Pedagógiai program. III. rész SZAKMAI PROGRAM

Átírás

1 Pedagógiai program III. rész SZAKMAI PROGRAM Orosháza

2 TARTALOMJEGYZÉK Tartalom AZ INTÉZMÉNY SZAKMAI TERVE... 3 I. AZ INTÉZMÉNY SZAKKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGE... 3 II. KÉPZÉSSZERKEZET A 2013/14-ES TANÉVTŐL Szakközépiskola ágazati képzések Szakiskolai képzések III. A SZAKKÖZÉPISKOLAI, ÉS SZAKGIMNÁZIUMI SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS TANTÁRGYI RENDSZERE ÉS ÓRASZÁMAI IV. ÁGAZATI SZAKKÉPESÍTÉSEK SZAKMAI TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI V. SZAKISKOLAI, ÉS SZAKKÖZÉPISKOLAI SZAKKÉPESÍTÉSEK SZAKMAI TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként szabadsáv nélkül VI. MELLÉKLETEK VII. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK

3 AZ INTÉZMÉNY SZAKMAI TERVE A program jogszabályi meghatározottsága: A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 7. (9) A szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény A nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény szeptember 1-jén hatályba lépő 6. számú melléklete I. AZ INTÉZMÉNY SZAKKÉPZÉSI TEVÉKENYSÉGE Az intézmény szakképzési tevékenysége kiterjed az iskolarendszerű és iskolarendszeren kívüli oktatásra. Jelen program az iskolarendszerű szakképzésre vonatkozóan került elkészítésre. Az alapító okiratunknak és hagyományainknak megfelelően, az iskolarendszerű szakképzés keretében az oktatás szakiskolai és szakközépiskolai szinten folyik azokon a szakterületeken, amelyek az iskola már meglévő profiljának, feltételrendszerének, technikai felszereltségének, humán erőforrásainak legjobban megfelelnek, figyelembe véve a munkaerő-piac igényeit. 1. Az intézményben folyó szakképzés céljai Általánosan művelt, korszerű és i felkészültségű szakemberek képzése, akik képesek ellátni a szakképesítés munkaterületének megfelelő munkaköröket, foglalkozásokat. A tanulók, a szülők, a helyi társadalom, a gazdaság és a munkaerő-piac igényeinek megfelelő szakmaszerkezet kialakítása, munkáltatói, foglalkoztatói igényeknek a kielégítése. A szakképzés tárgyi és személyi feltételeinek magas szinten történő biztosítása. Maximális megfelelés a szakképzési tevékenységre vonatkozó, hatályos jogszabályi előírásoknak. A szakképzés fejlesztését célzó pályázati források kihasználása, a kapcsolatok fejlesztése. Az elmélet és egységének megteremtése, a orientált képzés megvalósítása. Áttérés az új OKJ szerinti szakképesítések oktatására. A duális szakképzés feltételeinek megteremtése, lehetséges új gyakorló helyek felkutatása, együttműködés kialakítása. A tanulók segítése abban, hogy alkalmassá váljanak az önálló, felelős döntéseken alapuló, elsősorban a területen folyamatosan fejlődő, megújuló alkotómunkára, a munkaerő-piac elvárásainak teljesítésére, valamint a szakképzést követő érettségi képzésben való részvételre, valamint felsőfokú tanulmányok megkezdésére. Olyan praktikus ismeretek nyújtása, melyek elősegítik a fiatalok mindennapi életben való boldogulását, önálló életvezetésüket, a társadalomba való beilleszkedésüket. 3

4 Olyan képességek kifejlesztése a tanulókban, amelyek birtokában a szakterületükön folyamatosan alkalmazkodni tudnak a technikai, technológiai fejlődésből adódó változásokhoz. Szakmaszeretetre, hivatástudatra, fegyelmezett, szakszerű, pontos, megbízható munkavégzésre, önállóságra, felelősségtudatra és vállalásra történő nevelés. A folyamatos önművelés, az élethosszig tartó tanulás igényének kifejlesztése a tanulókban. Az egyéni szocializáció minél teljesebb megteremtése. A tanulási kudarcok mértékének csökkentése. 2. Képzési formák 2016 szept. 1.-től induló képzéseink (9. évfolyam) Szakgimnáziumi oktatás Szakközépiskolai oktatás Szakközépiskolai oktatás A 2016/2017-es tanévben 9. évfolyamot kezdő tanulóink számára szakgimnáziumi képzés indul. Számukra a szakirányú érettségi kötelező. A tanulmányaikat 2013 szeptembere előtt megkezdők számára a szakközépiskolában a évfolyamon szakmacsoportos orientáció, évfolyamon szakmacsoportok alapozó oktatás folyik. A 2013/2014-es tanévtől bevezetésre került ágazati képzés melyben a kilencedik évfolyamtól, a és i oktatás párhuzamosan történik. Az ágazati képzésben a tizenkettedik évfolyamot követően az Országos Képzési Jegyzékben meghatározottak szerint az utolsó középiskolai évfolyam elvégzéséhez vagy érettségi végzettséghez kötött, a érettségi vizsga ágazatához tartozó szakképesítés vizsgájára történő felkészítés folyik. A nemzeti köznevelésről szóló törvényben meghatározott kötelező közismereti érettségi vizsgatárgyakból és a szakközépiskola ágazata szerinti kötelező vizsgatárgyból álló érettségi vizsgával megszerezhető végzettség, amely az OKJ-ról szóló kormányrendeletben meghatározottak szerinti munkakör betöltésére képesít. A szakközépiskola szakképzési évfolyamain az Országos Képzési Jegyzékben meghatározott, a érettségi vizsga ágazatához tartozó szakképesítés szerezhető. Egy évfolyamos képzés A szakközépiskola 13. (első szakképzési) évfolyamán érettségi végzettséghez kötött, az OKJ-ban meghatározottak szerint a érettségi vizsgaágazatához tartozó szakképesítés komplex vizsgájára történő felkészítés folyik. A szakközépiskola a érettségit szerzett tanulóját az első szakképzési évfolyamán felkészíti legalább egy, az ágazathoz tartozó, szakképesítésre (komplex vizsgára). 4

