptt'üi ávit»*!í j évre í r i iv'l ém* J ' LaiiuntiK'áMliiSw külföldi hirdétniéntéket elfogad:

Részletesebben

ialgotarjáni BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE

ialgotarjáni BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE 197 6 ' * V e / cj^ xh/ \ (4 s /< /4 jfíc L /

Részletesebben

E F O P

E F O P E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t K ö z ö s é r t é k e i n k s o k s z í n z t á r s a d a l o m E F O P - 1.3.4-1 6 P á l y á z a t i t e r v e z e t 2. 0 ( F o r r á s : w w w. p a l y a z a

Részletesebben

Varga Bal a mk. század os A TV2-117A TÍPUSÚ HELIKOPTERHAJTÖNO KOMPRESSZORÁNAK VIZSGÁLATA

Varga Bal a mk. század os A TV2-117A TÍPUSÚ HELIKOPTERHAJTÖNO KOMPRESSZORÁNAK VIZSGÁLATA Varga Bal a mk. zázad o TV2-117 TÍPUSÚ HELIKOPTERHJTÖNO KOMPRESSZORÁNK VIZSGÁLT Eb bon a cikkben zeretném f o l y t a t n i az 1001/1. zámban m e g je le n t, a h a jtó m ű -v iz g á la tr ó l z ó ld tanulmányom,

Részletesebben

Intelligens Ágensek Evolúciója (Evolution of Intelligent Agents) Készítette: Kovács Dániel László Budapest Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem V il l

Intelligens Ágensek Evolúciója (Evolution of Intelligent Agents) Készítette: Kovács Dániel László Budapest Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem V il l DIPLOMATERV K o v á c s D á n i e l L á s z l ó 2 0 0 3. Intelligens Ágensek Evolúciója (Evolution of Intelligent Agents) Készítette: Kovács Dániel László Budapest Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Részletesebben

D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k t u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y. I I I.

D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k t u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y. I I I. D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y A S E M L E G E S S É G > d A L A K U L Á S Á N A K F O L Y A M A T A

Részletesebben

P in té r Is tv á n őrn agy, f ő is k o l a i docens PREKONCEPCIÓ VEZETŐI EMBERKEP VIZSGALATAHOZ

P in té r Is tv á n őrn agy, f ő is k o l a i docens PREKONCEPCIÓ VEZETŐI EMBERKEP VIZSGALATAHOZ P in té r Is tv á n őrn agy, f ő is k o l a i docens PREKONCEPCIÓ VEZETŐI EMBERKEP VIZSGALATAHOZ El őf el vetés: A vezetési s tílu s lényeges összetevője a sze rv e ze tb e n k i a la k u lt "em berkép",

Részletesebben

FÓKUSZBAN A TERÍTÉK SZÓKIMONDÓ. 12. oldal. 10. oldal... - i i

FÓKUSZBAN A TERÍTÉK SZÓKIMONDÓ. 12. oldal. 10. oldal... - i i FÓKUSZBAN A TERÍTÉK 10. oldal.... - i i SZÓKIMONDÓ 12. oldal V á rju k lá to g a tó in k a t 2001. március 22-25. a B u da pe sti V á s á rk ö z p o n t F, F2 p a v ilo n já b a n. Jk Nyitva tartás: 10.00-18.00

Részletesebben

NÖVÉNYTERMESZTÉSTAN. Az egyes növények termesztésének a részleteivel foglalkozik

NÖVÉNYTERMESZTÉSTAN. Az egyes növények termesztésének a részleteivel foglalkozik NÖVÉNYTERMESZTÉSTAN Az egyes növények termesztésének a részleteivel foglalkozik Növénytermesztés irányzatai: Hagyományos vagy konvencionális Integrált (fenntartható, környezetbarát) Ökológiai, biotermesztés

Részletesebben

Heart ra te correc ti on of t he QT interva l d ur i ng e xercise

Heart ra te correc ti on of t he QT interva l d ur i ng e xercise Heart ra te correc ti on of t he QT interva l d ur i ng e xercise Gáb or Andrássy, Attila S zab o, 1 Andrea Duna i, Es zter Sim on, Ádá m T a hy B u d a p e s t i S z e nt Ferenc Kó r há z, K a r d io

Részletesebben

A DUNAKANYAR TÁJÉKOZTATÓBAN MEGJELENT ERDÉSZETTÖRTÉNETI VONATKOZÁSÚ ÍRÁSOK. Nagy Domokos Imre

A DUNAKANYAR TÁJÉKOZTATÓBAN MEGJELENT ERDÉSZETTÖRTÉNETI VONATKOZÁSÚ ÍRÁSOK. Nagy Domokos Imre 335 A DUNAKANYAR TÁJÉKOZTATÓBAN MEGJELENT ERDÉSZETTÖRTÉNETI VONATKOZÁSÚ ÍRÁSOK Nagy Domokos Imre A Dunakanyar Tájékoztató (r ö v id itv e : DkT) a Dunakanyar Intéző B iz o ttsá g évente két-három alkalommal

Részletesebben

VÉGREHAJTÁSI UTASÍTÁSA. Tárgy: Üzemanyag ellátás és gazdálkodás rendszerének

VÉGREHAJTÁSI UTASÍTÁSA. Tárgy: Üzemanyag ellátás és gazdálkodás rendszerének BELÜGYMINISZTÉRIUM I/II. CSOPORTFŐNÖKSÉG SZOLGÁLATI HASZNÁLATRA! 10-26/5/A/1969. Az 5/1969. számúfőcsoportfőnöki UTASÍTÁS VÉGREHAJTÁSI UTASÍTÁSA Budapest, 1969. évi június hó 16-án. Tárgy: Üzemanyag ellátás

Részletesebben

Garay János: Viszontlátás Szegszárdon. kk s s. kz k k t. Kö - szönt-ve, szü-lı - föl-dem szép ha - tá-ra, Kö - szönt-ve tı-lem any-nyi év u-

Garay János: Viszontlátás Szegszárdon. kk s s. kz k k t. Kö - szönt-ve, szü-lı - föl-dem szép ha - tá-ra, Kö - szönt-ve tı-lem any-nyi év u- aray János: Viszonláás Szegszáron iola Péer, 2012.=60 a 6 s s s s s so s s s 8 o nz nz nz nz nzn Ob. Blf. a 68 s C s s s s am s s n s s s s s s a s s s s s o am am C a a nz nz nz nz nz nznz nz nz nz nz

Részletesebben

Együttműködési ajánlat Kulturális intézmények a köznevelés eredményességéért EFOP Véglegesített pályázat 3.0 (Forrás:

Együttműködési ajánlat Kulturális intézmények a köznevelés eredményességéért EFOP Véglegesített pályázat 3.0 (Forrás: E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t K u l t u r á l i s i n t é z m é n y e k a k ö z n e v e l é s e r e d m é n y e s s é g é é r t E F O P - 3. 3. 2-1 6 V é g l e g e s í t e t t p á l y á z a

Részletesebben

H ŐÁTVITELI F OLYAM ATOK e g ys z e r űs ít e t t je lle m z é s e ÉP ÍTÉS Z

H ŐÁTVITELI F OLYAM ATOK e g ys z e r űs ít e t t je lle m z é s e ÉP ÍTÉS Z H ŐÁTVITELI F OLYAM ATOK e g ys z e r űs ít e t t je lle m z é s e ÉP ÍTÉS Z ÉPÜLETFIZIKAI HATÁSOK Az é p ü l e t e t k ü lö n b ö z ő h a t á s o k é rik H ŐM ÉR S ÉKLETI H ATÁS OK S ZÉL H ATÁS H ŐS U

