Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola

Hasonló dokumentumok
Hatályos: év október hó 1. napjától

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT. Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola. Hatályos: év október hó 1. napjától

Hatályos: év október hó 1. napjától

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT SZENDEHELYI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Fóti Ökumenikus Általános Iskola és Gimnázium Fót, Vörösmarty utca 4. OM:

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Tartalomjegyzék. 1. A Szabályzat személyi hatálya Értelmező rendelkezések... 3

Hatályos: év október hó 1. napjától

3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények:

Hatályos: év október hó 1. napjától

Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola Bilingual School

Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és AMI

Helyi értékelési szabályzat

TÓCÓSKERTI ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától

Helyi értékelési Szabályzata

Hatályos: év október hó 1. napjától

BVHSZC Kanizsay Dorottya Szakképző Iskolája

Hatvani Szent István Általános Iskola

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát

TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Helyi értékelési szabályzat 2016.

KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA 4335 Kántorjánosi Arany János utca 38. OM: Intézményvezető

Hatályos: év október hó 1. napjától

KOCSORDI GYÖNGYFÜZÉR ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától

Budapest XVIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium OM: KLIK azonosító:

Hatályos: év október hó 1. napjától

DEBRECENI FAZEKAS MIHÁLY GIMNÁZIUM

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

1022 BUDAPEST, MARCZIBÁNYI TÉR 1.

SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Hatályos: év október hó 1. napjától

Helyi értékelési szabályzat Budapest XVII. Kerületi Zrínyi Miklós Általános Iskola

Söjtöri Óvoda. helyi értékelési szabályzata

Helyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül

Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

1. A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése

Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.

Városközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata

OM: II. Rákóczi Ferenc Katolikus Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda. Helyi értékelési szabályzata

Minősítési Szabályzat

2. Jelen szabályzat alkalmazásában

A Körmendi Somogyi Béla Általános Iskola helyi értékelési szabályzata

Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Klapka György Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Gyakornoki Szabályzata

A pedagógus szakképzettséggel a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben alkalmazott, gyakornok munkavállalók minősítési szabályzata

iskolatitkár rendszergazda

AZ ÚRI SZENT IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

A LUCFALVI ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

A Jászberényi Katolikus Óvoda Kéttannyelvű Általános Iskola Középiskola és Kollégium helyi értékelési szabályzata

RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA

Budapest XVI. Kerületi Kölcsey Ferenc Általános Iskola 1161 Budapest Hősök tere 1. O.M Helyi értékelési szabályzata

Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája. Szent-Györgyi Albert

1. A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése

A Debreceni József Attila Általános Iskola Helyi Értékelési Szabályzata

A helyi értékelési szabályzat készítése, elfogadása, hatályba lépése

A szabályzat hatályban lépésének napja: október 1. Jóváhagyta: Králik Tibor főigazgató

CISZTERCI REND NAGY LAJOS GIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA

2016. EGRI PÁSZTORVÖLGYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 3300 EGER PÁSZTORVÖLGY U

Szolnok, szeptember

SZENT ISTVÁN KÖRÚTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

2016. Rókusvárosi II. Számú Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

A BÁTHORY ISTVÁN KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM ÉS SZAKGIMNÁZIUM. Helyi értékelési szabályzat

Diósgyőri Szent Ferenc Római Katolikus Általános Iskola helyi értékelési szabályzata 2016/2017. tanév

A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ ÉS OKTATÓ MUNKÁT SEGÍTŐ MUNKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA VONATKOZÓ HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Budapest XVI. Kerületi Margaréta Óvoda OM-azonosító:

Készítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.

szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Dunabogdányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Bogdaner Grund- und Hauptschule und Kunstschule. Helyi értékelési szabályzat

Kecskeméti Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Szabó Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 5530 Vésztő, Vörösmarty u. 1-7.

Intézmény neve: Enyingi Szirombontogató Óvoda Intézmény címe: 8130 Enying Vas Gereben u.1. OM azonosító: HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016

KERTVÁROSI ÓVODA. Intézmény OM azonosítója:027000

A Zákányszéki Manó-kert Óvoda és Bölcsőde pedagógus. szakképzettséggel rendelkező, nevelő és oktató munkát

Podmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:

II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

SZÉCHENYI ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS GIMNÁZIUM ÉS SZAKGIMNÁZIUM

Értékelési szabályzat a Kinizsi Pál Gimnázium pedagógus végzettségű nevelő-oktató munkát segítő munkakört betöltők részére

A SZOMÓDI ÍRISZKERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA. Készítette: Beck Ottóné. intézményvezető. Szomód,

SZEKSZÁRDI GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA

OM azonosító:

Szolnoki Szolgáltatási SZC Damjanich János Szakképző Iskolája és Kollégiuma helyi értékelési szabályzata

Készítette: Pajor Andrásné óvodavezető

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium értékelési szabályzata

A BVHSZC Bókay János Szakgimnáziuma helyi értékelési szabályzata. Budapest, szeptember 16.

