A Zákányszéki Manó-kert Óvoda és Bölcsőde pedagógus. szakképzettséggel rendelkező, nevelő és oktató munkát

Hasonló dokumentumok
Hatályos: év október hó 1. napjától

Helyi értékelési szabályzat

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

TÓCÓSKERTI ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától

A SZOMÓDI ÍRISZKERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA. Készítette: Beck Ottóné. intézményvezető. Szomód,

SZEKSZÁRDI GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA

A BABITS MIHÁLY GIMNÁZIUM HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

1. A helyi értékelési szabályzat

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát

Tartalomjegyzék. 1. A Szabályzat személyi hatálya Értelmező rendelkezések... 3

Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium értékelési szabályzata

Minősítési Szabályzat

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

KERTVÁROSI ÓVODA. Intézmény OM azonosítója:027000

KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA 4335 Kántorjánosi Arany János utca 38. OM: Intézményvezető

Hatályos: év október hó 1. napjától

SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA

Söjtöri Óvoda. helyi értékelési szabályzata

Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer

DEBRECENI FAZEKAS MIHÁLY GIMNÁZIUM

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Városközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata

LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA OM. AZONOSÍTÓ:037698

Helyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév

1022 BUDAPEST, MARCZIBÁNYI TÉR 1.

Nivegy-völgyi Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola helyi értékelési szabályzata

Szolnok, szeptember

Hatályos: év október hó 1. napjától

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül

Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.

Budapest XVI. Kerületi Margaréta Óvoda OM-azonosító:

Podmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:

3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények:

2016. Rókusvárosi II. Számú Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Helyi értékelési szabályzat

Készítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.

Free Dance Alapfokú Művészeti Iskola

OM azonosító: szeptember Budapest Rókavár utca 25.

A Király Iván Általános Iskola helyi értékelési szabályzata

OM azonosító:

Készítette: Pajor Andrásné óvodavezető

A szabályzat hatályban lépésének napja: október 1. Jóváhagyta: Králik Tibor főigazgató

Hatályos: év október hó 1. napjától

Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája. Szent-Györgyi Albert

Kecskeméti Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

SZENT ISTVÁN KÖRÚTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Helyi értékelési Szabályzata

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT. Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola. Hatályos: év október hó 1. napjától

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata

Gyakornoki szabályzat

Kölyöksziget Óvoda. Értékelési szabályzat október 1.

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA

Egri Balassi Bálint Általános Iskola Helyi értékelési szabályzat

Intézmény neve: Enyingi Szirombontogató Óvoda Intézmény címe: 8130 Enying Vas Gereben u.1. OM azonosító: HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016

Fóti Ökumenikus Általános Iskola és Gimnázium Fót, Vörösmarty utca 4. OM:

2. Jelen szabályzat alkalmazásában

Helyi értékelési szabályzat

Dunabogdányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Bogdaner Grund- und Hauptschule und Kunstschule. Helyi értékelési szabályzat

Hatályos: év október hó 1. napjától

CISZTERCI REND NAGY LAJOS GIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA

iskolatitkár rendszergazda

II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT SZENDEHELYI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és AMI

Hatvani Szent István Általános Iskola

Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Hatályos: év október hó 1. napjától

AZ ÚRI SZENT IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

A Körmendi Somogyi Béla Általános Iskola helyi értékelési szabályzata

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Sárospataki Carolina Óvoda és Bölcsőde. OM azonosító:

A HERCEGSZÁNTÓI HORVÁT ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola Pápa

2016. EGRI PÁSZTORVÖLGYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 3300 EGER PÁSZTORVÖLGY U

A BÁTHORY ISTVÁN KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKGIMNÁZIUM. Helyi értékelési szabályzat

Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola Bilingual School

Budapest XVIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium OM: KLIK azonosító:

TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Szabó Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 5530 Vésztő, Vörösmarty u. 1-7.

Hatályos: év október hó 1. napjától

SZÉCHENYI ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS GIMNÁZIUM ÉS SZAKGIMNÁZIUM

2016. Az Újpesti Homoktövis Általános Iskola helyi értékelési szabályzata. Földesiné Gyöngyösi Klára intézményvezető

BVHSZC Kanizsay Dorottya Szakképző Iskolája

Hatályos: év október hó 1. napjától

Szolnoki Szolgáltatási SZC Damjanich János Szakképző Iskolája és Kollégiuma helyi értékelési szabályzata

A KISVÁRDAI EGYESÍTETT ÓVODA Helyi értékelési szabályzata

1. A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése

A LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Helyi értékelési szabályzat 2016.

A BVHSZC Bókay János Szakgimnáziuma helyi értékelési szabályzata. Budapest, szeptember 16.

