Jakab, az Úr testvére
|
|
- Ádám Kelemen
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 szeptember 27 október 3. Jakab, az Úr testvére A lecke rövid áttekintése 4 ALAPIGE: Jakab 1:17-19 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: Mit tudunk a korai keresztény egyház körülményeiről? Milyen volt az első keresztények élete és hite? Jakab levelének tartalma fontos, az üzenete ma is időszerű. Érezni: Tapasztaljuk meg, mit jelent a reménység; mit jelent, hogy Isten erősséggé változtatja gyengeségeinket, és így, mint Jakabban, bennünk is hitté alakulhat a kétely! Cselekedni: Határozzuk el, hogy hittel fogunk élni, és követjük Isten utasításait keresztényi életünkre nézve! A TANULMÁNY VÁZLATA: I. I. Ki volt Jakab, Jézus testvére? A Hogyan viszonyult Jézushoz földi szolgálatának korai éveiben Jakab és a többi testvére? B Jakab mikor kezdett hinni Jézusban? Milyen tisztet töltött be a korai egyházban? II. Békesség az új ismeret miatt kialakuló belső feszültség ellenére A Azt tedd, amit mondok, ne azt, amit teszek! Miért mondanak néha ilyesmit a szülők a gyermekeiknek? Mi a különbség a hit és a cselekedetek között? B Milyen cselekedetek jellemzik keresztényi életünket, és hogyan érezzük magunkat akkor, amikor hitünk és tetteink összhangban állnak egymással? És amikor nem? III. Összhangba hozni a hitet és a cselekedeteket A Hogyan lehet teljes a hitünk? Miért fontos összhangba hozni hitünket és tetteinket? B Elemezzük tetteink indítékait! Vajon minden tettünk hitből fakad? Ha nem, mi mindenen kell változtatnunk, hogy ez így legyen?
2 Összefoglalás: Jakab a levelét Krisztus feltámadása után alig több mint egy évtizeddel írta, így ezen keresztül betekinthetünk a korai keresztény egyház életébe. Jakab, Jézus testvére nagyszerű példa arra, hogyan juthat valaki hitetlenségből a hitre. A korai keresztény egyház egyik köztiszteletben álló vezetője lett. Levelében elmondja, miként munkálkodik együtt a hit a cselekedetekkel, és azt is elmagyarázza, miért olyan lényeges ez. TANULÁSI ÚTMUTATÓ 1. LÉPÉS: MOTIVÁLJ! A lelki növekedés alapja: Jakab életéből és írásán keresztül megtanulhatjuk, hogy a hit nem látásból van; a valódi hit az ember életében és jellemében mutatkozik meg. Tanítók részére: Némelyek talán fenntartással közelednek Jakab leveléhez, attól tartva, hogy a cselekedeteket a hit fölé helyezi. Ám amint az egész negyedévi tanulmányban látni fogjuk, Jakab szépen összekapcsolja a hitet a cselekedetekkel, és bemutatja, mit tehet Jézus mindazok életében, akik szeretik és követni akarják Őt. Mint Jézus idősebb testvére (lásd Mt 13:55), és mint aki korábban nem volt hívő, Jakab nagyszerű példa arra, milyen hatalmas és teljes változás mehet végbe annak az életében, aki átadja magát Krisztusnak. Nyitó tevékenység: Kétezer éve, amikor a nyugati világot a Római Birodalom uralta, számos trónkövetelő, őrült és hamis messiás támadt. Pereai Simon, Nagy Heródes egykori rabszolgája (akit József fiaként is említenek), fellázadt és királynak kiáltotta ki magát. Mielőtt elfogták és megölték volna, kirabolt és felgyújtott egy palotát, meg néhány királyi tisztviselő otthonát. Athrongész magas, erős testalkatú pásztor volt, aki egy rövid időre szintén fellázadt Heródes Arkhelaosz és a rómaiak ellen. Messiásnak mondta magát, de éppolyan kegyetlen volt a zsidókhoz, mint a rómaiakhoz. Aztán a galileai Júdás arról prédikált, hogy Izráelnek egyedül Isten az Ura. Erőszakos tiltakozást indított a rómaiak által elrendelt összeírás ellen, és felszólította a zsidókat, hogy ne fizessenek adót a rómaiaknak. Josephus, az ismert zsidó történetíró a zelótákhoz kapcsolja ezt a csoportot, és őket teszi felelőssé a nagy zsidó lázadásért, ami Heródes templomának ( a második templomnak ) a lerombolásához vezetett. Galileai Júdást Az apostolok cselekedetei is említi (ApCsel 5:37). 5
3 Elmélkedjünk: A kor vallási és politikai légkörét figyelembe véve nem nehéz elképzelni: egyesek kétkedve fogadták, hogy Jézus az Isten Fia. Eleinte saját testvérei sem fogadták el Messiás voltát még Jakab sem. Egy családban éltek vele, látták gyermekként, majd kamaszként és fiatal férfiként is, mégsem értették meg, miért nem hajlandó alkalmazkodni Izráel vallási vezetőinek elvárásaihoz, és gyakran meg is feddték ezért (lásd Mk 3:31; Jn 7:1-5). Közeli kapcsolatban voltak Jézussal, sőt, legalább egy csodájának tanúi is lettek (lásd Jn 2:11), de földi szolgálata idején vajon miért nem fogadták el, hogy Ő a Messiás? A látás miért nem párosul mindig a hittel? 