Csuka Zoltán Városi Könyvtár

Átírás

1 Csuka Zoltán Városi Könyvtár 2030 Érd, Hivatalnok u. 14. Tel.: csukalib@csukalib.hu Beszámoló a évi munkáról Készítette: Sebestyénné Majchrowska Ewa könyvtárigazgató

2 Tartalom Beszámoló a évi munkáról...2 Bevezető 1. Erőforrások Tárgyi-technikai feltételek Humán erőforrások Gazdálkodásunk 2. Könyvtárszakmai tartalmi munka Állománygondozás Állományfeldolgozás Dokumentum- és információszolgáltatás Felnőttkönyvtár olvasószolgálata Gyermekkönyvtár Zenei részleg Fiókkönyvtárak 3. Egyéb kulturális programok. Kiadói munka Rendezvények Kiadói tevékenység 4. Marketing Kapcsolataink Helyi kapcsolatok Szakmai kapcsolatok Eseménynaptár Mellékletek Meghívók Cikkek 2

3 Beszámoló a évi munkáról Bevezető A évet a következő alapvetések határozták meg: Az olvasóközpontú olvasásfejlesztő programok folytatása a használók számának növelése A szigorú, a működést szinten tartó költségvetés, az infrastruktúra katasztrofális állapota ellenére értékeink, kulturális örökségünk, a könyvekben rejlő műveltség és tudás őrzése, közkinccsé tétele, a gazdaságilag leszakadó társadalmi rétegek esélyegyenlőségének megteremtése Érd várossá nyilvánításának 40. évfordulója. Helytörténeti értékeink körül - helytörténeti vetélkedő (internetes) - fotópályázat Nyári zárás: augusztus között. Az elmúlt évben is folytattuk a hagyományos programokat: tavaszi rendezvénysorozat, Ünnepi könyvhét, Érdi napok, részvétel az országos szervezésű Országos Könyvtári Napokon, valamint az Internet Fiestán. Az olvasásfejlesztés (népszerűsítés) kidolgozott program szerint történt, megvalósításában minden könyvtáros kollega részt vett. Elemei: TOP 10-ek, tematikus könyvválogatások, kedvcsináló könyvajánlók, könyvismertetések, zsákbamacska, azaz zsákbakönyv, foglalkozások, stb. A magyar történelem, a magyar nyelv, és a helytörténeti értékek ügyét változatlanul kiemelten kezeltük. A kulturális ünnepekhez különböző programokkal, rendezvényekkel kapcsolódtunk, de kalendáriumunkban (a honlapon és a faliújságon is) minden fontos évfordulóról, naptári, néprajzi és vallási ünnepről megemlékeztünk. A gyermek- illetve a zenei könyvtárban folytattuk a tehetséggondozás hosszú távú programot, melynek keretében magas színvonalú foglalkozásoknak, rendezvényeknek adtunk helyet. Elkészítettük adatvédelmi tájékoztatónkat (általános könyvtári, gyermek-, felnőttkönyvtári). Szülői beleegyező nyilatkozatot szerkesztettünk (arra az esetre, amikor nem a szülő íratja be a gyereket). Mindezekre a kötelezően előírt GDPR rendeletek betartása miatt volt szükség. Kulturális kapcsolatainkat (hazai szakmai, nemzetközi) továbbfejlesztettük, a Magyar Könyvtárosok Egyesülete Pest Megyei Szervezetével változatlanul szoros a munkakapcsolatunk. Újra testületi tagja vagyunk az IKSZ-nek, az Informatikus Könyvtárosok Szövetségének. Folytattuk az együttműködést a Lengyel-Magyar Kulturális Egyesülettel, a Poly-Art Alapítvánnyal, a város és a kistérség kulturális és oktatási intézményeivel. Együttműködtünk a civil szervezetekkel is. 1. Erőforrások Tárgyi-technikai feltételek Épületeink, ingatlanjaink állapota rossz, minden évben tovább romlik: 3

4 a gyermekkönyvtárban, a Jószomszédság Könyvtárában, és a felnőttkönyvtár épületében a villanyhálózat elöregedése folyamatosan gondokat okozott, raktározási gondjaink vannak, sürgősen szükségessé vált a Jószomszédság Könyvtára mindkét épületének és kerítésének teljes felújítása, az ingatlan állapota katasztrofális, érintésvédelmi vizsgálatok lefolytatása szükségeltetik. A következő munkálatok zajlottak le az év folyamán: - a felnőttkönyvtár belső- és külső festése, részben mázolása - számítógéppark modernizálása - részleges világítás korszerűsítés: a neoncsövek cseréje LED-re. Ebben az esztendőben az SZJA 1%-ából befolyt összeget tartalékoltuk. Az érdekeltségnövelő pályázatból származó összeg 2019-ben 5.140E Ft volt, az önkormányzati önrész pedig E Ft. Ezúton is köszönjük az önkormányzat támogatását. Az érdekeltségnövelő pályázatból kapott összegből annak max. 30% -át lehet műszaki, technikai fejlesztésre fordítani. Ebben az évben 6 db korszerű számítógépet, monitorokat, egy új notebookot, a gyermekkönyvtárba új kölcsönző pultot és szükséges polcokat, 2 db könyvszállító-kocsit és szőnyegeket vásároltunk, összesen E Ft értékben. A saját költségvetésből vásároltunk új konyhabútort, étkezőgarnitúrát, hűtőszekrényt, mosógépet, a fiókkönyvtárakba szükséges olvasólámpákat, vízforralót. (330 E) A tartalékolt SzJA 1%-ból (171E) korszerűsítettük részben a világítást, vásároltunk a számítógép-hálózatban működő gépekhez modern kiegészítőket. A kötelező munkavédelmi és tűzvédelmi oktatás, illetve ellenőrzés lezajlott. Az éves orvosi alkalmassági vizsgálaton minden dolgozó részt vett. Bízunk abban, hogy a következő években új könyvtár építésére kerülhet sor városunkban: nemcsak épületeink elkeserítő állaga miatt, de az egyre nagyobb gondot okozó helyszűke miatt is, hiszen raktározási problémáink megoldásra várnak. A könyvek elhelyezésére további állványokat, polcokat már nem tudunk beállítani, az állomány egy részét dobozokban, ládákban tároljuk. A raktár épületének beázása részben megszűnt, de csak egyik helyiségét tudjuk könyvek tárolására használni, mert a többinek elégtelen a megvilágítása, fűtése ezek következtében az ott elhelyezett kötetek tönkremennének Humán erőforrások 2019-ban a munkatársi gárdában nagy változások történtek. Januárban Aponyi Mária gazdasági ügyintéző (határozott idejű Cseppentő Eszter helyén) elment más munkahelyre, az ő feladatkörét februárban Katona Éva (részmunkaidőben) vette át. Februárban Veszprémy Dina szülési szabadágra, majd Gyed/Gyesre ment, ezt megelőzően majdnem 8 hónapig volt betegállományban. Májusban könyvkötőnk, Karainé Németh Katalin női 40 éves nyugdíjba vonult. A hatályos jogszabályok értelmében 2019-ben már nem dolgozott (kivette a szabadságát ill. a kötelező munka aluli felmentését töltötte). Május 1-től Ráczkevi Beáta erősítette a felnőtt olvasószolgálatot. 4

5 Takács Éva határozott idővel foglalkoztatott takarítónőnk áprilistól év végéig tartós betegállományban volt. Állóné Lazányi Brigitta július 11-ig Gyesen volt. A Gyes elteltével nem jött vissza dolgozni könyvtárunkba. Júliusban Böbék Réka jelentkezett az álláshirdetésünkre, de 3 hét után elköszöntünk egymástól. Szabó Andrea aug. 5-ig dolgozott a könyvtárban ben többször, több álláshelyet hirdettünk, de az alacsony fizetések miatt nagyon nehéz szakembert találni a közkönyvtárba. Még képesítés nélküliek sem vállalják a délutáni munkát, sem teljes státuszban, sem részmunkaidőre. Az utóbbi 2 évben nálunk is észrevehető a dolgozói elvándorlás más szakmákba. A könyvtár egészében bekövetkező személyi változások többszöri átcsoportosítást, átszervezést követeltek. Az új kollégák betanítása pedig még abban az esetben is plusz terheket ró a régebben nálunk dolgozókra, ha az újak szakmailag kellőképpen felkészültek. Az előző 3-4 évben történt létszámcsökkenés folyamatosan helyettesítési problémákat okozott. Egy-egy betegség esetén nincs ember, aki a beteg kolléga helyére lépne. A helyettesítéseket általában úgy oldjuk meg, hogy (amennyiben lehetséges), az azonos részlegben dolgozók végezzék el a hiányzó kolléga munkáját, és csak végszükségben pótoljuk más részlegben dolgozó munkatárssal a kieső munkaerőt. A betegállomány, továbbképzés, szakmai összejövetelen való részvétel elkerülhetetlen és szükséges, ám mindegyik nagy gondot okoz a helyettesítésben, ha nem szerdai napon zajlik az esemény. Az intézmény gazdasági ügyeit az Intézményi Gondnokság intézi, akikkel jó az együttműködésünk. A munkaköri leírások követik a mindenkori változásokat. A bejáró munkatársak távolsági bérletárának a törvény által előírt 86%-át fizetjük. Az ebédidő változatlanul 20 perc, ezt az időt nem kellett ledolgozni. Technikai dolgozók minimálbért kaptak, könyvtári asszisztens, segédkönyvtáros és diplomás munkatársaink garantált minimálbérért dolgoztak. Az év végére közel E forint bérmegtakarításunk keletkezett, melyet az Önkormányzat teljes egészében elvett. A Önkormányzat pénzügyi vezetője E forintot engedélyezett a könyvtári dolgozóknak éves jutalomként. A varázsszám, azaz az osztandó jutalom összege megfelelt a október 1-re teljesített működési bevételnek. Igazgatói intézkedésnek köszönhetően a polgármester úr 900 E Ft-tal bővítette a keretet, mindenki megkapta egy havi bért (differenciálva, időarányosan). A költségvetésben betervezett 300 E Ft túlóra keretből tudtuk fizetni a kollégák szombati, ill. vasárnapi munkáját a városi nagy rendezvényeken (Érdi Napok, Városi Gyermeknap) illetve a két szombati napon történt raktár átrendezést. Bruttó 25 E Ft értékben ruhaköltségtérítési, ill. munkaruha vásárlási támogatást kaptak a munkatársak. A betegállományban töltött napok száma nagyobb volt az előző évhez képes: 8 főnek (7+1 közmunkás) betegszabadságot, illetve táppénzt fizettünk. Összesen 8 könyvtári dolgozó 227 napig volt távol, ebből 2 fő 15 napon túli táppénzen volt 155 napig, 1 fő - közmunkás 5 napig volt betegállományban. A Magyar Könyvtárosok Egyesületi tagsággal rendelkező kollégák számára biztosítjuk a szakmai egyesületi programokon való részvételt. Azt gondoljuk, ha valaki fontosnak tartja, hogy részt vegyen ebben a szakmai munkában és erre áldozni is hajlandó (egyéni tagdíjak befizetése), a könyvtár annyival támogathatja, hogy biztosítja számára a szabadidőt, 5

6 útiköltséget, az esetleges részvételi díj kifizetését, illetőleg hozzájárulást ahhoz. Azért is indokolt a támogatás, mert a mindennapi munkában jól hasznosítható az egyesület keretei között szervezett szakmai találkozók, továbbképzések alkalmával szerzett tudás, ezáltal munkánk színvonala jelentősen emelkedhet. Munkatársak december 31-én: Sebestyénné Majchrowska Ewa igazgató Nida Judit Feldolgozás/igh. könyvtáros Katona Éva (II. 7-tól) Gazdasági iroda ügyintéző Kovács-Sebestyén Erzsébet Felnőttkönyvtár segédkönyvtáros Sirhánné Varga Lilla Felnőttkönyvtár könyvtáros Ráczkevi Beáta (V.1-tól) Spánitz Éva Felnőttkönyvtár Felnőttkönyvtár k.n. segédkönyvtáros Kondriné Varga Kornélia Gyermekkönyvtár segédkönyvtáros Vincze Réka Gyermekkönyvtár segédkönyvtáros Szekeres Péterné Jószomszédság k.n. Könyvtára és Zenei Hégely Andrea (X.1-tól) Könyvkötészet könyvkötő Droppa Attila Minden gondnok-karbantartó telephelyen Tóth Erika Minden takarító (Gyes) telephelyen Takács Éva (VIII. 1.-től) Minden telephelyen takarító Paragh Margit (XI.1.) Parkvárosi Fiókkvt. könyvtáros évi mozgás: Állóné Lazányi Brigitta VII.11-ig Felnőttkönyvtár könyvtárosasszisztens (GYES) Aponyi Gyuláné I.15-ig Gazdasági iroda ügyintéző Böbék Réka 2-3 hétig próbaidőn Felnőttkönyvtár k.n. Karainé Németh Katalin V. 14-ig Kötészet könyvkötő Pozsgai Eszter I.31-ig Zenei könyvtár könyvtáros Szabó Andrea VIII.5-ig Felnőttkönyvtár segédkönyvtáros Cseppentő Eszter Gazdasági iroda ügyintéző (GYES) Veszprémy Dina Dalma Gyermekkönyvtár segédkönyvtáros(gyes) Tóth Erika augusztus 1-vel részmunkaidősként visszajött dolgozni Gyes mellett. Könyvtárunk rendszergazdai teendőit a Tycmo Kft.-vel kötött szerződés értelmében Szabó Bors látja el. Közmunkaprogramon belül könyvtárunkban dolgoztak: - 1 fő dolgozott 1 hétig; 2-hónapig tartott munkaviszonyának megszüntetése Iskolai közösségi szolgálat keretében 16 diák vett részt könyvtárunk egyes munkafolyamataiban. Szakmai gyakorlaton voltak: Hegedüs Nikoletta és Kolláth Sára egyetemi hallgatók Gazdálkodásunk 6

7 Gazdálkodási formánk változatlan, az elmúlt évhez hasonlóan tervszerűen történt. A működési bevételeket nem tudtuk teljesíteni, 3500 E forint helyett csak 2700 E forint folyt be. A évi költségvetés tervezésekor jeleztük, hogy ez be fog következni, mivel tudtunk, hogy majdnem egész évben nem működik majd a kötészetünk, a fizetős beiratkozott olvasók száma pedig évről évre csökken, hiába nem emelünk beiratkozási díjat. Változatlanul rendkívül nagy odafigyeléssel, minden fillérre ügyelve gazdálkodtunk. Költségvetésünket, mint eddig mindig, havi vagy még sűrűbb rendszerességgel felügyeltük, ellenőriztük, követtük. A évi Márai IX. könyvbeszerzési program keretében ,-Ft értékű (117 db) könyvet rendeltünk. A Nemzeti Kulturális Alap támogatásából 59 féle folyóirattal gyarapodott a könyvtár. Pályázati lehetőségeink évről évre csökkennek. Az NKA-s pályázati témakörök vagy nem nekünk szóltak, vagy már részt vettünk bennük. Munkaruhát vásároltunk technikai dolgozóink részére, a többi kolléga ruha-költségtérítési támogatást kapott. ( Ft/fő). Programjaink megvalósításában segítettek a velünk együttműködő civil szervezetek különösen a Lengyel-Magyar Kulturális Egyesület. 2. Könyvtárszakmai tartalmi munka Állománygondozás A raktárban, az ún. vasbolt épületében, folyamatosan zajlott a dokumentumok leválogatása és selejtezése. A kollégák folyamatosan leválogatják és javításra küldik a megrongálódott dokumentumokat, a kisebb hibákat maguk javítják, a túl szorosra megtelt polcokról a raktárba helyezik át a könyveket, stb. Állományfejlesztés: Könyvbeszerzésünk taktikája változatlan: a bevált módon, elsősorban a Líra Könyváruházban és a Kellónál vásárolunk, mindkét helyen 10-30%-os kedvezményben részesülünk. Antikvár jellegű dokumentumokat kisebb mértékben a Bookline-nál vásároltunk. A Könyvtárellátótól a Márai- és az NKA támogatási program keretében is rendeltünk dokumentumokat. Az olvasói kéréseket amennyiben azok gyűjtőköri szabályzatunkba is illeszkednek a korábbiakhoz hasonlóan, vásárlással (antikváriumokon, könyvkeresőn keresztül, valamint a diósdi Líra könyvesboltban) igyekszünk kielégíteni. Amennyiben a keresett könyv nem illik a gyűjtőköri szabályzatba, úgy a kérést könyvtárközi kölcsönzéssel igyekszünk megoldani. Az előjegyzéseket és a könyvtárközi kölcsönzéseket figyeljük, az így előtérbe került köteteket lehetőség szerint állományunkba (akár többedik példányként is) beszerezzük. A selejtezésre elrongálódás miatt került könyveket deziderátába tesszük, és ha lehetséges, pótoljuk őket. Továbbra is kiemelt figyelmet fordítottunk a fiókkönyvtárak dokumentumállományának fejlesztésére, aktualizálására, az igényeket a lehetőséghez képest próbáltuk kielégíteni. Az ajándékkönyvek meglehetősen sokrétű munkát adnak: át kell válogatni, be kell hasonlítani őket, csak ezután következhet az állományba vétel ban állományunk 5572 db dokumentummal gyarapodott. Folytattuk a tervszerű állományapasztást: leválogattuk és töröltük állományunkból az elhasznált példányokat. A folyóirat-állomány összetétele évben: 144 féle folyóirat járt a könyvtárnak, 162 példányban. 77 féle címre van előfizetésünk, 59 féle folyóiratot az NKA biztosított, 8 féle folyóiratot ingyen kaptunk, ebből 1 olvasói előfizetés volt számunkra. (A Gyermekkönyvtárban 12 féle, Parkvárosban 15 féle, a Zenei Könyvtárban 5 féle, a Jószomszédság Könyvtárában 4 féle folyóirat állt az olvasók rendelkezésére.) Nyilvántartásainkat naprakészen vezettük. 7

8 A hangoskönyvek területén a megkezdett fejlesztést folytattuk. Az új dokumentumok állományba vétele naprakész: negyedévente és év végén megtörténtek a zárások. Folyamatosan bővítettük helytörténeti gyűjteményünket: helyi megjelenésű kiadványokkal, helyi szerzők műveivel, a településről szóló kiadványokkal, szakdolgozatokkal, aprónyomtatvány, képeslap, meghívó, brossura, fotó, újságcikk gyűjtése, helytörténeti anyagok kigyűjtése internetről, helytörténeti levelezésből, stb. és ezeknek rendszerezése, feltárása folyamatosan frissítjük a Ki kicsoda Érden, gyűjtjük a testületi anyagokat Az idei dokumentum beszerzési keretünkből, valamint az érdekeltségnövelő pályázatból származó összegekből nem csak az olvasói kívánságokat tudtuk teljesíteni, de lehetőségünk nyílt lecserélni az avult tartalmú útikönyveket, felújítani az idegen nyelvű gyűjtemény anyagát. Állományvédelem: Az állományvédelem mindennapi rutinművelete keretében minden hétfő reggel figyelmeztetéseket, felszólítókat küldünk ki azoknak az olvasóinknak, akiknek lejárt a kölcsönzési határidejük. A könyvkötészeti műhely majdnem egész évben zárva volt októberétől van új könyvkötő kolléganőnk. Raktári rend: Az olvasószolgálatosok minden részlegben nagy gondot fordítottak a raktári rend fenntartására. A helyszűke miatt az állományt folyamatosan válogatjuk, irányítjuk a könyvtári szabadpolcokról a raktárba és szükség esetén vissza, a kollégák komoly munkát végeznek nap mint nap annak érdekében, hogy esztétikailag és könyvtárszakmailag is rend fogadja olvasóinkat. Mindenkinek megvan a maga szakterülete, melynek a gondozásáért felelős. A külső és belső raktárak rendben tartása is folyamatos feladat. (Megjegyezzük, hogy a raktárban mindig igazodnunk kell a kellemesebb külső hőmérséklethez illetve világossághoz, hiszen csak ekkor van módunk a nagyobb átrendezésre, rendrakásra, mert a raktár rosszul fűtött és világított.) Állományfeldolgozás A könyvek feldolgozását, állományba vételét Nida Judit végzi. Technikai segítséget (bélyegzés, leltári szám feltüntetése, raktári címke nyomtatása, ragosztása a könyvgerincen) minden éppen szabad kapacitással rendelkező kolléga nyújt. A frissen beszerzett könyveket és audiovizuális dokumentumokat is a Szikla könyvtári programmal dolgozzuk fel. A Magyar Nemzeti Bibliográfia adatbázis nem követi elég gyorsan az új megjelenéseket, ezért a naprakészség kedvéért gyakran mi magunk rögzítjük az újonnan megjelent dokumentumok adatait a rendszerbe. Minden olvasószolgálatos könyvtáros kolléga analitikai feltárást végez a saját területén, ha szükségesnek véli. Sajtófigyelés Érdre és az érdiekre vonatkozó sajtócikkeket archiváljuk. A honlapon folyamatosan frissítjük az újdonságlistákat. 8

9 2. 3. Dokumentum- és információszolgáltatás Az olvasóközpontú olvasásfejlesztés jegyében olvasóink aktivizálására törekedtünk. Az egymással történő kommunikációra épülő programmal az olvasói létszámot szerettük volna növelni, illetve a már meglévő olvasókat megtartani, olvasási kedvüket növelni. Leszögezhetjük, hogy a részlegek közötti együttműködés jó, ez megmutatkozik az információcserében, a dokumentumok cseréjében, de az ajánlók, bibliográfiák együttes munkával, összehangoltan történő összeállításában is. A Jószomszédság Könyvtára és a Zenei Könyvtár továbbra is csökkentett idejű nyitva tartással működik. Helyszűke miatt nagy gondot okoz a fiókkönyvtárakban is az állomány tárolása, rendben tartása. A nyitvatartási idő az egyéb telephelyeken változatlan volt. A könyvtáros kollégák nagy gondot fordítanak az idős, vagy más okból nehezen közlekedő olvasóinkra. Az ő esetükben számos alkalommal telefonon érkezett kéréseket is teljesítettek: előre összeválogatták és előkészítették a kért könyveket. A könyvtárközi kölcsönzések száma 2019-ban a korábbi évhez képest csökkent (összesen 58 kérés volt: 20-at mi kértük, 38-at tőlünk kértek). Itt látszik, hogy jó állománnyal rendelkezünk. A könyvtárközi kölcsönzések felvétele és lebonyolítása elsősorban Szabó Andrea feladata volt, augusztustól Ráczkevi Beáta a felelőse. A referensz kérdések és a kutatási feladatok nyilvántartását rendben és folyamatosan végeztük évben a szombati nyitva tartás a két központi részlegben (gyermek és felnőtt) alkalmanként általában 2 fő munkájával (előzetes beosztás alapján, minden könyvtáros bevonásával) történt. A város kulturális eseményeinek egyik fontos színtere a könyvtár. A kulturális rendezvényekkel nemcsak olvasókat kívánunk nyerni, de a közösségi tér funkciónknak is igyekszünk megfelelni ben kb. 130 különböző rendezvényt (író-olvasó találkozók, előadóestek, tematikus és könyvtárhasználati foglalkozások, ismeretterjesztő előadások, kiállítások, tehetséggondozó, irodalmi versenyek, zenei és kisszínházi előadások, stb.) tartottunk a felnőtt-, a gyermek könyvtárban valamint a fiókkönyvtárainkban Felnőttkönyvtár olvasószolgálata Minden könyvtárosunkra sokféle feladat hárult ebben az évben is. A könyvtár egészében bekövetkező személyi változások többszöri átcsoportosítást, átszervezést követeltek. Feladataink sokrétűek. A beiratkozási, kölcsönzési adminisztráció, az újonnan beiratkozóknak a könyvtár bemutatása, a használati szabályzattal való megismertetése mellett a mélyreható tájékoztató feladatok, a referensz kérdések, a könyvtárközi kölcsönzések, a több száz előjegyzés nyilvántartása lekötik a munkatársak idejét, amellett, hogy ők érkeztetik a folyóiratokat, végzik a sajtófigyelést is. Munkánk eredményeképpen látogatóink és a kölcsönzések száma nőtt, de emelkedett a kölcsönzött kötetek száma és a helyben használat is. A tájékoztató munka színvonalát úgy emeljük, hogy a kollégák között felosztottuk a különböző szakterületeket, így jobban elmélyedhetnek azok tartalmában. Az év folyamán lezajlott személyi változások miatt a szakterületek felosztása, azok felelősei is változtak, ez újabb feladatokat rótt a kollégákra. A kölcsönző térben, a polcokon, az olvasóteremben rend, tisztaság fogadja a látogatókat. Az olvasóközpontú olvasásra nevelési program keretében a következőket tették az olvasószolgálat munkatársai: tematikus kiemeléseket állítottak össze az év folyamán, 9

10 szerkesztették a TOP 10 havi listát, az új dokumentumokból ajánlókat készítenek. Nagy sikere volt a zsákbakönyv akciónknak is. Népszerű a havonta frissülő kalendárium, mely a honlapunkon és a faliújságunkon egyaránt olvasható, s melynek keretében megemlékezünk a különböző irodalmi eseményekről is (pl. írók halála, vagy egy-egy évforduló, születésnap) (felelőse: Sirhánné Varga Lilla). Már hagyománynak számít a könyvtárunk honlapján megjelenő nyári ajánló és az adventi kalendárium, mely a témakörhöz kapcsolódó programajánlókat, könyvajánlókat, érdekességeket, praktikus információkat tartalmazott. Összeállításának koordinátora Spánitz Éva és Sirhánné Varga Lilla voltak, de szinte minden kolléga részt vett a szerkesztésében. Mint már említettük, a helyismereti gyűjtemény fejlesztésére kiemelt figyelmet fordítunk. (felelőse: Sirhánné Varga Lilla). Elsősorban erre a gyűjteményre épült januártól szeptemberig szervezett Érd 40 című (a város 40 évessé válása alkalmából szervezett) helyismereti játékunk, vetélkedőnk, melynek koordinálója szintén Sirhánné Varga Lilla volt. Szintén ebből az alkalomból egy Fotómontázs pályázatot is lebonyolítottunk. Az Érdi ki kicsoda (elektronikus formában) c. kiadvány aktualizálása, a beküldött adatok javításra, illetve rögzítésre folyamatosan zajlott. el. (felelős: Kovács-Sebestyén Erzsébet és Sirhánné Varga Lilla). A kiadvány a honlapunkon keresztül érhető el. A munkatársak sokat tesznek a rendezvények szervezése, összeállítása, a kiállítások fizikai megvalósítása területén is, a meghívók, a szóróanyagok, a plakátok elkészítése, azok kihelyezése is az ő feladatuk (koordinátor Nida Judit). Helyet adunk amatőr művészek kiállításainak: Alkotó olvasó sorozatunk és a Poly-Art Alapítvány programjainak keretében. Az Érdi Lengyel-Magyar Kulturális Egyesület is a könyvtárban tartja programjait Gyermekkönyvtár A gyermekkönyvtári részleg a könyvtári alapfeladatok, az olvasóvá nevelés megvalósításában, a napi kölcsönzés-tájékoztató tevékenységen túl (és annak hatékonyabbá, színesebbé tétele érdekében) a tehetséggondozáshoz, a szabadidő eltöltéséhez is gazdag programot nyújt. Az olvasóvá nevelés könyvtár-pedagógiai szakfeladat ennek szellemében tervezzük és szervezzük könyvtári-közművelődési feladatainkat, programjainkat. Folytattuk hagyományos tehetséggondozó versenyeinket, illetve újabb ismeretterjesztő és játékos foglalkozásokra invitáltuk a gyermekeket. Könyvtárunk ismertségének bizonyítéka, hogy Tárnok, Sóskút, Diósd, sőt Budapest iskoláiból is vannak olvasóink, könyvtárhasználóink. Kondriné Varga Kornélia és Vincze Réka ebben az évben is további új ötletekkel és programokkal gazdagították a Gyermekkönyvtár arculatát. Ennek és a pontos, lelkiismeretes munkának köszönhetően a részleg olvasóinak száma és forgalma is nőtt. Az olvasóvá nevelés hosszan tartó programjában nagyon fontosak az értelmes, érdeklődést támogató, kedvcsináló, ötletadó és mindig a könyv, olvasmány, olvasás körül zajló foglalkozások ben 46 alkalommal tartottak könyvtárhasználati órákat, napközis foglalkozásokat. Egyéb témájú foglalkozások, rendezvények 38 alkalommal voltak a részlegben. Tanulmányi és egyéb versenyek, kiállítások száma 10 alkalom volt. Az olvasóvá nevelés hasznos eszközei a könyvkiemelések, olvasmány ajánlók, melyeket tematikus kiemelések formájában valósítottak meg gyermek-könyvtárosaink nyarán Nyári olvasási kihívást szerveztek a gyermekkönyvtárasok. A kihívás lényege az volt, hogy a nyári szünetben annyi könyvet kellett elolvasni a gyerekeknek, ahány évesek. 110 gyermek adta le kitöltve nyár végén a regisztrációs lapot, ami nagyszerű eredmény. 10

11 Pedagógusok is kapcsolódtak játékunkhoz jutalmazták résztvevő tanítványaikat. A nagy sikerre való tekintettel a következő évben is szeretnénk folytatni a kihívást. Az év folyamán ebben a részlegben összesen 84 rendezvényt szerveztek (egyéb foglalkozások, versenyek, kiállítások, író-olvasó találkozók, előadások), melyeken 4411 fő gyermek és felnőtt vett rész. Gyermekkönyvtárosaink céljainak eléréséhez elengedhetetlen a pedagógusokkal és az óvónőkkel való jó kapcsolatrendszer kiépítése, tartása, amelyre nagy hangsúlyt fektetnek. Az iskolások és óvodások (gyerekek és pedagógusaik egyaránt) szívesen jönnek rendezvényeinkre. A tanóra védelme miatt nehezebben mozdulnak nagyobb távolságra, tehát leginkább a napközis csoportok jönnek. Havonta megrendezésre kerül nagy népszerűségnek örvendő Baba-mama klubunk (Tóth Andorné Tímea vezetésével). A mesedélelőttök iránti érdeklődés is igen nagy. Az idén a Malko Teatro, a Csemete Bábszínház és a Portéka Színpad lépett fel nálunk. Ebben az évben is csatlakozott Gyermekkönyvtárunk a Városi Gyermeknap megrendezéséhez. Különböző ügyességi játékokat, rejtvényeket vittünk a gyerekeknek, a megfejtőknek ajándék elsősorban természetesen könyv - járt Zenei részleg A zenei könyvtár programjai az állandó könyvtáros hiánya miatt (folyamatos helyettesítéssel oldottuk meg a nyitva tartást) kicsit visszaestek, csökkent pl. az angol nyelvű társalgási klub találkozóinak száma, de még ilyen mostoha körülmények között is le tudtunk bonyolítani egy nagyon sikeres hangszerbemutató foglalkozás-sorozatot a Lukin László AMI tanárainak közreműködésével. A sorozat alatt 353 fő gyermek és felnőtt látogatott el hozzánk. Szeptemberben a hagyományoknak megfelelően az érdi Jazzfesztivál keretében helyet biztosítottunk az Elek István Trió koncertjének Fiókkönyvtárak A Parkvárosi Fiókkönyvtár feladata a városrész könyvtári ellátása felnőttek és gyermekek számára egyaránt. Gyermekek esetében az olvasóvá nevelést szolgálják az iskolások részére megtartott könyvtárhasználati foglalkozások, az óvodások tematikus foglalkozásai, az íróolvasó találkozók. Természetesen itt is meghatározó jellegű a környék oktatási intézményeiben dolgozó pedagógusokkal való folyamatos kapcsolattartás. A közösségi tér funkciónak felel meg a fiókkönyvtár, amikor rendszeres időközönként mesedélutánokat, a téli hónapokban családi diavetítéseket vagy kézműves foglalkozásokat is szervez ben először tartották meg a Parkvárosi Fiókkönyvtárban a Nemzetközi Könyvajándék Napot, könyvtári könyvcserebere formájában. A Jószomszédság Könyvtárában is elkezdődött egy nagyon pozitív irányú elmozdulás a gyermekfoglalkozások terén. A könyvtáros kolléganő felvette a kapcsolatot a közeli óvodával és iskolával, minek eredményeképpen több alkalommal is ellátogattak csoportok a fiókkönyvtárba. Mindkét fiókkönyvtár állománya az olvasói igényeinek megfelel. Részlegeink jó és friss állománnyal rendelkeznek, melyet folyamatosan bővítünk. 11

12 3. Egyéb kulturális rendezvények, tevékenységek. Kiadói munka Rendezvények A rendezvénynaptárban külön fölsoroljuk programjainkat, itt csak a néhány legfontosabbat említjük meg: Hagyományos programjaink: Magyar kultúra napja alkalmából előadóest tehetséggondozó tavaszi kulturális versenyek (Kazinczy szépkiejtési, vers- és prózamondó) egyéb versenyek, pályázatok (mesemondó, költészet napi rajzpályázat, internetes játékok stb.) Ünnepi Könyvhét alkalmából író-olvasó találkozó Érdi Napok rendezvénysorozat Internet Fieszta tavasszal és őszi Országos Könyvtári Napok Poly-Art pódium-estek kiállítások lengyel kulturális estek Rendezvényeinken egyre többen vesznek részt (általában fő, de a fő sem ritka), a helyünk gyakorta kicsinek bizonyul. 4. Marketing 2019-ben is nagy hangsúlyt fektettünk olvasóink, a város és a környező települések lakosainak tájékoztatására: nemcsak a programjainkról, de a szolgáltatásainkról is hírt adtunk a következő módokon: - Honlapunkat folyamatosan frissítjük, különböző részlegeink saját oldallal rendelkeznek. - Rendezvényeinket, programjainkat folyamatosan fotókkal dokumentáljuk, melyek felkerülnek honlapunkra (felelős Kovács-Sebestyén Erzsébet) - Havi rendszerességgel összeállítottuk és elküldtük a könyvtár Hírlevelét a könyvtári levelezőlistára (olvasók, intézmények, média, stb.) Külön Hírlevél készül minden hónapban a Gyermekkönyvtári levelezőlista tagjainak a gyermek programokról. - Az Érdi Újság részére hetente tájékoztatót küldtünk a programjainkról, valamint könyves, zenés és filmes ajánlókat is. - Havonta továbbítottuk az Érdi Újság részére Top 10 összeállításunkat, - Kapcsolatot tartottunk, információkkal láttunk el az írott és verbális sajtó egyéb képviselőit (Családi Lapozó, rádiók, stb.) - Kapcsolatot tartottunk az Érd Tv munkatársaival, tájékoztattuk őket programjainkról, Párbeszéd c. műsoruk keretében havonta tájékoztattuk a nézőket a könyvtárunkban zajló eseményekről, - Kapcsolatot tartottunk a Szepes Gyula Művelődési Központ és a Magyar Földrajzi Múzeum vezetőivel, a legfontosabb cél ezzel programjaink téma- és időbeni összehangolása, közös rendezvényeink zökkenőmentes szervezése és lebonyolítása, a város egységes kulturális arculatának kialakítása (pl. Városi Gyermeknap, Érdi Napok-Érdi Jazz Fesztivál) 12

13 - A Felnőtt-, a Gyermekkönyvtár és a Parkvárosi Fiókkönyvtár jelen van a Facebookon és az Instagramon, amely felületeken szintén rendszeresen hírt adunk a városi könyvtár híreiről. Meghívó készítésében segédkeztünk több alkalommal a Poly-Art Alapítvány számára. A különböző játékok, versenyek is részei voltak a marketingünknek, hiszen olvasókat, látogatókat hoznak a könyvtárba. Meghívott előadóinkat és a hallgatóság sorában ülő vendégeinket is rendszeresen arra kérjük, írjanak néhány szót rendezvényeinkkel kapcsolatban emlékkönyvünkbe. Sok értékes bejegyzést őrzünk már ezen a módon. Meghívóinkon, plakátjainkon kívül könyvtári nyomtatványainkat is mi készítjük. 5. Kapcsolataink Helyi kapcsolatok Hivatali kapcsolatok: Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata Köznevelési és Művelődési Bizottság Polgármesteri Hivatal Humán Iroda Intézményi Gondnokság (pénzügyi kapcsolat) KLIK Művelődési, oktatási intézményi kapcsolatok: Az iskolák és óvodák tanulói, pedagógusai Zsűrizés könyvtárosainkat is hívják, és a mi vetélkedőinkre is meghívunk más kulturális intézményekből kollégákat, pedagógusokat A Magyar Földrajzi Múzeummal elsősorban a helyismereti munka révén van kapcsolatunk, de sajnos ritkán részt veszünk egymás programjain. A Szepes Gyula Művelődési Központtal jó kapcsolatot ápolunk Kapcsolatok civil szervezetekkel: - Kiváló az együttműködésünk a Poly-Art Alapítvánnyal - Az Érdi Lengyel-Magyar Kulturális Egyesülettel közös rendezvényeink vannak, nálunk üléseznek, a meghívóikat mi készítjük. Honlapunkon közzétettük róluk az alapinformációkat Szakmai kapcsolatok A könyvtár tagja a Magyar Könyvtárosok Egyesülete Pest Megyei Szervezetének: minden könyvtáros (9 fő) egyéni tag. Közülük 2 fő két szakmai szervezetben is tevékenykedik: Nida Judit a Zenei Szervezetnek, Sebestyénné Majchrowska Ewa a MKE Helyismereti Könyvtárosok Egyesületének vezetőségi tagja. A továbbképzéseken, szakmai tanácskozásokon részt veszünk, munkatársaink részvételét nagyrészt fizetni tudtuk: az utazási költséget mindenképpen, de ha volt, a részvételi díjat is (egyesületi tanácskozások, vándorgyűlés, helyismereti konferenciák, olvasószolgálati, zenei és gyermekkönyvtárosi tanácskozások). Szakmai külső programok, melyeken részt vettünk:

14 Január 16. Február 18. Március 5-6. Március Március 25. Április 03. Április 24. Május8. Június 12. Június Július 3-4. Szeptember Október 16. November 6. November 20. MKE PEMEKSZ közgyűlése (OSZK) - Szabó Andrea, Kondriné Varga Kornélia, Kovács-Sebestyén Erzsébet, Nida Judit, Sebestyénné M. Ewa, Sirhánné Varga Lilla, Spánitz Éva MKE Helytörténeti Könyvtárosok Szervezete Közgyűlés (FSZEK) Sebestyénné Majchrowska Ewa IKSZ Városi Tagozatának konferencia Cegléd: Sebestyénné Majchrowska Ewa Olvasásfejlesztési lehetőségek könyvtári környezetben (Kondriné N., Vincze R.) MKE Zenei Szervezet Közgyűlés (Bp. Zenetörténet Intézet) : Nida Judit Kompetenciák és trendek MKE konferencia (OSZK) Nida Judit, Sebestyénné Majchrowska Ewa MKE PEMEKSZ Olvasószolgálatos műhelytalálkozó (Vecsés): Marketing a könyvtárban- hogyan látnak bennünket? - Sirhánné Varga Lilla, Nida Judit, Kovács- Sebestyén Erzsébet, Sebestyénné Majchrowska Ewa MKE Küldöttgyűlés (BP. OSZK) - Sirhánné Varga Lilla, Sebestyénné Majchrowska Ewa MKE PEMEKSZ Könyvtárosnap (Pilis) Ráczkevi Beáta Kondriné Varga Kornélia, Kovács-Sebestyén Erzsébet, Sirhánné Varga Lilla, Spánitz Éva valamint nyugdíjas kollégák: Bazsóné Megyes Klára, Bencsik Ildikó Tanulmányút Partium: Sebestyénné Majchrowska Ewa MKE Vándorgyűlés (Székesfehérvár) Nida Judit, Spánitz Éva, Sirhánné Varga Lilla, Vincze Réka, valamint nyugdíjas könyvtáros kollégák: Bazsóné Megyes Klára, Bencsik Ildikó Szakmai konferencia: Tudás tárháza: könyvtár a neved? Érsekújvár: Szlovákiai Magyar Könyvtárosok Egyesülete megalakulásának és működésének 20. évfordulója alkalmából konferencia: Sebestyénné Majchrowska Ewa Én könyvtáram projekt (Szentendre) Kondriné Varga Kornélia, Vincze Réka, Ráczkevi Beáta MKE PEMEKSZ Gyermekkönyvtáros műhelytalálkozó. (Kerepes) Kondriné Varga Kornélia, Vincze Réka, Sebestyénné Majchrowska Ewa IKSZ Közgyűlés (FSZEK) Sebestyénné Majchrowska Ewa Történtek még: Minden századik beiratkozó nyer! gépi számolással, Könyv, könyvtár címmel könyvtári foglalkozások, szervezett csoportoknak, minden részlegben A Gyermekkönyvtárban: Kreatív kedd, Könyvtári játék, A Felnőttkönyvtárban: Lengyel Magyar Kulturális Egyesület találkozói, Megvalósult programok, 2019 Dátum Rendezvény Hol január Téli foglalkozás GYK január 8. kedd Angol nyelvi klub ZK január 9-től Tematikus könyvválogatás kortárs szépirodalmi művekből FK 14

15 január 14. hétfő Diavetítés kicsiknek PV 18 óra január 23. szerda Magyar Kultúra Napja: Arany és Kodály FK 17 óra Előadó: Ferge Béla és a Kreatív Zenei Műhely tagjai január 25. Baba-mama klub GYK péntek január 30. szerda Kazinczy Szép magyar beszéd verseny GYK február Foglalkozás: Medve-napok GYK február 1-től Internetes játék 3. forduló GYK február 6-tól Tematikus könyvválogatás viharvert könyvekből FK február 14. csütörtök Nemzetközi Könyv Ajándék Nap PV február 18. hétfő Itt a farsang, áll a bál! farsangi kézműveskedés PV 18 óra február 19. Családi nap Dínós mesék és kézműveskedés GYK kedd óra február 20. A finn függetlenség 100 éve magyar-lengyel nézőpontból FK szerda 17 óra Pergel Antal történész előadása február 22. péntek Baba-mama klub GYK február 27. Bolgár mesenap : Kézen fekvő mesék (zenés, animációs előadás) GYK szerda 10 óra február 27. szerda 17 óra Előadó: Simon Attila, a Malko Teatro tagja Finomságok éretleneknek és érdeklődő éretteknek a sikeres magyaros emelt szintű érettségi felé előadássorozat 2. rész Ottlik Géza: Iskola a határon és Weöres Sándor: Psyché c. műveinek elemzése Előadó: Dr. Szentesi Zsolt egyetemi tanár március Foglalkozás: Víz világnapja GYK március 6. szerda Prózamondó verseny GYK március Tematikus könyvválogatás tetszetős borítójú könyvekből FK március 11. hétfő Diavetítés kicsinyeknek PV 18 óra március 13. LEMKE - filmbemutató FK szerda 17 óra Autóstoppal a szabadság felé március 22. péntek Tavaszi hangszerbemutató játékos előadássorozat gyerekeknek ZK 10 és 13 óra Előadó: a Lukin L. AMI tanárai és diákjai március 25. hétfő Kiss Attila Csaba: A kínai könyvtárügy története PV 18 óra Könyvbemutató március 27. szerda Író-olvasó találkozó kicsinyeknek Nyulász Péterrel PV 10 óra március 27. szerda 17 óra Finomságok éretleneknek és érdeklődő éretteknek a sikeres magyaros emelt szintű érettségi felé előadássorozat 3. rész Borbély Szilár: Nincstelenek és Esterházy Péter: Pápai vizeken c. műveinek elemzése Előadó: Dr. Szentesi Zsolt egyetemi tanár március 29. péntek Baba-mama klub GYK FK FK április Foglalkozás: A Föld Napja GYK április Tematikus válogatás magyar költők köteteiből FK április 3. A Poly-Art Alapítvány pódiumestje FK szerda 17 óra április 5. péntek Tavaszi hangszerbemutató játékos előadássorozat gyerekeknek ZK 10, 11 és 13 óra Előadó: a Lukin L. AMI tanárai és diákjai április 10. szerda Költészet Napi Rajzpályázat eredményhirdetése GYK 15 óra április 10. szerda Magyar Költészet Napja: Zsivajgó természet Kosztolányi-est FK 17 óra Előadó: Sudár Annamária-Huzella Péter április 12. péntek Tavaszi hangszerbemutató játékos előadássorozat gyerekeknek ZK 10, 11 és 13 óra Előadó: a Lukin L. AMI tanárai és diákjai április 14. Könyvtárosok Világnapja vasárnap április 15. hétfő Húsvéti kézműveskedés PV 18 óra április 16. kedd óra Húsvétváró családi nap GYK 15

