Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS



Hasonló dokumentumok
MATEMATIKA A változat. A tanuló neve, osztálya:...

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:...

ANYANYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

MATEMATIKA B változat. A tanuló neve, osztálya:...

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2007/2008 IRODALOM MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS. II. (regionális) forduló február 22.

ANYANYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára

MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 4. évfolyamosok számára




MAGYAR NYELVI FELADATLAP a 8. évfolyamosok számára

FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!

ANYANYELVI FELADATLAP

Írásbeli szorzás kétjegyû szorzóval









































































ö ü ü ü ü ö ö ú Ü É Á É ö ö ü ú ö ű ú ü ö ű ö ú Á ú ö ű Á Í ö ü ö ö ű ö ú ú ö ö













Átírás:

Orszáos Szkiskoli Közismrti Tnulmányi Vrsny 2005/2006 MAGYAR NYELV ÉS HELYESÍRÁS II. (rionális) oruló 2006. ruár 17... Hlyszín jélyzőj Vrsnyző Pontszám Kój Elértő Elért Százlék. 120.. % Jvító tnár Zsűri lnök Kvs Vrsnyző! A ltok molásár 90 pr áll rnlkzésér. A ltokt ttszés szrinti sorrnn oltj m, kérjük, üyljn z iő osztásár! Sikrs ltmolást kívánunk! 1

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 1. Húzz lá lys válszt! (Minn kérésnél y jó válsz vn.) ) Milyn mrt nvz népnylv olyónk? puókot yüyűt kopszt okoskoót ) Milyn átok rossz szomszésá közmonás szrint? ttár török ln kuru ) Hoyn írjuk lysn kövtkző szót myr lysírás szályi szrint? milnium millnium milnnium millnnium ) H y válllkozás iits, kkor minn kétsét kizárón... nyrsés vsztsés törvénytln mszi nyl ) Mnnyit izt z z mr, ki öt ruót ki? 50 000 orintot 5000 orintot 500 orintot 500 000 orintot ) Mit jlnt moil szó? yors pró mozó ullámmozást véző ) Milyn z válllt, mlynk likviitási prolémái vnnk? környztsznnyző műszkil lmrott xportképtln iztésképtln ) Mi trojk? sziérii kutyjt pntős nszr árms lovsot tróji kisyrk i) Mit yűjt, kink iltéli oij? Pénzérmékt élykt kktuszokt yóytákt j) Mit sinál z, ki loizik? ritk sportot űz sznvélysn yűjt vlmit lóvrsnyr jár érkkt képvisl k) Mlyik myr rtű név? Bnjámin Brnát Brúnó Bóo l) Mit jlnt (sin) izájn? kétsésést könnyű áziruát ipri ormtrvzést lsőéésű motort m) Mi volt szinli szó rti jlntés? kórtünt rokonsznv vénkissszony él színiány rizsn n) Szókészltünk mly rété trtozik ájl szó? soportnylv szln szknylv iáknylv o) Hoyn kll lysn lírni z lái kijzést? váott romi krskő váott romikrskő váottromi-krskő váottromi krskő i j k l m n o 2

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 2. Bonts szótokr z lái szvkt! (Pl. lányi = l-á-ny-i) ) jánék... ) ostrom... ) poyász... ) oz... ) pénzért... ) krtjtó... ) lt... 3. Jvíts ki nylvlysséi iákt! Írj l lysn montokt! ) A szrkzt összállításánál vn i. ) Én is jln voltm mszélésnél. ) Ennél yrknél lustsá lnyo i. ) Mj értsítlk lvéln krsztül. ) A ljo krt mlltt sm tljsítttm kérést. ) Ez rmkmű mé százok után is z mrisé kins lsz. 4. Pótolj kövtkző szvkn j-t vy z ly-t! ) szmé ris ) ppá ) ná ) muszá ) uszá ) kvé ) kr 3

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 5. Eészíts ki kövtkző montokt mllő másslnzókkl! ) Jóko utt klltt mtnnünk, oy jóko iérkzzünk. ) Fmtsz, rézmtsz, sőt mtsz tükör is volt z ukión. ) Az iéz törvényk inokolásáól vtt iéz ponttln. ) Ey mértő tkint, s izkoássl tkint jövőj lé. ) A yorsíró minnt ljyz, s stér lkészült jyz. ) A vá lt tji vá vtv oloztk, mí széjjl nm vá tk. ) Lyn szívs, ty kö é zt néány sort npiírk kö é! ) Fo tok össz oo rm mmntéséért! 6. Tipplj m, milyn tollék vn rát szón! 1 = képző 2 = jl x = r Tippk ) rátkozik ) rátsá ) rátom i) ráti ) rátot j) rátoz ) rátok k) ráttl ) ráttá l) rátj ) rátnk m) rátként ) rátim n) ráté 7. Olvss l Hors Bél Rrpszói ímű vrsét! ) Húzz lá vrsn ros szólkokt! Tippk i j k l m n Hol és ov és onnn és mi és miért és kink és mit és oyn és mivl: ó, nyüzső kérőjlk, ó, nyuttln jt, átok, kívánsisá: ó, rok, rok rttlnok llsstok! R rot ér, r átán üt r, rnk mé sins rj, r rot nm rpj, rl r nm szélt, ó z árvák, ó, szényk könyörülj, szvk jlm: szóln r, nins értlm 4

