INTÉZMÉNYI MUNKATERV 2014/2015. TANÉV. Debrecen, augusztus 27. /: Pásku Tibor :/ igazgató

Átírás

1 HALLÁSSÉRÜLTEK EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNYE, ÓV ODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 4031 DEBRECEN, SZÉCHENYI U.60. TELEFON:(52) FAX:(52) INTÉZMÉNYI MUNKATERV 2014/ TANÉV Debrecen, augusztus 27. /: Pásku Tibor :/

2 INTÉZMÉNYI MUNKATERV 2014/ TANÉV A munkaterv tartalmazza a tanév során végrehajtandó legfontosabb feladatokat és jelentősebb eseményeket intézményi, intézményegységi és munkaközösségi szinten. Részei: I. Személyi feltételek 1. A dolgozók és ellátottak létszáma intézményegységenként 2. A vezetők feladatellátása II. A tanév helyi rendje, eseménynaptára III. A tanév kiemelt feladatai IV. Az intézményegységek munkatervei 1. Az egység munkaterve 2. Az általános iskolai egység munkaterve Munkaközösségek munkatervei 3. A kollégiumi egység munkaterve V. Az Iskolai Sportkör szakmai programja VI. Éves ellenőrzési ütemterv 2014/ tanév Az intézményegységek a tanév helyi rendjéhez igazodva, a kiemelt feladatok szem előtt tartásával, szakmailag önállóan állítják össze saját munkaprogramjukat. Az egységeknek egymással egyeztetési kötelezettségük van. I. Személyi feltételek 1. A dolgozók és ellátottak létszáma intézményegységenként Óvodai egység -Óvodás gyermekek száma: 28 fő (3 csoport) -Dolgozói létszám: 3 fő gyógypedagógus 4 fő óvónő 1 fő gyógypedagógiai asszisztens 3 fő gyermekfelügyelő 3 fő dajka Összes dolgozó: 14 fő.

3 Általános iskolai egység -Tanulók száma: 129 fő (16 osztály). Nappali tagozatos tanuló: 125 fő. Magántanuló: 3 fő. -Dolgozói létszám: 46,5 fő pedagógus 7,5 fő gyógypedagógiai asszisztens 1 fő pedagógiai asszisztens 1 fő iskolatitkár 0,5 fő könyvtáros 0,5 fő rendszergazda 0,5 fő szakorvos Összes dolgozó: 57,5 fő. -Kollégisták száma: 54 fő -Dolgozói létszám: 9 fő pedagógus 6 fő gyermekfelügyelő 2 fő ápolónő egység Összes dolgozó: 17 fő. Az intézmény teljes dolgozói létszáma: 88,5 fő. 2. A vezetők feladatellátása Az intézményben a vezetéssel kapcsolatos feladatokat az intézmény ja, az, valamint az k látják el. Munkájukat az tanács segíti. A döntés-előkészítés során közreműködnek a szakmai munkaközösség vezetői, az érdekképviseletek vezetői és a diákönkormányzatot segítő tanár. Az intézményt távollétében az helyettesíti. Mindkettőjük távolléte esetén a helyettesítés a következő sorrend alapján történik: kollégiumi Az ket távollétükben az intézmény ja, illetve az helyettesíti. Az intézményegység-vezetők tartós távolléte esetén /több mint egy hét távollét/ az intézmény külön intézkedik a helyettesítés ellátásáról. A helyettesítések tekintetében úgy kell eljárni, hogy valamelyik vezető, vagy helyettesítésével megbízott alkalmazott szorgalmi időben óra között az intézményben tartózkodjon. Rendkívüli esemény bekövetkezte esetén az azt észlelő dolgozónak haladéktalanul meg kell tennie a következő intézkedéseket :

4 - az esemény jellegétől függően amennyiben az szükséges értesíteni a megfelelő szerveket (rendőrség, tűzoltóság, mentők); - értesíteni az intézményben tartózkodó felelős vezetőt (,,, illetve megbízott dolgozó). A felelős vezető az értesítést követően megteszi a szükséges intézkedéseket : - meggyőződik a rendkívüli esemény bekövetkeztéről; - értesíti az illetékes szerveket, ha az még nem történt meg; - gondoskodik az intézményben tartózkodók testi épségének megőrzéséről, esetleg az intézmény kiürítéséről; - a rendelkezésére álló eszközök felhasználásával gondoskodik az anyagi javak védelméről; - értesíti a szükséges személyeket az eseményről (az érintett intézményegység közvetlen vezetőjét, szülőt, hozzátartozót, berendelendő dolgozót, stb.) - megteszi az adott helyzetben szükséges és lehetséges lépéseket a rendkívüli esemény bekövetkeztét okozó tények feltárására vonatkozóan. Bombariadó esetén a fenyegetés megtörténtéről, körülményeiről haladéktalanul értesíteni kell az intézmény ját, távolléte esetén a helyettesítését ellátó vezetőt. Az vagy helyettesítője értesíti a Rendőrkapitányság Bevetési Csoportját (telefon: 107). Intézkedik, hogy az intézményben tartózkodók a tűzriadó tervnek megfelelően elhagyják az épületeket. II. A tanév helyi rendje, eseménynaptára A 2014/ tanév eseménynaptára A ös tanévben a szorgalmi idő első tanítási napja: szeptember 1.(hétfő) utolsó tanítási napja : június 15. (hétfő) A tanítási napok száma száznyolcvanegy nap. Az első félév szeptember 1-től január 16-ig tart. Augusztus 28. Szeptember 5. Szeptember 8. Szeptember 19. Szeptember 22. Szeptember Október 3. Október 6. Október 10. Október 13. Október 16. Október 22. Október Tanévnyitó értekezlet Szülői értekezlet az óvodában és az előkészítő osztályokban Iskolai dokumentumok (naplók, órarendek,stb.) leadása ellenőrzésre Szülői értekezlet az általános iskola minden évfolyamának (összevont) Tanmenetek, i tervek leadása ellenőrzésre A Hallássérültek Nemzetközi Hetének megünneplése. Részvétel a Magyar Diáksport Napja programjaiban Megemlékezés az aradi vértanúkról. Az iskola napjá nak megünneplése Egyéni fejlesztési tervek leadása ellenőrzésre Diákönkormányzati nap Tanítás nélküli munkanap (1.) Október 23-a megünneplése. Őszi szünet.

5 A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). November 8. Öregdiák találkozó. November Nyílt napok az óvodában. November Egészséghét az óvodában. November Részvétel az országos és iskolai munkaközösségi rendezvényeken November Részvétel Szegeden az Országos Sakk és Asztalitenisz Versenyen November 17. Nyílt nap az iskolában. November 21. Nevelési értekezlet Tanítás nélküli munkanap (2.) November Erdei iskola szakmai műhely bemutatója: a 2014/ tanévi program ismertetése November 28. Munkaközösségi ok November 27. Vámpírok bálja DÖK program November Házi szépíróverseny lebonyolítása December 4. Mikulás ünnepség December 6. Részvétel Vácott az Országos Úszó Versenyen December 18. Karácsonyi ünnepség December 22- január 2. Téli szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 5. (hétfő). Január 14. Házi kommunikációs verseny megrendezése Január 19. Félévi osztályozó értekezlet Január 22. A Magyar Kultúra Napjának megünneplése Január 23. Szülői értekezlet (összevont) Január 26. Félévi értekezlet Tanítás nélküli munkanap (3.) Február 24. Sport-torna bemutató Február Részvétel Sopronban a Hanyvári Pál Kommunikációs Emlékversenyen. Február 25. A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja alkalmából megemlékezés Február 26. Farsangi ünnepség (iskola) Február 27. Farsangi ünnepség (óvoda) Március 13. Március 15. megünneplése Március 14. Részvétel Budapesten az Országos Röplabda Versenyen Március Részvétel a megyei szépíró versenyen Március Az országos kommunikációs verseny magyar nyelv és irodalom versenyfeladatainak kidolgozása, összeállítása Március 20. Nevelési értekezlet Tanítás nélküli munkanap (4.) Március 20. Részvétel Szegeden a Klúg Péter Emléknapon Március 27. Munkaközösségi ok Március 26. Tavaszváró buli DÖK program Április 22. Vers- és prózamondó verseny megrendezése Április 15. Házi matematika verseny lebonyolítása Április 16. Megemlékezés a Holokauszt áldozatainak emléknapja alkalmából Április 2-7. Tavaszi szünet. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 8. (szerda) Április A Parlament megtekintése kihelyezett tanítási órák keretében Április 23. Nyílt ok az óvodában az iskola pedagógusainak számára