16 április 24. szerda Kopor Tihamér: A chip c. kötetének bemutatója FK 17 óra április 26. péntek Baba-mama klub GYK május 7. kedd A Magyar Állami Operaház aranykora ZK 18 óra Előadó: Clementis Tamás május Tematikus válogatás romantikus könyvekből FK május 8. szerda Versmondó verseny: GYK 13 óra - alsó tagozatosok 15 óra - felső tagozatosok május 8. LEMKE FK szerda 17 óra (Sutarski) május 8. után Foglalkozás: Madarak és Fák Napja GYK május 22. szerda Gyógyító gyöngyfűzés elmélet és gyakorlat FK 17 óra Vezeti: Tátrai Katalin május 22. szerda Kézen fekvő állatmesék PV 10 óra Előadó: Simon Attila május 26. vasárnap Könyvtári hárompróba ajándék könyvekért a Városi Gyermeknapon május 29. szerda Internetes játék eredményhirdetés GYK 15 óra május 31. péntek óra Baba-mama klub GYK június Tematikus könyvválogatás krimikből FK június 5. Könyvbarátok találkozója GYK június 5. szerda 17 óra Vetítettképes előadás Rejtő Jenőről Előadó: Thuróczy Gergely FK június 17-től szeptember 13-ig Nyári olvasási kihívás GYK július Tematikus könyvválogatás sci-fi rajongóknak FK augusztus Tematikus válogatás ínycsiklandó borítójú könyvekből FK augusztus NYÁRI ZÁRÁS szeptember szeptember szept. 7. szombat szept. 11. szerda 10:30 óra szept. 11. szerda 13:30 óra szept. 11. szerda 17 óra szept. 12. csütörtök 19 óra szeptember 18. szerda 17 óra szeptember 23 október 2. szeptember 27. péntek óra szeptember 21. szeptember 30. hétfő 18 óra Tematikus könyvválogatás európai szerzőktől (Csuka Zoltánra szellemiségének jegyében) Érdi Napok: - ÉNFESZT kitelepülés - A Csemete Bábszínház előadása Gőgös Gúnár Gedeon címmel óvodásoknak - Gyermek író-olvasó találkozó Dóka Péterrel - kisiskolásoknak - Író-olvasó találkozó Hidas Judittal - Érdi Jazz Fesztivál az Elek István Trió koncertje Csuka Zoltán emléknap: - A kőbaltás ember az érdi medvevadászok c. film vetítése - A Fundoklia-völgy napjainkban beszélgetés Kállayné Szerényi Júliával - Kerekasztal beszélgetés az elmúlt 40 érdi évről Foglalkozás: Népmese napja Baba-mama klub A lengyel menekültek befogadásának 80. évfordulója LEMKE-CSZVK közös szervezés Papírszínház és mesedélután kicsinyeknek a Népmese Napja alkalmából FK GYK GYK FK ZK FK GYK GYK FK PV október Könyvtárhasználati foglalkozások GYK október 1. Internetes játék 1. forduló GYK október Tematikus válogatás humoros könyvekből FK október 1-6. okt. 1. kedd Országos Könyvtári Napok: megbocsátás hete, zsákbamacska, helytörténeti játékok apró ajándékokért - Mese és kézműves foglalkozás családok részére, téma a 16 FK GYK

17 15-17:30 óra okt. 2. szerda 16:30 óra 17 óra október 9. szerda 17 óra október 14. hétfő 18 óra október 16. szerda 17 óra október 25. péntek óra környezetvédelem, az újrahasznosítás - Érdi 40 játék eredményhirdetése - Büki Attila könyvbemutatója Száraz Miklós György Székelyek c. kötetének bemutatója Diavetítéses mese kicsinyeknek Magyarok a Varsói felkelésben (1944) A CSZVK és az Érdi LEMKE közös szervezésében Baba-mama klub FK FK FK PV FK GYK november Foglalkozás: Az időjárás GYK november Tematikus válogatás ijesztő borítójú könyvekből FK november 11. Márton napi ludasságok - kézműveskedés PV hétfő 18 óra november 25. hétfő 18 Diavetítés kicsiknek PV óra november 27. szerda Portéka Színház: A négy vándor - bábelőadás GYK 10 óra november 29. péntek Baba-mama klub GYK december Kiállítás a helytörténeti játék fotómontázs pályázatának munkáiból FK december Foglalkozás: - Mikulás-nap GYK - Karácsonyváró kreatív december 1. Internetes játék 2. forduló GYK december Tematikus válogatás ismert szerzők kevésbé ismert köteteiből FK december 4. A Poly-Art találkozója FK szerda 17 óra december 4. szerda 17 óra Baráti találkozó Asztalos Andrással, Stefania Seniow Néha fordítva c. kötetének fordítójával GYK december 11. szerda 17 óra december 6. péntek december 16. hétfő 18 óra A CSZVK és az Érdi LEMKE közös szervezésében Adventi előadóest Sziporkák: Szigeti Eszter és Spánitz Éva előadóestje A Fotómontázs pályázat eredményhirdetése Baba-mama klub Karácsonyi mesélés és kézműveskedés Egyéb: januártól októberig 40 hét, 40 feladat a 40 éves városban játékos feladatok minden FK héten minden korosztálynak szeptember-október 40 éve már, hogy város lett e táj fotómontázs pályázat FK folyamatos Változó tematikájú kiemelések a szakirodalomból GYK nyár Nyári könyvajánló-kalendárium a honlapon december Adventi kalendárium a honlapon FK GYK PV 17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68 A SZEPES GYULA MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BESZÁMOLÓJA ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL ÉS ÉVI SZOLGÁLTATÁSI TERVE ÉRD MJV Köznevelési, Művelődési és Ifjúsági Bizottságának:...számú határozatával elfogadta... bizottsági elnök

69 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT BESZÁMOLÓ AZ INTÉZMÉNYI FELADATELLÁTÁS FELTÉTELRENDSZERE A tárgy év közművelődési tevékenysége az évi CXL. törvény 76. (3) bekezdésébe foglalt közművelődési alapszolgáltatások szerinti bontásban Művelődő közösségek létrejöttének elősegítése, működésük támogatása, fejlődésük segítése, a közművelődési tevékenységek és a művelődő közösségek számára helyszín biztosítás A közösségi és társadalmi részvétel fejlesztése Az egész életre kiterjedő tanulás feltételeinek biztosítása A hagyományos közösségi kulturális értékek átörökítése feltételeinek biztosítása Az amatőr alkotó- és előadó-művészeti tevékenység feltételeinek biztosítása A tehetséggondozás és -fejlesztés feltételeinek biztosítása Kulturális alapú gazdaságfejlesztés Közösségi szolgáltatás Származtatott szolgáltatások MUNKATERV TERVEZÉSI ALAPELVEK A tárgy év tervezett közművelődési tevékenysége a évi CXL. törvény 76. (3) bekezdésébe foglalt közművelődési alapszolgáltatások szerinti egységes szolgáltatási tervbe foglalva AZ INTÉZMÉNY SZERVEZETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZÓ TERVEK MELLÉKLETEK évi munka- és rendezvényterv költségvetési táblázata

70 BESZÁMOLÓ SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT A Szepes Gyula Művelődési Központban működő folyamatok szabályozottak, kialakított az intézményen belüli információáramlás rendje. Az intézmény teljesítményének, tevékenységének értékelése rendszeres, a működés teljesítményére vonatkozó mutatókat (költséggazdálkodási adatok, tervek teljesülésére vonatkozó adatok stb.) évente vizsgáljuk. A munkatársak számára biztosított a szakmai közéletben, szakmai programokon való részvétel. A Szepes Gyula Művelődési Központ pénzügyi feladatainak ellátásáról az Intézményi Gondnokság gondoskodott 2017-ban is. Munkánkhoz a központi épület mellett, a Lakótelepi Klubövezet is a közösségek rendelkezésére állt ben is a művelődési központ volt a városi rendezvények és ünnepségek rendezője. Alapvetően továbbra is feladatunknak tekintettük, hogy a helyi társadalom közösségi-, kulturális igényeire figyelve alakítsuk ki a művelődési- és a közösségi együttléteket. Feladatunk a helyi értékekre való figyelemfelhívás, a helyi értékek népszerűsítése. Munkánkat olyan alapértékekre építettük, mint a családközpontúság, a helyi kezdeményezések erősítése, a helyismeret, a hazaszeretet, a közösségi együttműködés és az egészségtudatosság. Az intézmény látogatói létszáma statisztikai számítással kapcsolatos változások miatt csökkent. Ez évben a statisztikai adatokba csak azok a rendezvények kerültek beszámításra, amik kizárólagosan az intézmény szervezésében valósulnak meg és közvetlen kapcsolatot/belépést biztosítanak az épülethez. Azokat az események/rendezvények ahol az intézmény a szervezésben közreműködőként volt jelen, nem tartalmazza a statisztikai összesítés (pl. Idősügyi tanács megbízásból szervezett rendezvények, az Érdi Napok teljes látogatói létszáma stb.) A művelődési központ látogatói összesen (a Majálison, Mezőföldi vásáron és az Utcabálon résztvevő fő számát tartalmazza) (a Szurkolj Érd!, Jazz Fesztivál és Énfeszt látogatói létszámát is tartalmazza) (a Parkvárosi közösségi ház: 3597 fő, és a Jazz Fesztivál, Énfeszt látogatói létszámát is tartalmazza) (a Parkvárosi közösségi ház: fő, és az Főtéren és egyéb helyszínen megvalósult rendezvények látogatói létszámát is tartalmazza) (a Parkvárosi közösségi ház: fő, és az Főtéren és egyéb helyszínen megvalósult rendezvények látogatói létszámát is tartalmazza) 3

71 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT évi látogatói statisztika és nyitva tartás összesítve Évi összesített látogatói létszám ebből információs szolgáltatást is igénybevevők száma ebből az előtéri kiállítások + kamaratermi + előtéri fotógaléria összesített látogatói létszám évi nyitva tartott napok száma összesen ebből hétköznap 206 ebből hétvége 48 Az emberi erőforrások minisztere 20/2018. (VII. 9.) EMMI rendeletének 3. (1) és (2) bekezdése szerint, beszámolónkat és munkatervünket az évi CXL. törvény 76. (3) bekezdésébe foglalt közművelődési alapszolgáltatások szerinti bontásban közöljük. 1. AZ INTÉZMÉNYI FELADATELLÁTÁS FELTÉTELRENDSZERE A művelődési központ központi épületére továbbra is a nagyarányú igénybevétel a jellemző. Folyamatosan kerültünk szinte megoldhatatlan helyzetbe, mind a terembeosztás, mind a technikai szükségletek biztosítása terén. A technikai segítségnyújtás összeegyeztetése a saját programjaink technikai feladatainak ellátásával továbbra is nagyarányú alkalmazkodást és szervező, egyeztető munkát igényel. A termeket rendszeresen rendezzük át az igényeknek megfelelően naponta többször, illetve hetente több alkalommal. A helyzet nem javult a Parkvárosi Közösségi Ház működésével sem, itt is jóval nagyobb arányú kereslet jelentkezik mint amit a rendelkezésünkre álló négyzetméterrel ki tudunk elégíteni. A feltételrendszer értékelése Az érdekeltségnövelő önkormányzati és központi támogatásnak köszönhetően a hang- és fénytechnikai parkunk fejlesztése és a lehetőségeinkhez mérten az intézmény komfortfokozatának folyamatos bővítése, javítása zajlik. A Minaret látogathatóságát ez évben is biztosítottuk Óvárosban. Továbbra is folyamatos problémaként jelentkezik a kistermek csekély száma, a befogadóképesség mértékében történt változatlanság, valamint a színházterem fűtésének és hűtésének kérdése. Személyi feltételek Év A művelődési központ létszáma ,4 fő 4

72 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT fő majd 14,4 fő fő ebből 1 fő 7 órás ,5 fő, 1 fő 4 órás (1 fő vezeti státusz betöltetlen 14,5 fő) ,5 fő ,5 fő (1 fő gazdasági ügyintéző státusz betöltetlen) ,5 fő (1 fő GYES-en) ,5 fő (1 fő GYES-en) Jelenleg a GYES-en lévő kolléganő helyén kívül minden státuszunk betöltött. Gazdálkodás tény E Ft tény tény tény tény Irányítószerv támogatása Működési bevétel Működési célú 97ezer támogatás (köz.fogl (pályázatok, ) közfoglalkoztatás) Bevételek összesen től a pénzügyi feladatokat az Intézményi Gondnokság látja el, az ez évi működés is zökkenőmentes volt. A tábla az intézmény saját bevételeinek az alakulását, valamint az önkormányzati támogatás mértékét mutatja be ben termeinket képzésekre, civil szervezeti programokra, előadások és egyéb eseményekre vették igénybe. Magas volt a jegyeladásunk aránya. Programjainkra jól tudtuk értékesíteni a jegyeket és bérleteket, valamint a különböző eseményeken a részvételi díjak befizetése is jól alakult, viszont a terembérletből realizálható bevétel valamelyest csökkent (ennek egyik oka: bérleti szándék esetén sokkal szigorúbban ellenőrizzük, hogy lelendő partnereink tevékenység valóban összeegyeztethető-e a közművelődési alaptevékenységekkel). Év Személyi juttatások E Ft tény tény tény tény tény tény tény A kiadáson belül a személyi juttatások összege tartalmazza az alkalmi megbízások összegét, valamint a dolgozók túlóra, és műszakpótlékait (a munkadói járulékokat NEM). 5

73 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Év Dologi kiadások E Ft tény tény tény tény tény tény tény A dologi kiadások tekintetében továbbra is fontos figyelnünk a bevételek alakulására, mert ennek függvényében tervezhetjük tevékenységünket. 2. A tárgy év közművelődési tevékenysége az évi CXL. törvény 76. (3) bekezdésébe foglalt közművelődési alapszolgáltatások szerinti bontásban 2.1. Művelődő közösségek létrejöttének elősegítése, működésük támogatása, fejlődésük segítése, a közművelődési tevékenységek és a művelődő közösségek számára helyszín biztosítás a) Helyszín biztosítása a művelődő közösségnek a rendszeres és alkalomszerű művelődési, közösségi tevékenység végzéséhez. - Bélyeggyűjtők: Évente több alkalommal megegyezés szerint helyszínt biztosít a művelődési központ a Bélyeggyűjtők klubjának. A klubot Sellyei László vezeti. Klubfoglalkozásaikat vasárnapi napokon, előre egyeztetett időpontban tartják. Ezen alkalmakkor kis létszámmal gyűlnek össze, új és régi bélyegek cseréjét bonyolítják ben 7 alkalommal mindösszesen 56 fő vett részt a klubösszejöveteleken, átlagosan 8 fő. b) ismeretterjesztő alkalmakat szervez, támogatja azok megvalósítását és ismeretszerző lehetőségeket teremt, valamint - Kertbarátkör terménybemutatója A Kertbarátkör szokásosan az Érdi Napok nyitórendezvényének keretén belül rendezte meg 2019-ben is hagyományos terménybemutató kiállítását a tagok részvételével szeptember 7-én a művelődési központ előterében kialakított asztalokon láthatták az érdeklődők a tagok saját terményeit, valamint kóstolásra is volt lehetőség, bemutatva a Kertbarátkör tagjainak tevékenységét ben sor került A legszebb konyhakertek pályázat értékelésére is. A bemutatón 236 fő vett részt. - Kern Péter Kaktuszkör kiállítása Az érdi Kern Péter Kaktuszkör április án 32. alkalommal rendezte meg szokásos kaktuszkiállítását és vásárát a művelődési központ előterében. A tavaszi érdi kaktuszkiállításon és -vásáron szép számmal voltak kíváncsiak a virágzó kaktuszokra. A kétnapos eseményen összesen 400 érdeklődő látogatott el a művelődési központba. 6

74 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT - Vitalitás klub Vitalitásnap (természetgyógyászat, életmód- és egészségnap) március 30-án megrendezésre került az Érdi Vitalitásnap a művelődési központban működő Vitalitásklub és a művelődési központ közös szervezésében a korábbiakhoz hasonlóan 2019-ben is a hagyományos orvoslás szakembereinek részvételével, valamint a különböző alternatív gyógymódok bemutatásával kínált az érdeklődök számára hasznos programokat, az egészség megőrzésével kapcsolatos vizsgálatokat. A látogatókat egészségük megőrzése és a betegségek megelőzése érdekében tanácsadással, szűrővizsgálatokkal, különböző állapotfelmérésekkel, előadásokkal vártuk, lehetőséget nyújtva arra, hogy a kikapcsolódás mellett figyeljenek egészségi állapotukra is. A programon közel 40 szolgáltató és a Dr. Romics László Egészségügyi Központ egészségügyi dolgozói, valamint a Magyar Vöröskereszt aktivistái vettek részt. A rendezvényen a klub tagjai is nagy aktivitással vettek részt mind a szervezési és lebonyolítási feladatokban, mind az előadások és szolgáltatások nyújtotta lehetőségek kihasználásában. A programban szerepeltek bemutatók, szűrések, vérnyomás-, koleszterin- és vércukormérés; különböző testkezelések, valamint alternatív gyógymódok: reflexológia, fitoterápia, holisztikus kezelések. Az előtérben eközben vásár várta az érdeklődőket. Az érdi Dr. Romics László Egészségügyi Intézmény munkatársai egészségügyi szűrésekkel vettek részt a rendezvényen, valamint elsősegély-bemutatót is tartottak A rendezvény március 30-án valósult meg és összességében mintegy 200 embert mozgatott meg. - Duna-Art kiállítások az előtéri folyosógalérián A művelődési központhoz tartozó fotóklub számára állandó bemutatkozási lehetőség az előtéri fotógaléria. A fotóklub jóvoltából 2019-ben 9 alkalommal került ki új fotóanyag az előtérbe. - Január: Körmendy Zizi Toscan hangulat (2018. decemberi kiállítás maradt kint) - Február: Dr. Nemes Erzsébet Az Al-Dunától a Duna-deltáig - Március: Szakács Miklós Elhagyott házak, avagy a természet felülkerekedik az ember alkotásán - Április: Sebők Ferenc Érden láttam - Május: Bakos Ágnes fényképei - Szeptember: Dósa László Színes madaraink; Szalakóta, jégmadár, gyurgyalag - Október: Fehér Zsuzsa Magyarország; tájak, városok - November: Kasza Gábor Állati képek; pillanatok és portrék az állatok világából - December: Pompázatos ősz nógrádi fotóstúra képei A folyosói galérián túl minden évben van egy nagyobb szabású kiállításuk is a kamarateremben, ami október 4-én Absztrakt természet címmel nyílt meg a Duna-Art Fotóklub 5 tagjának közreműködésével. Kiállító tagok: Dósa László, Körmendy Zizi, Fehér Zsuzsa, Szakács Miklós, Nemes Erzsébet. A fotósoktól a kiállításon 37 kép szerepelt. A kiállítást a Turista Magazin vezető képszerkesztője, Pálvölgyi Krisztina nyitotta meg, valamint közreműködött Puskás Levente, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatója. A kiállításmegnyitón körülbelül 50 fő vett részt. 7

75 - KÉK parkvárosi kiállítások - Poly-Art kiállítás SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT A december 13-án, 25. alkalommal nyíló hagyományos, csoportos kiállítása a Poly-Art alkotócsoportnak. A kiállítási anyagot a december 9-i héten két napig gyűjtöttük majd 11- én, szerdán került sor Eőry Emil közreműködésével a kiállítási anyag kiválasztására. A következő alkotók szerepeltek: Ács Valéria Mária / Adelmann Anna / Bálint Imre / Birkás Erzsébet / Falusné Chrestels Erzsébet / Fazekas Éva / Feketéné Irén / Hangyássyné Zsuzsa / Hertendi Eszter / Hóvári Zoltán / Ilka Gábor / Kaboldi Mária / Kaposi Eszter / Kávránné Szedmák Ilona / Kiss Gyöngyi / Nagyszalóki András / Nimsz Teréz / Pazár Anna / Révész Gábor / Révészné Bogdán Jolán / Szekér Gizi / Tarnócziné Barabás Irén / Tomozi Gizella / Vaád Éva / Varga Katalin / Vincze Jutka / Votin József / Wenszky Ágnes / Wischin Tibor Rudolf A kiállítást Takács Péter műgyűjtő nyitotta meg. A megnyitón közreműködött Deák Mihály előadóművész, Szabóné Bán Ildikó zongorán és Habos László verssel. Az őszi/téli időszakban feltorlódott programok következtében kitolódott a hónap közepére a kiállításmegnyitó időpontja, így közös megegyezéssel a kiállítás január hónapban is kint maradt. A kiállításmegnyitón körülbelül 60 fő vett részt A közösségi és társadalmi részvétel fejlesztése a) a szegénységben vagy más hátránnyal élő csoportok társadalmi, kulturális részvételét fejlesztő, a megértést, a befogadást, a felzárkózást, az esélyegyenlőség megvalósulását elősegítő programokat, tevékenységeket vagy szolgáltatásokat szervez - BULAKE Buda Környéki Látássérültek Egyesületének érzékenyítő programja Interaktív program keretében a gyerekek játékos formában próbálhatják ki a látássérültek sajátos életvitelének egy-egy epizódját, valamint adaptált játékokat teljesen sötétben. A gyerekek emellett olyan kérdésekre kapnak választ közvetlenül az érintettektől a személyes találkozás során, mely segítheti a jövőben egy természetesebb együttélés megvalósítását. A program részei például: közlekedés fehér bottal, látás nélkül a konyhában, játék a sötétben, titkosírás Braille-írás, csörgőlabda, segédeszköz-bemutató, tapasztalatok megbeszélése, kérdések ben április 1-2-án került sor a rendezvényre, összesen fő vett részt. Emellett klubnapokat is tart a BULAKE Buda Környéki Látássérültek Egyesülete évente több alkalommal tagjai számára, a rendezvényeken átlagosan 10 fő vesz részt. - Szikra Tehetség Gondozó Egyesület Autizmusfejlesztő foglalkozások, tehetséggondozás, tanulási és magatartási zavarok fejlesztése, szociális és kommunikációt segítő foglalkozások tartása szerepel az egyesület célkitűzései között, a foglalkozásokat heti rendszerességgel, hetente több napon tartják. A rendszeres foglalkozások mellett alkalmanként meghívott előadók, szakértők, gyógypedagógusok tartanak előadásokat a szülők, érdeklődők számára szülő-szakember találkozók keretében is. Foglalkozásaik többek között: autizmusspecifikus fejlesztés, tehetséggondozás, érzelmi, szociális és kommunikációs fejlesztés autista gyermekeknek, 8

76 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT művészetterápia, csoportos játék- és motivációalapú szociális-kommunikációs fejlesztés, kutyaterápia, szülő-szakember találkozók, szülőtréningek. A foglalkozásokon részt vevők száma átlagosan 8 fő. b) a helyi társadalom kapcsolatrendszerének, közösségi életének, érdekérvényesítésének, az állampolgári részvétel fejlődését elősegítő, közösségfejlesztő programokat, rekreációs egészségmegőrző tevékenységeket vagy szolgáltatásokat szervez; - Adventi a Főtéren Az elmúlt évektől eltérően idén az intézményi költségvetés maradványának terhére mobil jépgpálya került felállításra, emelett a Főtéren található fenyőt került díszítésre, a díszek az intézmény leltárába került így jövőre is felhasználhatóak, ezek melett egy új betlhemi szobor csoport beszerzését is eszközölte az intézmény. A jégpálya a szolgáltató adatai szerint nyitvatartási ideje alatt, 4000 feletti belépést generálét. NYUGDÍJAS KLUBOK A Szepes Gyula Művelődési Központ égisze alatt a 2019-as évben 12 nyugdíjas klub működött. Legnagyobb örömünkre létszámuk folyamatosan növekszik. Összejöveteleik heti, kétheti, havi rendszerességgel történnek. A művelődési központ négy klubnak tud helyet adni, a többiek különböző iskolákban kaptak lehetőséget összejöveteleik megtartására. Havi rendszerességgel tartanak megbeszélést a nyugdíjas klubok vezetői a művelődési központban. Az Idősügyi Tanács 2019-ben is a művelődési központnak adott megbízást a nyugdíjas rendezvények megszervezésére és lebonyolítására. Igy 2019-ben az alábbi rendezvények valósultak meg: Június 26-án, szerdán Sportnapot tartottunk, amelyet az előző évek Ki Mit Tudja helyett hoztunk létre. A Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola felajánlása révén a helyszíne az iskola sportpályája volt. Az infastrukúrát, a sporteszközöket is az iskola biztosította, mely nagyon nagy segítség volt számunkra. Sajnos még nem minden klub vett részt rajta, de akik jelentkeztek, nagyon jól érezték magukat. Az Érd Médiacentrum Érd 40. címmel vetélkedőt tartott a nyugdíjas kluboknak. 6 nyugdíjas klub jelentkezett a vetélkedőre, a többiek pedig szurkolóként vettek részt a rendezvényen. A vetélkedő után egy ebéddel látták vendégül a csapatokat és szurkolókat egyaránt, majd egy zenés- táncos délutánon vehettek részt a nyugdíjasok. Augusztus hónapban ismét megrendeztük a IV. Lecsófőző Fesztivált, mely már hagyományosan nagyon jó hangulatban zajlott le. A lecsófőző versenyt a Volán Nyugdíjas klub nyerte meg. Az ebéd, és az eredményhirdetés után a Kristály duó 9

77 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT játszotta a talpalávalót, és egy nagyon jó hangulatú táncdélutánnal zártuk a rendezvényt. Októberben az Idősek Világnapján Mészáros János Elek előadóművész műsorát láthatták az érdi nyugdíjas klubok tagjai, az idősotthonok lakói, a Szociális Gondozóközpont által ellátott szépkorúak, illetve az egyéni látogatók. Két teltházzal ünnepeltük meg a szépkorúakat ezen a jeles ünnepen. Decemberben negyedik alkalommal rendeztük meg az Érd Arénában a Nyugdíjas Karácsonyt. Dr. Csőzik László polgármester köszöntője után a FOGI Színháza előadásában a Csárdáskirálynő című előadást láthatták a nyugdíjasok. Az előadás nagyon nagy sikert aratott és teltházas volt. Az Idősügyi Tanács kezdeményezésére áprilisában Érden is elindult a Szenior Akadémia a Zsigmond Király Egyetem népszerű, nyugdíjasoknak szóló előadássorozatával. Az előadások rendkívül sokféle témát ölelnek föl: az idősek szociális helyzetétől az internetig, az idősek munkalehetőségeitől az életkor meghosszabbításáról szóló elméletekig ben is 8 előadás tartottunk tavaszi és őszi évadra lebontva. Az előadásokon átlagosan 50 fő vett részt. Összességében elmondhatjuk, hogy a nyugdíjasokkal való foglalkozás terén nagyon mozgalmas évet zártunk. - Szenior örömtánc a Parkvárosi Közösségi Házban Fülbemászó dallamokra, az életkorhoz igazodó, speciális koreográfiák megtanulásával, melyekkel megolajozhatók az izmok és a memória. A foglalkozást Hollenczer Katalin vezeti minden héten szerdán ban 42 alkalommal átlagosan 23 fő vett részt a foglalkozásokon. - Meridiántorna A klub a művelődési központban is és a parkvárosi közösségi házban is működik hetente. A művelődési központban a klub vezetője Parázsné Galla Klára, vezetésével heti két alkalommal átlagosan fő szokott részt venni a tornán. A tornát gyakorlók számára egészségmegőrző és gyógyító mozdulatsort segítenek megtanulni, amit ha otthon rendszeresen végeznek, élvezhetik jótékony hatását, ami bárki számára elérhető, hiszen ingyenes a torna. A meridiántorna klub 5. éve várja a gyógyulni vágyókat ben 59 alkalommal tartottak tornát, melyen mindösszesen 1662 fő vett részt, átlagosan 28 fő. - - Zumba: Latinos ritmusokra épülő, táncos mozgásforma Halász Zsolt vezetésével minden hétfőn és szerdán ben 44 alkalommal átlagosan 12 fő vett részt a próbákon. c) a gyermekek, az ifjúság, az idősek művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, 10

78 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT a generációk közötti kapcsolatokat, együttműködést elősegítő programokat, tevékenységeket vagy szolgáltatásokat szervez; MICIMACKÓ SZÍNHÁZ A Micimackó Színház bérletes sorozat óvodásoknak és a kisiskolásoknak szól. Továbbra is igyekeztünk úgy összeállítani a bérlet, hogy változatos, minden gyermek, és legfőképpen az óvónénik érdeklődési körét figyelembe vevő előadásokat rendezzünk meg. Tavasszal összesen 482 db bérletet és 202 db egyéni jegyet adtunk el. Az előadások a következők voltak: - Februárban a Görömbő Kompániával játszhatták el a gyerekek a Farsangi mesét - Márciusban a SÜSÜ A SÁRKÁNY című előadást láthatták a gyermekek a Pesti Művész Színház előadásában. - Áprilisban Cecca a tornászó macska látogatott el hozzánk a Csurgó Zenekar kiséretében. Nagy örömünkre lassan kinőjük a színháztermet, mert nemcsak az érdi óvodák, iskolák vásárolnak bérletet, hanem messzebbről, Pusztazámorról és Sóskútról jönnek a csoportok színházba. Az iskolák közül pedig a Bólyai iskola mellé állandó látogatóként csatlakozott a Gárdonyi Általános Iskola is. Az őszi bérlet első előadása október hónapban a Zenthe Ferenc Színház előadásában A vén diófa titka c. mesejátékot láthatták az érdeklődők, november hónapban a Móka Miki és barátai című mesejátékot, december hónapban A suszter és a karácsonyi manók című mesejátékot láthatták a gyerekek a Pesti Művész Színház előadásában. Az őszi Micimackó bérlet előadásain 614 db bérletet és 172 db egyéni jegyet adtunk el. FELNŐTT SZÍNHÁZ A Színház az egész világ címet viselő bérletes felnőtt színházi sorozatunkat a 2019-es évben is nagy érdeklődés kísérte. Legnagyobb örömünkre egyre több fiatal vált színházbérletet, így közönségünk folyamatosan fiatalodik. A tavaszi évadban a Turay Ida Színház darabjait tekinthették meg a színházrajongók. Az előadások a következők voltak: - február Szellem a spájzban - március Zsuzsi kisasszony - április Az utolsó szerep Tavasszal 390 db bérletet és 85 db egyéni jegyet adtunk el. Ősszel színházat váltottunk és a KÖRÚTI SZÍNHÁZ előadásait kötöttük le, melyek a következők voltak: - szeptember A doktor úr - október Meseautó 11

79 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT - november Maude és Harold Az őszi évadban 416 db bérletet és 39 db egyéni jegyet adtunk el. Új próbálkozásként beiktattunk egy modernebb színházi előadást is, hogy hozzászoktassuk az érdi közönséget egy másfajta színházi élményhez, mint a színházbérletes könnyed vígjátékok. A Nézőművészeti Kft A fajok eredete című előadást mutatta be nagy sikerrel advent második vasárnapján. CSALÁDI MATINÉ Vasárnapi, családoknak szóló rendezvénysorozatunk továbbra is osztatlan sikert arat a szülők körében, alkalmakat teremtetve a közös családi együttlétekre. Ebben az évben is népszerű előadókat hívni: Sikerrel zárult a március 31-én megtartott Pumukli című előadás, a Hadart színház művészeinek előadásában, Dombóvári István főszereplésével. 280 darab jegy fogyott el, az előadást fizetett hirdetése megjelent Facebookon, emellett a művelődési központ információs felületein, az Érdi Újságban is megjelent, valamint eljuttattuk az előadás plakátját a helyi óvodáknak, iskoláknak, az es felhívás mellett. A gyerekeknek nagyon tetszett az előadás, színvonalas, igényes program volt. Ősszel a már hagyományosnak számító Halász Judit koncert aratott osztatlan sikert az érdi családok körében. A látogatók létszáma 410 fő volt. Decemberben a Brumi és a télapó című mesével várták a gyerekek a Mikulást, melynek végén megérkezett a Mikulás és minden jó gyereknek csomagot osztott. Baba-Börzék A kisgyermekes családok segítésére hívtuk életre 2008-ban a Baba börzéket havi rendszerességgel, melynek célja, hogy a kismamák egymás között eladhassák, elcserélhessék gyermekeik kinőtt ruháit, játékait, a kisgyermekekhez kapcsolódó tárgyakat, így nyújtva segítséget a családi kassza könnyítésére ben 10 alkalommal összesen 1580 látogató részvételével szerveztünk börzét. Novemberben vasútmodell kiállítást rendeztünk. Pénteki napon óvodai és iskolai csoportok látogathatták a kiállítást, a szombat-vasárnap pedig az egyéni látogatóké volt. Nagyon sokan érdeklődtek a kiállítás iránt, és sokan egy egész napot eltöltöttek a mozdonyok mellett. A háromnapos kiállítást több mint 1170 fő látogatta. - Érdi Babahordozó És Mosható Pelenka Klub A klub vezetője Katona Mariann ben a klub havi 2 alkalommal fogadott hordozás után érdeklődő családokat. Az Érdi Babahordozó és Mosható Pelenka Klub célja, hogy 12

80 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT ingyenes klub keretén belül segítsen a családoknak a babahordozással kapcsolatos kérdésekben. A klubban segítünk a hordozás elméleti alapjaiban eligazodni, a hordozó eszközök között kiigazodni, azokat kipróbálni. Gyakorlati tapasztalatokat osztanak meg egymással a babahordozás és egyéb anyákat, családokat, gyermekeket érintő kérdésekről. Fontos szempont, hogy segítsenek az anyáknak az ismerkedésben, szociális élethez teret biztosítanak. Nyáron a szabadban tartják találkozásaikat. A klub 2019-ben 19 alkalommal tartott foglalkozást, összesen 252 fő vett részt rajta, átlagosan 13 fő. - Kerekítő Ölbeli játékokkal, élő népzenével, citera- és furulyamuzsikával, népdalokkal, kacagtató népi mondókákkal, cirógatókkal, lovagoltatókkal, hangutánzókkal, csiklandozókkal, hintáztatókkal, reptetőkkel, sétáltatókkal és babás néptánccal, gyönyörű altatódalokkal várja Kucsera Klára a gyerekeket hetente tartott foglalkozásain. A művelődési központban megtartott foglalkozásokon 2019-ben 31 alkalommal, átlagosan 33 fő vett részt. A foglalkozás két helyszínen, a művelődési központban és a parkvárosi Közösségi Házban is működik. - Ringató Vedd ölbe, ringasd, énekelj! - Kisgyermekkori zenei nevelés Bauerné Tóth Katalin vezetésével ben 35 alkalommal átlagosan 37 fő vett részt a foglalkozásokon. - Bukfenc babatorna Bukfenc játékos babatorna 1-3 éves gyermekek részére Marosi Edit pedagógus vezetésével, sok mondókával, dallal, hangszerekkel, speciális mozgásfejlesztő eszközökkel. Minden héten a művelődési központban és a Parkvárosi Közösségi Házban egyaránt. A művelődési központban tartott foglalkozásokon 2019-ben 30 alkalommal átlagosan 6 fő vett részt. - Így tedd rá! népi játék és néptánc gyerekeknek a Parkvárosi Közösségi Házban Magyarország vezető népi játék néptáncmódszertani programja. A program központi kulcsszavai: hagyomány, érték, élmény, közösség, játékos mozgásfejlesztés. Oktató: Kucsera Klári gyermek néptánc pedagógus, népdalénekes, Így tedd rá! és Kerekítő foglalkozásvezető ban 31 alkalommal átlagosan 14 fő vett részt a foglalkozásokon. - Városi gyereknap A gyereknap helyszíne a múzeumkert, amely kiválóan alkalmas gyerekprogramok lebonyolítására, zöldterület amely megfelelően körül határolt, a gyereknap koncepciója olyan egésznapos program amelyen a gyerekek szabadon játszhatnak, interaktív foglalkoztató programok színpadi gyerek koncertekkel kiegészítve. Minden programelem amelye a kertben található, szabadon és ingyenesen elérhető a résztvevők számára. A tavalyi évben megkezdett tendenciát folytattuk és szeretnénk ezt a 13

81 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT vonalat a jövőben is erősíteni, hogy a hagyományos vurslielemeket szeretnénk kivezetni, helyette ökotudatos interaktív programelemekre építeni a gyerekek szórakozását. Baba Mama klub és Női Kör PKH Nöi Kör 2019-ben indított program Hudák Mária vezetésével igyekszik kortól függetlenül, a környéken élő hölgyeket egy helyre összehívni. Célja, hogy a különböző generációk egymást segítve, tapasztalatokat átadva megoldást találjanak az őket érintő problémákra Az egész életre kiterjedő tanulás feltételeinek biztosítása a) iskolarendszeren kívüli tanfolyamokat, képzési alkalmakat szervez, támogatja azok megvalósítását; Senior Akadémia Az Idősügyi Tanács kezdeményezésére áprilisában Érden is elindult a Szenior Akadémia a Zsigmond Király Egyetem népszerű, nyugdíjasoknak szóló előadássorozatával. A 2019-es évben is töretlen a népszerűsége. Az előadások rendkívül sokféle témát ölelnek föl: az idősek szociális helyzetétől az internetig, az idősek munkalehetőségeitől az életkor meghosszabbításáról szóló elméletekig. A tavaszi előadások témái: I. félév előadásai: április 3.szerda 15 óra MONSPART SAROLTA: Élj egészségesen április 10. szerda 15 óra DR. JÁSZBERÉNYI JÓZSEF: Van Gogh, avagy a szeretet néküli élet pszichológiája május 8. szerda 15 óra BÁTORY SZILVIA: Esések, veszélyek a gyógytorna szerepe május 15. szerda 15 óra KOVÁCS GYÖRGY: Idős szülők, felnőtt gyerekek Az első félév előadásain összesen 218 fő vett részt. A II. félév előadásai: szeptember 25. szerda 15 óra DR ZELENA ANDRÁS: Az időskori Gyász és veszteségfeldolgozás korszerű módszerei, technikái október 16. szerda 15 óra JANZSÓNÉ BOLYÓCZKI ÉVA: Memóriatréningek időskorban október 30. szerda 15 óra DR LUX JUDIT: Mediáció a családban 14

82 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT november 13. szerda 15 óra PATAKY ENIKŐ: Orvos- beteg kommunikáció az idősek és a szakma szemével A második félév előadásain összesen 240 fő vett részt. A 8 alkalommal mindösszesen 458 fő vett részt. További két alkalommal került sor ismeretterjesztő előadás megtartására nyugdíjasklubok kérésére az Idősügyi Tanáccsal együttműködésben: szeptember 18-án Tauszkyné Renáta előadásában a KRESZ változásairól hallhattak interaktív beszélgetés keretében. Az előadáson 15 fő vett részt november 6-án Baka Éva környezetvédelmi mérnök beszélt a Szelektív hulladékgyűjtés témájáról italoskarton-újrahasznosítási bemutatóval egybekötve. Az előadáson 40 fő vett részt. - Nyitott Akadémia A Nyitott Akadémia szervezésében két előadáson is részt vehettek az érdeklődők a 2019-es évben: február 25-én: Kádár Annamária pszichológus, tréner: Az érzelmi intelligencia fejlesztése gyermek- és felnőttkorban A Mesepszichológia könyvek szerzője híres a gyakorlatias és fergeteges humorú előadásairól, melyeket országszerte vastapssal köszön meg a közönség. Ezúttal pedig különösen fontos témát boncolgat. Kutatások igazolják, hogy az életben való beválásunk nem csak értelmi képességeinken múlik. Az igazi sikereket és ami még fontosabb! a belső harmóniát csak akkor érhetjük el, ha jártasak vagyunk az érzelmek és a kapcsolatok világában, képesek vagyunk konfliktusokat kezelni, együttműködni, segítséget kérni, vágyainkat késleltetni, kitartani. Vagyis, ha fejlett az érzelmi intelligenciánk. Az előadáson 350 fő vett részt november 22-én: Orvos-Tóth Noémi: Örökölt sors Amikor elkezdjük kutatni elakadásaink, szorongásaink, elhibázott párkapcsolataink, ismétlődő kudarcaink okát, gyakran kiderül, hogy saját életünk történései nem adnak megfelelő magyarázatot. Ilyenkor érdemes a tágabb perspektívát is megvizsgálni, és szüleink, nagyszüleink vagy akár a még korábbi generációk életeseményeit is feltárni. Orvos-Tóth Noémi lebilincselő előadásában kliensei és világhírű művészek esetein keresztül mutatja be ezeknek a mechanizmusoknak a működését, és egy kis családfakutatási gyorstalpalót is tart, hogy hozzá tudjunk kezdeni saját transzgenerációs önismereti utunkhoz. Az előadáson 386 fő vett részt. b) ismeretterjesztő alkalmakat szervez, támogatja azok megvalósítását és ismeretszerző lehetőségeket teremt, 15

83 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT - Vitalitás klub A klub vezetője Szunyogh János. A klub heti rendszerességgel tartja találkozóit. A klub programjában szerepel az egészségügy teljes területe, az alternatív gyógymódok megismertetése, minél szélesebb körben mutatva be a módszereket. Évente egy alkalommal, tavasszal Vitalitásnap keretében a művelődési központtal együttműködve szervezik az életmódnap-rendezvényt, amelyen szélesebb körben népszerűsítik az alternatív gyógymódokat és az egészséges életmódot. A klub 1999 őszén alakult. A közel húszéves tradíciókat megtartva, heti egy alkalommal, hétfőnként tartjuk foglalkozásainkat, melynek időtartama 2 óra. A klub tagsága jellemzően a negyven és nyolcvan év közötti korosztályból áll össze. Foglalkozásaink havi ismétlődéssel úgy épülnek fel, hogy egy alkalommal a mindennapokban felmerülő kérdésekről kötetlen beszélgetéssel keresünk megoldásokat élethelyzeteinkre. A hónap többi alkalmán előadókat hívunk meg az élet, az egészség, a nyugati orvoslás, alternatív gyógyászat és ezotéria területéről. Több év alatt jó együttműködést sikerült kialakítani a Dr. Romics László Egészségügyi Központtal. Ennek köszönhetően éves szinten több alkalommal vesznek rész programjainkon a központ részéről orvosok. Az előadások nagy érdeklődést váltanak ki a klubtagok részéről, ahol lehetőség nyílik egy interaktív beszélgetésre is, mely nem csak a tudásunk bővítését, de az orvos-páciens viszony kialakítását is segíti. A 2019-es évtől gyakrabban tartunk olyan napokat, amikor a klubtagok az élettapasztalataikat osztják meg egymás között, beszélgetünk a régmúltban rejlő, sokszor méltatlanul elfeledett házi praktikákról. Szemmel láthatóan erre nagy igény van. A klubnapunkon az elmúlt évben több új érdeklődő vesz részt, jellemzően egy-egy programra fő érkezik. Aktív tagjaink létszáma ennek köszönhetően meghaladja a35 főt. Tapasztalat, hogy az itt kialakuló kapcsolatok a klubéleten túl is kialakulnak, ezért hozzájárulnak az elmagányosodás elkerüléséhez. A programok legfőbb célja ebben az évben is az volt, hogy miként lehet a vitalitást megőrizni, igyekszünk ezt sokkal jobban előtérbe helyezni a betegségtudat helyett az egészséges életmód kialakításának igényét ben 35 alkalommal összesen 696 fő vett részt a gyűléseken, átlagosan 20 fő. c) iskolarendszeren kívüli öntevékeny, önképző szakkörök, klubok, közösségek megalakulását, tevékenységét szervezi, támogatja azok megvalósítását; - Nimród Rovásírás Kör A 2019-ben újraindult a klub a rovásírás megismertetésére és népszerűsítésére alakakult, a foglalkozások havi rendszerességgel zajlottak, az utolsó foglalkozás szeptemberben volt, majd a szerény érdeklődés miatt megszűnt a Paule Attila vezetésével létrejött klub. - Kertbarátkör programjai Január 11.: A év munkáinak, eredményeinek kiértékelése Január 25.: A év programjainak megtervezése Február 8.: Vetőmag- és szaporítóanyag-cserebere 16

84 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Vegyszermentes termesztés. Előadó: Hrács Józsefné Február 22.: Metszés, metszőolló-élezés. Vetítéses előadás Március 10-én: Csillagvirág túra a Beliczay-szigeten Március 22-én: Őshonos tavaszi hagymás virágok. Vetítéses előadás Április 5.: Medvehagymatúra (teleautós kirándulás) Május 3.: Tavasszal virágzó díszfák, díszcserjék. Vetítéses előadás Előadó: Végváriné dr. Kothencz Zsuzsanna kertészmérnök Május 17.: Növény-, palánta- és vetőmag-cserebere Május 31.: Séta a Fundoklia-völgyben Augusztus 23.: A Terménybemutató előkészítése Szeptember 7.: Terménybemutató Szeptember 20.: A Terménybemutató értékelése Október 18.: Kertünk lepkevendégei Előadó: Halász Antal a Duna-Ipoly Nemzeti Park osztályvezetője November 29-én: Adventi koszorúkészítés December 13-án: Kertészkarácsony - Érdi Kern Péter Kaktuszkör A kaktuszkör az elmúlt évben összesen 10 előadást szervezett meg, amelyet a megszokott, és külső helyszínen meg is tartott. Előadóink között volt Varga Zoltán, aki az egyik legnagyobb hazai kaktuszszakértőként több alkalommal is ellátogatott Mexikóba, ahonnan rengeteg kaktuszfotóval és élményekkel tért haza. Ezekből az élményekből több alaklommal is előadást tartott nekünk. Lukoczki Zoltán is nem első alkalommal látogatott el hozzánk, mint előadó. Afrikáról álmodozom címmel, két részes előadásával, nyűgözte le az érdeklődő közönséget. Meglátogattuk az érdi kaktuszgyűjtőket, beszámoltunk egymásnak gyűjteményünkről, tapasztalatainkról. Libnárné Herczeg Ilonánál a nap végén, szalonnasütéssel búcsúztattuk az első félévet. Ellátogattunk Lojek Géza agárdi kaktuszkertjébe, ami igazi kuriózum a maga nemében, mert a több száz méretes kaktuszt kiültetve nem sok helyen láthatnak az érdeklődök. A Füvészkert kaktuszházában is jártunk, ahová éppen a legjobbkor érkeztünk, mert szépen virágba borultak a Gymnocalyciumok, és Notocactusok közül is megörvendeztetett minket néhány szép virág. Az érdi, tavaszi kaktuszkiállításon és vásáron szép számmal voltak kíváncsiak a virágzó kaktuszokra. Öröm volt megtapasztalni, ahogy az érdeklődő látogatók összesúgnak, hogy azt nézd, milyen csodaszép az a lila virágú. Ilyenkor mindig arra gondolunk, hogy van miért fáradozni ennek a kiállításnak a lebonyolításán. A kör tagjai nem tétlenkedtek az év többi napján sem. Részt vettünk a Construma kert kiállításon, ahol az MKOE (Magyar Kaktuszgyűjtők Országos Egyesülete) stand felépítésében vállaltunk szerepet. Jelen voltunk az országos hírű Orchidea kiállítás tavaszi és őszi rendezvényén. Jelentős munkát vállaltunk az MKOE tavaszi és őszi kiállításának felépítésénél, bontásánál, és a rendezvény lebonyolításában is. Érdi kaktuszgyűjtők jótékony közreműködésével sikerült biztosítanunk az érdi Teleki Sámuel általános iskola tanulóinak ingyenes, csoportos belépőjegyeket az MKOE őszi kiállítására, amelyet a 3-ik osztályos tanulók és tanáraik ki is használtak, így egy szép napot tölthettek a Füvészkert fái között. Szorgos kezet gyomlálták a Szepes Gyula Művelődési Központ mellett található kaktuszkertet, amelyet a kör tagjai építettek. Az MKOE rendszeresen megjelenő 17

