ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 25. KATOLIKUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Katolikus hittan emelt szint írásbeli vizsga
Fontos tudnivalók A feladatok megoldására 180 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A megadott 2 feladat közül az egyiket kell kidolgoznia. A nem választott feladat címét írja be a dolgozat befejezésekor az alábbi keretbe! A feladat kidolgozásához Bibliát és a II. Vatikáni Zsinat dokumentumait tartalmazó könyvet használhat, más elektronikus vagy írásos segédeszköz használata tilos! A feladat kidolgozásához fogalmazványt készíthet: a dolgozat vázlatát, gondolatmenetét az ún. piszkozatlapra leírhatja, dolgozatával együtt ezeket a lapokat is be kell adnia. A tisztázatban nem szereplő vázlat vagy egyéb szövegrész nem értékelhető. Ügyeljen arra, hogy a dolgozatának terjedelme minimum 120 sor legyen, de lehetőleg ne haladja meg a 140 sort! Dolgozatának pontértékei: a tartalmi kifejtés minősége 50 pont, a szöveg megszerkesztettsége, nyelvi minősége 20 pont. A tartalmi minőség értékelésének szempontjai: a dolgozat a választott témáról szól, a vizsgázó a címben megjelölt hittani témát megfelelő tájékozottsággal, gondolati érettséggel, tartalmasan fejti ki, a téma kifejtése világos, átgondolt, megalapozott tárgyi tudásra és az ismeretek meggyőző alkalmazására utal (pl. tárgyi elemek, fogalmak, utalások), a lényegi állítások kifejtettek, a példák, a hivatkozások a témára vonatkoznak, a gondolatvezetés és az érvelés meggyőző, az írásmű személyes reflexiókat, állásfoglalást tartalmaz. A szöveg megszerkesztettsége és nyelvi minősége értékelésének szempontjai: a dolgozat egészének felépítése megfelel a feladatban megjelölt témának, az írásmű műfaji követelményeinek és a témáról közölt gondolatoknak, a dolgozatban a bevezetés, a tárgyalás és a befejezés szerkezetileg elkülöníthető, a fő szerkezeti részek terjedelme arányos, felépítése logikus, a gondolatok világosan kapcsolódnak egymáshoz, stílusa gördülékeny, szóhasználata szabatos, pontos. írásbeli vizsga 2 / 8 2005. május 25.
1. feladat: A Szentlélek működése az egyházban (néhány, a Szentlélekről szóló szentírási rész elemzése alapján) Szabadon választott újszövetségi szövegek segítségével mutassa be, hogyan nyilvánul meg a Szentlélek működése az egyházban! Dolgozatában utaljon rá, hogy az egyház, az új teremtés, a Lélektől született meg, a Szentlélek az az erő, amely tanúságtételre indítja Krisztus követőit, a Lélek jelei mutatkoznak meg az egyház életében, s a Lélek az új élet forrása az egyház tagjai számára! VAGY 2. feladat: Jézus tanításának fő vonásai Szabadon választott evangéliumi szövegek alapján mutassa be, hogyan fejezte ki az ősegyház azt a hitét és szilárd meggyőződését, hogy Jézus a Messiás, aki szavaival és tetteivel tanította, hogy Isten országa már jelen van. Dolgozatában utaljon rá, hogy Jézus az ószövetségi törvény beteljesítése, s tanításának lényege a szerető Atya megismertetése. írásbeli vizsga 3 / 8 2005. május 25.
írásbeli vizsga 4 / 8 2005. május 25.
írásbeli vizsga 5 / 8 2005. május 25.
írásbeli vizsga 6 / 8 2005. május 25.
írásbeli vizsga 7 / 8 2005. május 25.
A TARTALMI KIFEJTÉS MINŐSÉGE maximum elért pont maximum elért pont a téma és a kifejtés relevanciája 15 pont tárgyi tudás 15 pont hittani fogalmak pontos használata 10 pont 50 értelmezés, aktualizálás 10 pont A SZÖVEG MEGSZERKESZTETTSÉGE, NYELVI MINŐSÉGE világos, logikus szerkesztés 10 pont megfelelő szóhasználat 10 pont 20 ÖSSZESEN 70 minősítés (százalék) javító tanár Szövegalkotási feladat: tartalmi kifejtés minősége Szövegalkotási feladat: nyelvi minőség elért pontszám programba bevitt pontszám javító tanár jegyző írásbeli vizsga 8 / 8 2005. május 25.