SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

Hasonló dokumentumok
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória Dz. Obvodné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

TEORETICKÉ ÚLOHY. Válaszlap Štartové číslo:... Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 53. ročník, školský rok 2016/2017. Kategória D. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Krajské kolo

TEORETICKÉ ÚLOHY. Válaszlap Štartové číslo:... Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 52. ročník, školský rok 2015/2016. Kategória D. Krajské kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo

RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dz 49. ročník šk. rok 2012/13 Obvodné kolo

KÉMIA OLIMPIÁSZ. Dz kategória az alapiskolák utolsó két évfolyama részére. körzeti forduló GYAKORLATI FELADATOK. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Študijné kolo Maďarský preklad

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 55. ročník, školský rok 2018/2019. Kategória D. Domáce kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY KÉMIA OLIMPIÁSZ. 49. évfolyam, 2012/2013 tanév. D Kategória. Tanulmányi forduló

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 51. ročník, školský rok 2014/2015. Kategória D. Okresné kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

ELMÉLETI ÉS GYAKORLATI FELADATOK

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 50. ročník, školský rok 2013/2014. Kategória D. Študijné kolo.

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória D. Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

CHEMICKÁ OLYMPIÁDA kategória D študijné kolo

(2014. március 8.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VIII. OSZTÁLY SZÁMÁRA

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Név: Dátum: Oktató: 1.)

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 4. ročník, školský rok 2013/2014 Krajské kolo Teoretický test kategória B

KÖZSÉGI VERSENY KÉMIÁBÓL március 3.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

SLOVENSKÁ KOMISIA TECHNICKEJ OLYMPIÁDY TECHNICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 2014/2015 Okresné kolo Zadanie teoretického testu kategória A

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

KÉMIA. 2) b) Gázfejlődéses reakciók (Nem elvégzendő feladat)

ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. VEGYÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 180 perc

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

KÉMIA OLIMPIÁSZ. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

Folyadékok és szilárd anyagok sűrűségének meghatározása különböző módszerekkel

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

Fizikai tulajdonságai: Tapasztalat: Magyarázat: Kémiai tulajdonságai: Előállítása: 1. laboratóriumban: 2. iparban:

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2002

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

XVII. SZERVETLEN KÉMIA (Középszint)

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2002.

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2009.

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

Kémia OKTV I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

Curie Kémia Emlékverseny 10. évfolyam országos döntő 2018/2019. A feladatok megoldásához csak periódusos rendszer és zsebszámológép használható!

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011. tanév Kémia I. kategória 2. forduló Megoldások

ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár

Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1.

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

KÉMIA OLIMPIÁSZ. 45. évfolyam, 2008/2009 tanév

KÖZSÉGI VERSENY KÉMIÁBÓL (2016. március 5.)

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

MAGYAR TERMÉSZETTUDOMÁNYI TÁRSULAT

Pufferrendszerek vizsgálata

Az 2008/2009. tanévi ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY első (iskolai) fordulójának. feladatmegoldásai K É M I Á B Ó L

CONCURSUL DE CHIMIE PENTRU CLASA a VII-a RALUCA RIPAN etapa judeţeană 5 mai 2018 Ediţia a XIV-a. I Tétel pont

Átírás:

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória D Okresné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY

TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 53. ročník šk. rok 2016/17 Okresné kolo Helena Vicenová Maximális pontszám: 60 pont A megoldás ideje: 60 perc A tanulók a feladatok megoldásához zsebszámológépet használhatnak, de az elemek periódusos táblázatát és kémiai táblázatot nem. STARTSZÁM: 1. feladat (12 p) Karikázzátok be a perjellel elválasztott szópár közül a helyes választ: a) A savas oldatok ph értéke kisebb/nagyobb mint 7. b) A kémiai reakciókban/egyenletekben a reagenseket és termékeket nyíllal különítjük el. c) A szilícium fém/félfém. d) Az elemek periódus táblázatának vízszintes sorait csoportoknak/periódusoknak nevezzük. e) A galenit PbS/PbO. f) A sztaniol/alobal egy ónból készült fólia, melyet az élelmiszeripar használt. 2. feladat (18 p) Egészítsétek ki a mondatokat a szén ( 6 C) és vegyületeinek adataival. a) A szén elektronhéjában... elektron van. b) A vegyértékhéj... (hányadik) héj, melyen... elektron helyezkedik el (adjátok meg a számát). c) A szén a... csoportban és a... periódusban helyezkedik el. d) A szén számos modifikációt képez, pl.:...,... és... e) A légkörben... oxid formájában van jelen, körülbelül... térfogat % mennyiségben.

