Emberi értékek. Minden embernek számtalan jó és rossz tulajdonsága van, melyek a legtöbbször

Hasonló dokumentumok
Az álarc mögött. hanem amikor erénynek álcázza magát és megfertőzi a felismerő-érzéket.

Az 1 Krón 1,1-ben is említik valamint a: Jób 31,33; Lk 3,38; Róm 5,14; 1 Kor 15,22, 45; 1 Tim 2,13, 14.

Az én párom. Az én Párom. Albert-Bernáth Annamária. 1 Copyright Theta Műhely

1. Magyarországi reneszánsz Janusz Pannoniusz költészete. 2. Mikszáth Kálmán és a dzsentri

A másság elfogadása a társadalomban

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

SCHUMANN CHAMISSO. Frauenliebe und Leben. Asszonyszerelem, asszonysors

XVI. József Attila (2.)

Molière: Tartuffe EGY SZÉLHÁMOS LELEPLEZÉSE. Javasolt feldolgozási idő: 3 óra 20 perc. 1. feladat

Költők, romantikusan, minden időben

Akárki volt, Te voltál!

ZÁHONYI VASUTAS. VIII. évfolyam, 50. szám július 01.

Lázár Vilmos Örményszármazású magyar nemesi családban született ban a forradalom hatására lépett be a honvédseregbe, 1849 nyarára ezredes lett.

Szabóné Tóth Judit: Ballagó diákok búcsúzója. Pöttöm kis elsősként - hátunkon nagy táska - félve és ámulva léptünk az iskolába.

Cigánykártya tanfolyam

A boldogság benned van

KÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM!

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

TÖRTÉNELEM FELADATLAP

2018 Idősek Napja. Tisztelt Ünnepeltek, Hölgyeim és Uraim!

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

Lev Tolsztoj. Anna Karenina

Ady Endre. Irodalom tétel. Ady Endre ( )

Francia kártya. A lapok jelentése. Kőr (Coeur) Érzelmek, előnyös helyzetek, család

ÉRZELMEK HANGULATOK ÍZEK márciusi kiadás

PSZICHOLÓGIAI ÚJRAHASZNOSÍTÁS AVAGY NEM MINDEN SZEMÉT, AMI HULLADÉK

MagyarOK B1+ munkalapok 6

Katolikus iskolák XV. országos Takáts Sándor történelemversenye

MESTEREKRŐL

Szeretettel köszöntelek Benneteket!

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Szerintem vannak csodák

A Lélekpillangó Magyarország legdinamikusabban növekvő adakozó közössége a mély önismereten nyugvó emberi boldogságért

Az emberi kapcsolatok transzcendentális vonatkozásai

Szeretet volt minden kincsünk


Ady Endre szerelmi költészete

Athenaeum Kiadó Könyvklubja - Párizs fehér fényei

OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM

1.) Miért nevezzük október 23 át kettős Nemzeti ünnepnek?

És bizony: Ha az emberek nincsenek valami hatalmas és kemény kontroll alatt, felfalják egymást. Ez nem igaz.

II. Rákóczi Ferenc Irodalmi és Műveltségi csapatverseny

Ballagási ünnepség

a) Sztálin halála. Az osztrák államszerződés aláírása. b) Tüntetések Budapesten és Hruscsov beszédében leleplezi a kommunista

Ki kicsoda? Nyomozás A padlásunkon egy naplót találtunk ez áll benne:

ISTEN MENNYEI ATYÁNK ÉS URUNK

Játék hanggal és testtel

Horváth Szabolcs. Visszatapsolva MÁSODIK VERSKÖTET

Megcélozni a legszebb álmot, Komolyan venni a világot, Mindig hinni és remélni, Így érdemes a földön élni.

Kedves Szülők, Gyerekek!

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

és a szakadék halommá merevül, vagy hanttá. Szikla, por kavargásban izzik napunk néma pazarlásban, tűzkorongján varjak serege repül.

HONNAN ERED AZ ETIKÁNK?

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor...

