Hogyan fogyjunk tudatosan? Munkafüzet kognitív viselkedésterápiás testsúlycsökkentő programhoz

Hasonló dokumentumok
A személyiségtanuláselméleti megközelítései

A KOGNITÍV PSZICHOTERÁPIA ALAPJAI 1. Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem Klinikai Pszichológia Tanszék 2010

Túry Ferenc, Pászthy Bea, Semmelweis Kiadó, 2011 ISBN

Az elhízás magatartásbeli tényezői és befolyásolási lehetőségük: gének vagy környezet?

KÖVETELMÉNYRENDSZER. A tárgy tematikája (lehetőleg heti bontásban, sorszámozva):

Kognitív viselkedésterápiás konzultáns képzés 1. Megbeszélés december 17.

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

I.A tanácsadás története a századfordulótól napjainkig (Crites, Mérei)

A pszichológia mint foglalkozás

Kognitív viselkedésterápiás elemek szomatizációs betegségek kezelésében

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET. ADHD-s gyermekek családjai részére

Csoportos pszichés támogatás a légzésrehabilitáció során

CARDIOMETABOLICA HUNGARICA

A GYERMEK- ÉS IFJÚKOR PSZICHÉS ZAVARAINAK TANKÖNYVE. szerkesztette: Balázs Judit, Miklósi Mónika

KOGNITÍV SZEMPONTÚ állapotfelmérés és diagnosztika Dr. Perczel-Forintos Dóra, PhD

A kognitív viselkedésterápiának megfelelő új szempontok megjelenése a pszichoanalitikus terápiákban

SZAKVIZSGA TÉTELSOR KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS GYERMEK SZAK (96 TÉTEL)

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar Alkalmazott Pszichológia Intézet Pszichológia szak. ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK 2017 július

A viselkedésterápia hatékonyságának vizsgálata az elhízás kezelésében

Interdiszciplináris megközelítés és elemzés (anamnézis és diagnózis) az elhelyező központok krízishelyzeteinek megelőzésére

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén

MI A KLINIKAI PSZICHOLÓGIA? Perczel-Forintos Dóra Semmelweis Egyetem, ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés 1. évfolyam

A depresszió és a mindfulness kapcsolata

Kiadványaink, illetve a Tanszék gondozásában megjelent könyvek

A pszichoterápiára való szocializáció és motiváció A motivációs interjú

Barna Csilla Perczel Forintos Dóra. SE ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék

Diagnosztika és terápiás eljárások a rehabilitációban. Lukács Péter DEOEC ORFMT

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak gyógypedagógiai terápia szakirány óra- és vizsgaterve

4. sz. Mentális Egészségtudományok Doktori Iskola 4/1.sz. Pszichiátria Program

MI A KLINIKAI PSZICHOLÓGIA? Perczel Forintos Dóra Semmelweis Egyetem, ÁOK Klinikai Pszichológia Tanszék Szakképzés 1. évfolyam

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP B

Szorongás és depresszió a reprodukciós problémával küzdő nők körében

A sportpszichológia alkalmazásának lehetőségei egyéni sportágakban

Endokrin betegek perioperatív ellátása Továbbképző tanfolyam

KÉRDŐÍV AZ ORFMMT SZEKCIÓINAK ÉVES BESZÁMOLÓJÁHOZ. I. A szekció adatai

Mi a kognitív pszichoterápia? Betegtájékoztató

A klinikai szakpszichológiai szakképzés helyzete ma Magyarországon

TÁJÉKOZTATÓ A MAGYAR INDIVIDUÁLPSZICHOLÓGIAI EGYESÜLET KÉPZÉSI RENDSZERÉRŐL ÉRVÉNYES: május 01-től

Az elhízás, a bulimia, az anorexia. Az elhízás

dr. Simon Lajos MORAVCSIK Alapítvány SE Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika december 6., Szemtgotthárd

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

A mozgás és a beszéd fejlődésének kapcsolata óvodáskorban

1. A másik ember megértése 2. Az empátia fogalmának kialakulása és fejlődéstörténete a modern lélektanban

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

Milyen kérdések megoldásához kérnek segítséget és hol támaszkodnak saját erőforrásaikra a felsőoktatási hallgatók?

I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia december 9.

NORMA. Dr- Perczel Forintos Dóra. Mi a klinikai pszichológia? 1 DEFINICIÓ MODELLEK NORMALITÁS ÉS ABNORMALITÁS KÉRDÉSE A PSZICHOPATOLÓGIÁBAN

A NEVELÉSI TANÁCSADÓK TEVÉKENYSÉGE, FELADATAI

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?

