Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája 3580 Tiszaújváros, Rózsa út 10. OM azonosító:

Átírás

1 Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája 3580 Tiszaújváros, Rózsa út 10. OM azonosító: Eseménynaptár a 2015/2016. tanévre A rendezvény Ssz. Tervezett ideje Felelős Év Hó Nap Óra Elnevezése Helyszíne Augusztus 31. 8:00 Nevelőtestületi értekezlet Brassai klub Jakab Dénes mb. ig Szeptember 1. 8:00 Tanévnyitó ünnepély Brassai udvara Jakab Dénes mb. ig Szeptember Szülői értekezletek Brassai mb. igazgató, osztályfőnökök Október 4. Aradi vértanúk emléknapja osztályfőnöki órákon osztályfőnökök Október 21. Kopaszavató DÖK-vezető Október :30 Az első fogadóóra Október 22. Október 23. Nemzeti ünnep Nagy Imre szobor intézményi megemlékezés Október Nyílt napok November December Január November folyamán Nevelési értekezlet Brassai mb. igazgató November 13. A magyar nyelv napja osztályfőnöki órákon osztályfőnökök, szaktanárok December 4. Szalagavató of. mk. vezető November 27. Adventi gyertyagyújtás Brassai of. mk. vezető December 4,11, December :30 A második fogadóóra Brassai Január 22. Az I.fé. vége; oszt.konf. Brassai tanári Január :00 Félévi nevelőtest. értekezlet Brassai mb. igazgató Január 25.- Szülői értekezletek Brassai osztályfőnökök Február Február :30 A harmadik fogadóóra Brassai Február 25. A kommunista diktatúra osztályfőnöki órákon osztályfőnökök áldozatainak emléknapja Március 8. 13:00 Nőnap Brassai Vass Mátyás Március 11. Március 15. Nemzeti ünnep Március 15-e Park

2 2 intézményi megemlékezés Március 23. DÖK-nap DÖK-vezető Április :30 A negyedik fogadóóra Április 15. A holokauszt áldozatainak osztályfőnöki órákon osztályfőnökök emléknapja Április :00 Diákközgyűlés Brassai mb. igazgató, DÖK-vezető Április :00 A végzős osztályok Brassai tanári osztályozó konferenciája Április :00 Ballagás Brassai udvar Május 25. 8:00 Országos kompetenciamérés Bukta Márta 10. évf Június 3. A nemzeti összetartozás osztályfőnöki órákon osztályfőnökök napja Június 3. 14:00 Pedagógusnap Brassai mb. igazgató Június :00 Osztályozó konferencia az Brassai tanári alsóbb évfolyamoknak Június :00 Tanévzáró ünnepély Brassai udvar Június 30. 8:00 Tanévzáró nevelőtestületi értekezlet Brassai mb. igazgató

3 Szerencsi SzC Brassai Sámuel Szakképző Iskolája 3580 Tiszaújváros, Rózsa út 10. OM azonosító: A Szerencsi SzC Brassai Sámuel Szakképző Iskolájának MUNKATERVE a 2015/2016-os tanévre 1. A TANÉV MUNKÁJÁT MEGHATÁROZÓ TÉNYEZŐK 1.1. A köznevelési tárgyú jogszabályok 28/20145 (V.28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 229/2012. (VIII. 28.) kormányrendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról évi LV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 7/2014. (I. 17.) Korm. rendelet A Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet módosításáról 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet a kerettantervek kiadásának és jóváhagyásának rendjéről 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelete egyes köznevelési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról 100/1997 (VI.3.) kormányrendelet az érettségi vizsga szabályzatáról 106/2012. (VI.1.) kormányrendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról szóló 100/1997. (VI.13.) kormányrendelet módosításáról 20/2007. (V.21.) FMM rendelet a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről 315/2013. (VII. 28.) Korm. rendelet a komplex szakmai vizsgáztatás szabályairól 16/2004. (V.18.) OM-GYISM együttes rendelet az iskolai sporttevékenységről 32/2012. (X.8.) EMMI rendelet a sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról 314/2013. (VIII. 28.) Korm. rendelet a szakképzési megállapodásról évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról 501/2013. (XII. 29.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló évi CCXXXII. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról, valamint a tankönyvellátásban közreműködők kijelöléséről 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, 26/1997. NM rendelet az iskola-egészségügyi ellátásról 44/2007. (XII. 29.) OKM rendelet a katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról évi CXCV. törvény az államháztartásról 368/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet az államháztartásról szóló évi CXCV. törvény végrehajtásáról