6 Április 24. Vetélkedő a Föld napja alkalmából DÖK program Május 5-6. A helyi mérések lebonyolítása (4.,6.,8.évfolyam) Május A tanulók fizikai állapotának és edzettségének felmérése (4-8. évfolyam) Május 8. Szülői értekezlet Május Részvétel Vácott az Országos Tanulmányi Versenyen. Május Részvétel Budapesten az Országos Atlétikai Bajnokságon Május Erdei iskolai program lebonyolítása Május 27. Az országos kompetenciamérés lebonyolítása (6. és 8.évfolyam) Május Óvodai helyi mérések lebonyolítása Május 28. Gyermeknap Május Az országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználásával a pedagógiai munka elemzése, intézkedési terv készítése Május Intézményvezetői pályázati eljárás feladatainak elvégzése Május 29. Év végi felmérések elkészítése, értékelése Június 3. Óvodai csoportkirándulások Június 4. Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról Június 4. DÖK-közgyűlés Június Részvétel Budapesten az országos számítástechnikai versenyen Június 8. Év végi osztályozó értekezlet. Június Osztályozó vizsgák Június 11. Országos írásbeli idegen nyelvi mérés lebonyolítása (6. és 8. évfolyam) Június 12. Utolsó tanítási nap. Június 12. Óvodai ballagás. Június 13. Osztálykirándulások Június 15. Ballagás, tanévzáró ünnepség Tanítás nélküli munkanap (5.) Június Munkaközösségi ok Június 19. Részvétel a Magyar Gyógy Egyesülete országos konferenciáján Június A tanév lezárása és értékelése. A szorgalmi idő alatt az intézmény nevelőtestülete a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra öt munkanapot tanítás nélküli munkanapként használ fel a 35/ (IV. 30.) EMMI rendelet 4. -a alapján. Az intézmény szervezeti egységeinek (általános iskola, kollégium, óvoda) munkarendje az eseménynaptárban meghatározott tanév helyi rendjéhez igazodik. III. A tanév kiemelt feladatai Az intézmény módosított Pedagógiai Programjának bevezetésével kapcsolatos tapasztalatok összegyűjtése és az ebből levonható konzekvenciák értékelése. A referenciaintézményi minősítés megszerzése, és a referenciaintézményi tevékenység elindítása. Részvétel a TÁMOP B-13/ KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN kiemelt projektje keretében meghirdetett Mentoráló intézményi működés kialakítására című pályázatban.

7 Az informatikai infrastruktúra átalakítása az újonnan érkezett eszközök beépítésével. Az információs technológia intézményi tevékenységbe építéséhez a rendelkezésre álló erőforrások maximális kihasználása. A lehetőség szerinti felkészítése az új eszközrendszer hatékony használatára. A hallássérültek intézményei részvételével létrejött országos és létrejövő iskolai szakmai munkaközösségek tevékenységébe történő aktív bekapcsolódás. Az intézmények közötti tapasztalatcsere lehetőségeinek kiaknázása. Az intézményi adminisztrációs rendszer átalakításának folytatása. A belső ellenőrzési rendszer racionalizálása. Az intézményvezetői pályázati eljárás jogszerű lebonyolításából adódó feladatok elvégzése a tanév második félévében. IV. Az intézményegységek munkatervei 1. ÓVODAI EGYSÉG MUNKATERVE 2014/ nevelési év A nevelési év kiemelt feladatai IGAZODVA AZ INTÉZMÉNYI MUNKATERVHEZ ÉS ANNAK ESEMÉNYNAPTÁRÁHOZ. 1. Az módosított Pedagógiai Programjának bevezetésével kapcsolatos tapasztalatok értékelése. 2. Részvétel a TÁMOP B-13/ KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN kiemelt projektje keretében meghirdetett Mentoráló intézményi működés kialakítására című pályázatban. 3. Mérőlapok átértékelése, szükség szerinti átszerkesztése 4. Szakmai tevékenység összehangolása az munkacsoport keretén belül. 5. Tehetséggondozás keretén belül óvodások fejlesztése. 6. Az óvodapedagógus és a pedagógiai munkát segítők szerepe a játéktevékenység során. 7. Az óvoda és a család kapcsolatának javítása közös programok bővítésével. 8. Kapcsolattartás a gyermekvédelmi intézményekkel, családsegítő szolgálatokkal a gyermekek érdekeit veszélyeztető problémák megoldása érdekében.

8 ESEMÉNYNAPTÁR 2014/2015-ös nevelési év SZEPTEMBER -Szülői értekezlet megtartása. Időpont: szeptember Felelős: Magas Tamásné - Naplók, i rend leadása Időpont: szeptember 08. Felelős: Magas Tamásné - Óvodából-iskolába nehézség nélkül program áttekintése, szükség esetén módosítása Időpont: szeptember 10. Felelős: Magas Tamásné - Mérőlapok finomítása, szükség szerinti átszerkesztése. Időpont: szeptember 19. Felelősök: csoportvezetők és óvoda - Tanmenetek leadása Időpont: szeptember 22. Felelős: Magas Tamásné - Munkaközösség jellegű munkacsoport a Téma: A csoportok délelőtti és délutáni anyanyelvi ainak szakmai összehangolása. Időpont: szeptember 26. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Faliújság szerkesztése ( I. félév). Időpont: szeptembertől-januárig Felelős : Tóth Péterné óvodapedagógus OKTÓBER - Munkaközösség jellegű munkacsoport a Téma: Logopédiai gyakorlat végzése a délutánban. Időpont: október 03. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Bojtina bábszínház előadásán való részvétel. Időpont: október 09.

9 Felelős: Tóth Péterné óvodapedagógus A nagycsoportos óvodások részvétele az Iskola Napján. Időpont: október 10. Felelős: Magas Tamásné - Egyéni fejlesztési tervek leadása Időpont: október 13. Felelős: Magas Tamásné - Állatok Világnapja alkalmából állatsimogató nap. Időpont: október Felelős: Szívós I. Dánielné óvodapedagógus - Nagycsoportos óvodások részvétele a DÖK napon. Nevelésmentes munkanap: 1 Időpont: október 16. Felelős: Seres Erika óvodapedagógus Őszi szünet: október 27-tól október 31-ig tart. NOVEMBER -Hajdú néptánc együttes táncbemutatója, játékos tánctanítás. Időpont: november 05. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Nyílt napok az óvodában. Időpont: november Felelősök: csoportvezetők és óvoda - Egészségmegőrzés napok az óvodában. Időpont: november Felelős: Löveyné Földvári Edit óvodapedagógus - Nagycsoportosok részvétele az Egészségmegőrzés napok rendezvény az előkészítő osztályokkal. Időpont: november 17. Felelős: Seres Erika óvodapedagógus - Részvétel az országos munkaközösségi rendezvényen Időpont: november Felelős: Magas Tamásné - Intézményi nevelőtestületi értekezlet Nevelésmentes munkanap: 2.

