Gyakoriság. Archiváljak, vagy ne?

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Gyakoriság. Archiváljak, vagy ne?"

Átírás

1 Meddig van rá szükség? A Netbagoly kisebb részt tudást, nagyobb részt szemléletet közvetít. Úgy gondjuk, a kezdőnek jól jön a segítség, de hasznos a jó tanulók számára is. Gyakoriság Kb. 10 naponta küldjük a füzeteket, de azok felépítése különböző lesz. A rovatok váltakozni fognak. Kinek küldjük A füzeteket neked küldjük! Gyermeked általad ismeri meg. Nem titkos, de a háttér információk számodra készülnek. A játékok heti rutinba illesztése is rád vár :) Hogy használjam? Nyomtasd ki a lapot, de a használatához már saját füzetet, rajzlapot használj, és kínálj. Gondold ki, hogy mikor lehetne alkalmas időt találni rá. Mi adjuk az alapanyagot, te vagy a játékmester... Archiváljak, vagy ne? Törekedj rá, hogy fejben és szívben, ne pedig adatbázisban gyarapodjatok. Légy nagyon türelmes! A legnagyobb munka mindig az ellenállás leküzdése. Tényleg olyan jó-e? Honnan tudnak ezek mindent? Erre van e szüksége az én gyerekemnek? A kérdést úgy tedd fel: segítek e vagy ártok azzal, ha kételkedek? Illetve gondold végig, mit kockáztatsz, ha mégsem használ?!

2 Játékok Minden, aminek elsőre nem látod a hasznát, de leköt, jókedvre derít, erősíti közöttetek a kapcsolatot. Szóval mindennek az alapja! Programjavaslatok Állandó és időszaki programokat ajánlunk a figyelmedbe. A programok mindig gyermeked korához és valamilyen fejlesztési célhoz kapcsolódnak. Háttér tudás Mindig bevonunk abba a fejlesztési elképzelésbe, amin éppen dolgozunk. Röviden de érthetően elmondjuk mit miért csinálunk, és te hogyan segíthetsz. Fejtörők Ezek a részek emlékeztetnek leginkább az iskolai feladatokra. Segítségükkel hozzuk átfedésbe a saját tematikánkat és az iskolait. Egyes lapokat A, B, C, D, E betűvel jelölünk. Ezek az életkor szerint eltérő feladatokat jelzik. Neked nincs vele külön dolgod. Csak egy plusz információ. Versenyek A csapat erejében mindig nagy tartalékok vannak, ezért szeretnénk csapattá kovácsolni a Netbagoly tagokat. Előfizetőink számára hoztuk létre a Netbagoly zárt csoportot a Facebook-on. Tesztek Ahogy haladunk, időnként lemérjük jó felé haladunk-e. Illetve, te is látni fogod van e változás.

3 D. Egyenesből egyenesbe A játék az egyik legjobb agy leporoló játék. A két táblázat a két kezet jelzi. látott minta alapján kell rajzolni Egyszerre rajzoljatok mindkét kézzel!

4 -. Mit olvasok? A játékhoz válasszatok a polcról három könyvet! A győzelem érdekében érdemes közösen megnézni, miről is szól az a három könyv... A három könyv közül olvass el valamelyikből egy mondatot. Nem szabad megmutatni, melyik könyv van a kezedben. Ki kell találni, melyik könyvből olvastál. Rajtad múlik, hogy a játék mennyire nehéz. Ha akarod, találsz semmitmondó és jellemzőbb mondatot is. Érdemes húzni az időt a kiválasztással. Honnan fogod kitalálni, miből gondolod,...stb.

