MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév

Hasonló dokumentumok
MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév

V E R S E N Y F E L A D A T O K Kultúrtörténeti teszt

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY Paola Zannoner: Célvonal

MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév

Kedves leendő 5. évfolyamos! Szeretnénk, ha nyáron olvasnál! A következőkben felsorolunk ehhez Neked néhány könyvcímet, hogy könnyebben tudjál két

MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév

1.osztályos tankönyvek:

Osztályvizsga Évfolyam: 12. Írásbeli Időtartam 240p Próbaérettségi

No. Cím Író Kiadva Kiadó

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2018

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Szövegfeldolgozás Versenyző neve: RÓTH ESZTER. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat Ellenőrizte:

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

HAZA ÉS HALADÁs a reformkor

HARMATCSEPP TANULMÁNYI VERSENY HITTAN. Az iskola kódja: H- Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Forduló: I.

XLI. Országos Komplex Tanulmányi Verseny

PETŐFI SÁNDOR TANULMÁNYI VERSENY 2015

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Olvasók királya Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

16. Országos Arany János Irodalmi Verseny F EL A D A T L A P. Kedves Versenyző! A versenyző neve:

SZTE-BTK Klasszika-Filológiai és Neolatin Tanszék VERSENYFELADATOK. Kultúrtörténeti teszt forduló, 1. kategória

Ó Ó ó ö ó

ó Ó ú ó ó ó Á ó ó ó Á ó ó ó ó Á ó ú ó ó ó

MATEMATIKA VERSENY

Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból

Á ű ó ó

Cím: Süsüke, a sárkánygyerek Forrás:

ű ű ű Ú Ú Á ű Ö ű ű Ú Ő É

ű Ö ű Ú ű ű ű Á ű

Á Ó ű ű Á É ű ű ű ű Ú Ú

ö ö Á Á Ó Á ö ö ö ö ö ú ű ö ö Á Á ű ű ö ö ö ö ű

Á Á ő ő Ö ő ő ö É ö ő ö ő ő ö ő ő ö ő ő ü ö

ű Ú ű ű É Ú ű ű

Á Ö Ö Ö Ö ú ú Ö Ö Ó Ó ú ú Ü ú Ó Ö Ö Ü Ó Ö Ö Á Ó ú ú ú ű Ö Ö Ö Ö Á Ó Ö Ó ú ú Ö

ó ő ő ó ő ö ő ő ó ó ó ö ő ó ó ó ö ő ó ő ő ö Ö ő ö ó ő ö ő ő ú ö ö ü ö ó ö ö ö ő ö ö Ö ú ü ó ü ő ő ő ő ó ő ü ó ü ö ő ö ó ő ö ő ö ü ö ü ő ö ö ó ö ő ő ö

Ó é é Ó Ó ő ű Ó Ö ü Ó é Ó ő Ó Á Ö é Ö Ó Ó é Ó Ó Ó Ó ú Ó Ó Ó Ó ű Ö Ó Ó Ó é Ó Ó ö Ö Ó Ö Ö Ó Ó Ó é ö Ö é é Ü Ó Ö Ó é Ó é ö Ó Ú Ó ő Ö Ó é é Ö ú Ó Ö ö ű ő

Ó Ó ö ú ö ö ö ö ü ú ú ö ö ö ú ú ö ö ö ú ú ú ű ö ö ú ö ü ö ö ö ö ü ú Á ö ü Á ö ö ö ö ö ö

Á Ü É Ü Ú Ü É

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

ü ü Ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü

Ú ű É ű ű Ü Ü ű ű Ú É ű ű Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű

ű ő ő ő

ú ö ö ö ö ö ö Á ö ö ö á á á ű Ü ű ö ö Á á Á

Tankönyvlista a os tanévre. Magyar 1. évfolyam

É Á Á Ö Á

Á ó ó ó Ü Ü ó ó Ü ó ó ú ú ó ó Ü ó ó ó Ü ó ó

é ü ó ö é Ö é ü é é ó ö é ü ü é é ó ó ó é Á é é ü ó é ó ó é ö ö ö é é ü é ü é é ö ü ü é ó é é é é é é ö é é é é é é ö é ó ö ü é é é ü é é ó é ü ó ö é

