PROGRAMFÜZET Debreceni Egyetem BTK NI Andragógia Tanszék
2
Durkó Mátyás Emlékkonferencia Debreceni Egyetem Főépület Debrecen, Egyetem tér 1. 2016. június 16-17. A rendezvény szervezői: Debreceni Egyetem BTK Neveléstudományok Intézete 3
A rendezvény társszervezői: KultúrÁsz Közhasznú Egyesület MTA Debreceni Akadémiai Bizottságának Nevelés-, Művelődéstudományi és Pszichológiai Szakbizottsága Andragógia és Közösségi Kulturális Tanulmányok Szakbizottság A rendezvény főbb támogatói: 4
Program 2016. június 16. csütörtök 10.30 11.30 Koszorúzás Durkó Mátyás és Rubovszky Kálmán sírjánál Helyszín: Debreceni Köztemető (Benczúr Gyula u.) 12.00 18.30 Regisztráció (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 13.00 14.30 Plenáris előadások (Főépület II. emelet, Aula) Levezető elnök: Györgyi Zoltán, intézetigazgató, egyetemi docens Köszöntő: Komolay Szabolcs, DMJV kulturális, oktatási és szociális ügyekért felelős alpolgármester Polyák Albert, Nemzeti Művelődési Intézet, mb. főigazgató; Kecskeméti Főiskola, címzetes főiskolai tanár Megnyitja: Papp Klára, DE BTK dékán Virtuális köszöntő: özv. Durkó Mátyásné videóüzenete a konferencia résztvevői számára Plenáris előadás: Sári Mihály, ny. egyetemi tanár: Társadalmi kihívások, új paradigmák a közművelődésben 5
Durkó Mátyás Emlékérem átadása (Átadja: Németh Balázs, MTA Andragógia Albizottság elnöke, valamint Juhász Erika, DE BTK Andragógia Tanszék vezetője) Virtuális séta az új kutatószobában (Debreceni Iskola Nevelésés Művelődéstudományi Gyűjtemények virtuális bemutatása, bemutatja Juhász Erika, DE BTK NI Andragógia Tanszék vezetője) Szaknépszerűsítő országos honlap bemutatása (A szak 60. évfordulójára országos összefogással létrehozott honlapot bemutatja Kerülő Judit, az Andragógia és Közösségi Kulturális Tanulmányok Szakbizottság titkára, a Nyíregyházi Egyetem, rektorhelyettese és Márkus Edina, a DE BTK NI Andragógia Tanszék egyetemi adjunktusa) 14.30 15.00 Kávészünet (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 15.00 16.00 A kultúra jelene és jövője Kerekasztal beszélgetés (Főépület II. emelet, Aula) Levezető elnök: Juhász Erika, tanszékvezető, főiskolai docens Meghívott vendégek: Riz Gábor, országgyűlési képviselő; Kondásné Erdei Mária, Nyíradony, polgármester; Csatlósné Komáromi Katalin, A Művelődés Háza és Könyvtára, Sárospatak, igazgató; Tóth Ernő, Főnix Rendezvényszervező Közhasznú Nonprofit Kft. Debrecen, ügyvezető-helyettes 6
16.00 16.30 Kiállítás megnyitó a debreceni szakemberképzés 60 éves történetéről (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 16.30 17.00 Kávészünet (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 17.00-18.30 Szekcióülések 4 szekcióban 18.30 19.30 Poszterszekció (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 19.30 22.00 Társas vacsora és kulturális program Közreműködik: Tordai Zoltán és zenekara (Főépület Díszudvar) 7