5 KINEK VAN IGAZA (magasabb szinten, ez egy klasszikus retorikai feladat) A következő témához mindketten öt perc felkészülési időt kaptok. Legyen-e kutya a családban? 1. Gyermeked képviselje azt az álláspontot, hogy jó a kutya a családban. Soroljon fel érveket. (Legalább öt mondatot mondjon.) Ha nem megy, segíts: - sétáltatás, etetés, kajavásárlás, betegségek, a kert állapota, szomszédok, stb. 2. Cseréljetek szerepet Most az ellenkező álláspontot kell képviselnetek. Ha úgy adódik, rájöhettek, hogy nem is olyan könnyű eldönteni melyik előadónak van igaza... _

6 Tájékozódni könnyű B. 1. készítsétek el az üres sablonokat. 2. Egyikőtök mondja, a másik hallás alapján megrajzolja a mintákat. 3. cseréljetek szerepet Pl. kiindulási pont: jobb felső sarok, le egy osztás, balra egy osztás, stb. A tájékozódás, az irányok stabil alkalmazása, alapkészség, amelyre sok alkalmazás épül. Sokunk tudása felnőtt korban is bizonytalan...

7 Pannon Csillagda - Bakonybél csillagászati ismeretterjesztő központ Nappali programok óra Csillagászattörténeti kiállítás Planetárium Távcsöves megfigyelések Az esti programokra csak csoportosan lehet bejelentkezni. Illetve csoporthoz csatlakozni. Cím 8427 Bakonybél, Szt. Gellért tér 9. tel: (nyitvatartási időben)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:

Részletesebben

A JÓ ÍRÓK JÓ OLVASÓK- IGAZ-E EZ A SZÁMÍTÓGÉPES PROGRAMOZÁS TERÜLETÉN IS?

A JÓ ÍRÓK JÓ OLVASÓK- IGAZ-E EZ A SZÁMÍTÓGÉPES PROGRAMOZÁS TERÜLETÉN IS? SAPIENTIA ERDÉLYI MAGYAR TUDOMÁNYEGYETEM MŰSZAKI ÉS HUMÁNTUDOMÁNYOK KAR MATEMATIKA-INFORMATIKA TANSZÉK A JÓ ÍRÓK JÓ OLVASÓK- IGAZ-E EZ A SZÁMÍTÓGÉPES PROGRAMOZÁS TERÜLETÉN IS? KÉSZÍTETTE: TÉMAVEZETŐ TANÁR:

Részletesebben

Tanulás egész életen át

Tanulás egész életen át Tanulás egész életen át Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák 6. évfolyam Programcsomag: Én és a világ Ember és környezete A modult szerzője: Nahalka István MODULLEÍRÁS Ajánlott korosztály Ajánlott

Részletesebben

GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK

GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK 0611. MODUL GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK Hány eset van? KÉSZÍTETTE: PINTÉR KLÁRA 0611. Gondolkodási módszerek Hány eset van? Tanári útmutató 2 MODULLEÍRÁS A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási

Részletesebben

KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás)

KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás) KÉPZÉS III. Pszichológia (lélekismeret - motiválás) Mottó: Válaszolni mindig nehezebb, mint kérdezni. 1 Ahhoz, hogy a Találkozó valóban TALÁLKOZÁS legyen Istennel, egymással és önmagunkkal, nélkülözhetetlen,

Részletesebben

5. foglalkozás. Húsz találgatás Információelmélet

5. foglalkozás. Húsz találgatás Információelmélet 5. foglalkozás Húsz találgatás Információelmélet Röviden Mennyi információ van egy 1000 oldalas könyvben? Egy 1000 oldalas telefonkönyvben vagy 1000 üres lapon vagy Tolkien A Gyűrűk Ura könyvében van több

Részletesebben

MUNKAANYAG. Németh Márta. Az eszközök készítése során az egyéni sajátosságoknak megfelelő kritériumok figyelembevétele

MUNKAANYAG. Németh Márta. Az eszközök készítése során az egyéni sajátosságoknak megfelelő kritériumok figyelembevétele Németh Márta Az eszközök készítése során az egyéni sajátosságoknak megfelelő kritériumok figyelembevétele A követelménymodul megnevezése: Általános gyógypedagógiai asszisztensi feladatok A követelménymodul

Részletesebben

BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9)

BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9) BESZÉLJ, URAM, SZOLGÁD FIGYEL! (1Sám 3,9) Egyházmegyei Vezetőképző Lelkigyakorlat Kővágószőlős 2010. március 12-13-14 VALAKI HÍVOTT ENGEM? Sámuel története hivatás Érdeklődése felkeltése Játsszunk egyet!