10 Időpont: november 21. Felelős: Pásku Tibor az intézmény ja - Előadás a szülőknek. Téma: Tehetséggondozás az óvodánkban. Időpont: november Felelős: Löveyné Földvári Edit DECEMBER - Mikulás ünnepség előkészületei és lebonyolítása. Időpont: december Felelős: Szívós I.Dánielné óvodapedagógus - Karácsonyi csodabazár. Időpont: december 08-től december 19-ig. Felelős:Tóth Péterné óvodapedagógus - Munkaközösség jellegű munkacsoport a Téma: Az ünnepek fontosságának kihangsúlyozása. Melyek azok az ünnepek, amelyek illeszkednek az óvodánk életébe?. Időpont: december 10. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Családi nap: Adventi készülődés. Kreatív délelőtt a szülőkkel Időpont: december Felelős: Löveyné Földvári Edit óvodapedagógus - Részvétel a karácsonyi ünnepségen és vacsorán. Időpont: december Felelősök: Seres Erika óvodapedagógus Téli szünet: december 22-tól január 2-ig tart. JANUÁR - A gyermekek fejlődésének nyomon követése. Mérések eredményeinek összegzése. Időpont: január 09. Felelősök: csoportvezetők, óvoda - Nagycsoportos óvodások részvétele a Magyar Kultúra Napja alkalmából rendezett intézmény ünnepségen Időpont: január Felelősök: Seres Erika óvodapedagógus

11 - Szülői értekezlet megtartása. Időpont: január Felelős: Magas Tamásné - Félévi értekezlet. Nevelésmentes munkanap: 3. Időpont: január 26. Felelős: Magas Tamásné FEBRUÁR - Faliújság szerkesztése II. félév. Időpont: februártól-júniusig Felelős : Szívós I. Dánielné óvodapedagógus - A gyermekek iskolaérettségi vizsgálatához szükséges dokumentációk megküldése a megfelelő Szakértői Bizottsághoz. Időpont: február 02. Felelős: Magas Tamásné - Kreatív délután a szülőkkel álarc készítése Időpont: február Felelős: Seres Erika óvodapedagógus Kreatív délután az előkészítő tanulókkal. Farsangi álarc készítő kézműves. Időpont: február Felelős: Tóth Péterné óvodapedagógus - Részvétel az farsangon, farsangi mulatság együtt a szülőkkel. Időpont: február Felelős: Löveyné Földvári Edit óvodapedagógus MÁRCIUS - Munkaközösség jellegű munkacsoport a Téma: Az udvari szabadidős mozgásos tevékenységhez ötletek adása. Időpont: március 04. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Szülői mentálhigiénés tréning előkészítése és lebonyolítása. Időpont: március Felelős: Seres Erika óvodapedagógus

12 - Intézményi nevelőtestületi értekezlet Nevelésmentes munkanap: 4. Időpont: március 20. Felelős: Pásku Tibor az intézmény ja - Húsvéti közös kreatív délután az előkészítő osztály tanulóival: hímes tojás festése. Időpont: március Felelős: Szívós I. Dánielné, óvodapedagógus ÁPRILIS Tavaszi szünet: április 02-től április 07-ig tart. - Nagycsoportosa óvodások részvétele az intézményi vers- és prózamondó versenyen. Időpont: április 15. Felelős: Tóthné Orbán Edina logopédus - Kreatív délelőtt a szülőkkel matematikai fejlesztő játékok készítése. Időpont: április Felelős: Löveyné Földvári Edit óvodapedagógus -A Föld napja alkalmából kertészkedés: virágültetés Időpont:április 22. Felelős: Szívós I. Dánielné óvodapedagógus - Nyílt ok az iskola pedagógusainak. Időpont: április Felelősök: csoportvezetők, óvoda - Nagycsoportosok látogatása az előkészítő osztályba. Időpont: április óra Felelős: Magas Tamásné MÁJUS - Szülői értekezlet, anyák napi köszöntő. Időpont: május 08. Felelős: Tóth Péterné óvodapedagógus -Munkaközösség jellegű munkacsoport a Téma: Tehetséggondozás az óvodánkban. Bemutató ok megtekintése:

13 Koordinációs képességek fejlesztése labdás gyakorlatokkal. Egyéni képességek játékos feladat végzéssel történő kibontakoztatása.. Időpont: május 14. Felelős: Mikáczó-Nagy Judit gyógypedagógus - Nagycsoportos óvodások szüleinek látogatása az előkészítő osztályokba. Időpont: május óra Felelős: Magas Tamásné - Óvodai helyi mérések lebonyolítása, összegzése. Időpont: május 25. Felelős: Magas Tamásné - Madarak, fák napja Botanikus kerti séta a szülőkkel. Időpont: május Felelősök : csoportvezetők, óvoda JÚNIUS - Gyermeknap: játékos vetélkedő együtt a szülőkkel. Időpont: június Felelős: Magas Tamásné - A nagycsoportos óvodások közös kirándulása az Állatkertbe az előkészítő osztályok tanulóival. Időpont: június Felelős: Magas Tamásné - Évzáró, a nagycsoportosok ballagása. Időpont: június Felelős: Tóth Péterné óvoda Családi nap az óvodában. Időpont: június 13. Felelős: Magas Tamásné - Év végi tükrök rögzítése a folyamatos megfigyelések és mérések alapján. Időpont: június 15. Felelősök: csoportvezetők, óvoda

14 Debrecen, augusztus 26. Magas Tamásné 2. ÁLTALÁNOS ISKOLAI EGYSÉG MUNKATERVE A 2014/ TANÉVRE Az általános iskolai egység az intézményi munkatervben foglaltakkal összhangban az alábbiak szerint tervezi éves munkáját. Kiemelt feladatok: 1. Az intézmény módosított Pedagógiai Programjának bevezetésével kapcsolatos tapasztalatok összegyűjtése és az ebből levonható konzekvenciák értékelése. 2. Munkaközösségi keretében a helyi mérés eddigi tapasztalatainak megosztása,szükséges módosítások megbeszélése. 3. A referenciaintézményi minősítés megszerzése, és a referenciaintézményi tevékenység elindítása. 4. Részvétel a TÁMOP B-13/ KÖZNEVELÉS AZ ISKOLÁBAN kiemelt projektje keretében meghirdetett Mentoráló intézményi működés kialakítására című pályázatban. 5. A hallássérültek intézményei részvételével létrejövő iskolai szakmai munkaközösségek tevékenységébe történő aktív bekapcsolódás. 6. Az intézmények közötti tapasztalatcsere lehetőségeinek kiaknázása. 7. A tanulók felkészítése az országos versenyekre. 8. Az informatikai infrastruktúra átalakítása az újonnan érkező eszközök beépítésével. Az információs technológia intézményi tevékenységbe építéséhez a rendelkezésre álló erőforrások maximális kihasználása. A lehetőség szerinti felkészítése az új eszközrendszer hatékony használatára. AZ ÉVES FELADATOK ELVÉGZÉSÉNEK IDŐRENDJE Szeptember A tanév elindítása. Határidő: szeptember 1. Felelős: Szakkörök beindítása Határidő: szeptember 1. Felelős: szakkörvezetők Az előkészítő osztályokba járó tanulók szüleinek tájékoztatása szülői értekezleten Határidő: szeptember 5. Felelős: osztályfőnökök

