Mit csináltak vacsora után? Hányan ültek a vacsoraasztalnál? Miért nem ismerte meg sem a kovács, sem a tanító Mátyás királyt?

Hasonló dokumentumok
1. Mátyás híres könyvtára a Bibliotheca Corviniana. Mi volt a korabeli neve?

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

1 Az óra menete Módszerek, munkaformák,

I. Mátyás ( ) az igazságos

Az ezerarcú Mátyás Hol keressek Mátyás királyról az iskolai könyvtárban?

1. TÁJÉKOZÓDÁS A SAKKTÁBLÁN 1

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

Könyv-, könyvtárhasználati és Európa Uniós ismeretek I. forduló 5-6. osztály

Hatodik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat 1-2. osztály

Írásbeli szorzás. a) b) c)

KÖRNYEZETISMERET-KÖRNYEZETVÉDELEM CSAPATVERSENY. 2015/ évf. II. forduló. Iskola neve: Csapat neve: ...

liliom és holló MEGYEI TÖRTÉNELEM VERSENY ÉVFOLYAMOS TANULÓK RÉSZÉRE 3. FORDULÓ Hunyadi Mátyás, a Jagellók kora, mohács

Mátyás király öröksége

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár:

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve

Tizenkettedik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat Nyirád osztály. Neved: Felkészítőd neve: Iskolád: Osztályod:

Nyelvtan, helyesírás 4. évfolyam. Tollal dolgozz! Ügyelj a külalakra! Jó munkát kívánunk!

A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.

Hunyadi Mátyás, a reneszánsz uralkodó

A kétfejű sas árnyékában

Feladatok a MATEMATIKA. standardleírás 2. szintjéhez

minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő

Menü kcal. 1. Hét

p_p_r = sz_kr_ny = f k = _b_ly_ = k_l_p = dr_g_k_ = festékpötty Varga Julcsa zokni kisfiú Föld lyuk Mikkamakka Tejút Okker Ultramarin

Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.

Számok és műveletek 10-től 20-ig

943.9 C 84. Csukovits Enikő (1961-)

Az eredményekről honlapunkon ( oldalunkon olvasható információ.

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Mesék. Hüvelyk Matyi. Komplex iskolai bűnmegelőzési program hallássérült gyermekek számára 2017

1. feladatlap. Energiaforrások. EnergiaOtthon. Széntüzelésű kandalló. Müzli. Elektromos energia. Autó. Virágok. Szén. Televízió. Nap.

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

MATEMATIKA A. feladatlapok. 2. évfolyam. 2. félév

Kedves Kisdiák! Egy dolog annyira egyszerű, amennyire csak lehetséges, de semmivel sem egyszerűbb. (Albert Einstein)

2015/2016 KÖZISMERETI KOMPLEX TANTÁRGYCSOPORT

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 7-8. osztály

A. B. C. D. MINDKETTŐ EGYIK SEM. Sorszám(jelige):... Elérhető pontszám: 100 pont Elért pontszám: pont

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 2015/2016 ISKOLAI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS

Bevezetőül néhány információt talál a legendás magyar királyról, Hunyadi Mátyásról.

7 mérföldes csizmában heted7 határon át Országos Mesevetélkedő 2015/ forduló Feladatsor

Menü kcal. 3. Hét

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

HUTTERREKLAM.HU. Cikkszám Méret 210 x 100 mm. Színe kékes ezüst, krém. Boríték mérete LA4

BOD PÉTER KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY KERÜLETI DÖNTŐ

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 3. FORDULÓ

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

Mondatkiegészítés adott. Az írásmódtól eltérô. Mondatalkotás. pótlása. Hosszú mássalhangzós. Másolás. Mondatvégi írásjelek

Utazás Étteremben. Étteremben - A bejáratnál. Étteremben - Rendelés. Szeretnék foglalni egy asztalt _[hány főre] [idő]_.

Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap

Kötelező versek. 1-2.osztály ZELK ZOLTÁN. Varázskréta

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Családban vagy csapatban? Nevelés az ókori Hellászban

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Könyv-, könyvtárhasználati és Európa Uniós ismeretek I. forduló 7-8. osztály

Tojás, pép és egyéb tésztás ételek

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

Rajzolj te is ÁBÉCÉ-t! rajzpályázat felhívás

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

IMAGES FOR CLASSROOM USE

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 5-6. osztály

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Nyelvhasználat. - Legyen szíves! - Egészségedre! - Gyere be! - Mit tetszik kérni? - Jó éjszakát! Melyik a helyes válasz? Jelöld be!

1. TOTÓ. 3. Melyik párosítás helyes? 1. Nagy Lajos törvényei MCCCVI 2. Mohácsi csata MDXVI X. Augsburgi csata CMLV

PROGRAMFÜZET. tudományos konferencia. Helyszín: Debreceni Egyetem Főépülete, III. emelet. Időpont: szeptember

Kedves Olvasó! ZSIDEK LÁSZLÓ. gasztronómiai szakértô

Ember: Állat: Növény:

a 3 d 2 c 1 b 4 h i i h

KÖRZETLEÍRÓ LISTA 1. VÁLASZTÓKERÜLET. 1. szavazókör Önkormányzat Intézménye Úri u. 38.

HUNYADI MÁTYÁS URALKODÁSA ( ) Csapat neve:... Iskola:... A forduló maximális pontszáma: 61 pont

ORSZÁGOS TÖRTÉNELEM TANTÁRGYI VERSENY 7-8. OSZTÁLYOS TANULÓK SZÁMÁRA 2015/2016 MEGYEI FORDULÓ JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ ÉS JAVÍTÓKULCS.

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

BIOLÓGIA verseny 8. osztályosoknak

FOGLALKOZTATÓ FÜZET. Csuhémúzeum és Népművészeti Alkotóház Szentlászló, Petőfi u. 1.

Köszöntünk titeket a harmadik osztályban!

1. Az allergiás betegekről azt tartjuk nyilván, hogy mire allergiások.

Tizenkettedik Erzsébet királyné Megyei Olvasópályázat Nyirád osztály. Neved: Felkészítőd neve: Iskolád: Osztályod:

DEÁK FERENC MAGYAR NYELVI ÉS SZÖVEGÉRTÉSI VERSENY

Magyar nyelvi gyakorló

DEÁK FERENC MAGYAR NYELVI ÉS SZÖVEGÉRTÉSI VERSENY

MATEMATIKA VERSENY

Az sokarcú reneszánsz Mátyás király és kora

Sorba rakva majd kijön! (A szerialitás fejlesztése) Válogatott témák válogatott feladatok 6. feladatcsomag

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. cím:... Telefonszám:

Függőleges. Vízszintes

MATEMATIKA VERSENY

6. o. FELADATLAP Lois Lowry: Az emlékek őre 2. forduló

Magánhangzóink: u ú. 1. Alkoss mondatokat a kettes és hármas ikrekkel (segítséggel)!

Írás. munkafüzet 3. osztályosoknak. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be!

Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)

Átírás:

"ÉRC, MÁRVÁNY ÉS KÖNYV NEM HAGY ENYÉSZNI SOHA." (BONFINI) MÁTYÁS KIRÁLY PÁLYÁZAT I. FORDULÓ (HATÁRIDŐ: 2018. MÁRCIUS 25.) ALSÓ TAGOZATOS EGYÉNI VERSENY NÉV: ISKOLA, OSZTÁLY: ELÉRHETŐSÉG: 1. Olvasd el Szép Ernő: Mátyás kovács, és Lengyel Dénes: Mátyás király és a tanító című meséket, és oldd meg a feladatokat! Töltsd ki a táblázat hiányzó részeit! Ki adott szállást Mátyás királynak? Mi volt a vacsora? Hányan ültek a vacsoraasztalnál? Mit csináltak vacsora után? Mit kapott zálogba a kocsmáros? Mivel hálálta meg Budán Mátyás király a szíves vendéglátást? kovácsmester tanító Miért nem ismerte meg sem a kovács, sem a tanító Mátyás királyt? Mit jelentenek az alábbi mondatok? Magyarázd meg az aláhúzott szavakat! A kovácsmesternek azon nyomban kiesett a kezéből a kasornya, amelyikben egy mázos szilkét tartott, a szilke összetört a márvány pándimentomon. kasornya:. szilke:.. pándimentom:..

