Tantárgyi tematika (nappali tagozat)

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Tantárgyi tematika (nappali tagozat)"

Erika Dudásné
5 évvel ezelőtt
Látták:

1 Tantárgyi tematika (nappali tagozat) A tantárgy adatai: A tantárgy megnevezése (tantárgyból): Klasszikus műfajok Oktatás nyelve (mintaegységből): magyar A tantárgy angol megnevezése (mintaegységből): Classical Film Genres A tantárgy ETR kódja (tárgyelem ): A tantárgy érvényessége (tantárgyból*): o bevezetésének időpontja: 2016/2017 őszi félév o megszüntetésének időpontja: A tantárgy kreditértéke (tárgyelemből*): A tantárgyat oktató intézet megnevezése (tantárgyból*): A tantárgyfelelős oktató (tantárgyból): o neve: Pápai Zsolt o OM azonosító*: o EHA kód*: Tantárgycsoport (tantárgy DTL*): A tantárgy típusa (tárgyelem): o előadás A tantárgy számonkérésének módja (tárgyelem): o vizsga A tantárgyhoz rendelt kontaktórák száma (tárgyelem): o elméleti óraszám: 2. óra/hét (periódus) o gyakorlati óraszám:.. óra/hét (periódus) A tantárgy tartalmi jellemzői: A tantárgy képzési célja (mintaegység): A kurzus a mozgóképek gyártásában és értelmezésében egyaránt központi szerepű műfaji klasszifikáció alapproblémáit vizsgálja. A történeti és az elméleti közelítésmódot egyaránt érvényesíti, és fő célja, hogy a hallgatóknak átfogó képet nyújtson általános műfajelméleti kérdésekről éppúgy, mint egyes konkrét műfajok jellemzőiről és struktúrájáról. A témák nem feltétlenül másfélórásak: lesznek olyanok, melyekkel többet, és lesznek, melyekkel kevesebbet foglalkozunk. Feladat: Az órák látogatása. Beadandó: Nincs. Ezeket az adatokat az ETR generálja.

2 A tanmenet témái és részletes tematikája heti bontásban (mintaegység): 1. hét: A filmes műnemek. A filmműfaj(iság) definíciója. Műfaji komponensek. Gyenge és erős műfajok: a western példája Kötelező film: Porter: The Great Train Robbery (kisjátékfilm, 1903), Ford: Stagecoach (1938) 2. hét: A műfaji klasszifikáció alapproblémái. Filmműfajok és filmipar. A tiszta" műfaj, és a műfajkeveredés kérdései Kötelező film: Griffith: The Adventures of Dollie (1908, kisjátékfilm), Whale: The Bride of Frankenstein (1935) 3. hét: A filmműfajok és a tömegkultúra. Archetípusok a tömegfilmben Kötelező film: O Brien: The Dinosaur and the Missing Link: A Prehistoric Tragedy (1915, kisjátékfilm), Cooper Schoedsack: King Kong (1933) 4. hét: Műfaj és hatás: klasszikus vígjátéktípusok (burleszk, romkom) Kötelező film: Chaplin: One A.M. (1916, kisjátékfilm), Capra: It Happened One Night (1934) 5. hét: A tömegfilm bázisműfaja: a melodráma Kötelező film: Griffith: The Musketeers of Pig Alley (1912, kisjátékfilm), Curtiz: Casablanca (1942) 6. hét: A műfajok rendszere. Kvázi-ábrázoló műfajok : történelmi, háborús, sport, biopic, stb. Kötelező film: Ismeretlen szerző: A Szent István csatahajó elsüllyesztése (1918, rövid dokufelvétel), Milestone: All Quiet on the Western Front (1930) 7. hét: Kifejtett kalandfilmek. Bűnügyi műfajok: krimi, thriller, gengszterfilm Kötelező film: Griffith: The Lonely Villa (1909, kisjátékfilm), Wellman: The Public Enemy (1932) 8. hét: Műfaj és stílus. A film noir határpozíciója Kötelező film: Nolan: Doodlebug (1997, kisjátékfilm), Wilder: Double indemnity (1944) 9. hét: Fantasztikus műfajok: fantasy, sci-fi, horror Kötelező film: McCutcheon Porter: Dream of a Rarebit Fiend (1906, kisjátékfilm), Tourneur: Cat People (1942) 10. hét: Műfajtudatos filmbefogadás. A műfaji alapú elemzés alapkérdései a gyakorlatban Kötelező film: Hitchcock: The Birds (1963) + Vertigo (1958)

