KÉTEGYHÁZAI MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM MUNKATERVE. 2015/ tanévre

Átírás

1 KÉTEGYHÁZAI MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM MUNKATERVE 2015/ tanévre

2 TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETŐ /2015. TANÉV FŐ FELADATAI... 5 A FELADATOK RÉSZLETEZÉSE... 6 A TANÉV MUNKARENDJE... 8 ZÁRÓVIZSGÁK... 8 ÜNNEPSÉGEK, RENDEZVÉNYEK TERVEZETE... 9 ÉRTEKEZLETEK BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERV

3 BEVEZETŐ A szakoktatás több tudományterületet magába foglaló, a vidék fejlődését alapvetően determináló része az agrárstratégiának. Az agrároktatás célja, hogy a korszerű technológiát, technikát alkalmazni képes, a hazai és a nemzetközi kapcsolatokban eligazodó, művelt szakemberek dolgozzanak az ágazatban, akik széles alapozású felkészültséggel, és ebből adódóan több területen felhasználható tudásanyaggal rendelkeznek. Az iskolarendszer átalakítása folyamatban van. A vidék és a mezőgazdaság, az agrároktatás, környezetünk védelme, értékeink, természeti adottságaink megőrzése egymástól elválaszthatatlan feladat. Az agrároktatás alatt a növénytermesztés, az állattenyésztés, a kertészet, az erdőgazdálkodás, a vadgazdálkodás, a halászat, a halgazdálkodás, az élelmiszeripar, a földügy- és térképészet, a vízügy, a vízgazdálkodás, a környezetvédelem, a biogazdálkodás, a vidékfejlesztés területére felkészítő szakképzést, a környezeti nevelést kell érteni, amely kiegészül a falusi turizmus és az önellátás ismeretanyagával. Ebből a rendszerből nem lehet kiragadni egyetlen területet sem, mert valamennyi a mezőgazdaságra épül, és minden tevékenységhez szükséges az alapanyagok előállításának ismerete is. Az elmúlt 60 év során sokszor módosultak az intézmények fenntartói, a képzési idők, a szakosítás, az iskolák elnevezései (szaktanfolyam, szakiskola, szakmunkásképző gimnázium, szakgimnázium, technikum, iparitanuló-képzés, szakmunkásiskola, középfokú képzési célú és szakmunkás képzési célú szakközépiskola, felsőfokú technikum, világbanki modell, stb.). A szakképzésnek elő kell segítenie a helyi értékek, lehetőségek jobb kihasználását biztosító szemléleti változást. Olyan fiatalok kerüljenek ki, akik szakmájukat kiválóan ismerik, jellemzőjük az innováció, az új megismerése, a környezettudatos szemlélet, a hazafiság, a családi életforma, a piaci törvények ismerete, a vállalkozó szellem, az emberi értékek és erkölcsök tisztelete. A gyakorlati képzés erősítése az agrárszakképzésben is a színvonalas szakképzés kulcseleme. Iskolánk, a Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium munkaterve az alábbi jogszabályok figyelembe vételével készült: évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről évi LXXIX. törvény a közoktatásról /2010. (VII. 1.) Korm. rendelet évi XXXIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról 2