4 1.2. Az intézményi dokumentumok A hatályos Pedagógiai Programban meghatározott szakmai programok és feladatok megvalósítása A közösségi szolgálatra vonatkozó szabályok A köznevelésről szóló évi CXC. törvény 97. (2) és a 20/2012 (VIII. 31.) EMMI rendelet 133. (1) alapján január 1. után az érettségi bizonyítvány kiadásának feltétele 50 óra közösségi szolgálat teljesítése. Az 50 óra közösségi szolgálatot 3 tanéven keresztül kell elvégezni (9-11. évfolyamokon), tanévekre arányosan kell elosztani a teljesítési időt. Az osztályfőnökök feladata, hogy ellássák a közösségi szolgálat teljesítésével kapcsolatos koordinátori teendőket, az iratkezelési szabályzat előírásai szerint nyilvántartsák és vezessék a közösségi tevékenységet Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend /2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet A pedagógusok várható munkaidő-beosztása oly módon kerül megtervezésre, hogy az érintettek részt tudjanak venni az alábbi feladatok végrehajtásában: - a középszintű és az emelt szintű érettségi vizsga és a szakmai vizsga vizsgáztató bizottságainak munkájában, - a pedagógusok minősítésében, - az országos-pedagógiai szakmai ellenőrzésben, - a szaktanácsadói feladatok ellátásában. A feladatok elosztása során az egyenlő bánásmód követelménye kerül megtartásra. A tanítás elrendelésénél és az egyéb feladatok szétosztásánál biztosítva lesz az arányos és egyenletes feladatelosztás a nevelőtestület tagjai között Adatvédelmi Szabályzat Belső Ellenőrzési Szabályzat Iratkezelési Szabályzat Közalkalmazotti Szabályzat Tűzvédelmi Szabályzat WEB Szabályzat Az iskola informatikai szabályzata Közérdekű adatok kezelésének szabályzata Gyakornoki Szabályzat Az intézmény és a Brassai DSE kapcsolati szabályzata

5 2. A TANÉVBEN ELVÉGZENDŐ FŐBB FELADATOK Az előző tanévekben megkezdett szakmai és nevelési programjaink folytatása Pedagógiai Programunkban kiemelt cél, hogy a tanulók számára az adottságaiknak, képességeiknek megfelelő differenciált fejlesztést biztosítsunk. Ennek megvalósítását szolgálja: Szakközépiskolai oktatás; szakmai orientáció, szakképzés. Egyéni és kiscsoportos fejlesztő foglalkozások szervezése a szakértői véleményben megfogalmazottak szerint, együttműködve a szakszolgálat szakembereivel. Beilleszkedési, magatartási problémák kezelése. Az anyagi források bővítése érdekében a pályázati kiírások figyelése és pályázatok készítése. A szakmai munkaközösségek hatékony együttműködése a helyi általános iskola munkaközösségeivel. Összehangolt szakmai munka az intézményi munkaközösségek között a nevelési-oktatási feladatok megvalósítására, módszertani továbbképzések megszervezésére. A helyi tantervek tanításából és az óralátogatásokból adódó szakmai tapasztalatok összegzése A nevelő-oktató munkával összefüggő feladatok A nevelés-oktatási folyamat eredményességét és hatékonyságát alapvetően meghatározza, hogy a módszereket, fejlesztési eljárásokat milyen mértékben tudjuk hozzáigazítani a tanulók és tanulócsoportok sajátosságaihoz. A Pedagógiai Programban meghatározottak szerint a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatokat összefogja az intézmény gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásával megbízott pedagógus, megteremtve az egységes szemléletet, a hatékony információáramlást, az együttműködést. A törvényi szabályozásokból adódóan a gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenység minden pedagógus feladata. Az osztályfőnöki munkában erősíteni kell az ifjúságvédelmi tevékenységet, mert feladatkörükből adódóan gyakoribb, mélyebb információkat szerezhetnek, amelyeket hasznosíthatnak a tanulóról a hiányzás, a teljesítmény, a magatartás és a családi helyzet területén. A jelzés értékű adatokat, információkat haladéktalanul továbbítani kell a gyermekvédelmi felelősnek.

