ELTE Bölcsészettudományi Kar Kutatási adatbázis

Hasonló dokumentumok
ELTE Bölcsészettudományi Kar Kutatási adatbázis

SZAKMAI BESZÁMOLÓ (KROÓ KATALIN, ZÁRÓJELENTÉS, 2005)

PUBLIKÁCIÓS LISTA KROÓ KATALIN

KÖNYVEK/BOOKS. 2) Klasszikus modernség. Egy Turgenyev-regény paradoxonjai. A Rugyin nyomról nyomra. Budapest, ELTE Eötvös Kiadó, (405 o.

1 Татьна Касаткина: Искусство пережить смерть автора (Каталин Кроо: «Творческое слово» Ф. М.

СПИСОК ПУБЛИКАЦИЙ КНИГИ

ELTE Bölcsészettudományi Kar Kutatási adatbázis

Név. Regéczi Ildikó Születési év 1969 Végzettség

AKADÉMIAI DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI MAGYAR TUDOMÁNYOS AKADÉMIA KROÓ KATALIN

Kovács Árpád. Publikációk

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

A SZLAVISZTIKA MŰHELY KURZUSAI ( )

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

2001-ben végze Eötvös-kollégistaként. angol nyelv és irodalom szakán, majd 2006 júliusában

Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Név: Modernkori Oroszország és Szovjetunió Történeti Kutatócsoport MOSZT. Rövidítésének jelentése: Híd

Oktatói önéletrajz Dr. Pogány Ágnes

Komplex vizsga. Fő témakörök október. 2017/2018-as tanév. A fő témakörök leadása minden év októberében történik meg.

Mekis D. János szakmai önéletrajza

ELTE Bölcsészettudományi Kar Kutatási adatbázis

Böhm Gábor szakmai önéletrajza

Interdiszciplináris Doktori Iskola

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

A Szemiotikai Tájékoztató (a Magyar Szemiotikai Társaság kiadásában) új folyamának bibliográfiája

Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború

SZLAVISZTIKA ALAPKÉPZÉSI SZAK

A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai

Sibalinné Dr. Fekete Katalin Munkahely: Nemzeti Közszolgálati Egyetem RTK Idegennyelvi és Szaknyelvi Központ Beosztás:

magyar nyelv és irodalom - francia nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár, 1982, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen

Várható eredmények vagy célok; részeredmények. elősegítő elemzések készítése Szabó Lőrinc műfordításainak publikálása, elemzése

BA Magyar szak I. évfolyam

Dr. habil. Molnár László publikációs jegyzéke

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI. Érfalvy Lívia. Nyelviség és textualitás: az én-konstrukció útjai Kosztolányi Dezső írásművészetében

Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe I. Alkotó szerkesztő: Kroó Katalin

9:30 9:40 Megnyitó (Forray R. Katalin, egyetemi tanár, az Educatio "Társadalmi nemek" számának szerkesztője )

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok: Tudományos fokozat: Végzettség: Munkahely: Vendégoktatás:

Curriculum Vitae Személyes adatok Díjak, elismerések Tanulmányok p o l i t i k a i d i s k u r z u s k u t a t ó k ö z p o n t

2015-től felvett hallgatóknak MESTERKÉPZÉSI SZAK (MA)

A Matúra klasszikusok könyvsorozat tipográfiai elemzése

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

Dr. Halász László az MTA doktora, tudományos tanácsadó

CV - Dr. Fekete Richárd PhD

specializáció mintatanterve kreatív írás szeptemberétől

Dr. Dezsõ Renáta Anna

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág

TÁMOP B.2-13/

Adatlap törzstagok számára

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Tanszék. Nők az irodalomban 1.