Öröm a gyerek. (Lorántffy Zsuzsanna ölében Sárospatakon)

SIKER CLUB. SIKER CLUB 2009, No. 23. Siker tippek és stratégiák

Gondolatok a lelki egészség szerepéről a gyermekvállalásban. Dávid Beáta

Népies költemények Forradalmi versek Elbeszélő költemények Szerelmes versek Tájversek

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR. tanítási drámaprogram a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja

Műszaki szerkesztés, tipográfia: Dr. Pétery Kristóf ISBN Mercator Stúdió, 2009

HATÁRTALANUL! JÓ UTAZÁS

Hitvallás és hivatás - protestáns hivatásetika a köznevelésben. A pedagógusokkal szembeni etikai elvárások a református köznevelésben

A tanmenetek elé. Tanmenetjavaslat

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Wesselényi Miklós Mőszaki Szakközépiskola. Kiskırösi Négyek

A.8. A jogellenességet (társadalomra veszélyességet) kizáró okok rendszere; a jogos védelem és a végszükség

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2011/2012 TÖRTÉNELEM

Boldog és hálás. 4. tanulmány. július

A tudatosság és a fal

Boldogság a panel falak között -Egy panellakó perspektívája

OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

Prédikáció Szeretnék jól dönteni!

Az iskola neve és címe: A csapat tagjai: A felkészítő tanár neve, elérhetősége:

OPTIKAI CSALÓDÁSOK. Vajon valóban eltolódik a vékony egyenes? A kávéházi fal. Úgy látjuk, mintha a vízszintesek elgörbülnének

ÖSSZJÁTÉK Család és Kapcsolati Műhely Alapítvány

SZENT PÉTER ÉS PÁL APOSTOLOK

SZEMÉLYÉSZLELÉS. 1. Fizikai észlelés. 2. Szociális észlelés (rejtett minőségekre irányul)

Gyermekimák. mű a Pázmány Péter Elektronikus Könyvtár (PPEK) a magyarnyelvű keresztény irodalom tárháza állományában.

Lõrinczy György: A GYERMEK PÓSA

Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó

IV. Nemzetközi Székelyföldi Fotóművészeti Mesterműhely október Gyergyószentmiklós-Gura Humurului

NT ERKÖLCSTAN 1. osztály TANMENETJAVASLAT. Készítette: Báder Ilona

V. LEGERE IRODALMI VERSENY JÓZSEF ATTILA ÉLETMŰVE 2. TESZTLAP

6. A HÁZASSÁG MEGÁLDÁSÁNAK EMLÉKÜNNEPE

Debrecen Poétái. Debrecen Poétái. I.évfolyam 1.szám 2010 november. Ady Endre. Csokonai Vitéz Mihály. Kölcsey Ferenc. Arany János.

Anyanyelvi verseny 3. feladatlap

Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR

Nagykároly után, vesekő szülő utakon keresztül jutottunk el Sződemeterbe. A templomkertben álló Kölcsey szobor körül énekeltük nemzeti imádságunkat.

HÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Molière: A fösvény. A téma. Expozíció

2015. március 1. Varga László Ottó

AZ ELVESZETT ÉDEST. Igy szólt, igy esdett hevülettel, S a nő hallgatta szent gyönyörrel. Igy érzett ő is. Kebelét: Titkos érzések fölverek.

Névadónk élete, hazánk történelmében betöltött kiemelkedő szerepe, állhatatos hazaszeretete, a nemzet szabadságáért, függetlenségéért való

Általános Iskola Hajdúdorog Petőfi tér 1.

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

4. Mimika. A mimika az érzelmi viszonyok tükröződése az arcon, az arc izmainak mozgása által. A arc karakterét adja: a szem, a szemöldök és a száj

UEFA B. Az edző, sportoló, szülő kapcsolat

Átírás:

Emberi értékek Minden embernek számtalan jó és rossz tulajdonsága van, melyek a legtöbbször meghatározzák az illető személyiségét. A személyiség, a jellem teljesen az egyénre jellemző, olyannyira, mint például az ujjlenyomat. Természetesen az, hogy inkább a jó vagy a rossz oldala mutatkozik-e meg, helyzettől, körülményektől, aktuális hatásoktól és azoktól a személyektől függ, akikkel közvetlen kapcsolatba kerülünk. Sajnos a többiek, a mások gyakran előbb veszik észre akár egyetlen negatív jellemvonásunk is, mint a pozitívokat, és ez alapján azonnal téves képet alakíthatnak ki rólunk hosszabb távra is, igaztalanul. Ahogy Weöres Sándor írta: A bűn nem akkor a legveszedelmesebb, amikor nyíltan szembeszegül az erénnyel, hanem amikor erénynek álcázza magát és megfertőzi a felismerőérzéket. Ezzel a gondolattal arra próbál rámutatni a költő, hogy nem az a legveszélyesebb, amikor a bűn nyilvánvalóan, egyértelműen megmutatkozik, hanem az, amikor magát erkölcsösnek álcázva végez titokban aknamunkát. Utóbbi sokkal-sokkal rosszabb, és nagyobb fájdalmat okozhat, ha fény derül rá. Nézzünk csak egy egyszerű példát! Egy embernek lehet nagyobb sérelem az, ha valaki, akit korábban a barátjának gondolt, elárulja, orvul hátba támadja, mint az, ha esetleg egy ismeretlen a nyílt utcán szemtől szemben megtámadja. Az efféle színleléssel éppen a naiv, jóhiszemű és jó szándékú embereket lehet a leginkább félrevezetni; és amikor valaki azt hinné, teljesen ismeri a másikat, ráadásul bizalmába is fogadta, az a másik pont akkor mutatja ki a foga fehérjét. Az ilyen kétszínű emberekkel - feltéve, ha ezt már tudjuk róluk - nagyon kell vigyázni, mert a legváratlanabb helyzetben szúrnak, amikor a legvédtelenebbek, legkiszolgáltatottabbak vagyunk, az érzéseinknek is.

Weöres Sándor következő gondolata a szeretetről szól. Arra próbál figyelmeztetni, hogy a szeretetnek nem a gyűlölet a fő ellensége, hanem az érzelgős jóságoskodás. Vagyis nem az a legkártékonyabb, ha két ember nyíltan ki nem állhatja egymást, hanem, amikor kettejük közül az egyik csak megjátssza, hogy szereti a társát, és érdeklődik iránta. Így jönnek létre a látszatbarátságok, ahol az egyik fél gyakran kihasználja, szélsőséges esetben akár ki is semmizi a másikat. Az álbarát visszaél a neki elmondott bizalmas információkkal, kibeszéli társa féltett titkait annak háta mögött, vagy akár fel is használja ellene a maga céljai elérése érdekében, ha úgy hozza a helyzet. Mindeközben szemtől szemben teszi a szépet és a jót, színleli az őszinteséget, a kedvességet. Ha ez kiderül, akkor egy világ omolhat össze abban, aki valóban hitt a másik barátságában, és a csalódás miatt alapjaiban rendülhet meg bizalma a többi emberben. Lehet, hogy zárkózottá, bizalmatlanná válik, és soha többé nem nyitja meg igazán senki előtt sem a szívét, mivel már nem akar sérülni. Az idézet következő tagmondatai a hazafiságról, a hazaszeretetről szólnak. Ellentétpárt felállítva itt is azt hangsúlyozza a költő, hogy nem az a bűn, ha valaki nyíltan felvállalja nemzetellenességét, hanem az, ha megjátssza a hazafiságot, sőt sokszor túlzásokba is esik, mert annyira erősen hangoztatja, kimutatja, hogy az már önmagában is gyanús. Ám amikor baj van, és a nemzet valóban számítana rá, akkor visszahúzódik, elmenekül kötelezettségei elől, egyszóval elárulja a hazát vagy szűkebb közösségét. Valódi hazaszeretetről szerintem akkor beszélhetünk, amikor az ember akár életét is kész feláldozni országáért, honfitársaiért, illetve, amikor szolgálatkész vészhelyzetekben, gondolok itt például egy váratlan katasztrófahelyzetre, árvíz elleni védekezésre... Az efféle odaadó tettrekészség legtöbbször az olyan embereket jellemzi, akikből talán ki sem néznénk ezt, mert nem hangoztatnak lépten-nyomon hazafias szólamokat, hanem ha "helyzet" adódik, akkor bizonyítják áldozatkészségüket. Ugyan történelmi a példám, de eszembe