Gyakornoki szabályzat

Helyi értékelési szabályzat

Nivegy-völgyi Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola helyi értékelési szabályzata

Helyi értékelési szabályzat

Szent Benedek Katolikus Általános Iskola Celldömölk

1. A helyi értékelési szabályzat

A BABITS MIHÁLY GIMNÁZIUM HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Helyi Értékelési Szabályzat

2016. Az Újpesti Homoktövis Általános Iskola helyi értékelési szabályzata. Földesiné Gyöngyösi Klára intézményvezető

Hatályos: 2016 október 1.napjától. Kazincbarcikai Összevont Óvodák

Átírás:

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola Hatályos: 2016. év október hó 1. napjától

Az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola köznevelési intézményben a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehatásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 8. (1b), 9. (2)-(4), 10/G. (1) bekezdéseiben foglalt rendelkezések alapján figyelemmel a 39/L. (2) bekezdésére az 5. melléklet mintaszabályzata szövegének alapul vételével a pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak minősítő vizsgájának egyes szabályait a következő helyi értékelési szabályzatban (a továbbiakban: Szabályzat) állapítja meg: 2

Tartalomjegyzék 1. A Szabályzat személyi hatálya... 4 2. Értelmező rendelkezések... 4 3. A gyakornokra vonatkozó, a minősítés alapjául szolgáló, a munkáltató szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer... 4 4. A minősítés szempontjai és a teljesítmény mérésének módja... 5 5. A minősítési követelmények teljesítésével és a teljesítmény mérésével összefüggő eljárási rend... Hiba! A könyvjelző nem létezik. 6. Záradék... Hiba! A könyvjelző nem létezik. MELLÉKLET az egyes munkakörökben foglalkoztatott gyakornokok érékelési szempontjai... 7 1. Iskolatitkár... 7 2. Rendszergazda... 8 3. Pedagógiai/Gyógypedagógiai asszisztens... 9 4. Könyvtáros..10 3

1. A Szabályzat személyi hatálya A Szabályzat az Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola és a vele munkaviszonyban/közalkalmazotti jogviszonyban álló, pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra terjed ki. 2. Értelmező rendelkezések A Szabályzat alkalmazásában: Gyakornok: a hatályos munkajogi szabályok alapján Gyakornok fizetési fokozatba besorolt nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott alkalmazott. Intézményvezető: a köznevelési intézmény vezetője. Közvetlen felettes: a köznevelési intézmény szervezeti és működési Szabályzata alapján a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott munkaköri leírásában közvetlen felettesként megjelölt beosztást betöltő magasabb vezető. Mentor: a gyakornok szakmai fejlődését segítő, az intézményvezető által kijelölt, pedagógus vagy nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott alkalmazott. Minősítő vizsga: a gyakornok által végzett szakmai munka értékelése. 3. A gyakornokra vonatkozó, a minősítés alapjául szolgáló, a munkáltató szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer 3.1. A pedagógus szakképzettséghez kapcsolódó követelmény a hospitálás: a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott nevelési, vagy tanítási félévenként legalább öt, pedagógus szakképzettségének megfelelő tanórát vagy foglalkozást köteles látogatni. 3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó általános követelmények: 3.2.1. A gyakornok ismerje meg: az intézmény hagyományait, történetét, szervezeti felépítését, tevékenységét; az intézmény alapvető jelentőségű szakmai-szervezeti dokumentumait, belső szabályozóit: pedagógiai program, szervezeti és működési szabályzat, házirend, munkaterv, intézményi minőségirányítási program; a tanügyigazgatási dokumentumokat, ezek alkalmazásának módját; a munka-, baleset- és tűzvédelemre vonatkozó általános szabályokat, előírásokat; a gyermekek/tanulók, szülők, pedagógusok jogszabályban meghatározott jogait és kötelezettségeit, a fenntartói irányítással kapcsolatos általános rendelkezéseket; az intézményre vonatkozó főbb jogszabályokat, azok kötelező előírásait. 3.2.2. A gyakornok ismerje a meghatározó, a foglalkoztatási jogviszonyát meghatározó munkaviszonyra vonatkozó szabályokat (jogszabályok, kollektív szerződés) és megfelelően lássa el munkaköri leírásban foglalt munkaköri kötelezettségeit. A mentor feladata, hogy a munkaköri 4