OM: II. Rákóczi Ferenc Katolikus Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda. Helyi értékelési szabályzata

A Jászberényi Katolikus Óvoda Kéttannyelvű Általános Iskola Középiskola és Kollégium helyi értékelési szabályzata

Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Klapka György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Gyakornoki Szabályzata

A pedagógus szakképzettséggel a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben alkalmazott, gyakornok munkavállalók minősítési szabályzata

A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése

Átírás:

A Zákányszéki Manó-kert Óvoda és Bölcsőde pedagógus szakképzettséggel rendelkező, nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzata 1

1. Jelen szabályzat a Zákányszéki Manó-kert Óvoda és Bölcsődével közalkalmazotti jogviszonyban álló, pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra terjed ki. óvodatitkár, pedagógiai/gyógypedagógiai asszisztens. 2. Jelen szabályzat alkalmazásában - gyakornok: a 26/201. (VIII. 0.) Korm. rendelet alapján Gyakornok fokozatba besorolt nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy, - intézményvezető: a köznevelési intézmény vezetője, - közvetlen felettes: a köznevelési intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata alapján a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott munkaköri leírásában közvetlen felettesként megjelölt személy, - mentor: a gyakornok szakmai fejlődését segítő, az intézményvezető által kijelölt, óvodapedagógus vagy nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy.. A gyakornokokra vonatkozó, a minősítés alapjául szolgáló, a munkáltató szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer.1. A pedagógus szakképzettséghez kapcsolódó követelmény a hospitálás: a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott nevelési félévenként legalább öt, pedagógus szakképzettségének megfelelő foglalkozást köteles látogatni..2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények:.2.1. A gyakornok ismerje meg: - a köznevelési intézmény hagyományait, történetét, szervezeti felépítését, tevékenységét, - az intézményi dokumentumokat (pedagógiai program, szervezeti és működési szabályzat, házirend, munkaterv), - a tanügyigazgatási dokumentumokat, ezek alkalmazásának módját, - a munkavédelemre, balesetvédelemre, tűzvédelemre vonatkozó általános szabályokat, - a gyermekek, tanulók, szülők, pedagógusok törvényben meghatározott jogait és kötelezettségeit, - a fenntartói irányítással kapcsolatos általános rendelkezéseket, - az intézményre vonatkozó főbb jogszabályokat..2.2. A gyakornok a munkajogi szabályoknak megfelelően lássa el munkaköri kötelezettségeit. 2

4. A minősítés szempontjai és a teljesítmény mérésének módja 4.1. A hospitálás A hospitáláson való részvételt a meglátogatott foglalkozást tartó óvodapedapedagógus, valamint az intézményvezető az aláírásával igazolja. 4.1.1. A hospitálási napló tartalmazza: - a foglalkozás időpontját, helyét, az azt tartó óvodapedagógus nevét, tárgyát illetve témáját, - a foglalkozás menetének leírását, - a foglalkozás pedagógus által megfogalmazott céljait, - a foglalkozás céljának megvalósulásával kapcsolatos gyakornoki értékelést, a tapasztalatok, tanulságok megfogalmazását. 4.1.2. A hospitálási naplót a foglalkozást követő 0 napon belül el kell készíteni és azt a mentornak be kell mutatni. 4.2. A szakmai követelmények teljesítésének mérése A gyakornok köteles számot adni a megismert dokumentumokról. Munkateljesítményét a következő szempontok szerint kell értékelni: A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat A munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet Az egyes szempontokra a következő értékelés és pontszám adható: Kiemelkedő ( pont) Megfelelő (2 pont) Kevéssé megfelelő (1 pont) Nem megfelelő (0 pont) A pontszámok alapján a gyakornok munkájának értékelése lehet: kiválóan alkalmas: (.6 ponttól- 42 pontig 80-100%), alkalmas: (25,2 ponttól-,5 pontig 60-79%), kevésbé alkalmas: (12,6 ponttól- 25,1 pontig 0-59%), alkalmatlan: (12,5 pont alatt 0% alatt). 4.. A gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette, ha: az előírt számú hospitáláson részt vett, a hospitálási naplót hiánytalanul vezette, és a szakmai munka értékelése legalább kevéssé alkalmas eredményt ért el.