5 Két évfolyamos képzés A szakképesítés ágazata szerinti érettségi vizsgával nem rendelkező, érettségi végzettséget szerzett tanulók részére a szakközépiskolában az érettségi végzettséghez kötött szakképesítésre történő felkészítés keretében a szakképzési évfolyamok száma kettő. Ebben az esetben a szakközépiskola a komplex vizsgára történő felkészítést a 13. és a 14. (első és második szakképzési) évfolyamon szervezi meg. Szakiskolai oktatás, szakképzés A 2016/2017-es tanévben 9. évfolyamot kezdő tanulóink számára szakközépiskolai képzés indul. A szakiskolának három, az adott szakképesítés megszerzéséhez szükséges közismereti képzést és és i oktatást magában foglaló szakképzési évfolyama van. A szakiskola szakképzési évfolyamain a szakképzési kerettanterv szerint a közismereti oktatással párhuzamosan és i oktatás folyik. Az iskolai rendszerű szakképzés az OKJ-ban meghatározott szakképesítés tekintetében a szakképesítésért felelős miniszter által meghatározott és vizsgakövetelmény és a szakképzési kerettanterv alapján és i képzés keretében történik. A szakiskolai szakképzési kerettanterv tartalmazza a követelménymodulok alapján a tantárgyak rendszerét és témaköreinek tartalmát, annak meghatározását, hogy az adott tantárgy a képzés vagy a i képzés része, a tantárgyi követelmények évfolyamonkénti megoszlását, a követelmények teljesítéséhez rendelkezésre álló időkeretet, a és i képzés tagolását és arányait. A tanuló az érettségi végzettséghez kötött szakképesítésre történő felkészítésbe bekapcsolódhat szakiskolai végzettség birtokában, a nemzeti köznevelésről szóló törvényben szabályozottak szerinti, érettségire történő középiskolai felkészítéssel párhuzamosan és azzal, hogy a tizennegyedik (második szakképzési) évfolyam a középiskola befejező évfolyamának elvégzése nélkül már nem kezdhető meg. A szakiskolai végzettséggel rendelkező tanulót kérésére a szakközépiskola tízedik évfolyamára kell felvenni, ha a szakközépiskola felvételi eljárásában meghatározott követelményeket teljesíti. Ez a megoldást akkor választja a tanuló, ha érettségi vizsgát kíván tenni, vagy/és érettségihez kötött szakképesítést akar tanulni az adott ágazati szakközépiskolában. Kizárólag és i oktatás akkor folyhat a szakiskola szakképzési évfolyamain, ha a szakiskola olyan tanulót készít fel a komplex vizsgára, aki a szakiskolai közismereti kerettantervben előírt követelményeket vagy a középiskola tízedik évfolyamát eredményesen teljesítette. A közismereti képzés nélkül szervezett szakiskolai képzésben a szakképzési évfolyamok száma a közismereti kerettantervben előírt követelményeket teljesítő tanuló, valamint a gimnáziumban szerzett érettségivel vagy szakközépiskolában szerzett nem szakirányú érettségivel rendelkező tanuló esetén az OKJ-ban az adott szakképesítésre meghatározottnál eggyel kevesebb. 5

6 Azon tanuló részére, aki a szakközépiskolában szakirányú érettségi végzettséget szerzett, a szakiskolai képzés a és vizsgakövetelményben meghatározottak szerint előírt időnél - rövidebb idő alatt is megszervezhető. 3. A képzési formákba bekapcsolódás szabályai A képzésbe való bekapcsolódás különböző módjait, lehetőségeit a évi CLXXXVII. szakképzésről szóló törvény előírásai alapján biztosítjuk a tanulók számára. Az egyes szakképesítések esetében, a képzésbe történő bekapcsolódás feltételeit a kerettanterv is meghatározza. Előzetesen megszerzett ismeretek, tudás beszámítása Az előzetes tudás, ismeret, korábban megszerzett szakképesítés beszámításával a képzésben résztvevő felmentést kaphat adott tantárgyak óráinak részbeni vagy teljes látogatása alól. A felmentés lehetőségéről kérelem alapján határozattal az intézmény vezetője dönt. A szakképző iskola vezetőjének döntése ellen a megyei (fővárosi) kormányhivatal oktatási főosztályához lehet fellebbezést benyújtani. A fellebbezésre a közigazgatási hatósági eljárás általános szabályait kell alkalmazni. A képzésben résztvevő az előzetesen megszerzett tudás alapján, és vizsgakövetelményben előírtakat figyelembe véve, mentesülhet a vizsga egyes részeinek letétele alól. A mentességről kérelem alapján a vizsgabizottság dönt. 4. A szakképzés feltételrendszere, szervezése A szakképzés tárgyi feltételei A szakképzési tevékenységhez rendelkezésre állnak tantermek, demonstrációs terem, laboratórium, tanműhelyek, tankonyhák, géppark. Törekszünk arra, hogy az adott szakképesítésekhez tartozó Szakmai és Vizsgáztatási Követelmény eszközjegyzékében felsorolt valamennyi eszköz megfelelő minőségben és mennyiségben a szakképzés rendelkezésére álljon. Az intézmény él minden olyan pályázati lehetőséggel, amelynek segítségével a szakképzés tárgyi feltételrendszerét bővíteni, korszerűsíteni tudja. Kiemelt fontosnak tartjuk azt, hogy a fiatalok lehetőleg korszerű eszközökkel, technikával, technológiával ismerkedjenek meg a képzés során, olyan környezetben, amely lehetővé teszi a balesetmentes munkavégzést, valamint biztosítja nyugodt problémamentes ismeretelsajátítás és gyakorlás lehetőségét. A szakképzés személyi feltételei Az és i oktatást megfelelő végzettséggel és képzettséggel rendelkező pedagógus, illetve más szakember láthatja el főállásban, részmunkaidőben vagy óraadóként. A és i tárgyat oktatók kiválasztása a Szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény paragrafusában megfogalmazott előírások, a Nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény előírásai, valamint az adott szakképesítés szakképzési kerettantervében meghatározott alkalmazási feltételek figyelembevételével történik. Elméleti oktatás 6

