képzési területenként

Átírás

1 Alapképzési szakok listája és az azokról választható tanári szakképzettségek képzési területenként IV. táblázat Agrár képzési terület Általános megjegyzések: Az agrár képzési területen a tanári szakképzettség agrármérnök-tanár, zárójelben megnevezve a különbözı szakképzési területek oktatására felkészítı szakképzettségeket, amely zárójeles tanári szakképzettségek azonosak az alapképzési szakokon szerezhetı szakképzettségekkel. Példa a táblázat értelmezéséhez: Egy-egy adott alapképzési szakról csak az ugyanilyen, vagyis az agrármérnök-tanári (zárójelben pl. a földmérı és földrendezı ) szakképzettséget adó tanárképzésre lehet jelentkezni. Az állatorvosi szak osztatlan képzésben vehetı fel. A táblázatban három alapképzési szak mellett szerepel a közismereti csoportba tartozó környezettan-tanári szakképezettség, ami azt jelenti, hogy pl. az erdı alapszakról indulva lehet valaki környezettan-tanár is, akár elsıként, akár második szakképzettségként is választhatja azt. Vastag betővel a kizárólag másodikként felvehetı azon szakképzettségeket jelöltük - ez esetben a háztartásgazdálkodás-tanár volt ilyen -, amelyek felvétele esetén az elıírt 50 kredites elıtanulmányok alól e területen valamennyi agrár alapszakot végzett hallgató mentesül. Példa a hallgatók jelentkezési (és egyben az intézmények képzés-kínálati) stratégiájának kialakításához: Abból az általános szabályból indultunk ki, miszerint ott, ahol a jobboldali oszlopban többféle tanári szakképzettség választása is lehetséges, mentesül az 50 kredites elıtanulmányok alól az, aki másodikként (vagy késıbb, az erdı agrármérnöktanári oklevél birtokában az újabb szakképzettséget adó képzésként) az elsınek is választható szakterületet választja. Ha valaki elsı tanári szakképzettségként nem az agármérnök-tanárit, hanem a környezettan-tanárt választaná, úgy a közismereti tanári szakképzettségekre vonatkozó szabályok érvényesek: vagyis kellene emellé valamilyen második szakképzettséget is választani (amely viszont nem lehet a szóban forgó szakmai tanári szakképzettség, mivel a szakmai tanári szakképzettségek csak elsıként választhatók). Vagyis ha pl. a hallgató nem tudta / nem akarja elızıleg a második szakképzettséget megalapozó 50 kredites elıtanulmányt is teljesíteni, azt kell a II. és a III. táblázatból kikeresnie, hogy a környezettan-tanári mellé milyen szakképezettségek vehetık fel elıtanulmányok nélkül. Ilyen a III. táblázat 2. a) pontjában szereplı háztartásgazdálkodás-tanár (ezt vastag betővel e IV. táblázatban is jelöltük), mivel e szakképzettségrıl a rendelet kimondja, hogy az elıtanulmányok alól egyebek mellett az agrár képzési terület valamennyi alapszakja is mentesül. Látni lehet, hogy a 2. b). pontban szereplı, szaktárgyat idegen nyelven oktató tanári szakképzettség minden elsı szakképzettség mellé vagy után választható, de választása esetén idegen nyelvbıl egy felsıfokú nyelvvizsga az elıfeltétel. Ezt leginkább akkor érdemes megszerezni, ha valaki külföldön vagy itthon két tannyelvő iskolában szeretne tanítani. Ha ez sem tetszene, akkor a c) pont szakképzettségei közül lehetne bármelyiket választani. (De csak elviekben: mert nem biztos, hogy a környezettan-tanári mellett ugyanaz az intézmény meghirdeti az általunk kiszemelt pedagógiai jellegő szakképzettséget is, és ha meghirdeti is, itt a képzı intézmények esetleg meghatározhatnak valamilyen nem várt bemeneti elıfeltételt is.)

