4. osztály - Olvasás Mintafeladat. Széchenyi és Kossuth

Átírás

1 Széchenyi és Kossuth Honlapunkon találhattok egy szöveget Gróf Széchenyi Istvánról! Olvassátok el, majd válaszoljatok a kérdésekre egész mondattal! a. Hogy írták eredetileg a Széchenyi vezetéknevet? b. Mit tudunk meg Széchenyi Ferencről? Írjatok 3 dolgot! c. Hogy hívták Széchenyi István testvérét? d. Min munkálkodott Széchenyi István élete nagy részében? e. Ki nevezte el Széchenyit a legnagyobb magyarnak? Olvasás mintafeladatok 4. osztály 1

2 Keressetek ki a szórácsból tíz szót, amely kapcsolatba hozható Széchenyi Istvánnal! Írjatok mindegyikkel egy-egy olyan mondatot, amely a legnagyobb magyarra vonatkozik! A szavakat különböző színnel jelöljétek a szórácsban! D Ö B L I N G R K É A Q É Ó W A R A O O K S C V C G Ó I S D E F S E X Y F M S Í G J D R I C H É U H X U A S U E M D T C H I T E L N M A H N U G Y N K K A K N Á B T R Y B É L A D L Olvasás mintafeladatok 4. osztály 2

3 Kossuth Lajos kortársai Ki nem volt kortársa Kossuth Lajosnak? Húzzátok alá különböző színekkel! Kazinczy Ferenc, Deák Ferenc, Klapka György, Petőfi Sándor, Szemere Bertalan, Csokonai Vitéz Mihály, Batthyány Lajos, Berzsenyi Dániel, Görgey Artúr, Arany János Olvasás mintafeladatok 4. osztály 3

4 Kossuth kifli Kossuth kedvenc süteményéről találtunk egy legendát. Sajnos a régi papír megsérült a történelem viharaiban. Egészítsétek ki a megadott szavakkal! Palugyay Jakabot, mandulás, független, V. Ferdinánd, Kossuth-kiflinek, erkélyen, Zöldfa, március 17-én, Batthyány Lajost A fogadó a Nemzetgyűlés épületével szemben állt. Kossuth a vendéglő erkélyéről jelentette be a téren gyülekező tömegnek Magyarország újjászületését, miután aláírta az áprilisi törvényeket. Az állva mutatta be a városnak az első magyar kormány miniszterelnökét, is. csak úgy emlegették: "a pozsonyi Gundel". A diós és mákos kifli a képviselők kedvelt csemegéje volt már az 1840-es évek elejétől. Kossuth állítólag a változatot szerette a legjobban. A híres cukrász csak 1848-ban nevezte el süteményét, amit Németországban - hébe-hóba - még ma is így árusítanak. Olvasás mintafeladatok 4. osztály 4

5 Széchenyi vagy Kossuth? Melyik állítás, kire igaz? Írjátok mellé teljes nevüket! - jószágának egy éves jövedelmét ajánlotta fel egy olyan intézmény létrehozására, amely a magyar nyelvet műveli: - ő nevéhez fűződik a Lánchíd, a gőzhajózás, a Vaskapu szabályozása: - bebörtönözték és ott megtanult angolul: - megújította a magyar lótenyésztést: - Monokon született: - végigharcolta a francia háborút: - egymás után írta híres könyveit: - több egyesületet alapított: őszén Szegedre látogatott: - a Pesti Hírlap főszerkesztője: Csoportos feladat Gyűjtsetek Kossuth-nótákat, dalokat, verseket a szüleitektől, nagyszüleitektől, vagy a könyvtárban! Készítsetek egy egyveleget, amelyen előadjátok! Kérjetek meg egy felnőttet, hogy vegye fel a műsort, amelynek hossza ne haladja meg az 5 percet! Az előadást a bongeszverseny@gmail.com címre várjuk Olvasás mintafeladatok 4. osztály 5