15 Év eleji adminisztrációs feladatok elvégzése Határidő: szeptember 8. Felelős: iskolatitkár Szülők tájékoztatása szülői értekezleten Határidő: szeptember 19. Felelős: osztályfőnökök Részvétel a Hallássérültek Nemzetközi Hetének megünneplésében Határidő: szeptember Felelős: Tanmenetek elkészítése, leadása ellenőrzésre Határidő: szeptember 22. Felelős: munkaközösség-vezetők Környezettudatossági felmérés elvégzése Határidő: szeptember 30. Felelős: osztályfőnökök Év eleji felmérések elvégzése Határidő: szeptember 30. Felelős: munkaközösség-vezetők A tanulók beszédállapotának felmérése a tanév elején (egyéni anyanyelv) Határidő: szeptember 30. Felelős: munkaközösség-vezetők munkacsoport vezetője Október Részvétel a Magyar Diáksport Napja programjaiban Határidő: október 03. Felelős: testnevelő tanárok Megemlékezés az aradi vértanúkról Határidő: október 06. Felelős: Karácsony Andorné tanár Kasubáné Kálmán Ágnes gyógypedagógus 5. a-b osztályok Az Iskola napjá nak megünneplése, megemlékezés az intézmény fennállásának 111. évfordulójáról Határidő: október 10. Felelős: diákönkormányzatot segítő tanár Egyéni fejlesztési tervek elkészítése, leadása ellenőrzésre Határidő: október 13.

16 Felelős: munkaközösség-vezetök Diákönkormányzati nap Tanítás nélküli munkanap (1.) Határidő: október 16. Felelős: diákönkormányzatot segítő Az október 23-i ünnepség megtartása Határidő: október 22. Felelős: Szathmáriné Albert Ágnes gyógypedagógus Demény Katalin tanár 7.a-b osztályok Őszi szünet Október A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap november 3. (hétfő). November Részvétel Szegeden az Országos Sakk és Asztalitenisz Versenyen Határidő: november Felelős: testnevelő tanárok Öregdiák találkozó lebonyolítása Határidő: november 8. Felelős: Nyílt nap lebonyolítása Határidő: november 17. Felelős: Nevelési értekezlet Határidő: november 21. Tanítás nélküli munkanap (2.) Felelős: munkaközösség-vezetők Részvétel az országos iskolai munkaközösségek létrehozásában és tevékenységében Határidő: november Felelős: munkaközösség-vezetők Erdei iskola szakmai műhely bemutatója: a 2014/ tanévi program ismertetése Határidő: november Felelős: Bokor Lászlóné gyógypedagógus Munkaközösségi ok lebonyolítása Határidő: november 28. Felelős: Kovácsné Siffer Anna és Nagy Istvánné munkaközösség-vezetők

17 December Vámpírok báljának lebonyolítása Határidő: november 27. Felelős: Varga Katalin diákönkormányzatot segítő pedagógus Házi szépíró verseny lebonyolítása Határidő: november Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető Részvétel Vácott az Országos Úszó Versenyen Határidő: december 6. Felelős: testnevelő tanárok A házi szájról olvasási- és szövegértési verseny anyagának összeállítása Határidő: december 15. Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető Felkészülés a Hanyvári Pál kommunikációs emlékversenyre Határidő: folyamatos Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető felkészítő tanárok Az ünnepekhez kapcsolódó rendezvények lebonyolításában való részvétel. Határidő: december 18. Felelős: Téli szünet December 22- január 2. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 19. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 5. (hétfő). Január A házi kommunikációs verseny lebonyolítása Határidő: január 14. Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető Az első félévi nevelő-oktató munka lezárása és értékelése Határidő: január 16. Felelős: munkaközösség-vezetők Félévi osztályozó értekezlet lebonyolítása Határidő: január 19. Felelős: Szülők értesítése a tanulók félévi teljesítményéről Szülői értekezlet Határidő: január 23. Felelős: A félévi értekezlet lebonyolítása Tanítás nélküli munkanap (3.) Határidő: január 26.

18 Felelős: Február Sport-torna bemutató lebonyolítása Határidő: február Felelős: Pálfalvi Ferenc és Zsilinszky Pál testnevelő tanárok Részvétel a Hanyvári Pál Kommunikációs Emlékversenyen Határidő: február Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető felkészítő tanárok Felkészülés az Országos Tanulmányi versenyre Határidő: folyamatos Felelős: munkaközösség-vezetők felkészítő tanárok A tanulók felkészítése az országos számítástechnikai versenyre Határidő: folyamatos Felelős: Demény Katalin tanár Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja alkalmából Határidő: február 25. Felelős: Varga Katalin gyógypedagógus Nánási Erzsébet tanár A farsangi rendezvény lebonyolításában való részvétel. Határidő: február 26. Felelős: Március Házi matematika-verseny feladatainak kidolgozása Határidő: március Felelős: Kovácsné Siffer Anna munkaközösség-vezető Koroknai Róza tanár Borbély Lászlóné tanító Részvétel Budapesten az Országos Röplabda Versenyen Határidő: március 14. Felelős: Pálfalvi Ferenc tanár Az országos tanulmányi verseny magyar nyelv és irodalom versenyfeladatainak kidolgozása, összeállítása Határidő: március Felelős: Nagy Istvánné gyógypedagógus Részvétel a megyei szépíró versenyen Határidő: március Felelős: osztályfőnökök Március 15. megünneplése Határidő: március 13. Felelős: Bokor Lászlóné, Varga Katalin gyógy 6.a-b osztályok

19 Nevelési értekezlet Tanítás nélküli munkanap (4.) Határidő: március 20. Felelős: Részvétel Szegeden a Klúg Péter Emléknapon Határidő: március 20. Felelős: Munkaközösségi ok lebonyolítása Határidő: március 27. Felelős: Kovácsné Siffer Anna és Nagy Istvánné munkaközösség-vezetők Tavaszváró buli DÖK program lebonyolítása Határidő: március 26. Felelős: Varga Katalin diákönkormányzatot segítő tanár Április Tavaszi szünet Április 2-7. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 8. (szerda). Házi matematika-verseny lebonyolítása Határidő: április 15. Felelős: Kovácsné Siffer Anna munkaközösség-vezető Megemlékezés a Holokauszt áldozatainak emléknapja alkalmából Határidő: április 16. Felelős: Varga Katalin gyógypedagógus Nánási Erzsébet tanár Vers- és prózamondó verseny megrendezése Határidő: április 22. Felelős: Nagy Istvánné munkaközösség-vezető Megemlékezés a Föld Napjáról. Határidő: április 24. Felelős: Varga Katalin diákönkormányzatot segítő tanár Közvetlen felkészülés az erdei iskolai programra Határidő: április Felelős: Bokor Lászlóné gyógypedagógus A Parlament megtekintése kihelyezett tanítási órák keretében Határidő: április Felelős: Szathmáriné Albert Ágnes gyógypedagógus Május A helyi mérések lebonyolítása (4.,6.,8.évfolyam) Határidő: május 5-6. Felelős: Vizi Ildikó gyógypedagógus A tanulók fizikai állapotának és edzettségének felmérése Határidő: május Felelős: Pálfalvi Ferenc testnevelő tanár

