Budapest XVI. Kerületi Margaréta Óvoda OM-azonosító:

Hasonló dokumentumok
Városközponti Óvoda. Helyi Értékelési Szabályzata

Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

KERTVÁROSI ÓVODA. Intézmény OM azonosítója:027000

Helyi értékelési szabályzat. 2016/2017. tanév

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül

Minősítési Szabályzat

Szolnok, szeptember

Podmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:

2016. Rókusvárosi II. Számú Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Ilosvai Selymes Péter Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3881 Abaújszántó, Béke út 15.

Készítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.

Gyakornoki szabályzat

szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer

OM azonosító:

Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája. Szent-Györgyi Albert

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata

Kecskeméti Vásárhelyi Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Készítette: Pajor Andrásné óvodavezető

A szabályzat hatályban lépésének napja: október 1. Jóváhagyta: Králik Tibor főigazgató

2. Jelen szabályzat alkalmazásában

Intézmény neve: Enyingi Szirombontogató Óvoda Intézmény címe: 8130 Enying Vas Gereben u.1. OM azonosító: HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016

II. Rákóczi Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Baptista Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát

Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola Pápa

Helyi értékelési szabályzat

Söjtöri Óvoda. helyi értékelési szabályzata

Hatályos: év október hó 1. napjától

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

TÓCÓSKERTI ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától

SZENT ISTVÁN RÓMAI KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

1. A helyi értékelési szabályzat

A nevelő-oktató munkát segítő pedagógus végzettségű alkalmazottak minősítési eljárásáról

A BABITS MIHÁLY GIMNÁZIUM HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

KÁNTORJÁNOSI CSICSERGŐ ÓVODA 4335 Kántorjánosi Arany János utca 38. OM: Intézményvezető

Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnázium értékelési szabályzata

A SZOMÓDI ÍRISZKERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA. Készítette: Beck Ottóné. intézményvezető. Szomód,

DEBRECENI FAZEKAS MIHÁLY GIMNÁZIUM

A VÁSÁRHELYI LÁSZLÓ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA SZABÁLYZATA

Hatályos: év október hó 1. napjától

LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA OM. AZONOSÍTÓ:037698

Hatályos: év október hó 1. napjától

Tartalomjegyzék. 1. A Szabályzat személyi hatálya Értelmező rendelkezések... 3

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Helyi Értékelési Szabályzat

Dunabogdányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola. Bogdaner Grund- und Hauptschule und Kunstschule. Helyi értékelési szabályzat

A BZSH SCHEIBER SÁNDOR GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT. Kiskunfélegyházi Darvas Általános Iskola. Hatályos: év október hó 1. napjától

3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények:

Helyi értékelési Szabályzata

SZEKSZÁRDI GARAY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA LISZT FERENC ZENEISKOLÁJA

Fóti Ökumenikus Általános Iskola és Gimnázium Fót, Vörösmarty utca 4. OM:

A Zákányszéki Manó-kert Óvoda és Bölcsőde pedagógus. szakképzettséggel rendelkező, nevelő és oktató munkát

OM azonosító: szeptember Budapest Rókavár utca 25.

Hatályos: év október hó 1. napjától

RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA

1022 BUDAPEST, MARCZIBÁNYI TÉR 1.

Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és AMI

Hatvani Szent István Általános Iskola

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

SZENT ISTVÁN KÖRÚTI ÁLTALÁNOS ISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KÉSZSÉGFEJLESZTŐ ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT SZENDEHELYI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Hatályos: év október hó 1. napjától

Kőrösi Csoma Sándor Kéttannyelvű Általános Iskola Bilingual School

Újpesti Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

Kölyöksziget Óvoda. Értékelési szabályzat október 1.