Kámán Ágnes művelődésszervező IV. évf. Dolgozatának címe: A BDF image-nek PR-szemléletű elemzése Témavezető: Dr. Mankó Mária főiskolai tanár I.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ I. KÉPZETTSÉG, KÉPESÍTÉS

Ismét vetélkedtek a középiskolás diákok

Személyi adatlap Személyes adatok Petőcz Éva 1971

M E G H Í V Ó. A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE november 5-6. Szombathely

Kecskeméti Gábor. is szükséges tehát röviden jelezni, amelyek e folyamatokat. Az MTA I. Osztályának Textológiai Munkabizottsága 2 az új

Magyarország, 4031, Debrecen szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása

A 2019-re vonatkozó folyóirat-kiadási pályázaton támogatást nyert folyóiratok tudományos osztályonként

A kutatási eredmények ismertetése

A tudományos publikációk köre

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

Teljesítendő kreditek a tárgycsoportban. Tárgyfelvétel típusa. Tárgy kredit

TUDOMÁNYOS ÉLETRAJZ Dr. Garbai László

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

Oktatói önéletrajz Dr. Szántay Antal Péter

műszaki tudomány doktora 1992 Beosztás: stratégiai tanácsadó, tudományos tanácsadó Munkahelyek: Nokia -Hungary kft Veszprémi Egyetem

Elsők és utolsók : elbeszélések. Médea és gyermekei

KROÓ KATALIN TURGENYEV REGÉNYPOÉTIKÁJÁNAK NÉHÁNY SAJÁTOSSÁGÁRÓL

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK)

Oktatói önéletrajz Dr. Kuczi Tibor

Bokor Judit PhD. Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés helye, Szerz, cím, megjelenés. helye, PUBLIKÁCIÓ. Könyv, idegen nyelv

Oktatói önéletrajz Dr. Bartus Tamás

2017. évi határozatok kivonata. 1/ sz. határozat: A PPKE Egyetemi Tanácsa döntött Prof. Paolo Carozza díszdoktori felterjesztése ügyében.

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

A 2018-ra vonatkozó folyóirat-kiadási pályázaton támogatást nyert folyóiratok tudományos osztályonként

2018. évi határozatok kivonata

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Európai Jogi és Nemzetközi Jogi Kutatóműhely 2014/15. tanév beszámolója

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu

Oktatói önéletrajz Dr. Hideg Éva

REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK

Oktatói önéletrajz Dr. Csicsmann László

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA

Kézi Erzsébet (Neveléstörténet)

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Zsámba Renáta

Összefoglaló szakmai jelentés a Szenci Molnár kutatások adattár, szerzői bibliográfia, egyes műveinek új kiadása c. OTKA pályázatról (T ) 2002.

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

A tudományos publikációk köre

Oktatói önéletrajz Dr. Lőrinc Alajosné

Dr. Dobos István egyetemi tanár. főépület, 330. szoba tel.: 52/ /22291; fax: 52/

Átírás:

Kutatóhely neve: Orosz Nyelvi és Irodalmi Tanszék Kutatási téma címe: Az irodalmi szövegformálódás elméleti kérdései (prózapoétikai kutatás 19. századi orosz irodalmi korpuszon) I. kutatási periódus: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj futamideje (2004 2007) II. kutatási periódus: 2007-től a mai napig Elméleti prózapoétikai kutatás Témavezető: Dr. Kroó Katalin CSc, habilitált egyetemi docens Résztvevők: egyéni kutatás Pályázati támogatás (ha van): I. kutatási periódusra: Bolyai János Kutatási Ösztöndíj Futamidő: 2004. szeptember 1-től 2007. augusztus 31. Intézményi / konzorciumi partnerek: Kapcsolódó rendezvények, kutatóutak: I. kutatási periódus Külföldi és hazai konferencia-előadások: 1. Семиотическая модель «креативного слова» в произведении Достоевского (Возобновление знаковых систем индивид и его культура). Elhangzott: XII Symposium International Dostoïevski. Geneve, 1 5 Septembre, 2004. Ld. a konferencia rezümé-kötetében (Genf, 2004, 182. o.). 2. Egy Schiller-idézet margójára A Karamazov testvérekben (Gondolatok a mitopoétikai jelentésalakzat értelmezhetőségéről). Elhangzott: Az Orosz filológia a harmadik évezredben c. irodalom- és nyelvtudományi konferencián. Eötvös József Collegium, Orosz Filológiai Műhely, 2005. december 15. 3. A Dialogue of Estonian and Hungarian Literary Semiotic Approaches. The Legacy of Russian Classics and the Lotmanian Crictical Heritage as Our text. Elhangzott: IASS AIS. 9th World Congress of Semiotics. 11 17. June 2007. Helsinki. A rezümét ld. in: Communication: Understanding, Misunderstanding. Abstracts. Helsinki Imatra, International Semiotics Institute at Imatra, 2007, 441. (Peeter Toroppal). II. kutatási periódus 2008: Aspects of Dostoevsky (Mansfield College, Oxford) 2008: Egyik dolog a másikát. Konferencia a Magyar Tudomány Hete alkalmából. (Szombathely, Nyugat-magyarországi Egyetem Savaria Egyetemi Központ. BTK) 2009: International Summer School for Semiotic Studies. Pan European Heritage in the Global World c. konferencia (Imatra) 2009: Az elbeszélés a 19 20. század fordulóján (2.) Novellaelemző konferencia (Budapest,

