GYAKORLÓ OLVASÁSFÜZET
|
|
- Enikő Török
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Németh Lászlóné Seregély Istvánné GYAKORLÓ OLVASÁSFÜZET AZ 1. OSZTÁLY SZÁMÁRA CELLDÖMÖLK 2004
2 Bírálta Esztergályosné Földesi Katalin Vass Jánosné Illusztrálta Kurucz Krisztina Alkotó szerkesztõ Esztergályos Jenõ Raktári szám: AP 132/A A szöveg tartalmához kapcsolódó feladatok A szöveg témájához kapcsolódó feladatok A kiadó minden jogot fenntart Apáczai Kiadó 9500 Celldömölk, Széchenyi utca 18. Telefon: 95/ , Fax: 95/ Felelôs kiadó: Esztergályos Jenô ügyvezetô igazgató Nyomdai elôkészítés: Gyôr
3 ITT VAN A TÉL! 1. Húzd alá a télre jellemzõ kifejezéseket! didereg, fagyos hideg, csalóka idõ, hull a hó, olvadás, meleg napsütés, zimankós idõ Száncsengõ Weöres Sándor 2. Kösd össze, amelyek egymáshoz tartoznak! koppan földobban csilingel ló csengõ patkó 3
4 Téli reggel Gárdonyi Géza 3. Melyik évszakban játszódik a történet? Színezd ki a képet! 4. Hová mentek a gyerekek? Rajzold le! Gyurkovics Tibor: Bele a hóba! 5. Mi baja lett a kisfiúnak? Keretezd be! náthás lett fájt a füle begyulladt a mandulája sokat köhögött 4
5 6. Melyik ruhadarabok lettek vizesek a kisfiún? Színezd ki! Gondoskodj a madarakról! 7. Kivel készítette Gabi a madáretetõt? Válaszolj mondattal! Csak egy öreg néni 8. Miért esett el a néni? Jelöld csillaggal a helyes választ! Megbotlott egy kõben. Megszédült. Csúszós volt az út. 9. Húzd alá a Csabára jellemzõ tulajdonságokat! irigy szorgalmas szófogadatlan segítõkész udvarias figyelmes 5
6 A farsang 10. Színezd ki a farsangi jelmezeket a mondatok alapján! A boszorkány ruhája fekete, cipõje barna. A tavasztündér fején piros virágkoszorú van. Zöld ruhát visel. A varázsló kék köpenyén aranyszínû csillagok vannak. Kezében fekete pálcát tart. 11. a) Melyik mondat, melyik téli hónapra jellemzõ? Kösd össze! Karácsony, Jézus születésének ünnepe. Az év elsõ hónapja. A farsangi vigasságok ideje. JANUÁR FEBRUÁR DECEMBER b) Írd le helyes sorrendben a téli hónapok nevét! 6
7 MESÉRÕL MESÉRE A róka meg a rák Népmese 1. Kösd össze a rókára és a rákra jellemzõ tulajdonságokat! okos rászedett leleményes RÓKA RÁK ötletes ügyes hiszékeny 2. Igaz vagy hamis? Döntsd el! Igaz = I; Hamis = H A róka és a rák labdáztak. A rák a róka fülébe csimpaszkodott. A róka segítségével jutott a rák célba. 7
8 A mókus és a farkas Népmese 3. Egészítsd ki a mondatokat! A ráesett a farkasra. Meg akarta enni a a mókust. De a kis állat túljárt a farkas. 4. Válaszd ki a meséhez illõ közmondást! Húzd alá! Többet ésszel, mint erõvel. Sok lúd disznót gyõz. Az egerek meg a macska Népmese 5. Mit akartak az egerek a macska nyakába akasztani? Színezd ki! 8
9 6. Húzd alá a helyes választ! Ki szólalt meg elõször a gyûlésen? legöregebb egér legfiatalabb egér Miért nem vették észre a macskát az egerek? elbújt nesztelenül jár Ki akasztotta a csengõt a macska nyakába? egérkislány senki egérfiú A három kiscica Szutyejev 7. a) Írd le a három kiscica címû mese szereplõinek nevét! b) Színezd ki a mese alapján a cicákat! 9
10 8. Kösd össze az egymáshoz illõ szavakat! Írd le az összetartozókat! egér béka halacska tó lisztesláda kályhacsõ 9. Számozd meg és írd le helyes sorrendben a mondatokat! A hal után ugrottak. A cicák meglátták az egeret. A béka után futottak. Az oroszlán és az egér Lev Tolsztoj 10. Melyik közmondás illik a meséhez? Húzd alá! Sok kéz, hamar kész. Jótett helyébe jót várj! Ki korán kel, aranyat lel. 10
11 11. a) Olvasd el az egérrõl szóló szöveget! Az egér a mezõn és az erdõn él. Emlõs állat. Egyszerre nyolc-tíz kölyke is születhet. Igen szapora. Pici, apró teste van. Színe általában szürke. Mindent megrág. Fõ ellensége a macska. b) Húzd alá a szövegben a választ! 1. Hol él az egér? 2. Hány kölyke születhet egyszerre? 3. Milyen a színe? 4. Mi a fõ ellensége? A teve és az egérke Indiai népmese 12. Húzd alá az egérkére jellemzõ tulajdonságokat! szerény, hencegõ, dicsekvõ, találékony, buta, ijedõs, bátortalan A telhetetlen kutya La Fontaine nyomán 13. Merre indult el a kutya zsákmányával? Színezd ki! 11
12 14. Válaszd ki a zárójelben lévõ szavak közül a mondatba illõt! Írd is be! (kapzsi, jószívû) A kutya volt. (ismerõs, idegen) Harcolni kezdett az kutyával. (húsát, csontját) Megirigyelte a másik kutya. (pórul, jól) Aki kapzsi, jár. 15. Melyik meséhez melyik közmondás illik? Kösd össze! Az oroszlán és a kisegér A telhetetlen kutya A mókus és a farkas Aki kapzsi, pórul jár. Többet ésszel, mint erõvel! Jótett helyébe jót várj! 12
