FIZIKA SZERB NYELVEN

Hasonló dokumentumok
FIZIKA SZERB NYELVEN ФИЗИКА KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA ПИСМЕНИ ИСПИТ СРЕДЊЕГ СТЕПЕНА

FIZIKA SZERB NYELVEN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FIZIKA SZERB NYELVEN

MATEMATIKA SZERB NYELVEN

MATEMATIKA SZERB NYELVEN

FIZIKA SZERB NYELVEN

FIZIKA SZERB NYELVEN

MATEMATIKA SZERB NYELVEN

MATEMATIKA SZERB NYELVEN МАТЕМАТИКА

MATEMATIKA SZERB NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 8.

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ МАЛИ ИЂОШ KISHEGYES KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

FÖLDRAJZ SZERB NYELVEN

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 6.

FÖLDRAJZ SZERB NYELVEN

MATEMATIKA SZERB NYELVEN

FÖLDRAJZ SZERB NYELVEN

SCS71800C0

ЗАПИСНИК 3/2012. СЕДНИЦЕ СКУПШТИНЕ САМОУПРАВЕ СРБА У МАЂАРСКОЈ Будимпешта, 30. јун 2012.

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Нови ентеријер за најмлађе. Új enteriőr a legkisebbeknek

Parlagfű elleni védekezés. Заштита од амброзије. Az allergénmentes környezet támogatása Подршка животној средини без алергена SAFE HUSRB/1002/122/195

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ БЕЧЕЈ ÓBECSE KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

FÖLDRAJZ SZERB NYELVEN ГЕОГРАФИЈА

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

INFORMATIKA SZERB NYELVEN

Број: СТРАНА 20. OLDAL szám

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

Folytatódik a vízvezetékcsere Csókán A Horgosi Vízművek kapta a harmadik fázis építését Több mint két kilométer új vezetéket fektetnek le

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

П Р А В И Л Н И К о акредитацији представника јавних гласила на седницама скупштине општине Кањижа

бесплатни примерак ingyenes példány IX. évf. 78. szám április

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ БЕЧЕЈ ÓBECSE KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

ЧОКАНСКА ХРОНИКА CSÓKAI KRÓNIKA

Csóka, Nagykikinda és öt romániai község kérelmezi határátkelő nyitását Egyházaskérnél és Nákófalvánál

BIOLÓGIA SZERB NYELVEN БИОЛОГИЈА

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 18. KÉMIA SZERB NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 18. 8:00. Időtartam: 300 perc

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 21. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

KÉZIKÖNYV AZ ÉRETTSÉGI VIZSGÁHOZ OKTATÁSI SZAKIRÁNY KOMMERCIALISTA - KÍSÉRLET

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

ИСТОРИЈА. PRÓBAÉRETTSÉGI május ВИШИ СТЕПЕН. Једноставни задаци који захтевају кратак одговор 60 минута

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

ГОДИНА XLVIII БРОЈ 10. XLVIII. ÉVFOLYAM SZÁM

ЗАПИСНИК 2/2008. СЕДНИЦЕ СКУПШТИНЕ САМОУПРАВЕ СРБА У МАЂАРСКОЈ Српски Ковин, 7. март 2008.

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

Hidromek a minőségesebb szolgáltatásért A csókai kommunális vállalat új kombinált munkagépet kapott

VIZUÁLIS KULTÚRA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 27. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ МАЛИ ИЂОШ KISHEGYES KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA SLUŽBENI LIST OPŠTINE MALI IĐOŠ

ГЕНЕРАЦИЈА KOROSZTÁLYUNK

BIOLÓGIA SZERB NYELVEN

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

INFORMATIKA Szerb nyelven

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

KÉMIA SZERB NYELVEN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÓBECSE KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

Ajándék a tanulóknak Koszorúzás, a képviselő-testület ünnepi díszülése és gazdag művelődési program Csóka napján

SZERB NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÉMIA SZERB NYELVEN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA SZERB NYELVEN

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

Славко Милетић: БРАНИСЛАВ НУШИЋ, 1933.

