3. korcsoport (9 10. évf.) 2. forduló

Hasonló dokumentumok
3. korcsoport (9 10. évf.) 2. FORDULÓ

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 2. korcsoport ( évf.) 2. FORDULÓ

TESTVÉRMÚZSÁK. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. FORDULÓ

4. korcsoport ( évf.)

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) 3. forduló

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

3. korcsoport (9 10. évf.)

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. ( ) Janus Pannonius Gimnázium

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Vetélkedő. Keresztury Dezső születésének 110. évfordulója alkalmából évesek számára

3. korcsoport (9 10. évf.) 3. FORDULÓ

7 mérföldes csizmában heted7 határon át Országos Mesevetélkedő 2015/ forduló Feladatsor

Á Ü É Ü Ú Ü É

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

ú Ó ú ú ú ú ú ú ú É Á

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

ű Ú ű ű É Ú ű ű

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

Á ó ó ó Ü Ü ó ó Ü ó ó ú ú ó ó Ü ó ó ó Ü ó ó

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

ö ö Á Á Ó Á ö ö ö ö ö ú ű ö ö Á Á ű ű ö ö ö ö ű

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

ű ő ő ő

ü ú ú ü ú ú ú ú

Á ű ó ó

É É Ö

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

É Á Á Ö Á

é ü ó ö é Ö é ü é é ó ö é ü ü é é ó ó ó é Á é é ü ó é ó ó é ö ö ö é é ü é ü é é ö ü ü é ó é é é é é é ö é é é é é é ö é ó ö ü é é é ü é é ó é ü ó ö é

ó Ó ú ó ó ó Á ó ó ó Á ó ó ó ó Á ó ú ó ó ó

Ó Ó ó ö ó

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 4. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ. ( ) Janus Pannonius Gimnázium

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 3. korcsoport (9 10. évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Osztályozóvizsga témakörök

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Az osztályozó vizsga követelményei. Szakközépiskola IRODALOM

2007/2008-as tanév Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum

É ú É ö ö ű ö ö ö ú ú ú ű ű ú ö ű ö ű ű ü ö ö ü ű ö ü ö ö ö ö ú ü ö ö ö ú ö ö ú ö ö ú ü ú ú ú ű ü ö ö ű ú ű ű ü ö ű ö ö ö ű ú ö ö ü ú ü ö ö ö ü ú ö ű

É Ö Á Í Á Ó Ö ü

3. osztály - Olvasás Mintafeladat

ú ú ö ö ü ü ü ü ű ü ü

ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű

ú ű ú ú ű ú ű ű ú ű ú ű Á ű ű Á ű ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ú ú ú ú ú ú

Ö Ö ű ű ű Ú Ú ű ű ű Ú ű

ő ő ő ő ú É ü ú ú ű ú ű ő ő ő ő Á Á ü ő É É É É É É Á Ú Á Á ő ő ő ő ő É Á Á Á ő ő ő Á ü ő ő ü

Á Á Ö Ö Ü É Ö É É Á Ú É É É É Á Á Ö Ö Ő

Ö Ö Ú Ó Ö ű Ő Ő ű ű Ü Ő Ó Ő

Ó ű ű Á ú ű ű ú ú ú ű ű É ú É Á Á ú ű Ü Á Ü Á ű Ö Ú É Ó É Á Á Á Ű Á úá Á Ö É Ö É Ü

é ú é é é é é é é é é é é é ú é ö é é é ö Ő é é é ú é é é é é é é é ö é é é ö é Ö é é ö é ö é é é ű é ö ö é ö é é ö ö é é ö ö é ö é Ö é ú é é é é é é

ő ö ő ú ő ö ö ő ó ő ö ü ú ö ö ó ő ö ü ó ó ó ó ő ő ő ó ó ú ő ü ő ö ö ó ü ö ö ő ű ö ö ő ú ú ó ö ő ű ö ó

ú ú ü ü Á ú ú ü ű ű ú ü ü ü ü

ó ú ú ü ú ő ó ő ő ó ó ó ö ó ü ő ó ő ö ü ü ó ö ő É ó ö ö ö ó ó ö ü ü ö ü ó ó ő ó ü ó ü ü ö ö É ú ó ó ö ú ö ü ü ó ó ó ü Á ö ö ü ó ö ó ö ö ö ö ó ó ö ó ó

É ö Ű ő ű ő ő ű ű

ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ű ö ú ü ű ö ü Í ö ú ü ü ű ö ú ü Á ü