6 6 A titoktartási kötelezettségre vonatkozóan a gyermek érdekeinek elsődlegessége érdekében pontosított szabályozás szerint: - szülő számára a tanulói jogviszonnyal összefüggő minden adat megadható, - a nem a tanulói jogviszonyból eredő titok esetében a pedagógus joga és felelőssége mérlegelni. Ennek a jogi szabályozásnak a gyakorlati alkalmazása tekintetében azokat a pedagógiai megoldásokat kell megkeresni, amelyek törvényesek, a gyerek érdekeit szolgálják, és szükség esetén a szülőkkel való együttműködést is megteremtik. A hátrányos megkülönböztetés tilalma, az egyenlő bánásmód elve alapkövetelmény a közoktatásban dolgozók számára. Fokozottabb szülői együttműködésre kell törekednünk nevelési kérdésekben, valamint azokban az iskolai döntésekben, amelyeknél a szülő számára pénzügyi kihatású intézkedést kívánunk hozni. A szülő, tanuló, pedagógus konstruktív együttműködését erősíteni szükséges a megelőzés hatékonyságának növelése érdekében. A helyi rendőrkapitányság szakembereinek igénybevételével bűnmegelőzési órákat tartunk A nevelési-oktatási módszerek hozzáigazítása az adott tanulócsoport sajátosságaihoz A feladatnak érvényesülnie kell: a tanmenetekben, szükség esetén külső szakember bevonásának kezdeményezésében. Határidő: folyamatos munkaközösség-vezetők valamennyi pedagógus A tanulócsoportok helyzetfelmérése, szociális állapotának mérése A tanulók szociális állapotának felmérése Határidő: szeptember 30., illetve folyamatos a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok ellátásával megbízott pedagógus A tanulók fizikai állapotának mérése

7 7 A próbákat a tanév rendje által meghatározott időpontban kell teljesíteni minden osztályban január 6. és június 1. között. A mérés eredményeit az érintett nevelési-oktatási intézmények június 1-jéig töltik fel a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt informatikai rendszerbe (NETFIT ) Határidő: június 1. munkaközösség-vezető A szakköri igények felmérése Határidő: szeptember 18. az érintett munkaközösség-vezetők Emelt szintű érettségire felkészítő foglalkozások igényfelmérése a 2015/2016. tanévre Határidő: január A 9. és 10. évfolyamos tanulók eredményének rögzítése az internetes szoftverben Határidő: október 31. ig.-helyettes 2.3. Az intézményi dokumentumok módosítása Az intézményi szervezetfejlesztési feladatok és a működésüket szabályozó dokumentumok módosítása A munkaköri leírások aktualizálása Határidő: szeptember 30. Jakab Dénes mb. igazgató

8 Az adminisztratív - ügyviteli csoport belső munkamegosztásának áttekintése Határidő: szeptember 25. Jakab Dénes mb. igazgató A Tűzvédelmi Szabályzat és a Munkavédelmi Szabályzat aktualizálása Határidő: október 1. tűz- és munkavédelmi szakember 3. A TANÉV RENDJE 3.1. Tanévnyitó tájékoztató: szeptember. 1. 9:00 Jakab Dénes mb. igazgató 3.2. Szorgalmi idő első tanítási napja: szeptember 1. (kedd) utolsó tanítási napja: végzős évfolyamon: A szorgalmi idő első félévének zárása: június 15. (szerda) április 29. (péntek) január 22. (péntek) A szülők, illetve a tanulók értesítése az I. félévben elért tanulmányi eredményekről Határidő: január 29. osztályfőnökök, 3.3. Tanítási napok száma: 180 nap 3.4. Ballagás Ideje: április :00 (péntek)