Illyés Gyula Archívum, MTA Irodalomtudományi Intézet). 2010: XIVth International Dostoevsky Symposium: Dostoevsky Philosophical Mind, Writer s Eye (Nápoly) 2010: Tolstoy 100 Years On: The Poetics of Modelling the Future in War And Peace (Forms and Meanings) (Mansfield College, Oxford) 2010: Поэтика Чехова и Толстого Конференция, посвященная 150-летию со дня рождения A. П. Чехова и 100-летию со дня смерти Л. Н. Толстого (Budapest) Téma leírása (max. 1 oldal): I. kutatási periódus (2004 2007) Az irodalmi szövegformálódás elméleti kérdései (prózapoétikai kutatás 19. századi orosz irodalmi korpuszon) című kutatási tervezet négy elméleti kérdéskör egybekapcsolását tűzte ki célul, alapvetően Dosztojevszkij- és Turgenyev-művek alkotta szörvegkorpusz vizsgálatán megalapozva. E négy megjelölt problémakör tanulmányozásának kiemelt területei: 1. a szövegformálódás folyamata a kezdet, a vég, a diszkurzív folytonosság, megszakítottság és közvetítés problémája; 2. a metaszövegiség jelentő- és jelentett-síkjai; 3. az intertextualitás szerepe a reflexív szöveggondolkodásban; 4. a mitopoétikai szövegkomponensek ismétlődési struktúrái és műfaji szabályozása az elbeszélésben és a regényben. E kérdések kidolgozása a két klasszikus szerző néhány prózaalkotása olyan újfajta értelmezésének a kimunkálását célozta meg, mely a szövegkoherencia problémakörére összpontosít, és azt az előirányozott négy szempont szerint azonosítható elméleti aspektusokra vetíti. A kijelölt művek vizsgálata a következő módokon zajlott: 1. a szöveg elejétől a végéig vezető szemantikai folytonosság nézőpontjából, 2. a jelentésvilágnak a metaszöveg-konstrukció felé haladását bemutatva; 3. az egyedi szövegnek az intertextuális térbe helyeződését a szöveg önreflexiójának részeként értelmezve; 4. az intertextualitás külön területeként kezelve a szövegen belül azonosítható mitopoétikai eljárásokat, melyek a műfaji metaszövegiség kiépüléséhez járulnak hozzá. Központi helyen szerеpeltek a következő szépirodalmi alkotások: Dosztojevszkij Bűn és bűnhődés, Ördögök, A Karamazov testvérek c. regényei, A hasonmás c. kisregénye (az elemzések többnyire elméleti orientációjú kérdésfelvetéseket tartalmaznak). A kutatási eredményeket egy orosz nyelvű monográfia foglalja magában, illetve megszületett a Rugyinról szóló szintén orosz nyelvű monográfia, és elindult a Tavaszi vizek című elbeszélésnek a fenti szempontok szerinti kutatása. A világirodalom tágabb területére eső alkotások közül Ovidius Metamorphoses és Shakespeare Hamlet c. műve állt a figyelem középpontjában az intertextualitásnak, a szemantikai modell poétikai megformálásának, valamint a műfaji és műnemi poétikai azonosíthatóságnak a problémasávjában mozogva. Sor került Platón Az államférfi c. dialógusának, valamint Victor Hugo Egy halálraítélt utolsó napja című alkotásának a tanulmányozására Dosztojevszkij az Ördögök c. regénye