f) A szén tökéletlen égésével...oxid keletkezik, melyben a szénatom oxidációs száma... g) A redoxireakciókban a szén többnyire...hatású, oxidációs száma... h) A szárazjég... (írjátok le az anyag képletét és halmazállapotát). i) A fotoszintézis reagense a...oxid. j) A víz átmeneti keménységét például a...okozza (írjátok le az anyag képletét). k) Azt a nemkívánatos jelenséget, amely a légkör felmelegedését okozza...nevezzük. 3. feladat (16 p) Ádám már tudja, hogy a tanulók az ólom oldható vegyületeivel nem dolgozhatnak, ezért nagyon megörült, mikor a tanárnő olyan exkurzióra vitte őket, ahol a program egyik pontja az aranyeső volt. A kísérletező először egy főzőpohárban elkészítette az ólom(ii)-nitrát oldatát. Az oldatban keletkezett zavarosságot néhány csepp tömény salétromsav hozzáadásával távolította el. Elszívófülkében (digesztórium) dolgozott. A másik főzőpohárban elkészítette a kálium(i)-jodid oldatát. Majd így szólt: Ügyelünk arra, hogy ne legyen belőle kevesebb mint az ólom(ii)-nitrátból, hogy biztosak legyünk abban, hogy valamennyi mérgező ólomkation egy kevésbé oldódó termékké alakul át. Ezzel az oldatból egy szilárd termékbe fogjuk be. Mindkét oldatot átszűrte, majd forrásig melegítette. Főzőpohárban óvatosan összeöntötte, majd az ablakpárkányra helyezte, hogy a főzőpohárra a kinti hideg levegő áramoljon. Rövid idő múlva a tanulók gyönyörű aranysárga kristályok keletkezését figyelhették meg. a) Írjátok le a lejátszódó reakció kémiai egyenletét, amelyben az egyik termék az aranyeső. Nevezzétek meg a termékeket....... b) Írjátok le a salétromsav képletét....

c) Milyen védőeszközöket használt a kísérletező a tömény savval történő munkája során?... d) Mi az elszívófülke (digesztórium)?... e) Miért állította a kísérletező a főzőpoharat hideg helyre? Hogy nevezzük azt a folyamatot, amely során az oldatból kivált a szilárd anyag? A termék mely tulajdonságát használta ki?...... 4. feladat (14 p ) a) Mi az anyagmennyiség? Hogyan jelöljük az anyagmennyiséget?. b) Magyarázzátok meg a mol és a mól jelentését.. c) Ádám 100 cm 3 kénsav oldatot készített, melynek anyagmennyiség koncentrációja 0,50 mol/dm 3. Számítsátok ki a kénsav tömegtörtjét az oldatban. M(H) = 1,01 g/mol, M(S) = 32,07 g/mol, M(O) = 16,00 g/mol, ρ(kénsav oldat) = 1,03 g/cm 3...

PRAKTICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 53. ročník šk. rok 2016/17 Okresné kolo Jana Chrappová Maximális pontszám: 40 pont A megoldás ideje: 60 perc Kalcium(II)-karbonát előállítása Kalcium(II)-karbonát a kalcium(ii)-klorid vizes oldatának és nátrium(i)-karbonát oldatának reakciójával állítható elő. A reakció úgy szobahőmérsékleten, mint melegítve is lejátszódik, míg az előállítás módja nem befolyásolja az oldhatatlan termék formáját. Az előállított kalcium(ii)-karbonát elnyeli a keletkezett melléktermékeket, ezért szükséges a reakcióoldatból a szennyeződést dekantálással eltávolítani. 1. feladat (20 p) 1. A fiolában 1,50 g nátrium(i)-karbonát van lemérve. Száraz főzőpohárba (100 cm 3 ) vigyétek át a fiola tartalmát és oldjátok fel 50 cm 3 desztillált vízben (a víz térfogatát mérőhengerrel mérjétek le). 2. A 250 cm 3 térfogatú főzőpohárba mérőhenger segítségével öntsetek 50 cm 3 kalcium(ii)-klorid oldatot. 3. A kalcium(ii)-klorid oldatához üvegbot mentén lassan és óvatosan adagoljátok a nátrium(i)-karbonát oldatát. Minden hozzáadás után a reakcióelegyet keverjétek össze üvegbottal. 4. A főzőpoharat az eleggyel helyezzétek kerámiabetétes dróthálóra, esetleg főzőlapra. Az elegyet a főzőpohárban melegítsétek időként megkeverve csaknem forrásig (legyetek óvatosak a tűzzel). A főzőpohárba helyezzetek üvegbotot, amely megakadályozza a folyadék túlhevülését. 5. Fejezzétek be a hevítést, és a reakcióelegyet hagyjátok szabadon kihűlni. Várjatok, míg a csapadék a főzőpohár aljára leüllepedik.