9 3.5. Tanévzáró ünnepély 9 Ideje: június : Szünetek Őszi szünet: október 26-tól október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő) Téli szünet: december 21-től december 31-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 18. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 4. (hétfő) Tavaszi szünet: március 24-től március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap március 30. (szerda) Tanítás nélküli munkanapok: 2015.december 12.- egyeztetve a DÖK-kel március 5. Érettségi írásbeli: május Szakmai írásbeli vizsga: május. 10. (az időpont változhat) 3.8. Érettségi- és szakmai vizsgák Érettségi írásbelik: május 2-től Emelt szintű szóbelik: június 2-9. Középszintű szóbelik: június Szakmai vizsgák: Írásbelik: május 9-től Gyakorlati és szóbeli vizsgák: május-június 3.9. Belső vizsgák Pót- és javító vizsgák Ideje: augusztus

10 10 munkaközösség-vezetők szaktanárok Az osztályozóvizsgák időpontjáról egyedi elbírálás alapján és a tanulói igények figyelembe vételével születik döntés. Ideje: folyamatos mb. igazgató Országos kompetenciamérés, értékelés Az alapkészségek meglétét (olvasás-szövegértés, matematikai eszköztudás) tizedik évfolyamon valamennyi tanulóra kiterjedően mérjük. Ideje: május 25. (szerda) Bukta Márta ig.-helyettes A tanév pedagógiai munkájának értékelése Az értékeléshez szükséges szakmai dokumentumok leadása: Szakmai munkaközösségek és GYIF, DÖK: június 22. munkaközösség-vezetők Szakterületenként: június AZ INTÉZMÉNY MŰKÖDÉSÉNEK SZERVEZÉSI FELADATAI 4.1. Az intézményi órafelosztás, tantárgyfelosztás és órarend elkészítése Első félév: augusztus 31., végleges: szeptember 15. Második félév: január 22., végleges: január 29. és az órarendkészítők 4.2. Munka- és tűzvédelmi bejárás Határidő: szeptember 1. tűz- és munkavédelmi szakember

11 4.3. Munka- és tűzvédelmi oktatás 11 Határidő: szeptember 1. osztályfőnökök 4.4. Tűzriadó gyakorlat megtartása Határidő: október 31-ig május 31-ig tűz- és munkavédelmi szakember 4.5. A tanévre vonatkozó OSA 2015 statisztikai jelentés összeállítása Határidő: szeptember 30. osztályfőnökök, valamint 4.6. A beiskolázási terv elkészítése és jóváhagyása Határidő: január 31. ig.-helyettes 4.7. Szakmai továbbképzések szervezése Határidő: folyamatos Bukta Márta ig.-helyettes 4.8. Továbbtanulás évfolyamok Egyetemi, főiskolai nyílt napokra (csak a szülő által kérhető napok terhére az osztályfőnök előzetes engedélye mellett). Határidő: február 15. a továbbtanulást segítő pedagógusok és a végzős osztályfőnökök

