PPP Dolgozói elégedettség ősz PROFIL. 1.1 fal-, és padlóburkolatok állapota. 6.3 beléptető-/ videómegfigyelő 4,47 4,34

Hasonló dokumentumok
, il " J lia. ppp Hallgatói elégedettség PROFIL <;\ II.7. JIn. 4 h7 L<! '21 II IR ,,, 6.2 hibabejelentésre való reagálás gyorsasága

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40% a fal-, és padlóburkolatok állapota átl.=4.71 md=5 elt.=0.49 tart.

\ 449 V : 17 ) 5 , /.,23. r _ I. + l . 3 PROFIL. o O : 6 4 \2 - J )0. 3-'n 4, 5

' f lo PROFil f--. - Jin 4 :&

,::1,a. l - ii.2_. j ( ll - - 6/ ,52 _ f-- - _ , - - PROFIL ...!:J2_ _4 - II >-- ,., -----

más kolik_alcsoport_maróthi

3,5 / m 2 tól! LION IRODAHÁZ. Irodaház XIII. kerületben. Megfizethető irodák a Váci-folyosón 1134 Budapest, Angyalföldi út 5/b

Közlekedésmérnök szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények (18 fő, 13,53%) szeptember

Elégedettség-mérés. Famulus Kollégium Győr, január

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki felsőoktatási szakképzési szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények.

Mezőgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnöki szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (7 fő 15,21%) 2016.

Melléklet a Budapest Főváros XII. kerület Hegyvidéki Önkormányzat Képviselő-testületének../2016. (XII.14.) határozatához

A sárospataki Nagykönyvtár dolgozói elégedettségi mérése 2014

Intézmény_alcsoport_KFRTKF

Mezőgazdasági mérnök szakra vonatkozó hallgatói elégedettségmérési eredmények. (50 fő 40,98%) október

Hallgatói elégedettségmérés október (papír alapon megismételve: február)

ÓBUDAI EGYETEM EGYETEMI KOLLÉGIUM

K Ú R I A Ügykezelő Iroda 1055 Budapest, V., Markó utca 16.

Tippek a Zöld Iroda Program megv g aló l s ó ít í ásho h z o szeptember 30.

Hallgatói közvélemény kutatás, elégedettség/fontosság mérés a Terminus Kollégiumban

Bérelhetô irodaterület nagysága: szintenként 21 m 2 -tôl 1000 m 2 -ig. Bérelhetô üzlethelyiségek: 16 m 2 -tôl 400 m 2 -ig

OLCSÓ TÚRISTASZÁLLÁS IGÉNYESEKNEK

Fókuszban. a nemzetköziség. Damjanich utcai foépület felújítás > nyitóprojekt

Ó B U D A I E G Y E T E M K O L L É G I U M KISS ÁRPÁD KOLLÉGIUM

Felmérés az infrastruktúrával való hallgatói elégedettségrıl SZTE BTK 2006

2011. Nyugat-magyarországi Egyetem Soproni Kollégiumai Kollégiumi Bizottság ELÉGEDETTSÉGI VIZSGÁLAT ÉRTÉKELÉS. Mizda Balázs

BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI REND KIEGÉSZÍTÉSE KOLLÉGIUM

Fekvőbeteg ellátás november

PTE MŰVÉSZETI CAMPUS. építészeti tervpályázat átnézeti helyszínrajz m=1: /2 4649/2

Nemzeti Kulturális Alap pályázata Könyvtári Szakmai Kollégium Használói elégedettség vizsgálata

Budapest, szeptember

TÁJÉKOZTATÓÉRTEKEZLET , ÓRA

Végzett hallgatók elégedettségi kérdőíve

Fekvőbeteg ellátás november

Apor Vilmos Katolikus Főiskola Könyvtára elégedettségi kérdőív 2014

A takarításhoz felhasznált eszközök, gépek, szerek bemutatása

A fényszabályozásról - 1 -

Az Ady Endre Könyvtár kérdőíve az olvasók elégedettségének értékeléséhez

Korábbi évekhez képest a fejlődés lassult, de az érdemi hiányosságok a szakmai kérdésekben megszűntek Nem a rendezői feladatok végrehajtásában, hanem

Kérdőíves felmérés szeptember. Külön lehetőséget biztosítottunk írásbeli vélemény nyilvánításra a változtatás igényével kapcsolatosan.