85 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT kiadványában, a Kaktusz-Világ című magazin elkészítésében, cikkírásban szerkesztőként is részt vállalunk. Következő évben szeretnénk folytatni eddigi tevékenységünket, mert az országban megszerzett jó hírünkből nem szeretnénk veszíteni. Előadásaink színvonalának biztos záloga, hogy ebben az évben is olyan előadókat hívunk meg, akik a hazai kaktuszgyűjtés kimagasló egyéniségei. Szeretnénk tavasszal megvalósítani kaktuszkiállításunkat, amelynek örülnénk, ha minél több ember értesülhetne róla, és így talán el is jönnének megnézni ezeket a csodás növényeket. És ha már megismerkedtek velük, akkor talán új kaktuszgyűjtőkkel bővülhet az Érdi Kern Péter Kaktuszkör. - Érdi Baromfitenyésztő Egyesület Az egyesületet Csutora László vezeti ben három előadást-gyűlést tartottunk, ahol alkalmankként ember vett részt. A hagyományokat folytatva, előadásainkon élő állat bemutatása folyik, így szemléltetve a baromfik jellemzőit. Előadásainkon külföldi és hazai szaktekintélyek, előadók is részt vesznek előadóként. Előadások időpontjai 2019-ben: január 27., szeptember 22., október A hagyományos közösségi kulturális értékek átörökítése feltételeinek biztosítása a) a helytörténettel, a népművészettel, a népi iparművészettel és a település szellemi kulturális örökségével kapcsolatos csoportot, szakkört, klubot működtet, támogatja a művelődő közösségek ezirányú munkáját; - Fazekas-keramikus szakkör Huber Kinga fazekas-keramikus, népi játszóház foglalkozásvezető irányításával 2019-ben újonnan alakult közösség. Kézműves-foglalkozás hetente egy alkalommal, ahol a résztvevők megismerik az agyag összetevőit, jellemvonásait, lelőhelyeit, megmunkálási lehetőségeit, feldolgozását, formázását, szárítását, festését, díszítését, kiégetését, a megmunkálás alapfogásait, a kézi formázás technikáit. Célja: Maga az agyag, a kézműves és hagyományőrző tevékenységek megszerettetése, a figyelem, a kreativitás, a képzelőerő és a motorikus képességek fejlesztése. Fegyelemre, türelemre, kitartásra és összpontosításra nevelés. A tehetségek felfedezése, ösztönzése és segítése. A szakkörön a különböző anyagformázási technikák megismerésére nyílik lehetőség. A szakkörön 11 alkalommal, összesen 70 fő, átlagosan 6 fő vett részt. - Érdi Hungarikum Klub Célja a helyi, megyei értékek kiválasztása egy széles körű társadalmi együttműködés keretében a magyar nemzeti értékek és hungarikumok megőrzése és védelmezése, dokumentálása és összegyűjtése. Az érdi Hungarikum Klub 2019-ben fennállásának 6. évébe lépett. 18

86 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT A 2019-es év során a nyári hónapokat kivéve havi rendszerességgel tartotta összejöveteleit Brunczvikné Máté Ildikó vezetésével a művelődési központban. Az év folyamán egyre nagyobb érdeklődést tapasztaltak a klub értékmegőrző tevékenysége iránt, a létszám megnőtt ben két Értéktár Bizottsági ülésen vettek részt. Az összejöveteleken 6 alkalommal, összesen 59 fő, átlagosan 10 fő vett részt. - Éltető Értékeinkért Az Éltető Értékeinkért Egyesület heti rendszerességgel tart egyesületi összejövetelt a klubhelyiségben, átlag 8-10 fő részvételével, vezetője: Szendefiné Szálkai Judit. Az összejövetelek témája az egyesületi munka megbeszélése, valamint a Magyarok Érdi Vására szervezési feladatai. Összejöveteleik nem zártkörűek, de az egyesület tagjain kívül nem szoktak mások részt venni rajtuk. A találkozókon 24 alkalommal, összesen 165 fő, átlagosan 7 fő vett részt. - Guzsalyas kézimunka-szakkör Tamaskáné Jakab Margit vezetésével heti rendszerességgel működik a szakkör. A szakkör legfőbb célja a régi kézművestechnikák felkutatása, megtanulása és egymás tanítása. A varrógéppel való ismerkedés mindazoknak, akik nem ismerték siker lett. Azóta is boldogan gyakorolják. A foltvarrástechnikák egy része ismertté vált mindenki számára. A darabokból készült tárgyak (terítők, pakolkák, táskák, párnák) mindenki otthonát díszítik vagy ajándékok lettek. A szakkör 41 alkalommal, összesen 181 fővel, átlagosan 4 fővel zárta a 2019-es évet. - Szövőszakkör Tamaskáné Jakab Margit vezetésével heti rendszerességgel működik a szakkör. A szövés alaptechnikáival ismerkedhetnek meg, és gyakorolhatják készségeiket a résztvevők. Az elkészült munkákat a sokszínűség jellemzi, a népművészeti motívumok mellett geometrikus mintákat is használnak az alkotók. Ez a változatosság jellemzi az anyaghasználatot is, a tagok kipróbáltak a lentől a kenderen át a gyapjúig mindent, s ismerkednek a festési eljárásokkal is. Alapfeladatok maradtak az idei évben is. Az új tagok tanítása és felzárkóztatása folyamatos. Fonalfestési programunk a tervek szerint megvalósult. Nyári táborunk sok örömet okozott mindenkinek, hiszen egy teljes hetet a szövéssel foglalatoskodtunk. Nyitott-műhely őszi egyhetes programunk nagy örömet okozott mindenkinek. 5 iskolás és 3 óvodás csoport mellett több család is kíváncsi volt a műhely munkájára. A szakkörön 39 alkalommal, összesen 348 fő, átlagosan 9 fő vett részt. - Kézműves klub Tamaskáné Jakab Margit vezetésével havi rendszerességgel működik a klub. A foglalkozásokon különböző technikákkal és természetes anyagokkal ismerkedhetnek 19

87 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT meg a gyermekek és szüleik. Mindazok jelentkezését várják, akik bármilyen textiltechnika patchwork, hímzés, horgolás, kötés iránt érdeklődnek, és kedvük lenne az elkészült munkáikat másoknak is megmutatni Programjaink a meghirdetett napokon teljes mértékben megvalósultak. Igényeket figyelembe véve szeretnénk folytatni. Az egyszerű szövésen alapuló foglalkozások hasznosnak bizonyultak, hiszen az eszközöket is magunk készítettük ban is szeretnénk ezt a szemléletet folytatni ben 9 alkalommal összesen 44 fő, átlagosan 5 fő vett részt a Kézműves klub foglalkozásain. b) az ünnepek kultúrájának gondozása érdekében a helyi szokások figyelembevételével, a művelődő közösségek, illetve a hagyományos közösségi kulturális értékek átörökítésével foglalkozó közösségek bevonásával szervezi az állami, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek helyi alkalmait, támogatja azok megvalósítását ban megrendezett városi ünnepségek, nagyrendezvények és a résztvevői létszámok alakulását mutatja be a táblázat. c) Január Elhurcoltak Napja 65 fő Január Magyar Kultúra Napja 410 fő Március szabadságharc koszorúzás 150 fő és megemlékezés Május Hősök Napja 100 fő Június Összetartozás Napja 100 fő Augusztus Szent István napja 120 fő Október Aradi Vértanúk Napja 200 fő Október 1956 forradalom megemlékezés 400 fő November Emlékezés Napja 50 fő Összesen 1595 fő Elhurcoltak Napja Minden év januárjának első vasárnapján az elhurcoltakra emlékezik a város január 6- án reggel szentmisét tartottak az Újvárosi Jézus Szíve templomban, tíz órakor pedig koszorúzással egybekötött istentiszteletet a Kálvin téri református templomban, majd 11 órától a Magyar Földrajzi Múzeummal szemben, Domonkos Béla szobránál rótták le kegyeletüket az érdiek. A koszorúzáson T. Mészáros András polgármester köszöntötte az emlékezőket. A koszorúzás után az ünnepség a művelődési központ színháztermébenfolytatódott, ahol Szász Attila és Köbli Norbert díjnyertes alkotását, az Örök Tél című filmet vetítettük Csányi Sándor és Gera Marina főszereplésében, melyet térítésmentesen a rendelkezésünkre bocsátottak. A koszorúzáson és a filmvetítésen együttesen körülbelül 100 ember vett részt. Az előtérben Szilágyi Andris biztosította a vendéglátást sós és édes süteménnyel, kávéval, forralt borral és teával. A Magyar Kultúra Napja A Magyar Kultúra Napja tiszteletére rendezett ünnepi programot január 20-án 11 órai kezdettel tartottuk a Polgárok Házának közgyűlési termében. Az ünnepség elején T. 20

88 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Mészáros András és a Magyar Írószövetség elnöke, Szentmártoni János mondott köszöntőt. Az Írószövetségtől körülbelül 31 fő tette tiszteletét az ünnepségen. A műsor keretén belül átadásra került Simon Adri költő, irodalomkritikus, szerkesztőnek a Bella István-díj, Habos László irodalmi szerkesztőnek a Csuka Zoltán-díj, valamint Szigeti Eszter előadóművésznek az Érdi Művészeti díj. Az Írószövetség 8 db elismerő oklevelet osztott ki rádiós műsorvezető-szerkesztőknek a kultúraközvetítő munkásságukért. (Albert Zsuzsa, Bicsák Eszter, Házi Hunor, Liptay Katalin, Kövesdi Zsuzsa, Kulcsár Katalin, Stifner Gábor illetve Völgyi Tóth Zsuzsa) Ezután az Így Írok én irodalmi pályázat eredményhirdetése következett. Összesen 276 pályamű érkezett 142 pályázótól. A pályázatokat Nida Judit, a Csuka Zoltán Városi Könyvtár igazgatóhelyettese, Arató Zsolt kabinetfőnök és Fekete Zoltán, az Érdi Médiacentrum igazgatója értékelte. Összesen 10 díjazott került kiválasztásra; 3 db első, második és harmadik helyezett és a fődíjas. Az okleveleket és a Líra Könyváruház ajándékkártyáit és utalványait a zsűri elnöke, Nida Judit és T. Mészáros András polgármester adta át. (A pályázati beszámoló részletei az anyanyelvápolás érdekében programokat, tevékenységeket, szolgáltatásokat szervez, támogatja a művelődő közösségek ezirányú munkáját nevű menüpont alatt olvasható.) Közreműködött a Vörösmarty Mihály Gimnázium kórusa: Himnusz, Nemzeti fény, Szózat. Az ünnepséget követően az Írószövetség tagjai és a protokoll hivatali személyek a Branco Steakhousba mentek ebédelni. 15 órától a Szepes Gyula Művelődési Központ színháztermében a Karinthy Színház és a Nézőművészeti Kft közös előadását, a Piszkosak című spakli-bohózatot nézhették meg az érdeklődők. Az előadás teltházas volt. Március 15-én az 1848-as forradalom és szabadságharc 171. évfordulójára rendezendő koszorúzásra és ünnepi megemlékezésre került sor. A koszorúzáson köszöntőt mondott Pergel Antal történész, közreműködött az Érdi Harmónia Vegyeskar Férfikara, és a vitéz Mikecz Kálmán Honvéd és Huszár Hagyományőrző Egyesület. Az ünnepség folytatásaként a művelődési központ színháztermében került sor Érd Megyei Jogú Város díjainak átadására. Köszöntőt T Mészáros András Érd polgármestere mondott, az ünnepi beszédet Lázár Evelin, diákpolgármester mondta el. Az ünnepség közreműködője a Csepel Táncegyüttes és az Érdi Harmónia Vegyeskar Férkikara volt. A Hősök napja az ófalusi I. Világháborús emlékműnél zajlott. Ünnepi beszédet Pergel Antal történész mondott. Közreműködött a Törökbálinti Lendvai Károly Férfikórus, a Lukin Fúvószenekar és a vitéz Mikecz Kálmán Honvéd és Huszár Hagyományőrző Egyesület június 4-én a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából tartottunk megemlékezést a Kutyavári úti Országzászlónál. Az ünnepi köszöntőt T. Mészáros András polgármester úr mondta. Az emlékmű mellett az Vitéz Mikecz Kálmán Huszár Bandérium tagjai álltak díszőrséget, és közreműködtek a koszorúzásban. Az ünnepségen Nagy Péterrel, a Lendvai Férfikar és a Harmónia Vegyeskar tagjával együtt énekelték el a megemlékezők Himnuszt, a Szózatot és a Székely Himnuszt, aki emellett előadta a Ha katona nem lettem volna kezdetű népdalt is. Ezután a város intézményei, pártok, civil szervezetek koszorúztak. Mindenki elégedetten, emelkedett hangulatban távozott az ünnepségről. Augusztus Szent István Napja 21

89 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT A Magyar Államalapítás évfordulójára rendezett ünnepségünket idén a hagyományoknak megfelelően a Múzeumkertben tartottuk. T. Mészáros András polgármester ünnepi köszöntője után az Érdi Szakképzési Centrum igazgatója, Pergel Antal adott át miniszteri elismerő okleveleket a Kós Károly Szakgimnázium és Szakközépiskola 4 tanárának. A városi ünnepségen közreműködött a Szirmok Érd Városi és Pedagógus Női Kar. Műsort adott Kovács Nóri, a népzene és a világzene műfajának egyik legismertebb, szakmailag is elismert előadója. Őt követte a Forrás Néptáncegyüttes, akik határon túli vendégeket is hoztak magukkal, a kárpátaljai Szól a fülemüle gyermek néptánc és népzenei verseny győzteseit. Az ünnepi műsort követően Erdélyi Takács István református lelkész, Hajdú Ferenc római katolikus plébános és szabó Mihály görög katolikus parókus szentelte meg a kenyeret, melyet a Forrás Néptáncegyüttes táncosai kínáltak körbe a közönségnek október 6-án az Aradi Vértanúkra és Batthyányi Lajosra emlékező ünnepséget és koszorúzást tartottunk a Kálvin téri Református Templom kertjében, melyen a hagyományoknak megfelelően a Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola tanulói adtak ünnepi műsort, majd Nagy Péter és barátai adtak rövid műsort. A koszorúzás lebonyolításában közreműködött a vitéz Mikecz Kálmán Honvéd és Huszár Hagyományőrző Egyesület. Az ünnepségen köszönthettük a Magyar Honvédség légierejének Veszprémben állomásozó fúvószenekarát, akik felejthetetlen perceket okoztak nekünk. Október A Szabadság Napja Október 23-án az 1956-os forradalom és szabadságharc emlékére ünnepséget és koszorúzást rendeztünk. A megemlékezés a Földrajzi Múzeum bejáratánál felállított emléktábla megkoszorúzásával kezdődött, majd a főtéren az 1956-os emlékműnél folytatódott. Az ünnepi beszéd után az érdi események feldolgzásával kis felolvasó színházi betéttel színesítettük a formális protokoll eseményt, Tollár Mónika dramaturg és Jászberényi Gábor színművész közreműködésével Az ünnepségen közreműködött a Harmónia Vegyeskar és a vitéz Mikecz Kálmán Honvéd és Huszár Hagyományőrző Egyesület. Az ünnepséget követően a művelődési központban az Érdi Kamarazenekar koncertjére került sor Fekete Gyula, Kodály Zoltán és Orbán György műveiből, melyen nagyszámú érdeklődő vett részt november 4. - Emlékezés Napja Az 1956-os forradalom és szabadságharc áldozatainak tiszteletére tartott megemlékezésen és koszorúzáson Hornyák Tamás karnagy vezetésével az érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium diákjaiból alakult énekkar lépett fel, és Kun Kristóf, a Vörösmarty Gimnázium tanulója Benczéné Dizseri Márta felkészítésével mondott verset. A megemlékező beszédet Pergel Antal történésztől hallhattuk. Végezetül a megemlékezők, a város intézményei, pártok és civil szervezetek helyezték el koszorúikat. a) az anyanyelvápolás érdekében programokat, tevékenységeket, szolgáltatásokat szervez, támogatja a művelődő közösségek ezirányú munkáját; ÍGY ÍROK ÉN ÍFJÚSÁGI IRODALMI PÁLYÁZAT 2019 A Szepes Gyula Művelődési Központ a Magyar Kultúra napja alkalmából Így írok én irodalmi pályázatot hirdetett 3 korcsoportban (7-10; 11-14; 14 év felettiek). A pályázók kötetlen témában, vers, mese, monda, rövid elbeszélés kategóriában adhattak be műveket. 22

90 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Ez évben 142 pályázó 276 pályaművet nyújtott be az ország különböző részeiből, még a határon túlról is érkeztek pályázatok. A pályázatokat Nida Judit, az érdi Csuka Zoltán könyvtár igazgatóhelyettese, Arató Zsolt és Fekete Zoltán, az Érd Médiacentrum igazgatója értékelte. A szakmai döntés szerint közülük 10 pályázó kapott díjat. Az okleveleket és a Líra Könyváruház ajándékkártyáit, utalványait január 20-án, a Magyar Kultúra Napi ünnepségen a zsűri elnöke, Nida Judit és T. Mészáros András Érd Megyei Jogú Város polgármestere adta át. PÁLYÁZATI EREDMÉNYEK Fődíj: Barta Georgina Kata, 14 éves Kodály Zoltán Általános Iskola, Gimnázium és AMI., Székesfehérvár, Béke Tér 4. I. korcsoport (7-10 éves): 1. Szauer Péter, 2. Bereczki Vivien, 3. Szegfű Zalán Szauer Péter, 8 éves Sárbogárd Mészöly Géza Általános Iskola Bereczki Vivien, 10 éves Páty Bocskai István Magyar - Német Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola Szegfű Zalán, 7 éves Tárnok Andreetti Károly Általános Iskola és Művészeti Iskola, Pusztazámori Tagintézmény II. korcsoport (11-14 éves): 1. Papp Csenge Borbála, 2. Magyar Eperke Hanna, 3. Tóth Anna Gabriella Papp Csenge Borbála, 14 éves Szabadhegyi Magyar-Német Két Tanítási Nyelvű Ált. Isk, és Gimnázium Magyar Eperke Hanna, 14 éves Érdi Bolyai János Általános Iskola Tóth Anna Gabriella, 14 éves Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája Arany János téri feladatellátási helye III. korcsoport (14 év felett): 1. Magyar Boglárka, 2. Szendrei Boglárka, 3. Csápai Rita Név: Magyar Boglárka, 19 éves Nyírpazony 23

91 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Nyíregyházi Vasvári Pál Gimnázium Név: Szendrei Boglárka, 16 éves Debrecen Tóth Árpád Gimnázium Csápai Rita, 18 éves Okoc, Szlovákia Magyar Tannyelvű Magángimnázium Dunaszerdahely - Bíró András vers- és prózamondó verseny 2019 Az idei évben május 24-én tartott Bíró András vers- és prózamondó versenyt évek óta hagyományosan megrendezi a Szepes Gyula Művelődési Központ, a 2016-ban elhunyt Bíró András magyar író, költő, újságíró, műfordító, Érd díszpolgára tiszteletére. A verseny elsősorban érdi és környékbeli általános és középiskolás diákoknak szól, de távolabbról is jelentkeztek versenyzők, amit örömmel fogadtunk idén érkeztek nevezések többek között Budaörsről, Törökbálintról, Százhalombattáról, Sóskútról, Székesfehérvárról, Budapestről is. A verseny kiváló fórumot teremt a szereplésre és a megmérettetésre. Célja a magyar irodalom értékeinek megismertetése, a szép és igényes magyar beszéd szépségeinek megszerettetése. A versenyre egy szabadon választott 20. századi vagy kortárs magyar szerző versével, prózájával vagy annak egy részletével lehetett nevezni. 3 korosztályban (7-10 éves, éves és éves), összesen 74 versmondó nevezett előzetesen a versenyre. A jelentkezések száma és a nevezett művek jellege miatt a versenyen a zsűri a következő három korosztályi kategóriában értékelte a versmondókat: 7-9 éves korosztály, éves korosztály és éves korosztály. A nagy létszámra való tekintettel 3 helyszínen párhuzamosan zajlott a verseny. 6 fős zsűri értékelte a versmondókat: éves korcsoport: Markoltné Perger Emília művésztanár, rajztanár, a Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola pedagógusa, Nida Judit, a Csuka Zoltán Városi Könyvtár igazgatóhelyettese éves korcsoport: Daróci Lajosné Márta, az ÉRDI IRKA irodalmi-kulturális folyóirat főszerkesztője, a Bíró András Baráti Társaság alapító tagja és titkára és Karóczkai Istvánné Magdolna, a Bolyai János Általános Iskola pedagógusa éves korcsoport: Fekete Zoltán, az Érd Médiacentrum főszerkesztője, valamint a zsűri elnöke, Tollár Mónika dramaturg, rendező. Mindegyik korosztályban 3 helyezett részesült díjazásban. Az első helyezett 6000 forint értékű könyvutalványt, a második helyezett 5000 forint értékű könyvutalványt, a harmadik helyezett 4000 forint értékű könyvutalványt kapott, emellett összesen három különdíjat ítélt meg a zsűri, a díjazottak 3000 forint értékű könyvutalványt kaptak. Minden versenyző emléklapot kapott, amelyet a zsűri elnöke a verseny végén adott át. Az idei verseny is kellemes hangulatban telt, sok résztvevővel, jó versekkel, a közönség 24

92 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT legnagyobb örömére. DÍJAZOTTAK 7-9 ÉVES KORCSOPORT 1. helyezett: Gábor Anna, 9 éves Érdligeti Ált. Isk. 2. helyezett: Fremda Lilla, 7 éves Érdligeti Ált. Isk. 1/b 3. helyezett: Bajnok Kata, 8 éves Érdligeti Ált. Isk. Különdíj: Lipták Dóra, 7 éves Érdligeti Ált. Isk. 1/b ÉVES KORCSOPORT: 1. helyezett: Kerékgyártó Viktória, 10 éves Csík Ferenc Ált. Isk. 4. oszt. 2. helyezett: Szlovacsek Lilla, 11 éves Érdligeti Ált. Isk. 5/b 3. helyezett: Szentmiklóssy-Nyírő Árpád, 11 éves Érdi VMG 6. oszt Különdíj: Medgyesi Emma, 11 éves Diósdi Eötvös József Ált. Isk. 5/b ÉVES KORCSOPORT 1. helyezett: Keresztes Emma, 14 éves Andreetti Károly Ált. Isk. 2. helyezett: Juhász Zsolt, 15 éves Érdi VMG 9/b 3. helyezett: Klemm Odett, 16 éves ÉSZC Százhalombattai Széchenyi István Gimn. és Szki 10/g Különdíj: Karlecz Kevin, 14 éves Érdi Móra Ferenc Ált. Isk. 5. oszt. - IRKA-KÖR (IRODALOMKEDVELŐK KLUBJA) 25

93 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT KIADVÁNYOK Az Érdi IRKA irodalmi-kulturális folyóiratunk negyedévente: március, június, szeptember, december (I)gazság (a 2018-as őszi nagypályázatunk anyaga): március ARANYTOLL PA/25. zsebkönyv: április Poly-Art antológia, 2019: december Poly-Art füzetek a négy alapelemre: TŰZ Szenvedély (március) VÍZ Élet (június) FÖLD Biztonság (szeptember) LEVEGŐ Szabadság (december) RENDEZVÉNYEK Jan. 11.: klubnap, felolvasás Febr. 1.: klubnap, felolvasás 18 órakor Szigeti Eszter és Varga Zoltán szerzői estje: IRKA-versek megzenésítve, lemezbemutató (Kikelet c.) Febr. 26. Ercsiben: Hazám-Gyökerem c. lemezbemutató (Szabó Aida-Szigeti Eszter- Varga Zoltán) Márc. 8.: klubnap, felolvasás, a kiadványok kiosztása 18 órakor: Habos László Csuka Zoltán-díjas költő szerzői estje Márc. 15.: Az Érdi Újság és az ÉrdMost.hu jelölte a Poly-Artot a Pro Publicitate díjra az Életfa csoporttal versengésben. Szavazással dőlt el, melyik a népszerűbb, melyiket ismerik jobban az emberek. Nagyon lemaradtunk. Csak az vigasztal, hogy ez nem a tudást, a tehetséget, a kiadványok színvonalas publikálását jelenti, hanem az emberek mozgósítását... Ápr. 3.: Poly-Art pódiumest a Csuka Zoltán Városi Könyvtárban. Beszélgetés és bemutatkozás (kiállítással): Révészné Bogdán Jolánnal és Kávránné Szedmák Ilonával. A két esemény között az Aranytoll (PA/25.) c. ünnepi zsebkönyv bemutatása, és az Angyal suhant át felettem c. pályázat díjainak átadása azok számára, akik nem voltak a Fecskepalotában. Ápr. 9.: Költészet napja az Érdligeti Ált. Isk.-ban: Szabó Aida Szigeti Eszter Varga 26

94 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Zoltán: Hazám-gyökerem c. verses-zenés műsora (narrátorok: Móczár Csaba és Daróci Lajosné) Ápr. 11.: Zsűrizés a Teleki Ált. Isk. költészetnapi vetélkedőjén (téma: Kányádi Sándor) Ápr. 12.: Klubnap, felolvasás. Baka Györgyi szerzői estje Ápr. 17.: Húsvéti IRKA-műsor és KÉK-kiállítás a Csurgói utcai ref.templomban Máj. 7.: Bíró András síremlékének avatása az Ercsi úti temetőben. Máj.10: A madarak és fák napjának ünnepe a Czabai-kertben. ELMARADT. Máj. 17.: Klubnap, felolvasás Móczár Csaba Állati Szövegelés c. gyerekverseket tartalmazó kötetének bemutatása Jún a KÉK-festőtábor a Czabai-kertben Jún. 21-én a tábor zárása, az IRKA 8. születésnapi ünnepsége Aug. 24-én: Az Alma Latina nyárbúcsúztató koncertje a Czabai-kertben Aug, 27-én Nyárbúcsúztató buli a Tarnóczi házaspár kertjében (KÉK) Szept. 20-án: Évadnyitó a Czabai-kertben Aug. 2-án: KÉK-kiállítás IRKA-versekkel az új PKH-ban Okt. 11. Klubnap, felolvasás. Lukács Mária (Verőce) bemutatkozása, költői estje (plusz Péter Erikáról) Nov. 22. Klubnap, felolvasás. Az Öröklét? c. őszi pályázat értékelése, eredményhirdetése (a KÉK-tagok ajándékaival) Nov. 27-én: Adventi IRKA-műsor és KÉK-kiállítás a Csurgói utcai református templomban Dec. 4-én: Poly-Art pódiumest a Csuka Zoltán Városi Könyvtárban (Wenszky Ágnes, Nagyszalóki András és Habos László a PA-antológia 2019 bemutatása a PA Irodalmi Díj átadása: oklevél, plakett) Dec. 13-án: Klubnap, felolvasás. Poly-Art 24. tárlat Habos László-verssel (műveivel egész évben folyamatos 27

95 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT megjelenés a Kis Lant és a Holnap magazinban) GYÁSZNAP: Február 21. Bőhm András Június 28. Szűcs Lászlóné Mosonyi Kiss Magdolna (72) November 22. Wegenast Róbert (90) BÜSZKESÉGEINK - jan. 8. Nagy-Rakita Melinda értesítést kapott: az INKA Meseíró pályázatra beküldött pályaműve bekerült a 10 legjobbnak ítélt alkotás közé, amely részese lesz az INKA saját kiadású mesekönyvének. - jan. 19. A Magyar Irodalomtörténeti Társaság Csongrád Megyei Szépíró Tagozata és a Faludy György Irodalmi Műhely által meghirdetett országos irodalmi pályázaton, a Szárnypróbálgatók címűn próza kategóriában Magyarádi Ágnes BRONZ minősítést nyert, ugyanitt Gani Zsuzsa elismerő oklevelet. - jan. 22. : A magyar kultúra napjának alkalmából a városi ünnepségen (I. 20-án) kitüntetést kaptak: Habos László: Csuka Zoltán-díj Szigeti Eszter: Érd Város Művészeti Díj 17 órakor a Magyar Földrajzi Múzeumban Szabó Ilona Valéria: Bohém Pipi és a Tollasok c. könyvének bemutatója, valamint Czabai Balázs videóval összekötött előadása a Czabai-kertről. Ugyanezen a napon 18 órakor az új PKH-ban Szigeti Eszter és Varga Zoltán megzenésített Bíró András- és IRKA-verseket ad elő. A Cédrus Művészeti Alapítvány és a Napút folyóirat évi kiírására több száz pályázó nyújtotta be kéziratait. A közlésre elfogadott prózai munkákat, tanulmányokat, esszéket, kritikákat és verseket a Napút Online felületén folyamatosan az olvasók elé tárták ben kötetben teszik közzé a legjobb alkotásokat. A mieink közül két virtuális alkotót emeltek ki: Zentai Etát és O.F.-et. Megjelent a Százhalom kalendárium 2019 c. gyűjtemény. Benne IRKA-művek. Nagy-Rakita Melinda: Ezredforduló Pergel Antal: A jegyző, Ősz a Dunán, Zuhanás Kovács F. István: A zseblámpa, Tengerihántás Gani Zsuzsa folyamatosan szerepel az Illemtudó mesék c. kötettel (parkvárosi Közösségi Házban, a Gondozóközpontban, a parkvárosi fiókkönyvtár rendezvényén stb.) 28

96 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Február: 18-án: a magyar széppróza napjának alkalmából rádiós interjú Magyarádi Ágnessel, Nagy-Rakita Melindával és Pergel Antallal. Az ÉrdMost.hu oldalon olvasható négy IRKA-novellánk (Kovács F. István: Korai juhar, Nagy-Rakita Melinda: Megállás nélkül, Magyarádi Ágnes: A cipősdoboz, Pergel Antal: Vágányzár) 26-án: A Napút / online OROM témájú haiku pályázatára nagy számban érkeztek művek. A közlésre kiválasztott pályázók között KILENC (!!!) IRKA-tag van: Barabás Irén, Barna Júlia, Fazekas Major Gizella, Gyebnár Ildikó, Habos László, Kreischer Nelly, Nagy-Rakita Melinda, Szabó Aida (Jampa drolma), Szöllősi Bernadett. Kiemeltek: Barna Júlia, Nagy-Rakita Melinda, Szabó Aida (Jampa drolma). Móczár Csaba állatverses kötete polgármesteri támogatással (100 ezer Ft) és 15 óvodavezető lelkes és elismerő hozzájárulásával jön létre. A teljes nyomdai mennyiséget ők kapják grátisz. Március: 8-án 11-kor: Móczár Csaba képviselte a Poly-Artot a régi parkvárosi közösségi házban megrendezett nőnapi ünnepségen: saját vers és a kiállító Navratil Zsuzsa képzőművész meghívása a PA-ba. 8-án 18-kor: Habos László Csuka Zoltán-díjas költő szerzői estje 26-án 18-kor Ercsiben Kósa Márta szerzői estjét rendezték meg. Beszélgetőtárs: Murzsa Kata. Fellépett, felolvasott Murzsa Renáta és az IRKA-tagok. Április: 11-én: a Poetry Vision országos pályázaton a zsűri által kiosztott díj nyertese: Dylan D. Tides. A három különdíj egyikét pedig Szöllősi Betti kapta. 11-én: Megjelent a Napúton c. kiadvány, benne az orom hívószóra írt haiku-pályázat nyertesei, művei 15-én: A Kis Lant áprilisi számában megjelent Habos László négy verse (Kereslek, hogy megtalálj, Néha, Ködfátyol rejt, Lelkek mátrixában) és a Könnyek nélkül c. prózája. 12-én: Gani Zsuzsa arany oklevelet kapott a Képenna c. játékban 13-án: A Napút Ady- pályázatán közlésre elfogadott művek: Habos Lászlóé, Móczár Csabáé ( Radnai Istváné) A Tisztelgő vers kategóriában közlésre elfogadott műve közé került : Barna Júliáé 29

97 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT 30-án: Ercsiben az Irodalmi utazások keretében Szöllősi Bernadett szerzői estjét rendezték meg. A Holnap Magazin 1. negyedévi számában megjelent Habos László: Csend, sötét, magány és Isten c. verse Május: 10-én: A madarak és fák napjának ünnepére (Czabai-kert) a sóskúti Andreetti Művészeti Iskola színpadra vitte a Bohém Pipi és a Tollasok c. mesefüzér egy jelenetét. Szerző: Szabó Ilona Valéria. Eső miatt elmaradt. 21-én: Az Irodalmi utazások keretében Kovács F. István szerzői estje Ercsiben. Ugyanebben az időben: Kovács Mátyás előadása a Műegyetemen. 24-én: Kovács Mátyás kiállítása Budapesten (megnyitó: Bereczky Loránd) Ugyanebben az időben: Szigeti Eszter és Varga Zoltán: Kikelet c. lemezének bemutatója a KÉSZ-ben (Keresztény Értelmiségiek Szervezete Érd, Karolina u.1.) 31-én: A sóskúti Andreetti Ált. Iskola diákjai a gyereknapi programok keretében előadják A varjú meséjét a madarak és fák napjának elmaradt műsorát. Június: ig: Dedikálások a 90. ünnepi könyvhéten: 13-án 17 órakor a Duna-korzón: Szabó Lona Valéria és Pálné Onódi Judi (Üveghegy Kiadó, 142. pavilon) Baka Györgyi (Rím Kiadó) 15-én 11-kor a Duna-korzón: Gani Zsuzsa az új mesekönyvével (Katica-Könyv-Műhely, 138. pav.) Az Illemtudó mesék c. könyve bekerült az Aranykönyv TOP 10- be. Egy új antológiát kapott, melyben egy meséje (nemzetközi 1. helyezett), és két története szerepel. Címe: Meseszép ajándék én: Gani Zsuzsa arany oklevelet kapott az 5. Képenna pályázaton (Nyugalom c. verséért). 27-én: A szbattai óvárosi templomban: Hazám-Gyökerem c. előadás. Augusztus: Gozsdu Elek születésének 170. és halálának 100. évfordulójára az Eötvös József Műv. Ház és Könyvtár (Ercsi) pályázatot írt ki. Nagy-Rakita Melinda lett az első. Kósa Márta és Kovács F. István szintén díjazott lett. (Cikk a Fejér Megyei Hírlapban: szept évf szám) A Rímkovácsok c. lap nyári számában Gani Zsuzsának három verse jelent meg. A Kertváros magazin nyári számában két könyvét is bemutatták Gani Zsuzsának. 30

98 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Magyarádi Ágnes: Imola háborúja c. elbeszélését beválogatták egy antológiába. 9-én: Hlinyánszky Doma rendezésében: A Grimm-testvérek c. darab a martonvásári színházban. 16-án: A Szelmann Házban kerámia-kiállítás (Nagytétény, Révész Joli) 30-án: Pergel Antal előadása Ercsiben: Magyar-török kapcsolatok a II. vh.-ban Szeptember: 6-án: Kovács Mátyás kiállítás-megnyitója Budapesten az Eötvös utcai műv.házban. (közös kirándulás) : Battai Napok: Hangyássy Zsuzsa kerti kiállítása a KÉK-tagok részvételével. 18-án: Pálné Onódi Judit kettős könyvbemutatója Diósdon a Kék Géza Közösségi Házban. (Táncoló. Daloskönyv a legkisebbeknek és a Tündér Blanka) 30-án: Szepesi János fafaragó művész kiállítása Százhalombattán a BKK-ban. Október: 17-én: Tízéves az OMNYE! Meghívottak voltunk az ünnepségre. (Szerepeltünk náluk korábban, van néhány közös tagunk). 19-én: KÉK-kiállítás (új PKH): Kávránné Szedmák Ilona és Vincze D. Jutka közös kiállítása IRKA-versekkel. 29-én: Nagy-Rakita Melinda szerzői estje Ercsiben, a Műv. Házban. (Murzsa Kata szervezése) November: 29-én: A MIT szervezésében: Keveháza A tárnokvölgyi csata c. Arany János-konferencia a tárnoki műv.házban. December: 1-jén: Tarnócziné Barabás Irén kiállítása Ercsiben a műv.házban. (Murzsa Kata szervezése, TBI verseivel) Kovács Mátyás kiállítása Sopronban Selmec címmel. (10-én közös kirándulás Sopronba) 31

99 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT 11-én: Szigeti Eszter fellépése a Csuka Zoltán V. Könyvtárban. 14-én: Hlinyánszky Doma előadása a martonvásári színházban. Ugyanebben az időben Balpataki Katalin fellép Százhalombattán slampoetry-esten. (Polgárok Háza) a Összetartó, kreatív közösség a miénk, ahol szeretjük, tiszteljük egymást, és mindenki azon fáradozik, hogy a közösségnek jobb legyen. A művelődési központban 2019-ben 8 alkalommal, összesen 146 fő, átlagosan 18 fő vett részt a klubnapokon. b) a helyi vagy térségi nemzetiségi vagy kisebbségi közösségek bevonásával a nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek megismertetése érdekében programokat, tevékenységeket, szolgáltatásokat szervez, támogatja azok megvalósítását, valamint - Rozmaring Német Nemzetiségi Kórus A kóruspróbák heti rendszerességgel történnek. Az Érdi Rozmaring Német Nemzetiségi Kórus jelenlegi tagságával 2010 óta működik. Az együttes az Érden élő német nemzetiség zenei hagyományainak őrzését tűzte ki célul. Repertoárját folyamatosan bővíti a Magyarországon fellelhető német és sváb dalok tanulásával. A kórusban együtt énekelnek magyar és a német nemzetiségi gyökerekkel rendelkező tagok, ezzel is erősítve a Magyarországon élő két nemzetiség összetartozását, egymás iránti tiszteletét, szeretetét. Karnagy: Stiblo Anna 2019-ben 33 alkalommal összesen 688 fő, átlagosan 21 fő vett részt a próbákon. - Rosenbrücke Hagyományőrző Énekkar Egyesület A német nemzetiségi kórus 2007-ben alakult. Az alapítók célja volt, hogy különleges Dunamenti német kultúránkat megőrizzék. Miként nevünkben Rózsahíd - is szerepel hídként összekötni múltat és jövőt. Tiszteletet adni az ősöknek, megőrizni kultúrájukat. A Landesrat Magyarországi Német Ének-zene és Tánckarok Szövetsége tagjaként eddig két minősítő versenyen vettünk részt arany minősítéssel. Sikerrel szerepeltünk városi rendezvényeken. Rendeztünk és meghívottként részt vettünk kórustalálkozókon. Kapcsolatot tartunk Magyarországon nagy múltú együttesekkel és kevésbé ismert énekkarokkal is szívesen barátkozunk. A Rosenbrücke kórus része a magyarországi német nemzetiségi kulturális hálózatnak. Többször jártunk Németországban és Ausztriában, ahol minden alkalommal fellépésünk volt. Testvérkórusunk a badeni városi kórus. A kóruspróbák heti rendszerességgel történnek. Céljuk: megismerni és ápolni a magyarországi németek zenéjét, dalait, szokásait, tovább örökíteni hagyományaikat, zenei kultúrájukat. Karnagy: Erdőközi Máté 2019-ben 38 alkalommal összesen 833 fő, átlagosan 22 fő vett részt a próbákon. Fellépéseik 2019-ben: 32

100 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Sváb bál Törökbálint Csolnok Minősítő Érd- Szőlővirágzás Óbuda- búcsú Tárnok- Szüreti bál 09.hó Szigetszentmiklós-Szabadtéri sördélután Passau-Meghívás, templomi fellépés Jubileumi megemlékezés az elhurcoltak emlékművénél Alsó utcai utcabál Pilisvörösvár-Gólyaház fellépés Érd- Német nemzetiségi karácsony Érd- Alsó utcai Jézus Szíve plébánia templom- adventi koncert Érd- Főtér Adventi Gyertya gyújtás Törökbálint- karácsonyi koncert Érdi Bukovinai Székely Egyesület és Népdalkör Foglalkozások, klubnapok és kóruspróbák heti rendszerességgel. Célja a bukovinai székely hagyományok, népdalkincs, népszokások gyűjtése, őrzése, megtanulása, bemutatása, népszerűsítése. Vezeti: Kóka Rozália, Juhász Gáborné Kóka Rozália vezetésével 33 alkalommal tartottak próbát a művelődési központban. A próbákon összesen 442 fő vett részt, átlagosan 13 fő. Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület évi programja 1. Január 06. Megemlékezés a Madéfalvi veszedelem 255. évfordulójáról, ünnepi szentmise, és a Bukovinai Székelyek Országos Szövetségének közgyűlése-résztvevő: Domokos Gyula, Domokos Gyuláné, Kóka Rozália és Juhász Gáborné 2. Január. 30. Mária Magyarok Boldogasszonya című kiállítászárónapján való közreműködés Bp. Józsa Judit Galéria ( 6 fő ) 3. Január 02. Szepes Gyula Mk.- Székely bál 4. Március 13. Az Érdi Bukovinai Székelyek Egyesülete és Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület közgyűlése, Érd 5. Sebestyén Ádám mesemondó verseny, Nagymányok. Résztvevők: Kóka Rozália, Juhász Gáborné 6. Május ig az Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Népzenei Tábora. Harkány: 21 fő részvételével 7. Május 18. Bukovinai Székelyek Országos Szövetségének 30 éves jubileuma, Bonyhád 8. Május 25. KÓTA minősítés, Felsőpáhok. Résztvevők: 18 fő. Arany Páva minősítést értünk el. 9. Július ig Vass Lajos Népzenei Szövetség Népművészeti Tábora, Gyenesdiás- ( Juhász Gáborné) 10. Augusztus Bukovinai Találkozások, Bonyhád. 11. Csutorás Népzenei Tábor- ( Juhász Gáborné ), 12. Augusztus 25. Eger: Arany Páva Gála: Olsvai Imre különdíj 13. Október A bukovinai székelyek hazatérésének 75. évfordulója, Kismányok. 14. November 16.-án Bonyhád Szólisták népdalénekesi versenye Nyisztor Bertalanné emlékére. Szilágyi Szofi - Ezüst, Radányi Lili - Arany, Juhász Gáborné Ezüst. 33

101 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT 15. November 23. Budapest, Hagyományok Háza: Hazatérésünk 75. évfordulója országos rendezvény. 16. November 27. Budapest, Vigadó: Kóka Rozália Jubileumi előadása 17. December 01. Százhalombatta városának ünnepi gyertyagyújtása, Hadikfalvi Betlehemezés előadása 18. December 06. Pest megyei Megyeházán: Pest Megye Népművészetért Kitűntetést átveszi: Kóka Rozália, Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület 19. December 08. Érd városának ünnepi gyertyagyújtásán Karácsonyi Népénekeket énekel az Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület és Mesét mond Kóka Rozália 20. December 14. Budakeszi: Hadikfalvi Betlehemezést előadja az Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület 21. December 21. Érd, Szepes György Művelődési Ház: Az Érdi Bukovinai Székelyek Karácsonyi Ünnepsége. Megemlékezés hazatérésünk 75. évfordulójára. Illés Imréné a Népművészet Mesterének köszöntése. c) részt vesz a helyi művelődési szokások gondozásában, gazdagításában, értéktárak kialakításában, gondozásában, a települési értékeket bemutató és népszerűsítő programokat, tevékenységeket, szolgáltatásokat szervez, és támogatja azok megvalósítását; Előtéri tárlók iparművészeti kiállításai: A nyári időszak kivételével minden hónapban nyílt kiállítás az előtéri tárolókban, ahová többnyire Érd vagy környékbeli alkotók kaptak meghívást. Január: Modrovics Krisztina A fonal útja Február: Szekér Gizi Örökség és hagyomány (Poly-Art tag, Érdikum) Március: Tarnócziné Barabás Irén raku kerámiái (Poly-Art tag) Április: Könczöl Mária Varrongó műhelyének munkái Május: Szekér Gizi tanítványai Az Andreetti Károly Általános és Művészeti Iskola kerámiaszakos növendékeinek kiállítása Június: Valamiből valamit A Szövőszakkör és a Guzsalyas Klub közös kiállítása (Saját klub) Szeptember: A kézműves Varga Mária Magdolna kiállítása Október: Frost Ildikó Színes álmok selyemből November: Bódi Bernadette Modell az egész világ; urban sketching és fotórealisztikus állatportrék November/December: Gyöngymanufaktúra, a határtalan képzelet Veres Ági és Szabó József kiállítása December: A Poly-Art alkotóinak iparművészeti kiállítása 2.5. Az amatőr alkotó- és előadó-művészeti tevékenység feltételeinek biztosítása a) a képzőművészet, a zeneművészet, a táncművészet, a színház- és bábművészet, a versmondás, a film- és médiaművészetek, az irodalom területén tevékenységet folytató amatőrművészeti csoportot, szakkört, klubot szervez, elősegíti azok létrejöttét, támogatja azok működését, valamint ezekkel kapcsolatos rendezvényeket, események és bemutatkozási lehetőségek - Duna-Art Fotóklub A foglalkozások havi rendszerességgel, minden hónap páratlan hét első keddjén 18 órától zajlanak a lakótelepi klubövezetben. 34

