PÉCSI ÉLTES MÁTYÁS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

Átírás

1 PÉCSI ÉLTES MÁTYÁS EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA 2015/2016. TANÉVI MUNKATERVE Készítette: Nagy Zita igazgatóhelyettes

2 A TANAK munkaterve az intézmény munkaterve alapján készült. A tanulásban akadályozottak általános iskolájában négy szakmai munkaközösség működik: évfolyamon tanító pedagógusok munkaközössége. Munkaközösség-vezető: Meláthné Kötél Eszter Fejlesztő pedagógusok és gyógypedagógiai asszisztensek munkaközössége. Munkaközösség-vezető: Kaczkó Magdolna évfolyamok osztályfőnöki és szaktanári munkaközössége. Munkaközösségvezető: Kovács Laura évfolyamok osztályfőnöki és szaktanári munkaközössége. Munkaközösségvezető: Györgyné Ferencz Judit Nevelő-oktató munka Az intézmény pedagógiai programjában megfogalmazott célokkal és értékekkel összhangban, kiemelt feladatunk a tanév során, hogy az iskola belső világa olyan nyitott, inspiratív, szeret teljes, ésszerű és betartható korlátokat adó legyen, amely támaszt tud nyújtani tanulóink számára mentális, pszichés és szociális téren képességeiknek megfelelően, egyéni lehetőségeik függvényében képes legyen fejleszteni személyiségüket, felismertetni értékeiket felkészíti őket a lehető legtartalmasabb emberi életre, a lehető legteljesebb társadalmi beilleszkedésre Közös célunk, minden gyerek számára lehetővé tenni: az optimális intellektuális és érzelmi fejlődést, a testi lelki és szociális kibontakozást, hozzásegíteni ahhoz, hogy teherbíró, küzdőképes, szabályokat ismerő és betartó személyiséggé váljon, alkalmas legyen társadalmi feladatainak maradéktalan teljesítésére, miközben és önmagával környezetével egyensúlyban él. Szakmai munkával kapcsolatos feladatok: tantárgyfelosztás aktualizálása felelős: Nagy Zita órarendek elkészítése felelős: Nagy Zita tanév eleji szervezési feladatok (ügyeletek, étkezések rendje) - ügyeleti rend megszervezése Ügyeletet minden kollégának el kell látni függetlenül attól, hogy az iskola melyik területén és milyen beosztásban dolgozik. Tízórait, tejet az osztályból nem lehet kivinni. - udvari ügyelet megszervezése Az udvari szünetekre a tanulók lekísérése és felkísérése az adott órát tartó tanár feladata. 1

3 A szünetek alatt több lehetőséget kell biztosítani arra, hogy a gyermekek elfoglalják magukat, jobban ki lehet használni az udvari lehetőségeket. - reggeli ügyelet Megszervezése az első tanítási napot megelőző munkanap. - délutáni ügyelet Helye az első emelet kijelölt terme vagy az ebédlő. Amennyiben a délutáni ügyeletről a tanulókat nem viszik el időben, a kollégiumban kell gondoskodni a felügyeletükről. Helyettesítéskor az ügyeletet a helyettesítőnek kell biztosítani. A helyettesítőnek kötelező meggyőződnie arról, hogy az ügyelet része-e a helyettesítési feladatnak! felelősök: munkaközösség-vezetők munkaköri leírások aktualizálása felelős: Nagy Zita helyi tantervnek megfelelő tanmenetek elkészítése a 4. és 8. évfolyamokon felelősök: Meláthné Kötél Eszter Györgyné Ferencz Judit tanév végi felmérések aktualizálása felelősök: Meláthné Kötél Eszter Kovács Laura Györgyné Ferencz Judit mentori-gyakornoki tevékenység koordinálása felelős: Nagy Zita gyakornok mentor 1. Francsik Tünde Tarnainé Teleki Ildikó 2. Fancsali Orsolya Harmatné Mihalik Ágnes 3. Szovánné Molnár Csilla Meláthné Kötél Eszter 4. Törőcsik Tibor Darvasi Zsuzsanna könyvtár, szertár működésének folyamatos ellenőrzése, intézményi szintű tankönyvrendelés koordinálása felelős: Nagy Zita esetmegbeszélések szervezése pszichológus bevonásával felelős: Nagy Zita mentálhigiénés célzatú foglalkozások szervezése felelős: munkaközösség-vezetők tanügyi nyilvántartások, dokumentumok, munkaidő nyilvántartások szakszerű elkészítésének vezetése, koordinálása, ellenőrzése felelős: Nagy Zita 2