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2017/2018. TANÉVBEN GYÁL

É É Ö

ú Ó ú ú ú ú ú ú ú É Á

OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL ÉVFOLYAM

136 Con Dolore. Tenor 1. Tenor 2. Bariton. Bass. Trumpet in Bb 2. Trombone. Organ. Tube bell. Percussions

ö ő ü ö ő ő ü ü ő ő ő ü ö ü ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ú ő ő ü ő ő ő ü ö ü ú ő ő ő ő ü ü ő ő ú

ü ú ú ü ú ú ú ú

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2019/2020. TANÉVBEN GYÁL

50. modul 1. melléklet 2. évfolyam tanítói fólia

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

A Szülőföldem Szalonta I. fordulójának feladatai

Testvérmúzsák. vetélkedő Tüskés Tibor író emlékére ii. 1. korcsoport ( évf.) ÍRÁSBELI ELŐDÖNTŐ

Minimumkövetelmények magyar nyelvből (5. osztály) Minimumkövetelmények irodalomból 5. osztály

AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA FELVÉTELI KÖRZETE A 2016/2017. TANÉVBEN GYÁL

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

A magánhangzók és a mássalhangzók, a mássalhangzók egymásra hatása

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

bibliai felfedező 1. TÖrTéneT: Péter élete Bibliatanulmányozó Feladatlap Jézus elhívja Pétert 4. Simon

2+1. Irodalmi és Filmes Verseny (2018/2019) Kedves Versenyző!

5. Pótold a hiányzó igék felszólító módú alakjaival a mondatokat!

HAZA ÉS HALADÁS MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY 7-8. ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 1. FORDULÓ

SZÓBELI TÉMAKÖRÖK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL közpészint 2013

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: PKCBD Gyál Dátum: :46:13 Barka Ferenc Lapszám: 1

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Osztályozóvizsga témakörök

HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.

Lily Tiffin: A bűnjel

A könyvet az Oktatási Hivatal TKV/ /2016. határozati számon augusztus 31-ig tankönyvvé nyilvánította. Szerzôk: Lôkös Dóra Móré Mariann

Vörösmarty Mihály életműve

MÉSZÖLY ÁGNES: SZABADLÁBON

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

A MIKES KELEMEN MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM TANTÁRGYVERSENY KÖVETELMÉNYEI 2007/2008-AS TANÉV

KÖRZETLEÍRÓ LISTA. Közterület neve jellege Kapubejárat tartomány Intervallum típusa

Közigazgatási és Elektronikus Közszolgáltatások Központi Hivatala Lekérdezõ: TGDBB Tolna Dátum: :15:19 Fõglein Ilona Lapszám: 1

Tildy Zoltán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Magyar nyelv és irodalom 7. ÉVFOLYAM. Éves óraszám: 74 Heti óraszám: 2

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Határtalanul! HAT

Magyar nyelvi felvételi feladatok február 22.

ű ú Í Ó Á ú Ű ű Ő Ö Á ú Ű Ü ú ú Á ú ű

KVPL III. forduló. Képzeljétek el, hogy vándorszínészek látogatnak Kecskemétre! Készítsetek fellépésüket hirdető színházi plakátot!

ú Ü Í ú ú ú ú ú ú

XIX. Kosztolányi Dezső

TANTERV - MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MATEMATIKA VERSENY

É ú É ö ö ű ö ö ö ú ú ú ű ű ú ö ű ö ű ű ü ö ö ü ű ö ü ö ö ö ö ú ü ö ö ö ú ö ö ú ö ö ú ü ú ú ú ű ü ö ö ű ú ű ű ü ö ű ö ö ö ű ú ö ö ü ú ü ö ö ö ü ú ö ű

