kpzőművszeti, s kzműves kpessgfejlesse, tehetsggondozsa, művszetterpija, szmukra alkotóműhely, alkotói lehetősg biztosítsa, szellemi közössg nyúj tsa,

ő ű ú ó ü ő ő ű ú ó ü ú ó ű ü ű ö ő ö ő ú ő ö ő ű ő ű ó ű í ó ő ú ö ő ü ó ű ú ó ó í í ó ű ü ő ő ö ü ő ö ö ő ö ő ö ó ö ű ő ő Í í ö ö ó í ű ö í ű ó ö ó ö ó ő ó ó ö í ú ő ü ő ő ő ő ő ő

kpzőművszeti, s kzműves kpessgfejlesse, tehetsggondozsa, művszetterpija, szmukra alkotóműhely, alkotói lehetősg biztosítsa, szellemi közössg nyúj tsa, menedzselse. 2. Mivel a h.trrnyos helyzetű gyermekek s fiatalok, httnyalkból adódóan kevs lehetősggel rendelkeznek művszeti iskolik elvgzsre,ezrt a Stúdió felvllalja kpessgeik felfedezst,kibontakoztatst,fejlesztst, tehetsgiik gondozst sajtos szabadiskola, alkotóműhely s önkpzős j elleggel. 3. A gyermekművszet sajtos törvnyekkel rendelkező területe a vizui]is művszetnek, az önkifejezsnek, az eredendő kifejezsmód elsődleges megnyilvanulsi formja. Értkeinekbemutatst s terjesztsta trsadalom szmara egyik cljaknttílziki a Stúdió. Tovbb szintn az eredendő kifejezsmódon alapuló npművszet,npi műveltsg alkotó módú felhasznlsnak módszertani lehetősgt is kutatja a StúdiÓ. 4. Az időközben felnövő tagok szmlra felnőtt korukban tovbbra is alkotóműhely, szellemi bzis kívan lenni a Stúdió, segítve őket a műhelymunka lehetősgeivel, killítsok szervezsvel, rdekvdelemmel, menedzselssel. 5. A kpzőművszetialkotótevkenysghez kötődően csomó műveltsgbeli, szellemi rkkelis kívnja gazdagítani tagjait a Stúdió, ami segíthet a műveltsgbeli s szellemi htrnyos helyzet oldsban is. Ennek rdekbenigazi szellemi közössg kívn lenni. 6. A Stúdió tevkenysgetagjai szírnfua igazi sikerlmnyt, önmegvalósulst, az a kots örömt nyujtja. 7. A Stúdió törekvse, hogy a benne folyó alkotótevkenysg valódi művszeti rtkeket hozzonltte, aművek estikuma magas színvonalú legyen. 8. Clja tovbb, hogy sajtos művszetterpis s rajzpedagőgiai módszereket fejlesszen ki, kifejezspatológiai, kifejezspszichológiai kutatsokatvgezzen kutassa az önkifejezs lehetősgeit, törvnyszenísgeit, a gyermekművszet sajtossgait. Mindezeket az elrt eredmnyeket különböző formban anagyközőnsggel s szakmai körökkel megismerteti, pldul: publikciók, előadsok, tanfolyamok, tborok, múhely fo glalkozsok, ki llítsok formj ban. 9. Tisztsgviselőink, foglalkozsvezetőink sztmra - lehetősgei szerint - anyagilag is tmogatja művszetterpis, kifejezspatológiai, kifejezspszichológiai, rajzpedagőgiai, pszichitriai, szocioterpis, pszichoterpis, pszichológiai, gyermekvdelmi tovbbkpzsen, s szakmai konferencikon való rszvtelt. 3. A Stúdió tevkenysgi területei: 1. A Stúdió sajt műhelyfelszerelssel, a kpzőművszeti tevkenysghez sziiksges anyagokkal, eszközökkel rendelkez7k, ezeket lehetősgei szerint bővíti, fejleszti. A múhelyben lehetősg adódik a tagok szmra alkotótevkenysg vgzsre. Szabadiskols jelleggel fejleszti növendkei kpessgeit, igyekszik őket a sztiksges szakmai s művszettörtneti, művelődstörtneti ismeretekhez juttatni. Művszetterpis eszközökkel igyekszik lelki gyógyulsokat elősegíteni az önkifej ez s se gítsgvel, lelki rendeződ süket el őmo zdítani. 3. A Stúdió szellemi s barti közössg, ahov tagsaitartozhatnak emberi teljessgtiket j obban me glhetik, önmagukat kitelj e síthetik. 4. A Stúdió rendszeresen szervez egyni s közös killítsokat tagaí legjobb műveiből. 5. A Stúdió nyomon követi a helyi s orszgos s nemzetközi piyzatokat, a lehető s gekh ez mrten bg air illetve műveit benevezni azokr a. 6. A Stúdió menedzseli ki,ilönösen tehetsges felnőtt tagait, segíti rvnyesülsiiket, autonóm művsszvlsukat, rszt vesz műveik terjesztsben, adott esetben en, killítsokat szerv ez szmukra. rtkesítsb 7. A Stúdió rdekvdelmi tevkenysget is folytat tagai minden olyan ügyvel kapc solatb an, amely tehets gtikkel, alkotsaikkal fiig g ö s sze. 2.