4 tanulók fizikai állapotának és edzettségének mérése jan. 06. és jún. 01. között az évfolyamon tanulók kivételével az összes tanuló esetében. A mérés eredményeit ig kell feltölteni a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt (NETFIT) informatikai rendszerébe felelősök: Nagy Zita testnevelők tanítási szünetek napközi ügyeletének megszervezése, ügyeleti helyszín kijelölése és a feltételek biztosításának megszervezése felelős: Nagy Zita egyéni fejlesztési tervek, foglalkozási tervek elkészítése határidő: október 12. (első félév) január 29. (második félév) felelősök: osztályfőnökök napközis nevelők az iskolai házirend előírásainak betartása, betartatása, a rongálások megelőzése felelősök: összes pedagógus és gyógypedagógiai asszisztens havi eseménynaptár elkészítésének segítése, munkaközösségi programok leadása folyó hó 25-ig felelősök: munkaközösség-vezetők felkészülés az Ökoiskola cím elnyerésére felelősök: Meláthné Kötél Eszter Róthné Gregin Tímea Lipcsik László Az intézményben észlelt hibákat a portán rendszeresített karbantartó füzetbe kötelező beírni! Erre a karbantartó munkájának koordinálása miatt van szükség. felelős: a hibát észlelő kolléga A szándékos és felelőtlen rongálás a jövőben is kártérítést von maga után, a rongálásnál a tény megállapítása végett jegyzőkönyvet kell készíteni felelős: a tanulók felügyeletét ellátó kolléga Kiemelt feladatok: 1. Tehetséggondozás Ebben a tanévben is megszervezzük az Oktatási Hivatal kiírása alapján a tanulásban akadályozottak számára a Komplex vetélkedő házi fordulóját. A tanulásban akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák tanulóinak XLI. ORSZÁGOS KOMPLEX TANULMÁNYI VERSENYE 3

5 A verseny időpontja: június 3-4. Rendező: Móra Ferenc Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény OM azonosító: Tankerület azonosító: , Dunaújváros, Fáy András út 14. Telefon: 06-25/ A verseny célja: A tanulásban akadályozott tanulók nevelését, oktatását ellátó általános iskolák 6. és 7. évfolyamos tanulóinak tehetséggondozása, pályaorientációjának segítése. A verseny fordulói: Iskolai, megyei (fővárosi) válogató és országos döntő. ISKOLAI VÁLOGATÓ Az iskolai versenyeket a módszertani munkaközösségek, az iskolák pedagógusai szervezik. A 6. és 7. évfolyamos tanulók minden megadott témakörben 4 fős csapatokban versenyeznek, kivéve a magyar nyelv tantárgy egyéni versenyét. A nevező csapat legalább egy tagja 6. évfolyamú tanuló legyen. Az iskolai válogató feladatait az országos döntő témaköreinek figyelembevételével az iskolai válogatót szervezők határozzák meg. MEGYEI VÁLOGATÓK A megyei válogatók ideje: április 5. Szükség esetén a megyei/fővárosi pedagógiai intézetek segítik a megyei válogatók megszervezését. A megyei/fővárosi fordulók feladatai az Oktatási Hivatal honlapján, az adafor tárhelyen lesznek érhetők március 23-án. Az ehhez szükséges hivatkozást ugyanezen a napon a Hivatal megküldi a válogatókat rendező iskolák vezetőinek. A tárhelyen az állomásonkénti versenyanyag tömörített (Zip) PDF formában lesznek találhatók. A letöltött feladatokat titkosan kell kezelni. A versenyfeladatok a megyei verseny megkezdése előtt (2016. április 5.) nem kerülhetnek nyilvánosságra, kipróbálásra. A versenyanyag előkészítését, a sokszorosítást csak olyan személy(ek) végezheti(k), aki az intézmény csapatának felkészítésében nem vett(ek) részt! Az Oktatási Hivatal a megyei válogatók rendezésével a következő intézményeket bízza meg: 2. Baranya megye: Meixner Ildikó Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium OM azonosító: Tankerület azonosító: Mohács, Kórház u Intézményvezető: Tóthné Schiebelhut Lívia Telefon: igazgato@meixner-egymi.hu; iskola@meixner-egymi.hu A nevezéseket a rendező intézményeknek kell megküldeni március 4-éig. Nevezés a döntőre: Az országos döntőn a megyei (fővárosi) versenyen legeredményesebben szereplő csapat vesz részt. Megyénként egy csapat nevezhető. Kivételt képeznek az alábbi megyék és a főváros: Budapest 4 csapatot, Bács-Kiskun és Borsod-Abaúj-Zemplén-megye 2-2 csapatot küldhet. 4