Részletesebben

2012. január 1-én adóhátralékkal rendelkező adózók listálya:

2012. január 1-én adóhátralékkal rendelkező adózók listálya: 1 ÖNKORMÁNYZATI HIRADÓ MELLÉKLET 2012. január 1-én adóhátralékkal rendelkező adózók listálya: Tápiószentmárton Nagyközség Önkormányzatának Adóhatósága az adózás rendjéről szóló 2003. évi XCII. törvény

Részletesebben

M o lo k finn hulla dék g yűjtő rends zer a vilá g ba n

M o lo k finn hulla dék g yűjtő rends zer a vilá g ba n M o lo k finn hulla dék g yűjtő rends zer a vilá g ba n S zirá k y K lá ra ü g y ve ze tő 2 0 1 5.á p rilis 22. w w w.in n o p ro je c t.h u w w w.m o lo k.c o m k la ra @s zira k y.e u +36 20 470 4615

Részletesebben

Hatályonkívülhelyezve:08/1970

Hatályonkívülhelyezve:08/1970 M ó d o s í t v a BELÜGYMINISZTÉRIUM 10- : 0 1 6 / 6 6. m i n h. u t. SZ IG O R Ú A N TITKOS! 2 4 /2 3 /1 9 6 5. Hatályonkívülhelyezve:08/1970 A M A G Y A R N ÉP K Ö Z T Á R S A S Á G BELÜGYMINISZTERHELYETTESÉNEK

Részletesebben

ľ ó ľ ľ ľ í ę ę ľ Ĺ ó ö ö ľ í ľ ú ť ľ ľ ü ó ö ö ü ľ ó í ľ ź ó Í óľ ľó ľ Ü ó ó ľ ľó ľ ľ ű ľ Ńź ľ í ź źę ľó ú ľľ Ü ń ľ ľ ó ľ ľ í ľ ú ł ó ó źľ ü ľ ű ľ ľ

ľ ó ľ ľ ľ í ę ę ľ Ĺ ó ö ö ľ í ľ ú ť ľ ľ ü ó ö ö ü ľ ó í ľ ź ó Í óľ ľó ľ Ü ó ó ľ ľó ľ ľ ű ľ Ńź ľ í ź źę ľó ú ľľ Ü ń ľ ľ ó ľ ľ í ľ ú ł ó ó źľ ü ľ ű ľ ľ ú ľ ľ ľ ú Í Ó ú ľ Ö ľ ľ ü ľ óľľ ű ö í ľ í ľ ľ ó ľ ľ ű ľ ľó ľ ł ľ ľ ö Í ľ ľ ľ öľ ö ľ ľ ó ł ö ľ ö ľ ľ ó ľ ö ľ ľ í ó ú ű ö ö ö ö ö ź ľ ľ ľó ó ó ö ľ ü ľ ü ľ ľ ó ľ ľ ľ í ę ę ľ Ĺ ó ö ö ľ í ľ ú ť ľ ľ ü ó ö ö

Részletesebben

EGY ITS KERETSZERKEZET KEZELÉSE. Workshop rész

EGY ITS KERETSZERKEZET KEZELÉSE. Workshop rész EGY ITS KERETSZERKEZET KEZELÉSE Workshop rész 0. PONT LETÖLTÉS HITS HUNGARIAN ITS FRAMEWORK ARCHITECTURE Történelem 1996-2002: EITSFA European ITS Framework Architecture 2000-2008: Elkészül a HITS Magyar

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS A Bicskei Egységes Művelődési Központ és Könyvtár évi munkatervéről és évi beszámolójáról

ELŐTERJESZTÉS A Bicskei Egységes Művelődési Központ és Könyvtár évi munkatervéről és évi beszámolójáról ELŐTERJESZTÉS A Bicskei Egységes Művelődési és Könyvtár 2017. évi munkatervéről és 2016. évi beszámolójáról 1. előterjesztés száma: 65/2017 2. előterjesztést készítő személy neve: Pötördi Bianka 3. előterjesztést

Részletesebben

ő ü ó ľ ő ľ Ü Ő ľ ü ü ľ ľ ľ ő ź ő Ĺ ę ö ö ľ ľ ő ó ľ ľ ö Ĺ źýź ü ź ő ö ö ü ő ő ó ö ü źů ü ő ö ö ö ü ů ö ö ö Ĺ ő ü ö ö ü ů ź ó ý ű ö ę ő Ö ź ű ü ü ő ý ę ő ü ó ę ó ó ö ü ö ó ę ę Ü ö ü ź ü ń ľ ö ő ű ö ü ó

Részletesebben

DAGUERREOTYPEK B Ú C S Ú L A K O M Á N

DAGUERREOTYPEK B Ú C S Ú L A K O M Á N DAGUERREOTYPEK F E L O L V A S T A T O T T K E R E S Z T E S Y JÓ Z S E F V ÍV Ó -T E R M É B E N 1 8 9 0 -IK É V T A V A S Z Á N T A R T O T T B Ú C S Ú L A K O M Á N. B U D A P E S T 1890. A z ih le

Részletesebben

Két és több nyelvű tézaurusz készítésének tapasztalatai az építésügyi tájékoztatásban

Két és több nyelvű tézaurusz készítésének tapasztalatai az építésügyi tájékoztatásban Két és több nyelvű tézaurusz készítésének tapasztalatai az építésügyi tájékoztatásban TEREB ESSY Ákos A té z a u ru s z o k e g y re s z é le se b b k ö rű a lk a lm a z á s a s z ü k s é g s z e rű e

Részletesebben

ľ ú ĺ ę ĺ ú ľ ľ ĺ ü ľ ĺ ĺ ĺ ĺ ľ ľ ľ ł ĺ ú Ĺ ľ ű ě ę ö ú ĺ ź ű ű ö ľ ź ú í ĺ ľ ú ű ű íľ ę ö ľ źę ě ö ú ľ ń ĺ đ ę ú ě ý ú ö ö ě ú źú ź ĺ ĺ ú ú ł ú ľ í ű ú ĺ í ö ź ú ľ ĺ ľ ö ľ ľ ľ ú ľ ú ľ ľ Í ľ ĺ ľ ľ ĺ íĺ

Részletesebben

ú ľ Ę ú Ü ó Ą Í ő ź ť ö ľ í í ľ ú ý í ő ú ľ í ź ę í ľ ö ó Š źľ ĹÍ ö í ö ő ó ó ö í ú ł Á Á ľ Ü Ü ő í ő ú í ő ő Ó í Ü Ó Ü ú Ü Ö Ó Ö Ö Ö Ó í Ö í Ó Ö í Ü Ö Ó ó Ó ä Ö í Ö í Ü Ó í Ö Ü ö í ő Ö Ó Ü ó Ö Ó í Ó ó

Részletesebben

A Griff halála. The Death of Griff. énekhangra / for voice. jön. œ œ. œ œ œ. œ J. œ œ œ b J œ. & œ œ. n œ œ # œ œ. szí -vű sze-gé-nyek kon-ga.