102 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT A művelődési ház előterében kialakított fotógalériában folyamatosan mutatják be a tagok munkáit, de rendeznek tárlatot a kamarateremben is. Rendszeresen írnak ki tematikus pályázatokat amatőr alkotók számára, a beérkezett munkákat kiállításon mutatják be. Közös fotós sétáik, túráik anyagából kiállításokat, vándorkiállításokat rendeznek. Céljuk a városban lakó fotósok tevékenységének összefogása, szakmai fejlődésük elősegítése, a bemutatkozás feltételeinek megteremtése, a fotózás, a fotókultúra népszerűsítése. A klub közösségformáló ereje, egymás tanítása, munkáik véleményezése általi tanulás fontos része klubéletüknek. Vezeti: Körmendy Teréz A foglalkozásokon fejlesztjük fotózással kapcsolatos tudásunkat, a tagok új fényképeit kiértékeljük, és beszélgetünk a fotótechnikai fejlesztésekről, új fényképezőgépek, objektívek még korszerűbb lehetőségeiről. A Szepes Gyula Művelődési Központban havi rendszerességgel állítják ki fényképeiket a klubtagok november 4-én a nagyteremben volt kiállításunk Absztrakt természet címmel. A természet érdekes, a szokványostól eltérő részleteit mutattuk be, vagy a technika segítségével absztrahált fotóinkkal vártuk a vendégeket. Kiállítók: Dósa László-Fehér Zsuzsa-Körmendy Zizi-Nemes Erzsébet-Szakács Miklós voltak. A kiállítást Pálvölgyi Krisztina, a Turista Magazin főszerkesztője nyitotta meg. A meghívott nagyon tehetséges Puskás Levente gitározott a megnyitón (Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatója). Nagy megtisztelés ért minket, mert a kiállításunkra komponált egy zeneszámot. Szerintem ilyen nagy érdeklődés még egyik kiállításunkon sem volt. A rendes, évi 2 alkalommal szervezett közös fotóstúránk nagyon jól sikerült, szép időnk volt, sok klassz képet készítettünk. Tavasszal Boldogasszonyfán, ősszel Nógrádban voltunk, és töltöttünk együtt 3-3 napot. Több tag rendszeresen vesz részt eredményesen fotópályázatokon (MAFOSZ Szalon, Varázslatos Magyarország stb.). A 2019 évet eredményes, színvonalas, tartalmas évként zárjuk le egy vidám, karácsonyi összejövetel keretében ben 9 alkalommal összesen 81 fő, átlagosan 9 fő vett részt a foglalkozásokon. - Képzőművészek Érdi Közössége - KÉK A foglalkozások havi rendszerességgel kerülnek megrendezésre. A közösség tagjainak műveiből rendszeresen szerveznek kiállításokat a Parkvárosi Közösségi Házban, alkotótábort az érdeklődőknek, meghívott előadók tartanak előadásokat a tagok számára. Vezeti: Somfai István ben 7 alkalommal összesen 117 fő, átlagosan 17 fő vett részt a foglalkozásokon. Tevékenységük 2019-ben: Január 29. KÉK összejövetel Február 15. Szekér Gizi kerámia kiállítása Február hónapban Révész Jolán és Révész Gábor kiállítása Százhalombattán a Szekeres József rendezvényközpontban Február 23. TÉL kiállítás a PKH-ban Március hónapban T. Barabás Irén Festmény Kiállítása Százhalombattán a Szekeres József rendezvényközpontban 35

103 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Március 4-től április 2-ig T. Barabás Irén Raku kerámia kiállítása az érdi Szepesben Március Gánti Fecskepalota- kiállítás Március 26. KÉK összejövetel Április 3. pódium est- Révészné Jolika és Szedmák Ilona Április 30. KÉK összejövetel (21 fő) Április 17 Parkvárosi Református templom KÉK kiállítás Május 7. Bíró András sírkő avatás (Poly-Art kezdeményezés és gyűjtés) Május T. Barabás Irén részvétel Érdikummal a Nyitnikék kiállításon Május 24.-július 23-ig Kovács Mátyás kiállítása Budapesten D18 Kávézó Május 28 KÉK összejövetel Június Alkotótábor a Czabai kertben Június 21. KÉK kiállítás az alkotótábor festmény és kerámiákból IRKA évadzáró egyben. Július 25.- Lokál cikk Révész Gáborról Augusztus 1. Lokál cikk T. Barabás Irénről Augusztus 2-án kiállítás az Alkotótábor munkáiból a PKH-ban Augusztus Lokál cikk Wischin Tiborról Augusztus Lokál cikk a PKH kiállításáról Augusztus Lokál cikk Czabai Balázsról Augusztus 27. KÉK Piknik Tarnócziék kertjében- villámkiállítással Kiállítás a Szelmann házban Érdi Újság - Érdi alkotók a Szelmann házban Szeptember 6-26 Kovács Mátyás kiállítása Budapesten, a Csokonai Művelődési Házban Szeptember Battai Napok- Kiállítás Hangyássy Zsuzsáéknál Szeptember 24. KÉK összejövetel Október 19- kiállítás a Parkvárosi Közösségi Házban Szedmák Ilona és Vincze Jutka Október 29. KÉK összejövetel November 26. KÉK összejövetel November 27. Parkvárosi Református templom KÉK kiállítás December 1. T. Barabás Irén kiállítása Ercsiben December 4. Pódium Est Wenszky Ágnes és Nagyszalóki András December 13. Poly-Art kiállítás a Szepesben Gyula Művelődési Házban - Szirmok Pedagógus és Városi Női Kar Kóruspróbák heti rendszerességgel a művelődési központban. Szirmok női kar 1984 augusztusában alakult Érd pedagógusaiból. Később csatlakoztak hozzájuk más foglalkozású, énekelni kedvelő dalostársak is. A zene és az egymás iránti szeretet tartja őket össze évtizedek óta. Stiblo Anna vezetésével 35 alkalommal tartottak kóruspróbát a művelődési központban, összesen 689 fő vett részt, átlagosan 20 fő. Kamaratermi alkotóművészeti kiállítások január 11. február 5. Dósa László - Madarak A tárlatot M. Nagy Péter újságíró nyitotta meg, közreműködött még Bognár Magdolna, Szeidlné Gönczöl Tímea és Joó Katalin. A kiállításmegnyitón körülbelül 60 fő vett részt. 36

104 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT február 8. március 12. Dudás Krisztina Testemlékek Az Alkotó Oktatók csoportos kiállításról és az 1848/49-es forradalom és szabadságharc tiszteletére minden évben emlékező rajzpályázat egyik lelkes érdi tanáraként ismert Dudás Krisztinának egyéni kiállítására. A kiállítást Fazekas Edina, grafikus, art director nyitotta meg. A kiállításmegnyitón körülbelül 60 fő vett részt április 5. május 7. Göblyös Péter - Társ a mindennapokban A kiállításon szereplő képeken gazdára talált kutyusok és gazdáik mindennapjai voltak láthatók. A kiállítást Magos Judit, Demény Vizsla gazdája nyitotta meg. A kiállításmegnyitón körülbelül 60 fő vett részt május 10. június 4. Lásd meg másképp fotópályázat Májusban a III. Live Street Art rendezvényhez kapcsolódóan Lásd meg másképp! címmel fotópályázatot hirdettünk, melyre az országból összesen 68 pályázótól 187 kép érkezett. A felhívás számos pályázatfigyelő oldalon megjelent. Háromtagú zsűri válogatta ki a kiállításra szánt anyagot: Körmendy Zizi, a Duna-Art Fotóklub vezetője, Kelemen Gergő rendezvényfotós és Nagy Júlia iparművész, művésztanár. A beérkezett fotókból 24 alkotótól 32 fotót választott és díjazott a zsűri. Díjazás: 3 helyezettet és 2 különdíjast választott a zsűri. A következő díjak kerültek kiosztásra: Művészetek Völgye 5 napos bérlet 2 fő részére, Kolorado fesztiválbérlet 2 fő részére, Kreativity kft által ft értékű vásárlási utalvány, 1 ajándék vászonkép (az alkotó képéről), 1 db fotós utalvány madárlesben. (utóbbit a Duna-Art Fotóklub finanszírozta) A kiállítást Fazekas Levente, százhalombattai képzőművész nyitotta meg. A kiállításmegnyitón körülbelül 30 fő vett részt június 7. július 2. Gyulay Erika Fény-forrás Júniusban Fény-forrás címmel nyílt festménykiállítás a kamarateremben. A művész, Gyulay Erika a művelődési központ nevét viselő Szepes Gyula festő távoli rokona, aki nemrégiben költözött a városba. A kiállításon körülbelül 48 (?) kép szerepelt, többségében tájképek, melyek az elmúlt 3 év alkotásai. Férje, Szabó László szintén festőművész segített a kiállítás installálásában és nyitotta meg a június 7-én, 18 órakor kezdődő megnyitón a tárlatot. A megnyitón közreműködött még Puskás Levente, a Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem hallgatója. A kiállításmegnyitón körülbelül 30 fő vett részt szeptember 6. október 1. Kelemen Gergő Flashes A fotósorozat a budapesti éjszaka és a fesztiválok világának, szubkultúráinak sajátos hangulatát próbálta bemutatni. Köztudott, s egyben közhelyes megállapítás, hogy a fotókon látható partyréteg évek óta hatalmas iparágat működtet és tart fenn a "saját szórakoztatására". Valójában az általuk rendszeresen és lelkesen látogatott popkulturális, összművészeti fesztiválok programok minősége, színvonala másodlagos, a részvétel a fontos és nem a jelenlét. Ez az intézményesített, legalizált, szükségszerű fogyasztás azonban önmagában csapda: az entertainment és a multiaddikció csodálatos összefonódása! A 37

105 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT szeptember 6-i megnyitón ennek a témának a boncolgatására vállalkozott Tollár Mónika dramaturg moderálásával Wolf Katalin intézményvezető, Majer Balázs szenvedélybeteg segítő és Nagy Zsolt addiktológiai konzultáns Kelemen Gergő fotóssal együtt. Főbb kérdések: Mi lesz a sorsa rövid- és hosszútávon ennek az ún. Soha-fel-nem-növő generációnak? Milyen az élet, amikor két fesztivál között járunk el dolgozni, pontosabban pénzt keresni, amit majd a következő rendezvényen jól elköltünk, felélünk? Milyenek a hétköznapjaink, ha a fesztiválozás, mint életforma lesznek a mindennapjaink? Miben hat-e ez, ha hat egyáltalán az össztársadalom milyenségére? Kelemen Gergőt, a fotókiállítás alkotóművészét arról faggatták, hogy milyen érzés, milyen élmény ennek az örökkétartó eufórikus állapotnak a szélén állni fotósként. A kiállításmegnyitón 59 fő vett részt november 15. december 10. Szabó Márta Valahonnan valahová Valahonnan valahová címmel nyílt fotókiállítása Szabó Márta székesfehérvári fotóművésznek a kamarateremben november 15-én. A művész kész anyagot hozott, így csak a közreműködői díjakat és a vendéglátást állta a ház. A kiállításmegnyitón körülbelül 50 fő vett részt. "Székesfehérváron születtem, a József Attila Gimnázium elvégzése után 10 évig műszaki rajzoló-szerkesztőként dolgoztam az Ikarus Járműgyártó Rt-nél, jelenleg informatikus vagyok a székesfehérvári Törvényszéken. A fotózást 2003 őszén kezdtem től tagja vagyok a Magyar Fotóművészeti Alkotócsoportok Országos Szövetségének, valamint a székesfehérvári Főnix Fotóművészeti Körnek. Ha lehetőségem adódik, legszívesebben embereket, aktot, táncot, mozgást fényképezek, de minden téma érdekel, amiben szépséget, különlegességet tudok felfedezni ban területi Príma Primissima különdíjat kaptam a Vállalkozók Országos Szövetsége Fejér megyei szervezete javaslatára ben tagjai közé fogadott a Magyar Fotóművészek Világszövetsége és a Magyar Újságírók Országos Szövetsége is ben elnyertem a Magyar Fotóművészeti Alkotócsoportok Országos Szövetsége diplomás fotóművésze címet (E-MAFOSZ), valamint a Nemzetközi Fotóművészeti Szövetség (FEDERATION INTERNATIONALE DE L ART PHOTOGRAPHIQUE) művésze kitüntetést (AFIAP) ben pedig a fotóművészeti diploma EFIAP fokozatát nyertem el." A kiállításmegnyitón Niksz Gyula fotográfus és M. Nagy Péter újságíró beszélgetett Mártával a fotós útjáról és eddigi munkásságáról. A megnyitót megelőzően és utána aláfestő zene szólt a háttérben szolgálva az est kellemes hangulatát. A megnyitón körülbelül 50 fő vett részt jó hangulatban, többségében a fehérvári ismeretségi körből. Nehéz az érdieket megmozgatni, ha nem érdi művésznek nyílik kiállítása helyben. Ezen alkalmakkor ez mindig megérződik a létszámon. Parkvárosi kiállítások január 26- február 21. Kiállító: Cseh Péter fotós Címe: Aranyos lányok A képek a 2017-es junior világbajnokság eseményeit örökítette meg, ahol a magyar válogatott megszerezte Magyarország első junior világbajnoki aranyérmét. Kiállítók száma: 1 fő Kiállítást megnyitotta: Firnicz József Közreműködött: Müllerné Topor Ágnes handpennen Résztvevő: 60 fő 38

106 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT február 23.- március 28. Kiállító: Képzőművészek Érdi Közössége Címe: Tél A kiállított képek mindegyike téli témájú, a közösség minden tagja 2-3 képet mutathatott meg. Kiállítók száma: 20 fő Kiállítást megnyitotta: Csóka László festőművész Közreműködött: Szirmai Tünde fuvola és az IRKA tagok Résztvevő: 60 fő március 30.- április 25. Kiállító: Rajzszög Kreatív Terápiás Alkotóműhely (nagyterem) és Rudolf Piroska (galéria) Címe: Kiállítók száma: 2 fő Kiállítást megnyitotta: Pócsiné Sivák Erzsébet Markoltné Perger Emília Közreműködött: Andretti Károly állt. és művészeti Isk. növendéke Kőrösi Cs. S. ált.iskola tanulói Résztvevő: 40 fő április 27. május 31. Kiállító: Kércz Tibor Címe: Fesztáv madár fotók Kiállítók száma: 1 fő Kiállítást megnyitotta: Szerényi Gábor Közreműködött: --- Résztvevő: 60 fő május 25. augusztus 22. Kiállító: Pályázaton nyert/ résztvevő diákok Címe: Érd, az én városom Kiállítók száma: 20 fő Kiállítást megnyitotta: Szendreyné Takács Gabriella Közreműködött: Lukin László Alapfokú Művészeti Iskola sikeres növendékei Résztvevő: 70 fő augusztus augusztus 27. Kiállító:Poly-Art KÉK közösségének csoportos kiállítása Címe: Festőtábor a Czabai kertben Kiállítok száma: 16 fő Kiállítást megnyitotta: Hangyássy Zsuzsanna Közreműködött: IRKA tagok Résztvevő: 60 fő augusztus 31.- október 16. Kiállító: Glavati Nagy Éva és Tusa Viktória Címe: Arcok a világból- színek, portrék Kiállítók száma: 2 fő 39

107 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Kiállítást megnyitotta: Nagy Rozália Közreműködött: Müllerné Topor Ágnes handpenen Résztvevő: 70 fő október 19.- november 27. Kiállító: Kávránné Szedmák Ilona és Vincze D. Jutka (KÉK. tagjai) Címe: Kettős tárlat Kiállítók száma: 2 fő Kiállítást megnyitotta: Hangyássyné Zsuzsa (KÉK tag) Közreműködött: Poly-art alkotói és Lukun László Zeneiskola növendékei Résztvevő: 50 fő november 30.- január 22. Kiállító: Nagy Albert fotós Címe: A természet képei Kiállítók száma: 1 fő Kiállítást megnyitotta: Vizúr János fotóművész Közreműködött: Nagy Tamás Zeneművészeti Egyetem Zeneszerző szakos hallgatója, zongorán Résztvevő: 70 fő március 13. április 2. Rajzpályázat - Március 15. gyerekszemmel A Szepes Gyula Művelődési Központ rajzpályázatot hirdetett az 1848/49-es forradalom és szabadságharc évfordulójának tiszteletére. A pályaművek bemutathatták a szabadságharc eseményeit, történelmi alakjait de azt is, hogy mit jelent ma számunkra a szabadság. A művek szabadon választott technikával készülhettek, A4-es illetve A3-as méretben és paszpartú nélkül kértük beadni. Az évek óta futó pályázat már az elmúlt években országossá nőtte ki magát és a határon túlról is mindig érkeznek pályázatok. Összesen 227 pályázat érkezett be határidőre postai úton illetve személyesen a környező iskolákból. 123 alkotás került kiállításra. Az elmúlt években a pályázati felhívást szerepeltetjük a pafi.hu-n, az országos pályázatfigyelő weboldalon, a facebook oldalunkon is. Az ország különböző pontjairól érkeztek pályamunkák, nagyvárosokból és kisebb településekről egyaránt (Budapest, Szombathely, Debrecen, Komárom, Pécs, Dorog, Csetény, Barcs, Penészlek, Hódmezővásárhely, Bátaszék). Összesen 69 érdi diák pályázott helyi iskolákból és egyénileg egyaránt. A zsűri javaslatára és a terem befogadóképességét figyelembe véve a 227 bejövő munkából 123 alkotás került kiállításra. A zsűri közülük, 3 korcsoportban összesen 13 pályázónak ítélt díjat. Díjazottak: I. korcsoport (6-10 éves) 1. Korbai Gergely (10) Rajz címe: Győzelem /Kápolnásnyék/ 2. Tóth Géza (9) Rajz címe: A gyülekező ifjúság /Báránd/ 3. Menyhárt Zsombor (9) Rajz címe: A es forradalom /Zenta, Szerbia/ Különdíj: Tuza Csaba (10) Rajz címe: Kossuth beszédet mond /Dorog/ Böde László (9) Rajz címe: A tisztelgő bakák /Zenta, Szerbia 40

108 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT II. korcsoport (11-14 éves) 1. Kanda Virág (6. osztályos) Rajz címe: - /Debrecen/ 2. Kovács Zsófia (11) Rajz címe: Március 15. /Dorog/ 3. Babos Kíra (14) Rajz címe: - /Szombathely/ Különdíj: Rácz Lili (6. osztályos) Rajz címe: - /Debrecen/ Kovács Eszter (13) Rajz címe: Kossuth Lajos /Debrecen/ Pető Diána (6. osztály) Rajz címe: - /Érd III. korcsoport (15-18 éves) 1. Süli Hanna (15) Rajz címe: Áttörés /Gyomaendrőd/ 2. Szőnyi Panna (16) Rajz címe: Huszárok a hazáért /Komárom/ A zsűrizésben közreműködött Regős Ágnes képzőművész, rajz-és médiszakos tanár és Dózsa -Tóth Sarolta a Nádasdy Kálmán AMI és Általános Iskola vizuális nevelőtanára. A kiállításmegnyitón körülbelül 50 fő vett részt. b) az a) pont szerinti közösségek tevékenységének támogatása érdekében szakmai és infrastrukturális támogatást nyújt. A művelődési központban több tánccsoport működik, amelyek különböző táncok megismertetését, megszerettetését vállalták fel: - Masters Sport Egyesület Táncoktatás, táncos foglalkozás óvodás-iskolás korosztály számára. Sárdi Anita vezetésével az akrobatikus rock and rollt ismerteti meg az óvodás és az alsó tagozatos gyerekekkel. Akrobatikus rock and roll sporttáncegyesület, ahol a gyermekek a rendkívül sokszínű mozgáskultúra mellett csapatszellemet, kitartást és szorgalmat tanulhatnak szeptemberében indult újra. Heti rendszerességgel tartott foglalkozás ben 22 alkalommal, összesen 120 fő vett részt a táncpróbákon, átlagosan 5 fő. - Karibi Tánc Klub Immár sokadik éve tartják nagysikerű salsa oktatását a művelődési központban, színesítve a táncoktatási palettát, Németh Sándor (Salsa Magyar Bajnok, Világbajnok IV. Érdemes Sporttáncos) vezetésével. Rendkívül népszerű tanfolyam, egyre többen csatlakoznak hozzá, mára már több csoportban tartják foglalkozásaikat. Átlagosan 80 fő vesz részt egy próbán, 38 foglalkozást tartott az évben. - JP Dance Táncoktatás, táncos foglalkozás óvodás-iskolás-fiatal felnőtt korosztály számára. Az egyesület célja a gyerekek mozgáskultúrájának, koncentrációs készségének, kitartásának és csapatszellemének fejlesztése. Az iskola fő profilja a show- és színpadi tánc, de emellett latin, jazz, klasszikus és hiphop, sőt akrobatikus elemek is elsajátíthatóak 4 éves kortól egészen 18 éves korig. Mottójuk: "... a tánc dinamika, energia, extázis... " Minden kedden és csütörtökön tartják a próbáikat a színházteremben és az 5-ös teremben. Vezeti: Papp János. 41

109 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Az ovisok 66 alkalommal, összesen 397 átlagosan 6 fővel vettek részt a próbákon. A színházteremben 64 alkalommal, összesen 1544 fő, átlagosan 24 fő vett részt a próbákon. A 4 csoport összesen 176 alkalommal, átlagosan 13 fővel vett részt a próbákon A tehetséggondozás és -fejlesztés feltételeinek biztosítása a) a településen élő vagy tanuló hátrányos helyzetű személyek tehetségének kibontakoztatása, kompetenciáinak fejlesztése érdekében művészeti és egyéb foglalkozásokat, szakköröket, klubokat működtet, támogatja azok megvalósítását, valamint Ecsetelő foglalkozás Életfa csoport (2019) - Szikra Tehetség Gondozó Egyesület Autizmusfejlesztő foglalkozások, tehetséggondozás, tanulási és magatartási zavarok fejlesztése, szociális és kommunikációt segítő foglalkozások tartása szerepel az egyesület célkitűzései között, a foglalkozásokat heti rendszerességgel, hetente több napon tartják. A rendszeres foglalkozások mellett alkalmanként meghívott előadók, szakértők, gyógypedagógusok tartanak előadásokat a szülők, érdeklődők számára szülő-szakember találkozók keretében is. Foglalkozásaik többek között: autizmusspecifikus fejlesztés, tehetséggondozás, érzelmi, szociális és kommunikációs fejlesztés autista gyermekeknek, művészetterápia, csoportos játék- és motivációalapú szociális-kommunikációs fejlesztés, kutyaterápia, szülő-szakember találkozók, szülőtréningek. A foglalkozásokon részt vevők száma átlagosan 8 fő Kulturális alapú gazdaságfejlesztés a) a kulturális terület- és a kulturális turizmussal kapcsolatos programokat, tevékenységeket, szolgáltatásokat szervez ÉRDI NAPOK SZEPTEMBER szeptember FLASHES Kelemen Gergő kiállításának megnyitója Sokaknak ismerős lehet a helyzet: sötét, füst, tömeg, zaj, villogó fények, fülledt meleg, alkoholszag, gyöngyöző verejték, eufórikus hangulat. Az érzés, mely folyamatosan ott tart, maradni kényszerít. De vajon miért? A fotósorozat a budapesti éjszaka és a fesztiválok világának, szubkultúráinak sajátos hangulatát próbálja bemutatni. A megnyitó meghívott vendégekkel interaktív beszélgetés formájában igyekszik körüljárni a fotók adta témákat. Megtekinthető: október 1-jéig Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) SZEPTEMBER 7. ÉNFeszt Az Érdi Napok nyitófesztiválja Gyerekprogramok a Múzeumkertben óra között folyamatosan: 42

110 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT felfújható csúszdás légvár, bungee óriástrambulin, mászófal, biciklis játékok (léghoki, vurlicer, labirintus, tennis bike, öko ugrálóvár, szelektív daru), mesés ökolabirintus, Ecsetelő - kézműves sarok, kitűző készítés Kovácsovics Fruzsina koncert Belvárosi Betyárok koncert Metronom Dobiskola bemutató Gyerek táncbemutatók Könyvtár a téren Most mindent meg lehet tudni a könyvtár kölcsönzőpulton túli világáról! Könyvtári játékok az Érd 40 programsorozat keretében a Gloriett árnyékában szeptember Jeges birodalom családi délután Ezen a délutánon az egész családnak kínálunk programot a múzeum tetőterében. Jeges játszóház, jégkunyhó építés, jeges akadálypálya, jegesmedve szelfi és előadások várják a család apraját-nagyját. Helyszín: Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) Testvérvárosok találkozó és kerekasztal beszélgetés szeptember Idén is megrendezése kerül a már hagyományosnak számító testvérvárosok találkozója, aminek megszokott része a kerekasztal beszélgetés, melynek idei témái a demokratikus forradalmak Középés Kelet-Európában, valamint az EU közép- és kelet-európai bővítésének 15 éve. Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) A Kertbarátkör terménykiállítása szeptember Kertészkedjünk, művelődjünk, barátkozzunk! Ezt tartja jelmondatának az érdi Kertbarát Kör, akik hosszú évek óta tartanak bemutatót az általuk gondozott zöldségből és gyümölcsből, ami a kertjükben terem. Az idén 19. alkalommal megrendezésre kerülő terménybemutató célja, hogy kedvcsináló jelleggel ösztönözze az érdieket a kertművelésre, tekintettel a város kertészeti szempontból igen kedvező adottságaira. Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) FŐ TÉR Masters flashmob A Masters SE a sportolni vágyó fiataloknak nyújt lehetőséget arra, hogy az akrobatikus rock and roll sportágban versenyezzenek vagy hobbi szinten mozogjanak Zumba flashmob A zumba egy minden testrészt megmozgató, forró latin ritmusokkal, széles körű világtáncokkal tarkított fitness program. Fő mozgatórugója a latin-amerikai táncok. Kortól, nemtől függetlenül lehet csatlakozni a bemutatóhoz vagy a későbbiekben a művelődési központban tartandó rendszeres órákhoz The Biebers koncert A 2012-ben alakult együttesről eleinte senki sem tudta, hogy kikből áll, pedig a zenei projekt olyan slágereket alkotott mint a Sorry, a Dance vagy a Stay. Később kiderült, hogy Puskás Peti és testvére, Puskás Dani is az alapítók között van. A The Biebers azóta is megállíthatatlan. A Nagy-Szín-Pad versenyen dobogót nyert zenekar Robbie Williams budapesti koncertjén is zenélhetett, majd egymás 43

111 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT után hódították meg a fesztiválközönséget országszerte. A Puskás testvérek folyamatosan ontják magukból az új dalokat, amit aztán élőben az egész országban megmutatnak Salsa flashmob A Karibi Tánc Klub Salsa Rueda improvizációja. Egy kis salsa, ahogy a kubaiak is táncolják. Bemutató arról, milyen hangulatban telnek az esti salsa órák a művelődési központban, ahol már hat éve működik a táncklub. Aki kedvet kap, csatlakozhat egyedül vagy párban, korhatár nélkül JP Dance flashmob J.P. Dance Company egyesület fő profilja a show- és színpadi tánc, de emellett latin, jazz, klasszikus és hipp-hopp, sőt akrobatikus elemek is elsajátíthatók 4 éves kortól egészen 18 éves korig. Számtalan fellépésen és versenyen vettek már részt, mindannyiszor dobogós helyezéseket elérve Hősök A Hősök rap csapata 2001-ben alakult és azóta aktív szereplője a magyar zenei életnek. A korai Szóhisztéria, Nyelvtan és Klasszik lemezek megalapozták az underground ismertséget, majd miután a műfaj népszerű lett, a nagyközönség felé is nyitottak a Négy Évszak, Érintés és Raplife albumokkal. Ekkor már zenekari felállás kíséri Ecküt és Menthát - de megmaradt az alap dj-set Gozth-al. A Hősök dalok hangulata széles skálán mozog: a Mindörökké vagy a Szó fel éppúgy a csapat emblémája mint az Utolsó vasárnap vagy a Lepörög a film Tűzijáték Wellhello A 2014-ben alapított Wellhello zenekar tagjai az ismert magyar rapper, Fluor Tomi és az énekesdalszerző, Diaz. A formáció a Rakpart című dalával lett ismert, első albumuk 2015 elején jelent meg és egy nap alatt az első helyen nyitott az itunes charton. Ezt követően az együttes egy közel száz állomásból álló turnéra indult Elnöki Tour címen. A sikerek és nézettségek magukért beszélnek, nincs, aki ne ismerné ezeket az óriási slágereket mint a Rakpart; az apuveddmeg; a Sokszor volt már így vagy az Emlékszem, Sopronban Utcabál - Retro Dreams bemutatja Náksi & Sterbinszky Classic Party Valamiből valamit - A Szövőszakkőr és Guzsalyas Klub nyitott műhely programja szeptember Az Érdi Napok ideje alatt kinyitnak a szövőműhelyek, ahol az érdeklődők kipróbálhatják a szövőszéket, fonalat gombolyíthatnak, rokkát hajthatnak, illetve a kötés, a horgolás és a varrás fortélyaival is megismerkedhetnek. Az egyéni látogatók mellett óvodás és iskolás csoportokat is várnak. A programra előzetes időpontegyeztetés szükséges Tamaskáné Jakab Margitnál a 06(30) es telefonszámon. Helyszín: Lakótelepi Klubövezet (2030 Érd, Enikő u. 2/B.) SZEPTEMBER 10. Érdi Jazz Fesztivál Jazz & Irodalom Balogh Kálmán és Grecsó Krisztián A V. Érdi Jazzfesztivál nyitóestjén Grecsó Krisztián író, költő partnere a híres cimbalomművész, Balogh Kálmán lesz. Az Artisjus- és a Magyar Örökség-díjjal kitüntetett muzsikus nemcsak 44

112 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT népzenészként lép fel, hanem szimfonikus és jazz zenekarokkal is szokott koncertezni. A népszerű kortárs szerzőtől sem áll messze a zenélés, többféle felállásban állt már ki a közönség elé, nem egyszer gitárjával a kezében. Az alkalmi páros máshol nem hallható előadásában népzenei- és jazz muzsikával színesített verseket és elbeszéléseket hallhatunk a fesztivál méltó nyitányaként. Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) SZEPTEMBER 11. Gőgös Gúnár Gedeon A Csemete Bábszínház előadása óvodásoknak szeptember Blahó Helga, a Csemete Bábszínház szervezője és bábjátékosa és Horváth Éva, a színház művészeti vezetője, báb- és díszlet készítője, dramaturgja és bábjátékosa közös célul tűzték ki, hogy színvonalas előadásokkal csempésszék be - elsősorban a 3 és 10 év közötti - gyerekek életébe a valódi értékeket közvetítő, igazi mesét. Mi nem akarjuk elvarázsolni a gyerekeket. Hiszen egy mese akkor lehet még értékes, ha megmutatja, hogy egy adott helyzetet hogyan lehet megoldani. Fontos, hogy a gyerekek lássák: a szeretetre, békességre való törekvés végül mindig sikerrel jár! Helyszín: Csuka Zoltán Könyvtár Gyermekkönyvtár (2030 Érd, Hivatalnok utca 14.) XVIII. Országos Víziközmű Szerelőverseny szeptember A tavalyi verseny győzteseként az idén Érd városa látja vendégül a Magyar Víziközmű Szövetség és az Érd és Térsége Víziközmű Kft. közös szervezésében megvalósuló XVIII. Országos Víziközmű Szerelőversenyt. A látványos, izgalmas verseny valódi csemege a nagyközönség számára is, hiszen ritkán nyílik alkalom arra, hogy az ivóvízvízszolgáltatással kapcsolatos szerelési munkálatokat a széles nagyközönség előtt végezzék, méghozzá időre, szakértő zsűri előtt. Helyszín: Érd, Fő tér - Múzeum sétány Gyermekirodalmi író-olvasó találkozó Dóka Péterrel kisiskolásoknak szeptember Dóka Péter kritikusként kezdte a pályáját, napjainkban a Móra Kiadó egyik szerkesztője. Gyerek- és ifjúsági könyveket, valamint hangjátékokat, színdarabokat és rajzfilmeket ír. Első regénye, Az ellopott zsiráf (2003) gyerekeknek szóló detektívtörténet, azonban a különböző témájú köteteiben találkozhatunk zsiványokkal és pandúrokkal, sárkányokkal és királylányokkal, betegsége miatt szomorú kék hajú lánnyal, médiasztárrá lett kamasszal vagy épp Szupermalaccal és Űrpatkánnyal. Hol szellemesen és szórakoztatóan, hol nagyon is komolyan, ám mindig értően és bátran foglalkozik az általa célközönségnek tartott fiatalok mindennapi problémáival. Helyszín: Csuka Zoltán Könyvtár Gyermekkönyvtár (2030 Érd, Hivatalnok utca 14.) Író-olvasó találkozó Hidas Judittal szeptember Hidas Judit első műve 2013-ban jelent meg Hotel Havanna címmel, a szerző 2014-ben ezzel a kötettel képviselte Magyarországot az Európai Elsőkönyvesek Fesztiválján. A Seb című, 2016-ban megjelent könyvében három család egymásba fonódó történetét meséli el. A kaleidoszkópszerű elbeszélés egyszerre olvasható társadalmi regényként, krízisregényként, krimiként vagy épp szerelmi történetként. Legutóbbi, 2019 tavaszán megjelenő, a Boldogság tízezer kilométerre című műve pillanatképeket, emlékeket ír le egy vidéken élő, negyvenes éveiben járó nő életéből. Hidas Judit prózája a legmélyebb emberit keresi, olyan közelségből mutatva be hőseit, hogy az olvasó kénytelen belenézni a reá meredő arcba és a saját arcát vizsgálni benne. Visky András Helyszín: Csuka Zoltán Könyvtár Felnőtt könyvtár (2030 Érd, Hivatalnok utca 14.) 45

113 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Érdi Jazz Fesztivál Jazz & Színház Tóth Viktor A könnyen érthető jazz performansza szeptember Tóth Viktor, a mai magyar jazz fiatal generációjának ismert alakja nem kevesebbre vállalkozott, minthogy a közönséget beavassa a jazz történetébe, stílusjegyeibe, hogy könnyebben megérthessék a jazz-zenét. A többszörösen az Év Jazz-zenésze díjjal kitüntetett magyar altszaxofonos, zeneszerző, zenekarvezető Érden hallható előadásában audiovizuális eszközöket is segítségül hív a szaxofonon kívül. Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) Érdi Jazz Fesztivál Jazz a könyvtárban Elek István trió szeptember A Szabó Gábor-díjas szaxofonos Elek István a nádfúvós hangszerek egész arzenálját szólaltatja meg: főként tenorszaxofonon játszik, de nem idegen számára a klarinét, az alt-, a szoprán- és a baritonszaxofon sem. A háromszoros EMeRTon-díjas jazz-muzsikus feltörekvő zenészeket hoz magával Érdre. Köztük a jazz-bőgős Arday Dánielt, aki számos zenekarban megfordult már és a legtöbb zenei műfajban ki is próbálta magát. A trió harmadik tagja a dobos Márkosi András, aki rendszeresen fellép különböző jazz-formációkban, emellett pop- és rockzenét is játszik. Helyszín: Csuka Zoltán Zenei Könyvtár (2030 Érd, Alsó utca 27.) Érdi Anyatejes Napi Ünnepség - Szoptatás Világhete szeptember Szoptatás, hordozás, gyermeknevelés afrikai példák és élmények alapján - Szilasi Ildikó antropológus élménybeszámolója. Programok: Ringató, babajóga, tornabemutató, csecsemő és gyermek újraélesztés, elsősegély, tombola, játszószoba, konzultációs lehetőségek, szakmai kiállítók Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (Érd, Alsó u.9.) Érdi Jazz Fesztivál Koncert Borbély-Dresch Quartet feat. Tálas Áron szeptember A két szaxofonos, Borbély Mihály és Dresch Mihály a magyar jazz-folk legkiválóbb alakjai ban jelentették meg közös lemezüket Körbe-körbe címen. A Liszt Ferenc-díjas szaxofonos mestereknek több zenekaruk is van, azonban közös világuk, a népzene és a jazz szeretete összeköti őket már évtizedek óta. Erről a jazz és a népzene fúzióját jól egyesítő új közös CD-jükről fognak saját számokat játszani Érden a kvartett másik két tagjával, Horváth Balázs bőgőssel és G. Szabó Hunor dobossal. Az érdi koncerten a formációhoz társul Tálas Áron, a fiatal és tehetséges multiinstrumentalista zongorista, aki korábban már volt vendége az Érdi Jazz Fesztiválnak. Helyszín: a Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) kertje Kocsiszín SZEPTEMBER 14. ÉRDI SZÜRET 2019 Városnéző kisvonat a Kálvin tér és Ófalu között * Gasztronómiai és kézműves vásár * Nyitott pincék bor és ételkülönlegességek * Interaktív állatsimogató * Szüreti nosztalgia fotózás * Szüreti Népi Játszóudvar * Népművészeti kézműves udvar * Arcfestés és lufihajtogató bohóc * Népzenei bemutatók Szüreti hangszerkóstoló a legkisebbnek Mese-mese mátka: Bölöni Réka bábszínháza 12.00, Találkozás a Pincesorral Vezetett pincelátogatás 46

114 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Helyi tánccsoportok bemutatója Lovaskocsis szüreti felvonulás kisbíróval az Ófaluban és a városközpontban Portéka Gyermekszínpad Törökülésben című interaktív előadása Népviseletes ünnepi felvonulás a Termál Hoteltől a pincesorra Ünnepélyes megnyitó és szőlőáldás Szőlőfeldolgozás hagyományos módszerekkel (préselés, taposás), friss mustkóstolás Musa József és barátai népzenei koncertje Szüret Szépe választás eredményhirdetése Abaházi Csaba és a MégEgyKör koncert Animal Cannibals koncert Szüreti utcabál A rendezvény belépődíja: 200 Ft/fő, 6 éven aluliak a rendezvényt ingyen látogathatják. A kisvonat díja: irányonként 250 Ft/fő, 3 éven aluliak számára a kisvonat - a szülő, kísérő ölében ülve - díjmentes. Érdi Jazz Fesztivál Koncert Tehetséges egyetemisták koncertje: Nagy-Babos Rebeka Rozbora Ádám Quintet Idén is lehetőséget kapnak a Zeneművészeti Egyetem tehetséges diákjai, hogy bemutatkozhassanak az Érdi Jazz Fesztiválon. Nagy-Babos Rebeka már a Budapest Jazz Club színpadán is bizonyított, zenekarával és énekes produkciójával is telt ház előtt aratott hatalmas sikert. Rozbora Ádám, aki az érdi zeneiskolában kezdte tanulmányait és többször fellépett az általa vezetett Csengettyű együttessel Érden, idén diplomázott a Zeneakadémia trombita szakán. Helyszín: a Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) kertje Kocsiszín Érdi Jazz Fesztivál Barabás Lőrinc Quartet & feat. Birta Miki A névadó Barabás Lőrinc a hazai könnyűzenei élet egyik legsokoldalúbb alakja. Jelenleg három formációval koncertezik, a Barabás Lőrinc LiveActtel, a Random Szerdával és a fesztiválon is fellépő kvartettel, ahol Cséry Zoltán billentyűs, Herr Attila basszusgitáros és Mihalik Ábel dobos mellett Birta Miki jazz-gitárossal áll színpadra. A Barabás Lőrinc Quartet fúziós zenéjében jelen van a jazz, a funk, a soul és az artpop. Világa izgalmas, instrumentális zene elektronikus fűszerezéssel, amelyet groove-os ütemek, lüktető basszusfutamok és monoton transzjazz jellemeznek. Helyszín: a Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) kertje Kocsiszín SZEPTEMBER Modellautó Kiállítás és Börze A hazai modellautó- és kisautó gyűjtők nagy családjának közössége mutatja be termékeit és munkáit a harmadik alkalommal megrendezésre kerülő Modellautó Kiállítás és Börzén. Az ingyenes rendezvényen nemcsak megnézhetik, hanem vásárolhatnak is az egyedi autómodellekből a látogatók. Helyszín: Szepes Gyula Művelődési Központ (2030 Érd, Alsó utca 9.) Fészek jótékonysági futás Idén ötödik alkalommal kerül megrendezésre a Fészek Gyermekvédő Egyesület Gyermekek Átmeneti Otthona javára szervezett jótékonysági futás. Az igazi családi hangulatú rendezvényen színes színpadi programokkal készülnek a szervezők, a gyerekeket ugrálóvár, kézműves foglalkozás és arcfestés várja miközben zajlik a futás, ahol minden célba érkező érmet és oklevelet kap a teljesítésért. Helyszín: Érd, Fő tér Érdi Jazz Fesztivál Koncert Az Év Fiatal Jazz Zenészei & JazzFed Quartet A Magyar Jazz Szövetség 2019-ben is megrendezte Az év fiatal jazz-zenésze tehetségkutató 47

115 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT versenyt, melynek szakmai zsűri díját Hász Eszter (ének), a közönségdíjat pedig Sebestyén Patrik (trombita) kapta. A két tehetséges fiatallal a HunJazzFed zenekar lép színpadra, amelynek tagjai egyben a zsűrit is alkották: Pintér Zoltán zongora, Elek István szaxofon, Orbán György bőgő, Bágyi Balázs dob. Helyszín: a Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) kertje Kocsiszín Szakcsi Lakatos Béla - Tony Lakatos - László Attila - Kőszegi Imre - Orbán György Ennek a zenekarnak a tagjait nem kell bemutatni még a jazzben kevésbé jártasaknak sem. Ők a magyar jazz legendái, akik a magyar jazzt megismertették és híressé tették nemzetközi színtéren is és akik az Érdi Jazz Fesztiválon állnak először össze ebben a formációban. A három Liszt-díjas művész Szakcsi Lakatos Béla, László Attila és Kőszegi Imre mellett a Németországban élő világhírű Tony Lakatos, valamint Orbán György teszik fel a koronát a hat napos rendezvénysorozatra az V. Érdi Jazz Fesztivál zárókoncertjeként. Helyszín: a Magyar Földrajzi Múzeum (2030 Érd, Budai út 4.) kertje Kocsiszín LIVE STREET ART Pályázati felhívás: Minden emlős ezen a bolygón ösztönösen természetes egyensúlyra törekszik a környezetével, kivéve magukat Embereket. Letelepednek valahová és addig szaporodnak míg fel nem élik mind a természeti erőforrásokat, és azután csak úgy képesek fennmaradni, ha új területeket foglalnak el. Van egy másik organizmus is ezen a bolygón, mely ugyanígy viselkedik. Tudja melyik? A vírus. 26 pályázó 47 pályázati anyagából a zsűri 11 alkotást válogatott be a döntőbe, melyet a május 11 élőben készíthettek el a Live Street Art rendezvény keretein belül. STREET WORKOUT SHOW ÉS WORKSHOP Modern nevén Street Workout, szabad (saját) testsúlyos edzés - extrém tornagyakorlatok, szabadtéri parkokban. Egy nagyon előnyös, látványos, és teljesen ingyen elérhető edzésmódszer mindenki számára. A sport olyan gyakorlatokat vesz alapul, mint a fekvőtámasz, húzódzkodás, tolódzkodás stb. Ezeket megszínesítve akrobatikus gyakorlatokkal, freestyle "szabad stílusú" elemekkel - gyakorlatokká faragják a sportolók, és ez adja a varázsát. Főként a mozgás és társaság kedvelők közösségek sportja ez. A sportból világbajnokságot is rendeznek, minden évben egyszer, amiből kis hazánk már elért dobogós helyezést is. Emellett világkupa sorozatokra is sor kerül minden évben több helyszínen. Az egész világon elismert versenysporttá, életmóddá nőtte ki magát! A főtéren nem rég létrehozott pályán profi sportolók segítségével ismerkedhetünk meg ezzel a sportággal. SLACKLINE BEMUTATÓ ÉS WORKSHOP Te is találkoztál már a fák között kifeszített, alig pár centiméter vastag, ruganyos kötélen ugráló városi artistákkal? Te is értetlenül nézted, hogyan képesek megcsinálni azokat az észvesztően látványos trükköket, amitől a parkokban békésen andalgó járókelőknek is muszáj legalább egy pillanatra megállni, hogy összeszedjék a leesett állukat? Gondoltál már arra, hogy te is megpróbálkoznál ezzel a ma Magyarországon még alig ismert, de világszerte egyre népszerűbb sportággal, akkor itt a lehetőség! FLIPTRACK BEMUTATÓ ÉS WORKSHOP Magyarország első és egyetlen AirTrack Parkour show-ja! Egy monumentális attrakció, egy 12 méteres speciális légszőnyegen, melyet a bemutatók között ki is lehet próbálni! Még több csavar, még több szaltó, még látványosabb koreográfia! ESSEM koncert (fotó ) A 2010-ben berobbant rapper sikere a mai napig töretlen. Magyarországon a hip-hop élet egyik legegyedibb zenészeként tartják számon. A Garage Productions-nak köszönhetően vált híressé, 48

