Energetikai mérnöki mesterképzési szak
|
|
- Mátyás Sipos
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR Energetikai mérnöki mesterképzési szak Szakfelelős: Dr. Bihari Péter KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ
2
3 BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ az energetikai mérnöki mesterszak (MSc) 2013/2014. tanév 2. félévtől beiratkozott hallgatói részére Budapest, január
4 A BME Gépészmérnöki Kar Dékáni Hivatalának tájékoztató kiadványa. Összeállította: a Dékáni Hivatal Oktatási Csoportja Szakfelelős: Dr. Bihari Péter bihari@energia.bme.hu Az aktuális tájékoztató letölthető: 2
5 Tartalomjegyzék 1. Előszó Az energetikai mérnöki pályáról és a képzésről Követelmények, szabályozások Az oktatási tevékenységben részt vevő karok és szervezeti egységek Az energetikai mérnök mesterszak tanterve Általános tudnivalók Atomenergetika specializáció A specializáció tanterve A specializáció sajátosságai Záróvizsga tárgyak Hő-és villamosenergia-termelés specializáció A specializáció tanterve A specializáció sajátosságai Záróvizsga tárgyak Megújuló energiaforrások specializáció A specializáció tanterve A specializáció sajátosságai Záróvizsga tárgyak A szak tantárgyainak rövid leírása Természettudományos alapismeretek Matematika M1 gépészmérnököknek BMETE90MX Matematika M2 gépészmérnököknek BMETE90MX Termodinamika és hőátvitel BMEGEENMETH Az áramlástan válogatott fejezetei BMEGEÁTME Energetikai berendezések szilárdságtana BMEGEMMME Bevezetés a méréskiértékelésbe BMETE80ME Atomerőművek üzemtanának fizikai alapjai BMETE80ME Szakmai törzsanyag Energiarendszerek vízüzeme BMEGEENMEEV Energia, kockázat, kommunikáció BMETE80ME Hőerőművi berendezések BMEGEENMEHB Erőművi technológia BMEGEENMEET Korszerű nukleáris energiatermelés BMETE80ME Energiaellátás- és gazdálkodás A BMEGEENMEEA Energiaellátás- és gazdálkodás B BMEGEENMEEB
6 Diplomatervezés A és Diplomatervezés B Gazdasági és humán ismeretek Energiapiacok - BMEGEENMEE Energetikai projektmenedzsment - BMEGEENMEE Alkalmazott vezetéspszichológia - BMEGT52MS Környezet- és erőforrásgazdaságtan - BMEGT42M A fenntartható fejlődés gazdaságtana - BMEGT42M Műszaki folyamatok közgazdaságtani elemzése - BMEGT30MS Vezetői számvitel - BMEGT35M Kereskedelmi szerződések joga - BMEGT55M Az atomenergetika specializáció tantárgyai Atomerőművi üzemzavar-elemzések BMETE80ME Radioaktív hulladékok biztonsága BMETE80ME Reaktorszabályozás és műszerezés - BMETE80ME Reaktortechnika alapjai BMETE80ME Nukleáris mérések BMETE80ME Tervezési feladat BMETE80ME Atomerőművi kémia BMETE80ME CFD módszerek és alkalmazások BMETE80ME Bevezetés a fúziós plazmafizikába BMETE80ME Radioaktív anyagok terjedése BMETE80ME Röntgen és gamma spektrometria BMETE80ME Atomenergetika szeminárium BMETE80ME Atomreaktorok üzemtana BMETE80ME Neutron- és gammatranszport számítási módszerek BMETE80ME Nukleáris létesítmények szabályzatai és engedélyezése BMETE80ME Atomerőművi szimulációs gyakorlatok BMETE80ME Nukleáris alapok BMETE80ME A hő- és villamosenergia-termelés specializáció tantárgyai Villamosenergia-rendszerek tervezése BMEGEENMEVT Erőművek üzemvitele BMEGEENMEE Energetikai folyamatszabályozás BMEGEENMESZ Energetikai mérések BMEGEENMEEM Tervezési feladat BMEGEENMEPR Energetikai veszteségfeltárás BMEGEENMEVF Hőerőgépek modellezése BMEGEENMEHM Szennyezőanyagok légköri terjedése BMEGEENMETR Hűtő- és hőszivattyú berendezések BMEGEENMERH Energetikai rendszerek szimulációja BMEGEENMERS
7 Energetikai rendszerek szimulációja BMEGEENMESE Simulation of energy engineering systems BMEGEENMWSE A megújuló energiaforrások specializáció tantárgyai Vízerőművek BMEGEENMEHY Széleőrművek BMEGEENMEWE Biomassza hasznosítás BMEGEENMEBE Napenergia és földhő hasznosítás BMEGEENMEGS Tervezési feladat BMEGEENMEPR Energetikai veszteségfeltárás BMEGEENMEVF Hőerőgépek modellezése BMEGEENMEHM Szennyezőanyagok légköri terjedése BMEGEENMETR Hűtő- és hőszivattyú berendezések BMEGEENMERH Energetikai rendszerek szimulációja BMEGEENMESE Simulation of energy engineering systems BMEGEENMWSE Szabadon választható tárgyak
8 1. ELŐSZÓ A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Karán 1871 óta folyik mérnökképzés. A Kar első alkalommal 2005-ben indította el négy szakon az Európai Felsőoktatási Térségben egységesített BSc (Bachelor of Science) alapdiplomás képzést. E négy szak: a gépészmérnöki szak, az energetikai mérnöki szak, a mechatronikai mérnöki szak és az ipari termék- és formatervező mérnöki szak. A képzés valamennyi szakon hétszemeszteres. Az energetikai mérnöki szak alapképzésében törekedtünk arra, hogy megőrizzük eddigi oktatásunk értékeit és igyekeztünk olyan szakirány választékot biztosítani, amihez egyrészt a személyi és infrastrukturális feltételek magas szinten rendelkezésre állnak, másrészt, ami a munkaerőpiaci elhelyezkedésre jó esélyt teremt. Az önálló energetika szak 1987-ben jelent meg a BME és a Paksi Atomerőmű Vállalat kezdeményezésére. Az akkor elindított főiskolai szintű energetikai mérnök képzés a BME keretei között 2003-ig kettős helyszínen, Budapesten és Pakson, majd csak Budapesten folyt. Az egyetemi szintű energetika szak akkreditációja után 2000-ben indult el a BME Gépészmérnöki Kar irányításával és a Villamosmérnöki és Informatikai Kar közreműködésével az okleveles energetikai mérnökök képzése. A sikeres akkreditáció után 2005-ben, az országban elsőként indítottuk el az energetikai mérnök alapszakot és erre alapoztuk 2009-ben szintén az országban elsőként az energetikai mérnök mesterszakunk elindításának. Az egyes tudományterületekhez tartozó laboratóriumok folyamatos fejlesztésével az elméleti képzés mellett a gyakorlatorientált képzés feltételeit teremtettük meg, segítve ezzel a hallgatók mérnöki készségeinek biztos alapokra helyezését. Az energetikai mesterszakon nemcsak a BME-n végzett alapdiplomás (BSc) mérnökök tanulhatnak, hanem az ország bármely felsőoktatási intézményében végzett mechatronikai mérnöki, gépészmérnöki, villamosmérnöki, energetikai mérnöki BSc diplomával rendelkezők is. Remélem és hiszem, hogy a képzés során olyan energetikai mérnökké válnak, akik mindenben eleget tesznek Pattantyús Ábrahám Géza néhai műegyetemi professzor által megfogalmazott elvárásoknak: A mérnöki hivatás felelősségteljes gyakorlásához az alapos szaktudáson felül széles látókörre, erkölcsi értékkel párosult jellemerőre és felelősségtudatra van szükség. Mindnyájuknak jó egészséget, elegendő akaraterőt és tanulmányi sikereket kíván: Dr. Czigány Tibor dékán 6
9 2. AZ ENERGETIKAI MÉRNÖKI PÁLYÁRÓL ÉS A KÉPZÉSRŐL Az emberiség nagy kihívása a XXI. században a fenntartható fejlődés megvalósítása, és ennek egyik kiemelkedő fontosságú kulcskérdése az energiaellátás megoldása. Jelenlegi fejlett világunk modern és komfortos berendezkedését az teszi lehetővé, hogy a régmúlt időktől eltérően az emberi és állati izomerő helyett a lényegesen nagyobb teljesítmények, munkavégzés elérését lehetővé tevő energiaforrásokra támaszkodunk. Az energetikai szakterülete ezen (nukleáris, fosszilis és megújuló) energiaforrások felhasználásától, az energiaátalakítási lépcsőkön keresztül a végső felhasználásig tart. A technikai-műszaki fejlődés, az egyre nagyobb volumenű termelés egyre növekvő mennyiségű energiát igényelt. Ez vezetett oda, hogy már a XX. század második felében, az intenzív fejlesztések időszakában megjelentek a növekvő energiaigények és a fejlődés hosszútávú fenntarthatóságának ellentmondásai. A XXI. század energetikájának nagy kihívása az, hogy az energiafelhasználás növekedése ne vezessen fenntarthatatlan növekedési pályákhoz, és eközben az energiafelhasználás korlátozása ne váljék a további fejlődés akadályává. A szakterület eredményes műveléséhez széles látókörű, az energiaellátás különböző részterületein otthonosan mozgó, az energetika gazdasági és környezeti hatásait teljes kiterjedésében értékelni tudó mérnökökre lesz szükség. Ma már nem engedhető meg, hogy az energetika számára a gépészmérnök, a villamosmérnök, a környezetmérnök és más rokonterületi mérnökképzés keretében a szakterület egy-egy részét áttekinteni képes szakembereket képezzünk, hanem egységes energetikai gazdasági környezeti szemlélettel felvértezett mérnökök kezébe kell adni e kulcsfontosságú terület művelését. Az is fontos, hogy az energetikai mérnökök a teljes energiatermelő, energiaszállító, energia elosztó és energia felhasználó rendszer ismeretében legyenek képesek az energetikai hatékonyság javítására. Az energetikai mérnöki pálya nem csak egyszerűen életpálya, hanem hivatás is. Ez azt jelenti, hogy az energetikában dolgozó mérnökök nem csak pénzkereső foglalkozásnak tartják munkájukat, hanem elhivatottságot éreznek az energiaellátás és felhasználás minél tökéletesebb, minél gazdaságosabb és a környezetet minél kevésbé terhelő megoldására. Belső késztetést éreznek a szakterület legújabb eredményeinek megismerésére és alkalmazására, a folyamatos továbbképzésre. Reményeink szerint ez a jövőben is így lesz és ez döntően a képzésbe most belépő generáción múlik. Az energiaellátással is foglalkozó mérnökök képzése már több mint 100 éves múltra tekint vissza, elsősorban a gépészmérnök képzés keretei között (gondoljunk csak a gőzgépre). A XX. század az energetikában igen gyors fejlődést hozott, az évi alapenergia-felhasználás a század folyamán 16-szorosára nőt. Ez teremtette meg az igényt arra, hogy kifejezetten erre a szakterületre specializált mérnököket képezzenek. Ennek egyik következménye volt, hogy a villamos energiával a legszéleskörűbben használható energiafajtával foglalkozó villamosmérnökök képzése a XX. század közepe táján különvált a gépészmérnökképzéstől. 7