6 A megyei válogatót rendező intézmény vezetője a továbbjutó csapatok nevezési lapját a versenyt követő héten megküldi az országos döntőt rendező intézménynek: Móra Ferenc Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény (Dunaújváros, Fáy András út 14.) Intézményvezető: Alpekné Major Valéria A nevezési lap tartalmazza: 1. a csapat tagjainak nevét, évfolyamát, 2. egyéni versenyző nevét, évfolyamát, 3. iskola nevét, címét, elérhetőségeit, intézményvezető nevét, 4. a felkészítő tanár(ok) nevét, 5. a kísérő személy(ek) nevét. Az országos döntő nevezési határideje: április 15. A megyei fordulón a versenyző tanulók és a kísérő tanárok utazási költségeit a nevező intézmények fizetik. A megyei válogató megrendezésének utófeladatai: A verseny megrendezését követően a jegyzőkönyvet, a szakmai beszámolót, a pénzügyi elszámolást és a verseny eredménylistáját meg kell küldeni a Hivatalnak. ORSZÁGOS DÖNTŐ Az országos döntő verseny feladatait a rendező iskola: Móra Ferenc Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény szaktanárai állítják össze az OH megbízásából. A verseny témakörei: 1. Magyar irodalom Mottó: Az álom: a természetnek legszebb adománya. Megnyílik ekkor vágyaink tartománya. (Petőfi Sándor) Petőfi Sándor élete. Petőfi Sándor családi, szerelmi költészete János vitéz: szerkezeti felépítése, mese-valóság, szereplők jellemzése. 2. Történelem Mottó: Ha meg akarsz érteni valamit, figyeld a kezdetét és kövesd a fejlődését. (Arisztotelész) Az ókori Róma terjeszkedése, társadalmi rétegződése, kultúrája (vallás, építészet, művészet) Szórakozás a Római Birodalom területén (fürdőkultúra, gladiátor küzdelmek) ókori találmányok. Ókori Egyiptom társadalmi rétegződése, öntözéses földművelés, halotti kultúra. A görög istenek, olimpiai játékok. 3. Informatika Mottó: Amit élvezettel tanulunk, azt nehezen felejtjük el (Luis Mercier) Microsoft Word szövegszerkesztés. Internet tematikus keresés. Könyvtárműveletek. Plakátkészítés. 4. Életvitel és Gyakorlati ismeretek Mottó: Az emberi nemnek hivatása nem rontás, pusztítás, megsemmisítés, hanem hogy munkáljon, alkosson, teremtsen. 5