13 A kecskegidák meg a farkas Népmese 16. Keretezd be a következõ szavakat a népmesében! Írd le helyes sorrendben õket! megleste, megdicsérte, kinyitották, megparancsolta 17. Húzd alá a gidákra jellemzõ tulajdonságokat! ijedõsek, szófogadóak, leleményesek, hazudósak, bátrak, engedetlenek, irigyek 18. Számozással állítsd helyes sorrendbe a mondatokat! Segítenek a képek. Kecskemama megdicsérte kisgidáit. A farkas csellel próbálkozott. A kecskemama elment eleségért. 13
14 Bodri meg a szamár Népmese 19. Számozással állítsd helyes sorrendbe a mondatokat! A gazdasszony kikergette. Utánozni kezdte a kutyát. A szamár megirigyelte Bodrit. 20. Miért kergették ki a szamarat a konyhából? Írd le a kérdésre válaszoló mondatot! Beszélgetett a kutyával. A kutyát utánozta. Enni akart a konyhában. 21. Csak azt a szót írd le, ami az aláhúzott szó jelentésével azonos! besomfordál = beszalad, belopakodik, beront töri a fejét = beveri a fejét, gondolkodik, beszélget javát kapja = legjobbat kapja, legrosszabbat kapja 14
15 22. Kösd össze! A mókus és a farkas A három kiscica Iciri-piciri Csodakutya Bodri meg a szamár A török és a tehenek vers mese verses mese Ki az okosabb? Népmese 23. Milyen színû kecske szólalt meg elõször? Színezz! 24. Kösd össze, amelyek egymáshoz tartoznak! Írd is le õket! keskeny oktondi vadul veszekedtek híd kecskék 15
16 A lusta fiú és a cseresznye Népmese 25. Keretezd be a következõ szavakat a népmesében! Írd le helyes sorrendben õket! ledobott, elfáradt, befalta, megpillantottak 26. Miért szórta el az apa a cseresznyét? Írd le a kérdésre válaszoló mondatot! A fiú fáradt volt. Meg akarta leckéztetni a fiát. Nagyon nehéz volt a cseresznye. 27. Csak azt a szót írd le, ami az aláhúzott szó jelentésével azonos! megpillantanak = megérzik, meglátnak felfalta = bekapta, csipegette földre ejtette = földhöz vágta, ledobta 16
17 A kertész és a fiai Lev Tolsztoj 28. Egészítsd ki a mondatokat! A kertész halála elõtt magához hívta a. A fiúk felásták az egész. Nem találtak benne. Légy jó! Henryk Sienkiewicz nyomán 29. Mit ajándékoztak a tündérek a kis hercegnõnek? Kösd a képhez! szépséget ügyességet sudár termetet kíváncsiságot aranykincset betegséget jóságot 17
18 VÍG TAVASZ, VIRÁGHINTÕ 1. Húzd alá a tavaszra jellemzõ kifejezéseket! csalóka idõ, nyílik a hóvirág, fagy van, csúszós út, visszatérnek a fecskék, duzzadó rügyek, hosszabb nappalok 2. Írd a rajzok alá a virágok nevét! Színezd is ki õket! Az ibolya lila, a tulipán piros színû. A hóvirág fehér. 18
19 3. Csoportosítsd a hónapok neveit! május, december, március, február, január, április Téli hónapok: Tavaszi hónapok: A fecskék Móra Ferenc 4. Keretezd be a helyes válaszokat! Hová rakják fészküket a fecskék? kéményre eresz alá fák ágára Mit mondanak a fecskék? burukk-burukk csip-csip cvikk-cvikk Mit esznek ebédre? gilisztát hernyót bogarat békát legyet 19
20 5. Csoportosítsd a szókapcsolatokat! villás farkú; békát, halat eszik; nagy testû; kéményre rakja fészkét; fészke az eresz alatt van; kedvenc eledele a bogár és légy A madárfészek 6. Hol állt a gesztenyefa? Színezd ki! 20
21 7. Kösd össze az összetartozó kifejezéseket! dél felé éjjel reggel kiesett a fióka megtalálták a gyerekek Pista visszatette Az énekes rigó, a tavasz hírnöke 8. Melyik évszakot hirdeti az énekes rigó? Készíts róla rajzot! 9. Keretezd be a következõ szavakat az olvasmányban! Írd le helyes sorrendben õket! rügyek, varázslat, napfény, fûszál 21
22 10. Olvasd el a verset! Weöres Sándor: A medve töprengése Jön a tavasz, megy a tél, Ha kibújok, vacogok, barna medve üldögél: ha bebújok, hortyogok; Kibújás vagy bebújás? ha kibújok, jót eszem, Ez a gondom, semmi más! ha bebújok, éhezem. Válaszolj a kérdésekre! Hány versszakból áll a vers? Hány sorosak a versszakok? Számold meg, hány szótagból állnak a verssorok! 11. Fejtsd meg a rejtvényt! 1. Madarak otthona 2. Tavaszi hónap 3. Költözõ madár 4. Ide rakja fészkét a fecske 5. Madár ruhája 6. Sok fa 7. Tavasz elõtti évszak 22
23 12. a) Olvasd el a mondatokat! Írd a négyszögekbe az évszakok kezdõbetûit! Hullanak a fáról a falevelek. Újra itt vannak a gólyák. Sárga tulipán virít a kertben. Virágoznak a gyümölcsfák. Ébred a természet. Talpunk alatt ropog a friss hó. b) Olvasd össze a mondatok kezdõbetûit! Írd le a megfejtést! Virágvasárnap Húsvét 13. Egészítsd ki a mondatokat a húsvéti népszokások alapján! A komatálat vittek a fiúknak. Régi népszokás a festése. Húsvét hétfõn a fiúk a lányokat. is mondanak. 23