É Í Á Á É Ü Ó É É É É Í Ó Ó Ő Á Á É Á É É É É Á É É Á Á É É Á É Í

É Ö Á Í Á Ó Ö ü

ú ű ú ú ű ú ű ű ú ű ú ű Á ű ű Á ű ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ú ú ú ú ú ú

Az iskola neve és címe: A csapat tagjai: A felkészítő tanár neve, elérhetősége:

Átírás:

MEGYEI LEVELEZŐ IRODALMI VERSENY 2012/2013-as tanév 3. FELADATLAP 7-8. osztályosoknak BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2012. december 14. ELÉRHETŐ PONTOK SZÁMA: 115 pont ELÉRT PONTOK: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- A versenyző neve:... A versenyző osztálya:... A versenyző iskolája:... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Az alábbi táblázatban öt író nevét és egy-egy művük címét rejtettük el. A bal felső sarokból kiindulva, megfelelő logikai rend szerint haladva keresd meg a szerzőket és a műcímeket, majd válaszd ki, hogy melyik íróhoz, melyik mű tartozik. Vigyázz, mert lesz egy kakukktojás. Melyik ez a cím? T N A T Á Y E N Ó F E R A Z A O S T E A I G H I B N G W R I G R L F K A B Y S E P W N E O Z A I N A K A R O I N K I O N Z P I T A C M E M L E S A J Á B X E É C S Á E M T K K R A R B Á S M L D D Á S T S O Z K R E E R I E S B I B T O A N I G A L A F O R E L M A S H 1. Szerző: Cím... 2. Szerző: Cím... 3. Szerző: Cím... 4. Szerző: Cím... 5. Szerző: Cím... Melyik cím maradt ki?... Ki írta? (Teljes név)... 2. Egészítsd ki Bencze Imre Édes, ékes apanyelvünk című versének részletét a kipontozott helyeken a vers, a szöveg logikája szerint! Kezdjük tán a jó szóval, tárgyesetben jót, ámde tó -ból tavat lesz, nem pediglen.... Egyes számban kő a kő, többes számban kövek, nőnek nők a többese, helytelen a.... Többesben a tő nem tők, szabatosan tövek, amint hogy a cső nem..., magyar földön csövek. Anyós kérdé: van két vőm, ezek talán...? Azt se tudom, mi a cö. Egyes számú...? Csók ha adják százával jő, ez benne a jó; hogyha netán egy puszit kapsz, annak neve...? 6 12

3. Egészítsd ki a szavakat a meghatározásoknak megfelelően! A szavak kezdetét előre beírtuk (MA). 1. Ami nem fogyott el. 2. A mi nyelvünk. 3. Marokra fog. 4. Állat keze. 5. Madárfajta. 6. Déligyümölcs. 7. Matematika röviden. 8. Közeli rokona. 9. Mária becézve.. Bálint Ágnes címszereplője:... és Tádé M A M A * * M A 4. Szópótló Csukás István Keménykalap és krumpliorr című regényének egyik részletét hiányosan írtuk le. Pótold a hiányzó szavakat! A hiányzó szavak: fejét, hátramentek, látta, megszólított, múmiákkal, öregasszonyokkal, Recét, reflektorokat, stábja, szólt. A Divatszalon tömve volt illatos, felékszerezett, kifestett..., csiripelő... A zene halkan... valahonnan, de nem lehetett jól hallani a lármától. Megérkeztek Süléék is,... a függöny mögé. Süle jobbra-balra forgatta a..., de nem... a kis... Éppen akkor kapcsolták be a..., a Televízió... próbált, mérték a fényt az operatőrök, egy kövér kopasz meg le-fel rohangált, mindenkit..., és jegyezgetett a noteszába. Az alábbi címek közül válaszd ki, amelyeket Csukás István írt! Aláhúzással jelöld! Segítségül eláruljuk, hogy négy címet kell kiválasztani. Bezzeg az én időmben; A dzsungel könyve; Gergő és az álomvámpírok; Pintyőke cirkusz, világszám!; Süsü, a sárkány; A téli tücsök meséi; Tüskevár; Vakáció a halott utcában 14 5. Hol született? Párosítsd a következő neveket és születési helyeket! Írd az írók, költők neve mellé a megfelelő születési helyet!