6. A csapadék felett lévő oldatot üvegbot mentén óvatosan öntsétek a mosdóba (vigyázzatok, hogy az oldattal ki ne öntsétek a csapadék egy részét is). 7. A csapadékot tartalmazó főzőpohárba mérőhengerrel öntsetek 150 cm 3 desztillált vizet. Az elegyet üvegbottal keverjétek össze és a csapadékot ülepítsétek a főzőpohár aljára. A csapadék felett levő oldatot (lehet enyhén zavaros) óvatosan öntsétek a mosdóba (mint a 6. pontban). 8. A 7. pontban leírt műveletet, azaz a csapadék átmosását még egyszer ismételjétek meg (ismét 150 cm 3 desztillált vízzel). A csapadék felett levő folyadékból (ülepítés után) öntsetek ki egy elkészített kémcsőbe körülbelül 3 cm 3 mennyiséget, a maradékot öntsétek a mosdóba (mint a 6. pontban). 9. A kémcsőben levő oldathoz adjatok körülbelül 5 csepp AgNO 3 oldatot, és figyeljétek a változást. Abban az esetben, ha fehér csapadék keletkezését észleltétek, esetleg az oldat zavarosságát, akkor a csapadék átmosását még egyszer ismételjétek meg (mint a 7. pontban). A bőrötök védelmének érdekében használjatok védőkesztyűt. 10. Állítsátok fel az egyszerű szűrőkészüléket, sima szűrőpapírt használjatok, és a szűrletet főzőpohárba fogjátok fel. 11. A csapadékot a főzőpohár körkörös mozgatásával keverjétek össze, és egyszerre öntsétek a szűrőre. 12. A szűrőpapírt az átszűrt anyaggal együtt pinzetta segítségével helyezzétek óraüvegre, bontsátok szét a papírt és szabadon szárítsátok ki. 13. A használt laboratóriumi eszközöket mossátok el és helyezzétek a megjelölt helyre. 2. feladat (20 p) A válaszlapot töltsétek ki a kért adatokkal.

GYAKORLATI FELADATOK Startszám:... Válaszlap Összpontszám:... 1. Tüntessetek fel két olyan módszert, amellyel az oldat készítésénél meggyorsítható az anyag oldódása....... 2. Írjátok le a gyakorlatban használt kiindulási anyagok képleteit: nátrium(i)-karbonát... kalcium(ii)-klorid... 3. Írjátok le a kalcium(ii)-karbonát előállításának kémiai egyenletét:... 4. Írjátok le milyen típusú az a kémiai reakció, amely folyamán az oldatban oldhatatlan anyag keletkezik.... 5. Tüntessetek fel két-két példát olyan karbonátokra, amelyek: Képlet Kémiai neve vízben oldódnak vízben nem oldódnak 6. Annak érdekében, hogy megállapítsátok, vajon az előállított kalcium(ii)- karbonát kellően átvan mosva desztillált vízzel, az oldat egy részét kémcsőben reagáltattátok AgNO 3 oldattal (a munkamenet 9. pontja). Írjátok le azon ionok képletét és kémiai nevét, amelyek jelenlétét bizonyítottátok az AgNO 3 reakciójával.

7. A kiindulási oldatot 1,50 g nátrium(i)-karbonát 50,0 cm 3 vízben való feloldásával készítettétek. Számítsátok ki a nátrium(i)-karbonát tömegtörtjét az elkészített oldatban. Az eredményt százalékban is fejezzétek ki. A víz sűrűsége 20 C hőmérsékleten 1,00 g cm -3..... 8. A kalcium(ii)-karbonát előállításához kiindulási anyagként nátrium(i)- hidrogénkarbonát is használható. Vizes oldatának ph értéke körülbelül 8. A nátrium(i)-hidrogénkarbonát oldata ellentétben a nátrim(i)-karbonát oldatával hőre érzékeny. Melegítése folyamán buborék formájában gáznemű anyag szabadul fel, és a forralás után az oldat ph értéke 11 re változik. Írjátok le a képletét a: nátrium(i)-hidrogénkarbonátnak:... gáznemű anyagnak, amely az oldat melegítése folyamán szabadul fel:... Magyarázzátok meg, miért változik a ph értéke az oldat melegítése folyamán..

. Autori: RNDr. Helena Vicenová (vedúca autorského kolektívu), RNDr. Jana Chrappová, PhD. Recenzent: PaedDr. Pavol Bernáth, Adam Palenčár Redakčná úprava: RNDr. Helena Vicenová Slovenská komisia chemickej olympiády Preklad: prof. RNDr. Alžbeta Hegedűsová, PhD. Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 2016