116 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT körülbelül 13 éve van ebben a szakmában és folyamatosan azon van, hogy stílusát tökéletesen kidolgozza AK 26 Első lemezüket 2011-ben készítették el, még 4-es felállásban, "Gyere le közénk" címmel. Ezután a Molnár testvérek duójára csökkent a csapat legénysége, ami később megmaradt végleges felállásnak. Nem sokkal később megjelentették a "SzóKarabély" névre keresztelt albumukat, amit otthon rögzítettek, és az interneten kezdték el terjeszteni. A testvérpár 2013 óta folyamatosan járja az országot, és a környező országokat, rengeteg helyen lépnek fel. Mára több, mint 1000 koncert van a hátuk mögött, illetve rengeted dedikálóturné, és közönségtalálkozó G.w.M. Varga Márk a.k.a G.w.M., 10 éves kora óta rappel. RAP a Stílusa az Élete. Azokról a dolgokról rappel, amiket megélt, vagy tapasztalt. A kilencedik kerület fenegyereke azóta is büszkén hirdeti kerületét. Curtis oldalán mutatkozott be először, ezzel 2013 végén robbant be zenei köztudatba a évi LIVE STREET ART alkotópályázat díjátadása IRIE MAFFIA) A 2005-ben alakult Irie Maffia rövid idő alatt a magyar közönség egyik kedvenc koncertzenekarává nőtte ki magát. Nem csoda, hiszen a reggae, hiphop, rock és funk határait egymásba mosó bandának a frontvonalában koncentrálódnak a hazi könnyűzenei élet legjobbjai:az elsőszámú underground díva Sena, a Zubolyból is jól ismert Busa é smc Columbo licitálnak egymásra szövegeikkel, Dermot és Jumo Daddy. Az elmúlt években az Irie Maffia a hazai fesztiválpaletta minden lehetséges színpadán koncertezett a Szigettől a Balaton Soundon át a Volt fesztiválig és most végre Érden csapnak nekünk egy hatalmas bulit. MÚZEUMKERT órától SLOW VILLAGE koncert és after party DJ HANZZE, TINK és egy meglepetés vendég közreműködésével a múzeumkerti kocsiszínben A SLOW VILLAGE tagjai (SLOW - zene, GOULASCH, NASH, TINK - rap) egy improvizatív élőzenés hip-hop koncertsorozaton találtak egymásra 2015-ben. Nevük a Slum Village zenekarra utalván egyfajta főhajtás a legendás detroiti producer, J Dilla előtt, klasszikus amerikai csapatok, mint a Lootpack, vagy az A Tribe Called Quest zenei jegyei felől közelítenek a 2010-es évek rap hangzásai felé. Slow nyakmozgató beat-jei és a három rapper előadásmódja, szövege a honi hip-hop szcéna új ízét hozza, dalaikban, kiállásukban hordozva a nagy underground elődök szellemiségét. A formáció az első studio session-ükön született dalukkal, "2000tizenvalahány"-nyal lépett színre 2016 elején. Ezt követte három digi kislemez release, majd "201X" címû első albumuk, illetve két klipp, dolgoztak Oriza AKA Csider István Zoltánnal, a Sör és Fû-vel, az Amoeba és Soulclap Budapest zenekarokkal, nyitottak színpadot Ocean Wisdom-nak, Akkezdet Phiai-nak, az Irie Maffianak ban a "Feketenyáj" és "Jogos" cimű dalok videóit követően kiadták a "miezmámegin' EP" című hét trekkes kiadványukat, amit az Index az év 20 kedvenc megjelenései közé válogatott. Jelenleg második nagylemezükön dolgoznak. DJ HANZEE 2003-ban kezdett a lemezjátszók mögött aktívkodni, majd producerként és remixerként is bemutatkozott. Széles spektrumon dolgozik, de leginkább a reggae, dub, trap, hiphop és a garage áll hozzá közel. DJ-ként eleinte vinylről játszott hip-hop-ot és drum and bass-t, innen egyenes út vezetett a scratch tudományának elmélyüléséhez. Ez olyannyira sikerült, hogy a 2018-as magyar DMC-n dobogós helyezést ért el. TINK a MULATÓ AZTÉKOK és a SLOW VILLAGE hip-hop együttesek tagja, rap előadó, szövegíró/dalszerző, DJ, A HÁLÓZAT nevű zenei kollektíva egyik alapítója, mindemellett a SAMPLE TEMPLE radio show stábját is erősíti. Stílusára, ízlésének alakulására nagyban hatott a graffiti és a jazz, a Tilos Rádió rapműsorai, mixei, a 2000-es évek első felének tengeren túli indie megjelenései, független hip-hop kiadók lemezei óta aktív dalok, kiadványok prezentálása terén, 49

117 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT zenekari munkái mellett két szóló EP-je is megjelent. 3. Közösségi szolgáltatás A művelődési központban a hét minden napján információs ügyeletet működtettünk. Munkatársaink telefonon és személyesen nyújtanak felvilágosítást az aktuális programokról, eseményekről. A tábla szemlélteti az információs szolgáltatás statisztikai adatait. Év Igénybevevők száma fő fő fő fő fő fő A honlapunk és személyes jegyvásárlás, a nyugdíjas rendezvények következtében ebben az ében újra magas volt a személyesen információt kérők létszáma. Az információk eljuttatásának leggyorsabb és legolcsóbb eszköze az Internet, ezért az intézmény fokozottabban figyelt az internetes megjelenésre. A lakosság számára internetes teret működtetünk, valamint épületünkben WIFI elérhetőséget biztosítunk. Folyamatosan frissítjük saját honlapunkat ( Elektronikus formában juttatjuk el a műsorfüzetünket, s heti rendszerességgel hírlevelünket azokhoz, akik ezt igénylik. Honlapunk évi látogatottságát jelzik az alábbi adatok: A honlapra történt közvetlen megkeresés száma folyamatosan növekszik. Az online kommunikációs versenyben való lemaradás végzetes lehet bármely intézmény számára, ezért a korlátozott lehetőségeink ellenére próbálunk lépés tartani ezen a téren is a trendekkel. Célunk, hogy rendezvényeink továbbra is minél szélesebb körben legyenek ismertek, s minél többen tudjanak tevékenységünkről, közösségeinkről, programjainkról. Az aktívabb online kommunikációnknak köszönhetően a honlap látogatottsága megugrott ebben az évben. A megújult honlapunk mind kezelői oldalról, mind felhasználói oldalról jól vizsgázott. Könnyebben navigálható és egyszerűbb információ szolgáltatást és ezek egyszerűbb elérését teszi lehetővé. Év Közvetlen kattintások fő fő fő fő fő

118 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Mindig jelen vagyunk a helyi médiában (Érd TV, Érd FM, Érd Most weblap, Érdi Újság, Érdi Lap, Kertváros) amelyek tudósítanak rendezvényeinkről, illetve előzetesen közlik programajánlatainkat. Az érdi elektronikus hírportálok mindegyike szemlézi a programjainkat óta Facebook oldalt is működtetünk, amelynek kedvelői meghaladták az 5000 főt, ehhez kacsolódik az Érdi Napok (2000 feletti követő) a Jazz Fesztivál (800 követő) és a Parkvárosi Közösségi Ház (700 követő) FB profilja, így összesen több mint 8000 követőt tudunk közvetelenül elérni a közösségi médiában.. A kedvelők közül a nők aránya továbbra is magasabb (áltanos tendencia hogy a nők aktívabb FB felhasználók), 67 %, míg a férfiak aránya 33 %. A kettő szignifikáns többsége éves korosztályból kerül, a 24 év alattiak javult köszönhetően a Parkvárosi Közösségi ház profiljának követőinek. A korosztályi megoszlás javítása érdekében megtörténik a honlap modernizálása. Az előtér találkozások színhelye, a büfé üzemeltetését az előző bérlő beszüntette, jelenleg van jelentkező az üzemeltetésre, az egyeztetést megkezdtük a vállalkozóval, reményeink szerint a büfé hamarosan kinyithat. Információs szolgálatunk mindenben rendelkezésére áll az ide látogatóknak. A művelődési központ egy tájékozódási pont, ahol a városi eseményekről, a várost érintő kérdésekről tájékozódni lehet, mert megtalálhatóak a helyi újságok, hirdetések. A lakossági, intézményi és más civil szervezetek hirdetései számára ingyenes falfelületet biztosítunk továbbra is. Részben az agora funkciót szolgálják az előtérben elhelyezett kiállításaink, Szepes Gyula festményeinek sora, Hincz Gyula szőnyegének bemutatása, a Fotógaléria és a kerámia sarok kiállításai. Az előtérben elhelyezett számítógépek és a WiFi szolgáltatás iránt még mindig van igény, de egyre inkább eltolódik a fókusz egy jó minőségű wifi hotspot létrehozása felé. Így a évi közművelődési érdekeltségnövelő támogatás terhére az egész intézmény hálózatát felújítottuk, így lehetőségünk nyílt egy modern a mai igényeket kielégítő wifi hotspot kialakítására az intézmény előterében, így az elavult előtéri asztali gépeket leselejteztük. Kaktuszkertünket a Kertbarátkör és a Kern Péter Kaktuszkör hozta létre és gondozza, melynek megtekintése minden látogató számára ingyenes. 4. Származtatott szolgáltatások Alkalomszerűen vannak külső rendezvényszervező irodák által szervezett színházi előadások, stand-up kabarék, operett-musical estek épületünkben, melyekre olyan nagy az igény, hogy több alkalommal dupla előadást tartottak egy napon. Egyre nagyobb az érdeklődés a felnőttoktatás terén is a terembérleti konstrukcióink iránt, mely rendezvények pénzügyi bevételeinket növelik, és lakossági igényt elégítenek ki. A művelődési központot a városi közoktatási intézmények is igénybe veszik rendezvényeikre. A művelődési központ épületében szívesen rendezik a kisebbségi önkormányzatok és a civil szervezetek programjaikat ben terembérleti konstrukcióban szervezett programok és résztvevőik száma: SZEPES GYULA MŰVELŐDÉSI KÖZPONT Terembéres rendezvények 51

119 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Dátum Szerződő fél Esemény Résztvevők száma január 16. Aranyeső Bt Előadás 25 fő január 25. Sodin Péter e.v. Pók- és rovarkiállítás 150 fő január 30. Érd Zenekultúrájáért Hangverseny 130 fő Alapítvány január 30. Aranyeső Bt Előadás 12 fő február 2. Érdi Bukovinai Székely bál 200 fő Székelyek Egyesülete és Érdi Bukovinai Székely Népdalkör február 4. Dumaláda Kft. Kiss Ádám-Beliczai Balázs 710 fő estje február 10. Takács János Modellautó-börze 380 fő február 12. Radócz Lászlóné Tájékoztató előadás 25 fő február 21. Gránit Társasház Társasházi közgyűlés 5 fő február 22. Életet az éveknek Farsangi bál 150 fő Nyugdíjas Klub február 24. Érdi Kamarazenekar Farsangi koncert 265 fő Egyesület február 25. Kulcslyuk Kiadó Kft. Nyitott Akadémia: Kádár 350 fő Annamária előadása március 1. Összefogás Egyesület Előadás 350 fő március 2. J.P. Company Csodapadlás musical 410 fő Egyesület március 7. Kadmeia Kft Előadás 50 fő március 13. Magyar Előadás 30 fő Ingatlanközvetítők Országos Szövetsége március 13. Érdi Tankerületi VMG március 15-i ünnepség 35 fő Központ PA 0801 főpróba március 14. Érdi Tankerületi Központ PA 0801 VMG március 15-i ünnepség 820 fő március 20., 27.; április 03., 10., 17. Szabadkeresztény Gyülekezet Előadás-sorozat a házasságról 30 fő március 20. Hydelight Event and Dr. Csernus Imre előadása 350 fő Communication Kft március 23. Németh Cintia ev. Papagájkiállítás 350 fő március 27. Mi Hazánk Előadás 60 fő Mozgalom március 28. Cura Domo Kft. Előadás 3 fő március 29. FIDESZ Magyar Frakciógyűlés 70 fő Polgári Szövetség április 13. Bolyai János Alapítvány Bolyai-gála 600 fő 52

120 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT április 17. Dumaláda Kft. Badár Sándor-Aranyosi Péter 410 fő est április 24. Érdi Tankerületi Hangszerbemutató előadás 50 fő Központ április 25. Sárfy Krisztina Táncpróba 10 fő április 26. Életet az éveknek Locsolóbál 200 fő Nyugdíjas Klub április 30. FIDESZ Magyar Lakossági fórum 120 fő Polgári Szövetség május 7. K/1 Társasház Társasházi közgyűlés 30 fő május 13. Érdi Tankerületi LIGETI-NAPOK nyitó 410 fő Központ gálaműsor május 15. Összefogás Egyesület Előadás 200 fő május 19. Érdi Kamarazenekar Tavaszi koncert 120 fő Egyesület május 31. Érdi Torna Club Érdi Torna Club évzáró 260 fő június 6. FIDESZ Magyar Előadás 50 fő Polgári Szövetség június 6. Érd Megyei Jogú Városi pedagógusnap 100 fő Város Önkormányzata június 7. FIDESZ Magyar Fidesz-rendezvény 70 fő Polgári Szövetség június 14. Érdi Tankerületi Évzáró rendezvény 400 fő Központ június 18. Randstad Hungary Munkaerő-toborzás 2 fő Kft június 23. FREGOLI Kisvakond bábelőadás 140 fő Színészegylet július 5. FIDESZ Magyar Frakciógyűlés 40 fő Polgári Szövetség augusztus 27. Összefogás Egyesület Rendezvény 25 fő szeptember 13. Érdi Védőnők Klubja Anyatejes világnap 250 fő Civil Társaság szeptember 18. Luca Kapitány Kft. Csányi Sándor színházi 410 fő előadása szeptember 19. CROMO Alapítvány Tréning, oktatás 2 fő szeptember 20. Életet az Éveknek Batyusbál 120 fő Nyugdíjas Klub szeptember 30. Összefogás Egyesület Oktatás 30 fő október 2. Összefogás Egyesület Oktatás 30 fő október 3. Kapocsán György Lakógyűlés, közgyűlés 8 fő közös képviselő október 6. Érdi Kamarazenekar Jubileumi koncert 410 fő Egyesület október Perfekt Gazdasági Tanácsadó, Oktató és Oktatás 60 fő 53

121 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Kiadó Zrt október 14. Dumaláda Kft. Dombóvári István önálló estje 340 fő október 21. Érdi Tankerületi VMG október 23-i ünnepség 30 fő Központ PA 0801 főpróbája október 18. Végh Lilla egyéni Dr. Lenkei Gábor előadása 200 fő vállalkozó október 22. Érdi Tankerületi VMG október 23-i ünnepség 820 fő Központ PA október 22. Érd Zenekultúrájáért Őszi tanári hangverseny 80 fő Alapítvány október 28. FIDESZ Magyar Frakciógyűlés 80 fő Polgári Szövetség október 30. S-Forrás Kft. Munkaerő-toborzás 2 fő november 6. Luca Kapitány Kft. Csányi Sándor színházi 410 fő előadása november 15. Kadmeia Kft. Előadás 60 fő november 22. Kulcslyuk Kiadó Kft. Nyitott Akadémia: Orvos- 410 fő Tóth Noémi előadása november 23. J.P. Company Csodapadlás musical 820 fő Egyesület november 27. Dumaláda Kft. Hadházi László önálló estje 820 fő november 29. Életet az Éveknek Katalin-bál 130 fő Nyugdíjas Klub december 1. Ága-Boga Évzáró ünnepség 200 fő Nagycsaládosok Érdi Egyesülete december 4. Érd Megyei Jogú Mikulás-napi rendezvény 100 fő Város Önkormányzat Polgármesteri Hivatal december 6. Érd Város Német Évzáró ünnepség 200 fő Nemzetiségi Önkormányzat december 10. Hudra-László Mária Könyvbemutató 25 fő december 14. Tóth Andrea EV Janza Kata és Dolhai Attila 410 fő musical december 17. Érd Zenekultúrájáért Karácsonyi hangverseny 120 fő Alapítvány december 18. Érdi Tankerületi Karácsonyi hangverseny 250 fő Központ december 19. Érd Megyei Jogú Karácsonyi rendezvény 250 fő Város Önkormányzata december 19. Kyrou Aristotelis Előadás december 21. Érdi Bukovinai Székely Népdalkör Egyesület Karácsonyi rendezvény 150 fő RÉSZTVEVŐK ÖSSZESEN fő 54

122 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT MUNKATERV 1. TERVEZÉSI ALAPELVEK Munkatervünk összeállításának szempontjai: figyelmet fordítunk eddig elért eredményeinkre, meg kívánjuk őrizni rendezvényeinket, közösségeinket, amelyek értéket képviselnek, s amelyek elnyerték látogatóink elismerését, a közösségfejlesztésre helyezzük a hangsúlyt, rendezvényeink, programjaink célja egy szorosan együttműködő városi helyi társadalom létrejötte, figyelembe vesszük a tevékenységre fordítható költségvetési keretet. 2. A tárgy év tervezett közművelődési tevékenysége a évi CXL. törvény 76. (3) bekezdésébe foglalt közművelődési alapszolgáltatások szerinti egységes szolgáltatási tervbe foglalva 55

123 Közművelődési alapszolgáltatások Szepes Gyula Művelődési Központ közművelődési tevékenység Szolgáltatási terv 20/2018. (VII. 9.) EMMI rendelet 3. (2) szerint Közművelődési alapszolgáltatá sok Kultv. 76. (3) A közösségi tevékenység megnevezése A közösségi tevékenység célja A közösségi tevékenység rendszeresség e vagy tervezett időpontja, időtartama A közösségi tevékenysé gben részt vevők tervezett száma a tárgy év folyamán (fő) A közösség i tevékeny ség helyszín e/ helyszín ei Az intézmény általános üzemeltetési költségein kívüli önálló költség vonzat évi intézmé nyi ktsgben jóváhag yott keretöss zeg Művelődő közösségek létrejöttének elősegítése, működésük támogatása, fejlődésük segítése, a közművelődési tevékenységek és a művelődő közösségek számára helyszín biztosítása Bélyeggűjtők klubja Kertbarátkör terménybemutató Kern kaktuszkör kiállítása péter gyűjtő klub számára helyszín biztosítása bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára havi 1 alkalom, 10 alkalommal az évben 1 alkalom az éveben 1 alkalom az éveben 10 fő /alkalom Alsó utca fő Alsó utca fő Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége 0 Ft 0 Ft 0 Ft

124 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT k Virtalitás Klub - Egészség nap bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára 1 alkalom az éveben 150 fő Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Duna-Art fotóklub előtéri fotógaléria bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára 10 alkalom/év 800 Alsó utca 9. VAN Ft Duna Art fotóklub egyéni vagy csoportos kiállítás a kamararteremben bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára 1 alkalom az éveben 300 Alsó utca 9. VAN Ft Poly Art alapítvány amatőr művészeti csoportos kiállítás a kamarateremben bemutatkozási lehetőség művelődő közösségek számára 1 alkalom az éveben 300 Alsó utca 9. VAN 0 Ft A közösségi és társadalmi részvétel fejlesztése BULAKE - érzékenyítő program hátránnyal csoportok társadalmi, kulturális részvételét élő 1 alkalom az éveben 150 Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó 0 Ft 57

125 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT fejlesztő, a megértést, a befogadást, a felzárkózást, az esélyegyenlőség megvalósulását elősegítő program Advent Főtéren közösségi élet, lakossági részvétel fejlődését elősegítő, közösségfejlesztő program Mikulásváró családi délután közösségi élet, lakossági részvétel fejlődését elősegítő, közösségfejlesztő program Meridián torna rekreáció és egészségtudatoss ág fejlődését szolgáló közösségfejlesztő programok 1 hónapon keresztül 1 alkalom az éveben heti 2 alkalom / 10 hónap/ év - ez csak az MK, a PKH-ban +1 alkalommal van tevékenysége k 5000 Főtér VAN Ft 200 Alsó utca Alsó utca 9 /Gépész utca 14. VAN Ft külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 58

126 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Szenior Örömtánc rekreáció és egészségtudatoss ág fejlődését szolgáló közösségfejlesztő programok heti 1 alkalom / 10 hónap/ év 800 Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Zumba rekreáció és egészségtudatoss ág fejlődését szolgáló közösségfejlesztő programok heti 2 alkalom / 10 hónap/ év - ez csak az MK, a PKH-ban + 2 alkalommal van Alsó utca 9 /Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Tóth Éva mozgásfoglalkozá sok rekreáció és egészségtudatoss ág fejlődését szolgáló közösségfejlesztő programok heti 3 alkalom / 10 hónap/ év 1200 Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Nyugdíjas klubok és rendezvényeik közösségi élet, lakossági részvétel fejlődését elősegítő, közösségfejlesztő program havi ill heti rendszerességg el 10 hónap/év 3000 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 59

127 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Micimackó színház (óvódások és alsótagozatosok részére) lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 6 x2 alkalom/ év 3500 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 2 db Színházi előadás Nézőművészeti Kft. - Ezt Rád! - Scher Péter/ Love Shake - Rezes Judit/Szabó Győző lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 1 alkalom / év 410 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft Színház az egész világ bérletes színházi előadások lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 6 alkalom / év 2400 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft Családi Matiné - gyermek előadások/koncert ek lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 2 alkalom / év 1000 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft Kamara előadások (zenei/előadói/gyí ermek) a Parkvárosi Közösségi Házban lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 14 alkalom / év 1300 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft 60

128 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Interaktív családi kiállítás (terepaszta/vasút model/lego stb.) lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 1 alkalom / év 800 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft Baba -börzék lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, közösségi programok 10 alkalom/ év 2000 Szepes MK - Alsó utca 9. túlóra 2 fő átl. 3 óra/fő/alkalo m Ft Kerekítő gyermek foglalkozás lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, közösségi programok heti 2 alkalom / 10 hónap/ év 450 Szepes MK - Alsó utca 9. / PKH Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Ringató gyermekfoglalkoz ás lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, közösségi programok heti 2 alkalom* / 10 hónap/ év *heti 3 alkalom van az MK-ban (úgy tudom) 240 Szepes MK - Alsó utca 9. / PKH Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 61

129 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Így tedd rá! - néptánc foglalkozás kisgyermekek részére lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, közösségi programok Bukfenc babatorna rekreáció és egészségtudatoss ág fejlődését szolgáló közösségfejlesztő programok Városi gyereknap Gyereknapra hangolódás lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, közösségi programok lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, heti 1 alkalom/10 hónap/ év heti 2 alkalom / 10 hónap/ év 500 PKH - Gépész utca Szepes MK - Alsó utca 9. / PKH Gépész utca alkalom/év Főtér és múzeum kert 1 alkalom/év 150 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 0 Ft VAN Ft VAN Ft 62

130 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT közösségi programok Anya-baba Klub lakosság (gyermekek, ifjúság, idősek stb.)művelődését segítő, a családi életre nevelő családbarát, közösségi programok havi 1 alkalom /10 hónap/év 150 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k Ft Az egész életre kiterjedő tanulás feltételeinek biztosítása Senior Akadémia informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok 8 alkalom / év 400 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Vitalitás klub informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok heti 1 alkalom /10 hónap /év 600 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 63

131 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Kércz Tibor természetfotós előadása informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok 1 alkalom 90 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft Klein hegymászó előadása Dávid informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok 1 alkalom 90 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft Öko workshop Anyu informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok 1 alkalom 150 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft Vitalitás Nap - a Vitalitás klub szervezésében hagyományosan a Vitalitás klub szervezésében megvalósuló esemény, melynek fokuszában az egészséges életmód, hagyományos és alternatív gyógyászati technikkákal való megismerkedés évi 1 alkalom 450 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 64

132 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT áll középpontban a Gazdálkodj ÖKOsan klub informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok havi 1 alkalom/6 hónap/év (javítva 6 hónapra) 120 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft NaTÚRÁzzunk - túra klub informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok havi 1 alkalom/6 hónap/év (javítva 6 hónapra) 150 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft Ökofilm klub informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok havi 1 alkalom/ 10 hónap/év 250 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Kern péter kaktusz kör informális/ iskolarendszeren öntevékeny, önképző közösségek havi 1 alkalom/ 10 hónap/év 110 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége 0 Ft 65

133 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT k Kertbarát kör informális/ iskolarendszeren öntevékeny, önképző közösségek havi 2 alkalom / 10 hónap/év 200 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Nyitott Akadémia informális/ iskolarendszeren kívüli ismeretterjesztő, előadások, programok 4 alkalom / év Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Guzsalya kézimunka szakkör a helytörténettel, a népművészettel, a népi iparművészettel és a település szellemi kulturális örökségével kapcsolatos csoport, szakkör, klub, egyéb közösségek, létesítmények heti 1 alkalom/11 hónap/év 350 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 66

134 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT működtetése Szövőszakkör a helytörténettel, a népművészettel, a népi iparművészettel és a település szellemi kulturális örökségével kapcsolatos csoport, szakkör, klub, egyéb közösségek, létesítmények működtetése heti egy alkalom/11 hónap/év 480 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft Kézműves klub a helytörténettel, a népművészettel, a népi iparművészettel és a település szellemi kulturális örökségével kapcsolatos csoport, szakkör, klub, egyéb havi 1 alkalom/10 év 100 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 67

135 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT közösségek, létesítmények működtetése Elhurcoltak napja az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása Holokauszt emléknap az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása Hanuka az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása 1 alkalom/év 100 Szepes MK - Alsó utca 9. 1 alkalom/év 70 külső helyszíne n 1 alkalom/év 250 PKH - Gépész utca 14. VAN Ft VAN Ft VAN Ft 68

136 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Magyar napja kultúra Az forradalom és szabadságharc ünnepe az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása Hősök napja az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása Összetartozás napja az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek 1 alkalom/év 450 Szepes MK - Alsó utca 9. 1 alkalom/év 350 Szepes MK - Alsó utca 9. 1 alkalom/év 60 Érd, Hősök tere 1 alkalom/év 100 Érd, Kutyavár i út, országzá szló VAN Ft VAN Ft VAN Ft VAN Ft 69

137 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT megvalósítása Szent Ünnep István Aradi Vértanuk Emléknapja Szabadság napja forradalom megemlékezés az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása 1 alkalom/év 150 Múzeum kert - kocsiszín 1 alkalom/év 150 Kálvin tér VAN Ft VAN Ft 1 alkalom/év 150 Főtér VAN Ft 70

138 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Emlékezés Napja (november 4.) Bíró András versés próza mondó verseny IRKA (Irodalomkedvelő k klubja) Így írok Én - ifjúsági irodalmi pályázat az ünnepek kultúrájának gondozása, a nemzeti, a társadalmi és településhez kötődő ünnepek megvalósítása az anyanyelvápolás szolgáló programok, klubok, események létrehozása, működtetése az anyanyelvápolás szolgáló programok, klubok, események létrehozása, működtetése az anyanyelvápolás szolgáló programok, klubok, események létrehozása, 1 alkalom/év 50 VAN Ft 1 alkalom/év 60 Szepes MK - Alsó utca 9. havi 1 alkalom / 10 hónap/év 200 Szepes MK - Alsó utca 9. 1 alkalom/év 130 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft VAN Ft 71

139 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT működtetése Rozmaring Német Nemzetiségi Énekkar a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek működésének támogatása heti egy alkalom/10 hónap/év 200 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Rosenbrücke Német nemzetiségi Énekkar a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek működésének támogatása heti egy alkalom/10 hónap/év 200 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Német nemzetiségi Önkormányzat rendezvénye a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek működésének 1 alkalom/év 150 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 72

140 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT támogatása Bukovinai Székelyek Egyesületének rendezvénye a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek működésének támogatása 1 alkalom/év 150 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Horvát Nemzetiségi Önkormányzat rendezvénye a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek működésének támogatása 1 alkalom/év 150 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Bukovina Székely Népdalkör a helyi vagy térségi nemzetiségi és más kisebbségi kultúra értékeinek ápolását biztosító közösségek heti egy alkalom/10 hónap/év 120 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 73

141 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT működésének támogatása Amatőr kézművesek kiállításai a művelődési központ előterében helyi művelődési és amatőr tárgyalkotó szokások gondozása, bemutatása gazdagítása, népszerűsítése 10 alkalom/év Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Az amatőr alkotó- és előadóművészeti tevékenység feltételeinek biztosítása Kamaratermi amatőr alkotó, gyermekrajz illetve fotóművészeti kiállítások a képzőművészet, a zeneművészet, a táncművészet, a színház- és bábművészet, a versmondás, a film- és médiaművészete k, stb területén tevékenységet folytató amatőrművészeti csoportk, szakkörökt, klubok működésének támogatása, tevékenységükhö z kapcsolódó rendezvények 10 alkalom/év Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 74

142 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT létrehozásavalam int Parkvárosi Közösségi Ház amatőr alkotó, gyermek rajz pályázatok illetve fotó kiállítások a képzőművészet, a zeneművészet, a táncművészet, a színház- és bábművészet, a versmondás, a film- és médiaművészete k, stb területén tevékenységet folytató amatőrművészeti csoportk, szakkörökt, klubok működésének támogatása, tevékenységükhö z kapcsolódó rendezvények létrehozásavalam 10 alkalom/év PKH - Gépész utca 14. VAN Ft 75

143 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT int Szirmok Pedagógus Városi Női Kar és a képzőművészet, a zeneművészet, a táncművészet, a színház- és bábművészet, a versmondás, a film- és médiaművészete k, stb területén tevékenységet folytató amatőrművészeti csoportk, szakkörökt, klubok működésének támogatása, tevékenységükhö z kapcsolódó rendezvények létrehozásavalam heti egy alkalom/10 hónap/év 720 Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 76

144 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT int A tehetséggondoz ás és -fejlesztés feltételeinek biztosítása Ecsetelő foglalkozás kompetenciáinak fejlesztése érdekében művészeti és egyéb foglalkozások, szakkörök, klubok (hátrányos helyzetű csoportok) havi 1 alkalom/10hón ap/év 190 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k Ft Szikra Tehetséggondozó alpítvány A típusos gyerekmekek részére fejlesztő foglalkozások heti 5 alkalom/10hón ap/év Szepes MK - Alsó utca 9. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft 77

145 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Tetőtől Alapítvány Talpig korai fejlesztő terápiás foglalkozások heti 2 alkalom/10hón ap/év 750 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Életfa Csoport kompetenciáinak fejlesztése érdekében művészeti és egyéb foglalkozások, szakkörök, klubok (hátrányos helyzetű csoportok) havi 1 alkalom/6 hónap/év (javítva 6 hónapra) 400 PKH - Gépész utca 14. külön személyi, dologi ráfordítással NEM járó tevékenysége k 0 Ft Kulturális alapú gazdaságfejlesz tés ÉRDI NAPOK - ÉNFeszt kulturális turizmus élénkító, szolgáló könnyűzenei/sza badtéri rendezvények programok évi 1 alkalom FŐTÉR VAN Ft LIVE ART STREET kulturális turizmus élénkító, szolgáló könnyűzenei/sza badtéri rendezvények évi 1 alaklom FŐTÉR VAN Ft 78

146 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT programok SÖR FESZTIVÁL kulturális turizmus élénkító, szolgáló könnyűzenei/sza badtéri rendezvények programok évi 1 alkalom FŐTÉR VAN Ft előzőévi áthozat (Advent áram költség a jégpálya üzemeltetéséhez + jégpálya bérleti díj 2. részlet) kulturális turizmus élénkító, szolgáló könnyűzenei/sza badtéri rendezvények programok előző áthozat évi FŐTÉR VAN Ft Egyéb, nem kötelezően ellátandó közművelődési feladat Rendezvény/pro gram/projekt 1. KERT MOZI közösségi élet, lakossági részvétel fejlődését elősegítő, közösségfejlesztő program 3-4 alkalom / év 600 Múzeum kert - kocsiszín VAN Ft Rendezvény/pro gram/projekt 2. KÁVA ART CAMP (április vége május eleje) NKA Közművelődési altémászámú amatőr képzűművészeti alkotótábor 1 alkalom 54 egyéb helyszíne n VAN Ft 79

147 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT pályázat Rendezvény/pro gram/projekt 3. Fotós Alkotótábor Tábor március Szerencsjáték Zrt Non-Profit Kft - pályázatán nyert Ft támogatás + önerő biztosítása az intézmény ktsg-ben. 1 alkalom 27 egyéb helyszíne n VAN Ft Rendezvény/pro gram/projekt 4. A Tehetségek Napja Alkalmából - Tehetséggondozási konferncia a Szikra Egyesülettel együttműködve A Szikra Egyesülettel közös szervezésben megvalósuló konferencia melynek a speciális fejlesztési igényű gyerekek (atipikus, különböző spektrum zavarok, autizmus, diszlexia) fejlesztési módszereiről, lehetőségeiről (nyitott bárki 1 alkalom 400 Szepes MK - Alsó utca 9. VAN Ft 80

148 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT számára) Származta tott szolgáltatá sok az intézmény helyiségeinek bérbeadása a szabad kapacitás terhére, közművelődési alaptevékenységgel összeegyeztethető céltevékenységet folytató szervezetk/magánszemélyek részére Az általános üzemeltetési költségeken felül, külön pénzügyi ráfordítással járó közművelődési alapszolgáltatásokra össz költsége Ft 81

149 AZ INTÉZMÉNY SZERVEZETÉNEK FEJLESZTÉSÉRE VONATKOZÓ TERVEK Az idei év elsődleges feladata a 20/2018. (VII. 9.) EMMI rendeletben foglaltak integrálása az szervezeti működésben, ennek kiemelt lépései a) a 415/2017. (XII. 18.) Korm. rendeletben a közművelődési munkakörök újra értelmezése szerinti besorolás integrálása a szervezeti rendben, ennek következtében a szervezti folyamábra átalakítása és a vonatkozó szabályzatok aktualizálása (házi rend, SZMSZ, munkaköri leírások, egyéb szakmai folyamatok) b) a 20/2018. (VII. 9.) EMMI rendeletben foglalt nyitvatartási feltételek biztosítása, amely a rendelkezésre álló humánerőforrással komoly logisztikai kihívást jelent c) a szakmai irányelvek szempontjából: a várost érintő demográfiai változások tükrében az intézmény kínálatának újragondolása és modernizálása a lakossági igények szerint MELLÉKLETEK

150 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT évi munka- és rendezvényterv költségvetési táblázata VÁROSI RENDEZVÉNYEK költségei 2020 Téma szám Dátum P december P Rendezvény előzőévi áthozat (Advent áram költség a jégpálya üzemeltetéséhez + jégpálya bérleti díj 2. részlet) Elhurcoltak Napja (koszorúzás+ünnepi műsor: Hajduk Márta dokumentum film vetítése + jogdíj + catering) 2020 tervezett ktgs Terület használati ill. egyéb kapcs. bev Ft 0 Ft Ft 0 Ft P P Magyar Kultúra Napja ( protokoll + komplett színházi előadás, színdarab költsége Ft + ÁFA + jogdíj) Az 1848-as forradalom és szabadságharc ünnepe; Ft Ft Ft 0 Ft ÚJ Sörfesztivál - közös rendezvény a Kisüzemi Sörfőzdék Egyesületével Ft Ft P Városi Gyereknap Ft Ft P Hősök Napja Ft 0 Ft ÚJ Holokauszt megemlékezés Ft 0 Ft P Nemzeti Összetartozás Napja Ft 0 Ft P Live Street Art fesztivál (IFÖ közös) Ft Ft P Múzeumok Éjszakája Érd (közös rendezvény a Magyar Földrajzi Múzeummal) Ft 0 Ft P Szent István nap Ft 0 Ft P Érdi Napok rendezvénysorozat (Szepes saját rendezvények + saját ktsg-ben: teljes rendezvénysorozat offline-online marketing kommunikációja) Ft Ft P Aradi Vértanúk Napja Ft 0 Ft P Szabadság Napja Ft 0 Ft P Az Emlékezés Napja Ft 0 Ft 83

151 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT P Advent Főtér (jégpálya + műsor) Ft 0 Ft ÚJ Hanuka - Parkváros Bem tér Ft 0 Ft Összesen Ft Ft Szepes Gyula Művelődési Központ Téma szám Dátum Rendezvény tervezett belépőjegy tervezett látogatói létszám terveze tt ktsg. Terveze tt bevétel P 201 P 201 P 204 P évi kiállítások a kamarateremben - 10 alkalommal Előtéri fotógaléria- 10 alkalommal az évben BABA BÖRZE - évi 10 alkalom január Önálló és csoportos fotókiállítások (Dr. Tóth Piusz, Révész László - Kiss Borbála, Duna-Art csoportos - többen egyeztetés alatt) Márc. 15 hagyományos gyermekrajzpály ázat anyagának kiállítása / Alkotó oktatók - érd és környéki rajztanárok kiállítása Előtéri fotógaléria a Dun-Art fotóklubbal Baba Börze havi egy alkalommal Így írok Én - irodalmi pályázat ált. ill. középiskolások részére a Magyar 0 Ft 0 Ft 1250 Ft/asztal/alkal om 0 Ft átl. 55 fő / megnyitó alkalom (bázis év statisztikai adatai alapján) átl. 18 fő / nyitvatartá si nap (bázis év statisztikai adatai alapján) átl. 40 értékesíte tt asztal / alaklom (bázis év adatai alapján) 100 pályázó pályamű (bázis év Ft Ft Ft Ft ingyene s részvét el Ft ingyene s részvét el 84

152 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Kultúra Napja Alkalmából adatai alapján) P 301 P Micimackó bérlet - tavasz 3 előadás (óvodások és kis iskolások részére szervezett gyerekszínházi előadások bérlet konstrukcióban) Családi Matiné - tavasz 1.ea: Holle Anyó/ 2 ea.: Csipkerózsika/ 3 ea.: Csurgó zenekar gyerekmek koncert Alma gyermek koncert vagy gyermek színházi előadás (szervezés alatt) 2250 Ft / 3 ea-ra szóló bérlet 430 bérlet értékesíté se (bázis év adatai alapján) 2000 Ft/ Fő 280 fő Ft Ft Ft Ft P 304/ Színházbérlet - tavasz Körúti Színház - 3 előadás 7700 Ft / 3 ea-ra szóló bérlet 350 fő Ft Ft Vitalitás Nap - a Vitalitás klub szervezésében A Tehetségek Napja Alkalmából - Tehetséggondozási konferncia a Szikra Egyesülettel együttműködve hagyományosan a Vitalitás klub szervezésében megvalósuló esemény, melynek fokuszában az egészséges életmód, hagyományos és alternatív gyógyászati technikkákal való megismerkedés áll a középpontban A Szikra Egyesülettel közös szervezésben megvalósuló konferencia melynek a speciális fejlesztési igényű gyerekek (atipikus, különböző spektrum zavarok, autizmus, diszlexia) fejlesztési 200 Ft / fő részvételi díj ingyenes 450 fő (bázis év adatia alapján) 400 fő Ft Ft Ft ingyene s 85

153 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT módszereiről, lehetőségeiről (nyitott bárki számára) P 202 P 203 P 208 P 305 P 302 P május/június/augus ztus május október Színházbérlet - ősz Micimackó bérlet - ősz 3 előadás (óvodások és kis iskolások részére szervezett gyerekszínházi előadások bérlet konstrukcióban) Családi Matiné - ősz november - december "Kert Mozi" - közösségi kert mozi 3 alakalommal a múzeumkerti kocsiszínben - tartalma közösségi szavazás szerint BÍRÓ ANDRÁS VERS-ÉS PRÓZAMONDÓ VERSENY Interaktív családi kiállítás (LEGO - szervezés alatt) Körúti Színház - 3 előadás szervezés alatt Halász Judit koncert 2 db Színházi előadás Nézőművészeti Kft. - Ezt Rád! - Scher Péter/ 200 Ft / fő részvételi díj ingyenes 950 Ft / felnőtt jegy 550 Ft / gyermek-diáknyugdíjas 2200 Ft /családijegy (2 felnőtt + 2 gyerek) 500 Ft / csoportos belépő (15 fő felett) 7700 Ft / 3 ea-ra szóló bérlet 2250 Ft / 3 ea-ra szóló bérlet 2700 Ft / fő elővétel/online 3000 Ft / fő helyszínen 3200 Ft 300 fő 120 fő 400 fő (bázis év adatai alapján) 350 fő 460 bérlet értékesíté se (bázis év adatai alapján) 350 fő (bázis év adatai alapján) 640 fő Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft Ft 0 Ft Ft Ft Ft Ft Ft 86

154 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT Love Shake - Rezes Judit/Szabó Győző P december 6. P 308 Összesít és (tervezett kts + tervezett bevétel) KÁVA ART CAMP (április vége május eleje) Fotós Alkotótábor Tábor március tárgy év Mikulásváró - Gyerek koncert/ gyerek színházi előadás egyeztetés alatt NKA Közművelődési altémászámú amatőr képzűművészeti alkotótábor pályázat Szerencsjáték Zrt Non-Profit Kft - pályázatán nyert Ft támogatás + önerő biztosítása az intézmény ktsg-ben. Tervezett terembérleti bevétel (összesítve minden telephelyre) bruttó! (áfa tartalommal együtt) 1000 Ft/ fő 0 Ft 0 Ft 300 fő (bázis év adatai alapján) Ft Ft Ft Ft Ft 0 Ft 0 Ft Ft Ft Parkvárosi Közösségi Ház Dátum Rendezvény 2020 tervezett ktsg Tervezett bevétel Jegyár január február február 15. Kércz Tibor természetfotós előadása Lóca együttes farsangi koncert Klein Dávid hegymászó előadása Ft Ft 700 Ft Ft Ft 700 Ft / 900 Ft Ft Ft 700 Ft 87

155 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT március március Felvonási Tünetek Társulat ea. Kezeslábas Társulat Ft a részvétel ingyenes Ft Ft 700 Ft / 900 Ft április 11. Költészet Napja Ft a részvétel ingyenes május "Gyereknapra hangolva" Ft a részvétel ingyenes május június Spirit Színház előadása Tekergő Bábszínház Ft Ft Ft Ft Ft 700 Ft / 900 Ft július ZÁRVA A KÖZÖSSÉGI HÁZ augusztus szeptember szeptember Könnyűzenei előadó est - koncert Bölöni Réka koncert Ökoanyu - workshop Ft Ft Ft Ft Ft 700 Ft / 900 Ft Ft Ft 900 Ft október Spirit Színház előadása Ft Ft Ft október Bergengóc koncert Ft Ft 700 Ft / 900 Ft november Mácsai: Azt meséld el Pista! ea Ft Ft Ft november közepe december december Hahota gyerekszínház Karácsonyi kézműves műhely Karácsonyi műsor a házban működö művelődő közösségek közös karácsonyi programja Ft Ft 700 Ft / 900 Ft Ft Ft 900 Ft Ft a részvétel ingyenes 88

156 SZEPES GYULA MU VELŐ DE SI KŐ ZPŐNT 1. Ecsetelő kézműves foglalkozás (havi 1 alk.) ( ) művelődő közösségek és klubok a PKH-ban: 2. Anya-Baba Klub (havi 1 alk.) ( ) 3. NaTÚRÁzzunk! Túraklub havi egy klubtalálkozó és 1 szervezett túra ( ) Ft a részvétel ingyenes Kiállítások 4. Filmklub kp.iskolásoknak ( ) amatőr képző- és fotóművészet + gyerekrajzpályázat - összesen 10 alkalom Ft a részvétel ingyenes tárgy év - terembér rendszeres, ill. eseti terem bérbeadásból realizálható bevétel a bázis év adatai alapján 0 Ft Ft Összesen Ft Ft Érd, március 4... Wolf Katalin igazgató Szepes Gyula Művelődési Központ 89

157 ÉLET A FÖLDÖN FÖLDRÉSZEK NYARA Európa/Ázsia/Afrika/Amerika/Ausztrália/Antarktisz INTERAKTÍV NAPKÖZIS TÁBOR ÉRD 2020.