7 (Széchenyi István) Anyagok tulajdonságai, felismerése, és felhasználása (fém, papír, fa, textil, bőr, képlékeny anyagok). Az anyagok előállításához, megmunkálásához kötődő szakmák és régi mesterségek. Használati tárgyak az otthonunkban tárgy készítése. 5. Földrajz Mottó: minden földrajzi tudománynak természetszerűleg a szülőföld- és honismeret a kiindulása és kezdete. Egyént és népet egyaránt saját környezete érdekel legelőször (Fodor Ferenc: A magyar földrajztudomány története) Magyarország elhelyezkedése a Földön, Európában Magyarországgal szomszédos országok, magyarlakta területek Tájékozódás Magyarország domborzati és közigazgatási térképén Magyarország éghajlata, felszíne, jelentős ásványkincsei, azok lelőhelyei Híres magyar termékek 6. Magyar nyelv A verseny formája: egyéni Mottó: nincs és nem lehet "teljes" szótár. A szótár csak kagyló, ezzel csak meregetünk a nyelv tengeréből." (Kosztolányi Dezső) 6. évfolyamon: Mondatalkotás, mondatok kiegészítése, időrend. Helyesírási ismeretek alkalmazása. Szófajok felismerése, csoportosítása. 7. évfolyamon: Mondatok csoportosítása a beszélő szándéka szerint. Mondatalkotás, mondatok kiegészítése, időrend. Helyesírási ismeretek alkalmazása. Mondatelemzés, mondatrészek jelölése. Szövegalkotás, mint a kapcsolatfelvétel egyik eszköze. Az iskolai fordulóra a feladatlapokat készítik: Magyar irodalom: Györkéné Szabó Klára Magyar nyelvtan: Lachnerné Ár Gyöngyi Történelem: Pabstné Adorján Zsuzsanna Földrajz: Várhegyi Mariann Életvitel: Gulyás Olga Informatika: János József A házi forduló időpontja: 2016 február 2. felelős: Györgyné Ferencz Judit Kovács Laura A Gyöngyhalász tehetséggondozó verseny keretein belül több felső tagozatos tanulónk felkészítése és versenyeztetése zajlik ebben a tanévben. felelős: János József Iskolánk énekkara hosszú évek óta színesíti ünnepségeinket. felelős: Magyar Péterné Színek világa címmel indult foglalkozás az alsó tagozaton rajzolni, alkotni szerető tanulók bevonásával felelős: Hajnal István ISK keretein belül a testnevelők kínálnak tanulóinknak sportolási lehetőséget: - Eszterbauer Klára: Kapkodd a lábad - Gyuris Gáborné: Kapkodd a lábad 6

8 - Makay Éva: atlétika; zsinórlabda - Lipcsik László: futás, kosárlabda - Vaskó Péter: labdarúgás Az irodalmi színpad munkáját az Eck Imre Alapfokú Művészeti és Oktatási Intézmény tanárai segítik. felelős: Cséplő Ágnes 2. Környezetvédelmi és egészségnevelési program cél: a környezet- és egészségtudatos életmód tudatosítása Az idei tanévben előirányzott programjaink az ember legjobb barátja, a kutya köré rendeződnek. Ezek az alkalmak az évszakokhoz és azokon belül a környezetvédelmi jeles napokhoz igazodva helyezik középpontba kis és nagy kedvenceinket. Az egész évet átölelő programsorozat címe: Egyszer volt az Éltes iskolában kutyavásár! Tervezett programok: Ősz/Állatok világnapja Egyik kutya, másik eb. - Október második hete Tél Jön még a kutyára dér! - Az állatok mindennapjai télen - Január második hete Tavasz/Föld napja Nemcsak egy tarka kutya van a világon. - Május első hete Nyár/Gyereknap Kutyául nézünk ki! - Június első hete Felelősök: Meláthné Kötél Eszter Egész évben futó programok: LÉPJ!- Légy Pécs jövője! Havi egy alkalommal az Ökováros-ökorégió munkatársa foglalkozást tart az 1., 3., 4., 5., 6. osztályos tanulóknak. Szelektív hulladékgyűjtés a gyakorlatban A papír, ill. műanyag hulladék gyűjtése az első emeleti folyósón lévő két nagy kukába történik. Az osztályok a kiírt beosztás szerint gondoskodnak arról, hogy az összegyűjtött hulladék eljusson a legközelebbi szelektív hulladékgyűjtő helyre. 7