szövegköziségének a kontextusában. II. kutatási periódus (2007-től a mai napig) A szövegelméleti kutatás 19. századi prózapoétikai anyagon a szövegfolytonosság poétikáját vizsgálja. Ennek kiemelt része a szövegkoherencia (text-connectedness, textcoherence) problémaköre, ezen belül a közvetítő szemantikai alakzatok funkciója. A vizsgálat Dosztojevszkij Fehér éjszakák című művét állította a középpontba. Az eredmények több önálló tanulmányban jelentek meg. A probléma egész kifejtését benyújtott akadémiai doktori értekezés tartalmazza (benyújtva: 2011), melynek változata könyv formában megjelenés alatt áll (várhatóan: 2012). Kapcsolódó bibliográfia: I. kutatási periódus Monográfia: Интертекстуальная поэтика романа И. С. Тургенева «Рудин». Чтения по русской и европейской литературе. [Turgenyev Rugyin c. regényének intertextuális poétikája. Orosz és európai irodalmi olvasmányok]. Санкт- Петербург, Академический проект, Издательство ДНК, 2008. (248 стр.) «Творческое слово Ф. М. Достоевского» герой, текст, интертекст. [Dosztojevszkij alkotó szava hős, szöveg, intertextus]. Санкт-Петербург: «Академический проект», 2005. (E könyv előkészítése részben a TO38011 sz. OTKA-ösztöndíj, részben a Bolyai János Kutatási Ösztöndíj futamidejére esett). Tanulmányok: 1. Тайна вызова в романах Ф. М. Достоевского «Игрок» и «Бесы». От вызова барону до вызова «были» о Золотом веке (семантический анализ). In: Hetényi Zsuzsa (felelős szerk.) Atanaszova-Szokolova Denise (tudományos szerk.): Russica Hungarica. Исследования по русской литературе и культуре. Русистика в Будапештском университете. Budapest Moszkva, Водолей Publishers, 2005, 12 147. 2. Bűn és bűnhődés Gogol, Dosztojevszkij (Tolsztoj). In: Irodalomtanítás a harmadik évezredben. Budapest, Krónika Nova Kiadó, 2006, 754 761. 3. Dosztojevszkij Bűn és bűnhődés c. regénye a közvetítő jelentésalakzatok fényében (szemiotikai értelmezés). In: Kovács Árpád (szerk.): Puskintól Tolsztojig és tovább. Tanulmányok az orosz irodalom és költészettan köréből 2. Budapest, Argumentum, 2006, 205 255.

4. A Jevgenyij Anyegin elbeszélőjének poétikai vonásai (A sorról sorra olvasás értelmezési tapasztalatai). In: Kroó Katalin (szerk.): Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe I. Budapest, 2006, Bölcsész Konzorcium, 97 135. 5. Turgenyev regénypoétikájának néhány sajátosságáról. In: Kroó Katalin (szerk.): Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe I. Budapest, 2006, Bölcsész Konzorcium, 377 412. 6. Dosztojevszkij és az irodalmi hagyomány (Puskin, Gogol, Nyekraszov és a naturális ábrázolás). In: Kroó Katalin (szerk.): Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe II. Budapest, 2006, Bölcsész Konzorcium, 433 461. 7. Raszkolnyikov gyilkosságának szemantikai minősítéséről a Bűn és bűnhődésben. In: Kroó Katalin (szerk.): Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe II. Budapest, 2006, Bölcsész Konzorcium, 521 540. 8. «Гимн» с «секретом». К вопросу авторефлексивной поэтики романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» (Статья первая). In: Роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». Современное состояние изучения. Москва, Наука, 2007, 396 417. 9. «Трагический гимн радости» в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». K проблеме проблеме семантической когерентности интертекста. In: Л. Сидяков А. Блума, Ж. Борман С. Дауговиш (ред.). Поэтика Достоевского. Статьи и заметки. Rīga, Latvijas Universitāte, 2007, 69 81. 10. Az aranykor-mítosz idő-gondolatköre (Platón, Dosztojevszkij és Victor Hugo mítoszértelmezésének idő-motívumairól). In: Kroó K. Ferenczi A.: Aranykor Árkádia. Jelentés és irodalmi hagyományozódás. (Párbeszéd-kötetek 3). Budapest, L Harmattan, 2007, 184 231. II. kutatási periódus Тема времени в аспекте минутности и целостности в романе Ф. М. Достоевского «Белые ночи». Studia Slavica Savariensia. Szerk. Gadányi Károly, Виктор Мойсеенко. Szombathely, 2008, 1 2, 165 180. On a special case of meaning-emergence in the literary text: The function of semantic formations with 'contradictory' sense-orientation in the process of poetic meaning evolution. Semiotica, Mouton de Gruyter, Vol. 170 1/4, 2008, 79 95. Аспекты семантического опознавания текста в свете проблемы ложной репродукции и истинного завершения. По поводу платоновского интертексте в романе «Бесы». In: F. M. Dostoevsky in the Context of Cultural Dialogues. Ф. М. Достоевский в контексте диалогического взаимодействия культур. A Collection of Articles Based on the Papers

