és s megfigyelések ELTE Geofizikai és 1 docen cens

Átírás

1 Mérések és s megfigyelések balazs.szekely@ttk.elte.hu dr. Székely Balázs docen cens ELTE Geofizikai és 1 Űrtudományi Tanszék

2 ... Ezért ha az egyetemtől elvárjuk azt, hogy a hazának hasznavehető fiakat neveljen, féltékenyen kell megőriznünk az egyetemi tanítás tudományos jellegét, el kell távolítanunk minden akadályt, mely az ez irányban való haladásnak útját állhatná Budapesti Szemle

3 Fogadóóra: csütörtök, h, D Tárgyfelelős: Dr. Székely Balázs docens Oktatók: Dr. Báldi Katalin tanársegéd Dr. Kovács Béla adjunktus Marschalkó Gábor óraadó A tárgy oktatói balazs.szekely@ttk.elte.hu ELTE FFI Geofizikai és Űrtudományi Tanszék ELTE FFI Általános és Alkalmazott Földtani Tanszék ELTE IK Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék ELTE FFI Csillagászati Tanszék Dr. Mészáros János adjunktus ELTE IK Térképtudományi és Geoinformatikai Tanszék Dr. Mészáros Róbert adjunktus Nagy Melinda doktorandusz Dr. Timár Gábor tanszékvezető egyetemi docens ELTE FFI Meteorológiai Tanszék ELTE FFI Csillagászati Tanszék ELTE FFI Geofizikai és Űrtudományi Tanszék 3

4 A félévvel kapcsolatos információk Mi ez a tárgy? Mi a célja? Tantárgyi tematika Számonkérés mikéntje Pótlási lehetőségek Egyéb fontos közlendők 4

5 ÁLTALÁNOS TANÁCS Attól függetlenül, hogy van vagy lesz kiadandó anyag, letölthető dokumentum vagy éppen maga ez az állomány, fontos, hogy MINDENKI ÖNÁLLÓAN JEGYZETELJEN! Az a hosszútávú tapasztalat, hogy aki ezt megteszi, lényegesen (40-70%-kal) jobb eredményeket ér el. Az sem számít, ha valakinek ebben még nincs rutinja: attól lesz, ha most elkezdi. 5

6 ÁLTALÁNOS TANÁCS A földtudományi szakember magától értetődő képessége, hogy tud jegyzeteket készíteni, például a méréseivel és megfigyeléseivel kapcsolatban... Ezek az előadások után készített füzetek képezik a [ ] tanulónak legdrágább szellemi kincsét, mely neki később az élet gyakorlatában, nehéz kérdésekben fölvilágosítást nyújt. Az ilyen füzetek a tárgy teljes feldolgozását illetőleg nem pótolhatják ugyan a tudományos kézikönyveket, de rendesen azoknál világosabban emelik ki azon általános tudományos nézőpontokat, melyekre mindannak emelkedni kell, ki a jelenkor szétágazó tudományos irodalmában el akar igazodni. b. Eötvös Loránd (1887): Néhány szó az egyetemi tanítás kérdéséhez. Nyílt levél Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi miniszterhez. Budapesti Szemle

7 EGY MONDATBAN: A tárgy célkitűzése A hallgatók felkészítése a terepgyakorlatokon, laboratóriumi méréseken való önálló és eredményes részvételre. RÉSZLETESEBBEN: méréseink és megfigyeléseink dokumentálásának megszokása; a terepi mozgás és helyzetmeghatározás, térképolvasás elsajátítása; az általános statisztikai, mintakezelési, biztonsági és egyéb ismeretek átadása; bepillantás néhány szakspecifikus rutinmérésbe. Utóbbi fázis célja részben az is, hogy orientálja a hallgatókat a félévben esedékes szakirány-választásban. 7

8 A TÁRGY JELENTŐSÉGE 1. Ez egy LABORATÓRIUMI GYAKORLAT. A RÉSZVÉTEL KÖTELEZŐ.* 2. Az itt elsajátítandó anyag SOK KURZUS ALAPJÁT KÉPEZI. 3. Az itt megszerzett RUTIN a SZAKMAI TEVÉKENYSÉG ALAPKÉSZSÉGEI közé fog tartozni. * A részvételre vonatkozó szabályok részletesen a honlapon olvashatók. 8