9 Felelősök: Herold Hajnalka, Malyánné László Rita Együttműködés az iskola többi tagozatával az Ökoiskola pályázatban. Környezetvédelmi faliújság Az első emeleti zsibongóban lévő faliújságon az ismertetőket, aktuális híreket, tájékoztatókat folyamatosan frissítjük. A faliújság melletti falat a programoknak megfelelően díszítjük környezetvédelemmel kapcsolatos anyagokkal. intézményünk évek óta részt vesz az iskolatej és iskolagyümölcs programban a felső tagozaton védőnő bevonásával osztályfőnöki órák tartása a személyi- és mentálhigiéné témaköreiben osztályszinten megemlékezés a jeles napokról: - Víz világnapja - Állatok világnapja - A Föld napja - Madarak, fák napja - Környezetvédelmi világnap 3. TÁMOP C-14-es pályázat megvalósítása A felső tagozatos tanulók egy, illetve két napos erdei iskolában vesznek részt Almamelléken szeptember án. A tanulásban akadályozottak iskolájának összes tanulója szeptember 22-én a Katica tanyára látogat a környezettudatos nevelés keretében Közlekedési élmények és ismeretek címmel projekt nap tartása októberben Az egészséges életmód tudatosítsa céljából a felső tagozat projekthetet szervez, mely keretében különböző foglalkozásokon vesznek részt a tanulók (egészséges táplálkozás, elsősegély nyújtás, szervbemutató, drogprevenció) A projekthéten kiállítást szervezünk a tanulók rajzpályázatra leadott munkáiból. A 7-8.-os tanulók részére szavalóversenyt szervezünk: Az én Földem unokáinktól kaptuk kölcsön címmel. 4. Pályaorientáció 7-8.-os osztályaink a Baranya Megyei Kormányhivatal Munkaügyi Központja által szervezett Mi a pálya? című pályaválasztási kiállításon és szakmabemutatón vesznek részt a Szivárvány Gyermekházban (2015. október) Pályaválasztási fórumot szervezünk továbbtanulás előtt álló tanulóink és szüleik részére több pécsi, illetve vidéki középiskola bevonásával november 13-án. Iskolalátogatások szervezése végzős tanulóink részére pécsi középiskolákba, illetve a megye középiskoláinak nyílt napjain való részvétel koordinálása. 8. osztályos tanulóink egyéni pályaválasztási tanácsadáson vesznek részt a tanév során Györgyné Ferencz Judit pályaválasztási tanácsadó szervezésében. 5. Gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenység 8

10 a tagozaton tanító kollégák, elsősorban az osztályfőnökök, szinte napi kapcsolatban állnak gyermek- és ifjúságvédelmi felelősünkkel, aki segíti, koordinálja az osztályokban folyó gyermekvédelmi munkát a szakmai munkaközösségek részére ebben a tanévben is tart tájékoztató Németh Beáta a Gyermekvédelmi Törvény illetve a hozzá kapcsolódó rendeletek aktuális változásairól, melyek ismerete nélkülözhetetlen tanulóink az idei tanévben is részt vesznek a bűnmegelőzési ismeretterjesztő programokon 6. Pszichológiai és mentálhigiénés megsegítés szakaszunkban egyre több tanulónk küzd pszichés problémákkal, szakszerű megsegítésüket pszichológusunk végzi heti rendszerességgel, órarendben rögzítve, krízishelyzetben azonnali segítségnyújtással pszichológus koordinálásával havi egy esetmegbeszélést tervezünk az érintett kollégák bevonásával a szakmai munkaközösségek pszichológiai, illetve mentálhigiénés foglalkozásokat szerveznek a pszichológusok segítségével, az alábbi témákban: - önismereti és feszültségoldó tréning, - pszichés fejlődés zavarai, - kulturált viselkedés és tolerancia növelése, agresszió megelőzése a pszichológiai megsegítés hatékony rendszerének további erősítésével. két szakképzett kollégánk Gáspár Ildikó és Gregin Tímea, heti 7 alkalommal állatasszisztált órákat tart, melyeken intézményünk valamennyi területéről részt vesznek gyerekek. A trénerek mind a tagozatunkon, mind az intézmény egyéb területein működő szakmai munkaközösségek részére is tartanak terápiás bemutatókat, foglalkozásokat. Az emberi erőforrások minisztere 28/2015.(V.28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről rendelet alapján Tanítási napok száma: 181 nap általános iskola Szorgalmi idő: első tanítási nap szeptember 1. (kedd) A szorgalmi idő első féléve január 22-ig tart. utolsó tanítási nap június 15. (szerda) Félévi bizonyítványok kiosztása egységesen: január 29., péntek. 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 74. (3) bekezdése értelmében: Ha a sajátos nevelési igényű tanulók nevelését, oktatását ellátó iskola helyi tanterve, szakmai programja az évfolyam követelményének teljesítéséhez egy tanítási évnél hosszabb időt határoz meg, a félévi osztályzatot a megnövelt tanítási idő felénél, az év végi osztályzatot pedig a tanítási idő végén kell megállapítani. 9