Presented at the 13th Sympoisum of the International Dostoevsky Society (Budapest, 2007). Ed. by Katalin Kroó and Tünde Szabó. Budapest, ELTE PhD Programme Russian Literature and Literary Studies, 2009, 276 286. Nyelv és lélek problémája Dosztojevszkij Fehér éjszakák c. regényében. Bár. Társadalomtudományi és művészeti folyóirat. IX. évf. Különszám (szerk. Molnár Katalin, Antonio Donato Sciacovelli). 2009, 53 62. Árkádiá -tól Elysium -ig a műfaji gondolkodás útján. A szentimentális idill művészi átváltozása Dosztojevszkij Fehér éjszakák című regényében In: Utópiák és ellenutópiák (Párbeszéd-kötetek 4). Szerk. Kroó Katalin és Bényei Tamás, L Harmattan, 2010, 133 161. К вопросу семантического определения у Гоголя в свете русской литературной традиции: Динамика «фигуры фикции». In: N. V. Gogol: Bytí díla v prostoru a čase (Studie o živém dědictví). (Litteraria Hunanitas XV). Brno, 2010, 179 187. «Пророчество» как универсалия сюжета и текста в перспективе динамики смыслопорождения (Контексты предсказания в романе Л. Толстого «Война и мир»). In: Универсалии русской литературы 3. Сборник статей. Воронеж, Издательскополиграфический центр «Научная книга», 2011, 318 335. Аспекты «статичности», «динамичности» и однородности литературных персонажей (Толкование некоторых компонентов концепции Л. С. Выготского). Часть I. In: Русская словесность в России и Казахстане: Аспекты интеграции. Барнаул, 2011, 231 239. Kutatóhely neve: Orosz Nyelvi és Irodalmi Tanszék Kutatási téma címe: Intertextuális műelemzések és elméleti kutatások (Az együttolvasás poétikája) I. kutatási periódus: Széchenyi Professzori Ösztöndíj munkaterve keretében 2003- ig, ld. alább. II. kutatási periódus: Az intertextualitás témakörében azóta is folytatódó kutatások 2003-tól a mai napig Témavezető: Dr. Kroó Katalin CSc, habilitált egyetemi docens Résztvevők: egyéni kutatás Pályázati támogatás (ha van): I. kutatási periódusra: Széchenyi Professzori Ösztöndíj Futamidő: 1999 2003