158 I. BEVEZETÉS Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata a Szociális Gondozó Központ közreműködésével, működtetésével napjáig nyári napközis tábort indít Érd közoktatási intézményeiben tanuló gyermek lakosság részére. II. CÉL Érden a COVID-19 új koronavírus-járvány idején járványügyi szempontból biztonságos körülmények között működő gyermektábor elérhetőségének biztosítása. A nyári szünetben korcsoport specifikusan a 6-16 éves általános iskolai tanulók részére biztonságot és élményt garantáló, különleges, formabontó interaktív táborozás, hasznos időtöltés biztosítása és a szülők tehermentesítése. A közös élmények és örök emlékekkel való gazdagodás mellett kiemelt figyelmet fordítunk az értékek és a környezetvédelmi információk átadására, illetve a napi programokon belül a fizikai és mentális egészség, egészséges életmód megjelenésére mind egyéni, mind csoport szinten, melynek eszköze maga a játék, az alkotás és a versenyszellem. III. HELYSZÍN, KAPACITÁS Tábor helyszíne: Érdi Bolyai János Általános Iskola és a Magyar Földrajzi Múzeum, Érd. A közegészségügyi hatóság által engedélyezhető maximális gyermeklétszám 120 fő/nap. IV. BIZTOSÍTOTT SZOLGÁLTATÁSOK, TÁBOR DÍJA A nyári tábor működtetéséhez a forrást Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata költségvetése és a tábor bevételi díjai biztosítják. Gyermek programok biztosítása Napi háromszori étkezés Szakmai és támogató felügyelet Orvosi felügyelet Tábor díja Érdi gyermek részére a tábor teljes térítési díja ,- Ft/fő/hét Érden kívüli gyermek részére a tábor teljes térítési díja Ft/fő/hét

159 V. JELENTKEZÉSI IDŐ, ELJÁRÁSREND, TURNUSOK Jelentkezési adatlap benyújtása, befogadása, befizetés o Jelentkezés, befizetés helye: Érd Megyei Jogú Város Intézményi Gondnokság, 2030 Érd, Budai út 14. Információ: Telefonszám: ; , gondnoksag@erd.hu o Jelentkezés határideje: minimum 1 héttel a turnusok megkezdése előtt, bármelyik időpontra! Szülői hozzájáruló nyilatkozatok Orvosi igazolás leadása / Szülői nyilatkozat Nemzeti Népegészségügyi Központ által kiadott betartandó járványügyi megelőző szabályok útmutató tudomásulvétele tajekoztatas-a-taboroztatas-soran-betartando-jarvanyugyi-megelozoszabalyokrol Választható turnusok 1. turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: Egy gyermek több különböző turnusidőpontban is igénybe veheti a tábor szolgáltatásait. VI. BIZTONSÁGI INTÉZKEDÉSEK, TÁBOR MŰKÖDTETÉSE Fokozott, rendszeres tisztítás, fertőtlenítés minden helyiségben a táborhelyszínen Fertőtlenítő pontok kialakítása kézfertőtlenítő szerek, papírtörlő Szabályos kézfertőtlenítés oktatása, 2 méteres távolságtartásra figyelemfelhívás Orvosi, védőnői felügyelet biztosítása Minden 10 fő gyermekre 1 fő csoportvezető, 1 fő programvezető Táborvezető 1fő

160 TÁBOR MŰKÖDTETÉSE SZAKMAI PROGRAM ADATLAP 1. PROGRAM SZÁMA 1.1. A program száma A program szakmai irányító szervezet Szociális Gondozó Központ 2. A PROGRAM ÖSSZEGZŐ ADATAI 2.1. A program címe NAPKÖZIS TÁBOR 2.2. A program megvalósulás helyszíne Település: Cím 1.: Érd, Erzsébet u. 24 Cím 2: Érd, Budai u. 4. Érd Érdi Bolyai János Általános Iskola Magyar Földrajzi Múzeum, Érd 2.3. A program megvalósítás kezdete: év június hó 29. nap 2.4. A program megvalósítás befejezése: év augusztus hó 14. nap 3. A PROGRAM SZAKMAI MEGVALÓSÍTÓ ADATAI 3.1. Szervezet neve, képviselő adatai: Szociális Gondozó Központ Név: Bertalan Ildikó Zsuzsanna Beosztás: intézményvezető Telefon: intezmenyvezeto@szocgond.hu Táborvezető: Bereiné Petrik Mária tagintézményvezető Feladata: Irányítás, tábor működtetése Tábori rend és preventív járványügyi intézkedések betartatása Zavartalan program megvalósítás, szakmai beszámoló elkészítése Kapcsolattartás az intézményvezetővel Szükség esetén orvosi ellátás megszervezése Gazdasági felelős: Érd Megyei Jogú Város Intézményi Gondnokság Feladata: Tábor díjak beszedése, pénzügyi-számviteli ügyintézés Tábor költségvetésének kezelése, a számlák összesítése Pénzügyi beszámoló elkészítése Csoportvezető = Szociális Gondozó Központ munkavállalói Feladata: Folyamatos kapcsolattartás a Táborvezetővel Előzetesen megadott mobiltelefonszámon kapcsolattartás Csoport kísérője, gyermekek állandó felügyeletének ellátása Felelős a csoportjába tartozó gyerekek biztonságáért Felel az adott programok megszervezéséért, koordinációjáért Napkezdő preventív oktatás kézfertőtlenítés, tüsszentés és papír zsebkendő helyes használatának etikettje, szellőztetés Orvosi ellátás szükségességének jelentése a táborvezető felé

161 Programvezető = Program megvalósító, koordináló. Bármely pedagógia és / vagy szociális/művelődésszervező/táboroztatás területen jártas szakember. Feladata: Feladata a szabadidős programok megszervezése és megvalósítása Felelős minden ehhez tartozó feladat elvégzéséért Ügyel a biztonságos 1-1,5 m távolság betartására Önkéntesek = Kötelező önkéntes munkában érdekelt fiatalok, támogató segítő fiatalok Feladata: Program előkészületekben és végén történő munkálatokban segédkezés felügyelet mellett Letölthető mellékletek Érd Megyei Jogú Város Önkormányzat honlapjáról 1. Tájékoztató 2. Jelentkezési lap 3. Szülői nyilatkozat 4. Megállapodás

162 VII. SZAKMAI PROGRAM TERVEZETEK RÉSZLETES BEMUTATÁSA Európa/Ázsia/Afrika/Amerika/Ausztrália/Antarktisz MENTÁLIS EGÉSZSÉG Témakör lehetőségek fizikai/mentális/szabadidő programok tervezéséhez. Földtörténet/ásványok Földrész lakói Kultúra/Sport Növényvilág Állatvilág Tenger/óceán világa Szabadidős programok Alprogram témakör megnevezése: Névtanulós játék ismerkedéshez Célja: Új emberek megismerése Módszere: Név és hobbi: A játékosok körben állnak. Valaki kezdi a kört: mondja a saját nevét és elmutogatja, hogy mi a hobbija. A csoport kitalálja, hogy milyen tevékenységet mutogatott el. Ezután a mellette álló játékos elismétli az előtte álló nevét és hobbiját, majd bemutatja a sajátját. Minden játékos csak az előtte álló nevét és hobbiját ismétli el! Időtartama/óra: 30 perc Szükséges Rendelkezésre áll anyagok/eszközök I/N Alprogram témakör megnevezése: Névtanulós játék ismerkedéshez Célja: Új emberek megismerése Módszere: Pókháló névjáték: A csoport, esetleg az osztály tagjai körben ülnek. Az első gyerek megfogja egy pamutgombolyag kezdő szálát, megmondja a nevét, és a gombolyagot átdobja az egyik társának. Ő is megmondja a nevét és tovább dobja a gombolyagot, és így megy tovább, amíg ilyen módon valamennyi tanuló részese a hálónak. A hálót aztán le kell fejteni olyan módon, hogy fordított sorrendben dobja vissza mindenki a gombolyagot annak a társának, akitől eredetileg kapta. A visszadobásnál mindig meg kell nevezni a fogadót. Megjegyzés: A játék játszható nevek mondása nélkül is. Fontos, hogy a gombolyagot mindig a fonal fölött dobják. A játék ügyességet és figyelmet érdemel, fegyelmezettséget feltételez. Nagy létszámú csoport esetén javasoljuk a csoport kettéosztását: az egyik társaság figyeli a játékot, a másik játssza, majd szerepcsere. Időtartama/óra: perc Szükséges Rendelkezésre áll anyagok/eszközök I/N 1 erősebb szálú fonal I

163 Alprogram témakör megnevezése: Névtanulós játék ismerkedéshez Célja: Új emberek megismerése Módszere: A játékosok körben ülnek vagy állnak, és mindenki sorban bemondja a nevét. Ha ez megtörtént, a játszók egy labdát dobálnak egymásnak a következő szabály szerint: aki a labdát dobja, annak a nevét mondja, akinek dobja. Változat: Mondhatja emellett a saját nevét is, és azét is, akitől kapta a labdát. Időtartama/óra: 10 perc Szükséges Rendelkezésre áll anyagok/eszközök I/N 1 labda I Alprogram témakör megnevezése: Névtanulós játék ismerkedéshez Célja: Új emberek megismerése Módszere: Felállítjuk a székeket egy sorba és mindenki feláll az egyikre. A feladat: a nevek egyszeri elmondása után névsorba állni a székeken úgy, hogy senki nem léphet le a földre. Miközben tülekedünk, rákérdez-hetünk társaink nevére, ezzel is segítve memorizálásukat. Időtartama/óra: 3 perc Szükséges Rendelkezésre áll anyagok/eszközök I/N 1 székek I Alprogram témakör megnevezése: Jégtörő játék ismerkedéshez Célja: Ismerkedés játékosan Módszere: Emlékezős rajz: A csapattól távol (vagy nem túl messze, de valamivel letakarva) egy képet/szobrot helyezünk el. A csapatból egyszerre egy játékos mehet az alkotáshoz, azután visszatér a csapathoz, és beszámolója alapján a többiek megpróbálják lerajzolni/megépíteni megfigyeléseit. Azután a következő játékos mehet a képhez, és a megfigyelései alapján további részletekkel bővül a csapat rajza. A csapatból mindenki egy alkalommal mehet ki az alkotáshoz, de többször is rajzolhat. A játék végén összehasonlítják az eredeti alkotást a csapatéval. Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Rajzlap N 2 Színes ceruzák I Alprogram témakör megnevezése: Jégtörő játék ismerkedéshez Célja: Ismerkedés játékosan Módszere: Ki mit tud? A játékosok párba állnak. A pár mindkét tagja 2-2 perc alatt megtanít valami apró dolgot a másiknak, amit ő tud, amiben ügyes. Lehet ez például egy dal, egy mondatvalami idegen nyelven, egy táncmozdulat, egy trükk. Amikor az idő lejárt, körbe állunk, és mindenki bemutatja, hogy mit tanult a párjától segítséget kérni bármikor lehet! Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Jégtörő játék ismerkedéshez Célja: Ismerkedés játékosan Én még soha. A körben ülő játékosok sorban mondanak valamit, amit még sohasem tettek. Például: Én még sohasem ettem káposztát. A többiek jelzik, hogy van-e az éppen soron következő játékoson kívül olyan, akire ez szintén igaz. Ha ő az egyetlen a körben, aki az adott dolgot nem csinálta, kap egy pontot, ha más is van ilyen, akkor nincs pont. Ezért célszerű minél hétköznapibb dolgokat megemlíteni. Ha azt mondom: Én még

164 sohasem ejtőernyőztem. Bizonyára nem maradok egyedül ezzel. Ha azonban valamilyen sajátos ok miatt tényleg nem ettem még káposztát, akkor már jóval nagyobb erre az esély. A játéknak akkor van vége, ha bármelyik játékos eléri a 3 pontot, ő nyer. Természetesen, mint szinte minden játéknál, a versengés momentumát itt is mellőzhetjük, ha úgy látjuk jónak. Célkitűzés: Egyszerű játék, gondolkodtat és alkalmat ad élmények felelevenítésére. Közben, pedig néha egészen meglepő dolgokat tudhatunk meg játékostársainkról Időtartama/óra:45pec Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Tenger/Óceán világa-kalóz nap Célja: Általános ismeretátadás a kalózok éltével kapcsolatban Módszere: játékba ágyazott ismeretátadás a BESZÉLGETÉS, MAGYARÁZAT módszerével, valamint a mozgásos és kreatív TEVÉKENYKEDTETÉS módszerével. Rövid leírás: Szigetek = újságpapírszigetekre kell a - megálló zenére/táncolnak rá- rálépniük, aki nem fér rá, kiesett, és figyeli a többieket. (10-15 perc,8-14 éves korig) Kötélhúzás= kagylók a határ(10 perc,8-14 éves korig), Kidobós=2 különböző kalózcsapat van egymás ellen (15 perc,8-14 éves korig). Célba dobás= nagy hulladék kartonra X-et rajzolunk és babzsákkal/labdával a közepére kell dobniuk (10 perc 8-14 éves korig). Időtartama/óra:45-55 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 óriás újságpapírok N 2 magnó I 3 Kötél N 4 labda N 5 nagy karton N 6 babzsákok N Alprogram témakör megnevezése: Kultúra/lakosok-Indiánok Célja: Indián kultúra megismertetése Módszere: játékba ágyazott ismeretátadás a BESZÉLGETÉS, MAGYARÁZAT módszerével, valamint a mozgásos és kreatív TEVÉKENYKEDTETÉS módszerével. Rövid leírás: Pignatta = széles szájú lufik kicsi cukorral+csokival megtöltve-ezt bottal verik szét és a megszerzett édesség az övék.(8-14 éves,10 perc), bölényvadászat = karikadobálás a bólyára.(8-14 éves, 15 perc), aranymosás= (8-9 éves,15 perc)=kicsi kavicsok közöl az értékeset ki kell válogatniuk. Időtartam/óra:45-50 perc

165 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Mini cukor sok és mini csoki N 2 Kötél N 3 jelző bólya N 4 Tálak az aranymosáshoz N 5 Kis vödör N 6 Mosogató tál N 7 széles szájú lufik N 8 színes karikák N Alprogram témakör megnevezése: Farmok állat és növényvilága/ranchok Célja: a farmok világának bemutatása, jellemző növények-állatok bemutatása Módszere: játékba ágyazott ismeretátadás a BESZÉLGETÉS, MAGYARÁZAT módszerével, valamint a mozgásos és kreatív TEVÉKENYKEDTETÉS módszerével. Rövid leírás: Lasszó dobálás= kötél, bólya segítségével megvalósuló játék, ami nehezíthető pl a bólyák messzebbre tevésével vagy a lasszó hurkának kisebbítésével (8-14 éves, 30 perc) Állatterelő verseny=bólyákat kell kislabdával kerülgetni egy bot, partvisnyél segítségével.(8-14 éves,20 perc) Időtartam/óra:50 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Kötél I 2 Bólya I 3 Kislabda I 4 Partvisnyél I Alprogram témakör megnevezése: Western nap Célja: Vadnyugati élet sajátosságaival való megismertetésük. Módszere: játékba ágyazott ismeretátadás a BESZÉLGETÉS, MAGYARÁZAT módszerével, valamint a mozgásos és kreatív TEVÉKENYKEDTETÉS módszerével. Rövid leírás: Aranymosás =(8-9 éves, 15 perc) = kicsi kavicsok közöl az értékeset ki kell válogatniuk. Célba dobás( 8-14 éves,15 perc), lasszóvetés(8-14 éves, 10 perc), Aktivity- Rajzos, mutogatós formában.(8-14 éves, 60 perc)

166 Időtartama/óra:1.40 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 papír I 2 toll N Alprogram témakör megnevezése: Állatvilág Célja: tápláléklánc megismerése Módszere: Tápláléklánc - a számháború analógiájára A játék leírása: A gyerekek homlokára állatnevet rögzítünk. A tápláléklánc alapján a csapatok küzdenek egymással (előtte beszélgetünk velük a tápláléklánc felépüléséről). Időtartama/óra: 1,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papírálarc N 2 Dipa N 3 Lamináló fólia I 4 Lamináló gép I Alprogram témakör megnevezése: Ép testben ép lélek Célja: a mozgás fontossága az egészség megőrzésében, a test, lélek, szellem harmóniája Módszere: energetizáló, irányított intenzív testmozgás Időtartam/óra: 5 x 15 perc Szükséges anyagok/eszközök 1 Ugráló kötél 2 Hullahopp karika 3 Labda 4 Aszfaltkréta Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Napindító reggeli torna Célja: testi, szellemi felfrissülés Módszere: játékos, reggeli testmozgás irányítottan Időtartam/óra: 5 x 15 perc Szükséges Rendelkezésre áll anyagok/eszközök I/N 1 - -

167 Alprogram témakör megnevezése: nemzetek táncai, népzene, néptánc Célja: testkultúra fejlesztése, egyensúlyérzék, állóképesség fejlesztése, élmény, örömforrás Módszere: népzenére tánclépések tanítása (polka, kóló, szirtaki, ír néptánc) Alprogram leírása: Minden nap egy nép táncával, zenéjével ismerkedünk meg. A zene többször megjelenik a nap folyamán (pl reggeli torna helyett reggeli tánc). Táncház szervezése, esetleg hangszerbemutató. A tábor záró napján bemutatjuk a közösen tanult és gyakorolt táncokat. Időtartam/óra: 1,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Laptop I 2 Hangszóró I 3 Hosszabbító I 4 Projektor I Alprogram témakör megnevezése: Kalózok Élete-motívumok, jellemzőik Célja: kalóz motívumok, jellemzők (pl. halálfej,stb) elkészítése, megismertetése a fantázia, a belső képalkotás fejlesztésével Módszere:A játékos foglalkoztatás - gondolkodás fejlesztése. Kézműves kreatív tevékenységek segítségül hívása, mely a két agyfélteke összehangolását segíti, melynek gerincét az agyagozás technikája, tevékenysége adja. Rövid leírás:agyagozás technikájának megismerése-kalóz motívumok, jelek, hajók stb. ábrázolása (8-14 éves, 1-2 óra) Kalóz kvíz= általunk összeállított kérdésekre kell válaszolniuk kb. 15 kérdés (8-14 éves, 45 perc), Kalóz rejtvény= szókereső technika alkalmazása a rejtvények világából, általunk készítve. (8-14- éves, 40 perc) Önismereti hajó- csoportos feladat adása.(8-14 éves, óra). Csoportalkotás létszám szerint: általában 5 fős szokott lenni. Mindenki kap egy alkatrészt (ezt előre kell otthon legyártani a játékvezetőnek a hajótesttel együtt) és a feladatuk az, hogy találjanak 5 közös tulajdonságot, mely minden tagra jellemző. Lehet bármi, nincs megkötés. Ha ezzel elkészültek, kijönnek a hajóhoz, a megfelelő részére teszik az alkatrészt, és csapatukat a jellemzők szerint bemutatják a többieknek. Javaslatok: Nagyobbaknak lehet nagyobb számú közös jellemzőt kiadni. (nehezítés) Időtartama/óra: 4-5 óra is akár. Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Fehér karton N 2 A2 tekercses papír N 3 Színes ceruza készlet N 4 Filctoll készlet N 5 marker filc N 6 papír I 7 Agyagozás N

168 Alprogram témakör megnevezése: Indiánok mindennapjai Célja: indián kultúra jellegzetességeit mutatjuk meg a gyerekeknek Módszere: játékos cselekedtetés, tevékenykedtetés, kreativitásuk fejlesztése, a beszélgetés, magyarázat módszerével. Rövid leírás: Névválasztós játék= felkínálunk egy csomó indián nevet, ki kell választaniuk egyet-miért azt? - beszélgetés a beszélő nevek jellegzetességéről. (8-14 éves, 45 perc), Bőr karkötő készítése - uniszex jellegű, hogy ne csak lányos kreatív foglalkozás legyen.-robi segítségével.(8-14 éves, 1-1,5 óra), indián szimbólumok-jelek képei= válasszon egyet, hogy miért az tetszett neki-mesélje el. (8-14 éves,15 perc), Osonó indián játék = 1 gyerek háttal ül becsukott szemmel a többieknek. Kiválasztok 2 gyereket, akik halkan odaosonnak a háttal ülőhöz. Annak pedig ki kell találnia az érzékeire hagyatkozva, hogy melyik irányból érkezik az ellenség. Ha kitalálta helycsere, ha nem a következő próbálkozás után, akkor is csere van, ha nem találta el az irányt.(haladjon a játék) 8-14 éves, 15 perc Indián törzsfőnök fejdísz készítése, harci dísz arcfestés. Egyvalaki kimegy. A többiek kiválasztanak egy vezetőt. A vezető feladata mozdulatokat vagy mozdulatsorokat mutatni, melyeket a többiek valamennyien utánoznak. A vezető megfelelő időközönként változtat a mozdulatsoron. A többiek ezt mindig követik. A kiküldött személy visszatér, és a csoportot figyelve megpróbálja kitalálni, ki lehet a vezető. (8-14 éves, 20 perc) Időtartam/óra:2.5-3 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papír I 2 Toll I 3 Bőr N 4 Kendő I Alprogram témakör megnevezése: Farmok-ranch állatok,növények- ők etetik amerikát Célja: Állattartás, Jellemző növények termesztése-ezek megismertetése a gyerekekkel Módszere: beszélgetés, magyarázat, ismétlés, javítás, dicséret módszerével segíteni elmélyíteni a megszerzett tudást. Rövid leírás: Vaktérkép játék= először megmutatjuk az adott városokat az USA-ban, majd utána nekikcsoportmunkában,(3 5 fős.)- kell a vaktérképen post it segítségével megjelölniük az adott várost.(memória fejlesztése, fotográfus memória fejlesztése). Mit tudnak róla?- beszélgetés módszere. (8-14 éves,45 perc). 6 6 os memória játék= állatok, növények képeivel.(8-14 éves, 30 perc), Versbe faragva=15 jellemző szó, kifejezés és versikét kell faragniuk - csoportos feladat adás- 5 fő- általuk.(11-14 éves,30 perc). Kalap-szeánsz = kalapban vannak kifejezések, jellemző dolgok leírva, kihúz 1-1 gyerek egyet, és arról kell beszélnie, mi jut róla eszébe. Ez lehet pl: élmény, film, íz, bármi.(8-14 éves,30 perc) Időtartam/óra:2-2.5 óra

169 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papír,toll I 2 Posz it N 3 Kalap N Alprogram témakör megnevezése: Western élet Célja: asszociációs feladat megerősítése a gyerekekben. Módszere: magyarázat, beszélgetés, megbeszélés módszerével a gondolkodás, szókincs fejlesztése valósul meg az anyanyelvi neveléssel együtt. Rövid leírása: Western asszociáció = mondjanak bármit, ami eszükbe jut erről a témárólmiért,miértfontos?(lovaskocsi,bankrablás,vonatrablás,postakocsi,kocsmák,pisztoly,lovaglás, stb (8-14 éves, 45 perc) Időtartama/óra: Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Hollywood-Csillogás Célja: Mi a valódi, mi a fontos?-, elmaradhatatlan filmipar, talmi csillogás, fény.-ezekről a beszélgetés során információ átadása a gyerekeknek. Módszere: a beszélgetés, a játék segítségével, információ elmélyítése, megerősítése Rövid leírása: Beszélgetés kezdeményezése a kedvenc film élményükről. Miért az, Mi fogta meg bennük? cselekménye? Disney számháború = filmalakok a fejükön, és a klasszikusnak számító számháborús játék Időtartam/óra: Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papír N 2 Tűzőgép I

170 Alprogram témakör megnevezése: Kalózok élete Célja: kalózok életének megismerése játékos, mozgásos feladatokon keresztül Módszere: játékos foglalkoztatás, kézműves kreatív tevékenységek keretein belül ismeret átadása a magyarázat, beszélgetés, kérdezés, javítás, dicséret módszerével. Rövid leírás: Agyagozás- Robi segítségével.(hajó,sziget,csónak készítése)8-14 éves, perc, Szemtakaró készítése-jucussal (8-14 éves, 45 perc), Tészta játék=spagetti tészta+penne tészta= sp tésztát bele kell dugni szájjal a pennébe Időtartama/óra: 2.30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Toll N 2 Fekete filc anyag,szalagok,tű,cérna,olló N 3 Agyag+ kellékek N 4 Projektor I 5 Számítógép I 6 Mágnes tábla N 7 Fehér matrica-neveknek N 8 Spagetti és Penne tészta N Alprogram témakör megnevezése: Indiánok élete Célja: indián lakosság kinézeti jellegzetességeinek megismertetése Módszere: Kreatív tevékenységek során megismertetni a gyerekekkel a külső tulajdonságaikat, jellemzőiket, beszélgetés, magyarázat módszerével. Rövid leírás: indián arcfestés-8-14 éves(1 óra), indián fejdísz készítése-jucussal =8-14 éves(1 óra), gyöngyfűzés =8-14 éves(40 perc), Nyomolvasós memória játék= pl állatok lába nyoma(8-14 éves, 30 perc), Álomfogó készítése (8-14 éves, 45 perc),=== ezek a mentálba is beleférnek akár== Tollaslabda, Darts-fontos a tűpontos célzás(8-14éves, 60 perc) Időtartam/óra: 4-5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 arcfestő készlet N 2 színes tollak N 3 szalag N 4 vastag gumi N 5 gyöngyök N 6 damil-rugalmas N

171 7 papír-nyomtató I 8 puha drót n 9 kis dekor N 10 darts N Alprogram témakör megnevezése: Farmok-Ranchok élete Célja: Farm életének bemutatása Módszere: Kreatív tevékenységek során megismertetni a gyerekekkel a farmokon élők jellemzőiket, beszélgetés, magyarázat módszerével. Rövid leírás: kézműveskedés segítségével terménykép készítése=kukorica, búza, szója, babszemek segítségével (8-14 éves, 45 perc), Fűfej készítése =( 8-14 éves, 45 perc) Időtartam/óra: óra Szükséges anyagok/eszközök 1 kukorica,szója, bab, búza szemek Rendelkezésre áll I/N n 2 karton lap n 3 spárga n 4 ragasztó n 5 olló n 6 virágföld n 7 használt harisnya - 8 fűmag n 9 mozgó mű.a szemecske n 4. Alprogram témakör megnevezése: Western élet Célja: Vadnyugati civilizáció jellemzői Módszere: játék, kézműveskedés,tevékenykedtetés segítségével a hétköznapi életük bemutattatása a beszélgetés, cselekedtetés, magyarázat módszerével Rövid leírás: Só-liszt gyurma =patkó készítése (8-14 éves, 1 óra), Lepedő anyagból-rojtos sál készítése, dekorálása(8-14 éves, 1 óra)-jucussal, Aktivity= rajzos vagy/és mutogatós játék (8-14 éves, 1-2-óra) Időtartama/óra: 3-4 óra is akár

172 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 konyhasó N 2 liszt N 3 edény I 4 lepedő N 5 olló,ragasztó,spárga I 6 gyöngy I 7 aktivitihez papír I Alprogram témakör megnevezése: Hollywood-Fények, csillogás Célja: a város életére jellemzők bemutatása Módszere: Játékos formában, - a kreativitás segítségül hívásával, néhány jellemző megmutatása, megismertetése, a beszélgetés, magyarázat, javítás, dicséret módszereinek eszköztárával. Rövid leírás: Logó-kvíz= logók papírra nyomtatása, rajzolása és arról való csoportmunka keretében feldolgozása-beszélgetés, hogy minek a logója stb, (8-14 éves, 45 perc), Kareokee (8-14 éves,1 óra)=zenés, táncos, énekes bolondozás, Hawaii virág hajtogatása Jucussal (8-14 éves, 45 perc), egyszerű mese eljátszatása velük Beugró -stílusban, különböző instrukciók alapján (10-14 éves, 1. óra) Időtartam/óra:3.5-4 óra is akár Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 papír I 2 számítógép,internet N 3 mikrofon I 4 hangszóró, hangfal I 5 vékony hajtogatni való színes origami papírok N Alprogram témakör megnevezése: Élet Antarktiszon: évszakok, éghajlat Célja: csoportkohézió Módszere: Bizalomjáték; az egymásrautaltság megtapasztalása: (Keretmese: Elérkezett a tél Antarktiszon. Most hónapokig nem kel fel a nap ) A bekötött szemű gyereket végig kell vezetni a csoport által kialakított akadálypályán. Egyidejűleg 3 pár is lehet a pályán. Mesekör: a résztvevők leülnek körbe. A játék lényege, hogy egy közös mesét kell írni, melynek címe: Antarktisz meséje. Mindenki egy mondattal, mozzanattal gazdagíthatja a mesét. Több kör is lehetséges. Időtartama/óra: 1 óra

173 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 kendők I 2 székek I Alprogram témakör megnevezése: Állatvilág Célja: Ismeretek bővítése Módszere: Dokumentumfilm megtekintése, majd beszélgetés a látottakról Időtartam/óra: Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 laptop I 2 projektor I 3 hangszóró I 4 hosszabbító I 5 internet Alprogram témakör megnevezése: KÖRNYEZETVÉDELEM Célja: A környezetvédelem jelentőségének kihangsúlyozása, beszélgetés a természet védelmének fontosságáról Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás Időtartama/óra: csütörtök perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Műszaki rajzlap (A/4-es) N 2 Filctoll (12 db-os) N Alprogram témakör megnevezése: ISMERKEDÉS AZ AUSZTRÁL ŐSLAKOSOK ÉLETÉVEL, ÉLETMÓDJÁVAL

174 Célja: Az ausztrál őslakosok életének, életmódjának megismerése kapcsán beszélgetés arról, hogy milyen előnyei és hátrányai vannak a civilizált életünknek Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás A gyerekekkel körben, ülőpárnákon elhelyezkedve beszélgetünk és különféle régi tárgyakkal szemléltetjük, milyen volt gyereknek lenni a kütyük előtt. Időtartam/óra: péntek perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Vastag filctoll (4 szín) N Alprogram témakör megnevezése: Érzelemszobor Célja: beleérző képesség fejlesztése a pillanatnyi állapotunktól eltérő érzelmek felidézése, eljátszása. Módszere: csoportmunka A drámajáték leírása: Érzelmek (kommunikáció testnyelven) Nehézségi fokozat: Nem könnyű feladat a pillanatnyi állapotunktól eltérő érzelmek felidézése, eljátszása. A játékvezető felsorol néhány érzelmet, állapotot (például: megvetés, félelem, gyűlölet, türelmetlenség, jókedv, meglepetés, közöny, izgalom, rettegés, aggodalom, dühstb.), amelyek közül a résztvevők választhatnak. Ezeket kell bemutatniuk szoborként, vagy mozgás közben (gesztusokkal, taglejtésekkel). A játékosok szabadon választhatnak, hogy ki mit akar bemutatni, míg a többiek feladata kitalálni, hogy mi lehet a bemutatott érzelmi állapot. Időtartama/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Jelbeszéd Célja: koncentráció, kommunikáció testnyelven, memóriafejlesztés Módszere: csoportmunka A drámajáték leírása:jelbeszéd (koncentráció, kommunikáció testnyelven, memóriafejlesztés) Körben ülünk a földön. Minden csoporttag választ magának egy beszélő nevet. (lásd az indiántörténetekben szereplő neveket). Sorban közöljük azokat és bemutatjuk nonverbális jelzésüket is. Innen beszéd nélkül folytatjuk. A kezdő játékos először a saját jelét mutatja, majd valaki másét. A hívott fél megismétli a sajátját, majd hív egy másik játékost és így tovább. Aki téveszt, az kiesik. Időtartam/óra: perc

175 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Zenei kavalkád Célja: ismeret bővítés, más népek zenei kultúrájának megismerése Módszere: csoportmunka, verseny Ki ismeri fel melyik nemzet zenéjét? Az országok jellegzetes zenéit hallgatjuk, és közben szabadon táncolgatunk. Verseny, hogy melyik csoport ismer fel több az adott népekre jellemző zenét. Amennyiben zárt térben vagyunk, akkor projektor segítségével képek vetítése is lehetséges az adott zenéhez, így színesebbé téve a feladatot. Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 laptop I 2 hangfalak I 3 hosszabbító I Alprogram témakör megnevezése: Zenélj azzal, ami körülötted van Célja: kreativitás fejlesztés Módszere: csoportmunka Nemzetközi kulturális fesztivál: most Ázsia szegényebb országairól megemlékezve zenélj azzal, ami körülötted van. Ki mit tud bemutató. Ha bent vagyunk, lehet ez a függöny elhúzásának a hangja, a cipő kopogásának, ha kint vagyunk a kövek ütögetésének a fűszál sípolása bármi, ami ad egy ritmust. Időtartam/óra:10-15 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Tolerancia

176 Célja: mások, más kultúrák megismerése, elfogadása; bizalomépítés, együttműködés Módszere: arcfestés Leírás: Arcfestés 3 fős csoportokban - a egyik gyermeknek bekötjük a szemét. Ő fog a társa arcára vagy karjára országzászlót festeni. A harmadik gyerek segíti a bekötött szeműt, foghatja a kezét, szavakkal irányíthatja. Időtartama/óra: 2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 arcfesték N Alprogram témakör megnevezése: Társas viselkedés Célja: együttműködés, konfliktuskezelés Módszere: különféle társasjátékok, kooperatív játékok Leírás: társasjátékozás Időtartam/óra: 2 x 1,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 pozitivity N 2 kártyák N 3 dominó N 4 Európa quiz társasj N Alprogram témakör megnevezése AFRIKA PUZZLE ELKÉSZÍTÉSE, KIRAKÁSA A földrész megismertetése olvasmány, térkép megismerés formájában. Ki-mit tud, ki mit hallott már Afrikáról?- közös beszélgetés. Kézműves foglalkozás: A puzzle elkészítése. Kartonból kivágjuk a földrész formáját, majd azon belül megjelenítjük (katalógusból, újságból) kivágott képekkel, sajátkezű rajzokkal amiket a gyerekek rajzolnak meg az Afrikára jellemző nevezetességekről. Közben: a tábori dal megtanulása Időtartama/óra: hétfő Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 ragasztó-suli fix N 2 színes ceruza (12 színben) N 3 vastag filctoll N 4 olló N

177 5 cellux N 6 A/3 fehér lap N 7 A/O Műszaki karton N 8 vízfesték (12 szín) N 9 tempera (6 szín) N 10 csomagolópapír N 11 grafit ceruza N 12 ecset (6-8-1o) N 13 ecsettál N Hangtechnikai igény: a zene lejátszására alkalmas eszköz, mikrofon, wifi elérhetőség Alprogram témakör megnevezése - AZ AFRIKÁBAN JELLEMZŐ NÖVÉNY ÉS ÁLLATVILÁG, NEVEZETESSÉGEK Módszere: Kézműves foglalkozás: Só-liszt gyurmából tetszés szerint megjelenítik a gyerekek az ismeretátadás során szerzett információkból a földrészre jellemző növényeket, állatokat, nevezetességeket, a kiválasztott országok zászlóját. Mikor megszárad a gyúrma, a gyerekek kifestik az alkotásokat. Időtartam/óra: 2,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 liszt N 2 só N 3 csomagolópapír N 4 műanyag edény N Alprogram témakör megnevezése: AFRIKAI JELMEZEK, HANGSZEK KÉSZÍTÉSE Célja: A földrész jellegzetes törzsi viseletének bemutatása Módszere: Kézműves foglalkozás Törzsi fűszoknya, a smink és hangszerek elkészítése előzetes egyeztetés, feladatleosztás szerint Időtartam/óra: 1,5 óra

178 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 arcfesték (6 szín) N 2 natúr rafia szalag N 3 széles gumiszalag N 4 ecset N 5 színes fagyöngy (közepes méretű) N 6 fakanál N 7 műanyagkanál N 8 Kinder tojás Alprogram témakör megnevezése: Állatvilág Célja: Ügyességi feladat; nevetés, hangulatoldás Módszere: Fókák a jégen. A jégtáblákon (A3-as papíron) 1-1 fóka álldogál. Körülöttük a tengerben kardszárnyú delfinek úszkálnak csak arra várva, hogy a fókák a vízbe pottyanjanak és megegyék őket. A fókák ügyesek, de a jégtáblákból mindig letörik egy darab. Vajon melyik fóka bírja legtovább? Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papírok N 2 Ollók N Alprogram témakör megnevezése: Expedíciók egyedül nem megy Célja: Együttműködés, figyelem, csapatépítés Módszere: Kooperációs Szivárvány ernyő. Az ernyő fülei megfelelő távolságban helyezkednek el egymástól (minden gyerek fog 1 vagy 2 fület). Az ernyővel és a 100 labdával sokféle játékot játszhatunk (pl görgessük körbe a labdákat úgy, hogy ne essenek le; bújjunk az ernyő alá; emeljük a magasba, stb) Időtartam/óra: 30 perc/csoport Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Szivárvány ernyő N 2 kislabda N Alprogram témakör megnevezése: Jégtörő játék ismerkedéshez

179 Célja: Ismerkedés játékosan Módszere: Számoljunk közösen! Komoly kihívás lehet, hogy a csapat körbe áll, majd a résztvevők elszámolnak létszámtól függően ig, úgy, hogy 1. mindenki mond legalább egy számot 2. nem körben haladunk 3. ketten egyszerre nem szólalhatnak meg. Ha mégis ketten egyszerre mondanak egy számot, akkor újrakezdjük a kört. Megpróbálhatjuk lehunyt szemmel is, ha összeszokott csapatról van szó.- Időtartam/óra:1,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Mozgásos játékok Célja: A csoport aktivizálása Módszere: A székekből kört alkotunk, támlájukkal a kör közepe felé fordulva. Eggyel kevesebb széket helyezünk el, mint ahányan vagyunk. Az emberek a székeken kívül állnak és egy zenére elkezdenek a székek körül körbe vonulni. A zene hirtelen véget ér, ekkor mindenkinek villámgyorsan le kell ülnie valahova. Akinek nem jut szék, kiesik a játékból. A következő fordulóhoz egy további széket kiveszünk a körből, és így tovább. Győztes, aki az utolsó székre le tud ülni. Változat 1: Egyvalaki a kör közepén áll, a többiek ülnek. Amikor a középen álló azt mondja: most, az ülőknek helyet kell cserélniük, úgy, hogy a szomszéd székét nem szabad elfoglalni. A bent álló célja az, hogy leüljön valahova. Az így kimaradó áll most középre. Változat 2: Pontosan annyi szék van, ahány játékos, de a kör közepén állót nem engedjük leülni. Ezt csak úgy tehetjük meg, hogy valaki a körből gyorsan ráül arra a helyre, ahova a bent álló szeretne. (Vagy többen próbálják azt egyszerre lefoglalni.). Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Székek I Alprogram témakör megnevezése: Mozgásos játékok Célja: A csoport aktivizálása Módszere: Elhelyezünk a földön négy-öt szétterített újságpapírt. Dallamos muzsika szól magnóról. Mindenki mozog, táncol a papírok között. Ha leáll a zene, mindenki, aki ráfér, az újságpapírszigetre lép. Aki nem fér fel, kiesik a játékból. Ezután eggyel kevesebb papír marad a földön. Továbbengedjük a zenét, majd ismét csend és újra ugrás a papírra. Addig folyik a játék, amíg csak egy papír marad. Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N lap újságpapír I Alprogram témakör megnevezése: Mozgásos játékok Célja: A csoport aktivizálása

180 Módszere: Fogócska játék. A játék elején meghatározzuk a terepet, és kijelöljük a fogó személyét. A kiválasztott játékosnak be kell jelenteni: Én vagyok a fogó. Ezután a játékosok szétszaladnak, a fogónak meg kell fognia valakit közülük. Ha két játékos egymás kezének megfogásával összekapaszkodik, akkor a fogó nem foghatja meg őket, de fontos szabály, hogy 5 másodpercnél tovább nem szabad összekapcsolódva maradniuk. Ha három játékos kapcsolódik össze, akkor viszont a fogó közülük bármelyiket megfoghatja. Ha valakit elkaptak, ő lesz az új fogó, de működésének megkezdése előtt köteles bejelenteni, hogy ő vette át a fogó szerepét. Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Mozgásos játékok Célja: A csoport aktivizálása Módszere: A játékosok két azonos létszámú sort alkotva szemben állnak jókora távolságra egymástól. A két csoport emberei meg vannak számozva úgy, hogy mind a két csapatban azonos a sorszámozás, és az azonos számmal rendelkezők egymással szemben helyezkednek el. Középre, a két csapattól egyenlő távolságra egy kendőt helyezünk. A csapatok egyike támadó, másik a védő csapat lesz. A játékvezető kiált egy számot, erre mindkét csapat szólított játékosa rohanni kezd a kendő felé. A támadó csapat játékosának fel kell kapni és haza kell vinni a kendőt, a védő játékosnak pedig el kell kapni a támadót, de csak akkor foghatja meg, ha a kendő is nála van. Ha sikerült megszöktetni a kendőt, a lopó csapat kap pontot, ha elkapták a játékost, akkor a következő menetre szerepet cserélnek a csapatok. Előfordulhat, hogy patthelyzet alakul ki, például a védő csapat embere hamarabb ér a kendő közelébe. Ilyenkor a támadó játékosnak nem feltétlenül célszerű rávetnie magát a kendőre (tuti, hogy egyből elkapják). Ilyenkor bizonyos idő elteltével a játékvezető még egy számot mond, ami azt jelenti, hogy csapatonként újabb játékos kapcsolódik be a kendőért folytatott harcba. A támadó csapat tagjai egymást közt adogathatják a kendőt, a lényeg, hogy az biztonságban hazajusson. Ha a támadó játékosok nagyon határozatlanok, előfordulhat, hogy a két teljes csapat a pályán téblábol. Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 kendő I Alprogram témakör megnevezése: Mozgásos játékok Célja: A csoport aktivizálása Módszere: A játékosok körben ülnek vagy állnak, a játék elején mindenkinek osztunk egy-egy számot. A kör közepén egy bekötött szemű játékos tartózkodik. A középső játékos mond két számot, erre a két szám tulajdonosának helyet kell cserélnie úgy, hogy a középső ember ne foghassa meg őket. Akit mégis megérintett, az kerül be eztán a kör közepére. Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 szék I 2 kendő I Alprogram témakör megnevezése: Koinobori japán ponty szélzsák készítése

181 Célja: egy japán kulturális hagyomány megismertetése szabadidős kreatív program keretében Módszere: Japánban a ponty alakú szélzsákok hagyományosan minden év tavaszán röpteti a szél egy ünnep keretében. A/4-es sárga színű kartont vízszintesen helyezünk el az asztalon. Megrajzoljuk a szál zsák szemeit.,majd a lap alsó részébe 3 sor színes halpikkely formájú színes papírt ragasztunk tetszésünk szerint. Az A/-es lapot henger formájúra hajtjuk, melyet tűzőgéppel alul és felül összetűzünk. A szélzsákunk aljára kreppapírt ragasztunk. A szélzsák tetejét 3 helyen kilukasztjuk, ahová végül a felfüggesztéshez szükséges madzagokat fűzzük. Időtartama/óra: 45 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 olló N 2 stift ragasztó N 3 különböző színű krepp papír N 4 fonal 1 gombolyag N 5 lyukasztó N 6 fekete, sárga rajzlap N 7 tűzőgép+ tűzőkapocs N Alprogram témakör megnevezése: Párosító játék Célja: korábbi ismeretek elmélyítése Módszere: A, feladatlap: Az előre elkészített feladatlapon ismertebb ázsiai országok zászlaját valamint az országok neveit tüntetjük fel. Feladatuk, hogy párosítsák a zászlókat az ország nevekkel. B, feladatlap: Az adott népre, országra jellemző állítást, furcsa szokást, jellemző növény vagy állatvilágot tüntettünk fel, melyet össze kell kötniük a megfelelő országgal. Időtartam/óra: 15 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 nyomtatott feladatlap N 2 színes papír N 3 grafit ceruza N Alprogram témakör megnevezése: zászlós memória

182 Célja: memória fejlesztés, gyorsaság, jó megfigyelőképesség Módszere: A, megvalósítás: E feladat 2 fő segítőt igényel. Az egyik segítőnél vannak a kinyomtatott százlók, a másik segítő a rajzoló diákot és a csoport gyorsaságát figyeli. Sorverseny mintájára az első gyereknek megmutatjuk a memorizálandó zászlót, aki odafut az utolsóhoz és elmondja, hogy mit látott (Pl.: fehér színű a közepén egy piros pötty) az a csoport, aki elsőnek lerajzolja felmutatja. A rajzoló diák és a zászló között egy nagyobb távolság van. B, megvalósítás: E feladat 2 fő segítőt igényel. Az egyik segítőnél vannak a kinyomtatott zászlók, a másik segítő a rajzoló diákot és a csoport gyorsaságát figyeli. Sorverseny mintájára az első gyereknek megmutatjuk a memorizálandó zászlót, aki a mellette álló fülébe súgja a látottatakat, így halad végig az információ minden játékoson keresztül. Az utolsó ember lerajzolja, amit hallott. Az a csoport nyer, amelyik helyesen rajzolta le a zászlót Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 színes nyomtatott zászlók N 2 A/4-es papír N 3 színes ceruza N 4 24 db-os filctoll készlet N Alprogram témakör megnevezése: Junior activity Ázsia növény és állatvilágából Célja: Junior activity mintájára megismerkedünk Ázsia élővilágával. Módszere: A már előre elkészített, kinyomtatott activity kártyák alapján kitalálni megfejtést, mely Ázsia növény-és állatvilágát mutatja be. Az élőlény megfejtés e kártyán szereplő insturkció(rajz, mutogatás, beszéd) alapján történik. Időtartama/óra: 20 perc Szükséges anyagok/eszközök 1 színes nyomtatott és lelaminált kártyák Rendelkezésre áll I/N N 2 Lamináló fólia N Alprogram témakör megnevezése: Ázsia és gasztronómiája Célja: egy-egy ország gasztronómiájának bemutatása: Törökország (Lokum kóstolás),

183 Japán, India. Fűszerek felismerése: curry, gömbér, ánizs, kurkuma, sáfrány, fahéj, menta. Módszere: Minden csoport kap egy-egy papírtálcát, melyen a korábban felsorolt fűszerek találhatóak. Feladatuk beazonosítani a fűszereket. Az a csoport nyer aki a legtöbb fűszert beazonosítja. Időtartam/óra: 1 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Curry fűszer 20g N 2 Fahéj (őrölt) fűszer 20g N 3 Kurkuma fűszer 20g N 4 Sáfrány fűszer N 5 Gyömbér (őrölt) fűszer 22g N 6 Ánizs fűszer N 7 Lokum N Alprogram témakör megnevezése: szabad játék Célja: kikapcsolódás, kapcsolatok kialakítása, barátkozás Módszere: A gyermekek személyiség fejlesztő játék (Lélek pillangó) használata során tesznek szert érzelmi intelligenciájuk fejlesztésére. Kapcsolj, a Föld körül nevű játékkal el tudják mélyíteni a már megszerzett tudást, mely sok vidámságot is jelent a számukra. Egy régi népszerű játék a gumizás, valamint más szabadtéri játék (tollas,) során fejleszthetik ügyességüket. Időtartam/óra: 1-2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Lélek pillangó 2 db N 2 Kapcsolj a Föld körül N 3 Tollasütő + labda N 4 gumi 4mm N Alprogram témakör megnevezése: Csoport zászló készítése Célja: közösségi együttműködés fejlesztése Módszere: Ázsia hatalmas kontinens számtalan országgal még egy átlag felnőtt sem tudja