4 évi I. törvény a munka törvénykönyvéről évi XXXVII. törvény a tankönyvpiac rendjéről CXCV. törvény az államháztartásról évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról évi XCIII. törvény a munkavédelemről évi XCIII. törvény az illetékekről évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról évi IV. törvény a Polgári Törvénykönyvről évi CLII. törvény egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségekről /2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról /1992. (X. 8.) Korm. rendelet a közalkalmazottakról szóló évi XXXIII. törvény végrehajtásáról a közoktatási intézményekben /2000. (XII. 24.) Korm. rendelet az államháztartás szervezetei beszámolási és könyvvezetési kötelezettségének sajátosságairól /1997. (XII. 22.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógusszakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevők juttatásairól és kedvezményeiről /2011. (XII. 30.) Korm. rendelet az oktatási igazolványokról /2011. (XII. 31.) Korm. rendelet a költségvetési szervek belső kontrollrendszeréről és belső ellenőrzéséről /2011. (XII. 31.) Korm. rendelet az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról /2004. (VIII. 27.) OM rendelet a tankönyvvé nyilvánítás, a tankönyvtámogatás, valamint az iskolai tankönyvellátás rendjéről /2007. (XII. 29.) OKM rendelet a katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól 23. 5/1993. (XII. 26.) MüM rendelet a munkavédelemről szóló évi XCIII. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról /1997. (IX. 3.) NM rendelet az iskola-egészségügyi ellátásról /1998. (VI. 24.) NM rendelet a munkaköri, szakmai, illetve személyi higiénés alkalmasság orvosi vizsgálatáról és véleményezéséről /2013. (II. 26.) EMMI rendelet a pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről /2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról Munkatervünk a tantestület, a Diákönkormányzat, az érdekképviseletek, a szülői munkaközösség, az Intézményi Tanács, valamint a jogszabályokban meghatározottak figyelembevételével került összeállításra. Kétegyháza, szeptember 01. Lendvai Sándor 3

5 mb. igazgató 2015/2016. TANÉV FŐ FELADATAI A tanulólétszám növelése, A pedagógus-munka színvonalának javítása, pedagógus továbbképzésekkel, az ismeretek korszerűsítésével, a szakvizsga letételével, önképzéssel, hospitálások növelésével, a tanórai rend és fegyelem megszilárdításával és nagyobb igényességgel, biztosítva ezzel a korszerű pedagógiai módszerek megvalósulását, A tanulmányi munka javítása, az elmélet és gyakorlat összhangjának, a szakmák, szakok követelményeinek emelésével, Felkészítés a szintvizsgára, a vizsga megszervezése, A tanórai rend és fegyelem, a tisztaság megszilárdítása, a hiányzások csökkentése, az ügyeleti munka hatékonyabb ellátása, Egységes követelményrendszer megvalósítása az intézet színterei között, biztosítva ezzel az egységes nevelési elvek megvalósulását, Kompetencia mérés eredményeinek javítása, A tantestületi, a dolgozói és a vezetői egység erősítése, az iskola hírnevének további öregbítése, A kollégiumban a nevelőmunka hatékonyságának javításával, a szabadidő hasznos eltöltése, a szilenciumi munka javítása, a diák önkormányzati munka javítása, A képzési szerkezet korszerűsítése, beiskolázás a kertész ágazatba, Közösségi szolgálat teljesítése, tanulóink segítése, Az elmélet, gyakorlat, a kollégium és a tanműhelyek tárgyi eszközeinek és felszereléseinek fejlesztése, A nemzetközi kapcsolatok szélesítése, felelevenítése, A bemutató tangazdaságban bemutatók, fajtakísérletek tartása, Az iskola gépeinek, eszközeinek biztonságos üzemeltetése, rendszeres karbantartása és jobb kihasználása, az üzemanyag és alkatrész felhasználás minimalizálása, A felnőttképzés igények szerinti szervezése, Színvonalas pénzügyi, gazdasági munka, a tulajdon fokozott védelme, takarékosság az intézet egész területére kiterjedően. 4

6 FELADATOK RÉSZLETEZÉSE 1. Az elektronikus napló, beírási napló, törzslapok naprakész vezetése Felelős: osztályfőnökök Határidő: szeptember 1-től folyamatosan 2. Intézeti törzskönyvi bejegyzés elkészítése a tanévre vonatkozóan Felelős: iskolatitkár Határidő: október Szakterületenként munkatervek, tanuló foglalkoztatási terv, szakmai program készítése a táblázat szerint: Elméleti oktatás Gyakorlati oktatás Kollégium Munkaközösség-vezetők DÖK tanár Gyermek és ifj. fel. DSE elnök Szakkörvezetők* Munkaterv, foglalkozási terv - - X X X X X X Óra - és hetirend (1) X X X Tantárgy felosztás X X X Óraadók X X Ügyeletesi beosztás X X X Napirend X X X Házirend X X X (1) A kollégiumban kimutatni a nevelői és csoportvezetői foglalkozásokat is! Felelősök: gyakorlati oktatásvezető munkaközösség vezetők szakkör és diákkör vezetők, DSK- tanár Határidő: szeptember Munkaköri leírások felülvizsgálata és szükség szerinti kiegészítése Felelősök: vezetők esetében az igazgató tanárok és dolgozók esetében a munkahelyi vezetők Határidő: október Tanmenetek készítése, felülvizsgálata Felelősök: szaktanárok 5