2. LÉPÉS: FEDEZD FEL! Tanítók részére: Talán úgy gondoljuk, nagy kiváltság lenne Jézus testvérének lenni. Jakab közvetlen közelről figyelhette Jézust már a legkorábbi évektől kezdve, mégis mintha nem lett volna könnyebb hinnie benne, mint bárki másnak, sőt, talán még nehezebb volt. Ahogy Jézus is mondta: Nincs próféta tisztesség nélkül csak a maga hazájában, és a rokonai között és a maga házában (Mk 6:4). Amikor azonban Jézus felment a mennybe, Jakab és a testvérei, beleértve Júdást is, már a hívők közé számláltattak (ApCsel 1:14). Hangsúlyozzuk ki az osztályban, hogy bár bennünket több mint 2000 év választ el Jézus életének földi eseményeitől, Isten ugyanúgy át tud formálni, ahogy azt Fia földi testvéreinek életében tette! 6 BIBLIAKOMMENTÁR I. Pál kontra Jakab (Tekintsük át Gal 5:6 és 6:15 versét az osztályban!) A levél tanulmányozása közben tartsuk szem előtt: Jakab arról ír, hogyan éljünk keresztényként, és nem arról, hogyan legyünk kereszténynyé. Ez a fontos különbség elválasztja Jakab levelét Pál leveleitől (különösen a Római és a Galata levéltől), amelyek főként arra összpontosítanak, hogyan nyerünk megváltást. Ez valószínűleg arra is magyarázat, miért beszél Jakab a cselekedetek fontosságáról, miközben Páltól eltérően sosem utal a törvény cselekedeteire (lásd Róm 3:20, 28; Gal 2:16; 3:2, 5, 10). A holt-tengeri tekercsek felfedezése óta tudjuk, hogy a törvény cselekedetei azokra a konkrét cselekedetekre utaló szakkifejezés volt, ame-
4 lyek a valódi zsidókat megkülönböztették a pogányoktól (forrás: Martin G. Abegg Jr. írása 4QMMT, Pál és a törvény cselekedetei címmel a The Bible at Qumran: Text, Shape and Interpretation. Grand Rapids, Mich., 2001, Eerdmans ). E cselekedetek közül az akkori zsidóság a körülmetélkedést tartotta a legfontosabbnak, sőt még a keresztények között is némelyek amellett érveltek, hogy a megtérni és üdvözülni kívánó pogányoknak először körül kell metélkedniük (ApCsel 15:1, 5). A jeruzsálemi zsinaton a szent iratok imádságos tanulmányozása, a Lélektől indított bizonyságtételek és a kérdések gondos megfontolása után a korai egyház világosabb álláspontra jutott, éspedig arra, hogy a megváltás jelképeként a körülmetélkedést helyettesíti az alámerítéses keresztség. Ezért jelenti ki Pál: Mert Krisztus Jézusban sem a körülmetélkedés, sem a körülmetéletlenség nem használ semmit, hanem az új teremtés (Gal 6:15), vagy A körülmetélkedés semmi, a körülmetéletlenség is semmi; hanem Isten parancsolatainak megtartása (1Kor 7:19, lásd még Gal 5:6). Elmélkedjünk: Figyeljük meg, hogy Pál és Jakab egyaránt komolyan foglalkozik azzal, mit jelent őszinte hívőnek lenni (Róm 2:28-29; Fil 1:26-27; 3:2-3; 3:15-18). Segítsünk az osztály tagjainak megérteni a két apostol meghatározásai közötti hasonlóságokat, illetve különbségeket! Beszéljük meg a különbözőségek okait! II. Amit Jakab a keresztényi életről írt (Tekintsük át Jak 1:6-15, 3:1-12 és 4:7 versét az osztályban!) Jakab levele olyan, mint a keresztényi élet gyakorlati kézikönyve. Elmondja, hogyan kezeljük kételyeinket és a kísértést (1:6-15). Leírja, hogyan viszonyuljunk a gazdagokhoz és a szegényekhez (2:1-7, 14-17). Megtudjuk belőle, miért fontos ügyelni a szavainkra (3:1-12), majd azt is, hogyan lehet az imánknak ereje (4:2-3; 5:15-18). Találunk a levélben igazi aranymondásokat, amelyeket szinte be kellene kereteznünk: legyen minden ember gyors a hallásra, késedelmes a szólásra, késedelmes a haragra (1:19); A felülről való bölcsesség pedig először is tiszta, azután békeszerető, méltányos, engedelmes, irgalmassággal és jó gyümölcsökkel teljes, nem kételkedő és nem képmutató (3:17); Az Isten a kevélyeknek ellenük áll, az alázatosoknak pedig kegyelmet ád (4:6); Engedelmeskedjetek azért az Istennek; álljatok ellene az ördögnek, és elfut tőletek (4:7). 7
5 Elmélkedjünk: Jakab levelének egyik legfontosabb mondanivalója az, hogy tetteinknek összhangban kell lenniük szavainkkal. Hasonlítsuk össze ezt azzal, amit Jézus mond Mt 7:21 és Mk 3:31-35 verseiben! Jézus szerint mi bizonyítja, hogy valaki a lelki családja tagja lett? Említsünk olyan verseket Jakab leveléből, amelyek ezt a fontos igazságot taglalják (pl. Jak 2:14, 18, 19)! 1. Indokoljuk meg, hogy szerintünk könnyű vagy nehéz volt Jakab élete Jézus testvéreként! Vajon Jézus mit mondana arról, ahogyan saját családtagjainkhoz viszonyulunk? Miért? 2. Vajon a hit szükséges az ihletett Ige megértéséhez és elfogadásához vagy éppen fordítva? Indokoljuk válaszunkat! Lásd Róm 10:17; 1Kor 2:13; Jak 1:18; 1Pt 1:23! 3. LÉPÉS: GYAKOROLJ! Tanítók részére: Az alkalmazás a tanulmány igen fontos része, hiszen ez által vezetjük rá az osztály tagjait arra, hogy ne csak megértsék a főbb pontokat, hanem gyakorolják és alkalmazzák is a tanultakat az életükben. Így a Szentlélek segítségével a hit cselekedetekben is megnyilvánul. Kérdezzük meg, hogy a hit (vagy annak hiánya) miként mutatkozik meg az egyén életében és jellemében? Ma sokan nagy hangsúlyt fektetnek a hit, az értékek és a tettek összhangba hozatalára, főként oktatási, pszichológiai és gazdasági körökben. Ha hited, értékeid és tetteid nincsenek összhangban a látásoddal és céljaiddal, annak ellentmondásos és kétes következményei lesznek írja Stephen J. Healey, motivációs író és előadó, valószínűleg nem olyanok, amilyenekre vágytál Tetteid alapját hitednek és értékeidnek kell képezni (Stephen J. Healey: Miért fontos összhangba hozni hitemet, értékeimet és tetteimet? szeptember 3.). Megbeszélendő kérdés: Mit gondolunk Jézus életéről, tanításairól és értékeiről? 8