Intézményi / konzorciumi partnerek: Kapcsolódó rendezvények, kutatóutak: I. kutatási periódus (1999 203) Konferenciák: 1. Valencia A Spanyol Szemiotikai Társaság (AES) IX. Kongresszusa (Nemzetközi konferencia), 2000. Előadás: Literary Formulations of the Problem of Sayability, Undecidability and Intelligibility in 19th. c. Russian Novel and Short Story. 2. Bécs Myths, Rites, Simulacra. Semiotic Viewpoints, 2000. Előadás: From Myth to the Literary Text and Metatext in Ovid s Metamorphoses. 3. Kaposvár VI. Nemzetközi Erkölcs-, Művészetfilozófiai és Nevelési Konferencia, 2001. Előadás: Etika és intertextualitás. Az irodalmi hős etikai megítélhetősége a szövegbelső és a szövegközi motívumformálódás tükrében. 4. Moszkva Jubileumi Dosztojevszkij Szimpózium, 2001. Előadás: Общий «рыцарский» контекст в романе Тургенева «Рудин» и в романе Достоевского «Идиот». 5. Habilitációs előadás (ELTE), 2003. A szó és tett kérdéskörének poétikai kibontása Turgenyev és Dosztojevszkij alkotásaiban 6. Kaposvár VII. Nemzetközi Erkölcs-, Művészetfilozófiai és -nevelési Konferencia, 2003. A bűntől a szövegig. Orpheus sorsa Ovidius Átváltozások és Turgenyev Tavaszi vizek című műveiben. II. kutatási periódus (2003-tól a mai napig) The problem of National and Universal Identity in Literary Representation (The Globalized Don Quixote, Hamlet and King Lear from National Perspective). Elhangzott: Signs of the World. Interculturality and Globalization. International Association of Semiotic Studies, 8th Congress. Lyon, July 7 12, 2004. Ld. a konferencia rezümé-kötetében (Lyon, 2004, 363. o.). Аспекты семантического опознавания тескта в свете проблемы ложной репродукции и истинного завершения (По поводу платоновского интертекста в романе «Бесы»). Elhangzott: Az International Dostoevsky Society 13. Nemzetközi Konferenciáján, Bp., ELTE, 2007. A rezümét ld. in: Kroó K. S. Horváth G.: 13th Symposium of the

International Dostoevsky Society. F. M. Dostoevsky in the Context of Cultural Dialogues. Budapest, 2007, 115 116. Téma leírása (max. 1 oldal): I. kutatási periódus Széchenyi Ösztöndíjhoz kapcsolódó tudományos projekt A kutatási tervet azoknak a részben már publikált, részben még kéziratban lévő munkáknak az eredményei alapozták meg, melyek a XIX. századi orosz irodalom klasszikus szerzői elsősorban Puskin, Dosztojevszkij és Turgenyev műveinek szoros szövegolvasási tapasztalataiból általános irodalomelméleti és irodalomtörténeti kérdések irányába vezettek. A megnevezett alkotók tanulmányozott műveinek irodalomtörténeti helyét a témavezető a szövegszemantikai olvasás módszertanával végzett műelemzések során igyekezett meghatározni, olyan alkotások együttolvasása útján, melyek a konkrét hatástörténet rekonstruálhatósága nélkül is kölcsönösen bevilágítanak egymás jelentésvilágába. A párhuzamos olvasások azoknak a művészi-konstruktív sajátosságoknak a természetére vetnek fényt, amelyek az egyes művek individuális poétikájának azonosítása mellett lehetővé teszik az e műveket összekötő általánosabb strukturálisszemantikai rendszereknek tudományos leírását, a rokon jelentésvilágok értelmezését és modellezését, s az ebből eredő általánosabb elméleti következtetések levonását. A párhuzamos szövegolvasások egyrészt archetipikus jelentésalakzatokhoz, a teremtődés toposzához vezetnek vissza, másrészt az orosz és világirodalom nagyhatású szerzőihez és műveihez, elsősorban a puskini művészi tradícióhoz és tág értelemben vett poétikai beszédmódozatokhoz, illetőleg a Turgenyevnél és Dosztojevszkijnél pretextusként megjelenő puskini szövegek eredeti szépirodalmi forrásaihoz. Ez az út egyben az intertextualitás elméleti problematikáját is kijelöli. Ehhez kapcsolódik a műelemzés gyakorlatában és a teremtődés irodalmi-szemantikai alakzatának az elméleti modellezése során az archetipikus szövegmegidézési formákat és a konkrét pretextuális intertextuális alakzatokat elválasztó határ vizsgálata; a Turgenyev Rugyin c. regényéről írott monográfiában a/ a szövegbelső párhuzamok alapján létesülő jelentéseknek a felderítése a regény központi motívumalakzatainak nyomon követése útján; b/ a szöveg cselekeményes és intertextuális narratívájának, valamint metatextuális síkjának az elhatárolása, e síkok jelentésviszonyainak a feltárása; c/ a regény szövegidéző gyakorlatának a mű önreflexív megnyilatkozásaként való vizsgálata, beleértve ebbe az archetipikus és a konkrét szövegelőhívó idézési formák tanulmányozását; d/ ez utóbbiak közül Puskin Jevgenyij Anyegin c. verses regénye és a Rugyin szemantikai viszonyában létesülő intertextus kiemelése és eme intertextusnak az idéző regény irodalomtörténeti státusára vonatkozó jelentésvizsgálata; e/ az összeérő intertextusok történeti-szemantikai szüzséjének a meghatározása. A kutatás mindvégig egyben tartja a poétikai műértelmezést, az intertextualitás elméleti kérdéskörét és a műalkotások irodalomtörténeti státusa