9 A TÁRGY STRUKTÚRÁJA A tárgy oktatása három fázisra bomlik: Biztonsági ismeretek: a mai óra és a jövő heti rövid zárthelyi Tantermi órák: általános ismeretek és zárthelyik Terepi órák: szakspecifikus mérések csoportokban A terepi órák nem kizárólag (csak) a terepen, hanem az egyetemkertben vagy laborban is lehetnek. 9

10 NAPTÁR A TAVASZI FÉLÉVRE A fázisok beosztása: pótzh: márc.?10. 07:35 h febr. 17. febr. 24. márc. 03. márc. 10. márc. 17. bevezető, bizt. rendszabályok márc. 24. elméleti ZH ZH, mérések és megfigy. helymeghatározás pótzh: kb. ápr h v. 18 h terepi geológia meteorológia + csillagászat A pótzh mindig nehezebb és extrém időpontban van!! márc. 31. ápr. 07. ápr. 21. ápr. 28. máj. 05. csoportmérés csoportmérés csoportmérés csoportmérés csoportmérés máj. 19. félévzáró ZH Változás lehetséges!! vizsgaidőszak pótmérések?, pótzh 10

11 TEMATIKA (tantermi fázis) 1. Megfigyelések kivitelezése a földtudományokban. Biztonsági rendszabályok a laboratóriumban és a terepen. 2. Mérések és megfigyelések jegyzőkönyvi dokumentálása. A terepi megfigyelések rögzítésének alapjai, terepi orientáció, térképi helymeghatározás, a terepi észlelések rajzi és fényképi rögzítése. A természeti jelenségek fraktáljellege és a skálaprobléma. 3. A terepi műholdas helymeghatározás (GPS) alapjai. Menet végrehajtása célpont irányába, illetve adott azimut mentén. A magasság meghatározása. Összeláthatóság. 11

12 TEMATIKA (tantermi fázis) 4. A geológus kompasz és használata. Síkok dőlése, csapása, vonalak irányának méréstechnikája. Feltárások helyszínének rögzítése, ábrázolása. Feltárásokban észlelhető jelenségek. Szelvények. Mintagyűjtés. 5. Műszeres és laboratóriumi mérésekkel kapcsolatos alapvető tudnivalók. A mérési elrendezés kialakítása és dokumentálása. Értéktartomány, kalibráció, műszerérzékenység. A mérési koordináták értékének és hibáinak megállapítása. 6. A műszerek leolvasása, pontosság. Ismételt mérések, műszerjárás, a mérési eredményeket befolyásoló külső hatások. Szisztematikus és statisztikai hibák. A statisztikai hibák kezelése, megbízhatóság és pontosság. A minták kezelésével kapcsolatos szabályok. Háttérértékek, standardizálási technikák. 12

13 TEMATIKA (szakspecifikus mérések) Csoportbeosztás szerint, hetes forgásban: Tipikus mérések és észlelések a csillagászatban, a földrajztudományban, a földtanban, a geofizikában, a meteorológiában és a térképészetben. A fennmaradó alkalmak a zárthelyi dolgozatokra vannak fenntartva. 13

14 KÖVETELMÉNYEK A tárggyal kapcsolatban vannak: részvételi követelmények; elengedhetetlenül szükséges ismeretek; minimális eredményre vonatkozó előírások. Összefoglaló jelleggel ezek letölthetők a oldalról a BSc tantervek menüpontból. (A pontos helye időről-időre változik, ezért nincs itt feltüntetve.) 14

15 KÖVETELMÉNYEK 1. A biztonsági rendszabályokból a tényleges terepi és labormérések előtt (félévente közölt dátumig bezárólag, előre meghirdetett alkalmakkor) sikeres szóbeli vagy írásbeli (zárthelyi) beszámolót kell tenni. Ennek sikertelensége esetén a hallgató a gyakorlat további részén biztonsági okokból nem vehet részt. 15