7 Az iskolai rendszerű szakképzés az OKJ-ban meghatározott szakképesítés tekintetében a szakképesítésért felelős miniszter által meghatározott és vizsgakövetelmény és a szakképzési kerettanterv alapján és i képzés keretében történik. Az iskolai rendszerű szakképzésben a képzés szakképző iskolában folyik a központi programok kifutó illetve a kerettantervek figyelembe vételével elkészített helyi program alapján. Gyakorlati oktatás A i oktatás a képzésnek az intézményben, vagy a i képzés folytatására jogosult gazdálkodó szervezetnél, egyéb szervnél vagy szervezetnél folyó azon része, amelynek célja a szakképesítéshez kapcsolódó munkatevékenységek ban történő elsajátítása és a tanulók felkészítése a vizsga i részére. Intézményünk tanulói évfolyamtól, a szakmacsoporttól, ágazattól, szakképesítésektől függően eltérő ban teljesítenek kötelező okat. A ok át alapvetően az adott képzésre vonatkozó óraterv határozza meg. A ok teljesítése történhet az intézmény tanműhelyeiben, tankonyháiban, vagy együttműködési megállapodás alapján illetve tanulószerződéssel külső i helyszínen. A ok megkezdése előtt a tanulók a szabályoknak megfelelően - munkavédelmi oktatásban részesülnek. A ok ismeretanyagáról, tapasztalatairól a tanulók i naplót vezetnek. Szakmai ok lebonyolításának formái Órarend szerinti ok Tanulószerződéssel rendelkező tanulók a Összefüggő Külföldi ok 7

8 Órarend szerinti ok Évfolyamtól, szakmacsoporttól, ágazattól, szakképesítéstől függően, csoportbontásban, a vezető tanárok irányításával, tanmenet alapján folytatott. A ok helyszínét a tanmenet alapján a tanárok határozzák meg. Tanulószerződéssel rendelkező tanulók a A tanuló i képzése tanulószerződés megkötésével is biztosítható. A tanulószerződés a tanuló és a külső i helyet biztosító gazdálkodó szervezet között jön létre. A tanulószerződést lehetőleg minden év augusztus 15-ig kell megkötni. Tanulószerződés estén az intézmény folyamatosan kapcsolatot tart a i helyet biztosító gazdálkodó szervezettel a szakképzési intézményegység vezető helyettesek, a szakképzési intézményegység vezetőn keresztül. A tanulószerződés megkötésével, tartalmával, a tanulószerződés alapján lebonyolított i képzéssel kapcsolatban a Szakképzési törvény a tartalmazza az irányadó rendelkezéseket. Összefüggő A szakközépiskolai évfolyamokon (9-11. évfolyam), valamint a szakképző évfolyamokon tanuló diákjaink szakmától függően a kerettantervek, a és vizsgáztatási követelmények előírásainak megfelelően nyári ot is teljesíteniük kell. Az nyári teljesítése kötelező, a vizsga megkezdésének feltétele. A teljesített, igazolt idejére a tanulót a szakképzési törvény által meghatározott díjazás illeti meg. Külföldi ok Amennyiben arra lehetőség nyílik, az intézmény tanulói számára külföldi ot szervez. Az intézmény csak a saját közreműködésével folytatott külföldi okat fogadja el teljesítettnek. A on résztvevő diákok kiválasztásának szempontjai: beadott jelentkezési lap szülő (gondviselő) írásos hozzájárulása (még 18 évet betöltött diák esetében is) tanulmányi eredmény igazolt és igazolatlan hiányzások száma munkához való viszonyulás osztályfőnök javaslata idegen nyelv ismerete. A tanuló külföldi on való részvételéhez a tantestület támogató hozzájárulása szükséges. A elfogadásának feltétele egy minimum 1500 szóból álló, beszámoló leadása, a befejezést követő 1 hónapon belül. 8

9 5. Az ismeretek számonkérésének szabályai Az intézmény a pedagógiai programjában meghatározta az iskolai beszámoltatás, az ismeretek számonkérésének követelményeit és formáit, a tanuló magatartása, szorgalma értékelésének és minősítésének követelményeit. A pedagógus a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel értékeli, félévkor és a tanítási év végén osztályzattal minősíti. A szakképesítések tantárgyi rendszerét figyelembe véve, a tantárgyak kerülnek értékelésre. Abban az esetben, ha a tantárgy több tantárgyelemből áll, amelyek évközben külön-külön kerülnek értékelésre, a tantárgyelemek érdemjegyeit figyelembe véve, félévkor és év végén is tantárgyra vonatkozó osztályzatot kell kialakítani megfelelő súlyozás alkalmazásával. Szakmai elméletből egy félév során, tantárgyanként legalább három jegyet kell szereznie a tanulónak. Gyakorlatból havonta legalább egy érdemjeggyel kell értékelni a tanuló munkáját. A számonkérés alkalmazott módjai: szóbeli felelet írásbeli felelet témazáró dolgozat projektmunka órai munka önálló kiselőadás házi dolgozat i feladat megoldása a tanuló produktumának ellenőrzése, értékelése A naplóban minden tantárgy érdemjegyeit a szaktanároknak folyamatosan vezetni kell, és félévkor illetve év végén le kell zárni. Az érdemjegyek megállapításánál javasolt a és vizsgakövetelményekben meghatározott, a vizsgán alkalmazott %-os határok figyelembevétele: % jeles (5) 71-80% jó (4) 61-70% közepes (3) 51-60% elégséges (2) 0-50% elégtelen (1) 9

10 6. Az intézmény magasabb évfolyamára lépés feltételei A tanuló az intézmény magasabb évfolyamára akkor léphet, ha a meghatározott követelményeket az adott évfolyamon minden tantárgyból teljesítette. A követelmények teljesítését a pedagógusok a tanulók év közbeni tanulmányi munkája, illetve érdemjegyei alapján bírálják el. A továbbhaladást befolyásolja a tanuló esetleges és i foglalkozásokról történő hiányzása is. A mulasztással kapcsolatos előírásokat a Szakképzési törvény a tartalmazza. 7. Az intézmény által szervezett vizsgák Az intézmény a szakképzés tekintetében az alábbiakban felsorolt vizsgákat szervezi meg: szintvizsgák vizsgák (régi OKJ) komplex vizsgák (új OKJ) 8. A képzés ingyenessége Magyarországon az első, állam által elismert szakképesítés megszerzését az állam az iskolai rendszerű szakképzés keretein belül a Szakképzési törvényben valamint a nemzeti köznevelésről szóló. törvényben meghatározott feltételekkel ingyenesen biztosítja a szakképző iskolai tanulók számára. A második és további szakképesítés minden olyan, az iskolai rendszerű szakképzésben megszerzett, az OKJ-ban szereplő, államilag elismert szakképesítés, amely munkakör betöltésére, foglalkozás, tevékenység gyakorlására képesít, és már meglévő, államilag elismert szakképesítés birtokában szerzik meg. Második és további szakképesítés szempontjából figyelmen kívül kell hagyni azt az OKJ-ban szereplő, államilag elismert szakképesítést, amelyet iskolarendszeren kívüli szakképzésben szereztek. Nem számít második szakképesítésnek a meglévő szakképesítéssel betölthető munkakör magasabb színvonalon való ellátását biztosító képzésben szerezhető szakképesítés. Második és további szakképesítés esetén a képzésben való részvételért tandíjat kell fizetni. Ennek mértékét, fizetésének módját, gyakoriságát, az intézmény adott tanévre érvényes tandíj és térítési díj szabályzata határozza meg, amelynek alapjául a 229/2012. (VIII. 28) Kormányrendeletben foglaltak, valamint a fenntartó által előírt szabályok szolgálnak. 9. A tanulót megillető juttatások A tanulót a i képzésével összefüggésben - az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló miniszteri rendelet rendelkezései szerinti - kedvezményes étkeztetés, útiköltség-térítés, munkaruha, egyéni védőfelszerelés (védőruha), tisztálkodási eszköz és kötelező juttatások illetik meg. A tanuló részére a i képzést szervező szervezetnél a tanuló által választott szakképesítéssel betöltött munkakörben foglalkoztatottak részére biztosított juttatások is adhatók. A tanulók pénzbeli juttatásának mértékét a Szakképzési törvény ban rögzítettek határozzák meg. 10

