PROGRAM Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás

Átírás

1 . PROGRAM Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök 8.00 REGISZTRÁCIÓ PLENÁRIS ELŐADÁSOK 123-as Ünnepélyes megnyitó Dr. habil Mikonya György, dékán Megnyitó Szávai Ilona Pont Kiadó, főszerkesztő Dr. Tészabó Júlia ELTE PPK, művészettörténész Dr. Trencsényi László ELTE PPK, az ELTE címzetes egyetemi tanára Értékőrzés, értéktés az ELTE Tanító- és Óvóképző Karán 100 éve volt Gyermekkultúra Kiállítás Magyarországon Merre magyar gyermekkultúra? 20. század eleji hazai törekvések a gyermekkultúra területeinek meghatározására Az 1914-es Gyermekművészeti Kiállítás és utóélete A gyermekkultúra dilemmái Kutatói kihívások KÁVÉSZÜNET Szentirmai László Magyar Bábjátékos Egyesület, elnök Dr. Podráczky Judit KE PK, dékán Winkler Márta Kincskereső Iskola, tanító, iskolaalapító Nevelés kézzel bábbal Hogy,s mint Változó családok, változó gyermekkor EBÉDSZÜNET Rózsát oltani

2 SZEKCIÓ ELŐADÁSOK 8 szekcióban 119, 121, 123, 124, 127, 129, 130, 216 termekben I. SZEKCIÓ 123-as CSAK MESE? Szekcióvezető: Dr. Merényi Hajnalka adjunktus, tanszékvezető Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Bajzáth Mária Meseközpont Alapítvány az állami gondozásban élő gyerekekért Nyitva van az aranykapu Dr. habil Bálint Péter DE GYFK, IKKA tanszék, tanszékvezető főiskolai tanár Életvilágbeli veszteségek a népmese kihalásával, avagy miről marad le a gyermek, ha nem ismeri a népmesét? Dr. Siposné Tavaszi Virág Vizuális Nevelés Tanszék A tantervi tudás integrálása népmesével vizualizált tananyag által KÁVÉSZÜNET Juhász László és Siklós Anita KGRE Intézményesített meseterápia: Egy új egészségfejlesztő mesepszichológiai program hatása óvodáskorú gyerekek hangulatára, viselkedésére és egészségére Dr. Nyitrai Ágnes KE PK Mese a bölcsődében MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

3 II. SZEKCIÓ 124-es KAVICS ÉS GYÉMÁNT Szekcióvezető: Aggné Dr. Pirka Veronika adjunktus Neveléstudományi Tanszék Dr. habil Kismartony Katalin Ének-Zene Tanszék Kavicsok közt gyémánt Lonovics Zoltán Móra Könyvkiadó Az esztétikum, mint a tömegtermelés és giccs ellenpontja Kortárs magyar könyv és illusztráció tervezés Mándoki Noémi Gennaro Verolino Általános Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Kollégium, ELTE PPK Autizmus és kreativitás Kézimunka foglalkozások autizmus specifikus megtervezése KÁVÉSZÜNET Orvos Levente PPKE HTK Reális alternatíva: tekintélyelvű ám személyközpontú nevelés Aggné Dr. Pirka Veronika Neveléstudományi Tanszék A gyermekkultúra arcai a századforduló pedagógiai sajtójában MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

4 III. SZEKCIÓ 216-os VIZUÁLIS KULTÚRA Szekcióvezető: Dr. Pataky Gabriella adjunktus Vizuális Nevelés Tanszék Dr. Kardos Mária Vizuális Nevelés Tanszék Cserép és kerámia játékeszközök Trentinné Dr. Benkő Éva Idegen Nyelv és Irodalom Tanszék Alkotó hallgatók A pedagógusképzés szerepe a gyermekkultúra iránti fogékonyság kialakításában és megerősítésében Simon Tünde OFI Vizuális nyelv a kultúrák találkozásában KÁVÉSZÜNET Dr. Pajorné Dr. Kugelbauer Ida Neveléstudományi Tanszék Szabadon választott témájú gyermekrajzok témaelemzése a címekkel összefüggésben Simon Tünde OFI Vizuális kultúra szerepe az intézményi együttműködésben MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