SZIE DPR Projekt. (a tavaszi online DPR-felmérés adatain alapuló vizsgálatok eredményei)

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B

TÁBOROZÁSI HÁZIREND Zánkai Erzsébet-tábor Családi Erzsébet-táborban résztvevők számára

Elégedettség mérés ELTE Nagytétényi úti Kollégiuma (EK_2013) Válaszadók száma = 57. Felmérés eredmények

Oktatói munka hallgatói véleményezése as tanév I. félév. Egységes osztatlan képzés

1/18. Dokumentáció. A 1054 Budapest, Akadémia utca 7-9., 24650/0/A/2; 24650/0/A/3; 24649/0/A/5; 24650/0/A/8; 24650/0/A/10 hrsz-ú ingatlanokról

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS

Adjon zöld utat irodai megtakarításainak!

TŰZVÉDELMI JEGYZŐKÖNYV

AZ ÓBUDAI EGYETEM HALLGATÓI KÖVETELMÉNYRENDSZERÉNEK 9. számú melléklete

SZÁMALK Központ Budapest, XI. Mérnök u. 39.

Szülői elégedettségmérés eredményeinek összegzése

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

Oktatói munka hallgatói véleményezése as tanév II. félév. Oktatók

Az Önkormányzat az üresen álló ingatlant értékesítés, vagyonkezelésbe adás, vagy bérbeadás útján kívánja hasznosítani.

BME Építészmérnöki Kar Beszámoló Kari főtábla

1 Kitöltési Útmutató. 2 Általános adatok. 3 Technikai felszereltség 1 / :46. Tisztelt Kitöltő!

Ingatlan forgalmi értékének megállapítása

Diplomás Pályakövető Rendszer. Motiváció és elégedettség

-i..3 ._ , o J ,!0-_ "--- - :U " \

Fekvőbeteg ellátás november

I. JÁRÓBETEG ELÉGEDETTSÉG

Új Magyarország Fejlesztési Terv Tájékoztató A ZMNE-n bevezetett wifi szolgáltatásról KMOP-4.2.1/B

Fekvőbeteg ellátás november

A régi iskolaépület HÁROM felhasználási lehetősége /tanulmányterv/

A megyei önkormányzat fenntartásában működő szociális intézmények jelentősebb fejlesztései ( )

TŰZVÉDELMI JEGYZŐKÖNYV

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamosmérnöki és Informatikai Kar. Villamos Energetika Tanszék. Világítástechnika (BME VIVEM 355)

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

Partneri elégedettségmérés. összefoglaló

Enabling and Capitalising of Urban Technologies

Elégedettség mérés Márton Áron Szakkollégium (MA_2013) Válaszadók száma = 48. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Oktatói munka hallgatói véleményezése. 2016/2017-es tanév I. félév. Testnevelő tanárok

Képzés hallgatói véleményezése

Belgium Antwerpen Karel de Grote Hogeschool tavaszi félév Holobrádi Miklós, BGK

Árnyékolásmódok hatása az épített környezetre

Akadálymentesítési tervdokumentáció

Erasmus beszámoló Kréta, Chania

A tanító szakra vonatkozó júniusi szeptemberi hallgatói elégedettségmérés eredményeinek értékelése

TŰZVÉDELEM. Győr Tánc- és Képzőművészeti Általános Iskola, Szakközépiskola és Kollégium

Wagner Károly, Takács Lajos. Átmeneti védett terek alkalmazása és kialakítása

Betegelégedettségi vizsgálat értékelése év. Botos Katalin ápolási igazgató

Baross. Élet az iskolánkban ben befejeződött az iskola épületének felújítása.

Ó B U D A I E G Y E T E M K O L L É G I U M HOTEL@BMF DIÁKOTTHON **

EXPO CENTER PÉCS TECHNIKAI ADOTTSÁGOK

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv

A zöldépítés legfrissebb gyakorlata Aktívház-elmélet a gyakorlatban - Geometria irodaház vagy Vision Towers?

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv. Általános jellemzők. Nincs értékelés

100% Véleménykérő lap NIK 2017/18/1 WEB programozás alapjai, NSTWP11MTC. távoktatás. Az órák. án vagyok aktív a tananyaggal kapcsolatban.

Tisztelt Gazdasági Szereplők!