leírás, továbbá a szervezeti- és működési szabályok értelmezésével segítse a gyakornokot e tevékenységében. 3.3. Az egyes munkakörökhöz kapcsolódó értékelési szempontok részletes leírását a Szabályzat melléklete tartalmazza. 4. A minősítés szempontjai és a teljesítmény mérésének módja 4.1. A hospitáláson való részvételt a meglátogatott tanórát vagy foglalkozást tartó pedagógus, valamint ha a hospitálás nem az intézményben történt a hospitálásra kijelölt intézmény vezetője aláírásával igazolja. 4.1.1. A meglátogatott foglalkozások idejét és helyét tartalmazó féléves hospitálási tervet a gyakornok a mentorral és az intézményvezetővel a hospitálással érintett félév első napját megelőző tíz nappal egyezteti. A hospitálási tervben történő esetleges változásra is e határidő vonatkozik. 4.1.2. A hospitálási napló tartalmazza: a tanóra vagy foglalkozás időpontját, helyét, témáját; a tanórát vagy foglalkozást tartó pedagógus nevét; a tanóra, foglalkozás menetének, didaktikai mozzanatainak leírását; a tanóra, foglalkozás pedagógus által megfogalmazott céljait, a tanóra, foglalkozás céljának megvalósulásával kapcsolatos gyakornoki értékelést, a tapasztalatok, tanulságok megfogalmazását. 4.1.3. A hospitálási naplót a meglátogatott tanórát, foglalkozást követő 30 napon belül el kell készíteni és azt a mentornak be kell mutatni. 4.2. A szakmai követelmények teljesítésének mérése: 4.2.1. A gyakornok köteles számot adni a megismert dokumentumokról. 4.2.2. Munkateljesítményét a következő szempontok szerint kell értékelni: a munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek; a munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka; a szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség, kreativitás; a munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat; a munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet; 4.2.3. Az egyes szempontokra a következő értékelés és adható: Kiemelkedő (3 pont) Megfelelő (2 pont) Kevéssé megfelelő (1 pont) Nem megfelelő (0 pont) 4.2.4. A ok alapján a gyakornok munkájának értékelése lehet: kiválóan alkalmas (80 100%) 5

6

MELLÉKLET az egyes munkakörökben foglalkoztatott gyakornokok érékelési szempontjai 1. Iskolatitkár A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere egyes elemeinek megnevezése Elérhető Elért 1. A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása. 2. Az iskola tanulóiról, pedagógusairól és más dolgozóiról vezetett nyilvántartások pontossága, szakszerűsége, naprakészsége, precizitása. 3. A beírási napló évfolyamonként és személyenként történő vezetésének pontossága, az adatok egyezése a törzskönyvekkel, a nyilvántartási adatok vezetése, iskolalátogatási igazolások kiadásának gyakorlata. 4. A tanulói és a pedagógus adatok vezetése a KIR-ben, az adatok karbantartásának folyamata, a pedagógus és a tanulói jogviszony kezelésével kapcsolatos feladatok elvégzése. 5. A bizonyítványok, törzskönyvi kivonatok, diákigazolványok, pedagógus igazolványok és más szigorú számadású nyomtatványok kezelési folyamata. 6. Az iskolai postai küldemények átvételének, továbbításának rendje és pontossága, a bélyegelszámolás nyilvántartása, az iktatókönyv és a tárgymutató vezetésének rendje. 7. A hivatalos határozatok, levelek, értesítések elkészítésének rendje, határideje, az iratok formátuma. 8. Az iskola vezetőinek háttértámogatása 9. A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése. Összesen () 27 A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye: A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:.. %. A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:,... év. hó napján intézményvezető PH. 7