10 E szükséges és előnyös változás azonban bizonyos hátrányokkal is járt. Ezek közül az egyik, hogy az energetika egyes részterületein (pl. hőenergetikában, villamos energetikában) működők képzése eltávolodott egymástól. Nem sokkal ezt követően jelent meg egy új, immár a fizikához még szorosabban kapcsolódó terület: az atomenergetika, amely újabb képzési igényt jelentett. Az atomenergetikai mérnökök képzése kezdetben szakmérnök képzés formájában, ugyancsak a gépészmérnökképzéshez kapcsolódott, később önálló diszciplínaként jelent meg. A XX. század fejlődése rámutatott arra, hogy az energetikának új utakat kell keresnie a további fejlődési igények kielégítéséhez. Alapvető követelménnyé vált a környezet védelme, a fejlődés hosszútávú fenntarthatóságának igénye. Ennek lényeges eleme a megújuló energiaforrások használatának terjedése, fokozódó térnyerése. A felsorolt energetikai területek szoros kapcsolódása teremtette meg az igényt e nagy területeket egységes képpé összerendező energetikai mérnökképzés iránt. Ez az 1987 óta tartó folyamat a közelmúltban jutott el arra a szintre, hogy az energetikai mérnök MSc képzés beindításával kiteljesedjék e területen is a kétszintű mérnökképzés. Fontos jellemzője az energetikának, hogy jelentős részben nemzetközi keretek között valósul meg. A világ nemzetközi kereskedelmének középpontjában állnak az energiahordozók (szén, kőolaj, földgáz), emellett a termékek is a nemzetközi piacon forognak, aminek szép példája az európai országok többségét átfogó egységes villamosenergia-rendszer. Ennek megfelelően az energetikai mérnök életpályája nem korlátozódik egy országra, sokkal inkább jellemző a nemzetközi együttműködésekben való részvétel, a több országra kiterjedő életpálya. Az elmondott gondolatok jegyében a BME Gépészmérnöki Kara a képzésben résztvevő társkarok közreműködésével olyan képzésben részesíti hallgatóit, hogy a felsorolt területek bármelyikén a kellő gyakorlat megszerzése után eredményesen tudjanak tevékenykedni, a széles alapozás birtokában képesek legyenek elsajátítani és alkalmazni az új eredményeket, tudjanak alkalmazkodni a gyorsan változó körülményekhez és kialakuljon bennük a folyamatos továbbtanulás, továbbképzés igénye is. Dr. Bihari Péter szakfelelős 8
11 3. KÖVETELMÉNYEK, SZABÁLYOZÁSOK A mesterképzés keretében a tantervben előírt és mesterszinten elismert tantárgyakból 120 kreditpontot kell teljesíteni. A kreditrendszer keretében lehetőség van arra, hogy minden hallgató a neki megfelelő ütemben és különböző tanulmányi úton jusson el a mesterdiploma megszerzéséhez. A mesterképzés tantervének szerkezete olyan, hogy a képzést az őszi és a tavaszi félévben is megkezdhetik a hallgatók. A képzés első féléve egységes, a 2. félévtől kezdődő szakirányú tárgyak adnak módot a specializálódásra. A kor igényeinek és kihívásainak megfelelően a szakon három specializáció hő- és villamosenergiatermelés, atomenergetika, valamint megújuló energiaforrások keretében szerezhetnek ismereteket. Szabadon választható tárgyként bármely az egyetemen meghirdetett tárgy felvehető. A választást megkönnyítendő a tanterv szakmailag ajánlott választható tárgyakat is tartalmaz az egyes specializációknál. A mesterképzés tantervében 30 kreditpont értékű diplomatervezés szerepel, melyet két félévre megosztva lehet elkészíteni. A Diplomatervezés akkor kezdhető meg, ha a hallgatók a mintatanterv szerinti tantárgyakból legalább 55 kredit értékűt teljesítettek, valamit az energetikától különböző BSc szakról érkezett hallgatók részére előírt felvezető tantárgyakat maradéktalanul teljesítették. Diplomatervezés A és B tantárgy a mintatanterv szerinti legalább 80 kredit értékű tárgy teljesítése után együtt is felvehető. Mesterképzés keretében összefüggő 4 hetes szakmai gyakorlatot kell teljesíteni. A Szakmai gyakorlat kritérium tárgyat, a képzés során fel kell venni. Az alapszakos képzés keretében teljesített szakmai gyakorlat elfogadásáról a specializációt gondozó tanszék dönt. A mesterképzésben résztvevő hallgató a tanterv tantárgyainak, valamint kritérium tárgyainak teljesítése után, az abszolutórium (végbizonyítvány) birtokában tehet záróvizsgát. Záróvizsgára az abszolutórium megszerzése után közvetlenül, vagy későbbi záróvizsga időszakban a szakirányt gondozó tanszéken és a NEPTUN-rendszerben kell jelentkezni. A záróvizsga időpontját, a szakirányt gondozó tanszék tűzi ki. Záróvizsga a végbizonyítvány megszerzését követően jogszabályban meghatározott határidőn belül tehető. Oklevél kiállítására a sikeres záróvizsga és a nyelvvizsga követelmények igazolása után kerül sor. A mesterfokozat megszerzéséhez államilag elismert, legalább B2 (korábban középfokú C) típusú nyelvvizsga letétele, vagy azzal egyenértékű bizonyítvány, illetve oklevél szükséges bármely olyan élő idegen nyelvből, amelyen az adott szakmának tudományos szakirodalma van. A tanulmányokkal kapcsolatos részletes szabályozást a nemzeti felsőoktatásról szóló törvény és ennek végrehajtási rendeletei, valamint a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat (BME TVSZ) tartalmazza. A hallgatókra vonatkozó fizetési kötelezettségeket és juttatásokat a Térítési és Juttatási Szabályzat (BME TJSZ) rögzíti. 9
12 4. AZ OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGBEN RÉSZT VEVŐ KAROK ÉS SZERVEZETI EGYSÉGEK Az oktatási egység valamely tudományterület művelésére és oktatására létrejött szakmai szervezet, amely általában tanszék vagy intézet. A képzésben az alábbi oktatási szervezeti egységek működnek közre: Kar kód Tanszék cím GE Gépészmérnöki Kar GE ÁT Áramlástan Tanszék AE ép. I. em. GE EN Energetikai Gépek és Rendszerek Tanszék D. ép. II. em. GE VÉ, ÉP Épületgépészeti és Gépészeti Eljárástechnika Tanszék D. ép. I. em. GE MM Műszaki Mechanika Tanszék MM ép. I. em. GE VG Hidrodinamikai Rendszerek Tanszék D ép. III. em. GT GT Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet GT 20 Menedzsment és Vállalatgazdaságtan Tanszék Q ép. A sz. III. em. GT 55 Üzleti Jog Tanszék Q ép. A sz. II. em. GT Közgazdaságtudományok Intézet: GT 30 Közgazdaságtan Tanszék Q ép. A sz. II. em. GT 42 Környezetgazdaságtan Tanszék GT Üzleti Tudományok Intézet GT 35 Pénzügyek Tanszék R ép. II. em. TE Természettudományi Kar TE Matematika Intézet J ép. V. em TE 90 Differenciálegyenletek Tanszék H. ép. IV. em. TE Fizikai Intézet: TE 13 Elméleti Fizika Tanszék F ép. III. lh. mfsz. TE Nukleáris Technikai Intézet: TE 80 Nukleáris Technika Tanszék R ép. III. em. 10
13 5. AZ ENERGETIKAI MÉRNÖK MESTERSZAK TANTERVE 5.1. Általános tudnivalók Az energetikai mérnöki mesterszakon belül három specializáció közül választhatnak a jelentkezők: atomenergetika, hő- és villamosenergia-termelés, megújuló energiaforrások. Az egyes specializációk tantervének jelentős része (természettudományos alapismeretek, szakmai törzsanyag, valamint a gazdasági és humánismereti csoport) közös. A specializációk közötti eltérés a differenciált szakmai ismeretek és szabadon választható tárgycsoportban, valamint a diplomatervezési feladatban jelenik meg. A szakmai törzsanyag sajátossága, hogy hallgató döntése szerint ebben a csoportban egy tárgyat az Energiarendszerek vízüzeme és az Energia, kockázat, kommunikáció közül választhat. Szabadon választható tárgyként azokat a tárgyakat javasoljuk elsődlegesen, melyek a kötelezően választható tárgyak között szerepelnek, de nem vették fel ilyen módon. Természetesen az egyetem bármely tárgya akár alap, akár mesterszakos felvehető szabadon választható tárgyként. Az egyes specializációk oktatásáért az azokat gondozó oktatási szervezeti egység, annak vezetője, valamint tartalmi kérdésekben a szakirányfelelős felel. Az energetikai mérnöki mesterszakon az alábbiak szerint. Atomenenergetika specializáció gondozza: Nukleáris Technikai Intézet ( intézetigazgató: Dr. Czifrus Szabolcs egyetemi tanár (czifrus@erak.bme.hu) szakirányfelelős: Dr. Aszódi Attila egyetemi tanár (aszodi@reak.bme.hu) Hő- és villamosenergiatermelés specializáció gondozza: Energetikai Gépek és Rendszerek Tanszék ( tanszékvezető: Dr. Gróf Gyula egyetemi docens (grof@energia.bme.hu) szakirányfelelős: Dr. Bihari Péter egyetemi docens (bihari@energia.bme.hu) Megújuló energiaforrások specializáció gondozza: Energetikai Gépek és Rendszerek Tanszék ( tanszékvezető: Dr. Gróf Gyula egyetemi docens (grof@energia.bme.hu) szakirányfelelős: Dr. Ősz János egyetemi docens (osz@energia.bme.hu) A tantervi táblázatokban EA: előadás, GY: gyakorlat, LAB: laboratóriumi foglalkozás, köv: követelmény, v: vizsga, f: évközi jegy, a: aláírás, kr: kreditpont. 11