A Griff halála. The Death of Griff. énekhangra / for voice. jön. œ œ. œ œ œ. œ J. œ œ œ b J œ. & œ œ. n œ œ # œ œ. szí -vű sze-gé-nyek kon-ga. A Giff hlál The Deth of Giff éekhg / fo voice Vákoyi Aikó vesée / o Aikó Vákoyi s poe (A vih születése / Bith of Sto) # Ngy i - dő ö Ngy i - dő ö Ngy i - dő ö #. # #. # #. Tás Beische-Mtyó #. #. # #. #..

Részletesebben

a z 1995. év i L X V. 2 8. -á ra fig y e le m m e l A BELÜGYMINISZTÉRIUM 2. s z á m ú UTASÍTÁSA Budapest, 1967. évi február hó 6-án.

a z 1995. év i L X V. 2 8. -á ra fig y e le m m e l A BELÜGYMINISZTÉRIUM 2. s z á m ú UTASÍTÁSA Budapest, 1967. évi február hó 6-án. BELÜG Y M IN ISZ TÉ R IU M SZOLGÁLATI HASZNÁLATRA! 1 0-2 6 / 2 / 1967. a z 1995. év i L X V. 2 8. -á ra fig y e le m m e l A BELÜGYMINISZTÉRIUM I. F Ő C S O P O R T F Ő N Ö K É N E K 2. s z á m ú UTASÍTÁSA

Részletesebben

ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í ä

ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í ä ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í ä ő ľ ľ ú ű ö ö ľ ö öľ ö ü öľ í ľ ö ö öľ í ą ö ľ ö ľ

Részletesebben

Befogadás és munkába állítás Pálhalmán

Befogadás és munkába állítás Pálhalmán Befogadás és munkába állítás Pálhalmán 1985 ja n u árjáb an befogad ó cso p o rto t létesítettünk a Pálhalm ai B örtön és F ogházban. A zóta m ódunk nyílott tapasztalatain k at összegezni, bizonyos következtetéseket

Részletesebben

ľ ú ľ ĺ ľ í ú ľ ľ ü ľ ĺ ľ ľ ľ ö ľ ö Íí ü ű ľ í ö ĺ ű ö ö í í ü ŕ ĺ í ü ű ö ę ö ľ ü ö ň źů í ĺ í ú ę ľ í ĺ ű ľ ö ź ö ú ö ý í ö ö ö ö ö ľ í ú í í ö ö ľ ö ö ľ ö ü ę öľ ź ö ĺ í ľ í ö ú ű ö ö ö ĺ ľ ĺ ę ľ ę

Részletesebben

ú ľ ľę ľ ú Ż Ż ü ľ ľ ľ ü ú Ö ľ ü ú ľ ö ľ í ű ľ ľ ľ ľ ľ ő ľ ľ ľ ľ í ő ő ľ öľ ö ľ ő ľ ő ľ ö ö ĺ ö ľ ľ ľ ľ ö ľő ő ľ ő ľ ľ Í ő Ź ö ľ ö ľ Í Í í ľ ü ö ľ Í ľ őł ü ľ ü ö ľ ö ľ ľ ę ő ę ĺľ ľü ü ľ ľ ľ ő ľ ő ľ ľ í

Részletesebben

ź ĺ Ą ö Ś Ś ł Ź í ľ Ĺ ľ í ľ ő íľ ľ ľ ľ ő í ĺ ő ě ü ľ ľ ľ ľ ö ó ľ ü ľ ö ĺ ź ź ť ľ ó ó ó ö ľ ő ő ľ ö ľ ś ź í ä ľ ľ ö ó ľ í ľ Ĺ ő ó ö í í ľ ó ę í ľ í ľ ó

ź ĺ Ą ö Ś Ś ł Ź í ľ Ĺ ľ í ľ ő íľ ľ ľ ľ ő í ĺ ő ě ü ľ ľ ľ ľ ö ó ľ ü ľ ö ĺ ź ź ť ľ ó ó ó ö ľ ő ő ľ ö ľ ś ź í ä ľ ľ ö ó ľ í ľ Ĺ ő ó ö í í ľ ó ę í ľ í ľ ó ő ľ ü ó ľ ľ ś ő ü ź ź ü ő ę ő ľ ő í É ü ľ Ý ľ ó ö ĺ ö ť ó ý ö ľ í ź ź ž ü ő ő ľ ő ľ í ľ É ľ ś ű ö Ĺ ľ ü ľ ľ ą ű ľ ó ú ľ ó ú ó ľ ľ ä Íĺ ľ í ó ĺ ĺ ĺ ľ ó Ĺ ź ö ö ź ľ ą ľ ľ ľ ľ ü ý ő ĺĺ ľ í ő ő ź ű ö ö ú ó

Részletesebben

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem

Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Moholy-Nagy Művészeti Egyetem Tájékoztató a mesterképzésben részt vevő hallgatók diplomára való felkészülésének menetrendjéről, és a védés legfontosabb kérdéseiről hallgatói tájékoztató 2015/2016 1 Ta

Részletesebben

ł ö ő ö ö ü ĺ ő ö ő ö í ö ő ü ú í í í ü Ú ĺ ĺ ű ö ű ö ĺ ĺ ľ ľ ö ľ ü ú ö ő ľ ő ő ö Í ľ ő ľ ľ ę ő ľ ő ő ő ö ĺ ő ö ĺ ő ĺ ľ źń ő ę ö ĺł

ł ö ő ö ö ü ĺ ő ö ő ö í ö ő ü ú í í í ü Ú ĺ ĺ ű ö ű ö ĺ ĺ ľ ľ ö ľ ü ú ö ő ľ ő ő ö Í ľ ő ľ ľ ę ő ľ ő ő ő ö ĺ ő ö ĺ ő ĺ ľ źń ő ę ö ĺł ő ľü ľ ź ő ü ź ü ö ü ü ľ ľ ĺ ö ť í ő ő ľ ő ö í ő ü ĺíľ ö ö ü ĺ ľ ü ľ ľ ő ľ ź Ö ľ ú ő ľ ĺ őď ö ö ő ö öľ ĺ ö ľü ĺ í Ĺ ľ ľ ľ ć ő ő ö ľĺ ö í ő ź ľ Ĺ ľ Í ú ö ĺí ö í źł ź ĺ í ĺí ĺ ľ ö ź í ő ĺ ł ö ő ö ö ü ĺ ő

Részletesebben

ő ź ő ů Í Í â ĺ ő ć ő Ż ľ Ş ö ő Á ľł Áľ É ľ ľ ţ ö í ő ó ó ö öî ó í ö ď ŕ ľ â ő ĺ Á ź ţí ź ź ó ó ó ö ľ ó ő ĄÍ ó őí ó í ĺĺ ó Ł ő ő ź ó ó í őĺ í ĺĺ ö ő ů

ő ź ő ů Í Í â ĺ ő ć ő Ż ľ Ş ö ő Á ľł Áľ É ľ ľ ţ ö í ő ó ó ö öî ó í ö ď ŕ ľ â ő ĺ Á ź ţí ź ź ó ó ó ö ľ ó ő ĄÍ ó őí ó í ĺĺ ó Ł ő ő ź ó ó í őĺ í ĺĺ ö ő ů Î Ż ş É Ó Á É í ĺ ü Ż â Ż ő ł đ óđ â ł Ż ó ő ĺ ĺ ď ó ĺ ő ó ĺ ĺ â ý ő ţ É Ö Á Ő É í ő í ö ö ő ź ő ů Í Í â ĺ ő ć ő Ż ľ Ş ö ő Á ľł Áľ É ľ ľ ţ ö í ő ó ó ö öî ó í ö ď ŕ ľ â ő ĺ Á ź ţí ź ź ó ó ó ö ľ ó ő ĄÍ ó

