A részletes program itt olvasható:

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A részletes program itt olvasható:"

Átírás

1 SEREGSZEMLÉT TARTANAK AZ ORSZÁG ELSŐ SZÁMÚ EGYETEMÉNEK SZAKKOLLÉGIUMAI február 13., Budapest Seregszemlét tartanak az ország első számú egyetemének szakkollégiumai Az Eötvös Loránd Tudományegyetem szakkollégiumi össz-szakkollégiumi konferenciát tartanak az egyetem két campusán február 23-án. A Bibó István Szakkollégium (ÁJK), a Bolyai Kollégium (TTK-IK), az Eötvös József Collegium (BTK-IK-TTK-TÁTK), az Illyés Sándor Szakkollégium (PPK- BGGYK-TÓK) és a Társadalomtudományi Szakkollégium (TÁTK) előadói adnak elő két helyszínen déltől este kilencig. Az előadások az egyetem valamennyi karának szakterületét lefedik, és bemutatják a szakkollégiumokban folyó képzést. A legtehetségesebb fiatal kutatók tartanak előadásokat az egyetem kiváló oktatói vezette szekciókban, és bemutatják az általuk összeállított ELTE Szakkollégiumi konferenciakötet 2011 című kiadványt, amelybe az öt szakkollégium 18 hallgatójának jórészt OTDKhelyezett tanulmányai jelentek meg. A konferenciát Dr. Seifert Tibor kollégiumi főigazgató és a hallgatói ügyek rektori főbiztosa nyitja meg, valamint a konferenciakötet is ő mutatja be. Az ELTE BTK D-épületének Kerényi Károly terme ad otthont az irodalom, a politika és jog, valamint a pszichológia szekcióknak. Tíz előadó mutatja be kutatásait többek között a távol-keleti-európai komparatisztika és a magyar közoktatás helyzetének témájában. Az ELTE Lágymányosi campus Északi épületének 0.100A terme ad otthont a társadalom- és a természettudományi szekciónak. A társadalomtudományi szekciót Bíró Judit, az ELTE TÁTK általános dékánhelyettese vezeti. Az előadások témája lefedi a társadalomtudományok széles spektrumát az evolúció mint mém jelenségétől a Társadalomtudományi Szakkollégium falukutató műhelyéig. A természettudományi szekciót Vellai Tibor tanszékvezető egyetemi docens és Kürti Jenő tanszékvezető egyetemi tanár vezeti. A szekcióban szó lesz többek között az ivararánymanipulációról a madaraknál, valamint játékelmélet és világgazdaság összefüggéseiről. A részletes program itt olvasható: A konferencia facebook eseménye:

2 Szerkesztőknek: A Bibó István Szakkollégiumról: Ha a Bibó István Szakkollégium történetét vizsgáljuk, nem elég 1983 őszéig visszatekintenünk. Bár ez a dátum a megalakulás időpontja, hiszen ekkor kezdett el működni a mai helyen és a maihoz hasonló keretek között az ország második szakkollégiuma, mindez természetesen nem volt előzmények nélküli véletlen. Az as tanévben Kéri László vezetésével a Budaörsi úti kollégiumban létrejött valami, amit a mai Bibó elődjének kell tekintenünk, és amit már akkor szakkollégiumnak neveztek. A rendezvényeken és azok szervezésében rendszeresen részt vevő joghallgató valami mást akart, mint amit az egyetemi tömegképzés nyújtani tudott. Az alapítók a szakkollégiumi formát találták az egyetemi szabályzatban az egyetlen lehetőségnek arra, hogy viszonylagos autonómiájával egyfajta új kollégiumi létformát, másként gondolkodást, szabadabb kommunikációt és a társadalomtudományokban való nagyobb elmélyülést tegyen lehetővé az érdeklődő és tehetséges joghallgatók számára. Az első néhány év sikeres volt, a kollégisták számtalan programon, kiscsoportos foglalkozáson, vitán vettek részt. Egy kudarcot vallott kísérlet (a szakkollégisták egy folyosóra költözése) után végül 1983 őszén adatott meg a lehetőség arra, hogy tényleg igazi közösség jöhessen létre, és hatékony munka folyhasson, rendkívül kedvező feltételek mellett. Ekkor, 1983 szeptemberében ugyanis a 64 férőhelyes, a Bibónak máig otthont adó Ménesi úti, akkor még félkész épületbe költözött a szakkollégium. Az igazgató ekkor már Stumpf István volt, az ő neve fémjelzi a Bibó István nevét 1985-ben felvevő kollégium fejlődésének első szakaszát, a "hőskort", ami a Fidesz 1988-as megalakulásáig tartott. Hosszú viták után végül az SzMSz elfogadásával jött létre az a struktúra, amelynek legfőbb megoldásai a részletszabályok módosulásával ugyan, de máig megmaradtak. Az alapvető jellemzők az autonómia, az igazgató jogkörének szűkítése, az önkormányzati szervek meghatározó jelentősége az ügyek intézésében, a szakmai munkában való részvétel kötelező jellege, nyilvános felvételi eljárás, és a közösségi élet fontosságának hangsúlyozása. Minden adott volt ahhoz, hogy szellemi erjedés induljon meg a kollégiumban, és ez két területen volt látványos. Egyrészt színvonalas szakmai munka folyt, OTDK-dolgozatok születtek, másrészt pedig a kollégium aktív résztvevőjévé vált a közéletnek, előadások, viták, és a hatalomban némi idegességet kiváltó más rendezvények (pl. egy több mint 200, a világ minden részéről meghívott résztvevővel megrendezett békekonferencia) jellemzik a korszakot. Az akkori szakkollégium varázsát a tabuk áttörésének lehetősége, a szabad kommunikáció jelentette. Akkoriban nem lehetett beszélni a népesedési

3 problémákról, nem lehetett beszélni '56-ról, nem lehetett beszélni a határon túli magyarokról, az elvetett politikai reformokról. Ennek jelentősége azoknak, akik ma kezdenek egyetemre járni, talán nem érzékelhető. Mindennek azonban fontos szerepe volt a nyolcvanas években a hatalom megingatásában, és a nyolcvanas évek derekától a Szakkollégium is a demokratikus nyilvánosság egyik gyakorlóterepét jelentette. A Bibó István Szakkollégiumot és az egész szakkollégiumi mozgalmat a nyolcvanas évek második felében az aktív politikai szerepvállalás jellemezte, nem csoda, hogy erről a környékről indult a magyar politikai élet egyik meghatározó tényezője is. A Fidesz március 30-án alakult meg a Ménesi út 12. alatti kollégium klubjában. A Bibó később a Fidesz révén került be a köztudatba, azok többsége, akik hallottak a Szakkollégiumról, a Fideszhez kötik az intézményt. Az akkori szakkollégisták egy csoportja valóban nagy szerepet játszott mind az ifjúsági szervezetként induló Fidesz megalakulásában, mind a párt további életében, az azonosítás a Bibó István Szakkollégiummal azonban téves. A 37 alapítóból csak tízen voltak a kollégium tagjai, a többiek nem is voltak joghallgatók, hiszen a közgazdászok (a Rajk László Szakkollégium tagjai) markáns csoportján kívül bölcsészek és tanárképző főiskolások is nagyobb számban voltak jelen. A Szakkollégium ma már nem tekintheti céljának, hogy megjelenjen a politikai életben, közvetlenül részt vegyen politikai vitákban, és a hangsúly a színvonalas szakmai munkára került. A politizálás új kereteit megadó pártok létrejöttével, a demokratikus intézmények kiépülésével a szakkollégiumok tehát elvesztették tevékenységük egyik - addig talán legfontosabb - értelmét, és identitászavarral küszködtek. A kilencvenes évek eleje a helykeresés Bibó számára is. Az igazgatói székből 1988 őszén távozó Stumpf István helyét Gyekiczki András vette át, majd két év múlva Csapody Tamás lett az igazgató, aki ezt a tisztséget 1992 elejéig töltötte be. Őt követően Szemerei Péter lett a Bibó igazgatója, egészen 1996-ig. Hamarosan világossá vált, hogy az új helyzetben a kollégiumnak nem más a feladata, mint hogy magas fokon képzett, tájékozott, társadalmilag érzékeny, kreatív jogászokat és politológusokat képezzen. A Szakkollégium pedig, ahogy Kéri László egy interjúban elmondta: "...egy soha vissza nem térő, páratlan szellemi felkészülési folyamat." 1996-tól Papp Imre igazgatósága alatt sor került a Tanulmányi Szabályzat reformjára, valamint a Ménesi úti épületben számos fontos infrastrukturális fejlesztés is lezajlott, így gyakorlatilag az összes intézményi és tárgyi feltétel adottá vált a valóban színvonalas munkához. A szakmai munka új lendülete eredményeként a Szakkollégium számos eredményes OTDK-szereplést, kiadványt, konferenciát és más