2016. június 17. péntek 08.00 15.30 Regisztráció (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 09.00 10.30 Plenáris előadások (Főépület II. emelet, Aula) Levezető elnök: Juhász Erika, tanszékvezető, főiskolai docens Köszöntő: Závogyán Magdolna, Emberi Erőforrások Minisztériuma, kultúráért felelős helyettes államtitkár Bartha Elek, DE rektorhelyettes Plenáris előadás: Kárpáti Árpád, Nemzeti Művelődési Intézet, szakmai igazgató: Közösségi tervezés a közművelődésben Kötetbemutatók: T. Molnár Gizella, Szegedi Tudományegyetem, intézetigazgató főiskolai tanár: A 40 éves szegedi szakemberképzés emlékére készült kötet bemutatója Simándi Szilvia, Eszterházy Károly Egyetem, tanszékvezető főiskolai docens: A 40 éves egri szakemberképzés emlékére készült kötet bemutatója 10.30 11.00 Kávészünet (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 8
11.00 12.30 Szekcióülések MTA Andragógia Albizottság ülés 12.30 13.30 Ebéd (Egyetemi ebédlő) 13.30 15.00 Szekcióülések Andragógia Szakbizottsági ülés 15.00-15.30 kávészünet (Főépület II. emelet, Aula előtti tér) 15.30-17.00 Szekcióülések 17.00 17.30 Plenáris zárszó (Főépület II. emelet, IX. terem) 9
Szekciók programja Csütörtök 17.00 18.30 1. Időskori művelődés Szekcióvezetők: Jászberényi József Márkus Edina Jászberényi József: A tanulás, mint az ageizmus elleni küzdelem egy eszköze Kovács Zsuzsa Busai Brigitta Klementi Csaba Takács László: Oktatói tapasztalatok a Harmadik Kor Egyeteme szemináriumain Mile Zsolt: Médiaképzés Időseknek Önkéntes tudósító képzés Budapest egyik kerületében a 60+ korosztály számára Nagy Júlia: Re-generáció, avagy nemcsak a húszéveseké az e- learning Vehrer Adél: A fiatalok idősképe és intergenerációs tanulási tapasztalatai 2. Kulturális tevékenységek reflektorfényben Szekcióvezetők: Polyák Albert Barabási Tünde Kleisz Teréz: Látószögek a kultúraközvetítők szerepéről, a szakma fel- és leértékelődéséről Ponyi László: Kapunyitogató Programok Magyarországon 2014-2016 Üröginé Ács Anikó: A közművelődési intézmények felnőttképzésben betöltött szerepének változása az Európai Uniós csatlakozásunk óta eltelt időszakban Angyal László: Partnerséget építünk település feltárási jó gyakorlatok Hajdú-Bihar megyében Szabó János Zoltán: Fesztiválok és a biztonság 10
3. Történeti mozaikok Szekcióvezetők: Németh Balázs Kraiciné Szokoly Mária Németh János István: A magyar közművelődés és a közösségi művelődés elmélettörténeti háttere, gyakorlati kapcsolatai Fenyő Imre: Hivatás, erkölcs, művelődés (Lelkészek neveléstudományi doktori értekezései 1914-1949) Kattein-Pornói Rita: A tehetségkutatás kérdése, a pedagógiai sajtó tükrében 1920 és 1945 között Németh Balázs: Durkó Mátyás és az andragógia társadalmi funkciói. Van-e létjogosultsága andragógiáról és annak funkcióiról szólni? Benkei-Kovács Balázs: Paolo Freire gondolkodásának nemzetközi hatása és intézményi lenyomatai Hegyi-Halmos Nóra: Az életpálya-szemlélet megjelenése a középiskolai pályaorientációban 4. A szakemberképzés helyzete Szekcióvezetők: T. Molnár Gizella Juhász Erika T. Molnár Gizella Újvári Edit: Sodrásban - A kultúraközvetítő szakemberképzés a népművelőtől a közösségszervezőig Bacsa-Bán Anetta: Gyakorlat teszi az andragógust Farkas Éva: Tények és érzelmek a felnőttképzési szakemberképzés elmúlt 10 évéről Kerülő Judit: Akik mesterek lesznek Andragógia mesterképzésre járó hallgatók tanulási motivációja Kocsis Mihály: Az andragógia esélye 11