Részletesebben

A Győri Járműipari Körzet tudásalapú folyamatai

A Győri Járműipari Körzet tudásalapú folyamatai SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM Kautz Gyula Gazdaságtudományi Kar Magyar Regionális Tudományi Társaság XV. Vándorgyűlése Mosonmagyaróvár 2017. október 20. A Győri Járműipari Körzet tudásalapú folyamatai Dr. Hajdu-Smahó

Részletesebben

A M agyar N ép k ö ztá rsa sá g. 010. szám ú PARANCSA

A M agyar N ép k ö ztá rsa sá g. 010. szám ú PARANCSA BELÜGYMINISZTÉRIUM Szám: 0-/0/968. Szigorúan titkos! 3 A M agyar N ép k ö ztá rsa sá g b e lü g y m in is z te r é n e k 00. szám ú PARANCSA Budapest, 968. május 0-én Tárgy: A BM. tartalékos állom ány

Részletesebben

í ö ö í ő ď ż ö í Í ő ť ö ü ľ í ő Ĺ í í ÍĹ Í É ő Ę ő ľ Ü íľ ő Ę ľ í ő ő Í ő ľü í ú í ő ľő ő Ĺ Ĺ ő ő ľ ü ő ü ö ő ő ľ ü ć ő ľü ľ í ő ő ü ő ö ľ É Í ö ö ő

í ö ö í ő ď ż ö í Í ő ť ö ü ľ í ő Ĺ í í ÍĹ Í É ő Ę ő ľ Ü íľ ő Ę ľ í ő ő Í ő ľü í ú í ő ľő ő Ĺ Ĺ ő ő ľ ü ő ü ö ő ő ľ ü ć ő ľü ľ í ő ő ü ő ö ľ É Í ö ö ő ő ľ ľ ľ ľ Ĺ ľ ü ľ ő ľ ő ę ś ľ ü ľő í ł öľ ő ö ö ö É öľ ć ľ ő ő í ź ľ ő ő ő ö ľ ő ü Ü ő ľ ľ ą Ü ő ö í Ü ő ľ ľ ľ Ü ő ľ ő ő ľ Ĺ ą ő í ľ ľ ő ť ľ ü ő Ü ö ú ü ő Ó ľ ő ľ ö ľ í Á ľ ě ü ľ ľ ľ ě í ő Í Íľ Ö ő ľ í

Részletesebben

ő ęľĺ ő Ö ľ ő ü ő ő ü ę ó ú ü ľ É ó ö ľ ő ő ő ź ó ľ ő ľ ő ź óľ ő ľ Í ü ő ź ő ź ź É ó ö ú ó ü ö ö ü ö ű ź őľ ľ ő ű đ ö ö đ ő ú ľ Ĺ ř đ ľ ő ő ę ľ Ĺ ó źú ľő ź ó ő Í ő ő ń ő ľ ľ ľ ľ ő đ ö ö ź ü ľü ę ű ę ú

Részletesebben

ú ľ ú ľ Ż ł ľ ľ ő ľ ľ ő ü ü í ü ö ľ í ő Á ľ Íö ő ü ő ö ľ ő í ö ľ őí ľ ę Í öí Í ő í ő ľ ö ú ű ő ö ľ ę í ľ ľ ő ő Í í ľ ö ľ í őö ő ľ ľ í ľ ő ő ü ľ ľ ö ú ő ť ł ľ ű Í ő ö ö ő Í ć ö ő ř Í ę Ż ä ł ö ł đ ął É

Részletesebben

ÁBTL- 4.2. -50-100/3/1966 /1

ÁBTL- 4.2. -50-100/3/1966 /1 ÁBTL- 4.2. -50-100/3/1966 /1 BM. O R S Z Á G O S R E N D Ő R F Ő K A P IT Á N Y S Á G. Szám : 50-100/ 3-1966. P M. V Á M - É S P É N Z Ü G Y Ő R S É G O R S Z Á G O S P A R A N C S N O K S Á G. S o rszá

Részletesebben

ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ć ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í

ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ć ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í ú ľ ľ ú ľ ő ú ő ľ ü ľ ö ľ Í ć ľ öľ Á ő ő ö ľ ľ ú ü ö ö ú ö ü ľ ű ö ő ľ ö í ő č ő ľ ö í ľ ľ Ĺ í ö ř Ĺ ö ö ő ö ľ ö ä ľ í í ö ő ő í ä ü ľ ľ ľ ü ő ü ö ö í ä ő ľ ľ ú ű ö ö ľ ö öľ ö ü öľ í ľ ö ö öľ í ą ö ľ ö

Részletesebben

ő ú Ö ő ü ę ő Í í ü ú ü ő ü Á ő ő Ĺ í í ő ő ő Ĺ ü ő ö ő ö ö Ę ő ü ö ő ü ő í ü í ü ü í ő ö ü ő ö í ő Á ő ö í őĺ ú ő ú ő ö ĺ ő í ő ę í đ í í í ę ę ő í í ü ő í ú ő ü ú ő í í ĺ ő ö ő í ő í í ű ő ő ę í ę ü

Részletesebben

TÁRSULATI ÜGYEK. Stev. m int növény egyesület tagja*

TÁRSULATI ÜGYEK. Stev. m int növény egyesület tagja* A n ö v é n y t a n i s z a k o s z t á l y á p rilis 1 3 -ik á n ta r to tt ü lé s é n TÁRSULATI ÜGYEK. 1 8 9 8. év i I. C s ap o d i Istv án e lő a d á s t tamr t e ly s z ű k e b b k ö rű b iz o tts

Részletesebben

ú ú Ö ő ú Ż ó ĺ ú ö ő ü ü íĺ ó ú ö ó ĺí í ö łő ź ĺź í ú ź ź ő í ő úĺ ő ő ź ő ú ó ł ő ó ĺ ő ĺ ő Í ź ó ą í ő ú ő í Í ő ő í ó ł ő ó Í ő í ú ĺí ú ü ő ú ű ö ö ő đ ó í ó ö ű ĺ ü ü ń Ĺ Íó ú ó í ő ő Ť ö ó ő ö

Részletesebben

Készült a Gazdasági Versenyhivatal Versenykultúra Központjának támogatásával. 2010. november

Készült a Gazdasági Versenyhivatal Versenykultúra Központjának támogatásával. 2010. november A 2 -e g y b e n, 3-e g y b e n c s o m a g a j á n l a t o k f o g y a s z t ó i m e g í t é l é s e é s h a t áv se a r s a e n y r e a h í r k ö z l é s i p i a c o n Készült a Gazdasági Versenyhivatal

Részletesebben

ĺ Á É ó ö ĺ óđ ń í ó ł ö ö ľ ľ ó ö ö ł É ó ö ľ ő ľ ö í ő ľ ľ ľ ľ í ľ í ľ ő í ĺ ö ö ć ľ ó ľľ ś ő ł ż ő ö ňő ľ óĺ ĺ ő ľ ň í ľí ĺ őľ ľ ľ Á ľ ľ ľ ó ľ ľ Ś

