034633 RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA 1172 Budapest XVII. kerület, Heltai tér 1. KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról rendelkező 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 24. (4) bekezdése alapján az alábbi köznevelési intézmény a lent megjelenő közzétételi adatokkal rendelkezik. 1. Intézmény adatai OM azonosító: 034633 Intézmény neve: RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA Székhely címe: 1172 Budapest XVII. kerület, Heltai tér 1. Székhelyének megyéje: Budapest Intézményvezető neve: Szabó Ildikó Telefonszáma: 1/2580549 E-mail címe: ovoda@bobitaovoda17.hu Közzétételi lista utolsó intézményi frissítésének dátuma: 2017.10.31. Ellátott feladatok: -óvodai nevelés 2. Fenntartó adatai Fenntartó: Budapest Főváros XVII. Kerület Rákosmente Önkormányzata Fenntartó címe: 1173 Budapest XVII. kerület, Pesti út 165. Fenntartó típusa: fővárosi kerületi önkormányzat Képviselő neve: Riz Levente Telefonszáma: 253 3526 E-mail címe: oktatasiiroda@pohi17.hu 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei 001 - RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA (1172 Budapest XVII. kerület, Heltai tér 1.) Ellátott feladatok: - óvodai nevelés 4. Intézmény statisztikai adatai Összesítő táblázat az ellátott feladat szerint 2016-os statisztikai adatok alapján 1 / 8
Összes feladatel látási helyek száma Gyermekek, tanulók nyitólétszáma Fő munkaviszony keretében pedagógus munkakörben alkalmazottak nyitóállománya Összesen ebből Összesen ebből leányok gyógype felnőttok nők dagógiai tatásban nevelésb résztvev en, ők oktatásb an résztvev ők Sikeres szakmai vizsgát tett tanulók száma Sikeres érettségi vizsgát tett tanulók száma Osztályt erem, szaktant erem/cso portszob a összesen Osztályo k, csoporto k száma összesen Nem pedagógus munkakörben dolgozók nyitólétszáma Összese n Óvoda 1 111 59 0 0 9 9 0 0 4 4,00 8 8 Általános iskola Szakközépiskola Szakiskola, készségfejlesztő iskola Gimnázium Szakgimnázium Fejlesztő nevelés - oktatás Összesen (s01+s02+...+s07) Alapfokú művészetoktatás 1 111 59 0 0 9 9 0 0 4 4,00 8 8 Kollégium Logopédiai ellátás Nevelési tanácsadás Szakértői bizottsági tevékenység Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés, oktatás és gondozás Fejlesztő nevelés Továbbtanulási, pályaválasztási tanácsadás Konduktív pedagógiai ellátás Gyógytestnevelés Iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása Pedagógiai-szakmai szolgáltatások ebből nők Pedagógusok nyitóállománya munkaidő szerint, oktatási szintenként - összesítő táblázat 2016-os statisztikai adatok alapján Teljes munkaidős Darabsz ám 1-4. évfolyam on 5-8. évfolya mon (ált. iskolába n, gimnázi umban) Gimnázium, szakgimnázium 9-12. évfolyamán, szakközépiskolában, szakiskolában, készségfejlesztő iskolában közismereti tárgyat tanít szakmai elméleti szakmai gyakorl ati Szakgimnázium szakképző évfolyamán középiskolai végzettséghez kötött, illetve 2016 szeptember 1. előtti szakközépiskola szakképző évfolyamán elméleti gyakorl ati Alapfok ú művész etoktatá sban Kollégi umban Pedagóg iai szakszol gálatnál összese ebből tárgyat tárgyat tanít n szakköz épiskola két éves érettségi re felkészít ő évf. tanít foglalkoztatott Fejleszt ő nevelésoktatásb an 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 Összese n (o01+ +o04+o 06+ + o13) 2 / 8
ebből nő 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 Részmunkaidős 0 ebből nő 0 Óraadó 0 ebből nő 0 Összesen (s01+s03+s05) ebből nő (s02+s04+s06) 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 / 8
