Összevont osztályok Példánkban egy olyan iskola beállításait vesszük alapul, ami egy kis községi iskola, tagintézmény, kevés diákkal és pedagógussal.

Hasonló dokumentumok
Bontott órák beállítása Példánkban egy évfolyambontott kapcsolatot hozunk létre úgy, hogy abban vannak csak osztálybontott csoportok is.

Tartalom Spongyarend... 2 Kezdőlap... 2 Órarend adatai... 3 Importálások... 3 Órarend beállítások... 3 Pedagógus adatok betöltése...

KRÉTA TANÉVKEZDÉSI SEGÉDLET ITM-ES ISKOLÁK SZÁMÁRA

Tantárgyfelosztás. I. Ellenőrzés. Mielőtt hozzákezd a tantárgyfelosztás tervezéséhez, ellenőrizze le, illetve állítsa be a következőket:

SEGÉDLET AZ ELEKTRONIKUS NAPLÓ NÉHÁNY FEJEZETÉNEK HASZNÁLATÁHOZ

Bevezetés. 1. Oktatásszervezés elindítása

Közzétételi lista. 2014/15-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, tanított szakja

Útmutató az asc-ben készített órarend importálásához. Gyors Áttekintő Segédlet

Kréta elektronikus napló elektronikus ellenőrző

Kréta elektronikus napló elektronikus ellenőrző

Tisztelt Szülő! A profilbeállításokra kattintva megjelennek a beállítási lehetőségek, melyek közül a jelszó módosítását kell választani.

Mentés után a sikeres jelszómódosításról a rendszer üzenetet küld, a vissza gomb megnyomásával lehet visszatérni a jelszómódosításhoz.

Útmutató az asc-ben készített órarend importálásához

Adatintegritás ellenőrzés Felhasználói dokumentáció verzió 2.0 Budapest, 2008.

Citációs index időintervallumra DE MTMT Adminisztrátorok

TANSZÉKI ADMINISZTRÁTORI SEGÉDLET: NEPTUN TÁRGYKEZELÉS, KURZUSKEZELÉS

Óranyilvántartás (NEPTUN)

TÁMOP A kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP /08/

E-NAPLÓ 2. Az E-napló

Különös közzétételi lista

Táblázatkezelés 2. - Adatbevitel, szerkesztés, formázás ADATBEVITEL. a., Begépelés

1) Szállítói számla kontírozásának megkezdését megelőző lépések a Tárgyi eszköz modulban

Középfokú intézménybe történő beiratkozás folyamata a 2019/2020-as tanévre vonatkozóan

1) A Bér jellegű kifizetési tételek kontírozásához szükséges előfeltételek

Pedagógus Segédlet Elektronikus Napló v1.10 ELEKTRONIKUS NAPLÓ PEDAGÓGUS SEGÉDLET. verzió v1.10 / oldal 1 / 57

K I V O N A T. Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.

ÓRATERV. Az iskola egyes évfolyamain az elkövetkezendő tanévekben az alábbi tantervek alapján folyik az oktatás:

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

Előlegfizetés OTP SZÉP kártyával

Elektronikus ügyintézés bevezetése a Würtz Ádám Általános Iskolában

Az Éves adóbevallás 2005 modul ismertetése

Mintatantervek karbantartása. Felhasználói dokumentáció verzió 2.0.

AZ Ú J E L E K T R O N I K U S E L L E NŐRZŐ KÖNYV (MAY OR)

1. Állományapasztás szempontjai

A Microsoft, a Windows, a Windows NT, a Windows NT Workstation a Microsoft Corporation bejegyzett védjegye vagy védjegyei az Egyesült Államokban

Márki Sándor Általános Iskola

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

Táblázatok. Táblázatok beszúrása. Cellák kijelölése

Herman Ottó Intézet Nonprofit Kft. Szabadság-, és adatkezelő felület

Sú gó az ASIR/PA IR Públikús felú lethez

ONLINE SZAKÉRTŐI KERETRENDSZER

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

A Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelmi, Közgazdasági Szakközépiskola könyvtárának KÖNYVTÁRHASZNÁLATI ÚTMUTATÓJA

Órarendkészítő szoftver

Palonai Magyar Bálint Általános Iskola

A Canvas LMS új és régi felülete közti különbségek

SZAKÉTŐI VÉLEMÉNY A BAKONYSZENTKIRÁLYI BÉKEFI ANTAL ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉ- SZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY HELYI TAN- TERVÉNEK MÓDOSÍTÁSÁRÓL

Belépés és kezdeti lépések. Használati útmutató minden szerepkör számára

A Szerencsi Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda és Bölcsőde különös közzétételi listája

Elektronikus napló használati útmutatója szülőknek

Szent Benedek Gimnázium, Szakképző Iskola és Kollégium pannonhalmi órahálók

1) Kontírozás megkezdését megelőző lépések a Készlet modulban. A kontírozást a Készlet a főkönyvnek egy menüpont futtatásával adja át:

Egyszerűbb a Google keresőbe beírni a Sharepoint Designer 2007 letöltés kulcsszavakat és az első találat erre a címre mutat.