behatárolhatóságának a problémáját. II. kutatási periódus (2003-tól a mai napig) Intertextuális kutatások 19. századi (elsősorban Puskin, Gogol, Turgenyev, Dosztojevszkij, Tolsztoj, Csehov) és világirodalmi korpuszon. Műelemzések és elméleti témakidolgozások. Kapcsolódó bibliográfia: I. kutatási periódus (2003-ig) Önálló monográfia: Kroó Katalin: Klasszikus modernség. Egy Turgenyev-regény paradoxonjai. A Rugyin nyomról nyomra. Budapest, ELTE Eötvös Kiadó, 2002 (405 o.) Tanulmányok: 1. The Present as the Anticipated Future of the Past. Pre-modelling and Re-definition or the Poetic Historicity of the Literary Text. In: J. Bernard, P. Grzybek, Gl. Withalm (Hg.). Modellierungen von Geschichte und Kultur. Akten des 9. Internationalen Symposiums der Österreichischen Gesellschaft für Semiotik. Universität Graz, 22. 24. November 1996. Angewandte Semiotik 16/17. Bände I II., Wien: ÖGS, 2000, 439 450. 2. Поэтическое развитие мысли «себе присвоить ум чужой» в рамках соотношения образов Татьяны и Онегина в романе в стихах Пушкина «Евгений Онегин». In: Slavia, Praha, 2000, 313 330. 3. L'élaboration sémantique de l'idée d'altérité dans Eugène Onéguine de Pouchkine. La problématique du voyage et l'acquisition de 'l'esprit d'autrui'. In: Actes du congrès Lo sguardo che viene di lontano: L'altérité e le sue letture, 1999, Bibliothèque du Voyage en Italie, Torino, 2001, 897 945. 4. Общий «рыцарский» контекст романа Тургенева «Рудин» и романа Достоевского «Идиот». Литературоведческий журнал 16, 2002. 5. Le modèle sémantique de l'autotransformation dans Les Métamorphoses d'ovide. Narcisse, Pygmalion. Degrés 109 110, Savoirs Sémiotiques, Sémiotique en Hongrie, Bruxelles, 2002, f. 1 18. 6. Поэтическое развитие мотивов слова и дела в романе И. С. Тургенева «Рудин». Studia Slavica Hung. 47/3 4, 2002, 327 350. 7. Etika és intertextualitás. Az irodalmi hős etikai megítélhetősége a szövegbelső és a szövegközi motívumformálódás tükrében. (Problémavázlat egy Turgenyev-regény példáján.). In: Tünékeny moralitás. A Kaposvári Erkölcs-, Művészetfilozófiai és -Nevelési Konferencia előadásai 2001. Kaposvár, 2002, 308 317. 8. «Гамлет» и «Дон-Кихот» в рамках интертекстуальной поэтики романа Тургенева

