Mély fájdalommal tudatjuk, hogy. dr. Bognár Tas, a Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszék volt főiskolai docense

Átírás

1 Mély fájdalommal tudatjuk, hogy dr. Bognár Tas, a Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszék volt főiskolai docense március 4-én, életének 61. esztendejében elhunyt. Temetése 2006.március 27-én volt a Farkasréti temetőben. Emléke szívünkben örökké él!

2 Közérdekű feladatok, közlemények A Kari Tanács ülésére április 6-án (csütörtökön) kezdettel kerül sor a fszt. 4. számú tanácsteremben. Napirend: 1. Beszámoló a Társadalomtudományi Tanszék munkájáról 2. Beszámoló a Testnevelési Tanszék munkájáról 3. Javaslat a évi kari felvételi irányszámokról Döntés a 2007/2008. tanév alapképzéseinek költségtérítési díjairól 4. Véleményalkotás az egyetemi szabályzat tervezetéről - Új SZMSZ 1. kötet: Szervezeti és működési rend 5. Egyebek Tisztelt Oktatók! Felhívjuk szíves figyelmüket, hogy az Informatika Szolgáltató Csoport szombati napokon oktatási időben készenléti ügyeletet tart. Az ügyeletes kollégát kizárólag a hálózattal (Internet, telefon) kapcsolatban felmerülő problémákkal lehet értesíteni a es (mobiltelefon)számon. Informatika Szolgáltató Csoport A Gazdasági Hivatal tájékoztatója március 1-jétől belföldi kiküldetés esetén CSAK teljes árú (100%-os) menetjegyet lehet elszámolni. Mindenesetben a menetjegyhez mellékelni kell egy, az ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar 1126 Budapest, Kiss János altb. u. 40. címre kiállított számlát is. VERSENYEN ELÉRT HALLGATÓI EREDMÉNYEK A 2005/2006. tanév I. félévében megrendezett TANÍTÓI VERSENYEN első helyezett lett NAGY ANDREA, második helyezett lett SZABADOS ESZTER IV. éves angol műveltségterületes hallgató. 2

3 Az ELTE Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar Tudományos Diákköri Tanácsa a XXVIII. OTDK alkalmából április 20-án (csütörtökön) 14 órai kezdettel TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIÁT szervez, az alábbi szekciókban, helyszíneken és indulókkal: BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOK NÉMET IDEGEN NYELVI SZEKCIÓ I. em A bizottság elnöke: Dr. Márkus Éva f. docens tagjai: Radvai Teréz f. adjunktus Szalay Györgyi (IV/1. a) Dömötör Judit (NTK IV/1. b) Környezetvédelmi projektlehetőségek az idegennyelv-oktatásban témavezető: Molnárné Batári Ilona lektor Bárdosi Anita (NTK IV/1. b) A Grimm-mesék felhasználási lehetőségi az idegennyelv-oktatásban témavezető: Stoyanné dr. Peér Hajna főiskolai docens Madocsai Réka (NTK IV/1. b) Németországi nemzetiségek oktatási helyzete, kétnyelvűség témavezető: Molnárné Batári Ilona lektor Kriston Edina (NTK IV/1. a) A bilingris oktatás előnyei és hátrányai végzős gimnazisták szemével is témavezető: Molnárné Batári Ilona lektor Schmeisel Györgyi Anna (NTK III/1. b) Janosch csodálatos képvilágának bemutatása témavezető: Stoyanné dr. Peér Hajna főiskolai docens Androsics Bianka (NTK IV/1. b) A Das Deutschmobil c. tankönyvcsalád elemzése a nyelvtani anyag alapján témavezető: dr. Bodó Sándorné tanszékvezető főiskolai docens Velveti Viktória (NTK IV/1. b) Mennyire segíti a testbeszéd a nyelvtanítói munkát témavezető: dr. Bodó Sándorné tanszékvezető főiskolai docens Schmeisel Györgyi Anna (NTK III/1. b) Janosch csodálatos képvilágának bemutatása témavezető: Stoyanné dr. Peér Hajna főiskolai docens 3

4 16.30 Androsics Bianka (NTK IV/1. b) A Das Deutschmobil c. tankönyvcsalád elemzése a nyelvtani anyag alapján témavezető: dr. Bodó Sándorné tanszékvezető főiskolai docens Gősi Nóra (NTK III/1. b) VERSENYEN KÍVÜLI FELOLVASÁS Cselekvésorientált nyelvtanulás témavezető: Molnárné Batári Ilona lektor BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOK ANGOL IDEGEN NYELVI SZEKCIÓ I. em A bizottság elnöke: Szuchy Gabriella f. adjunktus tagjai: Dr. Kovács Judit f. docens Kánnai Lívia (III/2. a) Magyar László (NTK III/2. a) Az Aliz Csodaországban értékeiről témavezető: Vincze Emőke főiskolai adjunktus Soós Borbála (NTK III/2. a) Jane Austen világa témavezető: Görgényiné Epres Erika főiskolai docens Diószegi Erika (NTK IV/2. a) Oscar Wilde a viktoriánus Angliával szemben témavezető: Görgényiné Epres Erika főiskolai docens Nagy Andrea (NTK IV/2. a) Óraszervezési kérdések egy két tanítási nyelvű általános iskolai órán témavezető: dr. Kovács Judit főiskolai docens Mészáros Annamária (NTK IV/2. a) Angol és magyar mesék összehasonlító elemzése témavezető: Kunyák Károlyné dr. főiskolai docens BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYOK MAGYAR IRODALOM SZEKCIÓ fszt. 2. A bizottság elnöke: Balogh Csaba f. adjunktus tagjai: Merényi Hajnalka f. tanársegéd Balássy Anna (NTK II.) Győri Eszter (NTK IV/6.) Babits Mihály németországi népszerűsítése: Babits Mihály és Stefan I. Klein levelezése ( ) témavezető: Sebők Melinda óraadó 4