4 sikeres programot mondhat magáénak. Őt követte az igazgatói poszton 2002-től Schenk Borbála egy kétéves, egyebek közt a Szakkollégium szervezetének jelentős reformját és a tanulmányi rendszer mai kereteinek megteremtését is megvalósító időszakban től Sántha Ágnes töltötte be a tisztséget. A Kollégiumot jelenleg nyolcadik igazgatója, a 2008-ban megválasztott Pozsár-Szentmiklósy Zoltán vezeti. Ma a Szakkollégium célja tehát magasan kvalifikált jogászok és politológusok képzése, mindezt pedig a politikai semlegesség, a tolerancia és sokszínűség talaján állva, az igényes kutatómunka és a gyakorlatorientált képzés támogatásával, a tehetségek felkarolásával, jól működő közösségi lét biztosításával lehet elérni. Az ELTE Bibó István Szakkollégium az ország egyetlen jogász-politológus szakkollégiuma. Olyan egyedülálló képzést biztosít tagjai számára, amelynek segítségével a bibós diplomát szerzett hallgatók még nagyobb eséllyel veszik fel a versenyt a nyolc magyar állam- és jogtudományi karról kikerülő pályakezdővel. A Szakkollégium célja, hogy az egyetemen megszerzett elméleti ismereteket olyan gyakorlati ismeretekkel egészítse ki, amelyek birtokában a végzett szakkollégisták a többi pályakezdővel összehasonlítva magasabb szintű munkát képesek végezni bármely jogterületen. A szakmai munka a műhelyrendszer keretei között folyik. Valamennyi szakkollégista tagja a Büntető Tudományok, a Civilisztika, a Közjogi Tudományok, a Nemzetközi és Európai Jogi, valamint a Politikatudományi Műhely valamelyikének. A bibós képzés kiválóságát a tagjai által elért eredmények is bizonyítják. A XXVIII. OTDK (2007) Állam- és Jogtudományi Szekciójában a szakkollégisták három I. helyezést, valamint öt különdíjat szereztek, egy hallgatónk pedig a Legjobb opponens címet nyerte el. A XXVIX. OTDK (2009) Államés Jogtudományi Szekciójában három I. helyezést és két III. helyezést, a Társadalomtudományi Szekcióban pedig egy II. helyezés értek el a szakkollégisták. Emellett a Szakkollégium hallgatói közül az utóbbi években sokan nyerték el az oktatási miniszter által adományozható köztársasági ösztöndíjat. A 2007/2008. tanévben hat; a 2008/2009. tanévben kilenc, a 2009/2010. tanévben hat, a 2010/2011. tanév eredményei alapján pedig öt szakkollégista részesült az elismerésben során jelent meg az Európai Kampánystratégiák 2009 című kiadvány, mely a Nézőpont Intézet és a Politikatudományi Műhely közös kutatómunkájának eredménye, a kutatásvezetők: Dr. Navracsics Tibor, Lux Ágnes és Mráz Ágoston Sámuel. A könyv szakkollégisták tanulmányai mellett tartalmazza Dr. Navracsics Tibor, Lux Ágnes, Mráz Ágoston Sámuel és Milován Orsolya munkáit. Egy évvel később került megjelenésre az Országgyűlési választások 2010 tanulmánykötet, ezúttal a Political Capital

5 elemzőintézet, illetve a Közjogi és Politikatudományi Műhely tagjainak közreműködésével, mely a választással kapcsolatosan felmerülő közjogi és politikatudományi témákat dolgoz fel. A kutatásvezetők: Gyulai Attila és dr. Novoszádek Nóra. A Kollégium emellett rendszeresen önálló kötetben jelenteti meg a hallgatók Országos Tudományos Diákköri Konferencián szerepelt dolgozatait is. Mindezek mellett ben jelent meg a Kortársak Bibóról című kötet, mely Kukorelli István és Gyarmati György szerkesztésével készült a Bibó munkásságát feldolgozó szeminárium előadói - többek között ifj. Bibó István, Göncz Árpád, Huszár Tibor és Litván György közreműködésével. A Bolyai Kollégiumról: A kollégium célja: létrehozni és egyetemi szakkollégiumi formában működtetni a magyar természettudományos felsőoktatás magas szintű, interdiszciplinaritásra törekvő központját, ahol az ELTE Természettudományi és Informatikai Karának legkiválóbb hallgatóit felkészítik a hazai és nemzetközi tudományos életben való színvonalas kutatómunkára és helytállásra. A kollégium magas szakmai képzési lehetőségeket és hátteret nyújt a hallgatóknak, a bolyaisok hetente színvonalas szakszemináriumokon vehetnek részt, melyeken neves előadók mellett gyakran a diákok tartanak előadást. Az újonnan érkezők egy segítő, baráti közösségben találják magukat. A felsőbbévesek nemcsak konkrét szakmai problémák megoldásában segítik fiatalabb társaikat, hanem baráti tanácsaikkal olyan inspiráló közeget is teremtenek, amely minden alkotó tevékenység alapfeltétele. A magas szintű specializáció mellett alkalom nyílik a hallgatók általános műveltségének fejlesztésére, a csütörtökönként megrendezésre kerülő kollégiumi esték keretén belül érdekes előadások hangzanak el a természet- és társadalomtudományok, illetve művészetek tárgyköréből. A hatékony munkát elősegíti az infrastrukturális szolgáltatások magas színvonala (számítógépek, fénymásoló, belső hálózat, könyvtár, két- és háromágyas szobák elkülönített tanulóhelyiséggel, jól felszerelt konyha étkezővel, stb.). A ös tanévtől kezdve a Bolyai Kollégium a Nándorfejérvári útra költözött, továbbra is az eddig megszokott színvonalnak megfelelő körülmények közé. Az új otthonunk nagy előnye, hogy az ELTE lágymányosi campusától mindössze percre található. A frissen felújított épület nyugodt, csendes környezetben fekszik, rendezett kert és sportpályák veszik körül. A tágas szemináriumi szobákban nemcsak a szakfoglalkozásokra, hanem gazdag könyvtárunk anyagának olvasgatására is lehetőségünk nyílik, két klubhelyiségünkben pedig további tartalmas kikapcsolódási formáknak hódolhatunk.

6 A bentlakók száma alacsony, ez pedig előmozdítja egy kitűnő mikroközösség és szoros baráti szálak kialakulását. A kollégiumi tagság megtartásának feltétele a legalább 4,5-es átlag, a szemináriumokon és előadásokon való aktív részvétel. Reméljük, hogy sikerült valamelyest bepillantást nyerni a Bolyaiba! A honlap olvasgatásával mindennapjaink további részleteibe is betekinthettek, ha pedig bármilyen kérdésetek van, forduljatok bátran a diákönkormányzathoz! ( bok'kukac'bolyai.elte.hu). Kik lehetnek a kollégium tagjai? az ELTE TTK és IK bármely szakára felvételt nyert elsőéves hallgató, aki országos szintű versenyeken kimagasló eredményt ért el, vagy tudományos kutatásban vett részt, az ELTE TTK és IK bármely szakának évfolyamáról minden olyan nappali tagozatos hallgató, akinek tanulmányi eredménye egyenletesen magas, az utolsó félévben elérte a 4,5-ös átlagot, az ELTE TTK vagy IK Doktori Iskolájának tagja, az ELTE-n végzett hallgató, aki doktori képzésben részesül, vidéki és budapesti egyaránt, akár belsős, akár külsős tagság elnyerésére. A felvételi során a kollégium a jelentkezők szakmai felkészültségének, valamint emberi kvalitásainak a feltárására törekszik, és ezen kritériumok alapján dönt. A felvételi két részből áll. Sor kerül egy beszélgetésre, melyen a felvételiző mellett a kollégium igazgatója, az adott szak szaktanára, valamint a Hallgatói Önkormányzat egy képviselője vesz részt. Itt terítékre kerülhetnek szakmai kritériumok, elsősorban a beadott jelentkezési anyag egyes pontjainak világosabbá tétele, de természetesen figyeljük az emberi tényezőket is. A felvételin a diákönkormányzat programokat szervez a leendő bolyaisoknak, melynek során egyrészt közelebbről megismerhetjük a felvételizőket (a döntésben ez is szerepet játszik), másrészt a leendő kollégisták is közelebb kerülhetnek egymáshoz, hozzánk, a kollégiumhoz, és természetesen nem elhanyagolható szempontunk, hogy mindannyian jól érezzük magunkat. A tagság megtartásának feltételei: minden félévben legalább 4,2-es, két egymást követő félévet átlagolva pedig legalább 4,5-es átlag a szemináriumokon és előadásokon való rendszeres, aktív és megfelelő szintű részvétel