Gyermekek, tanulók számának nyitóadatai 2016-os statisztikai adatok alapján Évfolyamok kis középső nagy vegyes Összese n Gyermekek, tanulók száma 28 56 27 0 111 59 ebből leány 13 31 15 0 59 0 más településről bejáró 0 0 0 0 0 0 egész napos iskolai oktatásban részesül 0 0 0 0 0 0 váltakozó (de-du) oktatásban részesül 0 0 0 0 0 0 összevont osztályba járó 0 0 0 0 0 0 integráltan oktatott sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók 0 0 0 0 0 0 beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő 0 0 0 0 0 0 napközis tanuló 0 0 0 0 0 0 délutáni egyéb foglalkozáson résztvevő 0 0 0 0 0 0 évfolyamismétlő (s14+s15) 0 0 0 0 0 0 ebből leány 0 0 0 0 0 0 eredményesen végzett, de ismétel 0 0 0 0 0 0 évfolyamismétlésre utasított 0 0 0 0 0 0 magántanuló 0 0 0 0 0 0 ebből sajátos nevelési igényű 0 0 0 0 0 0 otthont nyújtó ellátásban részesülő 0 0 0 0 0 0 hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók 0 0 0 0 0 0 halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók 0 1 1 0 2 0 feladat-ellátási hely típust váltott gimnáziumból jött 0 0 0 0 0 0 szakgimnáziumból jött 0 0 0 0 0 0 szakközépiskolából, szakiskolából, készségfejlesztő iskolából jött 0 0 0 0 0 0 a 9. évfolyamosok közül a 8. évfolyamot az előző tanévben végezte 0 0 0 0 0 0 utolsó éves 0 0 0 0 0 0 egy idegen nyelvet tanulók száma 0 0 0 0 0 0 kettő idegen nyelvet tanulók száma 0 0 0 0 0 0 három vagy több idegen nyelvet tanulók száma 0 0 0 0 0 0 nyelvoktatásban nem részesül 28 56 27 0 111 59 nyelvoktatás alól felmentett 0 0 0 0 0 0 tandíjas 0 0 0 0 0 0 térítési díjas 0 0 0 0 0 0 rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő 0 0 0 0 0 0 más településről bejáró hátrányos helyzetű gyermek, tanuló 0 0 0 0 0 0 más településről bejáró halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló 0 0 0 0 0 0 kezdő évfolyamos tanulók száma 0 0 0 0 0 0 kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók 0 0 0 0 0 0 Összese nből lány Az intézmény kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=i&id=034633 Az intézmény feladatellátási helyeinek kompetenciamérési adatai az elmúlt két évből 001 - RÁKOSMENTI BÓBITA ÓVODA https://www.kir.hu/okmfit/getjelentes.aspx?tip=t&id=034633&th=001 5. Általános adatok A felvételi lehetőségekről szóló tájékoztató: Az óvodába járási kötelezettség: - A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a harmadik életévét betölti a nevelési év kezdő napjától legalább napi négy órában óvodai foglalkozáson köteles részt venni. 4 / 8
- A szülő, amennyiben gyermeke az óvodakötelezettségét külföldön teljesíti, köteles arról a beiratkozás határnapját követő 15 napon belül írásban értesíteni a gyermek lakóhelye, annak hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt. Felmentés a kötelező óvodai foglalkozások alól: - A jegyző a szülő kérelmére és az óvodavezető, valamint a védőnő egyetértésével, a gyermek jogos érdekét szem előtt tartva, annak az évnek az augusztus 31. napjáig, amelyben a gyermek az ötödik életévét betölti felmentést adhat a kötelező óvodai nevelésben való részvétel alól, ha a gyermek családi körülményei, képességeinek kibontakoztatása, sajátos helyzete indokolja. (Nem települési önkormányzat által fenntartott óvoda esetében ezt a jogot az óvoda fenntartója gyakorolja.) - A felmentési kérelem a beiratkozás kezdő napjáig nyújtható be a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőhöz (vagy a nem települési önkormányzat által fenntartott óvoda fenntartójához). A kérelem másolatát a kötelező felvételt biztosító óvoda vezetőjének (vagy a nem települési önkormányzat által fenntartott óvoda esetén a gyermek lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőnek) is meg kell küldeni. A felvételre vonatkozó szabályok: - A szülő gyermeke adottságainak, képességeinek, érdeklődésének megfelelően, saját vallási, világnézeti meggyőződésére, nemzeti hovatartozására tekintettel szabadon választhat óvodát. - A gyermeket elsősorban abba az óvodába kell felvenni, átvenni, amelynek körzetében lakik, vagy ahol szülője dolgozik. - Az óvodába a gyermek harmadik életévének betöltése után vehető fel. - Az óvoda felveheti azt a gyermeket is, aki a harmadik életévét a felvételétől számított fél éven belül betölti, feltéve, hogy minden, Rákosmentén lakóhellyel, ennek hiányában tartózkodási hellyel rendelkező hároméves és annál idősebb gyermek óvodai felvételi kérelme teljesíthető. A felvételi eljárás: - Az óvodai felvétel, átvétel jelentkezés alapján történik, a felvételről, átvételről az óvoda vezetője dönt. Ha a jelentkezők száma meghaladja a felvehető gyermekek számát, az óvoda fenntartója bizottságot szervez, amely javaslatot tesz a felvételre. - Az óvoda vezetője az óvodai felvételi, átvételi kérelemnek helyt adó döntését írásban, a kérelem elutasítására vonatkozó döntését határozati formában közli a szülővel. - Az óvoda döntése ellen a szülő - a közléstől, ennek hiányában a tudomására jutásától számított tizenöt napon belül - a gyermek érdekében eljárást indíthat (a jegyzőhöz, illetve az óvoda fenntartójához címzett, de a határozatot kiállító óvodához benyújtott kérelemmel). A jegyző, illetve a fenntartó a meghatározott eljárásban a kérelmet elutasíthatja, a döntést megváltoztathatja, vagy megsemmisítheti, és az óvodát új döntés meghozatalára utasíthatja. A beiratkozásra meghatározott idő: A fenntartó az óvodai beiratkozás idejéről közleményt, vagy hirdetményt tesz közzé a helyben szokásos módon, a beiratkozás első határnapját megelőzően legalább 30 nappal. A fenntartó által engedélyezett osztályok, csoportok száma: 4 Köznevelési feladatot ellátó intézményegységenként a térítési díj, a tandíj, egyéb díjfizetési kötelezettség (a továbbiakban együtt: díj) jogcíme és mértéke, továbbá tanévenként, nevelési évenként az egy főre megállapított díjak mértéke, a fenntartó által adható kedvezmények, beleértve a jogosultsági és igénylési feltételeket is: Intézményben az étkezésért térítési díjat kell fizetni. - napi térítési díj: 430 -Ft/fő/nap - tízórai, ebéd, uzsonna 5 / 8
Az étkezési térítési díjból kedvezmény illeti meg, ingyenesen étkezhetnek: A Magyar Országgyűlés a 2015. év folyamán módosította A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvényt az ingyenes gyermekétkeztetés kiterjesztése érdekében, mely módosítások 2015. szeptember 1-vel lépnek hatályba. A gyermekvédelmi törvény 151. (5) bekezdése értelmében bővült a gyermekétkeztetés során kedvezményesen étkezők köre: (5) A gyermekétkeztetés során az intézményi térítési díj 100%-át normatív kedvezményként kell biztosítani (a továbbiakban: ingyenes étkezés) a) a bölcsődei ellátásban vagy óvodai nevelésben részesülő gyermek után, ha aa) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül, ab) tartósan beteg vagy fogyatékos, vagy olyan családban él, amelyben tartósan beteg vagy fogyatékos gyermeket nevelnek, ac) olyan családban él, amelyben