14 12 Energetikaim érnökim esterképzésiszak - Atom energetika specializáció Tavaszikezdés Őszikezdés Tantárgy neve kód tavasz ősz tavasz ősz ősz tavasz ősz tavasz EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr f 4 M atem atika M 1 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 4 M atem atika M 2 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 2 Bevezetés a m éréskiértékelésbe BM ETE80M E f f 4 Term odinam ika és hőátvitel BM EGEENM ETH f f 3 Az áram lástan válogatottfejezetei BM EGEÁTM E f 3 Tantárgyblokk Term észettudom ányos alapsim eretek Szakm ai törzsanyag v 3 Atom erőm űvek üzem tanának fizikaialapjaibm ETE80M E v f 3 Energetikaiberendezések szilárdságtana BM EGEM M M E f f 3 Kötelezően választható tárgy 1. BM E f f 5 Hőerőm űviberendezések BM EGEENM EHB f v 4 Erőm űvitechnológia BM EGEENM EET v v 3 Korszerű nukleáris energiaterm elés BM ETE80M E v v 4 Energiaellátás- és gazdálkodás A BM EGEENM EEA v f 2 Energiaellátás- és gazdálkodás B BM EGEENM EEB f f 15 Diplom atervezés A BM ETE80M E f 15 Dipterv f 15 Diplom atervezés B BM ETE80M E f v 2 Energiapiacok BM EGEENM EE v f 2 Energetikaiprojektm enedzsm ent BM EGEENM EE f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f 2 Gazdasági és hum án f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f v 6 Atom erőm űviüzem zavar-elem zések BM ETE80M E v f 2 Atom energetika szem inárium BM ETE80M E f v 4 Atom erőm űvek üzem tana BM ETE80M E v f 3 N ukleáris m érések BM ETE80M E f f 5 Tervezésifeladat BM ETE80M E f 5 Differenciált szakm aiism eretek Sz ab vá l f 3 Kötelezően választható 2.tárgy f f 3 Kötelezően választható 3.tárgy f v 4 Kötelezően választható 4.tárgy v f 3 Szabadon választható tárgy f f 3 Szabadon választható tárgy f 3 A specializáció tanterve 5.2. Atomenergetika specializáció
15 A specializáció sajátosságai Kötelezően választható tárgyak A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 1. kizárólag az alábbi két tárgy közül választható: EA GY LAB köv kr Energiarendszerek vízüzeme BMEGEENMEEV f 3 Energia, kockázat, kommunikáció BMETE80ME f 3 A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 2-4. az alábbi listából választandó: EA GY LAB köv kr Atomerőművi kémia BMETE80ME f 3 CFD módszerek és alkalmazások BMETE80ME f 3 Radioaktív anyagok terjedése BMETE80ME f 3 Bevezetés a fúziós plazmafizikába BMETE80ME f 2 Röntgen- és gamma-spektrometria BMETE80ME v 2 Nukleáris létesítmények szabályzatai és engedélyezése BMETE80ME f 3 Neutron- és gammatranszport számítási módszerek BMETE80MF v 4 Atomerőművi szimulációs gyakorlatok BMETE80ME f 2 Reaktorszabályozás és műszerezés BMETE80ME v 3 Reaktortechnika alapjai BMETE80ME v 3 Radioaktív hulladékok biztonsága BMETE80ME f 2 Kritérium követelmények Szakmai gyakorlat teljesítése, ill. a korábbi teljesítés igazolása, melyet a Szakmai gyakorlat BMETE80ME a 0 tárgy felvételével és az aláírás bejegyzésével kell teljesíteni, továbbá a differenciált szakmai ismeretek csoportban szereplő tárgyak teljesítéséhez szükséges előzetes ismeretek meglétének ellenőrzésére szolgáló Nukleáris alapok BMETE80ME a 0 tárgy teljesítése. 13
16 Záróvizsga tárgyak A záróvizsga tárgyakat az alábbi előírások együttes betartása mellett a táblázatban felsorolt tárgycsoportok közül kell kiválasztani: 1. pontosan három záróvizsga tárgycsoport választandó, 2. a három tárgycsoportnak legalább 15 kreditnyi tantárgyat kell magában foglalnia, 3. legalább egy tárgycsoportnak a Közös és legalább egynek a Specializációs blokkból kell származnia. blokk Közös Specializációs Tárgycsoport megnevezése Energiaellátás és -gazdálkodás (6 kr) Energetika (7 kr) Erőművi technológia (7 kr) Termohidraulika (9 kr) Nukleáris méréstechnika (9 kr) Üzemtan (8 Kr) Sugárvédelem (8 kr) Tárgyak Energiaellátás és -gazdálkodás A (4 kr) + Energiaellátás és -gazdálkodás B (2 kr) Energiapiacok (2 kr) + Energetikai projektmenedzsment (2 kr) + Energia, kockázat, kommunikáció (3 kr) Erőművi technológia (4 kr) + Energiarendszerek vízüzeme (3 kr) Atomerőművi üzemzavar-elemzések (6 kr) + CFD módszerek és alkalmazások (3 kr) Reaktorszabályozás és műszerezés (3 kr) + Nukleáris mérések (3 kr) + Nukleáris létesítmények szabályzatai és engedélyezése (3 kr) Atomreaktorok üzemtana (4 kr) + Reaktortechnika alapjai (2 kr) + Atomerőművi szimulációs gyakorlatok (2 kr) Radioaktív hulladékok biztonsága (2 kr) + Radioaktív anyagok terjedése (3 kr) + Atomerőművi kémia (3 kr) 14
17 Energetikaim érnökim esterképzésiszak - H ő- és villam osenergia-term elés specializáció Tavaszikezdés Őszikezdés Tantárgy neve kód tavasz ősz tavasz ősz ősz tavasz ősz tavasz EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr f 4 M atem atika M 1 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 4 M atem atika M 2 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 2 Bevezetés a m éréskiértékelésbe BM ETE80M E f f 4 Term odinam ika és hőátvitel BM EGEENM ETH f f 3 Az áram lástan válogatottfejezetei BM EGEÁTM E f 3 Tantárgyblokk Term észettudom ányos alapsim eretek 21 Szakm ai törzsanyag v 3 Atom erőm űvek üzem tanának fizikaialapjaibm ETE80M E v f 3 Energetikaiberendezések szilárdságtana BM EGEM M M E f f 3 Kötelezően választható tárgy 1. BM E f f 5 Hőerőm űviberendezések BM EGEENM EHB f v 4 Erőm űvitechnológia BM EGEENM EET v v 3 Korszerű nukleáris energiaterm elés BM ETE80M E v v 4 Energiaellátás- és gazdálkodás A BM EGEENM EEA v f 2 Energiaellátás- és gazdálkodás B BM EGEENM EEB f f 15 Diplom atervezés A BM EGEENM EDA f 15 Dipterv f 15 Diplom atervezés B BM EGEENM EDB f v 2 Energiapiacok BM EGEENM EE v f 2 Energetikaiprojektm enedzsm ent BM EGEENM EE f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f 2 Gazdasági és hum án f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f v 5 Villam osenergia-rendszerek tervezése BM EGEENM EVT v v 5 Erőm űvek üzem vitele BM EGEENM EE v v 4 Energetikaifolyam atszabályozás BM EGEENM ESZ v f 3 Energetikaim érések BM EGEENM EEM f f 6 Tervezésifeladat BM EGEENM EPR f 6 Differenciált szakm ai ism eretek f 4 Kötelezően választható tárgy f f 3 Kötelezően választható tárgy f 3 A specializáció tanterve 5.3. Hő-és villamosenergia-termelés specializáció Sz ab vá l f 3 Szabadon választható tárgy f f 3 Szabadon választható tárgy f 3 15
18 A specializáció sajátosságai Kötelezően választható tárgyak A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 1. kizárólag az alábbi két tárgy közül választható: EA GY LAB köv kr Energiarendszerek vízüzeme BMEGEENMEEV f 3 Energia, kockázat, kommunikáció BMETE80ME f 3 A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 2-3. az alábbi listából választandó: EA GY LAB köv kr Energiaveszteség-feltárás BMEGEENMEVF f 4 Hőerőgépek modellezése BMEGEENMEHM f 3 Szennyezőanyagok légköri terjedése BMEGEENMETR f 3 Hűtő- és hőszivattyú berendezések BMEGEENMERH f 4 Energetikai rendszerek szimulációja BMEGEENMESE f 5 Simulation of energy engineering systems BMEGEENMWSE f 3 Kritérium követelmény Szakmai gyakorlat teljesítése, ill. a korábbi teljesítés igazolása, melyet a Szakmai gyakorlat BMEGEENMESG a 0 tárgy felvételével és az aláírás bejegyzésével kell teljesíteni. 16
19 Záróvizsga tárgyak A záróvizsga tárgyakat az alábbi előírások együttes betartása mellett a táblázatban felsorolt tárgycsoportok közül kell kiválasztani: 1. pontosan három záróvizsga tárgycsoport választandó, 2. a három tárgycsoportnak legalább 15 kreditnyi tantárgyat kell magában foglalnia, 3. legalább egy tárgycsoportnak a Közös és legalább egynek a Specializációs blokkból kell származnia. blokk Közös Specializációs Tárgycsoport megnevezése Energiaellátás és -gazdálkodás (6 kr) Energetika (7 kr) Erőművi technológia (7 kr) Energetikai folyamatszabályozás (4 kr) Erőművek üzemvitele (5 kr) Hőerőművi berendezések (5 kr) Villamosenergia-rendszerek tervezése (5 kr) Tárgyak Energiaellátás és -gazdálkodás A (4 kr) + Energiaellátás és -gazdálkodás B (2 kr) Energiapiacok (2 kr) + Energetikai projektmenedzsment (2 kr) + Energia, kockázat, kommunikáció (3 kr) Erőművi technológia (4 kr) + Energiarendszerek vízüzeme (3 kr) Energetikai folyamatszabályozás (4 kr) Erőművek üzemvitele (5 kr) Hőerőművi berendezések (5 kr) Villamosenergia-rendszerek tervezése (5 kr) 17
20 18 Energetikaim érnökim esterképzésiszak - M egújuló energiaforrások specializáció Tavaszikezdés Őszikezdés Tantárgy neve kód tavasz ősz tavasz ősz ősz tavasz ősz tavasz EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr EA GY LABkövkr f 4 M atem atika M 1 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 4 M atem atika M 2 gépészm érnököknek BM ETE90M X f f 2 Bevezetés a m éréskiértékelésbe BM ETE80M E f f 4 Term odinam ika és hőátvitel BM EGEENM ETH f f 3 Az áram lástan válogatottfejezetei BM EGEÁTM E f 3 Tantárgyblokk Term észettudom ányos alapsim eretek 21 Szakm ai törzsanyag v 3 Atom erőm űvek üzem tanának fizikaialapjai BM ETE80M E v f 3 Energetikaiberendezések szilárdságtana BM EGEM M M E f f 3 Kötelezően választható tárgy 1. BM E f f 5 Hőerőm űviberendezések BM EGEENM EHB f v 4 Erőm űvitechnológia BM EGEENM EET v v 3 Korszerű nukleáris energiaterm elés BM ETE80M E v v 4 Energiaellátás- és gazdálkodás A BM EGEENM EEA v f 2 Energiaellátás- és gazdálkodás B BM EGEENM EEB f f 15 Diplom atervezés A BM EGEENM EDA f 15 Dipterv f 15 Diplom atervezés B BM EGEENM EDB f v 2 Energiapiacok BM EGEENM EE v f 2 Energetikaiprojektm enedzsm ent BM EGEENM EE f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f 2 Gazdasági és hum án Sz ab vál f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f f 2 Gazdasági/hum án tárgy BM EGT f v 4 Biom assza hasznosítás BM EGEENM EBE v v 4 Vízerőm űvek BM EGEENM EHY v f 3 Napenergia és földhő hasznosítás BM EGEENM EGS f f 3 Szélerőm űvek BM EGEENM EW E f f 3 Energetikaim érések BM EGEENM EEM f 3 Differenciáltszakm ai ism eretek f 6 Tervezésifeladat BM EGEENM EPR f f 4 Kötelezően választható tárgy f f 3 Kötelezően választható tárgy f f 3 Szabadon választható tárgy f f 3 Szabadon választható tárgy f 3 A specializáció tanterve 5.4. Megújuló energiaforrások specializáció