2 Legbiztosabb stratégia tehát az lehet, ha elsıként a megfelelı agrármérnök-tanári szakképzettséget választja az erdımérnök, de a jobb elhelyezkedési esélyek miatt másodikként a környezettan-tanári vagy a háztartásgazdákodás-tanári szakképzettséget is megszerzi. Ha a jelentkezı nem találna olyan intézményt, amelyik megszervezi a választható két szakképzettség párhuzamos felvételét - ami összesen öt félév lenne, -, akkor a szakmai tanári oklevél után ugyanezt máshol kellene felvennünk, újabb szakképzettséget adó két féléves képzésként. Ha tehát az adott képzı intézmény két szakképzettséget adó képzést szervezne meg azokon a (fıleg szakmai tanári) szakképzettségeken, amelyek egy alapképzési szakról többes választást tesznek lehetıvé, akkor a hallgatók várhatóan az ilyet meghirdetı intézményt preferálnák. vastag bető: a kizárólag másodikként felvehetı szakképzettségek 50 kredites elıtanulmánya alól mentességet adó alapképzési szak agrár mőszaki földmérı és földrendezı mérnök mezıgazdasági és élelmiszeripari gépész tájrendezı és kertépítı Állatorvos-tudományi állatorvosi - - agrár-mérnöktanár (földmérı és földrendezı mérnök) - agrár-mérnöktanár (mezıgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök) - agrár-mérnöktanár (tájrendezı és kertépítı mérnök) erdı erdı - agrár-mérnöktanár (erdımérnök) - környezettan-tanár gazdasági, vidékfejlesztési és informatikus agrár élelmiszer- és kertész környezetgazdálkodási és természetvédelmi gazdasági és vidékfejlesztési agrár informatikus és szakigazgatási agrár élelmiszer- kertész környezetgazdálkodási agrár természetvédelmi - agrár-mérnöktanár (gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök) - agrár-mérnöktanár (informatikus és szakigazgatási agrármérnök) - agrár-mérnöktanár (élelmiszermérnök) - agrár-mérnöktanár (kertészmérnök) - agrár-mérnöktanár (környezetgazdálkodási agrármérnök) - környezettan-tanár - agrár-mérnöktanár (természetvédelmi mérnök)

3 mezıgazdasági vadgazda állattenyésztı mezıgazdasági mezıgazdasági szakoktató növénytermesztı mérnök) - környezettan-tanár - agrár-mérnöktanár (vadgazda mérnök) - agrár-mérnöktanár (állattenyésztı agrár-mérnöktanár - agrár-mérnöktanár (mezıgazdasági mérnök) - agrár-mérnöktanár (mezıgazdasági szakoktató) - agrár-mérnöktanár (növénytermesztı mérnök) Bölcsészettudományi képzési terület Általános megjegyzések: A bölcsészettudományi képzési terület alapképzési szakjainak a többi területtıl eltérı fı jellegzetessége az, hogy egy-egy alapképzési szakon belül többnyire különbözı szakirányokat kell választani a képzés során, és az oklevélben szereplı szakképzettség a kötelezıen választott szakirányt is megjelöli. A tanári szakképzettségek többsége is a választható szakiránnyal megegyezı szakterületet jelöl meg, ami azt jelenti, hogy néhány szakirányról lehet tanári mesterszakot választani, néhányról pedig nem. Vannak olyan alapképzési szakok is (pl. a történelem), ahol nem a szakirány szerint határozták meg a megfelelı (vagyis a történelem)tanári szakképzettség bementi feltételeit. Ezért itt aláhúzással jelöltük a tanári szak felvételére jogosító alapképzési szakokat, illetve annak egyes szakirányait. Sajátos követelmény az is, hogy amennyiben valaki az un. nyelvtanári szakképzettségeket második szakképzettségként veszi fel, annak az adott szakterület megalapozásához elıírt 50 kredites elıtanulmányok teljesítése mellett a választás feltételeként felsıfokú C típusú nyelvvizsgát is le kell tennie. (A nyelvvizsga alól négyféle szakképzettség választása esetén van kivétel: a latin-, az ógörög-, a japán- és a kinaitanár szakképzettségeken.) Sajátos a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség is. Egyrészt mert e szakképzettségen belül két választási lehetıség van: vagy a romani, vagy a beás nyelv szerint. A nyelvtanári szakképzettségektıl eltérı a nyelvvizsga szintje is, hiszen itt a belépés feltétele középfokú nyelvvizsga. Sajátos az is, hogy e szakképzettségnek megfelelı szakterületen, a romológia alapképzési szakon kívül számos más területhez sorolt alapszakról lehet ezt felvenni. Például - egyéb meghatározott képzési területek mellett, amelyet ott ismertetünk - valamennyi bölcsész alapképzési szakról választható elsıként, romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában. Másodikként a romológiatanár mellé bármely közismereti tanári szakképzettség felvehetı - természetesen az 50 kredites elıfeltétel betartásával -,. Az 50 kredites követelmény

