Melléklet a 2016. június 26-i jegyzőkönyvhöz: A Szikszai György Református Általános Iskola 2015/2016-os tanévben végzett munkájának értékelése (Az intézmény fenntartói értékelése, különös tekintettel az oktatási feladatellátás értékelésére) A Makó-Újvárosi Egyházközség Presbitériuma, mint a Szikszai György Református Általános Iskola fenntartójának hivatalos képviselete örömmel tapasztalja, hogy az iskola pedagógai mindennapi életpéldájukkal, megnyilvánulásaikkal keresztyénné, krisztusi emberekké kívánják nevelni a tanítványaikat. A Makó-Újvárosi Református Egyházközség gyülekezete ezúton is elismerését fejezi ki az iskola vezetőségének és tantestületének a gyerekek keresztény emberekké való nevelése érdekében kifejtett áldozatos munkájáért. Az iskola működésével kapcsolatosan a fenntartónak továbbra is elvárása, hogy a különböző adottságokkal, képességekkel, készségekkel rendelkező tanulókat a pedagógusok differenciáltan és integráltan neveljék-oktassák. Örömmel tapasztaltuk a bemutató (nyílt) órákon, hogy a Szikszai György Református Általános Iskolában folyó oktatási tevékenységben a legjobb versenytársak által nyújtott szakmai színvonal valósul meg. A 2015/2016-os tanév a TÁMOP 3.1.4 kódjelű pályázat fenntartási időszakának ötödik éve. A projekt során elsajátított és beindított új pedagógiai módszertani elemek beépültek az iskola hétköznapi munkájába. A gyülekezetbe járó szülők is elismeréssel szóltak a hagyományos tanórai kereteket mellőző programokról (alsós, felsős projekthetek; húsvéti témahét, családi napok stb.). Köszönetünket fejezzük ki a TÁMOP-3.3.8-12/2-2012-0063 azonosítószámú projekt megvalósításáért. Örömünkre szolgál, hogy a pályázat kezdésekor tett kérésünk (miszerint: a megnyert 26.993.320 Ft felhasználásáról, a pályázat előrehaladásáról, a megvalósult projektelemekről a projekt megvalósítása alatta a leendő projektmenedzser és a szakmai vezető folyamatosan tájékoztassa a presbitériumot) megtörtént. A fenntartó továbbra is támogató együttműködéséről biztosítja az iskola vezetését a projekt fenntartásával kapcsolatban. A fenntartó értékelése szerint az iskola eszközállománya megfelelő. A pályázati és saját forrásokból beszerzett oktatási tevékenységet segítő eszközök használatának, és állagmegóvásának ellenőrzésére kérjük továbbra is az iskola vezetőségét.
Elismerésünket fejezzük ki az elsősök beiratkozását megelőző szakmai munkáért. Örömmel hallottuk, hogy várhatóan 22 fős első osztály indul. Kérjük, hogy e téren az iskola továbbra is keresse a lehetőséget a minél hatékonyabb beiskolázás érdekében, és használja ki a pályázatok által biztosított forrásokat is a következő tanévben. A tanulmányi eredményekről, tantárgyi ismeretszintekről a tanév végi tantestületi értekezleten alapos képet kaptunk a fenntartó elégedett az iskola statisztikában kimutatott eredményeivel. Örömmel tapasztaltuk, hogy a javítóvizsgára bocsátott tanulók száma tovább csökkent. Ez a mutató biztosítja a fenntartót, hogy az oktatási tevékenységben jól működött a színvonal emelése a diákok tanulásbeli különbségeinek felszámolása mellett. Kérjük az iskola vezetését, hogy a következő tanévben is fordítson kiemelten figyelmet felzárkóztató foglalkozások megszervezésére. A sajátos nevelési igényű tanulók szakszerű ellátását továbbra is a Református EGYMI látja el. Elvárjuk az iskola vezetőjétől az iskola alkalmazotti közösségének ösztönzését az egyházi alkalmak látogatására. Ezúton is kifejezzük elvárásunkat a pedagógusokkal szemben az ezen a területen való példamutató magatartásra. A fenntartó ismeri az iskolába járó gyerekek otthoni körülményeit, a gyerekek hátrányos helyzetéből adódó mindennapi problémákat, a szülői házzal való kapcsolattartás nehézségeit. A beszámolókban olvasott versenyeredményekkel a fenntartó elégedett, örömmel gratulál a felkészítő nevelőknek és a gyerekeknek. A fenntartó számára releváns pályázati lehetőség nagyon kevés volt a tanév során. Az adódó lehetőségeket kihasználtuk és biztosítjuk arról az iskola vezetését, hogy a következő tanévben is kiemelt figyelmet fordítunk az iskola támogatására ezen a téren is. Megállapítható, hogy a Szikszai György Református Általános Iskola nevelési rendszere elvárásunknak megfelelően református értékeken alapul, és a hatályos jogszabályokkal összhangban működik. Az intézmény nevelőtestülete stabil, innovatív, a pedagógusok továbbképzéssel, önképzéssel növelik szakmai kompetenciáikat. A vezetők az elvárásainknak megfelelően továbbra is elkötelezettek az alkotó légkör fenntartása érdekében. Tapasztalataink alapján az iskola gazdasági vezetése folyamatosan törekszik a normatív állami támogatás és a kiegészítő költségvetési hozzájárulás szakszerű, jogszerű és takarékos felhasználásra.