6 Barátunk, a Móra Böngésszetek! a. Látogassatok el a Móra Kiadó honlapjára, és nézzetek utána ki írta a következő mesekönyveket! 1. Világszép Nádszál kisasszony - 2. Mátyás király tréfái - 3. A didergő király - 4. A hatrongyosi kakasok - 5. A hétfejű tündér - 6. A kék liliom - 7. A kiskakas gyémánt félkrajcárja - 8. A vitéz szabólegény - 9. Az elvarázsolt egérkisasszony Berzsián és Dideki Domboninneni mesék A nagy zuhé - b. Válasszátok ki, nektek melyik mesekönyv tetszett a legjobban a fentiek közül! Írjátok le 3-4 mondatban, mit tudtatok meg erről a könyvről! Olvasás mintafeladatok 4. osztály 6

7 Olvassátok el a Tündérszép Ilona és Árgyélus mesét, majd válaszoljatok a következő kérdésekre egész mondattal! A mesét Illyés Gyula: Hetvenhét magyar népmese könyvében is megtalálhatjátok. 1. Hány fia volt a királynak? 2. Miért volt különleges a király almafája? 3. Mit dugott Árgyélus királyfi a zsebébe, amikor elment az almafát őrizni? 4. Milyen madarak repültek az almafához? 5. Mit ígért meg Tündérszép Ilona Árgyélusnak az első találkozáskor? 6. Mit adott Tündérszép Ilona Árgyélusnak, amiről később bárhol felismeri? Olvasás mintafeladatok 4. osztály 7

8 7. Miért volt különleges az óriás, aki Árgyélust útba igazította? 8. Hol találta meg Árgyélus királyfi szerelmét? 9. Hogyan altatta el a Vénbanya Árgyélust? 10. Miért vágta pofon Árgyélus Tündérszép Ilonát tizenegyszer? Nézzétek meg A párbaj című mesét Márta meséi közül a mese.tv oldalon, és válaszoljatok a kérdésekre! 1. Milyennek jellemzi Márta Gerzsont? 3 jelzőt írjatok! 2. Milyen házi feladatot kellett Mártának csinálnia? 3. Miért segít Gerzson Mártinak? 4. Milyen volt a palatetős ház? 5. Mit pillantott meg Gerzson, amikor lecsúszott a tetőről? 6. Mit javasolt Márti a két kandúr macskának? Olvasás mintafeladatok 4. osztály 8

9 7. Hogyan párbajozott a két macska? 8. Miért nem vállalta Glória, hogy felmegy Gerzsonért? 9. Miért nem ment le Gerzson a kéményről? 10. Miért volt jó, hogy Márti is felmászott a kéményre? Menjünk könyvtárba! a. Válasszatok ki 3 magyar és 3 külföldi író mesekönyvét a könyvtárban! Töltsétek ki a táblázatot a könyvekről! cím szerző illusztrátor kiadó Kiadás éve b. Melyik könyv tetszett a legjobban? Miért? Válaszotokat 3-4 mondatban indokoljátok meg! Olvasás mintafeladatok 4. osztály 9

10 Könyvtárlátogatás időpontja: Könyvtáros aláírása: Könyvtáros pecsétje: Hans Cristopher Andersen a. Nézzetek utána Andersen életrajzának, és húzzátok alá zölddel a helyes megoldásokat a mondatokban! Hans Christian Andersen Odenseben, Svédországban / Dániában, született április 2-án és Koppenhágában / Odenseben halt meg 1875 / augusztus 4-én. Hans Christian Andersen apja szegény cipész / pék volt, aki sokat olvasott, és lelkesedett a francia felvilágosodásért. Apja halála, 1816 után abbahagyta az iskolát / óvodát, és otthon az összes beszerezhető színdarabot elolvasta, köztük Ludvig Holberg és William Shakespeare műveit. Shakespeare / Holberg összes színművét kívülről megtanulta és fabábuival a maga készítette játék-színházban el is játszotta azokat. 14 éves korában ment Koppenhágába, hogy ott a királyi színháznál zenész / igazgató legyen. A színház igazgatósága és VI. Frigyes király / II. Konrád támogatásával között latin iskolába, majd egyetemre járt. Sokat utazott Ausztráliában / Európában. Egyik alkalommal járt Magyarországon is, ahol többek közt végigjárta a mohácsi csatateret. A dán, német és görög legendákra és történelmi tényekre, néphitre támaszkodott, valamint kora irodalmi mozgalmaira. Meséi a biedermeier / reneszánsz kor legjelentősebb meséi, ma szinte a világ minden országában ismertek. Olvasás mintafeladatok 4. osztály 10

