Kiadvány adatlap az NKE gondozásában megjelentetendő kiadványok Egyetemi Kiadói Tanács elé való beterjesztéshez Tisztelt Kitöltő! Kérjük, a fekete kerettel ellátott részeket mindenképpen töltse ki! Esetleges kérdésével, kérjük, forduljon a kiadói menedzserhez az adatlap végén található elérhetőségeken. Köszönjük! ÁLTALÁNOS ADATOK Kiadvány címe Szerző(k), szerkesztő(k) Kiadvány típusa (tankönyv, jegyzet, monográfia, évkönyv stb.) Korábbi kiadás volt-e? (új mű, átdolgozás, újranyomás) Kiadvány készültségi szintje (kész mű, megírás alatt?%, tervezett mű) Megjelenés tervezett ideje (ill. esetleges kötött határidő) Terjedelem (karakterszám v. szerzői ív; készülő műnél becslés) Honvédelmi ismeretek szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak digitális tananyag. Prof. Dr. Berek Lajos, Szilágyi Gábor fhdgy, Dr. Tálas Péter, Dr. Berek Tamás mk. őrgy., Hülvely Lajos, Kaló József, Cserjési Ferenc alez. Modul rendszerű digitális tananyag Nem volt 30-35% 2013. március 31. 58-62 ív Példányszám 1 Benyújtó szervezeti egység (tanszék vagy külső szervezet) Kapcsolattartó személye, elérhetősége (szerző vagy vele kapcsolatban álló személy) HHK Katonai Át-és Továbbképző Központ Dr. Czank László ka KIADVÁNY GONDOZÁSA Lektori munka (kérjük, jelölje X-szel) Felkért lektor(ok) (név, titulus, beosztás) Olvasószerkesztés (kérjük, jelölje X-szel) Grafikai tervezés (kérjük, jelölje X-szel) Tördelés (kérjük, jelölje X-szel) Korrektúra (kérjük, jelölje X-szel) Külsős munkák esetén (kérjük megadni a munkát végzők nevét, elérhetőségét) Nyomdai munkák (kérjük, jelölje X-szel) Külső nyomda esetén (nyomda neve, kapcsolattartó) Külső nyomda indokoltsága (miért nem NKE nyomda készíti) Kiadvány kivitelezése (kérjük, jelölje X-szel) Egyedi kivitelezés esetén (méret, papírtípus, kötészet stb.) kiadótól kérjük lektor felkérését X benyújtó által felkért lektor Dr. Vörös Miklós mk. alezredes (HHK Katonai Át-és Továbbképző Központ parancsnok) kiadótól kérjük elvégzését benyújtó általi külsős olvasószerkesztő kiadótól kérjük elvégzését benyújtó általi külsős grafikus kiadótól kérjük elvégzését benyújtó általi külsős tördelő kiadótól kérjük elvégzését benyújtó általi külsős korrektor X NKE saját nyomdájában külső nyomdában szokásos egyetemi arculat és kivitelezés egyedi arculat és kivitelezés
FINANSZÍROZÁSI ADATOK Szerzői, szerkesztői, lektori honorárium (igényelt díjazás) Külsős munkák költsége (külsős olvasószerkesztő, tördelő stb. esetén kérjük megadni; árajánlat vagy szerződés alapján) Külső nyomdai költségek (külső nyomda esetén kérjük megadni; árajánlat vagy szerződés alapján) Jogdíj költségek (ha a kiadványban szereplő képek, ábrák stb. felhasználásáért fizetendő, kérjük megadni) Egyéb költségek (a kiadással kapcsolatban felmerülő bármilyen rendkívüli költség) Pályázati forrás a kiadáshoz (pályázó, összeg, kapcsolattartó) Szponzori forrás a kiadáshoz (szponzor, összeg, kapcsolattartó) Egyéb forrás a kiadáshoz Értékesítés tervezett módja (jegyzetbolt, könyvterjesztő, stb.) Értékesítésből származó bevétel (egységár és eladandó példányszám) Ingyenesen terjesztett példányok (szponzornak, tiszteletpéldányok stb.) EGYÉB MEGJEGYZÉS KIADÁS KÖLTSÉGEI 8 400 000,- ft - - - - - - NKE KIADÁS FORRÁSAI KIADVÁNY ÉRTÉKESÍTÉSE, TERJESZTÉSE - - - Dátum: Dátum: Budapest, 2013. január 06. Előterjesztő neve, elérhetősége, aláírása: Dr. Czank László ka. Czank.laszlo@uni-nke.hu 29-523 A kitöltött adatlapot a kiadványra vonatkozó szakmai értékelőlappal együtt kérjük a kiadói menedzserhez eljuttatni: Nemzeti Közszolgálati Egyetem Dr. Tóth-Baltási Péter, kiadói menedzser 1101 Budapest, Hungária Krt. 9-11., A épület, 246. Tel: (1)432-9000 / 29-759, Mobil: (20) 225-7710 E-mail: toth-baltasi.peter@uni-nke.hu
Kiadvány szakmai előterjesztés az NKE gondozásában megjelentetendő kiadványok Egyetemi Kiadói Tanács elé való beterjesztéshez ALAPADATOK Kiadvány címe Szerző(k), szerkesztő(k) Kiadvány típusa (tankönyv, jegyzet, monográfia stb.) Honvédelmi ismeretek szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak digitális tananyaga. Prof. Dr. Berek Lajos, Szilágyi Gábor fhdgy, Dr. Tálas Péter, Dr. Berek Tamás mk. őrgy., Hülvely Lajos, Kaló József, Cserjési Ferenc alez. Modul rendszerű digitális tananyag ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK Szempontok Kiadvány indokoltsága (kapcsolódás oktatott tárgyakhoz, friss kutatási beszámoló stb.) Szöveges értékelés A digitális tananyag a Kaposvári Egyetem és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem szenátusai által elfogadott a Honvédelmi ismeretek szakterületen pedagógusszakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak oktatásának végrehajtására készül, amely képzés jelenleg az akkreditáció fázisában van. A képzés négy féléves, levelező felkészítés, amely az alábbi célok teljesítését szolgálja: 1. Az új Nemzeti Köznevelési Rendszerben és a Nemzeti Alaptantervben megfogalmazott hazafias és honvédelmi nevelés területén jelentkező feladatok végrehajtására felkészíteni a pedagógusokat. A képzés egyik fontos célja az új Nemzeti Köznevelési Rendszer azon célkitűzése, hogy egységes, jó minőségű, magas színvonalú oktatást biztosítson minden gyermek és diák számára. Ezen nemes célok megvalósítása érdekében a pedagógusok felkészítése a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott elvárások és a kerettantervekben lévő tartalmak elmélyítéséhez kíván hozzájárulni. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 78. (7) feladatot határoz meg a honvédelmi és a nemzeti erőforrás miniszternek, hogy közös programok kidolgozásával biztosítsák a pedagógusok felkészítését ezen a területen. 2. A katonai alapismeretek tantárgy pedagógusi hátterének megteremtése. A katonai alapismeretek közismereti, választható érettségi tantárgyat jelenleg 31 középiskolában közel 1300 diák tanulja, azonban a tantárgy oktatásának nincs meg a jogszabályokban meghatározott személyi feltétele. A 2012. szeptember 1-én hatályba lépő, a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 3. melléklete szerint a 9 12. évfolyamon olyan középiskolai tanár taníthat, akinek egyetemi szintű vagy mesterfokozatú, a tantárgynak megfelelő szakos tanári diplomája van. A Katonai alapismeretek tantárgynak megfelelő tanári szak, ennek megfelelően tanárképzés sincs. A diákok érettségire történő felkészítéséhez viszont mindenképpen az adott korosztály tanításához szükséges pedagógiai ismeretekkel és megfelelő gyakorlattal rendelkező polgári tanárokra van szükség, akik megszerzik a tantárgy oktatásához szükséges honvédelmi ismereteket. Amennyiben egyetemi végzettséggel rendelkező pedagógus elvégzi a négy féléves képzést, a jogszabály módosításával megfelelhet a törvényi előírásnak, és jogszerűen oktathatja a Katonai alapismereteket és érettségiztethet a tárgyból. 3. Kutatási eredmények és tervek Az elmúlt évben 12 közoktatási intézményben, összesen 459 fő bevonásával kutatást folytattunk a témában (óvoda, általános iskola, középiskola, diák és pedagógus), amely visszaigazolta az ilyen irányú felkészítés igényét és a módszertannal megtámogatott tananyag szükségességét.