12 4.9. A felvételi eljárás 12 A középfokú felvételi eljárásban csak központi írásbeli vizsga tartható. Helyi szervezésű, szóbeli vizsga pedig csak központi írásbeli vizsga mellett, ahhoz kapcsolódva, és csak abban az esetben szervezhető, amennyiben a felvételi évét megelőző három év átlagában a jelentkezők száma több mint kétszeresen meghaladja a felvehető tanulók számát. Határidők Feladatok A középfokú iskolák a Hivatal által közzétett közleményben foglaltak szerint meghatározzák tanulmányi területeik belső kódjait és a Hivatal által meghatározott formában megküldik a Felvételi Központnak A középfokú iskoláknak felvételi tájékoztatóban kell nyilvánosságra hozniuk a felvételi eljárásuk rendjét, és a felvételi tájékoztatót közzé kell tenniük a köznevelés információs rendszerében. Az általános iskola szóban tájékoztatja a nyolcadikos tanulókat a felvételi eljárás rendjéről A Hivatal közzéteszi a 6 és 8 évfolyamos gimnáziumi központi írásbeli felvételi vizsgát szervező gimnáziumok, továbbá a nyolcadik évfolyamosok számára központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középfokú intézmények jegyzékét A tanulók jelentkezése a központi írásbeli vizsgára közvetlenül a központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézménybe A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező intézmények eddig az időpontig jelentik a Hivatalnak a Hivatal által meghatározott módon a hozzájuk a központi írásbeli vizsgákra jelentkezettek alapján a feladatlap-igényüket , 10:00 Központi írásbeli felvételi vizsgák a kilencedik évfolyamra jelentkezők számára az érintett középiskolákban , 14:00 Pótló központi írásbeli felvételi vizsgák a kilencedik évfolyamra jelentkezők számára azoknak, akik az előző írásbelin alapos ok miatt nem tudtak részt venni A központi írásbeli felvételi vizsgát szervező középfokú intézmények a Hivatal által meghatározott módon értesítik az írásbeli eredményéről a tanulókat Az általános iskola továbbítja a tanulói jelentkezési lapokat a középfokú iskoláknak, a tanulói adatlapok első példányát pedig a Felvételi Központnak. (A 6 és 8 évfolyamos gimnáziumba történő jelentkezésről a tanuló közvetlenül is megküldheti a jelentkezési lapot a gimnáziumnak, a tanulói adatlapot a Felvételi Központnak.) A középfokú iskola eddig az időpontig nyilvánosságra hozza a jelentkezők felvételi jegyzékét A Felvételi Központ elektronikus formában megküldi a középfokú iskoláknak a hozzájuk jelentkezettek névsorát ABC sorrendben A középfokú iskola igazgatója az ideiglenes felvételi rangsort megküldi a Felvételi Központnak A Felvételi Központ kialakítja a végeredményt az igazgatói döntések és tanulói adatlapok egyeztetése alapján, és elküldi azt a középfokú iskoláknak (egyeztetett felvételi jegyzék) A felvételt hirdető középfokú iskolák megküldik a felvételről vagy az elutasításról szóló értesítést a jelentkezőknek és az általános iskoláknak Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás keretében a felvehető létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki A ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről A benyújtott kérelmek alapján lefolytatott jogorvoslati eljárás befejezése a fenntartónál Beiratkozás a középfokú iskolákba az iskola igazgatója által meghatározott időben.

13 4.10. A "bejövő" osztályok beíratása 13 Határidő: június Továbbtanulás iskolán belül: Jelentkezés szakképző évfolyamokra: - a 12. évfolyam után április 22-ig Az intézmény működtetési feladatai A tanévi munkához szükséges alapvető eszközök, taneszközök beszerzése a kötelező (minimális) eszköz- és felszerelés beszerzési ütemterv alapján Határidő: augusztus 31. Horváth Józsefné gazdasági munkatárs és A évre vonatkozó felújítási, karbantartási terv elkészítése Határidő: november A évre tervezett eszköz- és taneszközjegyzék előkészítése Határidő: december Tankönyvek megrendelése a évi CCXXXII. törvény a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról, az 501/2013. (XII. 29.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelés tankönyvellátásáról szóló évi CCXXXII. törvény, valamint a 17/2014. (III. 12.) EMMI rendelet a tankönyvvé, pedagógus kézikönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről szóló jogszabálynak megfelelően.

14 Szülők tájékoztatása a 2016/2017. tanév tankönyvtámogatás kedvezményeiről, igénybejelentés határidejéről Határidő: november 30. Jakab Dénes mb. igazgató Felmérés, normatív, vagy egyéb tankönyvtámogatási kedvezmény igénybejelentéséről Határidő: május 30. tankönyvfelelős, Bukta Márta ig.-helyettes Tankönyvrendelés Határidő: június 15. mb. igazgató és a tankönyvfelelősök Tankönyvellátási szerződés előkészítése Határidő: június 15. mb. igazgató Év végi bejárás a nyári felújítások előkészítéséhez Határidő: június A NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TANÉVI DOKUMENTUMAINAK ELKÉSZÍTÉSE ÉS JÓVÁHAGYÁSA A szakmai dokumentumok elkészítéséért az érintett pedagógusok a felelősek. A munkaközösségek vezetői segítik, koordinálják a tervezőmunkát. Az igazgató-helyettesek a felelősek a dokumentumok határidőre történő jóváhagyásáért. Az igazgató-helyettesek a munkaközösség-vezetők segítségét kérheti a dokumentumokkal kapcsolatos szakmai kérdésekben. Az igazgató-helyettesek ellenőrzik a dokumentumokat, és rendelkezésre állnak a tervezőmunkával kapcsolatos szakmai kérdésekben.