ú Ü Í ú ú ú ú ú ú

ü ö ú ö ú ü ö ü Á Ó ö ö ö ö ú ü ú ü ü ú ú ö ö ü ü ú ü ü ö ö ű ö ü ü ü ü ö ö

Ö ő ü Ö Ö Ő ü ő Ö Ö ü ű Á Í Ö ű ü ő ő ő Ö ü ü ő ő ő Ü ü ő ő ő ü ő ő ü ü

ő ő Ű ü ú ú Ú ü ű ő ő ő ő Á Á Í ü É ő ő ő ő ő É ő ú ú ú ő Á Ö ő

É ő ő ű ú Á ő Á ő ű ő ő ő ő ő ő ő ő ű ú ű ű ő ő ő ű

Ü ü Ü Ö Ó ö ü ö Ó Ú Ó ü Ó ö ö Á ö ö ö ö ü

ö ö ó ú ö ö ú ü ó ö ö Í ö ö ö ü ó ö ö ú ú ö ü ó ü ó ü ö ú ü ó ü ö ó Á Á ö ü ú ó ö ü ü ö ó ü ü Á ü ö ü ö ü ö ö ö ü ö ú ö ö ö ü ú ö ú ö ű ú ú ü ö ó ö ö

Í Ú É ő ő ú ö Ö ú ú ú ö ö ú ö ö ű ö ő ö ö ú ö ő ő ö ö ö ő ő ú ő ú ö ö ö ú ö ö ú ő ö ú ö ű ö ő Ó ő Á ö ő ö ö

É Í ü ú É ü ő ő ő ő ú ő ú ü ü ő ü ú ü ű ú ú ü ü Í ü ű ő ő É ő

ő ő ő ő ő ő ú ő ü Á ü ü ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő Ö Ó ő ő ő Ö ő ő ő

é ö é Ö é é ő í ó í é ő ö ú é ó é ő ü ü é ó ö é é ó é é ö é ő í é é ő é é ö é ű ö é í ó é é í ö í ó í ó é é ö ó í ó ó í ó é é ö ő í ó ó í ó ü é í ü

Arany János emlékhelyek régiónkban


Ö Ö ö Ó Ó Ó Ó Ü ú ü Ű Ö Ö Ö ö Ü ö Í ü ű

Ü ű ö Á Ü ü ö ö

í ó ő í é ö ő é í ó é é ó é í é é í é í íí é é é í é ö é ő é ó ő ő é ö é Ö ü é ó ö ü ö ö é é é ő í ő í ő ö é ő ú é ö é é é í é é í é é ü é é ö é ó í é

ú ü ü ú Ö ú ü ü ü ü ü ú ü ú ü ű Í ü ü ű ü ű Ó ü Ü ű ú ú Á ü ű ű ü ü Ö ü ű ü Í ü ü

ű í ú ü ü ü ü ü Ó í ü í í í É Á

ű ű ű ű Ü ű ű ű Ó ű Á ű Á Ö É É É Á É É É É Ü Á Á Á ű

ö ö Ö ó ó ö ó ó ó ü ö í ü ú ó ó í ö ö ö ó ö ü ú ó ü ö ü ö ö Ö ü ö ö Ö ó

Í Í Ó ű Ü Ó Ó Ü ü Ö Í Ü Í Í ú Ö Ó Í ú ú Ö Ó É Í ű ú

ő ö ő ű ó ö ó ű Í Ö Ö Á Í Ó Ö Ü É Ö Ö Ö Á Á Ö É Á Ö

Í Í Í Ü Ó Ó Ö Á Ü Ü Ó Ü Ü Ó Ö Í É Ö

ű ú ú Ö ó Ö ó ó ó Ö ű ó ű ű ü Á ó ó ó ó ü ó ü Ö ó ó ó Ö ű ű ü Ö ű Á ú ú ú ó ű í í Ő ú Á É Ö í ó ü ű í ó ű ó Ö ú Ő ú ó í ú ó

ö ü ü ú ó í ó ü ú ö ó ű ö ó ö í ó ö í ö ű ö ó Ú ú ö ü É ó í ö Ó Á í ó í í Ú ö ú ö ű ü ó

í Ó ó ó í ó ó ó ő í ó ó ó ó

ö Ó ű ö ó í ó ü ö Ó ó í ö ö ó Ö ó ö í ó í ó Á í ó Á Á Ő ú ü ó Í ü ú ü

Ö Ö ú

Í ö ö ű ú ö ö Í ö ü ö ü

Ü


É Í Á Á É Ü Ó É É É É Í Ó Ó Ő Á Á É Á É É É É Á É É Á Á É É Á É Í

í ó í ó ó ó í í ü ú í ú ó ó ü ü í ó ü ú ó ü í í ü ü ü ó í ü í ü ü í ü ü í ó ó ó í ó í ü ó í Á