5. A minősítési követelmények teljesítésével és a teljesítmény mérésével összefüggő eljárási rend A pedagógus szakképesítéssel rendelkező, nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben alkalmazott, gyakornoki fokozatba sorolt közalkalmazottak minősítő vizsgájának óvodánkban bevezetett eljárási rendjét a következőkben határozzuk meg: A nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben alkalmazott gyakornok minősítő vizsgáját három fős minősítő bizottság előtt kell letennie. A minősítő bizottság elnöke az intézmény vezetője, másik két tagját az intézményvezető jelöli ki legalább 0 nappal a minősítő vizsgát megelőzően. A minősítő bizottság egyik tagja a minősítő vizsga előtt álló gyakornok közvetlen felettese kell, hogy legyen. A gyakornok a hospitálás igazolását, a hospitálási naplót az intézményvezetőnek köteles bemutatni a szakmai munka értékelését megelőzően. A mentor írásban beszámol a gyakornok fejlődéséről, szövegesen értékeli teljesítményét, szervezetbe való beilleszkedésének sikerességét, a szükséges dokumentumok megismerését. A minősítő bizottság a minősítő vizsga napján megvizsgálja a gyakornok munkakörében felmutatott tevékenységét, és kérdéseket tesz föl a gyakornoknak az intézményben végzett munkájával, tevékenysége eredményeivel kapcsolatosan. A minősítő bizottság a gyakornok meghallgatását követően a gyakornok minősítő vizsgájának napján az intézmény helyi értékelési szabályzatának részét képező szakmai követelményrendszer alapján minősíti a gyakornokot. A gyakornok minősítési vizsgáját követően a minősítő bizottság még a minősítés napján elkészíti a gyakornok minősítését tartalmazó minősítő dokumentumot úgy, hogy az adott munkakörre meghatározott szakmai követelmények mindegyikét pontszámmal értékeli. A minősítő lapot az intézményvezető, a mentor és a gyakornok írja alá. Az intézményvezető a nevelést-oktatást közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy minősítési követelményeknek való megfeleléséről szóló véleményét szövegesen nem köteles értékelni, az értékelés a minősítő dokumentum értékelő táblázatának kitöltésével valósul meg. Ha a minősítő bizottság a minősítő dokumentumhoz szöveges értékelést is kíván fűzni, akkor azt a minősítő dokumentumhoz kell csatolni és a minősítő dokumentum mellékleteként kell kezelni. Az intézményvezető a pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott minősítő vizsgájának eredményét vagy eredménytelenségét a vizsga időpontjától számított öt munkanapon belül rögzíti az informatikai rendszerben Ép.r. 10/A. (7). A minősítő vizsgával összefüggő iratokat közalkalmazott esetén a közalkalmazotti alapnyilvántartás részeként a munkáltató köteles megőrizni. Az intézményvezető írásos igazolást készít arról, hogy a gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette-e, és ezt továbbítja az Oktatási Hivatal részére. Az átsorolást az Oktatási Hivatal által kiállított tanúsítvány alapján kell elvégezni. A minősítés eredményeit tartalmazó minősítő dokumentumon szerepelnie kell a minősítő vizsgán minősített nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkavállaló, pedagógus szakképzettséggel is rendelkező pedagógus - nevének, születési helyének és idejének, anyja nevének és lakcímének - a minősítő vizsgát tevő által betöltött munkakör megnevezésének - a minősített munkavállaló pedagógus szakképzettsége megnevezésének 4

- a minősítő vizsga bizottságában közreműködők nevének és beosztásának - a szakmai követelmények mindegyikét értékelő pontszámoknak - a hospitálási naplót értékelő pontszámnak - a minősítő vizsgán elérhető maximális pontszámnak - a gyakornok által elért összes pontszámnak - a gyakornok által elért %-os pontszámnak - a kiválóan alkalmas, alkalmas, kevéssé alkalmas, alkalmatlan minősítő bejegyzések egyikének A minősítés eredményeit tartalmazó, két példányban elkészített dokumentumot az intézmény vezetője írja alá, ellátja iktatószámmal és az intézmény körbélyegzőjével. A minősítés eredményeit tartalmazó dokumentum egyik példányát a minősítő vizsga napján a minősített gyakornoknak kell átadni, másik példányát az intézmény iktatott iratanyagai között közalkalmazottak esetében a közalkalmazotti alapnyilvántartás részeként kell őrizni. 6. Jelen szabályzat 2016. 10. 01-én lép hatályba. Zákányszék, 2016. szeptember 0. Liebhaber Gáborné intézményvezető 7. Mellékletek: Értékelő lapok 5

