MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 2009. október 20. EMELT SZINT

Hasonló dokumentumok
Középszintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Pataki János; dátum: november. I. rész

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 18. EMELT SZINT I.

Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Próba érettségi feladatsor április 11. I. RÉSZ

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 5. KÖZÉPSZINT I.

Első sorozat (2000. május 22. du.) 1. Oldjamegavalós számok halmazán a. cos x + sin2 x cos x. +sinx +sin2x =

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Feladatok a koordináta-geometria, egyenesek témaköréhez 11. osztály, középszint

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 21. KÖZÉPSZINT I.

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Trigonometria

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK EMELT SZINT Síkgeometria

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT I.

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 13. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

1992. évi verseny, 2. nap. legkisebb d szám, amelyre igaz, hogy bárhogyan veszünk fel öt pontot

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 9. EMELT SZINT

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 18. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

4) Az ABCD négyzet oldalvektorai körül a=ab és b=bc. Adja meg az AC és BD vektorokat a és b vektorral kifejezve!

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június SZÓBELI EMELT SZINT. Tanulói példány. Vizsgafejlesztő Központ

Trigonometria Megoldások. 1) Igazolja, hogy ha egy háromszög szögeire érvényes az alábbi összefüggés: sin : sin = cos + : cos +, ( ) ( )

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke?

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Paraméter

Geometriai alapfogalmak

6. modul Egyenesen előre!

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria V.

MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 7. 8:00. Időtartam: 45 perc EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. Melyek azok a kétjegyű számok, amelyek oszthatók számjegyeik

9. ÉVFOLYAM. Tájékozottság a racionális számkörben. Az azonosságok ismerete és alkalmazásuk. Számok abszolútértéke, normál alakja.

A továbbhaladás feltételei fizikából és matematikából

148 feladat ) + ( > ) ( ) =?

I. rész. x 100. Melyik a legkisebb egész szám,

Geometriai példatár 2.

3. Az y=x2 parabolához az y=x egyenletű egyenes mely pontjából húzható két, egymásra merőleges érintő?

Az osztályozó, javító és különbözeti vizsgák (tanulmányok alatti vizsgák) témakörei matematika tantárgyból

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 21. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

4b 9a + + = + 9. a a. + 6a = 2. k l = 12 évfolyam javítóvizsgára. 1) Alakítsd szorzattá a következő kifejezéseket!

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11.E OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT. Koordináta-geometria

Megoldások. Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma)

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 18.

Elsőfokú egyenletek...

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Térgeometria

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 25. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉP SZINT Koordináta-geometria

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Matematika emelt szintû érettségi témakörök Összeállította: Kovácsné Németh Sarolta (gimnáziumi tanár)

MATEMATIKA 9. osztály Segédanyag 4 óra/hét

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 29. KÖZÉPSZINT

MATEMATIKA PRÓBAÉRETTSÉGI MEGOLDÓKULCS EMELT SZINT

23. Kombinatorika, gráfok

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2006/2007-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Matematika POKLICNA MATURA

MATEMATIKA tankönyvcsaládunkat

Halmazok Halmazok, részhalmaz, halmazműveletek, halmazok elemszáma

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 16.

Halmazok Megoldások. Az osztály tanulóinak átlagmagassága 168,0 cm

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Halmazok

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 4. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

1. tétel. 1. Egy derékszögű háromszög egyik szöge 50, a szög melletti befogója 7 cm. Mekkora a háromszög átfogója? (4 pont)

9. modul Szinusz- és koszinusztétel. Készítette: Csákvári Ágnes

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria I.

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

NULLADIK MATEMATIKA ZÁRTHELYI

Az áprilisi vizsga anyaga a fekete betűkkel írott szöveg! A zölddel írott rész az érettségi vizsgáig még megtanulandó anyag!

Lineáris algebra I. Vektorok és szorzataik

Exponenciális és logaritmikus kifejezések Megoldások

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Hraskó András, Surányi László: spec.mat szakkör Tartotta: Surányi László. Feladatok

2) = 0 ahol x 1 és x 2 az ax 2 + bx + c = 0 ( a,b, c R és a 0 )

Felszín- és térfogatszámítás (emelt szint)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

EGYENLETEK, EGYENLŐTLENSÉGEK, EGYENLETRENDSZEREK

MATEMATIKA FELADATGYŰJTEMÉNY

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 8. EMELT SZINT I.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

Számtani- és mértani sorozatos feladatok (középszint)

Azonosító jel: MATEMATIKA EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 8. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

MATEMATIKA TANTERV Bevezetés Összesen: 432 óra Célok és feladatok

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI EMELT SZINT Exponenciális és Logaritmikus kifejezések