Műszaki leírás Mezőberény, Orlai utca 12. szám alatt lévő helyrajzi számú ingatlan. felmérési dokumentációjához

ABLAKON KIDOBOTT PÉNZ!

ÁLTALÁNOS MUNKAVÉDELMI TÁJÉKOZTATÓ. Képfeldolgozás laboratórium

Gólyatúra kérdőívek kiértékelése (2016. szeptember 07-október 21.)

A Kossuth Zsuzsa Leánykollégium Petz Lajos Kollégiumi Egysége ( kizárólag önkormányzati tulajdonban és kezelésben maradó terület )

KECSKEMÉTI FŐISKOLA. Munka és Tűzvédelmi oktatás Hallgatók Részére

ÜGYFÉL ELÉGEDETTSÉG MÉRÉS

Város: Budapest Postai irányítószám: 1111 Ország: Magyarország. II.1.1) A szerződés típusa Építési beruházás Árubeszerzés X Szolgáltatásmegrendelés

Tartsuk kint a meleget, engedjük be hideget!

név: ÉPÜLETSZERKEZETTAN 7. Épületfelújítások akusztikai kérdései JUHARYNÉ DR. KORONKAY ANDREA egyetemi docens

Átírás:

PROFIL 0 0 1.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 1.2 bútorok minősége, állapota 1.3 technikai felszereltség, kiegészítők 1.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 2.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 2.2 bútorok minősége, állapota 2.3 technikai felszereltség, kiegészítők 2.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 3.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 3.2 bútorok minősége, állapota 3.3 technikai felszereltség, kiegészítők 3.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 4.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 4.2 bútorok minősége, állapota 4.3 technikai felszereltség, kiegészítők 5.1 tantermek takarítása, állapota 5.2 tantermek állapota 5.3 közlekedők állapota 5.4 dohányzók állapota 5.5 mosdók tisztasága 5.6 mosdók kapacitása 6.1 portaszolgálat/ recepció tevékenysége 6.2 biztonsági személyzet hatékonysága 4,47 4,41 4,45 4,28 4,52 4,38 4,47 3,69 4,19 4,24 4,00 4,00 4,52 4,58 4,25 4,73 4,58 4,60 3,68 4,53 4,49 4,55 4,52 6.3 beléptető-/ videómegfigyelő rendszer hat. 7.1 hibabejelentés/ regisztrálás módja 7.2 hibabejelentésre való reagálás gyorsasága 7.3 karbantartás/ hibaelhárítás hatékonysága 7.4 kommunikáció a személyzettel 8.1 téli/nyári hőérzet (légkondicionálás, stb.) 8.2 tantermek megvilágítása 8.3 közlekedők megvilágítása 8.4 irodák megvilágítása 8.5 számítógépes hálózati hozzáférés (sávszélesség) 8.6 számítógépes hálózat használatának biztonsága 8.7 hálózati hozzáférés folyamatossága 9.1 étkezés/ étkeztetés 9.2 könyvtár 9.3 fénymásoló 9.4 testmozgás/ kikapcsolódás lehetőségei 10.1 Eladótermek kihasználtsága 10.2 Kisebb tantermek kihasználtsága 10.3 Speciális oktatóhelyek kihasználtsága (szaklaborok, 10.4 Tantermek többcélú használatának lehetősége 10.5 Tanórák közötti költözés indokoltsága 10.6 Tanórák között a közlekedő terek átjárhatósága 4,34 4,27 4,17 4,30 4,52 3,93 4,45 4,03 4,56 4,22 4,44 4,31 3,98 4,75 4,14 3,47 4,18 4,24 3,86 4,00 4,09 4,14

1. Előadótermek funkcionális kialakítása. Mennyire elégedett 0 Átl. n 1.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 15 4% 46% 51% 4,47 79 6 46% 51% 4 1.2 bútorok minősége, állapota 15 14% 32% 54% 4,41 79 2 6 4 2 4% 54% 32% 14% 1.3 technikai felszereltség, kiegészítők 17 3% 47% 51% 4,45 77 6 47% 51% 4 2 3% 1.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 15 4% 6% 48% 42% 4,28 79 6 4 48% 42% 2 4% 6% 2. Tantermek funkcionális kialakítása. Mennyire elégedett 0 Átl. n 2.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 13 4% 41% 56% 4,52 81 6 4 41% 56% 2 4% 2/12