ĺ Á É ó ö ĺ óđ ń í ó ł ö ö ľ ľ ó ö ö ł É ó ö ľ ő ľ ö í ő ľ ľ ľ ľ í ľ í ľ ő í ĺ ö ö ć ľ ó ľľ ś ő ł ż ő ö ňő ľ óĺ ĺ ő ľ ň í ľí ĺ őľ ľ ľ Á ľ ľ ľ ó ľ ľ Ś ľ ĺ ł Ą ą ľ ć ęľ ť ď ŕ Á Ü Ő Á Ő É ÍľÁ ł Á Á Á Á ĺ É É Áľł Á Ó ľá ł Á ł Á Á Á ľ ł Á ŕ ĺ ö ľ í ĺ ľ ö Ż ó ő ô ĺ Á É ó ö ĺ óđ ń í ó ł ö ö ľ ľ ó ö ö ł É ó ö ľ ő ľ ö í ő ľ ľ ľ ľ í ľ í ľ ő í ĺ ö ö ć ľ ó ľľ ś

Részletesebben

datok sz a b á ly o zá sa

datok sz a b á ly o zá sa BELÜGYMINISZTÉRIUM TITKÁRSÁGA SZIGORÚAN TITKOS! 1 0-2 0 9 6 / 1 9 7 4. Jóváhagyom: B enkei András b e lü g y m in isz te r K Ö R L E V É L T á r g y : Az 1975. é v i n é p e ssé g ö ssz e í rá s e lő k

Részletesebben

ö É É Ö É Ő É ü ŕŕ ő ő ő í í ü í ú ü ö É É É É Ő É É Ő É É É É ő ö í ď

ö É É Ö É Ő É ü ŕŕ ő ő ő í í ü í ú ü ö É É É É Ő É É Ő É É É É ő ö í ď ö Ĺ Ú í É í Ü É ü í Ĺ ü ö ú ü í í ő í í ő ö Ü ę Ą ö É É Ö É Ő É ü ŕŕ ő ő ő í í ü í ú ü ö É É É É Ő É É Ő É É É É ő ö í ď í ö Ü ő í ő ĹÍ Đ ő ö ö ő í ő í ö ö í Í ď Ü í í Í Ü ő ą í Í ý í Ú ú É Í ęí Í ď É

Részletesebben

á ő á ó á á ö á ö ő á á ő á á á á ő ő ö ö ö á ú á á ű ö á á á ü ó á á á ö ű á á á á á á ü ö Á í á á á ó á ö ű á í ü á É í á ó ü á á á á ó á ó ö ő ó á

á ő á ó á á ö á ö ő á á ő á á á á ő ő ö ö ö á ú á á ű ö á á á ü ó á á á ö ű á á á á á á ü ö Á í á á á ó á ö ű á í ü á É í á ó ü á á á á ó á ó ö ő ó á Á Á ó É Á ü ö ö Á ó É É Á Á ü á ó ő í á ü á á ö í í ü á á á á á á á á ó á á á ö ú á ó á á ű í ú á á ó ó á á á á á ü ö á á ú á á ö á ö á ö ó ü ö ö ő ő á á á á ó ö á á á á ó ü ú á á á ó ü ü á ó á á ó ó ó

Részletesebben

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán

MESEBÁL 3.A hõs kisegér Huszti Zoltán MSBÁL. hõs kisegér Huszti Zoltán nek 12 Marsch lt egy - szerélt a kam - ra sar - ka mé - lyén, Laczó Zoltán Vince lt egy - szerélt egy órus ora hõs kis - e-gér. Hosz - szú far - ka volt és büsz - ke nagy

Részletesebben

ľ ú Ö ź ő ü óľ ŕ Ö ő ü ü ü ę ę ľ ö ő í ó ó ó ő ö ö Íő ö ó ő ó ü ő ó ő ó Ĺ ő ú ö ő ö Ó ő ú Ó ó ę ö ľ ő ľ őľ ő ő ő ľ ó ö ő ő ő ő ő ő ü ü Ú í ő ó ö ö ü ö ę ę ö ö ę ó ő ő ő ó ű ö ó ľ ú ź ó ę ę ő ú ö ó ő ö

Részletesebben

ő ĽĽľľ ä ú ľ ľ ő ú Ż Ą Ż ł ľ ľ ľ ő ľ ú Ö ľ ő ó ü ľ ö ľ ł í ó Ü łľ ý ő í ú ľ Ö ľ őł ü ö ö ľó ö Ĺ ľó ó ľ ü ľ ö í ő ö í ő ľ ö ö ľ ľó ó ó Ż Ż ö ľ öľ í ú ő őł ü í Í ö ó ó ő ő Ż ö ú ľ ö ľ ö Ĺ ő ľ í ó ö ľ ľ ő

Részletesebben

136 Con Dolore. Tenor 1. Tenor 2. Bariton. Bass. Trumpet in Bb 2. Trombone. Organ. Tube bell. Percussions

136 Con Dolore. Tenor 1. Tenor 2. Bariton. Bass. Trumpet in Bb 2. Trombone. Organ. Tube bell. Percussions Tenor 1 Tenor 2 Bariton Bass Trumpet in Bb 1 Trumpet in Bb 2 Trombone Percussions Organ 136 Con Dolore Tube bell X. Nikodémus: Mer - re vagy, Jé - zus, hol ta - lál - lak? Mu-tass u - tat az út - ta- lan

Részletesebben

ł ĺ ú ľ ľ ú ľ ó ĺ ĺ ľ ľ ü ľ ü ľ Í ľ ű ľ ľĺ ł ĺíľ ű ź ľ ó ę ę ĺ ĺĺ ó ú ö ó ó ľ ó í ó ö ú ö ľ ó ó ó ó ĺ óľ í ó ó óľ ó í ó ę ź ó ú ö ó ó ó ó Í łľ Ę ľ ľ óľ ü ó Íľ ť óí ó ö í ľ ó í ö ó ľ ú ľ óľ ľ ú ľ ú í ú

Részletesebben

ú ú Í Ó ú ĺ ő ĺ ő ĺ ö ó ĺĺ ů ú í í ü ó Í ń ó ő ő ĺ ó ő ő ó ĺĺ ő ő ĺő ö ő ó í ł ő ő ö ö ő ő ő ő ů ő ó ů ĺ ő ů ő ö ź í ő Ę ő ő ĺĺ ö ő ó ő ő ó ź ĺ ő ö ź ó í ł ő ő ó í ő ő í ú íĺ ő ö ö ĺ ö ó ó ů ő ö ö í ł

Részletesebben

ľ ö ö í í Ĺ ü í ź ľ í ľé Ĺ ö ĺ ľ ť ťĺ ť ľ ľ łł í ĺ ü Ü ú Ü ú ĺ ź ö ď ö í ĺ ć ć ĺ ö đ ľ ĺ ú ü ú Íź ö Ó ĺ ĺ ĺ ź ĺ É ö ö ĺ ö ľ í ĺĺ ľ ź ĺ źĺ ź í ú ĺ ľ ź