6 Gyakorlati kérdések: Összhangban állnak-e tetteink a hitelveinkkel és értékeinkkel? Ha nem, vajon hogyan hozhatnánk őket összhangba? Változtassunk hitelveinken vagy értékeinken, vagy pedig a tetteinken? Hogyan ad Krisztus erőt a változáshoz? 4. LÉPÉS: ALKALMAZD! Tanítók részére: A tanulmány azt hangsúlyozza, hogy a) a hitetlennek lehetséges hitre jutni Jézusban mint Megváltóban; b) fontos, hogy a hitet és a cselekedeteket összhangba hozzuk, és az Igének ne csak hallgatói, de megtartói is legyünk. Az alábbi tevékenység azt a célt szolgálja, hogy az osztály tagjai kielemezhessék hitüket, hitelveiket, értékeiket és tetteiket. Fontos, hogy elég idő legyen erre a gyakorlatra! Közben kérjük Isten bölcsességét és vezetését! Tevékenység: A következő héten fogjunk egy üres lapot, és rajzoljunk rá egy négy oszlopból álló táblázatot. Az oszlopok tetejére írjuk fel egymás mellé ezt a négy szót: HITELVEK / ÉRTÉKEK / SZEREPEK / TETTEK. Az első két oszlopba írjuk be legfőbb hitelveinket és mindazt, amit értéknek tartunk. A következő oszlopban soroljuk fel az életben betöltött szerepeinket. Például: hetednapi adventista, szombatiskolai osztály tagja/tanítója, férj/feleség, szülő, gondviselő, munkavállaló, nyugdíjas stb. Végül soroljuk fel a szerepeinkhez kapcsolódó tetteinket, és nézzük meg, összhangban vannak-e a hitelveinkkel és az általunk fontosnak tartott értékekkel! Életünk mely területén van szükség összehangolásra? Kérjük Isten bölcsességét (lásd Jak 1:5-6) és segítségét (Fil 4:13) a szükséges változtatáshoz! 9
7 ISTEN HANGJA JACQUES CASAIRE Tizenévesként belemerültem a világi élvezetekbe. Barátaimmal bulikba jártam és ittam, de semmi nem elégített ki. Az élet értelmét kerestem, ám nem tudtam mi az, és hol találhatom meg. Amikor csak szűk baráti körben voltunk, gyakran esett szó vallási témákról. Az egyik fiú, Félix, sokat beszélt Istenről. Akkor még nem tudtam, de a családja adventista volt. Habár ő maga már nem járt gyülekezetbe, a gyerekkorában tanultak nagy hatást tettek ránk is. Gyakran mesélt nekünk történeteket állítása szerint a Bibliából. Mivel még sosem hallottam ilyesmit, azt hittem, csak mesél. Félix hozott nekem egy Bibliát, hogy én magam is elolvashassam a történeteket. Találtam néhány próféciát is. Semmit nem értettem belőlük, mire Félix azt mondta, hogy ő elmagyarázza, de ima nélkül nem fogom megérteni. Ez először ostobaságnak tűnt, mégis kipróbáltam. Igaza volt! Később megtudtam a Bibliából, hogy a testünk a Szentlélek temploma, és nem szabad tisztátalan szokásokkal szennyeznünk. Beszéltem Félixnek a döntésemről, hogy nem fogok diszkóba és bulikba járni, leszokom a dohányról, az ivásról, sőt, a tisztátalan hús fogyasztásáról is. Erre azt javasolta, hogy járjak az adventista gyülekezetbe. Egy szombat reggel csörgött a telefon. Félix gyülekezet helyett inkább munkába ment, de a motorjával balesetet szenvedett. A kórházba siettem, ahol megtudtam, hogy átvitték egy másik kórházba. Ima után úgy éreztem, mégis inkább a gyülekezet felé kell vennem az irányt, és boldog vagyok, hogy így döntöttem. Elkezdtem rendszeresen járni a gyülekezetbe. Félix csak egyszer jött el velem, aztán soha többé. Még mindig drogozik, iszik, nem érdekli Isten törvénye. Azóta a testvéreim is döntöttek Jézus mellett, de a szüleim ellenálltak. Később mégis megengedték, hogy a házuk teraszán előadást tartsunk, és miután végighallgattak egy evangelizációs sorozatot, ők is a keresztség mellett döntöttek. Álmodni sem mertem arról, hogy négy éven belül az egész családom csatlakozik az adventista egyházhoz és együtt fogjuk szolgálni Istent! Dicsőség az Úr nevének! Jacques Cesaire népevangélista, Morne-Pitault, Martinique szigete 10
Krisztus és a mózesi törvény
április 5 11. Krisztus és a mózesi törvény A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: János 5:46 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: Ismerjük fel, hogy Jézus adta Mózesnek a törvényeket a Sínaihegyen! Érezni: Tartsuk a törvényt
Írta: Clinton Wahlen TANÍTÓI MELLÉKLET. 2014. október, november, december
Írta: Clinton Wahlen TANÍTÓI MELLÉKLET 2014. október, november, december Copyright Hetednapi Adventista Egyház, 2014 Copyright Clinton Wahlen, 2014 Felelős kiadó: Ócsai Tamás Fordította: Hegyes-Horváth
Hittel élni. 11. tanulmány. március 7 13.