ú ó Ö í ü ö ö ö í ú ó ó ő ö ú ó ó ö ű ű ö ő ó ű ó ö ő ű ő ú ö ő í ó ó í ó ó ö ó ű ó ü ó ő ő ű í ü ő ó ú ó ő ő ő ő ű ö ó ű ó ó ó ú ó ü ú ó ő ó í ó ó ú ó ó ó ű ű í ű ö ö ű ű Ű ő ö ú í ű ő ő ö ő í ű ö ő ö ö ö í í ü í ő ó ó ö ő ő ő ü ö ü ő ö ő ú ó ö ö ö ő í ú ó ó ű ó í ó ö ö ú ó ó í ü ú ó í ó ő ú ö ő ü

2. J. stúdió cljból adódóan a tagok tobotzsni figyelembe kell venni, hogy elsősorban htrnyos helyzetti, gyermekotthonban Iő, vagy onnt elkerült szeáetyet Uől s hivat..r"ú", veliik foglalkozó szakemberekből lljon, A tagfólvtelnl figyelembe vehető az egyru alkotókpessgek, adottsgok meglte, A a n alkotó, ha"óm szervező, tmogatói feladatokat elltó rendes tagok esetn, a felvtelt. szakmai tuds, a segítőkszsg,s tmogats lehetősge alapjn nyemek jogosult a felvtelben aki 4. A tagfelvteli krssel a művszeti veztőhoz kell fordulni, egy időben jön ltre írsbal..az új tag dtintni. A tagfelvtel s atagsgíjogviszony -si,iaio tagja kívn lenni, s elfogadja annak nyilatkozatvl, amely,"".út vezető aíapszablyt. A tagnyitvantartó könyvben,,egyidőben, írsban a művszetí is nyiiatkozik, hogy eágadja a tag felvtelt. Így egyben az elfogadő dönts közlse a kőzli Írsban egvalósuí. arirrerieti-vezeti elutasító döntst külön hatrozatbart igazolja- Ha a tagíelvtelre jelentkezővel, aki ennek tvte íszemlyesen a\íúrsval jelentkező szmra, múvszetivezető az elutasító döntst postai úton kiildi meg a lehet akkor az tvtelt trtivevnnye igazo\1a. Elutasító dönts ellen fellebbezssel t s veszi a titkr melyet lni a ksőbbiekben, brmikór u korgl,rilsnl, írsban,.terjeszt a Közgyűls el. A soron következő Közgyűls dönt ezen fellebbezs egyidejűleg tigybafl. Ebben az esetben a tagsgi jogviszony a közgyűls döntsvel jön ltre. 5. i tagsgi viszony megsz'unik a tag ha\iva, írsban bejelentett kilpsevel, vagy *Ó+"-x elrhetetlensg, ilietve rözgyűlshatírozata alapjnkizrssal, vagy törlssel.,rxw* 'íu iugragi' jo viszonyt a i a.)'nyi1atko:zatai"i 4w*>w*k"p u=r&, Stúdió művszeti vezetőjhez intzett írsbeli b"aráikor, indokols nlkül megsztintetheti. A tagviszony e g szúns nek i dő p o ríja a nyil atko zat kzhezv telneknapj a. b.) Amennyiben valmeiyik tg lakcíme, vagy egyb elrhetősge (p1.: telefonszm, ÚgY a email cím) ismeretlenn vlik, s elmulasztotta ezen új