SZAKVIZSGA TÉTELEK KLINIKAI ÉS MENTÁLHIGIÉNIAI SZAKPSZICHOLÓGUS SZAKKÉPZÉS FELNŐTT SZAK (91 TÉTEL)

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

KÉRDŐÍV AZ ORFMMT SZEKCIÓINAK ÉVES BESZÁMOLÓJÁHOZ. I. A szekció adatai

Dr. Schiszler István igazgató XVI. Kerület Kertvárosi Egészségügyi Szolgálata

Klinikai gyermekpszichodiagnosztika és pszichoterápia Gyakorlati tematika /17 tavaszi félév

ÉLETESEMÉNYEK LELKI ZAVARAI II.

Téma: Művészetterápiás önismereti csoport vezetése serdülők részére: módszertan és elmélet

HIPNÓZIS ALAPÚ TERÁPIÁK SORÁN MEGJELENŐ DISZFUNCIONÁLIS KOGNÍTÍV SÉMÁK

Az Autizmussal élő Gyermekek Oktatási és Integrációs Szakértői Bizottsága (P-RR-AUT)

Hatékonyságvizsgálat. Folyamatkutatás. A terapeuta páciens interakció során bekövetkező eseményeket vizsgálja

AZ ÖNGYILKOSSÁG MEGELŐZÉSÉNEK KÉZIKÖNYVE. (Depresszió-felismerés és öngyilkosság megelőzés a háziorvosi gyakorlatban)

A rekreációval kapcsolatos fogalomrendszer feltárása. A rekreáció elmélete és módszertana 1. ea.

együtt erősebbek vagyunk program

SZERVEZETI HATÉKONYSÁG FEJLESZTÉSE AZ EGÉSZSÉGÜGYI ELLÁTÓRENDSZERBEN TERÜLETI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK KIALAKÍTÁSA TÁMOP B

Pszichoszomatikus orvoslás. PTE ÁOK Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinka

Egészségmegőrzés. Kuratóriumi ülés május 23. egészségügyi auditor

A DEPRESSZIÓ KOGNITÍV VISELKEDÉSTERÁPIÁJA

ALYSS THOMAS FONTOS KÉRDÉS, amelyet fel kell tenned. Hogy az élet neked dolgozzon

Nappali tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

VALÓBAN MINDEN A FEJBEN DŐL EL?

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

XVIII. ORSZÁGOS JÁRÓBETEG SZAKELLÁTÁSI KONFERENCIA

Az ADHD kezelése gyerek- és felnőttkorban. László Zsuzsa Fimota Központ 1063 Bp, Bajza u 68.

Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet)

Alulteljesítők felismerése a KATT kérdőív segítségével. Taskó Tünde Anna

SZAKVIZSGA TÉTELEK Klinikai és mentálhigiéniai szakpszichológus szakképzés Felnőtt szak (91 tétel)

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

A Népegészségügyi Programok és a háziorvoslás negyed százada. Prof. Dr. Balogh Sándor egyetemi tanár PTE ÁOK Alapellátási Intézet

Az orvosi pszichológia és az egészséglélektan helye az orvoslásban. Az orvoslás szemléleti modelljei

Tartalom. BEVEZETÉS 13 A szerzô megjegyzése 16

Tíz éve vagyok tagja a Premium csapatának. Dr.Simon Attila belgyógyász-obezitológus Nagykanizsa

Tudatos jelenlét. Intenzív Mindfulness tréning. Dr. Szondy Mátéval. a pozitív pszichológia elismert hazai szakértőjével szeptember

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

A tudatos jelenlét meditáció klinikai alkalmazása

Természetgyógyászati Klinikum

orvoslásban Az ember környezet modell Purebl György Semmelweis Egyetem

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

TÁMOP / A munkahelyi egészség és biztonság fejlesztése, a munkaügyi ellenőrzés fejlesztése

Interaktív közösségteremtő és tanulásmódszertani kurzus a Sikeres egyetemi éveket Alapozó Stratégia fejlesztése programtervező informatikusok körében

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Bálint csoport a komplementer medicinában Személyes és szakmai továbbképzés esetmunka útján

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

Bókay Délutánok

A klinikai szakpszichológiai szakképzés helyzete ma Magyarországon

Levelező tagozatos GYÓGYPEDAGÓGIA mesterképzési szak óra- és vizsgaterve

Átírás:

Hogyan fogyjunk tudatosan? Munkafüzet kognitív viselkedésterápiás testsúlycsökkentő programhoz Szerző(k)/Szerkesztő(k): Kohlné Papp Ildikó, Perczel-Forintos Dóra(dr.) Oldalszám: 212 Kiadás éve: 2020 ISBN: 9786155981142 Méret: 200 x 248 mm Kötés: Puhatáblás, fényes fólia Nyelvek: magyar Kiadó: Oriold és Társai A Hogyan fogyjunk tudatosan kötet úttörő jelentőségű az elhízás terápiáját illetően. Az első olyan könyv hazánkban, amely nemcsak egyének, hanem csoportok részére ad tudományos igényességgel megírt programot, amelyben az egészséges táplálkozás és mozgástudatos életmód mellett a legmodernebb pszichoterápiás elvek ötvöződnek A kognitívviselkedésterápia tudományosan igazolt bizonyítékokkal szolgáltatja a program alapját, amely olyan elemekkel egészül ki, mint a szociális készségek és a stresszkezelés fejlesztése, valamint a tudatos jelenlét (mindfulness) elemei. Újdonság az is, hogy a szerzők a résztvevőket 24 héten keresztül, lépésről-lépésre vezetik a fogyási szándék kialakulásától kezdve az új, egészséges életmód kialakulásáig, valamint külön hangsúlyt fektetnek a visszahízás megelőzésére, az elért testsúly megtartásához szükséges készségek elsajátítására. Kohlné Dr. Papp Ildikó és Prof. Dr. Perczel-Forintos Dóra a témakör alapos, naprakész ismeretekkel és bőséges tapasztalatokkal rendelkező szakértői. A könyvet elsősorban pszichológusoknak, háziorvosoknak, dietetikusoknak, a kardiológiai rehabilitációban dolgozó és más segítő hivatású szakembernek ajánljuk, de érdeklődő laikusok is hasznosnak találhatják, illetve mindenki, akit érdekel a testsúlycsökkentés témája.

A Kognitív viselkedésterápia tankönyv - negyedik, bővített kiadás Szerző: Perczel-Forintos D. Mórotz K. (szerkesztők) Méret: 165x235 mm Oldalszám: 888 Kötés: keménytábla Kiadás éve: 2019. Kiadás: 4. átdolgozott és bővített kiadás ISBN: 978 963 226 706 7 Kiadó: Medicina Kiadó Ma vitathatatlanul ez az egyik leghatékonyabb pszichoterápiás módszer, amelynek gondolati gyökerei Epiktétoszig nyúlnak vissza. Szerinte nem az események zavarják az embereket, hanem az eseményekről alkotott vélemények, azaz olyan ember képét állítja elénk, aki önmagáért felelősséget vállal, aki képes változtatni diszfunkcionális gondolkodásán, maladaptív magatartásán. A könyvet mindenkinek ajánljuk, aki tudományos igénnyel fordul a pszichoterápia felé. Célunk, hogy felhasználják a pszichés megbetegedések kognitív viselkedésterápiájáról itt megszerzett ismereteket, tudásukat továbbadják. Meggyőződésünk, hogy a jövő nemzedékének nagy szüksége lesz a kognitív pszichológia tudományos felismeréseire, hiszen folyamatosan nő ennek a szemléletnek a súlya a pszichés zavarok ellátásának minden szintjén: nem csak a pszichoterápiás rendelőkben, hanem a családorvosi gyakorlatban, a szakorvosi és szakpszichológusi munkában, valamint a pszichológiai tanácsadásban, az iskolapszichológiában, a coaching és menedzserképzés területén is.

Kérdőívek, becslőskálák a klinikai pszichológiában Szerző(k)/Szerkesztő(k): Perczel-Forintos Dóra(dr.) Oldalszám: 340 Kiadás éve: 2018 Kiadás: Negyedik, átdolgozott és bővített kiadás ISBN: 9789633314425 Méret: A/4 Kötés: Puhatáblás, fényes fólia Nyelvek: magyar Kiadó: Semmelweis Kiadó és Multimédia Stúdió Ismételten örömmel adjuk a kollégák kezébe a Kérdőívek, becslőskálák a klinikai pszichológiában című kötetünket, közismert nevén a piros könyvet, amely elérkezett negyedik kiadásához. A folyamatos igényekre tekintettel, eddigi szokásunkhoz híven, ismét bővítettük a kérdőívek választékát néhány mérőeszközzel: tanulási zavarok, szociális szorongás, problémás internethasználat skálákkal, valamint a krónikus fájdalom pszichoterápiájához nélkülözhetetlen alexitímia és fájdalom katasztrofizáció kérdőívekkel. Mivel az önértékelési zavarok, illetve a szociális szorongás számos pszichés megbetegedésben központi szerepet játszik és szinte transzdiagnosztikus jellemzőnek tekinthető, ezért kötetünkben helyet kapott a Félelem a negatív megítéléstől kérdőív (FÉLNE- 8). Ez a már ismert Megmérettetés kérdőív (Fear of Negative Evaluation) rövidített változata; pszichometriai elemzésünk során hazai mintán is valid mérőeszköznek bizonyult a szociális szorongás gyors és pontos felmérésére.