20 Szülői értekezlet Határidő: május 8. Felelős: osztályfőnökök Részvétel Vácott az Országos Tanulmányi Versenyen. Határidő: május Felelős: munkaközösség-vezetők Erdei iskolai program lebonyolítása Határidő: május Felelős: Bokor Lászlóné gyógypedagógus Részvétel az Országos Atlétikai Bajnokságon Határidő: május Felelős: Pálfalvi Ferenc testnevelő tanár Gyermeknap Határidő: május 28. Felelős: Csóka Pálma Országos kompetenciamérés lebonyolítása Határidő: május 27. Felelős: Kovácsné Siffer Anna munkaközösség-vezető Az Országos kompetenciamérés eredményeinek felhasználásával a pedagógiai munka elemzése, intézkedési terv készítése Határidő: május Felelős: munkaközösség-vezetők Év végi felmérések elvégzése Határidő: május 31. Felelős: Június A Nemzeti Összetartozás Napjának megünneplése Határidő: június 4. Felelős: Varga Katalin gyógypedagógus DÖK-közgyűlés. Határidő: június 4. Felelős: Varga Katalin diákönkormányzatot segítő tanár Tanulmányi munka lezárása Határidő: június 5. Felelős: Részvétel Budapesten az országos számítástechnikai versenyen. Határidő: június Felelős: Demény Katalin tanár A tanulók éves munkájának értékelése Osztályozó értekezlet Határidő: június 8. Felelős: Osztályozó vizsgák lebonyolítása Határidő: június Felelős: Csóka Pálma Az Országos írásbeli idegen nyelvi mérés lebonyolítása (6. és 8. évfolyam)

21 Határidő: június 11. Felelős: Gerzsenyi Hajnalka pedagógus A tanulmányi kirándulások megszervezése és lebonyolítása Határidő: június 13. Felelős: osztályfőnökök Tanévzáró ünnepség. Ballagás. Határidő: június 15. Felelős: Szathmáriné Albert Ágnes gyógypedagógus 7.a osztály Munkaközösségi ok lebonyolítása Határidő: június Felelős: Kovácsné Siffer Anna és Nagy Istvánné munkaközösség-vezetők Részvétel a MAGYE konferencián Határidő: június 19. Felelős: A tanév lezárása Határidő: június 30. Felelős: munkaközösség-vezetők A nevelő-oktató munka értékelése Határidő: június 30. Felelős: munkaközösség-vezetők A következő tanév előkészítése Határidő: június 30. Felelős: Debrecen, augusztus 27. /: Pásku Tibor :/ Munkaközösségek munkatervei

22 Az anyanyelvi és az egyéni anyanyelvi munkaközösség 2014/2015-ös munkaterve A munkaközösség tagjai: Nótin Tamásné Ács Zsuzsanna Mártonfalvi Zsoltné dr.bacsóné Varga Nóra Menyhárt Józsefné Gerzsenyi Hajnalka Ferenczi Csabáné Kovácsné Siffer Anna Vizi Ildikó Nagy Istvánné Nánási Erzsébet Dr. Szathmáriné Albert Ágnes Karácsony Andorné Tamás Istvánné Szabó Mikósné Kasubáné Kálmán Ágnes Móricz Andrea Pappné Asztalos Annamária Varga Katalin Jakó Alíz Gombos Katalin Bulyáki Mónika Kissné Pór Henriett A munkaközösség az általános iskolai egység munkatervével összhangban végzi a munkáját. Kiemelt feladatok: -- A helyi mérés eddigi tapasztalatainak megbeszélése, szükséges módosítások. -- Az interaktív tábla használatában rejlő lehetőségek megismerése, alkalmazása a tanórákon. Az országos kommunikációs verseny magyar nyelv és irodalom versenyfeladatainak összeállítása. A logopédiai osztályok szakmai munkájának folyamatos nyomon követése, az egyéni logopédiai ok tapasztalatainak beépítése a mindennapi gyakorlatba. Fejlesztő játékok megismerése, és azok alkalmazása a tanulási zavart mutató gyermekek fejlesztésében. Tehetséggondozás, differenciálás alkalmazása tanórákon. A tanulók kommunikációs szintjének állandó, tudatos emelése. A hallókészülékek rendszeres, folyamatos ellenőrzése a megfelelő hallásnevelés érdekében. Az anyanyelvi kompetenciák fejlesztése a tanórákon. Folyamatos kapcsolattartás az osztályban tanító kal, az új feladatot ellátó munkatársak munkájának segítése. A családdal való kapcsolat erősítése. A szakmai ismeretek frissítése, a módszertani nyitottság erősítése, tapasztalatcsere (részvétel a városi szakmai fórumokon).

23 Videotár folyamatos bővítése. Feladatok: Augusztus _ Az évi feladatok megbeszélése (munkaköz. ) Szeptember-október A munkaterv elfogadása határidő : augusztus 22. felelős : munkaközösség-vezető a munkaközösség tagjai határidő : augusztus 29. felelős : munkaközösség-vezető a munkaközösség tagjai Tanmenetek elkészítése határidő: szeptember felelős: munkaközösség-vezető a munkaközösség tagjai Az év eleji felmérések elvégzése határidő: szeptember 30. felelős: munkaközösség-vezető a munkaközösség tagjai Egyéni anyanyelvi munkacsoport éves feladatainak megbeszélése. A tanulók beszédállapotának felmérése a tanév elején (egyéni anyanyelv) _ Egyéni fejlesztési tervek elkészítése határidő: szeptember 30. felelős: munkaközösség-vezető munkacsoport vezetője határidő : felelős : szaktanárok November-december -- Videofelvételek készítése a logopédiai okon órarészletek határidő : folyamatos felelős : Gombos Katalin Bulyáki Mónika Kissné Pór Henriett -- Fejlesztő játékok és alkalmazásának bemutatása (listakészítés, videofelvételek) határidő : folyamatos felelős : Gombos Katalin

24 Bulyáki Mónika Kissné Pór Henriett Nyílt nap - a szülők meghívása a tanítási órákra határidő: november felelős: a munkaközösség tagjai _ Munkaközösségi keretében a helyi mérés eddigi tapasztalatainak megosztása,szükséges módosítások megbeszélése határidő : november 28. felelős : Vizi Ildikó osztályfőnökök szaktanárok _ A tanulási zavar (elsősorban diszlexia, diszkalkulia) tünetei, kezelési lehetőségek megismerése (összevont munkaközösségi ) Előadó: Dékány Judit Felkészülés a Hanyvári Pál kommunikációs versenyre határidő : folyamatos felelős : magyar nyelv és irodalmat, egyéni anyanyelvet tanítók (2-8.évf-on) A házi szájról olvasási-és szövegértési verseny anyagának összeállítása Házi szépíró verseny megrendezése határidő: december 15. felelős: Móricz Andrea Mártonfalvi Zsoltné Nótin Tamásné Tamás Istvánné Nagy Istvánné határidő : november vége felelős : munkaközösség-vezető Pappné Asztalos Annamária Január-február _ Félévi felmérések elvégzése A házi kommunikációs verseny megrendezése határidő: január 14. felelős: Nagy Istvánné Kasubáné Kálmán Ágnes Ács Zsuzsanna Nótin Tamásné