ó É ó í ó ó í í ö í ó í ö ö ö ü ö ó ó ó ü ú ö ü ó ó ö ö ü ü ü ö ö ó ö í ó ű Ü ó í ú í ö í ö í Í ó ó í í ö ü ö ö í ö í ö ö ö ü ó í ö ö ó í ú ü ó ö

Ö Ö Ö Ö Ö Á Ű É Ö Ö Ö

Átírás:

Testvérmúzsák vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére 3. korcsoport (9 10. évf.) 2. forduló

1. Tüskés Tibor munkásságának legfőbb vonása a különféle művészeti ágak egységben láttatása, vagyis a múzsák testvériségének hangsúlyozása. Írjátok le 2-3 mondatban, kik voltak a múzsák, és ha helyesen párosítjátok össze a számokat a betűkkel, az is kiderül, hogy melyik művészeti ág ihletői voltak. 1.) Erato a) epikus költészet 2.) Euterpé b) tánc 3.) Kalliopé c) szerelmi költészet 4.) Kleio d) zene 5.) Melpomené e) tragédia 6.) Polühümnia f) himnuszköltészet 7.) Terpszikhoré g) vígjáték 8.) Thaleia h) tudomány 9.) Urania i) történetírás 1c ; 2d ; 3a ; 4i ; 5e ; 6f ; 7b ; 8g ; 9h A megoldásért 14 pontot kaphattok. 2. 3. A Pannóniai változatok-at tanulmányozva válaszolj néhány mondattal, miért adta Tüskés Tibor ezt a címet Takáts Gyuláról szóló esszéjének. Mint fán az évgyűrűk! Írd le 8-10 mondatban, szerinted találó-e ez a cím, és indokold is véleményedet! Takács Gyula művészetének műfaji változatossága miatt: regényíró, novellista, esszéíró, műfordító, még festő is, de mindenekelőtt lírikus, KÖLTŐ. Művei úgy rakodnak egymásra, mint a fán az évgyűrűk, idővel egyre erősebb, vastagabb lesz a fa, de a lényege, a karaktere nem változik. A megoldásért 10 pont jár. Baranyába látogató írók, művészek a szereplői a Találkozások című fejezetnek. Párosítsátok össze a helyszíneket a személyekkel a megfelelő betű-szám kombináció megadásával! A) Zengővárkony 1) Veres Péter B) Pécs, Fenyves Szálló 2) Fülep Lajos C) Pécs, SZOT-üdülő 3) Németh László D Harkány, Siklós 4) Kassák Lajos A2 ; B3 ; C4 ; D1 A jó megoldás páronként 2 pontot, összesen 8 pontot ér. i 2 I

4. Az alábbi rejtvény megfejtése szorosan kapcsolódik Tüskés Tibor munkásságához : ha a vízszintes sorok meghatározásainak megfelelő szavakat helyesen írjátok be, megtudhatjátok, mi az. Értelmezzétek 2-3 mondatban a függőleges sorban kapott eredményt! Vízszintes: 1. szimbólum 2.Tüskés Tibor könyvének címe 3. osztálykönyv 4. Tüskés Tibor egyik útikönyvének címében szereplő helységnév 5. évszak 6. Tüskés egyik könyvcímében szereplő madár neve 7. pécsi könyvkiadó 8. Tüskés Tibor egyik útikönyvének címében szereplő helységnév 1. J E L K É P 2. M Ű T E R E M B E N 3. N A P L Ó 4. A B A L I G E T 5. N Y Á R 6. K A K U K K 7. P R O P A N N O N I A 8. O R F Ű A feladat megoldásáért összesen 16 pont kapható. A kapott megfejtés: JELENKOR, az a pécsi folyóirat, amelyiknek Tüskés Tibor is szerkesztője volt. 5. Irodalom és képzőművészet találkozása, két testvérmúzsa ihlette alkotás a képvers. Készítsetek egy A/4-es lapra olyan képverset a következő versrészletből, amely kiemeli a szöveg tartalmát. Ki írta a verset, és mi a címe? Még bennem a hegedűk remegése, idegem zizeg valahány. Visz az autóbusz, de dalába burkol Egy egész liget csalogány. Szabó Lőrinc: Hangverseny után c. verséből való az idézet. A képversek készítésénél tartalom és forma egységét, egyéni, kreatív megoldásokat pontozunk. A feladat kreatív megoldásáért 12 pontot kaphattok. i 3 I