11 A tanév meghosszabbítására a kérelmek begyújtási határideje: január 8. Az Nkt értelmében A tanuló az iskola igazgatójának engedélyével az iskola két vagy több évfolyamára megállapított tanulmányi követelményeket egy tanévben, illetve az előírtnál rövidebb idő alatt is teljesítheti. A kérelmet a tanuló osztályfőnöke adja be a tanuló és a szülő aláírásával együtt. Szünetek rendje Őszi szünet Téli szünet Tavaszi szünet október 26-tól október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015.október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő) december 21.-től december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 18. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 4. (hétfő) március 24-től március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23.(szerda), a szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda). Tanítás nélküli munkanapok, szakmai napok 1. nap szeptember 25. péntek 9 00 Őszi nevelési értekezlet szakmai nap Téma: Intézményi önértékelés 2. nap március 30. Tavaszi nevelési értekezlet szakmai nap 3. nap március 31. Szakmai nap 4. nap április 1. Szakmai nap 5. nap június 10. péntek Pedagógusnap Tanítás nélküli munkanapok a naplóban nem számozzuk! Osztálykirándulásra minden osztály egy tanítási napot használhat fel igazgatói engedéllyel. Értekezletek, fogadóórák, szülői értekezletek augusztus 24. Alakuló értekezletek az intézményegységekben. 10

12 Tanévnyitó értekezlet, intézményi munkaterv elfogadása augusztus január Első félévi osztályozó értekezletek február Félévi értekezlet Tanak A kollégium intézményegység vezetője a féléves munkáról tájékozatót tart az intézményegységek értekezletein! május Második félévi osztályozó értekezletek június 22. Tanévzáró értekezlet Szülői értekezletek: I. félév: szeptember 1-4. Időpontot az osztályfőnökök egyeztetnek valamennyi osztály részére november valamennyi osztály részére II. félév: február valamennyi osztály részére április valamennyi osztály részére Szülői fogadóórák: május május Nyílt nap tanulásban akadályozottak alsó tagozat Rendezvények Időpont Esemény Felelős szeptember Tanévnyitó ünnepély Györgyné F. Judit Kovács Laura szeptember 8., Iskolagyűlés Nagy Zita szeptember Erdei iskola (5.-8. évf.) Róthné Gregin Tímea szeptember 22. Katica tanya Meláthné Kötél Eszter szeptember 24. Közlekedési mobil pálya Kiss Lászlóné szeptember 25. Magyar diáksport napja testnevelők szeptember Elsősök napja Antal Mónika Fancsali Orsolya október 06. Aradi vértanuk emléknapja Osztályfőnökök október Közlekedési élmények és ismeretek c. projektnap Kiss Lászlóné október 2. hete Állatok világnapja Egyik kutya, másik eb. Malyárné László Rita október 2. hete Őszi projekthét az egészséges életmód nevében Róthné Gregin Tímea Pabstné A. Zsuzsanna október 2. hete Rajzpályázat Gulyás Olga október 22. Megemlékezés 1956-ról Osztályfőnökök október 3. hete évf. szavaló verseny Pabstné A. Zsuzsanna 11