«Рудин». Studia Slavica Hung. 48/1 3, 2003, 153 166. 9. A feltámadás jelentésalakzata Dosztojevszkij Bűn és bűnhődés című regényében. // http: //www.btk.elte.hu/eastslav/tartalom.html. Abonyi Réka, Janurik Szabolcs, Zoltán András (szerk.). Köszöntő könyv Hollós Attila 70. születésnapjára. Budapest, 2003, 220 235. 10. Перспективы сопоставительного изучения романа И. С. Тургенева «Рудин» и романа Ф. М. Достоевского «Идиот» (К вопросу «рыцарских» интертекстов). Studia Russica XX, 2003, 224 231. II. kutatási periódus Intertextualitás-kutatások 2003-tól a mai napig (egyéb munkák a többi tematikus adatlapon) Еще раз о тайне гимна в романе «Братья Карамазовы». «Элевзинский праздник» мистерия гимна. Достоевский и мировая культура. Альманах 20. Санкт-Петербург, Москва, «Серебряный век», 2004. 170 192. (Visszaszámozott folyóirat, a megjelenés ideje: 2005.) Поэтическое воспроизведение комедии Грибоедова Горе от ума в романе в стихах Пушкина Евгений Онегин и в романе Тургенева Рудин. Studia Slavica Hung. 50/1 2 (2005), 29 56. Egy lengyel Dosztojevszkij-olvasat. A Karamazov testvérek szöveginspirációja Jerzy Andrzejewski Sötétség borítja a földet című regényében. In: Kroó Katalin (szerk.): Bevezetés a XIX. századi orosz irodalom történetébe II. Budapest, Bölcsész Konzorcium, 2006, 787 825. «Трагический гимн радости» в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы». K проблеме семантической когерентности интертекста. In: Л. Сидяков А. Блума, Ж. Борман С. Дауговиш (ред.). Поэтика Достоевского. Статьи и заметки. Rīga, Latvijas Universitāte, 2007, 69 81. The Problem of Reception in Contexts of Critical Interpretation and Poetical Re-writing. (Aspects of National and Universal Identity in Literary Representation). Slavica 37, Debrecen, 2008, 121 131. Аспекты куртуазно-рыцарской проблематики в тургеневском тексте. In: Русский язык в начале XXI века. Проблемы развития, функционирования, преподавания. (Материалы международной научной конференции, посвященной году русского языка 6 8 декабря 2007). Печ, Печский университет, Фак. Гуманитарных наук, Кафедра славянской филологии, 2008, 89 94.

Egy Gogol-szöveghely Puskin-hivatkozásáról (A démon című költemény szerepe Az arcképben). Slavia Centralis 1, 2009, 144 157. Об одной гоголевской ссылке на стихотворение А. С. Пушкина. (Поэтическая роль стихотворния «Демон» в повести Н. В. Гоголя «Портрет». Studia Slavica Savariensia. 2009/1 2. Szerk. Gadányi Károly és Viktor Mojszejenko, Szombathely, 143 161. (Megjelent: 2010-ben). A lélek fényei (Csehov A mezzaninos ház című elbeszélésének az értelmezéséhez). In: Közelítések Közvetítések. Anton Pavlovics Csehov. Szerkesztette: Regéczi Ildikó. Debrecen, Didakt Kiadó, 2011, 27 49. Csehov A mezzaninos ház című elbeszélése szöveg-együttolvasások fényében. In: Hajdu Péter és Kroó Katalin (szerk.) Elbeszélés a 19. és 20. század fordulóján. Narratív párbeszédek. Budapest, L Harmattan, 2011, 87 118. Byron A kalóz és Puskin A kaukázusi fogoly című poémáinak összefűzhetőségéről. In: Ritka művészet. Rare Device. Írások Péter Ágnes tiszteletére. Writings in Honour of Ágnes Péter. Szerkesztette: Gárdos Bálint, Ruttkay Veronika és Timár Andrea. ELTE Papers in English Studies. ELTE BTK, Angol Amerikai intézet, Anglisztika Tanszék, 2011, 127 139. О свойстве динамичности и когерентности интертекстуальной системы в классическом романе. Studia Slavica Savariensia, 2011 (1 2), 189 203.