7 Az Eötvös Collegiumról: Az 1895-ben alapított Eötvös József Collegium, amely kétharmad részben bölcsészhallgatókat, egyharmad részt informatikus, természet- és társadalomtudós hallgatókat tömörít. A szakkollégium tehetséggondozása szakok szerint strukturált szakmai műhelyekben valósul meg. A Collegium bölcsész műhelyei a következők: Angol-amerikai műhely, Bollók János klasszika-filológia műhely, Filozófia műhely, Aurélien Sauvageot műhely, Germanisztika műhely, Magyar műhely, Olasz műhely, Orientalisztika műhely, Skandinavisztika műhely, Spanyol műhely, Szlavisztika műhely, Történész műhely. Az egyes műhelyek élén műhelyvezető áll, aki a műhely munkáját segíti, azonban a műhelyek demokratikus alapon szerveződnek. A műhelymunka általában két részből áll: egyrészt a műhely tagjai olyan órákat hallgatnak, amelyeket az egyetemen nem hirdetnek meg vagy azért, mert nem ELTE-s oktató tartja őket, vagy pedig azért, mert olyan, a kutató szakterületét képező speciális témában tartja a kurzust, amely nem fér bele az egyetemi curriculumba. A szakkollégiumi képzés során elvégzett kreditek nem számítanak bele a Felsőoktatási törvény által garantál 10%-os keretbe. A munka másik felét valamilyen kutatásban való részvétel alkotja, ami lehet fordítás, önálló kutatás vagy közös forrásfeltárás. A Collegium emellett sok más lehetőséget is nyújt: ilyen az ingyenes nyelvoktatás, amelynek kötelező része az első évben a latin tanulása, valamint harmadév végére a francia, német és olasz nyelv valamelyikének B2-es szintű elsajátítása. Ezen kívül lehetőség van angol, ógörög, orosz és spanyol nyelv tanulására. A Collegium hallgatói korlátlanul használhatják a kötetes kölcsönkönyvtárat, valamint a műhelyek nemzetközi szakkönyvekből álló könyvtárait. A Collegiumi tagság feltétele, hogy a hallgató átlaga két egymást követő félévben nem süllyedhet 4,25 alá. A Collegium rendszeresen otthont ad tudományos és kulturális rendezvényeknek, ilyen a minden évben megrendezett Eötvös Konferencia, amely 2011-ben az ELTE Év tudományos rendezvénye díjat is elnyerte. A rendszeresen megrendezett műhelykonferenciák mellett fontos megemlíteni a pódiumbeszélgetéseket, ahol a Magyar műhely hallgatói olyan neves írókkal, költőkkel beszélgethetnek, mint Esterházy Péter, Krasznahorkai László, Spiró György, Tóth Krisztina. A szabadidő tartalmas eltöltését segítik a rendszeres tematikus filmklubok, mint amilyen volt az izlandi, Wagner, Magyarország történelme 1945 után stb. Emellett a közösségi élet egyik központja a minden csütörtökön zenés-táncos mulatságnak helyt adó pinceklub, az Estike. A Collegiumba felvételizhetnek a vidéki hallgatók bentlakó és bejáró, a budapestiek bejáró státuszra. A bentlakó és bejáró hallgatók között pusztán annyi a különbség, hogy a bentlakók az épületben laknak is. Felvételizni lehet BA I. és II. év, valamint MA I. év megkezdése előtt, augusztus végén. A felvételi

8 jelentkezés egy felvételi űrlap kitöltésével veszi kezdetét, amely alapján behívják a szóbeli fordulóba a felvételizőket, amelynek során egy szakmai és egy diákbizottság hallgatja meg a felvételizőket, majd az igazgatóval való beszélgetés után kerülnek a legjobbak az évszázados hagyományokkal rendelkező fejkopogtató bizottság elé, amely az igazgatóból, a Diákbizottság elnökéből és volt collegistákból áll. A szakkollégiumi tehetséggondozási forma képviseli a kar legsokoldalúbb tehetséggondozási formáját Az Illyés Sándor Szakkollégiumról: Az Illyés Sándor Szakkollégium az Eötvös Loránd Tudományegyetem ötödik, egyben legújabb szakkollégiuma, mely a pszichológia, a nevelés- és az egészségtudományok iránt érdeklődő hallgatóink tudományos-szakmai közösségének kollektív tehetséggondozó helyszíneként kezdte meg működését a as tanév őszi félévében. Az ISSzK szakkollégistáit három fakultás a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar, a Pedagógiai és Pszichológiai Kar és a Tanító- és Óvóképző Főiskolai Kar hallgatóiból toborozza, így is elősegítve a három nagy tudományterület érintkezését, termékeny együttműködését. A szakkollégisták képzése a 0. félévben az úgynevezett vitaszemináriummal kezdődik. A vitaszeminárium részben a szakkollégium kutató-műhelyeinek bemutatkozását, részben tematikus beszélgetéseket tartalmaz a Szakkollégium által lefedett diszciplínák területéről. Ezek a felsőbb éves szakkollégisták által strukturált alkalmak az érdeklődők felvételire történő felkészülését is segítik, célul tűzve a hallgatók vitakultúrájának fejlesztését és interdiszciplináris szemléletmódjának kialakulását. A felvételt követő félévben a szakkollégisták elsősorban alapozó kurzusokon (pl. tudományelmélet, előadói képességek fejlesztése, kutatásmódszertan) vesznek részt, illetve csatlakoznak egy kutató-műhelyhez vagy alapítanak egyet. Ezt követően vagy ezzel párhuzamosan megkezdődik az úgynevezett modulképzés is, mely három féléven át tartó, egymásra épülő kurzusok teljesítését jelenti. Ha a szakkollégista elvégezte modulját, illetve teljesítette kötelezően előírt alapozó és kiegészítő kurzusait, modulzáró vizsgát tesz a Szakkollégium közössége előtt, befejezve ezzel szakkollégiumi tanulmányait. A végzett hallgatók mentoroknak jelentkezhetnek, illetve mesterszakos ELTE hallgatóként ekkor már projektképzés keretében ismét bekapcsolódhatnak a Szakkollégium szakmai munkájába is.