24 BARÁTAINK: AZ ÁLLATOK, A FÁK, A VIRÁGOK Állatok Ma-Fan-To 1. a) Összekeveredtek az állatok nevében a szótagok. Írd le õket helyesen! bali lóskot kapuly lacma csaka kaska hénte tyaku b) Melyik állat maradt ki a vers szereplõi közül? Rajzold le! 24
25 Az állatok vitája Népmese 2. Ki mondhatta? Írd az állatok nevét a mondatok után! Legfinomabb a tejecske. A kukorica a legjobb. A csont az igazi eledel. A friss szénát szeretem. A tyúk 3. Válaszd ki aláhúzással azt a szót, amelyikkel igaz állítást kapsz! rovarokkal A tyúk magvakkal táplálkozik. makkal kakasnak Hímjét gúnárnak nevezik. gácsérnak A baromfiudvar lakói 4. Egészítsd ki a mondatokat! A kiscsirkék Anyjuk A kacsa Lábujjai között kelnek ki. melegével költi ki õket. úszik. van. 25
26 Bárány, bari, birka Szidnainé Csete Ágnes nyomán 5. Válaszolj a következõ kérdésekre! Segítenek az olvasókönyv képei. Ki gondozza a bárányokat? Mi lesz a báránykákból? A róka Szidnainé Csete Ágnes nyomán 6. Válaszolj röviden a kérdésekre! Minek nevezzük a róka lakását? Mikor születnek a rókakölykök? Ki gondoskodik a rókacsalád táplálásáról? Mire tanítják a rókaszülõk a kölyköket? 26
27 7. Kösd össze az összetartozó szavakat! vörös lompos éles óvatos jó látás bunda farok szaglás járás Fürge mókus Szidnainé Csete Ágnes nyomán 8. Igaz vagy hamis? Döntsd el! Igaz = I; Hamis = H Fészkét mohával, szõrrel béleli. Õsszel születnek a kis mókusfiak. A kicsinyek kisebbek, mint egy kiscica. Mókusmama tejjel táplálja õket. Õz Mosonyi Aliz 9. Melyik tulajdonság, melyik állatra illik? Írd a számokat a megfelelõ helyre! mókus: õz: 1. fürge 2. szelíd 3. kecses 4. szereti a mogyorót 5. fogai tûhegyesek 6. nagy a szeme 7. fán él 8. kicsinye a gida 27
28 10. Mit jelent a szólás? Húzd alá! Karcsú, mint az õz. vékony alkatú, nagy súlyú, mozgása suta 11. Egészítsd ki a szólásokat! Segítenek a képek. Fürge, mint a. Szelíd, mint az. Lassú, mint a. Dörmög, mint a. Teknõs apó Szidnainé Csete Ágnes nyomán 12. Hol él a teknõs? Jelöld ponttal a helyes válaszokat! szárazföldön fákon tengerekben folyóvizekben 28
29 13. A teknõsnek sok fajtája él a Földön. Melyeket ismerted meg az olvasmányból? Írd le! Mókás majmok Szidnainé Csete Ágnes nyomán 14. Válaszolj a kérdésekre! Milyen tulajdonságait ismerted meg a majmoknak? Hol a csimpánz õshazája? Magyarországon hol található? 15. Válaszd ki a megfelelõ szót! Keretezd be! termete: másfél méter, két méter, öt méter a csimpánz szõrzete: barna, szürke, fekete karja: füle: rövid, hosszú, nagyon hosszú kicsi, széles, nagy 29
30 A jegesmedve Szidnainé Csete Ágnes nyomán 16. Keresd a megkezdett mondatok befejezését! Kösd össze! Téli Három Ragadozó hónaposan kibújnak barlangjukból. állat, megeszi a halat, madarat. hidegben születnek kicsinyei. Hogyan gondozzák a kicsinyeiket? 17. Folytasd a szavak beírását a megkezdett szabály alapján! 30
31 A kis fa Puskin nyomán 18. Mi a helyes sorrend? Számozd meg a mondatokat! A gyerekek fát ültettek. Egy fiú leszakított egy levelet. Egy másik fiú letört egy ágat. Bicskával levágták a maradék ágat. Egy lány labdával letört egy másik ágat. A fa elszáradt. 19. Hogyan véded a fákat? Írd le a helyes választ! Új késemet a fa kérgén próbálom ki. A facsemetét gondosan öntözöm. Letördelem a kis csemeték ágait. 20. Találd ki! Mi az? Nyáron hût, télen fût. Melyik fának nincsen árnyéka? 31
32 Boriska fája Tasnády Varga Éva nyomán 21. Olvasd el a mondatokat, számozd meg a képeket! 1. Kiásták a gödröt. 2. Elültették a kis csemetét. 3. A fácska szépen fejlõdött. 4. Pár év múlva szép fa lett belõle. Kertész leszek! Fésüs Éva 22. Laci hagymát ültet. Számozd meg a munkák sorrendjét! Kijelöli a hagyma helyét. Elgereblyézi a földet. Laci felássa a kertet. Megöntözi. Betakarja a magot. Elveti a magot. Kibújik a hagyma. 32
33 A CSALÁD Mesélj rólam! Csorba Piroska 1. Mekkora lehet egy kisbaba? Folytasd a példa alapján! Szunnyadj, kisbaba Weöres Sándor 2. Milyen napszak van? Írd a képek alá! 3. A vers alapján kösd össze, ami összetartozik! kisbaba hold álmodik jár szunnyad süt letekint 33
34 Testvérkék Kassák Lajos 4. Ismered ezeket a szavakat? Húgom, nõvérem, öcsém, bátyám. Válaszolj a következõ kérdésekre! Anikó Laci Kati Pisti Erika Hogy hívják Kati húgát? Hogy hívják a nõvérét? Hogy hívják az öccsét? Hogy hívják a bátyját? Mátrai kirándulás Somogyi Ábel tanuló 5. Színezd ki azokat a képeket, amelyek kapcsolódnak az olvasmányhoz! 34