11 Ösztöndíj hiányszakmák A szakiskolai ösztöndíj illeti meg a tanulót, ha hiányszakma megszerzésére irányuló szakképzésben vesz részt. Az ösztöndíj mértéke a tanulmányi átlageredménytől függ. Az adott tanévekre vonatkozólag a hiányszakmák listáját a Megyei Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottságok hirdetik ki. 10. A tankönyvek, tanulmányi segédletek, eszközök kiválasz-tásának elve Az oktatásban alkalmazott tankönyveket, tanulmányi segédleteket és taneszközöket az adott szakképesítés, illetve az adott tantárgy oktatásában érintett pedagógus (ok) választják ki. A pedagógusok csak olyan nyomtatott taneszközöket használnak a tananyag feldolgozásához, amelyeket hivatalosan tankönyvvé nyilvánítottak. Az egyes évfolyamokon a különféle tantárgyak feldolgozásához szükséges egyéb tanulói taneszközöket a nevelők munkaközösségei határozzák meg. Az iskolában kötelezően használandó tankönyvek, egyéb taneszközök kiválasztásánál maximálisan szem előtt tartjuk helyi tantervünket, a tantárgyi struktúránkkal való megfelelőséget, a több éven át való használhatóságukat, valamint az osztályok közötti átjárhatóságot. A szakképzéshez szükséges eszközökre vonatkozólag a szakképesítésekre vonatkozó és vizsgáztatási követelményekben szereplő eszközjegyzék az irányadó. 11

12 II. KÉPZÉSSZERKEZET A 2013/14-ES TANÉVTŐL Szakközépiskola ágazati képzések Ágazati besorolás A szakma megnevezése A szakma azonosítója I. Egészségügy Egészségügyi asszisztens I. Egészségügy Gyakorló ápoló XXV. Ügyvitel Irodai asszisztens XXV. Ügyvitel Ügyviteli titkár XXVI. Kereskedelem Kereskedő XXVIII. Turisztika Turisztikai szervező, értékesítő XXVII. Vendéglátóipar Vendéglátásszervező-vendéglős XXX. Szépészet Gyakorló fodrász XXXI. Mezőgazdasági gépész Mezőgazdasági gépésztechnikus XXXIII. Mezőgazdaság Mezőgazdasági technikus XXXVIII. Rendészet Fegyveres szervek és vagyonvédelmi ismeretek Szakiskolai képzések Ágazati besorolás A szakma megnevezése A szakma azonosítója III. Szociális Szociális gondozó és ápoló IX. Gépészet Gépi forgácsoló IX. Gépészet Hegesztő IX. Gépészet Ipari gépész XI. Villamosipar és elektronika Villanyszerelő XVI. Építőipar Festő, mázoló, tapétázó XVI. Építőipar Kőműves és hidegburkoló XVII. Könnyűipar Női szabó XVIII. Faipar Asztalos XXVI. Kereskedelem Eladó

13 XXVII. Vendéglátóipar Pincér XXVII. Vendéglátóipar Szakács XXXIII. Mezőgazdaság Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó XXXI. Mezőgazdasági gépész Mezőgazdasági gépész III. A SZAKKÖZÉPISKOLAI, ÉS SZAKGIMNÁZIUMI SZAKMACSOPORTOS ALAPOZÓ OKTATÁS TANTÁRGYI RENDSZERE ÉS ÓRASZÁMAI Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoport marketing, üzleti ad- csoport Kereskedelemminisztráció szakma- 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportos alapozó ismeretek Gazdasági környezetünk Vendéglátó és turizmus ismeretek Szállodai ismeretek Marketing Vendéglátás-idegenforgalom szakmacsoportos alapozó ok évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Gasztronómiai alapismeret Kereskedelem-marketing, üzleti Viselkedéskultúra adminisztráció szakmacsoportos alapozó Kommunikáció ismeretek Gasztronómiai Gazdasági környezetünk ok Áruforgalmi ismeretek Marketing Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoportos alapozó ok Információkezelés, gépírás Viselkedéskultúra Kommunikáció Tanirodai ok, számítások Gazdasági környezetünk

14 Egyéb szolgáltatások szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Egyéb szolgáltatások szakmacsoportos alapozó ismeretek belügyi rendészet Kommunikáció Személy- és vagyonvédelmi ismeretek Személy- és vagyonőri ismeretek Polgárjog Speciális társadalomismeret Alkotmányjog Büntető-törvénykönyv Eljárásjog Szabálysértési ismeretek Belügyi rendészeti ismeretek Rendészeti ismeretek Rendőrség története Egyéb szolgáltatások szakmacsoportos alapozó ok belügyi rendészet Testnevelés, sport és önvédelem Önvédelem Lövészet Személy- és vagyonvédelmi ismeretek Személy- és vagyonőri ismeretek Országvédelem Kriminológiai ismeretek Belügyi rendészeti ismeretek Rendészeti ismeretek Tereptan, alaki ismeretek Ügyvitel szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Ügyvitel szakmacsoportos alapozó ismeretek Gazdasági környezetünk Titkári ismeretek