4 alól viszont mentesül az, aki ezt a szakképzettséget elsıként is választhatta volna. Tehát - elsıként a romológiatanárit választva - a két közismereti tanári szakképzettséget adó képzésre elvileg minden olyan alapképzési szakról elıtanulmányok nélkül lehet jelentkezni, amelyek a tanári szakképzettség felvételéhez megfelelıek, elızıleg csupán a középfokú romani vagy beás nyelvvizsgát kell letenni. A romológiatanár második szakképzettségként való választásának viszont elıfeltétele- a romani vagy a beás nyelvbıl tett, itt is csak középfokú C típusú nyelvvizsga mellett - a minden elsı szakképzettségre érvényes 50 kredites elıtanulmány is. elıtanulmánya alól mentességet adó alapképzési szak = a nyelvtanári szakképzettségek többsége másodikként az 50 kredites elıtanulmány mellett az adott nyelvbıl tett felsıfokú C típusú nyelvvizsga birtokában választhatók) magyar történelem modern filológia magyar (pl.: drámapedagógia, eszperantó, észt, finn, finnugor, folklorisztika, irodalomtudomány, mővelıdéstudomány, neolatin, nyelvmentor, nyelvtechnológia, színháztörténet, ügyvitel történelem (pl.: történelem, levéltár, muzeológia, régészet néprajz anglisztika (pl.: angol, amerikanisztika germanisztika (pl.: német, német nemzetiségi, néderlandisztika, skandinavisztika - magyartanár (bármely szakirányról) - kommunkiációtanár - ügyviteltanár - magyar mint idegen nyelv tanára - hon- és népismeret-tanár - történelemtanár (bármely szakirányról) - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - magyar mint idegen nyelv tanára - hon- és népismeret-tanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - magyar mint idegen nyelv tanára - hon- és népismeret-tanár - angoltanár (bármely szakirányról) - magyar mint idegen nyelv tanára - némettanár/német- és nemzetiséginémettanár (német vagy német nemzetiségi szakirányról - magyar mint idegen nyelv tanára romanisztika (pl.: francia, A megfelelı szakirányról:

5 ókori és keleti filológia pedagógia és pszichológia olasz, portugál, román, román/nemzetiségi, spanyol romológia szlavisztika (pl.: orosz, bolgár, cseh, lengyel, horvát/nemzetiségi, szerb/nemzetiségi, szlovák/nemzetiségi, szlovén/nemzetiségi, ukrán/nemzetiségi ókori nyelvek és kultúrák [asszirológia, egyiptológia, klasszika filológia (latin, ógörög) szakirányokkal] keleti nyelvek és kultúrák (pl.: altajisztika, arab, indológia, iranisztika, tibeti, mongol, hebraisztika, japán, kínai, koreai, török, újgörög andragógia (mővelıdésszervezı, személyügyi szervezı, felnıttképzési szervezı, munkavállalási tanácsadó - franciatanár - olasztanár - portugáltanár - romántanár/román- és nemzetiségiromántanár (román vagy román nemzetiségi szakirányról) - spanyoltanár - magyar mint idegen nyelv tanára - romológiatanár (az adott nyelvtıl függıen romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra választható) - magyar mint idegen nyelv tanára A megfelelı szakirányról: - orosztanár - bolgártanár/bolgár- és nemzetiségibolgártanár - lengyeltanár - horváttanár/horvát- és nemzetiségihorváttanár (mindkét szakirányról) - szerbtanár/szerb- és nemzetiségiszerbtanár (mindkét szakirányról) - szlováktanár/szlovák- és nemzetiségiszlovák-tanár (mindkét szakirányról) - szlovéntanár/szlovén- és nemzetiségiszlovén-tanár (mindkét szakirányról) ukrántanár/ukrán- és nemzetiségiukrántanár (mindkét szakirányról) - magyar mint idegen nyelv tanára - latintanár - ógörögtanár - magyar mint idegen nyelv tanára - japántanár - kínaitanár - újgörögtanár - magyar mint idegen nyelv tanára - pedagógiatanár