Egri Balassi Bálint Általános Iskola Helyi értékelési szabályzat

ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Hatályos: év október hó 1. napjától

A Király Iván Általános Iskola helyi értékelési szabályzata

Hatályos: 2016 október 1.napjától. Kazincbarcikai Összevont Óvodák

Sárospataki Carolina Óvoda és Bölcsőde. OM azonosító:

Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola Zalaegerszeg

CISZTERCI REND NAGY LAJOS GIMNÁZIUMA ÉS KOLLÉGIUMA

Budapest XVIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium OM: KLIK azonosító:

Helyi értékelési szabályzat

BVHSZC Kanizsay Dorottya Szakképző Iskolája

Hatályos: év október hó 1. napjától

Hatályos: év október hó 1. napjától

A HERCEGSZÁNTÓI HORVÁT ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Helyi értékelési szabályzat 2016.

Helyi értékelési szabályzat

TERÉZVÁROSI MAGYAR ANGOL, MAGYAR NÉMET KÉT TANNYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

KOCSORDI GYÖNGYFÜZÉR ÓVODA. Hatályos: év október hó 1. napjától

Nivegy-völgyi Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola helyi értékelési szabályzata

Free Dance Alapfokú Művészeti Iskola

Gyakornoki szabályzat. Budapest XIV. Kerületi Németh Imre Általános Iskola OM KLIK

A KISVÁRDAI EGYESÍTETT ÓVODA Helyi értékelési szabályzata

Értékelési szabályzat a Kinizsi Pál Gimnázium pedagógus végzettségű nevelő-oktató munkát segítő munkakört betöltők részére

a pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak minősítő vizsgájának egyes szabályairól

DR. HEPP FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

iskolatitkár rendszergazda

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Érdi Batthyány Sportiskolai Általános Iskola

AZ ÚRI SZENT IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

A PEDAGÓGUS SZAKKÉPZETTSÉGGEL RENDELKEZŐ NEVELŐ ÉS OKTATÓ MUNKÁT SEGÍTŐ MUNKAKÖRBEN FOGLALKOZTATOTTAKRA VONATKOZÓ HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA

Értékelési szabályzat a pedagógus szakképzettséggel rendelkező, nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottak értékeléséhez

Átírás:

OM-azonosító: 034617 Székhely /: 409 16 39 : margaretaovoda16@gmail.com Telephely 1162 Budapest, Monoki u. 58. /: 409 28 26 A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó helyi értékelési szabályzat 1 1 Verzió: 1. Iktatószám: 25/2016/V. Készült: 2016. szeptember Véleményezte: a alkalmazotti közössége Jóváhagyta: óvodavezető

1. Jelen szabályzat a és a vele munkaviszonyban/közalkalmazotti jogviszonyban álló, pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra terjed ki. 2. Jelen szabályzat alkalmazásában gyakornok: a 326/2013. (VIII. 30.) Kormányrendelet alapján Gyakornok fokozatba besorolt, nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy, intézményvezető: a köznevelési intézmény vezetője, közvetlen felettes: a köznevelési intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata alapján a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott munkaköri leírásában közvetlen felettesként megjelölt személy, mentor: a gyakornok szakmai fejlődését segítő, az intézményvezető által kijelölt, pedagógus vagy nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott személy. 3. A gyakornokokra vonatkozó, a minősítés alapjául szolgáló, a munkáltató szervezetéhez és a betöltött munkakör követelményeihez kapcsolódó szakmai követelményrendszer 3.1. A pedagógus szakképzettséghez kapcsolódó követelmény a hospitálás: a nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatott nevelési, vagy tanítási félévenként legalább öt, pedagógus szakképzettségének megfelelő tanórát vagy foglalkozást köteles látogatni. 3.2. A betöltött nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörhöz kapcsolódó követelmények: 3.2.1. A gyakornok ismerje meg: a köznevelési intézmény hagyományait, történetét, szervezeti felépítését, tevékenységét, az intézményi dokumentumokat (pedagógiai program, szervezeti és működési szabályzat, házirend, munkaterv), a tanügyigazgatási dokumentumokat, ezek alkalmazásának módját, a munkavédelemre, balesetvédelemre, tűzvédelemre vonatkozó általános szabályokat, a gyermekek, tanulók, szülők, pedagógusok törvényben meghatározott jogait és kötelezettségeit, a fenntartói irányítással kapcsolatos általános rendelkezéseket, az intézményre vonatkozó főbb jogszabályokat. 3.2.2. A gyakornok a munkajogi szabályoknak megfelelően lássa el munkaköri kötelezettségeit. 4. A minősítés szempontjai és a teljesítmény mérésének módja 4. 1. A hospitálás A hospitáláson való részvételt a meglátogatott tevékenységet/foglalkozást tartó pedagógus, valamint ha a hospitálás nem a gyakornokot foglalkoztató intézményben történt az intézményvezető az aláírásával igazolja. 2