35 6. Hol állt meg hazafelé Ábel szüleivel? Keretezd be! Parádsasvár Lillafüred Mátrafüred Hatvan Gyöngyös 7. A nagymama és az unokája Lev Tolsztoj Számozással állítsd helyes sorrendbe a mondatokat! A nagymama megöregedett. Az unokája viselte gondját. A kislány a bölcsõben feküdt. A nagymama fõzött, mosott rá. Az öreg nagyapó meg az unokája Lev Tolsztoj 8. Miért készített Misa fatálat? Húzd alá a helyes választ! Õ is fatálból akart ebédet enni. A nagypapának készítette. Meg akarta mutatni szüleinek, hogy rosszul bántak nagyapóval. 35
36 A jótett Oszejeva nyomán 9. Mire kérték Gyurkát? Jelöld ponttal! Gyere Gyurka sétálni! Segíts megírni a leckét! Légy szíves menj el a boltba! Segíts megteríteni az asztalt! Adj innom Gyurka! 10. Találd ki! Ki az? Reggel négy lábon mászik, délben két lábon jár, este meg hármon botorkál. 36
37 KOSZORÚS NYÁR, KALÁSZDÖNTÕ 1. a) Húzd alá a nyárra jellemzõ kifejezéseket! kánikula; elköltöznek a madarak; záporesõ; hullanak a falevelek; könnyû, vékony ruha; szõlõszüret; érik a búza; aratás; szünidõ; kezdõdik az iskola; fürdés, nyaralás b) Mely évszak jellemzõi azok a kifejezések, amelyeket nem húztál alá? Marci vacsorája Gárdonyi Géza 2. Húzd alá a kérdésekre a megfelelõ választ! a) Miért nem ízlett Marcinak az ebéd? Nem szereti a sajtot. Sós volt a bableves. Jóllakott cseresznyével. 37
38 b) Miért ette meg este jóízûen az ételeket? Jobb ízû volt a bableves. Estére már megéhezett. Megszerette a húst. 3. Melyik tanácsot tartod helyesnek? Tegyél + jelet a négyzetbe! Ebéd elõtt sok édességet egyél! Étkezés elõtt moss kezet! Vacsora elõtt moss fogat! Csak megmosott gyümölcsöt egyél! Gyümölcsfa 4. Gyuszi kedvenc gyümölcsei bújtak el a kosarakban. Írd le a nevüket! õõ l sz a a m l e m ggy i a sz v l ö e t r k a a c k b r 5. Találd ki, mely gyümölcsökrõl van szó! Ha földobják zöld, ha leesik, piros. Sok szeme van mégse lát. 38
39 Gyertek haza ludaim! 6. Válaszolj a kérdésekre a szöveg alapján! Kik a szereplõi a játéknak? Hány méterre helyezkedik el a róka a libáktól? Kihez futnak a libák? Ki lesz a következõ játékban a gazdasszony és a róka? Az én titkaim Móra Ferenc 7. Egészítsd ki a mondatokat! óta járok iskolába. Már tudok olvasni. Sok titok van a. A betûkbõl lesznek, a szavakból pedig. A könyvekbõl sok olvasok. Lerajzolom a tanító nénit Mirko Hanek 8. Tudod-e tanítód (tanítóid) nevét? Írd le! 39
40 TARTALOM ITT VAN A TÉL Száncsengõ Weöres Sándor...3 Téli reggel Gárdonyi Géza...4 Bele a hóba! Gyurkovics Tibor...4 Gondoskodj a madarakról!...5 Csak egy öreg néni...5 A farsang...6 MESÉRÕL MESÉRE A róka meg a rák népmese...7 A mókus és a farkas népmese...8 Az egerek meg a macska népmese...8 A három kiscica Szutyejev...9 Az oroszlán és az egér Lev Tolsztoj...10 A teve és az egérke indiai népmese...11 A telhetetlen kutya La Fontaine...11 A kecskegidák meg a farkas népmese...13 Bodri meg a szamár népmese...14 Ki az okosabb? népmese...15 A lusta fiú és a cseresznye népmese...16 A kertész és a fiai Lev Tolsztoj...17 Légy jó! Henryk Sienkiewicz...17 VÍG TAVASZ, VIRÁGHINTÕ A fecskék Móra Ferenc...19 A madárfészek...20 Az énekes rigó, a tavasz hírnöke...21 Virágvasárnap Húsvét
41 BARÁTAINK: AZ ÁLLATOK, A FÁK, A VIRÁGOK Állatok Ma-Fan-To...24 Az állatok vitája népmese...25 A tyúk...25 A baromfiudvar lakói...25 Bárány, bari, birka Sz. Csete Ágnes nyomán...26 A róka Sz. Csete Ágnes nyomán...26 Fürge mókus Sz. Csete Ágnes nyomán...27 Õz Mosonyi Aliz...27 Teknõs apó Sz. Csete Ágnes nyomán...28 Mókás majmok Sz. Csete Ágnes nyomán...29 A jegesmedve Sz. Csete Ágnes nyomán...30 Hogyan gondozzák a kicsinyeiket?...30 A kis fa Puskin nyomán...31 Boriska fája Tasnády Varga Éva nyomán...32 Kertész leszek! Fésüs Éva...32 A CSALÁD Mesélj rólam! Csorba Piroska...33 Szunnyadj, kisbaba Weöres Sándor...33 Testvérkék Kassák Lajos...34 Mátrai kirándulás Somogyi Ábel...34 A nagymama és az unokája Lev Tolsztoj...35 Az öreg nagyapó meg az unokája Lev Tolsztoj...35 A jótett Oszejeva...36 KOSZORÚS NYÁR, KALÁSZDÖNTÕ Marci vacsorája Gárdonyi Géza...37 Gyümölcsfa...38 Gyertek haza ludaim!...39 Az én titkaim Móra Ferenc...39 Lerajzolom a tanító nénit Mirko Hanek...39
42 AP 132/A
80/ S z ö v e g é r t ő v e r s e n y május osztály. Jó versenyzést kívánunk! Név: Iskola: Elért pontszám:
S z ö v e g é r t ő v e r s e n y 2018. május 3. 1. osztály Név: Iskola: Elért pontszám: 80/ Hasznos tanácsok: 1. 45 percig dolgozhatsz! 2. Ceruzával írj! 3. Figyelj az utasítás pontos végrehajtására!