A fenntartó összességében megállapítja, hogy a fenntartásában működő iskola rugalmasan alkalmazkodva a kor kihívásaihoz és a helyi lehetőségekhez/igényekhez, az évszázadok során kialakult hitbeli örökségre alapozva és építkezve fejlődik. A fenntartó a fenti értékeléssel elfogadja a 2015/2016 os tanévről szóló Igazgatói beszámolót.
A Szikszai György Református Óvoda 2015/2016-os tanévben végzett munkájának értékelése (Az intézmény fenntartói értékelése, különös tekintettel az óvodai feladatellátás értékelésére) Nagy örömünkre szolgált, hogy a 2011/2012-es indulás óta a Szikszai György Református Óvodában a szakmai munka színvonala megtartott, sőt emelkedést mutat. A Szikszai György Református Óvoda a 2015/2016-os nevelési évben 113 gyermekkel indult, ami év végére 116 főre emelkedett. Az év végi beszámolóból jól látható, hogy a gyermekek megfelelő módon életkori sajátosságuk figyelembevételével fejlődhettek, ismereteik bővültek és mozgásukban ügyesedtek. Köszönetünket fejezzük ki az óvónőknek, hogy minden óvodai csoportban igyekeztek a játékban rejlő fejlesztési lehetőségeket érvényesíteni. Az integrált nevelési feladat ellátásához logopédust, fejlesztő pedagógust alkalmazva az óvodánkba járó sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztése is megtörtént. Örömmel tapasztaltuk, hogy: - Nagyon jól alakult a csoportokban az óvodások közösségi élete, szokás szabályrendszer kialakítása. - Nagycsoportosok nagyon önállóvá váltak, a gyermekek fejlesztése szükségleteik figyelembe vételével történt. - A hagyományteremtő programok megvalósultak a szülők részvételével. Nagyon nagy örömmel vettük a Nemzeti délelőtt a Kikelet és a Nagyi délután megszervezését. - A mozgáskultúra fejlesztésére a népi gyermekjátékok is helyet kaptak a napi és szabadidős tevékenységekbe. A Makói Magán Zeneiskola segítségével néptánc foglalkozások is megvalósultak. - Az óvoda vezetése tudatosan figyel a bölcsődéből érkező-, iskolába távozó gyermekek nyomon követésére. - Sikerült a fenntartásunkban lévő általános iskolával napi szintű jól működő szakmai kapcsolatot kialakítani. Az óvoda- iskola átmenetet segítő foglalkozások egyedülállóak a városban. - A tanévben a PP-ban meghatározottak szerint folyt a munka.
A presbitérium kéri az óvoda vezetőjét, hogy továbbra is fordítson gondot a meglévő értékek védelmére, a tárgyi eszközök állapotának megóvására. Támogatjuk az óvoda azon célkitézését, hogy egyéni arculattal rendelkezzen. A fenntartó összességében megállapítja, hogy egyházunk óvodájának működése a rugalmasan alkalmazkodik a kor kihívásaihoz és a helyi lehetőségekhez, igényekhez. A fenntartó a fenti értékeléssel elfogadja a 2015/2016 es tanévről szóló óvodavezetői beszámolót.