9 A Társadalomtudományi Szakkollégiumról: Rövid történet Amikor az ELTE Társadalomtudományi Kar létrejött, néhányan úgy érezték, hogy többet várnak az egyetemtől, mint amit az nyújtani tudott. Lelkes hallgatók egy csoportja valami személyesebbet, intenzívebbet és gyakorlatiasabbat szeretett volna. Így fogant meg a Szakkollégium ötlete, és kezdtek hozzá a szervezet felépítéséhez 2003 tavaszán. Az ELTE Egyetemi Tanácsa 2004-ben hagyta jóvá a szakkollégium szervezeti kereteit. Ez tehát egy fiatal, alulról szerveződő és teljességgel tagjainak munkájára épülő szakkollégium. Hallgatók építették fel és működtetik ma is. A Társtudkoli legfőbb alapelveit képezi az autonómia, a demokratizmus, a gyakorlatiasság és az interdiszciplinaritás. Mit is jelent mindez? Azt, hogy az ELTE Társadalomtudományi Szakkollégium független, autonóm intézmény, melyet a Szakkollégium tagjai irányítanak az önkormányzatiság és a demokratizmus elvei alapján. Szakkollégiumunk kiemelt figyelmet fordít arra, hogy a különböző társadalomtudományi diszciplínák rendszeres együttműködése megvalósuljon, s hogy a tagok olyan készségeket szerezhessenek, melyek segítségével tudásukat minél hatékonyabban kamatoztathatják a gyakorlatban. Szakmai munka Szakkollégiumunk szakmaiságának legfőbb pillére az egyetemi tantervtől független kurzusok szervezése. A szakkollégiumi órákon általában öt-tíz szakkollégista vesz részt, így az egyetemi szemináriumokhoz képest kurzusainkat jóval oldottabb és interaktívabb légkör jellemzi. Megkülönböztetünk alapozó illetve műhely kurzusokat. Az alapozók témái kötöttebbek, mert azt a célt szolgálják, hogy a sokféle szakról érkező tagjaink kialakítsanak egy közös szakmai nyelvet. Mivel szakkollégiumunk egyik alapelve a kutatásokban való részvétel ösztönzése, nagy hangsúlyt fektetünk a kutatásmódszertani, a készségfejlesztő, valamint a megismerés tudományos módjait vizsgáló elméleti alapozókra. A műhelykurzusok témájukat tekintve kötetlenek; ezeket a tagok saját érdeklődésük szerint szervezik. Kutatóműhelyeink a szakkollégiumon belüli alulról szerveződő kutatásokat, illetve a külső kutatásokban való részvétel előkészítését szolgálják. A 2011-es évben három folyamatban lévő kutatásunk köszönheti születését szakkollégistáknak. Ilyen belső, a tagok által szervezett kutatás többek között Faluszociológia kutatóműhely, mely az előző évben spontán módon szerveződő olvasókörnek köszönheti létrejöttét.

10 Közösségkutatásunkat egy olyan Baranya megyei faluban végeztük, ahol az elmúlt évtizedben egy kastélyhotel létesülésével alapvető fordulat történt a közösség életében. Kutatásunk során elsősorban arra voltunk kíváncsiak, hogy ez a fajta innováció milyen változást gyakorolt a közösség életében. A második a Hová születik a második gyerek? munkacímet viselő, kvalitatív módszereket alkalmazó kutatás, mely arra keresi a választ, hogy a második gyermek vállalása, illetve nem vállalása mögött milyen okok és megfontolások rejlenek, miként befolyásolja a gyermekvállalást a férfi-női valamint az első gyerek születése után kialakult szülői szerepek. A harmadik alulról szerveződő kutatásunk az Open Source (nyílt forráskód) közösségeket vizsgálja. Kívülről érkező kutatásokban, projektekben való részvételre a közelmúltban többször is lehetőségünk nyílt. Az MTA Szociológiai Kutatatóintézete visszatérő szakmai patnerszervezetünk. A 20. század hangjai kutatóműhely, melyben szakkollégiumunk tagjai is részt vettek, A második világháborúban munkaszolgálatot teljesítőkkel készült narratív interjúkat dolgozza fel, majd ezeket az élettörténeteket mutatja be középiskolások számára. A szintén az MTA Szociológiai Kutatóintézethez kapcsolódó Kint és bent háromszor című közösségkutatás több szakaszában is részt vettek szakkollégisták, először Mocsán majd Tiszakerecsenyen végeztek terepmunkát, végül segítettek az adatok feldolgozásában és elemzésében. Az ELTE Társadalomtudományi Karán zajló, Bíró Judit és Csepeli György által 2009-ben életre hívott Oresztész-projekt pedig egy, a közelmúltban Magyarországon elkövetett szülőgyilkosságot dolgoz fel különböző szempontokból Michel Foucault hasonló témájú munkájának mintájára. Tanáraink, műhelyvezetőink többsége az ELTE Társadalomtudományi Karán, a Magyar Tudományos Akadémia kutatóintézetében, illetve más egyetemeken (elsősorban a Budapesti Corvinus Egyetem Társadalomtudományi Karán valamint a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Filozófia és Tudománytörténet Tanszékén) tanítanak, illetve kutatnak. Visszatérő tanáraink a teljesség igénye nélkül Fehér Márta filozófus, tudománytörténész, Sik Endre szociológus, Papp Richárd kultúrantropológus, Kovács Éva szociológus és Bíró Judit történész - szociológus. Alapozó kurzusainkat gyakran tartják doktori tanulmányukat folytató szenior szakkollégisták. Féléves műhelymunkáinkat és kutatásaink alapján készült tanulmányainkat éves tanulmánykötetünkben, a Kötetlenben publikálják tagjaink, melyek példányai megtalálhatóak a nagyobb könyvtárakban illetve honlapunkon egyaránt. Éves szakmai konferenciánkat hagyományosan májusban rendezzük, ahol a szakkollégiumban folyó szakmai munkákat közvetítjük a nyilvánosság felé. Konferenciáink és tanulmánykötetünk mellett rendszeresen rendezünk előadássorozatokat, vitaesteket, ahol kutatásainkat mutatjuk be, illetve felkért előadóink tartanak előadásokat. Szakkollégiumunk 2011 tavaszán

11 előadássorozatot szervezett Az ELTE Társadalomtudományi Kar két nem régiben elhunyt professzorának, Angelusz Róbert és Némedi Dénes emlékére, ahol a PhD hallgató szakkollégisták és a Társadalomtudományi Kar fiatal oktatói mutatták be az egyetemi hallgatók számára a két nagyformátumú társadalomtudós munkásságát. Szervezet A Társadalomtudományi Szakkollégium autonóm közösség, a saját életét érintő döntéseit maga hozza meg, önmagát kormányozza, a bázisdemokrácia elveinek megfelelően. A saját szervezeti és működési szabályzatát maga hozza létre, melyet a teljes aktív tagság minden tagjából álló parlament, a Kerekasztal tárgyal meg és fogad el. Számos egyéb feladata mellett a Kerekasztal választja meg az operatív teendőket ellátó bizottságokat (Gazdasági, Szakmai, Társadalmi nyilvánossági, Kollégiumi és Programszervező bizottságok), melyek 2-4 főből állnak, és a hétköznapok apróbb vagy épp fontosabb teendőit végzik. A bizottságok élén a biztosok állnak, akik az elnökkel együtt (akit szintén a Kerekasztal választ) alkotják a Kiválasztmányt. Ez a testület szakkollégiumunk olyan ügyeit vitatja meg, melyek az egyes bizottságok hatáskörén túlmutatnak. A bizottságok, a Kiválasztmány, az elnök és mindenki, aki részt vesz a kollégium ügyeinek intézésében, mindig a kollégium teljes nyilvánossága előtt folytatják tevékenységeiket, a belső levelezőlista felhasználásával, teret engedve ezáltal bármilyen vélemény és kritika megfogalmazásának. Közösség A Szakkollégium nemcsak szakmai, hanem baráti közösséget is jelent tagjainak. A tagok képzelőerejüktől és idejüktől függően különféle programokat szerveznek maguknak. Ilyenek a közös filmnézések, sportnapok és kirándulások. A közösséget összekovácsoló programok között kiemelkedő jelentőséggel bír a téli és nyári tábor, melyen minden szakkollégista részt vesz. A közösség építésének kiemelt színtere az egyetem Nándorfejérvári úti kollégiuma. Az épület negyedik emeletén huszonhét férőhelyet és egy kis könyvtárat tudhat magáénak a szakkollégiumunk.

12 Programjaink A Szakkollégium Éjszakája már évek óta a legfontosabb események közé tartozik a Lágymányosi Campus és a Társtudkoli életében egyaránt. A SZÉ egy egész estés kulturális-szakmai rendezvény koncertekkel, kerekasztal-beszélgetésekkel, kiállításokkal, interaktív programokkal. A szervezés néhány hónap kemény munkával telik, melyből minden tag kiveszi a részét, ugyanakkor a közös munka felejthetetlen élményekkel gazdagítja a közösséget és az elmúlt évek tapasztalatai alapján a rendezvényre ellátogató vendégeket is. Rendszeres rendezvényünk a Spájz, ami az ELTE TáTK északi épületében, a könyvtár előtt kéthetente megrendezésre kerülő beszélgetős est, filmvetítésekkel és meghívott vendégekkel. Rendezvénysorozatunk célja, hogy az aktuális közéleti kérdéseket új nézőpontból világítsuk meg, de más alkalmakkor szakmai műhelyeink is be tudnak mutatkozni.

