CV - Dr. Boronkai Dóra Ph.D

Átírás

1 CV - Dr. Boronkai Dóra Ph.D Dr. Boronkai Dóra Ph.D egyetemi adjunktus Irodalomtudományi és Nyelvészeti Intézet Iroda: A épület, 210. iroda Telefon: 74/ /1213 boronkaid@igyk.pte.hu ; boronkaidori@fre .hu Szakmai önéletrajz Név Dr. Boronkai Dóra Beosztás, elérhetõség egyetemi adjunktus boronkaid@igyk.pte.hu; 74/ /1213 Végzettségek kommunikációs szakember, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár, Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Szakképzettségek Szakmai vizsgaelnök (SZV010061) Oktatási Hivatal: Mûvészet, közmûvelõdés, kommunikáció szakmacsoport

2 érettségi vizsgaelnök ( ) OKÉV közoktatási szakértõ, szakterületek: felnõttoktatás, szaktárgyi oktatás, tankönyv, taneszköz; szakirány: magyar nyelv és irodalom ( ) OKÉV Közép- és emelt szintû érettségi vizsgáztató középiskolai pedagógus, multiplikátor Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus Továbbképzési KHT Nyelvtudás középfokú C nyelvvizsga angol nyelvbõl középfokú C nyelvvizsga orosz nyelvbõl Munkahelyek Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Fõiskolai Kar, Irodalomtudományi és Nyelvészeti Intézet, egyetemi adjunktus, szakfelelõs : Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Fõiskolai Kar, Irodalomtudományi és Nyelvészeti Intézet, egyetemi adjunktus, szakfelelõs, fõigazgató- helyettes : Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Fõiskolai Kar, Irodalomtudományi és Nyelvészeti Intézet, Kommunikáció Tanszék, fõiskolai adjunktus : Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Fõiskolai Kar, Pedagógusképzõ Intézet Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, tanársegéd : Petõfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium, Bonyhád, tanár : Garay János Gimnázium, Szekszárd, tanár : Petõfi Sándor Evangélikus Gimnázium és Kollégium, Bonyhád, tanár : Illyés Gyula Pedagógiai Fõiskola, Magyar Nyelv és Irodalom Tanszék, óraadó Tudományos fokozat (a tudományág megjelölésével) Ph.D (Nyelvtudományok, magyar nyelvészet) Tudományos / mûvészeti / akadémiai tagság MTA Miskolci Területi Bizottságának Kommunikációtudományi Munkabizottsága, tag MTA köztestületi tag, Nyelv- és Irodalomtudományok Osztálya, Magyar Nyelvi Bizottság Tudományos/ szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok

3 internetes folyóirat, Mûhely rovat, rovatvezetõ Qualy-Co Oktatási Tanácsadó Kft., Pallasz Pedagógiai Intézet, szaktanácsadó, szakértõ, magyar nyelv és irodalom, kommunikáció Magyar Szemiotikai Társaság, tag Óvó- és Tanítóképzõk Egyesülete, tag MANYE (Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete), tag Anyanyelvápolók Szövetsége, tag Magyar Nyelvtudományi Társaság, tag Ösztöndíjak, pályázatok ERASMUS oktatói ösztöndíj - Belgium, Hogeschool Antwerpen Tárgyalástechnika és konfliktuskezelés. Digitális és interaktív oktatási segédanyag. Pályázat oktatók számára tankönyvek, gyûjtemények elektronikus vagy nyomtatott formában történõ kiadásának, szerkesztésének támogatására. Pécsi Tudományegyetem Alapítvány Kuratóriuma. PTE. Pécs, április A dialógus mint különbözõ szövegek közötti párbeszéd. Magyary Zoltán Felsõoktatási Közalapítvány, a Doktoranduszok Országos Szövetsége és a Magyar Professzorok Világtanácsa Publikációs Pályázata. Bölcsészet és társadalomtudományi kategória, 3. díj. Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem, Bp május Szempontok a dialógus mint szövegtípus leírásához. A Pécsi Akadémiai Bizottság és a Dél-Dunántúl a Tudomány Támogatásáért Alapítvány pályázata. 1. díj. Pécs, március Iskolai ünnepélyek forgatókönyv-gyûjteménye és irodalmi és drámapedagógiai oktatást segítõ szövegkönyvgyûjtemények készítése. Pályázat. Fõvárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány. Bp október Pragmatikai szempontok a középiskolai anyanyelvtanításban. Ötletpályázat. 1. díj. Magyar Nyelvtudományi Társaság. ELTE BTK. Bp október Nyelv és nyelvhasználat a családban. "Édes anyanyelvünk" pályázat. Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma. 3. díj január Anyanyelvünkrõl - a gyakorlat tapasztalatai. "Édes anyanyelvünk" pályázat. Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma. 1. díjkategória április Az anyanyelv szerepe az emberré válás folyamatában. A társalgás mint a szocializáció elsõ lépcsõfoka. Az Oktatási és Kulturális Minisztérium és az Anyanyelvápolók Szövetsége évi anyanyelvi pályázata. 3. díj június Bevezetés a társalgáselemzésbe. A Pro Renovanda Cultura Hungariae Alapítvány?Tudomány az oktatásban" szakalapítványi pályázata. Budapest, szeptember 25.