ľ ö ö í í Ĺ ü í ź ľ í ľé Ĺ ö ĺ ľ ť ťĺ ť ľ ľ łł í ĺ ü Ü ú Ü ú ĺ ź ö ď ö í ĺ ć ć ĺ ö đ ľ ĺ ú ü ú Íź ö Ó ĺ ĺ ĺ ź ĺ É ö ö ĺ ö ľ í ĺĺ ľ ź ĺ źĺ ź í ú ĺ ľ ź ü ľ ĺ Ĺ ü ĺĺ ĺ ľ ľ Í ü ü ö öľ ĺ ö Á ö öľ ź É ľ í ú ľ Í ą ľ ĺ í ĺ ô ĺ ĺź ľ ľ Ü ľ Ü ü ü ł Ü ľ ľ ľ Ĺ ľ ľ ľ Á ĺ ľ ĺí Ę ĺ ö ľ ą ĺź ö í ö ąđ ĺź ĺź Á ö ü ĺ ö ľ ö í ö ö ľ ö ö í í Ĺ ü í ź ľ í ľé Ĺ ö ĺ ľ ť ťĺ ť

Részletesebben

ᔗ勗 tér ᔗ厗k n ü 2011. c u 04- n k h ó ᔗ厗k n ü Község 2011. c u 04- n megt rtott közmegh llg tásáról Ü h : Község Műᔗ勗elᔗ勗ᔗ勗ésᔗ勗 házáᔗ勗 ᔗ勗 ᔗ勗 tér n nn k: ᔗ勗oᔗ勗ák ᔗ勗ál olgármester eᔗ勗th ᔗ勗stᔗ勗áᔗ勗 l olgármester

Részletesebben

ó ę ę ó í ó ó ü ú ö ľ ó ó źľ ó ó ő ę ü ĺ ó ö ö ę ü ľ ö ó ő ó ó ő ő ę ö ľ ü ö ö ń ľő ó ő ó ę ę ő ľ Í ľ ú í ú Ĺĺ ö ó ó ó ú ö ó í ú í ö ö ü ó ó ó ő ő ő ő

ó ę ę ó í ó ó ü ú ö ľ ó ó źľ ó ó ő ę ü ĺ ó ö ö ę ü ľ ö ó ő ó ó ő ő ę ö ľ ü ö ö ń ľő ó ő ó ę ę ő ľ Í ľ ú í ú Ĺĺ ö ó ó ó ú ö ó í ú í ö ö ü ó ó ó ő ő ő ő Öľ ú ľ ő ü ľ ĺ óľ ľ ö ę ő ü ľĺ ü ľ ę ľ ö ľ ő ő ü ľ ľ í ę ő ő ó ő ľ ő ö ö ü ő ü ń ő ő Á ő Ó ő ľ ľ ő ő ľ ő ő őľ ő ú őľő ľ ő ľ ő ő ó ľ ő ö ő ő Ĺ ü ľő Ĺ í őľ ó ľ ö ö ő ü ťó Á ľ ő í ü ü ő ö ó ő ę ő ö í ő ĺ

Részletesebben

ő ýľ ú ľ ľ ľ ú ľ Ś Ü ő ł ő ń Ö ľ ő ü Ę ľ ľ í ľ Á ľ ő í ö ö ő ć ń ő ő ő ö ö ö ö ö ľ ľ ű ö ö ő í ü ľ ö ú Ö ľ ö í ü í ľ ľ ľ ö őö źł ľ ö ü ő ő ü ö ő ľ ú ľ ő í ő í Ö ö í í ő Í ę ý í ö ö í í ľ Ą Ą ú ľ ľ ő ü

Részletesebben

ú ú ę ű ő ĺ ő ĺ ü ö ö ó Ł ĺí ĺ ú ĺ Í ö í ĺ í ĺ ů ó ű ĺď ő ő ĺ ő ő ő Ż ó ĺí ĺ ö ő ó ő ő ö ő ó ě ů ő ń ő ő ő ó í ő í ő ź ő ó í ń ő ĺ ő ń ő ő ń ĺĺ ö ő ő ő ő í ő đ ó í í ő ö ź ó ő ő ő ü ĺĺ í ő ő ł ő ő ő ĺ

Részletesebben

SZIGORÚAN TITKOS! Hatályon kívül helyezve: 001/65 min. 0017. számú. B u d a p e s t, 1964. j ún i u s 1 - é n.

SZIGORÚAN TITKOS! Hatályon kívül helyezve: 001/65 min. 0017. számú. B u d a p e s t, 1964. j ún i u s 1 - é n. BELÜGYMINISZTÉRI UM 1024/17/1964 A SZIGORÚAN TITKOS! Hatályon kívül helyezve: 001/65 min. u t. MAGYAR N É P K Ö Z T Á R S A S Á G b e l ü g y m i n i s z t e r h e l y e t t e s é n e k 0017. számú U T

Részletesebben

ľ ľ ő ü ő ő ő ü ü ő ľ ń ő ő ü ľ ö ü É Íľ ľ É É ą Á É Ü É Ü ą Á É Í Ü É ľ É Ü É É ľ ľé ľ ü ź ź Í ő ő ľ ő ő ů ľ Ü ö ľ ö ź ö ö ő ľ ź ű ľ ö ö ö ő ő ľ ź ľ ő ť ľ ü ę ü ľ ľ ľ ľ ú ő ź ő ć úő ő ú ľ ú ť Ł Ż Á ľ

Részletesebben

ć Ľ ö ú ľ ľ ľ ú ľ Ö ő Đ í ú ľ ł Ęą ę ą ů Ü ú ľ ľ ő ü ĺ ü ľ ľ íĺ ľ ľ ľ ĺź úö í íľ ĺ ö ĺ ĺ ź ĺ í ĺ ú Í ĺ ĺ ĺ Íľ ő Á ő ľ ĺ ľ ő ĺ ĺĺ ő ě ĺ ú ľ ő ü ő ń ú ö ľ ő í ľ ú ľü ľö ń ú ö ĺ Ź ľ í ĺ ćí Á Á Ú Á Á Á ő ź

Részletesebben

É ú ő ú Ö ő ü ü ú í í ö ő ő ő ü ć í Í ú í ű ü ő ő í ő ő ő ö ő í í ú í ű Ĺ ő í ő ő ú ő Ĺ ő Í í ő Ĺ ú ú í ű Í ü ő ő ę ü í í í í í ö Ĺ ő ö ő í ö ű Í ö ú í ű ő ö ú ú Ö ü ö í ö ű Ü ű ö ú Ö ü ę ę ő ú ü ę ő ö

Részletesebben

ő ó ĺ ő ü ü í Ý š ü ö ó ő ő ó ü ő ő í ĺ ü í í ő í ü ľ ö ĺ ő Í ő ü ö ö ő ę ő ő Í ľ ó ľ ĺ ó ź łó ó ĺ ó í ő í ő ü ľ ĺł ĺ ö ó ü ő ó ú Ą ř ö ľ ł ľ ľ É Éľ ó É É ú ü ü ő ü ó ń ő ü ő ő ź ö ő ü ő ľ í ĺ ó ü ú í

Részletesebben

ú í ő ú ő ü ü ö ĺ í ő ö í ő ĺ ćął ĺĺ ö ĺ Í ő ú ö ö í ő ĺ ö ő ö í í í Í ő ŕ ö í Á ő í ö ú ő ö ł ú ő ö ő ö ł ĺ ö í ö í ő í í ö ö í É í í ö ń ő ő ő ö í ĺĺ Í ĺ Ô í í Á í ő Í ę ę ĺ Ą ś Á Í í í í ő ń ę ę í í

Részletesebben

Együttműködési ajánlat A társadalmi kohézió erősítése az egyházak közösségfejlesztő tevékenységének bővítésével EFOP Pályázati tervezet 2.