184 felsorolni az összeset. A diákok saját fantáziájukat használva elkészítik a saját csoportra jellemző zászlót, majd nevet adnak a csoportnak. Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 csomagoló papír N 2 12 db-os vízfestékkészlet N 3 vizes edény N 4 ecset N Alprogram témakör megnevezése: Európai fővárosok-csapatvetélkedő Célja: Földrajzi alapismeretek elsajátítása, hasznos lehetőségek az internethasználatban, csapatkohézió erősítése Módszere: játékos, kooperatív csoportmunka, interaktív tanulás. Európa lobogóinak elkészítése. Játék leírása: A játék két elemből áll. 1.)Minden csapat kap egy Európa vaktérképet. A térképen a határokat behúztuk és a fővárosokat karikával jelöltük. Az európai fővárosok listáját szintén megkapják a csapatok. (Alternatíva-könnyítés: a fővárosok listáját ország megnevezésével együtt kapják meg pl.: Róma- Olaszország). A csapatok feladata a vaktérképre beírni a fővárosokat. Ahol bizonytalanok, írjanak be három lehetőséget, ez a játék második felében fontos lesz. 2.) Miután a fővárosok beírásával végeztek, minden csapat kijelöl egy képviselőt, aki a csapatmunkában kiegészített vaktérképpel a kezében, a projektoron kivetített online kvízjátékban, a közös döntéseik alapján rákattint a játék által kért fővárosra. A játék három tippet enged, ha a harmadik is téves, jelöli a helyes választ. Ahol a csapatok több lehetőséget írtak be és az első nem talált, a csapatképviselő sorban halad. Ahol biztosak voltak, ám nem talált a tippjük, ott a csapatképviselő röviden konzultálhat a csapattal. A helyes tippekkel pontokat szerezhetnek. Elsőre találat 15, másodikra 10, harmadikra 5 pont. Ha a harmadik sem talált, nincs pont. A végén összesítjük a pontokat, a csapatok jutalmat kapnak, fontos, hogy a kevésbé jó eredményt elérő csapatok is kapjanak bíztatást és elismerést. Időtartam/óra: 60 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 A3-as karton vékony N 2 laptop N 3 projektor N 4 hosszabbító, ha szükséges N 5 internet N Alprogram témakör megnevezése: AUSZTRÁL JÁTÉKOK, HANGSZEREK Célja: Miközben az ausztrálok játékaival, valamint hangszerekkel, különféle "hangadó szerekkel" ismerkednek a gyerekek ezeket saját maguk is játszhatják, ill. elkészíthetik, kipróbálhatják

185 Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás/-szerzés, kézműves foglalkozás. Játékok, különféle eszközök kipróbálása és hangszerek készítése papírhengerekből, ill. különféle természetes anyagokból. Időtartam/óra: 2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Gyöngyök (100 db) N 2 Tempera (6 színű) N 3 Ecset (6-os) N 4 Ecset (10-es) N 5 Ecsettálka N 6 Kemény papírhengerek N Alprogram témakör megnevezése: AUSZTRÁLIA ÁLLAT- ÉS NÖVÉNYVILÁGA Célja: Az ausztrál növény-és állatvilág jellegzetességeinek megismerése, valamint kis állatfigurák készítése só-liszt gyurmából Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás/-szerzés, kézműves foglalkozás Miközben a gyerekek megismerik a jellegzetes állatokat meg is formázhatják őket. Időtartama/óra: 2,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Liszt N 2 Só N 3 Étolaj N Alprogram témakör megnevezése: CZABAI BALÁZS TÚRA ÉS ELŐADÁSA Célja: Túra, növényvilág Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás/-szerzés, játékos feladatok Időtartam/óra: 2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Szelet csoki N Alprogram témakör megnevezése: A TERMÉSZETVÉDŐ EGYESÜLET PROGRAMJA Célja: A gyerekek figyelmének felhívása a természet védelmének fontosságára Módszere: Beszélgetés, ismeretátadás/-szerzés, játékos feladatok

186 Időtartam/óra: 2,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 - N Alprogram témakör megnevezése: KÉZMŰVES FOGLALKOZÁSOK Célja: Különféle kézműves foglalkozásokon vehetnek részt a gyerekek, forgószínpadszerűen váltják egymást a különféle helyszíneken a téma: hagyományőrzés (pl. szövés ausztrál módra), bőrművesség pl. ausztrál nyaklánc készítése Módszere: Ismeretátadás/-szerzés, kézműves foglalkozás Időtartam/óra: 2,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Raffia szalag N 2 Széles gumiszalag N 3 Arcfesték N Alprogram témakör megnevezése: Állatvilág Célja: Ügyességi feladat, egyensúly, mozgáskoordináció fejlesztése Módszere: Császárpingvin-tojások (a hím 4 hónapon keresztül melengeti lábai közt a tojást) A gyerekeknek úgy kell végigmenniük a pályán, hogy közben lábuk között egy labdával egyensúlyoznak. Ha a labda leesik, elölről kell kezdeni. Ha egy csapattag visszaér, indul a következő. Időtartama/óra: 40 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 labda N Alprogram témakör megnevezése: Fuss a Föld körül Célja: erőnlét és a figyelem fejlesztése Módszere: csoportmunka, verseny Kijelöljük a játék területét az ugrókötél segítségével, majd minden csoporttag feláll egy földrésznek.. A versenyző megjegyzi honnan indult. 3 perc alatt ki hányszor tudja körbefutni a földet? Az adott földrészen kő-papír-ollót játszanak és aki nyert az a következő földrészhez futhat, aki veszít az újra kő papír ollózik addig amíg nem nyer. Időtartama/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N

187 1 ugrókötél N Alprogram témakör megnevezése: Kínai labdás játék Célja: koncentráció fejlesztése Módszere: csoportmunka Körben állunk, egyik gyermek kezében egy gumilabda, dobja valakinek, a labdát elkapó gyerek mellett jobb és bal oldalán álló diákoknak fel kell emelniük a labdás emberhez közelebb lévő kezüket, kiesik, aki nem kapja el a labdát, aki rossz kezét emeli fel vagy azt késve teszi. Időtartam: 10-15/perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 gumilabda N Alprogram témakör megnevezése: : Reggeli torna Célja:vitalizálás, bemelegítés, aktivizálás Módszere: frontális oktatás Játékos jóga vagy ízelítő az ázsiai táncokból (a teljesség és a profizmus igénye nélkül) Időtartam/óra:10-15 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Számháború Célja: kreativitás, ügyesség, figyelem, gyorsaság fejlesztése. Módszere: csoportmunka Előkészület: a gumiszalaggal ellátott kartonlapokra két eltérő színnel írjunk fel azonos hosszúságú számokat. A lapok mérete kb. egy A/4-es lap harmada legyen. Osszuk el a játékosokat két csapatra. A játékvezető mutassa meg a gyerekeknek a játékteret, majd ossza ki a számokat. Az egyik csapat tagjainak az egyik színt, a másiknak a másikat. Feladat: a játékosok elszaladnak egy búvóhelyre a játéktéren, megjegyzik a számukat, majd a fejükre teszik a papírt, a gumi segítségével. A játék egy előre megbeszélt jelre indul. A játékosoknak le kell olvasniuk hangosan, a másik csapat játékosainak számát úgy, hogy közben a saját számukat ne lássa az ellenfél. Aki hallja a számát, vagyis a leolvasott játékos, egy előre megbeszélt helyre megy, ahol leteszi a számát, s ülve nézi a további játékot, ill. csöndben drukkol a csapattársainak. A játék addig tart, amíg valamelyik csapat el nem fogy. Úgy is játszhatjuk a játékot, hogy az egyik csapat eldug egy zászlót, vagy pulóvert a játéktéren, s a másik csapat próbálja ezt megtalálni. Közben persze mindkét csapat igyekszik az ellenfél számát leolvasni, s így kiejteni a játékosokat a játékból. A kincset elrejtő csapat akkor nyer, ha az ellenfél csapata elfogy. A kereső csapat pedig akkor, ha megtalálja a zászlót, vagy az ellenfél csapatából mindenkit leolvas. Mindenképpen fás, bokros területet jelöljünk ki játéktérnek! Időtartam/óra:1 óra

188 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 A/4- es kartonlap N 2 kalapgumi N Alprogram témakör megnevezése: Janken avagy kő-papír-olló Célja: gyorsaság és ügyesség fejlesztése Módszere: páros munka vagy csoport munka Mi is ez a janken? Biztosan mindenki találkozott már kisiskolás éveiben a kő-papír-olló játékkal. Bármilyen vitás kérdésnél, vagy akár egy elosztandó csokoládénál a gyerekek ezt a játékot használták/használják "döntőbírónak". Nos, a Felkelő Nap országába érkezve a külföldiek gyakran meglepődnek, hogy ezt a játékot felnőtt férfiak és nők egyaránt használják. Mindennapos döntések meghozatalához a kő-papír-olló a "végső szó". Kicsit talán furcsálljuk az elején, hogy ilyen véletlenszerű "játékkal" hozzák meg az emberek hétköznapi döntéseiket, de minél tovább élünk Japánban, annál jobban megértjük a mélyebb lényegét, s hogy milyen hasznos is a janken. Az egyszerű szépsége a játéknak onnan ered, hogy nem lehet senkit sem felelősségre vonni az eredményt illetően, mert minden tekintetben a véletlen a döntő. Minden helyzetben - szó szerint - "kéznél van", és kikerüli a hosszas vitákat. Mindenki lehet nyertes ebben a döntési formában. A "kő" nyer az "olló" felett (hisz a kőbe beletörik az olló éle), az "olló" nyer a "papír" felett (a papírt elvágja az olló), és a "papír" nyer a "kő" felett (a papír "becsomagolja" a követ). Az első mozdulatok közben a játékosok a "Jan-ken-pon" mondókát mondják. Ha az eredmény döntetlen, jön a következő: "Aiko-desho". A három szó japánul guu (ejsd: gú) (kő), choki (ejsd: csoki) (olló), paa (ejsd: pá) (papír). A japánok alapvetően sokkal gyorsabban játsszák ezt a játékot, mint ahogy ez a nyugati kultúrában elterjedt. Ők képesek addig lejátszani egy egész menetet, míg mi még csak a kezünket rántjuk elő. Ha ennek a "művészetnek" valaki a mestere akar lenni, rengeteget kell hozzá gyakorolni, egészen addig, amíg szempillantás alatt nem tudod előrántani a kezed, és számolod ki a következő menetet. A japánoknál gyakoriak a "tömeges" janken játékok is, amelyek első látásra még bonyolultabbnak tűnnek, pedig nem nehezebb, mint a páros játék, csak érteni kell a szabályokat. Nézzük, hogyan néz ki a játék, ha három ember vesz részt a jankenben. Tegyük fel, hogy A és B játékos mindketten a követ választják, C pedig a papírt. Egyértelmű, hogy C lesz a nyertes, mert a "papír becsomagolja a követ". Ha A, B és C játékosok mind különböző kéztartást választ, nincs nyertes, mert minden felülüt valamit. Ha A és B mind a ketten követ mutatnak, míg C ollót, C kiesik, és csak A és B között folytatódik a játék (a páros szabályok szerint). Ha öt vagy több játékos játszik, a versenyzők többsége által mutatott kéztartás mindenképp felülüti a kisebbség által mutatottat (de ez megegyezés szerint változhat). Például, ha két ember választja a követ, két ember a papírt, és egy az ollót, nincs nyertes, a játékot elölről kell kezdeni. Ha két ember választja a követ, és három ember az ollót, az "ollók" kiesnek, és a "kövek" játsszák tovább a játékot. Ha három "kő" van és két "olló", az "ollók" esnek ki, és a "kövek" játsszák tovább a jankent, a hármas felosztás szerint. Mivel néha 5-10 percesre is elhúzódhat a játék, a versenyzők változtathatnak a játékon (pl. csak papírral és kővel játszanak). Amikor már elég ember kiesett, a játék folytatódhat tovább a megszokott kerékvágásban. Időtartam: 10-15/perc

189 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: ÍGY TÁNCOLNAK AZ AUSZTRÁL ŐSLAKOSOK Célja: Egy jókedvű, beöltözős táborzáró keretében, beöltözve búcsúztassuk, összegezzük a hetet Módszere: Ismeretátadás, összegzés a tanultak felidézése A különféle foglalkozásokon elkészült eszközök, tárgyak, öltözékek (akár saját ötletekkel kiegészítve) most életre kelhetnek és egy óriási dobolás kíséretében, Tar Gergely közreműködésével önfeledt szórakozás vár a gyerekekre. Időtartam/óra: 2,5 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Tiszteletdíj N Alprogram témakör megnevezése: Sportverseny, akadályverseny Célja: Egészséges versenyszellem Módszere: Állomáshelyek kialakítása (több állomás legyen, mint csoport, hogy ne legyen torlódás! A csapatok útleveleket kapnak, melyet a feladat teljesítése után az állomásfőnök lepecsétel. 1. Konzervdoboz torony ledöntése labdával. (Előre eldönthető, hogy minden csapattag teljesítse vagy csak az általuk kijelölt/legügyesebb személy) 2. Vizes lufik megtöltése és egy több állomásos akadálypályán (slalom, ugróiskola, tyúklépés, ) célba juttatása. Minden akadályt más csapattag teljesít, tehát a vizeslufit több játékosnak is életben kell tartania. 3. Rövid, kontinensre/országra jellemző vers, versszak megtanulása és felmondása 4. Puzzle kirakása (pl. kontinensre jellemző térkép, festmény kinyomtatása és feldarabolása) 5. Kapura rúgás (minden játékosnak x alkalommal kell betalálni a képzeletbeli kapuba kicselezve a játékvezetőt) 6. Vaktérképre beírni a kontinens országait. (Ha nem tudja akkor kaphat segítséget, de a térkép használatért meg kell dolgozni! Vagy egy plusz feladat teljesítése pl. karikadobás vagy elfutni a térképig és vissza, ha nem tudja megjegyezni az összes országot akkor többször is kell futnia.) 7. Táblára ragasztott nemzeti állat farkának felragasztása/szúrása bekötött szemmel 8. Függő konzervdobozokba célba dobni 9. Legalább 5 a hétre jellemző nemzet zászlajának lerajzolása. Segítségül kaphatnak pl. egy nemzetek zászlairól szóló könyvet. 10. Országok-fővárosok: feladatlapon összekötni az összetartozókat

190 Időtartama/óra: 1 1,5 óra Szükséges anyagok/eszközök 1 konzervdobozok/műanya poharak Rendelkezésre áll I/N N 2 teniszlabdák N 3 vizeslufik N 4 focilabda N 5 kendő N 6 kartonpapírok N 7 térképtű, gyúrmaragasztó N 8 földrajzi atlasz N 9 nemzetek zászlai könyv N 10 szalmakalap N Alprogram témakör megnevezése: Történelem Ki lett volna a csata győztese, ha nem a furfang hanem az erő döntött volna? Célja: Összetartás, közös cél Módszere: Kötélhúzás. Kiválasztunk és röviden ismertetünk / átbeszélünk néhány európai csatát és a csapatok között kisorsoljuk a résztvevő feleket. Kötélhúzással döntjük el a nyerteseket. Lehet, hogy 2020-ban fordul a kocka és a régi vesztes kerül ki most győztesen a csatából? Pl. Mohácsi csata 1526 (nyertes: török sereg, vesztes: magyar sereg). Kézműves foglalkozás keretében a csatát megelőzően elkészíthetik a seregük zászlaját, vagy más kiegészítőt (pl. fejfedő, papírkard), bizonyos csaták esetén akár ki is festhetik magukat (pl. Amerika esetén az indiánok harci festése) Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Kötél 25mm N 2 Hurkapálca N 3 Ragasztó N 4 Tapétaragasztó N Alprogram témakör megnevezése: Kirándulás, az út vonalán teljesítendő feladatokkal

191 Célja: Ismerkedés a környezettel, növényismeret Módszere: Az erdőben érvényes alapszabályok ismertetése után rövid séta az érdi levendulásba. -A felnőttek által behatárolt területen játszhatunk, onnan csak felnőttel szabad másfelé felfedező utat tenni, nehogy eltévedjünk. -Szaladhatunk, nevethetünk, beszélhetünk, de csak olyan mértékben, ami az erdő lakóit nem zavarja, és az erdő hangjait is halljuk. -A növényeket, rovarokat megfigyeljük, de nem pusztítjuk el. -Gyűjthetünk lehullott növényi részeket, szép köveket, kavicsokat, elpusztult rovarokat, üres csigaházakat, állatok által megrágott növényi részeket. -Semmit nem veszünk a szánkba, és amit nem ismerünk, nem vesszük kézbe, hanem szólunk a közelben lévő felnőttnek. -Száraz, korhadó rőzséből (ha nincs tűzgyújtási tilalom, kizárólag kijelölt tűzrakó helyen) felnőtt gyújthat tüzet. Azt távozás előtt biztonságosan el kell oltani. -Az általunk termelt hulladékot a gyűjtőhelyre visszük. Ha nincs ilyen, külön tasakban hazavisszük, és otthon a megfelelő gyűjtőhelyre rakjuk. Séta közben ismerkedés az útközben található növényekkel és játékos feladatok teljesítése! Növényhatározóval keressük ki az ismeretlen növényeket, szedjük össze, hogy mit tudunk róluk! (pl. mire jó a levendula, mi készülhet az akácból) Kincskeresés. A megkapott kincses térkép alapján teljesíteni az állomások feladatait. Időtartam/óra: 1 2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Csoki N Alprogram témakör megnevezése: Kultúra - Vers írása Célja: Kreativitás fejlesztése Módszere: Minden csapat kap egy adott országra jellemző 10 szót melyből verset kell írnia (ismeretlen szavak, nevek, kifejezések esetén segítséget kell nyújtani). (pl. Görögország: narancs, tenger, Akropolisz, baklava, vidámság, Zeusz, szigetek, forróság, olajbogyó, szieszta) Időtartama/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Kultúra - Agyagozás

192 Célja: Kreativitás fejlesztése Módszere: Csapatonként más-más alkotás a feladat. Pl. adott kontinens kialakítása, domborzattal, jellemző állatok készítése, nemzetek zászlainak készítése Időtartam/óra: 1-2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 agyag N 2 pala lapok a szállításhoz N 3 tálak a víznek N 4 szivacs N 5 formázó eszközök N Alprogram témakör megnevezése: Tábori napló - Napi rajzom! Célja: A tábori emlékek megőrzése Módszere: A gyerekek a tábor elején kapnak / hoznak magukkal egy sima lapos füzetet, amelyet a tábor során kidekorálhatnak és a napi élményeiket megörökíthetik benne. Ebbe kerülhetnek be a tábor végén az újdonsült barátok nevei és elérhetőségei is, hogy a jövőben is tarthassák magukkal a kapcsolatot. Időtartama/óra:2óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Ragasztó N 2 Színes papírok N 3 Krepp papír N 4 Színes ceruza N 5 Olló Alprogram témakör megnevezése: Földrajzi játék, térképismeret Célja: földrajzi ismeretek erősítése Módszere: Adott kontinens / kontinens választott országának kiválasztása a földrajzi atlaszból vagy nyomtatott térképek közül (ez lesz a játék alapja). Több verzió is lehetséges: A játékvezető kiválaszt egy várost, folyót vagy a térképen feltüntetett egyéb földrajzi sajátosságot, melyet a

193 gyerekeknek meg kell találniuk a térképen. Aki megtalálta kézfeltartással jelzi és ha a válasza helyes azért pontot kap. (Pl. Magyarország térképén keresd meg Encs városát) Előre felírt kérdéseket kalapból húzzuk ki. A felírt kérdést kihúzzuk, de nem a leggyorsabb csapat nyer, hanem az a csapat válaszolhat aki először / leggyorsabban teljesíti a kitűzött feladatot (pl. konzervdoboz torony ledöntése labdával). A nyertes csapat megválaszolhatja a kérdést, minél gyorsabban ad választ annál több pontot szerez. Ha nem találják meg, vagy gyorsítani szeretnének kérdést tehetnek fel a játékvezetőhöz (pl. Keleten vagy nyugaton található? Minden kérdés pontlevonással jár!). A gyerekek játékvezető irányítása nélkül a szabadidejükben is játszhatják a játékot. Ebben az esetben valamilyen módon el kell dönteni, hogy ki lesz a kezdő játékos, ő teszi fel az első kérdést, a következő kérdést pedig mindig az előző körben leggyorsabb játékos és így tovább. A leggyorsabb jó válaszért pont / zseton jár, melyekért ajándék jár / a játék vagy a tábor végén be lehet váltani. Időtartama/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Térképek / földrajzi atlasz N Alprogram témakör megnevezése: Ország, város, híres ember, Célja: A tábor ideje alatt megszerzett ismeretek felelevenítése, a megszerzett tudás gyakorlása Módszere: Az adott térségre vonatkoztatva kibővíteni a kategóriákat (pl. európai táncok, folyók, őshonos növények, ) A legtöbb pontot elért versenyzők / csapatok pontot / zsetont kapnak. A tábor folyamán adott/kapott információkra építhető ez a játék. Időtartam/óra: 30 perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Papír N 2 Toll, ceruza N 3 Vonalzó N Alprogram témakör megnevezése: Kultúra - Ismerkedés az európai nemzetek meséivel - Mesedélután Célja: Ismerkedés az európai népmesékkel, mondákkal Módszere: Választott nemzet meséjének olvasása. A gyerekek a mesemondót pokrócon, fürdőlepedőn heverve veszik körbe. Rajzverseny. A mesét követően lerajzolhatják a hallott mese kedvenc jelenetét. Az elkészült művek a tábor területén kiállításra kerülhetnek és díjazhatóak is lehetnek. (pl. a jelenlévő felnőttek szakmai zsűrije is dönthet vagy a gyerekek is részt vehetnek titkos szavazáson / előre kiosztott, hitelesített cédulákon szavazhatnak majd) A mese feldolgozása, előadása, eljátszása. Kézműves foglalkozás keretében a darab kellékei is elkészíthetők!

194 A mesék forrása lehet: Időtartam/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Színes ceruza N 2 papír N 3 pléd, strandtörülköző (a gyerekek hozzák otthonról N Alprogram témakör megnevezése: Sport, játékok Célja: Ismerkedés Európa nemzeti sportjaival és játékaival Módszere: A szabályok ismertetése után a tábor területén kialakított pályákon (pl. krikett, futball) / játékokkal (pl. kártyajátékok / römi, svindli, csapd le csacsi, ; társasjátékok / ki nevet a végén, speciális tábori activity, Gazdálkodj okosan!, ) játszhatnak a gyerekek. Időtartama/óra: perc Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Futball labda N 2 Krikett csomag N 3 Magyar kártya N Alprogram témakör megnevezése: Karaoke Célja: szabadidő Módszere: éneklés Időtartam/óra:2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N

195 1 kareoke gép / program N 2 számítógép N 3 hangosítás N Alprogram témakör megnevezése: Színkereső (Avagy, variációk egy témára) Célja: Az ország nemzeti színeinek megismerése Módszere: Az ország zászlaján szereplő (vagy az adott földrajzi területre jellemző: Antarktisz) színeket felhasználva karkötőt, medált, asztali díszt vagy kulcstartót készítünk bőrből, fonalból, agyagból. A bőrből előzőleg méretre, formára kivágott és besliccelt karkötő alapokat a színes hímzőfonalakkal befűzik a gyerekek. A másik változatban színes virágocskákat szegecselnek a bőr alapra. A bőrből készült medál alapokat, formabeütőkkel megmintázva, kilyukasztva és a már említett színekkel színezve készítik el a gyerekek a termékeiket. Ezeket akár nyakba-, táskára akasztva, akár kulcstartóként is használhatják. Kötélverővel az országszínekből álló fonalakból karkötőnek, nyakláncnak használható zsinórokat készítünk, amelyeket különféle módokon díszíthetünk. Nemezből kivágott, az adott színű virágfejeket, a gyermek kézügyességének, életkorának megfelelő módon összeállítja: varrja, szegecseli. Agyaglapokból formakivágóval, vagy szabadkézzel munkadarabokat (növény, állat, jellemző tárgy) vágnak ki a gyerekek, amelyeket száradás vagy kiégetés után a megfelelő színekkel kifestenek Időtartama/óra:1-2 óra/csoport Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Bőr N 2 Formakések N 3 Fonal N 4 Gyöngyök N 5 Zseléstoll N 6 Agyag N 7 Tempera N Alprogram témakör megnevezése: Íjászat Célja: Szabadidő eltöltése, koncentrációs- és fegyelmezettségi szint növelése. Módszere: Az íjászat bemutatása szóban és gyakorlatban. Minimális mennyiségű elméleti tudásanyag átadása után, a biztonsági előírások maximális betartása mellett, a gyerekek kipróbálhatják a tevékenységet. Időtartam/óra: 1 óra

196 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Íj, nyilak N 2 Vesszőfogó N 3 Biztonsági eszközök N 4 Tiszteletdíj N Alprogram témakör megnevezése: Ügyességi játékok Célja: A résztvevő gyerekek egyensúlyérzékének, koncentráló képességének, távolságbecslésének, kéz-szem koordinációjának, kis- és nagymozgásainak fejlesztése. Valamint, hogy egyszerűen csak jól érezzék magukat Módszere: Páros sítalp, karika dobó, gólyaláb, billenődobó, egyensúlyozó, célbadobó, mocsárjáró, labdavezető, halfogó játékok használata. Időtartam/óra: A rendelkezésre álló idő szerint Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Kézműves programok Célja: A szabadidő hasznos és irányított kitöltése, a szépérzék, kreativitás, formakincs, finommotorika fejlesztése. Módszere: Apró használati és ajándék- és dísztárgyak (ékszerek, kulcstartó, kutya nyakörvére medál) készítése különböző természetes anyagok (gyékény, rafia, favesszők, gyapjú, kender- és lenzsinór, hímzőfonal, bőr, filc, agyag) felhasználásával. Időtartama/óra:2-4 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Vágólap N 2 gyékény, rafia, favesszők, gyapjú, kender- és lenzsinór, hímzőfonal, bőr, filc, agyag N 3 Metszőolló, olló N 4 Sniccer N 5 Bőrhöz való kiütők N 6 Szám- és betűbeütők N

197 Alprogram témakör megnevezése: Elsősegély-nyújtás Célja: Az elsősegély alapjainak, kötözéseknek elsajátítása, életveszélyes helyzetek felismerése, korrekt segélyhívás. Módszere: tréning módszerrel, gyakorlati oktatással sajátítják el a legfontosabb kötözési módokat. Időtartama/óra:2óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Rugalmas pólya 10 főre N 2 Ragtapasz N 3 Sebfertőtlenítő N Alprogram témakör megnevezése: újraélesztés Célja: az újraélesztés alapjainak (mellkas kompresszió, befúvás) elsajátítása, az újraélesztés szükségességének felismerése Módszere: Tréning módszer gyakorlati oktatással Ambu-babán Időtartam/óra: 2 óra/10 fő Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Ambu-baba kölcsön Alprogram témakör megnevezése: Mentő gépkocsi bemutatója Célja: A mentőgépkocsi felszerelésének, működésének bemutatója éles bevetésen használatos jármű és szakszemélyzet segítségével Módszere: Gyakorlati bemutató Időtartam/óra: 2 óra/10 fő Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Mentő gépkocsi kölcsön 2 Mentő ápololó kölcsön Alprogram témakör megnevezése: Felelős állattartás

198 Célja: A gyerekek ismerjék meg a felelős állattartás szabályait, az alapvető állatvédelmi szabályozást, a magyarországi menhelyek működését Módszere: Tréning elvű, gyakorlati oktatás mentett kutyák és kiképzőjük segítségével Időtartama/óra: 2 óra/10 fő Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Kiképző+kutya N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Szabadidő hasznos eltöltése Módszere: Túrával egybekötött lovarda látogatás Időtartam/óra: 3óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 Tiszteletdíj N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Antarktisz - fagyi gyár Módszere: Fagylaltkóstolás Időtartam/óra: 1 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N 1 EISPRO N Alprogram témakör megnevezése: Célja: A csoport aktivizálása. Ismerkedés, névtanulás. Dramatikus foglalkozás Módszere: Drámajátékok Név-tár (névtanulás, feszültség oldása) Leírás: Az előző játékhoz képest kevésbé kötött, kevésbé szabályozott a következő. A csoport szétszóródik. a teremben. Adott jelre mindenki elindul és annyi emberrel fog kezet a rendelkezésre álló idő alatt, amennyivel csak lehet. Minden egyes kézfogásnál be kell mutatkozni. Általában nagy forgatag, zsibvásári hangulat alakul ki. A játékosok feladata: a kötött játékidő alatt a lehető legtöbb nevet kell megjegyezniük, vagyis minél több nevet begyűjteni névtárukba.. Megjegyzés: Nagyobb létszámú csoportnál elégedjünk meg az utónevek, becéző nevek használatával. Név-lánc (névtanulás, memóriafejlesztés) Életkor: Nagyobb létszámú csoportoknál (a sok név miatt) csak 8-9 év fölött. Körülmények: Mivel a nevek az arcok nélkül is megjegyezhetők (!), fontos, hogy körben ültessük le a társaságot, így mindenki láthatja az összes résztvevő arcát. (Kérjük is: figyeljék a játszók a többiek arcát.) Nehézségi fokozat: Nagyobb létszámú csoport esetén teljes névvel nehéz feladat helyette megelégedhetünk az utónévvel.

199 Leírás: A vezetőtől jobbra ülő játékos bemutatkozik (teljes névvel). A szomszédja megismétli az előző nevet, majd a sajátját mondja. A mellette ülő így már a sajátjával együtt három nevet mond, a következő négyet és így tovább. A vezető marad utolsónak, az első körben az ő feladata a legnehezebb, neki kell a legtöbb nevet memorizálnia. A játék ismétlésénél, újabb, ellenőrző köröknél már a többieknek is a teljes név-láncot kell elmondaniuk. Megjegyzés: A játékkal kapcsolatos tapasztalat: előfordulhat, hogy a résztvevők csak addig figyelnek a nevekre, amíg sorra kerülnek, az utánuk következők nevét már nem jegyzik meg. Ezért érdemes gyorsan végigfuttatni a játékot még egyszer ellentétes irányban. Az ellenpróbát (akár) előre is bejelenthetjük. Nemcsak a neveket, más ismereteket is rögzíthetünk a játékkal: például a foglalkozást, a születési helyet, a kedvenc időtöltést stb. Nevek gyakorlása: A gyerekek körben ülnek és labdát gurítanak egymásnak. Aki kapja a labdát, bemutatkozik, majd annak a nevét mondja, akitől kapta a labdát. Ezután annak a nevét mondja, akinek gurítja. (Zita vagyok. Köszönöm a labdát Zsófi. Most neked gurítom Tomi.) + egy faladat, ha marad idő Zsipp-zsupp (névtanulás, koncentráció) Életkor: Formanyelvi változtatással bármilyen korosztállyal játszható. Nehézségi fokozat: Névtanulásra használva nehéz könnyebb, ha csak az új ismeretek rögzítését várjuk a játéktól. Leírás: Körben állunk. Mindenki megkérdezi két szomszédja nevét. Ha a játékmester a kör közepéről rámutat valakire, s azt mondja, hogy zsipp, akkor annak azonnal meg kell mondania a jobb oldali szomszédja nevét. Ha azt mondja, hogy zsupp, akkor a bal oldali szomszéd nevét kell mondani. Ha zsipp-zsupp-ot mond, akkor mindenki helyet cserél, senki nem maradhat addigi szomszédja mellett, majd folytatódik a játék, csak a szomszédok változtak. Aki téveszt vagy nem tudja szomszédja nevét, esetleg sokat gondolkozik rajta, maga áll be a körbe, játékmesternek. Megjegyzés: A (szervezési) forma maradhat, miközben a tartalom változik. A névtanulást szolgáló játékok többségéhez hasonlóan a Zsipp-zsupp is alkalmas más információk rögzítésére: nem csak a utó-, hanem a vezetéknevet vagy akár azt is megtanulhatjuk, hogy ki hol lakik, melyik iskolába-osztályba jár, sőt a továbbiak során még inkább tágíthatjuk az ismeret körét, például milyen a szomszéd kedvenc színe, miféle ételeket szeret stb. d, Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem./ e, Lazító gyakorlat Meditációs zene és gyakorlat Időtartam/óra: 2 óra Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Kapcsolatteremtés Módszere: Drámajátékok. Kapcsolódás (csendreflex, koncentráció, együttműködés, ismerkedés, érintés, társválasztás) Nehézségi fokozat: Idősebbek számára (középiskolásoknál is, de a felnőtt tanfolyamok résztvevőinél még gyakrabban) a mozgás. a gátlások miatt. problémát jelenthet. Leírás: Zene szól, vidám hangulatú, táncolható muzsika. A játékosok úgy mozognak a zenére, hogy bejárják a rendelkezésükre álló teret. Amikor a zenét megállítjuk, mindenki azon a helyen és abban a pózban kell, hogy maradjon, amelyben a csend érte (mozgásstop). A szünetek alatt instrukciókat adhatunk, például a következő sorrendben: Mozgás közben ujjaiddal érintsd meg a melletted elhaladók kezét! A vállak súrlódjanak egymáshoz! A hátak érintkezzenek! Válasz valakit, s a kisujjatok kapcsolódjék egymásba. Együtt mozogjatok tovább!

200 Együtt táncoljatok tovább!.mozgás közben ujjaiddal érintsd meg a melletted elhaladók kezét!.a vállak súrlódjanak egymáshoz!.a hátak érintkezzenek!.válassz ki valakit, s a kisujjatok kapcsolódjék egymásba. Együtt mozogjatok tovább!.együtt táncoljatok tovább! Megjegyzés:Az egyes instrukciók között az azoknak megfelelő szintű kapcsolatok létrejöttéhez természetesen időt kell hagyni. Szükség esetén beszéljük meg a történteket,illetve adjunk segédutasításokat (ezekkel akár a játékkal kapcsolatos gátlásokat is oldani lehet). Család (társválasztás kiscsoportos játékokhoz, kapcsolatteremtés) Körülmények: Nagyobb térigény, egész csoport mozog együtt. Nehézségi fokozat: Az előző játék (Kapcsolódás) után könnyebb. Leírás: Családokat, vagyis kis létszámú csoportokat alakítunk, ez a játék célja. A társaság létszámától függően 3-5 családfőt jelölünk ki. A családfők elindulnak, s a teremben zenére mozgó, sétáló, táncoló társaik közül szemkontaktus vagy érintés alapján választják ki párjukat. A már egymásra talált résztvevők kézen fogva mennek tovább, keresnek tovább. Kiválasztják a család többi tagját, amíg csak el nem fogynak a még választhatók. Megjegyzés: A játék érettebb változatában a családfő csak a kapcsolatteremtés kezdeményezésének jogát kapja meg, a kiválasztásét nem. Tehát nem kötelező elfogadni a kezdeményezett partnerkapcsolatot, az csak a kezdeményezés nyelvén adott visszajelzéssel válik érvényessé. Gumiember (lazítás, együttműködés párokban) Életkor: A közölt változat a kisebbek játéka, de formanyelvi változtatással még a felső tagozatban is alkalmazható. Körülmények: Szőnyeg vagy szőnyegpadlós terem szükséges. Leírás: Párokban játszunk. A pár egyik tagja a gumiember (számára feszítő-lazító gyakorlat lesz ez a játék). Társa először felpumpálja a gumiembert (hangos be- és kilégzésekkel. tehát számára játékunk légző gyakorlat), amíg az tele nem lesz levegővel, vagyis meg nem feszül minden porcikája, majd kihúzza a dugót. A dugó nagyon kicsi, lassan áramlik kifelé a levegő. Ahogy fogy a levegő, a gumiemberek fokozatosan elernyednek, s végül elterülnek a földön. Megjegyzés: Az előző játékhoz hasonlóan itt is fontos a lassúság, a folyamat koncentrált követése. Kapcsolatteremtő játék A gyerekek zenére körbe járnak. Ha a zene elhallgat, utasításra minél gyorsabban kell a feladatot elvégezni. Például érintsd meg egy barna hajú társadat, fogd meg egy szőke hajú társad bal kezét stb. + 1 játék Holnap, ha hozzád indulok A gyerekek körben ülnek. Az első mondja: Holnap, ha hozzád indulok, magammal viszek egy bőröndöt (vagy amit akar). A második mondja: Holnap, ha hozzád indulok, magammal viszek egy bőröndöt és egy kalapdobozt. A harmadik megismétli a bőröndöt és a kalapdobozt és hozzáad valamit. A játék folytatódik, és mindenkinek a pontos sorrendben kell elsorolnia, hogy miket visz magával. Ha valaki hibázik, kiesik a játékból. Addig tart a játék, míg mindenki ki nem esett. Nehezíteni lehet azzal, hogy a különböző tárgyakat ábécérendben kell megnevezni. d, Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem./ Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése

201 Célja: Koncentráció, kommunikációfejlesztés Módszere: Drámajátékok Labdadobás: (széken, földön vagy babzsákon ülünk mind) Én mondok egyet, te mondd az ellenkezőjét (ellentétes értelmű szavak) A gyermekek körben ülnek, és akihez érkezik a labda, annak kell mondania az általam mondott szónak az ellentétes formáját pl.: fehér-fekete, magas-alacsony stb. Szívesen lennék, Soha nem lennék (széken vagy babzsákon körben ülünk) Szívesen lennék Soha nem lennék Szívesen lennék Soha nem lennék kezdetű mondatok befejezése révén lehetőséget kapunk az énkép vágyott és elutasított elemeinek feltárására. A gyermekeknek meg kell nevezni, hogy mi lenne szívesen és mi nem. Jeruzsálem Jerikó (koncentrációs játék) (széken ülünk hozzá) Jeruzsálem Jerikó (koncentrációs játék) Mindenki keres magának egy széket. Körben leül mindenki. Ha a játékvezető Jeruzsálemet kiált, mindenkinek fel kell állnia, ha viszont Jerikót, le kell ülnie. A játékvezető megpróbálja megtéveszteni a játékosokat. Aki eltéveszti a fölállást, leülést, zálogot ad. Jegyezd meg! (széken ülünk és tárgy szükséges) Fél tucat tárgyat (legtöbb 8-at) teszünk az asztalra másodpercnyi megfigyelés után letakarjuk a tárgyakat. A visszaidézésükre különböző szempontokat adhatunk meg: miket láttál, a tárgyak pontos leírása, milyen volt az elhelyezkedésük, melyek voltak az azonos színűek stb. + 1 játék Szigetek (újságpapír szükséges hozzá) Lerakunk a földre eggyel kevesebb újságpapír darabot, mint ahányan a gyermekek vannak. Zenére a gyermekek elkezdenek táncolni, mozogni. Mikor a zene leáll, mindenkinek rá kell ugrania egy papírdarabra, de egy gyermeknek nem marad, így ő kiesett. Elveszünk egy papírt, és így folytatjuk tovább. Addig játsszuk, míg a végén két gyermek verseng az utolsó darab papírért. e, d, Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem./ Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Koncentráció, kommunikációfejlesztés Módszere: Drámajátékok Érzékszervi felismerés, fejlesztés Hallási gyakorlat- A kalóz kincse (mozgáskoncentráció, hallásérzékelés fejlesztése) Körülmények: Mint a többi hallásérzékelést (is) fejlesztő játéknál, zavaróak lehetnek a külső zajok, csendre van szükség. Leírás: A játékosok körben ülnek, középen a kalóz (csukott szemmel). A kalóz előtt néhány aprópénz van, ezek a kincsei. Valaki odalopakodik nesztelenül, csendben, és megpróbálja megszerezni észrevétlenül. a kalóz kincsét. Ha sikerül neki (vagyis nem fogja meg a csukott szemű kalóz), akkor ő lesz az új kalóz. ellenkező esetben másvalaki próbálkozhat. Érzékszerveket finomító játék

202 Tükörjáték A pár tagjai egymással szemben állnak, olyan távolságban, hogy kinyújtott karjuk (pontosabban az ujjhegyük) összeérjen. Egyikük az irányító, aki elmozdulhat, fintort vághat, gesztikulálhat. Társának feladata: mintha ő lenne a tükör, utána csinálni - a lehető legpontosabban, szinte vele együtt végezni - az összes mozdulatot (ha az irányító balkézzel mozdult, akkor a szemben lévő jobbal teszi ugyanezt stb.). A fokozatosság elvét betartva előbb lassú kézmozdulatokat tükrözzünk, később gyorsabbakat, majd akár az egész testre kiterjedő mozdulatsorokat is. Többféle variációban játszható. Látási gyakorlat Mi változott? Valakit kiválasztunk, akit jól megnéznek a gyerekek tetőtől talpig, aztán befogják a szemüket, vagy hátat fordítanak, addig a játékvezető valamit megváltoztat azon a kisgyereken akit megszemléltek (pl. feltűri a nadrágszárát, összeköti a haját ), mikor a gyerekek kinyitják a szenüket, ki kell találniuk mi változott a társukon? Aki a leggyorsabban kitalálja, ő rajta változtatunk valamit. Lehet úgy is játszani, hogy egy valaki kimegy a teremből és neki kell kitalálnia mi változott a társán. d, Hallási gyakorlat Csendben add tovább! Az egyik gyerek beáll a körbe, a többiek hátratett kézzel, szorosan egymás mellett állva kört alakítanak. Valamilyen tárgyat, például babzsákot, kulcscsomót, csengettyűt kézről, kézre adnak. A játék egyszerűbb változatában hangtalan tárgyakkal játszunk. A középső játékos megpróbálja kitalálni, hogy hol van a tárgy. Addig találgat, míg meg nem találja. Az, akinek a kezében lesz a tárgy, helyet cserél vele. + 1 játék Figyelem, mozdulatok játéka Titkos karmester Az előző játék változata. Körben ülünk, s kiküldünk valakit a teremből. Választunk egy karmester -t, s mindannyian az ő pózát vesszük fel. A továbbiakban őt figyeljük, s követjük minden mozdulatát, de úgy, hogy a visszahívott játékos ne tudja megtalálni, hogy ki indítja a mozgást, ki a karmester. Ez nem tükörjáték, balnak a bal, jobbnak a jobb felel meg. Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem./ Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Koncentráció, kommunikációfejlesztés Módszere: Drámajátékok Érzéseink A gyerekek beszélgetnek arról, hogy hogyan mutathatjuk ki, mondhatjuk el érzéseinket. Pl. Boldognak érzem magam, amikor születésnapom van. Félelmet érzek, ha orvoshoz megyek. Történeteket alkotnak, melynek során kifejezhetik saját érzéseiket. Pl. Milyen érzéseid vannak... Amikor reggel felébredsz? Ha a barátod azt mondja, többé már nem lesz a barátod? Ha valakit részegen látsz?