7 Felülvizsgálják: szakmai igazgató, munkaközösség-vezetők Határidő: szeptember Beiskolázási tájékoztató megújítása Felelős: beiskolázási felelős Határidő: szeptember A hatékonyabb beiskolázási munka (minden általános iskola felkeresése, pályaválasztási nyílt napok, szülői értekezleten való részvétel, megyei rendezvényeken való részvétel stb.) Felelős: igazgató, gyakorlati oktatásvezető, beiskolázási felelős Határidő: szept. 1-től- febr. 15-ig folyamatosan. 8. Az iskola hagyományainak, hírnevének öregbítése érdekében a végzős osztályok a szalagavatóra műsorral készüljenek, a ballagásra öltönyt (ruhát) és tablót készítsenek. A szalagavatói és ballagási meghívó az iskola arculatát kifejező, egyedi legyen, melyen a tantestület és a végzősök nevei osztályonként szerepeljenek. Felelősök: osztályfőnökök, of. munkaközösség-vezető Határidő: értelem szerint 9. Ügyeleti napló, törzskönyv, kollégiumi tanuló nyilvántartások pontos, naprakész vezetése Felelősök: csoportnevelők Határidő: folyamatos 10. Hiányzások csökkentése, rend és fegyelem javítása Felelősök: osztályfőnökök, szaktanárok Határidő: folyamatos 11. Az ügyeleti munka javítása, különös figyelmet igényel a dohányzó tanulók kiszűrése az intézményünkön belül Felelősök: ügyeletes tanárok és tanulók Határidő: folyamatos 12. A tanítási órák színvonalának és hatékonyságának javítása, az elmélet és gyakorlat összhangjának megteremtése. Felelős: gyakorlati oktatásvezető, nevelőtestület Határidő: folyamatos 13. A pedagógusok, vezetők, tisztségviselők beszámolói és adminisztrációs munkájának javítása. A tisztségviselők beszámolót készítenek a félévi és év végi jelentés elkészítéséhez, ami tartalmazza: a létszámot, (munkaközösség, szakkör, sportkör létszámát) az évi feladatokat, az elért eredményeket, azok helyét és időpontját is, javaslat a következő tanévre. vezetők gyakorlati oktatásvezető munkaközösség-vezetők - nevelési 6

8 - szakmai - közismereti Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus beiskolázási felelős tankönyvfelelős műszaki vezető gyermek- és ifjúságvédelmi felelős Diák Fegyelmi Bizottság elnöke DSE-vezető szakkörvezetők 14. Az egészséges életmódra nevelés személyes példamutatással, a káros szenvedélyek csökkentésével Felelős: nevelőtestület Határidő: folyamatos 15. A kollégiumi munka színvonalának javítása, a kollégiumi nevelés országos alap programja alapján (nevelői órák tartása, hatékonyabb nevelőmunka, a szabadidő tartalmas és hasznos eltöltésének biztosítása az érdeklődési igények alapján, a kollégium tárgyi feltételeinek javítása és megóvásának biztosítása, a rongálások megszüntetése. Felelős: kollégiumi nevelők Határidő: folyamatos 16. Diákközgyűlés, ifjúsági nap tartása Felelős: gyakorlati oktatásvezető, Diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus Határidő: a tanév I. felében 17. Az iskola szakmai programjának bővítése, a közismereti és a szakmai tanulmányi versenyekre való hatékonyabb felkészülés. Felelős: gyakorlati oktatásvezető, munkaközösség vezetők Határidő: folyamatos 18. Takarékosság az intézet egész területére kiterjedően. Felelős: minden dolgozó Határidő: folyamatos 7