Együttműködési ajánlat A társadalmi kohézió erősítése az egyházak közösségfejlesztő tevékenységének bővítésével EFOP Pályázati tervezet 2. E g y ü t t m z k ö d é s i a j á n l a t A t á r s a d a l m i k o h é z i ó e r p s í t é s e a z e g y h á z a k k ö z ö s s é g f e j l e s z t p t e v é k e n y s é g é n e k b p v í t é s é v e l

Részletesebben

ő ź ľé ę ó ú ó ú ű ź ó ľ ź Ü źú ę äąź ź ö ľü ó ľ ő ö ü ö ö ö ľü ö ü ľ ö Á ó ö ö őľ ľť ľ ü ű ö ę ó ź ź Ü ę ö ő ő ö ü ö ü ö ü ö ü źů ö ť ü ö ó ü ó ó ź ę

ő ź ľé ę ó ú ó ú ű ź ó ľ ź Ü źú ę äąź ź ö ľü ó ľ ő ö ü ö ö ö ľü ö ü ľ ö Á ó ö ö őľ ľť ľ ü ű ö ę ó ź ź Ü ę ö ő ő ö ü ö ü ö ü ö ü źů ö ť ü ö ó ü ó ó ź ę ő ľ ó ľ ő ľ ü ź Ü É ľ ü ľ ü ľ ľ ľü ľ ő ő ó Á ő ó ó ü ÍÍ ü ľ ľ ú ő ő ľ ó ľ ľ ö ź ź ľ Ü ő ö ź ö ő ľ ő ó ö źů ö ó ź ü ö ö ľü ů ö ę ö ľü ŕ ó ľ ť ö ó ź ó ü ź Ü ö ź ö ő ő ľ ö ü ü ö ľ ü Áľ đ ź ź ú ö ź ü ó ő ź

Részletesebben

A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI

A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI A MAGYAR TÖRTÉNELMI TÁRSULAT KIADVÁNYAI 2 A MA GYAR TÖR TÉ NEL MI TÁR SU LAT KI AD VÁ NYAI A kö tet írá sai zöm mel a hu sza dik szá zad idõ sza ká ról szól nak, más részt pe dig át té te le sen ér vel

Részletesebben

A M agyar Népköztársaság Belügym iniszterének

A M agyar Népköztársaság Belügym iniszterének BELÜGYMINISZTÉRIUM Szigorúan titkos! K ülönösen fon tos! Szám: 10-21/32/1965. Hatályon kívül helyezve: 011/1973. min. ut. A M agyar Népköztársaság Belügym iniszterének 32 0032. számú _ PARANCSA Budapest,

Részletesebben

Indiform IGENYES, PRAKTIKUS, ELEGÁNS VISELET

Indiform IGENYES, PRAKTIKUS, ELEGÁNS VISELET utcai és társasági viseletek gyártása és forgalmazása IGENYES, PRAKTIKUS, ELEGÁNS VISELET T Indiform m Mintabolt és nagykereskedés 2440 Százhalombatta, Vörösmarty u. 40. tel/fax: 06/23 359-158 Nyitva:

Részletesebben

ÁBTL /78 /1

ÁBTL /78 /1 ÁBTL - 4.2-137 - 30/78 /1 BELÜGYMINISZTÉRIUM BESZERZÉSI ÉS ELLÁTÁSI KÖZPONT SZIGORÚAN TITKOS BELÜGYMINISZTÉRIUM BESZERZÉSI ÉS ELLÁTÁSI KÖZPONT VEZETŐJÉNEK 1 /1 9 7 8.számú K Ö R L E V E L E az 1979. é

Részletesebben

Nyíracsádi. csak a II. félében tud te ljesíteni. Ennek jóváhagyása után kerül sor a te lep ülé s környezetvédelm i feladatokhoz

Nyíracsádi. csak a II. félében tud te ljesíteni. Ennek jóváhagyása után kerül sor a te lep ülé s környezetvédelm i feladatokhoz Nyíracsádi XIII. évfolyam 10-11. szám Nyíracsád havonta megjelenő lapja 2004. október - november Ö N K O R M Á N Y Z A T I HÍREK Az önkormányzat képviselő-testülete szeptember hónapban egy rendes és egy

Részletesebben

ő ő ź ź ő Ĺ ź ő ő ĺ ü ĺ ľ ĺ ľ ú í ú í ľ í í ĺ ľ í üľ ú ő ľ ő ó í í ľ í ü ö ź đź ü ł ľ ľ ü ź ő ö ő ü ĺí ź ő ľ ĺ ĺí ó ő ź ĺ ź ő ľ ő ĺ í ó ó ő í ń ó ľ ź ĺ ĺ í ľľ ĺ ľĺ Ĺ ű ú í ľ ĺľ ľ ú ľ ľ ĺ ú í ó ľ ľ ó ľ

Részletesebben

ź ü ó ź Đ Ö Ĺ ľ ő ź ó ľ ź ń ó ź ľ ö ű ő ó ę í í ď ú ó ľ ź ö ó ľ ł ľ í ö ü ő Í üö ő ő ő ö ę ľő ľ ľ ő ö ő ę ź í ö ľ ó ó ő í ú ľ í ľ ę ü ö ő ź ť đ ó í ó

ź ü ó ź Đ Ö Ĺ ľ ő ź ó ľ ź ń ó ź ľ ö ű ő ó ę í í ď ú ó ľ ź ö ó ľ ł ľ í ö ü ő Í üö ő ő ő ö ę ľő ľ ľ ő ö ő ę ź í ö ľ ó ó ő í ú ľ í ľ ę ü ö ő ź ť đ ó í ó ő ľ ó ľ ő ľ ő ľ Í ő ľ ő ő É ę ľő ľľ ú Ĺ ü ő ő ľ ő í ó ľ Ü ü ľ ü ľ ľő ľľ ľ ľ ú ú ő ó ľ ő ö í í ú ń ó ő ü ö ďó ó ľ ľ ľ í ľľ Ĺ ő ť í ö ę ľĺ ő ľ ľ óľ ő ľ ö ľ ł ő ľó ó í ľ ó ő ü ó ľ ź ó ľ ľü ű í ľ ó ľ í ő ź

Részletesebben

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft

33. szám A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA. Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ TARTALOMJEGYZÉK. Ára: 3887, Ft A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG HIVATALOS LAPJA Budapest, 2006. már ci us 27., hétfõ 33. szám Ára: 3887, Ft TARTALOMJEGYZÉK 62/2006. (III. 27.) Korm. r. Az egyes pénzbeli szociális ellátások elszámolásának szabályairól...