Részletesebben

avagy mi a különbség az éppen csak működő és a tulajdonosaik álmait beteljesítő weboldalak között?

avagy mi a különbség az éppen csak működő és a tulajdonosaik álmait beteljesítő weboldalak között? avagy mi a különbség az éppen csak működő és a tulajdonosaik álmait beteljesítő weboldalak között? Bevezető 2007 nyarán, amikor az első honlapomat indítottam anyukáknak babalélektanról (és mamalélektanról)

Részletesebben

hogyan döntheti el, hogy melyik az Önnek megfelelő online marketing ügynökség? Google AdWords ügynökség kiválasztása:

hogyan döntheti el, hogy melyik az Önnek megfelelő online marketing ügynökség? Google AdWords ügynökség kiválasztása: Google AdWords ügynökség kiválasztása: hogyan döntheti el, hogy melyik az Önnek megfelelő online marketing ügynökség? Még több hasznos info» www.klikkmarketing.hu Google AdWords ügynökség kiválasztása:

Részletesebben

Mi a fontos, és mi zavar? 8. összejövetel

Mi a fontos, és mi zavar? 8. összejövetel Mi a fontos, és mi zavar? 8. összejövetel 57 Előkészítés Helyezz el körben annyi széket, ahányan vagytok! A kör közepén legyen egy gyertya, egy Szentírás és lehet más díszítés is, amit a mai naphoz illőnek

Részletesebben

Nagyon hasonló számomra ez a kép, ahhoz a példázathoz, amikor Jézus a kiosztott talentumokról beszél. Volt, aki kapott ötöt, a másik kettőt, egy

Nagyon hasonló számomra ez a kép, ahhoz a példázathoz, amikor Jézus a kiosztott talentumokról beszél. Volt, aki kapott ötöt, a másik kettőt, egy Feladatod van! Vigyázzatok tehát, legyetek éberek és imádkozzatok, mert nem tudjátok, mikor jön el az az idő! Mint az ember, aki idegenbe készült: mikor elhagyta házát, hatalmat adott szolgáinak, mindenkinek

Részletesebben

A szolgáltatási folyamat speciális elemei 1. EQUAL FÓKUSZ

A szolgáltatási folyamat speciális elemei 1. EQUAL FÓKUSZ Forrás: eq_focus_1_20080306.mp3 A szolgáltatási folyamat speciális elemei 1. EQUAL FÓKUSZ Jó. Tehát szolgáltatási folyamaton haladunk keresztül, néhány területet mi meghatároztunk, amiről majd szó lesz,

Részletesebben

SolutionCircle: Megoldásközpontú teamcoaching Használjuk fel a csoport-turbulenciát!

SolutionCircle: Megoldásközpontú teamcoaching Használjuk fel a csoport-turbulenciát! solutionsurfers magyarország info@solutionsurfers.hu www.solutionsurfers.hu Hankovszky Katalin & Tegyi Enikő 1222 Budapest Lőcsei utca 6/A 06 30 2035813 SolutionCircle: Megoldásközpontú teamcoaching Használjuk

Részletesebben

Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág Bevezetés

Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág Bevezetés Kovács Eszter Réka: Még ép a roncs ág (In: Grezsa Ferenc Takács Péter (szerk.): Még ép a roncs ág Válogatás erdélyi mentálhigiénés szakemberek dolgozataiból. Országos Addiktológiai Intézet. Budapest, 2005.

Részletesebben

Kamaszmediáció eset. Az ügy azaz a jéghegy csúcsa. 1. Előkészítő beszélgetések. Anita

Kamaszmediáció eset. Az ügy azaz a jéghegy csúcsa. 1. Előkészítő beszélgetések. Anita Kamaszmediáció eset A főváros egyik kerületi Gyermekjóléti Központjában dolgozom mediátorként, ahol elsősorban családok konfliktusaiban közvetítek. A családi mediáció egyik területe a szülő és kamasz gyermeke

Részletesebben

Modellprogram az autizmussal élő gyerekek óvodai integrációjának elősegítéséhez

Modellprogram az autizmussal élő gyerekek óvodai integrációjának elősegítéséhez Modellprogram az autizmussal élő gyerekek óvodai integrációjának elősegítéséhez Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft., Budapest 2011 Írta Rácz Zsuzsanna Közreműködtek Gelencsérné Tamási Márta