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

Folyamatos teljesítésű számlák tömeges generálása időszakonként, egyedi tételek kezelésének lehetőségével

ADATSZOLGÁLTATÁS webes metaadat-szerkesztővel

Az ikonra történő kattintást követően a felületen két sor jelenik meg:

NEFRIQ BROKKA Segédlet. Jutalék- és állomány listák letöltése

Aláíráspótló vizsgára való jelentkezés feltételei és menete (Székesfehérvár)

Kossuth Zsuzsanna Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

Különös közzétételi lista

SAS OnDemand for Academics lehetőség használata hallgatóknak

Tételkiírás és csekkes befizetés a Hallgatói Weben. Felhasználói dokumentáció verzió 2.0.

Bérprogram és az abevjava kapcsolata

Hallgatói segédlet a tananyag megjelenítéséhez

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A. Webes metaadat szerkesztő

2. lecke. A bibliaolvasó tervkészítı

Beállítások módosítása

A program használatával kapcsolatban az alábbiakban nyújtunk Önöknek bővebb tájékoztatást.

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

FELKÉSZÜLÉS A 2013/2014. TANÉVRE 2. A kötelező és tervezhető órakeret kérdései

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Tárgyfelvétel előtti órarendi nézet (órarend tervező) a Neptun HWEB-en

Beszámoló az IKT munkaközösség 2011/2012-es tanév végén végzett méréséről Készült: Balassi Bálint Általános Iskola és Előkészítő Szakiskola

5.a 5.b 5.c 1. Testnevelés Történelem Természetismeret 2. Magyar

Elektromos gépkocsi vásárlás támogatása Pályázati kiírás kereskedői regisztráció segédlete

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

Különös közzétételi lista

A nevelési-oktatási intézmény nyitvatartási rendje, éves munkaterv alapján tervezett rendezvények, események Az intézmény nyitvatartási rendje

AUTOSOFT AMS A PROFIT GENERÁTOR

JOGI STÁTUSZ KEZELÉS MŰKÖDÉSE

FELHASZNÁLÓI ÚTMUTATÓ

2. A választott kerettanterv feletti óraszám, a nem kötelező tanórai foglalkozások

Általános használati tudnivalók és szabályok

Használati útmutató Az online példatárhoz

ADATSZOLGÁLTATÁS központi honlap használata esetén

Emelt- vagy középszintű felkészítés? Tájékoztató. a felsőoktatási felvételi eljárásról és az emelt szintű képzés választásról február 20.

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

Táblázatos adatok használata

Technikai segédlet a Domus elektronikus pályázati rendszer felhasználói részére

SZAKIN program használati útmutató: A megjelenő képernyő baloldalán találjuk a választó mezőt, a jobboldali részen a

13:45-14:30 lés Napközis 14:00-15:45 tanóra 14:00-15:45. Napközis tanóra 14:00-15:45

Partneri elégedettségmérés. összefoglaló

Használati útmutató a jogosultságok kiosztásához

Pozíció épp hol vagyunk Az E-építési napló lépésről lépésre

EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD

Átírás:

Összevont osztályok Példánkban egy olyan iskola beállításait vesszük alapul, ami egy kis községi iskola, tagintézmény, kevés diákkal és pedagógussal. Példa eset részletei Példa iskolánkban összesen négy évfolyamba járnak diákok, elsőtől negyedikig. A tanórák jelentős része az első és a második osztálynak, valamint a harmadik és a negyedik osztálynak a tanórái egyszerre vannak, azaz összevont osztályként működnek. Az összevont osztályok minden órája közös, azokat egy-egy pedagógus tartja (osztályfőnök), kivéve az évfolyamonként külön tartott informatika és technika órát. Ezt egy olyan (utazó) pedagógus tartja, aki hetente csak egy napot, a szerdát tölti az intézményben. A harmadik és negyedik évfolyamon az informatika órát duplaórában tartják. Az informatika órák alatt a másik évfolyammal mindig a technika órákat tartja az osztályfőnök. A harmadik-negyedik összevont osztály minden pénteken az első két órában a közeli város uszodájába jár úszni. Emiatt hetente csak négy testnevelés órájuk van, amelyek így nem lehetnek pénteken, hogy a mindennapos testnevelés meglehessen. Az iskolának öt terme van: két osztályterem, az informatika terem, az udvar (testnevelésre), és a városi uszoda. Összevont osztályok beállítása Ezt a beállítás a KRÉTA rendszerben kétféleképpen is el lehet érni: A. A rendszerben négy osztály van, és egy-egy csoport az összevont óráknak. B. A rendszerben két összevont osztály van, és a mégis külön tartott órák miatt négy csoportra vannak bontva. A fentiek közül a KRÉTA rendszerben alapesetben az előbbi (A) megoldást javasoljuk, mivel ezesetben minden osztálynak külön osztálynaplót generál majd a KRÉTA rendszer, azonban mindkét megoldás kivitelezhető, és mindkettő alkalmazva van a gyakorlatban, preferencia szerint. A két esetben a különbség az, hogy A esetben 1-2 és 3-4 csoportnevek, és az 1, 2, 3, 4 pedig osztálynevek, míg B esetben fordítva. A lenti beállításoknál különbséget csak az jelent, hogy az osztály vagy a csoport listákból választjuk ki a megfelelő elemeket. Valódi különbséget csak a csoportkapcsolatok jelentenek.