11. tanulmány Hittel élni március 7 13. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Példabeszédek 28:4-5, 7, 9; 29:13; Róma 1:16-17; Galata 3:24; 1János 2:15-17 Az emberektől való félelem csapdába ejt, de aki
A Hegyi Beszéd. 3. tanulmány. április 9-15.
3. tanulmány A Hegyi Beszéd április 9-15. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: 1Mózes 15:6; Mikeás 6:6-8; Máté 5 7; 13:44-52; Lukács 6:36; Róma 7:7; 8:5-10 Amikor befejezte Jézus ezeket a beszédeket, a
A tanítványság és az ima
január 11 17. A tanítványság és az ima SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 9:2-19; Máté 14:22-23; 26:36; János 17:6-26; Zsidók 2:17; 1Péter 4:7 De nemcsak őérettök könyörgök, hanem azokért is,
A betegek tanítvánnyá tétele
január 25 31. A betegek tanítvánnyá tétele A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: Máté 15:30-31 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: A betegség kéretlen látogató, az viszont jó lehet, hogy a betegek gyakran nyitottabbá
2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 3. A világ, ami körülvesz bennünket, Isten teremtett világa, 10 óra.
Hittan kerettanterv. Általános iskola 1. osztály Téma: 1. Ismerkedés egymással, 2 óra. 1.hét: Gyerekek játékos ismerkedése egymással. 2. Ismerkedés a hittannal, a gyülekezettel, a templommal, 6 óra. 2.hét:
Nagyböjti elmélkedések. Olvass! Elmélkedj! Cselekedj! 1 / 31
Nagyböjt Pontosan így (XVI. Bene Olvass! Elmélkedj! Cselekedj! 1 / 31 február 22. Hamvaz ószerda Joel 2,12-18; 2Kor 5,20-6,2; Mt 6,1-6.16-18 A legveszedelmesebb kísértés Részt veszek az első nagy február
ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.
ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL. ISTEN SZERETETE Mert úgy szerette Isten a világot, hogy egyszülött Fiát adta, hogy aki hisz őbenne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. (János
Szeretet és a törvény
október 25 31. Szeretet és a törvény A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: Róma 13:8-10 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: Értsük meg, mit jelent Krisztus törvénye, és hogyan alkalmazható életünkben ma. Fedezzük fel,
NEM MINDENKI. Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp.
Budapest, 2015. november 29. Vasárnap 10 óra Somogyi Péter lp. NEM MINDENKI Lekció: Mt 7,21 23 Alapige: Mt 7,21 Nem mindenki megy be a mennyek országába, aki ezt mondja nekem: Uram, Uram, hanem csak az,
Jónás története. 4. tanulmány Július 18 24.
4. tanulmány Július 18 24. Jónás története SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 2Királyok 14:25; Ézsaiás 44:8; 56:7; Jónás 1-4; Máté 12:40; Jelenések 14:6-12 Bizonnyal látom, hogy nem személyválogató az
Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK
Tartalom 1. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS AZ ÉGŐ VÁGY 1. fejezet: A gyülekezetnövekedés és az égő vágy........... 7 2. RÉSZ A GYÜLEKEZETNÖVEKEDÉS ÉS A LAIKUSOK 2. fejezet: Hogyan lehet nagy dolgokat elvégezni
Boldog és hálás. 4. tanulmány. július 21 27.
4. tanulmány Boldog és hálás július 21 27. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 12:2; 1Korinthus 13; Galata 5:19-23; 1Thesszalonika 1:1-10; 1Timóteus 1:15 Hálát adunk az Istennek mindenkor mindnyájatokért,
Advent Publishing House Budapest Borsfa street 55. Hungary HU-1171
A keresztény ember cselekvő optimizmusa árad ebből a könyvből. Szinte minden lapja arról beszél, hogy milyen szép ez az Isten által teremtett világ és benne milyen szép lehet az ember békessége, élete.
Elöljáróban. 13. hitelv
hit13.qxd 2007.11.06. 21:40 Page 1 A Hetednapi Adventista Egyház hitelvi füzetei 13. hitelv A maradék és küldetése Megharagudott a sárkány az asszonyra, és elment, hogy hadat indítson a többiek ellen,
ELŐSZÓ Pál apostol igehirdetése 7
Tartalom ELŐSZÓ Pál apostol igehirdetése 7 5 A RÓMAIAKNAK ÍRT LEVÉL 11 Bevezetés 14 A levél szövege 14 Címzés és köszöntés (1,1-7) 16 Hálaadás és a téma megjelölése (1,8-17) 1. TANÍTÓ RÉSZ (1,18-11,36)
yymár meglévő csoport számára:
1. HÉT: FILIPPI 1,1 11 Tényleg Krisztushoz tartozom? Kezdjük a beszélgetést azzal, hogy feltesszük valamelyiket a következő kérdések közül a csoportnak: yykezdő csoport számára: Mi indított arra, hogy
6. TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.
6. TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1. TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: I. A Heidelbergi Káté II. Második Helvét Hitvallás. Kálvin Kiadó, Budapest. 2004;
Hanukka és Karácsony
Bereczki Sándor Igehirdetések 9. Hanukka és Karácsony Mindenki Temploma Hanukka és Karácsony Igehirdetés sorozat 9. Copyright 2010 Bereczki Sándor Korrektor: Dr. Gruber Tibor Kiadványszerkesztő: Danziger
Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért
Bevezetés Imádság az idei karácsony teljességéért Az Ige testté lett, közöttünk lakott, és láttuk az ő dicsőségét, mint az Atya egyszülöttjének dicsőségét, telve kegyelemmel és igazsággal.... Mi pedig
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Az asszony
A Biblia gyermekeknek bemutatja Az asszony a kútnál Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Lazarus Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org 2012
Bűnvallás és megtérés: az ébredés feltételei
6. tanulmány Bűnvallás és megtérés: az ébredés feltételei augusztus 3 9. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 3Mózes 5:5; Zsoltár 32:1-8; Apostolok cselekedetei 5:30-32; 2Korinthus 7:9-11; Zsidók 12:17;
6 Tiszták, hősök, szentek. Apostolok és evangélisták
6 Tiszták, hősök, szentek Apostolok és evangélisták 2013 Jézus a Péter nevet adta neki, ami kősziklát jelent ( 2 ) Szent Péter apostol Főünnepe: június 29. Simon néven született a Genezáreti-tó partján
Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)
Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3) Szentségek vételére felkészítő kiadvány. Kiadja: Szent József Plébánia. Cím: 8800 Nagykanizsa Ady E. 15. Felelős kiadó és szerkesztő: Váron István. E-mail: varonistvan@gmail.com
Jézus tizenkét tanítványt választ
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus tizenkét tanítványt választ Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta
UTASÍTÁSOK. Tekergó veszélyben
UTASÍTÁSOK Egy kis füzetecskét fogunk készíteni, melynek címe: Tekergô veszélyben. Ez egy mulatságos kis történet, de nagyon komoly a mondanivalója. Íme, az elkészítés módja: 1. Nézzétek meg a harmadik
Jézus Jeruzsálemben. 10. tanulmány. május 28 június 3.
10. tanulmány Jézus Jeruzsálemben május 28 június 3. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: Zakariás 9:9; Máté 21:1-46; 22:1-15; Apostolok cselekedetei 6:7; Róma 4:13-16; Jelenések 14:7-12 Sohasem olvastátok
Tanítás a gyülekezetről
Tanítás a gyülekezetről ADUNARE Tanítás a gyülekezetről. A keresztény élet egyik legfontosabb leckéje a gyülekezetről való tanulás. Isten mindíg az Ő gyülekezetét használja arra hogy a földön véghezvigye
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Az asszony
A Biblia gyermekeknek bemutatja Az asszony a kútnál Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Lazarus Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org BFC
EDK -k az EDM -ért. Evangéliumi Diák Körök az Evangéliumi Diák Misszióért. www.ujremeny.hu
EDK -k az EDM -ért Evangéliumi Diák Körök az Evangéliumi Diák Misszióért LÁTÁS Egyetemekre, Főiskolákra járó diákok evangéliummal való elérése, keresztyén diáktársaik által. Keresztyén diákok aktivizálása,
Ki és miért Ítélte Jézust halálra?
Ki és miért Ítélte Jézust halálra? A kérdés nem oly egyszerű, mint az ember fölületes elgondolás után hiszi, mert az evangéliumirók nem voltak jelen a történteknél, csak másoktól hallották a történet folyamatát
Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?
Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem? Amikor úgy döntöttél, hogy behívod Jézust az életedbe, lehet, hogy felmerült benned a kérdés: Vajon Isten hallotta egyáltalán, amit mondtam?
Az átlagember tanítvánnyá tétele
február 1 7. Az átlagember tanítvánnyá tétele SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Máté 15:32-39; 16:13-17; Lukács 2:21-28; 12:6-7; 13:1-5; Jakab 2:1-9 Mikor pedig Galilea tengere mellett járt, látá Simont
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN
HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN A versenyző neve: Forduló: I. Osztály: 3. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Visszaküldési határidő: Elérhető pontszám: 67p. 2014. november 17. Kedves
Bibliaismereti alapok
Bibliaismereti alapok Bibliaismereti alapok 1. Isten 2. Jézus Krisztus 3. Szent Szellem Szentháromság 4. A Biblia 5. Az Ember 6. Bűn megváltás 7. Újjászületés, megszentelődés 8. Betöltekezés Szent Szellemmel
Pál származása és elhívása
11. tanulmány Szeptember 5 11. Pál származása és elhívása SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Apostolok cselekedetei 9:1-22; 26:18; 1Korinthus 15:10; Galata 2:1-17; Filippi 3:6 De az Úr azt mondta neki:
Hogyan lett könyvvé az Újszövetség? APOLÓGIA KUTATÓKÖZPONT Budapest, 2008
Hogyan lett könyvvé az Újszövetség? APOLÓGIA KUTATÓKÖZPONT Budapest, 2008 Az Újszövetség megbízhatósága? autográf MBT, 1990 Biztosan kihagyták azokat, amik nem illettek az Egyház elképzelésébe! Alapfogalmak
Szabadság Krisztusban
11. tanulmány Szabadság Krisztusban december 3 9. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Róma 8:1, 4; 13:8; 1Korinthus 6:20; Galata 5:1-15; Zsidók 2:14-15 Mert ti szabadságra hivattatok atyámfiai; csakhogy
Bibliaolvasó vezérfonal a évre
Bibliaolvasó vezérfonal a 2019. évre Abban nyilvánul meg Isten hozzánk való szeretete, hogy egyszülött Fiát küldte el Isten a világba, hogy éljünk Őáltala. (1Jn 4,9) KÖZÖS IMÁDSÁGAINK TÉMÁI AZ EGYES NAPOKRA
IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT
Újpest-Belsőváros 2004. 03. 14. Loránt Gábor IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT Alapige (textus): Neh 1 és Lk 11,1 Lectio: Neh 1 Lk 11,1: Történt egyszer, hogy valahol imádkozott, és mikor befejezte, így szólt hozzá
Jézus, a misszió Mestere
7. tanulmány Augusztus 8 14. Jézus, a misszió Mestere SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Ézsaiás 42:1-9; Dániel 9:24-27; Máté 10:5-6; Lukács 2:8-14; Apostolok cselekedetei 1:1-14; 2Timóteus 1:8-9 Majd
MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL?
