SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 8500 Pápa, Fő tér 6. (fax): 06-89/324-852 E-mail: sztistvan@sztistvan-papa.sulinet.hu Bankszámlaszám: OTP 11748045-20018896 Pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat A Szent István Római Katolikus Általános Iskola Helyi értékelési szabályzata a 326/2013.(VIII.30.) Kormányrendelet előírásai szerint készült. 1. A Helyi értékelési szabályzat hatálya A szabályzat 2016. október 1-én lép hatályba, az intézménnyel munkaviszonyban álló pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra terjed ki. A szabályzat elfogadása előtt a tervezetet az intézményvezető a gazdasági vezető és a munkaközösség vezetők közreműködésével véleményezte. (2.melléklet) A szabályzat megtekinthető intézményünk honlapján. A szabályzat a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörökre általános szakmai követelményrendszert határoz meg. Amennyiben a szabályzat hatályba lépését követően intézményünkben pedagógus végzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkavállaló kerül alkalmazásba, a szakmai követelményrendszert - a konkrét munkakörre vonatkozóan - a munkába állást követő hat hónapon belül, de legkésőbb a munkavállaló gyakornoki vizsgájának megkezdését megelőzően hat hónappal el kell készíteni. Jelen szabályzat alkalmazásában gyakornok: a 326/2013. (VIII. 30.) Kormányrendelet alapján Gyakornok fokozatba besorolt nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy, intézményvezető: a köznevelési intézmény vezetője, közvetlen felettes: a köznevelési intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata alapján nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott munkaköri leírásában közvetlen felettesként megjelölt személy, mentor: a gyakornok szakmai fejlődését segítő, az intézményvezető által kijelölt, pedagógus vagy nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy.
- 2 2. A gyakornokokra vonatkozó, a minősítés alapjául szolgáló és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer A pedagógus szakképzettséghez kapcsolódó követelmény a hospitálás: a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott nevelési, vagy tanítási félévenként legalább öt, pedagógus szakképzettségének megfelelő tanórát vagy foglalkozást köteles látogatni. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények: A gyakornok ismerje meg: - az iskola hagyományait, történetét, szervezeti felépítését, tevékenységét, - az intézményi dokumentumokat (Pedagógiai program, SZMSZ, Házirend, Munkaterv,) - a tanügyigazgatási dokumentumokat, ezek alkalmazásának módját, - a munka-, baleset- és tűzvédelemre vonatkozó helyi szabályokat, - a tanulók, szülők, pedagógusok törvényben meghatározott jogait és kötelezettségeit, - a fenntartói irányítással kapcsolatos általános rendelkezéseket, - az intézményre vonatkozó főbb jogszabályokat. A gyakornok a munkajogi szabályoknak megfelelően lássa el munkaköri kötelezettségeit. 3. A minősítés szempontjai és a teljesítmény mérésének módja 3.1. A hospitálás A hospitáláson való részvételt a meglátogatott tanórát vagy foglalkozást tartó pedagógus és az intézményvezető az aláírásával igazolja. A hospitálási napló tartalmazza: - a tanóra vagy foglalkozás időpontját, helyét, az azt tartó pedagógus nevét, tárgyát,témáját, - a tanóra, foglalkozás menetének leírását, - a tanóra, foglalkozás pedagógus által megfogalmazott céljait, - a tanóra céljának megvalósulásával kapcsolatos gyakornoki értékelést, a tapasztalatok, tanulságok megfogalmazását. 3.2. A szakmai követelmények teljesítésének mérése A gyakornok köteles számot adni a megismert dokumentumokról. Munkateljesítményét a következő szempontok szerint kell értékelni: - A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek - A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka - A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség - A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat - A munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet Az egyes szempontokra a következő értékelés és pontszám adható: Kiemelkedő (3 pont) Megfelelő (2 pont) Kevéssé megfelelő (1 pont) Nem megfelelő (0 pont) A pontszámok alapján a gyakornok munkájának értékelése lehet: Kiválóan alkalmas (80 100 % ), Alkalmas (60 79%) Kevéssé alkalmas (30 59%) Alkalmatlan (30% alatt)