Csütörtök 18.30 19.30 1. Poszterszekció Szekcióvezető: Kerülő Judit Simándi Szilvia Barabási Tünde: A székelyudvarhelyi Haáz Rezső Múzeum mint tanulási tér Bene Viktória: Romákkal szembeni előítéletek esetelemzések az EBH honlapjáról Bögös Máté: Felnőtt dohányosok informális tanulási szokásai Dezső Krisztina: A mentori segítségnyújtás szerepe a felnőttek tanításában Habarics Dávid: A migráció napjainkra gyakorolt hatása Kasza Péter: A tanulókörök bemutatása Korompainé Mocsnik Marianna Kállai Irén: "Furtai értéktarisznya" programsorozat Korompainé Mocsnik Marianna Kállai Irén: "Mint(a) nagymamánál" a Bihari Múzeum vándorkiállítása Kovács Henrietta: A közösségfejlesztés alapjai és a szolgáltatásfejlesztési modellek Molnár Béla: Népművelők, művelődésszervezők, andragógusok képzése Szombathelyen Papp Attila: A pedagógusok tanulási sajátosságai az élethosszig tartó tanulás tükrében Soós Tekla Sára: A felnőtt tanulók tanulási sajátosságai és motivációi Takács-Miklósi Márta: Special tasks of correctional educators Tóth Rita: Önkéntesként Magyarországon 12
Péntek 11.00-12.30 A népműveléstől a közösségi művelődésig 1. Közösségi művelődés közösségfejlesztés Szekcióvezetők: Kleisz Teréz Arapovics Mária Arapovics Mária: A közösségi művelődés perspektívái Magyarországon Simándi Szilvia Oszlánczi Tímea: Közösségi művelődés - nyílt oktatás Kocsis Klára: Az amatőr művészetek jelentősége a közösségi művelődésben Sotkó Levente Attila: Közösségfejlődés közös tervezésben Farkas Zsolt: Egy szívességbank létrehozásának sikertényezői 2. Szervezetfejlesztés és andragógia Szekcióvezetők: Sári Mihály Csoma Gyula Szeitz János: Szervezetek organikus működésének fejlesztése az andragógia segítségével Korreferátumok Szeitz János előadásához: Béres Tamás Boga Bálint Csoma Gyula 3. Civil szervezetek a művelődésért Szekcióvezetők: Reisz Terézia Szabó Irma Marczin István: Adalékok a Caffart Képzőművészeti Egyesület, mint civil szervezet tagjainak motivációs kutatásához Márkus Edina Szabó Barbara Paczári Viktória: Kommunikáló civilek? Szabó Irma: 20 év a földesi közösségi művelődésért Molnár Béla: Az amatőr színjátszás története Abonyban 1850-1945 között Nagy Edit Hajdú Imre: Eutanázia, szemben a halálfélelemmel? 13
4. Iskola és művelődés Szekcióvezetők: Kereszty Orsolya Bacsa-Bán Anetta Gyarmati Éva Kósa Karolina: Hátrányos helyzetű általános iskolás gyermekeket célzó tanórán kívüli tanoda program hatékonyságának vizsgálata Rády Eszter: Coaching, mint pedagógiai eszköz a figyelemhiányos zavarral élő a családokkal végzett fejlesztő munkában Szűcs Tímea Hetei Adrienn: Zeneoktatás flamand-magyar kontextusban Megyesi Judit: Nem mi találtuk fel! Az iskolai közösségi szolgálat (IKSZ) nemzetközi aspektusai 5. MTA Andragógiai Albizottság zártkörű ülése Péntek 13.30 15.00 1. Oktatáskutatások hallgatói szemmel Szekcióvezetők: Buda András Fenyő Imre Nagy Csilla: Iskolai Közösségi Szolgálat visszhangja az internetes felületeken Tóth Dorina Anna: Propaganda (?) Tanítógépek Magyarországon 1914-1918 Jakab Réka: Kötődéselmélet Vizsgálata a Kora Gyermekkorban Rábai Dávid: A sporttehetség-gondozás szabályozási rendszere A sportakadémiák Magyarországon Horváth Attila: Íratlan szabályok a pedagógusetikai kódex igazgatói reflexiók tükrében 14