MIT MOND A BIBLIA A HALLOWEENRŐL? ne igazodjatok e világhoz, hanem változzatok meg értelmetek megújulásával, hogy megítélhessétek, mi az Isten akarata, mi az, ami jó, ami neki tetsző és tökéletes (Róm
Tartalomjegyzék. Bevezetés a 3. részhez: Jézus természete és céljai 113 14. Csodálatos Tanácsadó 115 15. Békesség Fejedelme 119
Tartalomjegyzék Előszó 5 i. rész: A neveiben föltárulkozó Isten Bevezetés az 1. részhez: Egység és többesség: Atya, Fiú és Szent Szellem 9 1. Elóhim 15 2. Jehova vagy Jahve 21 3. Ő, Aki gondot visel 27
A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról
A Biblia rövid áttekintése Alapvető információk a Bibliáról Áttekintés a Bibliáról A Biblia Isten szava A Biblia Isten üzenetét tartalmazza. A Szentírás megírásában kb. 1500 év leforgása alatt mintegy
Vezess úgy, mint Jézus! Dr. Gary L. Johnson
Vezess úgy, mint Jézus! Dr. Gary L. Johnson A vezetőfejlesztés jézusi módszere 2 Timóteus 2:2 1) Válassz jól Lukács 6:12-16 1 Timóteus 5:22 Elhívás Jellem Képességek 2) Fektess be időt 12 Egy A három Egy
Pozitív intézményi légkör
Pozitív intézményi légkör Mitől más a keresztyén iskola? Írjon le három dolgot, amely ön szerint megkülönbözteti a keresztyén iskolákat más iskoláktól! Ossza meg gondolatait az ön mellett ülővel. A keresztyén
Mit keresitek az élőt a holtak között
Isten szeretete csodálatosan ragyogott Jézusból. - Olyan tisztán, hogy emberi életek változtak meg általa. - Akik találkoztak Jézussal, s engedték, hogy megérintse őket az Ő szeretete, azok elkezdtek vágyakozni
bibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Bibliatanulmányozó Feladatlap 1. 2.
Írd ide az adataidat! Neved: Korod: születésnapod: Címed: Telefonszámod: e-mail címed: Aki javítani szokta: Bibliatanulmányozó Feladatlap bibliai felfedező 1. TörTéNET: Az imádság Mi az imádság? Találkoztál
Arcodat keresem, Uram!
Arcodat keresem, Uram! Imádságok az Eukarisztia elõtt Pan non hal ma, 2011. AZ EUKARISZTIA ELÕTT SZENTSÉGIMÁDÁSI ÓRA IMÁDÁS Az Úr Jézus köztünk van az Élet Kenyerében. Hálaadó lélekkel imádjuk ôt, a mi
A lelki vezetők tanítvánnyá tétele
március 8 14. A lelki vezetők tanítvánnyá tétele A lecke rövid áttekintése ALAPIGE: Lukács 6:12-13 A TANULÓ CÉLJA: Tudni: Krisztus olyan mértékig gyakorolta befolyását, amennyire a tanítványai be tudták
Krisztus és a mózesi törvény
április 5 11. Krisztus és a mózesi törvény SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 2Mózes 13:2, 12; 5Mózes 22:23-24; Máté 17:24-27; Lukács 2:21-24, 41-52; János 8:1-11 Mert ha hinnétek Mózesnek, nékem is
Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.
Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen. Mert nem azért küldte az Isten az ő Fiát a világra, hogy kárhoztassa
A Fiú. 2. tanulmány. július 5 11.
2. tanulmány A Fiú július 5 11. SZOMBAT DÉLUTÁN e HETI TANULMÁNYUNK: Dániel 7:13-14; Máté 11:27; 20:28; 24:30; Lukács 5:17-26; János 8:58 Mert az embernek Fia sem azért jött, hogy néki szolgáljanak, hanem
VI. JÉZUS KRISZTUS SZENVEDETT PONCIUS PILÁTUS ALATT, MEGFESZÍTETTÉK, MEGHALT ÉS ELTEMETTÉK
VI. JÉZUS KRISZTUS SZENVEDETT PONCIUS PILÁTUS ALATT, MEGFESZÍTETTÉK, MEGHALT ÉS ELTEMETTÉK 1 Szenvedett Poncius Pilátus alatt; megfeszítették, meghalt és eltemették. Alászállt a poklokra, harmadnapon feltámadt
interperszonális másokra és a hozzájuk fűződő kapcsolatainkra vonatkozik. S megint más részük alapvetően társadalmi jellegű közösségeinkhez és
BIBLIAISMERET A Bibliaismeret alapvető feladata a Biblia igazságainak megismertetése, a Teremtő és Gondviselő Mennyei Atya bemutatása, és ezek alapján a gyerekek társaikhoz, családjukhoz és környezetükhöz
Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)
Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3) Szentségek vételére felkészítő kiadvány. Kiadja: Szent József Plébánia. Cím: 8800 Nagykanizsa Ady E. 15. Felelős kiadó és szerkesztő: Váron István. E-mail: varonistvan@gmail.com
Oltár az ismeretlen istennek
1 Textus: Ap.Csel. 17, 16-23. Bevezetés: 1. ATHÉN: Pál korában ünnepelte fennállásának 1000 éves évfordulóját. A demokrácia miatt roppant büszke volt. Még a rómaiak is meghagyták a függetlenségét. A kultúra
Hitünk tökéletesítése
2. tanulmány Hitünk tökéletesítése október 4 10. SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Lukács 12:16-21; 17:5-6; Filippi 3:12-15; Jakab 1:2-3, 19-21; 1Péter 1:6-7 Nézvén a hitnek fejedelmére és bevégzőjére
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát
A Biblia gyermekeknek bemutatja Ésaiás a jövőbe lát Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Jonathan Hay Átírta : Mary-Anne S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Ésaiás a jövőbe lát
A Biblia gyermekeknek bemutatja Ésaiás a jövőbe lát Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Jonathan Hay Átírta : Mary-Anne S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org
A Biblia gyermekeknek bemutatja. Jézus és Nikodémusz
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus és Nikodémusz Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : M. Maillot és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children
Isten Nagy Terve. 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ
Isten Nagy Terve 2 rész: ISTEN, MA IS TEREMTŐ Isten Nagy Terve teremtés elesés megváltás helyreállítás Jézus Krisztus tegnap, ma és mindörökké ugyanaz. Zsidó.13.8 Méltó vagy, Urunk és Istenünk, hogy tied
A Biblia gyermekeknek. bemutatja. Jézus csodái
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus csodái Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Byron Unger és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children
A Biblia gyermekeknek. bemutatja
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus és Lázár Írta : Edward Hughes Illusztrálta : Janie Forest Átírta : Ruth Klassen Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for Children www.m1914.org BFC
A Biblia gyermekeknek bemutatja. 60/36. Történet.