9 A TANÉV MUNKARENDJE A tanév 180 napos. (szakközépiskola ill. szakiskola) A tanév szeptember 1-én, 8 oo -kor tanévnyitó ünnepséggel kezdődik. Első tanítási nap: szeptember 01. (kedd) Utolsó tanítási nap: június 15. (szerda) Befejező évfolyamokon április 29. I. félév vége: január 22. A tanulók, szüleik értesítése az I. félévi eredményekről: január 29-ig A tanév utolsó napja: augusztus 31. S z ü n e t e k: - ő s z i október 26 - október 30-ig Szünet előtti utolsó tanítási nap: október 22. (csütörtök) Szünet utáni első tanítási nap: november 02. (hétfő) - t é l i december december 31-ig Szünet előtti utolsó tanítási nap: december 18. (péntek) Szünet utáni első tanítási nap: január 04. (hétfő) - tavaszi március 25 - április 01-ig Szünet előtti utolsó tanítási nap: március 24. (csütörtök) Szünet utáni első tanítási nap április 04. (hétfő) ZÁRÓVIZSGÁK Mg. gépésztechnikus (3 fő) - írásbeli: (javító vizsga) Panziós, falusi vend. (3 fő) - írásbeli: (javító vizsga) Mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító (13 fő) - írásbeli:

10 - szóbeli és gyak.: Panziós, falusi vendéglátó (7 fő) - írásbeli: szóbeli és gyak.: Mezőgazdasági gépész (8 fő) - írásbeli: óra - szóbeli és gyak: Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó (3 fő) - írásbeli: óra - szóbeli és gyak Középszintű érettségi: (13 fő) - szóbeli: írásbeli időpontjai: magyar nyelv és irodalom: május 02. 8:00 óra matematika: május 03. 8:00 óra történelem: május 04. 8:00 óra angol: május 05. 8:00 óra informatika: május 10. 8:00 óra földrajz május :00 óra mg. alapismeretek: május 18. 8:00 óra Nyílt napok: október 01. (csütörtök) október 21. (szerda) november 25. (szerda) Beiratkozás: június 22. szerda ( 8-12 óráig) ÜNNEPSÉGEK, RENDEZVÉNYEK TERVEZETE szeptember 01. Tanévnyitó ünnepség Felelős: gyakorlati oktatásvezető, DÖK-tanár szeptember 04. szeptember szeptember 24. A pót tankönyvrendelés leadásának, valamint a fenntartói egyetértő nyilatkozat beszerzésének határideje. Felelős: tankönyvfelelős Diáktábor Gyomaendrőd Felelős: gyakorlati oktatásvezető, kísérő tanárok: OMÉK Budapest Felelős: gyakorlati oktatásvezető, munkaközösség vezetők 9

11 szeptember 25. október 06. október október 14. október 22. október 23. december ig december 03. december 18. Egészségnap Felelős: gyakorlati oktatásvezető, munkaközösség vezetők Megemlékezés az aradi vértanúkról - osztálykeretben Felelős: osztályfőnökök, DÖK vezetősége Pedagógus továbbképzés Felelős: mb. igazgató Gólyabál Felelős: DÖK- tanár, osztályfőnökök Megemlékezés az 1956-os forradalomról és a Magyar Köztársaság kikiáltásáról iskolai szinten Felelős: történelem tanár Megemlékezés az 1956-os forradalomról és a Magyar Köztársaság kikiáltásáról községi ünnepségen, koszorúzáson Felelős: iskola mb. igazgatója Intézményi leltározás Felelős: területvezetők és a leltározásra beosztott személyek Mikulás est Kollégiumi rendezvény Felelős: DÖK tanár, Diákönkormányzat Karácsonyi ünnepség - Iskolai közös rendezvény Felelős: DÖK tanár, Diákönkormányzat február 11. Farsang - Kollégiumi rendezvény Felelős: DÖK tanár, Diákönkormányzat február 19. február 25. március 11. március 15. március 22. Szalagavató Felelős: ballagtató 11. évfolyam osztályfőnökei Megemlékezés a kommunista diktatúra áldozatairól, osztályszinten Felelős: osztályfőnökök Megemlékezés az 1848-as forradalomról és szabadságharcról iskolai szinten Felelős: magyar irodalom tanár Ünnepi beszéd: Zombai Attila tanár Megemlékezés az 1848-as forradalomról és szabadságharcról községi ünnepségen és koszorúzáson Felelős: iskola mb. igazgatója Szintvizsga (Mezőgazdasági gépész) Felelős: mb. igazgató 10