2.2 bútorok minősége, állapota 13 11% 4 49% 4,38 81 6 4 4 49% 2 11% 2.3 technikai felszereltség, kiegészítők 16 3% 45% 53% 4,47 78 6 45% 53% 4 2.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 13 2% 7% 28% 42% 2 3,69 81 2 5 4 3 2 1 3% 42% 28% 2 2% 7% 3. Laborok funkcionális kialakítása. Mennyire elégedett 0 Átl. n 3.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 73 1 43% 48% 4,19 21 3.2 bútorok minősége, állapota 73 1 5% 29% 57% 4,24 21 5 4 3 2 1 6 4 2 43% 48% 1 57% 29% 1 5% 3/12

3.3 technikai felszereltség, kiegészítők 73 1 1 43% 38% 4,00 21 5 4 3 2 1 43% 38% 1 1 3.4 téralakítás célszerűsége (láthatóság és hallhatóság) 73 1 14% 33% 43% 4,00 21 5 4 3 2 1 43% 33% 1 14% 4. Irodák funkcionális kialakítása. Mennyire elégedett 0 Átl. n 4.1 fal-, és padlóburkolatok állapota 13 1% 46% 53% 4,52 81 6 46% 53% 4 2 1% 4.2 bútorok minősége, állapota 13 1% 4 59% 4,58 81 8 6 4 4 59% 2 1% 4.3 technikai felszereltség, kiegészítők 13 2% 9% 51% 38% 4,25 81 6 51% 4 38% 2 2% 9% 4/12

5. Közösségi terek általános állapota. Mennyire elégedett 0 Átl. n 5.1 tantermek takarítása, állapota 17 27% 73% 4,73 77 5.2 tantermek állapota 14 43% 58% 4,58 80 5.3 közlekedők állapota 2 4 6 4,60 92 5.4 dohányzók állapota 47 11% 9% 15% 34% 32% 3,68 47 8 6 4 2 8 6 4 2 8 6 4 2 4 3 2 1 73% 27% 58% 43% 6 4 34% 32% 11% 15% 9% 5.5 mosdók tisztasága 2 3% 4 57% 4,53 92 6 4 4 57% 2 3% 5/12

5.6 mosdók kapacitása 5 7% 37% 56% 4,49 89 6 56% 4 37% 2 7% 6. Általános rend, felügyelet megítélése. Mennyire elégedett 0 Átl. n 6.1 portaszolgálat/recepció tevékenysége 3 2% 41% 57% 4,55 91 6 4 41% 57% 2 2% 6.2 biztonsági személyzet hatékonysága 31 3% 41% 56% 4,52 63 6 4 41% 56% 2 3% 6.3 beléptető-/videó-megfigyelő rendszer hat. 62 6% 53% 41% 4,34 32 6 4 53% 41% 2 6% 7. Helyiségek általános műszaki állapota. Mennyire elégedett 0 Átl. n 7.1 hibabejelentés/regisztrálás módja 30 2% 2% 64% 33% 4,27 64 8 6 4 2 64% 33% 2% 2% 6/12

7.2 hibabejelentésre/regisztrálásra való reagálás gyorsasága 30 2% 3% 5% 58% 33% 4,17 64 8 6 4 2 58% 33% 2% 3% 5% 7.3 karbantartás/hibaelhárítás hatékonysága 28 2% 5% 55% 39% 4,30 66 6 4 55% 39% 2 2% 5% 7.4 kommunikáció a személyzettel 11 1% 46% 53% 4,52 83 6 46% 53% 4 2 1% 8. Közüzemi szolgáltatások ált. színvonala. Mennyire elégedett 0 Átl. n 8.1 téli/nyári hőérzet (légkondicionálás, stb.) 3 1% 11% 16% 36% 35% 3,93 91 8.2 tantermek megvilágítása 16 4% 47% 49% 4,45 78 4 3 2 1 6 4 2 36% 35% 16% 11% 1% 47% 49% 4% 7/12

8.3 közlekedők megvilágítása 2 2% 28% 34% 36% 4,03 92 4 3 2 1 34% 36% 28% 2% 8.4 irodák megvilágítása 13 44% 56% 4,56 81 6 44% 56% 4 2 8.5 számítógépes hálózati hozzáférés (sávszélesség) 12 2% 11% 49% 38% 4,22 82 6 4 49% 38% 8.6 számítógépes hálózat használatának biztonsága 14 5% 46% 49% 4,44 80 8.7 hálózati hozzáférés folyamatossága 10 2% 8% 45% 44% 4,31 84 2 6 4 2 5 4 3 2 1 11% 2% 46% 49% 5% 45% 44% 8% 2% 8/12