13 További Információ: Tóth Olivér István, ELTE Kollégiumi Hallgatói Önkormányzat szakkollégiumi alelnöke Telefon: 20/ vagy Hartyándi Mátyás, ELTE Kollégiumi Hallgatói Önkormányzat elnöke Telefon: 20/

Az ELTE Angelusz Róbert Társadalomtudományi Szakkollégium felvételi kiadványát tartod a kezedben. A következő néhány oldal azzal a céllal született, h

Az ELTE Angelusz Róbert Társadalomtudományi Szakkollégium felvételi kiadványát tartod a kezedben. A következő néhány oldal azzal a céllal született, h Az ELTE Angelusz Róbert Társadalomtudományi Szakkollégium felvételi kiadványát tartod a kezedben. A következő néhány oldal azzal a céllal született, hogy bemutassa szervezetünket a hozzánk felvételizni

Részletesebben

MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM

MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM az elte MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM felvételi szabályzata Márton Áron Szakkollégium 2017 a szervezeti és működési szabályzat (a továbbiakban: szmsz) második számú melléklete Jelentkezés a Szakkollégiumba

Részletesebben

Tehetséggondozás a felsőoktatásban

Tehetséggondozás a felsőoktatásban Tehetséggondozás a felsőoktatásban 2010. március 29. Dr. Hudecz Ferenc, az ELTE rektora A felsőoktatás hosszútávú céljai Magas színvonalú és versenyképes tudás elérhetővé tétele az egyén számára. A kiművelt

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája Pályázati kategória kódja Pályázati azonosító Pályázó neve Székhely Település Székhely Megye Projekt címe Igényelt támogatás összege - 0001 ELTE Bibó István Bibó István Tehetséggondozó Tevékenysége - 0002

Részletesebben

E MÓRA FERENC SZT SZAKKOLLÉGIUM

E MÓRA FERENC SZT SZAKKOLLÉGIUM SZTE MÓRA FERENC SZAKKOLLÉGIUM BEMUTATKOZÁS Az SZTE Móra Ferenc Szakkollégiuma Szeged egyik legszebb részén, zöldövezetben található. Kollégiumunk több mint 50 éve egyszerre biztosítja a hallgatók számára

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista 1. NTP-SZKOLL-12-P-0001 ELTE Bibó István Bibó István Tehetséggondozó Tevékenysége 3 000 000 2. NTP-SZKOLL-12-P-0002 Luther Otthon - Luther Márton 2013. tavasz 3. NTP-SZKOLL-12-P-0003 ELTE Eötvös József

Részletesebben

Mutatószámok és javaslatok

Mutatószámok és javaslatok Szakkollégiumok és minőség konferencia Előadó: Demeter Endre Mutatószámok és javaslatok Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 2012. február 24. Szakkollégiumok tevékenységének

Részletesebben

A Szegedi Tudományegyetem Sófi József Alapítvány évi ösztöndíjasai

A Szegedi Tudományegyetem Sófi József Alapítvány évi ösztöndíjasai A Szegedi Tudományegyetem Sófi József Alapítvány 2007. évi ösztöndíjasai A Szegedi Tudományegyetem Sófi József a Szegedi Tehetségekért Alapítványa 2001. január 2- án jött létre, és eddig 4 millió forint

Részletesebben

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2016 1 1. Számviteli beszámoló 2. A költségvetési támogatás felhasználása 3. A vagyon felhasználásával kapcsolatos kimutatás 4. Cél szerinti juttatások

Részletesebben

Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól,

Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól, Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól, avagy szakma és közösség az egyetemi órákon kívül Liska Tibor Szakkollégium KommON Szakkollégium 2. oldal 5. oldal szekciók LisKaLand műhelyek Szakmai Hetek közösségépítés

Részletesebben

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA LÓNYAY MENYHÉRT SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA LÓNYAY MENYHÉRT SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA LÓNYAY MENYHÉRT SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Jóváhagyva: 2010. június 15., hatályba lép: 2010. június 16-án Utolsó módosítás: 2014. június

Részletesebben

Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend. Ikt. sz.: SZF/../2014.

Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend. Ikt. sz.: SZF/../2014. Osztojkán Béla Szakkollégium Működési Rend Ikt. sz.: SZF/../2014. A Szolnoki Főiskola (a továbbiakban Főiskola) Szenátusa a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény, továbbá a nemzeti felsőoktatási

Részletesebben

Dr. Reisinger Adrienn Homor Nikolett

Dr. Reisinger Adrienn Homor Nikolett Dr. Reisinger Adrienn Homor Nikolett Mennyire vonzó a tudományos élet a felsőoktatási hallgatók számára? Fókuszban a Széchenyi István Egyetem hallgatói A tudásgyárak technológiaváltása és humánstratégiája

Részletesebben

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA 1. 0001 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Semmelweis TDK 2016 1 200 000 2. 0002 Mezőgazdasági Hódmezővásárhely SZTE MGK TDK Műhelymunka támogatása 974 000 3. 0003 Állam- és Jogtudományi Szeged

Részletesebben

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA

SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA DOKTORI ISKOLA SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA A doktori képzésben legalább 240 (kettőszáznegyven) kreditet kell szerezni. (Nftv 16 (1)) A képzési idő

Részletesebben

3/2016. (IX.26.) számú REKTORI ÉS KANCELLÁRI EGYÜTTES UTASÍTÁS. 1. A szabályzat célja

3/2016. (IX.26.) számú REKTORI ÉS KANCELLÁRI EGYÜTTES UTASÍTÁS. 1. A szabályzat célja 3/2016. (IX.26.) számú REKTORI ÉS KANCELLÁRI EGYÜTTES UTASÍTÁS 1. A szabályzat célja (1) A Magyar Nemzeti Bank, mint Támogató által (továbbiakban: MNB) az Eszterházy Károly Főiskola, mint az Eszterházy

Részletesebben

Az ELTE Bolyai Kollégium Felvételi Szabályzata

Az ELTE Bolyai Kollégium Felvételi Szabályzata Az ELTE Bolyai Kollégium Felvételi Szabályzata ALAPELVEK 1. A Bolyai Kollégium (a továbbiakban: Szakkollégium) szakkollégista tagjává válhatnak mindazok, akik megfelelnek a jelen Szabályzatban foglalt

Részletesebben

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Kállai Ernő Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: kallai.erno@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 5224 Épület: T (Emelet,

Részletesebben

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv

munkarend név ELTE Kar képzési szint képzés név nyelv képzési szint képzés név nyelv munkarend név ELTE Kar Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), a Nyugat-magyarországi Egyetem és az Emberi Erőforrások Minisztériuma által aláírt szerződés szerint az alábbi

Részletesebben

AZ ILLYÉS GYULA SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. 1. Általános rendelkezések

AZ ILLYÉS GYULA SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA. 1. Általános rendelkezések AZ ILLYÉS GYULA SZAKKOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA A Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Kar (továbbiakban: PTE IGYK) hatályos szabályzatai alapján az Illyés Gyula Szakkollégium (továbbiakban:

Részletesebben

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2017/ /2017/FOKT

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2017/ /2017/FOKT Magyarország Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által nappali munkarendű mesterképzésben részt vevő, tanulmányaikat 2014/2015 ös, 2015/2016-os valamint a 2016/2017-es

Részletesebben

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete

Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete Debreceni Egyetem Neveléstudományok Intézete DE BTK alapszakjai: Bölcsészettudomány andragógia anglisztika germanisztika (néderlandisztika, német) Társadalomtudomány kommunikáció- és médiatudomány politológia

Részletesebben

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2018/2019 /2018/FOKT

MÖDFE Nappali munkarendű mester 2018/2019 /2018/FOKT Magyarország Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által nappali munkarendű mesterképzésben részt vevő, tanulmányaikat a 2015/2016-os tanévtől a 2017/2018-as tanévig terjedő

Részletesebben

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 2006-2011 ELTE BTK Nyelvészeti Doktori Iskola, Budapest, doktori képzés,

Részletesebben

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S ÉS T Á J É K O Z T A T Ó Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécs, 2017. március A Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi

Részletesebben

Szabadon szolgál a szellem

Szabadon szolgál a szellem Világosság 2005/2 3. Eötvös Collegium mûhely Szabadon szolgál a szellem Sepsi Enikôvel, az Eötvös József Collegium igazgatóhelyettesével beszélget Fábri György Sepsi Enikő 1995-ben pályakezdőként lett