Csoportkapcsolatok beállítása (A eset) Szükséges beállítani, hogy az 1-2 és a 3-4 csoportok mely osztályokból állnak össze. Ennek beállítása az alábbi módon történik: 1. A Csoportkapcsolatok fülön kiválasztjuk az 1-2 elemet, majd a jobboldali listából kiválasztjuk az 1 és a 2 -es elemet. 2. Ugyanezt elvégezzük a 3-4 csoporttal is. A beállítások készen is vannak.

Teremkapcsolatok beállítása A részletes leírásban szereplő beállítások közül először szükséges az osztályok, a csoportok és a tantárgyak termeinek beállítása is. 1. A Teremkapcsolatok felületen a bal felső sarokban a Tantárgy elemet kiválasztva, a listából a Testnevelés tantárgyat kijelölve beállítjuk, hogy az Udvar legyen kiválasztva. 2. Beállítjuk az Úszás esetén az Uszodát is ugyanilyen módon, valamint az Informatika esetén az Informatika termet. 3. Az Osztály és Csoport esetében is beállítjuk az 1-2 osztályterem és a 3-4 osztályterem értékeket. 4. Ügyeljünk rá, hogy a jobb oldalon a Ha van terem megadva, ne használjon más termet jelölőnégyzet legyen bekapcsolva.

Órarendi táblák beállítása A részletes leírásban szereplő beállítások több lépésből állnak, melyeket részletesen így kell elvégeznünk. 1. Beállítjuk, hogy Informatika Imre csak szerdán ér rá. Az Órarendi táblák felületen kiválasztjuk a Pedagógus elemet a bal felső sarokban, majd kiválasztjuk a listából Informatika Imre -t. 2. Az Összes elemet kiválasztva a tábla bal felső sarkában minden értéket a Nem szabad -ra állítunk.

3. A Szerda elemet kiválasztva a napot Szabad értékre állítjuk. Végeredményképpen az alábbi formát kell kapnunk: 4. Ezt követően beállítjuk, hogy a 3-4 csoportnak (A eset) vagy osztálynak (B eset) az Úszás tanórája legyen lefoglalva a megfelelő helyen. Ehhez kiválasztjuk a Tanóra értéket a bal felső sarokban, majd a listából Uszoda Ubul megfelelő tanóráját.

5. Ezt követően beállítjuk előbb a péntek első óra legyen Lefoglalt úgy, hogy a pénteki első órára kattintunk, majd a Lefoglalt elemre. 6. Ezt megismételjük a pénteki második órával is. Végeredményképpen az alábbi formát kell kapnunk:

7. Beállítjuk, hogy a 3-4 osztály vagy csoport Testnevelés órája ne lehessen pénteken. Ehhez kiválasztjuk a megfelelő elemet a listából, és a Péntek feliratra kattintva a Nem szabad értéket választjuk. Végeredményképpen az alábbi formát kell kapnunk: 8. Ezt követően beállítjuk, hogy az informatika óra legyen dupla óra a 3. és a 4. osztály (vagy B esetben csoport) számára. Ehhez a listából kiválasztjuk előbb az egyik, majd a másik tanórát, és a Dupla órák száma értéket a táblázat felett 1 értékre állítjuk. Ezt a megfelelő Technika óráknál is meg kell ismételnünk. 9. Végezetül A esetben szükséges beállítani az osztályok óráit, mivel a rendszer a teljes óraszámot az elején nem ismerte. Ehhez kijelöljük a megfelelő osztályokat, és beállítjuk a kötelező és szabad órahelyeket. Ehhez elég az osztályt kiválasztva a táblázat feletti Osztály órahelyeinek generálása gombra kattintani.

Generálás A Generáláshoz a Generálás fülön a Generálás gombra kell kattintani. Eredményként letölthető az osztályok órarendje (is), amely megmutatja, hogy az órák mind megfelelő helyre kerültek. Az 1. osztály órarendje A 3. osztály órarendje