Téma relevanciája, aktualitása Illeszkedés egyetemi stratégiába (Intézményi Fejlesztési Tervbe, oktatási szerkezetbe való illeszkedés) Kiadvány szakmai pozicionálása (Hasonló belföldi és külföldi munkák felsorolása. Miben tér el ezektől a javasolt mű?) Szerző kompetenciája (Témában való jártasság, publikálási gyakorlat (MTMT), habilitációs és szakmai előmenetel. CV-t kérjük mellékelni.) Célcsoporti kitekintés (Keresleti oldal bemutatása. Kik, hol fogják használni, megvásárolni a kiadványt? ) A felsőoktatásban a Honvédelmi alapismeretek tanuló hallgatók körében 6 intézményben 492 fő megkérdezésével végeztünk felmérést, amely szintén alátámasztja a hazafias és honvédelmi nevelés fontosságát. Ez a felmérés annyiból érdekes, hogy ezen hallgatók 35-40%-a pedagógus hallgató. Terveink között szerepel 2013. január és február hónapban 1000 fős mintán kutatás végrehajtása a tananyag tartalmával kapcsolatban, valamint a képzés során félévente a beválással kapcsolatos felmérések végrehajtása. Ilyen képzés és tananyag jelenleg nincs, a Nemzeti Alaptantervben megfogalmazott hazafias és honvédelmi neveléssel kapcsolatos feladatok végrehajtásához elengedhetetlen a kor színvonalán álló és szakmailag kifogástalan tananyag rendelkezésre állása. A 2012. június 27-én a Honvédelmi Miniszter és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem rektora által aláírt NKE-SIRH/86/2012 számú együttműködési megállapodás 19. pontjában az NKE számára meghatározott feladatok közül a pedagógusok képzése és az ahhoz szükséges tananyag elkészítése a legjelentősebb feladat. Az együttműködési megállapodás szellemében ez az egyetem tevékenységének szerves részét képezi. A célcsoportok létszámát figyelembe véve a képzés elindulása országos méretű és hatású lehet. Mivel hasonló jellegű pedagógus felkészítés hazánkban még nem volt, ezért hasonló célú, szerkezetű és tartalmú tananyag nem áll rendelkezésre. A tananyag kidolgozását végző szerzők részt vettek az akkreditálás alatt lévő képzés tantárgy- és kurzusleírásainak, továbbá mintatantervének elkészítésében, és ennek megfelelően már elkezdték a tananyag kidolgozását is. A szerzők közül négy fő tantárgyfelelősként is szerepel az akkreditációra beadott anyagban. A pedagógus felkészítés célcsoportjai: Tanító, óvodapedagógus, gyógypedagógus vagy tanári szakképzettség. Ebből következően a felkészítés lefedi a teljes közoktatást, illetve az óvodai nevelés szakaszát is. Finanszírozási struktúra (Egyetemi Kiadón kívül milyen pályázati, OTKA vagy egyéb forrás áll rendelkezésre a kiadáshoz?) Egyéb szempont, megjegyzés A képzés kidolgozását, a két egyetem közti közös munkát a HHK Katonai Át-és Továbbképző Központ szervezte. A Központ állománya készítette el a szak Honvédelmi ismeretek területéhez kapcsolódó anyagának tantárgystruktúráját, szervezte a mintatanterv, tantárgy- és kurzusleírásainak elkészítését, állította össze az akkreditációhoz szükséges anyagot, tervezte meg az elkészítendő tananyag struktúráját és tartalmát. Dátum: Budapest, 2013. január 06. Előterjesztő neve, elérhetősége, aláírása: Dr. Czank László ka. Czank.laszlo@uni-nke.hu 29-523 A kitöltött előterjesztést a kiadványra vonatkozó adatlappal együtt kérjük kiadói menedzseréhez eljuttatni: Nemzeti Közszolgálati Egyetem Dr. Tóth-Baltási Péter, kiadói menedzser Bp. X. ker., Hungária Krt. 9-11., A épület, 206. Postai cím: 1581 Budapest, Pf.: 15. Tel: (1)432-9000 / mellék 29-759, Mobil: (20) 225-7710 E-mail: toth-baltasi.peter@uni-nke.hu
A kidolgozás indoklása 1. Az új Nemzeti Köznevelési Rendszerben és a Nemzeti Alaptantervben megfogalmazott feladatok végrehajtása. A fejlesztés szinkronban van az új Nemzeti Köznevelési Rendszer azon célkitűzésével, hogy egységes, jó minőségű, magas színvonalú oktatást biztosítson minden gyermek és diák számára. Ezen nemes célok megvalósítása érdekében a fejlesztés döntően a Nemzeti alaptantervben megfogalmazott elvárások és a kerettantervekben lévő tartalmak elmélyítéséhez kíván kiegészítő digitális tananyagot készíteni. A Nemzeti Alaptanterv az alábbiakat fogalmazza meg: A tanulók ismerjék meg nemzeti, népi kultúránk értékeit, hagyományait. Tanulmányozzák a jeles magyar történelmi személyiségek, tudósok, feltalálók, művészek, írók, költők, sportolók munkásságát. Sajátítsák el azokat az ismereteket, gyakorolják azokat az egyéni és közösségi tevékenységeket, amelyek megalapozzák az otthon, a lakóhely, a szülőföld, a haza és népei megismerését, megbecsülését. Alakuljon ki bennük a közösséghez tartozás, a hazaszeretet érzése, és az a felismerés, hogy szükség esetén Magyarország védelme minden állampolgár kötelessége. Európa a magyarság tágabb hazája, ezért magyarságtudatukat megőrizve ismerjék meg történelmét, sokszínű kultúráját. Tájékozódjanak az egyetemes emberi civilizáció kiemelkedő eredményeiről, nehézségeiről és az ezeket kezelő nemzetközi együttműködési formákról Az iskola megteremti annak lehetőségét, hogy a tanulók megismerjék a főbb állampolgári jogokat és kötelezettségeket, és ennek keretében biztosítja a honvédelmi nevelést. A részvétel a közügyekben megkívánja a kreatív, kritikai gondolkodás, az elemzőképesség és a vitakultúra fejlesztését. 1 2. A katonai alapismeretek tantárgy pedagógusi hátterének a megteremtése. A katonai alapismeretek közismereti, választható érettségi tantárgyat jelenleg 31 középiskolában közel 1300 diák tanulja, azonban a tantárgy oktatásának nincs meg a jogszabályokban meghatározott személyi feltétele. A 2012. szeptember 1-én hatályba lépő, a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 3. melléklete szerint a 9 12. évfolyamon olyan középiskolai tanár taníthat, akinek egyetemi szintű vagy mesterfokozatú, a tantárgynak megfelelő szakos tanári diplomája van. A Katonai alapismeretek tantárgynak megfelelő tanári szak, ennek megfelelően tanárképzés sincs. A diákok érettségire történő felkészítéséhez viszont mindenképpen az adott korosztály tanításához szükséges pedagógiai ismeretekkel és megfelelő gyakorlattal rendelkező polgári tanárokra van szükség, akik megszerzik a tantárgy oktatásához szükséges honvédelmi ismereteket. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 78. (7) feladatot határoz meg a honvédelmi és a nemzeti erőforrás miniszternek, hogy közös programok kidolgozásával biztosítsák a pedagógusok felkészítését ezen a területen. A 2012. június 27-én a Honvédelmi miniszter és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem rektora által aláírt NKE-SIRH/86/2012 számú együttműködési megállapodás 19. pontja tartalmazza a Kormány feladataként megvalósuló honvédelmi nevelés programjának megvalósításához szükséges feladatokat. Az alábbiakban ismertetett képzést a Nemzeti Közszolgálati Egyetem és a Kaposvári Egyetem közötti együttműködési megállapodás megkötését követően, a fent ismertetett feladatok végrehajtása érdekében közösen dolgoztuk ki. A két intézmény szenátusa elfogadta az anyagot, amely jelenleg akkreditálás alatt van. Amennyiben egyetemi végzettséggel rendelkező pedagógus elvégzi a négy félévet, a jogszabály módosításával megfelelhet a törvényi előírásnak, és jogszerűen oktathatja a Katonai alapismereteket és érettségiztethet. A szak négy féléves, levelező képzés, amelyhez nélkülözhetetlen az felkészüléshez a tervezett digitális tananyag. 1 Magyar Közlöny 2012. évi 66. szám 10642. oldal
A képzés jellemzői A képzés megnevezése: Honvédelmi ismeretek szakterületen pedagógus-szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak A képzés célja: A pedagógusképzésben szerzett ismeretekre és tapasztalatokra épülően a közoktatás rendszerének, intézményrendszerének működésével, hatékony irányításával; az oktatás-nevelés tartalmi szabályozásának új követelményeivel és a tartalmi követelmények oktatásban és a nevelésben történő gyakorlati alkalmazásával; a pedagógus tevékenységével és az egyéni sajátosságokra érzékeny személyiségformálással kapcsolatos új ismeretek és kompetenciák elsajátítása. A résztvevők a továbbképzés során sajátítsák el azokat az ismereteket, amelyek révén képessé válnak a nemzeti öntudat, hazafias nevelés fejlesztési terület feladatainak ellátására, a tanulók hazafias nevelésére, a közösséghez való tartozás és a hazaszeretet kialakítására, valamint a tanulókban annak a felismerésnek a kialakítására, hogy szükség esetén Magyarország védelme minden állampolgár kötelessége. A képzés célcsoportjai: Tanító, óvodapedagógus, gyógypedagógus vagy tanári szakképzettség. A képzés során elsajátítandó ismeretek, kompetenciák a honvédelmi ismeretek területen: hazánk honvédelmi rendszerének felépítésével, jogi szabályozásával, működésével, a hadtudomány és a katonai műszaki tudomány alapjaival kapcsolatos ismeretek, a védelmi és rendvédelmi igazgatás feladataival kapcsolatos ismeretek, hazánk honvédelmének történetével, az egyes történelmi korok hazafias hőseinek tetteivel kapcsolatos ismeretek, hazánk biztonságpolitikai környezetének jellemzőivel, a szövetségi politikával, kapcsolatos ismeretek, a hazafias nevelés tervezésével, szervezésével és végrehajtásával kapcsolatos elméleti és módszertani ismeretek, a katonai alapismeretek közismereti választható érettségi tantárgy oktatásával és az érettségi lebonyolításával kapcsolatos módszertani ismeretek, a különböző beosztásokban dolgozó pedagógus szakvizsgával rendelkező pedagógusok képesek legyenek a hazafias nevelés eredményes végrehajtása érdekében együttműködni a különböző állami és önkormányzati szervekkel, kiemelten a Magyar Honvédség alakulataival. a pedagógus szakvizsgával rendelkező pedagógusok képesek legyenek folyamatosan frissíteni a megszerzett elméleti és gyakorlati ismereteiket, pedagógus szakvizsgával rendelkező pedagógusok képesek legyenek oktatási intézményükben összefogni és irányítani a hazafias nevelést. A szakképzettség gyakorlásához szükséges tudáselemek a honvédelmi ismeretek területen: a hadtudomány és a katonai műszaki tudomány felépítése, helye és szerepe a tudományok rendszerében, a haderők, benne a Magyar Honvédség felépítése, feladatai, működésének fontosabb jellemzői, Magyarország honvédelem rendszerének jogi szabályozása, felépítése és működése, a honvédelmi és a rendvédelmi igazgatás felépítése, a benne résztvevők feladatai, hazánk honvédelmének és hadtörténelmének fontosabb állomásai, a hazafias nevelésben felhasználható történelmi hőseink, és jelképeink, napjaink biztonsági kihívásainak jellemzői és azok hatásai hazánk biztonságára, a NATO válságkezelő tevékenysége és az Európai Unió biztonság- és védelempolitikája, a katonai alapismeretek tantárgy oktatásának módszertana, a tantárgy pedagógiai rendszerének elemei közti összefüggések, a hazafias nevelés módszertana.