15 Dokumentum készítés Ügyvitel szakmacsoportos alapozó ok Információkezelés Viselkedéskultúra Kommunikáció Szövegfeldolgozás Informatikai alkalmazások

16 Gépészet szakmacsoport 9. évf. 10. évf. 11. évf. 12. évf. Gépészet szakmacsoportos alapozó ismeretek A műszaki ábrázolás alapjai Anyagismeret Mechanika és anyagok Géprajz, gépelemek Alkalmazott számítástechnika Elektrotechnika Az ember és környezete Minőségbiztosítási alapismeretek Gépészet szakmacsoportos alapozó ok Anyag megmunkálási ok Műszaki ábrázolási ok Információ- és adatgyűjtési ok Gépészeti mérések Gépi forgácsolási alapok Irányítástechnikai és villamos alapok

17 IV. ÁGAZATI SZAKKÉPESÍTÉSEK SZAKMAI TANTÁRGYAI ÉS ÓRASZÁMAI I. Egészségügy ágazat - 1. Egészségügy szakmacsoport Gyakorló ápoló Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I Egészségügyi alapismeretek 0, ,5 4 Egészségügyi alapismeretek Szakmai kommunikáció 1,5+1 0, Ápolástan-gondozástan 1,5 2,5 0,5 0,5 5 Alapápolás Ápolástan-gondozástan Klinikumi ismeretek 1 2, ,5+1 Klinikumi ismeretek Klinikumi 3, , Diagnosztikus és Diagnosztikus és terápiás szakismeretek 4+1,5 terápiás beavatkozások felnőtt Diagnosztikus-terápiás beavatkozások 2,5 betegnél Klinikai Egészségnevelő és -fejlesztő tevékenység Egészségnevelés-egészségfejlesztés 3,5+0,5 Egészségnevelés-egészségfejlesztés Osztályfőnöki 1 1 Összes óra ,5 3, ,5 19,5 Összes óra ,5 17

18 I. EGÉSZSÉGÜGY ágazathoz tartozó GYAKORLÓ ÁPOLÓ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ ÉRVÉNYES TŐL 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Munkahelyi egészség és biztonság Egészségügyi alapismeretek Alapápolás Klinikumi ismeretek Összesen ,5 6, ,5 20, ,5 20,5 Összesen ,0 31,0 31,0 Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I. 2 2 Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0,5 Egészségügyi alapismeretek 3 1,5 4,5 Szakmai kommunikáció 1,5 0,5 2 Ápolástan-gondozástan 1,5 2,5 1 5 Ápolástan-gondozástan Klinikumi alapozó ismeretek 4,5 4,5 Klinikumi szakismeretek 1 3 3,5 Diagnosztikai és terápiás 2 2 alapismeretek Klinikumi 4,

19 Egészségügyi assziszensi feladatok Diagnosztikus és terápiás beavatkozások felnőtt betegnél Egészségnevelő és fejlesztő tevékenység Egészségügyi asszisztensi feladatok Egészségügyi asszisztálás a Diagnosztikus és terápiás szakismeretek ,5 3,5 Diagnosztikus és terápiás 2 2 beavatkozások Klinikai 17,5 17,5 Egészségnevelés- egészségfejlesztés 2,5 2,5 Egészségnevelésegészségfejlesztés 3 3 A kerettanterv tartalma - a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény 8. (5) bekezdésének megfelelően - a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező és i legalább 90%-át lefedi. Az időkeret fennmaradó részének (szabadsáv) tartalmáról a szakképző iskola programjában kell rendelkezni. A és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/ arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie. 19

20 Gyakorló ápoló Szentes Felnőttoktatás esti tagozat Modul Egészségügyi alapismeretek Alapápolás Klinikumi ismeretek Tantárgy Munkahelyi egészség Klinikumi ismeretek Témakör 1/13. évfolyam ÉVI HETI 20 Modul Tantárgyak és témakörök 2/14. évfolyam és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 9 0,25 Foglalkoztatás II. 8 0,25 Szakmai jogi és etikai ismeretek Szociológia 9 9 0,25 0, Foglalkoztatás II. Munkajogi alapismeretek Munkaviszony létesítése 2 2 0,0625 0,0625 Pszichológia 9 0,25 Álláskeresés 2 0,0625 Egészségügyi Pedagógia 9 0,25 Munkanélküliség 2 0,0625 alapismeretek Egészségügyi ellátórendszer 9 0,25 Foglalkoztatás I Foglalkoztatás I. (érettségire Népegészségügy 9 0,25 Nyelvtani rendszerzés 1 4 0,125 Egészségfejlesztés 9 0,25 Nyelvtani rendszerezés 2 4 0,125 épülő képzések esetén) Környezet-egészségügy 9 0,25 Nyelvi készségfejlesztés 12 0,375 Kommunikáció 9 0,25 Munkavállalói szókincs 12 0,375 Szakmai kommunikáció Orvosi latin 18 0,5 Diagnosztikus és terápiás szakismeretek 64 2 Speciális kommunikáció 9 0,25 Biofizika 8 0,25 Egészséges ember gondozása 9 0,25 Biokémia 8 0,25 Akadályozott ember gondozása 9 0,25 Gyógyszertan 16 0,5 Ápolástudomány 9 0,25 Fizikális vizsgálatok, betegvizsgálat 8 0,25 Ápolástangondozástan Ápoláslélektan 9 0, Eszközös vizsgálatok 8 0,25 Csecsemő és kisgyermekgondozás 18 0,5 Diagnosztikus és terápiás Terápiás eljárások 8 0,25 Betegmegfigyelés 18 0,5 beavatkozások Perioperatív ellátás 8 0,25 Ápolási beavatkozások 18 0,5 felnőtt betegnél Diagnosztikus és terápiás beavatkozások 40 1,25 Anatómia-élettan 36 1 Mintavétel laboratóriumi és egyéb vizsgálatokhoz 8 0,25 Általános kórtan 9 0,25 Mindennapos beavatkozások 8 0,25 Mikrobiológia-járványtan 9 0,25 Ápolói feladatok eszközös vizsgálatoknál 8 0,25 Gyógyszertani alapismeretek 9 0,25 Az ápoló gyógyszereléssel kapcsolatos feladatai 8 0,25 Belgyógyászat 27 0,75 Ápolói feladatok terápiás beavatkozásoknál 8 0,25 ÉVI Sebészet és traumatológia 18 0, 5 Egészségnevelés-egészségfejlesztés 56 1,75 Gyermekgyógyászat 9 0,25 Egészségnevelés 8 0, Diagnosztikai alapismeretek 18 0,5 Mentálhigiéne 8 0,25 Egészségnevelő és - Terápiás alapismeretek 18 0,5 Táplálkozástan-dietetika 16 0,5 fejlesztő tevékenység Elsősegélynyújtás első ellátás 18 0,5 Betegoktatás 8 0,25 Összesen: ,5 Rehabilitáció 16 0,5 Összesen 200 6,25 HETI