6. Pécs, Tüskés Tibor, Csorba Győző milyen közös szál köti össze őket? a város, az irodalom, és az a monográfia, amit Tüskés Tibor írt Csorba Győzőről. Ennek a műnek a segítségével oldhatjátok meg a következő feladatokat. 1.) Az Ocsúdó évek című önéletrajzi versből hiányzik néhány szó, pótoljátok ki: Pécsett, Vilmos utca 23-ban születtem, kilenc közül nyolcadiknak Apám Nagykállóról, a Tiszán onnan való volt, anyám Vecséről, a kis lak falujából. A Zöld Mecsek gerince szemük elől mindkettőt eltakarta. 2.) A Sorsunk szerkesztőségében 1941-től Csorba Győző kritikusként dolgozott. Kikről írta az alábbiakat: a) Megható hűséggel ragaszkodik szűkebb hazájához, a Dunántúlhoz b) emberi problémái is mélyebbre eresztik gyökereiket a személyiség világánál, le a létezés rétegeibe; s minthogy ezen keresztül a mindenséggel érintkezik, komolyabbak és végzetesebbek is c) Tájképei kínlódó-vonagló vonalaikkal Van Goghra emlékeztetnek a) Bárdosi Németh János b) Weöres Sándor c) Jankovich Ferenc 3.) Már Csorba Győző első kötetében, a Mozdulatlanságban is megtalálható lírájának egy mindvégig jellemző sajátossága, az összetétellel alkotott eredeti szóképzés, metaforaalkotás, mint pl. levél-tenyér, öröm-leves. Keress 5 hasonló példát a versekben, jelöld a forrást is! csönd-víz, éber-parazsas, jég-arcú, köd-karoddal, ember-erdő, mindig-rejtély, koporsó-ágy, ünnep-idő, rög-arany, rőzseláng-beszéd, sugár-bolt, ólom-gyöngysor, tünde-ifjúság, bunkó-ökle, köd-arcuk, űr-szeméből, űrnyelvéből, példa-asszony, ón-pilláim, emlék-bozót, bérház-kazlak, pótlékindulat, élet-fölösleg, hullám-mező A feladatok jó megoldásáért kapható pontszámok: 2+6+10=18 pont i 4 I

7. A múzsák testvérisége legtisztább formájában a reneszánsz kor univerzális emberében, Leonardo da Vinci személyében van jelen. Döntsd el, igazak vagy hamisak a róla szóló kijelentések. A megfelelő választ karikázd be, a helyesbítésekért plusz pont jár! 1.) Leonardo Mátyás király kortársa volt. 2.) Firenzében Giotto műhelyében tanult. helyesen: Verocchio 3.) Életében két felesége volt. sohasem nősült meg 4.) A milánói herceg udvarába muzsikusként került, maga készítette lanton játszott. 5.) William Blake írta Mona Lisa c. versében az alábbi sorokat: S nem él, Csupán az élveteg finomságban, Mely formába öntötte a változó vonalakat, S a kézre és szemhéjra színt lehelt. 6.) Leonardo bal kézzel, jobbról balra haladva, tükörírással írt. 7.) A Sziklás Madonna című festmény a londoni Tate Galériában látható. helyesen: Walter Peter írta helyesen a párizsi Louvre-ban A feladat teljes megoldása 7 pontot ér. 8. Az exponált idő című kötetében Tüskés Tibor a fényképezőgép segítségével állította meg a pillanatot, így őrizve meg emlékezetes találkozásokat, utazásokat írótársakkal, művészbarátokkal. Keresd meg a könyvben az alábbi fotókat, és válaszolj a kérdésekre! i 5 I

1. a) Ki látható Tüskés Tibor jobbján? b) Hol készült a fotó? c) Melyik évben vált havi periodikummá a ma is olvasható legjelentősebb pécsi irodalmi folyóirat? a) Csorba Győző b) a pécsi Nádor Kávéházban c) a Jelenkor 1963-ban i 6 I

2. a) Melyik pécsi költő kertjében, hol készült a felvétel? b) Mi a vers címe, amelyben így ír a költő régebbi lakhelyéről: Egy régi őrtorony helyén épült az én szobám, a város fölött magasan. Ma is még őrtorony, mert csönd van itt, csönd s jó magány, békén fürkészhetek a földi dolgokon, magamba s messzire egyformán nézhetek. c) Miért volt különös ómen a költő számára a vezetékneve? a) Csorba Győző Damjanich utcai házának kertjében b) Március c) Csorba fél karral, jobb kar nélkül született i 7 I