adatainak bejelentst, s jogviszonyt törlssel művszeti vezeíő hatnozatban megsziintetheti tagsgi bejegyezheti a tagnyilvntartő könyvbe a megszűns tnyt,ha a tag elrhetetlenn kapcsolaij a Stúdióval megszakítja. Döntsről a Soron kov"etkező "eiié, Kö z gyűl s t tj koztatni a kell. napja a esetn, a Közgyúl shatrozata alapjn, a tagviszony megszúnsnek Kiírs Q kcizgyűls hatrozathőzablnak napja. (A kizrs eljarsi rendt a 8, pont taríalmazza.) d) e"-fut,á:r#;xt*,,s,&r4,*.+z-*xgr4*-?^a&z:,x&*&x:&*i+,ry'**'x3uw-e*3 *--Íelií.e&,*z*E, cru&u &*Zr*&..re* eekxar-*&:"&c{?a**v,,4* r1+:*5,:@*u'á*j*,, 2"*&*;*p,,a4g*1a*zx#2aft*,& xz"xa&ía,*rí},*?:*i" *&,%,*r6 V***- *',';* A tagdíj fizetsnek ) vnlhosszabb ideig törtnő elmulasztsa esetn a KÖzgYŰls a titkar tagsgt"jogviszonyt törlssel megszüntetheti. A tagdíjfizetsi felszólíts a tagot, r"tuatu, ur.i 15 napos fizetsi hataridővel szőiítja fel írsban az rintett mulasztó tijn Írat tadoít A tag figyelmt legalbb kt alkalommal e-mailen vagy szemlyesen a megadott hataridőig tegyen eleget, s jogkövetkezmnyeiről. Enől a tnyről, a titkr a művszeti @kőztatja a mu isztas vezetőttjkoztatja rszt, a Tovbb, ha a tag a Stúdió letben, tevkenysgbenhosszú ideje nem az, alapja tagsgi jogviszonli a közgyűls kizrssal megszüntetheti. A felmonds ha a tag u toaio egyetlen foglalkozsn, rendezvnyn, vagy gyűlsn, felhívja arra, ho;v kötelezettsgnek megbeszlsnsem v esz rszt 2 v en belül, lehetnek tagjai a e.) ivolt tagok a ksőbbiekben az ltalanos eljars keretben ÚjbÓl kivve, akit Stúdiónak, ha újból rszt szeret"nnek venni a Stúdió tevkenysgben, ktzarraka Stúdió tagsgból. Akizrttag újbóli tagfelvtelta 8, pont szab Yozza.

ő ű ő ő ö ö í ú ó ó ó ű ő ű ö í í ó ő ó í ó ú ő ú ó í ő í ö ű ö í ő ó ö ö Ő ő ö ú ó ü ő í ó ő ő í í í ó ö ü ő ő ö ö ö Ú ú íí ő ü ö ö ö ő ö Ü ö ö í ö ú ó ő í ö ó Ö ú ó í ö ő í ö ü ü ó í ü ö í ű ő ő ó ó ó í ö ú ó ú ó ú ö ű ö ő ú í ú ú ó ó ő ö ű

ü ő ú ő Í ú í ó ő ű ő ü í í ő ű ő ö ő ó í ó í ő ő ó ó í Ö Ö ő í ö Ú í ó í ő ő ű ő ö ű ő ű ő ő Ű ő ö ő Ű ö ö ű ö í ú ó ú ö ű ő ú ú ó ő ö ó ö Ő Ó Ö Ű ő ő ű ő ö ű ö í Ö ű ő ö í í ő ő Ő É í ö í ű ő ú ö ú ö í ó ő ó ö ö ű ő í ő í ó ű ő Í ó ú ő ö í ó ő ő ő ö ú ö í ó í ő í ű ő ó ő Ő ő Ő ó ó ó ú ó Ő Ó Ó ú ó ő ü ű ő ö ó Ü ő ő Ö ü ő í í ő ó ö