A képzés 326 órás, 120 kredites, négy féléves levelező felkészítés, amelyből a honvédelmi ismeretek területéhez tartozó ismeretek 144 órát és 50 kreditet tesznek ki. A tananyag kidolgozás tervezésénél 10 órához 4 szerzői ív tananyaggal számoltunk, így az összes tervezett tananyag 58-62 ív. A tananyag kidolgozása október elején már elkezdődött. A kidolgozás adatai: Tantárgy A hadtudomány és a katonai műszaki tudomány alapjai Óraszám Terjedelem (ív) Összeg (80 000.- Ft/ív) 10 4 320 000 Haderőszervezeti ismeretek 10 4 320 000 Haditechnikai alapismeretek 8 3,5 280 000 A honvédelem rendszere 8 3,5 280 000 Kidolgozó Prof. Dr. Berek Lajos Dr. Berek Tamás mk. őrnagy A honvédelem jogi szabályozása 8 3,5 280 000 Honvédelmi igazgatás 10 4 320 000 Rendvédelmi igazgatás 10 4 320 000 Dr. Hülvely Lajos A haza védelmének története I. 6 3 240 000 A haza védelmének története II. 6 3 240 000 Dr. Kaló József Nemzeti jelképeink 6 3 240 000 Biztonsági kihívások a világban, a globalizáció és annak hatásai 8 3,5 280 000 Hazánk biztonságpolitikai környezetének jellemzői 8 3,5 280 000 A NATO válaszai a XXI. század kihívásaira 8 3,5 280 000 Dr. Tálas Péter Az Európai Unió biztonság- és védelempolitikája 8 3,5 280 000 A katonai alapismeretek tantárgy oktatásának módszertana 15 12 980 000 Szilágyi Gábor Szerkesztés (30 000.- ft/ív) 129 58-62 1 740 000 Cserjési Ferenc őrnagy Lektorálás (30 000.- ft/ív) 129 58-62 1 740 000 Dr. Vörös Miklós mk. alez. Összesen 129 58-63 8 400 000 A tananyag tárgykörei és a tárgykörök tartalma Haderőszervezeti ismeretek A haderő fogalma, haderőnemek, fegyvernemek, szakcsapatok, harcoló, harci támogató, harci támogató-kiszolgáló csapatok. A Magyar Honvédség haderőnemei, szervezete. A haditevékenységek és a csapatok kapcsolata. A hadtudomány és a katonai műszaki tudomány alapjai
A hadtudomány és a katonai műszaki tudomány tárgya, helye a tudományok rendszerében, struktúrája. A hadművészet részterületei, a harctevékenységek fajtái, a hadművészet részterületei és a harctevékenységek fajtáinak kapcsolata. Haditechnikai alapismeretek A hadfelszerelés fogalma és felosztása, a harcanyagok, a fenntartási anyagok, az ellátási anyagok. A haditechnika fogalma, felosztása, a harceszközök, a biztosító eszközök, a kiszolgáló eszközök. A kézi lőfegyverek, a harckocsik, a gyalogsági harcjárművek, a repülők, a légvédelmi és a tüzérségi fegyverek. A szakcsapatok szaktechnikai eszközeinek csoportosítása, működésük fontosabb jellemzői, technikai adatok. A honvédelem jogi szabályozása A honvédelem jogi szabályozásának hazai története. A hon védelmének szabályozása 1848-ig. Az állandó haderő kialakításának jogi alapjai. A kötelezettségek rendszerének kialakulása 1945-ig. A honvédelem alkotmányos alapjai 1945-1989-ig. A hon védelmének jogi szabályozása 1990-től 2010- ig. A honvédelem jogi szabályozásának változásai 2010-től. Az Alaptörvény előírása a honvédelmi rendszer működtetésére. A sarkalatos törvények és végrehajtási rendeletei. A különleges jogrend bevezetésének szabályai. Az új Nemzeti Biztonsági Stratégia. A nemzetközi kötelezettségek jogi aspektusai. (NATO, Európai Unió, Genfi egyezmények). A külföldi missziókban való részvétel jogi alapjai. A honvédelem rendszere A honvédelmi rendszer fogalma. A védelem átfogó értelmezése, az átfogó védelem - katonai, polgári, gazdasági és szellemi (morális, ideológiai, oktatási és tájékoztatási)- tartalma. A védelem komplexitása. A magyar védelmi rendszer felépítése és működése. Civil-katonai kapcsolatok. A haderő demokratikus irányítása. Honvédelem igazgatás A közigazgatás vertikális és horizontális szerkezetének és működése alapelveinek áttekintése a jelenlegi szabályozás alapján, különös tekintettel az Alaptörvényben és a sarkalatos törvényekben foglaltakra. A védelmi igazgatást, mint követő rendszer bemutatása, a kapcsolati pontok megismertetése. A közigazgatás és védelmi igazgatás (honvédelmi-és katonai igazgatás) feladatai. Rendvédelmi igazgatás Rendvédelem és rendészeti igazgatás. Külső és belső védelem. A büntetés-végrehajtási, határrendészeti, igazgatásrendészeti, katasztrófavédelmi, közlekedésrendészeti, közrendvédelmi, vámigazgatási és nemzetbiztonsági ismeretek. A haza védelmének története I. A magyar hadtörténelem legfontosabb háborúi és a legjelentősebb csatái a honfoglalástól Rákócziszabadságharcig. A magyar katonaerények, katonahősök, a honvédelem és hazaszeretet eszményeinek végigvezetése a magyar történelmen, az egyes korszakok bemutatása. Legfontosabb csomópontok: pozsonyi csata; Muhi; Nándorfehérvár; Mohács; végvári harcok; Buda visszafoglalása 1686; Rákócziszabadságharc. A haza védelmének története II. A magyar hadtörténelem legfontosabb háborúi és a legjelentősebb csatái a Rákóczi-szabadságharctól a 1956-ig. A magyar katonaerények, katonahősök, a honvédelem és hazaszeretet eszményeinek végigvezetése a magyar történelmen, az egyes korszakok bemutatása. Legfontosabb csomópontok: az 1848/49-es forradalom és szabadságharc (különös tekintettel a tavaszi hadjáratra és Buda visszavívására); az első világháború magyar katonahősei; a második világháború magyar hadtörténelmi vonatkozású eseményei és a Magyarország területén folytatott hadműveletek; az 1956-os forradalom és szabadságharc harcainak bemutatása. Nemzeti jelképeink A tantárgy a legfontosabb nemzeti jelképeket (Szent Korona, koronázási ékszerek, történelmi zászlók, himnusz, nemzeti ünnepek és országház) mutatja be. Kronológiai sorrendben vizsgálja kialakulásuk körülményeit és jelentéstartalmuk változásait az egyes történelmi korszakokban. Biztonsági kihívások a világban, a globalizáció és annak hatásai. A biztonsági kihívás fogalma, a katonai biztonság, a politikai biztonság, a gazdasági biztonság, a környezeti biztonság, a társadalmi biztonság. A biztonsági kihívások típusai, mesterséges eredetű és a természetes eredetű biztonsági kihívások. A globalizáció fogalma és hatásai a biztonságra. A terrorizmus fogalma, a terrorizmus elleni küzdelem jellemzői. Hazánk biztonságpolitikai környezetének jellemzői.