15 15 Mk. megnevezése: Mk. vezető: Mk. tagjai Magyar-történelem Wágner Judit Baloghné Szerencsi Éva, Dán Krisztina, Kiss Éva, Szabó István, Wágner Judit Természetismeret Vargáné Takács Judit Bukta Márta, Bazsóné Marossy Rita, Hercegné Szabó Anita, Poórné Aranyosi Amália Vargáné Takács Judit, Zsóriné Mezei Anita Idegennyelvi Varga Viktória Pálinkás Rita, Józsa Ibolya, Veres Attila, Murvai Erzsébet, Molnárné Czaga Tímea, Varga Viktória Ügyvitel-informatikakönyvtár Szentpéteri Mónika Böröcz Léda, Csapó Noémi, Jakab Dénes, Molnárné Garadnai Nóra, Pázmándi Henriett, Suller Tímea, Szentpéteri Mónika, Testnevelés Petruska Zoltán Molnár Zsuzsa, Rémiás Róbert, Rakusz Éva, Petruska Zoltán, Vajnárovits Mihály Elektronika Kóródi Dávid Bozsik Imre,Kavicsánszki Mihály,Kóródi Dávid,Páricsi Tamás,Sipos Gábor,Takács Benjámin,Vass Mátyás Villamos Szlávik Tibor Bodolai Béla. Borsós Géza. Kovács István. Mátyus Vince. Mészáros Attila. Nagy Róbert. Szlávik Tibor Gépészet-elmélet Terpák László Himer Zsuzsanna, Losonczi Levente, Mágocs-Bahur Béla, Nagy Tibor, Rácz Gyula, Terpák László, Tóth Zoltán, Vasas Zsolt Ferenc, Zelei Attila Péter, Gépészet-gyakorlat Török István Bartók István, Barczi Zsolt, Fodor János, Kiss Béla, Kiss Gergely, Mannheim Mihály, Nagy Endre, Orosz István, Timkó Béla, Török István, Veres András, Osztályfőnöki Molnár Zsuzsa 26 osztályfőnök, Kovács Gabriella, Kovács-Polyák Anetta

16 5.1. Tanmenetek leadása 16 Határidő: szeptember 22. munkaközösség-vezetők, akik szakmailag elbírálják és szept. 30-ig továbbítják az illetékes nek Szakkörök, diáksport-foglalkozások indítása, foglalkozási tervek előkészítése Határidő: szeptember 22. Jóváhagyás: október 1-ig 5.3. Szakmai munkaközösségek munkatervei Határidő: szeptember 21. munkaközösségek vezetői 5.4. Intézményi versenynaptár Az OKTV részletes versenyfelhívása a Magyar Közlöny évi 73. számának 3. sz. mellékletében található. OKTV ideje: november és január között. A később megjelenő versenykiírásokról időben tájékoztatjuk a kollégákat. (Versenyek: Nemes Tihamér, Kozma László, Dusza Árpád informatikaverseny; Varga Tamás, Arany Dániel, Zrínyi Ilona, Hancsók Kálmán matematikaverseny; Öveges József, Mikola Sándor fizikaverseny; Irinyi, Hevesi kémiaverseny; Curie-verseny; Dr. Árokszállásy Zoltán biológiaverseny; Langwest, Jedlik Ányos idegen nyelvi szavalóverseny; TIT; dr. Gárdus idegen nyelvi verseny; Frankofónia műfordító pályázat; Halász Katalin francia vers- és prózamondó verseny; ETRC; francia idegen nyelvi dalverseny; iskolai jubileumi idegen nyelvi verseny; Less Nándor földrajzverseny; Bod Péter könyvtárhasználati verseny; Országos Történelmi Tanulmányi Verseny; Simonyi- Zsigmond helyesírási verseny; Szép Magyar Beszéd Verseny; szövegértése verseny; Megyei általános iskolai történelmi verseny; Országos Lotz János szövegértési és helyesírási verseny; Édes anyanyelvünk országos nyelvhasználati verseny, Eötvös-szónokverseny; Implom József helyesírási verseny; Arany János olvasási verseny; Kis Géniusz történelmi verseny; Történelmi műveltségi vetélkedő; Bolyai Anyanyelvi Csapatverseny; Olvasni jó! verseny; HÉBE; TIT; Szivárványhíd; Ordass Lajos Országos Retorikaverseny; Polgár az európai demokráciában verseny; ME, EKF, ELTE, DE által szervezett versenyek; OSZTV; SZKTV. illetve olyan versenyek melyek kiírása a későbbiek folyamán várható.)