Részletesebben

fi*ggrfifi*rfi # qüt4t aas g gg E.H EüI Í,* El gql ühe Hfi {l ajr s<t ñrli 3il Éd ; I.e! Ffd 'á ru ;Én 5c'ri n ír^ -Ei =: t^ úu o 4

fi*ggrfifi*rfi # qüt4t aas g gg E.H EüI Í,* El gql ühe Hfi {l ajr s<t ñrli 3il Éd ; I.e! Ffd 'á ru ;Én 5c'ri n ír^ -Ei =: t^ úu o 4 r < 7, 3t f. 3il d ; &2 t^ u l)", 1l' t, ; t ) * {l: r,ü d,. ti ó. n ír^ ;n.e! 5r fd 'á \D *N 5'ri ñrli -i : N:, i! l f,. (, u.r f p C,) ] i'{ p t..l rl) in f ü,! () r s

Részletesebben

ú ó ľ ľ ľĺ ŕ ö ő Ľ ő ó ó ő ő ď ę óď ő ľ ó ő ő ó ü ľ ő ź ľ ő ö ő ť ő đ ó Ä ő ó ö đ ľ Ĺ ő ö ź ő ű đ ó ő ö ő ń ú ó ö ę ő ľę ő ź ó ő ľ ö ö ý ő ľ ő Đ ú ö ú

ú ó ľ ľ ľĺ ŕ ö ő Ľ ő ó ó ő ő ď ę óď ő ľ ó ő ő ó ü ľ ő ź ľ ő ö ő ť ő đ ó Ä ő ó ö đ ľ Ĺ ő ö ź ő ű đ ó ő ö ő ń ú ó ö ę ő ľę ő ź ó ő ľ ö ö ý ő ľ ő Đ ú ö ú ő ľ ó Ĺ ő ń ő É ľ Ĺ Ę ü ľ ő ő ó ő ő ő ő ľ ü ľ ö ü ü ľ Ú ľĺ ź ź đ ő ő ľ ö ú ľ ŕ ľü ź ö ö ő ú ő ľ ö ę Ĺ ź ó ü ú Ĺ ú ö ľ ď ö Ĺ ć ü ö ö ó ź ú ľü ö ö ó ľ ő ľ ő ö ó ű ö ľ ť ö ź ú ö ö ú ľ ó ľ ü ö ľ ő ő ę ľ ó

Részletesebben

Ü ó Ü ĺ ö ő ó ó ö ö ü í ü ő ő ó ú ő ó í ó ő ö ü Ę ő ű ö ő ó ó ó ó ö ö ó ó ű ö ő ő ó ó ő ĺ ó ű ö ö ĺó ú ő ĺő ó í í ú í ó ö ó ú í ó ó ő ü ü ő ő ó ĺ ó ĺ

Ü ó Ü ĺ ö ő ó ó ö ö ü í ü ő ő ó ú ő ó í ó ő ö ü Ę ő ű ö ő ó ó ó ó ö ö ó ó ű ö ő ő ó ó ő ĺ ó ű ö ö ĺó ú ő ĺő ó í í ú í ó ö ó ú í ó ó ő ü ü ő ő ó ĺ ó ĺ ó ü í ó í ó ü í Ü ó í ó őú ü ű ű ó ö ú í í ó ő í ő ő í ö ú ő ö ő ö ő ú ö ő ú í ĺ ő ü ő ó ü ő ő í ö ó ű ű í ó ú ĺ í ó ó ó ü ú ĺ ó ő ó ü ö ü ö ó ó ő í ó í ő í ó ü ö ö ú ö ú ú ő ó ő í Ü í í ĺö ő ő í ö ó ő

Részletesebben

é ö é ü ĺ é é ź ü ö í í é í ó ö é ű ó ö é ü é é é ü ö é Í é ó ú ü ö ö ó Í é ń é ü é é í é ó ó é ó ó é é ý ü é í ú é é í é é ü ó ö é ö é ź Í ü ü é é ó

é ö é ü ĺ é é ź ü ö í í é í ó ö é ű ó ö é ü é é é ü ö é Í é ó ú ü ö ö ó Í é ń é ü é é í é ó ó é ó ó é é ý ü é í ú é é í é é ü ó ö é ö é ź Í ü ü é é ó é ü ü ó ĺ é ĺ é ó ź ü é é ĺ é é Ą ó é ó ö ö ö í í é é é ĺ ę ó ó í ö í ó ó ó ó é Ĺ ĺ é é é ĺó Ü ó é Ü é ĺ í ĺ ó ó ó Ü ĺ ó é é ü Ü é ĺ é é é é ü Ü ź ł é é í é Ü ö Ĺ ü Ü ĺí í ó í ó é ó é ö é é ó ö ó ó Á é

Részletesebben

é ö ĺ é ő ö á á ő ó é á ó ö á á á á é ó ö á á á ó á ö é ő é ő é ő ö á ú ó í ó é é ö é Ü ő é ü ö ü ö é é ö á í á á ö ü ő ő é é é á á ĺ í á á é á ó é á

é ö ĺ é ő ö á á ő ó é á ó ö á á á á é ó ö á á á ó á ö é ő é ő é ő ö á ú ó í ó é é ö é Ü ő é ü ö ü ö é é ö á í á á ö ü ő ő é é é á á ĺ í á á é á ó é á Ö é ü ĺ á á áľ Ô ľ á é ę ĺ é é ĺ öľ ö ö óľ ľ ö á áľó ü é áľ á á á á ľ ľ á áľ ľ Í á áľ ľ ľ á ľ é ľ ľ ľá ö áľ áľ ľ á á é á é é ĺł Ĺ ľ ő ľ á ľ ő ľ á á ő é ľ é é ľ á á ő ö ö é ü á ő ľ áľ é é Ü é á ĺ ľ ĺ ľü

Részletesebben

ú Í ú ő ú ú Ö ő ü ü í ö í ő ő í ő ő ő ő ő ő í í ő ü ü úö ö ő í ö í ő í ő ő ö ő ő ö ő í ö ő ő ü ö ú ö í í ő ö í ź í ő ő í ő ő í í í Í Í ü ő ő ő ú í í ü ę ö Í Í ü ź í ü ö ö ę ö Í ťö ö í í ö í ő ő í ő ő í

Részletesebben

ú ľ ľ ä ú ľł Łř äľľ ź ź ó ľ ú Ö ö ó ó ó ź ę ő ö ő ö ó ö ę ó ó óö ö óö ö ő ő ő ő ć ö ó ő ő ó ö Á ľ ö ó ő ő ü ö ű ö ő ö ó ľ ú Ö ü ű ö ö ö ń ź ü ľ ö ľő ő ü ę ö ő ó ö ö ö ę ľü ľ ö ü ö ö ó ü ľ ö ö ú ö ő ő ź

Részletesebben

K Ö Z É R D E K Ű K. V. K I A D Á S A

K Ö Z É R D E K Ű K. V. K I A D Á S A K A S Z A P IS T V Á N S E G ÍT S! K É T H Á B O R Ú V I H A R A K Ö Z Ö T T A Z I S T E N I G Í R T A : K O V Á C S J. E L E K B U D A P E S T K Ö Z É R D E K Ű K. V. K I A D Á S A. - 1 3 0-3 6 4. F E

Részletesebben

ő ľ ľü ľ ľ ü Ü Ü ľ ő ľ Ő ń ľü ľ íľ ő ő źů ő í í ü ö ü ľ ź ő ö ü ő ľő ő ö ü źů ź ź í ö ľ ź ő ľ ü ö ö ź ő đí ź ľ ő ö ű í í ö ü ö í í ú ü í ź ő ő í ú í ő Ó ő ü ú í í ú í ú ő ú ľ ő ü ő ü ű ő ő í ü ö ő í ą

Részletesebben