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Feladatok MATEMATIKÁBÓL a 12. évfolyam számára

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2. feladat Legyenek 1 k n rögzített egészek. Mennyi az. x 1 x 2...x k +x 2 x 3...x k x n k+1 x n k+2...x n

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

3. Öt alma és hat narancs 20Ft-tal kerül többe, mint hat alma és öt narancs. Hány forinttal kerül többe egy narancs egy

Hiányos másodfokú egyenletek. x 8x 0 4. A másodfokú egyenlet megoldóképlete

Átírás:

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI 009. október 0. EMELT SZINT ) Oldja meg az alábbi egyenleteket! a), ahol és b) log 0,5 0,5 7 6 log log 0 I., ahol és (4 pont) (7 pont) log 0,5 a) Az 0,5 egyenletben a hatványozás megfelelő azonosságát alkalmazva, az 0,5 0,5 log0,5 Innen a logaritmus definíciója szerint Ebből b) Mivel log log log log Így a megoldandó egyenlet: Mindkét oldalt log log 7log 6 0 log egyenlethez jutunk. 0,5 6 7 log log egyenlet adódik ( pont) -szel szorozva, és az egyenletet nullára redukálva: log 6 log A -re másodfokú egyenlet megoldásai: vagy 64 vagy Mivel, a 64 nem megoldás A megadott halmazon az egyenleteknek egy megoldása van, a Összesen: pont ) István örömmel mesélte Péter barátjának, hogy egy négyszög alakú telket vett, amire majd házat akar építeni. Elmondása szerint a négyszög egyik szöge derékszög, és az ezt közrefogó mindkét oldal 0,0 m hosszú. A telek másik két oldala is egymással egyenlő hosszú, ezek 0 -os szöget zárnak be. a) Hány méter hosszú drót szükséges az üres telek körbekerítéséhez?(4 pont) Mekkora házat szeretnél rá építeni? - kérdezte Péter. Négyzet alapú sarokházat, és körülbelül 00m alapterületűt. Úgy gondoltuk a párommal, hogy a házat a derékszögű sarokba építjük. - válaszolt István. Ha jól képzelem el a telek alakját, akkor az nagyon furcsa alakú lehet. Oda még egy kis faház sem fér el. - szólt nevetve Péter.

b) Rajzolja le, milyen alakú az István által megvett telek, és milyennek képzelte el Péter! ( pont) c) Legfeljebb mekkora alapterületű, négyzet alapú sarokház férne el a telek derékszögű sarkába az egyik és mekkora a másik esetben? (Válaszát m -re kerekítve adja meg! (7 pont) a) BD 0 A BDC egyenlő szárú háromszögben. A háromszög C csúcsából húzott magasság felezi a DB alapot. (Jelölje F a DB oldalfelező pontját.) A DFC DF derékszögű háromszögben cos 0 DC 0 Így, azaz b Tehát a kerítés hossza: 0 b BDC 0 40 40 7,7 m b) István ilyen négyszög alakú telket látott: Péter konkáv négyszögre gondolt c) A négyzet alapú ház alapterülete akkor a lehető legnagyobb, ha a négyzet A- val szembeni csúcsa a C pont. Az ABCD négyszögbe berajzolva a négyzetet, az a négyszögben két egybevágó derékszögű háromszöget hoz létre. ( pont) Jelölje T a C csúcsból húzott, AD oldalnak a metszéspontját. Ekkor a TC a keresett négyzet oldala. István konve négyszögében CT A TCD derékszögű háromszögben: cos5 b TCD 5

Mivel 0 b, így Ekkor a ház alapterülete: kb. 49 Péter konkáv négyszöge esetében 0 CT cos5 5,77 m m lenne. TCD 75. Mivel ekkor cos 75. CT b 0 így CT cos75 4, m. Ekkor a ház alapterülete: kb. 8 lenne ) Az a és b b cos t;sin t és a) Adja meg a vektor koordinátái a t valós paraméter függvényében: számot jelöli! b) Mekkora az a b sin t;cos t és b és b, m Összesen: pont vektorok koordinátáinak pontos érékét, ha t az vektorok hajlásszöge t 5 6 szöget fokban, egészre kerekítve adja meg!) c) Határozza meg t olyan valós értékeit, amelyek esetén vektorok merőlegesek egymásra! a) 5 5 acos ;sin a 6 6 ; 5 5 sin ;cos ; 6 6 4 4 b b 5 6 ( pont) esetén? (A keresett (5 pont) és (7 pont) a b b) Jelöljük a két vektor által bezárt szöget -val. A koordinátáival adott vektorok skaláris szorzata kétféleképpen is kiszámítható: illetve ab a b cos Mivel a és b 0 0 6 4 ab 4 4 8 Ezért 0 cos, ebből cos 0,005 4 8 0 Innen zár be. c) A két vektor akkor és csak akkor merőlege egymásra, ha ab 0 A keresett t ismeretlent a szokásosabb módon jelöli. Mivel ab cos sin sin cos, így a cos sin sin cos 0 egyenlet megoldása a feladat. Azonos átalakítással adódik: 78,4. Tehát a két vektor ebben az esetben kb. 78 -os szöget