9. Egyéb szolgáltatások általános színvonala. Mennyire elégedett 0 Átl. n 9.1 étkezés/étkeztetés 12 11% 15% 4 34% 3,98 82 9.2 könyvtár 22 1% 3% 14% 82% 4,75 72 5 4 3 2 1 10 8 6 4 2 4 34% 11% 15% 82% 1% 3% 14% 9.3 fénymásoló 15 1% 3% 16% 41% 39% 4,14 79 9.4 testmozgás/kikapcsolódás lehetőségei 35 5% 17% 19% 44% 15% 3,47 59 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 41% 39% 16% 1% 3% 44% 17% 19% 15% 5% 10. Oktatási helyiségek kihasználtsága. Mennyire elégedett 0 Átl. n 10.1 Eladótermek kihasználtsága 37 4% 12% 47% 37% 4,18 57 5 4 3 2 1 47% 37% 12% 4% 9/12

10.2 Kisebb tantermek kihasználtsága 35 15% 46% 39% 4,24 59 10.3 Speciális oktatóhelyek kihasználtsága (szaklaborok, stb.) 65 7% 7% 14% 38% 34% 3,86 29 10.4 Tantermek többcélú használatának lehetősége 33 26% 48% 26% 4,00 61 5 4 3 2 1 4 3 2 1 5 4 3 2 1 46% 39% 15% 38% 34% 14% 7% 7% 48% 26% 26% 10.5 Tanórák közötti költözés indokoltsága 36 17% 57% 26% 4,09 58 10.6 Tanórák között a közlekedő terek zsúfoltsága 15 18% 51% 32% 4,14 79 6 4 2 6 4 2 57% 26% 17% 51% 32% 18% 10/12