A Biblia gyermekeknek bemutatja Jézus születése Írta : Edward Hughes Illusztrálta : M. Maillot Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Átírta : E. Frischbutter; Sarah S. 60/36. Történet www.m1914.org Bible
A Biblia gyermekeknek bemutatja. A földműves és a mag
A Biblia gyermekeknek bemutatja A földműves és a mag Írta : Edward Hughes Illusztrálta : M. Maillot és Lazarus Átírta : E. Frischbutter és Sarah S. Franciáról fordította : Dr. Máté Éva Kiadta : Bible for
Hogyan kaphatjuk meg a Szentlélek ajándékát? Munkafüzet
Mark A. Finley Tíz nap a felházban Hogyan kaphatjuk meg a Szentlélek ajándékát? Munkafüzet ADVENT KIADÓ Budapest, 2011 www.adventkiado.hu Tartalom Elsõ nap Buzgó könyörgés...........................................
Hittan tanmenet 2. osztály
Hittan tanmenet 2. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 Az Isten szava című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek
VIZSGÁLJÁTOK MEG A LELKEKET!
Pasarét, 2012. augusztus 30. (csütörtök) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK Horváth Géza VIZSGÁLJÁTOK MEG A LELKEKET! Alapige: 1János 4,1 Szeretteim, ne higgyetek minden léleknek, hanem vizsgáljátok meg a lelkeket,
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó
A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na
Hittan tanmenet 4. osztály
Hittan tanmenet 4. osztály Heti óraszám:1 Összes óra: 40 Az Élet a hitben című hittankönyvhöz Plébániai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek
Bereczki Sándor. Isten Fia. Igehirdetések 6. Mindenki Temploma
Bereczki Sándor Igehirdetések 6. Isten Fia Mária fia Mindenki Temploma Isten Fia Mária fia De te, Efratának Bethleheme, bár kicsiny vagy a Júda ezrei között: belőled származik nékem, a ki uralkodó az
REFORMÁCIÓ. Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország
REFORMÁCIÓ Konferencia 2012 áprils 5-8. Konstanz, Németország Szolgál: Johannes Wöhr apostol info: www.nagykovetseg.com www.fegyvertar.com www.km-null.de Felhasználási feltételek: A blogon található tartalmak
A KATEKUMENÁTUS ÉS FOKOZATAI HARMADIK FOKOZAT:
A KATEKUMENÁTUS ÉS FOKOZATAI HARMADIK FOKOZAT: A SZENT IMÁDSÁG (A MIATYÁNK) ÁTADÁSA A KATEKUMENEKNEK 1 2 AZ IGE LITURGIÁJA Katekumen olvassa: Olvasmány Szent Pál apostolnak a Galatákhoz írt leveléből 4A
ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK
Pasarét, 2013. június 27. (csütörtök) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Szepesy László ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK Alapige: Malakiás 1,6a A fiú tiszteli atyját, a szolga is az ő urát. És ha én atya
Tartalomjegyzék. Bevezetés 5 1. Hálaadás 9 2. Dicsőítés 25 3. Imádás 43 IMÁK ÉS MEGVALLÁSOK
Tartalomjegyzék Bevezetés 5 1. Hálaadás 9 2. Dicsőítés 25 3. Imádás 43 IMÁK ÉS MEGVALLÁSOK Bevezetés 59 Ruth Prince előszava 63 Az Úrnak félelme 65 Megigazulás és szentség 71 Erő, egészség 85 Vezetés,
A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk
A helyreállítás lelki ajándékai Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk 0. Áttekintés Vezetés és szervezés ; Lelkek megkülönböztetése Démonok kiűzése Gyógyítás Hit 1. A vezetés / szervezés ajándéka
megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett
megírattak pedig a mi tanulságunkra, akikhez az időknek vége elérkezett Félreértett rtett tanítások? Ugyanazon alapról eltérő tanítások? Fordítások A Biblia eredeti nyelve nem a magyar Összehasonlító fordítások,
Pál, a pogányok apostola
1. tanulmány szeptember 24 30. Pál, a pogányok apostola SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: 1Sámuel 16:7; Máté 7:1; Apostolok cselekedetei 6:9-15; 9:1-9; 11:19-21; 15:1-5 Ezeknek hallatára aztán megnyugovának,
8. A SZÜLŐ A SZOLGÁLATRA NEVELŐ
Kezdés 8. A SZÜLŐ A SZOLGÁLATRA NEVELŐ Olyannyira fontos téma a szolgálatra nevelés, hogy talán ezzel kellett volna kezdeni az egész sorozatot. A szolgálat az egyik leghatékonyabb gyógyír a mai tévútra
JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA
JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA ISTEN AZ ÖN SZERETÃ MENNYEI ATYJA Isten az ön Mennyei Atyja. Személyesen ismeri önt, és jobban szereti, mint azt el tudná képzelni. Azt szeretné, hogy ön boldog
A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise. Igeliturgia
Felnőttkatekézis A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise Előadó: Maga László Plébános atya Időpont: 2012. július 06. Igeliturgia Igeliturgia és Eukarisztia liturgiája, két része ugyan
A szeretett tanítvány, János levelei. Írta: Ekkehardt Mueller. 2009. július, augusztus, szeptember
A szeretett tanítvány, János levelei Írta: Ekkehardt Mueller 2009. július, augusztus, szeptember Copyright Ekkehardt Mueller, 2009 Copyright Hetednapi Adventista Egyház, Advent Irodalmi Mûhely, 2009 Felelõs
Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is!