cos sin sin cos 0

Ez a szorzat pontosan akkor nulla, ha vagy sin 0 vagy sin cos 0 cos 0 () n, ahol n k, ahol k sin cos 0 vagy () vagy () A () alatti egyenletnek nem megoldásai azok az számok, amelyek koszinusza 0, így az egyenlet megoldáshalmaza azonos a tg egyenletével Azaz m 4, ahol m A két vektor tehát pontosan akkor merőleges egymásra, ha t m 4, ahol nm, t n vagy Összesen: 4 pont

4) Az a n mértani és b n mindkét orozat hatodik tagja számtani sorozatnak is az első tagja, és. a) Sorolja fel mindkét sorozat első öt tagját! (4 pont) b) Milyen pozitív egész n-ekre lesz a két sorozat első n tagjának összege ugyanakkora? (9 pont) a) Felírva a hatodik elemeket az első elem és a kvóciens (q), illetve a differencia (d) segítségével kapjuk, hogy d 5 A mértani sorozat első öt eleme: A számtani sorozat első öt eleme: q. ; ;; ; ; ; ; ; 5 5 5 5 b) A mértani sorozat első n tagjának összege: S n n 0, ha n páros, ha n páratlan A számtani sorozat n-edik tagja: bn n 5 A számtani sorozat első n tagjának összege: 6 sn n n 5 5 sn s n ( pont) n 5 n, azaz 0, azaz a megoldása van, az sn, tehát 6 n n 5 5 6 n n 5 5 0 egyenletnek pontosan egy pozitív egész n 6 ( pont), azaz n 6n 5 0 egyenlet megoldásai n és n 5. ( pont) Tehát a két sorozat első, vagy első 5, vagy első 6 tagjának összege ugyanakkora Összesen: pont

5) A Kovács családban 4 embernek kezdődik a keresztneve B betűvel. Négyen teniszeznek, és négyen kerékpároznak rendszeresen. A család tagjairól tudjuk: - csak Bea és Barbara jár teniszezni és kerékpározni is; - egyedül Balázs nem űzi egyik sportágat sem - Zoli próbálja testvérét, Borit a teniszezőktől hozzájuk, a kerékpározókhoz csábítani- sikertelenül. a) A fentiek alapján legalább hány tagja van a Kovács családnak? (5 pont) Egyik nap Barbara, Bea, Bori és Balázs barátaikkal vonaton utaztak, és hogy jobban teljen az idő, játszottak. A játék kezdetekor a társaság minden tagjának egy-egy olyan háromjegyű pozitív számra kellett gondolnia, amelynek minden számjegye 4-nél nagyobb és 7-nél kisebb. Amikor sorra megmondták a gondolt számot, kiderült, hogy nincs a mondott számok között azonos. b) legfeljebb hány tagú lehetett a társaság? ( pont) Egy másik alkalommal Barbara, Bea, Bori, Balázs és 4 barátjuk (Attila, András, Ali és Anna) moziba ment. Mind a 8 jegy egy sorba, egymás mellé szólt. c) A 8 ember hány különböző ülésrendben foglalhat helyet, ha az azonos betűvel kezdődő keresztnevűek közül semelyik kettő nem kerül egymás mellé? (5 pont) d) Mekkora a valószínűsége annak, hogy a c) pont szerinti ülésrend alakul ki, ha minden ülésrend egyenlően valószínű? ( pont) a) Jelölje T a teniszezők, K a kerékpározók halmazát a Kovács családon belül. Barbara, Balázs, Bea, Bori elhelyezése II. Zoli elhelyezése Új családtag elhelyezése T halmazon belül Új családtag elhelyezése K halmazon belül A Kovács családnak tehát legalább 7 tagja van