3. a) Kivel látható a képen Tüskés Tibor? b) Mi volt az a hely, ami Németh László szerint a költészet félkész áruját kínálja? c) Leningrádba (mai nevén: Szentpétervár) is együtt utazott a két irodalmár: mit válaszolt a Tüskés Tibor mellett ülő költő arra a kérdésre, kiket ismer a szovjet irodalomból, és milyen hatást tett ez a válasz a vendéglátókra? A feladat teljes megoldása 9 pontot ér. a) Takáts Gyulával b) Takáts Gyula becehegyi telke a györöki Szépkilátó fölött, a Balatonra néző legszebb panorámával c) Paszternákot és Szolzsenyicint említette, megdöbbentve ezzel a vendéglátókat, hiszen ezeket a szerzőket a hazájukban nem ismerték el, sőt üldözték i 8 I

9. Tüskés Tibor nemcsak aktív résztvevője volt Pécs irodalmi életének, de jól ismerte a város régi és újabb kori költőinek, íróinak életét, munkásságát. Tudását olvasóival is megosztotta: sok cikket írt helyi és országos irodalmi folyóiratokba, bizonyítva, hogy a vidékiség nem jelenthet leértékelést, itt is születtek és születnek remekművek. 1970-ben írta: Vallom, hogy amint egy nemzet tudatát elsősorban irodalma őrzi, alakítja és formálja, ugyanúgy egy városról, egy kisebb közösségről a köztudatban élő képet is leginkább az ott élő, ott született, ott dolgozó, vagy akárcsak rövid időre ott megpihent írók művei alakítják és formálják. Nézzetek bele Ti is egy kicsit a pécsi irodalom kistükrébe, olvasgassátok a folyóiratokat, és válaszoljatok az alábbi kérdésekre: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Milyen jelentős irodalmi események zajlottak a volt Korzó kávéház - ban? Ki írta útinaplójában a következőket: Az Árpád-kori dóm négy román tornyával erős vár gyanánt uralg a városon s a dóm mögött meredek utcák macskafejes járói kúsznak a hegynek. Honnan való az alábbi idézet: Fizetned semmit sem kell. Gazdagabban távozz. Térj vissza gyakrabban. Ki volt az az irodalmár, aki doktori disszertációját a vers születéséről írta? Mikor és hol jelent meg nyomtatásban a mű? Milyen intézmény és esemény köthető 1836-tól a Lyceum utca 4-hez? Mi volt annak a folyóiratnak a címe, amelyiknek az első száma egyben az utolsó is volt? Mikor jelent meg, kik szerkesztették, kinek a zenepedagógiai írását közölte? A megoldásért 6 pont szerezhető. 1. 1910. okt. 1-jén itt tartották a Nyugat irodalmi estjét, részt vett rajta Ady Endre, Hatvany Lajos, Heltai Jenő és Ignotus. 1931-től pedig itt volt a Janus Pannonius Társaság és a Sorsunk törzsasztala 2. Babits Mihály 3. A Klimo-könyvtár 1774-ből származó használati szabályzatából 4. Weöres Sándor A vers születése c. doktori disszertációja Pécsett a Janus Pannonius Társaság kiadásában jelent meg 1939-ben 5. 1836-tól itt működött a Lyceum-nyomda, 1848-ban itt nyomtatták ki Tóth Kálmán: A szabad magyar jobbágy dala című versét is 6. Az Ív c. folyóirat első és egyetlen száma 1945 utolsó heteiben jelent meg, szerkesztői Csorba Győző, András Endre, Csányi László és Kopányi György voltak, ebben a lapban jelent meg Kodály Zoltán egy zenepedagógiai írása is. i 9 I

1. korcsoport (3 5. évf.) 1. forduló A 2. fordulóban elérhető összes pontszám 100. A kiemelkedő megoldásokért plusz pontokat kaphattok. Ajánlott irodalom Csorba Győző. Budapest: Akadémiai Kiadó, 1981. (Kortársaink) Az exponált idő. Esszék. Pécs, Pro Pannonia Kiadó, 2000. Pannóniai változatok. Tanulmányok. Budapest, Szépirodalmi Kiadó, 1977. Pécs irodalmi emlékhelyei. Tanulmány. Pécs, Városi Könyvtár, 1971. A pécsi irodalom kistükre. Tanulmány. Pécs, Jelenkor, 1970. i 10 I