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

3 rd INTERNATIONAL METHODOLOGICAL CONFERENCE THE INFLUENCE OF TEACHING METHODOLOGY ON THE QUALITY OF TEACHER AND PRE-SCHOOL TEACHER TRAINING

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 25. SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése

BIOLÓGIA SZERB NYELVEN

A harang szavára mindenki odafigyel Harangszentelés Tiszaszentmiklóson

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

SZERB NEMZETISÉGI NYELV ÉS IRODALOM II. A VIZSGA LEÍRÁSA

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

ПРИМЕРИ ДОБРЕ ПРАКСЕ. Јелена Радишић Невена Буђевац Смиљана Јошић Александар Бауцал

Azonosító jel: SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc

TÖRTÉNELEM SZERB NYELVEN

ЦРТАЊЕ И ВИЗУЕЛНА КУЛТУРА

О Г Л А С ЗА ЈАВНУ ЛИЦИТАЦИЈУ ЗА ДАВАЊЕ У ЗАКУП И НА КОРИШЋЕЊЕ ПОЉОПРИВРЕДНОГ ЗЕМЉИШТА У ДРЖАВНОЈ СВОЈИНИ У ГРАДУ СУБОТИЦИ

СКУПШТИНА ОПШТИНЕ МАЛИ ИЂОШ KISHEGYES KÖZSÉG HIVATALOS LAPJA

SZERB NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

КОНКУРСНА ДОКУМЕНТAЦИЈА

СЛУЖБЕНИ ЛИСТ ОПШТИНЕ АДА

Elkészült a hodicsi út Az Aranka-hídig aszfalton lehet közlekedni Több mint egy évtizeddel ezelőtt született meg a kezdeményezés,

Kétszáz évvel ezelőtt, június 13-án

Átírás:

ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 13. FIZIKA SZERB NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 13. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 120 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Fizika szerb nyelven középszint írásbeli vizsga 0803

Важне информације За решавање задатака стоји Вам на располагању 120 минута. Прво пажљиво прочитајте упутства која се налазе исред задатака и прецизно распоредите своје време! Задатке можете решавати произвољним редоследом. Помоћна средства која се могу користити: дигитрон, логаритамске таблице. Уколико за решавање појединих задатака нема довољно места, решавање можете наставити на празним страницама које се налазе на крају реда задатака, уз обавезну назнаку броја задатка. Ту назначите да ли сте одабрали задатак 3/А или 3/Б из другог дела (које желите да се вреднује): 3 írásbeli vizsga 0803 2 / 20 2009. május 13.

ПРВИ ДЕО Међу одговорима понуђеним на следећа питања је само један тачан. Упишите слово испред тачног одговора у бели квадрат са десне стране! (Уколико је потребно прорачунима контролишите резултат!) 1. Како се мења таласна дужина светлости када из ваздуха прелази у воду? А) Таласна дужина светлости расте. Б) Таласна дужина светлости се не мења. В) Таласна дужина светлости се смањује. 2. Атомско језгро сачињавају 1 протон и 2 неутрона. О којем атомском језгру је реч? А) О изотопу водоника. Б) О изотопу хелијума. В) О јонизованом хелијуму 3. Метак брзине v удари у дрво и у дрвету направи пут d, приликом чега се равномерно успорава. Колика је брзина метка након учињеног пута d/2 у дрвету? А) Брзина метка је мања од v/2. Б) Брзина метка је тачно v/2. В) Брзина метка је већа од v/2. írásbeli vizsga 0803 3 / 20 2009. május 13.

4. Један калем смо повезали са генератором напона U па смо угурали гвоздену шипку. Каква се промена може приметити? А) У унутрашњости калема се вектор магнетне индукције мења правац. Б) У унутрашњости калема магнетна индукција расте. В) Учинак калема расте. 5. Изаберите од следећих могућности у чему се раликује привидна слика од стварне слике! А) Стварна слика је увек смањена, док привидна није. Б) Стварна слика се може створити само помоћу сочива, док привидна само огледалом. В) Стварна слика се може приказати на пројектном платну, док привидна не може 6. Уколико у Европи једне ноћи угледамо пун месец, коју Месечеву мену ће видети људи на другој страни Земље на мрачном небу након 12 сати? А) Људи и на другој страни Земље ће исто видети пун месец. Б) Људи на другој страни Земље ће видети полумесец који се смањује. В) Људи на другој страни Земље ће видети млад месец. írásbeli vizsga 0803 4 / 20 2009. május 13.

7. Једна челична кугла пада са 10 метара висине и одбијајући се са водоравне површине подиже 5 метара у вис. Како се мења приликом судара кинетичка енергија кугле? ( Отпорност ваздуха је занемарива.) А) Кинетичка енергија ће бити већа од половине вредности пре судара. Б) Кинетичка енергија ће бити тачно половина вредности пре судара. В) Кинетичка енергија ће бити мања од половине вредности пре судара 8. Сијалица батеријске лампе је прикључена на батерију од U = 10 V и светли учинком 2 W. Колики ће бити учинак исте сијалице ако заменимо поларитет батерије, тојест прикључимо га на напон од U = - 10 V? А) Учинак сијалице ће остати 2 W. Б) Учинак сијалице ће бити - 2 W. В) Сијалица неће светлети. 9. На цртежу је приказан биметал (две спојене металне плоче са различитим коефицијентом топлотног ширења) који је причвршћен при дну. У ком правцу ће се искривити његов врх приликом загревања? A) Према материјалу са већим коефицијентом топлотног ширења. Б) Према материјалу са мањим коефицијентом топлотног ширења. В) Ни у један правац се неће искривити, шипка ће остати усправна. írásbeli vizsga 0803 5 / 20 2009. május 13.