ő ó ő ú ó í í ö ó Á í í ó ö Ö ú ó ő ü ö ű ö í ú ö ű ű ő ö ö ő ó ő ö ű í ö í Í ű ú ö ű í Ö Ű ő ő í ü ö ű ö í í ö Ű ő ű ő ő ö Ö Ű í ó ö ő ü í ó ü ő í í ü Ö Ű ü ü ü ő ő ő í ó ö ü ö ű ő ü ü í ó í í ó í ő ó ö ó ő ő í ú ó ó í ü ű ő Ó ü ő ó ó ö ű ö ú ó ő ó ö ű ó ö ű ő Ö ű ő ű ő í ö í ó Ö Ű í ő ő ő í ü Ü ö ű ö í ó ű ő ő í í í ö ű ű ő Ö í ő ö ű Ö í ó ű ő ö í ö ű ó ó ó ő ő ü ö ö í ü

ö ú ő ö í É ó ö ű ő Ő í ö ű ö ű ó ü ö ű ü ő ő ö ü ő ö ő ő ö ő í ő ö ö ö ű ű ő ú ó ő ű ő ű ő ü ő ő ü ő í ú ó ü ü ö ő ü ö ö ö ő ú ó ü ú ó ú ó ű ő ö í ö ű ő Ö ö ű ö í ó Ü í ö ú í ü ö í ú ű ő ö ö ű ö í ó ó ü ő ó í ü ü Í ö í ö ű ö ö í ó ö ü ó ő ö ú ó ó ö ü ő í ö Ö Ű ú ó í ö ü ű ö ő ö ü ű í ő ö ő ő ő ő ó ó ó ő í ö ú ú ó í í ő ő í ö í ö ű ö ű ú ó ű í ő ó ö ű Ő ö ő ő ú ó ő ú ó ö ő ő ú ó í ú ő ú ö ö ö ő ő ű ó Ő Ó

ö ű í ő ű ö ó í ű í ő ö ú ó ő í ü ű ő ö ő ű ő ő ú ő ő ű ű ö ű ó ű ö ü ő ú ó ó ó ó ő ű ő ú ő ü ö ű ú ó ő ű ö ő ü í í ü ő ű ő ő ö ó ü ó ő ó ő í ó í í ö ó ő ő ő ő ő ő ő ő ő ű ő ö ú ó ú ű í ü ő ű ü ö őí ú ó ű ü ű ó ö ű ő ú ó ő ú ó ő ű ő í í Ö ó ö

í ö í ö ű ű ő ö ű í í ő í ö ű ő ö ű ü ő ö ő ö ű ő ű ö ű ö í ő í í ő í ő ó í ó ő í ő ű ö ú ó ú ó ő í ő ő í ó ü ö ü ó ő ő ó ó ó ó ó ö ő ó ő ó ó ó Ö ú ő ú ó ú ó Ö Ó ó ó ú ó ó í ö ü ö ő ü ő ö ú ó ó í ó ó ú ó ó ó ó í ó ő ó ú ó ó í ő ó ő ú ó ö ű ő ű ő í ó í ú ő ŐÍ ó ó ő ö ü ö ö ö

ü ö ő ő ó ó ő ö ő ő ü ö ü ű ö ő ó ű ö ú ö í ő ő í ó ö í ű ö ö ö ú ó ú ó ó ó ő í í ó ú ó ó í ú ó ű ö ö ö ú ó ű ü ü ü ö ő í ó ö ő í ó ű í ű í ó ü ü ó ö ü ó ü ű ó ó ü ó ü ű ő ö í í ó ű ő ő ű ó ö ű ó í ó ö ú ő ó ó í ö ű ő ő ű ó ö ú ü ó ó í ö ö ú í ó ó ó í ó ö ó í ü ü ü ö ú ó ő ú ó ö ú ő ő ú ú ó ü ö í

ő ö ű ó í ö ú ó í ö ő ü ó í ú ó ó ö ö ő í ü ö ó ó ó ó í ü ő ü ö ő ö ö ö ő ü ó í í ö Ö ü ó í ő ü ö ő ö ő ü ó í í ú ö ő ü ó í ő ü ö ő í í ő ű ú ó ő ó í ú ó ö ű ú í ű ő