17 17 Határidő: szeptember 25., munkaközösség-vezetők Szakképzési tanulmányi versenyek: a szakképesítésért felelős miniszter és a MKIK az általa kiírt szakmai tanulmányi versenyre vonatkozó felhívásnak a Magyar Közlöny mellékleteként megjelenő Hivatalos Értesítőben történő megjelentetéséről november 20-ig gondoskodik, egyúttal intézkedik a felhívásnak a kormányzati honlapon való közzétételéről. Határidő: november 27., munkaközösség-vezetők 6. TÁBOROZÁS 6.1. A évi táborok megszervezése, a táborozás előkészítése A pályázati lehetőségek feltárása folyamatos. Ezek figyelembe vételével történik a táborok szervezése. Határidő: május ELLENŐRZÉS, ÉRTÉKELÉS Önértékelési modell kialakításának ütemterve Feladat: Határidő: Célok, tervezett eredmények Az önértékelés igazgató Felkérés Böröcz Léda felé csoport vezetőjének felkérése Az önértékelési Böröcz Felhívás a pedagógusok felé csoport megalakulása Léda Tájékoztató a PEMről és az intézményi önértékelési dokumentumokról Böröcz Léda, Bukta Márta Tájékoztató értekezlet A az intézményi önértékelési dokumentumok elkészítése Böröcz Léda Dokumentumok elfogadása

18 7.1. Kiemelt ellenőrzési területek: 18 - tanügyi dokumentumok vezetése; - dokumentumok kezelésének rendje; - diákigazolvány megrendelése, nyilvántartása; - szakmai munka ellenőrzése - óralátogatások; - tanulók értékelése, taneszközök használata; - osztályfőnöki munka; - tanórán kívüli, foglalkozásokon folyó szakmai munka; - a munkavégzésre vonatkozó szabályok betartásának ellenőrzése; - szabadságok kiadása; - értékek megóvása, takarékosság; - az oktató munka ellenőrzése az igazgató-helyettesek által elkészített óralátogatási tervek alapján; Határidő: szeptember 11. Ezen dokumentumok alapján a munkaközösség-vezetők elkészítik saját ellenőrzési (óralátogatási) tervüket. Határidő: szeptember 25. munkaközösség-vezetők Tanügyigazgatási dokumentumok ellenőrzése: Határidő: folyamatos mb. igazgató és az A törzskönyvek, osztálynaplók kitöltése, aktualizálása: Határidő: szeptember 30. osztályfőnökök, Dobosné Kövesi Ilona Tiszaújváros, szeptember 1. Jakab Dénes mb. igazgató

19 19 Szerencsi Szakképzési Centrum Brassai Sámuel Szakképző Iskolája 3580 Tiszaújváros, Rózsa út 10. OM azonosító: A Szerencsi SzC Brassai Sámuel Szakképző Iskolájának a 2015/16-os tanévre tervezett munkatervét megismertem, és elfogadásra javasolom. Tiszaújváros, szeptember..... osztályos tanuló a Diákönkormányzat részéről a. osztály Szülő Szervezetének részéről