jutottak mondjuk az aradi vértanúk is, akik között volt osztrák, horvát, szerb származású. Többen közülük még magyarul sem tudtak, vagy csak törték a nyelvet, mégis olyan erős érzelmekkel kötődtek nemzetünkhöz, hogy egy pillanatig sem volt kérdéses számukra a Habsburg-ellenes küzdelmekben való részvétel. A szabadságharc vereségét követően is méltósággal, emelt fővel viselték a rájuk kiszabott börtönt, és bátran néztek szembe kivégzésükkor a halállal. Számomra ez a nagybetűs Hazaszeretet, és nem a külsőségekben ugyan látványosan megnyilvánuló mai formája: gondolok itt például a hungaristákra, akiknek torz hazaszeretete összefér a fajgyűlölettel, a más származású, világnézetű és vallású emberek kiközösítésével, megvetésével, adott esetben az ellenük elkövetett tettleges megnyilvánulásokkal. A Weöres-idézet záró gondolata a szerelmet említi, mégpedig abban a felfogásban, ami rímel a korábbi észrevételekre is. A szerelemben sem az érzés és a szerelmi erkölcs kézenfekvő ellentettje a fő gond, hanem, ha az erkölcstelenség elrejti és erkölcsösnek mutatja magát. Vegyünk csak erre egy egyszerű példát a mindennapjainkból! Ha kedvesünket egyszer megcsaljuk, azzal természetesen ártunk neki. Ám ha ezt a "botlást" felvállaljuk, és őszintén bevalljuk, még mindig ezerszer gerincesebb viselkedés, mint ha össze-vissza hazudozunk neki, vagy éppen huzamosabb ideig kettős játékot űzünk. Másik példám az olyan házasság, amely kifelé csaknem tökéletesnek tűnik, a párt a külső szemlélő boldognak, harmonikus életűnek, elégedettnek gondolja. Miközben a "színfalak" mögött esetleg egy agresszív apuka tartja rettegésben a családtagokat, bántalmazza a kék-zöld foltjait takargató, rettegésben élő anyukát... Vagy épp úton-útfélen dicsekszik azzal, milyen tökéletes is az ő kis felesége, és mennyire szerelmes belé még x év után is; közben meg éjjel,

suttyomban bújja a neten a pornóoldalakat, vagy meztelen kiskorúak nézegetésével pótolja érzelmi hiányait, éli ki torz szexuális vágyait... Visszatérve a szépirodalomhoz, sok műben találhatunk példát az előbbi bekezdésekben felsorakoztatott problémákra. Nekem azonnal Petőfi Sándor neve és költészete jutott eszembe, hiszen nála a két legfontosabb alapérték volt a szabadság (hazaszeretet) és a szerelem. Szerelmi költészete fő múzsája felesége; a Szendrey Júlia iránti mély érzéseiről tanúskodnak a magyar hitvesi líra élvonalába tartozó költemények, mint például: Szeptember végén, Beszél a fákkal a bús őszi szél, Minek nevezzelek? stb. Hazafisága pedig forradalmi látomásköltészete verseiben érezhető. Azt is tudjuk, hogy a gyakorlatban is felvállalta a népvezér-költő szerepét, és nem csak szavakkal buzdított a harcokban való részvételre, hanem személyes példát is mutatott azáltal, hogy beállt Bem apó seregébe katonának. A hazafiság Mikes Kelemen kapcsán is egyértelmű. Ugyan II. Rákóczi Ferenc hűséges társaként emigrációba kényszerült ő maga is a Rákóczi-szabadságharc után, ám a kényszerű földrajzi eltávolodás ellenére lélekben olyan szorosan kötődött az otthonához, az itthon maradottakhoz, hogy kitalált levelezőtársnak számolt be a rodostói hétköznapokról, az ottani szokásokról és a kis magyar kolónia életéről. A Törökországi levelek csaknem mindegyikében érezhető a folyamatos sóvárgás és az elszakadás miatti fájdalom. Úgy gondolom, a Weöres által kiemelt értékek mai életünknek is alapkövei, vagy legalábbis azoknak kellene lenniük. Olyan iránymutatóknak, amelyek a gyakran zűrzavaros XXI. századi mai magyar valóságban kapaszkodókat adnak, útba igazítanak. Amikre éppen

állandóságuk és tisztaságuk miatt van szükségünk, hogy erősítsenek bennünket, és amiket kötelességünk továbbvinni, majd átadni az utánunk következő generációknak is.