203 Ha fagylaltot eszel? Ha beteg vagy? Ha hallod a madarakat énekelni? Ha valaki kiabál, durván beszél veled? A gyerekek mesélnek az érzéseikről megtörtént emlékeiken keresztül. Variáció: Kivágnak közösen képeket magazinokból, újságokból, olyanokat, amelyek látványa örömet okoz, elszomorít, mérgessé tesz stb. Ezután megbeszélik, hogy melyik arcon milyen érzéseket látnak, mit fejeznek ki, miből látható az érzés. Arcukra varázsolnak" különböző érzéseket. A többieknek ki kell találniuk, hogy örülnünk-e, bánatosak vagyunk, szorongunk stb. Könnyebb a játék, ha szituációt, történetet mutatunk be. Érzelmek A játékvezető felsorol néhány érzelmet, amelyekből minden gyerek választ egyet. Egyenként a csoport elé állnak és mozgással, gesztusokkal kísérve mutatják a választott érzelmet. A többieknek ki kell találniuk, milyen érzelmet látnak. Grimaszjáték A gyerekek félkörben ülnek, velük szemben ül a grimasztükör. Mindenki sorban torzpofát vág, és a tükör utánozza. Egymás után végzik a gyakorlatot, s amint meglátták a grimaszukat a szemben ülőn, rögtön másik grimaszt vágnak. Legyenek a megnyilatkozások minél tarkábbak. Később segíthetjük a munkát dühös, vidám, irigy, bámész, gúnyos, sértődött, hiú, szemtelen, tudóskodó, gyáva jelzőkkel. A játéknak jelentős felszabadító hatása van, segíti a megfigyelőkészség elmélyülését, és még az agresszió levezetésére is alkalmas. + 1 játék Lazító gyakorlatok a)pihentető- élénkítő gyakorlatok Napozás A hátunkra fekszünk, a lábakat kis terpeszbe helyezzük, karjaink lazán a testünk mellett heverésznek, Elképzeljük, amint a tengeren, nyári melegben gumimatracon fekszünk a hullámzó vízen. A nap melegen süti testünket, a víz, pedig kellemesen hűti. Instrukció: Feküdjetek a hátatokra és képzeljétek el, hogy vízen, a matracon fekszetek. Pihentető relaxáció és meditáció (6:02 perc) Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Koncentráció, kommunikációfejlesztés Módszere: Drámajátékok Testtartások, mozdulatok jelentése a kapcsolatban Kígyógyakorlat A résztvevők menetirány szerint vállfogással kígyót képeznek. A sor elején álló vezeti a többieket, meghatározza a mozgás irányát, ritmusát, a többieknek úgy kell követniük, hogy közben nem engedik el egymás vállát. A sor elején állót többször váltjuk. Instrukciók: Álljatok egymás háta mögé, es fogjátok meg az előttetek levő vállát. Aki a sor elején áll, ő lesz a kígyó feje, arra vezeti a többieket, amerre kedve tartja, mehet lassan vagy gyorsan. Figyeljetek, ne engedjétek el egymás vállát. Páros guggolás A párok egymásnak háttal állnak kézfogás nélkül, csak a hátuk érintkezik. Jelre lassan le kell guggolniuk,

204 majd lassan felállnak. Instrukciók: Álljatok egymásnak háttal, és érintsétek össze a hátatokat. Ha tapsolok, lassan, egyszerre guggoljatok le, majd álljatok fel. Egyszerre kell mozognotok, vigyázzatok egymásra, fel ne 1ökjétek a társatokat. Hullámjáték A résztvevők szorosan egymás mellett helyezett székeken ülnek körben. Középen áll a kapitány, ő irányítja a játékot, az ő utasításai szerint kell a gyerekeknek helyet váltaniuk. Közben a kapitány éberen figyel, és ha üres széket talál, ráül. Akinek nem jut szék, az lesz a következő játékban a kapitány. Instrukció: A következő játékban szükségünk lesz egy hajóskapitányra. Ki vállalja? Többiek, fogjatok meg egyegy széket, és tegyétek körbe jó szorosan, üljetek rá. A hajóskapitány álljon a kör közepére. Figyeljétek, mindig azt kell csinálni, amit a kapitány parancsol. Ha azt mondja: Hullám jobbról - egy székkel balra kell ülni mindenkinek. Ha azt mondja: Hullám balról - egy székkel jobbra kell ülnötök.. Ha azt mondja: Dagály - össze-vissza kell helyet cserélnetek. A hajóskapitány nagyon résen van, ha talál üres helyet, gyorsan ráül. Akinek nem jut hely, az lesz a következő hajóskapitány. Földrengés A résztvevők két sorban egymásnak háttal fordított székeken ülnek. Egy játékos folyamatosan körbesétál a játékosok körül, és mesél egy történetet. A történet folyásába egyszer csak beleszövi, hogy földrengés" - ekkor mindenkinek fel kell állni a helyéről, és a mesélővel együtt másik helyet találni. Aki kimarad, az lesz a következő mesélő. Ha már gyakorlottak, igyekezhetnek becsapni egymást, olyan szövegkörnyezetet kitalálni, amelyikből következhetne a földrengés szó, de más kifejezést használhatnak. Instrukciók: Fogjatok meg egy-egy széket, tegyétek két sorba egymásnak háttal, és üljetek rá. én most elkezdek egy történetet, és ha azt a szót halljátok, hogy földrengés, gyorsan fel kell állnotok, és egy másik székre átülnötök. Méreg A résztvevők körben állnak és egy kisebb labdát (vagy más tárgyat) nagyobb létszámú csoportnál akár többet is adnak kézről-kézre. Teszik ezt addig, amíg a zene szól. Akinek éppen a zene leállításakor van a kezében a labda, az kiesik. Utolsó menekülési lehetőség : mikor a zene elhallgatott, még megpróbálhatja átadni a labdát a szomszédjának, és ha átveszi, akkor ő esik ki. Az utolsó résztvevőig, a győztesig megy a játék. f, Körben ülünk és megbeszéljük a tapasztalatokat, érzéseket, gondolatokat: /Visszajelzés: Az alkotó munka során személyre szabott visszajelzésre van szükség, míg a dramatikus szakaszokban inkább a csoport hangulatát és az együttműködés minőségét értékelem. Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Alprogram témakör megnevezése: Célja: Koncentráció, kommunikációfejlesztés Módszere: Drámajátékok Verbális kommunikáció: hangunk, szavaink jelentése Hangfelismerés Egy gyermeknek kössük be a szemét. A többiek álljanak körbe, és a bekötött szemű gyermek mutasson rá valakire. A kiválasztott gyermek adjon ki egy hangot, amiből fel kell hogy ismerjék. Ha felismerte a kör közepén álló társa, cseréljenek. Rejtett mondat Körben állunk. Az egyik gyermek fülébe súgunk valamilyen hosszabb mondatot. Egyenként egymás fülébe súgják a kapott információt. Az utolsó hangosan kimondja amit megértett. Jól követhető az információtorzulás jelensége. Képleírás A csoportból 4 5 tagot kiküldünk a teremből. Egy képet mutatunk a bent maradt tagok közül egy kiválasztottnak. Neki kell a képet elmesélnie az első bejövőnek, aki nem kérdezhet, csak kérheti, hogy mondja el még egyszer a leírást. Ezután neki kell tovább mondania a kép leírását. Természetesen ő már csak a hallottakra hagyatkozhat. A legutolsónak kell lerajzolnia a képet, miközben magyarázza a hallottakat. Lazító gyakorlat: (4:59perc

205 ex=11 Szükséges anyagok/eszközök Rendelkezésre áll I/N Egyéb alprogramok Gyerekjóga Gyerekzumba Trambulin VIII. SZAKMAI PROGRAM FORRÁSA Szakmai program támogató forrásai Támogató megnevezése Támogatás megnevezése Támogatás forrása Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata Program megvalósítás Önkormányzat költségvetés Jelentkezők befizetése Program megvalósítás Tábor díjak Szociális Gondozó Központ Program megvalósítás Munkabér/ eseti megbízás IX. MUTATÓK Programok száma Mutató neve Fizikai erőnlét programok száma Mentális egészség programok száma Szabadidő programok száma Mutató forrása Kijelölt programfelelősök Kijelölt programfelelősök Kijelölt programfelelősök Kijelölt programfelelősök Mérték egység Program megvalósításban résztvevő szakemberek száma Jelenléti ív fő db db db db Mutató érték Programban résztvevő tanulók száma összesen Jelentkezési lap fő Programban résztvevő tanulók Megvalósításba bevont partnerek száma Hetente átlag Jelenléti ív fő 6-7 éves 8-9 éves éves éves éves Jelentkezési lap Jelentkezési lap Jelentkezési lap Jelentkezési lap Jelentkezési lap Együttműködési megállapodások Díjazottak száma összesen Beszerzett díjak fő fő fő fő fő fő db XI. KOMMUNIKÁCIÓS TERV

206 Kommunikációs terv Nyomtatott sajtó, cikk Televízió - interjú Rádió - interjú Eszköz Célérték (darab) Igen Nem Szövegtervezet - Nyomtatott sajtó, cikk

207 Tisztelt Szülők! Érd Megyei Jogú Város Önkormányzata és a Szociális Gondozó Központ ÉLET A FÖLDÖN A FÖLDRÉSZEK NYARA címmel, interaktív napközis táboroztatással készül az Önök gyermekei részére. Számos színes, és tartalmas programmal készülünk szakemberekkel, professzionális előadókkal és meghívott vendégekkel a gyermekek biztonságos és örömteli időtöltésére. Amíg Önök dolgoznak gyermekeik élményekkel, új ismeretekkel gazdagodnak egészen június augusztus 14. napjáig, heti turnusokban. Táboroztatás alatt a programokon felül biztosítunk Csoportvezetőt Napi háromszori étkezést, ezen belül 1x meleg ételt Orvosi felügyeletet COVID-19 járványügyi megelőzést Helyszín Érdi Bolyai János Általános Iskola Magyar Földrajzi Múzeum, Érd A jelentkezés benyújtásakor választható turnusok 01. turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: turnus: Tábor térítési díja Érdi gyermek részére ,- Ft/fő/hét Érden kívüli gyermek részére Ft/fő/hét Jelentkezés, határidő Minimum 1 héttel a turnusok megkezdése előtt, bármelyik időpontra! Jelentkezés, befizetés helye: Érd Megyei Jogú Város Intézményi Gondnokság, 2030 Érd, Budai út 14. Telefonszám: , gondnoksag@erd.hu

208 ÉRD MEGYEI JOGÚ VÁROS NYÁRI NAPKÖZIS TÁBOR JÚNIUS 29. AUGUSZTUS 14. JELENTKEZÉSI LAP Gyermek neve:. Osztálya:.. TAJ száma: Születési adatai:. Lakcíme:. Gyermek esetleges betegségei (allergia, gyógyszerérzékenység, stb.). Szülő, gondviselő neve:.. Napközbeni elérhetősége (telefon)... címe:. Szülői nyilatkozat kötelező, melyet hétfőn a táborba érkezéskor kell leadni! Kérjük, karikázza be, a napközis tábor melyik turnusát kívánja igénybe venni gyermeke számára! 1. június 29. július július 27. július július 06. július augusztus 03. augusztus július 13. július augusztus 10. augusztus július 20. július 24. Hozzájárulok a gyermekemről készült felvételek (újság, televízió) további felhasználáshoz: igen nem Hozzájárulok, hogy a megadott személyes adatokat a napközis tábor ideje alatt gyermekem érdekében használhatják. Az Intézményi Gondnokság vállalja, hogy az adatokat nem adja ki harmadik fél részére. E-számlát igénylek: IGEN - NEM Érd, Gondviselő

209

210 TÁJÉKOZTATÓ Helye: Érdi Bolyai János Általános Iskola (2030 Érd, Erzsébet u. 24.) és a Magyar Földrajzi Múzeum, Érd Szervező: Szociális Gondozó Központ A táborvezető elérhetősége a tábor ideje alatt: 06-70/ Jelentkezés módja: Az Intézményi Gondnokságon elsősorban ben (gondnoksag@erd.hu) vagy személyesen. Térítési díj befizetése: A jelentkezéssel egyidejűleg az Intézményi Gondnokságon, illetve átutalással. Átutalás esetén kérjük a gyermek nevét és a turnust a közlemény rovatba feltüntetni szíveskedjenek. A táborba kizárólag az első osztályt már elvégzett tanulók jelentkezhetnek. A jelentkezést a térítési díj befizetésének időrendi sorrendjében fogadjuk el. Intézményi Gondnokság címe: 2030 Érd, Budai u. 14. Telefonszám: , Bankszámlaszám: Nyitva tartás: (Raiffeisen Bank Zrt.) június augusztus 7. közötti időszakban: hétfő: 8:00 15:30, kedd és csütörtök: óráig Tábori térítési díj: ,- Ft/ hét /fő. A térítési díjak számlázásakor lehetősége van e-számla* igénylésre. Szociális rászorultság esetén: 5.710,- Ft/hét/fő (kérelmet Érd MJV Szociálpolitikai Csoportjához kell benyújtani). Aki a 2019/20 tanévre/nevelési évre vonatkozóan rendelkezik érvényes Határozattal, az a Tábor idejére a kedvezményt igénybe veheti. diétás étkezés tájékoztató az Intézményi Gondnokságon nem érdi lakosok részére: Ft/ hét/ fő A tábor teljes időtartama alatt a szervezők fokozott figyelmet fordítanak a fertőtlenítésre és az ÁNTSZ által megszabott óvintézkedések betartására a koronavírus járványra való tekintettel. Szükséges felszerelés: papírzsebkendő, időjárásnak megfelelő öltözék (zárt cipő, esőkabát, vászonsapka) Lemondás betegség esetén: hétköznaponként 10 óráig tudja fogadni az Intézményi Gondnokság a következő napra történő lemondást ( ben vagy telefonon) * Az elektronikus számla lényege, hogy a papírra nyomtatás helyett csak elektronikus módon kerül kibocsátásra és továbbításra. Az elektronikus úton kibocsátott számla (e-számla) ugyanazon adattartalommal rendelkezik, mint a papíron kibocsátott, formailag is azonos kinézetű; a hiteles elektronikus aláírás és időbélyegző révén a jogszabályi megőrzési elvárásoknak is maradéktalanul megfelel. A számlázó rendszerünkkel kiállított elektronikus számla mindössze egyetlen pdf formátumú fájl, melyet a megadott címre továbbítunk. Ezt követően a számla banki átutalással kiegyenlíthető.

211

212 ÉRD MEGYEI JOGÚ VÁROS NYÁRI NAPKÖZIS TÁBOR JÚNIUS 29. AUGUSZTUS 14. Szülői nyilatkozat A gyermek neve:.. A gyermek születési dátuma:... A gyermek lakcíme: A gyermek anyjának neve:... Nyilatkozat arról, hogy a gyermeken nem észlelhetők az alábbi tünetek: 1. Láz 2. Torokfájás 3. Hányás 4. Hasmenés 5. Bőrkiütés 6. Sárgaság 7. Egyéb súlyosabb bőrelváltozás, bőrgennyesedés 8. Váladékozó szembetegség, gennyes fül,- és orrfolyás 9. A gyermek tetű és rühmentes 10. COVID 19 (koronavírus) tünetei: láz, köhögés, légszomj, hidegrázás, izomfájdalom, fejfájás, torokfájás, ízlelés- és szaglás elvesztése Tartós betegsége van nincs a gyermekemnek. Amennyiben van, milyen gyógyszereket szed?. Tudomásul veszem, hogy gyermekem gyógyszerezéséről magam gondoskodom. Allergiás reakciója van nincs. Amennyiben van, milyen, mi a teendő? A nyilatkozatot kiállító törvényes képviselő neve, lakcíme, telefonos elérhetősége, címe, aláírása: NÉV: LAKCÍM: TELEFON: Érd, aláírás

213

214 MEGÁLLAPODÁS A megállapodás létre jött egyrészt a fent megnevezett tábor turnust szervező Szociális Gondozó Központ. mint Szervező, valamint az 1. oldalon megnevezett szülő (gyermek törvényes képviselője) továbbiakban, mint Szülő között az alulírott napon és helyen az alábbi tárgyban és feltételekkel. A Szerződő felek rögzítik, hogy a Szervező a fent megjelölt időszakban részvételi lehetőséget biztosít a megjelölt kiskorú (6-16 éves) gyermek számára az Élet a Földön érdi interaktív napközis tábor elnevezésű programban. A részvétel feltétele, hogy a turnus díja befizetésre kerüljön és a Szülő jelen megállapodásban foglaltakat maradéktalanul elfogadja, melyet a jelentkezési lap kitöltésével és aláírásával tanúsít. A Szerződő felek rögzítik, hogy a napközis tábor intenzív hetes (hétfőtől péntekig) turnusban zajlik, naponként 8.00 és közötti időtartamban. A turnus díja folyamatos gyerek felügyeletet, napi háromszori étkezést (tízórai, meleg ebéd, uzsonna) tartalmazza. A Szerződő felek rögzítik, hogy a Szülő 7-8-ig terjedő időszakban a gyermeket a tábor képviselőjének átadja és a tábor, a programidejének befejezésekor (16.00) átveszi. Szerződő felek rögzítik, hogy amennyiben a tábor ideje alatt a gyermek megbetegszik, abban az esetben a Szülő köteles a gyermek állapotáról a tábor képviselőjét haladéktalanul értesíteni, és a gyermeket a táborba - annak teljes gyógyulásáig, melyet orvos igazol- nem viheti. Amennyiben a gyermek a tábori felügyeletét ellátó személy a gyermek megbetegedését észleli, haladéktalanul köteles értesíteni a Szülőt, aki gyermekét a táborból 1 órán belül hazaviszi. A Szervező a gyermek felügyeletéért teljes körű felelősséget vállal, amely nem terjed ki a gyermek által a táborba magával hozott eszközökre (pl. elektronikus eszközök), illetve ruházatának koszolódására, megsérülésére. Lehetőség szerint a gyermekek ne hozzanak magukkal elektronikus eszközöket (pl. mobiltelefon, tablet, zenelejátszó, fényképezőgép). A tábor időtartama alatt ezek nem használhatóak, a mobiltelefonokat minden tábori napon az érkezést követően megjelölt tasakban le kell adni és csak a nap zárását követően kapják vissza a gyerekek. A tábor ideje alatt a szülő (fontos esetben) a megadott telefonszámon érdeklődhet gyermeke felől. A Szerződő felek rögzítik, hogy a tábor ideje alatt mind a gyermek, mind a Szülő köteles betartani a jelen megállapodásban foglalt feltételeket, elfogadni a megbízott táborvezető/csoportvezetők irányítását. A Szervező lehetőséget biztosít a Szülő számára, hogy részvételi szándékát módosítsa, a táborban történő részvételt lemondja. A megállapodás lemondásával kapcsolatban az alábbiak szerint járnak el a Szerződő felek. A Szülő hozzájárul ahhoz, hogy a tábor folyamán készült felvételeken (fotó, videó) a gyermeke megjelenjen. A Szerződő felek megállapodnak abban, hogy jelen megállapodást kizárólag abban az esetben tekintik érvényesnek, ha a Szülő a tábor részvételi díját az aláíráskor pénztárba befizeti/átutalja. A Szerződő felek jelen megállapodást, mint akaratukkal mindenben megegyezőt jóváhagyólag írják alá. Budapest, Szülő / gondviselő aláírása

215 Kérelmező/ügyszám/ügyiratszám: KÖZFOGLALKOZTATÁSOK ÜTEMEZÉSE Foglalkoztatásra vonatkozó adatok Igényelt támogatás A tervezett foglalkoztatás Intézmény/ Munkavégzés helye munkakör megnevezése FEOR szakképzettség szükséges (igen/nem) létszám* (fő) Bér 1 (Ft/fő) SZHA 2 8,75% (Ft) 70/% Bér és SZHA összesen (Ft/fő) 70% Bér és SZHA összesen (Ft/fő) 30% Bér és SZHA mindösszesen (Ft/ 12 hó) 70% Bér és SZHA mindösszesen (Ft/ 12 hó) 30% kezdete vége napi munkaidő (óra/nap) Érdi Szivárvány Óvoda Udvari takarító 9112 nem Szociális Gondozó Udvari takarító Központ 9112 nem Összesen: aláírás

216 Érd Megyei Jogú Város Ifjúsági Önkormányzata ALAPOKMÁNY Érdi Önkormányzat

217 ÉRDI MEGYEI JOGÚ VÁROS IFJÚSÁGI ÖNKORMÁNYZATA P R E A M B U L U M Érd Megyei Jogú Város Önkormányzatának döntése értelmében, hagyományteremtő szándékkal, a évben első alkalommal diák-polgármester, diák-alpolgármester és diákképviselő-testület választásra kerül sor. E választás célja, hogy Érd Megyei Jogú Város diáktársadalma választott képviselői révén a város közügyeinek tevékeny szereplőjévé válhasson, szerepet kaphasson a diákságot érintő döntések előkészítésében, valamint felhatalmazást nyerjen az érdi diákság többsége által támogatott program megvalósításához. Az érdi középiskolában tanuló diákok által megválasztott diák-polgármester és testülete tevékeny részt vállal nemzeti és érdi értékeink megőrzésében, a nemzet és a város hagyományainak ápolásában. A választás szabályait, menetét jelen Alapokmány rögzíti abból a célból, hogy a választó diákpolgárok, a jelöltek és a jelölők, valamint a választásban résztvevő szervek egységes, áttekinthető és egyszerű eljárási szabályok alapján, pontosan meghatározott keretek között, pártpolitizálástól mentesen gyakorolhassák a választásokkal kapcsolatos jogaikat. Jelen Alapokmány lehetővé teszi az érdi diáktársadalom számára, hogy választás útján, az itt leírt módon és feltételek mellett diák-polgármestert s vele együtt alpolgármestert, valamint diákképviselő-testületet válasszon, amely személyek és testület mandátuma egy évig, a következő választásig tart.

218 I. A VÁLASZTÁSI ELJÁRÁS ALAPELVEI A választási eljárás során az abban résztvevőknek a következő alapelveket kell érvényre juttatniuk: a) a választás tisztaságának megóvása, a választási csalás megakadályozása, b) önkéntes részvétel a jelölésben, a választási kampányban, a szavazásban, c) esélyegyenlőség a jelöltek között, d) jóhiszemű és rendeltetésszerű joggyakorlás, e) jogorvoslat lehetősége és pártatlan elbírálás, f) a választás eredményének gyors és hiteles megállapítása. ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK A választás időpontját Érd Megyei Jogú Város Polgármestere tűzi ki, minden év március 15-éig. A diák-képviselőket az érdi középiskolák az Alapokmányban foglalt szabályokra figyelemmel közvetlenül választják meg, saját tanulóik közül. A legtöbb szavazatot kapott képviselő-jelölt indulhat a diák-polgármesteri cím elnyeréséért. A választáson induló polgármester jelöltek kiválasztására választás kitűzésének napjától április 30-áig van lehetőség. A polgármesterjelölteket az Alapokmány 6. függelékében szereplő nyomtatványon kell bejelenteni a Jegyzőnek. A jelöltek visszalépésére május 15-éig van lehetőség, az új jelölt egyidejű bejelentésével. A május 15-ét követően visszalépett jelölt helyére új jelölt indítására nincs lehetőség. Választójoggal rendelkezik valamennyi, érdi középiskolában tanuló diák. Diák-polgármester az a választáson induló diák-polgármester-jelölt lehet, aki a választáson a legtöbb érvényes szavazatot kapja. Diák-alpolgármester az a választáson induló diák-polgármester-jelölt lehet, aki nem nyerte el a diák-polgármester mandátumot. Szavazategyenlőség esetén a szavazást abban az esetben kell ismételni, ha a diák-polgármester-jelöltek között a legtöbb szavazatot kapó jelöltek szavazatszáma megegyezik; A megismételt szavazáson csak az azonos szavazatszámot kapott jelöltek vesznek részt. A megismételt szavazás időpontját Érd Megyei Jogú Város polgármestere határozza meg.

219 A DIÁK-POLGÁRMESTER-JELÖLT Minden érdi középiskola jogosult egy-egy diák-polgármester-jelöltet állítani. Diák-polgármester-jelölt az az érdi, a választás évében nem végzős évfolyamba járó középiskolás tanuló lehet, aki megfelel a jelen Alapokmányban foglalt feltételeknek, valamint aláírásával elfogadja a jelen Alapokmányban foglaltakat. Valamennyi diák-polgármester-jelöltnek jogában áll kampánystábot létrehoznia. VÁLASZTÁSI FELKÉSZÍTÉS Valamennyi diák-polgármester-jelölt, valamint a jelöltek által összeállított listákon szereplő valamennyi diákképviselő-jelölt felkészítő előadás-sorozaton vesz részt, melynek időpontját a polgármester határozza meg. A VÁLASZTÁSI KAMPÁNY 1. Általános rendelkezések A polgármesterjelöltek választási kampányt folytathatnak a kampányra megjelölt kampányidőszakban, a jelen Alapokmányban rögzített feltételek mellett. A választási kampány a választás napját megelőző 30. napon órakor indul és a választást megelőző napon, órakor ér véget. Választási kampány ez idő alatt a hét minden napján folytatható. Választási kampány folytatható a választás által érintett oktatási intézményekben, internetes felületeken és a város által fenntartott médiában. Az oktatási intézményekben plakátot elhelyezni az intézményvezető írásbeli engedélyével lehet. Az intézményvezető a kérelmet nem utasíthatja el. Az iskolákban jelöltenként maximum 3 db plakát helyezhető el. A közterületeken tilos választási plakátokat elhelyezni. Az oktatási intézményekben választási kampány az órák közötti szünetekben és a tanítási idő után folytatható. A kampány a fogadó iskola napirendjét nem zavarhatja. Ezért az oktatási intézményekben való kampányolásnál a kampánystáb vezetője előzetesen egyeztetni köteles az adott intézmény vezetőivel. A diák-polgármester-választás hivatalos logójának és a város címerének minden egyes kampányanyagon (pl. szórólap, honlap, kampányfilm, stb.) meg kell jelennie. A diák-polgármester-jelöltek azonos megjelenési lehetőséget kapnak az Érd Médiacentrum valamennyi felületén (TV, rádió, honlap). Valamennyi diák-polgármester-jelölt a kampányához támogatókat szerezhet. A támogatás nem lehet közvetlenül anyagi természetű.

220 Az iskolák közötti választási szövetség nem megengedett. 2. Egyéb rendelkezések A diák-polgármester jelöltek aláírásukkal magukra nézve kötelezőnek fogadják el a jelen Alapokmány Függelékében szereplő Etikai Kódex iránymutatásait. A választási kampány és a működés során tilos a pártpolitizálás, a negatív kampány, a személyiségi jogokat sértő tartalom, a másik iskolát sértő, lejárató tartalom, a másik jelöltet sértő, lejárató tartalom, a trágár, durva kifejezések használata, a többi jelölt kampányának bojkottálása. A tilalmak megszegését bejelentés alapján az Etikai Bizottság vizsgálja. Az Etikai Bizottságban a fenntartó, a jelöltállításra jogosult középiskolák és a Polgármesteri Kabinet egy-egy fővel képviselteti magát. Bejelentést a választáson diák-polgármester-jelöltként induló személyek és a választásban részt vevő intézmények megbízott képviselői tehetnek. Az Etikai Bizottság a jelen Alapokmányban és az annak Függelékében szereplő Etikai Kódexben foglaltak alapján hoz döntést az egyes ügyekben. A diák-polgármester-jelöltek a választási kampányban az Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése által jóváhagyott költségvetési kereten belül, az alább felsorolt témákban tehetnek vállalásokat, azaz a választási programokat e témák alapján kell kialakítani: ifjúsági, sport és kulturális rendezvények, egészségügy, diákjogok és diák-érdekképviselet, környezetvédelem, városi és testvérvárosi kapcsolatok, nemzeti és helyi hagyományok ápolása. Minden egyéb területet érintő, valamint a reálisan nem megvalósítható kampányígéret az Alapokmány megsértésének minősül. Az Ifjúsági Önkormányzati választással kapcsolatos határnapokról a jelöltek a bejelentésüket követően haladéktalanul tájékoztatást kapnak, melynek megküldése az általuk megadott címre történik. A VÁLASZTÁS

221 A diák-polgármester-jelöltre az érdi középiskolák hallgatói jogviszonyban álló (a Kós Károly Szakgimnázium és Szakközépiskola esetében 9-13.) évfolyamon tanuló diákjai szavazhatnak, A választási jegyzék összeállításához az intézmények a választást megelőző 15. napig szolgáltatnak adatokat a jegyzőnek. A szavazás titkos és önkéntes. A szavazásra jogosultak egy szavazólapon szavaznak, melyen a diákpolgármester jelöltek neve van feltüntetve abc-sorrendben. a) A választást valamennyi érdi középiskolában azonos időpontban kell megtartani. Két választási napot kell kijelölni egy hét különbséggel. A szavazás 8.00 órától óráig tart. b) A szavazás szavazóhelyiségekben történik, minden középiskolai osztályterem egy-egy szavazóhelyiség. c) A választás zavartalan és szabályos lebonyolításáért szavazóhelyiségenként az intézmény vezetője által felkért pedagógus felel. d) Az osztálytermeken kívül egy további szavazóhelyiség létesíthető, további egy urnával. Amennyiben erre sor kerül, a szavazást ebben a helyiségben a Szavazatszámláló Bizottság bonyolítja le. e) A választásban résztvevő középiskolák eltérő diáklétszáma miatt a szavazatok összeszámolása súlyozva történik a jelen Alapokmány Függelékében meghatározott módon. f) Valamennyi középiskola öt fős Szavazatszámláló Bizottságot hoz létre. A Bizottság munkáját a Jegyző által megbízott jegyzőkönyvvezető segíti. g) A Szavazatszámláló Bizottság a tagjai közül Bizottsági Elnököt választ. h) A Szavazatszámláló Bizottság tagjai Érd Megyei Jogú Város Jegyzője által vezetett felkészítésen vesznek részt. i) A Szavazatszámláló Bizottságnak nem lehet tagja az a személy, aki diákpolgármester-jelöltként indul a választáson. j) A szavazás szavazólapokon a jelen Alapokmány Függelékében közzétett minták alapján történik. k) A szavazólapokat borítékban az erre a célra létrehozott szavazóurnába kell bedobni. l) Az első szavazási nap végeztével a lezárt szavazóurnákat a Szavazatszámláló Bizottság elnökének kell átadni. A Szavazatszámláló Bizottság az urnák nyílását lezárja. Az első szavazási nap után az urnák visszaszállításra kerülnek a Polgármesteri Hivatal épületébe. Az urnák őrzéséről a Jegyző gondoskodik. m) A második szavazási napot megelőzően a Polgármesteri Hivatal ismételten kiszállítja a szavazólapokat tartalmazó urnákat a középiskolákba. n) A Szavazatszámláló Bizottság a második szavazási nap után a szavazatok összeszámolását követően kitölti a jelen Alapokmány 7. Függelékében található minta szerinti szavazatösszesítő lapot, amelyet a Szavazatszámláló Bizottság elnöke lezárt, az adott oktatási intézmény hivatalos pecsétjével ellátott borítékban Érd Megyei Jogú Város jegyzőjének köteles eljuttatni a választás napján óráig.

222 A beérkező szavazatokat Érd Megyei Jogú Város jegyzője összesíti. A választások eredményéről jegyzőkönyvet állít ki. Érd Megyei Jogú Város Diák-polgármester-választásának végeredményét Érd Megyei Jogú Város Jegyzője és Polgármestere közösen hirdeti ki a választás napján, 18 órakor a Polgárok Háza dísztermében, amely eseményről az Érd Médiacentrum tudósít. A választáson nyertes Diák-polgármester és testülete a választás eredményének kihirdetését követően esküt tesz és átveszi hivatalos megbízólevelét.

223 II. A DIÁK-POLGÁRMESTER Diák-polgármester az a személy, aki a diák-polgármester-választáson a jelen Alapokmányban foglaltak szerint a legtöbb érvényes szavazatot kapja. A Diák-polgármester mandátuma egy évig, az eskütételtől a következő választás eredményének kihirdetéséig tart. A Diák-polgármester újraválasztható, amennyiben a választáson való indulása nem ütközik a jelen Alapokmányban foglalt egyéb rendelkezésbe. A Diák-polgármester mandátuma megbízatása lejárta előtt megszűnik, amennyiben a) nem Érden folytatja tanulmányait, b) a diák-polgármesteri tisztséghez méltatlan magatartást tanúsít, c) lemond mandátumáról, d) nem teljesíti a jelen Alapokmányban foglalt kötelességeit, Amennyiben a Diák-polgármester mandátuma megbízatása időtartamán belül a fenti okok valamelyike miatt megszűnik, tisztségét a diák-polgármester választáson a második legtöbb érvényes szavazatot elért diák-alpolgármester veszi át. A DIÁK-POLGÁRMESTER JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI A Diák-polgármester mandátumának időtartama alatt képviseli az érdi diákság érdekeit. A Diák-polgármester szavazati joggal tagja és vezetője a diákképviselőtestületnek. A Diák-polgármester jogosult diákképviselő-testületi ülés összehívására, az ülés levezetésére. A Diák-polgármester köteles legalább kéthavonta egyszer diákképviselőtestületi ülést összehívni. A Diák-polgármester a diákképviselő-testület felhatalmazása alapján jogosult az érdi diákságot érintő kérdésben javaslatot benyújtani Érd Megyei Jogú Város polgármestere részére. Amennyiben Érd Megyei Jogú Város polgármestere az érdi diákságot érintő kérdésről szóló határozati javaslatot befogadja és azt Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése elé terjeszti, úgy a Diák-polgármester meghívás alapján a javaslatot képviselheti Érd Megyei Jogú Város Közgyűlésének ülésén. A Diák-polgármester a nyilvánosság előtt képviseli a diákképviselő-testület döntéseit, határozatait. A Diák-polgármester a diákképviselő-testület döntéseiről, a testületi ülésekről közlemény, sajtónyilatkozat formájában vagy sajtótájékoztató keretében köteles és jogosult tájékoztatást adni az érdi sajtó számára.

224 A Diák-polgármester felelős szerkesztője a diákképviselő-testület facebookoldalának. A Diák-polgármester jogosult tanácskozási joggal részt venni Érd Megyei Jogú Város Közgyűlésén, illetve a bizottsági üléseken, azokon szót kérhet az érdi diákságot érintő napirendek esetében. A Diák-polgármester jogosult előzetes konzultációra megkapni és véleményezni az Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése elé terjesztendő, az érdi diákságot érintő előterjesztéseket. A Diák-polgármester részt vesz a jelen Alapokmány Függelékében felsorolt városi ünnepségeken, azokon felkérés alapján beszédet mondhat. A Diák-polgármester jogosult az Érd Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatala által a hivatali teendők ellátáshoz számára biztosított mobiltelefon használatára. A DIÁK-ALPOLGÁRMESTER A Diák-polgármester munkáját három diák-alpolgármester segíti. Diák-alpolgármester az a személy, aki a diák-polgármester-választáson a jelen Alapokmányban foglaltak szerint a második, harmadik illetve a negyedik legtöbb szavazatot kapja. A diák-alpolgármester mandátuma egy évig, az eskütételtől a következő választás eredményének kihirdetéséig tart. A diák-alpolgármester szavazati joggal tagja a diákképviselő-testületnek. A diák-alpolgármester köteles részt venni a Diák-polgármester által összehívott képviselő-testületi üléseken. A diák-polgármester választáson a második legtöbb érvényes szavazatot elérő diák-alpolgármester a Diák-polgármester akadályoztatása, illetve a Diákpolgármester mandátumának idő előtti megszűnése esetén gyakorolja a Diákpolgármester jogait és kötelességeit. A diák-alpolgármester jogosult tanácskozási joggal részt venni Érd Megyei Jogú Város Közgyűlésén, illetve a bizottsági üléseken, azokon szót kérhet a diákságot érintő napirendek esetében. A Diák-alpolgármester részt vesz a jelen Alapokmány Függelékében felsorolt városi ünnepségeken, azokon felkérés alapján beszédet mondhat. A diák-alpolgármester mandátuma megbízatása lejárta előtt megszűnik, amennyiben a) nem Érden folytatja tanulmányait b) a diák-alpolgármesteri tisztséghez méltatlan magatartást tanúsít c) lemond mandátumáról d) nem teljesíti a jelen Alapokmányban foglalt kötelességeit Amennyiben a diák-alpolgármester mandátuma megbízatása időszakán belül a fenti okok valamelyike miatt megszűnik, helyére a Diák-polgármester a diákképviselő-testület tagjai közül új diák-alpolgármestert nevez ki.

225 Amennyiben a diák-alpolgármester megbízatása a diákképviselő-testület döntése értelmében szűnik meg, a diák-alpolgármester testületi tagként dolgozhat tovább. A diák-alpolgármester a Diák-polgármester megbízásából, vagy annak akadályoztatása esetén a diákképviselő-testület döntéseiről, a testületi ülésekről közlemény, sajtónyilatkozat formájában vagy sajtótájékoztató keretében köteles és jogosult tájékoztatást adni az érdi sajtó számára. A diák-polgármesteri és a diák-alpolgármesteri tisztség egyidejű betöltetlensége esetén a diák-polgármesteri feladatokat a legidősebb diákképviselő látja el. A DIÁK-KÉPVISELŐ A diák-képviselőket az érdi középiskolák az Alapokmány rendelkezéseinek figyelembe vételével saját eljárási rendet követve választják meg. A diákpolgármester-jelölteken kívül iskolánként két-két képviselőt választanak. A diákképviselő mandátuma egy évig, az eskütételtől a következő választás eredményének kihirdetéséig tart. A diákképviselő szavazati joggal tagja a diákképviselő-testületnek. A diákképviselő köteles részt venni a Diák-polgármester által összehívott diákképviselő-testületi üléseken. A diákképviselő köteles ellátni azokat a feladatokat, amelyekkel a diákképviselő-testület döntése alapján a Diák-polgármester megbízza. A diákképviselő jogosult tanácskozási joggal részt venni Érd Megyei Jogú Város közgyűlésén, illetve a bizottsági üléseken, azokon szót kérhet az érdi diákságot érintő napirendek esetében. A diákképviselő részt vesz a jelen Alapokmány Függelékében felsorolt városi ünnepségeken. A diákképviselő mandátuma megbízatása lejárta előtt megszűnik, amennyiben a) nem Érden folytatja tanulmányait, b) a diákképviselői tisztséghez méltatlan magatartást tanúsít, c) lemond mandátumáról, d) nem teljesíti a jelen Alapokmányban foglalt kötelességeit, Amennyiben a diákképviselő mandátuma a megbízatása időtartamán belül a fenti okok valamelyike miatt megszűnik, tisztségét a választáson a következő legtöbb érvényes szavazatot elért diákképviselő-jelölt veszi át.

226 A DIÁKKÉPVISELŐ-TESTÜLET A diák-képviselő-testület mandátuma egy évig, a tagok eskütételétől a következő választás eredményének kihirdetéséig tart. A diákképviselő-testületet a tagok eskütételét követően megalakultnak kell tekinteni. A diákképviselő-testület 12 tagú. Tagjai: a Diák-polgármester, a diákalpolgármesterek és a 8 diákképviselő. A diákképviselő-testület munkájában a Diák-polgármester felkérése alapján az érdi általános iskolák egy-egy diákképviselője tanácskozási joggal vehet részt. A diákképviselő-testület munkájában a Polgármesteri Kabinet vezetője, illetve az általa erre kijelölt személy tanácskozási joggal vehet részt. A diákképviselő-testületi ülést a Diák-polgármester hívja össze. A diákképviselő-testület legalább kéthavonta egyszer ülésezik. Diákképviselő-testületi ülést különösen indokolt esetben a diákképviselőtestületi tagok kétharmada kezdeményezheti. A diákképviselő-testület a döntéseit a jelen Alapokmányban külön nem szabályozott kérdésekben egyszerű többséggel hozza. A diákképviselő-testület a mandátuma kezdetétől számított egy hónapon belül Szervezeti és Működési Szabályzatot készít, amelyet Érd Megyei Jogú Város polgármesterének nyújt be jóváhagyásra. A diákképviselő-testületet, annak döntéseit a Diák-polgármester akadályoztatása esetén a diák-polgármester választáson második legtöbb érvényes szavazatot elérő diák-alpolgármester képviseli. A diákképviselő-testületi ülések nyilvánosak, kivéve a személyi kérdéseket. A diákképviselő-testület köteles facebook-oldalt üzemeltetni. A diákképviselő-testületi ülésekről a testületi titkár jegyzőkönyvet köteles készíteni. Az ülésen hozott döntéseket Érd Megyei Jogú Város honlapján, nyilvánosságra kell hozni a testületi ülést követő hét napon belül. A diákképviselő-testület köteles referenseket választani tagjai közül az alábbi területeken: a) ifjúsági és kulturális ügyek b) sport- és egészségügy c) diákjogok és diák-érdekképviselet d) környezetvédelem e) városi és testvérvárosi kapcsolatok f) sajtókapcsolatok g) testületi titkár.

227 III. AZ IFJÚSÁGI ÖNKROMÁNYZAT KÖLTSÉGVETÉSE Az ifjúsági önkormányzat működéséhez szükséges költségvetési forrást Érd Megyei Jogú Város Önkormányzatának mindenkor hatályos költségvetése biztosítja, melynek összegét minden évben Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése határozza meg a költségvetési bevételek és kiadások figyelembevételével a Polgármester előterjesztése alapján. A diákképviselő-testület rendelkezésére álló költségvetési forrást egy választási ciklusra Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése a költségvetési rendeletében állapítja meg. Az adott választási ciklusban fel nem használt összeg visszakerül Érd Megyei Jogú Város költségvetésébe. A diákképviselő-testület a költségvetési forrás felhasználásáról részletes költségvetési tervet készít. A költségvetési forrás felhasználásáról szóló tervről a városi diákképviselőtestület 2/3-os többségű szavazással dönt a költségvetési keretösszeg erejéig, a jelen Alapokmányban megfogalmazott célok figyelembevételével, és az így elfogadott tervet jóváhagyásra a Polgármester elé terjeszti. Az ifjúsági önkormányzat számára biztosított költségvetési összeg csak az érdi diákság érdekében, az Alapokmányban meghatározott módon és területeken használható fel. A Polgármester által jóváhagyott, a diákképviselő-testület által elfogadott költségvetési forrás felhasználásáról szóló terv alapján az Önkormányzat kötelezettségvállalási szabályzatában rögzítettek szerint lehet kötelezettséget vállalni. A diákképviselő-testület az önkormányzat által biztosított forrás felhasználásáról minden év szeptember 30-ig tájékoztatót nyújt be a Közgyűlésnek.

228 IV. EGYÉB RENDELKEZÉSEK A Diákképviselő-testület az Érd Megyei Jogú Város Közgyűlése által alapított Érd Diákságáért Díj elismerést évente azoknak a személyeknek vagy közösségeknek adományozza, akik az adott évben a legtöbbet tették az érdi diákok közösségéért. Nem részesíthető a díjban az Ifjúsági Önkormányzat hivatalban lévő tagja, vagy politikai tisztséget betöltő személy. Az elismerés odaítélésre az ifjúsági önkormányzat tagjánál legkésőbb tárgyév szeptember 15. napjáig bármely érdi lakos javaslatot tehet, melyet indokolnia kell. Az elismerés adományozásáról Diákképviselő-testület dönt. Az elismeréssel gravírozott üveg-plakett és forint pénzjutalom jár együtt. Évente egy elismerés adományozható, amelyet megosztva is oda lehet ítélni. Az elismerés átadására minden évben az ifjúsági önkormányzati választás eredményhirdetésének napján (szeptember utolsó péntekje), azaz az Érdi Diákság Napján kerül sor. Az elismerést a leköszönő diák-polgármester és Érd Megyei Jogú Város polgármestere adja át.

229 1. FÜGGELÉK A szavazatok súlyozása Tekintettel arra, hogy a diák-polgármester és diák-önkormányzati választásban résztvevő tanintézményekben tanulói jogviszonnyal és ezáltal szavazati joggal rendelkező diákok létszáma eltérő, a szavazatokat súlyozni szükséges. Ennek megfelelően az egyes tanintézményekben a szavazati joggal élő diákok szavazati aránya az alábbiak szerint alakul: Vörösmarty Mihály Gimnázium Szavazati joggal rendelkező diákok száma: fő Egy szavazat értéke: 1000/ = Gárdonyi Géza Gimnázium Szavazati joggal rendelkező diákok száma: fő Egy szavazat értéke: 1000/ = Kós Károly Szakképző Iskola Szavazati joggal rendelkező diákok száma: fő Egy szavazat értéke: 1000/ = Marianum Német Nemzetiségi Nyelvoktató Gimnázium Szavazati joggal rendelkező diákok száma: fő Egy szavazat értéke: 1000/ =

230 2. FÜGGELÉK Etikai Kódex Az érdi diák-polgármester és az ifjúsági önkormányzati választáson indulók meggyőződése: hogy az érdi diákság a ifjúsági önkormányzati választások révén demokratikusan választott, hatékony és hiteles érdekképviselethez juthat; hogy a választások tisztasága Érd Megyei Jogú Város és az érdi diákság számára meghatározó jelentőségű; hogy működőképes és hiteles diák-önkormányzat csak vitathatatlanul tiszta, demokratikus választások útján teremthető meg. I. 1. A nyilatkozatban részes intézmények és személyek az érdi ifjúsági önkormányzat Alapokmányában foglaltakat maradéktalanul betartják. II. 2. Az Etikai Kódex szabályai a választások, és a működés során mindazon résztvevőre kötelezőek, akik a jelen Alapokmányban foglaltakat aláírásukkal elfogadják. 3. Az aláírók felelősséget vállalnak azért, hogy a választási kampányban résztvevő támogatóik az Etikai Kódexben foglaltakat betartják. 4. Az aláírók kötelezik magukat arra, hogy az Alapokmányban és az Etikai Kódexben foglalt kötelezettségeket a választási kampányban valamint a működés során segítőként résztvevőkkel is betartatják. 5. Amennyiben az aláírók valamelyike az Alapokmány, illetve az Etikai Kódex rendelkezéseit megsérti, az nem jogosítja fel a többieket arra, hogy hasonlóan cselekedjenek.

231 III. 6. A választási kampány célja, hogy a felek bemutassák programjukat, ismertessék és értelmezzék céljaikat. Ennek során tartózkodnak egymás lejáratásától. 7. A választási kampány során tilos más jelölt jó hírnevét kétségbe vonni, magánéletére vonatkozó adatot ellene felhasználni. 8. Az aláírók a választási kampány során a helyi média különböző felületein azonos megjelenési lehetőséghez jutnak, s elfogadják e médiumok szerkesztési elveit. 9. Az aláírók tartózkodnak attól, hogy egymás kampányrendezvényeit megzavarják, azokat céljuktól eltérítsék, vagy saját céljaikra felhasználják. 10. Az aláírók a különböző kampányanyagokon kötelesek nevüket, a város címerét és a választás hivatalos emblémáját feltüntetni. 11. Az aláírók tartózkodnak egymás kampányanyagainak eltávolításától, eltorzításától. A kampányplakátok átragasztása tilos. IV. 12. Az aláírók vállalják, hogy az Etikai Bizottság felé minden olyan ügyet jeleznek, amely megítélésük szerint sérti a választási Alapokmány, illetve az Etikai Kódex előírásait. 13. Az aláírók vállalják, hogy az Etikai Bizottság elé kerülő ügyek kivizsgálását és megnyugtató rendezését minden eszközzel segítik, a Bizottság határozatait tiszteletben tartják és érvényesítik. V. Az ifjúsági önkormányzati választások lebonyolítása, valamint az ifjúsági önkormányzat működése során mindennemű pártpolitikai megnyilvánulás tiltott. Amennyiben az eljárás és a működés bármely szereplője, vagy közreműködője részéről ilyen tapasztalható, azt az Etikai Bizottság felé írásban bárki jelezheti. Az Etikai Bizottság a jelzést megvizsgálja, és amennyiben az abban foglaltakat megalapozottnak találja, köteles három évre az érintettet az ifjúsági önkormányzati választásokból kizárni, illetve meglévő tisztség esetén tisztségétől megfosztani.

232 3. FÜGGELÉK SZAVAZÓLAP-MINTA M I N T A!!! SZAVAZÓLAP DIÁK-POLGÁRMESTER VÁLASZTÁS ÉRD MEGYEI JOGÚ VÁROS 20. SZEPTEMBER. JELÖLT NEVE JELÖLT NEVE JELÖLT NEVE JELÖLT NEVE Érvényesen szavazni 1 jelöltre lehet, a jelölt neve melletti körben elhelyezett + vagy jellel!

233 4. FÜGGELÉK A diák-polgármester és az ifjúsági önkormányzat hivatalos logo-ja