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 8. Olvss l iylmsn Sznt-Györyi Alrt szmutttását, mj válszoljon kéréskr! A iolói élj z élt mértés. Az éltt zonn z nytól lválsztni nm tujuk, élt mán nins, és íy zt mán nm vizsáltjuk Amit éltnk nvzünk, és mit tnulmányoztunk, z nm más, mint z éltjlnsék, z ny izonyos rkiói, mint lézés és szporoás. A lősi és lyszrű éltjlnsék yik mozás. Tstünkn mozás szrv z izom, mlynk utolsó nyol évm szntltm. Vizsáltim lsősorn rinsk rántsíkos izmár vontkoznk, s íy rr oom korlátozni monnivlómt. M vyok yőzőv, oy z mr tst éppolyn tökélts, mint állttársinké, és látszólos iányossái lépítés és környzt közötti iszrmóniáól rnk. Az mr nm nyvárosok kövztén jött létr. Kilkulás vlmilyn zsunln számtln évn át trtott, és sziorún nnk zsunlnk z éltéz lklmzkoott. Civilizáiónk új kltű, és mé nm nyomt rá élyét tstünkr. H észsésk krunk lnni, tstünkt vissz kll lyznünk környzt, mly számár kilkult. Trmésztsn zt nm vártják tőlünk, oy vissztérjünk zsunl. D zért vn tuomány, oy sítsn mtlálni, környztünknk mly tényzői lénysk, és zkt tényzőkt sítsn lozni ottonink. Ezk tényzők sokrétűk: suárzás mnnyisé, lvő tisztsá, zj mérték, z izommunk nysá és rtőzés vszélyénk sökkntés st. Tstünk és környzt között z yik lontos kpos minn izonnyl z éllm. Az éllm képén környzt ténylsn krül tstünk, és átjárj zt. A vitminok kpsolt koorinálásán kétsékívül lontos tényzők yikénk számítnk. M vyok yőzőv, oy tstünkt visszlyznénk környzt, mly számár z tst kilkult, éppn olyn tökéltsn műkönék, mint töi élőlény tst. A tsé szrvztünk és környztünk közötti iszrmóni kijzőés. Olyn nm létzik, oy észsés vy nm észsés. A l rosszul érzi mát ölön, nyúl m víz ltt. Minn ttól ü, milyn környzt számár lkultunk ki Szilárn iszk z mri tst tökéltsséén, és zt onolom, oy vitminok ontos tényzők környzttl történő koorinálásn. A vitminok, lysn értlmzik és lklmzzák őkt, sítséünkr lsznk z mri sznvés olyn mértékű sökkntésén, mlyt m lntáziús lm sm képs lképzlni. ) Ajon ímt szövrészltnk! ) Mlyik lősi, lyszrű éltjlnsé? ) Mivl ollkozott Sznt-Györyi Alrt nyol évn krsztül? ) Mi tsé? ) Min sítnk vitminok? 5

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 9. Dönts l szöv lpján, oy izk (= I) vy misk (= H) kövtkző állítások! Írjon I vy H tűt szöv utáni krt! ) A iolói élj z élt értlménk mtározás. ) A lősi és lonyolult éltjlnsék yik mozás. ) Az éllm z összkötő lm tstünk és környztünk között. ) A tuomány sít n, oy mllőn lkítsuk környztünkt. ) H vlmlyik állítást misnk ítélt, inokolj m, miért!.................. 10. Milyn értlmn sználj szrző kövtkző in szvkt szövn! Húzz lá mllő válszt! ) rkió = válsz, olymt, önkény ) ivilizáió = kultúr, iskolázottsá, polárosoás ) iszrmóni = zvr, néztltérés, yntlnsé ) koorinálás = össznolás, mllérnlés, yüttműköés 11. Válsszon ki ) öt ms nrnű iét szöv 1 4. kzéséől! ) öt mély nrnű őnvt z 1 2. kzésől! ) öt vys nrnű mlléknvt szövől! 6

Orszáos Szkiskoli Közismrti Myr nylv és lysírás Tnulmányi Vrsny 2005/2006 II. (rionális) oruló 2006. ruár 17. 12. M vyok yőzőv, oy tstünkt visszlyznénk környzt, mly számár z tst kilkult, éppn olyn tökéltsn műkönék, mint töi élőlény tst. ) Vézzn monttni lmzést! Milyn szrkztű nti mont? ) Árázolj rjzzl tmontok viszonyát! 13. Krssn szövől árom szókpsoltot, mlyk kpsolt oztók z mr észséévl! Írj vonlr őkt!............... 14. Follj össz két montn szöv lényét! 7