5 14.45 Békési Gabriella (NTK IV/3.) A regénysíkok Mihail Bulgakov A Mester és Margarita című regényében témavezető: dr. Benczik Vilmos főiskolai tanár Cukorka Emese (NTK IV/3.) Szép és még szebb. Esztétikum Pilinszky János szemével. Kép és vers formájában megnyilvánuló emberi, társadalmi lényeg témavezető: Bálványos Huba főiskolai tanár dr. Benczik Vilmos főiskolai tanár Csépány Nikoletta (ETK IV/1.) A szövegértő olvasás megalapozása az első osztályban témavezető: Tóth Beatrix főiskolai docens Győri Anna (NTK IV/3.) Lev Tolsztoj Feltámadás c. regényének elemzése témavezető: dr. Benczik Vilmos főiskolai tanár NEVELÉSTUDOMÁNYI, SPORTTUDOMÁNYI ÉS INFORMATIKAI SZEKCIÓ I. em A bizottság elnöke: Bódi Andrásné dr. ny. f. tanár tagjai: Dr. B. Lakatos Margit f. docens Berta Gergely (II/7.) Sárándi Lóránd (NTK IV/6.) A kezdő pedagógus az iskolában témavezető: Hunyady Görgyné dr. tanszékvezető főiskolai tanár Bognár Judit (NTK IV/3.) Családábrázolás az alsó tagozatos olvasókönyvekben témavezető: Hunyady Görgyné dr. tanszékvezető főiskolai tanár Tóth Bernadett (NTK IV/5. a) Alsó tagozaton használandó informatika tankönyvek összehasonlító elemzése témavezető: Lénárd András főiskolai adjunktus Pataki Tímea (NTK III/3. a) Az egyéni bánásmód szerepe a kézműves foglalkozások hatékonyságában témavezető: Bálványos Huba főiskolai tanár Szczeponawszky Mónika (NTK IV/3. b) 5-6. osztályos sportoló és nem sportoló tanulók énképének összehasonlító elemzése témavezető: Tihanyiné dr. Hős Ágnes főiskolai docens 5

6 15.45 Thanhoffer Csilla (NTK IV/3. b) Táplálkozási és sportolási szokások összehasonlító vizsgálata éves tanulóknál témavezető: Tihanyiné dr. Hős Ágnes főiskolai docens TÁRSADALOMTUDOMÁNYI II. em A bizottság elnöke: Hajdú András f. adjunktus tagjai: Ladáné Dauda Györgyi f. adjunktus Dénes Krisztina (IV/7.) Preska Gáborné (MSL-3) Tanítóképzősök és tanáraik Magyarországon a XX. század első felében (Adalékok a tanítóképzés statisztikájához) témavezető: dr. Donáth Péter tanszékvezető egyetemi tanár Bartók Barbara (MSL-3) A rejtőzködő nő Képzőművészet, társadalom, divat témavezető: Bauer Béla főiskolai docens Varga Anikó (MSL) Nőnevelés, eszmények és gyakorlat. Adalékok a székesfehérvári Ferenc József Nőnevelő Intézet történetéhez témavezető: dr. Donáth Péter tanszékvezető egyetemi tanár Vincze Sándor László (ETK IV/2.) Felelősség a környezetért a posztindusztriális társadalomban témavezető: dr. Demeter Katalin főiskolai tanár Kolozsvári Dóra (MSL-3) Adalékok Jehova tanúi két világháború közötti magyarországi történetéhez témavezető: dr. Donáth Péter tanszékvezető egyetemi tanár Feledyné Benes Csilla (MD-3) Ősapai hagyatékunk ápolása: Kerbájt Kötcsén témavezető: dr. Farkas Mária főiskolai docens Vidákovich Jakab (IV/7.) Az ősmagyar hitvilág megközelítése tudományos és alternatív vonalon témavezető: dr. Farkas Mária főiskolai docens Győrfi Adrienn (NTK IV/6.) Az intelligencia természete témavezető: Lehmann Miklós főiskolai adjunktus 6