A magyar társadalom biztonságfelfogása, a biztonság katonai és nem katonai területei. Magyarországot fenyegető biztonsági kockázatok, közvetlen környezetünk biztonsági helyzete és jellemző vonásai. A környezetbiztonság, az energiabiztonság, a tömeges migráció, a terrorizmus és a nemzetközi szervezett bűnözés hatása hazánk biztonságára. NATO és Európai Uniós tagságunk hatása biztonságunkra. Az Európai Unió biztonság-és védelempolitikája. Az Európai Unió közös kül- és biztonságpolitikája, az európai biztonság- és védelempolitika létrejöttének okai, a Nyugat-európai Unió szerepét Európa biztonságában, az európai biztonság- és védelempolitika fejlődése, konfliktus, válság és válságkezelés, az Európai Unió válságkezelésének jellemzői, az Európai Unió válságkezelő műveletei. A NATO válaszai a XXI. század kihívásaira. A NATO létrejötte, a kollektív védelem és a kollektív biztonság jellemzői. A NATO működésének alapelvei, fontosabb szervezeteinek feladatai, stratégiai koncepcióinak változásai a megalakulás óta. Feladatok a XXI. század első évtizedeiben, a felelősségi területen kívüli műveletek jellemző vonásai. A hazafias nevelés módszertana. A hazafias nevelés célja, követelményei, és módszerei az óvodai nevelésben, az alapfokú oktatás 1-4. illetve az 5-8. évfolyamain, továbbá a középfokú oktatásban. A hazafias nevelés lehetséges területei, évfordulók, ünnepségek, osztályfőnöki órák, tanórán kívüli szakköri tevékenység. Levezetési tervek, forgatókönyvek, óravázlatok készítése. A hazafias nevelésben alkalmazható ismeretanyagok az egyes tantárgyakban. A hazafias nevelés intézményi szintű tervezése, szervezése, irányítása és koordinálása. A Katonai alapismeretek tantárgy oktatásának módszertana A katonai alapismeretek tantárgy kerettanterve, tankönyve, munkafüzete, tanári kézikönyve, valamint az általános és részletes érettségi követelmények. A tananyag 20 tárgykörének módszertana, a tárgykörökhöz tartozó leckék címei és óraszámai, a tematikai egység feldolgozása során elérendő célok, a tematikai egység feldolgozásához alkalmas ismerethordozók, a tematikai egység feldolgozása során javasolt tanári tevékenység, a tematikai egység feldolgozása során javasolt tanulói tevékenység, a tematikai egységhez tartozó értékelési feladatok. A gyakorlati és a bemutató tanórák tervezésének, végrehajtásának módszerei, az együttműködés lehetséges formái és módszerei a Magyar Honvédség kijelölt katonai alakulatával. Az oktatás anyagszükséglete. A terep alkotóelemei, terep- és tájtípusok, vetületi alapismeretek, az UTM vetület koordinátarendszere, a földrajzi koordinátarendszer, az MGRS azonosító rendszer, a GEOREF azonosító rendszer. A terepi tájékozódás alapjai, tájékozódás a terepen térképpel, a GPS gyakorlati alkalmazási lehetőségei. Alaki mozdulatok állóhelyben, egyénileg, tiszteletadás, a jelentés és jelentkezés szabályai, a raj sorakoztatása, mozgásmódok kötelékben. A sérültek kimentésének szabályai és sorrendje, a sérültek és betegek mozgatása, fektetési módjai. Az eszméletlen sérült vizsgálata, az újraélesztés végrehajtása. Az artériás és a vénás vérzés ellátása. Törések és ízületi sérülések ellátása. A katonai alapismeretek tantárgy általános és részletes emelt szintű és középszintű érettségi követelményei. A katonai alapismeretek érettségi vizsga célja, tartalmi követelmények középszinten és emelt szinten: hazánk biztonságpolitikai környezete, a Magyar Honvédség felépítése és a katonai szervezetek jellemzői, a modern háborúk jellemzői, térkép- és tereptani alapismeretek, az általános katonai ismeretek, a honvédelem rendszere és a honvédelmi kötelezettségek, hadijogi alapismeretek, a szerződéses katonák élete a Magyar Honvédségben, egészségügyi ismeretek témakörök területén. Az érettségi vizsga részei, a vizsgán használható segédeszközök. Az írásbeli és szóbeli vizsga a témaköreinek megoszlása a vizsgarészek között. Az írásbeli feladatlap tartalmi és formai jellemzői, az írásbeli feladatlap értékelése. A szóbeli vizsga általános szabályai, a szóbeli vizsga tartalmi és formai jellemzői, a szóbeli vizsga értékelése.
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Berek Lajos Cím(ek) prof. dr. Mobil 06 30 2576063 E-mail(ek) berek.lajos@uni-nke.hu, berek.lajos@bgk.uni-obuda.hu, berek.lajos49@gmail.hu Állampolgárság magyar Születési dátum 1949.09.29. Neme férfi Szakmai tapasztalat Időtartam Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök Magyar Honvédség, felsőoktatás 45 év hívatásos tiszt,/ ezredes- egyetemi tanár 1972-1976. gépesített lövészezred vegyivédelmi szakaszparancsnok 1976-1978. gépesített lövészezred vegyivédelmi főnök 1978-1981. Zrínyi Miklós Katonai Akadémia hallgató 1981-1988. Zrínyi Miklós Katonai Akadémia Összfegyvernemi Harcászati-hadműveleti Tanszék egyetemi adjunktus (1987.) 1985-1988. nappali szárazföldi összfegyvernemi osztály osztályfőnöke 1988-1994. Zrínyi Miklós Katonai Akadémia Tudományos Osztály osztályvezető-helyettes egyetemi docens (1990.) 1994-1997. Bolyai János Katonai Műszaki Főiskola Általános Katonai Tanszék, tanszékvezető főiskolai tanár 1997- Bolyai János Katonai Műszaki Főiskola Hadtudományi Tanszék, tanszékvezető főiskolai tanár 1999-2000. Bolyai János Katonai Műszaki Főiskola katonai és nevelési főigazgató helyettes 2000 ZMNE BJKMFK főiskolai tanár kari oktatási főigazgató helyettes. 2000-2004 ZMNE BJKMFK főiskolai tanár kari főigazgató 2004-2007 ZMNE BJKMK főiskolai tanár dékán 2007- ZMNE BJKMK Katonai Gépész-, Műszaki és Biztonságtechnika Mérnöki Intézet Gépészmérnöki, Biztonságtechnikai és Minőségügyi Tanszék egyetemi tanár 2009- ZMNE BJKMK Katonai Gépész-, Műszaki és Biztonságtechnika Mérnöki Intézet Gépészmérnöki, Biztonságtechnikai és Minőségügyi Tanszék intézet igazgató egyetemi tanár 2011- Óbudai Egyetem, BGK egyetemi tanár A munkáltató neve és címe NKE HHK, 1101 Budapest, Hungária krt. 7-9.
Tevékenység típusa, ágazat felsőoktatás Alap- és mesterképzésben, korábbi egyetemi és főiskolai képzésben oktatott tárgyak Felsőoktatási tevékenységet a Zrínyi Miklós Katonai Akadémia, a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem, a Nemzeti Közszolgálati Egyetem, a Bolyai János Katonai Műszaki Főiskola és a Budapesti Politechnikum társult főiskolái, a Budapesti Műszaki Főiskola, Óbudai Egyetem valamint a Pécsi Egyetem keretében végeztem, illetve végzem. Részleteiben: 1981-1994. ZMKA Szárazföldi csapatok harcászata és hadműveleti művészete, valamint a csapatvezetés és törzsszolgálat alapjai, egyetemi alapképzés. 1991-1994. ZMKA Kutatásmódszertani ismeretek hadtudományi témájú dolgozatok készítéséhez, egyetemi alapképzés. 1992-1995. ZMKA Szárazföldi csapatok hadműveleti művészete és a tudományos kutatómunka alapjai, doktorandusz képzés és tudományos továbbképzés. 1994-2000 BJKMF Általános harcászat, katonai vezetői ismeretek, főiskolai alapképzés. 1995-2000. Budapesti Politechnikum (BDMF, BJKMF, KKMF, KMF, YMMK), Őrzés-védelmi ismeretek és Fegyverismeret, főiskolai alapképzés a társfőiskolák biztonságtechnikai mérnök szakos hallgatók részére. 1996-2005 BPT Lőtan, fakultatív tantárgy a biztonságtechnikai mérnök szak részére, főiskolai alapképzés. 1996- ZMNE/NKE Doktori iskoláin előadások, valamint kutatói szeminárium tartása és témavezetés. 1998.-2006 Pécsi Egyetem Műszaki Főiskolai Kar műszaki szakoktatói szakon hadtörténelmet oktattam a levelező képzésben 2000-2004. Budapesti Műszaki Főiskola Őrzés-védelmi ismeretek és Fegyverismeret, főiskolai alapképzés a társfőiskolák biztonságtechnikai mérnök szakos hallgatók részére. 