25 Tamás Istvánné Részvétel a Hanyvári Pál kommunikációs versenyen Sopronban határidő: február felelős: Nánási Erzsébet Jónásné Balogh Viola Március-április A tanulók folyamatos felkészítése a tanulmányi versenyre határidő: folyamatos felelős: magyar nyelv és irodalmat, egyéni anyanyelvet tanítók (3-8.évf-on) Az országos kommunikációs verseny magyar nyelv és irodalom versenyfeladatainak kidolgozása, összeállítása határidő : folyamatos felelős : munkaközösség-vezetők - Összevont munkaközösségi a Természettudományi munkaközösséggel Téma: Az interaktív tábla használata, alkalmazása a tanórákon Órarészletek megtekintése, tapasztalatok megosztása határidő : március felelős : munkaközösség-vezetők Pappné Asztalos Annamária -- Részvétel a Szépíró versenyen -- Vers- és prózamondó verseny megrendezése a Költészet napja alkalmából a logopédiai osztályok tanulóinak részvételével. határidő: április 22. Május-június Részvétel a Borbély Sándor országos tanulmányi versenyen felelős : Karácsony Andorné Nagy Istvánné Jakó Alíz Pappné Asztalos Annamária Dr. Bacsóné Varga Nóra Nánási Erzsébet Nótin Tamásné Mártonfalvi Zsoltné

26 határidő: május felelős: Nánási Erzsébet Nótin Tamásné Helyi mérés lebonyolítása, javítása a évfolyamon határidő: május felelős: Vizi Ildikó Év végi felmérések elkészítése, értékelése határidő: május 29. felelős: munkaközösség tagjai munkaközösség-vezető Beszámoló az éves eredményekről, tapasztalatokról (munkaközösségi fogl.) Munkaközösség-vezető választás A logopédiai okon felvett órarészletek megtekintése, látottak megbeszélése Ötletek, javaslatok a következő tanévre határidő: június 19. felelős: Gombos Katalin Kissné Pór Henriett Szabóné Bulyáki Mónika munkaközösség-vezető a munkaközösség tagjai Debrecen, aug.26. Nagy Istvánné munkaközösség-vezető A munkaközösség tagjai: Bodrogi Andrásné Borbély Lászlóné Bokor Lászlóné Természettudományi munkaközösség munkaterve 2014/ tanévre

27 Dr. Bacsóné Varga Nóra Csóka Pálma Demény Katalin Ferenczi Csabáné Hajzerné Pocsai Zsuzsa Koroknai Róza Kovácsné Siffer Anna Nagy Istvánné Nánási Erzsébet Pálfalvi Ferenc Pitukné Vilmányi Ágnes Varga Katalin Zsilinszky Pál Kiemelt feladataink: Az interaktív tábla használatában rejlő lehetőségek megismerése, alkalmazása. Számolási készség nyomon követési mérése tanév elején és tanév végén 4-8. évfolyamon. Feladataink: A tanulók kommunikációjának, neveltségi szintjének állandó, tudatos emelése fejlesztése. A tantárgyi koncentráció lehetőség szerinti megvalósítása. Az osztályban tanító rendszeres konzultációja. A logopédiai és a hallássérült osztályoknak közös versenyek szervezése Tehetséggondozás, felzárkóztatás, differenciálás alkalmazása tanítási órán és szakköri keretek között. A hallókészülék szerepének hangsúlyozása a megfelelő hallásnevelés érdekében A délelőtti és a délutáni nevelő-oktató munka hatékonyságának növelése egymás munkájának jobb megismerésével. Egységes nevelési elvek, hospitálások, tapasztalatok egyeztetése, egymás munkaközösségi ainak látogatása. Módszertani ismereteink frissítése, tapasztalatcsere, szakmai rendezvényeken való részvétel. Tanulóink felkészítése tanulmányi és sportversenyekre. Rajz és képzőművészeti pályázatokon való részvétel. Fejlesztő játékok megismerése és azok alkalmazása a tanulási zavart mutató gyermekek fejlesztésében

28 A video-tár folyamatos bővítése. Augusztus: -Munkaközösségi. Téma: A munkaközösség 2014/ tanévre tervezett feladatai. Időpont: aug órától Felelős: munkaközösség-vezető A munkaközösség munkatervének ismertetése, véleményezése, elfogadása. Határidő: augusztus óra 30 perc. Felelős: munkaközösség-vezető Szeptember: -Szakkörök munkájának megszervezése. Határidő: szept. 1. Felelős: Bodrogi Andrásné Hajzerné Pocsai Zsuzsa Demény Katalin Zsilinszky Pál Pálfalvi Ferenc Számolási készég mérése 4-8. évfolyamon Határidő: szeptember.4. Felelős: matematikát tanító tanárok -Tanmenetek elkészítése, leadása. Határidő: szeptember. Felelős: a munkaközösség tagjai, munkaközösség-vezető Október: -Iskolán belüli hospitálások, tapasztalatok átadása, egymás munkájának megismerése. Határidő: folyamatos Felelős: a munkaközösség tagjai

29 - Egyéni fejlesztési tervek elkészítése. Határidő: Felelős: a munkaközösség tagjai November: -Munkaközösségi. Téma: A tanulási zavar ( elsősorban a diszlexia és diszkalkulia) tünetei, kezelési lehetőségek megismerése. Előadó: ( a témában járatos szakember, lehetőség szerint Dékány Judit) Határidő: november óra Felelős: Hajzerné Pocsai Zsuzsa Kovácsné Siffer Anna December Január: -Készülődés a karácsonyi ünnepségre. Határidő: dec.16. Felelős: a munkaközösség tagjai -A félévi felmérések megíratása. A megfelelő konzekvenciák levonása. Határidő: január első két hete Felelős: a munkaközösség tagjai Február: -Sport-torna bemutató Határidő: február. Felelős: Zsilinszky Pál Pálfalvi Ferenc Ferenczi Csabáné Hajzerné Pocsai Zsuzsa -Felkészülés az országos számítástechnika versenyre. Határidő: folyamatos Felelős: Demény Katalin Március:

30 - A tanulók felkészítése az országos tanulmányi versenyre. Határidő: folyamatos Felelős: A természetismereti tárgyakat tanító szaktanárok -A házi matematika verseny feladatainak kidolgozása 3-4 és 5-6. évfolyamra. Határidő: márc. Felelős: Koroknai Róza Borbély Lászlóné -Munkaközösségi Téma: Az interaktív tábla haszálata. Órarészletek bemutatása, tapasztalatok megosztása. Határidő: márc óra Felelős: Bodrogi Andrásné Demény Katalin Hajzerné Pocsai Zsuzsa Pappné Asztalos Annamária Kovácsné Siffer Anna Április: -A házi matematika verseny megrendezése 3-4 és 5-6. évfolyamon. Határidő: április óra 30 perc Felelős: Borbély Lászlóné Koroknai Róza, Kovácsné Siffer Anna -Május: -A helyi mérés lebonyolítása, javítása évfolyamon. Határidő: május.. Felelős: Pitukné Vilmányi Ágnes Borbély Lászlóné Koroknai Róza Demény Katalin -Részvétel a Borbély Sándor országos tanulmányi versenyen. Határidő: május.

31 Felelős: Kísérők:) Június: -Munkaközösségi Téma: -Az éves munka értékelése, gondolatok a következő tanévre. Határidő: jún. Felelős: munkaközösség-vezető Debrecen, augusztus. 26. Kovácsné Siffer Anna munkaközösség-vezető 3. A KOLLÉGIUMI EGYSÉG MUNKATERVE 2014/ tanév 1. A kollégum munkatársai, a munkaközösség tagjai: Egységvezető: dr. Dienes Imréné Munkaközösség vezető: Jónásné Balogh Viola Tagjai: Emődyné Nyakas Julianna Farkas Péter Füzesiné Tarapcsák Erzsébet Jusztusné Sótonyi Andrea Kaszonyi Márta Kádár Judit Kornyáné Bencze Judit Kubinyi Sándor Lászlóné Cserina Kinga Nagyné Igli Mária Nyakas Eleonóra Nyalkáné Molnár Julianna Kozma Mónika Pedagógiai munkát segítők: gyermekfelügyelők ápolónők 2. A munkaközösség feladatai: A gyermekek komplex személyiség fejlesztése.

