INFORMATIKAI ALAPISMERETEK



Hasonló dokumentumok
INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Informatikus informatikus Térinformatikus Informatikus É 1/6

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

A számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Algoritmizálás és adatmodellezés tanítása beadandó feladat: Algtan1 tanári beadandó /99 1

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

2015. május-júniusi vizsgaidőszak (középszint)

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Algoritmizálás és adatmodellezés tanítása beadandó feladat: Algtan1 tanári beadandó /99 1

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Informatika A versenyzők a feladatlapot mindkét kategóriában a II. kategória első fordulójának kivételével csak elektronikus formában kapják meg

AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei

Informatika Informatika

Programozás Minta programterv a 1. házi feladathoz 1.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKA javítókulcs 2016

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

Felvételi tematika INFORMATIKA

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ DOLGOZÓK IMPORTÁLÁSA KULCS BÉR PROGRAMBA AZ ONLINE MUNKAIDŐ NYILVÁNTARTÓ RENDSZERBŐL. Budapest, november 08.

GÉPGYÁRTÁS-TECHNOLÓGIAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

A 2008/2009 tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló feladatainak megoldása. INFORMATIKÁBÓL II. (programozás) kategóriában

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

PC-Kismester verseny első forduló feladatai. Beküldési határidő: december 6.

Egyszerű programozási tételek

Változók. Mennyiség, érték (v. objektum) szimbolikus jelölése, jelentése Tulajdonságai (attribútumai):

Mit tudunk már? Programozás alapjai C nyelv 4. gyakorlat. Legnagyobb elem keresése. Feltételes operátor (?:) Legnagyobb elem keresése (3)

Készítsen egy adatbázist (egytáblásat) egy számítástechnikai tanfolyam résztvevőiről. Az adattábla rögzítse a következőket:

kodolosuli.hu: Interaktív, programozást tanító portál BALLA TAMÁS, DR. KIRÁLY SÁNDOR NETWORKSHOP 2017, SZEGED

Programozás alapjai C nyelv 4. gyakorlat. Mit tudunk már? Feltételes operátor (?:) Típus fogalma char, int, float, double

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Web-programozó Web-programozó

Programozás I. Egyszerű programozási tételek. Sergyán Szabolcs

KÖZÚTI ÉS LÉGI KÖZLEKEDÉSI, SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

KÖZLEKEDÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. 180 perc 15 perc 100 pont 50 pont

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

Ezek után már csak a Mentés és a Lekérdezés Futtatása (az ellenőrzés miatt) van hátra. Ügyeljünk, hogy a mentésnél a megadott (Kezd) nevet adjuk meg.

Informatikai alapismeretek Földtudományi BSC számára

Adatbázisok II. rész

Bevezetés a programozásba I.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI MATEMATIKA ÚTMUTATÓ ÉRETTSÉGI VIZSGA KÖZÉPSZINT% ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA február 21. OKTATÁSI MINISZTÉRIUM

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Gyógyszertári asszisztens szakképesítés Gyógyszertári asszisztens adminisztratív és ügyviteli feladatai modul

Oktatási azonosító Tantárgy Elért pontszám Magyar nyelv Matematika Magyar nyelv Matematika

A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint. Szöveges adatok tárolására és megjelenítésére nem alkalmas zsebszámológép KÖZÉPSZINTŰ VIZSGA

TURISZTIKA ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tájékoztató. Használható segédeszköz: -

INFORMATIKAI ALAPISMERETEK

Operációs rendszerek. 11. gyakorlat. AWK - szintaxis, vezérlési szerkezetek UNIVERSITAS SCIENTIARUM SZEGEDIENSIS UNIVERSITY OF SZEGED

Programtervezés. Dr. Iványi Péter

Programozás I. Gyakorlás egydimenziós tömbökkel Többdimenziós tömbök Gyakorló feladatok V 1.0 ÓE-NIK-AII,

Átírás:

Informatikai alapismeretek középszint 0621 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 25. INFORMATIKAI ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Általános megjegyzések: Ha egy kérdésre a jó válasz(ok) mellett a tanuló válaszában hibás választ is megjelöl, akkor a kérdésre adható pontszámból le kell vonni a rossz válaszok számát. Negatív pontszám nem adható, ezért több hibás válasz esetén a minimális pontszám nullánál kevesebb nem lehet. Pl.: Ha egy jó válasz mellett a tanuló egy hibás választ is bejelöl, akkor 0 pontot kell adni. Ez nem vonatkozik azokra a kérdésekre, ahol a (minden helyes részválasz 1 pont) szöveg szerepel. Egyes esetekben előfordulhat, hogy egy általánostól eltérő rendszer használata miatt valamely kérdésre a tanuló nem a várt választ adja, de a válasza és az indoklása elfogadható. Ilyen esetben a kérdésre adható pontszámot meg kell adni. Pl.: Táblázatkezelőkben magyar beállításnál a tizedesek elválasztásának a jele a vessző, és ez a várt válasz. Ha a diákok munkájuk során angol beállítást használnak, vagy a tanuló odaírja ezt megjegyzésként, akkor az előző helyett az angol beállítású környezetben használt pont lesz a helyes válasz. Teszt jellegű, illetve egyszerű, rövid szöveges választ igénylő feladatok Hardver 1) Sorrend: d, b, b, a... 4 pont 2) b.... 1 pont 3) I; H; I; I... 4 pont 4) c.... 1 pont 5) c.... 1 pont 6) b.... 1 pont 7) c.... 1 pont 8) Sorrend: c, a, d, b... 4 pont 9) H; H; I; I... 4 pont Szoftver 10) Sorrend: b, d, a, c... 4 pont 11) d... 1 pont 12) H; I; H; I... 4 pont 13)... 4 pont programnyelv Adatbázis-kez. Pr. csomag Op. rdsz. Perl Oracle MS Office Debian Linux 14) c.... 1 pont írásbeli vizsga 0621 2 / 6 2007. május 25.

15) c.... 1 pont 16) d.... 1 pont 17) d.... 1 pont Szövegszerkesztés, Táblázatkezelés: 18) d.... 1 pont 19) d.... 1 pont 20) 234-5678... 1 pont Informatikai alapok: 21) Hamis... 1 pont 22) d.... 1 pont 23) I; H; I; H... 4 pont (minden helyes részválasz 1 pont) Hálózati ismeretek, HTML 24) c.... 1 pont 25) d.... 1 pont 26) c.... 1 pont A feladatokra adható összes pontszám: 50 pont írásbeli vizsga 0621 3 / 6 2007. május 25.

Programozási, illetve adatbázis-feladatok számítógépes megoldása 1. feladat (10 pont) Kódolja az alábbi algoritmust az alábbi programozási nyelvek egyikén: Pascal, Java, BASIC, C, C++ vagy C#! A feladat megoldásaként teljes, fordítható és futtatható kódot kérünk, mely az adatokat billentyűzetről (standard input) olvassa, és a képernyőre (standard output) írja ki. Vizuális fejlesztőeszköz használata esetén az algoritmust konzol alkalmazásként (szöveges ablakban futó) kérjük elkészíteni! A feladatban szereplő KI( ) eljárás paramétereit a sztenderd kimenetre írja! A konstans szövegeket idézőjelek között adtuk meg. A := az értékadó, az = pedig az ekvivalencia vizsgáló operátort jelöli. A 2 és 2 közé eső véletlen szám szöveg helyére az adott nyelven a kívánt értéket adó függvényhívás írandó! Konstans N=50 M=50 Változók I,J:egész A[0..N, 0..M] : egész elemekből álló mátrix Program eleje Ciklus I:=1-től N-ig Ciklus J:=1-től M-ig A[I,J]:= -2 és 2 közé eső véletlen szám Ciklus vége Ciklus vége I := 0 J := 0 Ciklus amíg ((J<=0) és (J<=N) és (I<=0) és (I<=N) és (A[I,J]<>0)) I := I+A[I,J] J := J+A[I,J] Ciklus vége Ha (A[I,J]=0) akkor KI( Végállomás ) Különben KI( Indexhatár átlépés ) Elágazás vége Program vége a) A konstans és változók helyes definiálása... 2 pont b) A program helyes kezdéséért és befejezéséért... 1 pont (megfelelő formátum és szintaktikai helyesség) c) A kiíratások helyessége esetén... 1 pont (Hibánként 1 pont, minimum 0 pont.) d) Az értékadások, ciklusok és elágazás 1 1 1 1 pont e) A ciklusok egymásba ágyazása... 1 pont f) Véletlenszám generálás... 1 pont írásbeli vizsga 0621 4 / 6 2007. május 25.