2003- Országvédelem BSc hallgatók részére ZMNE BJKMK/NKE HHK 2003- Személy- és vagyonvédelem BSc biztonságtechnikai hallgatók részére ZMNE BJKMK 2006-2012 Biztonságtechnikai MSc képzés szakfelelős 2006- Katonai Műszaki Doktori Iskola Biztonságtechnikai tudományszak alapítója, vezetője, oktatott tantárgyak: Személy- és Vagyonvédelem, Kockázatelemzés, kutatói szemináriumok: Személyvédelem, Objektumvédelem, Mechanikai védelem, Élőerős védelem, Elektronikai védelem, Komplex védelem, Rendezvénybiztosítás, Szállítmánybiztosítás, Pénz- és értékszállítás, Kockázatelemzés a vagyonvédelemben, Kockázatelemzés a tűzvédelemben és Kockázatelemzés a munkavédelemben. 2007- A tudományos kutatómunka alapjai és módszerei BT MSc képzés Óbudai Egyetem, ZMNE/NKE. 2010- Rendészet Biztonságtechnika BSc ZMNE/NKE Doktori képzésben oktatott tárgyak: Személy- és vagyonvédelem Mechanikai védelem Objektumok biztonsága Speciális objektumok védelme Rendezvénybiztosítás Szállítmánybiztosítás Személyvédelem Tudományos kutatás alapjai és módszerei Oktatásfejlesztési, oktatásszervezési, szakfelelősi tevékenység BJKMF mérnöki szakok szakfejlesztése, gazdasági és humán, valamint általános katonai ismeretek tantárgyak képzési követelményei kidolgozásának irányítása 1998 ZMNE Had- és biztonságtechnikai BSc szak tanterv kidolgozás vezetése, 2002 ZMNE Biztonságtechnikai mérnöki MSc szak szakfelelős, 2007-.2012 ZMNE Biztonságtechnikai mérnöki szak rendszertervezői szakirány-felelős 2006- Tanulmányok
Végzettség / képesítés Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Oktatást / képzést nyújtó intézmény neve és típusa Végzettség / képesítés Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Oktatást / képzést nyújtó intézmény neve és típusa Végzettség/képesítés Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Oktatást / képzést nyújtó intézmény neve és típusa Időtartam Végzettség / képesítés Főbb tárgyak / gyakorlat Oktatást / képzést nyújtó intézmény neve és tíipusa Egyéni készségek és kompetenciák Időtartam 1968-1972 Időtartam 1978-1981 Időtartam 1985-1987 radikémikus szaktechnikus-vegyivédelmi parancsnok vv. szakharcászat, szaktechnika, radiokémia, kémia, mh-ok kémiája Zalka Máté Katonai Műszaki Főiskola szárazföldi összfegyvernemi magasabb parancsnok összfegyvernemi harc és hadművelet, csapatvezetés és törzsszolgálat Zrínyi Miklós Katonai Akadémia pedagógia szak neveléselmélet, oktatáselmélet, neveléstörténet, retorika Kossuth Lajos Katonai Főiskola 2002-2003 biztonságszervező szakmérnök munkavédelem, tűzvédelem, személy- és vagyonvédelem Anyanyelv magyar Egyéb nyelv(ek) orosz Önértékelés Szövegértés Beszéd Írás A2 angol Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd alapszintű B2 B2 A2 alapszintű Szövegértés Beszéd Írás Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd alapszintű alapszintű A2 B2 B2 A2 B2 B2 Társas készségek és kompetenciák Tagság és betöltött tisztség hazai szakmai szervezetekben, bizottságokban 1978-1981. Hallgatói tudományos köri titkár 1980-1981. Hallgatói Közlemények folyóirat szerkesztő bizottsági titkár 1985-1988. Hallgatói tudományos kör, tudományos vezető 1986-1987. Szárazföldi Hallgatói Tudományos Köri Tanács titkára 1987-1988. Szárazföldi Hallgatói Tudományos Köri Tanács elnöke 1987-1988. ZMKA Hallgatói Tudományos Tanács tagja 1990-2003 Magyar Hadtudományi Társaság hadtörténeti és tudományszervezési szakosztályok tagja, ügyvezető elnök 2004-2006 Magyar Hadtudományi Társaság elnökhelyettes 1991-2002 Kiss Károly hadtudományi klub titkára 2002-2005 Kiss Károly hadtudományi klub elnöke 1994- Magyar Tudományos Akadémia köztestületi tag 1994-2000. Főiskolai Tanács tag 2000-2007 Kari Tanács elnöke
2000-2005 Egyetemi Tanács tag 1998-2006 ZMNE Doktori Tanács tag 2002-2007 Hadtudományi Doktori Iskolai Tanács tag 1998-2001. MTA Hadtudományi Bizottság tag 2000-2007 HM Oktatási és Tudományos Tanács tag. 2005.- Személy és Vagyonvédelmi, Magánnyomozói Szakmai Kamara Tudományos Bizottság meghívott tag. 2006.- Bevásárlóközpontok Országos Szövetsége Szervező Bizottság meghívott tag Társadalmi szervezeti tagság Falvak Kultúrájáért Alapítvány alapító, kuratóriumi tag Millenniumi Hagyományőrző Alapítvány kuratóriumi tag Honvéd Hősökért Alapítvány alapító, kuratóriumi tag Honvéd Kulturális Egyesület tag Bolyai János Honvéd Alapítvány kuratórium elnökhelyettes Bocskai István Hagyományőrző Egyesület alelnök Országos Képző- és Iparművészeti Társaság tagja Magyar Alkotóművészek Országos Egyesülete tagja. Szervezési készségek és kompetenciák Műszaki készségek és kompetenciák Számítógép-felhasználói készségek és kompetenciák Művészi készségek és kompetenciák Egyéb készségek és kompetenciák Járművezetői engedély(ek) a MH-ben parancsnoki és szolgálat-főnöki beosztások, osztályvezető h-i, tanszékvezetői, intézet igazgatói, főigazgatói és dékáni megbizatások mérnöki végzettség ECDL vizsga Mednyánszky-díjas szobrász, MAOE, OKIT, KŐKE tag, 35 szobor köztereken, 42 szobor múzeumokban és közgyűjteményekben n n
PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK Könyv, könyv-fejezet BEREK Lajos: A csapatmozgások fejlődése 1945-1980 közötti idősszakban, Budapest, ZMKA 1986. 47 p BEREK Lajos: A támadóharc elméletének és gyakorlatának fejlődése 1945-1980 közötti időszakban, Budapest, ZMKA 1987. 55 p BEREK Lajos: A védelmi harc elméletének és gyakorlatának fejlődése 1945-1980 közötti időszakban, Budapest, ZMKA 1987. 37 p BEREK Lajos: A gépesített lövész- /harckocsi-/ dandár támadóharcának sajátosságai erdős-hegyes terepen, Budapest, ZMKA 1988. 24 p BEREK Lajos: A gépesített lövész- /harckocsi-/ dandár védelmi harcának sajátosságai erdős-hegyes terepen, Budapest, ZMKA 1988. 28 p BEREK Lajos: A gépesített hadtest támadó hadműveletének sajátosságai erdős-hegyes terepen, Budapest, ZMKA 1989. 28 p BEREK Lajos: Vázlatalbum a gépesített lövész- /harckocsi-/ dandár menetéből, találkozóharcából, támadó és védelmi harcából, Budapest, ZMKA 1989. /társszerző/ BEREK Lajos: Vázlatalbum a gépesített hadtest menetéből, támadó hadműveletéből, találkozó ütközetéből és védelmi hadműveletéből, Budapest, ZMKA 1989 /társszerző/ BEREK Lajos: A hadtudományi kutatómunka alapjai, Budapest, ZMKA 1990. 44 p BEREK Lajos-Harcz Tibor: A hadtudomány alapjai, Budapest, ZMKA 1993. 191 p BEREK Lajos: A szárazföldi összfegyvernemi egységek és magasabbegységek csapatmozgásainak támadó és védelmi harcának fejlődése 1945-1990 között a Magyar Honvédségnél, Budapest, ZMKA 1995. 151 p BEREK: Hadtudományi Lexikon, Budapest, Magyar Hadtudományi Társaság, 1995. 384 címszó BEREK Lajos: A haderők szervezeti tagozódása, Budapest MH Humán Szolgáltató Központ, 1998. BEREK Lajos: A szárazföldi összfegyvernemi csapatok harcának fejlődése. In: Honvéd Tudósok (23) Budapest, MH Humán Szolgáltató Központ, 1997. ISSN 1218-1528 78 p BEREK Lajos: Kutatás-módszertani ismeretek hadtudományi témájú dolgozatok készítéséhez, Budapest, BJKMF 1998. 85 p BEREK Lajos: A haderők szervezeti tagozódása, Budapest, BJKMF 1998.77 p BEREK Lajos: NATO legfelső és regionális parancsnokságai, Budapest, BJKMF 1998. 51 p BEREK Lajos: Országvédelem, Budapest, ZMNE, 2005. 120 p Folyóiratcikkek, tanulmányok BEREK Lajos: A tömegpusztító fegyverekkel mért csapások következményeinek felszámolására való felkészítés és végrehajtás néhány elvi és gyakorlati problémája gépesített lövész- /harckocsi-/ ezrednél. In: Hallgatói Közlemények 1. sz. (1980) 14 p BEREK Lajos-Vojnits Pál: Az új honvédelmi politika gyakorlati kérdéseinek megvalósításáról. In: Új Honvédségi Szemle. 