7 TERMÉSZETTUDOMÁNYI SZEKCIÓ fszt. 4. A bizottság elnöke: Dr. Darvay Sarolta f. docens tagjai: Vastaghné Bauer Zita f. tanársegéd Csörgő Dóra (IV/5. b) Csima Zsolt (NTK IV/4.) Természetjárás és környezeti nevelés témavezető: Pákozdi Erika főiskolai docens Németh Beatrix (NTK III/5. b) A Bükki Nemzeti Park Jokó Attila (NTK IV/5.) Új lehetőségek az egészségfejlesztésben témavezető: Kulin Eszter főiskolai docens Négyesi Katalin (NTK III/5. b) A Tisza folyó környezeti értékei, különös tekintettel a közép-tiszai tájvédelmi körzetre Ézsiás Györgyné (NTK III/3.) Az Állatkert mint a környezeti nevelés színhelye témavezető: Bihariné dr. Krekó Ilona főiskolai docens Béday Judit (NTK III/5. b) A Keszthelyi-hegység természeti értékei Nahóczki Katalin (NTK III/5. b) A Bükki Nemzeti Park, különös tekintettel a Szarvaskő természeti értékeire Knerczer Helga Hajna (NTK III/5. b) Kiskunsági Nemzeti Park A rendezvény résztvevőinek és a jelen lévő érdeklődőknek az órákról való távolmaradása igazoltnak tekintendő. 7

8 Az ELTE TÓFK Tudományos Bizottságának rendezésében április 27-én (csütörtökön) 15 órakor a földszint 4-es teremben a Társadalomtudományi és az Idegen Nyelvi Tanszékek PhD-hallgató oktatóinak nyilvános tudományos felolvasóülésére kerül sor, melyet a bizottság elnöke nyit meg. E l ő a d ó k : Dr. Farkas Mária főiskolai docens: A népiskolai történelemtanítás és a nemzetiségek a dualizmus korában. Bauer Béla főiskolai docens: A kulturális-terek tipizálásának nehézségei Lehmann Miklós főiskolai adjunktus: A tudat naturalizálása Radvai Teréz főiskolai adjunktus: Autonóm tanulásra nevelés Molnárné Batári Ilona lektor: A környezeti nevelés célnyelvű oktatásának szaknyelvi - tantárgypedagógiai aspektusai A SZAKMAI KÖZÉLET HÍREI HUNYADY GYÖRGYNÉ DR. tanszékvezető főiskolai tanár március 15-e alkalmából a Magyar Köztársaság Arany Érdemkereszt kitüntetésben részesült. A KARI NAPOK keretében március 30-án rendezett hangversenyen közreműködött a IV. éves hallgatók Dana-dana kamarakórusa Grafné Forrai Magdolna vezényletével, a hangszeres kamaraegyüttes Klausz Róbert irányításával, valamint a Zenés Színpad Döbrössy János vezetésével. Grafné Forrai Magdolna és Tardyné Tarkó Magdolna: a kar női kórusával március 29-én a Magyar Rádió Kóruspódium műsorához készített felvételt. Frigyesi Tibor és Döbrössy János vezetésével a Zenés Színpad március 9-én és 11-én ismét előadták NEGYED SZÁZAD SZÍNHÁZ című 25 éves jubileumi gálaestjüket, melyet Frigyesi Tibor szerkesztett. 8

9 Körmöci Katalin február 13-án Székesfehérvárott az óvodai munkaközösség szervezésében tartott előadást A gyermek mindenek felett álló érdekeinek érvényesítése a vegyes csoportban címmel. Február 14-én a Tevékenységközpontú óvodai program területi munkaközössége szervezésében megtartott rendezvényen hangzott el előadása a Matematikai tapasztalatszerzés lehetőségei különféle tevékenységekben címmel. Február 21-én a budapesti MOM Művelődési Házban A differenciálás jelentősége és lehetőségei címmel tartott előadást a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület szervezte ülésen. Február 22-én a Keszthely Város Óvodai Munkaközössége szervezésében megtartott rendezvényen hangzott el előadása A differenciálás érvényesülése az óvodai élet mindennapjaiban címmel. Március 10-én a Budapest VII. kerületi Fővárosi Gyakorló Óvodában tartott előadást Hová bújt a matematika? Tevékenységekbe integrált matematikai tapasztalatszerzés lehetőségei az óvodában címmel. Március 25-én a győri Logopédiai Egyesület soproni tanácskozásán hangzott el előadása Az iskolai átmenet pedagógiai kérdései a gyermek, a szülő, a tanító és az óvodapedagógus szemszögéből címmel. Március 29-én a kisújszállási Vadászházban a Városi Óvodai Intézmény szervezésében megtartott Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai hetek rendezvényén Ugyanazon célhoz több út vezet, s ugyanaz az út nem való mindenkinek. (Wesselényi) címmel tartott előadást. A Belső Tájékoztató melléklete: 1. Emlékeztető a Kari Tanács március 2-i üléséről 2. Emlékeztető a Kari Tanács március 16-i üléséről 3. Emlékeztető a Vezetői Értekezlet március 23-i üléséről 4. Az ELTE Szenátusának a március 13-i ülésen meghozott határozatai 9