Részletesebben

Sors döntő pár be. széd. Érintés. Sorsdöntő párbeszéd a megújulásért Vezérfonal a gyülekezetek számára. a meg úju l á s ért

Sors döntő pár be. széd. Érintés. Sorsdöntő párbeszéd a megújulásért Vezérfonal a gyülekezetek számára. a meg úju l á s ért Sors döntő pár be Érintés Sorsdöntő párbeszéd a megújulásért Vezérfonal a gyülekezetek számára széd a meg úju l á s ért 02 Egyházi Jövőkép Bizottság 1440 Budapest 70 Pf. 5 ejb@reformatus.hu www.ejb.reformatus.hu

Részletesebben

Dolores Ready: Imádság. (munkafüzet és tanári kézikönyv)

Dolores Ready: Imádság. (munkafüzet és tanári kézikönyv) Dolores Ready: Imádság (munkafüzet és tanári kézikönyv) Ezt a füzet Fogassy Judit nővértől kaptuk meg angolul. Unokatestvéremnek, Csobai Ildikónak hála van magyar fordítása. Ezt most itt lényegében változatlanul

Részletesebben

Fedezzük fel a gyermekjogokat! Kilenc rövid gyermekjogi projekt általános iskolások számára. Rolf Gollob/Peter Krapf

Fedezzük fel a gyermekjogokat! Kilenc rövid gyermekjogi projekt általános iskolások számára. Rolf Gollob/Peter Krapf A DÁN/EJO hatkötetes sorozatának V. része Rolf Gollob/Peter Krapf Fedezzük fel a gyermekjogokat! Kilenc rövid gyermekjogi projekt általános iskolások számára Fedezzük fel a gyermekjogokat! Tanóravázlatok

Részletesebben

AUTÓVAL A CSÚCSRA. Az értékesítés mesterei

AUTÓVAL A CSÚCSRA. Az értékesítés mesterei AUTÓVAL A CSÚCSRA Névjegy Név: K. Botond Életkor: 45 év Üzletág: személygépkocsi-kereskedelem Munkakör: értékesítő Eredményei: cégénél kiérdemelte az Év értékesítője címet a legtöbb új autó eladásával

Részletesebben

Teremtsd meg az első milliódat!

Teremtsd meg az első milliódat! Korosztály: 6-18 év Teremtsd meg az első milliódat! M u n k a f ü z e t g y e r e k p é n z ü g y e k I I. Pénzügyi sikeralapozó útmutató és munkafüzet 6-18 éves gyerekeknek. www.elsomillio.hu Tel: + 36

Részletesebben

Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket!

Leginkább úgy, ahogy a fenti mottó mondja: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket! KÉPZÉS II. Pedagógia (növelés) Mottó: Mindegy hogy mit tanítasz, csak higgyed, és szeresd őket! A) Csak a hiteles személyiségnek van növelő ereje! 1. Az általános pedagógia alap kérdése nem a nevelés (szoktatás,

Részletesebben

A Facebook használata

A Facebook használata Nógrádi László Mindennapi számítástechnika A Facebook használata Jelen dokumentum a Hétköznapi számítástechnika, avagy idősebbek is elkezdhetik című könyv egy fejezete A könyv online megvásárolható a www.pcsuli.hu

Részletesebben

12 hét Online Tréning

12 hét Online Tréning 12 hét Online Tréning 1. rész Programépítés és végrehajtás alapjai írta: Kozaróczy Tibor Vágjunk is a közepébe és kezdjünk azzal, hogy vonatkoztass el az izomépítéstől és a zsírvesztéstől, majd tedd fel

Részletesebben

Emlékek egy szóban. Rapcsák Dalma MMM DÍJ pályázat

Emlékek egy szóban. Rapcsák Dalma MMM DÍJ pályázat Emlékek egy szóban Szürke januári reggel volt. Az a fajta, amikor nincs hó, csak a köd, ami ráfagy az utakra a kora reggeli félhomályban. Amikor úgy érezzük, nem csoda, hogy minden porcikánk tiltakozik

Részletesebben