Az óvodatitkár minősítő dokumentumai A minősített neve; születési neve: Oktatási azonosító: Születési helye, ideje: Anyja neve: Lakcíme: betöltött munkakör megnevezése: pedagógus szakképzettség megnevezése: a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása (1) a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása(2): a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása (): Személyes adatok Az ellátandó feladatok és az értékelés szempontjai 1 A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása, a napi és heti munkaidő hatékony kihasználása. A partnerekkel történő kapcsolattartás kulturáltsága. 2 Az intézmény gyermekeiről, pedagógusairól és dolgozóiról vezetett nyilvántartások pontossága, szakszerűsége, naprakészsége, precizitása. Az előjegyzési napló vezetésének pontossága, a nyilvántartási adatok vezetése, a megváltozott adatok hatékony kezelése, intézménylátogatási igazolások kiadásának gyakorlata. 4 A gyermek és a pedagógus, valamint a pedagógiai munkát közvetlenül segítők adatainak vezetése a KIR Személyi Nyilvántartásban, az adatok frissítésének és karbantartásának folyamata, a pedagógus, a pedagógiai munkát közvetlenül segítők és a gyerekek, jogviszony létesítésével és Elérhető pontszám Elért pontszám 6

megszüntetésével kapcsolatos feladatainak elvégzése, az adatkezelési szabályok betartása. 5 A pedagógus igazolványok és más szigorú számadású nyomtatványok kezelési folyamata. 6 Az intézményi postai küldemények átvételének, továbbításának rendje és pontossága, a bélyegelszámolás nyilvántartása, az iktatókönyv és a vezetésének rendje, a legszükségesebb postacímek és telefonszámok, valamint e-mail címek nyilvántartása. 7 A hivatalos határozatok, levelek, értesítések elkészítésének rendje, határideje, az iratok formátuma. 8 Az intézmény vezetőinek háttértámogatása, az óvodatitkári szervezőmunka hatékonysága, telefonhívások és üzenetek átadási rendje. 9 A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése, szakszerű szóhasználat minősége. Összesen (pontszám) 27 A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Zákányszék, 20...év,...hó...nap... Liebhaber Gáborné a minősítő bizoottság elnöke, intézményvezető P.h....... mentor gyakornok 7

A minősítő vizsga szakmai Elérhető pontszám követelményrendszerének értékelése 1 A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek 2 A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség 4 A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat 5 A munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet Összes pontszám: 15 Elért pontszám Pontszám mindösszesen ( 1-9-ig + 1-5-ig): 27+15= 42 A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye:...% A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye: A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Zákányszék, 20...év,...hó...nap... Liebhaber Gáborné a minősítő bizoottság elnöke, intézményvezető P.h....... mentor gyakornok 8

A pedagógiai/gyógypedagógiai asszisztens minősítő dokumentumai A minősített neve; születési neve: Oktatási azonosító: Születési helye, ideje: Anyja neve: Lakcíme: betöltött munkakör megnevezése: pedagógus szakképzettség megnevezése: a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása (1) a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása(2): a minősítő vizsga bizottságában közreműködő neve és beosztása (): Személyes adatok Az ellátandó feladatok és az értékelés szempontjai 1 A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása. 2 Munkáját közvetlen felettese által meghatározott munkabeosztás és szabályok betartásával végzi. Elérhető pontszám Szakszerűen látja el a gyermekek felügyeletét. 4 Gyermekcsoportokat kísér (kirándulás, fogászat, színház stb.), illetve egyes gyermekeket orvoshoz visz, gondoskodik a beteg, sérült gyermek szakszerű ellátásáról, intézményen kívüli programok során kíséri a felügyeletére bízott gyermekeket. 5 Az óvodapedagógusok foglalkozásain a vezetés utasításának megfelelően részt vesz a pedagógusok munkájának segítésében (felügyelet, adminisztráció, gyógypedagógiai esetek). 6 Részt vesz a foglakozások szemléltető anyagának előkészítésében. 7 Módszereiben alkalmazkodik az óvodapedagógushoz.. 8 Felmerülő problémák esetén önálló Elért pontszám 9

feladatmegoldása során nem lépi túl hatáskörét. 9 A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése, szakszerű szóhasználat minősége. Összesen (pontszám) 27 A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Zákányszék, 20...év,...hó...nap... Liebhaber Gáborné a minősítő bizoottság elnöke, intézményvezető P.h...... mentor gyakornok A minősítő vizsga szakmai Elérhető pontszám követelményrendszerének 1 A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek 2 A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség 4 A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat 5 A munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet Összes pontszám: 15 Elért pontszám Pontszám mindösszesen ( 1-9-ig + 1-5-ig): 27+15= 42 A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye:...% A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye: A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő 10

intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Zákányszék, 20...év,...hó...nap... Liebhaber Gáborné a minősítő bizoottság elnöke, intézményvezető P.h....... mentor gyakornok 11

á á é ó ó ö ő á á é ó Ó é ö ő ő ü á á é é é áí á á ó áí á á á é ö é ő Á é é á á é Í Á ü ö ö é ö ö é ő ö é é í á é é á é ó ó é Ö ő ó ő á Ö í ő é á Í é í ö é áí á á ó Á É ó á á é é á á ő