6 szabad bölcsészet pedagógia pszichológia szabad bölcsészet (pl.: filozófia, esztétika, etika, vallástudomány, filmelmélet és filmtörténet, kommunikáció és médiatudomány, mővészettörténet - pedagógiatanár - életviteli és gyakorlati ismeretek mőveltségterületi-tanár - pedagógiatanár (25 kredit értékben beszámítandó) - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár (valamennyi szakirányról) - pedagógiatanár (filozófia szakirányról) - kommunkiációtanár (filmelmélet és filmtörténet, ill. kommunikáció és médiatudomány szakirányról) - mozgóképkultúra és médiaismeret-tanár (filmelmélet és filmtörténet, ill. kommunikáció és médiatudomány szakirányról) (a kommunikáció és médiatudomány szakirány elvégzése esetén) - etikatanár (erkölcstantanár) (a filozófia, etika és a vallástudomány szakirány elvégzése esetén Informatika képzési terület Általános megjegyzések: Az informatikatanári képzési és kimeneti követelmények szerint e képzés a közismereti oktatás mellett felkészít az adott alapképzési szak területén a szakképzés szakmai tantárgyainak az oktatására is. A mérnöktanár (mérnök informatikus) szakmai tanári szakképzettség a mőszaki informatikai szakképzés területére koncentrál. elıtanulmánya alól mentességet adó alapképzési szak = amennyiben 50 kredit ábrázológeometria és mőszaki rajz ismeret beszámítható informatikai gazdaságinformatikus nformatikus programtervezı informatikus - informatikatanár - informatikatanár - mérnöktanár (mérnök informatikus) - informatikatanár

7 Jogi és igazgatási képzési terület Általános megjegyzések: E képzési területen nincs olyan alapképzési szak, amelyen felvehetı a tanári mesterképzésbe való belépéshez szükséges ismeret, de a romológiatanár szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) jogtudomány jogász - igazgatási bőnügyi igazgatási (bőnügyi nyomozó, gazdaságvédelmi nyomozó, pénzügyi nyomozó Igazgatásszervezı - igazságügyi igazgatási - munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási nemzetközi igazgatási - rendészeti igazgatási (biztonsági, büntetésvégrehajtási, határrendészeti, igazgatásrendészeti, katasztrófavédelmi, közlekedésrendészeti, közrendvédelmi, vám- és jövedéki igazgatási Gazdaságtudományi képzési terület Általános megjegyzések: E képzési területen - egy kivétellel valamennyi alapképzési szakról tovább lehet lépni tanári mesterképzésbe. Emellett a romológiatanár közismereti tanári szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd errıl bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak közgazdasági alkalmazott közgazdaságtan gazdaságelemzés közszolgálati - közgazdásztanár (elméleti gazdaságtan) - közgazdásztanár (elméleti gazdaságtan)

8 üzleti gazdálkodási és menedzsment kereskedelem és marketing emberi erıforrások - közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek) - közgazdásztanár (kereskedelem és marketing) - közgazdásztanár (vállalkozási ismeretek) nemzetközi gazdálkodás - közgazdásztanár (kereskedelem és marketing) pénzügy és számvitel turizmus-vendéglátás üzleti szakoktató (kereskedelmi, vendéglátó, ügyviteli szakirányok) - közgazdásztanár (pénzügy és számvitel) - közgazdásztanár (turizmus-vendéglátás) szakiránynak megfelelıen: - közgazdásztanár (kereskedelem és marketing) - közgazdásztanár (turizmus-vendéglátás) - ügyviteltanár (ügyvitel szakirányról) (bármely szakirányról) Mőszaki képzési terület Általános megjegyzések: A mőszaki képzési területen történt meg leghamarabb a tanári szakképzettségek szerinti sajátos követelmények és bemeneti feltételek rendeleti meghatározása. Ebbıl adódik, hogy a képzı intézményeknek volt idejük a szakindítási engedélyek megszerzésére, és így a képzéseik meghirdetésére is a ıszén induló tanári mesterszakon, ezen belül jónéhány (de még nem a teljes körő) mérnök-tanári szakképzettségi területen. Mivel az új alapképzési szakokon csak jövıre végez az elsı beindított évfolyam, e képzéseket a korábban végzett, így már munkában álló mérnökök számára részidıs képzési formákban (esti vagy levelezı képzésben) hirdették meg. Képzési ág anyag-, fa- és könnyőipari Alapképzési szakok anyag faipari könnyőipari bio-, környezet- és bio Tanári szakképzettségek felvehetı szakképzettségek 50 kredites elıtanulmánya alól mentességet adó alapképzési szak = amennyiben 50 kredit ábrázoló-geometria és mőszaki rajz ismeret beszámítható - mérnöktanár (anyagmérnök) - fizikatanár - kémiatanár - mérnöktanár (faipari mérnök) - mérnöktanár (könnyőipari mérnök) - mérnöktanár (biomérnök) - biológiatanár