32 Tanítás-tanulás folyamatának segítése, a tanulási zavarral küzdő gyerekek megsegítése. Szabadidő hasznos eltöltése és ehhez szükséges feltételek biztosítása. Színházlátogatás szervezése a Vojtina Bábszínházba. Játékkultúra fejlesztése. Ismerkedés az interaktív tábla használatával, lehetőségek keresése a délutáni tevékenységekbe való beillesztésére. Egészséges életmódra nevelés: -kiemelten: egészséges táplálkozás személyi és környezeti higiéné kialakítása, fejlesztése mozgás-sport szeretetére nevelés. Környezettudatos magatartás kialakítása. Néphagyományaink megismerése, ápolása, magyarságtudat formálása. Neveltségi szint emelése. A hatékony nevelői-oktatói munka érdekében jó munkakapcsolat kialakítása az általános iskolai egység munkaközösségeivel, kapcsolódási lehetőségek keresése a munkaközösségünkkel azonos tartalmú aikkal. 3. Általános feladatok: Kötelező ok: - a pedagógiai programban meghatározottak szerint Szabadidős tevékenységek: - kulturális tevékenység, színház, mozi, séta, kirándulások - technika- és kézműves ok - játék-, sport- és képességfejlesztő ok 4. Hagyományok ápolása: Iskolai ünnepségeken való részvétel Családi, egyházi ünnepek szervezése kollégiumi csoport, illetve kollégiumi keretben Népszokások felelevenítése Felkészítés házi és országos vetélkedőkre Házi és integrált vetélkedők szervezése, lebonyolítása 5. A kollégium eseménynaptára: Augusztus Munkaközösségi megbeszélés Téma:Az éves feladatok meghatározása, felelősök kijelölése Felelős: munkaközösség vezető, kollégiumi Határidő:augusztus 25. Tanévnyitó értekezlet (részvétel) Határidő: augusztus 28. Szeptember: Éves munkaterv megbeszélése, elfogadása Felelős:munkaközösség-vezető Határidő: augusztus 28. Faliújság,dekoráció rendezése Felelős: Füzesiné Tarapcsák Erzsébet,Nagyné Igli Mária Határidő: Folyamatosan az év során.

33 Hallássérültek Világnapja Felelős: Kaszonyi Márta Határidő:szeptember 24. Naplók, órarendek Felelősök: csoportvezetők Határidő: szeptember 08. Foglalkozási tervek elkészítése, leadása Felelős: csoportvezetők Határidő:szeptember 22. Október: Állatok Világnapja Felelősök: csoportvezetők Határidő:október 01. A színjátszó csoport részvétele Egerben a MÁS Fesztiválon Felelősök: Nagyné Igli Mária, Nyakas Eleonóra Határidő: október Munkaközösségi : Téma: Tanítás-tanulás folyamatának segítése, a tanulási zavarral küzdő gyerekek megsegítése. Felelősök: Jónásné Balogh Viola, Jusztusné Sótonyi Andrea, Határidő: október 22. November: Öregdiák találkozó Határidő:november 08. Felelős: dr. Dienes Imréné kollégiumi Nyílt nap Felelősök: csoportvezetők Határidő:november 17. Egészségnevelési hónap -gyümölcsbál Felelősök: Nyakas Eleonóra, Nagyné Igli Mária Határidő: november 12. -játékos vetélkedő Felelősök:Nyakas Eleonóra,Nagyné I.Mária Határidő: november 26. December: Hagyományaink ápolása - Mikulás Felelősök: Füzesiné Tarapcsák Erzsébet, Farkas Péter Határidő:december 04. Csodabazár: Felelősök: Kornyáné Bencze Judit, Füzesiné Tarapcsák Erzsébet, Lászlóné Cserina Kinga Határidő:december 08-tól folyamatosan Karácsonyi ünnepség Felelősök: Ünnepi műsor:emődyné Nyakas Julianna, Kádár Judit

34 Dekoráció: Kaszonyi Márta, Jónásné B. Viola Teremrendezés: Kubinyi Sándor, Jusztusné Sótonyi Andrea, Nyakas Eleonóra Ebédlő berendezése: Nyalkáné Molnár Julianna, Kozma Mónika, Videó:Farkas Péter Fényképezés: Nagyné Igli Mária Határidő: december 18. Január: Vízkereszt: a karácsonyi ünnepkör befejező napja Felelősök: csoportvezetők Határidő: január 06. Téli madáretetés- madáretető készítése Felelősök: csoportvezetők, Kubinyi Sándor Határidő: január 05- folyamatos napközis január 12- folyamatosan---kollégista Munkaközösségi Téma: A gyermekek komplex személyiség fejlesztése Felelősök: Jónásné Balogh Viola munkaközösség-vezető, Kozma Mónika Magyar Kultúra Napja Felelősök: Nagyné Igli Mária, Nyakas Eleonóra Határidő: január 21. Farsangi előkészületek: Felelősök: ( műsorok, bemutatók) csoportvezetők Határidő: február folyamatos Február: Valentin-nap Felelősök: csoportvezetők Határidő: február 11. Farsang Műsorrend: Jónásné B. Viola, Nyalkáné M. Julianna Teremrendezés:Jónásné B. Viola Dekoráció: Jónásné B. Viola, Kaszonyi Márta Tombola: Füzesiné Tarapcsák Erzsébet, Kornyáné B. Judit Tombolahúzás:Nagyné I. Mária,Nyakas Eleonóra Videó: Farkas Péter Határidő:február26. Március: A Víz világnapja Felelősök:csoportvezetők Határidő: március 18. Húsvéti kiállítás Felelősök:csoportvezetők Kiállítás felelőse:kádár Judit Határidő: március 23. Április: Interaktív tábla használatának alkalmazása a tanórákon, órarészletek megtekintése, tapasztalatok megosztása (Részvétel a délelőttös munkaközösség án) Felelős: munkaközösség-vezető Határidő: március 20.