b) A háromjegyű szám minden számjegye 5 vagy 6 lehet csak Minden számjegy kétféleképpen választható meg, tehát ilyen háromjegyű szám van Mivel a társaság minden tagja különböző számot mondott, így legfeljebb 8 tagú lehet a társaság c) A feladat szerint Barbara, Bea, Bori és Balázs vagy az,,5 és 7-es számú székeken, vagy a,4,6 és 8-as számú székeken foglalnak helyet, és mindkét esetben a maradék 4 helyre a 4 barát ül. Az első sorrendben az adott 4 helyre Barbara, Bea, Bori és Balázs 4!- féleképpen helyezkedhet el Barbara, Bea, Bori és Balázs bármelyik elhelyezkedése esetén a maradék 4 helyre a 4 barát szintén 4!-féleképpen foglalhat helyet Így az első esetben a 8 embernek 4! 4! 576 -féle ülésrendje alakulhat ki A második esetben is ugyanennyi, ezért a 8 embernek összesen 8 4! 4! 5 ülésrendje alakulhat ki d) A 8 ember összes ülésrendjének száma 8! 400 Mivel bármilyen ülésrend egyenlően valószínű, a kérdéses valószínűség 4! 4! 5 p 0,086 8! 400 5 ( pont) Összesen: 6 pont 6) Egy üzletben háromféle palackozott ecet van a polcon: db 0%-os, 8 db 5%-os és 5 db 0%-os. Mindegyiket azonos csomagolásban, literes kiszerelésben árulják. a) Hány százalékos ecetet kapnánk, ha a polcon lévő összes ecetet összeöntenénk? ( pont) Kázmér elképzelése az, hogy egy palack ecet árát az üres palack árából, a tömény ecet valamint a tiszta víz literenként árából kalkulálják ki. b) Az üres palack ára 0 Ft, a tömény ecet literje 500 Ft, a tiszta víz literje 0 Ft. Mennyibe kerülne a három különböző töménységű palackozott ecet az üzletben, ha a fogyasztói ár a Kázmér elképzelése szerint kalkulált ár 0%-a? (A fogyasztói árat a végén kerekítik egész forintra.) (5 pont) Kázmér felírta a literes palackok bolti árait: a 0%-os ecet 44 Ft, a 5%-os 50 Ft, a 0%-os 56 Ft. c) Ha ezeket az árakat a b) részben leírtak szerint kalkulálták, akkor ki lehet-e mindezekből számítani az üres palack, a tömény ecet és a tiszta víz árát? (8 pont) a) A liter 0%-os ecet tömény tartalma:, liter, a 8 liter 5%-os eceté is, liter, az 5 liter 0%-osé pedig liter. Az összehasonlítás utáni 5 liter keverékben a tömény ecet,4 liter.,4,5 Ezért a keverék,6% -os 5 00

b) Ha a palackban a tömény ecet mennyisége a, a tiszta vízé b (liter), Kázmér számolása szerint egy palack ára forint ( pont), 500a 0b 0 ami a 0%-os palackesetén, 500 0, 0 0,9 0 07 Ft a 5%-os palack estén a 0%-os palack esetén, 500 0,5 0 0,85 0 6, 500 0, 0 0,8 0 66 Ft Ft c) Kázmér kalkulációja alapján a kereskedelmi árrés nélkül megállapított árak a 0%-os palack esetén 0 Ft, a 5%-os palackra 5 Ft, a 0%-osra pedig 0 Ft ( pont) Jelölje a palack árát forintban p, a tömény ecet literjének árát t és a víz literjének árát v. Felírhatók az alábbi egyenletek: () p 0, t 0,9 v 0 () () ( pont) A ()-() egyenletekből kapjuk, hogy 0,05 0,05 5 Ugyanezt kapjuk a ()-() egyenletekből A három egyenlet tehát nem független egymástól. A p, t és v egyértelmű értékeinek megállapítása ezekből az adatokból nem lehetséges Összesen: 6 pont p 0,5 t 0,85 v 5 p 0, t 0,8 v 0 t v 7) Egy matematikus három német és négy magyar matematikust hívott vendégségbe szombat délutánra. Csütörtökön a házigazda és a 7 meghívott közül néhányan telefonon egyeztettek. A házigazda mindenkivel beszélt. Az azonos nemzetiségű vendégek egymást nem hívták, de a többiekkel mind beszéltek telefonon. Senki sem beszélt egy másik emberrel egynél többször, és minden beszélgetés pontosan két ember között zajlott. a) Hány telefonbeszélgetést bonyolított le egymás között a 8 matematikus csütörtökön? (5 pont) A telefonbeszélgetéskor minden meghívott vendég megmondta, hogy mekkora valószínűséggel megy el a szombati vendégségbe. A házigazda tudta, hogy a meghívottak egymástól függetlenül döntenek arról, hogy eljönnek-e. Kiszámolta, hogy 0,08 annak a valószínűsége, hogy mindannyian eljönnek. b) Mennyi annak a valószínűsége, hogy legalább egy meghívott elmegy a vendégségbe? (Válaszát három tizedesjegyre kerekítve adja meg!) ( pont) a) Ha a 8 fős társaság minden tagja mindenkivel beszélt volna, akkor 8 7 8 beszélgetést folytattak volna le csütörtökön Azonos nemzetiségűek nem beszéltek egymással, tehát a három német összesen -mal kevesebb, míg a négy magyar meghívott összesen 4 6-tal kevesebb beszélgetést folytatott 8 6 9 Ezek alapján a csütörtöki beszélgetések száma