21 Gyakorló ápoló Szentes Felnőttoktatás esti tagozat Gyakorlat a 13. évfolyam Egészséges csecsemő és gyermek gondozása 34 Gondozási feladatok felnőttkorban 18 Ápolási-gondozási feladatok felnőttkorban 34 Belgyógyászati 53 Sebészeti 53 Csecsemő- és gyermekosztályos 24 Összes óra 216 Összefüggő Gyakorlat a Diagnosztikus és terápiás beavatkozások belgyógyászati profilú osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások sebészeti profilú osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások mozgásszervi sebészeti profilú osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások szülészet-nőgyógyászati osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások neurológiai osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások pszichiátriai osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások urológiai osztályon Diagnosztikus és terápiás beavatkozások kisklinikumi osztályokon 14. évfolyam Belgyógyászati 24 Diagnosztikus és terápiás beavatkozások sürgősségi osztályon 34 Sebészeti 24 Egészségnevelés 14 Traumatológia 24 Edukációs 10 Csecsemő- és gyermekosztályos 24 Rehabilitáció 24 Összes óra 96 Összes óra

22 XXV. Ügyvitel ágazat Ügyvitel szakmacsoport Irodai asszisztens Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I Gépírás és iratkezelés - gépírás Gépírás és iratkezelés dokumentumkészítés Levelezési ismeretek 1 1 Levelezési ismeretek ,5 85 Gépírás és dokumentumkészítés, iratkezelés Kommunikáció alapjai 1 3 3,5 Munkahelyi kommunikáció Üzleti kommunikáció Gazdasági alapismeretek Gazdálkodási alapfeladatok Jogi ismeretek 0, ,5 1 Vállalkozási ismeretek 3 3 Bizalmas információ kezelés technikája ,5 Gyorsírás és jegyzőkönyv- Gyorsírási alapismeretek 7 vezetés Dokumentáció készítése a ban 7 Ügyviteli ismeretek Marketing alapjai 2 Irodai asszisztensi feladatok Időgazdálkodás 2 Nyomtatvány-, és adatbázis-kezelés 5 Osztályfőnöki 1 1 Összes óra ,5 19, Összes óra

23 a(z)xxv. ÜGYVITEL ágazathoz tartozó IRODAI TITKÁR SZAKKÉPESÍTÉSHEZ ÉRVÉNYES SZEPTEMBER 1-től FELMENŐ RENDSZERBEN 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Gépírás és számítástechnikai alkalmazások Kommunikáció az ügyfélszolgálatban Ügyfélszolgálat a ban Dokumentumkezelés az ügyfélszolgálatban Összesen Összesen ,0 31,0 31,0 Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I. 2 2 Gépírás a 2 1 Számítástechnikai alkalmazások az ügyfélszolgálatban Ügyfélszolgálati kommunikáció Ügyfélszolgálati kommunikációs 1 Ügyfélszolgálati ismeretek 1 Ügyfélszolgálati 1 1 Levelezési az ügyfélszolgálatban

24 Dokumentum- és adatkezelés az ügyfélszolgálatban Gazdálkodási alapfeladatok Gépírás és irodai alkalmazások Komplex ügyfélszolgálati 1 Gazdasági és vállalkozási ismeretek Jogi ismeretek 1 1,5 1 1,5 Gépírás és levelezési Irodai alkalmazások a Gyorsírás Gyorsírás a Üzleti kommunikáció Kommunikáció a titkári és protokoll munkában Rendezvény- és programszervezés Rendezvény- és programszervezés Rendezvény- és programszervezés a Titkári ügyintézési Irodai idegen nyelv Titkári ügyintézés Titkári ügyintézés a Irodai idegen nyelv A kerettanterv tartalma - a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény 8. (5) bekezdésének megfelelően - a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező és i legalább 90%-át lefedi. Az időkeret fennmaradó részének (szabadsáv) tartalmáról a szakképző iskola programjában kell rendelkezni. A és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/ arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie.2. számú táblázat 24

25 XXX. Szépészet ágazat Egyéb szolgáltatások szakmacsoport Gyakorló fodrász Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I. 2 Szakmai etika és kommunikáció Munka és környezetvédelem 0,5 0,5 1 Szépségszalon üzemeltetése Vállalkozás és marketing 0,5 0,5+0,5 1+1 Szakmai informatika 2 2 Szépészeti ismeretek 0,5 0,5 0,5 0,5+0, Divattörténeti ismeretek 0,5 0,5 1 Szolgáltatást megalapozó Szépészeti általános anyagismeret anatómiai, - és Szakmai alapozó - fodrász 1+0,5 26 0,5+0,5 22 0,5+0, anyagismeretek Szakmai alapozó - kozmetika 1,5 44 1, Szakmai alapozó - kozmetika - alapkozmetikumok készítése (kémia) 0,5 0,5 0, Kézápoló ismeretek 0,5 0,5 0,5 1,5 Kézápolás Kézápoló ,5 49 1, Gyakorló fodrász ismeretek Fodrász manuális alapműveletek Fodrász vegyszeres műveletek Gyakorló fodrász - külső 15 Gyakorló fodrász - belső 3 Szakrajz 0,5 Gyakorló fodrász ismeretek 2 2 Gyakorló fodrász anyagismeret 2 Gyakorló fodrász vegyszeres 7 műveletek Osztályfőnöki 1 1 Összes óra 2,5 3, ,5 6, ,0 26,0 Összes óra

26 a XXX. SZÉPÉSZET ágazathoz tartozó FODRÁSZ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ ÉRVÉNYES TŐL FELMENŐ RENDSZERBEN 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Összesen , Összesen Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I. 2 2 Borbély Munkavédelem és marketing Fodrász manuális alapműveletek Szakmai ismeretek 0,5 0,5 0,5+1 0,5+1 Anyagismeret 0,5 0,5 Borbély 2 3,5 1,5 1 Munkavédelem és marketing 0,5 Szakmai ismeretek 0,5 0,5 Alkalmazott biológia 1 1 Alkalmazott kémia Művészeti ismeretek 0,5 0,5 Fodrász Férfi frizurakészítés Szakmai ismeretek 0,5 0,5 26

