Emberi Erőforrások Minisztériuma Korlátozott terjesztésű! Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSELI VIZSGAFELADATHOZ Sürgősségi szakápoló szakképesítés modul 1. vizsgafeladat 2013. november 14. GYEMSZI EFF
TÁJÉKOZTATÓ az értékelő tanár részére A vizsgázó lehetőleg a kiosztott feladatlapon, illetve a mellékelt nyomtatványon dolgozzon. Tévedés esetén helyes megoldásnak csak a vizsgázó egyértelmű javítása fogadható el. A dolgozatban előforduló esetleges hibákat, tévedéseket kérjük, feltűnően jelöljék! A feladatok egységes értékeléséhez használják fel a rendelkezésükre bocsátott értékelési szempontsort! A szakmai ismeretekre, illetve az egyéb kompetenciákra megállapított pontszámoktól, illetve azok arányától eltérni nem lehet! Az elért pontszámot minden feladat esetén a maximálisan elérhető pontszám melletti négyzetbe írja a javítást végző tanár! an adható: 100 pont 100% Sikeresnek minősül az a vizsgafeladat, melynek eredménye 50 pont - 50% feletti. Korlátozott terjesztésű! 2
1. feladat 30 pont an elérhető A kórházi újság főszerkesztője segítséget kér Öntől a sürgősségi osztály működését bemutató újságcikk elkészítéséhez. Készítse el az újságcikk tervezetét a megadott szempontok alapján! Szempontok a tervezet elkészítéséhez: - a sürgősségi betegellátás célja, feladata, folyamata - a sürgősségi betegellátás főbb jellemzői - a sürgősségi osztály működésének előnyei az intézmény és a betegek szempontjából ÍRÁSELI VIZSGAFELADAT etegjogokat érvényesít, szakmai szabályokat alkalmaz Saját jogokat, kötelezettségeket betart Orvosi, etikai szabályokat betart alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai kommunikáció Szempontok a szakmai ismeretek értékeléséhez A sürgősségi betegellátás céljának meghatározása, feladatának és folyamatának ismertetése A sürgősségi betegellátás főbb jellemzőinek összegzése A jól szervezett és jól működő Sürgősségi etegellátó Osztály előnyeinek összefoglalása az intézmény, valamint a betegek szempontjából Összesen: 27 Szint /egyéb Szakmai készségek és egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény 6 6 15 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 1 Módszer Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Eredményorientáltság 1 Összesen: 3 MINDÖSSZESEN (pontszám): 30 Korlátozott terjesztésű! 3
2. feladat 30 pont an elérhető Munkahelyén Ön kapta feladatul, hogy készítsen eljárási utasítás tervezetet a fogadó/küldő intézetben, vagy másik mentőegységtől történő beteg átvétel-átadás rendjéről. Készítse el az eljárási utasítás tervezetet a minőségügyi (MEES) előírások figyelembevételével, az érvényes jogszabályok alapján! A tervezetet az alábbi szempontok alapján építse fel: - a beteg átvétel-átadás jogi háttere - a beteg átvétel-átadás minőségügyi (MEES) követelményei - a beutalási rend - a betegátvétel rendje - a beteg átadásának, továbbküldésének rendje - a mentőegység várakoztatásával kapcsolatos teendők - dokumentálandó adatok, dokumentációs követelmények ÍRÁSELI VIZSGAFELADAT eteget ad, átvesz a fogadó/küldő intézetben, vagy másik mentőegységtől Saját jogokat, kötelezettségeket betart alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai kommunikáció Informatika Szempontok a szakmai ismeretek értékeléséhez A beteg átvétel-átadás jogi hátterének bemutatása, az érvényes 3 jogi szabályozás megjelenítése A minőségügyi követelmények (MEES) idevonatkozó 2 szabályozásának összegzése eutalási rend leírása 5 A betegátvétel rendjének leírása 2 A beteg átadásának, továbbküldési 2 rendjének leírása A mentőegység várakoztatásával 4 kapcsolatos teendők megjelenítése A dokumentálandó adatok megjelenítése, a dokumentációs 8 követelmények összegzése Összesen: 26 Szint /egyéb Szakmai készségek és egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 2 Módszer Logikus gondolkodás 2 Összesen: 4 MINDÖSSZESEN (pontszám): 30 Korlátozott terjesztésű! 4