4 Tudományos szakmai elismerések, díjak A Év Kiemelkedõ Szellemi Alkotása Díj. Pécsi Tudományegyetem június 3. Oktatói, kutatói, szakmai tevékenység, gyakorlatoktatott tárgyak: A közvetlen emberi kommunikáció Médiapszichológia Mûsorszerkesztés és mûfajismeret A nemek közötti társadalmi egyenlõtlenségek Társasnyelvészet (szociolingvisztika) Retorika és szóbeli kommunikációs gyakorlatok Pszicholingvisztika Kutatások: : Többnyelvû osztálytermi diskurzusok adatbázisa (TODA): korpuszépítés és - elemzés ( OTKA pályázat) Kutatásvezetõ: Bartha Csilla (ELTE) : Kognitív stilisztikai kutatások (81315 OTKA pályázat) Kutatásvezetõ Dr. Tolcsvai Nagy Gábor (ELTE) : Retorika: MTA Miskolci Területi Bizottsága Nyelvtudományi munkabizottsága Kutatásvezetõ: Adamik Tamás, Adamikné Jászó Anna Téma: a Retorikai enciklopédia szócikkeinek megírása : Szövegértés: SuliNova Közoktatás-fejlesztési és Pedagógus-továbbképzési (Educatio) Kht. programfejlesztõ csoport Kutatásvezetõ: Kerner Anna Téma: az Ember a természetben mûveltségterület szövegértési moduljainak kidolgozása az 5-6. évfolyamon Diskurzuselemzés, konverzációelemzés: egyéni kutatás - dialóguskutatás, a spontán élõbeszéd kutatása, a dialógus szövegtani jellemzõi drámai mûvek és beszélt

5 nyelvi társalgások alapján. Válogatott publikációk jegyzéke: A konfliktuskezelési és kommunikációs képességek fejlesztése a pedagógiai gyakorlatban. Magyartanítás évf. 1. sz Text based cognitive linguistic research of spontaneous and planned conversations. In: Janka Teodóra Nagy; Zoltán Raffay; nistván Béres; Rózsa Kurucz; Krisztina Jász (szerk.) ACTA SZEKSZARDIENSIUM. UNIVERSITAS QUINQUEECCLESIENSIS, FACULTAS DE ILLYÉS GYULA NOMINATA Tom. XIII.: SCIENTIFIC PUBLICATIONS XIII. PTE IGYK. Szekszárd: Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Kar, pp A deixis szerepe a nézõpont jelölésében. Magyar Nyelvõr évf. 4. szám A dialógus szövegtani jellemzõi. Pátria. Budapest Diskurzuselemzés, Konverzációelemzés, Dialógus, Tanári retorika, Médiamûfajok. (Szócikkek) In: Adamik Tamás (fõszerk.): Retorikai lexikon. Kalligram Kiadó, Pozsony, A csoportkohézió erõsítése verbális képességeket fejlesztõ feladatok segítségével. Anyanyelv-pedagógia évf. 4. sz. Az interakciós kompetencia kialakulásának kezdetei. Képzés és Gyakorlat évf. 1. sz A társalgás, mint a szocializáció elsõ lépcsõfoka. In: Balázs Géza - Grétsy László (szerk.): Az anyanyelv az életemben. Válogatás az Oktatási és Kulturális Minisztérium anyanyelvi pályázataiból. Tinta Kiadó. Bp Bevezetés a társalgáselemzésbe. Ad Librum Kiadó, Budapest old. Konverzációelemzés és anyanyelvtanítás I-II. Anyanyelv-pedagógia évf sz. A redundancia mint a dialógus pragmatikai alakzata. Alkalmazott Nyelvtudomány évf sz A?genderlektusokról" egy szociolingvisztikai diskurzuselemzés tükrében. Szociológiai Szemle évf. 4. sz A dialógus mint különbözõ szövegek közötti párbeszéd. Magyar Nyelvõr évf. szám Tudományos közleményjegyzék ( Oktatott tárgyak jegyzéke (CooSpace)