2. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet



Hasonló dokumentumok
Tananyag, tartalom, tevékenység - minimum és optimum


4. osztály. Évi óraszám: 37 óra

1. osztály. Alkalmazott informatika. Tanmenet

INFORMATIKA 1-4. évfolyam

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

5. osztály. Évi óraszám: 37 óra















TANMENET. KÉSZSÉGEK, CÉLOK Beszédkészség, kommunikációs képesség, figyelem fejl.






KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2015/2016. évi munkaterve OM azonosító:

INFORMATIKA OKTATÁS ISKOLÁNKBAN




























ü ü ü ü ü ü ű ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ű ű Ü ü ü ü ü


Ö É ú ú Ú Ú Ö ú É ű Ó Ú ú ú ú Ó Ú ű Ó ú ú ú ű Ú

Á Á ü Ö Á Á Á ü ö ü ü ö ö ö ö ü Á ü ü

ű ű Ú Ú ű Ö Ö Ó ű ű Ú É Ö







Óraszám: heti 3 óra A kerettanterv által biztosított óraszám szabadon felhasználható 10%-át a tananyag elmélyítésére fordítjuk


























ö Ö ö ö ö ö Ő ú ö Ö ö ú ő ö ö ö ő ö Ü ö ö ő ö ö ö ő ú Ö ö ö ö ö ö ö ű ö ú ö ö ő ő ö ö ő ö ö ő ö ö Ö ő ű ő ö Ö ö







Átírás:

2. osztály Alkalmazott informatika Tanmenet TANÉV: ÉVI ÓRASZÁM: 37 ÓRA HETI ÓRASZÁM: 1 ÓRA......... igazgató munkaköz. vez. tanító 1

SZEPTEMBER 1. baleset- és munkavédelmi oktatás. Kreativitás, készség (5.) * 2 számítógépes alapismeretek, készség (5.) 3. lateralitás, az egérkezelés gyakorlása, finommotorika (4., 5.) 4. lateralitás, számolási készség zenei készség (2., 3., 4.) A számítógépterem rendje, egészségnevelés: távolság a monitortól, testtartás. Jelek a környezetünkben. Saját piktogramok tervezése, olása papíron, majd számítógéppel. A számítógép részei. A szg. bekapcsolása, pr. elindítása. A billentyűzet használata. A legfontosabb billentyűk szere-pének felidézése ismert szoftver segítségével: os órarend készítése. Robotjátékok. Pontok összekötése adott szabály követésével, formák színezése. Robotjátékok. Összeadás, kivonás 20-ig. Ismert dal lejátszása: Elvesztettem zsebkendőmet... Fgy. 5-15. o. magyar ny. Drawing for Children Informatika kisisk. 1. 8. o. Informatika kisisk. 1. 16. o. Drawing for Children Informatika kisisk. 1. 13.o.. (összekötős, színező) Informatika kisisk. 1. 9. o. ManóMatek2 (Zenélő teknős) ének-zene *: A fejlesztési terület száma (lásd az Alkalmazott informatika tanterv A fejlesztési területek részletes lebontása című részt). 2

OKTÓBER 5. algoritmizáló készség, lateralitás helyesírási készség (1., 4.) 6. lateralitás algoritmizáló készség Teknőc kertje társasjáték. A hosszú magánhangzók gyakorlása. Kincskeresés a teremben robotnyelven. Képek elemekre bontása, összerakása. társasjáték Hibbey magyar nyelvi gyakorló magyar ny. kincs képek számolási készség 7. algoritmizáló készség, lateralitás zenei készség (3., 4.) 8. térbeliség, logika i készség Összeadás, kivonás gyakorlása: kerek tízesek és egyjegyűek A teknőc kertje - számítógéppel Ismert dalok lejátszása: Iglice, szívem... A part alatt... Modell alapján építmény összerakása. Sorrendiség a római számoknál. Manó Matek2 (Etesd) (Zenélő teknős) énekzene (építőjáték) (összekötős játék) 3

NOVEMBER Ő s z i s z ü n e t 9. algoritmizáló készség, lateralitás térbeliség, logika (4.) A teknőc kertje - számítógéppel Feladvány készítése a társaknak: építmény konstruálása mentés fogalma. (Etesd2) (építőjáték) 10. algoritmizáló készség, strukturált gondolkodás Ábra a nyilak kirakásával, majd olóprogrammal Drawing for Children zenei készség (3., 4.) 11. algoritmizáló készség, lateralitás Ismert dalok lejátszása: Méz..., Ti csak esztek, isztok... Kincskeresés csapatjátékban (Zenélő teknős) énekzene helyesírási készség (1., 4.) Az elválasztás, szótagolás gyakorlása. Hibbey magyar nyelvi gyakorló 4

DECEMBER 12. algoritmizáló készség Tevékenység lépésekre (képekre) bontása (pl.: átkelés a zebrán, fa-ültetés, öltözködés, stb.) képek zenei készség (3., 4.) 13. algoritmizáló készség készség Ismert dalok lejátszása: Hull a hó..., Hull a pelyhes... Játék a Compurobottal. Egyszerű ábrák alkotása irányított nyilak alapján négyzetrácsos papíron. (Zenélő teknős) énekzene Compurobot (4., 5.) 14. írás-, olvasási és készség, finommotorika A család. Családfa a olóprogrammal. Mentés, betöltés gyakorlása. Karácsonyi üdvözlőlap készítése. Üdvözlő szöveg (vers) megírása másolással. Nyomtatás, színezés. (oló) (ünnep) T é l i s z ü n e t 5