27 Fodrász vegyszeres műveletek Női frizurakészítés Szépségszalon üzemeltetése Művészeti ismeretek 0,5 0,5 0,5 1,5 Fodrász ,5 5 Szakmai ismeretek Anyagismeret Fodrász Szakmai ismeretek Anyagismeret Művészeti ismeretek Fodrász Munkavédelem és marketing 1 1 A kerettanterv tartalma - a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény 8. (5) bekezdésének megfelelően - a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező és i legalább 90%-át lefedi. Az időkeret fennmaradó részének (szabadsáv) tartalmáról a szakképző iskola programjában kell rendelkezni. A és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/ arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie. 27

28 XXVII. Vendéglátóipar ágazat Vendéglátás-turisztika szakmacsoport Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Vendéglátásszervező-vendéglős Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi Munkahelyi egészség és biztonság egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I Vendéglátó gazdálkodás Vendéglátó üzleti gazdálkodás Szakmai számítás ,5+0,5 Marketing és kommunikáció a ban Vendéglátó marketing és Alkalmazott számítástechnika 2 kommunikáció Ügyvitel Vendéglátó üzleti idegen nyelv Vendéglátó üzleti idegen nyelv Élelmiszer ismeret 0, ,5 Vendéglátó termelés Termelés elmélete Termelés a Értékesítés elmélete Vendéglátó értékesítés Értékesítés a Vendéglátó vállalkozások 0,5+1 1 Vendéglátó üzletvezetés Vendéglátó vállalkozás működtetése 1 1 Osztályfőnöki 1 1 Összes óra ,5 21,5 Összes óra Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/; / 28

29 a(z) XXVII. VENDÉGLÁTÓIPAR ágazathoz tartozó VENDÉGLÁTÁSSZERVEZŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ Érvényes szeptember 1-től felmenő rendszerben 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Összesen 5,5 5, ,5 7,5 3,5 6, Összesen Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I Gazdálkodási ismeretek Élelmiszerismeret Élelmiszerbiztonsági alapismeretek Vendéglátó gazdálkodás elmélete A vendéglátó gazdálkodás a Általános élelmiszerismeret 1,5 0,5 2 Élelmiszerek a ban 1 0,5 1,5 Élelmiszerbiztonság alapjai 0,5 0,5 Vendéglátás higiénéje 0,5 0,5 Pincér idegen 1 nyelv Pincér idegen nyelv Felszolgálási alapok Felszolgálási alapok 0,5 1 29

30 Felszolgáló ismeretek Vendéglátó kereskedelem Vendéglátás marketingje Vendéglátó ételkészítés Idegen nyelv a vendéglátásban Üzletvezetés a vendéglátásban Felszolgálási alapok 1,5 2,5 Felszolgálás 0,5 1 Felszolgálás 3 2 Értékesítés elmélete Értékesítés a 1 1, ,5 1 Marketing és kommunikáció a ban Alkalmazott számítástechnika Ügyvitel 1 1 Termelés elmélete 1 1 0, Termelés a 1 1, ,5 9 Vendéglátó üzleti idegen nyelv elmélete 1 1 1,5 3 1,5 Vendéglátó üzleti idegen nyelv a Jogszabályok a vendéglátásban Szervezés és irányítás a vendéglátásban 1 1, ,5 1 1,5 1 A kerettanterv tartalma - a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény 8. (5) bekezdésének megfelelően - a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező és i legalább 90%-át lefedi. Az időkeret fennmaradó részének (szabadsáv) tartalmáról a szakképző iskola programjában kell rendelkezni. A és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/ arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie. 30

31 XXVI. Kereskedelem ágazat Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció szakmacsoport Kereskedő Szakmai követelménymodulok Tantárgyak 9. Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan /13. Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I A marketing alapjai Marketing Marketing a ban Az üzleti tevékenység tervezése, elemzése Az üzleti tevékenység tervezése, elemzése Az áruforgalom tervezése, üzleti levelezés (gépírás) irányítása, elemzése Vezetési ismeretek Üzleti tevékenység a ban Áruforgalom 1, ,5 Az áruforgalom lebonyolítása Áruforgalom a Vállalkozási ismeretek 4 A vállalkozások működtetése Vállalkozási ismeretek A működtetés szabályai 4 A kereskedelmi egység működtetése A működtetés szabályai Áruismeret- és forgalmazás 7,5 A főbb árucsoportok forgalmazása Értékesítési 7 Értékesítés idegen nyelven 2 Osztályfőnöki 1 1 Összes óra Összes óra Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/; / 31

32 XXXI. Mezőgazdasági gépész ágazat Mezőgazdaság szakmacsoport Mezőgazdasági gépésztechnikus Szakmai követelménymodulok Munkahelyi egészség és biztonság Tantárgyak Munkahelyi egészség és biztonság Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Agrárműszaki alapok Agrárműszaki erőforrások Mezőgazdasági termelés gépei Gépek üzemeltetése a mezőgazdaságban Foglalkoztatás I. 2 Géprajz, gépelemek, mechanika 1+1 1, Anyagismeret Agrárműszaki alapok 1, ,5 Agrárműszaki erőgépek 1 1, Agrárműszaki erőgépek a 1, Mezőgazdasági munkagépek Mezőgazdasági munkagépek Mezőgazdasági gépek üzemeltetése Gépek üzemeltetése a mezőgazdaságban 6, Mezőgazdasági és Mezőgazdasági ismeretek 1 0,5 2 1 vállalkozási ismeretek Vállalkozási ismeretek 2 Osztályfőnöki 1 1 Összes óra 4,5 1, ,5 4, ,5 16,5 18,5 16,5 Összes óra Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/; / 32