12 március 24. április 15. Szintvizsga (Mg. gazdaasszony, falusi vendéglátó) Felelős: mb. igazgató Megemlékezés a Holokauszt áldozatairól iskolai szinten Felelős: történelem tanár Versek, idézetek: magyar irodalom tanár április 29. június 3. június 21. Ballagás Ünnepi beszéd: Lendvai Sándor mb. igazgató Felelős: 11 évf. osztályfőnökei és végzős osztályok osztályfőnökei Nemzeti Összetartozás Napja -ról megemlékezés Felelős: osztályfőnökök Bizonyítványosztás Felelős: mb. igazgató, osztályfőnökök Tanítás nélküli munkanapok a 2015/2016-os tanévben: 1.) szeptember 24. (csütörtök) OMÉK kirándulás 2.) szeptember 25. (péntek) Egészségnap 3-4) október 8-9. TKKI Pedagógus továbbképzés 5.) április 04. (hétfő) Diáknap 6.) április 25. (hétfő) Sportnap ÉRTEKEZLETEK Tantestületi: - Tanévnyitó augusztus :00 óra - Félévzáró január :00 óra - Tanévzáró június :00 óra Nevelési: 1. Drogok fajtái, felismerésük lehetőségei Előadó: Kovácsné Szőke Gizella (Gyulai Rendőrkapitányság) időpontja: október óra 2. Szakképzési törvény változásai Előadó: Kovács Ildikó gyak.okt.vez. időpontja: november 13. Szülői értekezletek: szeptember 28.(hétfő) 15:00 óra február 01. (hétfő) 15:00 óra április 11. (hétfő) 15:00 óra. 11

13 Osztályozó értekezletek: január :00 óra április :00 óra június :00 óra TISZTSÉGVISELŐK Munkaközösség-vezetők: Nevelési munkaközösség-vezető Szakmai mk. vez. Közismereti mk. vez. Tisztségviselők: DÖK tanár Beiskolázási felelős Tankönyvfelelős Gyermek és ifjúságvédelmi felelős Diák Fegyelmi Bizottság elnöke Könyvtáros Iskolai sportkör vez./dse/ Bozsó Katalin Rálik Zoltán Szuromi Tímea Tóth Miklós Tokaji Miklós Plenter Zsuzsanna Schneider József Dávid Ferenc Jepure Mariann Fodor Zoltán Osztályfőnökök: 9/A Szuromi Tímea 9/B Lendvai Sándor 9/C Dávid Ferenc 10/A Zombai Attila 10/B Tokaji Miklós 11/A Bozsó Katalin 11/B (gépész és f.v.) Rálik Zoltán 12/A Schneider József 12/B (gépész és f.v.) Maléth Mihály Kollégiumi csoportnevelők Bencze Malvin, Tóth Miklós; Horváth Kinga Noémi KÉTEGYHÁZAI MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERVE Az ellenőrzés formái 12