Ahogy ott szétnéz, látja a söntés oldalán, a kántor kabátja felakasztva, ami este rajta volt. söntés: kántor:. 2. Totó. Jelöld be minden kérdéshez a helyes választ! 1. Miért gyűjtött könyveket Mátyás? A) Akkoriban ez kötelessége volt egy királynak B) Maga is könyvszerető, könyvolvasó ember volt C) Ezzel csak a palotája pompáját akarta emelni 2.Mi volt a könyvtár mennyezetére festve? A) sima fehér volt B) a Hunyadiak címere C) az égbolt 2.Hogyan védték a könyveket a portól? A) sehogy B) piros bársonyfüggönyökkel C) kék selyemtakarókkal 3.Hogyan helyezkedtek el a könyvek a polcokon? A) fektetve B) állítva C) össze-vissza 4.Miért volt a bőrkötések szélein apró lyuk? A) Ezek rongálások nyomai B) Ezeken keresztül erősítették a könyveket apró láncokkal a polcokhoz C) Nem lehet tudni az eredetét 5.Hova írták a könyvek címét? A) Az első kötéstáblára B) A hátsó kötéstáblára C) A kor szokásának megfelelően nem tüntették fel a címet 6.Mi lett a sorsa a könyvtárnak Mátyás halála után? A) A következő uralkodó tovább fejlesztette B) Leégett C) Hanyatlásnak indult

3. Egészítsd ki földrajzi nevekkel a következő Mátyás mondákat, majd tedd ábécé sorrendbe a települések neveit! A... malomkő Egyszer volt... kutyavásár A... csóka A... bíró Mátyás király... A... kántor A... csuka meg a mája A... törvény A... tanítómester A... kovács

4. Írd be a találós kérdések megfejtéseit a rejtvénybe! Melyik a kakukktojás és miért? A vastagon szedett négyezetekben lévő szó magyarázatát írd a pontozott vonalra! Vigyázz, a meghatározások nem sorrendben vannak! Kerek vagyok, mint a labda, Fogyasztanak száz alakba. Nyersen esznek, főzve is, Télen is és nyáron is. Saláta is, leves is, Megisszák a vérem is. Ha apu, anyu Reggel még álmos A főzőgépből Jó illat szálldos. Tengeri, de nem vízben él, sűrű bajszú csöves. Daliásan nagy termetű, címeres és nemes. A baromfik nagyon csípik, megeszik a szemeit, megfőzve vagy pattogtatva gyerekek is szeretik. Lehetek zöld, piros vagy sárga, ehetsz nyersen, s töltve is, ha felvágod terméshúsom, sok kis magvam kiesik. Fehér virágom tavasszal hajt, de a szakács inkább a gumómra hajt. Kívül barna vagyok, hámozva sárga, ehetsz főzve, pürének vagy hasábra vágva. Kis koromban nyersen esznek, Ízét adom a levesnek, Barátom a petrezselyem, Egy csomóba kötik velem. Termésem bab, de nem levesnek való, Európába nyugatról szállít be sok hajó. Készül belőlem vaj s egy barna por is, Reggelire iszik Peti, Kati na meg Boris. Melyik a kakukktojás és miért?... Megfejtés magyarázata:...

5. Kik ők és milyen kapcsolatban álltak Mátyás királlyal? (a személyek beazonosításához segítséget a feladat végén találsz)............

......... (Aragóniai Beatrix, Corvin János, Galeotto Marzio, Hunyadi János, Janus Pannonius, Podjebrád György, Szilágyi Erzsébet) 6. Mit jelent az iniciálé szó? Rajzolj egyet a neved kezdőbetűjével egy külön papírra és csatold a kitöltött feladatlaphoz!