21 A specializáció sajátosságai Kötelezően választható tárgyak A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 1. kizárólag az alábbi két tárgy közül választható: EA GY LAB köv kr Energiarendszerek vízüzeme BMEGEENMEEV f 3 Energia, kockázat, kommunikáció BMETE80ME f 3 A tantervben szereplő Kötelezően választható tárgy 2-3. az alábbi listából választandó: EA GY LAB köv kr Energiaveszteség-feltárás BMEGEENMEVF f 4 Hőerőgépek modellezése BMEGEENMEHM f 3 Szennyezőanyagok légköri terjedése BMEGEENMETR f 3 Hűtő- és hőszivattyú berendezések BMEGEENMERH f 4 Energetikai rendszerek szimulációja BMEGEENMESE f 5 Simulation of energy engineering systems BMEGEENMWSE f 3 Kritérium követelmény Szakmai gyakorlat teljesítése, ill. a korábbi teljesítés igazolása, melyet a Szakmai gyakorlat BMEGEENMESG a 0 tárgy felvételével és az aláírás bejegyzésével kell teljesíteni. 19
22 Záróvizsga tárgyak A záróvizsga tárgyakat az alábbi előírások együttes betartása mellett a táblázatban felsorolt tárgycsoportok közül kell kiválasztani: 1. pontosan három záróvizsga tárgycsoport választandó, 2. a három tárgycsoportnak legalább 15 kreditnyi tantárgyat kell magában foglalnia, 3. legalább egy tárgycsoportnak a Közös és legalább egynek a Specializációs blokkból kell származnia. blokk Közös Specializációs Tárgycsoport megnevezése Energiaellátás és -gazdálkodás (6 kr) Energetika (7 kr) Erőművi technológia (7 kr) Megújuló hőenergiaforrások (7 kr) Szél- és vízerőművek (7 kr) Tárgyak Energiaellátás és -gazdálkodás A (4 kr) + Energiaellátás és -gazdálkodás B (2 kr) Energiapiacok (2 kr) + Energetikai projektmenedzsment (2 kr) + Energia, kockázat, kommunikáció (3 kr) Erőművi technológia (4 kr) + Energiarendszerek vízüzeme (3 kr) Napenergia és földhő hasznosítás (3 kr) + Biomassza hasznosítás (4 kr) Szélerőművek (3 kr) + Vízerőművek (4 kr) 20
23 6. A SZAK TANTÁRGYAINAK RÖVID LEÍRÁSA 6.1. Természettudományos alapismeretek Matematika M1 gépészmérnököknek BMETE90MX35 Tárgyfelelős: Dr. Orlovits Zsanett Félévközi jegy, 4 kp, 2 ea + 2 gy + 0 lab Valószínűségszámítás: A valószínűség fogalma, feltételes valószínűség, függetlenség. Valószínűségi változó, eloszlások, eloszlásfüggvény, sűrűségfüggvény, várható érték, szórás, magasabb momentumok, speciális eloszlások: binomiális eloszlás, Poisson eloszlás, egyenletes eloszlás, gamma, béta, exponenciális és Weibull eloszlások. Normális eloszlás, centrális határeloszlás tétel, nagy számok törvénye. Komplex függvénytan: Elemi függvények, határérték és folytonosság. Komplex függvények differenciálása: Cauchy Riemann egyenletek, harmonikus függvények, analitikus függvények, Taylor sor. Komplex vonalmenti integrálok: vonalintegrál függetlensége az úttól, Cauchy formulái, Liouville tétele. Szingularitások osztályozása, meromorf függvények Laurent sora. Reziduum, reziduum tétel, példa nevezetes integrálok kiszámítására. Konformis leképezések. Közönséges differenciálegyenletek: Lineáris egyenletek: a vonatkozó BSc tananyag ismétlése. Laplace transzformáció, és alkalmazásai líneáris egyenletekre, konvolúciós integrál. Peremértékfeladatok másodrendű líneáris egyenletekre, Sturm Liouville problémák, Bessel egyenlet, Bessel függvények, Legendre egyenlet, Legendre polinomok. Általánosított Fourier sor, ortogonalitási tulajdonságok, Parseval tétele. Matematika M2 gépészmérnököknek BMETE90MX36 Tárgyfelelős: Dr. Kiss Márton Félévközi jegy, 4 kp, 2 ea + 2 gy + 0 lab Közönséges differenciálegyenletek: Nemlineáris differenciálegyenletek: fázisportré, egyensúlyi helyzetek osztályozása, stabilitás, aszimptotikus stabilitás, Ljapunov direkt módszere, attraktorok, káosz és különös attraktor. Közönséges differenciálegyenletek numerikus megoldásai: explicit és implicit Euler módszer, Runge-Kutta módszerek, sorfejtéses módszerek, szukcesszív approximáció, többlépéses módszerek. Parciális differenciálegyenletek: Elsőrendű egyenletek: kezdeti és peremfeltételek, egzisztencia és unicitás, karakterisztikák módszere, példa lökéshullámokra. Másodrendű lineáris egyenletek, osztályozásuk, kanonikus alakok, a változók szétválasztása módszer, sajátfüggvények szerinti sorfejtés. Hővezetési egyenlet: stacionárius megoldás, homogén, inhomogén valamint periodikus peremfeltételek. Fourier transzformáció és alkalmazása a PDE k megoldásában, a hővezetési egyenlet példáján. Rezgő húr egyenlete: d Alembert megoldás, véges hosszúságú húr, Fourier soros megoldás, pengetett és ütött húr, akusztikai interpretáció, gerjesztett mozgás, Green függvény, az inhomogenitások hatása. További fontos egyenletek: telegráfegyenlet, hővezetési egyenlet a végtelen és a véges hengeren, Laplace egyenlet gömbi koordinátákban, köralakú membrán kis transzverzális rezgései, Schrödinger egyenlet a hidrogénatomra. Dirichlet-elv a Laplace egyenletre a variációs elv szemléltetéseként. Parciális differenciálegyenletek numerikus megoldásai: véges differenciák módszere, a numerikus stabilitás feltétele a hővezetési és a hullámegyenletben, nagyméretű lineáris algebrai egyenletrendszerek iteratív megoldási módszerei. Termodinamika és hőátvitel BMEGEENMETH Tárgyfelelős: Dr. Gróf Gyula Félévközi jegy, 4 kp, 2 ea + 1 gy + 0 lab A termodinamika főtételeinek áttekintése (egyensúly, energiamegmaradás, entrópia, skálatörvények). Általános termodinamikai összefüggések és szélsőérték tételek. Termodinamikai potenciálok, Maxwell egyenletek. Állapotegyenletek. Többkomponensű rendszerek. Nem szokványos körfolyamatok (MHD, tüzelőanyag cellák stb.). Irreverzibilis termodinamika alapjai. Nagysebességű folyamatok. Numerikus 21
24 termodinamika. Hőtranszport leírás alapelveinek áttekintése (hősugárzás, hővezetés, hőátadás). A hőtranszport hatékonyságát növelő eljárások. Hővezetési modellek. Hősugárzás a teret kitöltő közeg részvétele esetén (gázok). Hőtranszport szilárd és gáz fázisú rendszerekben (porózus közegek, töltetek, fluidizált rendszerek). Hőcsövek. Nem newtoni közegek hőátadása. Numerikus módszerek alkalmazása. Az áramlástan válogatott fejezetei BMEGEÁTME01 Tárgyfelelős: Dr. Vad János Vizsga, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab Speciális áramlás-modellezési és mérési módszerek, eljárások áttekintése, energetikai ipari problémamegoldáshoz és kutatás-fejlesztési feladatokhoz kötődően. Az áramlás-leírási módszerek áttekintése. Transzportegyenletek. A turbulenciamodellezés és a nagy örvény szimuláció alapjai. Korszerű áramlásmérési módszerek. A gázdinamika energetikai vonatkozásai. Energetikai ipari mérési, diagnosztikai esettanulmányok. Energetikai berendezések szilárdságtana BMEGEMMME01 Tárgyfelelős: Dr. Kovács Ádám Félévközi jegy, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab Külső és belső nyomással terhelt vastagfalú cső. Gyorsan forgó tárcsa. Feszültség számítás rugalmasképlékeny alakváltozás esetén. Hajlító feszültségek meghatározása vékonyfalú tartályokban. Hőfeszültségek számítása. Nem körkeresztmetszetű vékonyfalú csövek igénybevételei. Csőrezgések szilárdsági vizsgálata. Bevezetés a méréskiértékelésbe BMETE80ME19 Tárgyfelelős: Dr. Czifrus Szabolcs Félévközi jegy, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab Jellegzetes példák mérések kiértékelésére. A valószínűség-elmélet alapjai, valószínűségi változó, eloszlásfüggvény, várható érték, szórás. Nevezetes eloszlások. A Gauss-eloszlásból származtatott eloszlások. Matematikai statisztikai alapfogalmak. Közvetlen mérések, pontbecslés, Poisson-eloszlású mérések. Súlyozott átlag, korrekciók, kerekítés. Függvényillesztés. Konfidencia-intervallum fogalma. Mérések kiértékelése függvényillesztéssel, lineáris regresszió, polinom-illesztés. Hibaterjedés. Gyakorlati alkalmazások. Atomerőművek üzemtanának fizikai alapjai BMETE80ME16 Tárgyfelelős: Dr. Czifrus Szabolcs Vizsga, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab Az üzemtani jelenségek leírásának módszerei. Mérési és számítási eszközök. Modellek. Szimulációs technikák. Diffúzióegyenlet, numerikus megoldási módszerek. Xenon- és szamárium-mérgeződés differenciálegyenletei. Az egyenletek megoldása analitikusan és numerikusan. Visszacsatolások az üzemtanban. Önszabályozó képesség, negatív visszacsatolás. Pontkinetikai egyenletrendszer és megoldási módjai, megszaladás. Hőfizikai, termohidraulikai folyamatok reaktorok üzemében, modellezés, numerikus módszerek. Zónamonitorozás. Mérések, azok kiértékelése. Statisztikus jellemzők: mérési bizonytalanság, szórás, konfidencia-intervallumok. 22