2. Húzd a szavakat a megfelelő szereplőkhöz! 8p/ észrevette. 3. Számozással állítsd időrendbe a szavakat! 7p/ vitatkoztak lecsapott kimentek
Össz.: 100p/ A béka és az egér A béka és az egér jó barátságban éltek. Egyszer vitatkozni kezdtek valami apróságon. Egyikőjük sem engedett a saját igazából. Végül nagyon összevesztek. Kimentek a közeli
ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM
Tompáné Balogh Mária ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM A fák birodalma Környezetismeret TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0. kiadás Évfolyam 0... A tanuló neve pauz westermann kiadó ÔSZ A PARKBAN A.
Csivitelő (2. osztály)
Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő (2. osztály) 2-3. oldalhoz 1. Olvasd el az újság 2. és 3. oldalán található szövegeket, verseket! Keresd meg, mely dátumhoz mi tartozik, kösd össze! Kisboldogasszony
2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!
1. Másold le írott betûkkel! 2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra! 3. Írd le írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra! b c cs d dz dzs f g gy h j k l ly m n ny p q r s sz t ty
asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa
1. 2. Elérhető pontszám: 9x2+2= 20 pont Húzzátok össze, lehetőleg más-más színnel, a párokat! asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ
KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő
OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:
Tanítók Fekete István Egyesülete OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: 2019. január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: III. 2. A versenyző neve: Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Az iskola kódja:
Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Tavasz van, kikelet. Olvasószint: A. Megoldások:
Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek
Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!
Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,
Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -
MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS
Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.
A tanuló kódszáma: Državni izpitni center *N17113921* 6. osztály MAGYAR NYELV ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6. osztályában 2017. május 4., csütörtök
Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás
1. Másold le! 2. Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. 3 3. a) Kisbetű? Nagybetű? Pótold! b) Ellenőrizd le! A helyes megoldásokat megtalálod az 1. mellékletben. c) Másold le a szavakat! 4.
Én is tudok számolni 2.
Én is tudok számolni 2. ELSŐ KÖTET A kiadvány 2018. november 11-én tankönyvi engedélyt kapott a TKV/3490-11/2018. számú határozattal. A tankönyv megfelel az 51./2012. (XII. 21.) számú EMMI-rendelet 11.
Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,
ÉL ÉS VILÁGÍT. SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda. Szentháromság Plébánia
ÉL ÉS VILÁGÍT SZENTJÁNOSBOGÁR KLUB Óbuda Szentháromság Plébánia Tartalomjegyzék Betemetett a nagy hó erdőt, mezőt, rétet... 3 Fehér Karácsony, hóban mosdasz,... 4 Hány lába van a madárnak, számold meg
Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!
Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret 2. évfolyam című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az állatok és azok élőhelyének megismerésében,
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2012-2013. 2. OSZTÁLY 2. FORDULÓ 1. TITKOS NYELV SZAVANKÉNT 1 PONT Gyűjtsetek szavakat titkos nyelven! A példa: tábla. 3 percig dolgozhattok. 2. MELYIKET VÁLASSZAM? 10+1 PONT Színezzétek
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook
Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár
Kedves Gyerekek! Próbálj te is jégvirágot rajzolni az ablakra!
Kedves Gyerekek! A második félévre is kitaláltunk nektek feladatokat, válogattunk verseket, történeteket. Reméljük, tetszenek, érdeklôdéssel olvassátok, szívesen foglalkoztok velük. Jó tanulást, gyakorlást
A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla
A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla 1. Játsszátok el, amit a képen láttok! Hány ujj van a magasban, ha 1 kezet 3 kezet 4 kezet 0 kezet 6 kezet 8 kezet látsz? 1 @ 5 = 3 @ 5 = 4 @ 5 = 0 @ 5 = 0 2. Építsd
KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...
Tompáné Balogh Mária KÖRNYEZETISMERET Élô és élettelen természet TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK. osztályos tanulók részére............. a tanuló neve pauz westermann AZ ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN TERMÉSZET ALAPISMERETEI.
HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY OLVASÁS- SZÖVEGÉRTÉS
HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY OLVASÁS- SZÖVEGÉRTÉS A versenyző neve: Forduló: II. Osztály: 3. Az iskola kódja: Elért pontszám: Feladási határidő: Elérhető pontszám: 82p. 2016. január 10. Kedves
ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY. Bük, március 21. név:... iskola:... Két ember és a medve
FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2016. március 21. SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY név:... iskola:... Két ember és a medve Sok évvel ezelőtt két jóbarát, Sándor és József vándorolt át az
Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?
Feladatok a meséhez 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! 2. Válaszolj! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka? Milyen munkaeszközökkel találkozott? Milyen munkahelyekre
JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK
JAVÍTÓKULCSOK VI. A SZAVAK SZERKEZETE: A SZÓTŐ ÉS A TOLDALÉK 1. a) Marci kiflit eszik a konyhában. b) Zsuzsi könyvet olvas a szobában. c) Anna levelet ír Fanninak. d) Balázs a kutyával játszik a kertben.
TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY
TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 009. DECEMBER 7. 1 CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS
Iskolakód 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam. Az MFFPPTI nem járul hozzá a feladatok részben vagy egészben történő üzleti célú felhasználásához!
Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet 1088 Budapest, Vas utca 8-10. Iskolakód 5 Évfolyam Osztálykód Naplósorszám Nem 2008/2009. S ZÖVEGÉRTÉS 4. év f olyam Az iskola bélyegzője:
Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!
Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk
hang Példamondatok: hang hang hang hang Feladatok: hang
hang A hangokat a fülünkkel érzékeljük. Nyelvtanórán a hang szónak a beszédhang jelentését használjuk. Amikor kimondunk egy betűt, az a hang. A beszédhangokat mi hozzuk létre a szánkkal és a nyelvünkkel.
5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be!
Mozaik Kiadó Szeged, 2013 5. Kösd össze! 6. Keresd a jelet, betût! Karikázd be! 1 2 3 1 JANUÁR 4 5 6 7 8 9 10 2 11 12 13 14 15 16 17 3 18 19 20 21 22 23 24 4 25 26 27 28 29 30 31 5 1 2 3 4 5 6 7 5 Mese,
1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...
Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,
Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!
Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok
XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.
XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014. KEDVES GYEREKEK! JÓ VERSENYZÉST KÍVÁNUNK! Olvasd el figyelmesen a történetet! Az elrepült focilabda
TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA
TÖRTÉNETEK, ESETEK, MESÉK SZÖVEGFELDOLGOZÁSA Az elsõ nap az iskolában Az elsõ napon még nem tanultunk, hanem ismerkedtünk egymással. Bemutatkoztunk, és elmeséltük, hogy mi volt a jelünk az óvodában. A
Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:
Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1. Feladat Életrajz Beck Andrea 1977-ben született.. Diplomát szerzett kommunikációs, majd területen. Első könyve, A Titoktündér
Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:
Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni
minden ami rejtvény, kisiskolásoknak! Olvasórally Csivitelő
Olvasórally 2-3. oldalhoz Csivitelő 3. oldalhoz 1. Karikázd be a helyes megoldások előtt álló betűt! Ezután olvasd össze, és megtudhatod, hogyan dolgoztál! Melyik az év legrövidebb napja? T/ Miklós nap
Húzzátok össze a párokat! Színezzétek a Mosolykákat a meséknek megfelelő színre!
1. Időtartam:4 perc Elérhető pontszám: 7x2+8x1 = 22 pont Mely szavak betűi keveredtek össze? Írjátok le, majd írjátok a négyzetekbe a meséknek megfelelő számot! 1 A szarka meg a róka 2 Az okos nyúl 3 Mese
OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 11. Forduló:
Tanítók Fekete István Egyesülete OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: 2017. december 11. Forduló: Évfolyam: II. 2. A versenyző neve: Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Az iskola kódja: H- 2017/18.
1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...
A SÓ (népmese) Hol volt, hol nem volt, élt egyszer egy öreg király s volt három szép lánya. Volt néki három dúsgazdag országa, mindhárom lányának jutott egy-egy ország. Hanem ahogy mondják: nincs három
Kati mesét olvas. A tanító néni mosolyog. A dió csonthéjas gyümölcs. A fecske költözı madár. A szemetet a szemétgyőjtıbe rakjuk
Nyírd ki a mondatkártyákat Kati mesét olvas A dió csonthéjas gyümölcs Kétszer kettı egyenlı néggyel A felnıtteknek udvariasan köszönünk Rendben tartom a szobámat Étkezés elıtt mindig kezet mosok Alaposan
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5.
Azonosság-különbözıség: 1., 2., 3., 4. Irányok, téri tájékozódás: 6., 7., 13. Szintézis: 6. Számfogalom, bontás: 7. Következtetés: 5. Összes lehetıség megtalálása: 3. Figyelem fejlesztése: 1., 2., 3.,
Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.
A tanuló kódszáma: Državni izpitni center *N18113921* 6. osztály MAGYAR NYELV ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6. osztályában 2018. május 4., péntek /
MATEMATIKA VERSENY --------------------
Eötvös Károly Közös Fenntartású Általános Iskola 2013. és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény 831 Vonyarcvashegy, Fő u. 8/1. 2. osztály MATEMATIKA VERSENY -------------------- név Olvasd el figyelmesen,
Idôpontok és idôtartamok ÁPRILIS. április 3 Csütörtök. 2 Szerda. 4 Péntek. 1 év = 12 hónap 1 hét = 7 nap. Ismerkedés a naptárral. hónapok.
Idôpontok és idôtartamok étfő Ismerkedés a naptárral 1 edd 2 rda 3 ütörtök 4 éntek 5 6 Szombat Vasárnap ÁRILIS étfô edd rda ütörtök éntek Szombat Vasárnap 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor
soportosítsd az állatokat élőhelyük szerint! 1. 3:10 Normál tyúk vaddisznó szarvas szarvasmarha róka kecske Vadon élő állatok Ház körül élő állatok 2. kérdés nagyobb mint egy önálló oldal, ezért nem tud
TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor
soportosítsd a világtájakat! 1. 4:04 Normál Jelöld! G H északkelet észak kelet délkelet délnyugat nyugat dél északnyugat minden sorban pontosan egy helyes válasz van ŐVILÁGTÁJK MLLÉKVILÁGTÁJK Jelöld! Melyik
FORGATÓKÖNYV. MEGNYITÓ MŰSOR: Köszöntő: (Földi Erika)
FORGATÓKÖNYV Esemény: Madarak és fák napja Időpont: 2014. május 12. (hétfő) A program szervezői: Földi Erika, Török Éva, Vinnai Krisztina, Helyszín: PARK, Művelődési ház előtti terület, Iskolai ebédlő
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám:
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 1. OSZTÁLY 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 58 elért pontszám: TANÍTÓI PÉLDÁNY SZERVEZÉS Szükséges eszközök: színes ceruza, feladatlapok A feladatokat sorrendben kell elvégezni.
A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!
Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek
IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály
IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.
van nincs étkészlet van nincs tartózkodó SZERVÍZ, SZEMÉRMES FÉNYES, SZEMÜVEG
1. feladatlap 1., Szinonimaolvasás Hasonlítsd össze a kisbetős és NAGYBETŐS szavakat! Figyeld meg melyik kisbetős szónak van NAGYBETŐS megfelelıje! van nincs étkészlet van nincs tartózkodó van nincs ragyogó
Olvasás év végi szövegértő diagnosztizáló mérések I.
Olvasás év végi szövegértő diagnosztizáló mérések I. 1. Olvasd el a mesét! AZ OROSZLÁN ÉS AZ EGÉR Aludt az oroszlán. Egy egér végigszaladt a testén. Felserkent és megragadta. Az egér kérlelni kezdte, hogy
V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe : Felkészítő tanár neve:...
Fekete István Általános Iskola 13 Monorierdő, Szabadság u. 43. Tel./Fax: 06-9-419-113 www.fekete-merdo.sulinet.hu V. TOLLFORGATÓ 1. forduló V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY
OLVASÓK KIRÁLYA 2012
OLVASÓK KIRÁLYA 2012 Kányádi Sándor: Virágon vett vitéz Fejtsd meg a találós kérdéseket, majd olvasd el a könyvben a megfelelő történeteket! 1. Hóval, faggyal nem törődik Tűri némán, szótlanul, De mikor
Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek
SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,
FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY
FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =
SZÉPEN, HELYESEN ÍRÁSMUNKAFÜZET
Csájiné Knézics Anikó SZÉPEN, HELYESEN ÍRÁSMUNKAFÜZET AZ 1. OSZTÁLY SZÁMÁRA TIZENKETTEDIK, JAVÍTOTT KIADÁS CELLDÖMÖLK, 2004 Az Oktatási Minisztérium az 5/1998. (II. 18.) MKM számú rendelet 6. (3.) bekezdése
FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 30. MATEMATIKA 2. OSZTÁLY
ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY MATEMATIKA 2. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Melyik számra gondoltam? Írd az üres négyzetbe! a) A legkisebb páros szám: b ) 1 tízes + 3 egyes = A legnagyobb egyjegyű páratlan
1. osztály - Olvasás Mintafeladat
Segítséggel olvassátok el az alábbi rövid szöveget, majd színezzétek ki az adventi koszorút a szöveg alapján! A karácsony előtti várakozás jelképe az adventi koszorú. A hagyomány szerint zöld fenyőágakból
A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.
A part alatt Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Vizet önt a da-gasz-tó-tek-nő-be. Szekérre rakja a bú-za-ké-vét. Le-ka-szál-ja a búzát. Dagasztja a tésztát. Kévébe köti a búzát.
ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET
Tompáné Balogh Mária ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET Környezetem élõvilága TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK éves tanulók részére 0 Évfolyam 0 A tanuló neve pauz-westermann . Mi a haszonkert? ÔSZ A HASZONKERTBEN
Ember: Állat: Növény:
Hova tartoznak a szavak? Írd a megfelelı csoport után a hozzá tartozó számot! Ember: Állat: Növény: 1 ibolya 9 nárcisz 2 Rózsa 10 paripa 3 béka 11 bálna 4 málna 12 Ibolya 5 láma 13 sóska 6 Nárcisz 14 Béla
Témaválasztás, anyaggyűjtés
Témaválasztás, anyaggyűjtés Honnan gyűjtenél anyagot a következő témákhoz? Válaszd ki és írd le! Ha van saját ötleted, azt is írd oda! beszélgetés, lexikon, fényképek, családi beszélgetés, értelmező szótár,
D Mandalák. 1. Mandala
Kiemelt figyelmet igénylő gyerekek Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2.4 2. Mandalák 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy
Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó
Feladatok 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó (Segítségül gondolj a következő szavakra: kacag, fut, távozik, suhan, somolyog,
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 4. OSZTÁLY. 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 100
ANYANYELVI JÁTÉKOK 2010-2011. 4. OSZTÁLY 2. FORDULÓ elérhető pontszám: 100 csapattagok névsora elért pontszám: 1. KETTŐBŐL HÁROM 10 PONT + Hányféleképpen tehettek a kétbetűs szavak elé mássalhangzót úgy,
OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:
Tanítók Fekete István Egyesülete OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: 2018. december 10. (hétfő) Forduló: Évfolyam: II. 2. A versenyző neve: Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Az iskola kódja:
Kedvenc magyar íróink műveiből. Feladatlap
OLVASÁSI VERSENY 2016. Janikovszky Éva Békés Pál Kedvenc magyar íróink műveiből Feladatlap Lázár Ervin Nemes Nagy Ágnes Lázár Ervin: A legkisebb boszorkány 1. feladat: Milyen órák voltak Anya-Banya boszorkányiskolájában.
A farkasról és a daruról
1. Olvasmány A farkasról és a daruról Mikor a farkas bárányt evett, a csontja így mesélik a torkán akadt. Keresett, kért segítséget, de senkit nem talált. Mindenki azt mondta, hogy amit torkosságával keresett,
Én lettem a polgármester
Időtartam: 15 perc lérhető pontszám: 30 pont Írjátok le röviden, mit tennétek a nyuszi helyében, akit a Mese a legokosabb nyúlról című mesében megválasztottak polgármesternek! Figyeljetek az egyes szám,
A legszebb magyar állatmesék
A legszebb magyar állatmesék Roland Tartalomjegyzék A lompos medve...4 A mezei nyúl és a sündisznó...8 A kakas és a pipe... 12 Sündisznócska lovagol... 14 A kolbász, a béka és az egér... 18 A tréfás farkas...