b) Legyen p az a valószínűség, amit mindannyian mondtak. Mivel egymástól függetlenül döntöttek, annak valószínűsége, hogy mindenki elmegy ( pont) 7 p 0,08 Innen ( pont) Annak a valószínűsége, hogy valaki nem megy el p p 7 0,08 0,600 Annak a valószínűsége, hogy senki sem megy el: 7 7 p 0,4 0,006 Tehát annak a valószínűsége, hogy legalább egy ember elmegy: ami megközelítőleg 0,998 8) Egy egyenlő szárú háromszög szárainak metszéspontja szárak hossza illeszkedik az 5 y 4 7 p ( pont) ( pont) Összesen: 6 pont C 0;7, pont, a egység. A háromszög másik két csúcsa (A,B) egyenletű parabolára. a) Számítsa ki az A és a B pont koordinátáit! (6 pont) b) Írja fel az ABC háromszög egyik száregyenesének egyenletét! Ennek az egyenesnek és a parabolának további közös pontja D. Határozza meg a D pont koordinátáit! (4 pont) c) Mekkora területű részekre bontja az ABC háromszöget a parabola íve? (6 pont) a) A keresett két csúcs rajta van a C középpontú 5 egység sugarú körön. A kör egyenlete: y 7 5 A keresett pontokat a következő egyenletrendszer megoldása adja: y 4 y 7 5 Az első egyenlet átalakításával: 4y 4. Az kifejezést behelyettesítve a második egyenletbe kapjuk, hogy: Innen y 0 Ezek közül csak az y 8y 0 és y 8. y 0 ad megoldást Behelyettesítve az első egyenletbe: A keresett két pont: A ;0 és 4. Innen B ;0 és

b) A BC egyenes egyenlete: c) A D pont koordinátáit a 7 4 metszéspontjai adják. 7 D ; 5 gyökei 7 y 4 és y (A másik száregyenes egyenlete: D ; 5.) és a y 4 görbék B-től különböző AC : 7 y 4, közös pont pedig Az ABC háromszög területe: AB m c 4 7 4 A parabola két részre osztja a háromszöget. A kisebbik rész területének fele a szimmetria miatt: 4 d 4 0 A háromszögnek parabolaív alá eső területe: A háromszögnek a parabolaív felé eső területe: 8 (területegység) 8 4 4 ( pont) (te) Összesen: 6 pont

9) Jancsi vázát készít. Egy 0 cm sugarú, belül üreges gömbből levágott m magasságú (m 0 ) gömbszelet határoló köréhez egy szintén m magasságú hengerpalástot ragaszt. A henger sugara megegyezik a gömbszelet határoló kör sugarával. Mekkorának válassza Jancsi a gömbszelet m magasságát, hogy a vázába a lehető legtöbb víz férjen? (A váza anyaga vékony, ezért a vastagságától eltekintünk, s hogy ne boruljon fel, egy megfelelő méretű üreges fatalpra fogják állítani.) Tudjuk, hogy ha a gömbszelet magassága m, a határoló kör sugara pedig r, akkor a térfogata: V m r m 6 (6 pont) A KBC derékszögű háromszög befogóinak hossza m 0 Alkalmazzuk a Pitagorasz-tételt a KBC háromszögre: Ebből r 0m m A váza térfogata: azaz és r, átfogója 0 cm ( pont) m 0 r 00 V m m 0m m m 0m m m 6 4 V m m 0m 45m m ahol 0 0 A V függvény differenciálható a m 4 60 4 5 0;0 ( pont) ( pont) nyílt intervallumon, deriváltja pedig: V m m m m m A 0;0 nyílt intervallumon Vm 0 pontosan akkor, ha m 5 0 m 5 m 5 5 m 0 V m pozitív = 0 negatív szigorúan helyi szigorúan V növő maimum csökkenő ( pont) Az térfogata a lehető legnagyobb Vma 50 Összesen: 6 pont m 5 a V függvény abszolút maimum helye is, így ekkor lesz a váza