9 vegyész építı és mőszaki földtudományi építészmérnök, ipari termék és formatervezı gépész-, közlekedés-, mechatronikai had- és biztonságtechnikai villamos- és energetikai mőszaki menedzser, mőszaki molekuláris bionika környezet - mérnöktanár (környezetmérnök) - környezettan-tanár vegyész építı mőszaki földtudományi építész - építész ipari termék- és formatervezı gépész - mérnöktanár (vegyészmérnök) - kémiatanár - mérnöktanár (építımérnök) - mérnöktanár (földtudományi mérnök) - mérnöktanár (építészmérnök) - mérnöktanár (ipari termék- és formatervezı mérnök) - mérnöktanár (gépészmérnök) - fizikatanár közlekedés - mérnöktanár (közlekedésmérnök) mechatronikai had- és biztonságtechnikai energetikai villamos mőszaki menedzser - mérnöktanár (mechatronikai mérnök) - mérnöktanár (had- és biztonságtechnikai mérnök) - mérnöktanár (energetikai mérnök) - fizikatanár - mérnöktanár (villamosmérnök) - mérnöktanár (gazdálkodási mérnök)

10 szakoktató mőszaki szakoktató - szakiránynak megfelelı mérnöktanár Mővészet képzési terület Általános megjegyzések: E képzési területen a táblázatban jelenleg még csak a mővészeti mőveltségterületen meghatározott közismereti tanári szakképzettségek szerepelnek. Az alapfokú mővészetoktatás és középfokú mővészeti szakképzés számára felkészítı tanári szakképzettségek körét csak a miniszteri rendelet ezzel történı kiegészítése után jelöljük. Az e területen késıbb meghatározott alapképzési szakokról felvehetı tanári szakképzettségek mellett a romológiatanár szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) Képzési ág építımővészet iparmővészet Alapképzési szakok Tanári szakképzettségek (a mővészeti tanári szakképzettségek még hiányoznak) elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak = amennyiben 50 kredit ábrázológeometria és mőszaki rajz ismeret beszámítható építımővészet építımővész kerámiatervezés üvegtervezés fémmővesség formatervezés textiltervezés (szövı, kötı, nyomó, ruha, öltözék-kiegészítés tervezıgrafika fotográfia

11 képzımővészet színházmővészet film- és videomővészet zenemővészet alkalmazott látványtervezés design- és mővészetelmélet festımővész szobrászmővész grafikusmővész restaurátormővész intermédia-mővész képzımővészet elmélet színmővész (báb és zenés színész színházrendezı (zenés színházrendezı színházi koreográfus színházi dramaturg mozgókép (adásrendezı, adásrendezıszerkesztı, vágó, hangmester kameraman televíziós mősorkészítı animáció gyártásszervezı filmdramaturg elıadómővészet (klasszikus hangszer, jazzhangszer, klasszikus ének, jazzének, zenekar- és kórusvezetés, egyházzene, népzene alkotómővészet és muzikológia - ének-zene tanár - ének-zene tanár

12 táncmővészet multimédia (zeneszerzés, jazzzeneszerzés, muzikológia, zeneelmélet, zeneismeret táncmővész (klasszikus balett, néptánc, moderntánc, kortárstánc, színházi tánc táncos és próbavezetı (klasszikus balett, néptánc, moderntánc, társastánc, kortárstánc, divattánc, színházi tánc koreográfus média design multimédia programszerkesztı - mozgóképkultúra és médiaismeret-tanár - vizuális- és környezetkultúra-tanár Mővészetközvetítés Általános megjegyzések: E képzési területen a táblázatban jelenleg még csak a mővészeti mőveltségterületen meghatározott közismereti tanári szakképzettségek szerepelnek. Az alapfokú mővészetoktatás és középfokú mővészeti szakképzés számára felkészítı tanári szakképzettségek körét csak a miniszteri rendelet ezzel történı kiegészítése után jelöljük. Az e területen késıbb meghatározandó alapképzési szakok mellett a romológiatanár szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a Bölcsészettudományi képzési területnél!) (a mővészetközvetítıi tanári szakképzettségek még hiányoznak) zenekultúra vizuáliskultúra drámakultúra ének-zene (népzene, egyházzene kézmőves környezetkultúra plasztikai ábrázolás képi ábrázolás elektronikus ábrázolás drámainstruktor mozgóképkultúra mozgóképkultúra és médiaismeret - ének-zene tanár - mozgóképkultúra és médiaismeret-tanár