2. Rendszergazda A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere egyes elemeinek megnevezése 1. A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása. 2. Az iskolai számítógépekre telepíti a szükséges szoftvereket, ellenőrzi azok működését, elvégzi a szükséges karbantartási és beállítási feladatokat. 3. Szakszerűen működteti az intézmény szervereit, informatikai rendszerét, figyelemmel kíséri az egyes perifériák rendeltetésszerű használatát, elhárítja az egyszerűbb hibákat, működteti a vírusvédelmi rendszert. 4. Kezeli a digitális napló szerverét, feltölti a felhasználói adatokat, közreműködik a beiratkozáskor elkészített adatfájlok feltöltésében, ellenőrzi a digitális napló működését. 5. Biztosítja a beléptető rendszer működtetését, kiadja a chipkártyákat, napi gyakorisággal ellenőrzi a beléptető rendszer működését, vezetői kérésre a tanulók és dolgozók belépésével és kilépésével kapcsolatos adatokat szolgáltat. 6. Biztosítja a beléptető rendszer, a menzai modul és a digitális napló közötti adatcserét, felügyeli a menzai menüválasztás rendjét. 7. Segítséget nyújt az iskola vezetőinek a tantestület tagjainak és a gazdasági iroda dolgozóinak az aktuális feladataik során jelentkező informatikai problémák megoldásában. 8. Rendben tartja saját munkahelyét és a szerverszobát, kezeli és karbantartja az iskolai stúdió állományát. 9. A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése, szakszerű szóhasználat. Elérhető Elért Összesen () 27. A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye: A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:.. %. A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:,... év. hó napján intézményvezető PH. 8

3. Pedagógiai/Gyógypedagógiai asszisztens A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere egyes elemeinek megnevezése Elérhető 1. A munkába érkezés pontossága, a munkaidő pontos betartása és nyilvántartása. 2. Munkáját közvetlen felettese által meghatározott munkabeosztás és szabályok betartásával végzi. 3. Szakszerűen látja el a gyermekek/tanulók felügyeletét. 4. Gyermekcsoportokat/tanulócsoportokat kísér (kirándulás, fogászat, színház stb.), illetve egyes gyermekeket/tanulókat orvoshoz visz, gondoskodik a beteg, sérült gyermek/tanuló szakszerű ellátásáról, intézményen kívüli programok során kíséri a felügyeletére bízott gyermekeket/tanulókat. 5. A napközi otthon és a tanulószoba foglalkozásain az iskolavezetőség utasításának megfelelően részt vesz a pedagógusok munkájának segítésében (felügyelet, adminisztráció). 6. Részt vesz a foglakozások/tanórák szemléltető anyagának előkészítésében. 7. Módszereiben alkalmazza a szoktatást, a példamutatást, a meggyőzést. 8. Felmerülő problémák esetén önálló feladatmegoldása során nem lépi túl hatáskörét. 9. A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése, szakszerű szóhasználat minősége. Elért Összesen () 27. A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye: A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:.. %. A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:,... év. hó napján intézményvezető PH. 9

4. Könyvtáros A minősítő vizsga szakmai követelményrendszere egyes elemeinek megnevezése Elérhető Elért 1. Munkáját közvetlen felettese által meghatározott, az SZMSZben leírt módon és szabályok betartásával végzi 2. A könyveket, dokumentumokat szakszerűen tárolja, katalogizálja, gondozza, az állomány rendszeres áttekintésével. 3. Elektronikus nyilvántartás vezet, a könyvekről leltárkönyvet fektet fel, azt naprakészen vezeti. Precízen kezeli a kölcsönzési naplót. 4. Tájékoztatás nyújt szaktanároknak, adatot szolgáltat az intézményvezetésnek a könyvtár állományról, állapotáról. 5. Tankönyvellátás megszervezése és lebonyolítása a központi tankönyvellátón keresztül. 6. Sajátos eszközeivel, a könyvtár kínálta lehetőségekkel segíti az intézmény oktató-nevelőmunkáját. Támogatást nyújt a tehetséggondozásban, a tanulmányi versenyekre való felkészülésben. 7. A szerzeményezést folyamatosan, szakszerűen és az igényeknek megfelelően végzi, a könyvbeszerzésre fordítható pénzkeret figyelembevételével. 8. Kapcsolatot tart a Városi és egyéb könyvtárakkal. 9. A gyakornok hospitálási naplójának értékelése, formai, tartalmi és pedagógiai elemek minősítése, szakszerű szóhasználat minősége. Összesen () 27. A gyakornok minősítő vizsgájának %-ban kifejezett eredménye: A gyakornok minősítő vizsgájának eredménye:.. %. A gyakornok minősítési követelményeknek való megfeleléséről készített esetleges kiegészítő intézményvezetői szöveges értékelés jelen minősítő dokumentum mellékletét képezi. Kelt:,... év. hó napján intézményvezető PH. 10

11

12

13

14

15