2. Felnőttképzési kutatások I. Szekcióvezetők: Kocsis Mihály Engler Ágnes Reisz Terézia: A képzés során elsajátított tudás konvertálása Kovács Anett Jolán: A validációs eljárással kapcsolatos gondolkodásmód formálódása Európában 2009 és 2015 között Márkus Edina: A nem formális felnőttkori tanulás statisztikai megközelítésben Pálfi Nóra: Tudásmenedzsment a felnőttképzés szolgálatában Takács-Miklósi Márta: Tanítás, tanulás a rácson túl 3. Felnőttképzési kutatások II. Szekcióvezetők: Szabó József Tóthné Bodor Anita Erdei Gábor: Az iskolarendszeren kívüli felnőttképzés helyzete az átalakítási folyamatok tükrében két megyei példa alapján Kispálné Horváth Mária: Tanuló felnőttek formális és nem formális felnőttképzések iránti elvárásainak vizsgálata Máté Krisztina: A Szatmári Népfőiskola jelenléte Szatmár- Beregben a szabadművelődés időszakában Nyilas Orsolya: A felnőttképzés mérföldkövei - egy nyíregyházi felzárkóztató képzés andragógiai tapasztalatai Sulyok Tamás Szél Ágnes Eszter: A felnőttképzési szabályozás és minőségbiztosítási hatása 4. Andragógia és Közösségi Kulturális Tanulmányok Szakbizottság zártkörű ülése 15
Péntek 15.30 17.00 A népműveléstől a közösségi művelődésig 1. Neves elődeink Szekcióvezetők: Szirmai Éva Drabancz M. Róbert Drabancz M. Róbert: Jancsó Benedek Barabás Endre a kisebbségi magyar kultúráról Kiss Gabriella: Karácsony Sándor és Joseph Wresinski "másik ember"-e Lévinas tükrében Olasz Lajos: Nemzet és közösség Karácsony Sándor és Somogyi József felfogásában Szirmai Éva: A Rosztától a mangáig Képregény és tömegkultúra (In memoriam Rubovszky Kálmán) Tamusné Molnár Viktória: Szabadművelődés Debrecenben Szóró Ilona: Az Országos Szabadművelődési Tanács tevékenysége 1945-1949 2. Felsőoktatás kutatása Szekcióvezetők: Szabó Péter Újvári Edit Engler Ágnes: Felnőtt tanulók közösségi beágyazottsága Farkas Norbert: Találkoznak-e a tanárjelöltek képzésük során a sérültek pedagógiájával? Varga Eszter: Az árnyékoktatási részvétel és a felsőoktatási eredményesség Szabó Péter: Válasz a felsőoktatási kihívásokra: egy sikeres modell Hegedűs Anita: Egyetemisták és/vagy múzeumok? - Az egyetemi hallgatók múzeumképe 16
3. Szakképzés és továbbképzés Szekcióvezetők: Farkas Éva Erdei Gábor Baranyi Renáta Beszédes Viktória Ravasz Enikő: Vállalkozások képzési igényeinek feltárása a Vajdaságban: kutatás közben Kereszty Orsolya Kovács Zsuzsa Csíkos Csaba: A szakképzésben oktatók szakmai kompetenciái és továbbfejlődési lehetőségei Kraiciné Szokoly Mária: A szakképzés intézményrendszer átalakulása a szakemberek nézőpontjából Bacskai Katinka: Továbbképzések és iskolai kompozíció Buda András: Hogyan számszerűsíthetők a digitális egyenlőtlenségek? 4. Kulturális intézmények helyzetképe Szekcióvezetők: Szabó János Zoltán Szabó Irma Juhász Erika Mászlai Olga: Kulturális közfoglalkoztatás a partnerszervezetek szemszögéből Dudás Katalin G. Furulyás Katalin: A kulturális intézményrendszer a statisztikák tükrében Kary József: A közművelődési szervezetek önértékeléséről Szabó József: A kultúraközvetítés megoldásai a muzeális intézményekben Schuchmann Júlia: Társadalmi és területi egyenlőtlenségek a kulturális fogyasztásban Kenyeres Attila Zoltán: Egyenlőtlenségek a televízióból történő kulturális tanulás esetén 17