13 Nemzetvédelmi és katonai képzési terület Általános megjegyzések: E képzési területen nincs olyan alapképzési szak, amelyrıl tanári szakképzettség választható, azonban a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) Képzési ág Alapszakok Tanári szakképzettségek védelmi katonai biztonság- és védelempolitikai - büntetés-végrehajtási nevelı - határrendészeti és -védelmi vezetıi nemzetbiztonsági - védelmi igazgatási - katonai gazdálkodási - katonai vezetıi - - Orvos és egészségtudományi képzési terület Általános megjegyzések: Az orvostudományi képzési ágban osztatlan képzés folyik, vagyis nincs alapképzési szak, s így tanári mesterszak sincs Az egészségtudományi képzési ág alapszakjain meghatározott szakirányokra elvileg épülhet szakmai tanárképzés. Ezen tanári szakképzettségek sajátos követelményei és bemeneti feltételei azonban még nem jelentek meg a rendeletben. A romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség azonban (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában) azonban a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) orvostudományi egészségtudományi általános orvos - fogorvos - gyógyszerész - ápolás és betegellátás (pl.: ápoló, dietetikus, gyógytornász, mentıtiszt, szülésznı egészségügyi gondozás és prevenció (pl.: népegészségügyi ellenır, és védını - Az egészségügyi szakmai tanári szakképzettség elnevezése és bemeneti feltételek meghatározása még nem történt meg - egészségfejlesztés-tanár - romológiatanár (romani vagy beás nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) Az elnevezés és bemeneti feltételek meghatározása még nem történt meg - egészségfejlesztés-tanár - romológiatanár (romani vagy beás nyelvbıl középfokú C típusú

14 egészségügyi szervezı (pl.: egészségbiztosítás, egészségügyi ügyvitelszervezı, egészségturizmus-szervezı orvosi laboratóriumi és képalkotó diagnosztikai analitikus (pl.: orvosdiagnosztikai laboratóriumi analitikus, képalkotó diagnosztika, orvosi kutatólaboratóriumi analitikus, optometria nyelvvizsga) - Az elnevezés és bemeneti feltételek meghatározása még nem történt meg - egészségfejlesztés-tanár - romológiatanár (romani vagy beás nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) Az elnevezés és bemeneti feltételek meghatározása még nem történt meg - romológiatanár (romani vagy beás nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) Pedagógusképzés Általános megjegyzések: E képzési területen a gyógypedagógia az egyetlen olyan alapképzési szak, amelyrıl az adott szakterület tárgyainak a szakképzésben történı oktatására lehet felkészülni. A gyógypedagógia-tanári szakképzettség ezáltal elvileg a szakmai tanári szakképzettségekhez tartozik, de a sajátos követelményei azt írják elı - elsısorban a középiskolában integrált oktatásban résztvevı fogyatékkal élı tanulók jobb tanárellátását célozva -, hogy a tanárképzésben részvevık egyúttal egy másik, közismereti tanári szakképzettséget is megszerezzenek. E területen is valamennyi alapszakról felvehetı a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség (romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában). (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi terület bevezetıjében!) A tanító és az óvodapedagógus alapképzési szakról meghatározott kreditbeszámítást is elıírva - újabb pedagógus szakképzettséget adó tanárképzési formában, 3 féléves képzési idıvel - elsı (és egyetlen) tanári szakképzettségként is felvehetık a kizárólag másodikként felvehetı szakképzettségek közül a táblázatban szereplık, valamint a tanítóknak szintén nem kötelezı két tanári szakképzettséget megszerezni, ha a pedagógiatanári vagy a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettséget választják. elıtanulmánya alól mentességet adó alapképzési szak, mely újabb pedagógusi oklevelet adó elsı tanári szakként is felvehetı óvodapedagógus, tanító óvodapedagógus (nemzetiségi tanító (nemzetiségi nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) - pedagógiatanár (25 kredit beszámítandó) nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga)