35 Színjátszók részvétele az Országos Weöres Sándor gy. színjátszó fesztiválon Hajdúnánáson Felelős:Nagyné I. Mária Határidő:április Költészet Napja-vers és prózamondó verseny-felkészülés segítése Felelősök: csoportvezetők Határidő: április 9. és 16. A Föld Napja felkészülés segítése Felelősök:csoportvezetők Határidő: április 22. Május: Anyák napja Felelősök: csoportvezetők Határidő:május 08. Udvari környezet ápolása Felelős: Nyalkáné M. Julianna, Kaszonyi Márta Határidő: folyamatos Gyermeknap Felelős:Lászlóné Cserina Kinga Határidő:május 27. Június: Osztálykirándulás Felelősök: csoportvezetők Határidő:június 13. Pünkösdi király- és királyné választás Felelősök :Lászlóné Cserna Kinga, Jónásné Balogh Viola Határidő: június 10. Munkaközösségi program Éves munka értékelése, javaslatok a 2015/2016-os tanévre Felelősök: kollégiumi, munkaközösség - vezető Határidő:június 30. Debrecen, augusztus 26. Jónásné Balogh Viola munkaközösség-vezető dr. Dienes Imréné kollégiumi

36 V. Az Iskolai Sportkör szakmai programja ISK SZAKMAI PROGRAM 2014/2015-ös tanév Az ISK szakmai programjának kialakításakor figyelembe vettük az intézmény pedagógiai programjának a testnevelésre vonatkozó célkitűzéseit a vezetés és a kollégák igényeit, intézményünk tárgyi, szakmai feltételeit, a tanulók képességeit, igényeit, létszámát, versenyzési lehetőségeinket és a mindennapos testnevelés lehetőségeinek megvalósítása. Az alacsony tanulói létszám miatt a csoportok nem sportágak, hanem korosztályok szerint szerveződnek. A csoportok kialakítását az igényeken és lehetőségeken túl a mindenkori hallássérült bajnokságokra való felkészülés, az évszakok, illetve időjárás határozza meg. Remélhetőleg az idei felkészüléseket nem befolyásolja, hogy anyagi, magasabb szintű gazdálkodási nehézségek miatt a bajnokságok megrendezése még bizonytalanabbá vált. A csoportok működése heti négy alkalommal 45 perces tanórákban valósul meg. Ezt kiegészítik a napközis és diákotthonos nevelők vezette délutáni, kora esti ok. Sorszám Megnevezés Időtartam Csoportok Fogl. vezető 1 Tömegsport Heti- Kedd Alsó tagozat Ferenczi Csabáné 1-4. osztály 2 45 perc 2 Tömegsport Heti- Csütörtök Felső tagozat Zsilinszky Pál 5-8. osztály 2 45 perc 3 Napközis, diákotthoni ok Heti 45 perc Osztályonként Ek oszt. Délutános tanárok Valamennyi tagozaton és csoportban átlag fővel zajlik a. A délutáni tanárok vezette ok során heti 1 alkalommal forgószínpadszerűen jutnak be a tornaterembe az osztályok, illetve csoportok. Az irányított tevékenységek kiegészülnek még a mindennapos játékos sokkal, szabadidős tevékenységekkel, melyek többnyire az udvaron és a sportpályán zajlanak. Az időtartamuk változó. A sportkörökön az ISK biztosítja a szakmai hátteret. A költségvetés egyre szűkösebb így nehezen biztosítja a sporteszközök pótlását, versenyek lebonyolítását és a diákolimpiai versenyeztetést. A sportkörök irányítását egy fő testnevelő tanár és egy testnevelés speciálkollégiumos végzettségű tanár látja el.

37 A korábbi évekhez hasonlóan a ok szervezésénél elsőbbséget élveznek az országos hallássérültek számára szervezett országos bajnokságok, diákolimpiák, melyek az alábbiak: asztalitenisz atlétika labdarúgás röplabda sakk tájékozódási futás úszás zsinórlabda Az egészséges életmódra nevelés mellett elsődleges célunk az országos szintű versenyeken való eredményes szereplés és az utánpótlás nevelése. A HBM-i Fogyatékosok Szövetségének aktív tagjaként a lehetőségekhez mérten részt veszünk a sportrendezvényeiken. Ezzel versenyzési, felkészülési lehetőségeink bővülnek, mivel résztvevői lehetünk a Tanulásban Akadályozott Tanulók (TANAK) rendezvényeinek. Részt vettünk és részt veszünk a Kapkodd a lábad! alsós ügyességi váltó és sorversenyen, valamint az asztalitenisz, labdarúgás, úszás, atlétikai versenyeken. A HAFOSZÖV a keleti régió tagszervezeteként regionális úszóversenyeket is szervez, melyeken lehetőségeink szerint veszünk részt. Amennyiben megrendezésre kerül az ötödik Fogyatékosok Országos Úszó Diákolimpiája ezen is szeretnénk rajtkőre állni. Tanulóink az említetteken és a hallássérültek speciális versenyein korábban is jó helyezéseket értek el. Célunk, hogy az idei évben is újra eredményesek legyünk. Fő célunk, hogy a tájékozódási futásban megőrizzük dominanciánkat és atlétika sportágban újra megszerezzük a csapatbajnoki címet. A sportjátékokban és az úszásban megőrizzük a dobogós helyeinket. Új sportággal zsinórlabda bővült a TANAK-os versenyrendszer. A múlt tanévben már az első alkalommal dobogóra állhattak tanulóink; ezért ebből is szeretnénk hagyományt teremteni. Sikerességünk érdekében lehetőségeket kívánunk teremteni halló iskolák közösségeivel való versenyzésre. Ezeknek a küzdelmeknek másik célja és előnye az, hogy versenyzőink szabványméretű pályákon és szabályos körülmények között küzdhessenek. Az említett kiemelt versenysportágak mellett lehetőséget biztosítunk kosárlabdázásra, kézilabdázásra, és különböző téli sportok (korcsolyázás, szánkózás) művelésére is. Az eddigieken túl a ok keretében fokozott hangsúlyt kívánunk fektetni a tartásjavító gyakorlatok és gyógytorna jellegű mozgásformák végeztetésére is. Az ISK működésével és az alább felsoroltakkal járul hozzá a mindennapos testnevelés megvalósításához: sportcsoportok működtetése;

38 tömegsport ok szervezése; házi sportversenyek rendezése; más iskolákkal és halló tanulókkal együtt versenyeztetés; diákolimpiai és speciális versenyeken részvétel. Debrecen, augusztus 27. Zsilinszky Pál testnevelő Pálfalvi Ferenc testnevelő

39 VI. Éves ellenőrzési ütemterv 2014/ tanév BELSŐ ELLENŐRZÉSI SZABÁLYZAT 2014/ tanév I. A belső ellenőrzés helyi szabályozásának célja, feladata A belső ellenőrzési tevékenység célja, feladata, hogy: - a működés szabályozottságát, a tevékenységek rendjét, szabályszerűségét, - az intézményi tulajdon védelmét, - a szabályzatok hatását, - megfelelő mennyiségű és minőségű információt biztosítson az intézmény vezetője számára az intézményben folyó oktató és nevelő munka tartalmi kérdéseiről és annak színvonaláról, - jelezze a vezetők számára a pedagógiai, gazdasági és jogi követelményektől való eltérést, tárja fel a szabálytalanságok, hiányosságok okait, a mulasztásokat, - segítse a vezetői irányítást, a döntések előkészítését és megalapozását, biztosítsa az intézmény törvényes, belső utasításokban előírt pedagógiai, gazdasági, pénzügyi és munkaügyi működését, - szilárdítsa meg a belső rendet és fegyelmet, - tárja fel az intézmény vagyonvédelmi, takarékossági, leltározási, selejtezési hiányosságait. II. A belső ellenőrzés módszerei (1) A vezetői ellenőrzés eszközei különösen: - a vezetői és jogszabályi előírások végrehajtásával kapcsolatos szakmai, gazdasági és más információk, a rendszeres vagy eseti statisztikai és egyéb adatok elemzése, értékelése, - a feladatok teljesítéséről, az intézkedések végrehajtásáról a beosztott vezetők és dolgozók rendszeres és eseti beszámoltatása, - közvetlen tapasztalatok szerzése céljából a munkahelyeken végzett helyszíni ellenőrzés, óralátogatás. (2) A munkafolyamatba épített ellenőrzés: a) a szervezeti és működési szabályzatban, részleteiben pedig a munkaköri leírásokban is szabályozni kell, b) a különböző munkafolyamatok szabályozása keretében gondoskodni kell: