A tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola és Könyvtár diáklapja

Átírás

1 A tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola és Könyvtár diáklapja 2010/2011. tanév szeptember-október Iskolánk tanulói adták a vacsorát megelőző műsort. Elsőként a báli nyitó táncot tekintettük meg a 8. osztályosok előadásában. Bécsi keringőt adtak elő Dana Glover zenéjére, a Shrek című rajzfilm egyik slágerére. Őket a Jövőnkért Alapfokú Művészetoktatási Intézmény néptánc tanszakának utánpótlás csoportja követte, színvonalas produkcióval szórakoztatva bennünket. Bánfi Antal Ádám és Bánfi Antal Dávid tekerős- bemutatóján népszerű dallamokat hallhattunk. Majd a Jövőnkért néptánccsoport tagjai léptek a tornaterem színpadára, hogy Árpád fejedelmes tanulóként utolsó bálukon elbúcsúzzanak iskolájuktól. A műsorblokkot a nyolcadikosok palotása zárta, melyet idén Kálmán Imre: Ördöglovas című operettjének zenéjére mutattak be. További képek a mellékletben.

2 Tiszavirág tábor 2010-ben augusztus 2-a és 6-a között került sor iskolánkban a Tiszavirág tábor megrendezésére. A táborban 28 halmozottan hátrányos helyzetű tanuló vehetett részt. Az első és utolsó napnak a Kádár Lajos Közösségi Ház adott helyet, ott nyitottuk meg, és ott is zártuk táborunkat. A nyitó napon Bondár Enikő, Tóthné Mátyus Monika és Tóth László vezetésével önismereti és közösségépítő játékokat játszottunk, elkészítettük tábori címerünket, activityztünk. Délután Dr. Halász Mátyásné vezetésével fedeztük fel a Holt-Tisza növény és állatvilágát. Kedden reggel három napos kalandunk vette kezdetét, melynek első állomása a kecskeméti Vadaspark volt. Majd Fülöpházára, a Naprózsa Erdei Iskolába mentünk. Szobáink elfoglalása és a finom ebéd után Lujzika néni gyógynövényekről tartott foglalkozásán vettünk részt, ahol uborkapakolást, körömvirágkrémet is készítettünk. Este az erdei tornapálya izgalmas feladatait próbáltuk ki, énekeltünk, fociztunk, játszottunk. Másnap délelőtt a buckatúra várt minket, délután pedig a természetismereti akadályverseny jobbnál jobb feladatait oldottuk meg. Csütörtökön reggel hazaindultunk. Útközben betértünk Tiszakürtre, ahol az Arborétum területén működő kalandpark kötélpályáin próbálhattuk ki fizikai állóképességünket. A Kalandos Kincsvadászat elnevezésű programon pedig logikánkat és az együttműködési készségünket tettük próbára. A programszervező Balázs bácsi szerint a legsegítőkészebb és legegyüttműködőbb csoportja voltunk ebben az évben. Az utolsó nap délelőttjén kézműves foglalkozás várt mindenkit: batikolhattunk, sógyurmázhattunk, bőrből karkötőt készíthettünk. Kipróbálhattuk kreativitásunkat arcfestésben is. Délután táborzárót szerveztünk, melyen nagy örömünkre-szülők is részt vettek. Finom virslit és saslikot sütöttünk, rajzot készítettünk a tábori élményeinkről. A tábortüzet körül ülve énekeltünk, és átvettük a tábori emblémával díszített nyakláncot és oklevelet. A tábori programok megvalósításáért köszönet kollégáimnak, Tóthné Mátyus Monikának, Dr. Halász Mátyásnénak, Maróti Pálnénak, Besze Márknak, Kalmárné Palásti Mónikának, Dömötörné Tar Margitnak és Tóth Lászlónak. Reméljük, jövőre is hasonló, élményekben gazdag egy hetet tölthetünk együtt. Bondár Enikő gyermek- és ifjúságvédelmi felelős, táborszervező 2

3 HAgyományőrző és HOnismereti Szakkör (HA-HO) HA-HO Szakkör hírmorzsák Az épített környezet megóvása jegyében: terveink között még az előző tanévben szerepelt, hogy az első világháborús emlékművön szinte olvashatatlanná vált hősi halottak neveit felújítsuk. Az elképzelést a polgármester úr is támogatta. A megvalósításra a nyári szünet folyamán került sor a lelkes diákok segítségével. Így augusztus 20-ára az idelátogatók már újrafestve olvashatták a harcokban elesett hozzátartozóik neveit. Az előkészületeket, valamint a festéket és az eszközöket a polgármesteri hivatal biztosította. Segítő tanulók: Czinege Barbara, Faragó Csaba, Palásti Adrienn, Papp József, Szigeti Nóra. Kulturális Örökség Napjai: az Európai Uniós rendezvény keretében szeptember második hétvégéjén a szakkörös gyerekek fogadták az idelátogatókat a kiállítóhelyeken. Ők a következők voltak: Ballabás Viktória 5.b, Czinege Barbara 7.a, Fekecs Nikolett 5.b, Grohóczki Tímea 6.b, Izsó Ilona 5.a, Kiss Vivien 5.b, Kovács Anett 8.a, Kovács Stella 5.a, Tóth Regina 5.a, Nemes Dorina 5.b, Pusztai Lilla 6.b, Schindler Kitti 5.a, Szabó Gabriella 7.a. Pedagógus sírok takarítása: Mindenszentek közeledtével a gyerekekkel együtt ellátogatunk a temetőbe, s az elhunyt tanárok, tanítók sírját rendbe tesszük, virágokat ültetünk rájuk. Októberben Czinege Barbara, Faragó Csaba, Papp József, Palásti Adrienn, Szabó Gabriella, Schindler Kitti, Grohóczki Tímea, Pusztai Lilla, Tóth Regina keze munkáját dicsérik a rendezett nyughelyek. Kővágóné Kálmán Klára 3

4 Könyves vasárnap Iskolánk könyvtára immár 4. alkalommal rendezte meg a Könyves vasárnap -ot. A Könyves vasárnap célja, hogy a könyvtárnak szánt ajándékkönyveket, amelyekből már van elegendő, olcsón el tudják adni. Az ebből származó bevételből pedig új könyveket vásárolhassanak. Ebben az évben is sikeres volt ez a rendezvény. Igaz kevesebben voltak, mint az elmúlt 3 évben, de ez biztosan a válsághelyzet következménye. Aki nem tudott rajta részt venni, az sok jó dologról maradt le. Nagyon hangulatos délelőttöt töltöttek itt együtt a látogatók, amit még az sem tudott megzavarni, hogy az internet nem működött. Pótolta a hiányát a gondolkodtató rejtvényfejtés, és többi érdekes feladat, amit Ildi néninek és Gyöngyi néninek köszönhetünk. Reméljük, ti is kedvet kaptatok ehhez a szórakoztató programhoz, és jövőre ti is részt vesztek majd rajta. Nemes Klaudetta, Szentesi Csilla Pályaválasztási szülői értekezlet Már hagyománnyá vált intézményünkben, hogy minden év októberében a 7. és 8. osztályos tanulóknak és szüleiknek pályaválasztási szülői értekezletet szervezünk. Az idén ez október 18-án történt. Erre az eseményre a kiskunfélegyházi, a kecskeméti és csongrádi középiskolák képviselőit hívtuk meg. Az értekezleten 11 középiskola képviseltette magát. A tanulók és a szülők nagy érdeklődéssel hallgatták a középiskolák tájékoztatóit. A közös értekezlet után lehetőség nyílt személyes találkozásra, kérdések felvetésére, és az iskolák jobb megismerésére. Deák Lajosné pályaválasztási felelős 4

5 A zene világnapja Senki nem tudja mi valójában a zene. Előadjuk, hallgatjuk, komponáljuk és beszélünk róla, tudjuk, enyhíti a fájdalmainkat, oldja szorongásainkat, eloszlatja félelmeinket, felpezsdíti kedélyünket, felkorbácsolja bátorságunkat, tiszta és merész gondolatokra buzdít, megacélozza az akaratot, finomítja az ízlést, felderíti a szívet, ösztönzi az intellektust, és még sok egyéb érdekes, csodálatos dolgokra képes. És mégis, hiába tudjuk és cselekedjük ezt, nem ismerjük a zene mibenlétét. LUCIEN PRICE A zenei világnap alkalmából rendezett ünnepségünk az idén rendhagyó volt, hiszen diákjaink a Jótanács Anyja templomba látogattak el, ahol Almási Szabó Tibor zenetanár mutatta be a templom orgonáját, és felejthetetlen zenei élménnyel lepte meg a tanulókat. A zene kifejezi azt, amit nem lehet elmondani, és amit nem lehet elhallgatni. VICTOR HUGO Mini IQ-teszt (csak akkor tanulságos, ha komolyan odafigyelsz!) 1. Hogyan tennél be egy zsiráfot a hűtőszekrénybe? Korrekt válasz: Kinyitom a hűtőszekrény ajtaját, beteszem a zsiráfot, majd becsukom az ajtót. Ez a kérdés azt vizsgálja, vajon hajlamos vagy-e az egyszerűen megoldható feladatokat túlbonyolítani. 2. És hogyan tennél be a hűtőszekrénybe egy elefántot? Hibás válasz: Kinyitom a hűtőszekrény ajtaját, beteszem az elefántot, majd becsukom az ajtót. Korrekt válasz: Kinyitom a hűtőszekrény ajtaját, kiveszem a zsiráfot, beteszem az elefántot, majd becsukom az ajtót. Ez a kérdés azt vizsgálja, képes vagy-e beleélni magad adott szabályok szerinti helyzetekbe. 3. Az oroszlán összehív egy állatkonferenciát. Egy kivétellel ott is van minden állat. Melyik állat a távolmaradó? Korrekt válasz: Az elefánt (hiszen az bent van a hűtőszekrényben). Ez a kérdés a tanulékonyságodat vizsgálja. (Tapasztalat: a gyerekek válaszai általában ennél a kérdésnél már helyesek, a fenőttek, -bár nem adnak korrekt választ-, a helyes megoldást már megértik és nem ritkán elmosolyodnak...) 4. Hogyan kelsz át azon a híd nélküli folyón, amely az emberevő krokodiljairól híres? Korrekt válasz: átúszom, hiszen a krokodilok a konferencián vannak. 6

6 A Mészáros Gyula Emlékverseny körzeti döntőjét Kiskunfélegyházán szeptember 29- én és 30-án rendezték meg. Az első három helyezett jutott be a döntőbe, ahol Kiskunfélegyháza, Kecskemét, Szolnok válogatottjai is szerepeltek. Iskolánk tanulói a kiskunfélegyházi válogatottban szerepeltek. A csapatversenyt a kiskunfélegyháziak nyerték, tanulóinkkal együtt. Tanulóink eredményei a saját korcsoportjukban a következők lettek: 800 méteren Néző Dániel 1. Kis Dávid 2. Dömötör Dániel 3. Zoltai Dávid 6. Festő-Hegedűs István 1. Kanál Szabolcs 2. távolugrásban Néző Dániel 4. Dömötör Dániel 4. Palásti Gergő 5. Kádár Dániel 3. F. Hegedűs István 5. Kuruczlaki Mátyás méteren Kádár Dániel 1. Kuruczlaki Mátyás 1. 4x1 körös váltó csapat 2. helyezést ért el: /Kis Dávid, Dömötör Dániel, Zoltai Dávid, Palásti Gergő/ Döntőbe jutott tanulóink eredményei: 60 méteren Kuruczlaki Mátyás méteren Néző Bence 2. Kis Dávid 3. Dömötör Dániel 4. Kanál Szabolcs 2. A Lakótelepi futóverseny október 7-én került megrendezésre Kiskunfélegyházán. 6

7 Eredményeink: Vancsura Botond 2. Baranyi Máté 8. Czingel Ferenc 2. Szabó Balázs 3. Keskeny Balázs 7. Novák Gabriella 4. Vetter Jenny 4. Néző Dániel 2. Palálti Gergő 3. Zoltai Dávid 5. F. Hegedűs István 2. Kanál Szabolcs 2. Győri Krisztián 4. Kuruczlaki Mátyás 7. Herczeg Eszter 2. 5

8 Az iskolák közötti pontversenyben az előkelő 3. helyet szereztük meg. Felkészítő tanárok: Ivicz Lázár, Ivicz Ivett Ezúton szeretnénk megköszönni a szülők segítségét a versenyre történő szállításban, és a lelkes szurkolásban. Autóval szállították tanulóinkat: Dr. Vancsuráné Máj Melinda, Sósné Czinege Edina, Olláriné Novák Ibolya, Újvári Béla, Babinszki Eszter, Kása József, Kriszián Ferenc, Kisné Szabó Erzsébet, Néző János. 7

9 A 2010-es palotás és bécsi keringő története Enikő néni és Zsuzsa bácsi! Ha ezt a két nevet együtt emlegetjük, a 8. osztályosok már tudják, hogy táncra fel! Hiszen Bondár Enikő és Besszerné Almási Zsuzsa tanítja be már évek óta a bálon előadandó táncokat. A bácsi nevet pedig azért kapta Zsuzsa néni, mert ő tanítja be a fiúk lépéseit. Ez az idei tanévben sem volt másképp! Szeptemberben elkezdődött: ki kivel fog táncolni? Sok szempontot kellett figyelembe vennünk az osztályfőnökökkel, Kati nénivel és Pali bácsival: magasság, hasonló vagy éppen ellentétes vérmérséklet, táncos előélet a többiről nem is beszélve. Miután kialakítottuk a párokat, megnéztük dvd-n, mi vár ránk! Azt hittük nem lesz nehéz. Tévedtünk! A próbák elkezdődtek, és sokszor hallottuk a következő mondatokat: Most hogy van? Merre kell menni? De mi állandóan összerúgunk! Fáj a lábam a cipőben, levethetem? Még mindig nem mehetek hátra? A fiúknak is hozni kell szoknyát? Persze a két tanár néninek is voltak kedvenc szavai: Én vagyok a fiú, nem látod? Édes jó istenem, mire vállalkoztunk! Hát nem hallod a zenét? Szerinted, merre van a befelé? Pali bácsi, figyelj már ide! től, Misike! Számoljál már négyig, ne hármat lépj! Azért lassan kezdtük elhinni, hogy mégis lesz ebből valami! Egyre jobban ment a keringő, már a palotás gyors része is kezdett alakulni, mire jöttek a gondok: hiányzik, mert elesett a kádnál, összetörte magát a biciklivel, meg vagyok fázva, focimeccsen megrúgták a sípcsontomat! De ez sem fogott ki rajtunk! Állandó beugróink (Kanál Szabolcs, Fiedler Mercédesz és Pásztor Dávid, na meg persze Maróti tanár néni, aki tudott fiú és lány koreográfiát egyaránt) kisegítették a csapatot a mélypontról. És eljött a ruhapróbák ideje is. A lányok büszkén fotózták magukat a gyönyörű keringő és palotás ruhákban. Alig vártuk a bál estéjét. 8

10 A 2010-es Márton napi rendezvényünk is csodálatosan sikerült. A színvonalas műsor nem jött volna létre a segítő tanárok nélkül. A néptáncosok produkcióit betanította: Bagi Ferenc, a tekerősök felkészítője: Balla Tibor. A bécsi keringő és a palotás koreográfiáját készítette, a táncokat betanította: Besszerné Almási Szabó Zsuzsanna és Bondár Enikő. A ruhák rendbetételét Maróti Pálnénak, a hangosítást Maróti Pálnak köszönjük. A Márton-napi bál dekorációját Ivicz Lázárné, Ivicz Ivett, Szőke Éva és Ivicz Lázár készítette el a diákok segítségével. Technika és rajz órákon sokan hajtogattak szalvétát, fűzték a kukoricát és fűszerpaprikát. Csütörtök délután és péntek délelőtt sok-sok szorgos kéz dolgozott azon, hogy szombat estére csodálatos legyen a tornatermünk. 8

11 Már a főpróbán is sokan megnéztek bennünket, de a nézőszám szombaton este döntött csúcsot. Nem árultuk el senkinek, de azért büszkék voltunk arra, hogy mennyien kíváncsiak ránk (na meg, hogy milyen jól festünk a ruháinkban). Ólomlábakon járt az idő, úgy éreztük, mindent elfelejtettünk, izzadtunk, meg fáztunk, aztán elkezdődött. Minden izgalom a múlté lett, önfeledten táncoltuk el mindkét táncot. Zúgott a taps, szüleink szemében könnycseppek gyűltek (meg titokban a miénkben is), hogy mi is lett az ő kicsi gyermekükből. Fantasztikus érzés volt, hogy szüleink, tanáraink és iskolánk is büszke volt ránk. Ekkor éreztük úgy, érdemes volt! Éljétek át ti is! Higgyétek el, megéri. Több szülő is besegített a dekoráció elkészítésébe, az asztalterítők, asztalközepek és szoknyák varrásába, az előmosogatásba, a terítésbe, a büfé üzemeltetésébe, a padok helyre rakásába és a tornaterem rendbetételébe. Sok ember ajánlott fel tombolatárgyat is a bálra. Ezúton köszönjük mindenki munkáját, legyen az tanár, szülő vagy diák! Nélkülük nem jött volna létre a már évek óta sikeres és színvonalas jótékonysági bál. 10

12 Betekintés a bál előkészületeibe 13

13 Az aradi vértanúk napja Mint minden jeles évfordulóról, az aradi tizenhármakról is megemlékeztek a tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola és Könyvtár tanulói. Ünneplőbe öltözött alsó és felső tagozatosokkal telt meg szerda reggel az intézmény sportcsarnoka. Külön izgalmat jelentett, hogy a Kecskeméti Televízió munkatársai is jelen voltak, és megörökítették a produkciót. Az interneten olvasható cikkből idézünk: A tisztelet nem csak az emlékműsorban, de a megemlékezők ruházatában, viselkedésében is kimutatkozott. Az előadásban kicsik és nagyok egyaránt részt vettek. A múlt felidézése is közös volt, s egy-egy csoport képviselte a kivégzettek valamelyikét. A magasba nyújtott emléktáblák szimbolizálták a mártírokat, akikért egykor a harang szólt. Rövid élettörténetük is elég volt ahhoz, hogy több mint 150 év távlatából is megértsék a diákok életük feláldozásának értelmét. A műsor Kővágóné Kálmán Klára munkáját dicséri. Október 23. Minden évben izgalommal teli időszak a 8.osztályosok számára az október, hiszen közeledik nemzeti ünnepünk, az 1956-os forradalom és szabadságharc ünnepe. Osztályfőnöki órákon és történelemből is beszélnek erről az időszakról a gyerekek, hogy közelebb kerüljenek hozzájuk a történelmi események. Az idei tanévben is készültek műsorral a községi ünnepségre a tanulók. Szabó János 8.b osztályos tanuló Sinka István: Üdv néked, ifjúság! című versét szavalta el gyönyörűen. Tizenkét lány pedig az MHV együttes Szegény Magyarország című számára piros-fehér-zöld kendőkkel készült koreográfiáját adta elő. Az idei év különlegessége, hogy nem a történelmi események kerültek felidézésre, hanem az ifjúság szerepének fontossága, és a mai ifjúság szemén keresztül a múlt és a jövő kapcsolatának kifejezése, a hazaszeretet, a hazáért érzett aggódás volt fontos mondanivaló. A produkciók előadásában Maróti Pálné, Maróti Pál, Suba Jánosné és Bondár Enikő segített. Bondár Enikő 13

14 E rovatunkban tanárainkat kérdeztük. Kíváncsiak voltunk, elárulják-e titkaikat, kedvenceiket. Ezúttal Bondár Enikő tanár nénivel beszélgettünk. 1. Miért éppen a pedagógus pályát választotta? 2. Ön szerint milyen a jó diák? 3. Melyik tulajdonságot ítéli el leginkább? 4. Mit tart a legfontosabb értéknek? 5. Ha eljuthatna álmai országába, melyik lenne az? 6. Mi a horoszkópja? Hisz benne? 7. Milyen tanuló volt? 8. Kedvencei szín: állat: ország: város: film: színész, színésznő: könyv: író, költő: sportág: hobbi: virág: tantárgy általános iskolában: autómárka: rajzfilmfigura: étel: ital: 9. Mit csinálna egy lakatlan szigeten? 10. ímél címe: 11. szabadidejében Köszönjük, hogy válaszolt a kérdéseinkre. További jó munkát, sok sikert kívánunk Önnek. 1. Azért, mert szeretek gyerekekkel és emberekkel foglalkozni. Egyszer valahol olvastam ezt az ismeretlen szerzőtől származó idézetet, és azóta is számtalanszor eszembe jut, mert nagyon tetszik a mondanivalója. Száz év múlva nem számít majd, hogy mennyi pénz volt a bankszámlánkon, hogy milyen házban éltünk vagy milyen autót vezettünk. De a világ lehet, hogy más lesz, mert fontos voltam egy gyermek életében. 2. Jókedvű, tisztelettudó, szorgalmas, értelmes. 3. A hazugságot! 4. A becsületet! 5. India és Nepál! 6. Vízöntő. A napi horoszkópokban nem igazán hiszek, de a vízöntő jegyei maximálisan illenek rám. 7. Tanulmányi eredményeim négyes-ötösök voltak, kivéve a matekot. Magatartásom változó is volt. 8. Kedvencei: - kék - kutya és a király kobra - Olaszország. - Róma - Holt költők társasága. - Sztankay István, Jennifer Lopez - Egri csillagok - Leslie L. Laurence, Ady Endre - Abba - kézilabda - kirándulás - frézia - biológia, földrajz és történelem. Középiskolában szerettem meg az irodalmat. - Suzuki - Kengyelfutó gyalog kakukk. - Sajtos núdli. - Őszibarack 9. Nem mennék lakatlan szigetre! 10. bondi76@citromail.hu Vetter Fanni, Cséplő Nikolett 13

15 Ismét Értékőrző tábor Tiszaalpáron Az idén már 9. alkalommal rendeztük meg a faluban ezt a foglalkozást. Ahogy a tábor neve is mutatja, elsősorban a település értékeinek megismerése, annak megvédése, ill. karbantartása a fő cél. Ebben az évben az Árpád Fejedelem tanösvény egyes részeinek: Földvár (Várdomb), a Kosár és vesszőfonó kiállítás és a Helytörténeti kiállítás alapos áttanulmányozása, a Skanzen és környékének, a löszfal, pincesor, Kiskunsági Nemzeti Park kutatóházának és a környékének a rendbetétele is a feladatunk volt. Délutánonként számháború csatától volt vidám a Várdomb. A község területén még megtalálható, néprajzi jellegzetességet hordozó házakat kerestük meg Kővágóné Kálmán Klára tanárnő segítségével. Délután Berkes Sándor amatőr régiséggyűjtő kiállítását szemlélhették meg a gyerekek. 14

16 természetes anyagokból készült tárgyakról hallhattak előadást a gyerekek, sőt a vesszőfonást ki is próbálhatták. Kiskunfélegyházán a Kiskun Múzeumot tekintették meg a tanulók. A zárónapon egy nagy számháború csata búcsúztatta a tábort, amely az Önkormányzat, a Faluvédő és Szépítő Egyesület, a SZMK és a DÖK támogatásával lehetett ingyenes. Köszönettel tartozom Vajda Az ember egészségének megóvásáról hallhattak előadást dr. Martus Mónika doktornőtől. A helyi közterület felügyelő, Boris Ferenc elmondta a parlagfűirtás fontosságát. Kirándulás következett a Szent Benedek Leányai Zárdába, ahol a nemrég felújított templomot és környékét ismerhették meg a gyerekek. Itt már a megújuló energiát napenergiát- is használják a nővérek, és ennek sikerességéről is kaptunk információt. A következő állomás a Czinege Manufaktúra volt, ahol a Mártának, a helyi Faluvédő és Szépítő Egyesület elnökének és Besze Márk kollégámnak, akik sokat segítettek, hogy minél hasznosabb és élménydúsabb lehessen ez a hat nap. Dr. Halász Mátyásné táborszervező 14

17 TÁMOP / A Tudás Vára megvalósítása az 1. osztályban: A 4 napra tervezett Tudás Vára programot a gyermekek szívesen fogadták, aktívan résztvettek minden tevékenységben, beleélték magukat, hogy az akadályokat le kell küzdeni, mert csak úgy léphetnek a Tudás Várába, vagyis az első osztályba. A 6-7 éves gyermekeknek három próbát kell kiállniuk, hogy igazából is bejuthassanak a Tudás Várába. A próbák megoldása közben a gyerekek játékos keretek között ismerhették meg egymást, az iskolát, fejlődött figyelmük, ritmusérzékük, verbális emlékezetük, együttműködő-képességük. Könnyen tanulták meg egymás neveit a különböző névtanuló játékok segítségével, és a Földbe bújt magocska.. játék segítségével idézték fel a tanultakat. Mesét hallgattak, mondókákat tanultak, érzelmeket fejeztek ki, helyzeteket jelenítettek meg mimikával, mutogatással. Párt kerestek állatok képei, és azok árnyékai megkeresésének segítségével. Csoportos feladatként nagy izgalommal rakták ki az állatokat ábrázoló puzzleképeket. 16

18 A Sárkányfarok, Mókusok háza, Hogy tetszik a szomszédod? feladatok segítségével sokat mozoghattak. A gyermekek nagy örömmel és aktívan vettek részt a játékos feladatok megoldásában, a Tudás Vára kulcsának megszerzésében. Kalmárné Palásti Mónika tanító néni Az első napon utunk a "nincs erdőn" keresztül vezetett, ahol dalok, mondókák segítségével ismerkedtünk az erdő lakóival. A második napon elérkeztünk a "Mesevárosba", ahol természetesen főleg mesehallgatással telt a nap. A harmadik napon végre beléphettünk a "Tudás-várba", és minden gyerek elmondhatta, hogy mit szeretne megtanulni, ha ide elérkezett. Minden nap végén ügyességi-bátorsági próbát tettek a kis elsősök. A próba sikeres teljesítésekor egy-egy kulcsot kapott az osztály, melyekkel a harmadik napon kinyithatták a "Tudás-vár" három kapuján lévő lakatokat. Tóthné Mátyus Monika tanító néni 16

19 Ökomanók 2010/2011. tanév Ökokommandó tagjai 1. a Vancsura Botond, Kovács Vivien 1. b Sánta Réka, Győri Balázs 2. a Herczeg Tibor, Bíró Cintia 2. b Sós Luca, Csernus Berta 2. c Szikora Szilveszter, Bársony Bianka, Vuskó Hajnalka 3. a Csernák Patrik, Csernus Huba 3, b Vedres Balázs, Patai Patrícia 4. a Kelemen Imre, Kanál Miklós 4. b Kővágó Karina, Pásztor Bence 5. a Szemerédi Anett, Forgó Nándor, 5. b Babar Sára Sarolta, Szemerédi Ákos, Hürkecz Sándor 6. a Csik Kata, Csík Péter 6. b Varró Gabriella, Pesti Kitti/Albert Richárd, Zoltai László 7, a Palásti Adrienn, Csóka Tamás 8. a Kanál Szabolcs, Fiedler Márk 8. b Körözsi Martina, Molnár Dominika

20 Előző számunk megoldásai: Gyöngyvér, Gyöngyi, Arany János névalkotása, gyöngytestvér a jelentése Nyerteseink: Deák Csenge és Sánta Márk 2.a osztályos tanuló Ezúton is gratulálunk! Nyereményüket Bondár Enikő tanárnőtől vehetik át. Lólépésben A rejtvényben két jól ismert mesehős nevét rejtettük el. Hogy kiket, azt megtudhatjátok, ha a bal felső sarokból indulva, a lólépés szabályai szerint lépkedve összeolvassátok a betűket. M A R G Ó I C M I I I T S K C Ha az Állati címek és a Lólépésben rejtvény helyes megoldását bedobod az ÁrpáDiák leveles ládájába, akkor ajándékot nyerhetsz! Keresd meg, és húzd alá a versben elrejtett állatneveket! (Összesen 9 állat bújt el Verseghy Erzsébet Gábor az iskolában c. versében.) Gábor ment a suliba, s rosszul felelt Gabika. Baj lesz ebből, gondolja, megveri őt az anyja. Nosza, máris hazafut, Rohan gyalog, ahogy tud. Anyuka csak haragos: - Hallod-e te nagyokos, ne lógasd az orrodat, vedd komolyan dolgodat, megéri, hogyha tanulsz, butaságból kigyógyulsz Állati címek A hiányos címeket egy-egy állat nevével egészítsd ki! Segítségül megadjuk a szerző nevét is! Kányádi Sándor: Világlátott... Móra Ferenc: A hatrongyosi... Weöres Sándor: Ha a világ...lenne 19

21 Humor: A férj fintorogva eszi a vacsorát. A feleség aggódva kérdezi: - Nem ízlik, drágám? Pedig a szakácskönyvből főztem. - Akkor legközelebb a belső lapokat használd, mert a fedele kicsit kemény. Az állatok sorban állnak az erdei bolt előtt, bár a rács még nincs felhúzva. A kis nyuszi előresiet, de a medve elkapja: - Hajnal óta itt állunk sorban, te meg most jöttél - förmed rá -, és volna pofád idetolakodni? Na, takarodj hátra! Azzal fölemeli a nyuszit, és hátrarepíti. Másnap ugyanolyan sor tolong a bolt előtt. Megint jön a nyuszi, és siet előre. A medve most is elkapja, és hátradobja a sor végére. A nyuszi sértetten tapogatja fájó fenekét: - Na, úgy látszik, ma sem fogok kinyitni. Egy borongós őszi napon az öreg indián elmegy a varázslóhoz és megkérdezi: - Milyen lesz a tél? - Kemény hideg tél lesz.. - Gyűjtsek fát? - Még kérded? Gyűjts! - A családom is gyűjtsön? - A családod is. - Az egész törzs gyűjtsön? - Az egész törzs...persze. Az öreg elballag, a varázslónak pedig kezd rossz lelkiismerete lenni. Mi van, ha felesleges munkát adott az öregnek? Hát bemegy a városba, a meteorológiai intézetbe, és megkérdezi: - Milyen lesz a tél? - Kemény, hideg tél lesz. - Biztos? - Biztos. A szatellit-felvételeken remekül látszik, hogy az indiánok már mindenfelé gyűjtik a fát... Nyerteseink: Sok nyereményszelvényt küldtetek be. A szerencsések nevei: Deák Csenge és Sánta Márk. Az ajándékokat Bondár Enikő tanárnőtől vehetitek át. A rejtvény megoldása: liba, bika, eb, szamár, hangya, kacsa, kos, moly, egér Nyereményszelvény Írd rá nevedet és osztályodat! Vágd ki a szelvényt, és dobd az Árpádiák postaládájába! Ha szerencsés vagy, ajándékot nyerhetsz. Név: Osztály: Kedves Olvasónk! Reméljük elnyerte tetszésedet az idén új formában és megújult tartalommal kéthavonta megjelenő újság! Ha szeretnél még több információhoz jutni, a képeket színesben is megtekintenéd, akkor látogasd meg az iskola honlapját : ( Keresd az oldalon az ÁrpáDiák linket! Amennyiben szeretnétek érdekesebbé tenni a lapot, ötleteiteket, javaslataitokat várjuk az ÁrpáDiák levelesládájába, melyet a porta mellett találhattok meg. A tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola és Könyvtár diáklapja. Felelős kiadó: Gibárszki Sándorné iskolaigazgató; Felelős szerkesztő: Dömötörné Tar Margit; Megjelenik kéthavonta: 50 példányban. Ára: 150 Ft. 20