15 konduktor (óvodapedagógus, tanító gyógypedagógia gyógypedagógia (értelmileg akadályozottak pedagógiája, tanulásban akadályozottak pedagógiája, hallássérültek pedagógiája, logopédia, látássérültek pedagógiája, szomatopedagógia, pszichopedagógia (a technika mőveltségi terület elvégzése esetén) - életviteli és gyakorlati ismeretek mőveltségterületi-tanár (technika vagy családi, háztartási gazdasági ismeretek mőveltségterület elvégzése esetén) (technika vagy családi, háztartási gazdasági ismeretek mőveltségterület elvégzése esetén) nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) - gyógypedagógia-tanár - egészségfejlesztés-tanár - pedagógiatanár (25 kredit beszámítandó) nyelvbıl középfokú C típusú nyelvvizsga) (hallássérültek pedagógiája és logopédia szakirány elvégzése esetén) - fogyatékosokrekreációja-tanár Sporttudomány képzési terület Általános megjegyzések: Az e képzési területen meghatározott tanári szakképzettségek mellett a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség - romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában - a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) Képzési ág Alapképzési szakok Tanári szakképzettségek elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak sport testnevelı-edzı - testnevelıtanár - egészségfejlesztés-tanár - gyógytestnevelı tanár - fogyatékosokrekreációja-tanár testkultúra sportszervezı - rekreációszervezés és egészségfejlesztés humánkineziológia - egészségfejlesztés-tanár - gyógytestnevelı tanár - fogyatékosokrekreációja-tanár - egészségfejlesztés-tanár

16 Társadalomtudományi képzési terület Általános megjegyzések: E képzési területen az alapszakoknak egy kisebb köre az, amelyrıl tanári szakra lehet jelentkezni, ezeken is csak szők körő választékkal. Viszont a romológiatanár (romani nyelv és kultúra vagy beás nyelv és kultúra) szakképzettség - romani vagy beás nyelvbıl tett középfokú C típusú nyelvvizsga birtokában - a képzési terület bármely alapszakjáról felvehetı. (Lásd bıvebben a bölcsészettudományi képzési területnél!) elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak politikatudomány szociális társadalomismeret nemzetközi tanulmányok - politológia - szociális munka - szociálpedagógia informatikus könyvtáros kommunikáció és médiatudomány kulturális antropológia szociológia társadalmi tanulmányok - pedagógia - egészségfejelsztés-tanár - életviteli és gyakorlati ismeretek mőveltségterületi-tanár - informatikatanár - kommunkiációtanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - mozgóképkultúra és médiaismeret-tanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - magyar mint idegen nyelv tanára - hon- és népismeret-tanár - kommunkiációtanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár - ember és társadalom mőveltségterületi tanár Természettudomány képzési terület Általános megjegyzések: Ezen a képzési területen csupán egy-két tanári szakképzettség olyan, amelynek speciális követelményeit még elfogadták. Várhatóan késıbb bekerül még e sorba az ember és természet mőveltségterületi tanári szakképzettség, amely felvételének sajátos feltétele valószínőleg az lesz, hogy biológia-, fizika-, kémia-, földrajz-vagy környezettan-tanár szakképzettség mellé lehet csak felvenni. Elvileg a természetismeret alapképzési szakról is választhatók lennének a természettudományi terület tanári szakképzettségei, viszont ez az alapszak még ténylegesen nem funkcionál. Képzési ág Alapképzési szakok Tanári szakképzettségek

17 élı természettudomány élettelen természettudomány föld- és földrajztudományi környezettudomány biológia fizika kémia földrajz földtudományi környezettan (pl. technika szakirány) matematikatudomány matematika természetismeret Képzési ág természetismeret elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak - biológiatanár - fizikatanár - kémiatanár - földrajztanár - környezettan-tanár - földrajztanár - környezettan-tanár - környezettan-tanár - matematikatanár Egyházi képzési terület Alapképzési szakok Tanári szakképzettségek elıtanulmánya alól mentességet adó alapszak katekéta-lelkipásztori munkatárs összes más hitéleti alapszak - hittanár-nevelı tanár - etikatanár (erkölcstantanár) - etikatanár (erkölcstantanár)