11. sz. (1991) p 28-36 BEREK Lajos: A területvédelmi erők tevékenysége a védelmi hadművelet során. In: Új Honvédségi Szemle 5. sz. (1992) p 42-48 BEREK Lajos-Harcz Tibor: Tudományos munka a katonai akadémián. In: Új Honvédségi Szemle. 11. sz. (1993) p 4-10 BEREK Lajos: A hadművészet és a haditechnika kapcsolata, egymásra gyakorolt hatása. In: Új Honvédségi Szemle. 1. sz. /társszerző/ (1994) BEREK Lajos: A hadtudományi kutatómunka alapjai. In: Szemelvények. 2. sz. (1994) BEREK Lajos: A tudományos közlés szerzői jogi szabályozása. In: Szemelvények. 2. sz. (1994) BEREK Lajos: A Magyar Honvédség szárazföldi haderőnem csapatainak rendeltetése, feladatai, tagozódása, hadműveleti alkalmazásának alapjai. In: Szemelvények. 2. sz. (1994) BEREK Lajos: A háborúk világtörténete. Katonai újítások, amelyek megváltoztatták a történelem menetét. In: Új Honvédségi Szemle 4. sz. /társszerző/ (1994) BEREK Lajos: Jeney Lajos Mihály tábornok helye az európai hadművészet történetében. In: Új Honvédségi Szemle. 6. sz. (1994) p 18-24 BEREK Lajos: Magyar kornétásból -francia marsall. In: Új Honvédségi Szemle. 7. sz. (1994) pp 22-26 BEREK Lajos: A kisháborúk, irreguláris, gerilla- és partizánharcok, hadműveletek tanulságai. In: Új Honvédségi Szemle. 7. sz. /társszerző (1994) BEREK Lajos: Az atomfegyver alkalmazásának megjelenése és hatása a katonai gondolkodásra és a harcászatunkra. In: Hadtudomány. 1. sz. (1995) p 31-39 BEREK Lajos: A védelmi harc új módja a halogató harc?! In:Új Honvédségi Szemle. 2. sz. (1995) p 28-31 BEREK Lajos: Harctámogatás vagy harcbiztosítás. In: Bolyai Szemle. 2. sz. (1998) BEREK Lajos: Térinformatikai alkalmazási lehetőségek a Hadtudományi Tanszéken. In: Bolyai Szemle. 3. sz. (1998) BEREK Lajos-Vojnits Pál: Úvahy o praktickém uskut ečňování otázek nové vojenské politiky Mad'arska. In:Vojenské Rozhledy Praha 99
BEREK Lajos: A hadtudomány aktuális problémái: In: Bolyai Szemle. 1. sz. (1999) BEREK Lajos: A hallgatói tudományos munka lehetőségei a parancsnoki képzésben. In: Akadémiai Közlemények 101. sz BEREK Lajos: A támadóharc sajátosságai erdős-hegyes terepen - különös tekintettel az egységek, alegységek alkalmazására: In: Akadémiai Közlemények 113. sz.(1985) p 44-116 BEREK Lajos: A gépesített lövészdandár erdős-hegyes terepen folytatott támadóharcának néhány kérdése. In: Akadémiai Közlemények 131. sz. (1987) p 131-146 BEREK Lajos: Az első akadémiai harcászati vetélkedő előkészítésének és végrehajtásának néhány tapasztalata. In: Akadémiai Közlemények 131. sz. (1987) p 277-283 BEREK Lajos: A támadó- és a védelmi harc dialektikájáról. In: Akadémiai Közlemények 147. sz. (1989) p 61-73 BEREK Lajos: Az atomfegyverek alkalmazásának megjelenése és legfontosabb hatásai harcászatunkban. In: Akadémiai Közlemények 175. sz. (1990) p 25-64 BEREK Lajos: Az 1991. novemberi parancsnoki és törzshadijáték néhány tanulsága. In: Akadémiai Közlemények 195. sz. /társszerző/ BEREK Lajos: A gépesített lövészdandár védelmi harcának sajátosságai erdős-hegyes terepen. In: Akadémiai Közlemények 144. sz. (1988) p 51-64 BEREK Lajos: A tudományos közlés néhány szerzői jogi és etikai problémája. In: Akadémiai Közlemények 200. sz. BEREK Lajos: A felkészítési rendezvényeken folytatott tudományos kutatómunka néhány módszertani kérdése, (tanulmány HVK) 1996. /társszerző/ BEREK Lajos: A kutatás és a tapasztalatgyűjtés lehetőségei, korlátai és követelményei. In: Hadtudományi Tájékoztató, HVK 5. sz. (1997) p 16-18 BEREK Lajos: Az általános és speciális katonai felkészítés területén elért eredmények, tapasztalatok és következtetések, Pedagógiai módszertani konferencia referátumai, BJKMF 1998 BEREK Lajos: A vezető kultúrateremtő lehetőségei, Hadtudományi Tájékoztató, HVK 1998/3. BEREK Lajos: Az egységek, alegységek támadóharcának megszervezése erdős-hegyes terepen. In: Akadémiai Közlemények 113. sz. (1985) p 117-144 BEREK Lajos: A katonaföldrajz, a tereptan és a harcászat egymásra épülő, a digitális adatbázisok és számítástechnikai eszközök alkalmazásán alapuló oktatásának előkészítése és kidolgozása a BJKMF-en, KÉE 1998 BEREK Lajos: A saját és a NATO elvek összehasonlítása, elemzése, következtetések, javaslatok megfogalmazása, 1998. (tanulmány) BEREK Lajos: A térinformatikai rendszerek harcászati és tereptani alkalmazásának vizsgálata, Kutatói jelentés, BJKMF 1998 BEREK Lajos: Az őrzésvédelem alapjai, mint a biztonságtechnika egyik meghatározó területe, ZMNE 2005. tanulmány BEREK Lajos: A biztonságtechnikai mérnökképzés múltja, jelene és jövője, Budapest, Pro-sec,Biztonság 2005/4 BEREK Lajos: Biztonságtechnikai MSc képzés a ZMNE-en, Budapest, SZVMSZK 2005. BEREK Lajos: Biztonságtechnikai képzés a ZMNE-en, Kriminálexpo konferencia kiadvány 2005. SZVMSZK BEREK Lajos: Manőverek a korszerű harcban, ZMNE. Hadmérnök 1. sz. (2006) p 7-14 BEREK Lajos: Principele Stefan Bocskai in reprezentari artistice, de-a lingul timpurior, Cluj-Napoca, Editura Argonaut. (2006.) 21 p BEREK Lajos-Tóth Georgina Nóra: Kockázatelemzési módszerek, BMF, (2008.) 12 p BEREK Lajos-Detre Zoltán: The process of selection phsychical and psychical traning for manuel security service, Bolyai Szemle 1. (2009.) p 7-14 BEREK Lajos: Az őrzésvédelem alapjai, mint a biztonságtechnika egyik meghatározó területe, ZMNE, tanulmány. (2005.) 45 p BEREK Lajos: A biztonságtechnikai mérnökképzés múltja, jelene és jövője, Budapest, Pro-sec,Biztonság 2005/4 p. 2. BEREK Lajos: Biztonságtechnikai MSc képzés a ZMNE-en, Bp., SZVMSZK (2005.) 3 p BEREK Lajos: Biztonságtechnikai képzés felsőfokon, Budapest, Argus X. pp. 3. (2005.) BEREK Lajos: Biztonságtechnikai képzés a ZMNE-en, Kriminálexpo konferencia kiadvány SZVMSZK (2005.).5 p BEREK Lajos: A kórházak biztonsága, Budapest, Argus. III.( 2005.) 2 p BEREK Lajos-Végh Róbert: Autósiskola létesítésének feltételei, Bolyai Szemle 4. (2009.) pp 13-20 BEREK Lajos-Tóth Georgina Nóra: Risk and chance of practices, Hungarian Journal of Industrial Chemistry, Veszprém, 38. (2). (2010.) p.193-196 BEREK Lajos: A második világháború utáni magyar hadművészet. In: Társadalom és Honvédelem 2. sz. (2001) p 152-177 BEREK Lajos-Dávidovits Zsuzsa: Vízbázisvédelem-ivóvízbiztonság, Bolyai Szemle 2. (2012) 8. p. BEREK Lajos-Gávay György: Tömegoszlató pajzsok vizsgálata, Hadmérnök 2. sz. (2012) pp. 5-15 BEREK Lajos: Biztonság, biztonságtechnika, biztonságtudomány, Óbudai Egyetem, IESB 2011. BEREK Lajos-Végh Robert: Presurre regulation of tyres, Bolyai Szemle, 1. (2012) pp. 79-88
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) E-mail(ek) Állampolgárság Dr. Berek Tamás berek.tamas@zmne.hu magyar Születési dátum 1973. 12. 24. Szakmai tapasztalat Időtartam 2012- Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe egyetemi docens Oktatás és kutatás vezetése NKE, Hadtudományi és Honvédtisztképző Kar, Katonai Vezetőképző Intézet, Műveleti Támogató Tanszék Vegyivédelmi szakcsoport, Budapest Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Időtartam 2011-2012 szakcsoportvezető egyetemi docens Oktatás és kutatás vezetése ZMNE, Hadtudományi Kar, Katonai Logisztikai és Üzemeltetési Intézet, Vegyi-, Katasztrófavédelmi Tanszék, ABV-Védelmi Szakcsoport Budapest Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Időtartam 2010-2011 egyetemi docens Oktatás és kutatás vezetése ZMNE, Bolyai János Katonai Műszaki Kar, Vegyi-, Katasztrófavédelmi Intézet, ABV-védelmi Tanszék Budapest Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Időtartam 2006-2010 egyetemi adjunktus Időtartam 2004-2006 Oktatás és kutatás vezetése ZMNE, Bolyai János Katonai Műszaki Kar, Vegyi-, Katasztrófavédelmi Intézet, ABV-védelmi Tanszék Budapest egyetemi tanársegéd Oktatás ZMNE Kossuth Lajos Hadtudományi Kar, Katonai Alapozó és Továbbképző Intézet, Harctámogató, Harckiszolgáló Alapozó és Továbbképző Szakcsoport
Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Foglalkozás / beosztás Főbb tevékenységek és feladatkörök A munkáltató neve és címe Időtartam 2001-2004 szakoktató Oktatás-kiképzés Időtartam 1998-2001 Tanulmányok ZMNE Kossuth Lajos Hadtudományi Kar, Katonai Alapozó és Továbbképző Intézet, Általános Katonai Felkészítő Szakcsoport, Budapest szakoktató Oktatás-kiképzés ZMNE Katonai Alapozó és Továbbképző Központ, Szárazföldi Katonai Felkészítő Osztály, Szentendre Időtartam 2008-2010 Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Bolyai János Katonai Műszaki Kar Végzettség / képesítés Okleveles biztonságtechnikai mérnök - rendszer tervező szakirány 195/2010, oklevél minősítése: kiváló oklevél száma:875/1776- Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Elektronika, Személy- és vagyonvédelem alapjai, Munkavédelem, ergonómia, Személy- és vagyonvédelem rendszertana, Fegyver- és fegyverzeti ismeretek, Személy- és vagyonvédelmi rendszerek tervezése Időtartam 2004-2007 Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Hadtudományi Doktori Iskola Végzettség / képesítés a hadtudományok (Ph.D.) doktora, oklevél száma:95/1199, oklevél minősítése: summa cum laude Főbb tárgyak / gyakorlati képzés ABV mentesítés, ABV támogatás elmélete, Csapatok ABV védelmének elmélete, ABV felderítő rendszerek, Nukleáris fegyverek és mérgező harcanyagok Időtartam 2003-2004 Budapesti Műszaki Főiskola Bánki Donát Gépészmérnöki Kar Végzettség / képesítés Biztonságszervező szakmérnök, oklevél száma:bgk-38/2004.s., oklevél minősítése: kiváló Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Biztonságtechnika, rendészet-vagyonvédelelem, országvédelem, szervezési és vezetési ismeretek, tűzvédelem Időtartam 1999-2002 Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem Vezetés és Szervezéstudományi Kar Végzettség / képesítés Okleveles védelmi igazgatási menedzser vegyi- és környezetbiztonsági szakirány, oklevél száma:1134/72/2002, oklevél minősítése: kitüntetéses Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Mérgezőanyag kémia, radiológia, ABV védelem és szakharcászat, tűzvédelem, katonai környezetvédelem, vezetés és szervezéselmélet, szárazföldi csapatok harca, veszélyes anyagok kárelhárítása Időtartam 1996-1997 Bolyai János Katonai Műszaki Főiskola Végzettség / képesítés Tartalékos parancsnok vegyivédelmi szak / vegyivédelmi tiszt, oklevél száma :BJKMF 102/1996, oklevél minősítése: kiváló Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Vegyivédelmi szakharcászat, szaktechnika, általános harcászat, lőkiképzés Időtartam 1992-1996 Gödöllői Agrártudományi Egyetem Mezőgazdasági Főiskolai Kar Végzettség / képesítés Mezőgazdasági mérnök, oklevél száma: N-3/1996, oklevél minősítése: jó Főbb tárgyak / gyakorlati képzés Mezőgazdasági kémia, agrokémiai gyakorlatok, növényvédelem, állategészségtan, növénytermesztés
Egyéni készségek és kompetenciák Anyanyelv(ek) MAGYAR Egyéb nyelv(ek) Német nyelvből katonai szakanyaggal bővített középfokú C Angol nyelvből katonai szaknyelvi alapfokú C Angol nyelvből katonai szaknyelvi középfokú A Angol nyelvből STANAG 2.2.2.1. Önértékelés Szövegértés Beszéd Írás Európai szint (*) Hallás utáni értés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd német angol Társas készségek és kompetenciák Szervezési készségek és kompetenciák B2 B1 B2 B2 (*) Közös Európai Referenciakeret (KER) szintjei B2 B1 B2 B2 B2 B1 Műszaki készségek és kompetenciák Középfokú munkavédelmi szakképesítés, oklevél száma: BGK-38/2004.s, oklevél minősítése: jeles Bővített fokozatú sugárvédelmi ismeretek, oklevél száma: BSO3/2009 Sáraranymező 2009. éles mérgező harcanyag gyakorlat, Live chemical agent training in CBRN Training, Analytical and Supply Centre, Cerenany 2009., Szlovákia, oklevél száma: 91/09 ATP-45-D Atom-Vegyi-Biológiai szakértékelői tanfolyam, 2010. oklevél száma: 76-99/39/2010 Sáraranymező 2012. 2. fázis bővített éles mérgező harcanyag gyakorlat, Enhanced training with chemical warfare agents in CBRN Training, Analytical and Supply Centre, Cerenany 2012., Szlovákia, oklevél száma: 119/2012 Számítógép-felhasználói készségek és kompetenciák Egyéb készségek és kompetenciák Microsoft Office eszközök (Word, Excel, Powerpoint) felhasználói szintű ismerete Európai számítógép-felhasználói jogosítvány (ECDL) Száma: HU-HV084000000687 Gépjármű-vezetői engedély B, C kategória Kiegészítő információk Magyar Tudományos Akadémia köztestületi tag Magyar Hadtudományi Társaság, Vegyi-, Környezetbiztonsági szekció (elnök) Fegyvernemi Állandó Munkabizottság Vegyivédelmi szekció tag 2008- Had-és Biztonságtechnikai Mérnöki alapszak (BSc) Haditechnikai Szakirány szakirány-felelős, 2008- -és Biztonságtechnikai Mérnöki alapszak (BSc) Haditechnikai Szakirány Vegyivédelmi Technikai Specializáció specializáció-felelős 2011- Katonai Vezető alapszak (BSc) Vegyivédelmi Szakirány szakirány-felelős Mellékletek Publikációs lista, Publikációkra történő független hivatkozások listája
Mellékletek Tudományos publikációk jegyzéke Honi megjelenésű könyv, pályázat, jegyzet 1) Ökológiai ismeretek in: Általános Katonai Ismeretek, ideiglenes tansegédlet az 1. éves hallgatók felkészítéséhez II. kötet, fejezet, 1998., KATK 2) Környezetvédelmi alapismeretek a NATO orientációs tanfolyam hallgatói részére tansegédlet, 1999., KATK 3) Felkészítés ABV harci környezetre in: Honvédelmi Alapismeretek távoktatási projekt multimédiás tananyaga, tárgykör, 2004. 4) Katasztrófavédelmi ismeretek in: Honvédelmi Alapismeretek távoktatási projekt multimédiás tananyaga Nem háborús műveletek tárgykör, fejezet, 2004. 5) Vegyivédelmi biztosítás in: Általános Katonai Ismeretek multimédiás tananyag az előmeneteli tanfolyamok részére, fejezet, 2005. 6) ABV védelmi ismeretek távoktatási multimédiás tananyag, 2008. http://ilearning.zmne.hu:7777/ilearn/en/learner/jsp/login.jsp?site=hon 7) ABV védelmi alapismeretek in: Katonai Alapismeretek középiskolai tankönyv, fejezet, 2010. 8) ABV (CBRN) védelmi alapismeretek in: Honvédelmi Ismeretek, fejezet, ZMNE, 2011. Nemzetközi, vagy országos pályázaton elért, díjazott helyezés Cikk 9) A Vegyivédelmi szolgálat létrehozásának 60. évfordulója konferencián: A jövő tisztjeinek ABV védelmi felkészítésének iránya az ABV jártasság követelményeinek tükrében c. pályázat fődíj, ZMNE 2010. 10) Tavaszi Szél konferencián: A parancsnokok felkészítésének kihívásai az ABV jártasság tükrében c. pályázat Pro patria et scientia különdíj, ZMNE 2007. 11) Az Osztrák Magyar Monarchia első gáztámadása az olasz hadszíntéren, 2004. Bolyai Szemle, XIII. évf. 1. szám, ISSN: 1416-1443 12) ABV felkészítés a jelenlegi veszélyforrások tükrében, 2004. Bolyai Szemle, XIII. évf. 2. szám, ISSN: 1416-1443 13) Nagyné Bereczki Szilvia.-Berek Tamás.: Stressz a tűzakadály-pályán, 2004. Humán Szemle, XX. évf.41. szám, ISSN: 1219-929X 14) Berek Tamás.