25 6.2. Szakmai törzsanyag Energiarendszerek vízüzeme BMEGEENMEEV Tárgyfelelős: Dr. Ősz János Évközi jegy, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab A tárgy célja, hogy megismertesse a hallgatókat a víz munkaközegű és hőhordozójú energiarendszerek (erőművek, fűtőművek és kapcsolódó rendszereik) vízüzemével (az energetikai berendezéseket károsító vízüzemi folyamatokkal), és tárgyalja az energetikai berendezéseket károsító vízüzemi folyamatok elkerülésének módjait, megoldásait. Az oktatás célja a korábban tanult ismereteknek, összefüggéseknek a szintetizálása az energiarendszerek megbízható üzemviteléhez szükséges vízüzem/vízkémia területén Energia, kockázat, kommunikáció BMETE80ME20 Tárgyfelelős: Dr. Aszódi Attila Évközi jegy, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab A tárgy az erőművek és egyéb energetikai létesítmények lakossági elfogadásának, az ehhez kapcsolódó kommunikációnak a kiemelt aspektusait foglalja össze. Főbb tárgyalt témakörök: Energetikai kérdések megítélése a közvéleményben; Közvélemény-kutatási módszerek és eredmények; Az atomenergia lakossági elfogadása; Kockázat fogalma; A kockázat érzékelése Objektív kockázat, szubjektív félelem; Az egyes energiatermelési módok kockázata; Kockázat kommunikációjának módszerei; A NIMBYszindróma; Lakossági veszélytudat; A lakossági tájékoztatás sajátosságai; Sajtóközlemény készítésének alapvető szabályai, együttműködés a sajtóval; Válságkommunikáció, a hagyományos és a közösségi média használata a veszélyhelyzeti kommunikációban. A tárgy a fenti témaköröket gyakorlati példák bevonásával tárgyalja. A hallgatók a félév során több esettanulmány és projektmunka készítése során készülnek fel a számonkérésre. Hőerőművi berendezések BMEGEENMEHB Tárgyfelelős: Dr. Lezsovits Ferenc Félévközi jegy, 5 kp, 2 ea + 1 gy + 1 lab A kazánok alkalmazástechnikai követelményei a kielégítendő igény függvényében és a fő berendezés elemek konstrukciós jellemzői: Kis-, közepes- és nagy egységteljesítmények mellett a munkaközeg paramétereinek hatása a kazánok termikus, áramlási és mechanikai sajátosságaira. Tüzelőanyagok előkészítési technológiái és azok illeszkedése a kazánokhoz. A tüzelőberendezések és a tűztér kapcsolata. Károsanyag emissziót csökkentő tüzeléstechnikai megoldások. A füstcsöves és vízcsöves kazánok hőtechnikai, áramlástani folyamatai és azok számítása-modellezése: Konstrukciós és ellenőrző számítások. Kazánok üzemellenőrzési (mérési) és szabályozási eljárásai. Korszerű kazántípusok és azok gyártása, telepítése, üzembe helyezése valamint üzemeltetése. Kondenzációs kazán alkalmazástechnikai vizsgálata laboratóriumi körülmények között. Megújuló tüzelőanyagok alkalmazhatósága gázturbinákban. A turbina előtti füstgáz hőmérsékletének növelése a szerkezeti anyagok függvényében. Mikrogázturbinák felépítése működése, alkalmazása a kapcsolt energiatermelésben. Gőzturbinák fejlesztési irányai. Erőművi technológia BMEGEENMEET Tárgyfelelős: Dr. Bihari Péter Vizsga, 4 kp, 2 ea + 1 gy + 0 lab Erőművi körfolyamatok fejlesztési irányzatai. Hőerőművek technológiai folyamatai: tüzelőanyag és hűtvízelleátás. Gőzkörfolyamat paramétereinek növekedése, szuperkritikus és ultra-szuperkritikus 23
26 blokkok kapcsolásai, jellemzői. Szénfelhasználási technológiák fejlesztése. Külső tüzelésű gázturbinák, kombinált ciklusú erőművek integrált szénelgázosítással, széntüzelés széndioxid leválasztással, a széndioxid elhelyezése. Az erőmű megbízhatósága: megbízhatósági analízis, rendelkezésre-állás tervezése. Decentralizált energiatermelés technológiai berendezései, gazdasági, környezeti, ellátásbiztonsági aspektusai, energiatárolás. Fejlesztések anyagtechnológiai feltételei, korszerű erőművi anyagok. Korszerű nukleáris energiatermelés BMETE80ME09 Tárgyfelelős: Dr. Aszódi Attila Vizsga, 3 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab A 21. század elején működő közel 440 atomerőművi blokk zöme a II. generációhoz tartozik, a most épülő új blokkok ugyanakkor a III. generációs technológiából kerülnek ki. Jelenleg folyik a hidrogéntermelésre, tengervíz-sótalanításra, transzmutációra, a nukleáris üzemanyagciklus zárására is alkalmas ún. IV. generációs reaktorok fejlesztése. A tárgy ezeket az új nukleáris energiatermelési technológiákat mutatja be. Foglalkozik a III. és a IV. generációs reaktorok fő jellemzőivel, technológiai megoldásaival. A tárgy áttekintést ad a fúziós energiatermelés lehetőségeiről is, ezen belül az épülő ITER kísérleti fúziós reaktorról, és a tervezett DEMO demonstrációs fúziós energiatermelő berendezésről. Energiaellátás- és gazdálkodás A BMEGEENMEEA Tárgyfelelős: Dr. Bihari Péter Vizsga, 4 kp, 2 ea + 1 gy + 0 lab Az energiaellátás rendszerének és rendszereleminek strukturális felépítése, technikai-technológiai fejlődése, a rendszerelemek kapcsolatai. A távfűtés és hűtés közötti azonosságok és különbségek. A fogyasztói fűtési és hűtési igény változása, kielégítésének lehetséges módjai, tartamdiagramok. A távhőrendszerek elemei (berendezései). Hőforrások, hűtési energiatermelők típusai, hulladékhő hasznosítók, kapcsolt hő- és villamosenergia-termelő berendezések, közvetlen hőtermelők, megújuló energiaforrások felhasználása, a hőforrások kooperációja. A hőtermelés költsége. Távolsági hőellátás és kisebb távhőrendszerek (falufűtés). Az elosztóhálózat rendszerei, hurkolt és sugaras hálózatok, több betáplálással üzemelő rendszerek. Termelők és fogyasztók kooperációja, fogyasztói igények gazdaságos kielégítése, termeléstervezés, igénybecslés. A távhőellátó és távhűtő rendszer üzemviteli kérdései. A fogyasztóközeli és beágyazott energiaellátás megvalósítási lehetőségei, kockázatai. A tri- és poligenerációs technológiák. A prosumer megoldások és a smart grid, különös tekintettel a megújuló energiaforrások felhasználására. Energiaellátás- és gazdálkodás B BMEGEENMEEB Tárgyfelelős: Dr. Bihari Péter Félévközi jegy, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab A tárgy keretében a hallgatók megismerkednek az energiagazdálkodás alapvető célkitűzésével és feladatával, egy gazdálkodó egység (vállalat) anyag- energia- és pénzgazdálkodási mérlegének összefüggéseivel, a komplex rendszerek energetikai jellegű modellezésének lehetőségeivel és korlátaival. Megtanulják az anyag- és energiamérlegek elkészítésének technikáját, a jellegzetes energiaveszteségek csökkentésének műszaki és gazdasági feltételeit, a veszteségek hasznosítási lehetőségeinek feltárási módszereit és néhány gazdasági optimalizálási módszer alkalmazását. Külön témakör foglalkozik a vezetékes energiahordozók gazdálkodási kérdéseivel (teljesítménygazdálkodás), és energiahordozónként (villamos energia, tüzelőanyag, hő, megújuló energiák) is vizsgáljuk az energiaköltségek csökkentésének lehetőségeit. Külön fejezet foglalkozik a villamos hajtásokkal, a hajtásrendszerek elemeinek (villamosenergia-ellátó rendszer, szabályozókészülék, villamosmotor, hajtómű, szivattyú, csővezeték) és jellemzőinek ismertetésével valamint feladatainak elemzésével, valamint a világítással szemben támasztott követelmények ismertetésével, a világítástechnikai eszközök és jellemzőik bemutatásá- 24
27 val. Ismeretes, hogy egy-egy technológiai módosítás több energiahordozó költségét is érintheti. Ezért részletesen foglalkozunk a költségek rendszeren belüli terjedésének kérdéskörével is. Diplomatervezés A és Diplomatervezés B Tárgyfelelős: atomenergetika specializáció: hő- és villamosenergia-termelés specializáció: megújuló energiaforrások specializáció: Félévközi jegy, 15 kp, 0 ea + 15 gy + 0 lab Dr. Czifrus Szabolcs Dr. Laza Tamás Dr. Laza Tamás A Diplomatervezés A és B a 30 kredit értékű diplomatervezés két félévre elosztott tárgya. Tetszőleges sorrendben, akár azonos félévben is felvehető Gazdasági és humán ismeretek Energiapiacok - BMEGEENMEE2 Tárgyfelelős: Dr. Ősz János Vizsga, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab Energia, termék, közjó, áru. Szolgáltatások liberalizációja, villamosenergia-piacnyitás, gáz energia piacnyitás. Energiarendszerek működése, a források és kínálat egyensúlyának biztosítása, együttműködő rendszerek, megfelelősség, ellátásbiztonság. A villamos energia- illetve gázrendszerek tervezésére, ellátásbiztonság garantálására vonatkozó előírások, tartalékok, operatív rendszerszabályozás. Átviteli hálózatok, határkeresztező összeköttetések. A piacok működésére vonatkozó szabályozás, értékláncok, piaci szereplők. Energiahordozó piacok, nagykereskedelmi, viszonteladói piacok. Közgazdasági alapok: költségszerkezet, határköltségek, természetes monopóliumok, dömpingár, költség optimumok, befagyott költségek. Kereskedelem: termékek, áruk, származékos ügyletek, piac típusok, piaci rendszerek, kereskedelmi megállapodások, versenytorzítás, kockázatok, kockázatkezelés. Mérlegkör, menetrendadás, nominálás, mérés, elszámolás. Rendszerfejlesztés, erőművek létesítése, hálózatok bővítése. Megújuló és kapcsolt villamosenergia-termelés piacra jutásának elősegítése. Árképzés. Piacnyitás hatása a társasági szerkezetre. Kitekintés a jövőbe. Energetikai projektmenedzsment - BMEGEENMEE3 Tárgyfelelős: Dr. Dénes Ferenc Félévközi jegy, 2 kp, 1 ea + 1 gy + 0 lab Az energetika beruházások (erőművek, energiaszolgáltató rendszerek) tervezése, megvalósítása egyre bonyolultabb és költségigényesebb tevékenység. A beruházások határidőre, megfelelő műszaki tartalommal bíró és költségkereten belüli megvalósítása számos műszaki, szervezési és közgazdasági ismeret együttes alkalmazását teszi szükségessé. Az energetika projektmenedzsment tantárgy keretében ismertetésre kerül: a projektmenedzsment ismeretek alapjai, energetikai beruházások fejlesztésének fázisai (előkészítés, projektfejlesztés, megvalósítás) kitérve a megvalósíthatósági tanulmányok, környezeti hatástanulmányok kérdéskörére is. Ezen túlmenően ismertetésre kerül a beruházások gazdasági értékelésének módszerei, a beruházások finanszírozásának módszerei (vállalati finanszírozás, projektfinanszírozás), valamint a különböző tenderezési technikák is. A tárgy keretében a hallgatók az ismeretek megszerzésével párhuzamosan kiscsoportban egy előre kiválasztott feladat kidolgozása keretében gyakorlati ismereteket is megszerzik, hasznosítják. 25