18
A szekciók összesítő táblája Szekció címe Szekcióvezető Időpont, helyszín Időskori művelődés Kulturális tevékenységek Történeti mozaikok A szakemberképzés helyzete Közösségi művelődés közösségfejlesztés Szervezetfejlesztés és andragógia Civil szervezetek a művelődésért Iskola és művelődés MTA Andragógia Albizottsági ülés Oktatáskutatások hallgatói szemmel Felnőttképzési kutatások I. Felnőttképzési kutatások II. Andragógia Szakbizottsági zártkörű ülés Neves elődeink Felsőoktatás kutatása Szakképzés és továbbképzés Kulturális intézmények helyzetképe Jászberényi József Márkus Edina Polyák Albert Barabási Tünde Németh Balázs Kraiciné Szokoly Mária T. Molnár Gizella Juhász Erika Kleisz Teréz Arapovics Mária Sári Mihály Csoma Gyula Reisz Terézia Szabó Irma Kereszty Orsolya Bacsa-Bán Anetta Németh Balázs Vehrer Adél Buda András Fenyő Imre Kocsis Mihály Engler Ágnes Szabó József Tóthné Bodor Anita Szabó Péter Juhász Erika Szirmai Éva Drabancz M. Róbert Szabó Péter Újvári Edit Farkas Éva Erdei Gábor Szabó János Zoltán Szabó Irma Csütörtök 17.00 18.30 XI. terem (III. emelet) Csütörtök 17.00 18.30 XII. terem (III. emelet) Csütörtök 17.00 18.30 142. terem (I. emelet) Csütörtök 17.00 18.30 IX. terem (II. emelet) Péntek 11.00 12.30 XI. terem (III. emelet) Péntek 11.00 12.30 142. terem (I. emelet) Péntek 11.00 12.30 IX. terem (II. emelet) Péntek 11.00 12.30 XII. terem (III. emelet) Péntek 11.00-12.30 7-8. terem (földszint) Péntek 13.30 15.00 IX. terem (II. emelet) Péntek 13.30 15.00 XI. terem (III. emelet) Péntek 13.30 15.00 XII. terem (III. emelet) Péntek 13.30-15.00 7-8. terem (földszint) Péntek 15.30 17.00 142. terem (I. emelet) Péntek 15.30 17.00 XI. terem (III. emelet) Péntek 15.30 17.00 XII. terem (III. emelet) Péntek 15.30 17.00 IX. terem (II. emelet) 19
Alumni Találkozó információi A Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karának Neveléstudományok Intézete Andragógia Tanszéke ALUMNI TALÁLKOZÓT szervez, ami a Tudományos Konferencia és Szakmai Találkozó Durkó Mátyás emlékére keretein belül kerül megrendezésre. Egykori hallgatóink a konferencia minden programján részt vehetnek, ezekről a programfüzetben informálódnak. Kiegészítő program az egykori hallgatóknak: 2016. június 16., csütörtök, 10:00-12:00 óra között: Campus-túra Régi-új egyetem. Mi változott az elmúlt években a campuson? Ennek keretében 1 órás séta valósul meg. Indulás: 10 órakor és 11 órakor a 14/3-as teremből. További információ kérhető az andragogia@unideb.hu e-mail címen vagy a https://www.facebook.com/debtkandragogia/ tanszéki facebook oldalon. 20
Program termeinek elhelyezkedése a Debreceni Egyetem Főépületében 21
22
23
24
Jegyzetlapok 25
Jegyzetlapok 26
Jegyzetlapok 27
Jegyzetlapok 28
Jegyzetlapok 29
Jegyzetlapok 30
Jegyzetlapok 31
Jegyzetlapok 32
Jegyzetlapok 33