2. feladat (10 pont) Készítsen programot, mely beolvas egy időpontot (óra, perc, másodperc) a billentyűzetről, majd beolvas egy másik, az előzőnél későbbi időpontot! (A két időpont egy napra esik.) A program határozza meg és írja képernyőre a két időpont között eltelt időt óra:perc:másodperc formátumban! (Az időpontokat 24 órás formátumban adjuk meg, tehát 12:59:59 után 13:00:00 következik.) A feladat megoldásaként teljes, fordítható és futtatható kódot kérünk, mely az adatokat billentyűzetről (standard input) olvassa, és a képernyőre (standard output) írja ki. Vizuális fejlesztőeszköz használata esetén az algoritmust konzol alkalmazásként (szöveges ablakban futó) kérjük elkészíteni! A feladat megoldása az alábbi nyelvek valamelyikén készüljön: Pascal, Java, BASIC, C, C++ vagy C#! Beadandó a feladatot megoldó program forráskódja! a) A változók helyes definiálása... 2 pont b) A program helyes kezdéséért és befejezéséért... 2 pont (megfelelő formátum és szintaktikai helyesség) c) Az adatok helyes feltöltése... 2 pont d) A helyes eredmény megjelenítése... 4 pont 3. feladat (15 pont) Egy osztályba csupa különböző nevű ember jár. Az osztály létszáma 32 fő. Készítsen programot, amely beolvassa és tárolja egy tömbben a matematika szakkörre jelentkezők nevét. Egy másik tömbbe hasonló módon a magyar szakkörre jelentkezők neve kerüljön! A program határozza meg és gyűjtse ki egy harmadik tömbbe azok nevét, akik mindkét szakkörre jelentkeztek, majd a tömbbe kigyűjtött névsort jelenítse meg a képernyőn! A feladat megoldásaként teljes, fordítható és futtatható kódot kérünk, mely az adatokat billentyűzetről (standard input) olvassa, és a képernyőre (standard output) írja ki. Vizuális fejlesztőeszköz használata esetén az algoritmust konzol alkalmazásként (szöveges ablakban futó) kérjük elkészíteni! A feladat megoldása az alábbi nyelvek valamelyikén készüljön: Pascal, Java, BASIC, C, C++ vagy C#! Beadandó a feladatot megoldó program forráskódja! a) A változók helyes definiálására... 4 pont Hibás megoldásért arányosan kevesebb pont adható. b) A program helyes kezdéséért és befejezéséért... 1 pont (megfelelő formátum és szintaktikai helyesség) c) A tömb feltöltése... 3 pont Hibás megoldásért arányosan kevesebb pont adható. d) A tömbök közös részének meghatározása (unió)... 5 pont Hibás megoldásért arányosan kevesebb pont adható e) Az eredmény kiíratása... 2 pont írásbeli vizsga 0621 5 / 6 2007. május 25.

4. feladat (15 pont) Hozzon létre egy atletika nevű adatbázist! Az adatbázison belül hozzon létre egy sportolo nevű táblát az alábbiakban megadott adatok tárolásához szükséges típusú mezőkkel (attribútumokkal), és töltse is fel a megadott adatokkal! Nev Nem Versenyszam Egyesület (Kulcs) Arnold Jenő férfi magasugrás BSE Melisch Mónika nő távolugrás BSE Porkoláb Richárd férfi rúdugrás FTC Gubis Ábris férfi 5000 m síkfutás UTE Bene Flóra nő 800 m síkfutás FTC Szlovák Anikó nő rúdugrás MTK Készítsen lekérdezést, mely megadja az ugrószámokban érdekelt hölgyek darabszámát! Az ugrószámokban azon hölgyek érdekeltek akiknél a Versenyszam attribútum akár csak részkifejezésként is tartalmazza az ugrás szót. Megjegyzés: Azon adatbázis-kezelőknél, ahol adatbázisokat nem tudunk létrehozni, csak táblákat, ott adatbázis helyett alkönyvtárat (mappát) készítsünk, és ebben hozzuk létre a táblát megvalósító fájlt. Ekkor a beadandó a létrehozott alkönyvtár (mappa) és tartalma. Amennyiben az adatbázis létrehozása és feltöltése nem az adott keretrendszerből, hanem valamilyen programnyelvi kóddal (pl. SQL) történik, beadandó a használt forrásnyelvű kód is. a) Az adatbázis és a tábla létrehozása a megfelelő típusú mezőkkel... 6 pont (Hibánként 1 pont, minimum 0 pont.). b) Az adatok helyes és pontos felvitele... 4 pont (Hibánként 1 pont, minimum 0 pont.) c) A lekérdezés helyes megfogalmazása... 5 pont (Hibás megoldásért arányosan kevesebb pont adható.) Értékelés: A feladatokra adható összes pontszám: 50 pont A két írásbeli rész összes pontszáma 100 pont. Ahhoz, hogy a feladatok megoldását az érettségi jegy megállapításakor figyelembe lehessen venni, az összes pontszámnak legalább a 10%-át kell teljesíteni, ezért csak a legalább 10 pontos dolgozatok fogadhatók el a tantárgy végső osztályzatának a megállapításához. írásbeli vizsga 0621 6 / 6 2007. május 25.