A Biblia A LEGISMERTEBB IRODALMI MŰ Keresd meg az alábbi bibliai eredetű szólások, kifejezések, szállóigék jelentését, majd kapcsolj hozzá egy művészeti alkotást (szerző és cím) is! kifejezés, szállóige
ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére
Ára: 960 Ft RP-001/2MFEI Hittan 1 Iskolai Munkafuzet Borito.indd All Pages 2014.07.04. 10:26:12 ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére TARTALOMJEGYZÉK
AZ APOSTOLOK CSELEKEDETEI avagy A KERESZTÉNY VALLÁS GYÖKEREI
AZ APOSTOLOK CSELEKEDETEI avagy A KERESZTÉNY VALLÁS GYÖKEREI Egészen bizonyos, hogy azok az apostolok, akik korábban Jézus közvetlen tanítványai voltak (tehát a 12-höz tartoztak), tanításaik alkalmával
18. alkalom 2012. április 13. Feltámadás Márk evangéliumában (16,1-14) 16,1) 16,2 16,2 16,2 16,9 16,1 Mk 16,9
Biblia-kor 2011-2012 1 BB 18. alkalom 2012. április 13. Feltámadás Márk evangéliumában (16,1-14) A feltámadás eseményének ideje: Mikor elmúlt a szombat (16,1) Korán reggel (16,2) A hét első napján (16,2)
ÉVKÖZI IDİ ESTI DICSÉRET
ÉVKÖZI IDİ ESTI DICSÉRET Istenem, jöjj segítségemre! Uram, segíts meg engem! Dicsıség az Atyának, a Fiúnak miképpen kezdetben most és mindörökké. Amen. HIMNUSZ Immár hoz hasznos magvakat, díszíti ékes,
Bibliai szemléletű szervezetfejlesztés
Református Pedagógiai Intézet Bibliai szemléletű szervezetfejlesztés dr. Szalai Zsolt 2018. április 13. 1 Tartalom Látás és küldetés meghatározásának fontosság A minket körülvevő valóság megértése Képességeink
Isten az Atya Dr. Arnold Fruchtenbaum ArIEL
MBS051 ARIEL HUNGARY - BIBLIATANÍTÁSOK Isten az Atya Dr. Arnold Fruchtenbaum ArIEL HUNGARY bibliatanitasok.hu bibliatanitasok@gmail.com Tartalom BEVEZETÉS I. ISTEN ATYASÁGA A. A Messiás Atyja 1. Az Atya
E L Ő S Z Ó. Olvass! Imádkozz! Cselekedj!
E L Ő S Z Ó XVI. Benedek pápa a II. Vatikáni Zsinat megnyitásának 50. évfordulója alkalmából a 2012. október 11. és 2013. november 24., Krisztus király ünnepe közötti időszakra meghirdette a hit évét,
Írta: Martin Pröbstle
Írta: Martin Pröbstle 2013. október, november, december Copyright Hetednapi Adventista Egyház, 2013 Copyright Martin Pröbstle, 2013 Felelős kiadó: Ócsai Tamás A Bibliatanulmányokat a Hetednapi Adventista
11. LECKE: MINDENNAPI KÍSÉRTÉSEINK
11. LECKE: MINDENNAPI KÍSÉRTÉSEINK Gyülekezeti óraszám: 0. Egyházi iskolák óraszáma: 1-2. (Isten utat mutat a mindennapokban) TEOLÓGIAI ALAPVETÉS (Felhasznált irodalom: Dr. Török István: Dogmatika, Amsterdam,
1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.
1. osztály Külső jegyek alapján a református templom sajátosságainak felismerése. A bibliai teremtéstörténetének korosztályi szintű ismerete. Noé és a vízözön történetének ismerete. Az elveszett bárány
A Krisztus-dicséret felépítése
A Krisztus-dicséret felépítése KEZDÕÉNEK HITVALLÁS (CREDO) KEZDÉSHEZ AZ EMBERRÉ LETT ISTEN A SZENVEDÕ ÚR A FELTÁMADOTT ÚR A FELEMELTETETT ÚR EGYHÁZÁNAK URA AZ ANGYALOK URA SZÛZ MÁRIA FIA TANÚINAK URA MIATYÁNK
Nagy öröm. Textus: És lőn nagy öröm abban a városban. (ApCsel 8,8).
Nagy öröm Lectio: ApCsel 8,1-25. Textus: És lőn nagy öröm abban a városban. (ApCsel 8,8). Fülöp Samáriában hirdette a Messiást. Jézusról tett bizonyságot, a Szabadítóról. Az ember mindig kapcsolatban kellene,
Az evangélium ereje Efézusban
Az Ige növekedése Lekció: Lk. 10.1-20 2009. okt. 18. Textus: ApCsel. 19.8-40 Gazdagrét Az evangélium ereje Efézusban Az Ige növekedése útján Pál apostol három olyan városban hirdette az evangéliumot, amelyek
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK
KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINT Témakörök/ I. Biblia ÓSZÖVETSÉG 1. Az Ószövetségi üdvtörténet a kezdetektől a próféták aranykoráig 2. Ószövetségi üdvtörténet a próféták aranykorától
VIII. Parancs Ne hazudj! Mások becsületében kárt ne tégy! Fegyver a lelketlen hamisság és hazugságok ellen Igen az igazságra
Felnőtt Katekézis VIII. Parancs Ne hazudj! Mások becsületében kárt ne tégy! Előadó: Maga László Plébános atya Időpont: 2012. május 04. Fegyver a lelketlen hamisság és hazugságok ellen Igen az igazságra