10. Пад свемирске сонде које су недавно слетеле на Марс су ублажили помоћу падобрана. Зашто свемирски бродови који су слетели на Месец нису користили падобран? А) Јер је на Месецу мања гравитација, па убрзање свемирских бродова није тако велико. Б) Јер Месец нема своју атмосферу, па би падобрани тамо били без ефекта. В) Јер Месечеву површину покрива дебели слој прашине који за време слетања ублажава судар. 11. Давид стоји на десет корака од Голијата када је завртео своју праћку. У којој тачки треба да отпусти траку праћке да би камен погодио Голијата? (праћку је завртео у правцу који је назначен стрелицом.) А) У тачки «А». Б) У тачки «Б». В) У тачки «Б». A Dávid Давид Góliát Голијат C B B Б írásbeli vizsga 0803 6 / 20 2009. május 13.

12. Како ће се мењати јачина светлости (учинак) сијалице број 1. при константном напону U, ако сијалица број 2. прегори? 1. 2. А) Јачина светлости сијалице ће се повећати. Б) Јачина светлости сијалице се неће мењати. В) Јачина светлости сијалице ће се смањити. U 13. У унутрашњост калема кроз који протиче струја смо поставили компас. У који правац ће показивати игла на компасу? А) Уколико је Земљино магнетно поље много слабије од магнетног поља калема, игла компаса ће бити паралелна са осом калема Б) Уколико је Земљино магнетно поље много слабије од магнетног поља калема, игла компаса ће бити нормална на осу од калема. В) Игла компаса може да показује у било који правац, јер је ово у ствари Фередејев кавез који у сваком случају надјачава Земљино магнетно поље. írásbeli vizsga 0803 7 / 20 2009. május 13.

14. У изливеним металима се често могу наћи ситни ваздушни мехурићи. Какaв је притисак тих мехурића у односу на нормални ваздушни притисак ако је у ливници приликом изливања био нормалан ваздушни притисак? А) Притисак мехурића је мањи од нормалног ваздушног притиска. Б) Притисак мехурића је исти као нормални ваздушни притисак. В) Притисак мехурића је већи од нормалног ваздушног притиска. 15. На једну незатегнуту вертикално окачену опругу постављамо једно тело и веома пажљиво га пустимо у положај равнотеже опруге. Приликом поступка је промењена и потенцијална енергија окаченог тела и ускладиштена енергија опруге. Шта можемо рећи о њиховом односу? А) Промена енергије опруге је мања од промене потенцијалне енергије тела. Б) Промена енергије опруге је једнака са променом потенцијалне енергије тела. В) Промена енергије опруге је већа од промене потенцијалне енергије тела. 16. Како је могуће да обична електрична сијалица троши много више електричне енергије од компактне неонске цеви која емитује исту количину светлости? А) У компактној цеви нема покретних делова, па тако нема ни трења. Б) Обичне сијалице велики део електричне енергије не трансформишу у светлост, већ у топлоту, па им је због тога лошији ефекат. В) Фреквенција светлости компактних неонских цеви је знатно мања него фреквенција светлости обичних сијалица. írásbeli vizsga 0803 8 / 20 2009. május 13.

17. Гравитационо убрзање смо посматрали на површини планете која је мање масе од земље. Која је тврдња тачна? А) Гравитационо убрзање мерено на површини планете је сигурно мање од вредности које је мерено на површини Земље. Б) Гравитационо убрзање мерено на површини планете је сигурно веће од вредности које је мерено на површини Земље. В) Гравитационо убрзање мерено на површини планете може да буде и мање и веће од вредности које је мерено на површини Земље. 18. Упоредићемо 14-и изотоп угља и атомско језгро азота масеног броја 14. Која је тврдња тачна? А) Број протона у два атомска језгра је идентичан (једнак). Б) Број неутрона у два атомска језгра је идентичан (једнак). В) Број нуклеона у два атомска језгра је идентичан (једнак). 19. У термос који садржи врео чај убацујемо две коцкице леда. У којем случају ће се боље охладити чај? (Губитак топлоте због отварања термоса је занемарујући.) А) Уколико неколико минута након убацивања прве коцкице леда убацимо и другу коцкицу. Б) Уколико обе коцкице леда убацујемо истовремено. В) У оба горе наведена случаја ће се чај охладити у истој мери. írásbeli vizsga 0803 9 / 20 2009. május 13.