három vagy több gyermeket nevelnek, ad) olyan családban él, amelyben a szülő nyilatkozata alapján az egy főre jutó havi jövedelem összege nem haladja meg a kötelező legkisebb munkabér személyi jövedelemadóval, munkavállalói, egészségbiztosítási és nyugdíjjárulékkal csökkentett összegének 130%-át, vagy ae) nevelésbe vették; b) az 1-8. évfolyamon nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha ba) rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül, vagy bb) nevelésbe vették; c) azon a) és b) pont szerinti életkorú, rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülő gyermek után, akit fogyatékos gyermekek számára nappali ellátást nyújtó, az Szt. hatálya alá tartozó intézményben helyeztek el; d) az 1-8. évfolyamon felül nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha da) nevelésbe vették, vagy db) utógondozói ellátásban részesül. (5a) A gyermekétkeztetés során az intézményi térítési díj 50%-át normatív kedvezményként kell biztosítani (a továbbiakban: kedvezményes étkezés) a) az 1-8. évfolyamon felül nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül; b) az 1-8. és az azon felüli évfolyamon nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanuló után, ha olyan családban él, amelyben három vagy több gyermeket nevelnek, feltéve, hogy az (5) bekezdés b) pont ba) alpontja alapján a tanuló nem részesül ingyenes étkezésben; c) az (5) bekezdés b) és d) pontja szerinti életkorú, tartósan beteg vagy fogyatékos gyermek után, feltéve, hogy az (5) bekezdés b)-d) pontja alapján a gyermek nem részesül ingyenes étkezésben. (5b) Az ingyenes vagy kedvezményes étkezés jogosultsági feltételeinek fennállását a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti alapellátások és gyermekvédelmi szakellátások térítési díjáról és az igénylésükhöz felhasználható bizonyítékokról szóló kormányrendeletben foglaltak szerint kell igazolni. A fenntartó nevelési-oktatási intézmény munkájával összefüggő értékelésének nyilvános megállapításai és időpontjai: - A köznevelési alapfeladattal kapcsolatos - nyilvános megállapításokat tartalmazó - vizsgálatok, ellenőrzések felsorolása, ideje, az Állami Számvevőszék ellenőrzéseinek nyilvános megállapításai, egyéb ellenőrzések, vizsgálatok nyilvános megállapításai: A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: 8-18 óráig Éves munkaterv alapján a nevelési évben, tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események időpontjai: 6 / 8
2018. május 18 - Bóbita nap - óvodánk születésnapi rendezvénye, 2018. május 24. - Nagycsoportosok búcsúztatása. A pedagógiai-szakmai ellenőrzések megállapításai a személyes adatok védelmére vonatkozó jogszabályok megtartásával: Intézményi tanfelügyeleti ellenőrzés megállapításai: 1. Pedagógiai folyamatok Az óvodai dokumentumok tartalomjegyzék, oldalszámozás pontos időpontok megfeleltetése (munkatervek, beszámolók, munkaközösség beszámolók). A dokumentáció formai követelményeinek egységesítése intézményi szinten. Az éves munkaterv tartalmazza a kiinduló helyzetképet a gyermekcsoportokról. Az írásbeli tervező munkában a differenciálás megjelenítése különböző szinteken. Az intézményben a nevelés/ tanítás magas színvonala. Kiemelkedő közösségformálás, egymásra figyelés, összetartozás. A nevelőtestület hivatástudata, szakmai megújulása példaértékű. A partnerekkel való együttműködés, kapcsolattartás (dokumentumelemzés, interjúk). A munkatervek értékelésében érvényesül a PDCA ciklus: a lezárt beszámolók újratervezett feladatai a következő nevelési év munkatervében megjelennek (munkatervek, beszámolók). 