13 Gáspár Ildikó november 2. hete Játékos sportdélután (1.-2. évf.) Szűcs Kinga november 3. hete Játékos sportdélután (3.-4. évf.) Fancsali Orsolya november Pályaválasztási fórum Nagy Zita decemberben hétfőnként Adventi gyertyagyújtás Magyar Péterné János József december 03. Mikulásváró játszóház Harmatné M. Ágnes Tarnainé T. Ildikó Hajnal István Bernát-Piros Ildikó december 3. hete Karácsonyi mese-délelőtt Mrekva Józsefné Meláthné Kötél Eszter december 17. Karácsonyi projektnap Lacnerné Ár Gyöngyi Ligetfalviné M. Brigitta december Tantestületi karácsonyi ünnepség ÉRTAK január 2. hete Jön még kutyára dér Herold Hajnalka január 02. Iskolai komplex vetélkedő Györgyné F. Judit Farsang Trancsik Tünde Elekes Erzsébet Magyar Péterné Koller Klára Osztályfőnökök Osztálytanítók február 25. Kommunista és egyéb diktatúrák áldozataira való Osztályfőnökök emlékezés március 14. Közös március 15-i ünnepély Osztályfőnökök április 15. Emlékezés a Holokauszt áldozataira Osztályfőnökök április 3. hete Bemutatkozó április 4. hete Éltes nap és projekt hét - szavalóverseny - rajzpályázat - vetélkedő Tasnádi-Kocsis Judit Bali Boglárka Cséplő Ágnes Elekes Erzsébet Kovács Laura Györgyné F. Judit Gulyás Olga Györkéné Sz. Klára Szovánné M. Csilla Benedekné M. Veronika május 1. hete Nemcsak egy tarka kutya van a világon Mrekva Józsefné Föld napja május 2. hete Vers- és mesemondó verseny Tasnádi-Kocsis Judit Malyárné László Rita június 1. hete Osztálykirándulások Osztályfőnökök június 1-2. Kutyául nézünk ki Gyermeknap Szűcs Kinga Benedekné M. Veronika Meláthné K. Eszter Széles Tiborné Törőcsik Tibor június 4. Nemzeti összetartozás napja Osztályfőnökök június 8. Nyolcadikosok napja Ligetfalviné M. Brigitta Kovács Laura Gáspár Ildikó június Pedagógusnap június Ballagás Liegtfalviné M. Brigitta Kovács Laura Gáspár Ildikó 12

14 2016. június Tanévzáró ünnepély Cséplő Ágnes Koller Klára Készségfejlesztő Speciális Szakiskola Projekt napok, hetek Közlekedési élmények és ismeretek c. projektnap a TÁMOP C-14-es pályázat keretében ideje: október TANAK: 1-8. évf. Egyszer volt az Éltes iskolában kutyavásár! ideje: október június TANAK: 1-4. évf. Őszi projekthét az egészséges életmód nevében. ideje: október 2. hete TANAK: évf. Karácsonyi projektnap, adventi gyertya gyújtással ideje: december TANAK: évf. Éltes-napokhoz kapcsolódó projekthét ideje: április TANAK: évf. Sportversenyek Verseny megnevezése Helyszín Időpont Magyar Sport Napja Pécs Őszi Atlétika Verseny Pécs Őszi Kispályás Labdarúgó torna Mohács Kapkodd a lábad sorverseny Mohács Mezei futás Mohács Róka űzők futóverseny Kaposvár-Pécs Kaposvár október SPAR Budapest maraton futás Budapest október Asztalitenisz verseny Pécs Integrált Sportnap Pécs november SO kosárlabdatorna Pécs november Mikulás sportnap Kozármisleny december Mikulás Kupa darts Pécs

15 Zsinórlabda Pécs 2016.február Zsinórlabda TANAK Pécs Asztalitenisz verseny Pécs Zsinórlabda TANAK Pécs Kapkodd a lábad sorverseny Pécs Pécs-Harkány országúti futóverseny Pécs március Teke verseny Pécs március Diákolimpiai Bajnokság Kapkodd a lábad sorverseny Szentes Kispályás labdarúgó torna Pécs Atlétika verseny Pécs ÉRTAK Sportnap Old Diákolimpiai Országos döntő kispályás labdarúgás egyeztetés Diákolimpiai Országos Döntő atlétika egyeztetés Diákolimpiai Országos Döntő zsinórlabda egyeztetés Ellenőrzési terv 1. Szakmai ellenőrzés Intézményünkben alakult belső ellenőrzési csoport (BECS) tagjai: - Herold Hajnalka - Ligetfalviné Mánfai Brigitta - Németh Beáta intézményi önértékelés valamint a pedagógiai szakmai ellenőrzések, minősítési eljárások kapcsán óralátogatások szervezése - Óralátogatások: 1. Kaczkó Magdolna november 2. Eszterbauer Klára december 3. Fancsali Orsolya január 4. Tarnainé Teleki Ildikó február 5. Györgyné Ferencz Judit március 6. Törőcsik Tibor április /2016. tanév minősítési tervébe bekerült pedagógusok: 1. Makay Éva november Trancsik Tünde november Kovács Laura november Dokumentumok ellenőrzése 14