3.3. A gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette, ha: - az előírt számú hospitáláson részt vett, - a hospitálási naplót hiánytalanul vezette, és - a szakmai munka értékelése legalább "kevéssé alkalmas" eredményt ért el. -3-4. A minősítési követelmények teljesítésével és a teljesítmény mérésével kapcsolatos eljárásrend A hospitálási naplót a tanórát követő 30 napon belül el kell készíteni és azt a mentornak és az intézményvezetőnek be kell mutatni. A mentor írásban beszámol a gyakornok fejlődéséről, szövegesen értékeli teljesítményét, szervezetbe való beilleszkedésének sikerességét, a szükséges dokumentumok megismerését. A minősítő vizsgát három fős bizottság előtt kell tenni,melynek elnöke az intézményvezető, másik két tagja az intézményvezető által, a minősítő vizsga előtt 30 nappal kijelölt személy. A szakmai munka értékelését az intézményvezető a mentor beszámolója és a közvetlen vezető véleményének kikérése alapján írásban végzi el ( 1.sz.melléklet értékelő lap) a gyakornoki idő lejártát megelőző 60 napon belül. A minősítő lapot az intézményvezető, a mentor és a gyakornok írja alá. Az intézményvezető írásos igazolást készít arról, hogy a gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette-e, és ezt továbbítja az Oktatási Hivatal részére. Pápa, 2016. szeptember 30. Gombásiné Takács Gyöngyi igazgató
1. sz. Melléklet Az egyes munkakörökben foglalkoztatott gyakornokok érékelési szempontjai Szent István Római Katolikus Általános Iskola 8500, Pápa, Fő tér 6. OM: 037011 Értékelő lap A nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő, pedagógus szakképzettséggel is rendelkező munkavállaló neve: születési helyének és idejének: anyja neve: lakcíme: betöltött munkakör: Iskolatitkár pedagógus szakképzettsége Minősító vizsga bizottságának tagjai: A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere számegyes elemeinek megnevezése 1.A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása Az iskolai partnerekkel történő kapcsolattartás kulturáltsága 2.Az iskola tanulóiról, pedagógusairól és más dolgozóiról vezetett nyilvántartások pontossága, szakszerűsége, naprakészsége, precizitása 3. A tanulói és a pedagógus adatok vezetése a KIR-ben, az adatok karbantartásának folyamata, a pedagógus és a tanulói jogviszony kezelésével kapcsolatos feladatok elvégzése 4.A diákigazolványok, pedagógus igazolványok és más szigorú számadású nyomtatványok kezelési folyamata 5.Az iskolai postai küldemények átvételének, továbbításának rendje és pontossága, az iktatókönyv és rendje 6.A hivatalos határozatok, levelek, értesítések elkészítésének rendje, határideje, az iratok formátuma. 7.Az iskola vezetőinek háttértámogatása 8.A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése Elérhető pontszám Elért pontszám Összesen (pontszám) 24 A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye:... % A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:... A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:...,... év...... intézményvezető mentor Az értékelő lap 1 példányát átvettem...
Szent István Római Katolikus Általános Iskola 8500, Pápa, Fő tér 6. OM: 037011 gyakornok Értékelő lap A nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő, pedagógus szakképzettséggel is rendelkező munkavállaló neve: születési helyének és idejének: anyja neve: lakcíme: betöltött munkakör: Rendszergazda pedagógus szakképzettsége Minősító vizsga bizottságának tagjai: A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere számegyes elemeinek megnevezése 1.A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása Az iskolai partnerekkel történő kapcsolattartás kulturáltsága 2.Az iskola számítógépeire szükséges szoftverek telepítése, működésük ellenőrzése, karbantartási, beállítási feladatok 3. Az iskola informatikai rendszerének szakszerű működtetése, vírusvédelmi rendszer kiépítése 4. Az intézmény honlapjának folyamatos szerkesztése, karbantartása 5. Az informatikai eszközök állapotának figyelemmel kísérése, szükséges javítása, beszerzés 6.Iskola rendezvények esetén technikai háttér biztosítása 7.Segítségnyújtás az intézmény dolgozói számára, esetlegesen felmerülő informatikai probléma megoldásában 8.A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése Elérhető pontszám Elért pontszám Összesen (pontszám) 24 A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye:... % A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:... A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:...,... év...... intézményvezető mentor Az értékelő lap 1 példányát átvettem.... gyakornok
2.sz. melléklet Pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat tervezetének véleményezése A Helyi értékelési szabályzat a vonatkozó előírások, intézményi sajátosságok figyelembevételével készült. A tervezet elfogadását javasolom. Pápa, 2016. szeptember 23. Molnárné László Adrienn gazdasági vezető Tóthné Kőszegi Anita Kókainé Ménesi Mária Dékányné Márta Ágnes Mészárosné Pap Katalin A tervezetet elfogadom. Pápa, 2016. szeptember 23. Gombásiné Takács Gyöngyi igazgató