Képességfejlesztı feladatok 1. feladatlap
1. feladatlap 1., Mérleghinta matek. A mérleghintákon látható képeket helyettesítsd számokkal úgy,hogy a számok összeadása esetén is egyensúlyban maradjanak, a két oldalon lévı számok összege egyenlı legyen!
bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb
1. Írd le a képek nevét! bál, hab, bab, bot, láb, busz, zab, bőr, bor, seb 2. Írd a mondatokba a hiányzó szavakat! szabó, baba, boci A kiságyban alszik a. A tehén kicsinye a. Ruhát varr a. 4 1. Írd be
Baka Judit Makár Júlia 1+1. I. rész
Baka Judit Makár Júlia Egyszer volt 1+1 I. rész Kolozsvár, 2010 Támogatta a Magyar Köztársaság Oktatási és Kulturális Minisztériuma Írta: Baka Judit Illusztrálta: Makár Júlia Véleményezte: dr. P. Dombi
TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY
TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2009. DECEMBER 7. CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS
A Zöld Matek blogon november augusztus. között megjelent. ingyenes feladatlapok. 1. osztályosoknak.
A Zöld Matek blogon 2014. november 2017. augusztus között megjelent ingyenes feladatlapok 1. osztályosoknak. 1. Színezz a minta szerint! 2. Milyen sorrendben történt a növény fejlődése? Rajzold be a nyilakat!
Keresd meg a többi lapot, ami szintén 1 tulajdonságban különbözik csak a kitalált laptól! Azokat is rajzold le!
47. modul 1/A melléklet 2. évfolyam Feladatkártyák tanuló/1. Elrejtettem egy logikai lapot. Ezt kérdezték tőlem: én ezt feleltem:? nem? nem? nem nagy? nem? igen? nem Ha kitaláltad, rajzold le az elrejtett
p_p_r = sz_kr_ny = f k = _b_ly_ = k_l_p = dr_g_k_ = festékpötty Varga Julcsa zokni kisfiú Föld lyuk Mikkamakka Tejút Okker Ultramarin
1. Elérhető pontszám:10x2=20 pont 2. Időtartam: 4 perc Elérhető pontszám:6x2+1=18 pont Húzzátok a megfelelő mesecímhez a szavakat! A Kék meg a Magánhangzó-nyomozó. Írjátok a szavakat az egyenlőségjel után,
Földvári Erika OLVASÁS. Munkafüzet második osztályosoknak
Földvári Erika OLVASÁS Munkafüzet második osztályosoknak Mozaik Kiadó Szeged, 2013 A természet változásai októberben 1. Olvasd fel a szavakat! Alkoss mondatokat! õsz ész ász 2. Jelöld csillaggal az igaz
HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés III.
A versenyző neve: HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés Forduló: III. Osztály: 3. Elért pontszám: Javította: Feladási határidő: Az iskola kódja: H- Elérhető pontszám: 39 p. Ellenőrizte:
Megoldások III. osztály
Bolyai Farkas Elméleti Líceum Marosvásárhely, 2015. március 20-22. Megoldások III. osztály 1. Számkeresztrejtvény: Az alábbi keresztrejtvény ábra abban különbözik a hagyományos keresztrejtvényektől, hogy
csukás istván szövegfeldolgozó Munkafüzet Bayné Bojcsev Mónika Munkája
csukás istván szövegfeldolgozó Munkafüzet Bayné Bojcsev Mónika Munkája Csukás István A téli tücsök meséi Szövegfeldolgozó munkafüzet Bayné Bojcsev Mónika munkája Kedves Gyerekek! A mesék mindnyájunkban
Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!
Kacor király 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! 2. Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, mit csinált a macska, miután elkergette az asszony! Elindult az erdőbe,
Mit csináltak vacsora után? Hányan ültek a vacsoraasztalnál? Miért nem ismerte meg sem a kovács, sem a tanító Mátyás királyt?
"ÉRC, MÁRVÁNY ÉS KÖNYV NEM HAGY ENYÉSZNI SOHA." (BONFINI) MÁTYÁS KIRÁLY PÁLYÁZAT I. FORDULÓ (HATÁRIDŐ: 2018. MÁRCIUS 25.) ALSÓ TAGOZATOS EGYÉNI VERSENY NÉV: ISKOLA, OSZTÁLY: ELÉRHETŐSÉG: 1. Olvasd el Szép
Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin
2011. október A Magyar Máltai Szeretetszolgálat játszótereinek lapja XI. évf. 10. szám Kalendárium - Október - Őszhó Zöld mozaik - A vidra Ügyeskedj! - Rejtvények, fejtörők Mese - Őszi mese Tudod-e? -
Ha nem hiszed, járj utána!
Gárdonyi-emlékév, 2013 Ha nem hiszed, járj utána! rejtvényfüzet 2. osztály 1. forduló Gárdonyi Géza születésének 150. évfordulója alkalmából hívunk, hogy játssz velünk! Néhány mese és az író életrajza
Feladatok a Tavasztündér című meséhez
Feladatok a Tavasztündér című meséhez 1. Fejtsd meg a keresztrejtvényt! 1. 2. 3. 4. 5. 1. A leghidegebb évszakunk 2. Gyümölcs 3. Csapból folyik 4. Gondolkodás szerve 5. Ételízesítő 6. Rossz tojás 6. 2.
HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57.
Tanítók Fekete István Egyesülete Feladási határidő: 2017. január 13. (péntek) HITTAN Postai cím: Harmatcsepp 8500 Pápa, Pf. 57. Forduló: II. Évfolyam: 2. Az iskola kódja: H- A versenyző neve: Elérhető
Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal)
Nagy munka ez! Nem mértem én ezt azonban. Csak a cél volt előttem. (Reguly Antal) A REGULY ANTALRÓL ELNEVEZETT MAGYAR NYELVI ÉS KOMMUNIKÁCIÓS VERSENY 2016. ÉVI FELADATAI A versenyző sorszáma: Elérhető
7 tördelt képpel uj rsz.qxp:layout 1 6/11/14 8:36 AM Page 227. Tartalom
7 tördelt képpel uj rsz.qxp:layout 1 6/11/14 8:36 AM Page 227 Tartalom Nyári élmények................................................ 4 Nyári rajz (Nemes Nagy Ágnes).............................. 5 A ny