11 b. Melyik mesét írta Andersen? Karikázzátok be zölddel! Az égigérő paszuly A kis gyufaáruslány A rút kiskacsa A kék liliom A varjúkirály A rendíthetetlen ólomkatona A hókirálynő d. Ki írta a többi mesét? e. Töltsétek ki ennek a meseírónak életrajzi adatait a táblázatban! vezetéknév keresztnév születési hely születési idő édesanyja neve felesége Olvasás mintafeladatok 4. osztály 11

12 Tavasz az irodalomban Olvassátok el a verset! Andók Veronika: Tavasz van Cseppen a jégcsap, olvad a hó. Csupasár dombon nincs takaró. Hófehér csokrok bújnak elő, Belezendül a vén tölgyerdő. Kis cinege szólal: Nyitnikék! Ibolya nyitja is kék szemét. Hazatér lassan minden madár, Fészkénél újra párra talál. Kacag a gerle, nevet a nap, Fák ezer virágot bontanak, Tulipán kelyhén méhike zúg, Füvekkel fut a kis gyalogút. Leveles ágról lila virág Sóhajtja szélbe szép illatát, Barik születnek földre, égre; Tavasz van, Tavasz, végre, végre! a Kössétek össze, ami a vers alapján összeillik! kis hófehér leveles lila vén csokrok virág tölgyerdő ág cinege Olvasás mintafeladatok 4. osztály 12

13 b. Gyűjtsetek a vers aláhúzott szavaira 1-1 szinonimát! A megoldásokat az aláhúzott szóval együtt írjátok ki a táblázatba! szinonima Szókereső Minden számhoz egy betű tartozik. A számoknak megfelelően írjátok le a betűket egymás mellé! Ha jól dolgoztok, akkor egy értelmes szót kaptok! A Á D E É G H I J K Ly N Ó Ö P R S T Ú Ü V Olvasás mintafeladatok 4. osztály 13

14 Ha megoldottátok a rejtvényt, akkor mindegyik szóval alkossatok egyegy értelmes mondatot! Olvassátok el Bartos Erika: Virágok című versét, majd gyűjtsétek ki az összes virág nevét ABC sorrendben! A verset Bartos Erika: Zakatoló című kötetében találjátok vagy honlapunkról tölthetitek le. (ugyanonnan, ahonnan a feladatlapot) Olvasás mintafeladatok 4. osztály 14

15 Színezzétek ki azonos színűre a vers címét, költőjét és az idézetet a versből! Szabó Lőrinc Tavaszköszöntő Egy, kettő, három, négy, kis őzike, hová mégy? Gazdag Erzsi Nyitnikék Zeng a fészek reggel óta, felcsendült a fecskenóta: Zelk Zoltán Három cimbora Villásfarkú fecskemadár, jaj de régen várunk! Kis ibolya, szép hóvirág, kinyílott már nálunk! Móra Ferenc Fecskehívogató Alszik a hóban a hegy, a völgy; hallgat az erdő, hallgat a föld. Weöres Sándor Tavaszi dal Sándor, József, Benedek, hozza már a meleget. Mindhármukon hátizsák, jönnek hegyen-völgyön át. Osvát Erzsébet Fecskenóta Sándor napján megszakad a tél, József napján eltűnik a szél. Olvasás mintafeladatok 4. osztály 15

16 Honlapunkon találtok egy tavaszi verscsokrot. Melyik versben szerepeltek a következő szavak? Olvassátok el a verseket, és írjátok a verscímeket a megfelelő helyre! - tücsökzene: - jégcsap: - mező: - a tavasz hírnöke: - őzike: - méz: - nyuszi: - erdő: - kislány: - vándor: Extra csoportos feladat Írjatok egy mesét Megérkezett a tavasz címmel! A mese minimum 15, maximum 20 sorból álljon. A/4-es lapokra dolgozzatok, és készítsetek illusztrációt is a meséhez! A következő szavak mindenképpen szerepeljenek benne, és zölddel jelöljétek a szövegben! pillangó végre tavasz százszorszép Anna szalad meleg zivatar esőkabát tücsök Olvasás mintafeladatok 4. osztály 16