28 Alkalmazott vezetéspszichológia - BMEGT52MS01 Tárgyfelelős: Dr. Juhász Márta Félévközi jegy, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab A kurzus célja, hogy alapvető pszichológiai ismeretekre építve megismertesse a mérnökhallgatókkal a vezetés és a vezetői munka mögött meghúzódó pszichológiai jelenségeket és az, hogy ezeket a jelenségeket felismerjék a hétköznapi vezetői munkában. A kurzus a vezetéssel kapcsolatos különböző elméleti megközelítésekkel kezdődik, amely megalapozza a későbbi ismereteket. A bevezetésben néhány a téma szempontjából releváns pszichológiai kérdések is ismertetésre kerülnek (motivációelmélet, szociálpszichológiai ismeretek, személyiségpszichológia). Erre alapozva szó lesz a vezetői kompetenciákról, azok fejlesztési lehetőségeiről, a különböző vezetői készségfejlesztési technikákról. Mindez a szervezeti kultúra szerves részeként kerül bemutatásra. Környezet- és erőforrásgazdaságtan - BMEGT42M003 Tárgyfelelős: Dr. Valkó László Félévközi jegy, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab A fenntarthatóság, mint a bioszféra-társadalom-gazdaság viszonya. A fenntartható fejlődés és a gazdasági növekedés típusú stratégiák összehasonlítása (cél-eszköz-módszer). Környezeti, jóléti, fenntarthatósági indikátorok. Új típusú makromutatók (NEW, ISEW, GPI, ökológiai lábnyom, HDI). A PSR és a DPSIR modell értelmezése és alkalmazhatósága. A környezetgazdaságtan, mint a fenntarthatóság irányába mutató megoldáskeresés. A környezetgazdálkodás típusai, módszerei, eszközei és helye a fenntarthatóság stratégiájában. A fenntarthatóság helyi, kisregionális szintje. Az erőforrások szerepe a közgazdaságtan érték fogalmaiban. Az erőforrások rendszere (megújuló, részben megújuló, nem megújuló) Az externáliák (külső hatások) fogalma és internalizálásának módjai. A környezetterhelés, mint sajátos externália. A természeti tőke teljes gazdasági értékének számbavételi módszerei. Költség-haszon, költség-hatékonyság elemzése, stratégiai környezeti vizsgálati módszerek. A környezetszabályozás elméleti alapjai és gyakorlata az Európai Unióban és hazánkban. A fenntartható fejlődés gazdaságtana - BMEGT42M004 Tárgyfelelős: Dr. Valkó László Félévközi jegy, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab A tantárgy célkitűzése megtanítani a fenntartható fejlődés komplex fogalmát, azon belül kiemelten a közgazdaságtani elméleti összefüggéseket és megvalósítási módokat a gazdaságban. A tantárgy tematikája: a fenntartható fejlődés fogalma. A gyenge, az erős és a környezeti fenntarthatóság lényege és viszonya a gazdasági növekedéshez. A természet zárt és a gazdaság nyitott láncainak lehetséges harmonizálása. Az entrópia törvény érvényesülésének követése az ökológiai lábnyom mutató számításával. A fenntarthatóság szintjei. A globális és a regionális/lokális szint szerepe a fenntartható fejlődési stratégiák megvalósításában. Az EU fenntartható fejlődési stratégiája, magyarországi feladatok a stratégiaalkotásban. Műszaki folyamatok közgazdaságtani elemzése - BMEGT30MS07 Tárgyfelelős: Dr. Meyer Dietmar Vizsga, 2 kp, 2 ea + 0 gy + 0 lab A tantárgy célkitűzése: A mindennapi gyakorlatban sajnálatos módon valamely probléma műszaki és közgazdasági megoldását elkülönülten keresik, szélsőséges esetben a mérnököt nem érdekli javaslatának költségvonzata, s a közgazdász számára minden értékesítendő termék ugyanolyan, nem ismeri a jellegzetes vonásait. A tárgya keretében arra teszünk kísérletet, hogy e két ismeretkört összehozzuk. Ennek során több műszaki folyamatot közgazdasági szempontból értelmezzük, megmutatjuk a rele- 26
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar ÚTMUTATÓ
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar ÚTMUTATÓ az energetikai mérnök mesterszak (MSc) 2009/2010. tanév 1. félévében beiratkozott hallgatói részére Összeállította: Dr. Gács Iván
Tárgy: Javaslat egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására
Tárgy: egyes alap- és mesterképzési szakok tanterveinek módosítására Előterjesztő: Dr. Bihari Péter oktatási dékánhelyettes BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM GÉPÉSZMÉRNÖKI KAR A. az energetikai
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ az épületgépészeti és eljárástechnikai gépészmérnöki mesterszak (MSc) 2013/2014. tanév 1. félévében beiratkozott hallgatói
2003. PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE. Műszaki Informatika és Villamos Intézet
S IQU IN Q UEEC C LESIE NS PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Pollack Mihály Műszaki Főiskolai Kar Műszaki Informatika és Villamos Intézet A VILLAMOSMÉRNÖKI SZAK LEVELEZŐ TAGOZATOS TANTERVE 2003. 1 A szak megnevezése:
Műszaki menedzser alapszak
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Műszaki menedzser alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ az energetikai mérnöki mesterszak (MSc) 2013/2014. tanév 1. félévében beiratkozott hallgatói részére Összeállította:
Energetikai mérnök alapszak tanterve 2010
Energetikai mérnök alapszak tanterve 2010 Tantárgy kredit 1 2 3 félévek 4 5 6 7 NEPTUN kód e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f e gy l kr v/f BME 40 TERMÉSZETTUDOMÁNYOS
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ENERGIAGAZDÁLKODÁSI MENEDZSER szakirányú továbbképzési szak Az Energiagazdálkodási menedzser képzés az energiagazdaságtan alapfogalmainak és a globális és
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: műszaki menedzser 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZER-IPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (MGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszer-ipari gépészmérnöki 2. Az alapképzési
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint
Az 1950-es évektől 2005-ig
Dr. Bihari Péter Az 1950-es évektől 2005-ig Gépészmérnök képzés keretein belül Gépgyártástechnológia szak (nincs ágazat) Mezőgazdasági gépész szak (nincs ágazat) Vegyipari gépész szak (2 ágazat) Textiltechnológia
GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: gépészmérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi szint:
BME Gépészmérnöki Kar Energetikai mérnöki alapszak
ABSZOLUTÓRIUMHOZ TANTÁRGY ELLENŐRZŐ LAP 2005/2006. szeptember 2009/2010. tanév 2. félévéig iratkozott hallgatók részére BME Gépészmérnöki Kar Energetikai mérnöki alapszak NÉV:.. Tanulmányok kezdete (év,
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék
MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMISZERIPARI
BME Gépészmérnöki Kar január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes
BME Gépészmérnöki Kar 2017. január 24. Dr. Orbulov Imre gazdasági dékánhelyettes Kihívás Lehetőség Felelősség Megítélésünk a munkaadóknál Átlagkeresetek végzettség szerint Megéri a magasabb képzettség
Általános mérnöki ismeretek (nappali) 1. előadás
Általános mérnöki ismeretek (nappali) 1. előadás 1 Dr. Horváth Csaba Médiatechnológiai és Könnyűipari Intézet egyetemi docens, intézetigazgató horvath.csaba@rkk-obuda.hu okl. gépészmérnök (BME) gépészeti
KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ. I. A Képzésre vonatkozó információk
KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ I. A Képzésre vonatkozó információk 1.1. A Képzés megnevezése Reaktortechnika szakmérnöki szakirányú továbbképzés Az oklevélben szereplő szakirányú képzettség megnevezése: Reaktortechnikai
MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK. 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
MECHATRONIKAI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: mechatronikai mérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
A mesterfokozat és a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök:
Vállalkozásfejlesztés MSc szak A képzés célja olyan szakemberek képzése, akik nemzetközi összehasonlításban is versenyképes, korszerű és magas színvonalú elsajátított elméleti és módszertani ismeretanyag
KÖRNYEZETMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM MŰSZAKI ÉS INFORMATIKAI KAR KÖRNYEZETMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE SZAKFELELŐS: Dr. habil Szűcs István egyetemi docens Érvényes: 2017/2018. tanév I. félévtől felmenő rendszerben. A tantervet
ÉPÍTŐMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM MŰSZAKI ÉS INFORMATIKAI KAR ÉPÍTŐMÉRNÖKI ALAPSZAK TANTERVE SZAKFELELŐS: Dr. habil Lindenbach Ágnes egyetemi tanár Érvényes: 2017/2018. tanév I. félévtől felmenő rendszerben. A tantervet
JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.