3. feladat 10 pont an elérhető Gyűjtsön össze nyolc /8/ olyan minőségügyi indikátort, mely alkalmas a működés hatékonyságának mérésére a sürgősségi betegellátó osztályon! Jelölje meg a hatékonyságmérés javasolt gyakoriságát indikátoronként! ÍRÁSELI VIZSGAFELADAT Statisztikai célból az adatgyűjtésben és adatfeldolgozásban részt vesz alkalmazása a szakmai Szempontok a szakmai és vizsgakövetelmény ismeretek értékeléséhez Szociálpszichológia Informatika A hatékonyság mérésére alkalmas minőségügyi indikátorok nevesítése a javasolt gyakoriság megjelölésével, például: - ellátott betegek száma - ellátott betegek számának megoszlása triage kategóriák - egy műszakba beosztott orvos, szakdolgozó, adminisztrátor, betegszállító száma - az átlagos várakozási idő az első vizsgálatig - a beteg SO-n történő ellátásának ideje (átlag, medián, módusz) - 6 órán túli járóbeteg ellátások száma - a megfigyelőbe került betegek száma - a megfigyelőben töltött átlagos ápolási idő - a megfigyelőbe került betegek súlyossági állapota (A1-2-3, S1-2- 3) - más intézménybe továbbküldött betegek száma - halálozások száma - panaszos ügyek száma indikátoronként 1 pont maximum 8 pont Összesen: 8 Korlátozott terjesztésű! 5
Szint /egyéb Korlátozott terjesztésű! Szakmai készségek és egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 1 Módszer Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen: 2 MINDÖSSZESEN (pontszám): 10 Korlátozott terjesztésű! 6
4. feladat 30 pont an elérhető Kórházuk profilbővítése kapcsán sürgősségi betegellátó egység kialakítását tervezik. Foglalja össze az intézeten belüli sürgősségi betegellátás rendszerének kiépítéséhez szükséges tudnivalókat! Összefoglalójában az alábbi szempontokra térjen ki: - az intézeten belüli sürgősségi betegellátás rendszere, filozófiája - a túlélési lánc elemei intézeten belül - a riasztási kritériumok, módok - a riasztási kompetenciák - a rendszer kiépítésének feladatai - a várható eredmények ÍRÁSELI VIZSGAFELADAT A sürgősségi ellátás technikai feltételeit biztosítja (felszerelések, eszközök) Készenléti felszereléseket karbantartja, utántölti eteg fogadásához folyamatos eszközös készenlétet biztosít Ellátó team-et riaszt alkalmazása a szakmai és vizsgakövetelmény Szakmai kommunikáció Ápoláslélektan Informatika Mentálhigiéné Szempontok a szakmai ismeretek értékeléséhez Az intézeten belüli sürgősségi betegellátás rendszerének, filozófiájának meghatározása A túlélési lánc elemeinek megjelenítése intézeten belül A riasztási kritériumok, módok leírása A riasztási kompetenciák pontos meghatározása A rendszerkiépítés feladatainak megjelenítése A várható eredmények összegzése 2 Összesen: 25 Szint /egyéb Szakmai készségek és egyéb kompetenciák a szakmai és vizsgakövetelmény 5 3 10 2 3 4 Szakmai nyelvezetű íráskészség, fogalmazás írásban 2 Módszer Logikus gondolkodás 2 Gyakorlatias feladatértelmezés 1 Összesen: 5 MINDÖSSZESEN (pontszám): 30 Korlátozott terjesztésű! 7