5 IV. SZEKCIÓ 119-es JÁTÉK MÚZEUM - KULTÚRA Szekcióvezető: B. Lakatos Margit mestertanár Neveléstudományi Tanszék Keglovich Ferencné Kiss Áron Magyar Játék Társaság, Bababarát Egyesület, elnök Babák Bernáth Éva Hetedhét Játékmúzeum Játékszerek jelen és múlt - A Hetedhét múzeumpedagógiája Dr. Nienhaus Rózsa Míves Tojás Gyűjtemény múzeumalapító, tulajdonos Míves Tojás Gyűjtemény lehetőségei a gyermekkultúra formálásához KÁVÉSZÜNET Bencéné Dr. Fekete Andrea KE PK Művészetek és idegen nyelv - elsajátítás óvodáskorban Berzsenyi Emese ELTE PPK, SZTE BTK Gyermekjátékok határok nélkül példák az iszlám világból MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

6 V. SZEKCIÓ 129-es ETIKA KULTÚRA - FILOZÓFIA Szekcióvezető: Dr. Lehmann Miklós adjunktus, tanszékvezető Társadalomtudományi Tanszék Dr. Bács Gábor KE PK Az etikatanításáról Dr. habil Tőzsér János KE PK A gyerekfilozófia lehetősége és jelentősége Dr. Lehmann Miklós Gyermeki kultúra és internet KÁVÉSZÜNET Pócsik Orsolya Bocskai István Szakképző Iskola Általános- és középiskolai tanulók oktatási - nevelési kultúrájának fejlesztése Dr. Takács István, Gelencsérné Bakó Márta és Dr. Szalai Katalin KE PK Állatasszisztált pedagógiai foglalkozások MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

7 VI. SZEKCIÓ 127-es GYERMEK IRODALOM - NEVELÉS Szekcióvezető: Dr. Bereczki Anna adjunktus Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Dr. Petres Csizmadia Gabriella Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra Tendenciák a kortárs gyermekirodalmi antológiákban Dr. Kovács Zoltán KE PK Engem vigyen fel a padlásra! A gyermek nézőpontjának patetikus és ironikus kontextusai a magyar irodalmi romantikában és posztromantikában Dr. N. Tóth Anikó Konstantin Filozófus Egyetem, Nyitra Újragondolt mesék Gímesi Dóra szövegkönyvei KÁVÉSZÜNET Dr. Bereczki Anna Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Caprine meséi Dr. Bodnár Ilona A gyermek mint szurkoló MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

8 VII. SZEKCIÓ 121-es KORTÁRS GYERMEKIRODALOM Szekcióvezető: Dr. Gajdó Andrea adjunktus Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Kovács Eszter Pagony Könyvkiadó főszerkesztő Hogyan vigyük be a kortárs irodalmat a nevelésbe és az oktatásba? Dr. Kopházi-Molnár Erzsébet KE Olvassunk mesét! De melyiket?! Avagy rövid barangolás a modern meseátiratok útvesztőjében Dr. Belovári Anita KE PK A kutya szimbolikája a Harry Potter regénysorozatban KÁVÉSZÜNET Dr. Gajdó Andrea Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Gyerek - színház - olvasás Hevérné Kanyó Andrea KE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium A helyesírás fejlesztése Bosnyák Viktória meseregényein keresztül MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

9 VIII. SZEKCIÓ 130-as OLVASÓVÁ NEVELÉS Szekcióvezető: Dr. Daróczi Gabriella adjunktus Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Dr. habil Márkus Éva Idegen Nyelv és Irodalom Tanszék, tanszékvezető A német nemzetiségi gyermekirodalom gyöngyszemei Dr. Gombos Péter KE PK Disztópiák viadala - disztópiák diadala? Lantosi Nóra Zimándy Ignác Általános Iskola Törökbálint Az öregkút meséi KÁVÉSZÜNET Dr. Daróczi Gabriella Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék A gyermekkultúra mediális egységei Pásztor Csörgei Andrea Kaméleon Könyvközösség Alapítvány Olvasóvá nevelés a digitális korban MEGBESZÉLÉS, HOZZÁSZÓLÁS, VITA