20. Оцените следећу изјаву: енергија фотона може бити било како мала. А) Тачно, јер енергија није квантована. Б) Тачно, јер фреквенција једног фотона може бити било како мала. В) Нетачно, јер енергија је квантована. írásbeli vizsga 0803 10 / 20 2009. május 13.

ДРУГИ ДЕО Решите следеће задатке! Своје тврдње у зависности од задатка - образложите и текстуално, цртежем или прорачуном! Обратите пажњу да употребљена назначења буду јасна и једносмислена! 1. Тело масе m = 5 кг је везано канапом дужине L = 1 м и обрће се у вертикалној равни. Брзина обртања је таква да када се тело налази на највишој тачки кружне путање у конопцу нема силе. m g = 10 s 2 а) Колика је кружна брзина тела на највишој тачки кружне путање? б) Колика је кружна брзина тела на најнижој тачки кружне путање? в) Колика је сила у канапу на најнижој тачки кружне путање? a) б) в) Укупно 5 бодова 5 бодова 5 бодова 15 бодова írásbeli vizsga 0803 11 / 20 2009. május 13.

2. У узорку који садржи радиоактивни изотоп број активних атомских језгра се након t 1 = 11,25 сати смањио на 12,5% почетне вредности. а) Колико је време полураспада изотопа? б) Уколико се након првих t 2 = 7,5 сати распало m = 15 г изотопа, колика је била на почетку маса радиоактивног изотопа у узорку? a) б) Укупно 6 бодова 9 бодова 15 бодова írásbeli vizsga 0803 12 / 20 2009. május 13.

Од задатака 3/А и 3/Б требате решити само један. На унутрашњој страни насловне стране назначите који сте задатак изабрали! 3/А Пластичну флашу са слике смо пробушили са стране, па смо је напунили провидном течношћу (нпр.водом). Течност је преко рупе у лучном млазу отицала из флаше. Тада смо са друге стране флаше ласером осветлили течност тако да је зрак светлости након преласка преко течности стигао до рупе. Према нашим искуствима светлост је пратила пут течности која је отицала (остала је у течности), значи савила се, одступила је од праволинијске путање. ласер Објасните ову појаву! Зашто светлосни зрак није изашао из течности? Од чега зависи настанак такве појаве? Како можемо посматрати појаву ако светлост остаје унутар млаза воде који отиче? Може ли се употребити ова појава у пракси? írásbeli vizsga 0803 13 / 20 2009. május 13.

Укупно 20 бодова írásbeli vizsga 0803 14 / 20 2009. május 13.

3/Б Гас који је затворен клипом загревамо под сталним притиском. Следећа табела показује запремину гаса у зависности од температуре мерене у Целзијусевим степенима. Температура (ºЦ) Запремина (цм 3 ) 10 3170 20 3310 30 3420 40 3550 50 3660 60 3780 а) Прикажите податке на приложеном милиметарском папиру! Која крива се може применути на податке мерења? б) Напишите на основи графикона криву који описује везу између запремине гаса и температуре мерене у Целзијусевим степенима! в) Помоћу добијене везе или помоћу података очитаних са графикона одредите запремину гаса на температури од 0 ºЦ степени! г) На којој температури би се смањила запремина гаса на нулу уколико би добијена веза важила и на ниској температури? д) Који би био резултат добијен у тачки г) кад би мерења могли извршити много прецизније? Коју температурну скалу би могли дефинисати уз његову помоћ? írásbeli vizsga 0803 15 / 20 2009. május 13.

a) б) в) г) д) Укупно 4 бода 4 бода 3 бода 5 бодова 4 бода 20 бодова írásbeli vizsga 0803 16 / 20 2009. május 13.

írásbeli vizsga 0803 17 / 20 2009. május 13.

írásbeli vizsga 0803 18 / 20 2009. május 13.

írásbeli vizsga 0803 19 / 20 2009. május 13.

Пажња! Испуњава наставник који исправља! максимални број бодова I Ред задатака са избором одговора 40 II Сложени задаци 50 Укупнo 90 постигнути број бодова наставник који исправља датум:... I. Feleletválasztós kérdéssor/ I Ред задатака са избором одговора II. Összetett feladatok/ II Сложени задаци elért pontszám/ постигнути број бодова programba beírt pontszám/ број бодова уписан у програм javító tanár/ наставник који исправља Jegyző/ записничар Dátum/датум:... Dátum/датум: írásbeli vizsga 0803 20 / 20 2009. május 13.