JÁRMŰMÉRNÖKI ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak a járműmérnöki alapszakos hallgatóknak szól, akik 2017. szeptember 1-jét követően kezdték meg tanulmányaikat. TANTÁRGYAK:
FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA
FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Teljes kreditértékkel Mesterszak beszámítható alapképzési szak GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Marketing Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás
Vállalkozásmenedzsment szakmérnök
Óbudai Egyetem Keleti Károly Gazdasági Kar Vállalkozásmenedzsment szakmérnök levelező szakirányú továbbképzés képzési- és kimeneti követelményei Budapest, 2012. Vállalkozásmenedzsment szakmérnök szakirányú
EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Levelező
Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség Tagozat: EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Levelező A tanegység Féléves Ajánlott Köv. előfeltétel Kredit Kódja
GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK
GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK Szak neve: Gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak Indított specializációk: üzletvitel és szervezés (felelős: Dr. Törő Emese, egyetemi docens) pénzügy
Mérnökinformatikus alapszak (BSc)
Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar Mérnökinformatikus alapszak (BSc) Tanulmányi Tájékoztató 2017 MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017 Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak
Energetikai oktatás a Debreceni Egyetem Műszaki Karán. Dr. Kalmár Ferenc, tanszékvezető, f. tanár Dr. Lakatos Ákos, tanszékvezető-helyettes e.
Energetikai oktatás a Debreceni Egyetem Műszaki Karán Dr. Kalmár Ferenc, tanszékvezető, f. tanár Dr. Lakatos Ákos, tanszékvezető-helyettes e. docens 1 Bevezetés Az Európai Unióban a teljes energia felhasználás
A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:
Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (KGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (KGB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. Az alapképzési szak megnevezése: környezetgazdálkodási agrármérnöki 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi
BME-Siemens villamosmérnöki duális MSc képzés mintatanterve energetikai szakterületen
BME-Siemens villamosmérnöki duális MSc képzés mintatanterve energetikai szakterületen 2016. május 11. A BME VIK félévente meghirdeti a villamosmérnöki MSc képzés indítását. 1. Kezdés a tavaszi félévben
GAZDÁLKODÁSI ÁS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014.
GAZDÁLKODÁSI ÁS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014. 1. AZ ALAPSZAK MEGNEVEZÉSE: Gazdálkodási és menedzsment szak (Gazdaságtudományi képzési terület, üzleti képzési ág) 2. AZ OKLEVÉLBEN SZEREPLŐ
Határidő: november 30.
MŰSZAKI KAR KÖRNYEZETMÉRNÖKI TANSZÉK Környezetmérnöki MSc szak Specializáció választás Határidő: 2018. november 30. A Környezetmérnöki MSc szak Képzési idő: 4 félév Tagozat: nappali és levelező Specializációk:
GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK
GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK Szak neve: Gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak Indított specializációk: üzletvitel és szervezés (felelős: Dr. Törő Emese, egyetemi docens) pénzügy
Energiagazdálkodás kommunikációs dosszié ENERGIAGAZDÁLKODÁS. LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS Törzsanyag TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ
ENERGIAGAZDÁLKODÁS LEVELEZŐ ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS Törzsanyag TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR TÜZELÉSTANI ÉS HŐENERGIA INTÉZETI TANSZÉK Miskolc, 2013 1. Tantárgyleírás
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kar KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ az energetikai mérnök mesterszak (MSc) 2011/2012. tanév 1. félévében beiratkozott hallgatói részére Összeállította:
Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar
Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar Tanulmányi tájékoztató Logisztikai mérnöki alapszak Kecskemét 2017-201 1 A tantárgyleírásokat a NJE GAMF Műszaki és Informatikai Kar munkatársai állították
MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017.
MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017. Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak a Mérnökinformatikus alapszakos hallgatóknak szól, akik 2017. szeptember 1-jét követően kezdték meg tanulmányaikat.
VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK
VÍZ- ÉS SZENNYVÍZKEZELŐ RENDSZER ÜZEMELTETŐ SZAKMÉRNÖK/SZAKEMBER SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAK DR. SZAKÁCSNÉ DR. FÖLDÉNYI RITA EGYETEMI DOCENS TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés
REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGTAN MESTERKÉPZÉS. 1. A mesterképzési szak megnevezése: regionális és környezeti gazdaságtan
REGIONÁLIS ÉS KÖRNYEZETI GAZDASÁGTAN MESTERKÉPZÉS 1. A mesterképzési szak megnevezése: regionális és környezeti gazdaságtan 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben
A hidrogeológus mérnökképzés változásai a Miskolci Egyetemen
A hidrogeológus mérnökképzés változásai a Miskolci Egyetemen Szűcs Péter és Kovács Balázs Miskolci Egyetem, Műszaki Földtudományi Kar, Környezetgazdálkodási Intézet, Hidrogeológiai-Mérnökgeológiai Intézeti
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar. Tanulmányi tájékoztató. Mérnök informatikus alapszak
Kecskeméti Főiskola GAMF Kar Tanulmányi tájékoztató Mérnök informatikus alapszak Kecskemét 2011 2012 A tantárgyleírásokat a KF GAMF Kar munkatársai állították össze. Szerkesztette: Dr. Kovács Beatrix főiskolai
LEVÉLTÁR. levelező képzés MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK INFORMÁCIÓ- ÉS RECORDS MANAGEMENT SPECIALIZÁCIÓ KÉPZÉSI TERV. Szakfelelős:
LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK INFORMÁCIÓ- ÉS RECORDS MANAGEMENT SPECIALIZÁCIÓ KÉPZÉSI TERV levelező képzés Szakfelelős: Dr. habil. Borsodi Csaba, CSc intézetigazgató, tanszékvezető egyetemi docens Készítette:
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2010/2011. tanévtől. felmenő rendszerben PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2010/2011. tanévtől felmenő rendszerben PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK (BA.) LEVELEZŐ ÉS TÁVOKTATÁS TAGOZAT Szakirányok BANKI SZAKIRÁNY CONTROLLING SZAKIRÁNY
IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés
IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés 1 Képzés célja: A résztvevők számára olyan átfogó és naprakész tudásanyag átadása, amely a mai magyar és európai gazdasági környezetben egy ipari park hatékony
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben. Műszaki menedzser alapképzési szak (BSc) NAPPALI TAGOZAT
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben Műszaki menedzser alapképzési szak (BSc) NAPPALI TAGOZAT Specializációk Gépgyártó Gépüzemfenntartó Szolnok A képzési
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR
SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK SZAKISMERTETŐJE 2014. 1. Az alapképzési szak megnevezése: Műszaki menedzser 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és
I. Adatlap. Berzsenyi Dániel Főiskola fizika alapképzési (Bachelor) szak indítási kérelme
I. Adatlap 3. Indítandó alapszak megnevezése: fizika alapképzési szak 4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: alapokleveles fizikus (szakiránnyal) 5. Az indítani tervezett szakirány megnevezése:
I. Adatlap. NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA 7 Fizika BSc
I. Adatlap 3. Az indítandó alapszak megnevezése fizika alapszak 4. Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése fizikus 5. Az indítani tervezett szakirány(ok) megnevezése tanári alkalmazott környezetfizikai
MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI
MESTERKÉPZÉSI SZAKOK FELVEZETŐ TANTÁRGYAI a 18/2016. (VII. 5.) EMMI rendelet előírásai szerint Érvényes a 2017. szeptember 1-től induló képzésekre Azon hallgatók részére, akik olyan alapszakról kerülnek
2017-től fölvett hallgatóknak
TÁRSADALOMISMERET KÉPZÉSI ÁG (BA) KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK MÉDIATUDOMÁNY SPECIALIZÁCIÓ 2017-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K =
Összeállította: Ender Ferenc Elektronikus Eszkzök Tanszéke. Budapest, szeptember 19.
A Smart Systems Integration Erasmus Mundus mesterképzés programjának összehasonlítása a BME villamosmérnöki szakának Mikro- és nanoelektronika MSc specializációjával Összeállította: Ender Ferenc Elektronikus
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV. érvényes a. 2011/2012. tanévtől. felmenő rendszerben MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (BSC.
SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2011/2012. tanévtől felmenő rendszerben MEZŐGAZDASÁGI MÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (BSC.) LEVELEZŐ TAGOZAT Szakirányok GAZDÁLKODÓ SZAKIRÁNY KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS
IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés
IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés 1 Képzés célja: A résztvevők számára olyan átfogó és naprakész tudásanyag átadása, amely a mai magyar és európai gazdasági környezetben egy ipari park hatékony
TÁJÉKOZTATÓ. a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán 2014 februárjában induló ANYAGMÉRNÖK és KOHÓMÉRNÖK mesterszakokról
TÁJÉKOZTATÓ a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán 201 februárjában induló ANYAGMÉRNÖK és KOHÓMÉRNÖK mesterszakokról A Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Kara felvételt hirdet a 201 februárjában
GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK
GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Agrár és Vidékfejlesztési Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI
2017-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv
b) a mesterképzési szakon végzettek alkalmasak:
GÉPÉSZMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: gépészmérnöki 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi
GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (GVB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI
GAZDASÁGI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI AGRÁRMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK (GVB) KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEI 1. Az alapképzési szak megnevezése: gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnöki 2. Az alapképzési szakon
TÁRSADALOMISMERET KÉPZÉSI ÁG (BA) KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK - ÚJSÁGÍRÓ SPECIALIZÁCIÓ
TÁRSADALOMISMERET KÉPZÉSI ÁG (BA) KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIATUDOMÁNY ALAPSZAK - ÚJSÁGÍRÓ SPECIALIZÁCIÓ A 2017-től felvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium
A Pénzügy és Számvitel alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése)
A Pénzügy és Számvitel alapszak tanterve (az óra és vizsgaterv táblázatos összegzése) ismeretkörök a *KKK. 8.1. alapján félévek tantárgy számonkérés és tantárgyaik 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. kreditszáma 1
Föld, víz, levegő, élettér
DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR KÖRNYEZET- ÉS VEGYÉSZMÉRNÖKI TANSZÉK A környezetmérnöki MSc szak bemutatkozása Föld, víz, levegő, élettér DE DEBRECENI EGYETEM 15 Kar MK MŰSZAKI KAR A RÉGIÓ MŰSZAKI KÉPZŐHELYE
TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező
Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tagozat: TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező A tanegység Féléves Ajánlott Köv. előfeltétel
SSC specialista szakirányú továbbképzési szak
Edutus Főiskola SSC specialista szakirányú továbbképzési szak Tanterv Farkas Beáta.09.16. A szak alapadatai: SSC specialista * SSC specialist Képzésért felelős intézmény Intézményi azonosító száma Edutus
I. Fejezetek a klasszikus analízisből 3
Tartalomjegyzék Előszó 1 I. Fejezetek a klasszikus analízisből 3 1. Topológia R n -ben 5 2. Lebesgue-integrál, L p - terek, paraméteres integrál 9 2.1. Lebesgue-integrál, L p terek................... 9
Általános Mérnöki és Környezetvédelmi Intézet
ÁMI_1konz_lev 1 Általános Mérnöki és Környezetvédelmi Intézet Korondi Endre docens D épület 363 szoba korondi.endre@rkk.bmf.hu ÁMI_1konz_lev 2 1 a tárgy helye kredit term.tud. ai. 40 gazd.+humán 20 szakmai
Alkalmazott matematikus mesterszak MINTATANTERV
Alkalmazott matematikus mesterszak MINTATANTERV Tartalom A MESTERSZAK SZERKEZETE... 1 A KÉPZÉSI PROGRAM ÁTTEKINTŐ SÉMÁJA... 1 NAPPALI TAGOZAT... 2 ESTI TAGOZAT... 6 0BA mesterszak szerkezete Alapozó ismeretek
Féléves Köv. félév KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK
Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: Tagozat: ÖZGAZDÁSZTANÁR (VÁLLALOZÁSI ISMERETE) [osztatlan tanári 10 féléves] Emberi erőforrások BA szakspecifikus tanegységekkel Okleveles
Az európai és nemzetközi igazgatás mesterképzési (MA) szak (minta)tanterve
Az európai és nemzetközi igazgatás mesterképzési (MA) szak (minta)tanterve A tantervben szereplő követelmények: aláírás: kritérium követelmény beszámoló: háromfokozatú minősítés (szabadon választható tárgyak
Köv. LBG_GI878G3 Tanulás- és kutatásmódszertan, prezentáció Gy 12 3 1 K
Szak megzése: Az oklevélben szereplő szakképzettség megzése: Tagozat: TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ
Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása. www.arek.uni-obuda.hu
ÓBUDAI EGYETEM Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása Alba Regia Egyetemi Központ Székesfehérvár Akkor.. és Most KANDÓ 1971 Óbudai Egyetem Alba Regia Egyetemi Központ 2013 Alba Regia Egyetemi Központ
LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK INFORMÁCIÓ ÉS RECORDS MANAGEMENT SZAKIRÁNY LEVELEZŐ MUNKARENDŰ KÉPZÉSI TERV. Szakfelelős:
LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK INFORMÁCIÓ ÉS RECORDS MANAGEMENT SZAKIRÁNY LEVELEZŐ MUNKARENDŰ KÉPZÉSI TERV Szakfelelős: Dr. Körmendi Tamás habilitált egyetemi docens (ELTE BTK) Készítette: Dr. Kenyeres
2019-től nappali tagozatra felvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF= egyéni felkészülés D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv =
2019-től levelező tagozatra felvett hallgatóknak
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: D = dolgozat EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv
SZERKEZET-ÉPÍTŐMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM MŰSZAKI ÉS INFORMATIKAI KAR SZERKEZET-ÉPÍTŐMÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK TANTERVE SZAKFELELŐS: Dr. habil Csébfalvi Anikó egyetemi tanár Érvényes: 2017/2018. tanév I. félévtől felmenő
EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés. Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel
EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel Edutus Főiskola 2015 A képzés célja a változó európai feltételekhez igazodó legkorszerűbb ismeretanyag átadása
SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV. érvényes a. 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁSI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK.
SZOLNOKI FŐISKOLA TANTERV érvényes a 2015/2016. tanévtől felmenő rendszerben NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁSI FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSI SZAK Szakirányok Nemzetközi szállítmányozás és logisztika szakirány Szolnok
(3) A komplex vizsga/vizsgák ismétlésének szabályait a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 34. - a tartalmazza.
Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar Melléklet I. a nemzetközi kapcsolatok szakos közgazdász, politológus-közgazdász, szociológusközgazdász, szociálpolitikus-közgazdász, nemzetközi tanulmányok,
Gazdaságtudományi Kar. Tanterv. MBA mesterszak. Levelező tagozat. Érvényes: 2010. szeptember 1-jétől Bevezetés módja: azonnali
PANNON EGYETEM Gazdaságtudományi Kar MBA mesterszak Levelező tagozat Érvényes: 2010. szeptember 1-jétől Bevezetés módja: azonnali Szakvezető: Dr. Török Ádám Dékán: Dr. Jancsik András Elfogadta: a Gazdaságtudományi
Nemzetközi gazdálkodás szak
A szak megnevezése: Nemzetközi gazdálkodás szak A specializációt gondozó oktatási szervezeti egységek megnevezése: Nemzetközi Gazdálkodás Intézet Társadalomtudományi Intézet Világgazdaság és Nemzetközi
Az európai és nemzetközi igazgatás szak (MA) mintatanterv 1
PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KAR Az európai és nemzetközi igazgatás szak (MA) mintatanterv 1 A tantervben szereplő követelmények: aláírás: kritérium követelmény beszámoló: háromfokozatú
TANEGYSÉGLISTA (MA) FORDÍTÓ ÉS TOLMÁCS MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)
TANEGYSÉGLISTA (MA) Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően
Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája
Matematikai statisztika c. tárgy oktatásának célja és tematikája 2015 Tematika Matematikai statisztika 1. Időkeret: 12 héten keresztül heti 3x50 perc (előadás és szeminárium) 2. Szükséges előismeretek:
A nemzetközi igazgatási alapképzési szak (BA) mintatanterv 1
PÁZMÁNY PÉTER KATOLIKUS EGYETEM JOG- ÉS ÁLLAMTUDOMÁNYI KAR A nemzetközi igazgatási alapképzési szak (BA) mintatanterv 1 A tantervben szereplő követelmények: aláírás: kritérium követelmény beszámoló: háromfokozatú
MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK
MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK 1. A mesterképzési szak megnevezése: műszaki menedzser 2. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: végzettségi
FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA
FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Mesterszak Teljes kreditértékkel beszámítható alapképzési szak Kreditelismeréssel beszámítható
Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv Kutatási tevékenység A Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola (továbbiakban: Doktori
EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Nappali
Szak megnevezése: Az oklevélben szereplő szakképzettség Tagozat: EMBERI ERŐFORRÁSOK BA Közgazdász emberi erőforrások alapképzési szakon Nappali NBG_GI804G0 Elemi gazdasági számítások Gy 2 0 1 Az Elemi
tolmács szakirány (anyanyelv: ; első választott idegen nyelv: ; második választott
Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga kon = konzultáció k = kötelező tanegység kv = kötelezően választható tanegység v = választható
LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK KÉPZÉSI TERV
LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK KÉPZÉSI TERV 2015-től felvett hallgatók számára Szakfelelős: Dr. habil. Borsodi Csaba, CSc intézetigazgató, tanszékvezető egyetemi docens Készítette: Dr. Kenyeres István,
MARKETINGVEZETŐ szakirányú továbbképzés
MARKETINGVEZETŐ szakirányú továbbképzés Edutus Főiskola 2015 A továbbképzés célja a folyton változó piaci körülmények között működő gazdálkodó szervezetek sikeres tevékenységéhez szükséges vezetői készségek
EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI SZAK KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK
http://njt.hu/cgi_bin/njt_doc.cgi?docid=102184.263634 15/2006. (IV. 3.) OM rendelet az alap- és mesterképzési szakok képzési és kimeneti követelményeiről EGÉSZSÉGPOLITIKA, TERVEZÉS ÉS FINANSZÍROZÁS MESTERKÉPZÉSI
Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu
Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu Dr. Dunai László dékán, BME Építőmérnöki Kar Institutum Geometrico-Hydrotechnicum Alapítva 1782 1782. augusztus 30-án kelt, II. József által aláírt alapító
PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK
PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: programtervező informatikus (Computer Science) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség
KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék
KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Kereskedelem és Marketing Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK 1.
A KREDITALAPÚ MODULÁRIS RENDSZEREK, MINT A CURRICULUMFEJLESZTÉS ÚJ MINŐSÉGE
A KREDITALAPÚ MODULÁRIS RENDSZEREK, MINT A CURRICULUMFEJLESZTÉS ÚJ MINŐSÉGE III. Felsőoktatási Kreditfórum Dunaújváros 2004 jún. 3-4. Dr. Kadocsa László főiskolai tanár MODUL, MODULRENDSZER - Harvard Egyetem
Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Képzési terv Kutatási tevékenység A Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola (továbbiakban: Doktori
44. MŰSZAKI MENEDZSER MESTERKÉPZÉSI SZAK. 1. A mesterképzési szak megnevezése: műszaki menedzser (Engineering Management)
18/2016. (VIII. 5.) EMMI rendelet a felsőoktatási szakképzések, az alap- és mesterképzések képzési és kimeneti követelményeiről, valamint a tanári felkészítés közös követelményeiről és az egyes tanárszakok
Kulturális menedzser szakirányú továbbképzési szak
Edutus Főiskola szakirányú továbbképzési szak Tanterv Farkas Beáta.09.28. A szak alapadatai: Cultural Manager Képzésért felelős intézmény Intézményi azonosító száma Edutus Főiskola FI38139 Címe 2800 Tatabánya,