10 Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök MŰHELYEK 200-as 200-as Hagyományok Háza Bemutatkoznak a Hagyományok Háza óvodás és iskolás korosztálynak szóló oktató, ismeretterjesztő programjai (gyermek és ifjúsági bérletes előadások, komplex oktatóprogramok - Jeles napok, Mesterségünk címere, rendhagyó órák), akkreditált pedagógus továbbképzései, valamint azok a szolgáltatások, amelyeket az intézmény a néphagyomány óvodai, iskolai, művészeti iskolai szakmai munkájához nyújt (archívum, könyvtár, kiadványok, szakmai tanácsadás). A jelentkezők részt vehetnek keresztmetszet-jellegű saját élményű műhelyfoglalkozásokon, valamint a programot elemző, bemutató konzultáción. A helyszínen megvásárolhatók a Hagyományok Háza kiadványai is Jeles napok: advent, karácsony Legeza Márta, Dóra Fruzsina, Csiki Lóránt, Pintér Piroska, Berta Alexandra Élményközpontú, tevékenykedtető foglalkozásunkon a résztvevők komplex módon (archív filmrészletek megtekintésével, dal- és tánctanulással, drámajáték segítségével, kézműveskedéssel), az iskolai tananyaghoz kötődve, annak kiegészítéseképpen ismerkedhetnek a téli ünnepkör népszokásaival, András naptól Vízkeresztig Hitelesség és élményszerűség népdal tanítás Berta Alexandra A magyar népdal stílusos énekléséhez szükséges hangképzési, előadásmódbeli és tájegységi ismeretek fölvázolása mellett a közös daltanulás és éneklés élményét kínáljuk a résztvevőknek Bemutatkoznak gyerek- és ifjúsági néptáncos programjaink - Találkozás a néphagyománnyal/ Figurás Bakonyi Erika, Babinecz Sándor A Kárpát-medence magyarságának tánchagyománya kerül a terítékre. A különböző területekről választott táncpéldákkal szemléltetjük néptánc hagyományunk és tánctípusaink gazdagságát, történeti vonatkozásait EBÉDSZÜNET

11 200-as Rendhagyó népzene óra Agócs Gergely Népmese élőszóval Agócs Gergely, Endrődi Judit, Legeza Márta és a Hagyományok Háza mesetanfolyamán végzett hallgatók Mesterségünk címere pásztorkodás Legeza Márta, Dóra Fruzsina, Varga Máté, Csiki Lóránt, Pintér Piroska Hagyományok Háza Délutáni műhelyek Rendhagyó óra elnevezésű programsorozatunk a néphagyomány olyan területeivel szeretné megismertetni a résztvevőket, amelyek az iskolai tananyagban nem kapnak kellő hangsúlyt, vagy nem is szerepelnek, de ismeretük meggyőződésünk szerint nem hiányozhat a felnövekvő generációk alapműveltségéből. Néprajzi ismeretekkel, jóízű adomákkal, olykor hangszeres zenével, énekszóval és tánccal átszőtt, perces, interaktív irodalom-, hon- és népismereti, történelem-, földrajz-, tánc- és zeneóráink egyben művészi produkciók is, hiszen a tananyag átadására felkért tanárok az adott terület (népzene, néptánc, néprajztudomány és egyéb területek) elismert és hiteles szakemberei. A népmese elsősorban az olvasáskultúra (mesekönyv) keretei között jelenik meg a gyermekkultúrával foglalkozók életében. Most azonban a népmese természetes, szóbeli létét, a szájhagyomány által kiérlelt jellegzetességeket tapasztalhatjuk meg a meghívott mesemondók közreműködésével. Élményközpontú, tevékenykedtető foglalkozás, melynek keretében a résztvevők (archív filmrészletek megtekintésével, dal- és tánctanulással, drámajáték segítségével, kézbe fogható múzeumi tárgyak segítségével és kézműveskedéssel) az iskolai tananyaghoz kötődve, annak kiegészítéseképpen ismerhetik meg a hagyományos kézműves mesterségeket, ez alkalommal a pásztorkodást Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök

12 Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök 218-os MŰHELY Csütörtök délelőtt Körmendiné Takács Zsuzsanna KE Gyakorló Óvoda Origami játékok - Papírhajtogatás 218-os MŰHELYEK Csütörtök délután Koósné Sinkó Judit Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék Drámapedagógiai műhely Dr. Géczi-Laskai Judit Vizuális Nevelés Tanszék Népi gyermeki játékok A gyermeki játék, játékszerek, a jelen és a múlt Dr. Bajzáth Mária Meseközpont Alapítvány az állami gondozásban élő gyerekekért Nyitva van az aranykapu Tóth Anna Móra Könyvkiadó Mesél a festmény

13 Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök 130-as óra KÖNYVBEMUTATÓ dedikálással egybekötve Szávai Ilona (2013): Merre magyar gyermekkultúra? A könyvbemutatót moderálja Dr. Sándor Ildikó Hagyományok Háza

14 Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök 129-es KÖNYVBEMUTATÓ óra Gyöngy Kinga (2013, szerk.): Művészeti nevelés a bölcsődében A könyvbemutatót moderálja Dr. Nyitrai Ágnes KE PK

15 KIÁLLÍTÁSOK november 20. és 21. csütörtök és péntek Dr. Pataky Gabriella Vizuális Nevelés Tanszék Dr. Darvay Sarolta Természettudományi Tanszék Dr. Kolosai Nedda Neveléstudományi Tanszék A természet gyermekszemmel Fotókiállítás A Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás alkalmából készült, zsűrizett gyerekfotók kiállítása. A kiállítás képei megtekinthetők csütörtökön reggel 9 órától a 123-as előadó előtti folyosón. Ünnepélyes megnyitó: Haász Zsuzsa Gennaro Verolino Általános Iskola Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Kollégium Autizmussal élő gyermekek vizuális nevelése Kiállítás a gyerekek munkáiból 121-es Pintér Krisztina, Arató András Váci Waldorf Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Intézmény Dr. Pajorné Kugelbauer Ida Neveléstudományi Tanszék Rámutató a Váci Waldorf Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Intézmény kiállítása gyerekek művészi munkáiból Gégény Noémi, Hammerman Dávid Para-Fitt Sportegyesület Down szindrómás gyerekek festményeinek és rajzainak kiállítása Dr. Trencsényi László ELTE PPK Gyermekkultúra történeti kiállítás

16 119-es Dr. Nienhaus Rózsa Míves Tojás Gyűjtemény múzeumalapító, tulajdonos Míves Tojás Múzeum bemutatkozó kiállítása Földszint és I. emelet vitrinek II. emelet vitrinek ELTE Gyakorló Általános Iskola és Középiskola Bakos Tamás Vizuális Nevelés Tanszék Kiállítás gyerekek művészi munkáiból ELTE Gyakorló Általános Iskola és Középiskola Szakmai életút a gyermeki vizuális kultúráért (Kiállítás Bubcsóné Hornyák Klára rajztanár emlékére) Földszint vitrinek Talliánné Papp Emőke, Kissné Jánosi Boglárka KE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Kiállítás gyerekek művészi munkáiból Kaposvári Egyetem Gyakorló Iskola, komplex művészeti nevelés KIÁLLÍTÁSOK november 20. és 21. csütörtök és péntek

17 Gyermekkultúra Konferencia és Kiállítás november 20. csütörtök 119-es MESEPONT óra Mesét mondanak az hallgatói Dr. Bereczki Anna