2. Személyiség- és közösségfejlesztés Az intézményen belüli tudásmegosztásnak hagyománya van az óvodában. Intézményi hagyományok ápolása, támogató szervezeti kultúra, az óvoda- szülők együttműködését erősítő programok, ünnepek biztosítása. Közösségi tevékenységek. Intézményi partner elégedettség. Stratégiai vezetés, operatív irányítás magas színvonala az intézményben. 3. Eredmények Egyéni arculat. Elkötelezett, lojális vezetői attitűd. Támogató légkör, szervezeti kultúra. Az intézmény eredményeinek elemzése, az értékelések visszacsatolása folyamatosan jelen van. Mérési, értékelési módszerek jól működnek, az óvodapedagógus hospitálások rendszere kidolgozott, hasznosítani tudják a tapasztalatokat. Pályázati feltételek kihasználása. Szakmai, módszertani bázisintézmény. 4. Belső kapcsolatok, együttműködés, kommunikáció A munkaközösségi dokumentáció átgondolása, pontosítása ( a munkaközösség éves beszámolója időpont eltéréseket mutat, a megvalósítás részletesebb kifejtése). A belső tudásmegosztás folyamatos biztosítása, a munkaközösség eredményeinek átadása, új munkaközösség magalakulása. Támogató szervezeti struktúra. Folyamatos megújulásra, innovációra képes közösség. Magas színvonalú szakmai munka, segítő munkakapcsolatok. Az egymástól tanulásnak hagyománya van. Továbbképzésre, megújulásra lehetőséget, támogatást teremt a vezetőség (pedagógus interjú, továbbképzési terv). Az információáramlás zökkenőmentesen biztosított. Az intézményvezető szakmai hozzáállása példaértékű, pozitív megerősítést alkalmazva az intézmény dolgozóinak fejlődését biztosítja, támogatja. Pályázati lehetőségek kihasználása (intézménybejárás, interjúk). 5. Az intézmény külső kapcsolatai A közvetett partneri kapcsolatok folyamatos ápolása, működtetése. A segítő szakmai hálózattal több éves magas szintű együttműködés. A vezetőség kihasználja azokat a lehetőségeket, amelyek a szervezeti feltételeket javítják. 6. A pedagógiai munka feltételei 7 / 8
Az infrastruktúra folyamatos felülvizsgálata, megújulása, szervezetfejlesztés. A tárgyi környezet esztétikumának kiteljesedésére minden lehetséges erőforrást felkutatnak. Precízen megtervezett igények-felhasználás. Pályázatok, pályázati lehetőségek kihasználása. A vezetői menedzsment megfelelő működését bizonyítják az elnyert pályázatok (dokumentumok: éves értékelés, vezetői interjú, intézménybejárás). Az intézmény egyedi arculatú, hagyományait ápolja, megújulásra képes. 7. A kormány és az oktatásért felelős miniszter által kiadott az óvodai nevelés országos alapprogramban megfogalmazott elvárásoknak és a pedagógiai programban megfogalmazott céloknak való megfelelés. A humánerőforrás fejlesztés az intézmény igényeinek, elvárásainak maximálisan megfelel. Nyitottság az új módszerek iránt (interjúk). Az intézmény napi gyakorlatában jelen van a folyamatos tájékozódás, tájékoztatás, az elvárásoknak való megfelelés. A tevékenységközpontú pedagógiai program cél-feladat rendszere átfogja a nevelő-tanító munkát. Utolsó frissítés: 2017.10.31. 6. Speciális közzétételi lista óvodai feladatot ellátó intézményeknek Óvodai csoportok száma: 7. Működését meghatározó dokumentumok Szervezeti és működési szabályzat: Házirend: Pedagógiai program: kir.hu/pub/dokletolt/mukszab-034633-0 kir.hu/pub/dokletolt/hazirend-034633-0 kir.hu/pub/dokletolt/pedprog-034633-0 A közzétételi lista letöltésének dátuma: 2017. október 31. 8 / 8