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-14) DÖNTÉSI LISTA

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-14) DÖNTÉSI LISTA 1. NTP-SZKOLL-14-0001 2. NTP-SZKOLL-14-0002 PTE TTK Szentágothai Protestáns Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola Papnevelő Intézet Nyíregyháza Szabolcs-Szatmár-Bereg 3. NTP-SZKOLL-14-0003

Részletesebben

Tanulmányi időbeosztás a 2018/2019. tanév I. félévére

Tanulmányi időbeosztás a 2018/2019. tanév I. félévére Tanulmányi időbeosztás a 2018/2019. tanév I. félévére Dátum 2018. augusztus 26. (vasárnap) augusztus 30. (csütörtök) 2018. szeptember 3. (hétfő) szeptember 7. [levelező tagozaton szeptember 8. (szombat)

Részletesebben

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar

POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar 1 I. PREAMBULUM POLITIKATUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Tudományág: Képzési forma: Képzési cél: Képzési idő: Képzés nyelve: Tagozat: Politikatudomány Doktori (PhD) képzés Tudományos

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011)

(A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011) A felsőoktatásban működő szakkollégiumok (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011) Pályázati kategória azonosító Pályázó neve Székhely város Székhely megye neve Projekt címe Igényelt összeg 0001 i Agrárés Gazdálkodástudományok

Részletesebben

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység:

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység: A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar I. Tanulmányok: Tanulmányi eredmény: 4,51 4,6 : 2 pont 4,61 4,7 : 3 pont 4,71 4,8 : 4 pont 4,81 4,9 : 5 pont 4,91 5,0 : 6 pont Nyelvvizsgák:

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek 1. NTP-TDK-14-0001 Gazdaságés Társadalomtudományi Elmélet és gyakorlat - az Európai Unió kiemelt ügyei a hallgatók kutatásaiban 1 2. NTP-TDK-14-0002

Részletesebben

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat A Magyar Köztársaság Nemzeti Erőforrás Minisztériuma és a Balassi Intézet által nappali tagozatos mesterképzésben részt vevő, tanulmányaikat 2008/2009-es, a 2009/2010-es, valamint 2010/2011-es tanévben

Részletesebben

TEHETSÉGGONDOZÁS ÉS MENTORPROGRAM A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN

TEHETSÉGGONDOZÁS ÉS MENTORPROGRAM A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN A Budapesti Műszaki Főiskola Szervezeti és Működési Szabályzata 3. melléklet Hallgatói Követelményrendszer Függelék TEHETSÉGGONDOZÁS ÉS MENTORPROGRAM A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN BUDAPEST, 2006. október

Részletesebben

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő és a TDK mozgalom Kósi Kálmán Környezetirányítási szakértő akkreditálás 2001. december (indítás 2002) A szak indítását elsősorban a gazdálkodói és

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI

TÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI TÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI SZERVEZETEKRŐL A korábbi leírásokban, köszöntőben, a gólyatábori meghívóban olvashattátok, hogy az egyetemen életre szóló élményekre és barátságokra

Részletesebben

Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program

Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program 2015 februárjától továbbra is négy, ingyenesen végezhető távoktatási kurzussal, havonta, szombatonként megrendezett készségfejlesztő tréningekkel, és az

Részletesebben

NTP-HHTDK Tudományos Diákkörben folyó multidiszciplináris egészségtudományi kutatások támogatása és fejlesztés Szakmai beszámoló

NTP-HHTDK Tudományos Diákkörben folyó multidiszciplináris egészségtudományi kutatások támogatása és fejlesztés Szakmai beszámoló NTP-HHTDK-17-0049 Tudományos Diákkörben folyó multidiszciplináris egészségtudományi kutatások támogatása és fejlesztés Szakmai beszámoló Ebben a periódusban folytatódott a tehetséggondozás tudományos diákköri

Részletesebben

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.h. sz. melléklete

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM. Szervezeti és Működési Szabályzat. I. kötet. Szervezeti és Működési Rend. 4.h. sz. melléklete AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM Szervezeti és Működési Szabályzat I. kötet Szervezeti és Működési Rend 4.h. sz. melléklete Az ELTE BOLYAI KOLLÉGIUM SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BUDAPEST, 2016. Az

Részletesebben

Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott tanulmányai során, akkor az ösztöndíjas félévek felsorolása:

Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott tanulmányai során, akkor az ösztöndíjas félévek felsorolása: E L T E T á T K K ö z t á r s a s á g i Ö s z t ö n d í j P á l y á z a t m e l l é k l e t Megpályázott szak: szint: alapképzés / mesterképzés Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott

Részletesebben

MÖDFE Nappali alap / egységes, osztatlan 2017/ /2017/FOKT

MÖDFE Nappali alap / egységes, osztatlan 2017/ /2017/FOKT Magyarország Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által nappali munkarendű alap- és egységes (osztatlan) képzésben részt vevő, tanulmányaikat 2010/2011-es, 2011/2012-es,

Részletesebben

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok

Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév. egyoktatós kurzusok Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének kérdőíve 2011/12 őszi félév Tisztelt Hallgatónk! egyoktatós kurzusok Az ELTE igen fontosnak tartja, hogy megismerje, hogyan vélekednek a hallgatók az oktatók munkájáról.

Részletesebben

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes

Részletesebben

S Z E M É L Y E S A D A T O K E G Y É N I K É P E S S É G E K T A N U L M Á N Y O K

S Z E M É L Y E S A D A T O K E G Y É N I K É P E S S É G E K T A N U L M Á N Y O K S z a k m a i ö n é l e t r a j z S Z E M É L Y E S A D A T O K Név: Talabos Dávidné Dr. Lukács Nikolett Születési név: Lukács Nikolett Születési hely, idő: Budapest, 1986.01.24. Lakcím: Debrecen, 4028,

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft. SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK-16-0019. támogatásból megvalósított A Pallasz Athéné Egyetem tudományos diákköri műhelyeinek és konferenciáinak támogatása 2016/17 projektről A program megvalósításának ideje:

Részletesebben

1. A tehetségprogram vezetősége 2. A tehetségprogram felépítése

1. A tehetségprogram vezetősége 2. A tehetségprogram felépítése A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara biztosítani kívánja azt, hogy a tantervben szereplő képzési lehetőségeknél többre vágyó tehetséges hallgatók lehetőséget kapjanak

Részletesebben

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS MSc. mesterképzés

PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS MSc. mesterképzés PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS MSc mesterképzés Tájékoztató a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Karáról A Szegedi Tudományegyetem Természettudományi és Informatikai Kara 1921-ben

Részletesebben

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar Dékáni köszöntő Kedves Érdeklődő! Ebben a kiadványban igyekeztünk összegezni

Részletesebben

BCE BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM DOKTORI KÉPZÉS INTÉZMÉNY KARAI A DOKTORI KÉPZÉST SZERVEZŐ HIVATALOK, FELELŐS SZEMÉLYEK

BCE BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM DOKTORI KÉPZÉS INTÉZMÉNY KARAI A DOKTORI KÉPZÉST SZERVEZŐ HIVATALOK, FELELŐS SZEMÉLYEK BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM Egyetemi Doktori Tanács Elnök: Dr. Zalai Ernő egyetemi tanár Titkárság: Skorán Éva Telefon: (1) 482-5155/5029 Fax: (1) 482-5329 1093 Budapest, Fővám tér 8. 213. szoba Telefon:

Részletesebben

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató

PEDAGÓGIA BA. Alapszakos tájékoztató PEDAGÓGIA BA Alapszakos tájékoztató 2017 Dr. Kálmán Orsolya Misley Helga Az alapszakos tájékoztató tartalma 1. Mi is a pedagógia? 2. A pedagógia alapszak bemutatása Képzési szerkezet Tantárgyak, tantárgycsoportok

Részletesebben

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI TANÁCS SZAKMAI BESZÁMOLÓ TDK felkészítő kurzus, kutatás és intézményi TDK konferencia szervezése a Károly Róbert Főiskolán NTP-HHTDK-15-0069 azonosítószámú projekt

Részletesebben

A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának. Demonstrátori Szabályzata

A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának. Demonstrátori Szabályzata A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának Demonstrátori Szabályzata Pécs 2010. 2013. május 22. napjától hatályos változat A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar oktatói és kutatói munkájának,