PPP Elégedettség 2013 ősz MEGJEGYZÉSEK, ÉSZREVÉTELEK A Campus második emeletén, a GMI területén, nyáron elviselhetetlen a hőség az irodákban. Személyes véleményem, hogy egészségre ártalmas is lehet. Nyáron a déli oldal termei légkondicionálás (olcsóbb esetben: az ablakok hőszigetelése) hiányában szellemi tevékenység céljaira, gyakorlatilag használhatatlanok. Több teremben az ablakoknál lévő sötétítő nem húzható el, vagy megrongálódott. Közlekedő tereken a rosszul választott burkolat miatt különösen az Aulában csúszás- és balesetveszélyesek. A lépcsőházak mindegyike életveszélyes. Csoda hogy eddig nem történt rajtuk baleset. Az épületkivitelezők hanyag munkáját annak idején átvenni sem lett volna szabad. Van olyan lépcsőfok, amelyik 8 centivel is eltér a többitől. Az irodai számítógép több mint elavult. Megnehezíti a munkát az, hogy a tűzfal olyan szigorú, hogy gyakorlatilag használhatatlanná teszi az anyagokhoz a hozzáférést, pláne az épületen kívülről, vagy külföldről (márpedig a mai világban ez nélkülözhetetlen lenne). A munkámhoz tulajdonképpen a Szolnoki Főiskola hálózatát egyáltalán nem tudom használni (lehet, hogy ez csak egy rossz beállítás Jó ötlet a folyosókon az időzítő kapcsolók beiktatása. Az észlelt hibák jelzése a Campus épületében nem életszerű: elvileg a két tanóra közt rendelkezésre álló 15 percben kell időt szakítani a két épület közti közlekedésre, diákok kérdéseinek megválaszolására, mosdóba menni, adminisztrációs dolgot intézni, és még írjunk e- mailt az üzemeltető képviselőjének, hogy milyen hibát tapasztaltunk. A Campus tantermeinek akusztikája finoman szólva is rossz. A felszerelt felső árnyékoló mozgató zsinórja túl magasan van, és amelyik leszakadt, az azóta is ott van a párkányon. A termekben található órák (ahol még vannak), vagy nem járnak pontosan, vagy állnak, ritka a jól működő óra. A szünetekben, vagy épp órák időpontjában is a lépcsőn ülő diákok látványa nem annyira üdítő az épületen belül, számukra egészségtelen és nem higiénikus, a közlekedni vágyóknak pedig akadály. A kiszolgáló személyzet hozzáállása, az alkalmanként adódó problémák, kérések megoldására, azok kezelésére. A közelekedőkben a szenzorok csak a mozgásra kapcsolják be a világítást. Ezeken a tereken aki áll, vagy ül, azaz nem mozog, az nem Fontos lenne megoldani, hogy a főépület minden irodáját lehessen szellőztetni. Konkrétan csak résnyire lehet nyitni az ablakot, így nem jön be a levegő. Különösen nyáron nagyon fullasztó a helyzet. Egy igényes külső dohányzóhelyet is ki lehetne alakítani. A dohányzó kollégák részére lehetőség szerint biztosítani fedett létesítményt, az időjárásra (pld. eső, szél, hó) való tekintettel. Nincs légkondicionálás az előadó termekben. Nincs szak olvasóterem (hallgatóknak, tanároknak). A főépületi termekben a szalagfügönnyök ill. rolók sokszor használhatatlanok, nem lehet a sötétítést megszüntetni. A rolókat több teremben csak székre állva (vagy úgy sem) lehet mozgatni. A Campus lift néha veszélyesnek tűnik, mivel becsukódik az ajtó akkor is, ha ott áll valaki a nyílásban. A tanórák közti szünet rövid. A folyosókon található fénymásolóknál időnként sorbanállás alakul ki, és amikor kifogy a festék, azt nem mindig azonnal pótolják. Nincs fűtés az iskolában, csak télikabátban lehet közlekedni. Sok a lopás. A portás semmiben nem tud segiteni, ingerülten válaszol ha esetleg megkérdezném nem adták-e le az elvesztett értekem. A campusba nehezen lehet eljutni, csak reggel van busz, nem az órákhoz igazodik a menetrend, hazajutni hideg időben nehézkes. I. évfolyamosként a struktúrára való rálátásom még hiányos! Látási fogyatékosként abszolút érintenének a feltett kérdések, de nem tudok érdemben nyilatkozni! A tűzfal sokszor letilt olyan oldalakat is, melyek szakmai jellegűek, fontosak lennének Sokáig folyik a víz a csapból, Nincs kulturált dohányzóhely. a Wifi szolgáltatás az irodákban kár hogy nem, vagy csak nehezen elérhető, nincs dohányzó! A mosdókban nincs papírtörlő, A kisseb tantermek olykor túlzsúfoltak. A nagy előadóban már a 4-5. sorban nem lehet semmit hallani Az előadókban kényelmetlenek a székek Az előadótermekben télen nagyon hideg van. Hideg van az előadókban. A nagy előadóteremben a mikrofon általában rossz, és nagyon hideg van. A termek sok esetben visszhangoznak és gátolja hogy megértsük az előadást. Időnként nem lehet érteni mit mond az előadó. Kevés ülőhely van a Campus épületében. Nincs légkondicionálás az előadó termekben. Műszaki területen nincsenek laboratóriumok, műhelyek. Nincs szak olvasóterem (hallgatóknak, tanároknak). A főépületi termekben a szalagfügönnyök ill. rolók sokszor használhatatlanok, nem lehet a sötétítést megszüntetni. A rolókat több teremben csak székre állva (vagy úgy sem) lehet mozgatni. A folyosókon a mozgásérzékelő lámpák bekapcsolási ideje túl rövid. 11/12

PPP Elégedettség 2013 ősz A Tiszaliget megközelítése tömegközlekedéssel elég nehézkes. A 15 buszok nem megfelelő időpontban indulnak, gyakori az is, hogy a járat nincsen meghirdetve, sem a Jászkun Volán, sem a főiskola honlapján, ezért a buszon senki sem utazik. A termek az új épületben még mindig nagyon visszhangosak, Az előadótermek ülőhelyei rendkívül kényelmetlenek. Nagyon rossz az akusztika Termek akusztikailag használhatatlanok. Jó lenne egy olyan helyiséget kialakítani, ahol a hallgatók olvashatnának, vagy ehetnének, ihatnának a szünetekben. Egy olyan hangulatos helyiségre gondolok, ahol szívesen eltöltenének akár egy-két órát is. 12/12