33 IX. Gépészet ágazat - 5. Gépészet szakmacsoport Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Gépgyártástechnológiai technikus Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és Munkahelyi egészség és biztonság biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I Gépészeti munkabiztonság Munkavédelem 1 1 és környezetvédelem Elsősegélynyújtás 1 1 Gépészeti alapozó feladatok 2, , , Gépészeti alapozó feladatok , Gépészeti alapozó feladatok Műszaki mérés 2 2 Mérőtermi feladatok Műszaki mérés Forgácsolási alapismeretek 4+0,5 Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken Forgácsolási alapismeretek Gyártástervezés és gyártásirányítás 6,5 Gyártástervezés és gyártásirányítányítás Gyártástervezés és gyártásirá Szerszámgépek karbantartása 4 Karbantartás és üzemvitel Szerszámgépek karbantartása Osztályfőnöki 1 1 Összes óra 4,0 2,0 3,5 3,5 4,0 4,0 8,0 3, ,5 16,5 Összes óra Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/; / ,5 33

34 a(z) IX. GÉPÉSZETágazathoz tartozó GÉPGYÁRTÁSTECHNOLÓGIAI TECHNIKUS SZAK- KÉPESÍTÉSHEZ 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként Érvényes szeptember 1-től felmenő rendszerben /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Gépészeti munkabiztonság és környezetvédelem Mechatronikai alapozó feladatok Összesen ,5 15,5 15,5 15, ,5 15,5 Összesen 11,0 12,0 10, ,0 31,0 31,0 Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I. 2 2 Munkavédelem 0,5 0,5 Elsősegélynyújtás 0,5 0,5 Vezérléstechnikai alapismeretek 2 Gépegységek szerelése és karbantartása Pneumatikus és hidraulikus szerelési A gyártásszervezés alapjai 2 34

35 Gépgyártósori gépkezelői, gépszerelői feladatok Gépészeti alapozó feladatok Mérőtermi feladatok Forgácsoló technológia hagyományos és CNC szerszámgépeken Gyártástervezés és gyártásirányítás Karbantartás és üzemvitel Beállítási, szerelési és karbantartási 2 Gépészeti alapozó feladatok 4, Gépészeti alapozó feladatok a 5, Műszaki mérés 3 3 Műszaki mérés 3 3 Forgácsolási ismeretek 4 4 Forgácsolás 8 8 Gyártástervezés és gyártásirányítás 6 6 Gyártástervezés 4 4 Szerszámgépek karbantartása 3 3 Karbantartás 3,5 3,5 A kerettanterv tartalma - a szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény 8. (5) bekezdésének megfelelően - a nappali rendszerű oktatásra meghatározott tanulói éves kötelező és i legalább 90%-át lefedi. Az időkeret fennmaradó részének (szabadsáv) tartalmáról a szakképző iskola programjában kell rendelkezni. A és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghatározott elmélet/ arányának a teljes képzési idő során kell teljesülnie. XXVIII. Turisztika ágazat Vendéglátás-turisztika szakmacsoport Turisztikai szervező, értékesítő Szakmai követelménymodulok Tantárgyak Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés közismeret nélkül Szakképesítésspecifikus utolsó évf. 35

36 /13. 5/13 és 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy Munkahelyi egészség és biztonság Munkahelyi egészség és biztonság 0,5 0, Foglalkoztatás II. Foglalkoztatás II. 0, Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Foglalkoztatás I Turizmus alapjai Turisztikai erőforrások bemutatása Kultúr- és vallástörténet 1,5 1,5 1 4 Vendéglátás- és szálláshely ismeretek , Üzleti kommunikáció a Turisztikai kommunikáció Marketing alapjai 0, ,5 3 1 Szakmai idegen nyelv - 2 4, Antik örökségünk 1 Turisztikai latin Latin nyelvtan és fordítási ok Ügyviteli ismeretek Ügyviteli folyamatok alkalmazása Informatika a turizmusban 1 1,5 3+1 Levelezési , Utazásszervezés 5 Turisztikai termékkínálat értékesítése Utazási szolgáltatások értékesítése 9, Turisztikai Vállalkozási alapismeretek 2,5 vállalkozások működtetése Turisztikai üzletágak működtetése 9,5 Osztályfőnöki 1 1 Összes óra ,5 19, Összes óra Jelmagyarázat: e/elmélet; gy/; / Fegyveres szervek és vagyonvédelmi ismeretek XXXVIII. Rendészet ágazat Közszolgálat szakmacsoport Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Tantárgyak

37 e gy e gy e gy e gy Fegyveres szervek és vagyonvédelem I. 2 Fegyveres szervek és vagyonvédelem II. 2 Fegyveres szervek és vagyonvédelem III. 1,5+0,5 Fegyveres szervek és vagyonvédelem IV. 2,5+0,5 Speciális I. 2 Speciális II. 1,5+0,5 Speciális III. 2,5 Speciális IV. 3,5+0,5 Jogi és közigazgatási ismeretek I. 1,5+0,5 Jogi és közigazgatási ismeretek II. 1 Jogi és közigazgatási ismeretek III. 2 Társadalom és kommunikáció I. 1+1 Társadalom és kommunikáció II. 0,5 Társadalom és kommunikáció 0,5 Speciális informatika 1,5 Speciális informatika 0,5 Idegen nyelv I. 1,5 Idegen nyelvi 0,5+0,5 Rendészeti tábor 35 Katasztrófavédelmi 35 Rendőrségi 35 Személy- és vagyonőri 40 Rendőrségi 65 Összes óra: 4 2 4,5 2,5 4,5 3,5 6,5 4,5 Összes óra: Katonai alapismeretek 4 6 Katonai alapismeretek - fakultáció emelt szintű érettségihez 2 37

38 a XXXVIII. RENDÉSZET ÉS KÖZSZOLGÁLAT ágazathoz tartozó KÖZSZOLGÁLATI ÜGYINTÉZŐ SZAKKÉPESÍTÉSHEZ ÉRVÉNYES TŐL FELMENŐ RENDSZERBEN 1. számú táblázat A követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak a évfolyamonként /13. 1/13. 2/14. e gy e gy e gy e gy e gy e gy e gy A fő szakképesítésre vonatkozóan: Foglalkoztatás II Foglalkoztatás I. (érettségire épülő képzések esetén) Összesen 6,5 4, ,5 4,5 5,5 4, Összesen 11,0 12,0 10,0 10,0 31,0 29,0 31,0 Foglalkoztatás II. 0,5 0,5 Foglalkoztatás I Rendvédelmi jog és közigazgatás Magánbiztonság a közszolgálati ügykezelő számára Közszolgálati ügyintézői ismeretek Magánbiztonság és vagyonvédelem I. Magánbiztonság és vagyonvédelem II. Magánbiztonság és vagyonvédelem III. 1, ,5 Magánbiztonság és vagyonvédelem IV. 1 38