JANUÁR 15. algoritmizáló készség, lateralitás, memória helyesírási készség (1., 4.) Robotjáték 2, 3 utasítás összefűzésével. Másképp írjuk, másképp mondjuk... Hibbey magyar nyelvi gyakorló magyar ny. 16. algoritmizáló készség, lateralitás a számolási készség 17. algoritmizáló készség, lateralitás számolási készség 18. A logikai készség, memória Teknőc kertje társasjáték két csapattal. Szorzás, osztás egyjegyűvel. (2, 4, 8) Kincskeresés a Compurobottal. Szorzás, osztás egyjegyűvel. (3, 6, 9) (5,7) Formák körüljárása és lejegyzése irányított nyilakkal társas Hibbey gyakorló Compurobot Hibbey gyakorló zenei készség (3., 4.) Ismert dal lejátszása: Hervad már... iter (Zenélő teknős) énekzene 6

FEBRUÁR 19. a, nyelvi készség, finommotorika (1., 5.) A farsang. Képkészítés élmény után. Rövid, 3-4 mondatos szöveg alkotása. Mondatfajták gyakorlása. Kép importálása más témakörből. Nyomtatás. (ünnep, cirkusz, iskola, otthon) 20. a lateralitás, az algoritmizáló készség Ábra a irányított nyilak alapján és fordítva (45 fokos szög használata). zenei készség (3., 4.) 21. a memória, a lateralitás nyelvi és számolási készségfejlesztés 22. a zenei készség nyelvi készségfejlesztés (1., 3.) Ismert dal lejátszása: Este van már... Ellen-robot játék. Összetett szavak helyesírása, elválasztása. A maradékos osztás gyakorlása. Ismert dal lejátszása: Egyszer egy királyfi... Dramatizálás, szerepek szerinti éneklés. Daloskönyv készítése: illusztráció dalszöveggel (Zenélő teknős) ének-zene Hibbey magyar nyelvi, i gyakorló (Zenélő teknős) énekzene 7

MÁRCIUS Óraszám Tananyag Ismeret Eszközök, 23. a zenei készség olvasási készség íráskészség, finommotorika (1., 3.) 24. algoritmizáló készség Ismert dal lejátszása: Sándor napján..., Mély erdőn Gyermeklexikon használata: tavasz címszó. Illusztráció készítése a szócikkhez színezés. Egy tevékenység sorba rendezése képek segítségével. (Zenélő teknős) ének-zene Ablak-Zsiráf (gy.lexikon, szoftver) magyar ny. és i. képek a i készség 25. vizualizás, formaérzék koncentráció Összeadás, kivonás gyakorlása zárójeles feladatok (sorrendiség). Papírformából vár építése. Vár építése számítógéppel. Manó Matek2 papírformák (5.) 26. nyelvi készség, finommotorika Geometria: formák egybevágósága, hasonlósága Gyermeklexikon használata: húsvét címszó. Illusztráció készítése képimportálással a szócikk alapján. Nyomtatás, színezés. Hiányos mondatok kiegészítése, leírása a képhez (Merlin) Informatika kisisk. 1. 25. o. Játszóház (Formák I. II.) Ablak-Zsiráf (gy. lexikon, szoftver) (ünnep, iskola, kirándulás, otthon) 8

ÁPRILIS Óraszám Tananyag Ismeret Eszközök, T a v a s z i s z ü n e t 27. nyelvi készség, finommotorika 28. Írás, olvasási, finommotorika készség Mesekönyv készítése: A tulipánná változott királyfi. Vázlatpontok sorba rendezése, azokról rövid képaláírások, szövegek alkotása. Gyereklexikon használata: mese címszó. Illusztráció készítése a szócikk alapján. Mondatok sorba rendezése után rövid történet írása a képhez. Színezés. Ablak-Zsiráf (gy. lexikon, szoftver) 29. nyelvi, i, készség (1., 2.) A mondatfajták gyakorlása. Mérések gyakorlása. Mérjük meg, hány teknőclépés a tanterem hossza, szélessége Hibbey magyar nyelvi gyakorló Manó Matek2 9

MÁJUS Óraszám Tananyag Ismeret Eszközök, 30. zenei készség (3.) Dal szolmizálása, ritmizálása után új dal tanítása a teknőcnek: Eresz alól... (Zenélő teknős) ének-zene 31. nyelvi, problémamegoldó készség Internet használata: http://www.egyszervolt.hu Mesék, versek, játékok. Internet 32. tájékozódó-képesség (4.) 33. nyelvi készség, finommotorika A teknőc kivezetése a labirintusból. (szerepjátékkal, térben, síkban) A süni kivezetése a labirintusból (a képernyőn) Elbeszélés készítése illusztrációval: Gyereknapi kiránduláson voltunk... Nyomtatás, színezés. (süni) környezetism. magyar ny. 10

JÚNIUS Óraszám Tananyag Ismeret Eszközök, 34-35. nyelvi készség, finommotorika 36-37. Számítógépes ismeretek alkalmazása (5.) Mesekönyv készítése. A három kívánság. Két-hárommondatos kis szöveg megírása csoportosan az adott mesekönyvoldalra. Nyomtatás, színezés. Kedvenc program használata (elindítása, használata, bezárás, leállítás). Ismert programok 11