4.1.1. A hospitálási napló tartalmazza: a tevékenység/foglalkozás időpontját, helyét, az azt tartó pedagógus nevét, tárgyát illetve témáját, a tevékenység/foglalkozás menetének leírását, a tevékenység/foglalkozás pedagógus által megfogalmazott céljait, a tevékenység/foglalkozás céljának megvalósulásával kapcsolatos gyakornoki értékelést, a tapasztalatok, tanulságok megfogalmazását. 4.1.2. A hospitálási naplót a tevékenységet/foglalkozást követő 30 napon belül el kell készíteni, és azt a mentornak be kell mutatni. 4.2. A szakmai követelmények teljesítésének mérése A gyakornok köteles számot adni a megismert dokumentumokról. Munkateljesítményét a következő szempontok szerint kell értékelni: A munkakör ellátása szempontjából szükséges szakmai ismeretek A munkakör ellátása során végzett szakmai, gyakorlati munka A szakmai munkával kapcsolatos problémamegoldó képesség A munkavégzéssel kapcsolatos felelősség és hivatástudat A munkavégzéssel kapcsolatos pontosság, szorgalom, igyekezet Az egyes szempontokra a következő értékelés és pontszám adható: Kiemelkedő (3 pont) Megfelelő (2 pont) Kevéssé megfelelő (1 pont) Nem megfelelő (0 pont) A pontszámok alapján a gyakornok munkájának értékelése lehet: kiválóan alkalmas (80 100%) alkalmas (60 79%) kevéssé alkalmas (30 59%) alkalmatlan (30% alatt) 4.3. A gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette, ha: az előírt számú hospitáláson részt vett, a hospitálási naplót hiánytalanul vezette, és a szakmai munka értékelése legalább kevéssé alkalmas eredményt ért el. 5. A minősítési követelmények teljesítésével és a teljesítmény mérésével összefüggő eljárási rend 5.1. A gyakornok a hospitálás igazolását, a hospitálási naplót az intézményvezetőnek köteles bemutatni a szakmai munka értékelését megelőzően. 5.2. A mentor írásban beszámol a gyakornok fejlődéséről, szövegesen értékeli teljesítményét, szervezetbe való beilleszkedésének sikerességét, a szükséges dokumentumok megismerését. 3

5.3. A szakmai munka értékelését az intézményvezető a mentor beszámolója és a közvetlen vezető véleményének kikérése alapján írásban végzi el, a gyakornoki idő lejártát megelőző 60 napon belül. A minősítő lapot az intézményvezető, a mentor és a gyakornok írja alá. 5.4. Az intézményvezető írásos igazolást készít arról, hogy a gyakornok a Pedagógus I. fokozatba sorolás feltételeit teljesítette-e, és ezt továbbítja az Oktatási Hivatal részére. 5.5. Az átsorolást az Oktatási Hivatal által kiállított tanúsítvány alapján kell elvégezni. 6. Jelen szabályzat 2016. október 1-jén lép hatályba. 4

Legitimációs záradék A Helyi értékelési szabályzatában foglaltakkal kapcsolatosan véleményezési jogát gyakorolhatta: az óvoda alkalmazotti közössége....... hitelesítő hitelesítő Lukács László Nándorné óvodavezető 5