14 Óralátogatás Tanórán kívüli tevékenység Beszámoltatás Óramegbeszélés Értékelés 2. Ellenőrzésre jogosultak köre Igazgató egy személyben felelős mind azért ami az iskolában történik, de a feladatot megosztja az igazgatóhelyettessel, az iskolai munkaközösség-vezetőkkel. 3. A belső ellenőrzés területei Pedagógia Tanügyigazgatás Gazdálkodás PR tevékenység Egyéb I. Pedagógia Tanórához és szabadidős tevékenységhez Egyéb kapcsolódó óralátogatás különböző céllal (pályakezdő, új kolléga; tantárgygondozás, aktivitásmérés) gyermekvédelem továbbtanulás dokumentumok ellenőrzése beiskolázás ( tanmenet) ügyeleti rendszer taneszköz, tankönyv kiválasztása és házirend felhasználása, gazdaságossága a tanítás nélküli munkanapok felhasználása rendezvények, ünnepségek könyvtár, napközi, tanulószoba, szakkör, korrepetálás, verseny továbbképzésen való részvétel ellenőrzése Iskolán kívüli tevékenységek és Pedagógiai attitűdök, kapcsolatrendszerek módszerek, eljárások tábor kirándulás szociális érzékenység empátia 13

15 DÖK Intézményi tanács bánásmód pozitív értékelés fogadóórák, szülői értekezletek II. Tanügyigazgatás Digitális napló vezetése statisztika (étkezés + segélyezés) tantárgyfelosztás, órarend mulasztások pontos jelölése, összesítése beiratkozás beiskolázás vizsgák megszervezése tanév rendje III. Munkáltatói feladatok munkaidő pontos betartása technikai dolgozók munkavégzése pályakezdő kollégák új kolléga IV. Gazdálkodás beszerzések (tanévzáró értekezlet, tanévnyitó értekezlet) AV- eszközök nyilvántartása (tanévzáró értekezlet, tanévnyitó értekezlet) és karbantartása, pótlása, állaga szakleltárak (május, június) karbantartás (augusztus, folyamatos) biztonságtechnikai előírások betartása (augusztus, folyamatos) 14

16 V. PR-tevékenység kapcsolattartás más intézményekkel, szervezetekkel, alapítványokkal iskolai programokról tájékoztatás (félévi, év végi értekezlet, folyamatos) pályázatokon való részvétel, ennek eredményessége (félévi, év végi értekezlet, folyamatos) VI. Egyéb munka-, tűz és vagyonvédelem (folyamatos) munkavédelmi és tűzvédelmi tájékoztatás (augusztus, folyamatos) ügyeletek (reggeli, szüneti, udvari) munkaközösség-vezetők (ellenőrzési terv szerint) tantermek, illemhelyek, folyosók, udvar, szertárak tisztasága (folyamatos) 15

17 A pedagógiai munka éves ellenőrzési terve Az ellenőrzés területei IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. Tantermek, folyosók mkv, mkv. mkv, dekorálása ig. Tanmenetek ig., gyak oktv. Munkatervek ig. Leltár (taneszköz, helyiségek) ig. ig. E-napló vezetése ig. ig. ig. ig. Anyakönyvek, gyak oktv. bizonyítványok Taneszközök, tankönyvek tank.fel., kiválasztása mkv. Óralátogatások folyamatos mkv. folyamatos mkv Szakkörök, korrepetálás igh. igh. igh. Pályakezdő pedagógusok ig. mkv. ig. igh. mkv. Új kollégák igh. mkv. ig. igh. mkv. mkv. DÖK program ig. igh. Gyermekvédelmi munka igh. Szülői értekezlet, fogadóóra ig. ig. ig. A munkaközösségi tervekben ig. szereplő feladatok mkv. megvalósulása Mérések szervezése ig. ig. Beiskolázás ig. ig. ig. (nyílt nap, beiratkozás) Pályázatokon való részvétel ig. ig. Rendezvények, ünnepek ig. ig. ig. igh.. mkv. mkv. mkv. mkv. mkv. Ügyeleti rend mkv. Folyamatos ig. mkv. ig. igh. gyak oktv. ig. mkv. ig. ofő. ig.