Születési helyek: Budapest, Kiskőrös, Kiskunfélegyháza, Komárom, Nagyszalonta, Rácegrespuszta, Szekszárd, Szklabonya, Tiszacsécse, Zólyom Arany János:... Babits Mihály:... Balassi Bálint:... Illyés Gyula:... Jókai Mór:... József Attila:... Mikszáth Kálmán:... Móra Ferenc:... Móricz Zsigmond:... Petőfi Sándor:... 6. Olvasd el figyelmesen az alábbi szöveget, majd válaszolj a kérdésekre! Tildi Volt egyszer egy Tom nevű fiatalember, aki elhatározta, hogy feleségül vesz egy Tildi nevű leányt. Amikor azonban elment meglátogatni a lányt, Tildit sírva találta. Egy hosszú kés volt a feje fölött a gerendába szúrva. - Ó, Tom hüppögte a lány, milyen borzalmas lenne, ha az a kés leesne odafentről, és megölné a kisbabánkat! Tom elképedve nézett Tildire. - De hiszen még nincs is kisbabánk! - Igen, de mi lesz, ha összekerülünk és kisbabánk születik? mondta a lány. - Ne félj semmit felelte Tom, mert ha ilyen bolond vagy, eszem ágában sincs, hogy feleségül vegyelek. Tom otthagyta Tildit, és a lány még keservesebben sírt, mint az előbb. Röviddel ezután Tom egy nagy csődületet látott a patak partján. Egy ember éppen a nadrágját akarta felhúzni. A nadrágot felakasztotta egy kötélre, melyet két fa közé feszített ki, és azon igyekezett, hogy egyszerre mindkét lábával beleugorjon a nadrágba. Tom csak nézte egy darabig a dolgot, aztán fejcsóválva továbbállt. Röviddel ezután Tom egy imaházhoz ért, ott egy asszonyt látott, aki azon fáradt, hogy az épületet hátrább tolja. Azt mondta, beteg a kisfia, imát mondatt érte az imaház lépcsőin, de hátrább szeretné tolni az imaházat, hogy a jövő-menő hívek ne láthassák a misét. Tom csak nézte az asszonyt egy ideig, aztán fejcsóválva továbbállt. Röviddel ezután Tom egy kis bódéhoz érkezett, egy asszony rohangált ki-be az ajtaján. Úgy fogta a kötényét, mintha vinne benne valamit, pedig nem volt benne semmi. Azt mondta, hogy éppen most súrolta fel a padlót, s most napsugarat hord be rá, hogy gyorsabban száradjon. Tom csak nézte, nézte egy ideig, aztán fejcsóválva odábbállt. Sokat töprengett Tom a látottakon, s végül így szólt magához: - Ezek az emberek mind bolondabbak, mint Tildi, és attól félek, ha tovább járom a világot, még nagyobb bolondokkal találkoznék. Visszafordult hát, és visszament oda, ahonnan jött. Tildi még mindig ott ült, és sírt, milyen borzalmas lenne, ha a kés leesne, és megölné a kisbabájukat. Tom azonban így szólt hozzá: - Ne félj semmit, drágám, minden a legnagyobb rendben lesz. Röviddel ezután Tom feleségül vette Tildit, és boldogan éltek, amíg meg nem haltak. Miért volt Tildi bolond?......... Milyen bolondságokat sorol fel az írás?........................