- Földi László.: Néhány gondolat az óvóhelyeinkről helyzetkép, tervek, lehetőségek, 2005. Bolyai Szemle, XIV. évf. 4. szám, ISSN: 1416-1443 15) Túlélési gyakorlat a Pilisben, 2006 Humán Szemle, XXI. évfolyam 2. szám, ISSN: 1219-929X 16) Czank László- Berek Tamás.: Általános katonai felkészítés a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetemen 1997-től 2001-ig, 2006, Új Honvédségi Szemle LX. évfolyam 5. szám, ISSN 1216-7436 17) Czank László- Berek Tamás.: Általános katonai felkészítés a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetemen, felkészítés a 2001/02 tanévtől a 2004/05 tanévig, 2006, Új Honvédségi Szemle LX. évfolyam 6. szám, ISSN 1216-7436 18) Dr. Grósz Zoltán - Berek Tamás.: ABV veszély elkerülésének rendszabályai, 2006. Bolyai Szemle, XVI. évf. 4. szám, ISSN: 1416-1443 19) Berek Tamás mk. őrgy. - Dr. Grósz Zoltán: Új típusú tűzakadály-pálya 2007 Új Honvédségi Szemle. évfolyam. szám, ISSN 1216-7436 20) Conditions of the NBC exercise fieeld creation, 2007. Hadmérnök, www.hadmérnök.hu/archivum/2007/3 21) Felkészítés a ABV veszély elkerülésére a felkészítés bázisa, 2008. Bolyai Szemle, XVIII. évf. 1. szám, ISSN: 1416-1443 22) Rezső Pellérdi - Tamás Berek: Redifining the CBRN risk assessment, AARMS - 2009 Vol 8. Issue12, pp. 159-172., 2009. 23) Bodrácska Gyula Berek Tamás: Megelőző intézkedések szerepe a komplex vagyonvédelem területén, építőipari beruházások során, 2010. Hadmérnök, www.hadmernok.hu/2010_1_bodracska_berekt.php 24) A jövő tisztjeinek ABV védelmi felkészítésének iránya az ABV jártasság követelményeinek tükrében, 2010. Hadmérnök, www.hadmernok.hu/2010_2_berek.php 25) Berek Tamás - Bodrácska Gyula: Az élőerős őrzés az objektumvédelem építőipari ágazatában, 2010. Hadmérnök, http://www.hadmernok.hu/2010_4_berek_bodracska.php 26) ABV (CBRN) analitikai laboratórium, mint művelettámogató speciális vegyivédelmi képesség, 2011. Hadmérnök http://www.hadmernok.hu/2011_1_berek.pdf 27) ABV (CBRN) analitikai laboratórium beléptetőrendszere a biztonságos üzemeltetés szolgálatában 2011. Hadmérnök http://www.hadmernok.hu/2011_2_berek.pdf 28) Berek Tamás - Bodrácska Gyula: A fizikai védelem eszközeinek alkalmazása építőipari kivitelezések élőerős védelmének támogatása során 2011. Bolyai Szemle XX. évf. 2. szám, ISSN: 1416-1443 http://portal.zmne.hu/download/bjkmk/bsz/bszemle2011/2/berek_bodracska.pdf 29) Tamás Berek - Rezső Pellérdi: ABV (CBRN) kihívásokra adott válaszlépések az EU-ban 2011. Bolyai Szemle XX. évf. 2. szám, ISSN: 1416-1443 http://portal.zmne.hu/download/bjkmk/bsz/bszemle2011/2/berek_pellerdi.pdf 30) Vagyonvédelmi koncepció kialakításának sajátosságai veszélyes anyagok vizsgálatát biztosító létesítmények esetében 2011. Hadmérnök http://hadmernok.hu/2011_4_berek.php 31) Dávidovits Zsuzsanna - Berek Tamás: Vízbiztonsági terv az ivóvízellátás minőségirányítási rendszerében 2012. Hadmérnök http://hadmernok.hu/2012_3_davidovits_berek1.pdf 32) Dávidovits Zsuzsanna - Berek Tamás: Vízbizonsági terv szerepe az ivóvízellátás biztonsági rendszerében 2012. Hadmérnök http://hadmernok.hu/2012_3_davidovits_berek2.pdf 33) Szabó Sándor - Berek Tamás: Az ABV mentesítő állomás Force Protection koncepciója 2012. Hadmérnök http://hadmernok.hu/2012_3_szabo_berek.pdf
Tanulmány 34) Az első éves hallgatók környezetvédelmi felkészítése a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetemen, (tanulmány), 2001., in: Környezeti oktatási és nevelési módszerek a felsőoktatásban, Budapest 2003., Környezeti Nevelési és Kommunikációs Programiroda, ISBN: 9632060717 35) Katonai tevékenységek lehetséges hatásai a környezeti elemekre, azok környezetvédelmi vonatkozásai (tanulmány) ZMNE pályázat Budapest, 2004. Konferencia-előadás 36) Nagyné Bereczki Sz.-Berek T.: Szorongás-, düh-, kiváncsiság szint változása a tűzakadály-pályán konferencia előadás, 2004. Kard és toll, 2004. 2. szám 37) A parancsnokok felkészítésének kihívásai az ABV jártasság tükrében, konferencia előadás, 2007. Tavaszi Szél konferenciakiadvány, ISBN 978-963-8756-0-9 38) FIGHT CAPABILITY IN NBC CIRCUMTANCES AND THE MILITARY TRAINING: Vth International Symposium on Defence Technology 21-22 Apr 2008 Budapest,Hungary 39) Berek Tamás - Bodrácska Gyula: Élőerős védelem kialakításának szempontjai építőipari nagyberuházások biztosítása során konferencia előadás, 2010. Gépész, Mechatronikai é Biztonságtechnikai Szimpózium, Óbudai Egyetem, ISBN 978-615-5018-10-7 40) Bodrácska Gyula - Berek Tamás: Vagyonőri tevékenység technikai támogatása építőipari kivitelezések biztosításakor konferencia előadás, 2011. Tavaszi Nemzetközi Biztonságtechnikai Szimpózium, Óbudai Egyetem ISBN 978-615-5018-11-4 41) Biztonsági rendszerek kialakításának szempontjai veszélyes anyagok vizsgálatát biztosító létesítmények esetében konferencia előadás, 2011. Őszi Nemzetközi Biztonságtechnikai Szimpózium, Óbudai Egyetem ISBN 978-615-5018-15-2 ÉRTEKEZÉSEK, DISSZERTÁCIÓK 42) Berek Tamás: A túlélést biztosító ABV rendszabályok, valamint a felkészítés kapcsolatrendszere és követelményei, PhD doktori értekezés, ZMNE, 2007. http://193.224.76.4/download/konyvtar/digitgy/phd/2007/berek_tamas_thu.pdf FÜGGETLEN SZÖVEGKÖZI HIVATKOZÁSOK Hivatkozás Mórocza Árpád-Pellérdi Rezső: Az óvóhelyi védelem aktualitásának vizsgálata, avagy a 4-es metró és Budapest 122.old, Hadmérnök, V. Évfolyam 1. szám - 2010. március, ISSN1788-1919 Lázár Gábor - Szatmári-Juhász Ditta: A veszélyes anyagok közúti szállításának és tárolásának közbiztonsági aspektusai 85.old, Hadmérnök VI. Évfolyam 3. szám - 2011. szeptember ISSN1788-1919 Dr. Hornyacsek Júlia: A települési védelmi képességek a katasztrófa-kihívások tükrében, 2011. Kiadó: Biztonságunk érdekében Oktatási- és Tanácsadó Tudományos Egyesület Budapest, ISBN: 978-963-08-2606-8 14.old Bunyitai Ákos: A beléptető rendszerek helye és szerepe a vagyonvédelemben 20.old Hadmérnök, VI. Évfolyam 4. szám - 2011. december, ISSN1788-1919, Dr. Hornyacsek Júlia-Vad Tibor: A tűzoltók szellemi és pszichés terhelése (A tűzoltók felkészülése a mentési feladatokra a tűzoltóságok mindennapjai tükrében), Hadtudományi Szemle, Budapest, 2011. 4. évfolyam 4. szám Rácz László István: Kritikus infrastruktúra védelem hazai és nemzetközi szabályozási rendszere, Hadmérnök VII. Évfolyam 2. szám - 2012. június ISSN1788-1919 Kovácsházy Miklós: A harckocsik ABV védelme, Hadmérnök VII. Évfolyam 2. szám - 2012. június ISSN1788-1919 Hivatkozott publikáció Berek Tamás - Dr. Földi László: Néhány gondolat az óvóhelyeinkről helyzetkép, tervek, lehetőségek, Bolyai Szemle, XIV. évf. 4. szám, 107-117. o. ISSN: 1416-1443 (2005.) Dr. Berek Tamás: ABV (CBRN) analitikai laboratórium beléptető-rendszere a biztonságos üzemeltetés szolgálatában, Hadmérnök VI. Évfolyam 2. szám, 2011. június http://www.hadmernok.hu/2011_2_berek.pdf pp. 29-30 Dr. Berek Tamás: ABV felkészítés a jelenlegi veszélyforrások tükrében, 2004. Bolyai Szemle, XIII.évf. 2. szám, 24. o. ISSN: 1416-1443 Dr. Berek Tamás: ABV (CBRN) analitikai laboratórium beléptetőrendszere a biztonságos üzemeltetés szolgálatában, Hadmérnök, VI. Évfolyam 2. szám, 2011/2, ISSN1788-1919 Dr. Berek Tamás: ABV felkészítés a jelenlegi veszélyforrások tükrében, 2004. Bolyai Szemle, XIII.évf. 2. szám, 24. o. ISSN: 1416-1443 Berek Tamás Pellérdi Rezső: ABV (CBRN) kihívásokra adott válaszlépések az EUban 2011. Bolyai Szemle XX. évf. 2. szám, ISSN: 1416-1443, p. 55-72. Berek Tamás: Felkészítés a ABV veszély elkerülésére a felkészítés bázisa, 2008. Bolyai Szemle, XVIII. évf. 1. szám, ISSN: 1416-1443 Dr. Grósz Zoltán - Berek Tamás.: ABV veszély elkerülésének rendszabályai, 2006. Bolyai Szemle, XVI. évf. 4. szám, ISSN: 1416-1443