3 11. hét: Előadás esetén konzultáció, vizsgafelkészítés / Gyakorlat esetén konzultáció, műhelymunka 12. hét: Előadás esetén konzultáció, vizsgafelkészítés / Gyakorlat esetén konzultáció, műhelymunka Előadások esetén a tárgy értékelésének, minősítési módszereinek részletes leírása (mintaegység): A kurzus teljesítésének feltétele a kötelező filmek és az órai anyag ismerete. o Elővizsga lehetőség szorgalmi időszak utolsó hetében o Írásbeli vizsga o Szóbeli vizsga o Egyéb kifejteni A tantárgy feldolgozásához szükséges irodalom: Kötelező irodalom: ALTMAN, Rick: A film és a műfajok. In: NOWELL-SMITH, Geoffrey (ed.): Oxford Filmenciklopédia. Budapest: Glória, pp GUNNING, Tom: Nonkontinuitás, kontinuitás, diszkontinuitás: a korai filmek műfajainak elmélete. In: KOVÁCS András Bálint VAJDOVICH Györgyi (eds.): A kortárs filmelmélet útjai. Budapest: Palatinus, pp Ajánlott irodalom: ALTMAN, Rick: A Semantic/Syntactic Approach to Film Genre. In: GRANT, Barry Keith (ed.): Film Genre Reader III. Austin: University of Texas Press, pp ALTMAN, Rick: Film/Genre. London: BFI/Palgrave Macmillan, pp és pp ARISZTOTELÉSZ: Poétika (bármelyik kiadás megfelelő) BORDWELL, David: Making Meaning. Inference and Rhetoric in the Interpretation of Cinema. Cambridge London: Harvard University Press, pp BUKATMAN, Scott: A mesterséges végtelen. A trükkfelvételekről és a fenségesről. Metropolis (2003) no. 2. pp ELSAESSER, Thomas: A hang és a téboly történetei. Jegyzetek a családi melodrámáról. Metropolis (2012) no. 3. pp GRANT, Barry Keith: Film Genre: From Iconography to Ideology. London New

4 York: Wallflower, pp GRODAL, Torben: A fikció műfajtipológiája. In: KOVÁCS András Bálint VAJDOVICH Györgyi (eds.): A kortárs filmelmélet útjai. Budapest: Palatinus, pp GUNNING, Tom: Az attrakció mozija: A korai film, nézője és az avantgárd. In: KOVÁCS András Bálint VAJDOVICH Györgyi (eds.): A kortárs filmelmélet útjai. Budapest: Palatinus, pp JARVIE, Ian C.: A western és a gengszterfilm: néhány mítosz szociológiája. In: JÓZSA Péter (ed.): Művészetszociológia. Budapest: Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, pp KIRÁLY Jenő: A film szimbolikája I/1. A filmkultúra filozófiája és a filmalkotás szemiotikai esztétikája. Kaposvár Budapest: Kaposvári Egyetem Művészeti Kar Mozgóképkultúra Tanszék Magyar Televízió Zrt., KIRÁLY Jenő: Frivol múzsa. Budapest: Nemzeti Tankönyvkiadó, pp és pp KIRÁLY Jenő: Mágikus mozi. Műfajok, mítoszok, archetípusok a filmkultúrában. Budapest: Korona, pp és pp KIRÁLY Jenő: Mozifolklór és kameratöltőtoll. A populáris filmkultúra elméletéhez. Filmművészeti Könyvtár 72. Budapest: MFIFA, pp KIRÁLY Jenő: Bevezetés a népszerű filmkultúra vizsgálatába. In: KIRÁLY Jenő (ed.): Film és szórakozás. Budapest, MOKÉP MFIFA. é.n. pp KITSES, Jim: Horizons West. Directing the Western from John Ford to Clint Eastwood. New Edition. London: BFI pp LÉVI-STRAUSS, Claude: Strukturális antropológia. Budapest: Osiris, I. kötet, pp NEALE, Steve: Műfajkérdések. In: NAGY Zsolt (ed.): Tarantino előtt 1. Tömegfilm a nyolcvanas években. Budapest: Új Mandátum, pp PÁPAI Zsolt: Márkaérzék. Steven Spielberg. In: PÁPAI Zsolt VARGA Balázs (eds.): Korszakalkotók. Kortárs amerikai filmrendezők. Budapest: Tudással a Jövőért Közhasznú Alapítvány, pp PÁPAI Zsolt: Serpenyő és puska. Hangnemváltás és kevert hangnem. Filmvilág (2010) no. 11. pp PROPP, Vlagyimir Jakovlevics: A mese morfológiája. Budapest: Osiris Századvég, SHATZ, Thomas: Hollywood Genres. Formulas, Filmmaking, and the Studio System. New York: McGraw-Hill, pp TINYANOV, Jurij: Az irodalmi tény és Az irodalmi fejlődésről. In: Uő.: Az irodalmi tény. Budapest: Gondolat, pp és TODOROV, Tzvetan: A műfajok eredete. In: KANYÓ Zoltán SÍKLAKI István (eds.): Tanulmányok az irodalomtudomány köréből. Budapest: Tankönyvkiadó, pp TODOROV, Tzvetan: Az irodalmi műfajok: In: TODOROV, Tzvetan: Bevezetés a fantasztikus irodalomba. Budapest: Napvilág Kiadó, pp

5 WELLEK, René WARREN, Austin: Az irodalom elmélete. Budapest: Gondolat, pp WRIGHT, Will: A hatlövetű és a társadalom. In: BERKES Ildikó (ed.): A western. Antológia. Budapest: MFIFA, pp Budapest, május 22.

Hasonló dokumentumok

3. A filmműfaj és a befogadó. Műfaj és hatás. Chaplin: The Kid vagy Gold Rush vagy Modern Times

3. A filmműfaj és a befogadó. Műfaj és hatás. Chaplin: The Kid vagy Gold Rush vagy Modern Times Kurzus kódja(i): FLM-262.01 FLM-261.6 FLMD-221.2, OT-MMK-141 Kurzus címe: FLM-262.01 Film és műfajiság: műfajelmélet FLM-261.6 Bevezetés a tömegkultúra esztétikájába: műfajelmélet FLMD-221.2 Filmelméleti