Részletesebben

Pirmajer Attila

Pirmajer Attila Önéletrajz Pirmajer Attila E-mail: pirmajer.attila1990@gmail.com Személyes adatok Pirmajer Attila Születtem: 1990. 03. 02. Szabadka, Szerbia Munkahely 2018-2019 Felsőoktatási Intézményi Kiválósági Program

Részletesebben

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes

Részletesebben

AJÁNLÓ. Nyíregyházi Egyetem Szociálpedagógia BA szak, Nappali és levelező tagozat 2016

AJÁNLÓ. Nyíregyházi Egyetem Szociálpedagógia BA szak, Nappali és levelező tagozat 2016 AJÁNLÓ Nyíregyházi Egyetem Szociálpedagógia BA szak, Nappali és levelező tagozat 2016 Tedd fel magadnak a kérdést: Jó helyen vagyok? IGEN! BEMUTATKOZÁS A képzés célja olyan szociálpedagógusok képzése,

Részletesebben

A felsőoktatásban működő minősített szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

A felsőoktatásban működő minősített szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája 1. 0001 PTE TTK Szentágothai János Protestáns Pécs Baranya Tehetséglánc-2014 2. 0002 DE Pálffy István Színháztudományi Debrecen Pálffy István Színháztudományi pályázata 914 000 3. 0003 Karolina Katolikus

Részletesebben

Horvátország mesterképzés pontrendszer 2018/2019

Horvátország mesterképzés pontrendszer 2018/2019 Az Eötvös Loránd Tudományegyetem és az Emberi Erőforrások Minisztériuma által a 2018/2019-es tanévben szülőföldi felsőoktatási mester képzésben részt vevő horvát állampolgárságú, magyar nemzetiségű személyek

Részletesebben

MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM

MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM az elte MÁRTON ÁRON SZAKKOLLÉGIUM tanulmányi szabályzata Márton Áron Szakkollégium 2017 a szervezeti és működési szabályzat (a továbbiakban: szmsz) első számú melléklete Preambulum Az ELTE Márton Áron

Részletesebben

A pályázat címe (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-16) DÖNTÉSI LISTA

A pályázat címe (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-16) DÖNTÉSI LISTA 1. NTP-OTDKR-16-0001 Debreceni Egyetem Magyarország Hajdú-Bihar Debrecen OTDK részvétel Debreceni Egyetem 10 076 000 2. NTP-OTDKR-16-0002 Állatorvostudományi Egyetem XXXIII. OTDK hallgatói részvételének

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK A tehetséggondozás alapelvei A mentorprogram alapelvei A tehetséggondozási tevékenység A mentori tevékenység 4

TARTALOMJEGYZÉK A tehetséggondozás alapelvei A mentorprogram alapelvei A tehetséggondozási tevékenység A mentori tevékenység 4 1. verzió Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 3. melléklet Hallgatói követelményrendszer 19. függelék Az ÓBUDAI EGYETEM TEHETSÉGGONDOZÁS és MENTORPROGRAM BUDAPEST, 2010. január TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú

RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK. Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú Felsıoktatás-pedagógia és felsıoktatás-menedzsment témájú RÉSZISMERETI KÉPZÉSEK Tájékoztató a ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar neveléstudományi MA szak felsıoktatás-pedagógia szakirányán induló Felsıoktatás-pedagógia,

Részletesebben

MATHIAS CORVINUS COLLEGIUM ROMA TEHETSÉG PROGRAM. Projektpartner: a Mathias Corvinus Collegium

MATHIAS CORVINUS COLLEGIUM ROMA TEHETSÉG PROGRAM. Projektpartner: a Mathias Corvinus Collegium MATHIAS CORVINUS COLLEGIUM ROMA TEHETSÉG PROGRAM Projektpartner: a Mathias Corvinus Collegium A Tihanyi Alapítvány fenntartásában működő Mathias Corvinus Collegium (MCC) egy Magyarországon és a világon

Részletesebben

A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának. Demonstrátori Szabályzata

A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának. Demonstrátori Szabályzata A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának Demonstrátori Szabályzata Pécs 2010. 2017. május 17. napjától hatályos változat A Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar oktatói és kutatói munkájának,

Részletesebben

Tanulmányi időbeosztás a 2016/2017. tanév II. félévére

Tanulmányi időbeosztás a 2016/2017. tanév II. félévére Tanulmányi időbeosztás a 2016/2017. tanév II. félévére 2017. január 30. (hétfő) február 3. [levelező tagozaton február 4. is] 2017. február 2. február 3. Regisztrációs hét Neptun nyitás január 30. (hétfő):

Részletesebben

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program Képzési idő: 6 félév Tagozat: nappali képzés munkarendje szerint. Finanszírozás: államilag támogatott, illetve

Részletesebben

HÖDFE Nappali alap / osztatlan 2019/ /2019/KARPATKFF

HÖDFE Nappali alap / osztatlan 2019/ /2019/KARPATKFF Magyarország Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által nappali munkarendű, felsőbb éves alap- és osztatlan képzésben részt vevő, tanulmányaik során a 2013/2014-es tanévtől

Részletesebben

A földrajztanárképzés rövid története az ELTE-n

A földrajztanárképzés rövid története az ELTE-n A földrajztanárképzés rövid története az ELTE-n A budapesti földrajztanárképzés az Eötvös Loránd Tudományegyetemen jelenleg a Földrajzés Földtudományi Intézet Földrajztudományi Központjához kapcsolódik.

Részletesebben

Szociológia mesterszak. Pótfelvételi tájékoztató Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015.

Szociológia mesterszak. Pótfelvételi tájékoztató Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015. Szociológia mesterszak Pótfelvételi tájékoztató 2015. Miskolci Egyetem, BTK, Szociológiai Intézet, 2015. JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ: AUGUSZTUS 10! JELENTKEZNI LEHET: www.felvi.hu Részletes tájékoztató a képzésről:

Részletesebben

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM Egyetemi Doktori Tanács Elnök: Dr. Koren Csaba egyetemi tanár Titkár: Horváth Balázs egyetemi adjunktus 9026 Győr, Egyetem tér 1. Telefon: (96) 503-400/3121 Fax: (96) 329-263 E-mail:

Részletesebben

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-TDK-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-TDK-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája 1. NTP-TDK-13-001 2. NTP-TDK-13-002 3. NTP-TDK-13-003 Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek i Tudományegyetem, Közgazdaságtudományi i Tudományegyetem, Általános Orvostudományi

Részletesebben

Szerzőink, szaklektoraink

Szerzőink, szaklektoraink 301 Szerzőink, szaklektoraink DPR.indd 301 DPR.indd 302 303 Ceglédi Tímea Diplomáját a Debreceni Egyetem szociológia szakán szerezte 2008-ban, majd a Debreceni Egyetem Neveléstudományi Doktori Programjában

Részletesebben

ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM

ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI DOKTORI PROGRAM Tanulmányi modul: nappali tagozaton kötelezően megszerzendő kredit: 72 kredit, legalább 11 kurzus (4 kötelező előadás, 2 kötelező

Részletesebben

2. A tehetségprogram felépítése

2. A tehetségprogram felépítése A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara biztosítani kívánja azt, hogy a tantervben szereplő képzési lehetőségeknél többre vágyó tehetséges hallgatók lehetőséget kapjanak

Részletesebben

Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete. Jubileumi konferencia 2014. Programfüzet

Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete. Jubileumi konferencia 2014. Programfüzet Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete Jubileumi konferencia 2014. Programfüzet X. éves a Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete Jubileumi konferencia 2014. november 7-8. Debrecen Általános

Részletesebben

dr. Rónay Zoltán szakmai önéletrajza

dr. Rónay Zoltán szakmai önéletrajza dr. Rónay Zoltán szakmai önéletrajza Személyi adatok: Születési hely idő: Budapest, 1976. május 9. Szülők: dr. Rónay Zoltán ügyvéd (a Bács-Kiskun Megyei Ügyvédi Kamara tagja), néhai Szántó Judit, újságíró.