A kognitív terápia fejlődése Szerző: Perczel-Forintos D. Méret: B/5 Oldalszám: 224 Kiadás éve: 2011. Kiadás: 1. kiadás Pszichológiai Szemle Könyvtár 15. ISBN: 978 963 059 013 6 Kiadó: Akadémia Kiadó A kognitív pszichoterápia dinamikus fejlődése és hazai terjedése teszi rendkívül időszerűvé egy olyan kiadvány megjelentetését, amely bemutatja a kognitív terápia fejlődését, lehetőségeit és integratív erejét.a pszichés megbetegedések - ezen belül a szorongásos zavarok és a depresszió - gyakorisága az átlagpopulációban világszerte eléri a 17 %-ot és hatalmas egészségügyi kiadásokkal jár. Az Egészségügyi Világszervezet prioritásként fogalmazta meg a depresszió hatékony megelőzését és kezelését. A klinikai pszichológiai kutatások szerint a kognitív viselkedésterápia nagymértékben hatékony mind e megbetegedések kezelésében, mind a visszaesések megelőzésében, valamint túlmutatva ezen, a személy erőforrásainak feltérképezésében.a kötet számos igen izgalmas témát jár körül: a tudat és tudattalan megkerülhetetlen kérdését, az új metakognitív terápiát, a korai sérülések mélyebb megértésére és kezelésére irányuló tudatos jelenléten alapuló (mindfulness) kognitív terápiát, amelyekről talán elsőként itt lehet olvasni magyarul. A világszerte elismert és széles körben elterjedt bizonyítékokon alapuló megközelítés, a kognitív pszichoterápia olyan újdonságai is bekerültek a kötetbe, mint a placebo, a patológiás játékszenvedély, a szexuális zavarok, az álmatlanság, az önpusztító magtartás vagy a hallucinációk témája. A zárótanulmányban az olvasónak lehetősége van arra, hogy kitekinthessen a lelki egészség szempontjából oly fontos optimizmus, pszichés jóllét területére is. A tanulmánykötet célja, hogy a szakma és a nagyközönség mellett az egyetemi oktatás számára is nyújtson olyan ismereteket, amelyek nehezen vagy egyáltalán nem elérhetők magyar nyelven.

Higgyünk a szemünknek! Kognitív viselkedésterápiás esettanulmányok Szerző: Perczel-Forintos D. Kiss Zs. (szerkesztők) Méret: B/5 Oldalszám: 334 Kötés: ragasztókötött Kiadás éve: 2019. Kiadás: 1. kiadás ISBN: 978 963 284 081 9 Kiadó: ELTE Eötvös Kiadó A Higgyünk a szemünknek! az első magyar nyelvű kiadvány, amely a kognitív viselkedésterápia klinikai gyakorlatába nyújt betekintést esettanulmányok révén. A kötet klinikai esettanulmányok gyűjteménye a kognitív viselkedésterápiás diagnosztika és terápia témaköréből. A szerzők általában fiatal szakemberek, klinikai pszichológusok, akik képzettségüket a könyv szerkesztőjének, Perczel Forintos Dórának az irányításával szereztek. Az esetek a mindennapi gyakorlatból valók, nagyjából ehhez hasonló esetekkel keresik fel a pszichoterápiás szakrendelőket. Azt példázzak, hogy a kognitív viselkedésterápiás munkában hogyan értelmez a szakember egy-egy helyzetet, milyen elvek szerint igyekszik tisztázni a diagnózist, és milyen módszerekkel fog hozza a gyógyításhoz. A diagnózis eleve terápiás célzatú. Az irányzat nagy előnye, hogy a klinikai esetekhez praktikusan, pragmatikusan, mindig a megoldások felől közelit. Az ismertetett esettanulmányok azért is lényegesek, mert a kognitív viselkedésterápiás módszer sajnos meg nem nyert kellő teret hazánkban. Leginkább Budapestre és a budapesti Pszichiátriai Klinika hatökörére korlátozódik. Ugyanakkor a kötet szerkesztője ennek az irányzatnak a legkorszerűbb válfaját képviseli. (Buda Béla)