16 KÖVETELMÉNYEK 2. A szakspecifikus és terepi mérésekre az előzetesen kiadott/letölthető rövid ismertető anyagból fel kell készülni, a felkészültséget a mérés előtt a foglalkozás vezetője ellenőrizheti és a méréssel kapcsolatos (pl. jegyzőkönyvre adható) érdemjegybe beszámíthatja. A terepi mérésekről helyben a foglalkozás végén terepi jegyzőkönyvet kell leadni. A szakspecifikus mérések eredményeiről a következő foglalkozásig beadandó jegyzőkönyvet kell készíteni. Az elméleti anyagból két zárthelyi dolgozatot kell írni. 16

17 KÖVETELMÉNYEK 3. A tárgy eredményes abszolválásához a jegyzőkönyvek közül legfeljebb egy lehet elégtelen, vagy hiányozhat, és mind a két zárthelyi dolgozat eredménye legalább elégséges kell legyen. Az érdemjegyet a beadandó feladatokra és a zárthelyikre (kétszeres szorzó) kapott jegyek súlyozott átlaga adja. Kétes jegy esetén a tantárgyfelelős a tárgyat oktatókkal konzultálva a hallgató kérésére javítási lehetőséget adhat. 17

18 PÓTLÁSI LEHETŐSÉGEK A zárthelyi dolgozatokat pótzárthelyi írásával lehet pótolni. Erre egy alkalmat biztosítunk. A szakspecifikus gyakorlatok pótlására általában nincs lehetőség, itt a követelményeknél megfogalmazott, egy alkalomban korlátozott hiányzás alkalmazható. Ha a csoportbeosztás és a mérés jellege egyébként lehetővé teszi, és van még mérési alkalom a félévben, az adott mérés vezetője a hallgató kérésére kivételes esetekben (pl. hosszabb betegség), lehetővé teheti a mérésen pótlásként való részvételt. Erről minden esetben kizárólag az adott mérés vezetője dönt, és döntése végleges. 18

19 KIVÉTELES MÉLTÁNYOSSÁG Fizikai képességeikben korlátozott vagy várandós hallgatók, akik valamely terepi vagy szakspecifikus mérésen e korlátaik miatt nem vehetnek részt, a tantárgyfelelős és az érintett oktató által egyeztetett pótfeladatot hajtják végre. E feladat teljesítés esetén teljesértékű részvételnek fogadandó el, mintha a hallgató az eredeti mérésen vett volna részt. Jelentkezés: írásban, zárt borítékban az ok feltüntetésével Dr. Székely Balázs doc., Déli Tömb 7.em Geofizikai Tanszék 19

20 KONZULTÁCIÓS LEHETŐSÉGEK A méréseket vezető oktatók a mérések előtt konzultációs időpontot hirdethetnek meg. A zárthelyi dolgozatok előtt igény esetén, egyeztetett időpontban konzultációra van lehetőség. A konzultációs igényt a zárthelyi dolgozatot megelőző héten kell jeleznie a hallgatónak. A biztonsági rendszabályokról és az egyes mérésekről internetről letölthető, folyamatosan aktualizált írásos anyag áll majd rendelkezésre. Ismétlésként: SzB fogadóórája csütörtök, h, D kapcsolattartás elsősorban en, ajánlatos a Neptun funkcióját használni 20

21 ÖSSZEFOGLALVA: A FÉLÉVI TANULMÁNYI MUNKA A félév elején a biztonsági rendszabályok készségszintű elsajátítása. Részvétel az összes foglalkozáson. Alkalmanként a kiadott/letölthető anyagból való felkészülés a csoportbeosztás szerint következő terepi vagy szakspecifikus mérésre. A beadandó anyagok (jegyzőkönyvek) elkészítése a foglalkozáson, illetve a következő foglalkozásig. Felkészülés a zárthelyi dolgozatokra és azok megírása. 21

22 SZÜKSÉGES FELSZERELÉS Jól fogó írószer (kék vagy fekete golyóstoll) Ceruza (radír ajánlott) Színesceruza Rövid (kb cm) vonalzó Jegyzőkönyv: keményfedelű, kis alakú, kívül cseppálló, négyzethálós vagy sima füzet A fenti felszerelések MINDIG legyenek kéznél az órán. 22