Kicsoda Tom? Mit tudunk meg róla?...... Miért vette Tom mégis feleségül Tildit?......... Bolond volt-e Tom?... Mit jelent? - hüppögte:... - csődület:... - jövő-menő:... 7. Csoportosítsd a felsorolt irodalmi alakokat szerzőjük szerint! Írd be a táblázatba a megfelelő számokat! Mindegyik szerzőhöz három szám tartozik. Szereplők: 1. Csingacsguk, 2. Miss Nancy, 3. Tom Canty, 4. Grant kapitány, 5. Incsu Csunna, 6. Nyomkereső, 7. Karaben Nemszi, 8. Huckleberry Finn, 9. Mr Fagin,. Sztrogof Mihály, 11. Sólyomszem, 12. Miss Watson, 13. Nemo kapitány, 14. Old Shatterhand, 15. Mr Bumble James Fenimore Cooper Charles Dickens Karl May Mark Twain Jules Verne 8. A megadott szavak alapján a harmadikat neked kell kitalálnod. Például: 1. Szent könyv 2. Hajnalban = Korán 1. Széjjelzúzok 2. Oszmán nép =... 1. Merengve néz a semmibe 2. Vízi átkelőhelyed =... 1. Cselekedtek 2. Feladatsoros képességpróbák =... 1. Végtagom 2. Cica fegyvere =... 1. Időmérő 2. Cövekre =... 15 9. Javítsd az alábbi mondatok nyelvhelyességi hibáit! 5 1. Egyhangúlag mondta el a verset.... 2. A tanácskozáson átbeszélték a témát... 3. A kérvényt továbbította az önkormányzat felé... 4. Sportoló lévén nem tudta átugrani az akadályt... 5. órára vagyok berendelve a minisztériumba... 6. Hóakadály végett nem érkezett meg az iskolába... 6

. Töltsd ki a rejtvényábrát a megadott szavakkal! Ha jól oldod meg a feladatot, a Kincskereső kisködmön egyik történetének címét kapod megfejtésül. AD, AMÁLIA, AST, ASSZÓ, ÁLT, DAL, DÁ, DÍSZHAL, DSF, EG, ELIZ, ETU, ÉRETT, FADARAB, FLÓRA, GYÍ, ILONA, IMI, IS, KID, KILÓG, KÓBOR, LALA, LÁZI, LOLITA, NO, NYI, ÓLOMDARAB, ÓRABÉR, RUTIN, SILÓ, SIMUL, SZÉLCSEND, SZIRÉNA, SZTRÁDA, TALÁLÓ, TAN, TEREH, TREZOR, ÚRIMÓD, ZA, ZAKLATÓ, ZÁRÁS, ZÁRULÁS, ZILIZ. * E B * A megfejtésül kapott cím:... Ki írta a Kincskereső kisködmön című könyvet?... 11 11. Az alábbi kérdések a Toldi-trilógiával kapcsolatosak. Válaszd ki a helyes megoldást! Karikázd be a megfelelő betűjelet! 1. Milyen sorrendben jelentek meg a Toldi-trilógia részei? a/ Egyszerre. b/ Toldi, Toldi szerelme, Toldi estéje c/ Toldi, Toldi estéje, Toldi szerelme 2. Milyen pályázatra írta Arany János a Toldi című művét? a/ 1846-ban a Kisfaludy Társaság hirdette meg pályázatát költői beszély a nép ajkán élő személyről célkitűzéssel. b/ A Kisfaludy Társaság vígeposz-pályázatára. c/ A maga örömére írta. 3. Kinek a barátságát hozta meg Aranynak a mű? a/ Vörösmarty Mihályét. b/ Tompa Mihályét. c/ Petőfiét. 4. 1746-ban jelent meg Pozsonyban Az híres neves Tholdi Miklósnak jeles cselekedeteiről és bajnokságáról való históriája, melyet Arany is olvasott. Ki írta? a/ Tinódi Lantos Sebestyén. b/ Ilosvai Selymes Péter. c/ Nyéki Vörös Gábor. 5. Melyik uralkodót kísérte el titokban itáliai hadjáratára Miklós? a/ Zsigmondot. b/ Nagy Lajost. c/ Mátyást. 6. Melyik műfajhoz tartozik a Toldi?

a/ Elbeszélő költemény. b/ Eposz. c/ Verses regény. 6 12. Írj fogalmazást -15 mondatban arról, hogy milyennek képzeled el az ideális gimnáziumot! Nem hiba, ha többet írsz 15 mondatnál. Az ideális gimnázium