Részletesebben

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER alap- és egységes osztatlan képzés- nappali tagozat

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER alap- és egységes osztatlan képzés- nappali tagozat A Magyar Köztársaság Nemzeti Erőforrás Minisztériuma és a Balassi Intézet által nappali tagozatos alap- és egységes (osztatlan) képzésben részt vevő, tanulmányaikat 2008/2009-es, 2009/2010-es valamint

Részletesebben

Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE)

Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE) Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE) Jogi státusz: bejegyzett egyesület Székhely: 1119 Budapest, Fehérvári út 79. Terület: tevékenysége kiterjed Magyarország területére Alapítás: 1992 Tagok: Honlap:

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK A Tudományos Diákkör A Tudományos Diákköri munka Az Egyetemi Tudományos Diákköri Tanács A kari Tudományos Diák

TARTALOMJEGYZÉK A Tudományos Diákkör A Tudományos Diákköri munka Az Egyetemi Tudományos Diákköri Tanács A kari Tudományos Diák 1. verzió Az Óbudai Egyetem Szervezeti és Működési Szabályzata 3. melléklet Hallgatói követelményrendszer 12. függelék Az ÓBUDAI EGYETEM TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZATA BUDAPEST, 2010. január TARTALOMJEGYZÉK

Részletesebben

A PTE karai. Állam- és Jogtudományi Kar

A PTE karai. Állam- és Jogtudományi Kar A PTE karai A Pécsi Tudományegyetemen jelenleg tíz kar mûködik. Az alábbiakban valamennyit röviden bemutatjuk és innen tovább is lehet lépni az egyes karok beiskolázási, illetve felvételi oldalaira. Állam-

Részletesebben

AZ SZTE ÁJTK POLGÁRI JOGI, POLGÁRI ELJÁRÁSJOGI ÉS CSALÁDI JOGI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖR ALAPSZABÁLYA

AZ SZTE ÁJTK POLGÁRI JOGI, POLGÁRI ELJÁRÁSJOGI ÉS CSALÁDI JOGI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖR ALAPSZABÁLYA AZ SZTE ÁJTK POLGÁRI JOGI, POLGÁRI ELJÁRÁSJOGI ÉS CSALÁDI JOGI TUDOMÁNYOS DIÁKKÖR ALAPSZABÁLYA Az SZTE ÁJTK Polgári Jogi, Polgári Eljárásjogi és Családi Jogi Tudományos Diákköre (röviden: Polgári Jogi

Részletesebben

Országos Tudományos Diákköri Tanács Helyzet és Jövőkép

Országos Tudományos Diákköri Tanács Helyzet és Jövőkép Országos Tudományos Diákköri Tanács Helyzet és Jövőkép Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 A tudományos diákköri tevékenység A tudományos és művészeti diákkör a kötelező tananyaggal

Részletesebben

Szakkollégiumok Magyarországon

Szakkollégiumok Magyarországon Szakkollégiumok Magyarországon Helyzetkép Minőségfejlesztés a felsőoktatásban TÁMOP-4.1.4-08/1-2009-0002 A kutatás céljai 1. Általános helyzetkép felvázolása A szakkollégiumok típusainak azonosítása A

Részletesebben

Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola

Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola Állam- és Jogtudományi Doktori Iskola A DOKTORI KÉPZÉST SZERVEZŐ HIVATALOK, FELELŐS SZEMÉLYEK A doktori iskola vezetője: Dr. Kukorelli István egyetemi tanár Állam- és Jogtudományi Kar Tudományági Doktori

Részletesebben

SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ

SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK SZAKMAI BESZÁMOLÓ Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar SZIEGTK Tudományos Diákköri programjainak támogatása a 2017/18. tanévben NTP-HHTDK-17-0036 SZAKMAI BESZÁMOLÓ Gödöllő, 2018. NTP-HHTDK-17-0036 SZIEGTK

Részletesebben

Tanulmányi időbeosztás a 2017/2018. tanév I. félévére

Tanulmányi időbeosztás a 2017/2018. tanév I. félévére Tanulmányi időbeosztás a 2017/2018. tanév I. félévére Dátum Esemény 2017. augusztus 27. (vasárnap) augusztus 31. (csütörtök) Gólyatábor Regisztrációs hét szeptember 4. (hétfő): 8 órától ÁJK 12 órától GÉIK

Részletesebben

BMF SZMSZ 22. melléklete TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZAT. Budapest, 2001 június

BMF SZMSZ 22. melléklete TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZAT. Budapest, 2001 június BMF SZMSZ 22. melléklete TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI SZABÁLYZAT Budapest, 2001 június T A R T A L O M J E G Y Z É K Oldal 1. Tudományos Diákkör.2. 2. A Tudományos Diákköri munka.. 2. 3. A Főiskolai Tudományos

Részletesebben

A PTE GYTK TDK bemutatása

A PTE GYTK TDK bemutatása A PTE GYTK TDK bemutatása Dr. Horváth Györgyi PTE GYTK Farmakognóziai Intézet gyorgyi.horvath@aok.pte.hu Mentor fogalma Egy olyan idősebb és tapasztaltabb személyt jelent, aki mint idősebb és tapasztaltabb,

Részletesebben

A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére

A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére 2013. május 22. http://majt.hu/ A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákköre

Részletesebben

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar Szakmai önéletrajz Név: Győri János Születési hely: Budapest, Magyarország Születési idő: 1956. 04. 01. Állampolgárság: magyar Jelenlegi munkahely: ELTE Radnóti Miklós Gyakorlóiskolája Jelenlegi beosztása:

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet

Eötvös Loránd Tudományegyetem. a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet 1 / 5 2017. 07. 14. 8:08 Eötvös Loránd Tudományegyetem a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor

Oktatói önéletrajz Dr. Gallai Sándor egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Politikatudományi Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1988-1994 Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem, társadalomtudományi szak, politikatudományi

Részletesebben

ME BTK MAGYARTANÁRI MESTERKÉPZÉS (TANÁRI MA)

ME BTK MAGYARTANÁRI MESTERKÉPZÉS (TANÁRI MA) ME BTK MAGYARTANÁRI MESTERKÉPZÉS (TANÁRI MA) A Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kara (ME BTK) magyar szakos képzéseinek megtervezésekor alapvetően két tényezőt vettünk figyelembe: a hagyományos magyar

Részletesebben

BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK. SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK. SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BUDAPESTI MŰSZAKI és GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Természettudományi Kar KOGNITÍV TUDOMÁNYI TANSZÉK SZERVEZETI és MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA BUDAPEST 2010 T A R T A L O M 1. A Tanszék neve 3. o. 2. A Tanszék címe

Részletesebben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra a 2015/2016. tanévben A 11. (12-13.) évfolyamon a tanrend az érettségi - felsőoktatási felvételi igényekhez igazodik Tanulóink korábbi választásuktól

Részletesebben

A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére

A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákkörének beszámolója a Tudományos Diákköri Tanács részére 2010. december 23. http://majt.hu/ A Magyar Állam- és Jogtörténeti Tanszék Tudományos Diákköre

Részletesebben

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai SZAKMAI BESZÁMOLÓ A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai A "DOSz tudományos osztályok tehetséggondozó programjának" fő célkitűzése a magyar anyanyelvű

Részletesebben

Buda András szakmai életrajza

Buda András szakmai életrajza Buda András szakmai életrajza Tudományos fokozat 2001 PhD nevelés és sporttudomány; száma:100/2001 Szakterület didaktika, e-learning, tanárképzés Munkahely Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete

Részletesebben

PÁLYÁZATI KIÍRÁS. 1. A pályázat célja. 2. A pályázat benyújtására jogosultak köre

PÁLYÁZATI KIÍRÁS. 1. A pályázat célja. 2. A pályázat benyújtására jogosultak köre PÁLYÁZATI KIÍRÁS Az Eötvös Loránd Tudományegyetem pályázatot hirdet a 2018/2019-es tanévben a magyarországi és a szülőföldi felsőoktatási intézményekben tanulmányokat folytató külhoni magyar hallgatók

Részletesebben

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez Az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Eötvös Loránd Tudományegyetem által közösen a fiatal határon túli magyar oktatói ösztöndíjra a 2016/2017-es tanévben a szülőföldi felsőoktatási intézmények valamelyikében

Részletesebben

2018. évi határozatok kivonata

2018. évi határozatok kivonata 2018. évi határozatok kivonata 1/2018.01.18. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött a PPKE 2018. évi költségvetésének elfogadásáról. 2/2018.01.18. sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött

Részletesebben