16 elkészített tanmenetek ellenőrzése Határidő október 1-2. tanév végi felmérések aktualizálásának ellenőrzése Határidő: október egyéni fejlesztési tervek, foglalkozási tervek ellenőrzése Határidő október (első féléves) január (második féléves) naplók ellenőrzése Határidő: folyó hó tanulói adatnyilvántartások, létszámok ellenőrzése Határidők: folyamatos munkaidő-nyilvántartások vezetésének ellenőrzése Határidők: folyamatos 15

17 FOGADÓ ÓRÁK TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK ISKOLÁJA alsó tagozat PEDAGÓGUS Antal Mónika Bali Boglárka Baumann-Kovács Kinga Benedekné Major Veronika Benkőné Krasznai Anette Bernát-Piros Ildikó Czirják Jánosné Darvasi Zsuzsanna dr. Berta Gergelyné Farkas Zita Fancsali Orsolya Hajnal István Harmatné Mihalik Ágnes Herold Hajnalka Kaczkó Magdolna Kiss Lászlóné Malyárné László Rita Meláthné Kötél Eszter Mrekva Józsefné Szovánné Molnár Csilla Szűcs Kinga Tarnainé Teleki Ildikó Tasnádi-Kocsis Judit Trancsik Tünde FOGADÓÓRA Kedd 1. óra Szerda 3. óra Szerda 5. óra Kedd 2. óra Péntek 5. óra Szerda 6. óra Hétfő 1. óra Hétfő 1. óra Szerda 3. óra Kedd 2. óra Péntek 2. óra Péntek 2. óra Hétfő 2. óra Kedd 1. óra Csütörtök 1. óra Csütörtök 3. óra Csütörtök 4. óra Csütörtök 4. óra Péntek 2. óra Péntek 2. óra Hétfő 1. óra Hétfő 2. óra Hétfő 5. óra 16

18 FOGADÓ ÓRÁK TANULÁSBAN AKADÁLYOZOTTAK ISKOLÁJA felső tagozat PEDAGÓGUS FOGADÓÓRA Cséplő Ágnes Kedd 5. óra Elekes Erzsébet Hétfő 5. óra Eszterbauer Klára Hétfő 4. óra Gáspár Ildikó Kedd 6. óra Gulyás Olga Csütörtök 3. óra Györgyné Ferencz Judit Csütörtök 5. Györkéné Szabó Klára Szerda 4. óra Gyuris Gáborné Hétfő 4. óra János József Csütörtök 6. óra Koller Klára Csütörtök 4. óra Kovács Laura Kedd 5. óra Lachnerné Ár Gyöngyi Hétfő 3. óra Ligetfalviné Mánfai Brigitta Csütörtök 5. óra Lipcsik László Hétfő 2. óra Magyar Péterné Hétfő 4. óra Makay Éva Hétfő 7. óra Németh Beáta Csütörtök 1. óra Pabstné Adorján Zsuzsanna Szerda 4. óra Róthné Gregin Tímea Hétfő 5. óra Széles Tiborné Kedd 3. óra Törőcsik Tibor Kedd 1. óra Várhegyi Marianna Szerda 5. óra Vaskó Péter Hétfő 2. óra Weinper Olga Hétfő 1. óra 17

19 Gyógypedagógiai asszisztensek: Alsó tagozat: 1. Plávits Kata 2. Csonka Eszter 3. Farkas Jánosné 4. Sárdiné Gurbó Rita 5. Laczó Zoltánné 6. Mituk Mercédesz 7. Oberlingné Kovács Eszter Felső tagozat: 1. Barna Gabriella 2. Léman Angelika 3. Borsné Gerencsér Georgína 4. Martonné Sipos Judit 5. Decleva Gabriella 18